演講稿是一種口頭表達方式，用于向聽眾傳遞特定信息、表達觀點和感情，具有較強的說服力和影響力。演講稿可以用于各種場合，如會議、演講比賽、慶典活動等。在撰寫演講稿時，需要提前做好準備工作，包括選題、查找資料、構思內容等。演講稿不僅要有邏輯性和條理性，還需要注重語言的生動、形象和感染力。演講稿的開頭部分應該具有吸引力，能夠引起聽眾的注意并激發(fā)他們的興趣。這是一篇經過精心準備和演講者親身實踐的演講稿，具有很高的說服力和感染力。
兒童安全教育演講稿篇一
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豬媽媽剛出門沒一會兒，門鈴就響了。
“叮咚!叮咚!”隔著鐵門兒，豬寶寶看見門外站著一只大老虎。
“您有什么事兒嗎?”豬寶寶問。
“好可愛的小豬啊!是這樣的，你的媽媽在我家做客，讓我來接你!”老虎殷勤的說。
“是嗎?我媽媽在您家?”豬寶寶懷疑的問。
“是啊!你先打開門再說吧!”老虎說。
“我家的門可是有密碼的，你先說出來，我才能開門!”豬寶寶說。
“密碼?”老虎說著，心里疑惑的想：“還有密碼?到底是啥?”
“是……小雞燉蘑菇?”
“不對不對!”
“那就是……是……芝麻開門兒?”
“不對不對!”
老虎猜了老半天，也沒說出密碼來。
沒辦法，最后只得灰溜溜的跑走了。
一大早，豬媽媽就來到鵝大嬸家，焦急萬分的對它說：“鵝大嬸呀!你可得幫幫我，我家孩子不見了，到現(xiàn)在還沒回來，這可怎么辦喲!”
鵝大嬸聽了，也為豬媽媽著急，它說：“別擔心，我們一起去找找!”
豬媽媽點了點頭，和鵝大嬸一塊兒去找小豬了。
找啊找，找啊找，找了好半天，也沒有找到小豬，豬媽媽嚎啕大哭起來，鵝大嬸也非常難過。
豬媽媽精疲力盡的回到家，卻發(fā)現(xiàn)小豬已經回家了。它激動的抱住小豬，不停的說著：“你去哪兒啦?你可急死媽媽了喲!”
小豬不好意思地說：“我去同學家玩兒了，下了好大的雪，回不來了，所以就……”
豬媽媽生氣又嚴肅的說批評它說：“那也要告訴媽媽一聲，媽媽可擔心了一天一夜啊!以后可不許再這樣了!”
小豬看著豬媽媽厚重的黑眼圈和憔悴的臉龐，心里感覺非常愧疚，它低下頭，說：“媽媽，以后我再也不這樣啦!請您原諒我吧!”
豬媽媽緊緊的抱著小豬，好像怕它再次不見了似的。
原來，一只大灰狼正跟在它的身后呢
這只大灰狼已經它已經幾天幾夜沒有吃飯了，所以餓得不行!它看見小豬嚕啦那么肥嘟嘟、胖乎乎的，不由得“咕咚咕咚”咽著口水。
它走上前去，裝作可憐兮兮的樣子的對小豬嚕啦說：“小朋友，你好啊!我們一起玩兒好嗎?我一個人實在是太孤單啦!”
小豬嘟拉看它這么可憐，說：“你真可憐，我陪你玩兒吧!”
大灰狼眼見著自己的計謀即將得逞，暗暗高興，它又說：“我知道有一個地方非常好玩兒，我?guī)闳グ?”
小豬嘟拉點點頭，跟著它走了。
走啊走，走啊走，不久大灰狼就帶著小豬嘟拉來到一處偏僻的森林里，然后，將它給吃掉了。
星期六的一天，媽媽要去上班，她叮囑妮妮說：“妮妮，媽媽晚上回來，你一個人在家，千萬不要給陌生人開門知道嗎?”
“知道了媽媽!”妮妮回答。
媽媽走了沒一會兒，“叮咚!叮咚!”有人敲門了。
突然，來了一個陌生人，她對妮妮說：“讓我進去好嗎?”
"不行，我不認識你!”
“我是你媽媽的好朋友!”
“哦，但我不會開門，怎么辦?”
“那你把鑰匙給我開門，怎么樣啊?”
“鑰匙不在!”
這時，媽媽回來了，因為她忘記了帶手機。壞人看見她，連忙逃走了。
媽媽對妮妮豎起了大拇指：“妮妮，做得好!”
妮妮甜甜的笑了。
兒童安全教育演講稿篇二
各位領導、各位朋友們，大家好!
我是藥廠幼兒園的王__，11月16日早上，甘肅慶陽正寧縣發(fā)生的這起校車事故，讓人觸目驚心，尤其讓我們這些幼兒園的老師為之心顫，給校園安全再次重重敲響警鐘?？蓱z的孩子，牽動著多少人的心，攪碎了多少家庭的夢想!多少個家庭從此留下了永遠的傷痕，慘痛的教訓需要我們徹底反思。
幼兒教育是美好的朝陽事業(yè)，孩子快樂健康的成長是我們幼教工作者最大的心愿，可教育的前提是安全，沒有安全保障一切無從談起。我們承載著家長的希望，面對孩子對快樂的渴望，所以我們不能再淡漠安全問題，不能再存有僥幸心理，一切從細節(jié)做起。接送問題是校園安全管理中最主要的環(huán)節(jié)，我們切實要把安全放在第一位，警鐘長鳴。
在安全管理方面，我園有嚴格的接送制度，教師每天必須認真填寫接送表，注明每個孩子的接送情況，以防丟失或遺忘幼兒;嚴格執(zhí)行接送卡制度，防止陌生人拐騙孩子;我們用的司機都是老司機，他們經驗豐富，性情平和，選用的接送教師要求責任心強。給接送教師、司機經常開會，學習、討論接送孩子應注意的問題，16日下午看到新聞，我們就緊急召開會議，以此事故為戒，強調接送安全問題，要求司機上班的日子不得喝酒，開車時不抽煙，不閑聊;道路上不超速，不搶道，不逆行，不隨便停車，讓家長在固定的地方接送幼兒。要求跟車教師負責車上孩子安全，多提醒，多注意，并嚴把車上幼兒人數(shù)，做到不超員，家長再急我們不能違反規(guī)定多拉孩子，可以向家長解釋多跑幾趟。為了孩子的安全我想家長都能理解的，我接過很多家長打的電話，當他們氣勢洶洶的問車怎么還沒到時，我說我們的車不能快，不能超員，安全第一，他們都很理解的。
當然，在坐的有很多人可能在心里說，我們收那么點接送費，不超員怎么運作呀!是的，這是我們都很苦惱的問題，可是生命是無價的，收費問題可以和家長商量，我們決不能因此超員、超速。我們不要以降低收費，來爭取生源，這樣只能走向惡性循環(huán)，要注重服務質量，把孩子放在第一位。
一幕幕血的教訓應該讓我們清醒了，安全第一，生命為大。天災無法避免，人禍實在不該。在安全問題上，我們不能抱有任何僥幸心理。只有把安全問題放在心中，安全事故才能消除在萌芽狀態(tài)。讓我們一起努力，始終把孩子安全擺在第一位、把效益放在第二位，每個人都繃緊安全弦，為我們的孩子創(chuàng)造溫馨的環(huán)境。
謝謝大家!
