推斷是基于已有的信息和規(guī)律,來得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測或猜測。在制定解決方案的過程中,我們需要充分了解各種相關(guān)因素的影響。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
月國旗下的講話篇一
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天是4月22日,是世界地球日,我們通過國旗下講話向同學(xué)們發(fā)出呼吁,請珍愛我們賴以生存的這方土地,保護(hù)我們的唯一的生存之地地球,很多的時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為這些事情與我們個(gè)人無關(guān),珍愛資源,保護(hù)地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的觀點(diǎn),人類自生存以來,不斷地向大自然索取,對(duì)地球的破壞已經(jīng)無以復(fù)加的地步,我們的地球已經(jīng)不堪重負(fù),常常躁動(dòng)不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球,摧毀著我們的家園,我們?nèi)祟愐呀?jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時(shí)不刻面臨著威脅。
也許同學(xué)們回答不出來,那我來告訴大家,學(xué)校最不干凈的.地方就是我們同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓的通道,這條通道是八三班的包干區(qū),是教學(xué)樓后面的一條景觀通道,太打眼了。我已經(jīng)觀察了很長很長的一段時(shí)間,八三班的同學(xué)早上中午都打掃得很認(rèn)真,但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后,教學(xué)樓的那條原本應(yīng)該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學(xué)樓后面的這一條通道走過的時(shí)候,時(shí)常覺得很慚愧,似乎覺得是我們對(duì)孩子們的教育不到位,為了責(zé)罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當(dāng)然,我的這種行為也得到了一些同學(xué)的支持,一些同學(xué)看著老師在低頭,在彎腰,他也搶著說,老師,我來。每每這個(gè)時(shí)候,我就感到十分欣慰,其實(shí),破壞環(huán)境的真的就是少數(shù)人,問題是少數(shù)人可以在校園里無所畏懼地做這些事情,沒有得到應(yīng)有的懲罰。這是對(duì)遵規(guī)守紀(jì)同學(xué)的一種不公平,因此,我們也借此機(jī)會(huì)發(fā)出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進(jìn)我們的學(xué)校,如果哪位同學(xué)被發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分,而且還要強(qiáng)制執(zhí)行站崗的任務(wù),直到你抓住下一位。當(dāng)然,我說這些東西的主人不光是我們初中的同學(xué),也有小學(xué)生,我就曾撿到小學(xué)生的作業(yè)本。也再次提醒,靠近教學(xué)樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學(xué)兩個(gè)班的同學(xué),最容易失手,敬請注意。
我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機(jī),在如此美麗的校園里,我們要一起愛護(hù),共同守護(hù),美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個(gè)星期后,下一周,我們開展“校園一周無垃圾”的活動(dòng),掀起一場愛我校園,美化校園的愛校熱潮。
月國旗下的講話篇二
同學(xué)們:大家上午好!
又是一個(gè)陽光燦爛的早晨,我們相聚在國旗下。下面我要給同學(xué)們講的內(nèi)容是:“文明禮儀,從我做起”。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,比如課堂上坐姿端正,凝視聽講,舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;平時(shí)生活中不踐踏綠草,不采摘鮮花,不留下雜物,公交車上主動(dòng)讓座,接物待人禮貌周到。一個(gè)簡單的問候,一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,都是文明的表現(xiàn)。
說文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,還有一小部分同學(xué)身上,或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個(gè)別同學(xué)的不文明文字。還有的同學(xué)因一點(diǎn)小事就與人翻臉,用臟話傷人,甚至動(dòng)拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動(dòng)是極不相符的。
在此,我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不良行為,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)文明上進(jìn)的好學(xué)生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。第三:保護(hù)公物,節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲品德。現(xiàn)在有好的行為習(xí)慣,將來肯定有優(yōu)秀的品德。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗,使她的色彩更加鮮艷!
我的講話完了,謝謝大家!請大家有序退場。
月國旗下的講話篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我是來自高二(14)班的xx,今天我演講的題目是《師恩難忘》。
明天,我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的.“老師好”,這也是感恩。
我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩。
我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長的尊重和肯定。
同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”。
我的講話完了,謝謝大家!
月國旗下的講話篇四
金秋十月,丹桂飄香,是一個(gè)清涼舒適的季節(jié),下面是本站小編給大家整理的10月
國旗下講話稿
,僅供參考。親愛的老師、家長、小朋友們:
大家早上好!
