心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證，也是對(duì)他人分享和啟發(fā)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)要注意積累具體的事例和案例，以豐富描述和證明自己的觀點(diǎn)。通過閱讀以下的心得體會(huì)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同主題的心得體會(huì)寫作的風(fēng)格和特點(diǎn)。
水電站事故心得體會(huì)篇一
近期，關(guān)洲水電站發(fā)生嚴(yán)重事故，造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。作為一位從事相關(guān)行業(yè)的人士，我對(duì)這一事故進(jìn)行了深入的思考和總結(jié)，深刻認(rèn)識(shí)到了事故留給我們的教訓(xùn)和體會(huì)。
首先，這起事故告訴我們安全意識(shí)的重要性。安全是生產(chǎn)生活的前提，也是企業(yè)發(fā)展的保障。毫無疑問，安全是關(guān)洲水電站事故最核心的問題。在事故發(fā)生之前，關(guān)洲水電站是否對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了深入的分析和評(píng)估？是否對(duì)工作人員進(jìn)行了充分的安全培訓(xùn)和操作規(guī)程的明確？這些問題都是我們必須要反思和提高的地方。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全管理體系的建立和完善，確保各項(xiàng)措施的有效執(zhí)行，堅(jiān)決遏制安全風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
其次，事故還讓我們反思了相關(guān)法律法規(guī)的完善和執(zhí)行問題。關(guān)洲水電站事故涉及到的責(zé)任問題和技術(shù)問題較為復(fù)雜，需要相關(guān)法律法規(guī)來進(jìn)行判斷和處理。然而，在事故發(fā)生之初，一些相關(guān)法律法規(guī)的空白或者執(zhí)行不到位，使得事故的后續(xù)處理變得困難重重。因此，我們需要借鑒這一事故的教訓(xùn)，加快完善相關(guān)法律法規(guī)，明確各方責(zé)任，為事故的處理提供清晰的法律依據(jù)。
此外，事故還讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了監(jiān)督和管理的重要性。關(guān)洲水電站事故發(fā)生之后，人們普遍質(zhì)疑對(duì)水電站項(xiàng)目的監(jiān)管和治理不力。這一點(diǎn)在事故發(fā)生初期表現(xiàn)得尤為明顯。我們不能等到事故發(fā)生之后才開始進(jìn)行監(jiān)督和管理，應(yīng)該在事前就對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面、細(xì)致的審查和管理。只有不間斷地進(jìn)行監(jiān)督和管理，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題，最大限度地保障人們的安全。
最后，這起事故使我們意識(shí)到了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。企業(yè)不僅僅是賺錢和創(chuàng)造就業(yè)的機(jī)構(gòu)，更應(yīng)承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。關(guān)洲水電站事故嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)匕傩盏纳詈铜h(huán)境，損害了企業(yè)的聲譽(yù)。作為一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，應(yīng)該及時(shí)采取措施進(jìn)行事后的賠償和修復(fù)，盡快恢復(fù)當(dāng)?shù)匕傩盏纳钪刃蚝铜h(huán)境。同時(shí)，企業(yè)還應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通和合作，共同推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
總之，關(guān)洲水電站事故發(fā)生后，我們從中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們必須牢記安全、法律、監(jiān)督、管理和社會(huì)責(zé)任在工作中的重要性，時(shí)刻保持高度警惕和責(zé)任感，以更加科學(xué)、規(guī)范的方式推進(jìn)工作，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
水電站事故心得體會(huì)篇二
引言：
近日，關(guān)洲水電站發(fā)生了一起嚴(yán)重事故，不僅造成了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，更使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。在這次事故中，我深刻領(lǐng)悟到了安全意識(shí)的重要性，同時(shí)也反思了我個(gè)人在平時(shí)工作和生活中對(duì)待安全問題的態(tài)度。下面，我將結(jié)合這次事故的學(xué)習(xí)體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)于安全生產(chǎn)的一些思考。
第一段：強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性
在關(guān)洲水電站事故中，最直接的原因就是操作人員對(duì)安全操作規(guī)程的忽視。有些人在工作中粗心大意，忽視了對(duì)安全的重視，給事故的發(fā)生埋下了隱患。這個(gè)事故給我很大的啟示，安全操作規(guī)程不僅僅是一紙文件，更是同事們的生命線和我們安全生產(chǎn)工作的基石。只有時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，才能做到規(guī)矩意識(shí)、自覺遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，從而最大程度地減少事故的發(fā)生。
第二段：提倡“安全第一”的理念
面對(duì)這次事故，我們不能只停留在追責(zé)和懲罰上，更應(yīng)該深入思考安全問題。在生產(chǎn)和工作中，我們要時(shí)刻保持“安全第一”的理念。無論是在工廠、學(xué)校還是家庭，我們都需要把安全放在首位，做到從點(diǎn)滴小事做起，從日常生活中注重安全細(xì)節(jié)。只有這樣，才能構(gòu)建出一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境。
