演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者引起觀眾共鳴的書(shū)面材料。它需要經(jīng)過(guò)深思熟慮和精心準(zhǔn)備，以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)，演講稿是一種重要的工具，可以幫助他們?cè)谘葜v過(guò)程中更加自信和有條不紊。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。在演講稿的正文部分，可以通過(guò)舉例、引述權(quán)威觀點(diǎn)等方式來(lái)支撐論點(diǎn)，增加說(shuō)服力。借鑒這些范文的優(yōu)點(diǎn)，可以提升我們自己的演講稿寫(xiě)作能力。
高三學(xué)生演講稿篇一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到××中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī)；而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?，不為眼下的失敗而懊喪，因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō)，××中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
高三學(xué)生演講稿篇二
歲月無(wú)情，三年的高中時(shí)光彈指而過(guò)。三年前，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。三年后，站在又一個(gè)希望的門前回首張望，不禁感嘆，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇?；厥讈?lái)時(shí)路，我們走得辛苦而快樂(lè)，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。我們冒著風(fēng)雨，卻迎來(lái)了萬(wàn)丈陽(yáng)光。
三年來(lái)，母校變了許多，增添了生機(jī)盎然的水禽樂(lè)園，增添了氣派尊貴的貴賓室，也增添了赫赫有名的培東班......母校變得更有生機(jī)活力了，變得更趨成熟穩(wěn)健了，但不變的是我們對(duì)母校難以割舍的情愫。
三年來(lái)，母校包容了我們的懵懂無(wú)知，母校孕育了我們的睿智果斷，母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，球場(chǎng)上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神，在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們追求著。
我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，我們豐富了頭腦，開(kāi)闊了視野，學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了道理?；貞浤感?，就如同手捧香茗，那清醇，入口、入肺、入心。感謝母校，感謝你的一花一草，一樹(shù)一人！在這里，我們心懷夢(mèng)想，我們放飛希望！
三年來(lái)，是老師們的默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。淵博的知識(shí)，您毫無(wú)保留地傳授給了我們；入微的體貼，使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿溫暖。老師，您的個(gè)人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟，令我們崇敬；您告訴我們，心中有夢(mèng)，便不會(huì)累；您告訴我們，有勇氣便會(huì)創(chuàng)造奇跡。我們將帶著隱形的翅膀，翱翔藍(lán)天。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲：謝謝您，老師！
親愛(ài)的的同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年，一千多頁(yè)匆匆翻過(guò)。畢業(yè)的驪歌已然響起，回首往事，記憶中卻清晰地刻寫(xiě)著我們的青春風(fēng)采！
“我們都是單翅的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?幾年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去追尋夢(mèng)想。揚(yáng)帆起航的今天，讓我真誠(chéng)祝愿，各位同窗在今后的人生道路上一路順風(fēng)！
此刻，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，讓我們枕戈待旦，倚耿長(zhǎng)劍，鏖戰(zhàn)高考！真正考驗(yàn)我們高三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了!同學(xué)們，不必迷茫，未來(lái)不必去追尋，它就在眼前，我們定會(huì)用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲夢(mèng)想，用成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和自己！
高三學(xué)生演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
對(duì)于即將進(jìn)入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高三是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。尤其是文科生，即使對(duì)高一高二的知識(shí)掌握的很好，考試也是高分，但是到了高三，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西隨著時(shí)間的推移已經(jīng)忘記了。高三是學(xué)這方面知識(shí)的一年，即使之前學(xué)的不是很好，也有機(jī)會(huì)再趕上來(lái)，因?yàn)榻衲甑膶W(xué)習(xí)跟你前兩年學(xué)習(xí)的總和沒(méi)法比，而且系統(tǒng)全面。如果你之前的學(xué)習(xí)有漏洞，是時(shí)候彌補(bǔ)了。所以，面對(duì)高三，我們應(yīng)該更開(kāi)心。寒窗苦讀12年，終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)整理展示了，馬上就能證明自己。或者我們沒(méi)學(xué)好，最后有補(bǔ)救的可能。我們應(yīng)該積極回應(yīng)高三的生活，即使生活真的很苦，讓你很累，但你覺(jué)得有一個(gè)美好的大學(xué)，美好的生活在召喚著你，值得努力。
進(jìn)入高三時(shí)，學(xué)生要做好心理準(zhǔn)備。強(qiáng)化訓(xùn)練將立即開(kāi)始。也許你適應(yīng)不了這種高速的生活，你害怕。但你要相信，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。一個(gè)月后你就能適應(yīng)了，在這種生活中找到樂(lè)趣和安逸。壓力大是必然的，大家都一樣。不是成績(jī)好的人就沒(méi)有壓力。而且大家要記住，高三是一個(gè)非常不可預(yù)測(cè)的一年，什么都有可能發(fā)生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的排名和成績(jī)都是不穩(wěn)定的，每個(gè)人在班級(jí)里的排名和成績(jī)都是不斷變化的。所以，成績(jī)不好的同學(xué)，只要你把握住這一年所有的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，就有可能上升到前列，成績(jī)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，所以，希望大家都能保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這一年里不斷進(jìn)步，超越自己。
高三是非常嚴(yán)峻的一年，競(jìng)爭(zhēng)激烈，容易讓人產(chǎn)生挫敗感。一次失敗算不了什么。相信自己的實(shí)力。我既然積累了足夠的知識(shí)，即使一兩次失敗也不能說(shuō)明我自己的實(shí)力。要知道，之前的所有考試，除了高考，都沒(méi)有決定性的意義。只要相信自己，抱著一種心態(tài)對(duì)待高考，就不用擔(dān)心平時(shí)的小波折。
當(dāng)你沒(méi)有進(jìn)入閱讀狀態(tài)時(shí)，我建議你鍛煉身體放松自己，否則，你應(yīng)該好好睡覺(jué)，好好休息。不要因?yàn)榭床欢畷?shū)而沮喪。抑郁是浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有任何效果。你知道，這不是你的問(wèn)題，所以你不必自責(zé)。還有，如果真的不舒服，覺(jué)得自己有問(wèn)題，一定要說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)說(shuō)出來(lái)。當(dāng)你把自己所有的煩惱都說(shuō)出來(lái)的'時(shí)候，不管有沒(méi)有人能幫你解決，你已經(jīng)很輕松了。
