探索是人類向前發(fā)展的引擎，我們需要時刻總結(jié)和概括自己的學習和工作生活經(jīng)驗。盡量避免主觀評價和情緒化的語言，保持客觀中立的態(tài)度。創(chuàng)造性地運用以下總結(jié)范文中的思路和表達方式，可以讓您的總結(jié)更出彩。
維修工個人發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們、同學們：
大家上午好！很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。
新春伊始，萬物復蘇，在這孕育希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的二中校園，共同期待新學期的精彩。從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個寒假大家過得非常愉快，希望大家?guī)е@種愉快的心情，進入到新一學年的奮斗之中。
作為教師，我們將繼續(xù)以飽滿的精神面貌，積極的工作熱情，博大無私的愛心，去關(guān)心幫助每一個學生，將繼續(xù)發(fā)揮才干，積極投身于新課程改革當中，努力提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才。
新學期，新起點，希望同學們堅持良好的學習習慣，摒棄不良的學習習慣，樹立時間觀念，積極探索有效的學習方法，與老師配合，做好新教材的學習和消化，不論是輕松愉快的高一新生，彷徨茫然的高二學生，還是面臨人生關(guān)鍵轉(zhuǎn)折的高三學生，希望大家都努力讓自己的高中生活精彩充實，不留遺憾。
最后祝全體師生工作順利，學xxx步！
謝謝大家！
維修工個人發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：
大家好！
今天我作為公司年度先進，在這里發(fā)言內(nèi)心非常激動，借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持作的各位同事表示衷心的感謝！向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導表示由衷的敬意！謝謝你們！
當然，能夠站在這里獲此殊榮，我也非常慚愧，因為我只是在自己的工作崗位上做了自己該做的事，而公司和生產(chǎn)部的領(lǐng)導卻做了我們想要做的事，從平淘本站要我們大家的努力，公司的進步也向我們提出了更高的要求和標準。在此我鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入到以后的工作中，團結(jié)同事，熱愛品正，以更高的標準要求自己，虛心學習主他人的長處，不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務，以回報公司的期盼和領(lǐng)導的鼓勵！
最后，祝愿我們共同的品正蒸蒸日上，紅紅火火！
]需要我們大家的努力，公司的進步也向我們提出了更高的要求和標準。在此我鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入到以后的工作中，團結(jié)同事，熱愛品正，以更高的標準要求自己，虛心學習主他人的長處，不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務，以回報公司的期盼和領(lǐng)導的鼓勵！
最后，祝愿我們共同的品正蒸蒸日上，紅紅火火！
維修工個人發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導、各位同事們：
大家好!
首先，我代表獲得先進個人稱號的所有人員，對于各位領(lǐng)導的關(guān)心支持，對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!
在今年x月份三工區(qū)電解槽通電啟動以來，我們電解一廠全體人員在人員十分緊張的情況下兢兢業(yè)業(yè)，克服種種困難，努力奮斗。歷經(jīng)了兩個多月的苦戰(zhàn)，順利完成了三工區(qū)xxka系列電解槽通電啟動工作。我們深知這些成績的取得，離不開所有領(lǐng)導們的正確領(lǐng)導及科學決策，離不開同事們的辛苦勞作，是領(lǐng)導正確引導的結(jié)果，是電解一廠全體員工任勞任怨，團結(jié)奮斗的結(jié)果，我們個人所獲得的榮譽與成績屬于為啟動工作做出貢獻的每一為職工。今天被評為先進個人，我既感到無比光榮，又感到責任的重大。作為x鋁新一代職工，我們只是其中普通的一員，只是做到了一些最普通的事情，我們還要繼續(xù)付出更多的努力，繼承和發(fā)揚老輩x鋁人的光榮傳統(tǒng)，不怕苦、不怕累、勇往直前，為創(chuàng)造x鋁分公司及電解一廠更好的業(yè)績，優(yōu)化技術(shù)條件，保持穩(wěn)定生產(chǎn)，作出我們應有的貢獻。
x鋁就像是我的另一個家，我為有這個家而感到無比驕傲與自豪。我們今天播下誠實，明天收獲的將是信任!今天播下勤奮，明天收獲的將是成功!今天播下好學，明天收獲的將是智慧!今天播下信念，明天收獲的將是輝煌。為了我們的事業(yè)，我們要繼續(xù)努力、明確目標，加強信心、團結(jié)拼搏、再立新功，為公司有著良好的發(fā)展，貢獻出自己應盡的職責，不斷提升自己的能力，積極為公司創(chuàng)造效益，從而實現(xiàn)我們的人身價值，到那一天，我們一定會為我們的辛勤耕耘和付出的汗水而感到驕傲與自豪!
總之，以上就是的小編分享的先進個人發(fā)言稿簡短的具體內(nèi)容，大家可以看到別人都是怎么發(fā)表演講的，如果大家也有幸獲得這樣的榮譽稱號的話，一定要好好的準備自己的演講。
維修工個人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天我站在這里發(fā)言感到無比的榮幸和激動。其實，每名先進個人在工作中取得的進步都離不開領(lǐng)導的言傳身教，離不開同事們的幫助和支持。首先，請允許我向關(guān)心和支持我的領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝！
自從走上崗位的第一天起,我始終把公司的經(jīng)營理念作為指導自己工作的最高準則。缺乏專業(yè)知識，我就勤奮學習；沒有相關(guān)經(jīng)驗，我就積極請教。我相信每個人都能做好自己的本職工作。
剛擔任215所成本主管崗時，我還缺乏經(jīng)驗，只能在我的前任王師傅和魏部長指導下做一些日常的賬務處理的工作。后來，在領(lǐng)導和同事們的幫助和指導下，我慢慢熟悉了215所的產(chǎn)品和工作內(nèi)容，學到了一些工作方法，理清了工作思路，找到了工作的切入點，把握住了工作重點和難點。對內(nèi)部價格編制、成本中心核算流程編寫、各單位費率核定、產(chǎn)品報價等成本管理工作有了基本了解；對所內(nèi)單位的總賬匯總和成本中心的賬務處理也有一定的了解；在實際工作中已經(jīng)基本熟悉215所整體的核算特點，能較好地對215所經(jīng)濟運行狀態(tài)進行客觀的評價和分析。
日常工作中，我服從領(lǐng)導安排，和同事團結(jié)協(xié)作。在軍方數(shù)次審計過程中，我與財務室全體同志齊心協(xié)力、認真準備，圓滿完成了各項工作任務。堅持原則、依法辦事。在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理業(yè)務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)的原始憑證敢于指出；對記載不準確、不完整的原始憑證予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。除了完成本職工作，我還兼顧室里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務。為了能按質(zhì)按量完成各項任務，我從不計較個人得失，經(jīng)常加班進行工作。在工作中發(fā)揚甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨，努力完成上級下達的各項工作任務。
通過工作的磨練，我在思想上也逐漸成熟起來。有一句話說的好“思想有多遠，我們就能走多遠。”當我們把愛崗敬業(yè)當做一種信念時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻；少一些抱怨，多一些責任；少一些懶惰，多一些上進心。有了這種信念，我們就會加倍珍惜自己的工作，并懷著一顆知足的、感恩的心，把我們的工作做的盡善盡美。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，“誰擁有了知識，誰就擁有了明天”，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。我利用業(yè)余時間認真學習，并通過了會計中級專業(yè)技術(shù)資格考試。我知道只有不斷學習、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，才能跟上時代發(fā)展的步伐。
20xx年又是一個新的開始。在新的生產(chǎn)形勢下，我們面臨著新的任務和新的挑戰(zhàn)。我將會努力學習先進的工作經(jīng)驗，向優(yōu)秀的同事和老同志學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，服從集團領(lǐng)導的指揮和安排，力爭為晨光集團更好地服務。
最后，再次向大家說聲：謝謝！
維修工個人發(fā)言稿篇五