兒童安全教育演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
明天，11月9日，是全國第xxxx個消防日。所以我們的演講主題是《關注消防，安全你我他》。火是溫暖的，是光明的。但一提到"消防",人們常常會聯(lián)想到"火災",腦海里便會出現(xiàn)滾滾濃煙，熊熊烈火的場景：
xxxx08年11月14日在上海商學院發(fā)生的火災成了我們心中揮之不去的陰影：早晨6時，上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，那時火災面積已達xxxx平方米，因室內火勢過大，4名女大學生從6樓寢室陽臺跳樓試圖逃生，卻不幸當場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災，而失火的原因僅是寢室的女生用"熱得快"燒水，卻忘記斷掉電源。
只因這一點點的粗心，便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學校是一個集體場所，是一個人口密度極大的.聚居地，任何一場火災都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。
然而，只要每個同學能謹記下列消防常識，就能防患于未然，共建校園安全：
首先：不玩火，在學校中，不攜帶打火機等危險物品。并牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時向老師報告。
其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關鍵時刻它們可是保護我們的根本。
再次：教室內多媒體等設施使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。等。
其實，校園安全還體現(xiàn)在細節(jié)中，做到這些細節(jié)不僅能保護自我，更是個人文明禮儀，素質修養(yǎng)的體現(xiàn)，還是關愛他人的一種責任：
(1)、上下樓梯靠右走，教學樓內不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時要減速慢行。
(2)、課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。
(3)、禁止在教室內和走廊上玩運動性游戲，中午抬飯時專人負責上下樓的安全。
(4)、每天下午放學后確保教室的門窗關好。
升旗儀式結束后，我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個班。希望同學們掌握更多的消防知識，遵守各項防火制度，自覺承擔起校園安全的責任與義務，讓安全伴隨你、我、他。
兒童安全教育演講稿篇四
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兒童安全教育，父母就是要在孩子面前做個“祥林嫂”
任何的兒童意外傷害，對每個家庭來說都是一場災難，對孩子進行必要的安全教育，提高孩子的安全意識和自我保護能力，是促使孩子主動避免危險、維護自身安全的重要途徑和手段。
兒童的意外傷害中，交通事故、燙傷、燒傷、溺水、中毒、氣管異物、窒息等都比較常見，每次見到孩子意外傷害的新聞時，我們都會發(fā)出感慨：“家長大意了”。
這表明對兒童的安全而言，最大的責任在于家長，我們要照顧好孩子，這不僅僅指我們要照看好孩子(這在孩子三歲之前，還未上幼兒園時，我們要提供貼心的照顧)，孩子上了幼兒園之后可能存在的危險更多，所以不僅僅是我們家長自己上心，對孩子而言，更要提高他們安全意識和自我保護能力，這至關重要。
孩子還小，要怎么才能讓他們記住很多安全規(guī)則，沒有別的辦法，父母就是要在孩子面前做個“祥林嫂”，不斷開展各種類型的安全教育活動，不斷的強調安全注意事項，強化在他們大腦中的記憶。
一、集體生活中，這些事讓孩子記住
1.在吃飯、睡覺、喝水時都不要打鬧，不僅自己會受傷，朋友也可能受傷。
2.上樓梯時不擁擠、跑跳，不要推人、擠人，養(yǎng)成學會上下樓梯的好習慣。
3.上廁所時不要擁擠，也不要把水撒到地上，容易滑倒。
4.如果要離開學校，一定要告訴老師，不要獨自離開學校，也一定不要跟陌生人走。
5.和老師一起外出活動(春游等)，跟隨老師集體行動，不要自己離開到處尋寶。
二、玩耍時，這些規(guī)則要強調
1.不要到不安全的地方玩，比如池塘邊、馬路旁、鐵路口、施工工地等。
3.不玩危險的物品，比如：菜刀、剪刀、打火機等等。
4.不要隨便吃東西，比如路邊的漂亮的野果、未清洗的水果、陌生人給的零食。
5.教會孩子認識生活中常見的危險標記和安全標記，比如有電、有毒、禁止游泳等危險標記，以及一些公共場所緊急出口等安全標記。
6.在運動過程中注意安全，比如不頭朝下滑滑梯、坐搖搖椅要系好安全帶之類。
7.知道并學會如何避免他人傷害或者危險行為，比如：當小朋友打人、扔石頭、玩小刀、偷窺或者觸摸自己身體的隱秘部位。
8.身體不舒服時，要及時告訴父母。如果受到傷害，比如被打、威脅、恐嚇之類，要及時告訴父母或者老師，積極尋求幫助。
三、安全交通，馬虎不得
1.不獨自過馬路。
2.在馬路上行走注意安全，靠邊走，不亂跑，知道躲避車輛。
3.認識交通燈信號和基本的交通標志，知道基本的交通規(guī)則，比如：紅燈停、綠燈行、黃燈 等一等,還有“一慢、二看、三通過”。
4.乘車時，知道基本的乘車安全要求，比如：不把頭伸出窗外、系好安全帶(兒童最好乘坐安全座椅)。乘坐公交時，如果沒有位置，雙手要扶著欄桿等。
四、學會自我救助，更快樂成長
1.知道并學會緊急救助的基本方法，比如鼻子出血、被開水燙傷等，知道并學會撥打：110、120、119等救助電話。
2.記住關于自己和家人的重要信息，以備不時之需，比如：自己的姓名、幼兒園名稱、父母的名字、電話、工作單位、家庭住址。
3.知道并逐漸學會在危機情況下躲避危險的方法，比如：防火的逃生正確要領、雨天躲避雷擊的正確方法等。
文中提到的安全注意事項一定是不全面的，但是只要家長繃緊了一根玄，經常強化安全的重要性、教會孩子應對各類危險的能力，孩子就能夠健康快樂的長大!
請家長馬上教會孩子以下六大逃生技巧!以下是來自兒童安全專家艾德叔叔(的安全逃生建議。
1、馬上逃!
孩子要建立這樣的意識：遇到壞人、地震、大火，孩子應當果斷逃生，拔腿就跑。自警、自救、自助，可以不要等大人的指揮。
2、轉身跑!
看到有人舉刀沖進幼兒園，不要怕，不要呆在原地不動，一定要轉身快跑，越快越好。
3、動作快!
如果遇到突發(fā)事情，一定不要著急，要向人多的地方跑，向大人求救，眼疾動作快。爸爸可以用角色游戲教孩子自我保護：爸爸扮壞人，持刀瞪著寶寶說：“我是壞人，要砍人了! ”讓寶寶用盡辦法逃跑和躲藏。
4、藏起來!
