總結(jié)是我們對自己經(jīng)歷的一種反思，通過總結(jié)我們能夠更加清楚地認識到自己的長處和不足。總結(jié)是一種理性思考和自我反省的過程，我們應該真實客觀地評估自己的表現(xiàn)。為了方便大家撰寫總結(jié)，我們特意整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家借鑒和參考。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇一
教師教學工作是一個系統(tǒng)工程，主要有教學計劃、備課、上課、作業(yè)的布置與批改、輔導、復習與考查及教研與總結(jié)等環(huán)節(jié)組成，其中任何一個環(huán)節(jié)抓不好，都會影響教育教學質(zhì)量的提高。為全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，科學實施新課程改革，進一步強化教學管理，規(guī)范教學行為，穩(wěn)步提高學校教學質(zhì)量，夯實學校內(nèi)涵發(fā)展基礎(chǔ)，特對教師教學常規(guī)提出以下要求：
1.制定教學計劃，教師要做到三個熟悉：一是熟悉《課程標準》，掌握各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，明確教學目標；二是熟悉教科書，把握教材的重點、難點、疑點、關(guān)鍵點；三是熟悉學生，通過各種方式了解學生的學習習慣、特點、能力等。教學計劃必須與學校的工作計劃保持一致。
2.教學計劃應包括以下內(nèi)容：對學生、教材等情況的分析；教學的指導思想和本學期應達到的教學目標；教學時數(shù)和教學進度；提高教學質(zhì)量的具體措施；后20﹪學生名單及轉(zhuǎn)化的具體措施；業(yè)務學習、教研教改及教學活動安排。
3.假期學習期間將學期教學計劃在教研組內(nèi)交流、修改，基本統(tǒng)一進度和教學要求后，由教研組長審定后交教導處審查、備案。
1.備好課是上好課的前提，是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是教師自身業(yè)務進修的有效途徑，因此任課教師必須精心備課。對不同資歷的教師的備課要求：工作不滿五年的青年教師必須手寫備詳案，重點要求規(guī)范；工作五年以上，未聘為小學高級教師的，可以采用電子備課，以詳案為主，在規(guī)范的基礎(chǔ)上要求創(chuàng)新；小學高級教師可以采用電子備課和簡案，要求體現(xiàn)個性。
2.備課包括單元（章節(jié)）教材分析、教學目標、重點難點、課時教案。其中課時教案包括教學目標、教學重點、教學難點、教具及學具準備、教學過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、教學后記（35周歲以下的必須寫）等。
3.教師在開學前至少要備好一周新課，并寫好教案，平時要提前一周備好課，并寫好教案，課前進行二次備課，對教案進行調(diào)整。
4.集體備課的內(nèi)容，要求做到“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一進度，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一重點、難點、訓練點、教育點，統(tǒng)一作業(yè)練習，統(tǒng)一測驗考核，但須是集體備課框架下的個性化教案。
5.試用期新教師寫好詳細教案，經(jīng)指導教師審閱批準后方可上課。
6.每學期教導處對全體教師進行兩次教案檢查，并做好記錄反饋工作，作為教學考核的主要依據(jù)。
1.認真做好課前準備工作。要求教師根據(jù)教案，做好教具、實驗器材、多媒體輔助教學等各項準備工作。要求師生在預備鈴響時進入教室（含專用教室、運動場地），做好上課準備，督促學生做好上課前準備工作。
2.各科教師必須嚴格按課表上課，不隨意調(diào)課停課，有特殊情況需經(jīng)教導處同意。必須按時上課，不準遲到、早退和無故缺課，上課時間不準離開教室，不抽煙，不接打手機，不坐講，連排兩節(jié)者中間下課必須按時休息。
3.教師要嚴密組織課堂教學，努力提高四十分鐘課堂效率。深入學習“好課標準”并認真貫徹，注重自身課堂教學實踐的積累與反思，重視發(fā)揮學生主體作用，以學生的學促進教師的教。精講精練，重視學生獨立思考、獨立練習與合作學習相結(jié)合，杜絕“滿堂灌”、“放羊式”教學。要注意積累經(jīng)驗，精心設(shè)計預案，合理調(diào)控教學，力求“堂堂清”，不拖課。
4.教師講課必須使用普通話，語言流暢，準確精煉，邏輯性強，抑揚頓挫，有節(jié)奏感，形象生動，有感染力，教師衣著要整潔，儀表端莊，舉止大方，精神飽滿，表情謙和，教態(tài)自然。
5.教師在課堂教學中要充分利用教具，進行直觀教學，并積極運用電教儀器，開展電化教學，努力學習使用現(xiàn)代的多媒體技術(shù)，努力提高教學效果。
6.教書育人，管教管導。各科教學既要傳授知識，又要對學生進行思想教育。各科教師應處理好課堂上發(fā)生的問題，不得隨意轉(zhuǎn)交他人。不體罰或變相體罰學生，不得以任何理由把學生趕出課堂，任課教師和班主任之間要互相配合、互相支持。
7.未經(jīng)教導處同意，嚴禁文化課教師擠占音樂、體育、美術(shù)、科學、信息等科目的課時；音、體、美、科學、信息等課教師隨意讓課作曠課處理；禁止其他科目教師利用音、體、美、科學、信息等課組織學生默寫、輔導和做作業(yè)等。
8.課堂教學對內(nèi)公開，本校領(lǐng)導、教師可隨時到班聽課，任課教師不得拒絕。
9.教導處及學校領(lǐng)導通過課堂的巡視和檢查，掌握教師教學常規(guī)的執(zhí)行情況，并定期作出統(tǒng)計分析。
1.各類課程都必須布置作業(yè)，作業(yè)類型可多樣，如書面作業(yè)、背誦作業(yè)、技巧作業(yè)、復習舊課和預習新課作業(yè)等。具體形式由任課教師自定。
2.作業(yè)訓練要堅持嚴格要求。要教育和指導學生獨立、認真并按時完成作業(yè)；對作業(yè)的書寫格式要有明確、具體、合理的要求；培養(yǎng)學生誠實、認真、嚴謹?shù)牧己脤W風。
3.認真設(shè)計作業(yè)，重視課內(nèi)練習，讓學生留有獨立完成作業(yè)的時間。精心選擇、布置課外作業(yè)，做到目的明確、難易適度、分量適當，提倡彈性作業(yè)。
4.注重作業(yè)批改環(huán)節(jié)，及時獲取教學信息，教師要認真進行講評。
5.作業(yè)書寫格式及相關(guān)批改要求，按教導處規(guī)定的作業(yè)批改規(guī)范操作。
6.教導處每學期的期中、期末分兩次檢查各科作業(yè)，也可視教學具體情況隨時抽查某科或某教師批改作業(yè)情況。
1.教師要重視學生的輔導工作，要堅持個別輔導和集體輔導相結(jié)合的原則。對學生的輔導因材施教，使不同的學生各得其所。
2.要有計劃有目的地組織豐富多彩的課外活動，如舉辦知識講座，動手制作教具或模型，開展社團活動等，充分展示學生的特長，增強他們的才干。
3.各科教師均應對后20％學生進行輔導，一般采用個別輔導形式。每次輔導后在每周教案上記錄。
4.對學生的輔導要耐心，要有計劃、有重點，合理安排好時間。
1.考試前，要搞好復習，幫助學生系統(tǒng)地掌握所學知識，充分利用各種教學手段，增大復習課的容量，提高復習課的效率。
2.考查主要分平時測驗、期末考試等形式。平時考查以作業(yè)、課堂提問、練習、小測驗、作文、實驗操作等為主要內(nèi)容，目的在于及時掌握學生的學習情況，不斷改進教學。考試僅指期末、期中的統(tǒng)一考試?？荚嚨闹饕康氖菫榱藱z查教學效果，改進教學工作。
3.考試命題的內(nèi)容，要緊扣《課程標準》，依托教材，全面考查，突出重點，科學安排試題的難度和區(qū)分度，確保試卷要有明確的目的性和導向性。
4.各科試題需在指定日期前交送教導處，以便及時打印。
5.試題校對更正無誤后，應盡速印制，印制時要注意核對科目、年級、份數(shù)、頁數(shù)，各科各年級試卷分檔封存，交教導處保管，印完后底稿、廢卷立即銷毀。
6.嚴格考試紀律，不得弄虛作假。讓考試成績客觀地反映出教學效果。
7.試卷批閱要依據(jù)評分標準或評分意見，采用流水作業(yè)法，不得自擬評分標準或隨意修改試題答案。做到：給分有理、扣分有據(jù)、不錯不漏、寬嚴適宜。
8.考試后要認真寫出試卷分析，根據(jù)學生的平均分、優(yōu)秀率、合格率、后20％情況等作出綜合評價，肯定成績，找出不足，做好講評工作，訂出改進教學的措施。
1.教師在完成教學工作的同時，還要堅持業(yè)務進修，不斷進行知識更新；系統(tǒng)學習教育理論，閱讀有關(guān)報刊雜志和參考資料；積極參加學校和市、區(qū)教研室組織的各種教研活動，以獲取教改信息，改進教學方法，提高業(yè)務素質(zhì)。
2.全體教師要團結(jié)協(xié)作，盡職盡責，奮發(fā)進取，互相聽課，切磋技藝，取長補短，共同提高。教師每人每學期聽課不得少于15節(jié)，每次聽課后都要寫出自己的意見或評語，期末由教導處或教研組檢查聽課記錄。
3.教師要積極參加校本教研活動，結(jié)合教學實際，進行教研課題實驗；主動上好公開課、觀摩課和示范課；積極參加校外的聽課、參觀和教學考察活動。
4.教師應勇于探索，勤于實踐，善于總結(jié)，把自己的教學、教研實踐升華到理論高度，凝聚成教育教學科研論文。教師必須每學年根據(jù)本校學生實際情況確定一個研究專題，學年結(jié)束時撰寫一篇專題研究論文（報告）。
5.教師在學期、學年結(jié)束時，必須認真寫出教學工作總結(jié)?？偨Y(jié)應包括以下內(nèi)容：教學計劃完成情況，學生學習情況，教研教改方面的主要經(jīng)驗和體會，存在的問題和改進意見，撰寫教育教學論文情況，后進生轉(zhuǎn)化情況，培優(yōu)目標落實情況等。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇二
尊敬的局領(lǐng)導：
此刻我懷著無比愧疚的心情向局領(lǐng)導和班子成員作出深刻的檢討，以表示此次在工作時間打麻將違隊相關(guān)規(guī)章制度的惡劣行為。并保證絕不再會有此種違隊規(guī)章制度的惡劣行為出現(xiàn)。
打麻將過程(簡單敘述)……。
對于此次違隊規(guī)章制度的打麻將行為，都源于自身放松了對于自我的要求，懷著投機的心理認為放縱一次不會有什么事，正是這種投機心理的作怪與放松自我要求。聚在一起打起麻將，干起了違規(guī)章制度的事情，錯鑄成，悔之已晚，但前車之鑒，要自我省，深深自責，深刻檢討自我，并監(jiān)督身邊同志，讓此種違規(guī)章制度的事情從此在我身邊消失。深刻認識錯誤的過去，檢討自己的現(xiàn)在，督促自己的未來。
經(jīng)過自我檢討與思，深刻的認識到打麻將的不良影響：一是打麻將是違規(guī)章制度的行為;二是打麻將不僅浪費時間;三是傷害身體，四是玩物喪志;五是影響個人綜合素質(zhì)的提高。
對于此次違規(guī)章制度的行為，我已深深自責，并做了自我剖析與檢討，望局領(lǐng)導和班子成員給給我一次改過自新的機會，我將時時提醒自己，批評自己，教育自己，監(jiān)督自己，從思想上、紀律上、學習上、生活上全面提高!