一份維修工簡歷的寫作技巧上不得不提到其關(guān)鍵詞的使用，要知道個人簡歷的選拔上是在高效率下進行的。用人單位在篩選個人簡歷的時候，通常都是瀏覽的方法。在這種情況下，要想吸引住對方的眼球也就必須要通過關(guān)鍵詞了。而關(guān)鍵詞的使用上也是很有講究的，一般是名詞居多，作為關(guān)鍵詞也要與求職的目標有聯(lián)系性。
個人信息
性 別： 男
婚姻狀況： 未婚
民 族： 漢族
戶 籍： 湖南-益陽
年 齡： 28
現(xiàn)所在地： 廣東-深圳
身 高： 168cm
希望地區(qū)： 廣東-東莞、 廣東-廣州、 廣東-深圳、 廣東-珠海
希望崗位： 計算機it類-開發(fā)/應用
尋求職位： 維修工程師
待遇要求： 可面議
最快到崗： 半個月之內(nèi)
教育經(jīng)歷
工作經(jīng)驗至今9年0月工作經(jīng)驗，曾在6家公司工作
公司性質(zhì)： 外資企業(yè)
行業(yè)類別： 計算機硬件
擔任職位： 維修工程師
崗位類別： 維修工程師
工作描述： 擔任功能維修，主要負責華碩服務器、華碩主板維修以及結(jié)單出貨。
工作描述： 工作描述：擔任筆記本維修工程師，主要負責客戶提供不良電腦進行維修如：三星、索尼、 聯(lián)想、華碩、dell、惠普、宏基、東芝、方正等消費型筆記本電腦的維修，為客戶提供計算機的技術(shù)支持和咨詢服務， 解決客戶問題滿足客戶提出的要求。
公司性質(zhì)： 國有企業(yè)
行業(yè)類別： 計算機硬件
擔任職位：
崗位類別： 維修工程師
工作描述： 擔任fct返修，主要負責三星筆記本主板不良品分析以及維修。
公司性質(zhì)： 外資企業(yè)
行業(yè)類別： 計算機硬件
擔任職位：
崗位類別： 維修工程師
工作描述： 任維修工程師，主要負責技嘉、升技、映泰電腦主板不良品分析以及維修，協(xié)助處理反饋問題提高生產(chǎn)線產(chǎn)品良率。
公司性質(zhì)： 外資企業(yè)
行業(yè)類別： 計算機硬件
擔任職位：
崗位類別： 維修工程師
工作描述： 擔任維修技術(shù)員、先后維修dvd、網(wǎng)絡產(chǎn)品、ati顯卡和華碩主機板。
公司性質(zhì)： 民營企業(yè)
行業(yè)類別： 家具、家電、工藝品、玩具
擔任職位：
崗位類別： 售前/售后技術(shù)支持工程師
工作描述： 從事家電售后服務，維修家電產(chǎn)品，主要維修彩色電視、vcd、洗衣機等一些家用小電器。
技能專長
專業(yè)職稱： 維修工程師
計算機水平： 中級
計算機詳細技能：
技能專長： 熟悉電腦主板、服務器和筆記本電腦工作原理和架構(gòu)知識，計算機應用以及系統(tǒng)維護，善于電腦主機板的不良分析及維修和筆記本電腦的拆裝，在工作中能熟練的操作有關(guān)各種維修工具，和機臺儀器如：示波器、ict機臺、bga返修機臺、小錫爐機臺等一些常用維修工具。
語言能力
普通話： 一般 粵語：
英語水平： 英語專業(yè)
英語： 一般
求職意向
自我評價： 本人有一定電子產(chǎn)品維修專業(yè)知識，在工作中有豐富的工作經(jīng)驗，具有強烈的責任感和敬業(yè)精神;能吃苦耐勞;工作積極;有強烈的上進心與團隊精神。
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個人信息
國籍： 中國
目前住地： 廣州
民族： 漢族
戶 籍 地： 汕尾
身高體重： 170 cm68 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 27 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應聘職位： 制冷/制冷設備：維修技術(shù)員、機械/設備維修類：維修技術(shù)員、
工作年限： 5
職稱： 中級
求職類型： 全職
可到職日期： 兩個星期
月薪要求： 2000--3500
希望工作地區(qū)： 廣州 深圳 廣東省
工作經(jīng)歷：
公司名稱： 廣東**機電設備有限公司
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
所屬行業(yè)：機電設備，電力，動力
擔任職務： 空調(diào)售后維修工程師
工作描述： 負責大連三洋空調(diào)的華南區(qū)售后服務工作,向華南區(qū)的三洋客戶提供滿意、周到的服務。
管理及支持、培訓華南售后網(wǎng)點、自身維修人員。
協(xié)商處理用戶的投訴。
離職原因：
公司名稱： 東莞*冷氣服務有限公司
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
所屬行業(yè)：機電設備，電力，動力
擔任職務： 空調(diào)設備維修技術(shù)員
工作描述： 主要負責特靈、約克和美意伊萊克斯商用中央空調(diào)的安裝、調(diào)試、維修及維護;并安排其他維修人員當天的工作。在職期間曾多次參加特靈、美意伊萊克斯商用中央空調(diào)的工廠售后維修技術(shù)培訓。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東省水產(chǎn)學校
所學專業(yè)： 制冷與空調(diào)
第二專業(yè)： 物業(yè)管理
培訓經(jīng)歷：
語言能力
外語： 英語一般
國語水平： 精通
粵語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
通過不斷學習和鉆研，我具備了扎實的.專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的掌握了制冷專業(yè)的理論知識和相關(guān)技能，掌握了windows、office操作及 autocad等設計軟件的使用。能獨立完成小型制冷裝置的維修，中央空調(diào)的安裝、調(diào)試、維修及維護等。通過個人努力在2008年初已取得c1駕使證。
詳細個人自傳
有強烈的責任心，誠懇，積極參與團隊合作。具有良好的溝通能力和應變能力，自信。商用空調(diào)(水源熱泵機、模塊化風冷冷熱水、水冷柜、熱泵熱水器、數(shù)碼渦旋機、變頻多連機)、等產(chǎn)品的安裝、維修、保養(yǎng)均有深刻的認識和豐富的維修經(jīng)驗。具備售后服務體系、服務網(wǎng)絡的開發(fā)、維修費用控制的能力。有《制冷設備維修高級證》、《制冷設備維修中級證》、《制冷上崗證》和《電工上崗證》和c1駕照。
維修工個人發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓及各位同事們:
我叫***，是**公司的一名井下調(diào)度長。勞動模范發(fā)言稿。這天作為公司模范個人代表在那里發(fā)言，我倍感榮幸和自豪，內(nèi)心也十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的同志們感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導的支持，感謝同事們的幫忙。我們在工作中所取得的成績，是領(lǐng)導正確指揮的結(jié)果，是同事們相互配合、團結(jié)奮斗的結(jié)果，成績和榮譽應屬于為公司作出貢獻的每一個團隊和每一個員工。借此機會，請允許我向一向以來幫忙、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導表示由衷的敬意!
我們只是做了本職應盡的工作，就被評選為公司的模范個人，這是領(lǐng)導對我們工作的支持和鼓勵。其實，在平時的工作中，我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無聞地奉獻著自我的光和熱，這些人都是我們學習的榜樣。
我的工作體會是:首先，要想把事情做好，就務必有一個好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力，不論從事什么樣的工種，都能夠愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私忘我、勤奮努力。從點點滴滴做起，從每一件小事做起，在工作中嚴格要求自我，不斷豐富自我的操作技能，提高自我的技術(shù)水平，用心向上，爭做榜樣，努力做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
其次，在日常工作中，很多問題都能夠在一線崗位上得到發(fā)現(xiàn)和解決。只要細心觀察，不斷總結(jié)分析問題，就會從實踐中掌握和積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗。發(fā)現(xiàn)隱患后，要找到問題的的癥結(jié)所在，能解決的立即解決，不能解決的及時上報。在解決問題過程中，細心觀察，用心學習，不斷提升素質(zhì)，不斷充實進步，完善安全生產(chǎn)工藝流程，增強自我在煤礦現(xiàn)代化升級改造中的新本領(lǐng)，為企業(yè)的發(fā)展壯大再立新功。
這天我們被評為20xx年度模范個人，即使對我們的鼓舞，也是對我們的鞭策。成績只能說明過去。昨日，我們努力了；明天，我們將更加努力!我們要把過去的成績作為新的起點，以更高的標準來嚴格要求自我，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，腳踏實地，真抓實干，始終持續(xù)謙虛謹慎的工作態(tài)度、良好的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意投入到安全生產(chǎn)工作中去，以此來回報各位領(lǐng)導和同事們的期盼。
多謝大家!