有人用兇器靠近，馬上找隱蔽的地方躲藏起來，盡量不要讓他發(fā)現(xiàn)自己。跑到教室、廁所、老師辦公室，能躲在桌下就躲起來，能關上門就關上，并插好門?？梢哉液窦埌寤蚱渌麞|西把縫隙遮起來，不要出聲，讓歹徒注意不到這里有人。
帶孩子們實地去演習幾次。然后和孩子們做一個“假裝”的游戲，告訴他們，我是壞人，舉刀沖進來，讓他們學會逃跑，跑到能藏身的地方。也教孩子們如何從里面插上門，讓他們跑進去后馬上鎖門。
5、打電話!
平日牢記家庭住址，父母姓名和電話號碼，在安全的前提下，第一時間撥打父母或110電話，為自己爭取援助。
6、記安全!
上下學，一定要等家里人來接，不可亂跑，按時回家。即使在學?；蛴變簣@也不能一個人單獨行動，要跟小朋友和老師在一起。公共場所也一樣，不能離開家長的視線，以防止意外發(fā)生。
【美國應對恐怖襲擊幸存指南】 逃不了再戰(zhàn)
遭遇恐怖襲擊時，美國教導民眾的三條準則：(逃、躲、戰(zhàn))能跑先跑、報警并拉上其他人，跑不了就藏起來鎖好門，藏不住就只能奮力反擊!有些時候我們必須用知識和肉體保護自己，保護旁邊的人。記住這三條：run!hide!fight!(逃、躲、戰(zhàn))昆明恐怖襲擊死傷慘重，希望此片能對大家有所幫助，更希望這樣的事情永遠都不要遇上。
-平安是送給孩子們最好的禮物
無論是初為父母還是尚在懷胎十月的準父母們，不管對于自家兒女未來有著怎樣的設計和考慮，但肯定有一個愿望是共通的，那就是希望兒女能夠健康成長。
這是一個最樸素，也是最不摻雜功利思維的愿望?？上У氖牵斘覀儹h(huán)顧四周，再拿起手機打開新聞，你就會突然發(fā)現(xiàn)，想讓自家寶寶健康安全地長大成人竟是如此艱難!!!
咱不說什么環(huán)境污染、霧霾彌漫，更不說什么食品安全、化工爆炸，大自然的懲罰和意外事故就憑你我這斗升小民的能耐就算是想躲估計也躲不過。
萬一真要遇上什么地震臺風、火山噴發(fā)，我們也只能為自己和孩子認倒霉!
但有一些事情，不管你是一貧如洗還是家財萬貫，卻可能始終環(huán)繞在自家寶貝身邊，一不留神就可能沾到，就有可能讓我們這些為人父母的成年人后悔莫及，抱憾終生!!
那就是
人禍!!!!
如果你認為是危言聳聽，或者將信將疑，那就接著往下看，容我用事實說話。
拐賣幼童
近年來,在中國各地,拐賣兒童犯罪已泛濫成災,且成愈演愈烈之
勢.據(jù)資料顯示和保守估計,在中國大陸每年被拐賣的兒童達數(shù)千人,這些被拐賣的幼小兒童從此離開了爸爸媽媽溫暖的懷抱,骨肉分離,天各一方,有些孩子被買方收養(yǎng),還有一些被賣到各地的城市流落街頭,成為一些犯罪團伙操縱的行乞和偷盜工具,幼小的孩子因完不成乞討盜竊任務受盡虐待,被那些喪盡天量的犯罪分子用刀割,用棍棒毆打,體罰，甚至被挑斷腳筋手筋、折斷胳膊大腿。
校園猥褻
校車安全
僅舉一例，20xx年11月19日，山東省蓬萊市一輛貨車與面包車相撞，致12人死亡，其中11人為兒童。這次校車事故絕非首次出現(xiàn)。近年來，校車安全事故頻頻發(fā)生，也不乏人們的關注、討論和政府的整治活動。然而，校車安全事故不斷以相同的模式重復上演，孩子校車安全并沒有徹底被解決。
校園暴力
5月11日，轟動全國的連云港被打女學生，她遭受了踢打，扒衣，羞辱，拍照，剪發(fā)等令人發(fā)指的校園暴力，多人毆打她一位，還將照片上傳網(wǎng)絡。類似的案例隨便到網(wǎng)上搜一下你絕對會嚇一跳。
如何讓孩子遠離校園暴力的傷害，成了很多父母心里深深思考和憂患的問題，既要讓孩子不被校園暴力案例嚇到，又要讓孩子相信生活的美好，這是個多么難的問題。
老生常談的早戀
以及更為可怕的早戀暴力
還記得當年轟動一時的“少女周巖毀容案”嗎?合肥中學生陶某和周巖系同學關系，兩人在交往過程中產生矛盾，陶某遂產生報復心理。20xx年9月17日，17歲的陶某因求愛不成強行闖入16歲少女周巖家，并用汽油將其燒成重傷。
孩子終于考進大學了，這下沒事了吧?
難道你忘了一直高頻率發(fā)生的女大學生失聯(lián)事件嗎?
僅舉一例，20xx年8月9日，在重慶的20歲女大學生高渝，從銅梁老家搭乘一輛黑色轎車后失蹤，警方于8月19日在云南省德宏州將車主蒲正福查獲，蒲正福承認殺害了高渝，高渝的遺體也被找到，綁架期間高渝被多次。有興趣的話可以上網(wǎng)搜下新聞報道，同樣能夠震驚自己。
還有這個
很重要的一個原因就是：
在我們對孩子的教育過程中，缺少了一種極為重要的教育。
安全防范教育!!!!!!