我們常說(shuō)過(guò)程最美，有時(shí)候也是真的。以后步入社會(huì)，很少用到我們高中的基礎(chǔ)知識(shí)。我們更多的是在鍛煉之后運(yùn)用自己的思維能力，在困難面前戰(zhàn)勝它的能力，失敗時(shí)爬起來(lái)的能力，成功時(shí)驕傲的能力。即使高考失利，只要我們有這些優(yōu)秀的品質(zhì)，我們就能在社會(huì)上有所作為。高考不是通往成功的唯一橋梁，要以平和的心態(tài)對(duì)待。當(dāng)你鄙視困難時(shí)，他們會(huì)自動(dòng)自卑。成功始于成年。學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)成功漠不關(guān)心，對(duì)失敗淡定的人，就是快樂(lè)和成功。
當(dāng)你想清楚這些問(wèn)題的時(shí)候，你就應(yīng)該下定決心。我自己掌控自己的生活。不需要?jiǎng)e人教育我好好學(xué)習(xí)。我知道我的命運(yùn)掌握在自己手中，我為我的未來(lái)而努力。我對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果你已經(jīng)下定決心，你應(yīng)該是認(rèn)真的。我一般說(shuō)世界上沒(méi)有不可能的事情，我怕你先膽怯，然后可能性就變成不可能了。既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，就應(yīng)該毫不猶豫地繼續(xù)前進(jìn)。這種單純是多么美好。大家一直以為大學(xué)生活很自由，卻不知道我們有多懷念高中那種簡(jiǎn)單的生活。當(dāng)時(shí)我們的目標(biāo)只有一次——高考。如果我們過(guò)著簡(jiǎn)單的生活，我們就不會(huì)有太多的麻煩?？倳?huì)有老師和學(xué)校指定你什么時(shí)候做什么。但是，大學(xué)不一樣。給予更多自由的人很迷茫，開(kāi)始懷念高中那種緊張卻充實(shí)的生活。所以，高三真的很幸福。我們必須珍惜這段時(shí)間。時(shí)光飛逝。不要為自己的青春留下遺憾。要知道，很多事情，比如玩，談戀愛(ài)，在社會(huì)上，在大學(xué)里。唯一來(lái)不及的是這一時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)，感嘆自己高中基礎(chǔ)沒(méi)打好，以至于現(xiàn)在成績(jī)不理想。從來(lái)沒(méi)有人感嘆他們高中玩的不好。
高三學(xué)生演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的主題是《感恩父母》。
高三可以說(shuō)是學(xué)生時(shí)代最暗無(wú)天日的時(shí)候，今天早上，我在校門口的小吃攤上買早餐的時(shí)候，剛剛擺好攤的大爺都對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你是高三的吧？”我非常好奇，跟他聊了兩句，他跟我說(shuō)：“我在你們這賣了幾年?yáng)|西了，大多數(shù)人都能看得出年級(jí)，高一和高三的最明顯，高一的學(xué)生眸子清澈，一舉一動(dòng)都有活力，高三的就正好相反，眼眸有點(diǎn)深邃無(wú)神，講話和動(dòng)作都有點(diǎn)乏力、無(wú)精打采的。小伙子，壓力別太大了，適當(dāng)放松下?！贝鬆?shù)脑捵屛冶陡谐泽@，我為此思索了好一陣子。
確實(shí)，我們作為高三的學(xué)生深知其中的苦和累，我們?cè)绯鐾須w，披星戴月，為了自己的夢(mèng)想，為了家人和老師的期望。我們承載的東西太多太多，有時(shí)候難免被巨大的壓力影響心態(tài)，有些人甚至變得焦慮、暴躁。
今天，我們暫時(shí)從那些“努力、奮斗”的勵(lì)志話題中休息一下，來(lái)聊一些別的話題，那就是我們的父母。自從高三以來(lái)，大家有沒(méi)有跟父母好好談?wù)勑?？有沒(méi)有每天都跟父母聊聊，哪怕是簡(jiǎn)單地打聲招呼？可能很多人的答案是沒(méi)有，甚至有些人還對(duì)自己的父母發(fā)怒，這是非常不應(yīng)該的。我雖然很能理解大家的處境，但是我要告訴各位的是，我們目前雖然很苦很累，但是這個(gè)世界上比我們更艱難的人還有很多，他們定然比我們更苦更累。再看遠(yuǎn)點(diǎn)，有些我們這個(gè)年紀(jì)的人甚至都沒(méi)有念書(shū)的機(jī)會(huì)，更別說(shuō)上大學(xué)了，跟他們比起來(lái)，我們一定是幸運(yùn)的，那么為我們創(chuàng)造這個(gè)條件的是誰(shuí)？當(dāng)然是我們的父母，如今，我們比起一些人，算是多出了一種拼搏的機(jī)會(huì)，但是這機(jī)會(huì)并不是我們自己創(chuàng)造的，是我們的父母用他們的汗水為我們爭(zhēng)取來(lái)的，我們因?yàn)檫@個(gè)拼搏的機(jī)會(huì)中遇到的一些苦和累向他們發(fā)怒和宣泄負(fù)面情緒是非?；恼Q的，因?yàn)闆](méi)有他們，我們連這樣的機(jī)會(huì)都不存在。所以，我們要感謝父母！
有些同學(xué)可能會(huì)和父母鬧矛盾，因?yàn)楦改父静焕斫庾约?，還給了自己太多的壓力，但是，你們可能不知道，父母面臨的壓力定然不比我們小，而且還是持續(xù)性的，相信大多數(shù)同學(xué)的父母都是普通的上班族，他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，不顧生活的艱辛、承受了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的壓力，受了多少委屈？然而為了我們，他們義無(wú)反顧地堅(jiān)持了下來(lái)，如果不理解他們的苦，我們又有什么理由抱怨他們不理解我們呢？所以，我們沒(méi)有資格對(duì)父母發(fā)怒，我們應(yīng)該要感恩父母，羊尚且有跪乳之恩，我們作為高級(jí)動(dòng)物，更應(yīng)該懂得父母的養(yǎng)育之恩，讓我們一起感恩父母，報(bào)答父母！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
高三學(xué)生演講稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想是美好的，像藍(lán)天飄游著白云?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求理想，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
以前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己以后要干什么，想干什么。連來(lái)上高中都是稀里糊涂的，沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃。高一的時(shí)候，剛開(kāi)始還認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就松懈了，認(rèn)為日子還很長(zhǎng)，整天就玩玩鬧鬧，接著就是成績(jī)大幅度滑落，但那時(shí)的我并沒(méi)有反省。后來(lái)，老師讓我們填寫(xiě)“人生規(guī)劃”時(shí)，我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜，因?yàn)槲野l(fā)明自己離考上大學(xué)的夢(mèng)是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績(jī)，讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想，假如當(dāng)初沒(méi)有讀高中該多好??！就不用面對(duì)在中考失利后更嚴(yán)重的高考失敗的打擊?？墒?，我又不甘心，父母的一切期望都寄予在我身上，我不想辜負(fù)他們，更不想看到他們失望的表情。
此刻，我也不敢保證自己一定能考上大學(xué)，但我一定會(huì)努力的。花謝去，有時(shí)代青春的果實(shí)在枝頭；水流去，有濕濕的波紋的河床；鳥(niǎo)掠過(guò)，有高高的飛痕在藍(lán)天。假如我不去努力奮斗，那么什么都不會(huì)留下。
我并沒(méi)有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以介紹給大家，但我可以肯定的是：一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備得越多，發(fā)展?jié)摿驮酱?，沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展，更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習(xí)也是如此，要靠自己平時(shí)的累積。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>
