世界地球日班會教案幼兒園(專業(yè)12篇)

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世界地球日班會教案幼兒園(專業(yè)12篇)
時間:2023-11-05 22:31:17     小編:影墨

教案不僅僅是一份教學(xué)活動的安排,更是一種教學(xué)思路和方法的體現(xiàn)。編寫一個完整的教案需要考慮許多因素,例如教學(xué)目標的明確性、教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和合理性、教學(xué)方法的多樣性和活潑性等。在寫教案時,教師還應(yīng)該注重教學(xué)過程的設(shè)計和組織,以及教學(xué)資源的合理運用。只有這樣,才能讓教學(xué)更加有針對性和有效性。因此,了解教案編寫的基本原則和方法是非常重要的。教案中的教學(xué)目標和評價標準可以幫助學(xué)生更好地理解自己的學(xué)習(xí)需求。

世界地球日班會教案幼兒園篇一

2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因。

3、愿意為保護地球做力所能及的事。

4、培養(yǎng)探索自然的興趣。

5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。

1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因。

2、組畫的材料。

3、圖片。

1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家。

教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募?,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

2、觀看圖片。

(1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論。

教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?

(2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗。

師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。

(3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

3、師幼共同討論如何保護地球。

(1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

(2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害,都主動保護地球。

4、宣傳畫:地球的災(zāi)難。

幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

世界地球日班會教案幼兒園篇二

通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍?,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。

小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

1、報告人數(shù);

2、出隊旗;

3、唱隊歌;

4、中隊長宣布隊會正式開始。

男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。

男主持人:因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

女主持人:多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:

20xx年10月20日公布的.《20xx年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。

2、表演節(jié)目:

1)童話劇《地球先生就診記》。

大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導(dǎo)致他得病的人類去解決。

2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。

我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業(yè)化生產(chǎn)時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!

人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。

人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下20xx多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕…人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。

同學(xué)們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。

3)舞蹈——《種太陽》。

4)童話劇——《愛護花草》。

主要臺詞:

i:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

a:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……。

a:可是有些人們不愛護我們,常常:

i:攀折我,

a:踩踏我。

d:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

s:行!

ds:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒。剪刀;石頭;布;……天色不早了,回家吧。

o:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

g:這花怎么枯了?

o:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

g:這是誰干的?

o:真氣人。

og:去找他們。

d:這花真漂亮本文摘。

s:是咱們昨天摘的呀。

o:你看他們拿的是不是那個花園的花。

og:站??!g:你們拿的是什么?

ds:沒拿什么。

g:把手伸出來。

o:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

ds:我們錯了。

o:快去種好它們。

d:看、

o:多美的鮮花。

d:聞、

g:多清香的花朵、

s:看、

d:多嫩綠的草坪。

iadsgo快板:

公園里的小草真可愛,

嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。

我們要保護,

我們來愛惜,

不去踩踏它,

我們一定要保護,要保護!

公園里的小花真美麗,

大家一起聞一聞多清香。

我們要保護,

我們來愛惜,

不去攀折它,

我們一定要愛惜,要愛惜!

我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體說)。

男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程;

1、"三北"防護林工程;

2、平原農(nóng)田防護林工程;

3、沿海防護林工程;

4、長江防護林工程;

5、國家造林項目工程;

6、治沙工程。

女主持人:3月12日那天,希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。

5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》。

6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》。

男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為"世紀林"栽下一棵樹吧!