謝謝家!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇三
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。
2、當你為一道難題凝神沉思時，上課總能看到你坐得端正的身影，當你在課堂上舉起手時，當你在班隊活動中大膽地展示自己時作為老師的我，是多么的高興！還有，在你的帶動下，班上許多男生愛學習了，愛獨立思考了，老師要好好感謝你。學習的道路從來就沒有康莊大道，希望你能繼續(xù)在自己規(guī)劃的人生道路上奮勇前進。
3、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上，老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上，你的發(fā)言讓所有的同學都記憶猶新；數(shù)學課上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解。同學們不懂的問題問你，你總是憨憨地一笑，認真地解答。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。衷心祝愿下學期你能取得更優(yōu)異的成績！
4、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的體育委員。這學期，進步最大的就是你。愿你在今后的學習中戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己在學習的道路上走得更遠！
5、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有很好的學習基礎(chǔ)，又寫得一手好字，更有很好的人際關(guān)系，你做班長，省了老師不少事情。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追求卓越，你的生命之花會更加絢麗。
6、期中考試優(yōu)秀的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力，爭取保持住這種上升的勢頭，并在各個方面都能有長足的進步！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，下學期爭取更大進步。
7、你溫柔文靜，性格內(nèi)向，關(guān)心集體，關(guān)心同學，樂于助人，喜歡給別人微笑，是人見人愛的goodgirl。生活上，你文明友愛，勞動積極。學習上你刻苦努力，勤奮好學，多思考，多提問。難忘勵志演講中你的表現(xiàn)，難忘班會課你的侃侃而談，好好珍惜屬于自己的青春，做一個追夢的人吧！茅天宇：和朋友相處，你直率、灑脫；班級各項活動中，你果斷、利落。這學期，你在學習上踏實多了。其實，你把重心轉(zhuǎn)移到學習上來，是明智的做法。下學期可要繼續(xù)努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風，會成功的。老師和家長都在期待你的成功。
8、“桃李不言，下自成蹊?！睒銓崱⒑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力都是頂呱呱的。在迎元旦活動中，我們都看到了一個熱情似火的你。你心也很細，什么都為大家想著。在學業(yè)上，你一直穩(wěn)中有升，老師希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績。
9、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，相信學習上再多些付出，會有更多的收獲。
10、你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，積極參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動中表現(xiàn)出色，才藝出眾。你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會獨立思考，融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！
11、你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你背誦單詞的投入的樣子，忘不了你聯(lián)歡會場動情的表演你還有許多優(yōu)點，老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點！
12、課上總能聽到你清脆的嗓音。學習、工作，你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似平凡的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。如果你的數(shù)學進步再大些，成績會更穩(wěn)定！老師期待你的提高。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇四
遵守職業(yè)道德及公司規(guī)章制度承諾書我自愿加入合肥鴻鶴物業(yè)管理有限公司，本人鄭重承諾如下：
一、遵守誠實守信原則，如實向公司提供包括但不限于身份證、學歷學位證書、身體健康證明、職稱及技術(shù)等級證書（崗位及從業(yè)）、專業(yè)技術(shù)任職資格證書證明文件，以及其他各項與勞動合同相關(guān)的基本情況，并承諾上述證件資料均真實、有效、準確。本人確認以下所有錄用條件：
1、具備并及時提供國家及勞動保障部門規(guī)定的有效就業(yè)手續(xù)。
2、按公司要求提供公司辦理錄用、入職等所需的證明材料。
3、能夠勝任公司安排的工作任務和公司規(guī)定的崗位職責。
4、入職后同意按公司勞動合同文本簽訂勞動（勞務）合同。
5、按公司規(guī)定進行考核且遵守考核成績所執(zhí)行的獎懲措施。
6、其他符合公司規(guī)定的具體崗位的錄用條件的情形。
7、保證本人品行端正，未受到任何處分，沒有犯罪記錄
二、本人已接受公司入職包括相關(guān)制度的培訓，認真學習了公司規(guī)章制度、員工手冊、工作標準、考核標準、獎罰制度等內(nèi)容、崗位操作規(guī)范等，無任何異議，保證嚴格遵守并認真履行。
三、保證時刻忠誠于公司，確保公司利益高于一切，不損害公司利益并堅決服從公司管理。
四、保證堅持原則，秉公辦事，廉潔奉公，一切按規(guī)章制度行事，做到不吃請、不受賄，不損公肥私，不以權(quán)謀私，不違法亂紀。
五、保證忠實地履行崗位職責，竭盡全力完成各項工作任務，堅決
做到手續(xù)齊備，賬目清楚，帳物相符，金額準確。不弄虛作假，不貪污，不挪用公款。
六、我若違反上述承諾或有不符合錄用條件的，愿無條件地接受公司任何處分（處理），公司有權(quán)即時解除勞動關(guān)系，并自動申請離職。
承諾人（簽名、手印）：xxx
日期：20xx年x月xx日
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇五
5、做好每日、每月工作計劃和工作情況并上報領(lǐng)導
7、建立良好的客戶關(guān)系，對客戶進行跟進和維護，做好市場/客戶的信息收集工作。
8、積極主動開發(fā)新客戶
9、愛護公司財產(chǎn)，妥善使用公司辦公設(shè)備
10、嚴守公司機密
11、收集和分析市場情況、競爭對手的渠道和客戶情況，為公司銷售政策的制定提供依據(jù)
12、做好尾款的回收工作
13、勇于承擔自己的過失，反思并吸取教訓，不推卸責任
14、談吐得體，益與工作溝通、著裝得體，符合工作場所、舉止得體，符合工作角色
15、工作時間如需出外勤，手機須隨時保持開機狀態(tài)
16、不利用公司資源謀私利，不損害公司形象和利益
17、服從公司調(diào)動，優(yōu)質(zhì)、高效的完成公司交給的其他臨時性工作
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇六
2、你可以在公司的群里發(fā)一個這樣的通知，一般可以這樣想，親愛的各位工友，我們公司上班，希望大家一定要，遵守上下班的時間，嚴禁遲到遲到早退，希望大家一定要記住這一點，再有遲到早退的每人罰款50元，希望大家不要怨我們沒有告訴各位。
4、神是什么？神來決定誰當皇帝，是哪一個民族的人來當皇帝，如果我們借用民族這樣一個現(xiàn)代話語來說：那就不管你是姓朱，還是姓趙，或者姓愛新覺羅，姓拓跋，無所謂，關(guān)鍵是要有”廟“。這個廟就是道統(tǒng)，所以大家知道北魏有效孝文帝是吧？進行改革，然后把都城從平整往大走，先到了洛陽，再一個它強力的推動這樣一些鮮卑族的這樣一些權(quán)臣們貴族們，讓他們來學習中國文化。所以王朝更迭不重要，重要的是中國文化的“道統(tǒng)”一直有所傳承。
5、企業(yè)市場沒有什么兵家必爭之地，不要奢談格局問題，一定要找到適合你的突破點，突破了，在撕大口子，逐步做大。我們還是要以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務打動客戶，惡戰(zhàn)、低價是沒有出路的。
6、我覺得要首先要建立完善制度，同時張貼一些自覺工作，熱情服務，激勵意識的標語，及時的開展評比活動，先獎勤，不僅設(shè)立重獎，而且過程中觀察并引導一些可以改變?nèi)?，到活動結(jié)束時真正兌現(xiàn)承諾，給與獎勵，做到言而有信。（為了達到更好的效果，可以采取分成小組，相互競爭的方式）其次再罰懶，挑選出其中最頑固最不可救藥的人，先用輿論壓制他，調(diào)崗給他機會，找他談話激勵并通過對其個人或家人的關(guān)心感化他，嘗盡了一切辦法，還不能改變就不要姑息，堅決開掉他。
7、首先，我們來看看道歉信的全文：
8、對于一個藝術(shù)愛來說，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進行創(chuàng)作，其成績往往會是驚人的。——卓別林。
9、人力資源管理變革的目的是為了沖鋒，目的.是要建立一支強有力的、能英勇善戰(zhàn)、不畏艱難困苦、能創(chuàng)造成功的戰(zhàn)斗隊列，而不是選拔一批英俊瀟灑、健壯優(yōu)美、動作靈活、整齊劃一的團體操隊隊員。我們的目的，不是為好看，而是為了攻山頭。