第三段：加強(qiáng)安全培訓(xùn)和意識(shí)普及
事故往往是由于人們對(duì)危險(xiǎn)和安全知識(shí)的了解不夠造成的。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)員工和學(xué)生的安全培訓(xùn)和安全意識(shí)的普及。對(duì)于那些安全防范措施重要性認(rèn)識(shí)不強(qiáng)的員工和學(xué)生，我們要加強(qiáng)培訓(xùn)，增強(qiáng)他們對(duì)于安全操作規(guī)程的理解和執(zhí)行能力。只有將安全意識(shí)從知道到做到，才能真正地避免潛在的安全隱患。
第四段：建立健全的安全管理體系
事故的發(fā)生往往是一個(gè)系統(tǒng)性的問題，需要從多個(gè)層面進(jìn)行治理。因此，在企業(yè)和學(xué)校中，我們應(yīng)建立健全完善的安全管理體系。這個(gè)體系要確保安全工作的制度化和規(guī)范化，通過標(biāo)準(zhǔn)化的安全操作和流程，來降低事故發(fā)生的可能性。此外，還需要建立安全責(zé)任制，明確各個(gè)部門和個(gè)人的安全責(zé)任，形成一個(gè)共同的安全合力，來保障員工和學(xué)生的安全。
第五段：踐行安全理念，構(gòu)建和諧社會(huì)
安全事故的發(fā)生不僅會(huì)給個(gè)人和單位帶來傷害，也會(huì)給整個(gè)社會(huì)帶來負(fù)面影響。因此，我們要從現(xiàn)在做起，踐行安全理念，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。每個(gè)人都要從自身做起，遵守安全規(guī)章制度，從自己做起，守護(hù)好自己和人們的安全。只有全員參與，共同努力，才能最大限度地減少事故的發(fā)生，達(dá)到安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
結(jié)語：
關(guān)洲水電站事故給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課。通過這次事故，我們深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性，提出了“安全第一”的理念，并且積極思考了各種改進(jìn)和完善的措施。在實(shí)際工作和生活中，我們要始終保持警惕，時(shí)刻關(guān)注安全問題，將安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為安全行動(dòng)，共同為構(gòu)建一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)而努力。
水電站事故心得體會(huì)篇三
近日，因暴雨導(dǎo)致的廣東關(guān)州水電站事故引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。事故造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，教訓(xùn)深刻，引起了我們對(duì)安全生產(chǎn)的反思。下面，我將結(jié)合這次事故，談一下我的心得體會(huì)。
一、重視防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的不足
在這次事故中，地方上要么未能及時(shí)預(yù)警，要么就是在應(yīng)急處置上存在疏漏。這說明我們?cè)诜罏?zāi)減災(zāi)意識(shí)的重視上還有很大的不足。災(zāi)害無處不在，做好防范工作是非常有必要的，只有引起足夠的關(guān)注才能提高防災(zāi)減災(zāi)的能力。
在生產(chǎn)過程中，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況建立完善的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)與檢修，提高員工的安全意識(shí)，打造安全生產(chǎn)的文化氛圍，這樣才能防患于未然。
二、重視工程品質(zhì)
對(duì)于這次事故，關(guān)州水電站和承包商也應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任。電站建設(shè)需要考慮眾多因素，選材、建材及施工等都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砼c規(guī)定?，F(xiàn)階段，建造者更應(yīng)該注重工程品質(zhì)而非工程速度，充分考慮地質(zhì)、環(huán)境等多種因素，保證水電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行，這也是對(duì)社會(huì)的一種負(fù)責(zé)。
三、重視生產(chǎn)安全監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)
事故中，許多防護(hù)機(jī)制并沒有起到應(yīng)有的作用。這與生產(chǎn)安全監(jiān)控系統(tǒng)缺乏完備的先進(jìn)設(shè)備和可靠系統(tǒng)有很大關(guān)系。生產(chǎn)安全監(jiān)控系統(tǒng)是企業(yè)安全生產(chǎn)體系的核心之一，它對(duì)建立防范機(jī)制，降低事故損失意義重大。
因此，企業(yè)在生產(chǎn)安全監(jiān)控設(shè)備應(yīng)該開展配置管理，加強(qiáng)設(shè)備檢測(cè)和維護(hù)等工作，建立健全的安全監(jiān)控體系，對(duì)于事故的預(yù)防和降低損失都有重要的積極作用。
四、重視宣傳教育工作
沉重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失警醒我們，企業(yè)在社會(huì)責(zé)任和安全生產(chǎn)管理方面不能掉以輕心。相反，加強(qiáng)安全宣傳和教育，提高員工的安全意識(shí)，是保障生產(chǎn)安全的有效途徑。企業(yè)應(yīng)該上下一心，加強(qiáng)內(nèi)部和外部的宣傳教育，要增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提高事故預(yù)防的有效性。
五、重視非常規(guī)災(zāi)害的發(fā)現(xiàn)和預(yù)防
事故的發(fā)生讓人深感痛心，也讓人認(rèn)識(shí)到，在今天這個(gè)社會(huì)，防災(zāi)減災(zāi)已經(jīng)不是一個(gè)什么陌生的話題。我們應(yīng)該引起重視，建立完善的預(yù)警機(jī)制，進(jìn)行培訓(xùn)，提高警惕，加強(qiáng)對(duì)可疑地質(zhì)的探測(cè)和預(yù)警，制定細(xì)致的安全措施，確保系統(tǒng)的安全可靠性。