7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;

世界地球日班會教案幼兒園篇三

本課以歷史發(fā)展的軌跡為線索,展示了人類對地球形狀的認識過程,說明地球的形狀。內(nèi)容安排了:介紹人類認識地球形狀的歷史。了解地球的大小情況。希望引導(dǎo)學(xué)生認識到人類探索真理的過程是曲折漫長的。

1、知道人類探索地球形狀經(jīng)歷了漫長而曲折的過程。

2、知道地球的形狀和大小。

知道人類認識地球形狀的曲折過程。

比較觀察船體在球面上和平面上航行的差異。

1課時。

第一課時。

:課件、地球儀。

:玩具小船。

教學(xué)活動設(shè)計。

一、導(dǎo)入。

二、了解人類認識地球形狀的過程。

三、認識地球的大小。

1、出示課件:地球。

3、教師補充介紹古代中國人對地球形狀的認識?!疤靾A地方說”和“擎天柱補充說”。

4、張衡有著怎樣的大膽認識?他的認識根據(jù)是什么?

5、教師補充介紹,強調(diào):張衡能夠認識到地如雞卵是很了不起的。

6、普通百姓對于地球又有著怎樣的認識?

7、師做演示實驗。

8、介紹麥哲倫的環(huán)球航行。

9、總結(jié):麥哲倫經(jīng)歷了重重困難,犧牲了生命終于證明了地球是球形的認識,這種勇于獻身的精神是值得學(xué)習(xí)的。

10、地球是個球體為什么古時候的人們沒有認識到呢?還出現(xiàn)了哪些荒唐的想法呢?

11、地球到底有多大呢?

1、觀察地球。

2、閱讀資料。說說自己的想法:古人愚昧。古人落后,古人充滿幻想,古人也在不斷探索。

3、學(xué)生質(zhì)疑。

4、進一步閱讀資料,張衡和亞里士多德的大膽推論。

5、普通百姓通過出航與歸航的船只認識到地球的形狀。

6、學(xué)生配合實驗的完成。

7、生閱讀相關(guān)材料,并介紹自己所查找到的資料,全班交流。

8、地球很大。

9、根據(jù)資料測量繞地球行走一圈所需的時間。

世界地球日班會教案幼兒園篇四

孩子們用許多廢舊物品做了環(huán)保時裝,孩子們對于自己做的服裝想要表演給大家,躍躍欲試,生成了此次活動。

1、了解時裝表演的形式。

2、嘗試做時裝秀。

3、體驗表演的快樂。

活動重點:聽信號跑。

活動難點:擲準。

1、物質(zhì)準備:幼兒自制服裝。

2、經(jīng)驗準備:介紹時裝表演的要求經(jīng)驗,走臺步,擺姿勢,跟音樂配合。

這一活動,我放手讓孩子們自己去準備,充分尊重他們自己的想法?;顒忧?,孩子們也在家在電視上觀看了各種各樣的`時裝表演。在班上也為孩子們放了一些兒童時裝表演的一些視頻。周一涵說:小模特要聽著音樂,跟著音樂的節(jié)奏走。馮建怡說:模特都在舞臺的前面會擺出各種各樣的動作來。討論好怎樣進行時裝表演后,孩子們就開始著手準備啦。換好服裝,服裝秀就開始啦。

這一活動中,我關(guān)注幼兒是否敢大膽的在舞臺上表演。幼兒是否能模仿或創(chuàng)編模特步造型,表現(xiàn)時裝美。孩子們的表現(xiàn)都很棒,所以前期經(jīng)驗的積累非常重要。為了尊重幼兒,給幼兒更多的自主權(quán),教師的作用,重點在發(fā)揮幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造表演的能力,關(guān)注幼兒的舞臺表現(xiàn)。為每一個幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會,欣賞幼兒在活動中對美的認識和表現(xiàn)。

世界地球日班會教案幼兒園篇五

今年的4月22日,是世界第50個地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應(yīng)以感恩之心負起保護的責(zé)任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

4月16日——20日。

活動內(nèi)容:

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;。

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;。

3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;。

4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;。

你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;。

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;。

你拍五,我拍五,江湖河流要保護;。

地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)年級組。

各年齡段活動:

小班:

課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》。

中班:

課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》。

1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”。

世界地球日班會教案幼兒園篇六

2.學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。

重點:學(xué)會聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。

難點:運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。

教具:錄象、圖片、范畫。

一、導(dǎo)入:

森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少,

空氣嚴重污染。

人類要快快重視環(huán)境問題的威脅,

保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。

二、板示課題。

同學(xué)們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢?

