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團課策劃書案篇一
充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編精心整理的團課策劃書范文（通用5篇），歡迎大家分享。
團課策劃書1作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課?，F(xiàn)將相關事宜策劃如下：
一、活動主題：鍛煉自我 挑戰(zhàn)未來 學習成長 邁向成功
二、活動背景：身為團干部必須更加深入了解團的有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
四、主辦單位：團校辦公室
五、活動要素：
1、活動時間：xx年xx月xx日
2、活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場
3、活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動流程：
1、開班動員大會
2、牽手你我，展望明天主題活動
3、時時有目標，周周有榜樣團日活動
4、社會文化，智慧青春
5、素質拓展
6、專題講座
7、結業(yè)考核
8、視頻宣傳
1、開班動員大會
召集團校所有學員，邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員，團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負責人。
2、時時有目標 周周有榜樣:
3、牽手你我，展望明天主題活動：
在新的班級中，分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規(guī)定在組長所在的原學院班級中進行，并在此期團課結業(yè)之前完成對活動的總結工作。
在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項：淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4、社團文化智慧青春
邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。
5、素質拓展：
由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。
6、專題講座：邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7、結業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結業(yè)證書。
8、視頻宣傳：
講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網，校園網，特色團課學員的群里等等進行宣傳。
八、活動流程：
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
九、注意事項：
1、此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3、相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4、活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5、特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
十、活動總結：
1、所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。
2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
十一、附則：
經費預算表：略
團課策劃書2團課目的此次主題班會將帶我們進入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發(fā)著無限的活力，我們將要展示我們的世界。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機會，讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵學生樹立自己的人生目標和理想，引導學生了解自己的特點，以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長，形成良好的個性與習慣。
我們正年輕，我的青春我做主。我不是完美的，但我們是不斷前進的?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間，我們將在這里求知求學，我們將在這里豐富自己。須知，花開有時，花落亦有時，當珍惜這花開的季節(jié)，遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬千。
此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團結。
團課時間：20xx年5月20日
團課地點：教二406
參與人員：裝飾1、2、3班全體成員
團課宗旨：為了幫助同學們更透徹的了解青春的內涵，為自己現(xiàn)在的生活學習做一個明確的規(guī)劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺，讓我們迸發(fā)我們無限的青春活力，并在此鼓勵同學們努力實現(xiàn)我們的人生目標。為大家樹立青春我做主，未來我拼搏的信念。
方式
舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲
前期準備
1、宣傳班會的主體與內容，并商議團課開展形式。
2、安排并組織人員負責各項工作
3、挑選節(jié)目并組織排練。
4、根據(jù)節(jié)目制作多媒體課件，強化節(jié)目效果。
5、書寫主持稿，挑選主持人
6、各組工作驗收
7、精改節(jié)目
注意事項
1、排練時注意保持安靜，不打擾其他同學學習
2、注意排練場地的衛(wèi)生，不給工作人員帶來不便
3、保證團課紀律與衛(wèi)生
4、留守人員打掃衛(wèi)生
團課策劃書3一、活動主題：“團結互助，增進友誼，培養(yǎng)良好班風”班級秋游
二、活動目的與意義：
20xx年開學，碩果累累，正是出游的好時節(jié)。通過本次的秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，特別有利于班級本學期的工作開展。
陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。
培養(yǎng)學生環(huán)境保護及保護我國傳統(tǒng)文化的意識，培養(yǎng)審美觀念，一定意義上增強同學們的文學修養(yǎng)。
三、活動對象：
機電工程系機電四班全體同學
四、活動時間：
20xx年9月25日
五、活動地點：
濮上生態(tài)園
六、地點優(yōu)勢：
濮上園自然風景優(yōu)美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。
七、經費預算：
出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。
八、活動具體安排：
1、為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數(shù)方面，建議全班集體出發(fā)，統(tǒng)一安排。
2、班干部應提前開會，通知全體同學具體時間安排。
3、在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。
4、出游時的照相問題由同學們自行解決。
團課策劃書4一、活動主題：
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
二、活動宗旨：
希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三、活動時間：
團日活動時間：20xx年10月8日至10月19日
團課活動時間：20xx年10月11日第六，七節(jié)課
四、活動對象：
xx級學生，老師，領導
五、活動地點：d—301