同學(xué)們，為了迎接20xx年高考，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，從此刻起，我們要打開(kāi)塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅(jiān)定，充滿激情地上路?！蔼?dú)木橋”是值得我們?nèi)D的，擠過(guò)去了，就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育；掉下來(lái)了，我們也能重新審視自己，找到自己的人生定位，給自己查找另一條人生道路。究竟，并不是每一個(gè)人都可以體會(huì)到十二年人生奮斗的酸甜苦辣；并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。
大學(xué)之路依然令我們憧憬，大學(xué)之路就在我們腳下。
高三學(xué)生演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
我是來(lái)自xxxx班的xxxx，今天能夠站在這里作為一名高三的學(xué)生講話，我的心情與以往任何時(shí)刻都不同，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們便來(lái)到了曾經(jīng)認(rèn)為還有好遠(yuǎn)的高三，此時(shí)的我們已經(jīng)站在了時(shí)間的節(jié)點(diǎn)上，不知道大家的心情是怎樣的，所以這也是我今天的演講題目，《我們要以怎樣的心態(tài)面對(duì)高三》。
心態(tài)往往決定了事情的走向，曾經(jīng)我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道理，那么現(xiàn)如今便是我們付之行動(dòng)的時(shí)候了，“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千萬(wàn)甲可吞吳”，我們跟隨時(shí)間的腳步，前方便是期待已久的大學(xué)生活，我們一遍遍的重復(fù)知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)多次的做著練習(xí)題，這一切的一切，都是為了能夠讓我們?cè)诿髂甑牧路萦懈玫倪x擇!這一年的生活或許并不輕松，但是渡過(guò)了這段日子便是柳暗花明，不經(jīng)歷苦楚怎能知道甘甜。此時(shí)的我們要從麻痹中走出來(lái)，將想法落在實(shí)際行動(dòng)上才是最應(yīng)該做的事。
高三學(xué)生演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高三是一種精神——拼搏、奮斗與不屈。高三會(huì)有看不完的書(shū)，寫(xiě)不完的試卷，改不完的錯(cuò)題，總結(jié)不完的規(guī)律，甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對(duì)。在這一年，我們的`心思應(yīng)該全在書(shū)本上、試卷上，我們只為一次次考試癲狂。不要空喊什么素質(zhì)教育，眼前的我們，最重要的素質(zhì)是應(yīng)試的素質(zhì)、是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折的素質(zhì)、是調(diào)節(jié)情緒的素質(zhì)、是在枯燥繁重的學(xué)習(xí)中自?shī)首詷?lè)的素質(zhì)，在這一年，我看不出還有什么比這些更重要的素質(zhì)。成大事的人，必須先挺過(guò)高考。苦和累是必須的，舒服是留給死人的。也許有少部分同學(xué)正在浪費(fèi)時(shí)間，在模糊現(xiàn)在，在恐懼未來(lái)。這是不正常的狀態(tài)，不怕別人瞧不起，就怕自己不爭(zhēng)氣。如果你對(duì)現(xiàn)在的你很不滿意甚至討厭，那一定是因?yàn)槟阌袀€(gè)不夠努力的曾經(jīng)；未來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在努力的你。那么在這一年里，上課不專心學(xué)習(xí)就是在犯罪；深夜還在玩手機(jī)、說(shuō)話就是在犯罪；抄作業(yè)、談戀愛(ài)就是在犯罪。不努力改變自己，不努力不堅(jiān)持，我們永遠(yuǎn)不知道自己有多么優(yōu)秀。
謝謝。
高三學(xué)生演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很幸運(yùn)代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天，我發(fā)言的標(biāo)題是：《敢問(wèn)路在何方，路在腳下》。
讓我們把眼光投向三年以前。那時(shí)我們?nèi)允莿偝踔挟厴I(yè)，來(lái)到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，懷揣求知的盼望。三年以來(lái)，我們便與漂亮的試驗(yàn)中學(xué)結(jié)緣，于是天天凌晨，我們踏進(jìn)校門，見(jiàn)國(guó)旗與太陽(yáng)同時(shí)升起;每天晚上，我們走出學(xué)校，望燈光與月光共徹天穹。驀然回想，我們的高中求學(xué)之路已瀕臨序幕;瞻望未來(lái)，間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會(huì)，讓我們振作精神，開(kāi)端新的征程!
在距離高考只有一白天的日子里，興許你會(huì)陷著迷茫，會(huì)想：我的基本不好，該怎么辦呢?同學(xué)們!從前只是一個(gè)值得鑒戒的處所，而不是一個(gè)值得迷戀的地方，更不是一個(gè)值得懊悔的地方!在過(guò)去的日子里，不管你已播種碩果累累，還是虛度光陰，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)火來(lái)，凝視前方的路。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我們可能掌握的只有當(dāng)下跟未來(lái)。同學(xué)們，過(guò)去是我們成功路上的絆腳石，讓我們拋棄它;未來(lái)是通往成功的大道，讓我們擁抱它!
同窗們，瞻望將來(lái)，一百天就在我們腳下，我們要執(zhí)著自負(fù)、腳踏實(shí)地地走過(guò)。我們要愛(ài)護(hù)時(shí)間、勤懇學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花縱情綻開(kāi);我么要用淚水與汗水浸潤(rùn)腳下的大地，我們要用雙手撐起實(shí)中的光輝!我們?cè)S諾：孩兒破志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還!我們要證實(shí)：不比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山!
同學(xué)們，在高考降臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點(diǎn)一滴拼搏的背影。實(shí)在，獲得成功談何輕易，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走，這須要付出點(diǎn)滴的積聚與努力。古人云：繩鋸木斷，星火燎原;鍥而舍之，朽木不折;持之以恒，金石可鏤，這才是學(xué)習(xí)的真理。同學(xué)們，讓我們用海綿擠水的精力努力學(xué)習(xí)，不負(fù)點(diǎn)滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細(xì)的立場(chǎng)，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤(rùn)，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
同學(xué)們，一百天是漫長(zhǎng)的，也是短暫的。在漫漫人活路中，它不外是桑田之一粟。(高三)而對(duì)高考，這便是一條通向高考考場(chǎng)、通往大學(xué)的坎坷不平。汪國(guó)真說(shuō)：既然取舍了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然抉擇了高考，就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無(wú)怨無(wú)悔地走下去。
同學(xué)們!“敢問(wèn)路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后成果畢竟如何，然而我們能夠踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆灼熱的心，邁著動(dòng)搖的步調(diào)，走向高考之路，迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁翎?我信任，盡力拼搏的背地，必定是勝利的大門。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｗ詈?，祝賀同學(xué)們?cè)谛袑⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)良的成就，讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來(lái)!
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
高三學(xué)生演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!