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這不是最可悲的，最可悲的是身為家長，我們自身根本就不懂得多少安全防范知識。
談何來教育孩子? 一直以來，中國的家長都覺得，不能灌輸給孩子太多負面的東西，以免讓孩子生活在對善良的質疑中。但現(xiàn)在各種傷害的案件讓我覺得，還是要讓日漸長大的孩子適當?shù)牧私庖恍┎还苁前l(fā)生在校園還是社會上的傷害案，讓孩子多一些警醒和防范，避免不必要的傷害。
是該我們這些成年人和孩子一起學點安全防范知識的時候了!““讓安全防范成為我們的一種生活方式;讓安全成為一種習慣，讓習慣變得更安全。” 掃描二維碼，從現(xiàn)在開始關注孩子安全防范，可能您一分鐘的閱讀，就能換來孩子一生的幸福。
兒童安全教育演講稿篇五
各位領導、老師：
大家好!記得曾有人這么說過，幼兒園的根本就是安全。之所以會這么講，我認為那是因為只有在安全的基礎上，我們教師才能談得上教育;只有在安全的基礎上，我們的孩子才能開心幸福地在幼兒園健康成長。
說到安全，我想我們大家都知道它對于每一個人的重要性。但我認為，安全對于我們的每一個幼兒來說則是更為重要的。因為在幼兒園里的幼兒年齡還都比較小，他們雖然有著很強的活動欲望但他們卻十分缺乏自我保護的意識，從而也就極易發(fā)生意外的傷害。那么，作為老師和家長，我們究竟該如何減少幼兒意外傷害的發(fā)生，提高幼兒的生存質量呢?我想，讓幼兒學會自我保護是必不可少的。因為別人的愛護和看護終究不如自護。所以說，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力在今天也就顯得尤為重要和必要了。
我國的(幼兒園教育指導綱要)明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。但是，幼兒園安全教育的內容又是十分廣泛的。它涉及的內容包含了“交通安全”、“飲食安全”、“玩具安全”、“用電安全”等方方面面。那么我們又該通過什么樣的方式來幫助幼兒掌握這些安全知識，以便他們能夠簡單的處理一些生活中可能出現(xiàn)的緊急情況呢?結合自手足口病和甲型流感疫情發(fā)生以來，我園以及我班所采取的一些措施，我認為我們可以采取如下的幾種方法：
兒童安全教育演講稿篇六
尊敬的各位領導、老師們：
大家好! 今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責任心，必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護，作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠離我們的生活，到底怎樣才能保護好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：首先，老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)?；顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動，活動前后都要清點人數(shù)，每天還要特別關注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時，活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取預防措施。例如：不安全的地方貼上安全標志，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認真仔細講解活動要求，盡管有時嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護，對于每天幼兒的接送要認真對待，對于不認識的人員要加強詢問，并與家長聯(lián)系溝通。
較差。常常不能預見自己的行為會產生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結合，經常對幼兒進行安全常識的教育，進行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度?？傊?，在幼兒園老師是孩子的保護神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學會照顧全面，關注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講，，是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應是安全月，，每一天都應是安全日，每時每刻都要應把安全放在第一位。
演講人：章瓊艷
尊敬的各位領導、老師們：
大家好! 今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責任心，必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸?！?。
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護，作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠離我們的生活，到底怎樣才能保護好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：首先，老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動，活動前后都要清點人數(shù)，每天還要特別關注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的.冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時，活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取預防措施。例如：不安全的地方貼上安全標志，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認真仔細講解活動要求，盡管有時嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護，對于每天幼兒的接送要認真對待，對于不認識的人員要加強詢問，并與家長聯(lián)系溝通。
較差。常常不能預見自己的行為會產生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結合，經常對幼兒進行安全常識的教育，進行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。 總之，在幼兒園老師是孩子的保護神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學會照顧全面，關注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講，，是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應是安全月，，每一天都應是安全日，每時每刻都要應把安全放在第一位。
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演講人：章瓊艷
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。 安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學生，在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業(yè)。關系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我！
安全像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。?/p>
珍愛生命，安全從我做起！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（2）班的屈喬喬，今天我演講的是《快樂學習，快樂生活》。
的家一樣愛著我們的校園。可是，學校里同學們多，地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。
有一次，晚自習之后，一個女同學和兩個男同學打鬧，那兩個男同學一不小心把女同學摔在了另一個人的身上，女同學剛用手撐在地上爬起來，就被一個人把她的手踩傷了，還好老師及時把她送去了診所，經過治療后，沒有什么大礙了。
還有一位同學課間為了逞強，用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
生命的控制，在于自己。我們的生命啊，就是我們開始自由呼吸的時候流出，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快最后，我愿每位同學都能增強安全意識，時時注意安全，讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。
但愿人長久，千里路暢通
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自六（2）班的王玉，今天，我給大家演講的是《但愿人長久，千里路暢通》。
每一天，我看見兩個男孩背著書包正在高高興興第向學校那邊跑去，可是穿過馬路的時候，他們沒有注意紅綠燈，更沒有注意有車輛的來往。然而是從車前繞過，想校門口快速跑去，正好有一輛小汽車行駛，可是已經來不及了，車撞過來了，我見到了那悲慘的一幕。
那男孩被送去了醫(yī)院搶救，后來聽說因搶救無效而死亡，另一個因傷勢太重而失去寶貴的雙手?。∵@是多么悲慘的結局??！
（1）、放學回家的路上，不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應該口右行走。
（2）、如果一定要橫穿馬路的時候，先要向左右兩邊觀察，在沒有車輛行駛的情況下，才能穿過馬路，一定要注意，不能再有車時亂跑。
（3）、國家規(guī)定了未滿12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車。即使你滿了12周歲也要注意：不可以一邊騎自行車，一邊干別的事。
（4）、不能再馬路上做游戲。比如說：跳皮筋，踢球。這樣在馬路上玩時非常危險的。
重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。然給我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
今天，我希望能再次喚醒同學們，對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠，我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開發(fā)張成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
親愛的老師，同學們：
大家好！我是來自五（2）班的王佳佳。今天我
演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠實的保護神，日日夜夜守
護在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們；上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這無所謂的耳旁風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！
每當上學，放學的路上，放眼望去好多同學不遵
守交通規(guī)則，此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為阿，真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的，一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議；上學、放學路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命！
安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如
在天邊，近如咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其實在我們心里，生命只有一次，只由珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結束，謝謝大家！
兒童安全教育演講稿篇七
每年3月的最后一個星期一是全生安全教育日。今天正是第16個全國學生安全教育日，主題為“加強疏散演練，確保學生平安”。
學生人身安全有其特殊性，內容涉及很多方面，包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網(wǎng)絡安全，以及自然災害、意外傷害和外來侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計，全國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是我們學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的.實際活動特點，我希望同學們具體能做到以下幾點：
1、要注意交通安全。嚴守交通規(guī)則，按時回家，不在校園外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;不準在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠離公路和鐵路;乘座公交車的同學，要有序排隊上下車，不要擁擠，注意乘車安全。
2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在校園里和教室里的安全。要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室和宿舍，以免發(fā)生火災。
4、要注意活動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。前幾天一中有七人參與打架，被公安機關處罰后(拘留、罰款)，學校同時做出留校查看并培訓教育(要交培訓費)的處理決定。夏季，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生傷害事故。
5、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
6、注意傳染病預防。講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，做到“洗凈手，吃熟食，喝開水，勤通風，曬衣被”，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。要積極參加常規(guī)體檢和傳染病預防接種。
同學們，有一種基本的權利叫安全。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。對于我們人類而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此：健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，事事處處想到“安全”二字，在校內外規(guī)范行為，嚴守制度。我們的生命才會更加美麗，我們的生活才會更加和諧!
老師們，保障學生的安全，是教育工作者的首要職責，是構建社會主義和諧社會的重要基礎，是落實科學發(fā)展觀的必然要求，責任重于泰山。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想，堅持以人為本，強化日常管理，落實安全責任，狠抓措施落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生，實現(xiàn)“校園零事故”的目標，共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。
兒童安全教育演講稿篇八
1、摸過寵物或和寵物玩耍、喂食后，應立即洗手。如果你身上有傷口，就不要過于親密接觸寵物，以防傷口感染。
2、帶寵物出門時，記住不要去公共場所，更不能乘公交車和出租車。遛狗時要用鏈子拴著，不要讓它1、在公共汽車上，不要玩?；虼舐曊f話，更不要不停地換位子，或在車內跑跳嬉戲，以免撞到其他的乘客，或是吵到別人。
3、不可將空罐子或垃圾丟出車外，這樣不僅會破壞環(huán)境整潔，而且很容易砸到路上的行人或其他車輛，給自己和別人帶來不必要的麻煩。
4、有座位時，應雙手扶住前面座位的椅背，以免急剎車時撞到頭部或從座位上跌下來。沒有座位時，千萬不要站在車門邊，要牢牢抓住車內扶手，以免緊急剎車時摔倒或車門突然打開時被甩出車外。
5、看到急需座位的老人、殘疾人或孕婦等，要記得讓座給他們。
6、不要將頭、手伸出窗外，防止被車外的東西刮傷或劃傷。更不要在車上掏耳朵或咬舌等。
兒童安全教育演講稿篇九
家長應教給小孩子這10句“保命”金言!有必要讓孩子意識到什么事危險，怎樣能更好的保護自己。下面這10句“保命”金言，一定要教給孩子!