請你來說一說。

三、出示錄象。

每個小朋友想象中的地球都是不同的,

你的'想法是什么呢?

分小組就這個話題展開討論。你想看一看別的小朋友的畫嗎?

你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達出來?

那一定很有趣。

想不想也來試一試?

四、作業(yè)選擇:

1.地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?

2.創(chuàng)作一幅畫,表達自己的憂慮。

4.畫完后還可以寫上簡單的文字說明。

教學(xué)隨筆。

世界地球日班會教案幼兒園篇七

初二(7)班教室

世界清潔地球日,從我做起

4月22日是“世界地球日”,地球是我們?nèi)祟惞餐畹募覉@。社會環(huán)境的維護是全人類的責(zé)任。為了保持地球大環(huán)境的清潔,我要讓全班同學(xué)從我做起,帶動他們身邊的人,帶動全校師生不亂扔雜物,減少污染,維護地球更主要的是維護身邊生活環(huán)境的清潔。

1、準備二幅畫,將地球作為一個有思想有感受的人來表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子,一幅是地球被清理干靜后高興咧開嘴笑的樣子。

2、準備6個地球儀,讓大家通過地球儀來認識整個地球,對地球有一個客觀的了解。

3、提前把學(xué)生分成6個小組,每組選出一位組長。

4、每組準備一個宣傳條幅分別寫上:“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起”、“保護環(huán)境,愛護地球”。

1、9月14日先在教室:將6個地球儀分給6個小組,以小組為單位觀察地球,并通過地球儀認識中國的位置。并把提前準備的二幅畫拿出來,做簡單講解。

2、走出校門,每組一個條幅,去周邊的村里撿白色塑料袋之類的垃圾,宣傳保護環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

3、最后又回到教室,召開以“世界清潔地球日,從我做起”為主題的主題班會。讓學(xué)生們以小組為單位先討論,然后每個小組都站起來發(fā)言,說出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護環(huán)境,愛護地球”的觀念。

4、最后,班主任總結(jié)發(fā)言,首先,舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時間:

我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對于地球來說,就是一種永遠無法消除的“白色污染”。又如,我們?nèi)粘S玫钠汀⒉裼偷热剂?,也是污染地球環(huán)境的元兇之一。

生活廢棄物在自然界停留的時間:煙頭:1—5年,羊毛織物:1—5年,橘子皮:2年,尼龍織物:30—40年,皮革:50年,易拉罐:80—100年,塑料:100—200年,玻璃:1000年。

最后倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱吮3治覀冎車沫h(huán)境衛(wèi)生,大家從我做起,從身邊的小事做起,不但自己不亂扔雜物,更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

世界地球日班會教案幼兒園篇八

地球是我們?nèi)祟惖墓餐覉@,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化——氣溫持續(xù)增長,水資源枯竭,瀕危絕種動物大幅增加,空氣嚴重污染……地球先生在哭泣!拯救地球、保護家園,使她永遠美麗、安全,是人類共同的心愿。

1、認知領(lǐng)域:了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

2、操作領(lǐng)域:利用繪畫或漫畫的方法表達對生態(tài)環(huán)境的擔(dān)憂與創(chuàng)造美好家園的設(shè)想。

3、情感領(lǐng)域:感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的,表達對地球的熱愛,增強環(huán)保意識。

如何利用繪畫或漫畫的形式表現(xiàn)對人類社會的熱愛與責(zé)任感。

師:各種環(huán)境優(yōu)美的圖片若干;破壞環(huán)境的圖片若干;學(xué)生的繪畫作品若干(包括正反兩方面的環(huán)保作品)。

生:

1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片),收集創(chuàng)作形象資料(圖形或?qū)嵨?。

2、課前收集有關(guān)環(huán)境白紙或彩紙、油畫棒或其他繪畫工具材料。

教學(xué)過程:

1.演示導(dǎo)入:教師在黑板上直接演示“小鳥的家哪兒去了?”,讓學(xué)生思考:你想到了什么?小組討論,用自己的話說一說自己看了這幅畫的感受或體會。

2.我們每個人身邊也時常有破壞環(huán)境的事發(fā)生,請大家以小組為單位進行討論。引導(dǎo)學(xué)生說一說地球環(huán)境日益被破壞的各種現(xiàn)象??梢試@這些話題展開:破壞花草樹木、亂砍亂伐;獵殺野生動物;白色垃圾的污染;工業(yè)廢氣、汽車尾氣排放;浪費水資源;向湖泊河流中排放工業(yè)廢水。(可出示短片片斷)。

教師提問:為什么會形成這種現(xiàn)象的?怎么形成的?(由于,造成了)所以早在1970年的時候,美國首次開展了聲勢浩大的“世界地球日”活動。你們知道世界地球日是幾月幾日嗎?(4月22日)。

3.欣賞圖片。

a、風(fēng)景圖片:長江第一彎、努江大峽谷、梅里雪山、高黎貢山自然保護區(qū)、瀾滄江大峽谷、香格里拉天鵝湖等。

b、植物圖片:夾竹桃科植物的花、龍膽花、美人櫻科植物的花、蟲草、山上的櫻花、雪蓮等。

c、動物圖片:澳大利亞袋鼠、白鸛、變色龍、金絲猴、大黑熊、犀牛等或者(動物短片)。

我們的地球是如此的美麗、寧靜、祥和,但由于人類對地球資源的開發(fā)利用不當(dāng),生態(tài)環(huán)境已受到嚴重破壞。

4.我們小學(xué)生可以為環(huán)保做哪些事情呢?請學(xué)生交流,討論??梢試@這些話題展開:植樹凈化空氣;如何減少白色污染;節(jié)約水電等多種資源;搞環(huán)保宣傳活動;保護動植物;不隨地吐痰。(結(jié)合教材中的學(xué)生作品)。

同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳,來紀念這個全球性的日子,畫出我們美好的家園。

5.學(xué)生練習(xí):

要求:以世界地球日為題,創(chuàng)作一幅保護地球的.繪畫作品或宣傳畫。繪畫作品要求構(gòu)思新穎,想象具有一定的科學(xué)性。

6.展示與評價:圍繞“世界地球日”這個主題,先自評,再互評,最后總評。(以作品環(huán)繞地球的方式展示在黑板上)。

7.小結(jié)。

教學(xué)評價:

本課教學(xué)設(shè)計重在為學(xué)生構(gòu)建了一個了解環(huán)保知識的平臺,結(jié)合學(xué)生自己的生活,讓他們通過觀察、體驗,在深入感悟的基礎(chǔ)上,得出自己的認識,樹立起熱愛生命、熱愛生物和環(huán)境保護的意識,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)掘?qū)W生對主體知識,從無序到有序,使學(xué)生認識不斷豐富,并進一步引導(dǎo)學(xué)生將知識運用于藝術(shù)表現(xiàn)中,通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生認識到環(huán)保必須從身邊的小事做起,學(xué)生較好的完成作業(yè),且方法各異,有的繪畫、有的剪貼畫、有的用多種廢舊材料來完成,還有的加了文字說明。整堂課,師生共同互動,學(xué)生在評價自己作業(yè)時融入了真情實感,意識到從小樹立環(huán)保意識,讓地球的明天更美好。為了獲得生動的效果,有的學(xué)生也作了適當(dāng)?shù)目鋸?,通過藝術(shù)的手法展現(xiàn)出保護地球的美好前景。

學(xué)生評價:

1、學(xué)生對地球的認識有哪些?