總之，這次事故使我們對(duì)安全生產(chǎn)的意識(shí)進(jìn)一步提高，也促使我們?cè)诎踩a(chǎn)方面采取更加有效的預(yù)防措施，讓我們認(rèn)識(shí)到我們?nèi)匀恍枰蟮呐?。希望全社?huì)能共同努力，讓我們的社會(huì)和我們的經(jīng)濟(jì)得到更快更好的發(fā)展。
水電站事故心得體會(huì)篇四
水電站是一種重要的新能源，但它也存在著一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。事故并不罕見，因此如何有效地應(yīng)對(duì)水電站事故是我們一直在探索的問題。本文將從個(gè)人實(shí)踐的角度，結(jié)合一些相關(guān)案例，分享一些關(guān)于水電站事故處理的心得和體會(huì)。
第二段：水電站事故情況
水電站事故發(fā)生的原因可能是多方面的，包括設(shè)備失效、人為疏忽、自然災(zāi)害等等。在這些事故中，有些可能只是輕微的損壞，但也有些可能是非常嚴(yán)重的，造成了嚴(yán)重的人員傷亡和環(huán)境污染。例如，2008年5月12日在中國(guó)四川汶川發(fā)生的地震中，很多水電站被嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致了數(shù)千人死亡和失蹤，同時(shí)也給當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了巨大的破壞。這些事故都給我們敲響了警鐘，提醒我們需要更加注重水電站安全管理和事故應(yīng)急處理。
第三段：水電站事故應(yīng)急處理措施
面對(duì)水電站事故，我們需要采取一系列應(yīng)急處理措施。首先需要確保人員的安全，及時(shí)疏散人員，尋找被困人員，搶救傷員。其次需要采取措施，嘗試控制事故后果的擴(kuò)大，如立即停機(jī)、切斷電源、加強(qiáng)值守等。同時(shí)還需要協(xié)調(diào)相關(guān)部門，組織救援和應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍及物資，組織現(xiàn)場(chǎng)指揮和協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移傷員等。這些應(yīng)急處理措施需要有一個(gè)科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案來保障。
第四段：心得體會(huì)
根據(jù)個(gè)人實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，水電站事故處理需要具備一定的技能和經(jīng)驗(yàn)。需要及時(shí)的反應(yīng)和判斷力，需要沉著冷靜、不慌不忙。同時(shí)，需要有充足的準(zhǔn)備和更全面的應(yīng)急預(yù)案。在實(shí)踐中，我們還需要經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急演練，提高自己和團(tuán)隊(duì)的應(yīng)急反應(yīng)能力和處理能力。最后，我們還需要深刻體會(huì)水電站事故的教訓(xùn)，找出事故發(fā)生的根本原因，并加強(qiáng)安全管理和監(jiān)督，避免再次出現(xiàn)類似的事故。
第五段：結(jié)束語
水電站是一種重要的能源建設(shè)，但如果不注重安全管理和應(yīng)急預(yù)案的制定，可能會(huì)帶來嚴(yán)重的后果。在目前的能源建設(shè)中，我們需要注重做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和安全保障，加強(qiáng)安全理念，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案，提高事故應(yīng)急能力。只有這樣，才能保證我們的安全和可持續(xù)發(fā)展。
水電站事故心得體會(huì)篇五
近日，甘孜州發(fā)生了一起嚴(yán)重的水電站事故，造成多人傷亡。這一事故引起了廣泛的關(guān)注和深刻的反思。作為當(dāng)代社會(huì)的一員，我們不能對(duì)此事視而不見，而應(yīng)深入思考并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在此，我將從環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、應(yīng)急救援、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和監(jiān)管框架五個(gè)方面，談?wù)勎业膫€(gè)人體會(huì)。
首先，這一事故再次提醒我們環(huán)境保護(hù)的重要性。水電站事故不僅帶來了人員傷亡，也對(duì)周邊環(huán)境造成了嚴(yán)重破壞。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，堅(jiān)決杜絕任何對(duì)環(huán)境的破壞行為。只有保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，才能帶給我們一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境。
其次，安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。事故發(fā)生之初，我們無法不對(duì)水電站的安全管理做出質(zhì)疑。安全生產(chǎn)應(yīng)該是每個(gè)企業(yè)的首要任務(wù)，任何一絲疏漏都可能引發(fā)無法挽回的后果。因此，企業(yè)在生產(chǎn)過程中應(yīng)高度重視安全問題，加強(qiáng)安全培訓(xùn)，健全安全管理體系，落實(shí)安全責(zé)任，確保人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第三，應(yīng)急救援能力的提升至關(guān)重要。事故發(fā)生后，及時(shí)的救援行動(dòng)可以最大限度地減少損失和傷害。這次事故救援行動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多值得學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)對(duì)各種緊急情況進(jìn)行充分準(zhǔn)備，提高自救互救能力，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)，及時(shí)響應(yīng)、靈活處理各種突發(fā)事件。
