紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 23:01:06
紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-05 23:01:06     小編:ZS文王

通過(guò)心得體會(huì),我明白了成功需要堅(jiān)持不懈的努力。較為完美的心得體會(huì)應(yīng)該包含對(duì)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)評(píng)價(jià)。我們來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許可以給大家一些靈感。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

結(jié)合幾天的培訓(xùn),對(duì)我市目前的地震應(yīng)急救援工作情況進(jìn)行了認(rèn)真思考,疏理出幾點(diǎn)建議。

目前我市已經(jīng)成立了三支地震應(yīng)急救援隊(duì)伍,但范圍偏小,專業(yè)不全。下一步要在現(xiàn)有救援隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,向衛(wèi)生、交通、電力、通信、水力、燃?xì)?、化工、礦山、民生部門(mén)以及救援志愿者隊(duì)伍擴(kuò)展,把現(xiàn)有應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍盡可能的納入到防震減災(zāi)救援隊(duì)伍中來(lái),把地震應(yīng)急救援作為各救援隊(duì)伍的一項(xiàng)重要工作。

可邀請(qǐng)地震地質(zhì)、應(yīng)急救援、建筑結(jié)構(gòu)、消防等方面的專家對(duì)應(yīng)急救援隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),提高應(yīng)急救援隊(duì)伍的救援能力。

科學(xué)、完善、可操作的預(yù)案可使抗震救災(zāi)工作有據(jù)可依、有章可循,有利于做出及時(shí)的應(yīng)急響應(yīng),降低災(zāi)害損失程度。在修訂預(yù)案的過(guò)程中,各部門(mén)(單位)要根據(jù)各自所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé),制訂切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急演練既可以提高我局工作人員的應(yīng)急指揮能力和實(shí)戰(zhàn)能力,還可檢驗(yàn)與其他職能部門(mén)在應(yīng)急救援中的協(xié)同作戰(zhàn)配合能力,更可為地震救援積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

作為一名應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師,我有幸參與了多次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課程的教學(xué)工作。這些經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到,應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的重要性和必要性,并對(duì)自身的職責(zé)與使命有了更深的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我作為一名應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師的心得體會(huì)。

首先,作為一名應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師,我深刻意識(shí)到救護(hù)知識(shí)的緊迫性。在緊急情況下,合適的急救操作可以最大程度地減輕傷者的痛苦并保護(hù)其生命安全。因此,通過(guò)培訓(xùn),我們不僅可以提供必要的急救知識(shí)和技能,還可以培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)急反應(yīng)能力和處理緊急情況的冷靜思維。仔細(xì)了解適用于各種急診場(chǎng)景的救護(hù)操作和技巧,能夠幫助培訓(xùn)者快速、高效地應(yīng)對(duì)不同類型的緊急情況。

其次,應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)更重要的是傳遞正確救護(hù)理念。急救并不僅僅是技巧的簡(jiǎn)單堆砌,更是一種人文關(guān)懷的體現(xiàn)。在培訓(xùn)課程中,我努力強(qiáng)調(diào)尊重、體貼和對(duì)患者的關(guān)懷,鼓勵(lì)學(xué)員在救援過(guò)程中發(fā)揮人性化的作用。我們要給予患者足夠的關(guān)注和安慰,讓他們感受到溫暖和希望。因此,作為一名應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師,我堅(jiān)信培訓(xùn)不僅是傳送知識(shí),更重要的是傳遞關(guān)懷和愛(ài)的使命。

此外,作為一個(gè)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師,我的工作還包括培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在緊急情況下,救護(hù)人員需要高效地協(xié)同工作,共同救治患者。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我注重為學(xué)員提供合作和溝通的培訓(xùn)環(huán)節(jié),幫助他們理解團(tuán)隊(duì)精神的重要性。通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)演練和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,我努力傳授如何在緊張的緊急情況下與其他救援人員協(xié)同作戰(zhàn)的技巧和方法。這不僅提高了學(xué)員的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力,還培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后,作為一名應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師,我深感職業(yè)的重要性和使命感。我們的工作直接關(guān)系到人們的生命安全和健康。因此,我時(shí)刻提醒自己教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任感,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作技巧。每次培訓(xùn)課程結(jié)束后,看到學(xué)員們?cè)诰o急情況下能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,我感到無(wú)比自豪和滿足。這也進(jìn)一步激勵(lì)我在今后的工作中不斷追求卓越和提高。

總結(jié)起來(lái),作為一名應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師,我意識(shí)到急救知識(shí)的緊迫性,要傳遞正確的救護(hù)理念,并培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí),職業(yè)的重要性和使命感也使我時(shí)刻保持專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)培訓(xùn)工作,我深感救護(hù)知識(shí)和技能的重要性,也為能夠?yàn)樗颂峁椭完P(guān)懷而感到驕傲。我將繼續(xù)努力提升自己的技能和素質(zhì),為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀應(yīng)急救護(hù)人員貢獻(xiàn)自己的力量。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

作為一名應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師,我始終認(rèn)為這是一項(xiàng)充滿責(zé)任與使命感的工作。我記得在我剛開(kāi)始接觸這個(gè)領(lǐng)域時(shí),對(duì)于應(yīng)急救護(hù)的知識(shí)一無(wú)所知,但從中我看到了一個(gè)全新的世界。隨著不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),逐漸加深了對(duì)應(yīng)急救護(hù)工作的理解和重要性。這讓我不僅意識(shí)到自己的責(zé)任,也啟發(fā)了我進(jìn)一步深入研究和傳授這方面的知識(shí)。