今天的國旗下講話我給大家講一個(gè)繪本故事,名字叫《一口袋的吻》。
迪比上學(xué)了了! 上學(xué)第一天,迪比就學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),而且還和小朋友一起玩的很開心!可是到了第二天早上,迪比卻不肯上學(xué)了。他說“我已經(jīng)上過學(xué)了?!彪m然小家伙最后還是去上學(xué)了,但是心里卻非常的不開心。所以在學(xué)校門口迪比對(duì)媽媽說:“如果你不陪著我,我就不進(jìn)去。”可愛的小迪比就像我們身邊的孩子一樣,對(duì)于剛剛跨入的幼兒園和學(xué)校充滿了抵觸,雖然那里有玩具和小朋友,但是對(duì)于孩子來說那是一個(gè)陌生的地方,那里沒有熟悉的媽媽和親人,一種對(duì)陌生環(huán)境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿恐懼! 天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個(gè)好主意。他把雙手捧起來,往里面吹了十幾個(gè)吻,然后輕輕得把他們放進(jìn)迪比的口袋里。說:“當(dāng)你害怕的時(shí)候,就從口袋里拿出一個(gè)吻,然后想象著媽媽就在你身邊!”可愛的小迪比捂著口袋信心百倍地走進(jìn)了教室。這一天每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,迪比就從口袋里拿出一個(gè)吻,他想象著媽媽就在身邊,頓時(shí)勇敢了許多。就這樣,因?yàn)橛袐寢尩奈牵媳葢?zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。
可是意想不到的事情還是發(fā)生了,下午的時(shí)候迪比發(fā)現(xiàn)大衣的口袋竟然裂開了,“媽媽的吻都掉了!”就在迪比開始難過的時(shí)候他聽到有人在哭,是他的同學(xué)。接下來迪比幫助同學(xué)解決了難題,而且整整一個(gè)下午迪比都在照顧同學(xué),他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說,迪比變成了勇敢的孩子,知道什么是友誼,他不再恐懼沒有媽媽的日子! 小朋友們,其實(shí)你們的口袋里也裝著媽媽的吻。每天上幼兒園的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)把吻偷偷的放在了你們的口袋里。所以,當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候,也學(xué)小迪比把吻拿出來,想象著媽媽就在你們身邊,這樣你們也會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。 家長朋友,透過迪比我們就像看見了自己的孩子,所以下一次孩子在幼兒園門口哭鬧的時(shí)候,給孩子一個(gè)甜甜的的吻,讓媽媽的愛永遠(yuǎn)陪伴孩子,陪伴孩子充滿信心的去面對(duì)每一次困難! 今天的國旗下講話完畢。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。
十月十三日建隊(duì)節(jié),又一批小同學(xué)加入少先隊(duì)組織。從此,你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此,你們將肩負(fù)起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國”的歷史重任。
中國少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1920xx年起,中國共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等。新中國成立后,又建立了中國少年兒童隊(duì),1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。在70多年的風(fēng)雨中,千千萬萬的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著”的
口號(hào)
聲中成長,并為此而不懈努力。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。1920xx年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)沒有特殊的標(biāo)志,列寧夫人十分關(guān)心下一代的成長,她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上,一位來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊(duì)員代表的脖子上,她說:“戴著它,別玷污了它,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣。”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機(jī)勃勃,祖國寄希望于我們,黨寄希望于我們。今天,我們正在學(xué)校讀書,磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng),大家不僅要學(xué),而且一定要學(xué)好,這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們,當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過別人,就必須學(xué)好文化知識(shí),以優(yōu)異的成績向祖國匯報(bào)???,在我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花錢大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦,馬馬虎虎,成績不理想,這樣的學(xué)生還像一個(gè)少先隊(duì)員嗎?佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾,能不感到有愧嗎?俗話說,有志不在年高,每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志,好好學(xué)習(xí),天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng),奮勇攀高峰,為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。紅領(lǐng)巾是神圣的,戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員更是自豪的。隊(duì)員們,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn),愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。
云天一碧海,雛鷹自翱翔,讓我們一起張開稚嫩的翅膀,迎著風(fēng)霜、迎著雨雪,翱翔在祖國的藍(lán)天下!