很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在這里發(fā)言，表達(dá)高三學(xué)子對(duì)母校的感激之情。
我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光。花開(kāi)三度里，你們比我們起得更早歸得更晚，你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒(méi)有你們的諄諄教誨，我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長(zhǎng)，讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。
在一中這鳥(niǎo)語(yǔ)花香校園里，有多少學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍！昂竦旅骼?，博學(xué)慎行”我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩，我們體貼父母的辛勞，我們明白師長(zhǎng)的苦心;懂得了責(zé)任，我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，體味到了周總理那為中國(guó)崛起而讀書(shū)的.豪情;懂得了奮斗，我們知道命運(yùn)掌握在自己手中，只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢(mèng)的勇氣，又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。有了這雙翅膀，未來(lái)的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。
回望xx年，學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長(zhǎng)風(fēng)破浪續(xù)寫(xiě)一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光，用勤奮灌溉夢(mèng)想，用勇氣追求成功。
敬愛(ài)的老師，沒(méi)有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力;沒(méi)有你我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義;沒(méi)有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊，沒(méi)有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。
高三學(xué)生演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的'人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
高三學(xué)生演講稿篇十一
同學(xué)們，今天是高三百日會(huì)戰(zhàn)誓師大會(huì)。誓師就是臨戰(zhàn)時(shí)勉勵(lì)將士，是非常古老而又莊嚴(yán)的人類行為。我國(guó)最早的經(jīng)典《尚書(shū)》就收錄了許多誓師時(shí)的講話。誓師是為了壯行，在古代壯行要喝壯行酒，今天，我代表高三年級(jí)全體老師，以語(yǔ)言代酒，為你們，1600多名考生助力加油！我相信你們一定能夠蟾宮折桂，各領(lǐng)風(fēng)騷，一定能夠不負(fù)眾望，各得其所。
還有100天了，有的同學(xué)心急如焚，甚至悲觀絕望，認(rèn)為為時(shí)已晚。100天能做什么？我?guī)е^(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)告訴大家，100天能做很多事情。100天曾經(jīng)改變過(guò)人類歷史——文科的同學(xué)應(yīng)該知道，100天曾經(jīng)改變過(guò)一個(gè)國(guó)家的歷史，100天，曾經(jīng)改變過(guò)無(wú)數(shù)家庭的歷史，100天曾經(jīng)當(dāng)然也必定能夠改變一個(gè)人的歷史。用好這100天，你能改變將來(lái)捧在手里的大學(xué)錄取通知書(shū)的分量；用好這一百天，你或許能改變自己的一生。我問(wèn)過(guò)數(shù)學(xué)組戴友剛老師，一個(gè)中等生用好這100天，在目前數(shù)學(xué)不考偏題怪題的情況下，可以讓數(shù)學(xué)提高20分；我問(wèn)過(guò)英語(yǔ)的李文化老師，一個(gè)中等生用好這100天，保守的說(shuō)可以讓英語(yǔ)提高10至15分；我也可以負(fù)責(zé)地告訴大家，用好這100天，語(yǔ)文可以提高5至10分。而且，如果你幸運(yùn)的話，還有好多意外驚喜。去年，我有個(gè)好朋友的孩子，高三時(shí)語(yǔ)文成績(jī)總是一百零幾分，高考前幾個(gè)月，我指點(diǎn)了幾次，結(jié)果高考考了124分，語(yǔ)文成績(jī)排到年級(jí)前邊去了。當(dāng)然不是說(shuō)我指導(dǎo)了，主要是他努力了。
那么，我們?cè)撊绾味冗^(guò)這僅有的100天呢？
首先，不要怕辛苦。學(xué)習(xí)不都是快樂(lè)的，或者說(shuō)快樂(lè)是偶爾的，無(wú)聊、枯燥、痛苦才是常態(tài)。我小的時(shí)候讀論語(yǔ)：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)去復(fù)習(xí)，怎么能快樂(lè)呢？應(yīng)該是學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦苦乎？孔老夫子不正常啊！后來(lái)才懂得，習(xí)，理解為復(fù)習(xí)有問(wèn)題，應(yīng)該是實(shí)踐，孔子是說(shuō)在老師那里學(xué)習(xí)了做人處事的道理，然后去實(shí)踐，這是令人快樂(lè)的。比如你學(xué)習(xí)了拾金不昧的道理，然后在生活中你撿到財(cái)物，真拾金不昧了，那確實(shí)心里感到舒坦，快樂(lè)。學(xué)習(xí)時(shí)代苦多于樂(lè)，當(dāng)將來(lái)你去得心應(yīng)手地運(yùn)用時(shí)，你才會(huì)非?？鞓?lè)。高三生活，辛苦是常態(tài)。人生的關(guān)鍵階段總會(huì)苦一陣子，如果你逃避苦一陣子，很可能就苦一輩子。面對(duì)五光十色的生活，面對(duì)使人目眩神迷的誘惑，要坐得住冷板凳，要能安放下平靜的書(shū)桌。我們要像柳宗元筆下的"獨(dú)釣寒江雪"的"孤舟蓑笠翁"一樣耐得住"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"的寂寞。能在孤獨(dú)寂寞中完成使命的人才是真正的大寫(xiě)的人。
其次，一定要牢記"認(rèn)真"二字。課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真地考，當(dāng)然班級(jí)的地還要認(rèn)認(rèn)真真地掃,黑板還要認(rèn)認(rèn)真真地擦。細(xì)節(jié)決定成敗。世界上有兩種不簡(jiǎn)單。一種是，把一件不簡(jiǎn)單的.事、驚天動(dòng)地的事做好了，這當(dāng)然是不簡(jiǎn)單；而把一件簡(jiǎn)單的事千百次地做好，這也是一種不簡(jiǎn)單。老師的教學(xué)和你們的學(xué)習(xí)，實(shí)際上就是后一種不簡(jiǎn)單。認(rèn)認(rèn)真真將這簡(jiǎn)單的事做好，你就變得不簡(jiǎn)單，你就能獲得豐厚的回報(bào)。
最后，希望你們超越自己，獲得巔峰體驗(yàn)。馬斯洛的需要層次理論，五層金字塔：生存、安全、愛(ài)與歸屬、尊重、自己實(shí)現(xiàn)。陶淵明不為五斗米折腰，靈與肉都?xì)w隱田園，達(dá)到了自己實(shí)現(xiàn)的境界。這是馬斯洛早期的理論，后來(lái)在這五個(gè)層次上，又加了一層：自己超越。主要是巔峰體驗(yàn)。巔峰體驗(yàn)在愛(ài)情中有，在體育比賽中有，在文藝創(chuàng)作和欣賞中有，當(dāng)然在學(xué)習(xí)中更有。當(dāng)你攻克了一道難題，完美地列出步驟，準(zhǔn)確地算出得數(shù)，那一刻的愜意，志得意滿，就是巔峰體驗(yàn)。希望這一百天里，同學(xué)們多次出現(xiàn)巔峰體驗(yàn)，在高考考場(chǎng)上出現(xiàn)最完美的巔峰體驗(yàn)，這就意味著你實(shí)現(xiàn)了自己超越，意味著你創(chuàng)造了奇跡。
同學(xué)們，今年高考結(jié)束以后，你們懷揣錄取通知書(shū)，背起行囊，去清華大學(xué)吧，欣賞欣賞朱自清先生筆下的荷塘月色，去北京大學(xué)，呼吸一下蔡元培先生留下的"思想自由，兼容并包"的空氣，去北師大，感受一下啟功先生題寫(xiě)的"學(xué)為人師，行為世范"的校訓(xùn)，去中國(guó)人大看挺拔的銀杏樹(shù)，又叫公孫樹(shù)，那是中國(guó)的國(guó)樹(shù)?。蝗?fù)旦大學(xué)觀賞綻放的玉蘭花，去廈門大學(xué)吹吹清涼的海風(fēng)，去浙江大學(xué)感受求是湖水蕩起的層層漣漪，去中山大學(xué)瞻仰一代宗師陳寅恪先生的塑像。當(dāng)然，你也可以去美國(guó)馬薩諸塞州的劍橋市，那里有哈佛大學(xué)等著你，那是上百位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的誕生地，你也可以去英國(guó)的劍橋，古老的劍橋大學(xué)等著你。當(dāng)然，留戀故土的同學(xué)，你也可以去吉林大學(xué)嗅一嗅地質(zhì)宮博物館的滄桑味道，你也可以去東北師大生命廣場(chǎng)，留下你深深淺淺的腳印。