維修工個人發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好!
根據(jù)公司的統(tǒng)一安排部署，針對分公司的具體實際，我們組織分公司中層以上干部，重點圍繞11個專題，于11月16日、25日連續(xù)二次進行了反復地辯論、仔細地研討。剛才劍書同志的發(fā)言就是群眾智慧的結(jié)晶。我外人認為，很全面、也很具體，能夠說是思路清晰、目標明確、措施有力。借此機會，我也想就二個方面的問題給各位再作進一步地匯報：
打鐵還需自己硬。專業(yè)化重組后，我們不能把所有的問題、所有的矛盾都寄托在別人身上，而是更就應自立、自強。目前，結(jié)構(gòu)性缺員制約著企業(yè)的生存、發(fā)展，分公司在這方面的矛盾尤為突出，對此，我們作了一些有益的探索。分公司現(xiàn)有各類營運車輛78臺，而專職押運員僅22名，很顯然難以滿足正常的生產(chǎn)所需。往年，因管理不是那么嚴格，我們也打了下“擦邊球”，所以矛盾并不突出。今年以來，危貨運輸接連發(fā)生重特大事故，尤其是8.26包茂高速安塞段發(fā)生特大事故、以及十八大召開前夕，交警、路政、甚至連派出所都上路，聯(lián)合對危貨運輸進行強化整治，時不時還交叉檢察。對沒有配帶押運員的，動輒上萬的進行罰款。我們的車輛幾乎到了四面楚歌、寸步難行的地步。怎樣辦最好的方法就是問計于民。我們向內(nèi)挖潛，切實在加強和盤活分公司的人力資源上作文章。實行分公司機關(guān)人員兼職押運。分公司機關(guān)現(xiàn)有各類用工52人，全部實行兼職押運，基本上能滿足正常的生產(chǎn)所需。這一利企利民的好事，在執(zhí)行時，起初也費了不少的周折、遇到了不小的阻力，我們采取了四大措施，才使這一辦法走上正軌。一是問計于民尋辦法。向大家講實情、交實底，征求大家的意見，讓大家拿出解決問題的辦法;二是公平公正做表率。分公司只有特殊的崗位，沒有特殊的人員，全部實行兼職押運。上至經(jīng)理、書記，下至干事、門衛(wèi)，無一例外;三是變“罰”為“爭”轉(zhuǎn)觀念。為了推行兼職押運，起初，我們所采取得是簡單的教育方法，可少數(shù)人無動于衷，之后進行了嚴厲的罰款，這下又引起了巨大的反響。透過學習，我們轉(zhuǎn)變了觀念，變罰錢為掙錢。多兼職一趟，從效益工資中拿出20元給予獎勵。誰也阻擋不了別人掙錢。一字之差，結(jié)果一樣，但引起的卻是二種截然不同的效果;四是變“消防員”為“管理員”。未實行兼職押運時，車輛那里被扣，那里被罰，分公司相關(guān)的機關(guān)干部到處托人求情、到處去滅火，十足一個“消防員”。此刻好了，他們都把精力全部用在了管理上。運用同樣的方法，我們也解決了一線駕駛員緊缺的問題。自頁巖氣拉運隊伍上山后，分公司是76名駕駛員，駕駛78輛營運車輛，讓成品罐司機與原油罐司機相互補缺、統(tǒng)籌兼顧，沒有讓一趟任務在我們手中丟失。在分公司真正構(gòu)成了一人多崗、一專多能、能干能工的良好氛圍。
作為企業(yè)最小的部門——班組，決定了各項工作都需要透過他去貫徹、去落實。近年來，班組的作用有所弱化，說得嚴重點，有的班組完全喪失了應有的功能，基本上是名存實亡。中隊在幫班組干事、分公司在履行著中隊的職責，這種狀況如不及時扭轉(zhuǎn)，必將會制約企業(yè)的生存、發(fā)展。為此，20xx年，我們要將班組建設作為分公司的重中之重的工作來抓。一是切實搞好競聘。變“指派制”為“兌聘制”。把哪些在群眾中威信高、潛力強、想干事、能干事、干得成事的人競聘到班長的崗位上來;二是切實搞好培訓。對競聘上來的班長要及時搞好培訓，讓他們盡快熟悉自己的崗位職責，明白自己該行使哪些職責，該怎樣管理好班組;三是給予其相應的待遇。建立班組長津貼制，這方面需要得到上級領(lǐng)導的理解，給予相關(guān)政策的支持。讓班組長真正實現(xiàn)責、權(quán)、利相統(tǒng)一;四是嚴考核、硬兌現(xiàn)。為鼓勵先進，鞭策后進，務必定期對班組進行考核、監(jiān)督，不循私情，獎罰分明，真正營造出一種相互學習、你追我趕的良好局面。
維修工個人發(fā)言稿篇八
上學期已經(jīng)提出了大約是5：2、5：2、5的思政課課程體系。目前進展良好。學生與輔導員的反映。
從教書育人的角度看，課程體系是教學內(nèi)容，真正要學生能夠?qū)W進去，提高素質(zhì)，還必須建立能夠調(diào)動學生學習積極性的教學方法。這就必須把為教師的好教而設計的教育轉(zhuǎn)向為學生的好學而設計的教育。也就是生本教育。
一、關(guān)于生本教育是否適用于理科的問題。對高中理科的生本教育實踐、對大學通信工程專業(yè)（注1）、百度云生本教育文件夾中其它文章已經(jīng)表明此方法對理科教學也是有效的，不過相對于文科，需要老師在前置作業(yè)階段給予更多的指導和督查，不能布置完前置作業(yè)就了事。
二、關(guān)于認識規(guī)律的討論：知行分開：所謂兒童是行知律，成人是知御行？知行合一。自適應學習、實踐論、摸著石頭過河都屬于此。為什么？現(xiàn)實比邏輯更為復雜。這關(guān)乎到生本教育是否適用于大學。王xx認為知與行僅是一件事的兩面。不可能將其分開。知是行的開端，行是知的完成。做的過程就是知識的應用與深化過程。“知之真切篤實處便是行，行之明覺精察處便是知?！卑俣仍粕窘逃募A中有關(guān)大學生本教育教學實驗的事實已經(jīng)表明生本教育也是適用于大學各個專業(yè)的。
三、關(guān)于教育規(guī)律的討論：大教育家夸美紐斯找到的一個根本性的理論就是模仿自然。貫串在《大教學論》全書的是人文主義、自然主義、民主主義和感覺主義。靠師本教育不能實現(xiàn)。生本教育有可能解決多年來未能解決的素質(zhì)教育落實在課堂的問題。為在耿丹學院建立提升大學生教育質(zhì)量的長效機制，需要建立兩個體系。一個是“專業(yè)課程體系”。學分制框架解決的是學生選擇學習課程的主動權(quán)。另外一個是以生本教育為核心的教學方法體系或者說“素質(zhì)訓練體系”。它要解決的是學生選擇課程后在學習過程中的主動權(quán)。
四、林植潘實驗室的例子說明了什么？
五、調(diào)查結(jié)果說明了什么？以發(fā)揮學生主觀能動性為核心的“生本教育教學方法體系”應該是工作重點之一。
六、在xx學院實施生本教育的具體操作方案。建議如下：
1、本學期先在我開設的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營》、《心理調(diào)整讀書會》課程試驗生本教育方法。思政部老師和其他系部感興趣的老師準備。
2、成立xx學院生本教育教師工作坊。對生本教育感興趣的教職員工志愿參加。工作坊將介紹、推廣生本教育理論和實踐方法。就參加工作坊各位老師自己在實踐生本教育中相關(guān)的理論和實踐問題進行專題性討論。促進各位老師深入思考生本教育情境中遇到的問題，借鑒和吸收他人的觀點和方法，擴展自己的知識面和專業(yè)視野，促進教師對教學方法進行反思和提高。生本教育本來就是多樣性的。有時老師還針對一個學生采取一個適用于他的方法。上個星期四已經(jīng)舉辦一次，討論非常熱烈。希望各系部的領(lǐng)導支持！
3、下學期在思政部開設的課程中逐步實施生本教育方法。爭取在1—2年內(nèi)，學生在課堂展示時間逐步提高到50%。這將影響和幫助xx學院每年入學的新生養(yǎng)成自省、交流、討論、合作、互助的習慣；認真聽課、主動學習、獨立和積極思考、遇惑查書或者請教的習慣；隨聽隨記、隨看隨注、不動筆墨不讀書、不經(jīng)思考不回答的習慣；書寫認真、考慮問題縝密、一絲不茍的習慣；出錯反思、及時改正、注意積累的習慣；知行合一，從己做起，嚴于律己的習慣，“成功”的習慣。增強學生從自身找原因，從己做起，帶動周圍和社會進步的能力。
4、xx學院其他系部有積極性的也主張開展試點。在試點基礎(chǔ)上逐步推開。實施時間長短由院領(lǐng)導確定。
七、對于《關(guān)于制訂學分制框架下xx級人才培養(yǎng)方案的指導性意見（討論稿）》的書面折衷修改建議：為在xx學院建立提升大學生教育質(zhì)量的長效機制，需要建立兩個體系。一個是“專業(yè)課程體系”。學分制框架解決的是學生選擇學習課程的主動權(quán)。另外一個是以調(diào)動和激發(fā)學生學習主觀能動性為核心的“教學方法體系”。它要解決的是學生選擇課程后在學習過程中的主動權(quán)。
建議可以在《關(guān)于制訂學分制框架下xx級人才培養(yǎng)方案的指導性意見（討論稿）》中提一句：“為在xx學院建立提升大學生教育質(zhì)量的長效機制，將建立兩個體系。一個是以學分制框架為核心的“專業(yè)課程體系”，另外一個是以調(diào)動和激發(fā)學生學習主觀能動性為核心的“教學方法體系”。限于時間和篇幅，本文件將首先著重建立在學分制框架下的專業(yè)課程體系。關(guān)于以調(diào)動和激發(fā)學生學習主觀能動性為核心的“教學方法體系”，本校將在個別課程與系部先行試點，逐步推開?！?/p>