老師、同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?!翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰?,婦孺皆知。
學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對(duì)于我們小學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命,相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
月國旗下的講話篇五
6月是安全生產(chǎn)月。有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,我們應(yīng)牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),提升自我保護(hù)的能力。今天,我就校內(nèi)、校外和心理安全方面給大家做一些提醒和要求。
1.課間安全
同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右行走,不能在樓道、走廊里奔跑追逐,不能翻爬扶欄、窗戶,不能在校園內(nèi)疾走狂奔。
2.用火用電安全
在日常使用過程中,同學(xué)們要愛護(hù)電器設(shè)施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告,請專人修理;熟記119火警電話,不要亂動(dòng)消防器材。
3.飲食衛(wèi)生安全
俗話說:病從口入,一旦吃了不衛(wèi)生的食物,就會(huì)給身體造成傷害。同學(xué)們在購買袋裝食品時(shí),要看包裝,看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,還要看是不是變質(zhì)腐爛或有異味,如有問題,不得食用;不在流動(dòng)攤點(diǎn)就餐和購買零食。
4.安全游泳防溺水
游泳是很多同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,但請注意不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知深淺的地方去游泳、戲水。
5.交通安全
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年死于交通事故的中小學(xué)生占3萬人左右。80﹪是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。同學(xué)們在上下學(xué)時(shí)一定要注意交通安全。橫過馬路時(shí)要做到“一看,二慢,三通過?!鼻胁豢蓙y跑亂竄,要走直線,不要斜穿。
6.心理安全
同學(xué)們一起在學(xué)校這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí),要互相體諒,多看看別人的長處。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。平時(shí)我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好朋友、老師及時(shí)疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理或采取極端暴力行為解決問題的心理。
老師們、同學(xué)們,生命只有一次,健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校和社會(huì)。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們成長吧!
月國旗下的講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴?!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的`同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽老師和家長的話。遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!鄙敲篮玫?,童年是多彩的,要享受這一切,必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。
最后,祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。
月國旗下的講話篇七
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是八(1)班的陳思坦,我演講的題目是“人身安全,高于一切”。
生命是最可愛的事物,它讓我們感知到這個(gè)五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒有。
我們作為一名中小學(xué)生,正處于人生充滿希望和憧憬的時(shí)候,也更應(yīng)該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:
第一方面是交通安全。從二十世紀(jì)八十年代末中國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人,今天,中國(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當(dāng)同學(xué)們走在上學(xué)、放學(xué)的路上時(shí),請遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
另一方面是校園安全。下課后,有些同學(xué)經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時(shí)碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時(shí)摔倒受傷。同學(xué)們,請想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會(huì)多么傷心,我們又會(huì)多么悔恨當(dāng)初的不小心。所以,請同學(xué)們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
月國旗下的講話篇八
老師們、同學(xué)們:
快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),今年9月10日是我們國家第31個(gè)教師節(jié),在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
老師說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福 ——“老師,節(jié)日快樂!”。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第30個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來, 在此,在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,直到放學(xué)后才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在今天,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報(bào)撰稿,表達(dá)你對(duì)老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>
我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;
我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏第六小學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽、雄壯的前進(jìn)樂曲,共同為我們第六小學(xué)譜寫新篇章,我們也相信,第六小學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!
月國旗下的講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我有美麗聲音》。
同學(xué)們,《弟子規(guī)》中曾經(jīng)說:“奸巧語,穢污詞。市井氣,切戒之?!闭Z言文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠語言文明,不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。俗話說:良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。
燕子山腳下的開元鳥語花香、書聲瑯瑯,同學(xué)們在這美好的校園里健康快樂的成長。可是在我們學(xué)校中,也有一些不文明的音符出現(xiàn)在我們身邊:自習(xí)課時(shí)的竊竊私語,課間時(shí)樓道教室的打鬧嬉戲,整隊(duì)路隊(duì)時(shí)嘈雜無序,就餐時(shí)在餐廳的高談闊論,午休時(shí)宿舍的爭執(zhí)喧嘩。更有在與人交往時(shí):見到老師的低頭不語,與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)的粗話臟話,得到別人的幫助時(shí)的冷漠淡然。
同學(xué)們,如果你想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的人,就要學(xué)會(huì)使用優(yōu)美的語言,在公共場所遵守秩序,在學(xué)校整隊(duì)路隊(duì)井然有序,與人交談言語文雅謙遜,不說臟話、粗話。與人交往要注意態(tài)度真誠,語氣符合禮儀:早上起床后,向舍友問一聲:“早上好!”到了學(xué)校,見到老師說一聲:“老師,您好!”