第二段:培訓(xùn)的心態(tài)與技巧

在進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)合適的心態(tài)和正確的培訓(xùn)技巧是至關(guān)重要的。首先,我要以積極的心態(tài)面對(duì)每一堂課程,盡可能多地向?qū)W員傳遞積極的能量和態(tài)度。其次,我總是嘗試采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,這樣可以激發(fā)學(xué)員的參與度,并更有效地幫助他們掌握課程內(nèi)容。此外,我還善于應(yīng)用案例分析和角色扮演等方式,使學(xué)員在實(shí)踐中加深對(duì)應(yīng)急救護(hù)的理解和掌握。

第三段:培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員反饋

在應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)員對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的接受程度與應(yīng)急救護(hù)工作的嚴(yán)重性有著密切的關(guān)系。為此,我將課程內(nèi)容細(xì)分為基礎(chǔ)知識(shí)、技巧訓(xùn)練和實(shí)際應(yīng)用等不同部分,以逐步引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入應(yīng)急救護(hù)的世界。同時(shí),我也不斷收集學(xué)員的反饋意見(jiàn),不斷改進(jìn)培訓(xùn)方案,以使培訓(xùn)更貼合學(xué)員的需求和實(shí)際工作應(yīng)用。

第四段:應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與提升自我

作為一名應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師,我常常面對(duì)各種挑戰(zhàn)。例如,有些學(xué)員可能對(duì)培訓(xùn)無(wú)興趣或是抵觸情緒很強(qiáng),也會(huì)遇到實(shí)際操作過(guò)程中的各種問(wèn)題。對(duì)于這些挑戰(zhàn),我盡量保持耐心和溝通,傾聽(tīng)學(xué)員的想法,以個(gè)案解決的方式幫助他們克服困難,并努力提升自己的教學(xué)技能和應(yīng)變能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升,我相信自己能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境。

第五段:心得總結(jié)與未來(lái)愿景

應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師這個(gè)職業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種事業(yè),也是一種貢獻(xiàn)。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深深地認(rèn)識(shí)到應(yīng)急救護(hù)工作的重要性,也更加明確了自己的責(zé)任和使命。我希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)和經(jīng)驗(yàn)傳授給更多的人,培養(yǎng)出更多的應(yīng)急救護(hù)人才。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,不斷探索新的培訓(xùn)方法和技巧,以更好地滿足學(xué)員的需求,以及應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。

通過(guò)這幾年的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到應(yīng)急救護(hù)的重要性,也明白了救援與培訓(xùn)所承載的使命和責(zé)任。我會(huì)一直堅(jiān)守初心,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和使命感的領(lǐng)域中不斷努力,為應(yīng)急救護(hù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

近年來(lái),隨著生活水平的不斷提高,人們的身體健康問(wèn)題越來(lái)越受到重視,應(yīng)急救護(hù)師也由此而生。應(yīng)急救護(hù)師能夠在突發(fā)疾病或意外事件中迅速采取有效的救護(hù)措施,為危急患者的生命安全保駕護(hù)航。在培養(yǎng)和提高應(yīng)急救護(hù)人員的能力方面,應(yīng)急救護(hù)師培訓(xùn)班成為了重要的渠道。

第二段:課程內(nèi)容

應(yīng)急救護(hù)師培訓(xùn)班課程包含了許多基本操作技能的講解和實(shí)踐,比如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血、包扎等。在課程中,我們通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例分析和模擬實(shí)踐等方式,學(xué)習(xí)了應(yīng)急救護(hù)師所應(yīng)掌握的操作技能和應(yīng)對(duì)緊急情況的方法。同時(shí),還介紹了常見(jiàn)疾病的病因、癥狀以及緊急情況下的分類處理,為參訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)提供了更全面的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第三段:實(shí)踐環(huán)節(jié)

在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,培訓(xùn)師引導(dǎo)我們參與模擬實(shí)踐,使我們?cè)诤?jiǎn)單的場(chǎng)景下掌握基本操作技巧,逐漸地提高實(shí)際能力。通過(guò)多次模擬實(shí)踐,我們逐漸掌握了必要的操作技巧,如病人的認(rèn)證、急救現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)、解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題等。雖然只是模擬環(huán)境,但我們感受到了在突發(fā)狀況中操作的緊迫感和獨(dú)立思考的能力。

第四段:反思與總結(jié)

我?guī)е活w好奇和學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參加應(yīng)急救護(hù)師培訓(xùn)班,但是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)對(duì)能力和思維反應(yīng)較差,沒(méi)有及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)班主任的點(diǎn)撥,結(jié)合自己的反思和探索,我意識(shí)到了自己在培訓(xùn)過(guò)程中的不足,并積極尋找加強(qiáng)自己技能的途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,進(jìn)一步提高了應(yīng)急救護(hù)的能力。

第五段:展望

應(yīng)急救護(hù)師培訓(xùn)班使我對(duì)應(yīng)急救護(hù)工作更加深入了解,并在實(shí)踐中獲得了實(shí)用的知識(shí)和手段。我認(rèn)為,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)急救護(hù)的技能和常識(shí)將會(huì)成為必備的職業(yè)能力。同時(shí),我也將在生活中自身更多地發(fā)揚(yáng)人道主義精神,關(guān)注他人身體健康,并為他人的生命安全保駕護(hù)航。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

我是紅十字會(huì)的中心“999”緊急呼叫一名普通員工,作為一名醫(yī)務(wù)人員,進(jìn)入“miyoshi益民”的原則,嚴(yán)格遵守自己的原則,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,無(wú)錫,保持強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感。

古人云:不要積累小的步驟,不要那么多的幾千英里,不是好小的東西,怎么變大。從自我開(kāi)始,從小事開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,這是奉獻(xiàn),這是愛(ài)帖,這是實(shí)現(xiàn)人生理想!