如果在xx學院能夠探索調(diào)動和激發(fā)學生學習主觀能動性為核心的“教學方法體系”，將大大改進xx學院學生的綜合素質(zhì)，這是多贏之舉。希望大家支持。期望教務會議能夠深入研討一些教育理念、教學方法問題并且付諸實踐。非常感謝！
維修工個人發(fā)言稿篇九
剛才x名新晉升處級領(lǐng)導干部都上臺做了表態(tài)發(fā)言，大家有擔當、有思路、有想法，展現(xiàn)出了“精氣神”，讓人耳目一新，我對同志們的表現(xiàn)比較滿意。
今天是新晉升處級領(lǐng)導干部首次集體亮相，大家的發(fā)言既是表態(tài)，也是表現(xiàn)，更是表率。前期選拔面試的發(fā)言時間比較短，所以今天給了大家5分鐘的時間，讓大家充分表現(xiàn)自己，并且采取了脫稿的形式?！疤峁P能寫、開口能講”是一名處級領(lǐng)導干部基本素質(zhì)，今天x名同志的表態(tài)發(fā)言體現(xiàn)出同志們是想干事、能干事、敢擔當?shù)母咚刭|(zhì)領(lǐng)導干部，證明了組織的選擇是對的，群眾的眼光是雪亮的。x名同志是優(yōu)中選優(yōu)，值得組織信賴和大家期待的。
除去x名同志，今年我們還有x名同志晉升，由于時間關(guān)系無法一一登臺亮相。但是薪火相傳、生生不息，今天25名同志作了表率，會后各部門也要組織部門動員會，采取同樣的形式，給其他新晉升同志一個展現(xiàn)的平臺，把思想統(tǒng)一起來，把干勁鼓舞起來，把人心凝聚起來。
在這里給x名同志簡要提幾點要求：
一是要頂上去。要強化政治意識，堅定理想信念，關(guān)鍵時刻敢扛事、能擔當，非常時期不畏難、不避事，重大任務豁得出、上得去。25名同志都已走上領(lǐng)導崗位，不同于過去，身上多了一份沉甸甸的擔子。今后大家絕不能當事不關(guān)己的看客，只能當無所畏懼的先鋒。作為關(guān)鍵少數(shù)，越是困難，越要站出來、頂上去，用你們的擔當為xx扛起一份重擔，為身后的人撐起一片天。
二是要鉆進去。成大事者，靠真才實學。走上新崗位，難免陷入本領(lǐng)恐慌，難免覺得老辦法不能用、新辦法不會用，歸根結(jié)底是本事不夠。本事是干事的本錢。要在新崗位鉆研新本領(lǐng)，要在新環(huán)境練就真功夫。要管理、業(yè)務兩手抓，兩手硬，勤于思考、敏于觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，做“硬核”的處級領(lǐng)導干部。
三是要沉下心。沉心才能沉淀。既要有“等不起”“慢不得”“坐不住”的緊迫感，還要把心沉下來，才能心無旁騖把工作干好。要意志堅定、方向明確，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，要強化自我約束，慎獨、慎微、慎初，自重、自省、自警、自律。
四是要俯下身。處級干部既是領(lǐng)頭雁，也是生力軍。喊破嗓子不如甩開膀子，撲下身子才能蹚出路子，凡事要親力親為，真抓實干，在抓落實上下功夫。要團結(jié)隊伍，群策群力，把大家擰成一股繩，鉚足一股勁，統(tǒng)一到xx的中心工作上來，為xx的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
同志們，新的一年意味著新起點、新要求，新的一年呼喚著新氣象、新作為。希望大家立即調(diào)整工作狀態(tài)，統(tǒng)一思想，振奮精神；提前謀劃各項工作，未雨綢繆、明確目標；補齊知識能力短板，真抓實干、開拓創(chuàng)新。
最后，送給全體人員兩句話，既是期望也是共勉。第一句是“奮斗的人生最美好”，第二句是“做了不起的自己”，希望20xx年大家在xx的大舞臺上，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、務實的作風，發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃?！叭＞瘛保瑠^力開啟更加精彩的人生！
維修工個人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位教官、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
xx中學初一新生為期5天的軍事訓練即將勝利結(jié)束。這次軍訓之所以能取得豐碩成果，是因為全體教官的悉心教導、德育處和初一年級的精心組織、班主任認真負責以及同學們拼搏努力的結(jié)果。在此，我謹代表學校向參加這次軍訓的全體教官、領(lǐng)導和班主任表示衷心的感謝！向參加軍訓的初一年級新生致以親切的問候。
軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。通過軍訓，同學們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己，使我們有了廣闊的視野，有了新的人生境界。這次軍訓，將會成為我們成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生航程。
我們xx中學一直致力于打造“校風正、校紀嚴、校園美、質(zhì)量高、特色明”的學校形象，贏得了良好的社會口碑，我希望同學們以這次軍訓為起點，在以后緊張的學習生活中，做到以下幾點：
1、把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準，嚴要求，規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。
3、珍惜這次軍訓經(jīng)歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發(fā)進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結(jié)友愛，從初一開始，打好全面進步的基礎(chǔ)，力爭在我們寬敞、美麗的春華中學，取得最好的成績報答家長、老師和各位教官。
同學們，短暫而難忘的軍訓生活，留給我們的是美好的回憶，很快我們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的武器。
最后祝全體教官工作順利，前程似錦！祝全體教師節(jié)日愉快，工作順心，幸福美滿！祝全體同學好好學習，天天向上，健康茁壯成長！最后祝我們的xx中學文明和諧，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
我的講話完畢，謝謝大家！
維修工個人發(fā)言稿篇十一
這次河北省以校為本教研制度建設項目經(jīng)驗交流與工作研討會的主要任務有兩項：—是交流和總結(jié)兩年來以校為本教研制度的經(jīng)驗，二是部署在全省全面推進以校為本制度建設工作。兩天來，我們現(xiàn)場觀摩了6所中小學和2個學區(qū)的24場學科教研活動，學習了滄州市運河區(qū)教育局、教研室、學區(qū)、學校、教師等各個層面在校本教研制度建設過程中的做法、經(jīng)驗；通過分組討論和大會發(fā)言，聽取了有關(guān)基地縣和學校的典型經(jīng)驗，研究探討了校本教研制度建設中的共性問題。滄州市運河區(qū)、唐山市豐潤區(qū)、徐水縣等基地，在校本教研制度建設的實踐中，通過不斷嘗試總結(jié)、反思、完善、提升，為全省探索出了很好的區(qū)域推進校本教研制度建設的具有引導、示范性的經(jīng)驗。
滄州市和運河區(qū)的經(jīng)驗我看有這么幾條：—是以基地帶全體，全市推開。
二是強調(diào)校本教研制度建設。
索，開了—個好頭。
這些經(jīng)驗非常寶貴，而且具有普遍的推廣價值。希望大家會后認真學習，結(jié)合本地實際，創(chuàng)造出新的經(jīng)驗和做法。
下面，就我省全面推進校本教研制度建設，進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革談以下幾點意見。
一、充分認識以校為本教研制度建設在新課程實施背景下的重要意義。
“校本教研”是時下國內(nèi)外流行的教育新理念，是許多國家教育改革的重要發(fā)展方向。進入新世紀，新中國建國以來的第八次基礎(chǔ)教育課程改革正式起動，其改革的著眼點是“實現(xiàn)我國中小學課程從學科本位、知識本位向關(guān)注每一個學生的發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變”。所以，這次課程改革不單純是學科內(nèi)容的變化，教材的更替，而是涉及到課程功能、課程設臵、課程管理、課程內(nèi)容，教學方式、教學評價等基礎(chǔ)教育的系統(tǒng)的、全面的改革。
應該說，我省上至省、市各級教育行政領(lǐng)導，下至縣(市、區(qū))乃至基層學校，對這次課程改革的目標和理念有了很深的理解，表現(xiàn)了很高的認同度，投入了極大的熱情。從全省來講，自20xx年秋季開始，我省172個縣(市、區(qū))中小學的起始年級全部使用了新教材，比國家新課程推進計劃(20xx年)提前了一年。在新課程實施的過程中，全省各級數(shù)育行政、教研、培訓部門為推動新課程做了大量的通識培訓、教材培訓、教學研究。