六、活動要求：
1、要求各班出人積極參加活動；
3、聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；
6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。
七、活動主要承辦：
建工學院團總支
八、活動的前期工作：
1、辦公室準備領導發(fā)言稿；
2、提前預訂課室（辦公室）提前檢查課室的設備（網絡部）；
3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書（辦公室）；
4、準備嘉賓牌（宣傳部）；
5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；
6、買水，紅紙和準備簽字筆（策劃部）；
7、選出主持人；
8、入場，會場，退場的安排；
9、借相機，制作幻燈片，拍攝工作（網絡部）；
10、禮儀工作（策劃部）；
11、座位的安排工作（組織部）；
12、打掃衛(wèi)生（全體）；
13、組織部做監(jiān)督并跟進工作的準備情況；
14、成立后備小組（組織部）。
九、活動流程：
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領導致辭；
7、進入團課的主題：
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻（主持人給予解說）需要音樂背景；
8、娛樂節(jié)目；
9、互動環(huán)節(jié)：
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；
10、請領導為團課做一個總結和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結束；
13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十、活動后期工作：
1、場地的'打掃，有關信息的擦除（全體）；
2、收好團旗系旗（組織部）；
3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網站）（網絡部）；
4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口（宣傳部）；
5、團課的總結；
6、整理有關的資料（辦公室）。
十一、注意事項：
1、配合主持人；
2、避免冷場（如沒人回答問題可以內定人員）；
3、應急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；
4、設備出現(xiàn)故障及時處理。
十二、活動經費
1、音箱60元
2、條幅50元
3、現(xiàn)場布置50元
4、招待費80元
團課策劃書5為培養(yǎng)大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協(xié)作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。
一、活動目的：使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。
二、活動時間：20xx年4月27日
三、活動地點：足球場
四、主辦方：機械工程系組織部
五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)
六、活動內容：
活動一:紙杯傳水
活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
活動意義：促進友誼，提高團結意識。
活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)
評分規(guī)則：在規(guī)定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。
活動二（七巧板）
活動目的：
1、通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。
2、在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。
活動意義：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
活動具體實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。
評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格）
活動三（眾志成城）
活動目的 ：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。
活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。
活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎，每次站起一次加兩人，依此類推。
評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的班級獲勝。
七、活動注意事項
（1）活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適 當推遲。
（2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。
（3）活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制 并向上級匯報處理。
八、活動安排：
（1）組織部負責出裁判；
（2）秘書處負責準備一些創(chuàng)可貼等等的應急物品；
（3）體育部負責劃分場地；
（4）紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；
（5）宣傳部負責出宣傳板；
（6）各班附代負責各班人員的安全。
團課策劃書案篇二
二、活動目的與意義：
20xx年開學，碩果累累，正是出游的好時節(jié)。通過本次的秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，特別有利于班級本學期的工作開展。
陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。
培養(yǎng)學生環(huán)境保護及保護我國傳統(tǒng)文化的意識，培養(yǎng)審美觀念，一定意義上增強同學們的文學修養(yǎng)。
三、活動對象：
機電工程系機電四班全體同學。
四、活動時間：
20xx年9月25日。
五、活動地點：
濮上生態(tài)園。
六、地點優(yōu)勢：
濮上園自然風景優(yōu)美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。
七、經費預算：
出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。
八、活動具體安排：
1、為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數(shù)方面，建議全班集體出發(fā)，統(tǒng)一安排。
2、班干部應提前開會，通知全體同學具體時間安排。
3、在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。
4、出游時的照相問題由同學們自行解決。
團課策劃書案篇三
作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課?，F(xiàn)將相關事宜策劃如下：
一、活動主題：鍛煉自我 挑戰(zhàn)未來 學習成長 邁向成功
二、活動背景：身為團干部必須更加深入了解團的有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
四、主辦單位：團校辦公室
五、活動要素：
1、活動時間：xx年xx月xx日
2、活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場
3、活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動流程：
1、開班動員大會
2、牽手你我，展望明天主題活動