第四，作為公民，我們要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?。每個(gè)人都應(yīng)該明白，安全事故不是單純的個(gè)人問題，更是關(guān)系到社會(huì)大眾的利益。我們要做到心系大局，履行自己應(yīng)盡的責(zé)任。在平時(shí)的工作中，要嚴(yán)守紀(jì)律，遵守規(guī)章制度，不以任何借口放松對(duì)安全的管理。同時(shí)，也應(yīng)積極參與和關(guān)注相關(guān)的安全教育和宣傳，以增強(qiáng)自我防范的意識(shí)。
最后，監(jiān)管體系的完善至關(guān)重要。相關(guān)部門在事故發(fā)生后需要進(jìn)行分析和總結(jié)，找出存在的問題和不足之處，并加強(qiáng)對(duì)類似事故的預(yù)防和監(jiān)督力度。在制定法規(guī)、規(guī)定和制度時(shí)，應(yīng)更加注重實(shí)效性和可操作性，確保規(guī)章制度的嚴(yán)肅性及有效性。同時(shí)，也應(yīng)構(gòu)建一個(gè)科學(xué)健全的監(jiān)管框架，提高監(jiān)管效能，為預(yù)防類似事故發(fā)生提供堅(jiān)實(shí)保障。
通過對(duì)甘孜州水電站事故的思考和總結(jié)，我們更加意識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和環(huán)境保護(hù)的迫切性。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們才能夠走向一個(gè)更加安全、科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。讓我們攜起手來，共同努力，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而不懈奮斗！
水電站事故心得體會(huì)篇六
近日，中國(guó)四川省巴州市發(fā)生了一起水電站事故，造成了巨大的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這場(chǎng)事故從一定程度上反映出我國(guó)在安全管理方面仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。作為公民，我們應(yīng)該從這起事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并加強(qiáng)自我安全意識(shí)，提高責(zé)任心。在這次事故中，我學(xué)到了三個(gè)重要的心得體會(huì)：重視安全意識(shí)，加強(qiáng)安全培訓(xùn)和遵守安全規(guī)定。
首先，巴州水電站事故再次提醒我們重視安全意識(shí)的重要性。無論是企業(yè)還是個(gè)人，安全意識(shí)都應(yīng)該貫穿在日常工作和生活中。只有當(dāng)我們真正重視安全意識(shí)時(shí)，才能在事故發(fā)生前提前發(fā)現(xiàn)問題和隱患，采取措施加以解決。此次事故中，巴州水電站缺乏對(duì)潛在危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和警惕，導(dǎo)致了重大事故的發(fā)生。因此，我們應(yīng)該以此為鑒，時(shí)刻保持警惕，不斷加強(qiáng)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和預(yù)防措施的意識(shí)。
其次，加強(qiáng)安全培訓(xùn)是確保安全的重要手段。只有通過培訓(xùn)，提高員工和管理人員的安全意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力，才能有效地預(yù)防和減少事故的發(fā)生。而在巴州水電站事故中，培訓(xùn)不足和安全演練不到位成為了事故的一個(gè)重要原因。無論是企業(yè)還是個(gè)人，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身的安全培訓(xùn)，提高自我安全管理水平。只有這樣，才能在遇到突發(fā)情況時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)，有效地控制局面，最大限度地減少損失。
最后，遵守安全規(guī)定是確保自身和他人安全的基礎(chǔ)。在任何場(chǎng)合下，我們都應(yīng)該遵守相關(guān)的安全規(guī)定，切不可對(duì)安全措施和規(guī)章制度敷衍了事。如果每個(gè)人都能有自覺遵守的態(tài)度，那么事故的發(fā)生率將會(huì)大大減少。而在巴州水電站事故中，人們對(duì)安全規(guī)定的輕視和違反直接導(dǎo)致了事故的發(fā)生。因此，無論是企業(yè)還是個(gè)人，我們都應(yīng)該時(shí)刻牢記安全規(guī)定的重要性，并始終遵守。
通過對(duì)巴州水電站事故的學(xué)習(xí)和反思，我們應(yīng)該從中汲取教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全的重視和培訓(xùn)。只有通過自身的努力，才能夠提高整個(gè)社會(huì)的安全意識(shí)和安全管理水平。我們應(yīng)該堅(jiān)信，只有每個(gè)人都能夠做好自己的安全工作，才能夠共同構(gòu)建一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)。
總而言之，巴州水電站事故給我們敲響了警鐘，提醒我們時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)。同時(shí)，加強(qiáng)安全培訓(xùn)和遵守安全規(guī)定也是確保自身和他人安全的基礎(chǔ)。只有每個(gè)人都能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能夠預(yù)防和減少事故的發(fā)生。讓我們共同努力，保障自己和他人的生命安全，共同建設(shè)一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。
水電站事故心得體會(huì)篇七
漫灣水電站是中國(guó)西南地區(qū)重要的水電工程之一，位于四川省宜賓市南部，是長(zhǎng)江上游第一大水電站。近日，我有幸參觀了這座宏偉的水電站，在這一次參觀之后，我深深地感受到了水電工程的巨大力量和它對(duì)于當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民生活的巨大貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)漫灣水電站的心得體會(huì)。