10、質(zhì)量是企業(yè)的生命，安全是職工的生命。
11、對公司的制度要嚴格執(zhí)行。如果對公司制度有意見，可以向相關(guān)部門提建議，但不應攻擊。不要鉆公司制度的漏洞。
12、倡導文化重建，共同思想未來，發(fā)掘不一樣的深度閱讀。
13、車讓人，讓出一份文明人讓車，讓出一份安全車讓車，讓出一份秩序。
14、把有高度責任心、有強烈使命感、有組織與工作能力、善于團結(jié)合作、大公無私的員工提拔上來，形成一個宏大的、有效有序的管理隊伍。要動員那些得過且過、明哲保身的干部下崗；動員那些文過飾非、粉飾太平的干部下崗。反對對時間與物質(zhì)的浪費、反對惰怠，要從嚴進行干部的管理與審查。
15、軍隊中有句口號叫“首戰(zhàn)用我，用我必勝”。鐵軍都是打出來的，這些鐵軍他們不僅是用兵狠，更重要的是要愛兵切。我們各級干部去組織員工實踐任務時，要以身作則，正人先正己。要關(guān)愛員工，關(guān)心他的能力成長、工作協(xié)調(diào)的困難，同時，也可以適當?shù)仃P(guān)懷他的生活。
16、成功的企業(yè)時刻意識到面臨危機。
17、離婁之明、公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓。
18、語法規(guī)則概念語法規(guī)則，就是大家說話時必須遵守的習慣，它是客觀存在的，而不是語言學家規(guī)定的。語言學家只是對其進行歸納、整理，并選擇恰當?shù)姆绞桨阉鼈兠鑼懗鰜?。語法規(guī)則的內(nèi)容語法規(guī)則包括組合規(guī)則和聚合規(guī)則構(gòu)成。組合規(guī)則，指語言單位一個接著一個組合起來的規(guī)則，它是現(xiàn)實的，存在于話語中。包括語素組合成詞的規(guī)則和詞組合成句子的規(guī)則，前者叫構(gòu)詞法，它與詞的變化規(guī)則合在一起叫做詞法，后者叫做句法。聚合規(guī)則，指語法單位的分類和變化規(guī)則，它是潛在的，儲存于人們的腦子中。潛存在腦子中的聚合是從話語中歸納出來的。說話時組合規(guī)則提出要求，聚合規(guī)則提供可能。從聚合中選出的單位對組合的各個位置上可能出現(xiàn)的詞進行替換，就能造出新的句子。
19、職業(yè)管理者的社會責任（狹義）與歷史使命，就是為實現(xiàn)組織目標而奮斗，以實現(xiàn)組織目標為己任，縮短實現(xiàn)組織目標的時間，節(jié)省實現(xiàn)組織目標的資源，這才是一個管理者應有的職業(yè)素養(yǎng)與成就感。公司一貫主張各級主管的首要責任就是要帶領(lǐng)下屬團隊去攻山頭，而不是片面地只關(guān)注具體業(yè)務而忽略團隊管理和下屬的培養(yǎng)與成長。
20、人民的安全就是最高的法律。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇七
為保證有一個清潔、舒適的住宿環(huán)境，進一步樹立良好的企業(yè)形象，嚴格遵守《鹽百集團關(guān)于住宿員工的管理規(guī)定》，我作為宿舍長，代表我們宿舍承諾：
1、 不使用電褥子、電熱器、電熱鍋、電爐子等電器，并作到人離關(guān)燈、關(guān)電扇、切斷一切電源。
2、 不向宿舍窗外扔垃圾、潑臟水。
3、 自覺維護宿舍環(huán)境和秩序，做到被褥整潔，擺放美觀整齊，物品存放有序。
4、 按規(guī)定打掃衛(wèi)生，保持所屬環(huán)境清潔干凈，不留死角。
5、 搞好團結(jié)，互助友愛，有利于團結(jié)的話多說，有利于團結(jié)的事多做；不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做；不打架斗毆；不拉幫結(jié)伙；不玩錢賭博、不酗酒。
6、 不在宿舍內(nèi)存放現(xiàn)金和貴重物品。
7、 不私自留宿外來人員，嚴格遵守作息時間。
8、 上下班途中，嚴格遵守交通規(guī)則，三人以上列隊行走。下夜班做到結(jié)伴同行。
以上各項承諾，我們一定要嚴格遵守，一經(jīng)違犯，自愿接受公司相關(guān)規(guī)定處罰，并取消住宿資格以及承擔由此產(chǎn)生的后果責任。
宿舍管理員簽字：
宿舍長簽字：
鹽百·滄州南門購物中心20xx年10月25日
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇八
中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的`成績。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
河南財經(jīng)政法大學滴水社團獎罰制度。
2、與學校領(lǐng)導和老師進行積極的溝通，完善校滴水公益與學校領(lǐng)導間的交流平臺。
3、部長、副部長會議隨機召開，及時研討部門工作，部署工作計劃，總結(jié)工作經(jīng)驗教訓，交流工作心得。
4、每次例會都要求簽到。
5、成員如果有病假、事假，應事先跟部長、副部長請假，事后找部長或副部長了解相關(guān)會議內(nèi)容。成員要加強的時間觀念，杜絕遲到現(xiàn)象。
6、每個月末對于工作最積極努力并有顯著成績的干事，給予表揚，適當加2~3分。工作不負責任者根據(jù)情節(jié)做出相應的處分。
8、每次活動積極參與予以1~3學分獎勵。
9、參與活動組織策劃予以3~6學分獎勵。
10、活動中表現(xiàn)優(yōu)良者予以1~2學分獎勵。
xxxxx學院。
滴水公益社團。
20xx.11.1。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇九
1、愛清潔講衛(wèi)生是中華民族的傳統(tǒng)美德，是精神文明的具體表現(xiàn)。全體師生員工必須養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到：不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮、不亂倒垃圾，不隨地大小便、不亂涂亂畫。
2、校園內(nèi)公共場所的衛(wèi)生工作，實行包干負責，落實到班到人。包干區(qū)堅持一天兩掃制度，保持經(jīng)常性的干凈、整潔。
3、教室、辦公室衛(wèi)生工作堅持值日生制度，保持五潔二齊，即：地面潔、墻壁四周潔、門窗潔、黑板潔、課桌椅潔;書本教具放整齊，清潔工具放整齊。定期進行大掃除。
4、食堂衛(wèi)生做到灶具、碗筷、桌面、地面、墻壁清潔干凈無污跡。食堂工作人員必須持衛(wèi)生健康證土崗，生熟食品分開，把好食物進口關(guān)。在校用餐學生不準亂倒剩菜和殘渣。
5、校內(nèi)廁所每天打掃沖洗，做到地面、門窗、墻壁、燈具、洗手盆池清潔，無臭、無蠅、便池無尿堿。
6、全體師生員工要講究個人衛(wèi)生，必須做到七勤：勤洗臉、勤洗手、勤的指甲、勤刷牙、勤洗滌、勤換衣、勤理發(fā)。不喝塵水，不吃不潔食物。
7、學校衛(wèi)生工作有專人負責，對個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生定期進行檢查，督促，交值周中隊每天定時檢查，每周進行評比，對好人好事要及時表揚，對差的現(xiàn)象要及時批評并立即糾正。
8、學校應將衛(wèi)生健康教育列入教學計劃內(nèi)，專課專用，定期對教學情況進行檢查。
二、學校綠化環(huán)境保護制度。
1、全校師生應樹立保護校園內(nèi)一花一草一木的思想。
2、學校應將對學生進行“愛護花草樹木”的教育作為門常行為教育的一部分，每學期不少于一次進行集中教育。
3、學生對綠化的態(tài)度作為行為達標的一個內(nèi)容。
4、對于愛護花草樹木的行為，學校應給予表揚：對損壞花木的行為，應視情節(jié)給予嚴肅處理。
5、寒暑假期間應有專人負責澆灌，護綠管理。
6、外來人員不得隨意攀折花木。違者根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
7、留校教工不能利用樹木掛曬衣物。
1、校園文化是學校教育的一部分，要求主管部門應十分重視此項工作。
2、開學前，學校領(lǐng)導全面檢查、更新適應形勢的宣傳圖，造成良好的環(huán)境氣氛。
3、開學時，各宣傳欄、黑板報，應向?qū)W生宣傳本學期教育要求。
4、各班宣傳欄應堅持根據(jù)每月的教育中心出好宣傳刊。
四、安全保衛(wèi)制度。
1、學校成立以校長為組長的安全消防保衛(wèi)小組。
2、外來人員要經(jīng)門衛(wèi)同意才能進校。
3、門衛(wèi)人員不隨便離開崗位，必要離開時要關(guān)好校門。
4、一切物資出門必須持有物資出門證，經(jīng)查對才能放行。
5、學校大門定時開關(guān)，早晨七時開，夏天晚上十時半，冬天晚上九時半關(guān)門。
6、學校用房統(tǒng)一使用，學校裝配的門鎖，部門與個人不得擅自更換，不得私配鑰匙，更換工作時要及時移交鑰匙和室內(nèi)物品，遺失要報告和賠償。
7、學校電器、電源及一切公共設(shè)施，未經(jīng)同意不得隨便拆裝，在校教職工不能使用電爐及耗電大的電器，違者按有關(guān)規(guī)定處罰。
8、下班后要關(guān)掉電源、水籠頭、關(guān)好門窗，門衛(wèi)每天傍晚要作全而檢查。
9、學校的通道、門口必須保持暢通，校外車輛不得隨意開進校園內(nèi)，自行車一律停到車棚，防止出現(xiàn)意外事故。
10、學校消防、電源、電器等設(shè)備一年檢查一次，確保安全。
11、學校貴重物品應放在較安全的地方，并有專人保管。
五、升降旗制度。
國旗是國家的象征，它代表著我們國家的主權(quán)和尊嚴。為增強師生的愛國觀念，通過升降國旗儀式讓全校師生受到深刻的愛國主義教育?，F(xiàn)根據(jù)《國旗法》有關(guān)規(guī)定，特制定我校國旗升降制度：
1、升旗。
每周一第一節(jié)課后舉行升旗儀式(寒暑假除外，雨天順延)。周二至周五由值周班級旗手在早上【7：50】升好旗，不舉行儀式。
升旗儀式的程序：(一)出旗;(二)升旗(奏國歌)(全體師生行注目禮);(三)唱國歌;(四)國旗下講話。
舉行升旗儀式時，全體師生必須參加，整齊列隊，立正站立，升旗奏國歌時要行注目禮，少先隊員要行隊禮。全體師生要唱國歌。升旗儀式未結(jié)束前，不得提前退場。
2、降旗。