“三好、滿意”的實(shí)施使我們的醫(yī)院向前邁進(jìn)了一步?!傲己玫馁|(zhì)量、良好的服務(wù)、良好的醫(yī)療道德和大眾的滿意?!斑@一活動(dòng)是國(guó)家衛(wèi)生系統(tǒng)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和改善衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)社會(huì)形象的活動(dòng)?!被顒?dòng)密切結(jié)合深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,堅(jiān)持以人為本,以病人為中心,關(guān)注民生和人民的新期待,改善服務(wù)水平,提高醫(yī)療質(zhì)量,努力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的主要目標(biāo)。

“質(zhì)量好”是指醫(yī)療質(zhì)量和安全是醫(yī)療服務(wù)的核心和靈魂,質(zhì)量是最重要的環(huán)節(jié)。牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立質(zhì)量第一的意識(shí)。自我教育、自我改進(jìn)、自我提高、改善服務(wù)態(tài)度,提高工作質(zhì)量,更好地服務(wù)廣大人民群眾,著力提高社會(huì)綜合滿意度。實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),做到合理檢查、合理用藥、合理治療,確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。我們護(hù)理人員應(yīng)該增強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全責(zé)任意識(shí),重視“三基”的考核。在工作中,我們要注重每一個(gè)細(xì)節(jié),每一次查房,每一次配藥,每一次治療都要做到細(xì)致入微,嚴(yán)格按照“無(wú)菌技術(shù)”、“三查七對(duì)”的原則來(lái)進(jìn)行規(guī)范執(zhí)行臨床護(hù)理的操作。

只有嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)把質(zhì)量考核,才能做到真正的讓患者滿意,讓群眾滿意,才能達(dá)到所預(yù)期的目標(biāo)。

“服務(wù)好’是醫(yī)療衛(wèi)生工作宗旨和作風(fēng)體現(xiàn)。堅(jiān)持以人為本,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)模式,優(yōu)化服務(wù)流程,提升服務(wù)水平,努力為患者提供全程優(yōu)質(zhì)溫馨服務(wù)。

作為“999”的一名護(hù)士,每天接待許多病人,應(yīng)該努力做到服務(wù)態(tài)度良好,積極倡導(dǎo)服務(wù)文明用語(yǔ),給群眾做到最大程度的方便,能真正做到尊重病人,關(guān)愛(ài)病人,為患者提供溫馨、細(xì)心、愛(ài)心、耐心、真心的服務(wù)。護(hù)理工作雖然瑣碎,雖然平凡,雖然普通,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。因?yàn)槲沂巧氖睾蛘?,更是祖?guó)花朵的守護(hù)者;因?yàn)槲覀兪前滓绿焓?,就必須善待、關(guān)愛(ài)病患,讓這個(gè)世界充滿溫暖!因?yàn)槲覀冋媲械姆?wù),所以得到了許多患者及家屬們的肯定和認(rèn)可。

遠(yuǎn)走科學(xué)合理、服務(wù)措施要便民利民、服務(wù)環(huán)境要舒適安全。只有真正做到“以病人為中心”,時(shí)時(shí)處處為患者著想,為患者提供方便、快捷、高效、溫馨的醫(yī)療護(hù)理服務(wù),才能構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系,才能使病人滿意。

所謂“醫(yī)者仁心”。要愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔行醫(yī),堅(jiān)決抵制商業(yè)賄賂等行業(yè)不正之風(fēng);尊重患者權(quán)利,關(guān)愛(ài)患者,大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德,完善和落實(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度規(guī)范,才能保持一顆仁心。

作為“999”的一名醫(yī)護(hù)人員,應(yīng)該樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。搶救生命是我們醫(yī)護(hù)人員的職責(zé),也是我們的義務(wù),我們應(yīng)該一視同仁,不能對(duì)患者有偏見(jiàn)。我們要做到急病人之所急,想病人之所想,憂病人之所憂。要以“能搶一分時(shí)一分,能搶一秒是一秒,百姓的命比天大”為理念積極搶救患者的生命。只有這樣,病人才愿意相信我們。

“三好—滿意”活動(dòng)要求我們必須予以患者關(guān)心和尊重?;颊咦鳛獒t(yī)院的服務(wù)對(duì)象:是特殊群體,身體健康或心理健康受到不同程度的損傷,不同于其他的服務(wù)對(duì)象,他們是弱勢(shì)群體,特別需要我們這些醫(yī)護(hù)工作人員的關(guān)心和照顧,需要我們和他們進(jìn)行思想上的溝通和情感上的交流,只有我們這些醫(yī)護(hù)工作人員多給予微笑、多給予熱情的服務(wù),才能讓患者享受到優(yōu)質(zhì)、安全的服務(wù),才能讓患者在身心愉悅的狀態(tài)下接受治療,只有在這種情志順暢的狀態(tài)下接受治療,才能使他們更好、更早的康復(fù)起來(lái)。

我作為一名護(hù)理人員,每天與病人直接接觸,自己的一言一行都直接關(guān)系到病人對(duì)我們“999”的滿意度,通過(guò)對(duì)“三好一滿意”活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)習(xí),知道了自己的使命是多么的艱巨與偉大,明白了我們自己的形象就是我們“999”的形象,所以要特別注意自己平時(shí)的言語(yǔ)和行動(dòng),用最溫馨的話語(yǔ),最溫暖人心的笑容去接待每一位住院的病人,用家人般的關(guān)懷去關(guān)心每一位病人,讓他們?cè)谧≡浩陂g體會(huì)到家的溫暖,享受到星級(jí)的服務(wù),在愉悅的心情下快速的恢復(fù)健康。沒(méi)有爭(zhēng)吵與訓(xùn)斥,沒(méi)有不滿與憤怒,只有對(duì)醫(yī)院、對(duì)醫(yī)護(hù)人員的感激,能夠聽(tīng)到他們的那聲“謝謝”已經(jīng)足夠了,這就是我們想要得到的結(jié)果和回報(bào)。

加入999隊(duì),我沒(méi)有遺憾,沒(méi)有怨恨,只有驕傲和自豪。我們必須加強(qiáng)我們的意志,我們將把我們的每一個(gè)力量都奉獻(xiàn)給“999”事業(yè),我堅(jiān)信它將永遠(yuǎn)回報(bào)。在未來(lái)的工作中,我一定會(huì)問(wèn)自己,總是提醒自己,確保沒(méi)有錯(cuò)誤,做一個(gè)合格的護(hù)士!