從目前看，因為我省中小學校數(shù)量較多、且多數(shù)是農(nóng)村學校，
教師素質(zhì)亟待提高，需要接受教材培訓的教師數(shù)目巨大，全省53萬人。而且我們還未建立教師輪崗進修制度。另外，更為重要的是，單純的教材培訓并不能解決教師使用新教材時每天遇到的現(xiàn)實問題。廣大教師需要在教學改革實踐中深刻理解新課程的要求，不斷提高實施新課程的能力和專業(yè)水平。所以，大力推進校本教研制度建設，是進一步深化我省基礎(chǔ)教育課程改革，促進教師專業(yè)成長、提高教學質(zhì)量的戰(zhàn)略選擇。其重要意義和價值體現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)有利于激發(fā)學校自主發(fā)展的意識和實施新課程、建設新課程的責任感。
學校是課程改革的前沿，是三級課程管理的實體。新課程要求學校除開齊開全國家和地方課程外，要根據(jù)當?shù)氐慕逃Y源、社會需求、學生需求等開發(fā)、實施校本課程和綜合實踐活動，鼓勵學校豐富、補充國家課程，這是一種權(quán)力，也是一種責任。但是，長期以來，學校習慣了自上而下的行政管理模式，上級怎么要求就怎么做，教學進度，甚至課時計劃都是由上級安排的。所以，新課程實施以后，學校既缺乏實施課程管理的意識和責任感，也缺乏課程管理和實施的能力。大力推進校本教研，通過制度約束和激勵機制，轉(zhuǎn)變學校在課程實施中的被動狀態(tài)，激發(fā)起學校實施新課程，謀求特色發(fā)展的主動性和責任感，從而提高學校課程管理和實施的能力。
(二)有利于廣大教師的專業(yè)成長，特別是為農(nóng)村和經(jīng)濟欠發(fā)。
達地區(qū)的教師實施新課程提供有效的幫助。
校際之間、同伴之間相互交流、展示、研究的平臺，關(guān)注每一位教師的每節(jié)課，重視教師學習方式、教學方式、研究方式的變革，幫助教師解決新課程實施中的現(xiàn)實問題，保證教師在改革實踐中不斷學習、自我反思和合作研究，不斷提高廣大教師的專業(yè)水平和教學實踐能力。
(三)有利于中、小學校內(nèi)部和校際間教師合作開展教學研究機制的建立。
建立、完善校內(nèi)教研組織(備課組、教研組)，加強校內(nèi)教師間的研究和交流。另外，對—些教師人數(shù)較少、學校內(nèi)部教學研究難以開展的學科或教學改革中的重點、焦點、共性問題，通過區(qū)域教研網(wǎng)絡，形成校際間、學區(qū)(片)教師間開展教學研究的保障機制，解決每一個學校、每個教師教學中的現(xiàn)實問題，保障新課程的有效實施。
(四)有利于各級教研機構(gòu)建設和研究能力的提高。
以校為本的教學研究，一方面強調(diào)教師是教學研究的主體，另一方；要求各級教研機構(gòu)要轉(zhuǎn)變工作思路和工作方式，將教學研究的重心下移到學校，堅持以科學的發(fā)展現(xiàn)指導教研工作的改革與創(chuàng)新。通過現(xiàn)有教研，員學習提高、聘請兼職教研員等，加強教研隊伍建設；同時，要求教研員轉(zhuǎn)變角色，深入課堂，與教師共同研究、解決課程改革中的實際問題。通過建立自上而下與自下而上相結(jié)合的教研機制，形成區(qū)域互動，合作交流、民主開放的教學研究氛圍，提高教研機構(gòu)教學研究的能力。
(五)有利于縮小不同地域、學校間的差異，促進教育的均衡發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量。
以校為本的教學研究強調(diào)整體謀劃，區(qū)域推進。這樣，首先加大了教育行政部門對所有學校，特別是薄弱學校的關(guān)注，另一方面，通過分類指導，政策扶持、人力資源支持等，縮小本地區(qū)學校間的差距。為實現(xiàn)真正意義上的公平教育、促進教育的均衡發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量提供強有的保障機制。
維修工個人發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
你們好！
我是來自xxx公司的xxx，很高興能站在這個臺上，并有幸獲得這個獎項。首先要感謝組織方給了我們這個展示自我與實現(xiàn)自己價值的平臺。我能取得這樣的成績，離不開領(lǐng)導的鼓勵和培養(yǎng)，取得這樣的成績，離不開同事們的支持和幫助，在此，我表示最衷心的感謝！雖然這次我能取得這樣的成績，但我深知，我還有很多很多不足之處。在這個行業(yè)，我還有很多東西需要去學習、去深研。獲得比賽的成績不單單是在比賽的現(xiàn)場實現(xiàn)的，而是在賽場外的`長期積累。這包括了知識的積累和心理素質(zhì)的不斷磨礪?？偨Y(jié)參賽的經(jīng)驗教訓，歸根結(jié)底，我認為要成為一名優(yōu)秀的高技能人才，最重要的就是要有扎實的理論知識和比較熟練的操作技能，理論知識和實踐要相輔相成。作為一名技工，學習方法尤為重要。在理論方面，要學會學科知識的綜合應用，這樣才能對工件了解的更加透徹；操作方面，要了解工件的性能，制訂正確的加工工藝，這樣才能合理高效地完成零件的加工。
通過這次比賽我也結(jié)交了不少朋友，大家都有了不少收獲，他們都很優(yōu)秀，也很友好，我從他們身上也學到了不少知識和技巧，在這里我要對他們表示衷心的感謝！
在20xx年這個新的征途里，我會在延續(xù)自己踏實肯干的基礎(chǔ)上，加快腳步，虛心向老員工學習各種工作技巧，做好每一項工作。我深信：一分耕耘，一分收獲，在20xx年這個充滿希望的年度里，讓我們齊心協(xié)力，攜手共進，為共青團、為公司、為家人、為前程奉獻自己的一份力量。
維修工個人發(fā)言稿篇十三
時光荏苒，20xx年很快過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎，作為機械工人。曾被平為先進工作者，這非常感謝公司給我的信任，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導對我的支持與關(guān)愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手，在工作上，圍繞公司的中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。
今后努力的.方向：隨著公司各項制度的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應有的貢獻.對此我向領(lǐng)導做如下工作總結(jié)：
一、嚴于律已，自覺加強鍛煉一年來，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和知識學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)我重視加強理論和知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
認真學習工作知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自己在工作及工作處理方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高，結(jié)合自己的工作能力。
三、努力工作，按時完成工作任務一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨，努力實踐公司各項目標的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于公司組織的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的工作人員！
四、在勤的方面：
本人事業(yè)心、責任心強，奮發(fā)進取，一心撲在工作上；工作認真，態(tài)度積極，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)；無故不遲到、不早退。
總的來說，一年來，本人嚴格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，較好地履行了作為車間工人的職責，較好地完成了公司全年的工作任務。
新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。我會向其他同事學習，取長補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進步。征取更好的工作成績！
維修工個人發(fā)言稿篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導及同事們:。
您們好!