每日傍晚靜校前【4：20】降旗，由當班旗手和護旗手按《國旗法》第16條規(guī)定降旗。降旗時奏降旗樂曲，師生聽到降旗樂后應在原地肅立，能見到國旗的面向國旗行注目禮，少先隊行隊禮。待降旗完畢后，方可自由活動。
六、學校網(wǎng)站信息管理規(guī)定。
為了確保網(wǎng)站信息的安全、有效和美觀，學校網(wǎng)站信息來源實行審核管理。有關(guān)具體規(guī)定如下：
(一)教師投稿審核要求：
1.來源：文章標題、姓名、ip地址和投稿時間，不是真名不給審核。
2.審核：投稿文章無錯別字，文筆流暢，表達意思明確，不含有害信息，不涉及國家(國際)政治敏感問題給予審核通過。不能通過審核的短信通知投稿人。
3.排版：審核人員做好頁面排版，確保網(wǎng)頁的美觀。
(二)學生投稿審核要求：
1.來源：記文章標題、姓名和班級、ip地址和投稿時間。沒寫真名和班級不給審核。
2.審核：投稿內(nèi)容能表達比較明確意思，語句通順，無錯別字。還要根據(jù)學生的年齡特點和現(xiàn)有知識水平酌情考慮文章內(nèi)容。盡量做到對學生的投稿文章給予審核通過，以提高學生的寫作興趣與網(wǎng)上交流的意識。
3.排版：審核人員做好頁面排版，確保網(wǎng)頁的美觀。
(三)網(wǎng)上留言審核要求：
1.內(nèi)容：與學校教育教學有關(guān)的建議與意見，無惡意攻擊學校的教育教學的信息。
2.回復：由學校信息中心給予回復。
3.審核：由學校信息中心給予回復的留言可在校園網(wǎng)上公開，以便加強聯(lián)系。
(四)不良信息處理：
1.對投稿內(nèi)容詞不達意，錯別多，廣告垃圾文稿給予立即刪除。
2.發(fā)布不良信息(屬于道德范疇)，是在校師生進行批評教育;是校外人員記錄ip地址，交到學校信息中心備案。
3.對傳播有害信息情節(jié)嚴重的和國家明令禁止的信息，記錄投稿人、投稿時間和ip地址，交由公安機關(guān)進行處理。
4.對2、3信息內(nèi)容不能刪除，先要通過審核，再放到“回收站”中以備日后檢查。
七、學校網(wǎng)站使用說明。
(一)網(wǎng)站說明。
1.瑞博教學平臺：用于開展網(wǎng)絡(luò)教學和網(wǎng)上教研等活動，教師個人博客和學生成長日志的制作，及學校教育教學常規(guī)檢查。
2.學校資源網(wǎng)：主要有素材圖片，教學視頻，音樂舞蹈等內(nèi)容，方便教師的教學和學生的學習。
3.甌海實驗小學資訊網(wǎng)(簡稱校園網(wǎng))：集合學校所有信息資訊，是學校對外宣傳的信息窗口。
(二)瑞博教學平臺使用說明。
1.公共欄目：公共欄目分類為中心的主要工作內(nèi)容而設(shè)置的，各中心負責人盡量做到欄目分類的合理性和科學性，以方便教師使用。
2.教研組欄目：以學校的教研組進行分類，各教研組長自行負責本教研組的活動欄目的設(shè)置，以便開展有效的網(wǎng)上教研活動。教研組下的子欄目不得與公共欄目下的子欄目一致或相似。
3.新增(修改)欄目：由于教育教學的改革與發(fā)展，原先的欄目已不符合教育教學的需要，可向?qū)W校信息中心提出進行新增(修改)。
4.有關(guān)瑞博教學平臺使用其他說明，查看教學平臺里的“信息技術(shù)”欄下的“平臺應用”。
(三)校園網(wǎng)投稿方法。
1.打開校園網(wǎng)，點擊右上角的“網(wǎng)上投稿”，彈出下圖，在編輯區(qū)寫好內(nèi)容，按下“提交”即可。
2.投稿內(nèi)容形式。
(1)直接編寫：在“編輯區(qū)”中直接打入文字，上傳圖片或文件按下“提交”即可。
(2)轉(zhuǎn)入鏈接：如果想把其他網(wǎng)頁鏈接到校園網(wǎng)上，只要復制鏈接地址，粘貼到編輯區(qū)即可。如：全部復制，粘貼到編輯區(qū)。
(四)問題幫助：(請學校瑞博平臺的教師博客中發(fā)表)。
1.在信息技術(shù)應用當中遇到的問題，到“信息技術(shù)”欄下相應的子欄目中發(fā)表。
2.網(wǎng)上發(fā)表問題，是你優(yōu)先解決問題的依據(jù)。
八、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全使用管理辦法。
根據(jù)文件的規(guī)定和我校使用電腦網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，現(xiàn)將有關(guān)規(guī)定如下：
(一)ip管理。
地址都由學校信息中心統(tǒng)一分配，任何個人不得擅自使用學校段的ip地址。
2.學校所有辦公電腦(筆記本)都有固定ip地址，任何個人不得自行更改ip地址。
3.需要增加使用學校ip地址電腦，使用者可向信息中心提出申請，由信息中心統(tǒng)一分配。
4.未經(jīng)信息中心同意，擅自使用ip地址，對學校網(wǎng)絡(luò)造成影響者，由學校對其行政處罰。
(二)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理。
1.學校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(服務器、交換機、路由器)由信息中心統(tǒng)一管理，任何其他個人不得以任何事由對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備操作或修改。
2.信息中心做到定時查看網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運行情況，做好相關(guān)數(shù)據(jù)備份工作。
3.未經(jīng)信息中心同意，擅自操作網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，對學校網(wǎng)絡(luò)造成影響者，由學校對其行政處罰。
(三)辦公電腦管理。
1.每個辦公室都配有一臺臺式辦公電腦，由年級段長或室長管理。
2.使用辦公電腦的教師，認真履行《辦公室電腦使用須知》。
3.認真做好電腦使用登記工作，以便學校多媒體使用的統(tǒng)計。
4.信息中心定期對辦公電腦安全使用情況進行檢查，并登記備案。
(四)筆記本電腦管理。
1.持有筆記本電腦的辦公教師，自行負責電腦使用安全和信息安全，自行維護電腦。
2.信息中心定期對學校統(tǒng)一發(fā)配筆記本電腦安全使用情況進行檢查，并登記備案。
3.信息中心即時對私人筆記本電腦在校安全使用情況進行監(jiān)督檢查，并登記備案。
(五)班級多媒體使用管理。
1.要仔細閱讀使用說明。做到先登記后使用，以便學校多媒體使用的統(tǒng)計。
2.愛護班級電腦，做好電腦及周圍的衛(wèi)生工作，特別是保護好銀幕的衛(wèi)生。
3.信息中心定期對班級多媒體安全使用情況進行檢查，并登記備案。
(六)多媒體教室使用管理。
1.要仔細閱讀使用說明。做到先登記后使用，以便學校多媒體使用的統(tǒng)計。
2.使用前要了解多媒體教室有關(guān)設(shè)備的操作方法。使用后整理好相關(guān)移動設(shè)備，要關(guān)好柜門，切斷電源，做好電腦及周圍的衛(wèi)生工作，以便下次使用。
3.信息中心定期對多媒體室安全使用情況進行檢查，并登記備案。
九、班子成員聯(lián)系年級段(組)工作制度。
為了完善學校管理網(wǎng)絡(luò)，健全上通下達的工作機制，體現(xiàn)學校領(lǐng)導成員服務一線的管理理念，建立學校班子成員聯(lián)系年級段(組)工作制度，具體安排如下：
一、校委會聯(lián)系年級段分工。
一年級段二年級段三年級段四年級段五年級段。
六年級段。
二、班子成員下段聯(lián)系工作職責。
1、負責所在年級段教師的思想政治工作，努力引領(lǐng)年級段創(chuàng)建和諧上進團隊。
2、按照學校教育、教學工作計劃，指導年級段長制訂工作計劃并認真實施。
3、指導本年級段教師開展安全管理和教育工作。
4、協(xié)助年級段長開展家校聯(lián)系工作。協(xié)助組織召開年級家長會和家長委員會會議。
5、經(jīng)常收集同年段教師、學生建議和意見，及時向校委會反映，以便更好促進學校各項工作。
6、負責指導年級段開展健康有益的教師文體活動，豐富教職工的課余生活。
7、負責指導本年級段學生大型活動正常、安全、有序開展。
8、如遇啟動學校應急預案等緊急情況，分段聯(lián)系人員即為本年級段的應急小組長，負責領(lǐng)導本年級段開展應急工作。
以及其他各年級組有關(guān)事宜的處理、匯報、總結(jié)。
一、機動車出入校門按門衛(wèi)管理制度執(zhí)行。本校公務用車和教職工、長期業(yè)務合作單位等持有校園通行證的車輛，進入校門時應減速慢行，門衛(wèi)驗證后通行;校外機動車輛一般不得進入校園，確需進入校園的，必須得到聯(lián)系人或關(guān)聯(lián)單位確認并辦理登記手續(xù)后方可進入，出門時應自覺接受門衛(wèi)檢查;車輛進入校園后應按規(guī)定路線行駛，在指定位置停放。出租車原則上不可進入校園，經(jīng)門衛(wèi)核實有以下情況之一者可以進入：師生急事預約的;老、弱、病、殘等行動不便的;其他特殊情況的。
二、非機動車出入校門，騎車人須下車推行。
三、機動車進入學校后須服從執(zhí)勤人員的指揮、檢查和管理，按照校園交通標志、標線行駛和停放，嚴禁在行車道上亂停亂放，阻礙交通。
四、機動車在校園內(nèi)行駛時，須減速慢行，時速不得超過15公里/小時，主動避讓行人，禁止鳴笛，嚴禁在體育活動場所等禁止通行的區(qū)域內(nèi)行駛。
五、所有車輛在校園內(nèi)須按規(guī)定地點停放，禁止在主干道、消防通道和其它禁止停車的區(qū)域內(nèi)停放。
六、任何單位和個人不得在校園內(nèi)道路上無證駕車、教練和試剎車。
七、學校內(nèi)大型活動或其它特殊情況，需改變行駛和停車區(qū)域的，由保衛(wèi)部門批準和調(diào)度。
八、對無鎖、無牌照、有撬痕及行跡可疑的所有車輛，保衛(wèi)處有權(quán)審查和扣留。
九、校園內(nèi)設(shè)立的交通設(shè)施，未經(jīng)保衛(wèi)部門批準，任何單位或個人不得移動或損壞。
十、學校內(nèi)交通道路，任何單位不得占用。因工程建設(shè)需要，占用、挖掘道路，設(shè)置管線時，須事先報告保衛(wèi)科同意。施工部門要設(shè)置警示標志牌。竣工后，及時修復路面、交通設(shè)施和清除施工垃圾。