講話文明,不僅讓自己塑造了自己的良好形象,還會(huì)溫暖他人。一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解彼此之間的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
秩序井然、溫馨和諧的文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,讓“請、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓我們的校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
月國旗下的講話篇十
老師,同學(xué)們:
早上好
今天我講的題目是講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止病從口入;在日常生活中不食不干凈的食物,所謂不干凈的食物,主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品,同時(shí)也不要貪圖野味。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。另外勤會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
月國旗下的講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
青春,是三月爭奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽,十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長空的雄鷹。
藍(lán)天下,國旗依舊在飄揚(yáng),國歌還在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在這廣袤的藍(lán)天下,在五四的氛圍中感受青春的ji情——拼搏。
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用ji情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力?!逗啞邸返淖髡咭馕渡铋L地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來,“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。
今天,十。
六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?!逼床且环N精神,拼搏是一腔情,拼搏是人生的壯舉,讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪、展翅翱翔,讓拼搏的情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
青春,是三月爭奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽,十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長空的雄鷹。
藍(lán)天下,國旗依舊在飄揚(yáng),國歌還在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在這廣袤的藍(lán)天下,在五四的氛圍中感受青春的ji情——拼搏。
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用ji情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力?!逗啞邸返淖髡咭馕渡铋L地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來,“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。
“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?!逼床且环N精神,拼搏是一腔ji情,拼搏是人生的壯舉,讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪、展翅翱翔,讓拼搏的ji情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!
大家好!今天我國旗下演講的題目是《嚴(yán)于律己,寬以待人》。
古人有訓(xùn):“嚴(yán)于律己,寬以待人?!彼^“嚴(yán)于律己”,就是嚴(yán)格約束自己,國有國法,家有家規(guī),個(gè)人也有個(gè)人的"紀(jì)律",這個(gè)"紀(jì)律"是對(duì)自己的高要求,做到自我批評(píng)和自我檢討。所謂“寬以待人”,則是面對(duì)各種誤解和委屈而毫無怨恨之心,以德抱怨而不計(jì)較;不過高要求別人,允許別人有缺點(diǎn);給別人時(shí)間和空間,讓他去改進(jìn)自己的缺點(diǎn);給別人機(jī)會(huì),讓他屏蔽自己的缺點(diǎn),不要評(píng)論別人的缺點(diǎn),不要宣傳別人的缺點(diǎn),更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放。古人說,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”即是這個(gè)道理。
但是,生活中,卻常見有的人寬于律己,嚴(yán)以待人,凡是敝帚必然自珍自夸,凡是他人必然求全責(zé)備,時(shí)而感世傷懷,時(shí)而悲天憫人,時(shí)而怨物,時(shí)而自嗟,總而言之,昂昂然天地間惟我獨(dú)尊,世間萬物難入他的紅眼。
在生活和工作當(dāng)中,看人、對(duì)人,要見人之長,容人之短?!凹核挥?,勿施于人”,希望別人寬容自己,自己就應(yīng)該寬容別人,不情愿別人苛求自己,也就不應(yīng)該苛求別人。學(xué)會(huì)將心比心,以責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人,就一定能豁達(dá)地寬容別人。
寬容是深藏愛心的體諒,寬容是一種智慧和力量,寬容是對(duì)生命的洞見。寬容是一種文明胸懷,一種仁愛的的光芒,更是一種人生的境界,寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗。
在日常生活中,我們怎樣才能做到嚴(yán)以律己,寬以待人呢?同學(xué)之間朝夕相處,學(xué)習(xí)生活在一起,交往中難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾,當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),首先應(yīng)該嚴(yán)于律己,多想想自己的不足,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,以求得“化干戈為玉帛”,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,求得諒解,同時(shí)還應(yīng)寬以待人,多站在對(duì)方的角度想一想,即使受點(diǎn)委屈,也要從大局想,以友誼為主,做到有理讓三分。