3、時時有目標，周周有榜樣團日活動
4、社會文化，智慧青春
5、素質拓展
6、專題講座
7、結業(yè)考核
8、視頻宣傳
1、開班動員大會
召集團校所有學員，邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員，團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負責人。
2、時時有目標 周周有榜樣:
3、牽手你我，展望明天主題活動：
在新的班級中，分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規(guī)定在組長所在的原學院班級中進行，并在此期團課結業(yè)之前完成對活動的總結工作。
在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項：淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4、社團文化智慧青春
邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。
5、素質拓展：
由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。
6、專題講座：邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7、結業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結業(yè)證書。
8、視頻宣傳：
講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網，校園網，特色團課學員的群里等等進行宣傳。
八、活動流程：
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
九、注意事項：
1、此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3、相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4、活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5、特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
十、活動總結：
1、所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。
2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
十一、附則：
經費預算表：略
團課策劃書案篇四
中國夢，我的夢
2、團課背景
20xx年11月29日，中共中央總書記帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場。國家主席定義“中國夢”--實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。20xx年3月17日，國家主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會發(fā)表講話中指出“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現(xiàn)了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進步的光榮傳統(tǒng)?！辈崿F(xiàn)“中國夢”進行了詳細的闡述，任認為“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。”“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。”“實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢r22;r22;有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”同時還指出“全國廣大青少年，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>
3、團課目的
為深入學習貫徹“十八大”和國家主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會發(fā)表重要講話的'精神，引導全校師生理解實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”內涵，灌輸和培養(yǎng)樸素愛國感情，激勵廣大青少年學生“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。學校決定開展“我的中國夢·海南夢·我的夢”主題的團日活動，旨在通過此次活動，踐行我?！俺绲律兄?，終身發(fā)展”的辦學理念和“修身，慎獨”的德育理念，教育引導廣大學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的“中國夢”的基礎上，樹立“我的夢”，并為之而終身奮斗。
4、團課形式：
視頻、歌曲、游戲、同學發(fā)言
5、團課時間:
20xx年4月18日
團課地點：
文科樓309a
二、團課具體內容
此次團課分為三個部分：中國夢、我的夢、應化夢，每個部分由不同的主持人主持。
首先由團支書感謝中研會在百忙之中抽時間來參加應化的團課，全班同學用應化式最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。團支書總述團課的目的，及團課的三個部分。
第一部分：中國夢主持人潘東升上臺，對中國夢進行闡述，播放主席在第十二屆全國人民代表大會上發(fā)表的對中國夢的
演講
視頻，看完視頻后向同學們提問在他們心中“中國夢”是什么?主持人總結
概括同學們的回答，并告訴大家中國夢所蘊含的時代精神。有“中國夢”主持人請出“我的夢”主持人孫鑫。第二部分：“我的夢”主持人孫鑫上臺，講述夢想的力量，然后由石瑩同學和王強同學帶來合唱《想要的飛翔》讓同學們感受夢想的力量。之后通過《擊鼓傳夢》游戲選出幾位同學上臺講述他們的夢想，最后主持人總結，并請出“應化夢”主持人。
第三部分：“應化夢”主持人韓明澤上臺，此部分設置的目的是因為班級剛剛換了全新的班委和團委成員，上屆班委和團委成員為班級建設作出巨大貢獻，可謂鞠躬盡瘁，在此部分先由主持人概括上屆每位為班級作出巨大貢獻同學的事跡，然后由同學代表為這些同學頒發(fā)獎狀和蘋果。之后由新的班委和團委成員發(fā)言，表達他們對應化建設的夢想。團支書做總結發(fā)言。
團課策劃書案篇五
一、活動主題：
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
二、活動宗旨：
希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三、活動時間：
團日活動時間：20xx年10月8日至10月19日
團課活動時間：20xx年10月11日第六，七節(jié)課
四、活動對象：
xx級學生，老師，領導
五、活動地點：d—301
六、活動要求：
1、要求各班出人積極參加活動；
3、聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；
6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。
七、活動主要承辦：
建工學院團總支
八、活動的前期工作：
1、辦公室準備領導發(fā)言稿；
2、提前預訂課室（辦公室）提前檢查課室的設備（網絡部）；
3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書（辦公室）；
4、準備嘉賓牌（宣傳部）；
5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；
6、買水，紅紙和準備簽字筆（策劃部）；
7、選出主持人；
8、入場，會場，退場的安排；
9、借相機，制作幻燈片，拍攝工作（網絡部）；
10、禮儀工作（策劃部）；
11、座位的安排工作（組織部）；
12、打掃衛(wèi)生（全體）；
13、組織部做監(jiān)督并跟進工作的準備情況；
14、成立后備小組（組織部）。