1.平安成長比成功更重要
教育孩子人人有若干權利，如呼吸權、生命權、隱私權，這些權利任何人不能剝奪。告訴孩子，任何人也無權剝奪他的安全權，安全重于一切。
2.背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸
孩子應當知道身體屬于自己，身體的某些部分應被衣服所覆蓋，不許別人看，不許觸摸。孩子有拒絕親吻、觸摸的權利。
3.生命第一，財產第二
告訴孩子在遇到壞人時有權堅決拒絕壞人的要求。許多壞人表面兇狠，內心卻很膽怯。所以眾多孩子齊心協(xié)力，一齊高喊"滾蛋"，通常能把壞人嚇跑。萬一遇到真正的身體威脅，孩子身單力薄，一般只能向壞人屈服。有時，孩子們會擔心被壞人搶去財產回家挨打受罵。例如有的小孩會想：如果我的自行車被壞人搶了，父母準會打死我。應告訴孩子，他們的身體安全比自行車重要得多。
4.小秘密要告訴媽媽
向孩子保證，無論發(fā)生什么事情，只要孩子向父母講明真情，父母都不會怪罪的，而且會盡力幫助孩子。當孩子向大人說實話時，他們應被充分信任。大人應當馬上信任孩子并及時幫助他們。例如，在性騷擾事件中，如果孩子向大人訴說，而未得到信任，這種騷擾也許會經年累月地持續(xù)下去。
5.不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果
有權不聽陌生人的話，不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果。有權對毒品、煙酒堅決說不。
6.不與陌生人說話
孩子有權不和陌生人說話，當陌生人與孩子說話時，孩子可以假裝沒聽見，馬上跑開。生人敲門可以不回答，不開門。告訴孩子，對陌生人不理睬是對的，小孩沒有能力幫助陌生人，大人絕對不會認為這是不禮貌的。
7.遇到危險可以打破玻璃，破壞家具
為了保護自己，孩子有權打破所有規(guī)章和禁令。告訴孩子，在緊急之中，他們有權大叫、大鬧、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破壞家具。司馬光砸缸就是典型事例。
8.遇到危險可以自己先跑
遇到壞人、地震、大火，孩子應當果斷逃生，拔腿就跑。自警、自救、自助，可以不要等大人的指揮。自警、自救、自助，可以不要等大人的指揮。
9.不保守壞人的秘密
告訴孩子，即使他曾發(fā)誓不告訴別人，但遇到壞人欺負一定要告訴家長，這些秘密千萬不要埋藏在心里。比如有人欺負了你，他往往說："小朋友，這個事告訴爸爸媽媽是不對的，咱倆拉個鉤，這是咱倆自己的小秘密。"這個對不對?堅決不對，所以要讓孩子知道他有不保守秘密的權利。
10.壞人可以騙
遇到壞人，可以不講真話;機智應對，才是好孩子。
社會上的壞人防不勝防，一定要讓孩子知道什么是壞行為，應該怎樣面對，遇到任何問題都應該告訴父母，不能埋在心里。
兒童安全教育演講稿篇十
兒童是祖國的未來、父母的希望,是得到最多關愛的群體。你知道關于兒童安全教育故事的有哪些嗎?下面是本站小編為大家整理的兒童安全教育故事.供大家分享。
有一只瞎了一只眼的鹿，來到海邊吃草。它用那只完好的眼睛看著陸地，隨時警戒著，看是否有獵人來，而用那只看不見的眼睛向著海洋，因為它以為海上絕不會有危險。
過了一會兒，海上駛過一艘船，船上的人看見鹿，就用箭瞄準，把鹿射死了。鹿在臨死時自言自語地說：“我真是太疏忽了，以為只要注意比較危險的陸地就可以了，沒想到我認為安全的海，卻反而是更危險的地方?！?/p>
〖大道理〗越安全的地方，可能是最危險的地方;越是危險的地方，有可能是最安全的地方?？磥?，根本就沒有絕對的安全與危險。
一天，小雞寶寶來到森林里玩兒，它這看看，那瞧瞧，彎腰采花，突然，一只狐貍笑容滿面的朝它走過來，對它說：“是小雞寶寶呀!你真是可愛，我?guī)闳ノ壹彝鎯汉脝?”
小雞寶寶說：“我還要采花呢!”
狐貍又說：“我家有個大花園，里面的鮮花比這里的多得多了，我?guī)闳ゲ砂?”
小雞寶寶聽了，就要跟狐貍走，這時候，一只老牛大喝一聲：“站住!”把它們嚇了一跳。
小雞寶寶回過頭一看，老牛滿臉怒氣的看著狐貍。
老牛說：“小雞，不要跟它走，它是壞人啊!它會吃了你的!快跟我走!”
小雞寶寶想：“狐貍笑容滿面的這么善良，老牛這么嚇人，我可不能跟它走啊!”
它說：“狐貍是好人，我要跟它走!”
說完，就跟著狐貍走了。
老牛連連嘆氣，不過還是決定跟在它們身后。
狐貍帶著小雞寶寶回到家，小雞寶寶問：“狐貍大叔，您家的花園呢?”
狐貍露出了真面目，惡狠狠的說：“我那時騙你的!真是天真!”
說完，就要來吃掉小雞寶寶。
這時候，“嘭!”的一聲，老牛破門而入，救了小雞寶寶，狐貍見計劃敗露，只得逃走了。
小雞寶寶后怕的說：“謝謝您，老牛伯伯，我不應該輕信壞蛋的!”
老牛笑著說：“下次要記住，壞人好人不是寫在臉上的，而是要看它的內心!”
小雞寶寶聽了，連連點頭。
一只小松鼠正在大樹上采摘松果，狼看見了，就問：“你每天采這么多松果干什么?有這個時間還不如休息?！?/p>
小松鼠說：“我要冬眠，所以要多采些果子過冬。”
狼聽了，眼珠骨碌一轉，笑著說：“原來是這樣啊!我是一只關心別人的狼，冬眠的地方要特別注意安全，走，你帶我去看看，你準備冬眠的地方安全不安全?！?/p>
小松鼠帶著狼來到一棵大樹下，他指著一棵大樹上的洞，說：“我就準備在這里冬眠?！?/p>
狼裝模作樣地看了一會，說：“這個地方很好啊!那好吧，再見啦!”