嚴(yán)于律己、寬以待人的態(tài)度,是人際交往中的“潤滑劑”,可以減少生活中許多不必要的摩擦和紛爭,如果總是戴著有色眼鏡看人,一語不和就“尖對(duì)麥芒”,那么一句話,一件微不足道的小事,都可能鬧得不可收拾。俗話說“心底無私天地寬,人到無求品自高”,事實(shí)證明,一個(gè)人只要能跳出個(gè)人的圈子,才能嚴(yán)于律己,寬以待人。
我的演講完了,謝謝大家。
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《好的習(xí)慣好的命運(yùn)》。
英國著名的哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
習(xí)慣就像安裝在每個(gè)人身上的指南針,指引著人們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時(shí)間,這樣,長時(shí)間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一??梢?,習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對(duì)我們高中生來說,習(xí)慣尤為重要,它可以左右我們一生的成敗,滿身惡習(xí)的人是成不了大氣候的;惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在我們高中生平常的生活和學(xué)習(xí)中,還存在著一些不良習(xí)慣。例如不注重個(gè)人儀表,男生留長發(fā),女生剪碎發(fā);不講究公共衛(wèi)生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習(xí)慣;課堂上講話,自習(xí)課上東張西望,拖欠作業(yè)等等。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒有什么,只是卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過:“習(xí)慣養(yǎng)的好,終身受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!?/p>
在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“請”、“謝謝”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成強(qiáng)健的體魄;習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課堂上做好筆記,課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法;習(xí)慣于合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)等等。
“好習(xí)慣,益終身。”昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今天的習(xí)慣決定明天的我們。要想自己的人生燦爛光輝,必須從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的習(xí)慣,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來才能成功。讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!?/p>
謝謝大家!
愛心六一。
再過三天,就是我們自己的節(jié)日,六一國際兒童節(jié),同學(xué)們你們打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?首先我給大家講一講兒童節(jié)的來歷,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村的全部兒童,為了悼念在所有戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對(duì)戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年,聯(lián)合國婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,很多家長都愿意和孩子在一起陪我們渡過快樂的節(jié)日,全社會(huì)也會(huì)在這一天對(duì)我們傾注無限的關(guān)愛,把濃濃的愛灑向我們。
親愛的同學(xué)們:
明天是六.一國際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。首先我祝同學(xué)們、小朋友們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,每個(gè)人都是世界的一員,怎樣面對(duì)美麗的生命,幸福的生活?當(dāng)你背上書包,高高興興的上學(xué)時(shí),你是否想到了還有許多和你同齡的孩子在為上不起學(xué)而淚水漣漣?當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí),你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡;當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時(shí),你是否會(huì)意識(shí)到我們今天的幸福來之不易,劉胡蘭、小蘿卜頭,多少位正值妙齡的兒童帶著對(duì)今天幸福生活的向往在昨天犧牲了!
我們是繼往開來的新一代,既然革命前輩拋頭顱、灑熱血,染紅了國旗,把國旗舉得更高更牢,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了明天的祖國更加繁榮、富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
希望同學(xué)們勿忘昨天,珍惜今天,去創(chuàng)造美好的明天!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天是6月*日,第15周星期一。高三的同學(xué)即將分別參加高考中考。在此我提議,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤耕耘在高三初三的老師們表示衷心的感謝!并預(yù)祝兩三的同學(xué)旗開得勝,馬到成功,再創(chuàng)輝煌!
借此機(jī)會(huì),我想與同學(xué)們就“愛”這個(gè)話題交流一下思想,并與同學(xué)們共勉!
一是要熱愛我們的祖國我們的民族。中華民族是世界上最偉大的民族,我們應(yīng)該為自己是炎黃子孫而自豪!一代一代的中國人為了民族的振興作出過巨大的貢獻(xiàn),作為青少年學(xué)生,我們要發(fā)憤讀書,立志成材,為成為祖國未來合格的接班人,努力奮斗!
二是要尊敬我們的父母。我們的父母為了讓我們有一個(gè)美好的未來,風(fēng)里來浪里去,做出了很多的犧牲。不僅養(yǎng)育了我們的生命,而且為我們的成長,操了很多的心。因此,我們要努力學(xué)習(xí),健康成長,長大了回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母!
三是要熱愛我們的生命!人是大自然的精華!生而為人,是一種驕傲!我們是父母心目中不可復(fù)制的孤本,負(fù)載著先輩前輩長輩太多太多的厚望!生命只有一次,應(yīng)該倍加珍惜!請記住,遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命!積極鍛煉,強(qiáng)身健體!把握青春,擁抱未來!