首先，漫灣水電站給我留下了深刻的印象。作為一座擁有10萬千瓦的水電站，漫灣水電站巨大的規(guī)模真正讓我嘆為觀止。站在水電站的大壩上，我看到蔚藍(lán)的長(zhǎng)江在此處受阻，形成了一個(gè)巨大的水底湖，水流的聲音讓人心潮澎湃。站在大壩下方，仰望穿過云霧的巨大的水電站大廠房，它似乎在告訴人們：我是人類智慧的結(jié)晶，是改變自然的力量。
其次，漫灣水電站的建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钇鸬搅司薮蟮耐苿?dòng)作用。水電站的建設(shè)造福于當(dāng)?shù)鼐用?，為他們提供了充足的用電量，為?dāng)?shù)氐娜嗣裆顜砹吮憷?。在我參觀的過程中，我看到水電站為附近的村莊提供了電力，人民不再需要用油燈照明，而是可以享受到明亮而舒適的生活。同時(shí)，水電站還帶動(dòng)了周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝司蜆I(yè)機(jī)會(huì)，改善了他們的生活狀況。
第三，漫灣水電站對(duì)保護(hù)環(huán)境也起到了積極的作用。與傳統(tǒng)的火力發(fā)電相比，水電發(fā)電幾乎不會(huì)導(dǎo)致大氣污染和溫室氣體的排放。漫灣水電站利用水流的能量發(fā)電，不僅可以減少對(duì)化石燃料的依賴，而且減少了大氣污染物的排放。此外，水電站的建設(shè)還可以有效控制洪水，減輕防洪壓力，保護(hù)了當(dāng)?shù)氐娜嗣褙?cái)產(chǎn)安全。
第四，漫灣水電站的成功建設(shè)也給我啟示。漫灣水電站的建設(shè)離不開數(shù)以萬計(jì)的科學(xué)家、工程師和工人的辛勤努力。他們利用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，克服了眾多的困難，建造了這座偉大的工程。在我參觀的過程中，我看到水電站的管理團(tuán)隊(duì)高效地組織了各種工作，確保了水電站的安全運(yùn)行。這個(gè)過程讓我明白，一個(gè)偉大的水電項(xiàng)目需要組織良好的團(tuán)隊(duì)和科學(xué)高效的管理。
最后，漫灣水電站也讓我深刻地意識(shí)到水電的重要性。隨著全球能源消耗的增長(zhǎng)，石油、煤炭等傳統(tǒng)能源面臨著枯竭和污染的問題。而水電作為可再生的清潔能源，將在未來發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用。漫灣水電站的建設(shè)是中國(guó)水電工程的典范，它展示了水電在保護(hù)環(huán)境和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
總的來說，漫灣水電站的參觀給我留下了深刻的印象。它不僅是一座宏偉的工程，更是對(duì)水電發(fā)電的有效利用和對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣裆畹母纳谱龀隽司薮筘暙I(xiàn)。我深以為然地相信，水電將在未來的發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用，為人類的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
水電站事故心得體會(huì)篇八
通過學(xué)習(xí)王晶老師的水電站建筑物，收獲非常大，感受也特別深刻，現(xiàn)將課堂教學(xué)上思考與收獲共享如下：
在課堂時(shí)，教師用種種方式將學(xué)生置于新的環(huán)境中，激起了學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的新的認(rèn)知需求，使學(xué)生明確了新的教學(xué)內(nèi)容對(duì)自己的認(rèn)知需求到底是什么。同時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了舊知識(shí)，引出了新知識(shí)，有助于學(xué)生明確教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)，使教學(xué)有的放矢。通過學(xué)習(xí)我覺得在導(dǎo)入中應(yīng)注意以下要求：
1.導(dǎo)入要有趣。導(dǎo)入應(yīng)引人入勝，有藝術(shù)魅力，切忌刻板乏味。為此，教師的語言要風(fēng)趣活潑，態(tài)度要熱情開朗，引入方式要新穎多樣，引入手段要形象直觀。
2.導(dǎo)入要切題。導(dǎo)入應(yīng)從教學(xué)一堂課的開頭會(huì)影響整堂課的質(zhì)量，一個(gè)好的教學(xué)導(dǎo)入可以給學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的、濃烈的語言環(huán)境，從而迅速進(jìn)入到英語學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他們參與課堂學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，啟發(fā)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的求知欲望，讓學(xué)生更愛學(xué)習(xí)。同時(shí)，活躍的課堂氣氛也可以激發(fā)教師上課的激情。反之，如果導(dǎo)入環(huán)節(jié)出了問題，學(xué)生將很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，更調(diào)不動(dòng)他們想說、想?yún)⑴c課堂的欲望。
3.導(dǎo)入要引思。導(dǎo)入不僅要為學(xué)習(xí)內(nèi)容定向，還要為學(xué)生的思維定向，使學(xué)生一開始就形成教學(xué)需要的狀態(tài)，切忌平淡帶過或機(jī)械灌輸。為此，導(dǎo)入要注重創(chuàng)設(shè)問題情景，以疑促思;要善于以舊拓新，促進(jìn)遷移;要讓學(xué)生參與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)矛盾，積極思維。
4.導(dǎo)入要簡(jiǎn)潔。導(dǎo)入應(yīng)簡(jiǎn)潔明快、內(nèi)容恰當(dāng)，迅速將學(xué)生引入學(xué)習(xí)狀態(tài)，以最少的時(shí)間取得最好的教學(xué)效果。一般導(dǎo)入過程控制在5分鐘之內(nèi)。
因此，在平時(shí)課堂教學(xué)課堂導(dǎo)入中，要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和不同層次的學(xué)生，采用不同的導(dǎo)入方式。對(duì)于低年齡的學(xué)生應(yīng)采用生活化、興趣式的導(dǎo)入方式，而對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生主要運(yùn)用任務(wù)型、討論式導(dǎo)入方法為主。