九、活動流程：
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領導致辭；
7、進入團課的主題：
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻（主持人給予解說）需要音樂背景；
8、娛樂節(jié)目；
9、互動環(huán)節(jié)：
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；
10、請領導為團課做一個總結和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結束；
13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十、活動后期工作：
1、場地的打掃，有關信息的擦除（全體）；
2、收好團旗系旗（組織部）；
3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網站）（網絡部）；
4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口（宣傳部）；
5、團課的總結；
6、整理有關的資料（辦公室）。
十一、注意事項：
1、配合主持人；
2、避免冷場（如沒人回答問題可以內定人員）；
3、應急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；
4、設備出現(xiàn)故障及時處理。
十二、活動經費
1、音箱60元
2、條幅50元
3、現(xiàn)場布置50元
4、招待費80元
團課策劃書案篇六
為了銘記“一二九”這一具有極大歷史意義的愛國運動，加強學生的愛國主義精神和實現(xiàn)中國夢的深遠意義，激勵廣大青少年的愛國熱情，展示青少年學生的青春風采，讓同學們在成長的人生道路上走得更加精彩，也發(fā)揮團組織在基層文明建設中的主力作用，培養(yǎng)他們堅忍不拔的毅力和頑強的意志，用自己的實際行動來愛國與共圓中華民族的中國夢。
二、活動主題
《同抒愛國情 共鑄青春夢》
三、活動時間 12月12日下午五、六節(jié)
四、活動地點 團隊活動室
五、活動形式 全體學生
六、活動安排
（活動開始前播放歌曲：《夢想起航》作為背景音樂）
團課策劃書案篇七
一、活動背景：
反正大家過年都有自己的精彩，自己的故事。同學們來到學校就在談論自己在家里是怎么過的，有什么好玩兒的，有什么難過的，有什么好吃的，大家都在一起聊的好不熱鬧。通過這次團課讓同學們都在一起好好聊聊，與大家一起分享自己的開心，收獲，心得。
二、活動主題：
新學期，新氣象。
三、活動形式：
以同學說講為主。
四、活動時間：
20xx年2月22日。
五、活動地點：
教學樓3701。
六、活動流程：
1、主持人開場白。
2、全班一起唱我的未來不是夢。
3、隨機抽同學起來談談自己的假期生活。
4、朗誦詩歌。
5、演講稿。
6、談談自己在這學期的打算。
7、全班一起讀勵志的名言。
8、全班一起跳兔子舞。
七、本次“新學期·新氣象”主題團課活動目標：
1、總結同學們寒假社會實踐經驗，為以后的實踐學習進一步奠定基礎；
2、作為開學的第一次團課，既是收心團課，也是新學期加油打勁兒課。
團課策劃書案篇八
各系團總支，教工團支部：
母校如家，對于學校我們都有著一份如同對待家一般的責任感和歸屬感，學校是我家保護靠大家，學校的興衰榮辱與我們息息相關，熱愛祖國，熱愛母校既是我們的責任又是我們的義務。由于當代大學生社會責任感以及榮辱觀意識相當薄弱，為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高同學們愛校愛國的強烈意識，經研究，決定將對全院開展“校興我榮，校衰我恥”的主題團課活動，使我校團員可以更好的學習和樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀念?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
校興我榮，校衰我恥，共建和諧校園。
（一）第一階段：
通知各系團支書做好團課的前期準備，找齊團課所需資料如：
1、搜集關于“校興我榮校衰我恥”的有用題材（例如勵志積極向上的圖片與視頻以及電影）。
2、事先安排好各部門該負責的每項活動，做好前期宣傳工作以及人員安排。
3、可以向一些資深老師進行采訪，談談他們對學校一系列的變化發(fā)展有何感想以及對學校今后的祝福。
4、做好廣大同學們的思想工作讓他們可以積極支持參與此次活動，時刻響應“校榮我興，校衰我恥”的號召。
（二）第二階段：
各系團課活動的開展形式與內容：
1、各系為單位開展團課活動，保證所有團員都能積極參與其中，各系可以以若干個班級為小組來開展活動，活動的形式也可以多彩多樣，想法可以很新穎創(chuàng)意。例如（ppt唱歌演小品圖片電影賞析、演講、情景劇、相聲、才藝表演等各種形式表達自己愛校如家的情感。全面發(fā)展、磨練意志、禮貌待人、行為規(guī)范、關心學校、回報社會是愛校的具體表現(xiàn)，大家要團結友愛、學好專業(yè)知識、愛護學校聲譽。每個小組可以聲情并茂地再現(xiàn)同學們在校學習、生活中得點點滴滴，充分體現(xiàn)他們關心、關愛學校的主人翁責任感和自豪感，從不同的角度反映同學們“校興我榮校衰我恥”的愿望和決心。
2、面向全院舉辦一場以“校興我榮校衰我恥”為主題的海報黑板報大賽，前期工作要大力宣傳到位，充分利用校園媒體微博、網站、宣傳欄以及海報，營造良好的活動氣氛。然后經過老師們一番評選，將會選出幾份優(yōu)秀作品參展以及給予一定的獎品，這樣也可以增加同學們之間的競爭意識以及積極性。
形成良好的育人環(huán)境。
4、圍繞“愛校、護校、榮校、共建和諧校園，你我同行”為主題進行校園環(huán)境衛(wèi)生大清潔活動，通過此活動可以讓大家的校園環(huán)境意識可以有所增強，使同學們養(yǎng)成良好的生活學習習慣，進一步帶動我院的學風建設，促進精神文明的新風尚、新氣象的形成。讓大家明白學校的興衰與我們的努力是有著很大關聯(lián)。
（三）第三階段：
各系部團課的開展：
1、活動時間地點，由院部另行通知。
2、承辦單位：各團支部。
3、參加人員：各系團總支委員，輔導員代表，各團支部全體同學。
4、團課內容：按活動主題展開。
5、活動要求：
（1）各團支部應參照院團委體出的活動內容，個以及活動形式，結合本支部實際，圍繞團課主題，緊扣團課內容，開展教育效果好，可執(zhí)行性高，貼近生活強的團課。
（2）各系輔導員應主動參與班級團課的組織策劃，對學生進行細心指導，確保團課開展的實效性。
（3）充分認識團課德語陣地的重要性。個支部要嚴格考勤，確保每位學生都能參與團課。確實不能參加的必須經過輔導員的批準。
（4）控制時間，團課時間應控制在45分鐘至90分鐘之間。
（5）活動場地由各系總支統(tǒng)一負責協(xié)調。
（四）第四階段：院部成果展。
1、活動時間：“xxxxx”
2、承辦單位：系團總支。
3、參加人員：院團委委員，各系團總支委員，輔導員代表，各團支部全體同學;。
4、團課內容：系部團支部團課成果展示。
（五）第五階段：學院表彰大會。
1、活動時間：“xxxx”
2、活動地點：階梯教室一。
3、參加人員：院領導，院團委委員，各系團總支委員，全體輔導員，個團支部代表。
4、主要內容：
（1）為在團課成果展中獲獎的團支部頒獎；
（2）表彰在本次團課中表現(xiàn)突出的集體和個人。
本次主題團課活動將評選出優(yōu)秀組織獎1個，班級團支部優(yōu)秀組織獎3個，優(yōu)秀組織者5個，頒發(fā)獎狀及獎品。對在組織上表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。
團課策劃書案篇九
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
學習雷鋒精神，點滴從我做起。
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
20xx年3月。
機電學院電氣131班全體同學。
2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片。
3、當代的一些不正確的.學習雷鋒的行為(圖片做對比)。
4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來。
(1)注意紀律與安全。
(2)注意衛(wèi)生，保持清潔。