四是要尊重我們的老師!老師為了我們的成長,悉心指導(dǎo),孜孜不倦,嘔心瀝血,年復(fù)一年。從天真未鑿,到成為聰明智慧的青年,老師的汗水見證了我們的成長。作為有教養(yǎng)的我們,對(duì)老師應(yīng)該常懷感ji之心,常存敬愛之情!
五是要友愛我們的同學(xué)。同學(xué)猶如兄弟姐妹,大家在一起學(xué)習(xí),應(yīng)該多互相幫助,互相關(guān)心,互相支持,攜手共創(chuàng)美好的未來!
六是要熱愛我們美麗的校園可愛的學(xué)校。校園是我們青春年華的見證者,它見證著大家的成長,呵護(hù)著大家的成長。學(xué)習(xí)生活其間,我們要萬分愛護(hù),要用實(shí)際行動(dòng),讓我們的校園更加美麗!
七是要珍愛我們自己!花有重開日,人無再少年。我們在學(xué)校的主要任務(wù)是愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長,最終的目的是把自己塑造成為未來社會(huì)的合格而有作為的公民。為了將來更好地報(bào)效社會(huì)、報(bào)效祖國,我們要不斷努力,不斷提高!
總之,我和老師們衷心地希望親愛的同學(xué)們在田東中學(xué)這塊美麗的校園里,健康成長,發(fā)憤成材!我相信,只要我們共同努力,學(xué)校和同學(xué)們的明天,一定會(huì)更加美好!謝謝大家!
同學(xué)們:。
早上好!
有一個(gè)故事,說是在美國一個(gè)市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起了其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑,不予計(jì)較,反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天,忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人笑著說“在我們的家鄉(xiāng),過年的時(shí)候,都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢?,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財(cái),如果那位婦人不采取這種方式,而是針鋒相對(duì),結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們,在我們的日常生活中,能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭得面紅耳赤,甚至打得不可開交,真是太不值得了。
法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷,人才能裝得下事,拿得起,放得下。一個(gè)人的胸懷,可以像大海,像游泳池,像小馬蹄坑,在此,老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹立一個(gè)觀念:努力使自己變得心胸開闊,多替別人著想,學(xué)會(huì)寬容,不斤斤計(jì)較,不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上,才能活得開朗樂觀。
6.16。
明天農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),端午節(jié)的起源很多,紀(jì)念屈原的說法流傳的最廣。屈原是我國偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國,他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了很重要的職務(wù),因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國的侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷,屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》,后來秦國軍隊(duì)攻占了楚國,屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷的五月初五這天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。
《做一個(gè)文明之人》。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不講臟話,粗話,不穿奇裝異服,是在安靜無聲的自修課時(shí)嚴(yán)格遵守紀(jì)律……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。因此,從現(xiàn)在起,同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄掉自己身上種種不文明的行為,做一個(gè)自尊、自愛,樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明,健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們:
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對(duì)他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
主題:從失誤中獲取機(jī)遇。
同學(xué)們:
古人說:"人非圣賢,孰能無過?"這就是說,我們在生活中,難免會(huì)出現(xiàn)失誤,犯下過錯(cuò)。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學(xué)的墨水,無意中打破了個(gè)花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當(dāng)然是敢于承認(rèn),立刻道歉,堅(jiān)決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個(gè)花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細(xì)心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時(shí),這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,他開始利用這個(gè)"碎花瓶理論"來恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學(xué)和天體研究等帶來了意想不到的效果。
無獨(dú)有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復(fù)印機(jī)上影印文件,因?yàn)樗枷氩患?,失手把一瓶液體打翻在文件上,當(dāng)他拿起復(fù)印好的文件是,發(fā)現(xiàn)沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?quot;如果把這種現(xiàn)象利用起來,一定能……"回到家里,格德納用這種液體進(jìn)行了一連串實(shí)驗(yàn),終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文,但絕不可復(fù)印,一復(fù)印,出來的文件就是漆黑一團(tuán),看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開了一家專門生產(chǎn)防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時(shí)間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。