公眾的滿意是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)最基本的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)。我們的最終目標(biāo)是,只有“質(zhì)量好、服務(wù)好、醫(yī)德良好”才能使大眾滿意。只有認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)最大的滿足”,我們才能夠更快更快地發(fā)展。

在未來(lái)的工作中,我們應(yīng)該以“三滿意”為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,以病人為中心,為病人服務(wù)。讓我們共同面對(duì)新的明天!隨著時(shí)間、地點(diǎn)和人的完美結(jié)合,我堅(jiān)信999的未來(lái)會(huì)更加光明和美好!

我愿與“999”共同進(jìn)步!

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

應(yīng)急救護(hù)師培訓(xùn)班是為了提高市民應(yīng)急救護(hù)素質(zhì),積極響應(yīng)國(guó)家“公共安全教育周”和“全民健康體驗(yàn)日”的號(hào)召,由相關(guān)單位聯(lián)合舉辦,旨在教授基本的急救技能、信息的救護(hù)救援、處理突發(fā)事件等知識(shí)和技能,屬于一項(xiàng)非常有價(jià)值的社會(huì)公益活動(dòng)。我也在最近熱情報(bào)名參加了這樣一期培訓(xùn)班。

第二段:聽(tīng)課的感受。

我非常感謝這次培訓(xùn)班能夠給我提供一次難得的機(jī)會(huì),讓我在這里學(xué)習(xí)、了解急救應(yīng)對(duì)的基本方式和方法。在聽(tīng)課的時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),注意傾聽(tīng)每一個(gè)課程內(nèi)容,從理論結(jié)合實(shí)際,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái),也讓我更意識(shí)到自身在應(yīng)對(duì)不同急救現(xiàn)場(chǎng)和突發(fā)事件處理方面的不足之處。

第三段:實(shí)踐操作的體驗(yàn)。

在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),我們被要求具體操作各種急救衛(wèi)生設(shè)備和器材,比如說(shuō)血壓計(jì)、心電圖機(jī)、擔(dān)架等等。在這個(gè)過(guò)程中,除了維護(hù)手部衛(wèi)生,在實(shí)際操作中也需要非常謹(jǐn)慎,因?yàn)槿魏我粋€(gè)過(guò)失都會(huì)影響救治時(shí)間和質(zhì)量。一次次的操作中,我深深地感受到了掌握這些技能的重要性,也更加意識(shí)到實(shí)踐對(duì)于培訓(xùn)的重要性。

第四段:互動(dòng)交流的會(huì)診活動(dòng)。

在課上的小組會(huì)診中,我遇到了一些值得學(xué)習(xí)交流的其他學(xué)員,我們?cè)跁?huì)診中一起探討解決問(wèn)題的思路和方法。這樣的會(huì)診,讓我見(jiàn)識(shí)到不同的思想和操作方式。借此機(jī)會(huì),我學(xué)習(xí)到了很多東西和新的在急救應(yīng)對(duì)上的處理方式、工作技巧和經(jīng)驗(yàn)。

我們的人生充滿了不確定性。災(zāi)難、意外等都會(huì)發(fā)生在我們身邊,學(xué)好急救知識(shí)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常的重要。本次急救培訓(xùn)既有理論是骨架,又融入了實(shí)踐操作,還有熱心的老師指導(dǎo),讓我掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的具體方法和技能,增強(qiáng)了我解燃眉之急的能力。這場(chǎng)培訓(xùn),讓我受益匪淺,我深深地感到,只要我們有心、肯學(xué)習(xí),并融合在實(shí)操中,我們就一定能夠在危急之時(shí)心中有底,保衛(wèi)我們自己及其他人的安全。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

第一段:介紹背景和受訓(xùn)目的

作為一名教師,在校園里,我們時(shí)刻面臨著各種突發(fā)情況,如學(xué)生病突然加重、事故發(fā)生等。為了能更好地保障學(xué)生的健康與安全,我參加了一次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是教會(huì)我們基本的急救知識(shí)和技能,讓我們能夠在緊急情況下正確、迅速地處理問(wèn)題。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和感受

這次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,包括了學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇、止血包扎、骨折處理、燒燙傷處理等方面的知識(shí)和技能。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作結(jié)合的方式,我們了解了各種急救方法的正確操作步驟。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們更是親自動(dòng)手進(jìn)行急救操作,增加了對(duì)技能的熟練度。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)應(yīng)急救護(hù)的技能有了更深入的了解,對(duì)于急救操作的自信心也得到了提升。

第三段:培訓(xùn)對(duì)教師的意義和效果

作為教師,有應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能將能更好地保護(hù)學(xué)生的生命安全。無(wú)論是外界的突發(fā)狀況還是學(xué)生在課堂上發(fā)生的緊急情況,我都能夠迅速采取正確的措施來(lái)應(yīng)對(duì)。這次培訓(xùn)不僅讓我提高了自身的安全意識(shí),還使得學(xué)校整體教職員工的安全意識(shí)得到了普及和提高。我們可以更好地保護(hù)各個(gè)班級(jí)、學(xué)生和校園的安全,讓學(xué)校成為一個(gè)安全、健康、和諧的環(huán)境。