小松鼠要冬眠了，它來到這個洞里，沉沉的睡去。
狼呢?早就已經在樹洞附近盯著，等到小松鼠一睡著，他它立馬就來到洞口，將小松鼠吃掉了。
兒童安全教育故事：火帽子的“飛機”
火帽子得意地叫：“飛機起飛嘍!“可他剛一振翅膀，還沒飛起來，邊歪倒了。原來小紐扣滑到了耳朵深處，小珠子滑到了鼻孔深處。他的耳朵和鼻子都被堵住了，耳朵好疼，鼻子好疼。火帽子著急地用手去摳。
紅袋鼠來了，忙說：“不能摳，不能扣，越摳會越往里，還是快去醫(yī)院吧?！?/p>
最后，紅娘子這個“飛機“還得做”跳跳車“去醫(yī)院。
講給寶寶聽：小朋友，如果玩玩具、衣服上有小紐扣、小珠子之類的東西掉下來了，記住千萬不能把這些小東西塞到鼻子或耳朵里。如果耳朵、鼻子里有東西，一定不要用手摳，也不要用尖銳的東西掏挖。鼻子里有異物時，要用手指摁住沒有異物的那個鼻孔，用另一個鼻孔用力呼氣，把異物呼出來;耳朵有異物時，要把頭歪向右異物的一側，側著身子單腳蹦跳幾次，讓塞入的異物掉出來。如果這些方法不行，就要趕緊到醫(yī)院去，讓醫(yī)生用專門的工具把異物取出來。
兒童安全教育演講稿篇十一
媽媽要從小
教育
寶寶安全
問題，以防意外事故的發(fā)生，幼兒安全教育三字經
給你的寶寶背下來。以下是本站小編為你整理的兒童安全教育三字經，歡迎大家閱讀。小朋友，住家中，要牢記，安全經;
上下樓，抓扶手，不亂跑，慢慢走;
有電器，不亂碰，水果刀，大人用;
家里人，都不在，誰叫我，都不走;
在床上，不亂跳，在陽臺，不亂爬;
安全話，記心中，開心笑，茁壯長!
小心靈 要純正 虛榮心 會害人 各活動 尋歡樂
小朋友 聚多多 講規(guī)則 求公平 重參與 勇奪名
但必具 安全一 防中暑 是必須 降體溫 緩情緒
對嬌陽 作預防 感風向 尋陰涼 解衣領 莫立正
補水份 調平衡 為平安 多用心 上放學 人最多
人行道 向右靠 追逐鬧 禍來找 雨霧天 衣著鮮
讓他人 好確認 行平穩(wěn) 避溝坑 遇開井 告路人
黑夜間 倍小心 最佳法 繞道行 穿馬路 要注意
若帶電 拉閘先 遇災情 理智明 別戀財 速逃生
不參加 救火群 聽指揮 有序退 與大人 緊相隨
禁亂跑 不悲嚎
生活
中 愛善美 明真假 辨好壞長機智 善冷靜 用地形 借環(huán)境 有危險 能化簡
防生人 闖入門 關門窗 鎖上緊 若不走 報巡警
稱熟人 門外等 父母回 再相請 已身份 要記清
家住址 線路明 知父母 名和姓 上班廠 何部門
電話號 要記真 出家玩 說實情 偏僻道 不獨行
陌生人 不相認 杜送物 拒邀請 遇歹人 須謹慎
先鎮(zhèn)定 脫險境 或高呼 尋幫助 或予物 緩矛盾
或觀狀 作反抗 記相貌 認特征 有條件 速報警
地點清 線路明 1 1 0 救人勤 遇灑仙見瘋人
理志點 繞道行 遠躲離 莫逗戲 惹不起 躲得起
不飲酒 禁吸煙 吸毒品 絕不能 自然界 有災難
地震前 征兆纏 蛇離洞 遷移趕 禽鳥鳴 家畜喊
不吃喝 不進窩 奇聲來 異光飛 有異常 聽磋商
聽大人 作說明
同學們 仔細聽 重安全 惜
生命
過樓道 勿相爭 不擁擠 宜輕靜
體育課 不能少 準備足 安全保
出校門 要申請 遵校紀 要記牢
走公路 靠右行 過路口 先看燈
騎單車 莫搭乘 機動車 持證行
若旅游 莫獨行 登高處 莫逞能
財物藏 不顯擺 陌生人 勿輕信
網(wǎng)友話 辨真?zhèn)?迷網(wǎng)絡 常勞神
荒學業(yè) 愧雙親 講衛(wèi)生 身有益
不吸煙 酒拒飲 作與息 講規(guī)律
要游泳 組織行 禁玩火 防災情
電裝置 慎接近 遇險情 要冷靜
先避開 再報警 欲求助 1 1 0
1 1 9 是火警需急救 1 2 0
人之間 應相敬 遇矛盾 互相忍
抓安全 貴有恒 不放松 鐘長鳴
兒童安全教育演講稿篇十二
第一條為加強托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理，提高托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，預防和減少疾病發(fā)生，保障兒童身心健康，根據(jù)衛(wèi)生部、教育部頒發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(第76號令)，結合我省實際，制定實施細則。
第二條本實施細則適用于全省招收0～6歲兒童的各級各類托兒所、幼兒園(以下簡稱托幼機構)。
第三條托幼機構應當貫徹保教結合、預防為主的方針，按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《托幼機構衛(wèi)生保健工作規(guī)范》，落實托幼機構衛(wèi)生保健工作。
第二章管理職責
第四條各級人民政府衛(wèi)生行政部門負責托幼機構衛(wèi)生保健工作管理，督促落實兒童保健工作制度、規(guī)范，加強監(jiān)督、檢查與指導。
各級人民政府教育行政部門協(xié)助衛(wèi)生行政部門檢查、指導托幼機構的衛(wèi)生保健工作，將衛(wèi)生保健工作質量納入托幼機構的年度考核和分級定類管理。
第五條按照屬地管理原則，婦幼保健機構負責轄區(qū)內托幼機構衛(wèi)生保健工作的業(yè)務指導，具體內容包括：膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、健康教育、傷害事故預防等。
疾病預防控制機構應當定期為轄區(qū)內托幼機構提供疾病預防控制咨詢服務和指導，具體內容包括：疾病預防控制、衛(wèi)生消毒等。
衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機構應當依法對轄區(qū)內托幼機構的飲用水衛(wèi)生、傳染病預防和控制等工作進行監(jiān)督檢查。
食品藥品監(jiān)督管理部門等負責餐飲服務監(jiān)督管理的部門應當依法加強對托幼機構食品安全的指導與監(jiān)督檢查。
第六條托幼機構的法定代表人或者負責人是本機構衛(wèi)生保健工作的第一責任人，負責組織、實施、管理本機構衛(wèi)生保健工作。
第三章衛(wèi)生保健工作
第七條托幼機構應當嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作。
托幼機構衛(wèi)生保健工作包括以下內容：
(一)根據(jù)各年齡段兒童不同的生理、心理特點和季節(jié)變化，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童良好的生活習慣。
(二)為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食，科學制訂帶量食譜，保證膳食平衡。食物品種多樣且搭配合理，1-2周更換一次食譜，每學期至少進行一次膳食調查和營養(yǎng)評估。
(三)制訂與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃，根據(jù)兒童年齡特點開展游戲及體育活動，并保證兒童適宜的運動量和足夠戶外活動時間，增進兒童身心健康。逐步開展3-6歲兒童體質測試，根據(jù)兒童體質狀況，指導兒童體格鍛煉。