在課堂提問方面，一是教師的提問首先要讓學(xué)生做出應(yīng)答反應(yīng)。因此，教師在提問前必須采取一定的手段來集中學(xué)生的注意力。教師提問前可適當(dāng)保持一定時(shí)間的沉默，來喚起和集中學(xué)生的注意力。教師還可通過手勢(shì)、音調(diào)、音量的變化等來吸引學(xué)生的注意力。二是學(xué)生的心理因素和教學(xué)氣氛對(duì)學(xué)生回答老師所提問題的態(tài)度起著重要的作用。為了創(chuàng)造一個(gè)輕松的教學(xué)氣氛，使學(xué)生保持良好的興奮狀態(tài)，老師應(yīng)采取與學(xué)生一起思考的心情進(jìn)行提問，而不是用強(qiáng)制回答的命令語氣和態(tài)度來進(jìn)行提問。三是如果教師自問自答的目的不是為了承前啟后或是作為引言來導(dǎo)入新的授課內(nèi)容的話，教師最好不要自問自答。若代替學(xué)生回答不利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的意識(shí)和解決問題的能力，也就失去了提問的意義。四是提問后教師要保持沉默，有意識(shí)地給學(xué)生留出思考時(shí)間。一些教師特別是一些青年教師從心理上害怕課堂的沉默，往往容易用自己的回答來打破這種沉默，這樣做使學(xué)生沒有一定的思考時(shí)間，又怎樣來回答問題呢?五是有意識(shí)地指名讓學(xué)生對(duì)提問進(jìn)行回答。這種定向的回答必須是建立在教師仔細(xì)觀察學(xué)生的基礎(chǔ)上做出的決定，而并非隨意指定任何學(xué)生。六是一般在提出問題后不要重復(fù)自己的問題。因?yàn)樵谥貜?fù)問題時(shí)，往往詞語上會(huì)發(fā)生微小的變化，導(dǎo)致與開始所提的問題的意思不能保持完全一致，容易使學(xué)生的思考中斷或引起思維混亂。
通過學(xué)習(xí)，我知道了老師在課堂導(dǎo)入的以下幾種方法：一是利用插圖，通過問答、討論的形式進(jìn)行導(dǎo)入。水電站教材圖文并茂，幾乎每一篇閱讀課文均配有與該材料有密切聯(lián)系的插圖，通過對(duì)此畫的描述、問答和教師言簡(jiǎn)意賅、提綱挈領(lǐng)的導(dǎo)語，逐步引入本課的話題，讓學(xué)生適度了解話題的內(nèi)容，易激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使課堂氣氛活躍;利用文中的插圖導(dǎo)入新課，能激活學(xué)生的認(rèn)知圖式，并使其產(chǎn)生閱讀課文以了解信息的愿望，為以下教學(xué)鋪平了道路。二是視聽導(dǎo)入法。教師可充分利用收音機(jī)和錄音機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)資源，選擇性地播放水電站建筑物的建筑過程與運(yùn)行中的各項(xiàng)管理工作，讓學(xué)生聽和看音頻或視頻資料。三是音樂、歌曲導(dǎo)入法。根據(jù)課文的需要，可直接讓學(xué)生欣賞有關(guān)音樂、歌曲，因勢(shì)利導(dǎo)地組織學(xué)生討論音樂的作者、作品的主題等。了。四是背景知識(shí)導(dǎo)入法。對(duì)于一些歷史題材的課文，可事先通過各種途徑(如上英特網(wǎng) the internet 等)找到相關(guān)的材料或背景知識(shí)，制成幻燈片：或以關(guān)鍵詞出現(xiàn)、或以時(shí)間為序、或以圖片形式展示。五是學(xué)生表演導(dǎo)入法。充分掌握學(xué)生的好表演、欲成功、易滿足等特點(diǎn)，把學(xué)生的自由式談話( free-talk )、演講( speech )、和表演( act )作為課堂教學(xué)的導(dǎo)入，這種形式的導(dǎo)入更能激發(fā)學(xué)生的參與性和表現(xiàn)欲。六是游戲?qū)敕?。這種方法充分利用兒童和青少年好勝、榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn)，上課開始時(shí)，先以小組為單位組織學(xué)生做游戲，再導(dǎo)入對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。
水電站事故心得體會(huì)篇九
隨著科技的不斷進(jìn)步和普及，學(xué)習(xí)方式也逐漸改變。慕課作為一種新型的線上學(xué)習(xí)方式，得到了越來越多人的青睞。而水電站慕課作為一門具有專業(yè)性的慕課，對(duì)于我們更好地了解水電站的建設(shè)和運(yùn)行過程具有非常重要的意義。在學(xué)習(xí)完水電站慕課之后，我對(duì)水電站的認(rèn)識(shí)更加深刻，并且也獲得了很多的體會(huì)和感悟。
第一段：重建對(duì)水電站的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)水電站慕課的過程中，我對(duì)水電站有了全新的認(rèn)識(shí)。首先，我了解到水電站是一種非常重要的可再生能源的發(fā)電方式，不僅對(duì)于中國(guó)，對(duì)于整個(gè)世界都有著重要的意義。其次，我也知道了水電站建設(shè)是非常復(fù)雜的過程，它需要考慮到諸多的因素，例如地形、環(huán)境、災(zāi)害等等。在課程中，我看到了許多工程師為水電站的建設(shè)和運(yùn)行付出了大量的努力和精力。細(xì)節(jié)決定成敗，這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到工程師是多么的不容易。
第二段：學(xué)會(huì)如何對(duì)待環(huán)境與社會(huì)。
作為一名有責(zé)任心的公民，我們應(yīng)該意識(shí)到水電站建設(shè)與運(yùn)行的同時(shí)也要考慮到環(huán)境和社會(huì)的問題。環(huán)境和社會(huì)問題的解決是整個(gè)社會(huì)共同面臨的問題，并非某個(gè)行業(yè)或個(gè)人的事情。在學(xué)習(xí)中我們了解到，在建設(shè)過程中，不僅需要考慮到水電站的功效，還要保護(hù)河流、生態(tài)環(huán)境和文化遺產(chǎn)等因素。所以在未來的建設(shè)過程中，我們應(yīng)該要更多地考慮到環(huán)境和社會(huì)問題，這樣才能更好地推動(dòng)整個(gè)水電站建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
第三段：自我提高能力。
水電站的建設(shè)和運(yùn)維涉及到多個(gè)領(lǐng)域，不僅需要建筑、機(jī)械等方面的知識(shí)，更需要機(jī)械、電氣、水力等不同方面的綜合應(yīng)用知識(shí)。通過學(xué)習(xí)該門課程，我掌握了一些水電站建設(shè)和日常運(yùn)維的相關(guān)技能和常識(shí)，提高了自身的綜合能力。同時(shí)，慕課方式的學(xué)習(xí)，也讓我更加注重自我學(xué)習(xí)、自我提高的能力，并加強(qiáng)了自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第四段：學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