同學(xué)們，世界那么大，中國(guó)那么大，你想去看看嗎？能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？孩子們，人生是一奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)，精神煥發(fā)、步伐昂揚(yáng)地向前沖吧，超越自己，創(chuàng)造奇跡！
高三學(xué)生演講稿篇十二
世界名校哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)長(zhǎng)達(dá)75年、調(diào)查范圍涵蓋700余人的研究：幸福的人生，源于什么？縱然志愿者中有人已逝，有人尚還健在，也不斷有新的志愿者加入，但他們的答案，無(wú)一例外：良好的身心健康及親密、和諧、溫暖的人際關(guān)系。
即使我們正值年少，急躁與倔強(qiáng)如影隨形，唇槍舌劍也不應(yīng)是與父母交流的正確方式，真摯的溝通和耐心的傾聽(tīng)才是解決矛盾的最佳途徑。只有親子關(guān)系融洽，作為中學(xué)生的我們才可以全身心地暢游知識(shí)的海洋，作為父母的他們才可以無(wú)顧忌地點(diǎn)亮你身后的燈光。
在我們的成長(zhǎng)道路上，你是否記得總有這樣一群人，他們用激情與智慧豐富我們的學(xué)識(shí)，用勤懇和真愛(ài)塑造我們的靈魂。這，便是老師。從孩提時(shí)代到長(zhǎng)大成人，老師就是我們沒(méi)有血緣的父母，教導(dǎo)我們做人立世。夜色里他們伏案?jìng)湔n，講臺(tái)上他們揮汗如雨。他們的鼓勵(lì)飽含欣慰，他們的責(zé)備滿是焦慮。老師為我們傾盡心血 ,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，照料我們生活，面對(duì)不是親人勝似親人的他們，我們是否與他們建立了尊重、包容、真摯的師生情誼呢？如果我們懷著一顆感恩的心去珍惜與老師相處的這段時(shí)光，那么相信你我都將終生受益。
還有這樣一群人，彼此年齡相仿，在晨光中暢談夢(mèng)想，在月色里分享收獲，人人都是一身整潔的校服，人人都有一顆赤誠(chéng)的真心。這，便是同學(xué)。同齡人之間有著共同的感受，他們理解你學(xué)習(xí)的壓力、懂得你情感的煩惱，伴你走過(guò)春夏秋冬。試問(wèn)一下，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而疏遠(yuǎn)同學(xué)的你，是否感到孤單？疏離產(chǎn)生隔閡，矛盾造成對(duì)立。冷戰(zhàn)或熱戰(zhàn)都不應(yīng)是同學(xué)間的溝通方式，大小恩怨也都可變作一張卡片，融化在彼此心間。俗話說(shuō)：“朋友多了路好走”，未來(lái)的你我相約大學(xué)：在北京，在上海，不列顛、美利堅(jiān)，我們的足跡將遍布世界，友善的同學(xué)關(guān)系不僅會(huì)給予你真摯的友誼，也將在未來(lái)助你一臂之力。
父母、老師、同學(xué)，是我們成長(zhǎng)中的引導(dǎo)者、陪伴者，學(xué)會(huì)與他們友好相處，是在未來(lái)建立良好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。與父母關(guān)系融洽，你會(huì)享受到和睦與溫馨；與老師關(guān)系和諧，你會(huì)收獲到知識(shí)與情誼；與同學(xué)關(guān)系友善，你將擁有一個(gè)好人緣，為你的學(xué)生時(shí)代留下更多美好的記憶！
高三學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言，不可是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
今日之所以取得這樣好的成績(jī)，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，應(yīng)對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
高三學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的家長(zhǎng)們、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要講話的題目是《學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)》。
“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話的時(shí)候，那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志，就在賽場(chǎng)上敢打敢拼，從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍，實(shí)現(xiàn)了零的突破，成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)里程碑。他的這一搏，是我國(guó)體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟?fàn)帲床幸幸还苫⒒⒌纳鷼猓小鞍俣卮ńK屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。一個(gè)人只要心中裝有理想，就會(huì)擁有一種樂(lè)觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇，認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想，他一定會(huì)以“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡力了！”這樣，在你們結(jié)束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰(shuí)把握了機(jī)遇，誰(shuí)就會(huì)成功！選擇高考是人生中最重要的一步，當(dāng)你選擇高考時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺(jué)會(huì)讓你心潮澎湃不已，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n，越來(lái)越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺(jué)會(huì)讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。選擇高考并不難，重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下，在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤，高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線！不要考慮考試的結(jié)果，只要過(guò)程，結(jié)果并不重要，謀事在人成事在天。
諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò)：“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些，那就去上學(xué)；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書(shū)吧！”我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此，不管現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都堅(jiān)信我們能做到：別人玩時(shí)，我們讀書(shū)，別人讀書(shū)時(shí)，我們認(rèn)真讀書(shū)，別人認(rèn)真讀書(shū)時(shí)，我們拼命讀書(shū)，別人拼命讀書(shū)時(shí)，我們想盡一切辦法讀書(shū)，我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容，我們決不懶惰，決不放棄，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
高三學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
今天非常高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家面對(duì)面的聊聊天，說(shuō)說(shuō)心理話，作為你們的朋友、你們的老師的心理話。