第四段:結(jié)合實(shí)際案例的體會(huì)

在實(shí)際操作環(huán)節(jié)中,我們通過(guò)模擬各種突發(fā)狀況的案例進(jìn)行演練,從而更好地掌握急救技能。尤其是一次校園突發(fā)事件模擬演練,讓我真正感受到了壓力下的冷靜和應(yīng)對(duì)能力。在模擬演練中,我能夠及時(shí)準(zhǔn)確地做出判斷和處理,并迅速采取措施將事態(tài)控制住。這次培訓(xùn)真實(shí)地展示了急救知識(shí)和技能的重要性,也讓我明白了平時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是非常有必要的。

第五段:對(duì)未來(lái)的期待和展望

通過(guò)這次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),我深感自己在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)的重要性。作為一名教師,我將以身作則,將所學(xué)的急救知識(shí)和技能傳授給學(xué)生,讓他們也能掌握必要的自救和互救能力。另外,我還期待學(xué)校能夠定期組織相關(guān)培訓(xùn),讓所有教職員工都能夠參與,提高整個(gè)學(xué)校的應(yīng)急救護(hù)能力。相信通過(guò)我們的共同努力,我們能夠使學(xué)校成為一個(gè)更加安全、健康的地方。

總結(jié):通過(guò)參加這次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),我不僅掌握了基本的急救知識(shí)和技能,增強(qiáng)了自身的安全意識(shí),而且也意識(shí)到了教師在學(xué)校安全中的重要性。我將會(huì)把所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,并積極參與相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),提高學(xué)校的整體應(yīng)急救護(hù)能力。相信將來(lái)我們學(xué)校會(huì)變得更加安全、健康,成為學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的理想環(huán)境。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

我參加了為期四天的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),這是一次非常有收獲的經(jīng)歷。作為一名教師,我希望能夠在緊急情況下為學(xué)生提供及時(shí)有效的幫助,這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了一些救護(hù)技能,還讓我意識(shí)到了應(yīng)急救護(hù)工作的重要性。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了基本的急救知識(shí),如心肺復(fù)蘇和止血,以及常見(jiàn)的急救方法,如處理皮膚燒傷和骨折。同時(shí),我們還了解了各種緊急情況下的處理方法,如疏散人群和火災(zāi)逃生。這些知識(shí)對(duì)于我們應(yīng)對(duì)各種意外事故非常重要,尤其是在校園中,因?yàn)槲覀兘?jīng)常面對(duì)大量學(xué)生的安全問(wèn)題。

其次,培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)非常有幫助。除了理論課程,我們還有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作。我們使用模擬人體進(jìn)行了心肺復(fù)蘇訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了正確的按摩和人工呼吸技巧。這讓我感到非常有成就感,因?yàn)槲抑缹?lái)這些技能可能會(huì)拯救他人的生命。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何使用各種急救器械,如急救箱和自動(dòng)體外除顫器。通過(guò)實(shí)際操作,我們獲得了更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提高了自身的急救能力。

再次,培訓(xùn)中的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到緊急情況下的溝通和合作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們需要學(xué)會(huì)與同事和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通,對(duì)于急救的流程和技巧進(jìn)行協(xié)調(diào)。我們通過(guò)模擬情景演練,學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù),在處理緊急情況時(shí)井然有序地合作。這讓我明白,在實(shí)際的救護(hù)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)的力量是至關(guān)重要的,每個(gè)人都要扮演自己的角色,確保救援工作的順利進(jìn)行。

最后,培訓(xùn)讓我對(duì)應(yīng)急救護(hù)工作的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去,我可能對(duì)這些技能和知識(shí)沒(méi)有太多的關(guān)注,認(rèn)為只有醫(yī)護(hù)人員才需要進(jìn)行培訓(xùn)。然而,通過(guò)這次培訓(xùn),我意識(shí)到無(wú)論在哪個(gè)行業(yè),我們都有可能遇到緊急情況,而有效的急救措施可以大大提高生存率。作為一名教師,我經(jīng)常與學(xué)生在一起,如果我能在緊急情況下提供適當(dāng)?shù)木戎?,我相信我能夠?yàn)樗麄儙?lái)更多的安全和幫助。

總之,這次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)各種急救技能和知識(shí),我不僅提高了自己的應(yīng)急救護(hù)能力,還認(rèn)識(shí)到了在緊急情況下團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我相信這些所學(xué)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響,讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種意外情況。作為一名教師,我將把這些知識(shí)傳授給我的學(xué)生,并幫助他們學(xué)會(huì)如何在緊急情況下保護(hù)自己和他人。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

應(yīng)急救護(hù)是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)重要的職業(yè)領(lǐng)域,對(duì)于急救知識(shí)的掌握和應(yīng)急處理能力的提高,也是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。前段時(shí)間我參加了應(yīng)急救護(hù)師培訓(xùn)班,今天我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容

在應(yīng)急救護(hù)師培訓(xùn)班里,我們學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)用技能。比如常見(jiàn)的突發(fā)事件處理方法、傷員的基本處理和搬運(yùn)技巧等等。除此之外,我們還進(jìn)行了模擬訓(xùn)練,實(shí)戰(zhàn)演練,一步步加深對(duì)應(yīng)急救護(hù)的理解和操作。

第三段:培訓(xùn)收獲

通過(guò)培訓(xùn),我深刻了解到救護(hù)歸根到底是要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。在緊急的情況下,我們必須要迅速反應(yīng)、準(zhǔn)確判斷,找到最有效的方法去化解危險(xiǎn)。同時(shí),需要穩(wěn)定情緒,盡可能做到細(xì)節(jié)到位、耐心寬容。而這需要多次實(shí)踐訓(xùn)練,多方位的練習(xí)才能提高。