水電站建設(shè)屬于大型工程，它涉及到多方面的合作和協(xié)調(diào)。在課堂上我們不僅要掌握各基礎(chǔ)知識(shí)并懂得運(yùn)用，還需要與同學(xué)合作進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)任務(wù)。這個(gè)過程讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性及團(tuán)隊(duì)合作的難度。學(xué)會(huì)了如何分工合作，如何統(tǒng)籌規(guī)劃等，相信這些技能在以后的工作、學(xué)習(xí)中會(huì)起到重要的作用。
第五段：加強(qiáng)自我實(shí)踐，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力。
學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意義在于更好地進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)踐是檢驗(yàn)自己是否真正掌握所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。在水電站慕課中，老師會(huì)安排各種實(shí)踐任務(wù)，這些任務(wù)對(duì)我們來說是非常有挑戰(zhàn)性的，但這些任務(wù)也讓我增強(qiáng)了自己的實(shí)戰(zhàn)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。只有不斷地進(jìn)行操作實(shí)踐，才能真正讓自己的水電站知識(shí)更加全面深入。
總之，水電站慕課的學(xué)習(xí)讓我對(duì)水電站和可再生能源有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解，并給予我很多有用的技能和思考方法。這門慕課體現(xiàn)出了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的理念，同時(shí)也有助于我們提高個(gè)人素質(zhì)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力，希望同大家一起，共同致力于可再生能源的發(fā)展和國(guó)家的可持續(xù)繁榮。
水電站事故心得體會(huì)篇十
在中國(guó)，水電站是一種非常重要的發(fā)電途徑，而在學(xué)校的物理實(shí)驗(yàn)中，模擬水電站運(yùn)作的實(shí)驗(yàn)更是常見的內(nèi)容。近日，本人在參加一個(gè)關(guān)于水電站模型實(shí)驗(yàn)的課程時(shí)，深入學(xué)習(xí)了水電站發(fā)電原理以及模型實(shí)驗(yàn)操作方法，并有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)，并探討如何通過模擬實(shí)驗(yàn)來更好地理解水電站的工作原理和運(yùn)作流程。
第二段：理解工作原理
水電站是利用水的動(dòng)能來驅(qū)動(dòng)水輪機(jī)，進(jìn)而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)的旋轉(zhuǎn)，最終將水的能量轉(zhuǎn)化為電能。在這個(gè)過程中，水需要通過引水渠、壓力水管等通道進(jìn)行引導(dǎo)，保持水流的穩(wěn)定和壓力，通過各個(gè)裝置的協(xié)作，最終將電能輸出。對(duì)于一個(gè)模型實(shí)驗(yàn)來說，最主要的目的就在于幫助我們理解這個(gè)過程，揭示其中牽扯的物理學(xué)原理。通過實(shí)驗(yàn)操作，我們可以更直觀地感受到水流的規(guī)律、水輪機(jī)的運(yùn)動(dòng)方式、發(fā)電機(jī)的工作原理等等。
第三段：模型實(shí)驗(yàn)操作方法
水電站模型實(shí)驗(yàn)的操作方法相對(duì)簡(jiǎn)單，首先需要搭建模型實(shí)驗(yàn)裝置，通常包括水箱、壓力葉輪、導(dǎo)葉、水輪機(jī)以及發(fā)電機(jī)等部件。通過開啟進(jìn)水閥門，將水從水箱中流入壓力葉輪，通過葉輪增加水的壓力，進(jìn)入導(dǎo)葉，調(diào)整水流方向，然后進(jìn)入水輪機(jī)，帶動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，正常工作時(shí)會(huì)發(fā)出巨大的響聲，最終通過發(fā)電機(jī)將水的能量轉(zhuǎn)化為電能。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要關(guān)注水的流速、水流壓力、水輪機(jī)的轉(zhuǎn)速等參數(shù)，以保證實(shí)驗(yàn)的連貫性和穩(wěn)定性。
第四段：通過模型實(shí)驗(yàn)提升理解能力
水電站模型實(shí)驗(yàn)不僅可以幫助我們掌握水輪發(fā)電的基本理論知識(shí)，而且可以在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)一些實(shí)際問題，比如水流速度過快、水流壓力過大、水輪機(jī)故障等問題的調(diào)節(jié)和解決方法。在這個(gè)過程中，我們需要從實(shí)驗(yàn)中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試出新的解決方案，提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過多次實(shí)驗(yàn)?zāi)M，我們可以在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)更多的物理學(xué)原理和應(yīng)用場(chǎng)景，進(jìn)而獲取更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
第五段：結(jié)語
通過水電站模型實(shí)驗(yàn)，我們可以更好地理解水輪發(fā)電的工作原理和運(yùn)作流程，同時(shí)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的解決問題的能力。這種實(shí)驗(yàn)?zāi)M方法比較直觀、易于操作、又具有很強(qiáng)的實(shí)用性，部分學(xué)校甚至將其作為物理課堂的必修內(nèi)容。在今后的物理學(xué)學(xué)習(xí)中，我們可以通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M來獲取更深入的理解，更好地掌握和應(yīng)用知識(shí)。