(四)建立健康檢查制度，開展兒童定期健康檢查工作，建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察，做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴格執(zhí)行傳染病管理制度，做好傳染病的預防控制工作。對缺課缺勤兒童及時進行電話隨訪，并做好記錄。
(五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好室內外環(huán)境及個人衛(wèi)生。加強飲食衛(wèi)生管理，保證食品安全。
(六)協(xié)助落實國家免疫規(guī)劃，按免疫程序和要求完成兒童免疫接種工作。在兒童入托時應當查驗其預防接種證，未按規(guī)定接種的兒童要告知其監(jiān)護人，督促監(jiān)護人帶兒童到當?shù)匾?guī)定的接種單位補種。
(七)加強日常保育護理工作，對體弱兒以及肥胖兒童進行專案管理。配合婦幼保健機構定期開展兒童眼、耳、口腔保健，開展兒童心理衛(wèi)生保健。
(八)建立衛(wèi)生安全檢查制度，落實各項衛(wèi)生安全防護工作和預防兒童傷害事故的各項措施，防止傷害事故的發(fā)生。
(九)制訂健康教育計劃，對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動，健康教育的內容包括膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預防、兒童安全以及良好行為習慣的培養(yǎng)等。
(十)做好各項衛(wèi)生保健工作記錄和信息資料的收集、匯總和報告工作。定期對資料進行統(tǒng)計分析和總結，掌握兒童健康狀況。
第八條托幼機構應當在疾病預防控制機構指導下，做好傳染病預防和控制管理工作。
托幼機構發(fā)現(xiàn)疑似傳染病或有相關癥狀的患兒，應當按照法律、法規(guī)和衛(wèi)生部的規(guī)定及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告，并及時將疑似傳染病人轉送醫(yī)療衛(wèi)生機構進一步確診。在疾病預防控制機構的指導下，對環(huán)境進行嚴格消毒處理。
在傳染病流行期間，托幼機構應當加強預防控制措施。發(fā)生傳染病疫情時，應及時采取針對性防控措施，符合停課條件的，疾病預防控制部門要及時下達停課意見書。
第九條疾病預防控制機構應當收集、分析、調查、核實托幼機構的傳染病疫情，發(fā)現(xiàn)問題及時通報托幼機構，并向衛(wèi)生行政部門和教育行政部門報告。
第十條托幼機構設有食堂提供餐飲服務的，應當按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》以及有關規(guī)章的要求，認真落實各項食品安全要求。
第十一條縣級婦幼保健機構負責組織召開轄區(qū)內托幼機構衛(wèi)生保健工作例會，督促落實衛(wèi)生保健工作。工作例會每學期至少一次。
第十二條疾病預防控制機構與托幼機構建立聯(lián)動機制，對重點傳染病實行分片包干管理，落實責任人，責任人定期對托幼機構進行巡查。
第十三條上級婦幼保健機構負責下級婦幼保健機構開展托幼機構衛(wèi)生保健工作的業(yè)務培訓、技術指導和監(jiān)督檢查。
第四章托幼機構及人員管理
第十四條托幼機構的建筑、設施、設備、環(huán)境及提供的食品、飲用水等應當符合國家有關衛(wèi)生標準、規(guī)范的要求。
第十五條新設立的托幼機構，招生前應當向衛(wèi)生部門申請托幼機構衛(wèi)生評價，取得符合《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》的衛(wèi)生評價報告后，方可正式招生。
縣級衛(wèi)生行政部門組織成立托幼機構衛(wèi)生保健評估組織，評估組成員應包括婦幼保健管理、兒童保健、膳食營養(yǎng)、疾病預防、衛(wèi)生消毒等專業(yè)人員。
縣級衛(wèi)生行政部門委托婦幼保健機構承擔衛(wèi)生評價工作，婦幼保健機構收到托幼機構提交的“托幼機構衛(wèi)生評價申請書”后，15個工作日內組織評估組對托幼機構進行現(xiàn)場評價，并出具“托幼機構衛(wèi)生評價報告”。
第十六條縣級婦幼保健機構對轄區(qū)內取得辦園(所)資格的托幼機構每年進行一次衛(wèi)生保健工作質量檢查評估，檢查評估結果通過縣級衛(wèi)生行政部門反饋縣級教育主管部門，作為托幼機構年度考核和分級定類管理的依據(jù)之一。
第十七條托幼機構應當根據(jù)規(guī)模、接收兒童數(shù)量等設立相應的衛(wèi)生室或者保健室，具體負責衛(wèi)生保健工作。
衛(wèi)生室應當符合醫(yī)療機構基本標準，取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》。
保健室不得開展診療活動，其配置應當符合保健室設置基本要求。
第十八條托幼機構應當聘用符合國家規(guī)定的衛(wèi)生保健人員。衛(wèi)生保健人員包括醫(yī)師、護士和保健員。
在衛(wèi)生室工作的醫(yī)師應當取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》，護士應當取得《護士執(zhí)業(yè)證書》。
在保健室工作的保健員應當具有高中以上學歷，經過衛(wèi)生保健專業(yè)知識培訓，具有托幼機構衛(wèi)生保健基礎知識，掌握衛(wèi)生消毒、傳染病管理和營養(yǎng)膳食管理等技能。
第十九條托幼機構衛(wèi)生保健人員應當按照收托150名兒童至少設1名專職衛(wèi)生保健人員的比例配備。收托150名以下兒童的，應當配備專職或者兼職衛(wèi)生保健人員。
第二十條托幼機構衛(wèi)生保健人員應當定期接受當?shù)貗D幼保健機構組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識培訓和業(yè)務指導，接受傳染病防治知識培訓，按要求參加婦幼保健機構召開的工作例會。
托幼機構衛(wèi)生保健人員應當對機構內的工作人員進行衛(wèi)生知識宣傳教育、疾病預防、衛(wèi)生消毒、膳食營養(yǎng)、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的具體指導。
第二十一條上崗前健康檢查及要求：
(一)托幼機構工作人員上崗前，必須經所在地縣級婦幼保健機構按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》規(guī)定的項目進行健康檢查，取得《托幼機構工作人員健康合格證》后方可上崗。
(二)精神病患者、有精神病既往史者不得在托幼機構工作。
第二十二條定期健康檢查與管理要求：
(二)在崗工作人員患有精神病者，應立即離開托幼機構工作崗位;
(三)凡患有外陰陰道假絲酵母菌病(外陰陰道念珠菌病)應及時規(guī)范治療;
(四)凡患有下列疾病的人員，需離崗治療，憑縣級及以上醫(yī)療衛(wèi)生機構出具的痊愈證明，方可回托幼機構工作。
1、食堂人員和保教人員有發(fā)熱、腹瀉等癥狀;
2、流感、活動性肺結核等呼吸道傳染性疾病;