想想吧,如果雅各布、博爾當(dāng)時(shí)一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,人們又怎么會(huì)知道垃圾里竟盛著一個(gè)偉大的理論?如果格德納當(dāng)時(shí)只是以為地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍,那么,世界上不就少了一個(gè)億萬富翁了嗎?當(dāng)時(shí)也就不會(huì)有能造福人類的防影印紙了。
同學(xué)們,當(dāng)你有失誤的時(shí)候,請你不要懊惱沮喪,你應(yīng)該象雅各布`博爾和格德納那樣去做一個(gè)有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機(jī)遇,有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅(jiān)持這樣做了,那么,你也一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物。因?yàn)?,未來是?jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。
讓理想之花盛開。
2000年,享有“雜交水稻之父”稱號(hào)的袁隆平爺爺獲得了首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),成為全中國家喻戶曉的明星人物。在中央電視臺(tái)《新世紀(jì)科學(xué)論談》節(jié)目中,一位女士問袁爺爺:“您是怎樣決定學(xué)農(nóng)的?”他興奮地說,上中學(xué)時(shí),學(xué)校組織同學(xué)參觀農(nóng)場,農(nóng)場里滿地的紅花、綠果,使他在為興奮,對(duì)農(nóng)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,于是考取了西南農(nóng)學(xué)院。學(xué)校的一次參觀,不經(jīng)意間在袁爺爺心中插下了一粒理想“種子”,促使他成一名農(nóng)學(xué)家。
在波蘭,一個(gè)只有三歲的男孩主動(dòng)地彈起了媽媽彈過的曲子。看到兒子對(duì)鋼琴這樣喜愛,媽媽特意為他請來了音樂老師。從此,小男孩學(xué)琴的積極性高了。因?yàn)槭中?,他就在自己的手指縫里夾上一個(gè)木塞子,使手指間的距離大一點(diǎn),雖然這樣很疼,但他一直堅(jiān)持下來。六歲時(shí),他不但鋼琴彈得很出色,而且還學(xué)會(huì)了作曲。他八歲登臺(tái)表演時(shí),優(yōu)美的琴聲迷住了成千上萬的聽眾,大家稱贊他是神童,是小音樂家,后來他也真的成了一位舉世矚目的大音樂家,這個(gè)男孩就是肖邦。
古今中外,因興趣火花而點(diǎn)燃成功之火的事例不勝枚舉。興趣是理想產(chǎn)生的基礎(chǔ)。每個(gè)人都有自己的興趣愛好,同學(xué)們,你的興趣愛好是什么呢?興趣愛好沒有大小之分,只要你能好好地培養(yǎng)它,讓它不僅接受陽光的哺育,而且經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮!你的這份美好興趣,就會(huì)成為開放思想之花最肥沃的土壤。
用愛心扮靚我們的家園。
有一個(gè)小學(xué)生在《中國環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道:節(jié)日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動(dòng)人的海灘/灘上飄來了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香/我想展出清澈的山澗/強(qiáng)是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣/……/于是,我展出了我所有的郵票/然后,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家/我們都要保護(hù)她。
同學(xué)們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動(dòng)物、植物正瀕臨滅絕,人口、糧食、資源、環(huán)境越來越成為制約人類生存、發(fā)展的難題。1991年,在《中華人民共和國土地管理法》頒布5周年的時(shí)候,國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”,以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來之際,我們作為國家的小公民,應(yīng)當(dāng)積極地宣傳國家的《土地法》,讓全社會(huì)的人都了解國家的法律,增強(qiáng)“土地意識(shí)”,自覺珍惜每一寸土地,擔(dān)負(fù)起保護(hù)土地的責(zé)任。
為了“老虎”一滅絕,為了“森林”綠色長青,為了“海灘”重現(xiàn)美麗,為了“春天”鳥語花香,為了“山澗”清澈如故,為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順,更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食,讓我們從保護(hù)腳下的每一寸土地做起,用愛心扮靚我們的家園。
月國旗下的講話篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生》沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,是它又讓我認(rèn)識(shí)了一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。
雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡見偉大,細(xì)微之處見精神。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
1962年8月15日,雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”成了全社會(huì)的自覺行動(dòng)。 40多年過去了,“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒,因?yàn)樯钪?,我們需要雷鋒。
現(xiàn)在正值學(xué)雷鋒活動(dòng)月。作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我們不用做驚天動(dòng)地的偉業(yè),就從身邊的`小事做起吧:撿起一片紙,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘;勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛好的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,快樂了別人,快樂了自己!
讓我們時(shí)刻發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華魂!讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起!
我的演講完了,謝謝大家!
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