在春節(jié)即將到來之際,首先我向公司的各位領(lǐng)導及同事們拜年,祝各位領(lǐng)導同事們春節(jié)愉快,來年事業(yè)有成,萬事順意,祝公司事業(yè)蒸蒸日上,更上一層樓!
一年來在公司領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的密切配合下，我愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的其它工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：自從在公司從事預算造價工作以來,我便對預算工作有了一種全新的認識,我認為,工程預算是一項嚴謹?shù)墓ぷ?預算工作的全過程都必須精細到位，從施工過程的一點一滴做起，積少成多，注重積累。那么我們在實際施工過程及造價管理工作中該怎樣選好切入點，把工程造價管理工作做到位呢?我總結(jié)幾點：
(1):首先我們預算人員應先明白自己在工作上的職責：
1、能夠熟悉掌握國家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價的管理規(guī)定，精通本專業(yè)理論知識，熟悉工程圖紙，掌握工程預算定額及有關(guān)政策規(guī)定，為正確編制和審核預算奠定基礎(chǔ)。
2、負責審查施工圖紙，參加圖紙會審和技術(shù)交底，依據(jù)其記錄進行預算調(diào)整。
3、協(xié)助領(lǐng)導做好工程項目的前期準備工作，組織招投標，開工前的報批及竣工后的驗收工作。
4、工程實施過程中要深入的施工作業(yè)第一線，了解現(xiàn)場施工工藝，從中找出可以增加簽證的項目，并且及時的做記錄，形成施工過程中的造價管理日志，及時的形成簽證，將現(xiàn)場的施工工藝與施工圖進行比較，找出可以增加造價的切入點，切實做到實時跟蹤，工程竣工驗收后，及時進行竣工工程的決算工作。
5、參與采購工程材料和設備，負責工程材料分析，復核材料價差，收集和掌握技術(shù)變更、材料代換記錄，并隨時做好造價測算，為領(lǐng)導決策提供科學依據(jù)。
6、全面掌握施工合同條款，深入現(xiàn)場了解施工情況，為決算復核工作打好基礎(chǔ)。
7、完成工程造價的經(jīng)濟分析，及時完成工程決算資料的歸檔。
8、協(xié)助編制基本建設計劃和調(diào)整計劃，了解基建計劃的執(zhí)行情況。
(2)在預算管理工作方針上堅持最高的收入，最低的支出。對內(nèi)工作及時、準確、實事求是、把握住勞動定額，工人收尺控制好量，有時并且要留有一定的余量，日常工作中注重節(jié)約公司成本，減少辦公支出;對外工作資料齊全、用足政策、用足機會，時刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關(guān)系，有時遇到一些工作困難，及時與領(lǐng)導聯(lián)系匯報，以便尋找更好解決問題的辦法，爭取公司的最大利潤。
(3):刻苦鉆研,總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷提高自身的技能水平,在能充分保證合理合法的前提下通過持續(xù)改進,.不斷積累，最大限度的增加造價，爭取公司的最大利潤。
(4)：工程從施工圖繪制階段即參與進去，從造價管理及施工規(guī)范角度找出施工圖中存在的問題，與設計師相結(jié)合加以改正，使我公司出的施工圖即滿足造價管理的要求深度又不違背國家規(guī)范的要求。在施工過程中預算人員要多到現(xiàn)場去，把每一個施工細節(jié)觀察到位看是否有增加造價的可能，如果現(xiàn)場施工工藝與施工圖不同且增加了成本，應立即與設計師結(jié)合，及時的做出工程變更，做好日志并拍照留作檔案。
(5)：具備良好的實踐經(jīng)驗和業(yè)務素質(zhì)是做好預算本職工作的前提和必要條件。我堅持嚴格要求自己，講奉獻、以誠待人，樹一流形象。
一是注重積累，講學習。我始終把加強預算知識的學習與積累放在自身建設的首位，努力提高業(yè)務水平。
二是愛崗敬業(yè)講奉獻。正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。做到加班加點不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。
我體會到做好預算工作必須修煉五種基本功;一是良好的基礎(chǔ)理論修養(yǎng);二是較強的預算功底和語言表達能力;三是較強的協(xié)調(diào)溝通能力;四是良好的服務與工作態(tài)度;五是不卑不亢的做人品質(zhì)。只有具備這五項基本功，才能出色地完成本質(zhì)工作。
(6)：一是發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對預算事務雜、任務重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，勇挑重擔，主動找事干，做到"眼勤、嘴勤、手勤、腿勤"，積極適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨煉意志，增長才干。
二是發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，不斷積累，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛汲取各種"營養(yǎng)";同時，講究學習方法，端正學習態(tài)度，提高學習效率，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辨正的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風、周密的組織能力、機智的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力、從而逐步達到"張口能講，提筆能算，下手能干"的境界。
三是發(fā)揚超越自我的精神。要打破長期形成的心理定勢和思維定勢，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點、錯誤，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，分階段提出較高的學習和工作目標，不斷追求，奮發(fā)進取，以適應各項工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要。
四是保持良好的心態(tài)，做到泰然自若地處理問題。冷靜分析問題的原因，從而對癥下藥，客觀地找到解決問題的最佳方法。五是認真仔細地做好各項工作。老子曾說："天下難事，必做于易;天下大事，必做于細"，它精辟地指出了細節(jié)決定成敗，要做好任何一件事都必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。今后的工作中，我要進一步仔細觀察、深入思考工作中的每個細節(jié)，提前考慮到各項工作中可能出現(xiàn)的一些細節(jié)問題，高標準嚴格要求自己，力爭把工作做到精益求精。
20xx年公司又有了更遠大的目標和更完善的管理制度,為了適應公司的高速發(fā)展,我們需要不斷地挑戰(zhàn)自己,以更高的標準來要求自己.在新的一年里,我也一定不辜負公司領(lǐng)導及同事們對我的厚愛，一定做好自己的本職工作，為五公司事業(yè)的發(fā)展壯大盡職盡責，與全體集林人一道，為公司的未來而努力奮斗!