冬去春來(lái)，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了。高三的學(xué)生是我們一中院內(nèi)年齡最大、個(gè)子最高、學(xué)識(shí)最富有的學(xué)生。與此同時(shí)我們肩上的擔(dān)子也是最重的。因?yàn)槊髂甑牧挛覀兙鸵哌M(jìn)高考的考場(chǎng)，面臨人生的一次大抉擇！在中國(guó)，高考對(duì)一個(gè)人的意義非常重大。把握好，它將成為你改變命運(yùn)的一次機(jī)會(huì)。把握不好，他將成為你夢(mèng)想破滅的心酸時(shí)刻！而現(xiàn)在擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)是：從今天算起離高考還有246天！確切的學(xué)習(xí)時(shí)間只有8個(gè)月的時(shí)間。8個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，天天無(wú)所事事，蕭蕭灑灑，轉(zhuǎn)眼即過(guò)。8個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)短不短，天天刻苦勤奮，拼搏進(jìn)取，能圓你的人生夢(mèng)想！
因此，最后的這8個(gè)月時(shí)間對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)十分關(guān)鍵！從我們目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看：90%的同學(xué)已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。已經(jīng)開(kāi)始刻苦鉆研，勤奮求實(shí)。早晨早來(lái)，放學(xué)晚走，體活課到外面透透空氣便馬上回來(lái)，利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，為他們的高考如愿增加砝碼。但是，從和同學(xué)們的談話得知：這些同學(xué)有些時(shí)候很焦慮，很茫然，甚至在懷疑自己？現(xiàn)在我才打了300多分或者是200多分，現(xiàn)在開(kāi)始努力還有希望嗎？我努力了是不是白努力了？今天我可以告訴你：不要懷疑自己，要相信自己！自信是成功的基石。只要努力，我們便一步步的向夢(mèng)想走進(jìn)！只要拼搏，我們便是生活的強(qiáng)者！不要焦慮，不要茫然。高三盡管很苦，很累。但苦的，累的絕對(duì)不是我們自己！有同學(xué)為伴。況且你們可能沒(méi)有注意到：在你們的背后還有一個(gè)更為強(qiáng)大的后盾，你們的父母，你們的老師，你們的學(xué)校都是你永遠(yuǎn)的支持者！所以，你應(yīng)該抬起頭來(lái)，闊步向前！高考，即使可怕，但你不是孤軍奮戰(zhàn)！我們一定能眾人劃槳開(kāi)大船！
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！币粋€(gè)正處于幸福中的人，往往體察不到幸福是什么。只有經(jīng)歷過(guò)艱辛，經(jīng)歷過(guò)痛苦的人才能真正的品嘗到幸福的滋味！正如假如給我三天光明中寫(xiě)到：只有臥病在床的人，才能感覺(jué)到健康的幸福！真的如此，同學(xué)們：你們注意到你們周圍的人對(duì)你的那種迫切關(guān)心了嗎？父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的苦口婆心，學(xué)校的大政方針都在為我們的高考鋪墊，都在為我們的將來(lái)指引！
首先，我要說(shuō)說(shuō)父母的關(guān)心與重視
天底下最關(guān)心孩子的便是父母。為了孩子，父母可以承受一切。為了孩子，父母可以放下一切。為了孩子，他們一切都無(wú)怨無(wú)悔。而我們又是怎么樣呢？我沒(méi)看出對(duì)父母有多大的感激，相反卻把父母的這種付出當(dāng)成了應(yīng)該。對(duì)父母呼來(lái)喝去，在學(xué)校的時(shí)候，你一個(gè)電話說(shuō)身體不舒服，父母在忙也要放下手頭的工作，立刻過(guò)來(lái)。你說(shuō)你某個(gè)物品落到家里了，父母便立刻打車過(guò)來(lái)。放假了，回家了。你說(shuō)食堂的伙食太差了（每天都在吃雞腿），今天想吃排骨，父母馬上去安排。而偶爾的父母幾句嘮叨，你便聽(tīng)的不如意了，心情好的時(shí)候，走進(jìn)自己的房間，關(guān)上門。
心情不好的時(shí)候摔門而出！父母便找便半個(gè)大慶，結(jié)果在某個(gè)網(wǎng)吧不期而遇！父母什么也沒(méi)說(shuō)還得向你道歉。父母哪里錯(cuò)了，還要道歉。難道生了你養(yǎng)了你也是錯(cuò)嗎？你們這樣哪里是對(duì)待生你、養(yǎng)你的父母的態(tài)度，分明是對(duì)奴隸的吩咐！但是，從另一個(gè)側(cè)面不也正是反映出父母對(duì)我們的關(guān)心嗎？不關(guān)心，他們?cè)跄懿晦o勞苦。不關(guān)心，他們?cè)跄苣冻?。不關(guān)心，他們?cè)跄芘鼙榘雮€(gè)大慶。他們沒(méi)有什么特別的期望，只是希望我們能夠盡我們的能力來(lái)學(xué)習(xí)。完成咱們自己的夢(mèng)想，為咱們自己的將來(lái)打下好的基礎(chǔ)！不為將來(lái)留下遺憾！
同學(xué)們，父母的這些付出，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，我們有責(zé)任，有義務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的期望。實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。
高三學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們：
飄飄瑞雪送走了肅殺蕭條，縷縷清風(fēng)吹來(lái)了萬(wàn)象更新。陽(yáng)春三月里，我們又踏新程，很榮幸，我有機(jī)會(huì)在新學(xué)期伊始代表全體同學(xué)在這里表達(dá)心聲！
初辭舊歲的我們，為長(zhǎng)大一歲感到欣喜，也為陡然增加的壓力深感不安。高三的同學(xué)正摩拳擦掌，高二的同學(xué)正在為高三夯實(shí)基礎(chǔ)，高一的同學(xué)也在為未來(lái)探索方向。我想，壓力不應(yīng)該阻礙我們走向成功，而應(yīng)該激勵(lì)我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。我們應(yīng)該化壓力為動(dòng)力，創(chuàng)造新的奇跡。
高三的同學(xué)們，你們已經(jīng)飽嘗十年寒窗苦，又何懼百日沖刺難。余下的八十多天，可以讓平凡的變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。我們學(xué)校早已聲名遠(yuǎn)播，正等待著你們?cè)賱?chuàng)輝煌。沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，手中劍早已磨光，所有的不安和恐懼都該放下。在高考那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們必定是勝者！
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是年輕的一代，更是充滿活力的一代。你們遵規(guī)守紀(jì)，勤奮刻苦，你們是二高中血管里流淌著的新鮮血液，有了你們，二高中定能保持勃勃生機(jī)，永立不敗之林！
看吧！細(xì)雨滋潤(rùn)下的新樹(shù)正在發(fā)芽；聽(tīng)吧！和風(fēng)吹拂下的紅旗正在歡？這紅與綠映襯下的校園便是個(gè)舞臺(tái)，我們將在這上演好戲場(chǎng)場(chǎng)！
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了方向，老師為我們鋪平了道路，我們已背起行囊，在這條通向成功的道路上追尋陽(yáng)光！
謝謝大家！
高三學(xué)生演講稿篇十七
各位學(xué)弟學(xué)妹：
大家好！
今天很高興能站在這里與大家交流。其實(shí)兩年前我和你們一模一樣，也只是一個(gè)迷惘的初二學(xué)生。我與大家的不同之處在于，我比你們?cè)缟藘赡?，僥幸考上了東中。我希望兩年后，站在這里的人是你。
我記得高一的時(shí)候，睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐，鬼附身一樣，他說(shuō)：“當(dāng)你站在這一點(diǎn)回望過(guò)去的一點(diǎn)時(shí)，兩點(diǎn)就連成了直線，而中間經(jīng)歷的那些曲折，輕易地忽略?！苯裉煳乙呀?jīng)站在另一點(diǎn)，看你們這一點(diǎn)的時(shí)候，有恍若隔世之感。那時(shí)我們是在外國(guó)語(yǔ)老校區(qū)，過(guò)著與你們相同的日子，早上很早起床，特別是冬天，有點(diǎn)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的悲愴感，那時(shí)感覺(jué)讀書(shū)很苦，然后動(dòng)不動(dòng)詛咒這教育制度，總覺(jué)得學(xué)校是萬(wàn)惡的，幸福是沒(méi)有的。這就是中間的那段曲折。那時(shí)候黃老師跟我們說(shuō)，要考到東中去，東中比外國(guó)語(yǔ)晚起半個(gè)小時(shí)。我很負(fù)責(zé)任地說(shuō)，東中呢還算不錯(cuò)，考進(jìn)去不會(huì)讓大家失望的。