(3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題。
團課策劃書案篇十
為培養(yǎng)大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協(xié)作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。
一、活動目的：使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。
二、活動時間：20xx年4月27日
三、活動地點：足球場
四、主辦方：機械工程系組織部
五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)
六、活動內容：
活動一:紙杯傳水
活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
活動意義：促進友誼，提高團結意識。
活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)
評分規(guī)則：在規(guī)定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。
活動二（七巧板）
活動目的：
1、通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。
2、在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。
活動意義：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
活動具體實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。
評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格）
活動三（眾志成城）
活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。
活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。
活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎，每次站起一次加兩人，依此類推。
評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的.班級獲勝。
七、活動注意事項
（1）活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適當推遲。
（2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。
（3）活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制并向上級匯報處理。
八、活動安排：
（1）組織部負責出裁判；
（2）秘書處負責準備一些創(chuàng)可貼等等的應急物品；
（3）體育部負責劃分場地；
（4）紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；
（5）宣傳部負責出宣傳板；
（6）各班附代負責各班人員的安全；
機械系組織部
20xx年4月27日
團課策劃書案篇十一
培養(yǎng)學生愛校愛國的品質，提高社會實踐能力和創(chuàng)新能力，增強學習的責任感和使命感，實踐“為中華之崛起而讀書”的偉大誓言。
1、準備節(jié)目，歌曲、朗誦、演講等。
2、制作相關的課件。
3、邀請學校領導、老師參加班會活動。
4、場景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。
女：校園是知識的天堂，教會我們用智慧的雙手創(chuàng)造美好的生活，
男：校園是溫暖的懷抱，用春風化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。
合：豐利鎮(zhèn)四明初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課現(xiàn)在開始。全體起立，出旗。
女：(出旗結束)唱團歌。(團歌結束)全體請坐。
男：今天來到活動現(xiàn)場的還有很多評委老師。
合：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。(鼓掌)
女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢;
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水;
女：這里一步一個腳印;
男：和著時代的進行曲;
女：共同譜寫著青春的交響樂。
男：請欣賞我班**等同學的真情誦讀《我的校園我的家》
女：我們的校園有優(yōu)美抒情的散文，
男：也有青春嘹亮的歌聲。
女：請欣賞歌曲《校園的早晨》，表演者**等同學。
男：歌聲把我們帶到了那個讀書的早晨。
女：讀書的我感到肩頭沉甸甸的責任。
男：“為中華之崛起而讀書”，這是偉人遠大的志向，也是我們堅定的.追求。
女：請欣賞由**同學帶來的《跟著理想去飛》，大家歡迎。
男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;
女：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
男：放飛理想，升起心中的啟明;
女：追逐理想，托起心中的紅日。
男：請聽歌曲《隱形的翅膀》，表演者**等同學。
女：放飛理想，不怕路途艱險;
男：放飛理想，不懼山遙路遠。
女：為了共同目標，讓我們一起立下班級誓言：《騰飛的計算機三班》
(班級宣言結束后，《我的未來不是夢》的音樂響起，全體合唱。)
男：融入集體，溫暖校園
女：放飛理想，快樂成長
合：為了祖國的未來，為了學校的榮譽，為了心中的夢想，讓我們一起飛翔。
男：感謝今天在座的各位老師。
女：謝謝你們的光臨指導。(鼓掌)
合：xxx鎮(zhèn)xxx初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課到此結束。
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團課策劃書案篇十二
作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課?，F(xiàn)將相關事宜策劃如下：
一、活動主題：鍛煉自我挑戰(zhàn)未來學習成長邁向成功
二、活動背景：身為團干部必須更加深入了解團的有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
四、主辦單位：團校辦公室
五、活動要素：
1.活動時間：20xx年x月
2.活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場
3.活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動流程：
1.開班動員大會
2.牽手你我，展望明天主題活動
3.時時有目標，周周有榜樣團日活動
4.社會文化，智慧青春
5.素質拓展
6.專題講座
7.結業(yè)考核
8.視頻宣傳
1.開班動員大會
召集團校所有學員，邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員，團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負責人。
2.時時有目標周周有榜樣:
3.牽手你我，展望明天主題活動：
在新的班級中，分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規(guī)定在組長所在的原學院班級中進行，并在此期團課結業(yè)之前完成對活動的總結工作。
在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項：淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4.社團文化智慧青春
邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。