維修工個人發(fā)言稿篇十五
尊敬的xxx:
大家好！
今天，站在這個頒獎臺上，手里捧著"全社區(qū)圍棋冠軍"獎狀，是因為我得了社區(qū)圍棋冠軍。
這一時刻，我在頒獎臺上站著，面對臺下的群中，我非常緊張。在這之前，當我聽到"xx同學獲得社區(qū)圍棋冠軍......"我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時，我才確定我得了冠軍。
在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次，我的成績是全圍棋班第一名。我認真學習，上圍棋課認真聽講，回家沒事兒就照著書練習起來。經(jīng)過一段刻苦努力下，我學會了怎樣"占空"，"吃子"最多。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進一步地學習。
今天我得了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費!
我的發(fā)言完畢，謝謝!
維修工個人發(fā)言稿篇十六
本人于進入殼體廠維修工段開始實習工作，xx年7月于冶金學院畢業(yè)后正式參加工作已經(jīng)有2年多了。在這期間，我勤勤懇懇，努力工作。已經(jīng)由當初一個懵懂的學生青年逐漸成長為對機械維修、保養(yǎng)、安全都略知一二的小“師傅”了。
在公司工作學習期間，我每天都遵守公司的各種規(guī)則制度。從不遲到、早退，認真領(lǐng)取師傅們的教誨，積極學好各種維修技術(shù)?，F(xiàn)在通過兩年多的學習，遇到小的問題我早已經(jīng)能夠獨立判斷維修設備了。例如：沈陽六軸上的刀架的更換，變速箱的零件更換，包括難度更高的二級保養(yǎng)更換主軸軸承都能獨立操作了。而遇到大的設備問題，我也能夠非常協(xié)調(diào)的配合好師傅們解決它。例如：切鐓機上的齒輪更換，冷擠壓的曲軸筒瓦更換，以及沈陽六軸分配軸配鍵工作。得到了領(lǐng)導與師傅們的一致好評。
在xx年10月我調(diào)到殼體二廠繼續(xù)從事維修工作，在新的工作平臺上開始了新的工作歷程，在這里我不僅僅把我的維修工作做好，而且接觸到了有關(guān)機械員的知識。例如各種設備報表，安全知識，設備備件的備庫與計劃。另外最重要的事開始著手設備的改造與消化，現(xiàn)在這邊的德爾福六軸還有一臺正在消化過程中，相信年底必能消化完。另外由于切鐓機的設備消耗實在太大，公司新買的單沖我也正在積極參與調(diào)試中。到時公司將徹底擺脫切鐓機高消耗高成本的不良生產(chǎn)環(huán)境。還有公司現(xiàn)在即將生產(chǎn)奧特萊特的螺桿，生產(chǎn)量將翻幾番，螺桿設備必將很緊張。所以現(xiàn)在我正在積極參與螺桿設備的調(diào)試與改造，為將來打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
另外我想對殼體廠的一些設備管理提出一點淺顯的意見：
一：眾所周知“工欲善其事，必先利其器，要把產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量搞上去就必須把設備調(diào)整到最佳狀態(tài)。而其中就有些設備存在這樣或那樣的問題，例如：德爾福整體螺桿機的送料壓緊結(jié)構(gòu)，是由操作面板上可以直接控制的，操作工在調(diào)整設備的時候有時并不需要送料機構(gòu)送料，這時操作工只要按一個按鈕就可以了，操作簡單方便，又節(jié)省了時間和原材料。而安拓整體螺桿機上的送料機構(gòu)卻是機械方法，操作工調(diào)整的時候如果不需要送料的話還要跑到設備尾部松螺釘，調(diào)整好后又要緊螺釘，而換一次產(chǎn)品型號往往要調(diào)整好多次，這樣以來就浪費了好多時間，如果不松螺釘直接調(diào)的話又很容易把模具壓壞。真的是得不償失。而設備上其實是有這一功能的，只是時間長了都不起作用了，所以只要加上類似德爾福設備的控件，就能為安拓設備節(jié)省大量調(diào)整時間和模具費用了。
二：我們公司現(xiàn)在的維修體系是采用集中維修體系，由維修部門負責全廠的設備維護，操作工不會幫維修工的忙，維修工更加不會幫操作工看床子。這種體系最易發(fā)生互相推諉現(xiàn)象，不能及時處理出現(xiàn)的問題，影響維修效率。因此我們首先要做到的就是打破“操作工只管操作，不管維修；維修工只管維修，不管操作”的習慣；而是應該引導大家做到：操作工不僅要主動打掃設備衛(wèi)生更加要主動參加設備排故，把設備的點檢、保養(yǎng)、潤滑結(jié)合起來，實現(xiàn)清掃的同時，積極對設備進行檢查維護以改善設備狀況。因為大量的設備故障都是由于保養(yǎng)潤滑工作沒有做到位。例如：公司沈陽六軸設備又多，設備備件又貴（換一次主軸軸承就要幾千塊錢）。而沈陽六軸的運轉(zhuǎn)基本上都是凸輪，齒輪之間的傳動，備件磨損多，所以潤滑工作尤其重要，因此建議在每次周末衛(wèi)生的時候都要進行油路的清理，如果真的做到位的話，那我們的設備備件費用將大大的減低。
三：建議可以建立設備臺帳的計算機管理，就像隨時打開計算機就能隨時看到哪臺設備當月生產(chǎn)的產(chǎn)品型號、數(shù)量、欠產(chǎn)量等。而設備臺帳的計算機管理就是要做到中隨機可以查閱公司所有設備的出廠編號、設備名稱、設備型號、設備規(guī)格、生產(chǎn)廠商、投用時間、使用單位等，同時還可以隨機查閱到每臺設備的使用狀態(tài)。在排除機床各類故障時，要求維修人員填寫“設備維修及故障排除登記表”，對所排除的各類故障的原因、排除方法、使用備件等進行登記，排除時間、責任人、操作人員認可等都要認真填寫和簽名，就像現(xiàn)在公司搞的管理一樣。而不是簡單的設備維修記錄。這不但是對維修人員的一種考核，也是對年末進行故障統(tǒng)計，找出規(guī)律的重要依據(jù)。這對我們及時總結(jié)機床的維修經(jīng)驗和對故障分類，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并為今后備件訂購和維修經(jīng)驗帶來極大幫助。
維修工個人發(fā)言稿篇十七
20xx年這一年的時間很快過去了，這一年里，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下，使我的儀表維修水準有了新的提高，班里的同事在生活上互幫互助，在工作上相互配合，讓我們攻克了一個又一個難題，為了更好的完成工作，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，提高自己的業(yè)務技能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為了更好配合6s工作和開展，我利用空余時間學習有關(guān)6s的.文章，提高6s認知程度及合理化應用?，F(xiàn)在，維護工班完成了相關(guān)6s有關(guān)內(nèi)容，例如：工器具的標準化、合理化擺放，工班電腦文件的規(guī)范，工班文件夾、工器具、消耗品、備件、衣帽柜等統(tǒng)一標識。
值得一提的是，鄧翊庭負責的珠江新城afc巡檢工班，我每一次去，都獲得不少的6s改善工作的靈感！特別是工班電腦的電子文件的合理性擺放，除了對文檔文件歸類外，還列出幾張工班電腦文件存放的圖片，能清晰表現(xiàn)該臺電腦的電子文檔擺放，減少花大量時間盲目地尋找相關(guān)需錄入重要報表數(shù)據(jù)。
因維護工班人數(shù)比較集中，基本上每一個月都舉行一次工班活動，一是聯(lián)系各同事間友誼，二是減少各員工在工作上的壓力。每次活動都能順利完成。
希望在10年，對09工作所匯報的事件，繼續(xù)發(fā)揚以及改進工班管理，能使維護工班各員工能得感覺到第二個健康兼溫暖的大家庭。
維修工個人發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位來賓、位各同仁：
大家好！
值此新春佳節(jié)到來之際，我代表管理團隊向xx快遞的全體成員致以最誠摯的祝福！祝大家身體健康，闔家幸福！
在金戈鐵馬的20xx年，xx快遞逆流爭鋒，勇創(chuàng)佳績。前半年里，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實網(wǎng)絡基礎(chǔ)，調(diào)整和改進管理策略；后半年里，我們不斷刷新各項業(yè)績紀錄，圓滿度過“”和“雙十二”業(yè)務高峰，喜氣洋洋迎來公司xx周年慶，獲得郵管局各級領(lǐng)導、同行伙伴以及社會大眾的高度評價和稱贊。
與此同時，xx快遞注重對員工的人文關(guān)懷，積極履行社會責任，努力建設企業(yè)文化。公司內(nèi)部多次發(fā)放節(jié)日福利和補貼、組織員工活動、熱心幫助困難員工。另外，主動響應社會號召，參加“大繩的希冀”、“讓生命多一點綠”、“愛心夏令營”、“快樂閱讀袋袋相傳”等多項公益活動，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵，傳遞社會正能量。
種種令人矚目的成績，表明天天快遞已經(jīng)成功度過轉(zhuǎn)型期，進入快速發(fā)展期。
企業(yè)的發(fā)展進步，離不開每一位xx人的付出。在過去的一年里，xx人凝心聚力，營造奮發(fā)向上的工作氛圍，充分發(fā)揚亮劍精神，用智慧和汗水換來每一項進步。正是你們的辛勤奉獻，扭轉(zhuǎn)了天天的新形象，打響了天天的品牌口號，創(chuàng)造了天天美好的未來！
潮平岸闊帆正勁，乘勢開拓譜新篇。20xx年，我們將繼續(xù)保持團結(jié)奮進、努力拼搏的精神，堅持把工作當成事業(yè)，把事業(yè)融入生命，堅決做一個有責任心的人，辦一個有責任心的企業(yè)，進一步開拓市場，樹立天天快遞的品牌形象，不斷提升xx快遞的社會影響力，開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天！
再一次衷心祝愿某某全體成員及家屬身體健康、闔家幸福、萬事如意！
我的發(fā)言完畢，謝謝!