水電站事故心得體會(huì)篇十一
（四）體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。
（五）要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
總得來說這次到水電站的實(shí)習(xí)，我不敢說我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
水電站事故心得體會(huì)篇十二
2月29日—3月7日，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及xxx主任的帶領(lǐng)下，我們新進(jìn)廠學(xué)員進(jìn)行了為期八天的參觀學(xué)習(xí)。此行，我們雖然跋山涉水一路上非常的艱辛，但我自己收獲頗多也使自己也成長(zhǎng)了許多，更重要的是此次參觀使自己浮躁的心找到了方向，為自己的人生找準(zhǔn)了定位。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)崎嶇山路的顛簸我們到達(dá)了學(xué)習(xí)的第一站——金牛坪水電站。金牛坪水電站是桂江干流綜合利用規(guī)劃6個(gè)梯級(jí)中的第四個(gè)梯級(jí)?？傃b機(jī)容量為60mw，選用3臺(tái)裝機(jī)容量為20mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組，設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量2.416億千瓦時(shí)。船閘上閘首閘門采用臥倒式閘門，這在桂江系列船閘的建設(shè)中尚屬首例。工程樞紐建成后，有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力，為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ)，同時(shí)對(duì)增加昭平縣固定資產(chǎn)投入、旅游、交通、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)起到拉動(dòng)作用。
我們第二站是被譽(yù)為“西江明珠”“小葛洲壩”的長(zhǎng)洲水利樞紐工程，長(zhǎng)洲水利樞紐是一座發(fā)電和航運(yùn)為主，兼有提水灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利水電工程。電站大壩跨長(zhǎng)洲和泗化洲兩島并跨內(nèi)、中、外三江長(zhǎng)3350米，裝有15臺(tái)燈泡式貫流機(jī)組，總裝機(jī)容量為62。13萬千瓦。樞紐的建成將能更有效地控制削減西江的洪峰，提高防洪標(biāo)準(zhǔn)，確保堤防安全，解除西江日趨嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害并且可替代一座裝機(jī)54萬千瓦的火電廠對(duì)減輕梧州地區(qū)的酸雨危害，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。年吞吐量2千噸的船閘設(shè)計(jì)使西江真正成為大西南物資輸粵、出海的大通道。
參觀完長(zhǎng)洲水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站龍溪水力發(fā)電廠，總裝機(jī)容量為10mw，選用2臺(tái)裝機(jī)容量為5mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組。龍溪電廠為永福縣域電網(wǎng)提供了有力的能源支持有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力，為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ)。
第四站我們參觀了具有代表性同時(shí)也是地處偏遠(yuǎn)環(huán)境惡劣的下六甲水電站，是梯級(jí)水電站的第一級(jí)屬于高水頭電站，選用2臺(tái)裝機(jī)容量為9。8mw混流式水輪發(fā)電機(jī)組，大家戲稱是龍灘水電站的縮小版，二三級(jí)利用下六甲水電站的尾水采用中低水頭的軸流定槳式水輪發(fā)電機(jī)組。三級(jí)水電站以發(fā)電為主、兼有防洪、灌溉、旅游等綜合利用功能，是桂中治旱的重要工程之一。
最后一站是建成最早歷史最長(zhǎng)中國(guó)第一座低水頭電站——西津水電站。西津水電站位于廣西橫縣的郁江上，是國(guó)家“二五”計(jì)劃工程，前期是蘇聯(lián)設(shè)計(jì)后期是中國(guó)自主建設(shè)的工程，目前四號(hào)機(jī)組仍然為蘇聯(lián)制造。西津水電站為低水頭河床式徑流電站裝機(jī)容量2×57.2+2×60mv年平均發(fā)電量109.91億kw﹒h，年利用4770小時(shí)，西津水電站是廣西壯族自治區(qū)境內(nèi)最早的一座以發(fā)電為主，兼顧航運(yùn)的水電站對(duì)廣西地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮了很大的作用。
古人云：“二人同心，其利斷金?！弊钍刮腋杏|的就是每一個(gè)電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個(gè)整體，每個(gè)人都始終牢記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和目標(biāo)，上下同心同德，一起去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，全力以赴的去完成工作達(dá)成使命。
雖然這次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重，但每到一個(gè)電廠孔主任都會(huì)組織新老員工和我們這些新學(xué)員進(jìn)行座談交流讓我們?nèi)チ私鈫T工們的生活和工作，每當(dāng)談及他們的工作時(shí)他們言語間流露出神圣和自豪，員工們盡職盡責(zé)并且迅速執(zhí)行上級(jí)安排的每項(xiàng)工作這種求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地觸動(dòng)著我，同時(shí)自己也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí)，以他們這種求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的工作作風(fēng)更好地為人民服務(wù)。
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