2、學(xué)生小報作業(yè)的完成情況如何?

世界地球日班會教案幼兒園篇九

在平時的學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編收集整理的世界地球日主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

2.學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

一、了解地球日的由來

大家好,4月22日,第43個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大。美國各地約2000萬人參加,被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

二、導(dǎo)入

1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況:地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟,過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。

大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的'血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,她像一個羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護了,同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:?地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震,更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染,人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球?避免無可挽回的災(zāi)難。

2.“我們這個地球太可愛了?同時又太容易破碎了?”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

三、啟發(fā)思考

我們可以為環(huán)保做的事

1、植樹凈化空氣

2、減少“白色污染”

3、搞宣傳活動

4、節(jié)約水、電等多種資源?

5、保護動植物

6、抵制大人抽煙

四、總結(jié)

同學(xué)們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護地球的隊伍中去吧。我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園、我們的地球越來越美麗。

世界地球日班會教案幼兒園篇十

結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球——居住地——家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護環(huán)境,增強民族自豪感、自信心。

五年級(3)班學(xué)生。

12月10日

一、整隊匯報。(小隊 中隊 輔導(dǎo)員)

二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

三、唱隊歌。

四:主持人宣布主題班隊課開始。

1、同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

3、學(xué)生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

學(xué)生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

4、學(xué)生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

學(xué)生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異?;鞚?。

學(xué)生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

5、學(xué)生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學(xué)們,你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?(齊答:6月5日)

學(xué)生乙:我國政府也十分重視環(huán)境保護工作,在世界環(huán)境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿。環(huán)境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學(xué)說說保護環(huán)境的事例吧。

(1、)1995年11月,深圳正在開發(fā)地?zé)?,取代燃煤,拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進了各行各業(yè)的發(fā)展。

(2、)廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

(3、)89年至1995年,四川省先后對400多條小流域進行重點治理,達到了給荒山“梳妝”,讓河流變清的目的。

6、學(xué)生甲:正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。

為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。

世界地球日班會教案幼兒園篇十一

通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱腵地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復(fù)原來的生態(tài)環(huán)境。

活動形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

1、報告人數(shù);

2、出隊旗;

3、唱隊歌;

4、中隊長宣布隊會正式開始。

男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。

男主持人:因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

女主持人:多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。

1)童話劇《地球先生就診記》。

大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導(dǎo)致他得病的人類去解決。

2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。

我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業(yè)化生產(chǎn)時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!

人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。

人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導(dǎo)致了一些人的死亡。

人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下2000多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。

同學(xué)們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。

3)舞蹈——《種太陽》。

4)童話劇——《愛護花草》。

主要臺詞:

i:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

a:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……。

a:可是有些人們不愛護我們,常常:

i:攀折我,a:踩踏我。

d:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

s:行!

ds:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

o:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

g:這花怎么枯了?

o:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

g:這是誰干的?o:真氣人。

og:去找他們。

d:這花真漂亮。

s:是咱們昨天摘的呀。

o:你看他們拿的是不是那個花園的花。

og:站??!g:你們拿的是什么?

ds:沒拿什么。

g:把手伸出來。

o:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

ds:我們錯了。

o:快去種好它們。

d:看。o:多美的鮮花。d:聞。g:多清香的花朵。s:看。d:多嫩綠的草坪。

iadsgo快板:

公園里的小草真可愛,。

嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。

我們要保護,。

我們來愛惜,。

不去踩踏它,。

我們一定要保護,要保護!

公園里的小花真美麗,。

大家一起聞一聞多清香。

我們要保護,。

我們來愛惜,。

不去攀折它,。

我們一定要愛惜,要愛惜!

我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體說)。

男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程;1、“三北”防護林工程;2、平原農(nóng)田防護林工程;3、沿海防護林工程;4、長江防護林工程;5、國家造林項目工程;6、治沙工程。

女主持人:3月12日那天,希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。

5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》。

6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》。

男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧!