維修工個人發(fā)言稿篇十九
大家新年好！首先感謝大家把這份榮譽給了我，借此機會，向所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導和老師們，表示誠摯的感謝！現(xiàn)在我代表xx科技的各位精英在此發(fā)言企業(yè)年會優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿。
新年伊始，萬象更新。在這辭舊迎新的喜慶時刻，我們喜氣洋洋，歡聚一堂，在此，我謹代表xx科技全體員工并以我個人的名義，向董事長、林總、各位領(lǐng)導及全體**同仁致以誠摯的問候、新年的祝福、美好的祝愿！
回想我在xx成長的經(jīng)歷，不由得使我感慨萬千，我于xx年底步入xx科技，初來乍到，周邊的人和事也很陌生，新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，一時我有點適應不了，有過猶豫和茫然，公司領(lǐng)導看到我這一點，及時找我談話開導我：你剛剛接觸一卡通這一塊，是人生的一個重大轉(zhuǎn)折點，要想盡快融入社會，不能讓環(huán)境去適應你，而是讓自己去適應環(huán)境，教我大膽嘗試新的事物，對自己要充滿自信，而且信任我，在生活上關(guān)心我，同時其他同事如陶工、王工、嚴工等也在工作中給我很多幫助與支持，經(jīng)過一段時間磨合，我漸漸融入到了xx這個溫暖的大家庭，苦練技術(shù)，認真工作，保質(zhì)保量的完成職責工作，取得公司領(lǐng)導對我工作更多的信任。在此期間，成功協(xié)助研發(fā)完成廣東電信、江蘇移動等重點項目工程及無線多媒體門禁、手機消費機等新產(chǎn)品項目驗收等，并分別獲得20xx公司年會領(lǐng)導致辭發(fā)言稿7、9月份tib成長之星及《二·三發(fā)展規(guī)劃綱要》學習優(yōu)秀獎等榮耀。因為職責工作任務本來就很多，但領(lǐng)導還要一件又一件的新工作增加進來，真的有點吃不消。這期間我也有過抵觸情緒，在公司領(lǐng)導的開導與各位同事特別是陶工的幫助下，更重要的想到三月份以來我們一直在學習的公司《二·三發(fā)展規(guī)劃綱要》及林總的《致員工一封信》等時，感受到林總對我們每個成員的語重心長，明確了自己要如何在公司二三時期提升自我、自我奉獻，在公司獨特的tib品牌文化的熏陶下，讓我逐漸形成了積極的態(tài)度與人生觀，讓我能夠積極主動承擔部門的工作、參加文化活動，深切體會到了‘快樂工作，幸福生活’的真諦，借此，我要感謝林總對我們孜孜不倦的教誨，感謝xx這個美麗的平臺，感謝公司領(lǐng)導及同事對我的信任和幫助。
在工作中我們相互支持和配合，在生活中我們相互體貼和關(guān)心，游子思鄉(xiāng)情，到哪都不停！一句樸實的話深深的敲碎了我們的心靈門檻，說實話，哪一個在外的游子不想家呢？但是在這里，卻讓我感到了如家一樣的溫暖，從吃、住、洗、漱，領(lǐng)導無時無刻不都在掛念著我們；一句叮嚀，一聲問侯，一絲關(guān)切，都讓我們感到了無微不至的關(guān)懷。所以今天我借此機會向所有的領(lǐng)導道一聲感謝！xx年已經(jīng)成為歷史，xx年已悄然而至，xx，多么吉祥的數(shù)子，希望在這個吉祥年，上下同心讓我們同創(chuàng)未來，共建我們美好和協(xié)的大家園企業(yè)年會優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿。
祝董事長、林總、各位領(lǐng)導、各位同仁在新的一年里：事業(yè)蓬勃、身體健康，生活美滿、幸福安康！
維修工個人發(fā)言稿篇二十
老師，同學們：
早上好！
我們出生時，世界送給我們的禮物就是時間，不管對窮人還是富人，這禮物都一樣公平：一天24小時。我們用它來學習，用它投資經(jīng)營自己的生命。有人很會經(jīng)營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。這世界上的偉人：如元首、科學家、發(fā)明家等，最成功之處就是運用時間的成功，他們都是運用時間的高手。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時間；庸碌的人，消磨時間。
同學們，盡管一分鐘只有60秒，但是我們的生命就是由無數(shù)個一分鐘組成的，如果我們珍惜每一個一分鐘，學會將它化零為整，那么，許多個一分鐘就能干出很多有價值的事情。
所以，希望同學們珍惜時間，就要從珍惜自己的每一分鐘開始，只有把握好生命里的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，才能到達理想的彼岸。
謝謝。
維修工個人發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學們：
大家上午好！
我深深地知道：我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生說，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教學使我懂得了知識儲備的重要性，也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個深夜，我一個人在臺燈下咬文嚼字，鉆研新教材，學習更多更先進的教學方法，迎接日新月異的教學改革；要緊的是萬萬不可誤人子弟；何況自己的教學功底還淺，更須加倍地努力。
和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好，一年有兩個假期，工作穩(wěn)穩(wěn)當當?！睂Υ?，我總是報之一笑，也不愿解釋，說多了，他們會以為我是言不由衷。要說工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。寒來暑往，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋，我依舊是一位資歷尚淺的老師，但回首這四百多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè)，切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。
我的朋友也曾問我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。我知道，學校的厚愛是我的幸運，職務的任命是命運的眷顧，在這個大環(huán)境中，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們用自己的行動激勵著我們這些后來人，我的力量來自于對教師職業(yè)的熱愛，來自于一中，來自于我們協(xié)作互助的年級組，來自于學生的點滴進步。
教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的，但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學生真誠地關(guān)心和家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時候，當教師節(jié)一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時，讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些學生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實。
青年教師，既是創(chuàng)造者，又是學習者；既是教育者，又是研究者；既改變舊的教育模式，也改變自己。
愛崗敬業(yè)，誓言無聲。
謝謝大家！
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