其實(shí)中考吧，就像一場(chǎng)大棋局，不到最后，沒(méi)人知道結(jié)果，不是英文里有句諺語(yǔ)嗎，he呢，第一是學(xué)習(xí)生存的技能。不是有個(gè)冷笑話么：“媽媽說(shuō)：我要教你一個(gè)技能，學(xué)會(huì)它以后就不會(huì)餓肚子了。于是我學(xué)會(huì)了吃飯?！逼鋵?shí)這個(gè)笑話很耐人尋味。人的第一要?jiǎng)?wù)是生存。而生存的關(guān)鍵在于獨(dú)立。我覺(jué)得作為一個(gè)初二學(xué)生起碼應(yīng)該做到生活自理。比如說(shuō)，寢室里，被子亂疊扣分總不對(duì)吧；天天讓家長(zhǎng)送餐總不好吧；動(dòng)不動(dòng)穿很少只要風(fēng)度不要溫度不愛(ài)惜自己的身體不對(duì)吧。記住，這個(gè)世界上，真正能陪你從出生走到離去的人，只有你自己，所以學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己是一門很重要的人生課程。一個(gè)人懂得了愛(ài)惜自己，才能去愛(ài)惜別人。所以，捫心自問(wèn)，你學(xué)會(huì)生存了嗎。
學(xué)生的第二個(gè)解釋是學(xué)會(huì)生活的藝術(shù)。我覺(jué)得生活的藝術(shù)最精妙的地方在于，正確處理人際關(guān)系。有人說(shuō)中國(guó)社會(huì)是一個(gè)人脈社會(huì)，一切都要靠關(guān)系。當(dāng)然，這句話是貶義的。但我們能從這句話重體會(huì)到恰當(dāng)處理人際關(guān)系真的很重要?！都t樓夢(mèng)》里面說(shuō)：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。這又是一門人生課程。作為學(xué)生，首先要面對(duì)的是同學(xué)關(guān)系。大家都是年少輕狂血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，我送大家一句話：“你不可能和每個(gè)人成為朋友，但你至少能讓每個(gè)人都不是你的敵人。”大家身居同一個(gè)屋檐下，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，有矛盾正常，但如何妥善解決，不讓矛盾激化卻考驗(yàn)一個(gè)人的能力。為人處世，寬容二字很重要。然后呢，同學(xué)關(guān)系中呢比較特殊的是男女同學(xué)關(guān)系。這是個(gè)情竇初開(kāi)的年紀(jì)，對(duì)異性的好感很正常，我那時(shí)也喜歡我們班一個(gè)女生，而且連黃老師都知道。這沒(méi)什么大不了的。我覺(jué)得作為一個(gè)有修養(yǎng)的人呢，首先，不要去說(shuō)別人的閑話，人言可畏，以訛傳訛，很可怕。然后，當(dāng)你喜歡某個(gè)異性的時(shí)候呢，放在心底，不要說(shuō)出來(lái)，這又不是什么可以炫耀的東西?？偟恼f(shuō)呢，不要在春天做秋天的事情。我想這點(diǎn)黃老師一定是三令五申了，我們那時(shí)候是深有體會(huì)。
然后是師生關(guān)系。說(shuō)實(shí)話，我那時(shí)候和一個(gè)老師有很深的矛盾，甚至煽動(dòng)全班反對(duì)她。年少無(wú)知總是容易做蠢事。直到現(xiàn)在想起來(lái)總覺(jué)得不是滋味，而有時(shí)候，連說(shuō)一句對(duì)不起的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?，F(xiàn)在可能有些同學(xué)對(duì)某個(gè)老師不滿啊，總覺(jué)得老師偏心，或者刻薄，或者嚴(yán)厲。大家理想中的老師當(dāng)然是都能和學(xué)生成為好哥們之類的，但這只是理想。老師也是人，他們也有自己的個(gè)性，不是說(shuō)當(dāng)了老師就成圣人了。而因?yàn)椴幌矚g某個(gè)老師而懈怠某門課程的人，不是跟自己過(guò)不去嗎。老師教過(guò)的學(xué)生成百上千，但你的中考只有一次。我覺(jué)得我們更應(yīng)該理解老師的苦衷，尤其是班主任。當(dāng)我們每天抱怨學(xué)校起得這么早的時(shí)候，大家應(yīng)該意識(shí)到，班主任要比你們起得更早，從家里來(lái)學(xué)校。大家晚自修結(jié)束了，班主任才能回家。他們一天16個(gè)小時(shí)在學(xué)校，是正常工作日的兩倍，再除去睡覺(jué)算七個(gè)小時(shí)，他們留給家人的有多少時(shí)間？他們委屈自己的家人而照顧你們，大家還有什么可說(shuō)的。
接著是家庭關(guān)系。這個(gè)年齡段自我意識(shí)覺(jué)醒，處于青春叛逆期，難免家庭關(guān)系不和睦。叛逆期不可避免，但我們可以盡量縮短這段迷惘的日子。大家能坐在這里，全靠父母辛苦在外面打拼。而我們因?yàn)橐蟮貌坏綕M足，或者父母某些責(zé)難而動(dòng)不動(dòng)翻臉，這是什么行為？可能某些父母對(duì)大家的要求是過(guò)于苛刻了，但大家要看清楚他們的目的是什么。大家以后會(huì)結(jié)婚生子成家立業(yè)，父母圖我們什么？這是一種發(fā)自本能的愛(ài)，是最真摯最純潔的情感。通俗點(diǎn)說(shuō)，他們生你養(yǎng)你把你拉扯這么大，嘮叨你幾句又怎么了。
學(xué)生的第三個(gè)定義是學(xué)習(xí)生命的意義。這就到了一個(gè)很宏大的命題上來(lái)了，叩問(wèn)生命?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)很奇怪，很多人以沒(méi)有理想沒(méi)有追求來(lái)標(biāo)榜自己的灑脫超然，就像他們的父輩用有道德有紀(jì)律來(lái)標(biāo)榜自己一樣。大家不能和那些沒(méi)有理想的人一樣，我相信在座的以后都要成為這個(gè)社會(huì)的精英，要承擔(dān)起擔(dān)負(fù)整個(gè)民族的責(zé)任。社會(huì)課本上說(shuō)，要做一個(gè)有道德、有紀(jì)律、有理想、有文化的社會(huì)主義新青年。這句話可能過(guò)于寬泛了，但卻是真理?，F(xiàn)在是大家人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的初步階段，而這三觀是一個(gè)人文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，對(duì)我們的人生道路選擇具有重要的導(dǎo)向作用。我覺(jué)得我們應(yīng)該做一個(gè)正直善良的人。另外送給在座的男同學(xué)一句話：男人可以沒(méi)有錢，沒(méi)有權(quán)，但不能沒(méi)有責(zé)任。所以，凡事讓著女同學(xué)點(diǎn)。希望大家能樹(shù)立自己的人生理想，找到自己真正熱愛(ài)的東西。雖然熱愛(ài)離成功還很遠(yuǎn)，但熱愛(ài)是成功的前提。
好了，占用了大家這么多時(shí)間。祝大家學(xué)業(yè)有成，天天開(kāi)心。
高三學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！我是高三6班的廖玉。今天我演講的題目是 《讓夢(mèng)想飛》。
新年的鐘聲余音未了，新的學(xué)期已款款而至。對(duì)于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言，新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始；但對(duì)于高三奮斗在備考一線的我們，已是追夢(mèng)進(jìn)行時(shí)，追逐屬于我們的大學(xué)夢(mèng)想。
有人說(shuō)，高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越了它，我們將成就一段輝煌。而此時(shí)此刻的每一滴汗水，每一份努力，就是為這次人生的跨越做準(zhǔn)備。俞敏洪說(shuō)過(guò)：心中總是有一種愿望，叫做穿越地平線走向遠(yuǎn)方的渴望，就是看到眼前的地平線我總是不滿足的，我總是希望翻開(kāi)地平線看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線，在它的另一邊，夢(mèng)想的遠(yuǎn)方等待著我們進(jìn)入，大學(xué)的天地等待著我們翱翔。
因此，在通往高考的路上，我們肯定會(huì)遇到不少的困難與挫折，但要記住一句偉人的話“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！币靼字挥心荞{馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。所以，我們不能停步，我們要不斷向前，不斷超越。因?yàn)楦呖疾淮嬖谌魏紊裨?，它只是一個(gè)證明，人的意志，精神，抱負(fù)，理想的證明。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。我們心中要明確一點(diǎn)：誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。因此，只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。什么叫成功？人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。