5.素質拓展：
由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。
6.專題講座：邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7.結業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結業(yè)證書。
8.視頻宣傳：
講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網，校園網，特色團課學員的.群里等等進行宣傳。
八.活動流程：
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
九.注意事項：
1.此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2.所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3.相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4.活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5.特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
十.活動總結：
1.所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。
2.團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3.團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
十一.附則：
經費預算表：
團課策劃書案篇十三
一、活動背景：
三月，正是萬物開始復蘇的季節(jié)，我們沐浴在春風里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從你我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)廣大青年學生關愛他人，服務社會的優(yōu)良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園，在相思湖學院團委學生會的指導下，我們將開展學雷鋒活動。
二、活動宗旨：“雷鋒月”學雷鋒系列活動——實踐雷鋒，構建和諧校園。
三、活動目的：弘揚雷鋒精神，增強有志青年服務奉獻意識，有效地感染更多的同學加入到學習雷鋒的隊伍中來；加強校園精神文明建設，努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。
四、活動時間：3月19日。
五、活動地點：廣西民族大學相思湖學院。
六、活動內容：清理學校所粘貼的系列廣告。
七、活動范圍：學校飯?zhí)们凹暗爻肟谔幍恼迟N的小廣告。
八、活動形式：集體活動，打掃形式。
九、活動對象：全班同學。
十、活動流程：
（一）活動前期準備。
1．確定活動路線及范圍。
2．組織參加人員。
3．將人員分成三組，劃分負責區(qū)域。
4．準備好活動用具（刷子，桶，小刀）。
5．實施活動。
（二）活動實施階段。
1．參與活動人員（暫定）于3月19日中午一點在飯?zhí)瞄T口集合統(tǒng)一開始行動。
2.各組負責人檢查自己所在范圍內廣告清理情況。
3.拍一些照片作為此次活動的留念。
4．在活動地點集合后同學們統(tǒng)一解散。
十一、活動負責人：楊芬老師。
十二、活動預期效果。
通過此次活動和認真學習雷鋒先進事跡，達到弘揚了“奉獻、友。
愛、進步、團結、互助”的志愿精神，進一步推進了社會主義核心價值體系建設，提升了我們當代大學生的奉獻精神和服務意識，掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。同時也美化了我們的校園。
團課策劃書案篇十四
在新學期開始之際，各系部已經完成了發(fā)展團員的工作，為了使新團員能夠盡快的融入到組織中來，更好的提高其積極性，使其更加清楚的了解團的章程，團的性質及共青團員應承擔的責任和使命。并且為了迎接省教育廳的評估，謀求學校和學生的共同發(fā)展，結合評估工作的需要，所以開展“迎評估育人才”主題團課活動。
一·活動主題：
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
二·活動宗旨：
希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的.辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三·活動時間：
團日活動時間：
團課活動時間：
四·活動對象：
五·活動地點：
d-301。
六·活動要求：
1.要求各班出人積極參加活動；
3.聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；
6.活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。
七·活動主要承辦：
建工學院團總支。
八·活動的前期工作：
1.辦公室準備領導發(fā)言稿；
2.提前預訂課室(辦公室)提前檢查課室的設備(網絡部)；
3．準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書(辦公室)；
4.準備嘉賓牌(宣傳部)；
5.請校報記者和制作海報(宣傳部)；
6.買水,紅紙和準備簽字筆(策劃部)；
7.選出主持人；
8.入場,會場,退場的安排；
9.借相機,,制作幻燈片,拍攝工作(網絡部)；
10.禮儀工作(策劃部)；
11.座位的安排工作(組織部)；
12.打掃衛(wèi)生(全體)；
13.組織部做監(jiān)督并跟進工作的準備情況；
14.成立后備小組(組織部)。
九·活動流程：
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領導致辭；
7.、進入團課的主題:。
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻(主持人給予解說)需要音樂背景；
8、娛樂節(jié)目；
9、互動環(huán)節(jié)：
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答(答對有獎品)；
10、請領導為團課做一個總結和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結束；
13、請在場人員有序的簽名再離場(同時播放音樂)；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十·活動后期工作：
1、場地的打掃,有關信息的擦除(全體)；
2、收好團旗系旗(組織部)；
3、宣傳工作(把圖片整理好上傳到系部網站)(網絡部)；
4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口(宣傳部)；
5、團課的總結；
6、整理有關的資料(辦公室)。
十一·注意事項：
1、配合主持人；
2、避免冷場(如沒人回答問題可以內定人員)；
3、應急措施(如凳子不夠后備小組及時去解決)；
4、設備出現(xiàn)故障及時處理。
十二。活動經費。
1、音箱60元。
2、條幅50元。
3、現(xiàn)場布置50元。
4、招待費80元。
團課策劃書案篇十五
二、活動目的與意義：
20xx年開學，碩果累累，正是出游的好時節(jié)。通過本次的秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強同學們的`集體意識，特別有利于班級本學期的工作開展。
陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。
培養(yǎng)學生環(huán)境保護及保護我國傳統(tǒng)文化的意識，培養(yǎng)審美觀念，一定意義上增強同學們的文學修養(yǎng)。
三、活動對象：
機電工程系11機電四班全體同學。
四、活動時間：
20xx年9月25日。
五、活動地點：
濮上生態(tài)園。
六、地點優(yōu)勢：
濮上園自然風景優(yōu)美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。