十一、學院保衛(wèi)處負責對持有機動車通行證的車輛安排停車位置，保安人員發(fā)現(xiàn)他人損害車輛時，應及時制止。
十二、車輛停放后，車主需鎖好并看管自己的車輛，對車輛被刮、蹭、碰等事故，學院概不負賠償責任，可協(xié)助車主向機動車保險部門提供相關(guān)證明。
十三、對未按規(guī)定停放和未鎖的車輛，保衛(wèi)科將集中停放，并給予批評教育。
十四、本制度自公布之日起執(zhí)行，由保衛(wèi)處負責解釋。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇十
第一條為規(guī)范企業(yè)員工培訓工作，提高員工素質(zhì)，增強員工的能力，培養(yǎng)和造就優(yōu)秀員工隊伍，根據(jù)集團公司培訓有關(guān)要求，結(jié)合實際，制定本制度。
第二條本制度所稱員工教育培訓是指企業(yè)按照工作需要對員工進行的思想政治、職業(yè)道德、管理知識、技術(shù)業(yè)務、操作技能等方面的教育和訓練活動。
第二章組織與實施。
第四條分公司會根據(jù)集團公司的培訓計劃，報考培訓人員，培訓人員需要按時參加，如果不能按時參加的需要提前寫請假條。
第三章注冊管理。
第五條凡分公司員工經(jīng)過培訓考試取得與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的`各種執(zhí)業(yè)資格，均應由分公司報培訓部門辦理注冊在公司登記備案。
第六條應在公司注冊的范圍：
（一）注冊一、二級建造師；
（二）注冊造價師；
（三）注冊安全工程師；
（四）注冊監(jiān)理工程師；
（五）注冊會計師；
（六）其他相關(guān)國家認可的執(zhí)業(yè)資格證書。
第七條培訓部門辦理取證注冊后，移交使用部門逐一登記編冊，統(tǒng)一保管。
第四章。
培訓費用。
如果通過注冊類資格考試，培訓費用及書本費用分公司全部報銷。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇十一
一、對本部召開的會議無故缺席者，第一次警告，第二次嚴重警告，第三次除名。
二、對本部召開的會議非正當理由遲到者，第一次批評，第二次警告，第三次嚴重警告，第四次除名。
四、對本部的日常工作活動中，工作踏實認真，努力負責，表現(xiàn)優(yōu)秀者，年終量化酌情加分。
五、在工作中徇私舞弊，以權(quán)謀私者，第一次嚴重警告，并責令其立即改正，第二次除名。
六、本制度隨形勢可作相應的調(diào)整，本制度自頒布之日起開始實施。
第二部分工作制度。
一、本部成員的職責：
本部設(shè)部長一名，副部長一名，干事一十六人。
1、部長：是本部的對外最高代表，是部內(nèi)的核心，全面主持部內(nèi)的日常工作。
2、副部長：對部長負責，協(xié)助部長開展工作，負責部內(nèi)的，并對部內(nèi)的小組直接監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
4、干事：充分的發(fā)揮自己的能力，出色的完成自己的工作，對工作有熱情，對部門的工作活動積極提出建議。
二本部工作小組職責：
本部現(xiàn)設(shè)的秘書組，宣傳組，外聯(lián)組，考勤組五個組：
秘書組：設(shè)組長一名，由副部長分管，職責如下：
(1)記錄本部例會的會議內(nèi)容;。
(2)對部內(nèi)所需存檔的資料進行整理和備案;。
(3)負責協(xié)助起草各種計劃，總結(jié)，活動策劃書等;。
(4)統(tǒng)計例會出勤情況，及分配任務的完成情況;。
(5)舉行活動是，負責各種物品的登記保管。
考勤組：設(shè)負責人兩名，由副部長分管，分兩個小組，
每組設(shè)組長一名，職責如下：
(1)每周對大一晚自習考勤;。
(2)負責缺勤人員名單的核實，統(tǒng)計;。
(3)將缺勤人員名單上報學工處(羅老師)和院團委(傅老師)。
宣傳組：設(shè)組長一名，由部長分管，職責如下：
(1)負責對本部的形象的宣傳;。
(2)策劃本部活動的宣傳方案，并實施;。
(3)負責書寫本部的各種通知。
網(wǎng)絡(luò)組：設(shè)組長一名，由部長分管，職責如下：
(1)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，定期上傳本部資料;。
(2)上傳資料包括：
a、本部的基本制度，人員的信息;。
b、本部通知，活動資料，基本工作信息，計劃總結(jié)等;。
c、學習方法，好書推薦;。
d、英語四六級，計算機二級等每月考證考試信息;。
e、學術(shù)講座的視頻;。
f、時事政治等。
外聯(lián)組：設(shè)組長一名，由副部長分管，職責如下：
(1)為本部準備活動拉贊助，籌集經(jīng)費;。
(2)聯(lián)系學術(shù)，考試講座等;。
(3)聯(lián)系外校舉辦活動，交流工作經(jīng)驗等。
本部可以根據(jù)形勢的變化，設(shè)一些臨時的工作機構(gòu)，或?qū)ΤＴO(shè)機構(gòu)做一些相應調(diào)整。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇十二
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家中午好！
首先，先感謝公司給我提供了本次演講的機會，同時也感謝某某副總和某某領(lǐng)導對我的培養(yǎng)。
孟子曾說：“不以規(guī)矩，不能成方圓。
在日常生活中，“規(guī)范”和“制度”是無處不在、無時不有的。大到一個國家，小到一個企業(yè)，都會有它的規(guī)章制度。
提到規(guī)章制度，我們大家可能首先想到的是關(guān)于罰款的規(guī)章制度，這樣想就太狹隘了。其實我們的規(guī)章制度還包括了每個部門和部門與部門之間的運行規(guī)范和運行流程等。
提到規(guī)章制度，我們很多員工都會想到被人管理，受人約束。都覺得很無賴，為什么要選擇遵守規(guī)章制度，可能有的員工認為我是不想被罰款或是不想失去這份工作，其實這樣的想法都是非常錯誤的。
我們只有遵守規(guī)章制度、尊重規(guī)章制度，我們才能夠?qū)W到規(guī)章制度，我們也只有學到規(guī)章制度，才能夠利用規(guī)章制度來管理別人，才能夠讓別人支持我們的規(guī)章制度。
所有將軍都是在戰(zhàn)場上摸爬滾打出來的，所有的企業(yè)家都是從員工里面走出來的。今天我們都羨慕我們的經(jīng)理、廠長、總監(jiān)、副總和李懂。但和他們在一起工作中走出來的，為什么有的一直沒有進步，甚至有的已經(jīng)下崗了。同樣的工作環(huán)境，為什么會有如此大的差距。
規(guī)章制度就像馬路上的警察和電子眼，當每位司機在馬路上一遇到警察和電子眼時就會想，怎么這么討厭，到處都是警察和電子眼。當我們一塞車時就會想到這警察跑到哪里去了。大家可想而知，如果路面上沒有警察和電子眼。自己的車想怎么開就怎么開，愛飆車就愛飆車，想必路面上一定會癱瘓，車禍將會幾十倍甚至上百倍的增加。后果將可想而知。
所以說，作為企業(yè)中的一員，做為一名員工，不論你是誰，都應該嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度。制度面前人人平等，只有這樣，才能提升個人的職業(yè)素質(zhì)，企業(yè)才能做大做強。公司才能長期健康的發(fā)展，作為一個員工就能長期、穩(wěn)定的享受這份薪水。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇十三
2、你可以在公司的群里發(fā)一個這樣的通知，一般可以這樣想，親愛的各位工友，我們公司上班，希望大家一定要嚴格遵守規(guī)章制度，遵守上下班的時間，嚴禁遲到遲到早退，希望大家一定要記住這一點，再有遲到早退的每人罰款50元，希望大家不要怨我們沒有告訴各位。
4、神是什么？神來決定誰當皇帝，是哪一個民族的人來當皇帝，如果我們借用民族這樣一個現(xiàn)代話語來說：那就不管你是姓朱，還是姓趙，或者姓愛新覺羅，姓拓跋，無所謂，關(guān)鍵是要有”廟“。這個廟就是道統(tǒng)，所以大家知道北魏有效孝文帝是吧？進行改革，然后把都城從平整往大走，先到了洛陽，再一個它強力的推動這樣一些鮮卑族的這樣一些權(quán)臣們貴族們，讓他們來學習中國文化。所以王朝更迭不重要，重要的是中國文化的“道統(tǒng)”一直有所傳承。
5、企業(yè)市場沒有什么兵家必爭之地，不要奢談格局問題，一定要找到適合你的突破點，突破了，在撕大口子，逐步做大。我們還是要以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務打動客戶，惡戰(zhàn)、低價是沒有出路的。
6、我覺得要首先要建立完善制度，同時張貼一些自覺工作，熱情服務，激勵意識的標語，及時的開展評比活動，先獎勤，不僅設(shè)立重獎，而且過程中觀察并引導一些可以改變?nèi)?，到活動結(jié)束時真正兌現(xiàn)承諾，給與獎勵，做到言而有信。（為了達到更好的效果，可以采取分成小組，相互競爭的方式）其次再罰懶，挑選出其中最頑固最不可救藥的人，先用輿論壓制他，調(diào)崗給他機會，找他談話激勵并通過對其個人或家人的關(guān)心感化他，嘗盡了一切辦法，還不能改變就不要姑息，堅決開掉他。
7、首先，我們來看看道歉信的全文：
8、對于一個藝術(shù)愛來說，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進行創(chuàng)作，其成績往往會是驚人的?！縿e林。
9、人力資源管理變革的目的是為了沖鋒，目的是要建立一支強有力的、能英勇善戰(zhàn)、不畏艱難困苦、能創(chuàng)造成功的戰(zhàn)斗隊列，而不是選拔一批英俊瀟灑、健壯優(yōu)美、動作靈活、整齊劃一的團體操隊隊員。我們的目的，不是為好看，而是為了攻山頭。
10、質(zhì)量是企業(yè)的生命，安全是職工的生命。
11、對公司的制度要嚴格執(zhí)行。如果對公司制度有意見，可以向相關(guān)部門提建議，但不應攻擊。不要鉆公司制度的漏洞。
12、倡導文化重建，共同思想未來，發(fā)掘不一樣的深度閱讀。
13、車讓人，讓出一份文明人讓車，讓出一份安全車讓車，讓出一份秩序。