回憶過(guò)去，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！
是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就百日后的輝煌，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀，失望拋除腦后，讓我們共同對(duì)自己說(shuō)：我能行。
同學(xué)中的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當(dāng)我們的生命有了期待以后，才會(huì)有進(jìn)步。而此時(shí)此刻，我們的大學(xué)夢(mèng)便是我們心中最大的期待。明確目標(biāo)，再接再厲，即便遇到挫折和打擊，依然選擇堅(jiān)持。既然選擇，便風(fēng)雨兼程。奮斗不需要任何借口，因?yàn)閵^斗的過(guò)程本身便是一種信念的證明。
同學(xué)們，讓我們敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；
讓我們自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；
讓我們超越自我，用奮斗放飛夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家。
高三學(xué)生演講稿篇十九
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《決不輕言放棄》。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，或許三年高中，，我們即將結(jié)束，但人生征途，我們卻永遠(yuǎn)在路上。如果說(shuō)青春注定是一團(tuán)火、一腔血、一支歌，那么高三的我們必定是燃燒著的一團(tuán)裂烈火，流淌著的一腔熱血，高唱著的一支激昂的歌。
然而就在上周，高中班主任對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧進(jìn)行了拉網(wǎng)排查，共查出外出上網(wǎng)學(xué)生33人，而其中尤以高三學(xué)生居多。
我想如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇到了困難，并不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實(shí)，只要我們有了積極的人生態(tài)度，向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒，不言放棄，就不會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)，就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，贏得高的勝利，譜寫(xiě)精彩的人生。
有這么一個(gè)故事：三只青蛙一齊掉進(jìn)一只鮮奶桶里。第一只青蛙想：“這是命?！北P起后腿一動(dòng)不動(dòng)地等待死神的降臨；第二只青蛙想：“這桶看起來(lái)太深了，憑我的跳躍能力，是不可能跳出去的。今天死定了?！狈艞壛饲笊呐?，一會(huì)兒便沉入桶底淹死了；第三只青蛙打量了一下周圍，想：“真是不幸！但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西，跳出這可怕的桶！”于是一邊劃一邊跳，慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸變成奶油?？恐逃蛪K的支撐，它奮力一躍，跳出了奶桶。
1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)“成功的秘訣”講座，邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽(tīng)到幾句話：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是‘決不放棄’，第二是‘決不、決不放棄’；第三是‘決不、決不、決不放棄’！”會(huì)場(chǎng)上沉寂片刻，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。
生活處處多風(fēng)險(xiǎn)，逆境往往多于順勢(shì)。在困難的時(shí)候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。不言放棄，成功的秘訣有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。明白這一點(diǎn)，我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢，我們的理想會(huì)更接近。
同學(xué)們，無(wú)論前面路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。運(yùn)中人們，行動(dòng)起來(lái)吧！決不輕言放棄，為創(chuàng)造運(yùn)中更輝煌的明天，為譜寫(xiě)更精彩的人生而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三學(xué)生演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高三xx班級(jí)的xx同學(xué)。很高興我能學(xué)生代表在這次開(kāi)學(xué)典禮上給你們做演講。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了高三。不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)度過(guò)了高中時(shí)期三分之二的時(shí)間。我們能再像高一高二時(shí)對(duì)待學(xué)業(yè)的馬虎，我們沒(méi)有了以前那樣多的玩耍的時(shí)間。因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了高三，我們最后是要通過(guò)高考檢驗(yàn)自己是否努力過(guò)。
我們身上背負(fù)著父母和老師對(duì)我們的期望。父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，最后只是希望我們能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)的生活才會(huì)幸福。老師這么希望我們學(xué)習(xí)，也是不想讓我們將來(lái)后悔。他們都是希望我們好，所以我們不能辜負(fù)他們的期望。
即使高三這段時(shí)光可能會(huì)很苦很累，你經(jīng)常會(huì)因?yàn)樗㈩}刷到半夜而想放棄時(shí)。但是最后當(dāng)你通過(guò)你自己的努力而考上心儀的大學(xué)時(shí)，你會(huì)感謝曾經(jīng)的自己。俗話說(shuō)得好：“高三不累，高中無(wú)味?！敝挥性趹?yīng)該奮斗的時(shí)光里努力的奮斗過(guò)，才不算是辜負(fù)了自己的青春。
雖然有人會(huì)講：“高一高二我都玩完了，高三這一年還有什么用?！钡窃跊Q定自己命運(yùn)的這一年里，會(huì)發(fā)生許多奇跡。雖然時(shí)間短，任務(wù)艱巨，但是我們?nèi)绻麏^發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，我們一定會(huì)取得最后的勝利。
為了心中的夢(mèng)想，為了最后不會(huì)讓自己失望，我們要不斷的努力。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。相信我們會(huì)在高三淋漓盡致的演繹我們的青春。
在高三，我們只有抓住機(jī)會(huì)，我們以后才不會(huì)讓自己后悔。郭茂倩有句詩(shī)寫(xiě)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲?！辈灰鹊綄?lái)自己老去時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己碌碌無(wú)為的過(guò)了一生而后悔?，F(xiàn)代有很多人因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有讀大學(xué)而感到后悔。名人余敏洪曾在1978年和1979年參加高考，但都名落孫山。但他始終懷著“不但面對(duì)失敗的人，成功的機(jī)會(huì)總比普通人多。”的信念。終于，在1980年，他成功的考取了北京大學(xué)。因?yàn)樗プ×似胀ㄈ怂ゲ蛔〉臋C(jī)會(huì)，所以他最后會(huì)取得成功。
所以，我們只有抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓住一切可利用的時(shí)間，我們最后就一定會(huì)獲得讓自己滿意的成果。
謝謝大家，我的演講完畢！
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