第四段:培訓(xùn)收獲

在這個(gè)過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到救護(hù)工作的重要性。當(dāng)緊急事件發(fā)生時(shí),即使一個(gè)小小的錯(cuò)誤也可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此,我們不僅需要了解救護(hù)技能,同時(shí)也需要掌握科學(xué)的救護(hù)理論、法律法規(guī)、心里醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。只有這樣,我們才能更好地保障公眾的生命安全和健康。

第五段:總結(jié)

通過(guò)應(yīng)急救護(hù)師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深體會(huì)到了救人的使命感和榮譽(yù)感。我相信,今后在任何緊急事件中,我都能夠保持冷靜、果斷應(yīng)對(duì),做到救助的最大化,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

為了配合落實(shí)市委市政府提出的20項(xiàng)民心工程,大力弘揚(yáng)"人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)"的紅十字精神,從而凝聚更多的社會(huì)力量關(guān)心和支持紅十字事業(yè),組織社區(qū)廣大居民積極開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn),使其掌握基本應(yīng)急救護(hù)技能,并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場(chǎng)組織自救互救并科學(xué)施救。

20xx年6月18日—19日開(kāi)展了為期兩天的紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班,共有70人參與。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)急救四項(xiàng)技術(shù):傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及傷害現(xiàn)自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。

5月26日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友。

會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。

古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中,醫(yī)生的'數(shù)量是有限的,救護(hù)車(chē)的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。

如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)生命安全的重視,應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的需求越來(lái)越大。作為一名應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師,我有幸參與了多個(gè)救護(hù)培訓(xùn)項(xiàng)目,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在救護(hù)培訓(xùn)中的心得體會(huì),希望能夠?yàn)檎趶氖禄驅(qū)氖逻@一職業(yè)的人們提供一些借鑒和啟示。

首先,應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師需要具備豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅需要傳授學(xué)員相關(guān)的急救知識(shí)和技能,更需要通過(guò)具體案例和實(shí)際操作幫助學(xué)員理解和掌握這些知識(shí)和技能。因此,作為救護(hù)培訓(xùn)師,我們不能滿足于站在講臺(tái)上說(shuō)教,而是要在培訓(xùn)中引入實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)員親身體驗(yàn)和操作,從而更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

其次,應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師要注重培養(yǎng)學(xué)員的意識(shí)和責(zé)任感。在救護(hù)工作中,時(shí)間就是生命。作為一名培訓(xùn)師,我們應(yīng)該教給學(xué)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況和采取正確的救護(hù)措施的能力,使他們不僅在救護(hù)人員到達(dá)前能夠有效地進(jìn)行急救,更能在日常生活中及時(shí)幫助到他人。因此,我們?cè)谂嘤?xùn)中要注重灌輸學(xué)員對(duì)救護(hù)工作的重要性和責(zé)任感,讓他們明白每個(gè)人都有義務(wù)在突發(fā)情況下盡人力所能來(lái)幫助他人。

再次,應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師要注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。在救護(hù)工作中,一個(gè)人無(wú)法做到百分之百的完美,而一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)卻能在最短的時(shí)間內(nèi)救治患者。因此,在培訓(xùn)中,我們要通過(guò)小組活動(dòng)和實(shí)際演練來(lái)培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。只有當(dāng)每個(gè)人都能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己最大的價(jià)值并支持他人,才能夠提高救護(hù)效果,最大限度地保護(hù)患者的生命安全。

最后,應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師要具備良好的溝通能力和心理輔導(dǎo)能力。在救護(hù)過(guò)程中,患者和他們的家屬常常處于恐慌和焦慮之中。作為一名培訓(xùn)師,我們需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)和訓(xùn)練學(xué)員在面對(duì)受傷或急病的人時(shí)要保持冷靜并與其進(jìn)行有效的溝通。同時(shí),我們還要傾聽(tīng)學(xué)員的困惑和感受,在他們遇到困難時(shí)給予及時(shí)的心理支持和指導(dǎo),幫助他們更好地進(jìn)行救護(hù)工作。

總的來(lái)說(shuō),作為一名應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師,我深知自己的責(zé)任重大。通過(guò)這些年的工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的重要性和意義,也更加深刻地體會(huì)到如何發(fā)揮救護(hù)培訓(xùn)的最大效益。同時(shí),我也意識(shí)到自身的不足之處,因此我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為更多需要幫助的人們提供更好的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)服務(wù)。希望通過(guò)我的努力,能夠?yàn)槊恳粋€(gè)參與急救培訓(xùn)的人們提供更加全面、系統(tǒng)的救護(hù)知識(shí)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻能夠挽救更多的生命。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn),我受益匪淺。

2022年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。

5月26日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的`更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友。

會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。

古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車(chē)的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。

如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

xx年7.4—7.13號(hào),我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護(hù)隊(duì)》的培訓(xùn),在此期間,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于救護(hù)隊(duì)的知識(shí)并將它們能夠熟練應(yīng)用。

我們的訓(xùn)練隊(duì)伍是由來(lái)自聯(lián)盛和福山九個(gè)煤礦的五十多個(gè)人組成的。訓(xùn)練日程非常緊張,一天的時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間是上午6—7點(diǎn),下午5—6點(diǎn),培訓(xùn)時(shí)間在上午8—12點(diǎn),下午3—5點(diǎn)。時(shí)間很緊,而我們要學(xué)習(xí)的東西非常多。

我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時(shí)如何進(jìn)行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓(xùn)的主旋律。

培訓(xùn)的老師讓我們實(shí)際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器,給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應(yīng)用它,老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是,為了讓我們適應(yīng)救援時(shí)的環(huán)境,有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢!理論加上實(shí)踐,我們很快就掌握了他們的使用方法。