14、把有高度責任心、有強烈使命感、有組織與工作能力、善于團結(jié)合作、大公無私的員工提拔上來，形成一個宏大的、有效有序的管理隊伍。要動員那些得過且過、明哲保身的干部下崗；動員那些文過飾非、粉飾太平的干部下崗。反對對時間與物質(zhì)的浪費、反對惰怠，要從嚴進行干部的管理與審查。
15、軍隊中有句口號叫“首戰(zhàn)用我，用我必勝”。鐵軍都是打出來的，這些鐵軍他們不僅是用兵狠，更重要的是要愛兵切。我們各級干部去組織員工實踐任務時，要以身作則，正人先正己。要關(guān)愛員工，關(guān)心他的能力成長、工作協(xié)調(diào)的困難，同時，也可以適當?shù)仃P(guān)懷他的生活。
16、成功的企業(yè)時刻意識到面臨危機。
17、離婁之明、公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓。
18、語法規(guī)則概念語法規(guī)則，就是大家說話時必須遵守的習慣，它是客觀存在的，而不是語言學家規(guī)定的。語言學家只是對其進行歸納、整理，并選擇恰當?shù)姆绞桨阉鼈兠鑼懗鰜?。語法規(guī)則的內(nèi)容語法規(guī)則包括組合規(guī)則和聚合規(guī)則構(gòu)成。組合規(guī)則，指語言單位一個接著一個組合起來的規(guī)則，它是現(xiàn)實的，存在于話語中。包括語素組合成詞的規(guī)則和詞組合成句子的規(guī)則，前者叫構(gòu)詞法，它與詞的變化規(guī)則合在一起叫做詞法，后者叫做句法。聚合規(guī)則，指語法單位的分類和變化規(guī)則，它是潛在的，儲存于人們的腦子中。潛存在腦子中的聚合是從話語中歸納出來的。說話時組合規(guī)則提出要求，聚合規(guī)則提供可能。從聚合中選出的單位對組合的各個位置上可能出現(xiàn)的詞進行替換，就能造出新的句子。
19、職業(yè)管理者的社會責任（狹義）與歷史使命，就是為實現(xiàn)組織目標而奮斗，以實現(xiàn)組織目標為己任，縮短實現(xiàn)組織目標的時間，節(jié)省實現(xiàn)組織目標的資源，這才是一個管理者應有的職業(yè)素養(yǎng)與成就感。公司一貫主張各級主管的首要責任就是要帶領(lǐng)下屬團隊去攻山頭，而不是片面地只關(guān)注具體業(yè)務而忽略團隊管理和下屬的培養(yǎng)與成長。
20、人民的安全就是最高的法律。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇十四
10、公司廣告牌、進度表及考核表如未張貼上墻，扣3分；
11、對于工地上的成品或半成品，每一工種工長進場后必須點清查實。若收工后發(fā)現(xiàn)成品或半成品有所損害，賠償、更換均由工種工長承擔。完工時工地必須移交給下一工種并簽寫注：注以上制度各施工工種要嚴格執(zhí)行，公司將視情節(jié)給予一定的獎罰措施。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇十五
一個在日本的中國留學生，課余為日本餐館洗盤子以賺取學費。日本的餐飲業(yè)有一個不成文的行規(guī)，即餐館的盤子必須用水洗上七遍。洗盤子的工作是按件計酬的，這位留學生計上心頭，洗盤子時少洗一兩遍。果然，勞動效率大大提高，工錢自然也迅速增加。一起洗盤子的日本學生向他請教技巧。他毫不避諱，說：“你看，洗了七遍的盤子和洗了五遍的有什么區(qū)別嗎？”
餐館老板用專用的試紙測出盤子清洗程度不夠，對他說：“你是一個不誠實的人，請你離開?！睘榱松?，他又到另一家餐館應聘洗盤子。這位老板打量了他半天，才說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧。對不起，我們不需要！”第二家、第三家??他屢屢碰壁。他痛心疾首地說：“在日本洗盤子，一定要洗七遍呀！”
不講規(guī)則，勢必要付出代價。
在集體公社年代，是吃大鍋飯的，那時候糧食不夠，只能吃個七、八分飽。
有十個人分在一組吃一鍋飯，開始是一個人負責打飯，大家發(fā)現(xiàn)他總給自己盛滿滿一碗，別人的多多少少隨便。這樣下去不行，大家伙兒坐下來協(xié)商解決的辦法，決定十個人輪流打飯。一段時間下來，結(jié)果就是每個人十天才能吃飽一次。
這樣也不好，經(jīng)過商量就又改了規(guī)定，一個人打飯，再派一個人監(jiān)督，必須每個碗里的飯一樣多。頭幾天還好，后來發(fā)現(xiàn)那兩個人串通好了，他們自己的碗里盛得飯很滿，其他人又少了。
最后再改規(guī)則，派一個人把飯打好擺著其他人過來拿，打飯的人只能拿最后一碗。從此以后十碗飯幾乎都一樣多了。
嚴謹?shù)囊?guī)則，是確保公平公正的最大前提。
為了測試德國人是否講規(guī)則，一群中國留學生共同設(shè)計了一項試驗。
在努力實現(xiàn)中華民族振興的今天，規(guī)則和秩序，也許正是我們最為需要的素質(zhì)。
在耶魯大學的校園里有一座研究生宿舍樓，這是座最好的宿舍樓——建筑風格古典，樓外環(huán)境幽雅，有草地，有大樹。但是，法學院的研究生只分到了兩間宿舍，卻有26個研究生，誰都想入住這樣的宿舍樓。采用什么方式來分配這兩間宿舍才公平合理？經(jīng)過反復研究，他們采取了一個古老而簡單的方式：抽簽。誰抽到誰入住，機會均等。
在耶魯，許多事情都是通過抽簽的辦法解決的。
20xx年10月5日是耶魯大學300年校慶，閉幕式請克林頓總統(tǒng)到校演講。演講地點安排在學校小禮堂，禮堂容納的人數(shù)是500人。這個消息剛發(fā)到網(wǎng)上，在短短的2個小時內(nèi)就有幾千人報名。怎么辦？校長辦公室發(fā)通知說，抽簽。
每個人都是平等的，每個人都應該受到公正對待。
深夜，一個外國人走進德國某小鎮(zhèn)的車站理發(fā)室。那理發(fā)師熱情地接待了他，但令人奇怪的是，卻不能為他理發(fā)。到底是什么理由呢？因為這里有規(guī)定：車站理發(fā)室只能為手里有車票的旅客理發(fā)。外國人委婉地提出建議，說反正現(xiàn)在店里也沒有其他顧客，是不是可以來個例外？我今天確實很想理發(fā)，要不感覺渾身不舒服。理發(fā)師聽了，表情更恭敬了，說雖然是在夜里，也沒有別的人，我們也得遵守規(guī)則。無奈之中，外國人走到售票窗前，要了一張離這兒最近的那一站的車票。當他拿著車票第二次走進理發(fā)室，理發(fā)師很遺憾地對他說，如果您只是為了理發(fā)才買這張車票的話，真的很抱歉，我還是不能為您服務。
德國這樣一個時時處處講規(guī)則講秩序的民族，永遠都會是一個強大的民族。
中國加入世貿(mào)組織首席代表龍永圖一次在瑞士，和幾個朋友去公園散步，上廁所時，聽到隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”地響，他有點納悶。出來后，龍永圖看到附近有一個女士，很著急地問他有沒有看到她的孩子。她說孩子進廁所十多分鐘了，還沒有出來，她又不能進去找，能否請先生代替進取看一下什么情況。于是龍永圖想起了剛才隔壁衛(wèi)生間的響聲，便爽快的答應了。他迅速地折回洗手間，打開那個廁所的門。他看到一個七八歲的小孩滿頭大汗，正忙活著，龍永圖仔細一看，是馬桶壞了，小男孩正在修抽水馬桶呢，怎么弄都沖不出水來。原來，那個小孩覺得他上廁所不沖水是犯了規(guī)則。
只有每個人都遵守公共規(guī)則，才能保證良好的公共環(huán)境。
偉大的無產(chǎn)階級革命家列寧雖然工作繁忙，但十分注意遵守公共秩序。有一次，列寧忙碌了一個上午，處理了很多日常事務，批閱了很多文件。休息的時候，他用手摸了一下頭發(fā)，發(fā)覺頭發(fā)實在太長了，決定抽時間去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當時，這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理發(fā)。他問哪位同志是最后一位，準備排隊等候。排隊理發(fā)的同志們都知道列寧日理萬機，時間極其寶貴，于是爭著請列寧先理發(fā)?？墒橇袑巺s微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理發(fā)了。
任何人都要遵守公共秩序，無論其職務有多高。
曹操是三國時期著名政治家、軍事家。一次，曹操帶兵出征，路過一片麥田，他當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬！”命令一下，人人都小心起來。恰巧，曹操的馬受驚了，狂奔到了麥田里，麥田頓時被踩踏的一片狼藉。官兵見狀，都默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫來，讓他給自己定罪。主薄說，曹操是主帥，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子。古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。自此，曹軍的紀律也更嚴明了。
法規(guī)和紀律面前人人平等，要求別人做到的，自己要首先做到。
由于開會時間馬上就要到了，司機為了趕時間，違犯了交通規(guī)則，總理乘坐的車被交警攔了下來。交警批評司機的時間很長，耽誤了開會時間。同車的干部想去和民警交涉，總理嚴厲制止說：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應帶頭遵守?？偫聿蛔袷?，就是帶頭破壞制度?！币恢钡鹊骄旆判?，總理一行才離開那里。交警到最后也不知道車上坐的是周總理。此后，總理常常叮囑司機，無論什么理由，都不能違反交通規(guī)則，說：“不要以為我是總理，就可以特殊，可以違章?！?/p>
周總理給我們樹立了遵守規(guī)章、以身作則的榜樣。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇十六
首先，規(guī)章制度能夠保障公司管理的有序化、規(guī)范化，最大程度的降低運營成本；其次，規(guī)章制度可以防止管理的任意性，充分保護員工的合法權(quán)益；同時，它也是規(guī)范員工行為的規(guī)則，建立評判對錯的價值標準，規(guī)范職業(yè)道德，使公司與員工雙方的利益得以保障。
每個人首先有他的社會性，而成為一個企業(yè)的員工，職業(yè)身份和職業(yè)操守是第一位的。我們的每一個規(guī)章制度都是依據(jù)國家法律法規(guī)，結(jié)合公司管理特點和企業(yè)文化來制定的。它的目的不是為了懲罰和控制，而是為了實現(xiàn)管理的公平性，使企業(yè)和員工始終保持在同一價值標準內(nèi)，為了同一目標努力，實現(xiàn)雙方更好的可持續(xù)的發(fā)展。