7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;

埭頭小學(xué)垃圾情況調(diào)查報告。

埭頭小學(xué)六年級一班。

調(diào)查方法:詢問法、實地調(diào)查取樣法。

垃圾產(chǎn)量:

日產(chǎn)量1-2車,每車60-70斤。日產(chǎn)量約為100斤左右。

成分分析:

主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。

處理方法:

每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。

存在問題:

學(xué)校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時機,收集以后的處理,這也是對環(huán)境的一種破壞,也是一種對資源的浪費。

學(xué)校垃圾可分類收集、存放??煞秩悾灰活悶榭芍苯踊厥绽?,比如未用完的作業(yè)本、短鉛筆等,一學(xué)期回收下來數(shù)量是巨大的,可捐給手拉手學(xué)校的小伙伴們,相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業(yè)本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強同學(xué)們的環(huán)保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學(xué)校的垃圾收集坑,由清潔工人統(tǒng)一處理。

垃圾的分類收集、存放難點有兩點:一是要教育同學(xué)們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級一班的同學(xué)愿意承擔(dān)這項光榮而艱巨的任務(wù)。

4、隊員談?wù)勎覀冏约簯?yīng)該如何做“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。

1、輔導(dǎo)員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功,你們通過優(yōu)美的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了許多破壞環(huán)境的不合理現(xiàn)象,贊揚了保護環(huán)境的人和事。老師希望同學(xué)們能像這棵環(huán)保樹一樣茁壯成長,讓我們行動起來,爭做“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士,讓我們的地球媽媽笑起來!

2、呼號;

3、退旗。

世界地球日班會教案幼兒園篇十二

初二(7)班教室

世界清潔地球日,從我做起

4月22日是“世界地球日”, 地球是我們?nèi)祟惞餐畹募覉@。社會環(huán)境的維護是全人類的責(zé)任。為了保持地球大環(huán)境的清潔,我要讓全班同學(xué)從我做起,帶動他們身邊的人,帶動全校師生不亂扔雜物,減少污染,維護地球更主要的是維護身邊生活環(huán)境的清潔。

1、準備二幅畫,將地球作為一個有思想有感受的人來表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子,一幅是地球被清理干靜后高興咧開嘴笑的樣子。

2、準備6個地球儀,讓大家通過地球儀來認識整個地球,對地球有一個客觀的了解。

3、提前把學(xué)生分成6個小組,每組選出一位組長。

4、每組準備一個宣傳條幅分別寫上:“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起” 、“保護環(huán)境,愛護地球”。

1、9月14日先在教室:將6個地球儀分給6個小組,以小組為單位觀察地球,并通過地球儀認識中國的位置。并把提前準備的二幅畫拿出來,做簡單講解。

2、走出校門,每組一個條幅,去周邊的村里撿白色塑料袋之類的垃圾,宣傳保護環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

3、最后又回到教室,召開以“世界清潔地球日,從我做起”為主題的主題班會。讓學(xué)生們以小組為單位先討論,然后每個小組都站起來發(fā)言,說出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護環(huán)境,愛護地球”的觀念。

4、最后,班主任總結(jié)發(fā)言,首先,舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時間:

我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對于地球來說,就是一種永遠無法消除的“白色污染”。又如,我們?nèi)粘S玫钠?、柴油等燃料,也是污染地球環(huán)境的元兇之一。

生活廢棄物在自然界停留的時間:煙頭:1—5年,羊毛織物:1—5年,橘子皮:2年,尼龍織物:30—40年,皮革:50年,易拉罐:80—100年,塑料:100—200年,玻璃:1000年。

最后倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱吮3治覀冎車沫h(huán)境衛(wèi)生,大家從我做起,從身邊的小事做起,不但自己不亂扔雜物,更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

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