七、經費預算：
出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。
八、活動具體安排：
1.為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數(shù)方面，建議全班集體出發(fā)，統(tǒng)一安排。
2.班干部應提前開會，通知全體同學具體時間安排。
3.在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。
4.出游時的照相問題由同學們自行解決。
濮陽職業(yè)技術學院機電工程系機電四班班委。
20xx年9月18日。
團課策劃書案篇十六
1、讓同學們對黨及其會議有了進一步的了解，除此之外也增強同學們作為新時代大學生的主人翁意識。
2、促使同學們更積極地關心國家大事，為祖國的發(fā)展建設貢獻自己的綿薄之力。
3、學習先進的馬克思主義理論，用理論指導實踐，爭做青年馬克思主義先鋒。
20xx年3月17日19：00—21：00
理b204
主持人：陳肯王佳策劃書：唐湘宏總結：羅亦玉
xx級x班全體同學
1)團課地點教室準備和裝飾：(負責人：12電科一班全體)
2)團課表演節(jié)目安排：(負責人：陳肯，王佳)
3)團課中的節(jié)目主持工作的開展：(負責人：陳肯，王佳)
4)團課所需物品購買：(負責人：曾玉嬌)
1)主持人致詞;
3)衛(wèi)生知識相關答題競賽，爭做文明健康馬克思主義先鋒;
1)教室衛(wèi)生清理工作;
2)活動后期宣傳工作開展;
3)活動后的.活動總結及網絡同步更新動態(tài)。
1、各負責人之間加強溝通，協(xié)同工作;
2、注意班級形象，溝通時做到謙讓;
3、娛樂活動時注重安全，盡量避免穿高跟鞋;
4、活動中注意聽主持人的安排，避免造成混亂;
5、認真學習主持人介紹主題的相關知識，提高自身素質;
6、將所學知識運用到生活之中，理論在于實踐。
團課策劃書案篇十七
“清水出芙蓉，天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的超脫境界?！靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀，使人擺脫俗氣，這些讓人忘俗的美，可能誰都見過，只是沒有用心欣賞，沒有真正感受那透視的美。
美的感覺傾于心中，倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。
常常感動于親情的溫暖，朋友間真摯的情誼，可當有人溺水時，無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人，這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振，孤獨無助，那個能助你排憂解難的人，恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田，正是那誠摯而熱心的美將感動你一生，那個能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運的人總叫你佩服，這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。
人類缺少的不是美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的，經過了幾億年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的，故此，我們應傾心勾勒美。
為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會美，我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團課。
傾心勾勒美。
1、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓同學們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會美并感受美，讓美彌漫整個山西工院。
2、通過本次團課，讓同學們了解美的真正內涵，并促使同學們積極踐行。
3、通過本次團課觀摩，促使我系團課能夠有個長足的發(fā)展空間，為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。
4、在團課中交流建筑常識，使同學們更充分的了解建筑，了解建筑文化。
6、提高同學們的參與意識與競爭意識。
7、給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺。
8、給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會，增加同學們之間的交流與合作。
真誠·友善·和諧·美麗。
1、本次團課將以“傾心勾勒美”為主題。
2、由建工系學生會團組織部主辦，其他各部協(xié)辦展開工作。
3、由團組織部安排各部具體的工作內容。
本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團課的風采（將從不同的方面展示團課的真正內涵）。
山西工程職業(yè)技術學院建筑工程系。
男：李向陽女：馬瑞秀。
1、由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知。
2、由建工系分團委下發(fā)通知到各支部及各班。
3、由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課。
4、由宣傳部出關于團課的版面，宣傳本次團課的真正內涵及意義。
5、建工系學生會向各系學生會、學管會發(fā)出邀請。
1、5月15日，團組織部人員上交此次團課的策劃書。
2、5月16日，經討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本。
3、5月17日，由團支書上交各班有才藝的人員名單，并從本班推舉團課的優(yōu)秀節(jié)目。
4、5月17日，由部長安排各環(huán)節(jié)的負責人，以便責任到位后對團支書上報的節(jié)目進行篩選并確定可用節(jié)目。
5、5月19日，提交負責人現(xiàn)場布置的策劃圖（包括座次安排），經篩選與修改后制定出整體的布置方案。結合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細的策劃書。選定主持人，由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。
6、5月20日，到各班組織同學拍關于團課開場倒計時ppt用的照片，安排人負責下載搜集到團課所需圖片5月22日進行ppt的制作。
7、提前聯(lián)系好八樓報告廳以確定團課的舉辦時間。
8、安排專人負責好自建舞臺、音響、燈光、道具、服飾準備工作，活動資料基本完成確后交由系主管老師審閱，學生會干部會議上由組織部部長匯報活動準備情況并對各個部在活動中的工作作具體安排。
9、5月28日，對院團委老師及各系前來觀摩團課的嘉賓發(fā)出邀請函。
10、5月29日，根據(jù)策劃書及具體安排對團課進行第一次彩排，彩排后召開專門會議，討論彩排中存在的問題并商定解決方案，將討論結果與各參與人員進行交流。
11、5月30日，進行第二次彩排。
12、5月31日早上10：00由組織部負責檢查審核團課所用各項物品資料是否準備齊全，中午12：30由學生會成員開始進行現(xiàn)場布置。
時間：待定。
地點：圖書館八樓報告廳。
1、對各班所拍造型及倒計時進行ppt的播放。
2、主持人致團課開場白宣布團課正式開始并引出團課第一環(huán)節(jié)——自然美。
（一）自然美。
（1）ppt播放有關自然美的圖片（配有背景音樂及解說詞）。
（2）有請現(xiàn)場人員對圖片內容發(fā)表感想。
（3）演唱歌曲《我和草原有個約定》。
（4）配樂朗誦《和諧之美》。
（5）主持人總結并引出下一環(huán)節(jié)——建筑美。
（二）建筑美。
（1）ppt播放著名建筑的圖片（配有背景音樂及解說詞）。
（2）建筑知識問答。
（3）關于建筑進行現(xiàn)場討論及自由發(fā)言。
（4）主持人總結并引出下一環(huán)節(jié)——人性美。
（三）人性美。
（1）小品《公交車上的故事》。
（2）現(xiàn)場對人性美進行討論發(fā)言。