一、自覺遵守工作紀律，做到按時上班，不遲到，不早退。上班時間不做與工作無關(guān)的事。不擅自離開工作崗位，因病因事請假應按照學院部規(guī)定的相關(guān)制度辦理。
二、努力學習，提高自身的業(yè)務水平。工作認真負責，保質(zhì)、保量按時完成各項任務。
三、勤思考，善總結(jié)，為公司發(fā)展出謀劃策，腳踏實地的提高公司業(yè)務量。
四、外出聯(lián)系業(yè)務要提前報告主管領(lǐng)導，以保證公司人員的人身安全和工作順利進行。
五、愛護公共財物，特別是液晶顯示器電腦的合理使用，不得在電腦上玩游戲、看電影，不得上內(nèi)容不健康的網(wǎng)站，做到相互督促。
六、辦公室要保持整潔，做到桌上物品、衛(wèi)生工具、桌凳擺放整齊，保持地面干凈、門窗清潔。
七、節(jié)約用電，注意安全。人離室及時關(guān)空調(diào)、日光燈、飲水機，下班時要關(guān)好門窗。
八、同事之間互相關(guān)心、幫助，團結(jié)協(xié)助，和睦相處、真誠友愛形成良好的集體氛圍。
九、講文明，有禮貌，不講粗話，樹立并維護個人和公司的良好形象。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇十七
1、課間不能隨意上廁所，要向老師舉手報告。
2、第十一講：修行就是要“破執(zhí)”
3、有了稱謂，讀者就可以找到一種存在感，如果作者能滿足讀者的這一心理需求，那么讀者對你的好感就會增加。
4、20xx年漢辦下半年志愿者選拔已于1月22日開始報名，具體你可以點擊鏈接查看具體報名通知：盤它！2793人！漢辦20xx年下半年志愿者選拔今起報名！
5、第三講：公案的意義及“無”字公案的內(nèi)容
6、我們要做的是建立一個機制，讓水流的速度快一點，把上面的泥沙沖掉，讓年輕有為的上來。誰來挑起公司的重擔？因為新技術(shù)的發(fā)展非常快，公司又處在最先進的技術(shù)領(lǐng)域，可能越年輕的人越有優(yōu)勢。我們的機制要有利于這些人脫穎而出。
7、概念編輯語法規(guī)則，就是大家說話時必須遵守的習慣，它是客觀存在的，而不是語言學家規(guī)定的。語言學家只是對其進行歸納、整理，并選擇恰當?shù)姆绞桨阉鼈兠鑼懗鰜?。語法規(guī)則的內(nèi)容編輯語法規(guī)則包括組合規(guī)則和聚合規(guī)則構(gòu)成。組合規(guī)則，指語言單位一個接著一個組合起來的規(guī)則，它是現(xiàn)實的，存在于話語中。包括語素組合成詞的規(guī)則和詞組合成句子的規(guī)則，前者叫構(gòu)詞法，它與詞的變化規(guī)則合在一起叫做詞法，后者叫做句法。聚合規(guī)則，指語法單位的分類和變化規(guī)則，它是潛在的，儲存于人們的腦子中。潛存在腦子中的聚合是從話語中歸納出來的。說話時組合規(guī)則提出要求，聚合規(guī)則提供可能。從聚合中選出的單位對組合的各個位置上可能出現(xiàn)的詞進行替換，就能造出新的句子。
8、鼓勵員工的經(jīng)典語句努力讓每一天的生活過得好，過得有意義，你就會樂觀而充實的度過你的整個人生。成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。出門走好路，出口說好話，出手做好事。不要忘記——一個人最大的感情需要是取得別人的賞識和尊重。無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。相信自己，相信伙伴。把握先機，容易成功。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
9、通過自我批判，使干部思想洗刷，心胸開闊。比技能更重要的是意志力，比意志力更重要的是品德，比品德更重要的是胸懷。只有具備自我批判的人才具備優(yōu)秀的品德和寬廣的胸懷，才能容天、容地、容人。
10、譯文：那些貪圖利祿的小人本來就善于投機取巧，方圓和規(guī)矩他們可以全部拋棄。
11、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
12、但是大家回看這封“致歉信”，卻沒有必要的要素“稱呼”，不知道你這封信是寫給誰的。
13、政治合格，軍事過硬，作風優(yōu)良，紀律嚴明，保障有力。
14、運動員商業(yè)開發(fā)活動應當遵守法律法規(guī)、國家體育總局有關(guān)規(guī)定以及國家隊管理制度。甲方應當為乙方商業(yè)開發(fā)積極提供引導和幫助；乙方應當全力投入訓練和比賽。
15、唯有靠全體員工勤奮努力與持續(xù)艱苦奮斗，不斷清除影響我們內(nèi)部保持活力和創(chuàng)新機制的東西，才能在激烈的國際化競爭中存活下去。
16、第二條是強調(diào)君子、小人之間的辨析。
17、各級干部要有崇高的使命感和責任意識，要熱烈而鎮(zhèn)定，緊張而有秩序。治大國如烹小鮮，千萬不要有浮躁的情緒。戒驕戒躁，收斂自我，少一些沖動，多一些理智?！袄悟}太盛防腸斷，風物長宜放眼量”。我們的中高層干部要經(jīng)受得住磨難與委屈。
18、在現(xiàn)代社會中，雖然大家對于標點符號的使用沒有太高的要求，但是基本的要求還是要的，或者是在重要的場合，如法律文本、規(guī)章制度等材料中，要嚴格遵守標點符號的使用規(guī)章，否則會造成篇章語義的支離破碎。
19、在“致歉信”中有這么一段：從那時起，我內(nèi)心開始飄飄然，開始吹噓白己，這種不良心態(tài)還被我?guī)氲秸撐膶懽鬟^程中，這促使我內(nèi)心始終心存僥幸，忘記了初衷。我本應牢記，誠信是一切的準則。在此，我也要向被我影響到的相關(guān)論文作者真誠道歉。
20、24遵守紀律的風氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導者本身在這方面以身作則才能收到成效。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇十八
為提升行政效能，創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境，按照省治庸問責工作領(lǐng)導小組辦公室的部署和要求，結(jié)合自身職責職能和工作實際，湖北省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳就實施“四減五制三集中”(“四減”：減行政審批事項、減審批環(huán)節(jié)、減審批時限、減審批費用;“五制”：窗口受理制、首問負責制、限時辦結(jié)制、一次告知制、責任追究制;“三集中”：審批職能、審批事項、審批人員向一個部門集中)工作向社會公開保證：
一、嚴格依法審批。堅持“公開、公平、公正”的原則，公開審批事項、審批依據(jù)、辦事程序、審批條件、審批時限、審批結(jié)果。嚴格按照法規(guī)標準、規(guī)則流程開展行政審批。
二、實施集中審批。分階段實施行政審批“三集中”，將審批職能、審批事項、審批人員向一個部門集中，做到結(jié)構(gòu)合理，功能齊全，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，靈活高效。
三、簡化審批程序。科學減少行政審批事項，規(guī)范減少審批環(huán)節(jié)，快速的辦理符合條件的快辦事項，限時辦理符合條件的期辦事項，最大限度地減少審批時限并確保審批質(zhì)量。
四、提高服務質(zhì)量。不斷創(chuàng)新工作方式，加快行政審批信息化管理平臺建設(shè)，努力提高審批效率，廣泛聽取群眾意見，采取指導服務措施，加大對行業(yè)的扶持力度。實行首問負責制、一次告知制、限時辦結(jié)制，及時為服務對象解決困難和問題。
五、落實規(guī)章制度。實施“一個中心對外、一個窗口受理、一條龍服務、一站式辦理”，嚴格落實崗位責任制、窗口受理制、責任追究制等服務制度，使用示范文本，規(guī)范服務行為，杜絕“門難進、話難聽、臉難看、事難辦”現(xiàn)象。
六、加強廉政建設(shè)。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)，實施受理、審查、制(發(fā))證分離制度，資質(zhì)審查雙審制度、審查結(jié)果會審制度，杜絕人情審批、暗箱操作。嚴禁吃、拿、卡、要，堅決杜絕違法違紀行為、行業(yè)不正之風和違規(guī)審批收費。
七、接受社會監(jiān)督。完善群眾評價、舉報、投訴制度，自覺接受社會監(jiān)督，對不履行或不正確履行職責的工作人員，及時進行批評教育，限期整改糾正，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應的處理。
20xx年x月x日
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇十九
第一條為適應我國市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律，規(guī)范和完善公司（以下簡稱“公司”）的合同管理，維護合同雙方的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國合同法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合《獐子公司章程》，聯(lián)系實際，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定所稱合同是指公司與其他法人、自然人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務關(guān)系的協(xié)議。既包括合同法分則規(guī)定的有名合同，也包括其他無名合同。
第三條對外訂立合同應當按照本規(guī)定，以公司名義訂立。各部門和分公司，不得對外訂立合同。
第四條凡與外界達成合作意向，經(jīng)協(xié)商一致，應訂立合同。除即時清結(jié)者外，原則上須簽訂書面合同。
訂立合同時，必須遵守國家的法律法規(guī)，貫徹協(xié)商一致、自愿公平、等價有償和誠實信用的原則。
第五條凡與公司訂立合同的單位或個人必須具有經(jīng)營資格或資信。