作為一名合格的救援隊(duì)員,我們需要很好的體力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。災(zāi)難可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,我們需要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。就連吃飯的時(shí)候我們都要爬山,這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會(huì)到了救援時(shí)的緊迫和突發(fā)性,生命一份不容等待的急迫。

在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先,作為救援隊(duì),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有靠團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的努力,我們才能出色的完成我們的任務(wù),無(wú)愧于黨和人民對(duì)我們的栽培。其次,超強(qiáng)度的訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻(xiàn)精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過(guò)程中,我體會(huì)到了災(zāi)難的突發(fā)性,生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓(xùn),我對(duì)生命有了一種敬畏,這更培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),給我這個(gè)90后上了如此生動(dòng)的一課。而我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì)不負(fù)眾望,在以后的救援行動(dòng)中出色的完成自己的任務(wù),給黨和人民交一份滿意的答卷。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分寶貴,失去了就沒(méi)有第二次了,日本大地震只是一個(gè)莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無(wú)家可歸,但他們并沒(méi)有驚慌,而是十分鎮(zhèn)靜。這一切都說(shuō)明了。他們毫不畏懼大災(zāi)大難,因?yàn)樗麄兊姆勒鹨庾R(shí)比我們強(qiáng)。在3月2日,學(xué)校舉行了放在防震演習(xí),為的就是讓我們珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

到了教室,老師教給我們一些防災(zāi)知識(shí),便分組練習(xí),在練習(xí)時(shí),同學(xué)們都嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,我不禁思索道:這很好笑么?不,一點(diǎn)也不好笑。我可以很?chē)?yán)肅的告訴你:“當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)了,這就是拿自己的生命開(kāi)玩笑?!睍r(shí)間一分一秒過(guò)去了,正當(dāng)9:28時(shí),“烏拉……烏拉……烏……”第一聲警報(bào)突然拉響,同學(xué)們反應(yīng)都很及時(shí),有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,我意迅雷不及之勢(shì)靠好板凳,沖到門(mén)后,一扭門(mén)把手,將門(mén)打開(kāi),之后便雙手抱頭,身子緊緊蜷縮在一塊。整套動(dòng)作一氣呵成。后面的同學(xué)也緊跟著跑了過(guò)來(lái),雙手抱頭,大家不再像演習(xí)時(shí)那么放松了,大家都嚴(yán)肅了起來(lái),可其他班的卻大呼小叫,毫無(wú)次序。警報(bào)再次響起,同學(xué)們毫不猶豫地沖出門(mén)外,往樓梯口跑去,樓梯口有老師疏散我們,同學(xué)們都緊靠著樓梯右邊走,下了樓梯,同學(xué)們都往操場(chǎng)沖去,整個(gè)校園全是急促的腳步聲與老師在主席臺(tái)指揮的聲音。幾分鐘后,大家都有序的撤離到安全地帶。我們坐在操場(chǎng)上,雙手抱頭。當(dāng)老師將每個(gè)年級(jí)的應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)匯報(bào)完后,我身旁的`同學(xué)紛紛開(kāi)始議論起來(lái)。六年級(jí)整整少了10人啊!所以地震來(lái)臨,應(yīng)隨著人群行動(dòng),以免走丟。操場(chǎng)上,雖然還有小小的議論聲,但都聽(tīng)從老師統(tǒng)一指揮,雙手仍舊緊緊護(hù)著頭部……這次演習(xí)十分成功,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了個(gè)人保護(hù)意識(shí),更讓我們懂得了珍惜生命。

通過(guò)這次活動(dòng),我收獲到了:在大災(zāi)面前,我們千萬(wàn)不能驚慌,而是更從容的面對(duì),要冷靜,有次序的逃生。并且要愛(ài)護(hù)生命,尊重生命,它看似堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際上十分脆弱,稍不留心,它可能就會(huì)逃走。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

很早就知道有紅十字會(huì)這個(gè)組織,一直以為他們就是哪里發(fā)生災(zāi)情就往哪里進(jìn)行捐助的組織。20xx年10月27號(hào),華菱漣鋼邀請(qǐng)婁底紅十字會(huì)老師對(duì)我們員工進(jìn)行了救護(hù)員技能知識(shí)培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己以前對(duì)紅十字會(huì)的了解是那么膚淺。

在婁底紅十字會(huì)胡老師的講解下,我們知道了紅十字會(huì)發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)個(gè)感人故事,了解了紅十字會(huì)歷史起源、發(fā)展歷程。紅十字會(huì)的宗旨是保護(hù)人的生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)。紅十字會(huì)的基本原則是人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿服務(wù)、統(tǒng)一、普遍。紅十字會(huì)是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體,是社會(huì)公益事業(yè)的化身,是全世界組織最龐大、最有影響力的慈善救援組織,也在人類社會(huì)發(fā)展中的影響意義是深遠(yuǎn)而偉大的。

通過(guò)這次培訓(xùn),急救培訓(xùn)師胡梅芳、李婕、蔣麗萍等在工作繁重的情況下,利用休息時(shí)間為我們講述了很多理論基礎(chǔ)和她們的親身經(jīng)歷,生動(dòng)形象的舉例、簡(jiǎn)潔易懂的圖片更能讓我們領(lǐng)悟動(dòng)作的要領(lǐng)。老師們?cè)敿?xì)講解現(xiàn)場(chǎng)急救、心肺復(fù)蘇、排除氣道異物、創(chuàng)傷救護(hù),止血、包扎、固定等基本技能的要領(lǐng)。

在教學(xué)過(guò)程中,理論結(jié)合實(shí)踐,并結(jié)合救援隊(duì)的特點(diǎn),用真人加模型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范。老師們的精辟解說(shuō)和親自演示讓我們更深刻的掌握了應(yīng)急救護(hù)技術(shù)要領(lǐng)。