（3）歌曲《愛因為在心中》。
（4）現(xiàn)場書法表演及展示（現(xiàn)場伴奏）。
（5）ppt播放能夠體現(xiàn)人性美的圖片。
（6）演講《傾心勾勒美》。
（7）參與人員發(fā)表團課心得體會。
3、主持人結束語并請老師對此次團課作出總結。
1、現(xiàn)場主持人（兩位，負責團課開始前后現(xiàn)場的調控）。
2、禮儀（五位，負責一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。）。
3、接待人（六位，負責對各系人員及老師入場及退場的安排。）。
4、服務生（四位，茶水服務，負責給老師倒水及節(jié)目中現(xiàn)場的布置等）。
5、現(xiàn)場秩序的維持（由紀檢部總負責。）。
6、電梯管理人員（二層——————————；三層——————————；四層———————————；五層———————————；六層——————————；七層———————————；八層————————————。）。
7、多媒體操作員（兩名，負責背景音樂的擺設及ppt的'擺放）。
8、照相人員（負責團課中精彩片段的拍攝）。
座位：整體呈u型排列，中間設置為中心舞臺，主席臺及嘉賓席設在舞臺的正南面前排（預計坐300人）。
燈光：主要采用柔和性的燈光，除節(jié)目所需場地打有較亮的燈光外，其余地方光線都調暗。
舞臺：舞臺放在場地中央，團課中對舞臺的利用采取臺上臺下相結合（表演以臺上為主，互動以臺下為主），以便親近同學，讓同學們更好的融入其中。
1、大型團課的策劃方案中需要包括詳細的人員安排（附表二）。
2、活動準備時應列出物資清單為憑，同時給專人落實和保管，以防遺忘和遺失。
3、負責團課現(xiàn)場的同學應提前兩小時進入會場，留足準備時間，前來觀摩的同學則需要提前半個小時進入會場。
4、所借的音響設備必須事先調試，確保萬無一失，如有必要，還要準備mp3等現(xiàn)場錄音設備（也需要調試），并安排專人負責。
5、現(xiàn)場需要播放ppt，需事先將所有需要播放的ppt拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾，并按次序加前綴，需要事先調試投影位置，調試好分辨率等。
6、系里開的大型團課ppt需要主持人專門介紹，可適當配一些相關圖片，配合主持人介紹播放ppt，注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異，體顏色和背景需要調整。
7、現(xiàn)場還需設簽到席（有秘書處配人負責）。
8、團課結束后，清點物資并整理東西及清理現(xiàn)場后方可退場，以免遺失所帶物資。
10、燈光的控制和燈位的控制應配專人負責。
11、成立應急小組，主要負責對活動中突發(fā)事件的處理（如停電后人員的有序疏散、現(xiàn)場爭執(zhí)的調解等）。
12、團課結束后應該主動及時將照片和團課總結交于老師。
13、團課結束后對團課資料進行整理并將其上傳至建工系學生會的博客上。
附表一：
開場播放ppt，各班倒計時造型的播放（各班全班同學擺一個數(shù)十九八七六五四三二一）節(jié)目開場。
10———建38。
9———建38。
8———建37。
7———建36。
6———經19。
5———經18。
4———藝07。
3———測06。
2———測05。
1———學生會。
1———建工系分會。
倒計時也在音樂中進行。
附表二：
（一）．學生會各部工作安排。
1、主席團：確保各部門之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、團課當天中午制作背景（包括宣傳板兩塊，展板兩塊），兩點半之前必須完成。由宣傳部，團組織部負責。
3、下午3點到6點布置現(xiàn)場。
a、團課中現(xiàn)場服務用到的東西（如水杯，暖壺，紙筆等）由學習部負責。
b、現(xiàn)場布置前現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃，由公寓部負責。
c、嘉賓席桌椅及觀眾席座位的安排布置。由紀檢部，團組織部負責。
d、現(xiàn)場背景以及周圍環(huán)境的布置，由宣傳部，團組織部負責。
4、紀檢部負責組織本系學生的有序地入座、團課中的秩序以及團課結束后人員的有序退場（盡量避免團課中人員隨意走動）。
5、現(xiàn)場服務由學習部和秘書處負責。
6、學生會成員的簽到由秘書處負責。
7、活動結束之后還由以下部門負責清理現(xiàn)場。
a、紀檢部，公寓部的女生負責打掃場地。
b、宣傳部，學習部負責背景幕布的拆除。
c、紀檢部，公寓部的男生負責整理擺放歸位。紀檢部，實踐部負責歸還展板、桌椅等團課上的東西。
d、活動結束后由秘書處和團組織部負責本系財物的清點整理。
8、由紀檢部和公寓部負責組建應急小組，負責對團課中突發(fā)狀況的處理（包括通訊員五名負責對現(xiàn)場意外狀況信息的傳達）。
9、以上未涉及到的部門由活動總負責人臨時安排。
（二）：副部以上具體工作安排。
1．活動總負責人：劉磊劉海燕程清杰。
2．電梯：由郭振華和裴小飛負責。確保各樓層門口都有人值班。
3、禮儀：袁彤負責一樓，陳楚楚李茹丹負責八樓（給每人安排兩名服務人員聽從負責人安排）。
4、現(xiàn)場秩序總負責人：劉龍。
a、坐場安排：7點各新生班在指定位置就坐，順序按團組織部設計的座次，由裴小飛、郭振華、蔡曉波負責。
b、團課結束后，待嘉賓離席后，各班從右向左有序退場。
5、音響以及調音室一套總負責人：郝斌。
a、協(xié)調主持人與場上話筒的靈活使用：劉俊。
b、傳達指揮與調音臺之間的信息：郝斌。
c、音響設備提前調試：孫國棟。
6、現(xiàn)場道具配合及保管，以求達到最佳效果：曹雪慧辛成龍。
7、嘉賓接待。
a、接待老師以及各系學生干部到指定區(qū)域就坐。
b、及時掌握團課開始前以及中途老師到來的信息，與前臺負責人游利文及時聯(lián)系。
負責人：李茹丹。
b、給老師各系學生干部發(fā)放紙、筆。以及必要的接待工作（包括紙杯，暖壺，茶葉等）。
負責人：郭景霞。
8．負責通知主持人最新情況，與后臺及時聯(lián)系，保證各節(jié)目質量。
負責人：游利文。
9．現(xiàn)場拍照：牛瑞李樹楠。
其它安排：
1、ppt的播放由賈超負責。
2、團課中節(jié)目用到的道具由李培基、苗永清負責擺放（樂器、桌子、現(xiàn)場書法用的紙筆等）。
3、書法作品的展示由韓宇佳、李培基負責。
4、現(xiàn)場征集的口號的記錄由常睿華負責。
5、燈光的變換由陳曉波負責。
附表三：
主要負責人聯(lián)系方式。
姓名。
聯(lián)系方式。
劉磊。
1590。
劉海燕。
131913。
程清杰。
13596。
建工系團組織部。
5.23。
團課策劃書案篇十八
活動名稱：xx班主題團課
活動主題：文明禮儀伴我行
活動背景；文明禮儀是一個人的思想品德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。
活動目的：通過本次班會，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明，樹新風的意識。
活動時間：20xx年12月2日
活動地點：2405教師室
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
1、班委討論開會形式及內容
2、收集相關材料，出文明禮儀調查問卷
3、通知開會時間幾地點
1、班長、團支書講述學風建設和文明禮儀的相關概念和事項
2、討論生活中隨處可見的文明禮儀
3、對全班同學進行學風建設和文明禮儀的問卷調查
4、評論部分調卷并進行討論
活動結束：對本次活動進行總結
預計參與人數(shù)：30人
從問卷調查中反映多數(shù)同學對文明禮儀方面不是很了解，缺乏關注，在學校的環(huán)境保護意識不強，應而需加強文明禮儀教育方面的工作，從而提高大學生的個人素質。
不學禮，無以立，以大學生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學生健康向上的道德情操和高尚的道德情操，提高大學生的道德自覺意識和自我約束能力，培養(yǎng)大學生優(yōu)雅的氣質和得體的儀表，培養(yǎng)大學生完善獨立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格，是當代大學生禮儀教育的出發(fā)點和根本目標。
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