訂立合同的權(quán)限依照《公司董事會授權(quán)規(guī)則》執(zhí)行。
法定代表人對合同的訂立具有最終決定權(quán)。
第六條有下列情形之一的可不訂立書面合同：
（三）金額在1萬元以下（含1萬元），即時清結(jié)的零散物資。
第七條如遇特殊情況，不能訂立書面合同的，必須用書面形式說明理由，并經(jīng)法定代表人批準同意，否則該業(yè)務不能成立。
第八條對于合同標的沒有通行標準又難以用書面語言確切描述的，應由當事人共同封存樣品，加蓋公章或合同章，分別保管。
第九條合同在具備標的、數(shù)量和質(zhì)量、價款或酬金，履行的期限、履行地點、方式、違約責任等合同必備的主要條款后方可加蓋公章或合同章。合同可訂立定金、抵押等擔保條款。
第十條合同中引用的法規(guī)、規(guī)章等，必須是現(xiàn)行有效版本。嚴禁引用被廢止或已失效的法律、法規(guī)和規(guī)章。
合同在履行中，如因政府頒布新的法規(guī)和規(guī)章造成合同條款必須被修訂時，應以新法規(guī)和規(guī)章的有效標準文本作為修訂依據(jù)。
第十一條合同文本擬定完畢，經(jīng)評審人員審核通過后方能簽字、蓋章。
金額在10萬元以上的合同必須由公司法律顧問對合同文本進行審查。
第十二條每一合同文本必須寫明對方的名稱、地址、聯(lián)系人、電話、銀行賬號，簽約人為被授權(quán)人時，必須提供授權(quán)委托書，并填寫被授權(quán)人的身份證號碼。
第十三條嚴禁在對外訂立的合同的空白文本上蓋章。對于不能在同一地簽訂的合同，應由對方先簽字蓋章或各自簽署后互換文本。遇例外，須法定代表人批準。
第十四條合同文本及復印件由財務部、總經(jīng)理辦公室、合同經(jīng)辦單位分存，其中原件在總經(jīng)理辦公室留存。
產(chǎn)品出口合同文本由合同經(jīng)辦單位保存。
第十五條在法律、法規(guī)、規(guī)章中有規(guī)定或當事人要求必須鑒證的合同，應當?shù)娇h級以上工商行政管理機關(guān)辦理鑒證手續(xù)；需公證的合同，應當?shù)焦C處辦理公證。
第十六條合同的鑒證按照國家工商行政管理局1997年11月3日頒布的《合同鑒證辦法》執(zhí)行；合同的公證按照《中華人民共和國公證暫行條例》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十七條合同依法成立即具有法律約束力，雙方應當全面履行合同約定的義務，任何一方不得擅自變更或解除合同。合同經(jīng)辦單位是完成合同的責任人，必須按合同的約定組織力量實施，按質(zhì)、按量、按期完成。
第十八條合同履行過程中有關(guān)人員應妥善管理合同資料，對有關(guān)資料、圖表等重要原始資料應建立出借、領(lǐng)用制度，以保證合同的完整性。
第十九條在合同履行過程中，合同對方所開具的發(fā)票必須先由具體經(jīng)辦人員審核簽字認可后，轉(zhuǎn)財務部審核付款。
第二十條財務部門依據(jù)合同履行收付款工作，對收款單位與當事人名稱不一致的應當拒絕付款。
第二十一條變更或解除合同必須經(jīng)財務部、審計部負責人，公司法律顧問、總經(jīng)理、董事長審核通過。
法律、行政法規(guī)規(guī)定變更或解除合同應當辦理批準、登記手續(xù)的，依照其規(guī)定。
第二十二條我方變更或解除合同應書面通知合同對方，合同雙方形成的協(xié)議應采用書面形式，并加蓋公章或合同專用章。
第二十三條合同經(jīng)辦單位收到對方要求變更或解除合同的通知后，必須在三天內(nèi)向總經(jīng)理匯報，必要時通知法律顧問。
第二十四條變更或解除合同的通知和回復應符合公文收發(fā)的要求，掛號寄發(fā)或由對方簽收，其憑證作為合同組成部分交由總經(jīng)理辦公室保管。
第二十五條變更或解除合同的文本作為原合同的組成部分或更新部分與原合同有同樣法律效力，納入本規(guī)定的管理范圍。
第二十六條經(jīng)過公證或鑒證的合同，在簽訂變更或解除合同的協(xié)議后，應送原公證或鑒證機關(guān)審查、備案。
第二十七條有下列情形之一的，可以解除合同：
（一）因不可抗力致使不能實現(xiàn)合同目的；
（二）在履行期限屆滿之前，當事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務；
（三）當事人一方遲延履行主要債務，經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)仍未履行；
（四）當事人一方遲延履行債務或者有其他違約行為致使不能實現(xiàn)合同目的；
（五）法律規(guī)定的其他情形。
第二十八條合同是公司對外經(jīng)濟活動的重要法律依據(jù)和憑證，有關(guān)人員應嚴格保守合同秘密。
第二十九條合同經(jīng)辦單位應當根據(jù)所立合同臺帳，定期或不定期匯總各自的工作范圍內(nèi)的合同訂立或履行情況，向總經(jīng)理匯報。
第三十條各有關(guān)人員應于每月月末將履行完畢或不再履行的合同有關(guān)資料（包括與有關(guān)的文書、圖表、傳真件、合同流轉(zhuǎn)單、有關(guān)的訴訟或仲裁資料等）交總經(jīng)理辦公室，不得隨意處置、銷毀、遺失。
公司定期對合同管理工作進行考核，并逐步將合同文本質(zhì)量、合同履行情況、合同臺帳記錄等納入公司對員工和部門的工作業(yè)績考核范圍。
合同經(jīng)辦單位應有專人負責合同文本的保管與使用，建立必要的管理制度，自覺接受工商行政管理機關(guān)的監(jiān)督檢查。
合同保管及其保管期限按《大連獐子島漁業(yè)集團股份有限公司檔案管理制度》的規(guī)定執(zhí)行。
第三十一條凡因未按規(guī)定處理合同事宜、未及時匯報情況和遺失合同有關(guān)資料而給公司造成損失的，追究責任者的經(jīng)濟和行政責任。
第三十二條因故意或過失而給公司造成重大損失的，追究責任者的法律責任。
第三十三條本規(guī)定經(jīng)總經(jīng)理辦公會審議通過后發(fā)布。
第三十四條本規(guī)定解釋權(quán)歸總經(jīng)理辦公室。
第三十五條本規(guī)定即日起生效、實施。
第三十六條20xx年2月1日發(fā)布的《大連獐子島漁業(yè)集團股份有限公司合同管理規(guī)定》同時廢止。
第三十七條各子公司的合同管理參照本規(guī)定執(zhí)行。
工作總結(jié)遵守規(guī)章制度篇二十
1、我們都知道，被動句分為有標記和無標記兩種形式，有標記的被動句就是大家熟悉的“被字句”，如：我被他打了。
2、志愿者、公派教師面試群。
3、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
5、出自：唐·柳宗元《梓人傳》。
6、譯文：除了國君的命令，沒有第二尊貴的言論，國家的法令不能同時迎合公私雙方。
7、《大學》很短，最重要的內(nèi)容就是“三綱領(lǐng)、八條目”。這三綱領(lǐng)八條目有一個基本的結(jié)構(gòu)——內(nèi)和外。
8、面臨這樣的惡劣競爭環(huán)境，大家目標一致，齊心協(xié)力，共同分擔任務。在此期間，小田同志負責起跟各地客戶的銷售公關(guān)工作，還將產(chǎn)品優(yōu)勢做成宣傳冊進行宣傳，同時還抓緊時間培訓剛加入團隊的兩位新員工，表現(xiàn)出不怕挫折，迎難而上的可貴品質(zhì)和良好的團隊合作精神。
9、那這里面就有一個問題——怎么理解規(guī)則。
10、這些年，所謂的國學熱，特別的興盛。有很多人確實在講權(quán)謀術(shù)數(shù)、功名之說、百家之流，對吧？同樣的，如果說當時的對手是“異端虛無寂滅之教”，那今天有沒有對手呢？當然有了。今天最主要的對手就是西式的這樣一套“意義”，現(xiàn)代的政治法律的意義。所以我們國家現(xiàn)在非常重視，要建設(shè)中國本位、中國氣象、中國風格的話語體系、學科體系、學術(shù)體系。為什么？因為你用別人的理來講自己的話，怎么可能把它給說清楚講明白了。
11、以上是從應用文寫作的要求出發(fā)來看存在的問題，從讀者心理出發(fā)來看，正因為這個問題的存在導致讀者的存在感大大降低，因為一個沒有稱謂的道歉信是缺乏誠意的，而從閱讀者的心理訴求來看，他們是需要被尊重的、被正視的。
12、我們不能基于信任進行財務管理，要基于制度。信任是有彈性的，是不具備持續(xù)確定的標準的。因此，西方完全是以制度來進行財經(jīng)的管理，你遵守制度，無論誰都是可信任的。你不遵守制度，無論誰都是不可信任的。我們在確立制度前，要充分地論證，確立后，要使制度具有權(quán)威。
13、真正絕對的公平是沒有的，您不能對這方面期望太高。但在努力者面前，機會總是均等的，只要您不懈地努力，您的主管會了解您的。要承受得起做好事反受委屈，“燒不死的'鳥就是鳳凰”，這是華為人對待委屈和挫折的態(tài)度和選拔干部的準則。沒有一定的承受能力，今后如何能做大梁。其實一個人的命運，就掌握在自己手上。生活的評價，是會有誤差的，但絕不至于黑白顛倒，差之千里。要深信，在華為，是太陽總會升起，哪怕暫時還在地平線下。
14、仲景諸方，實萬世醫(yī)門之規(guī)矩準繩也，后之欲為方圓平直者，必于是取則焉。
15、盡心與盡力，是兩回事。一個人盡心去工作與盡力去工作，有天壤之別。要培養(yǎng)一批用心的干部。用心工作，就是思想上艱苦奮斗，盡力工作就是沒有目標性地完成任務。
16、希望大家遵守規(guī)章制度，只有這樣才能給我們帶來一份好的公平環(huán)境，才能讓我們營造公司最美麗的業(yè)績！
17、我們要加強對中、高級干部的整頓，沒有責任心、沒有干勁、工作無能力、和華為文化不融合、牢騷怪話特別多的干部都得下臺。高層干部不要害怕得罪人，也不要害怕降誰的工資，誰害怕，誰就辭去自己的職務，讓不怕的人來做。
18、二是能夠發(fā)揮單位的整體優(yōu)勢，使單位內(nèi)外能夠更好的配合，可以避免由于單位中的員工能力及特點的差異，使單位生產(chǎn)經(jīng)營管理產(chǎn)生波動。
19、譯文：國家有要求的一定要做到，國家要禁止的一定要杜絕，國家頒布的法令一定要實行。
20、比技能更重要的是意志力，比意志力更重要的是品德，比品德更重要的是胸懷。只有具備自我批判的人才具備優(yōu)秀的品德和寬廣的胸懷，才能容天，容地，容人。
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