在實(shí)踐培訓(xùn)中,各位老師都重點(diǎn)說(shuō)明作為一名救護(hù)員在進(jìn)行救護(hù)時(shí)首先要注意救助現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的安全、自身保護(hù)的完善,才能進(jìn)行救護(hù),心肺復(fù)蘇急救培訓(xùn)中,老師們反復(fù)強(qiáng)調(diào)盡量要在四分鐘的“黃金救命時(shí)間”內(nèi),冷靜檢查,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確施救,及時(shí)求救,才能最大可能挽救回生命。課程最后,全體學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行包扎實(shí)際操作。雖然一開(kāi)始還不太熟練和緊張,但是在紅十字會(huì)老師的指導(dǎo)下還是順利的完成了,并且進(jìn)行筆試結(jié)業(yè)考試。

這個(gè)世界上最重要的是什么?不是金錢(qián)不是權(quán)力,是生命!“珍愛(ài)生命,一視同仁,自救互救,從我做起?!边@不光是一個(gè)口號(hào),更是紅十字會(huì)的精神。通過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得我不僅僅學(xué)會(huì)了救護(hù)的技能,也同時(shí)學(xué)會(huì)了尊重生命,我會(huì)把它發(fā)揚(yáng)下去,將“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的火炬?zhèn)鬟f給更多人。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

10月27日,校紅十字會(huì)學(xué)生理事會(huì)開(kāi)展了面向全校的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班。這是我們校紅會(huì)20xx年以來(lái)第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動(dòng)。因?yàn)槭堑谝淮?,所以難免會(huì)有缺漏,但我感覺(jué)整體效果良好,可再接再厲!

此次活動(dòng)中,報(bào)名簽到來(lái)培訓(xùn)班的人很多,比之前總計(jì)的還多了30多個(gè),這可看出此次活動(dòng)前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問(wèn)題,比如簽到的'時(shí)候局面很混亂,學(xué)員都擠在了一個(gè)課室前方,而且他們對(duì)于自己的序號(hào)不了解,院系與個(gè)人簽到分不清;另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒(méi)有及時(shí)整理好,導(dǎo)致簽到效率低,耽誤了不少時(shí)間。

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我想提點(diǎn)建議:在活動(dòng)開(kāi)展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號(hào),可通過(guò)郵箱提醒;簽到表要提前準(zhǔn)備好,如果擔(dān)心有其他人要報(bào)名來(lái)不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設(shè)在兩個(gè)課室,分好散報(bào)、院系簽到(個(gè)人報(bào)名的與院系簽到一起)以及校紅會(huì)內(nèi)部人員簽到;課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo),提醒各學(xué)員有秩序簽到。

市紅會(huì)培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員,他們將理論應(yīng)用于實(shí)踐,運(yùn)用假人等進(jìn)行實(shí)操,讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要?jiǎng)邮謱?shí)踐才有意義,這一點(diǎn)很感謝市紅會(huì)的培訓(xùn)老師們!

但我覺(jué)得有一個(gè)方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓(xùn)師上課時(shí)進(jìn)行實(shí)操的時(shí)候,坐在后幾排的同學(xué)看不清,而且課室空地不大,導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實(shí)操培訓(xùn)。其實(shí)我們可以在早上借一個(gè)大課室進(jìn)行ppt的理論課程介紹,下午再向校醫(yī)院或其他地方申請(qǐng)空地進(jìn)行實(shí)操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問(wèn)題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。我們秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備,但簽到的時(shí)候我的一個(gè)小干事理解錯(cuò)了自己的工作,多設(shè)了“嘉賓簽到處”,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)簽到有些混亂,不過(guò)后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救而沒(méi)造成多大問(wèn)題。

愛(ài)心的活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧!整體上,此次培訓(xùn)班活動(dòng)較順利開(kāi)展,我們會(huì)積極吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好每一次活動(dòng)總結(jié)。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

7.4—7.13號(hào),我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護(hù)隊(duì)》的培訓(xùn),在此期間,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于救護(hù)隊(duì)的知識(shí)并將它們能夠熟練應(yīng)用。

我們的訓(xùn)練隊(duì)伍是由來(lái)自聯(lián)盛和福山九個(gè)煤礦的五十多個(gè)人組成的。訓(xùn)練日程非常緊張,一天的時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間是上午6-7點(diǎn),下午5-6點(diǎn),培訓(xùn)時(shí)間在上午8-12點(diǎn),下午3-5點(diǎn)。時(shí)間很緊,而我們要學(xué)習(xí)的東西非常多。

我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時(shí)如何進(jìn)行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓(xùn)的主旋律。

培訓(xùn)的老師讓我們實(shí)際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器,給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應(yīng)用它,老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是,為了讓我們適應(yīng)救援時(shí)的環(huán)境,有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢!理論加上實(shí)踐,我們很快就掌握了他們的使用方法。

作為一名合格的救援隊(duì)員,我們需要很好的體力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。災(zāi)難可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,我們需要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。就連吃飯的時(shí)候我們都要爬山,這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會(huì)到了救援時(shí)的緊迫和突發(fā)性,生命一份不容等待的急迫。

在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先,作為救援隊(duì),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有靠團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的努力,我們才能出色的完成我們的任務(wù),無(wú)愧于黨和人民對(duì)我們的栽培。其次,超強(qiáng)度的訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻(xiàn)精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過(guò)程中,我體會(huì)到了災(zāi)難的突發(fā)性,生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓(xùn),我對(duì)生命有了一種敬畏,這更培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),給我這個(gè)90后上了如此生動(dòng)的一課。而我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì)不負(fù)眾望,在以后的救援行動(dòng)中出色的完成自己的任務(wù),給黨和人民交一份滿意的答卷。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/8064957.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