3、痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;
4、淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病;
5、衛(wèi)生部規(guī)定的其他傳染病。
第五章兒童健康管理
第二十三條兒童入園(所)健康檢查及要求：
(一)兒童入園(所)前須經轄區(qū)縣級婦幼保健機構健康體檢。婦幼保健機構按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》規(guī)定的項目進行健康檢查，填寫統(tǒng)一規(guī)格的“兒童入園(所)健康檢查表”。
(二)兒童入園(所)時，托幼機構應查驗“兒童入園(所)健康檢查表”、“兒童保健手冊”、“預防接種證”，健康檢查合格者方可入園。入園健康檢查結果3個月有效。
(三)兒童離開園(所)3個月以上需重新按照入園(所)體檢項目進行健康檢查后方可再次入園(所)。
(四)轉園兒童持原托幼機構提供的“兒童轉園(所)健康證明”、“兒童保健手冊”可直接轉園?！皟和D園(所)健康證明”有效期3個月。
第二十四條兒童晨間檢查及全日健康觀察要求：
(一)托幼機構衛(wèi)生保健人員應做好每日晨間入園(所)兒童的檢查。晨檢內容包括詢問兒童在家情況，觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在傳染病流行期間要詢問兒童是否有相關傳染病類似癥狀接觸史。
(二)保教人員應對兒童進行全日健康觀察，內容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒行為等，并做好觀察及處理記錄。
(三)衛(wèi)生保健人員每日到班級巡查2次，發(fā)現(xiàn)患病兒童應盡快與家長聯(lián)系，及時到醫(yī)院診治。
(四)患病兒童原則上應離園(所)休息、治療。衛(wèi)生保健人員或班級老師接受康復期或輕癥患兒家長委托喂藥的，應與家長做好藥品交接和登記，并請家長簽字確認。
第二十五條托幼機構發(fā)現(xiàn)在園(所)的兒童患疑似傳染病時，應及時通知其監(jiān)護人帶兒童離園(所)診治?；紓魅静〉幕純褐斡?，憑縣級及以上醫(yī)療衛(wèi)生機構出具的健康證明方可入園(所)。
第二十六條兒童定期健康檢查及管理要求：
(一)托幼機構應對每位兒童建立健康檔案。兒童定期健康檢查項目包括：測量身高、體重，檢查咽部、口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，檢測血紅蛋白，測查視力、聽力。
(二)1～3歲兒童每半年體檢一次，3歲以上兒童每年體檢一次，3歲以上兒童每半年檢查身高、體重、視力和口腔一次。所有兒童每年檢查一次聽力，檢測一次血紅蛋白。
(三)體檢時要做好記錄，并進行健康評價和分析，體檢后應及時向家長反饋健康檢查結果，對體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病，督促及時治療。
第六章獎勵與處罰
第二十七條托幼機構有下列情形之一的，由衛(wèi)生行政部門責令限期改正，通報批評;逾期不改的，給予警告;情節(jié)嚴重的，由教育行政部門依法給予行政處罰：
(一)未按要求設立保健室或衛(wèi)生室、配備衛(wèi)生保健人員的;
(二)聘用未進行健康檢查或者健康檢查不合格的工作人員的;
(三)未定期組織工作人員健康檢查的;
(四)招收未經健康檢查或健康檢查不合格的兒童入托幼機構的;
(五)未按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作的。
衛(wèi)生行政部門應當及時將處理結果通報教育行政部門，教育行政部門將其作為托幼機構年度考核、分級定類管理和質量評估的依據(jù)。
第二十八條托幼機構未取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》擅自設立衛(wèi)生室，進行診療活動的，按照《醫(yī)療機構管理條例》的有關規(guī)定進行處罰。
第二十九條托幼機構未按照規(guī)定履行衛(wèi)生保健工作職責，造成傳染病流行、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的，衛(wèi)生行政部門、教育行政部門依據(jù)相關法律法規(guī)給予處罰。
縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構未按照本辦法規(guī)定履行職責，導致托幼機構發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件的，衛(wèi)生行政部門依據(jù)相關法律法規(guī)給予處罰。
第三十條對在托幼機構衛(wèi)生保健工作中做出顯著成績的單位和個人，由各級人民政府衛(wèi)生行政部門和教育行政部門給予表彰和獎勵。
第七章附則
第三十一條小學附設學前班、單獨設立的學前班參照本辦法執(zhí)行。
第三十二條本實施細則自頒布之日起執(zhí)行。9月17日由省衛(wèi)生廳、省教育廳聯(lián)合發(fā)布的《江西省托幼機構衛(wèi)生保健管理實施辦法》(贛衛(wèi)基婦發(fā)[]12號)同時廢止。
兒童安全教育演講稿篇十三
如何讓孩子學會自我保護的意識?作為孩子的監(jiān)督者，不可能時刻在孩子身邊保護，孩子到了一定年齡就要學會獨立和自我保護，接下來看看家長該如何引導吧。
小時候，孩子的成長有家長的細心呵護，但隨著孩子逐漸長大，家長就不能時刻陪伴在他身邊了。然而孩子的好奇心比較強，對外界的一切都很感興趣，家長一定要注意孩子的安全問題，防患以未然。平時要給孩子做好引導，讓他學會自我保護，比如以下幾點就是家長必須要做到的事。
引導孩子做好清潔
小孩子活潑愛動，新陳代謝旺盛，身體很容易出汗。再加上對外界的好奇心，他會非常喜歡摸各種東西，沾染細菌的概率很大。作為家長一定要及時為孩子清理，引導他們勤洗手、換衣服、剪指甲，做好個人衛(wèi)生工作。即使在外出旅行時，家長也不要忽視這些小問題，講究衛(wèi)生必須從小習慣做起，想要保證孩子衛(wèi)生的同時讓旅行更輕松，家長可以帶上旅行清潔套裝。
教會孩子交通規(guī)則
現(xiàn)在汽車數(shù)量眾多，交通安全問題也日益重要。好多家長也給孩子灌輸了安全過馬路的常識，比如“紅燈停，綠燈行”等等，孩子們也都背的會。但是家長們切記不能只停留在“口頭灌輸”，必須讓孩子真真正正的體會到，平時過馬路的時候一定要遵守交通規(guī)則，給孩子起到帶頭作用。
鼓勵孩子運動
現(xiàn)在小孩子都患上了“網(wǎng)癮癥”，很小的年紀就埋頭在手機上或者電腦前，不僅會損傷視力，還容易導致免疫力下降，危害身體健康。家長們一定要多多督促孩子進行戶外運動，促進血液循環(huán)，曬太陽殺菌、補充鈣質。跑步、打籃球等有助于培養(yǎng)孩子的手腦協(xié)調，促進孩子長高，羽毛球、乒乓球能夠鍛煉注意力，家長可以多陪孩子做以上幾種運動。
提高孩子的安全意識
家長也要做好孩子的安全教育工作，提高孩子的安全意識。教會孩子面對陌生人要保持警惕，不能夠吃陌生人的東西，盡量少與陌生人交流，不要被引誘拐騙。其次夏天到了，很多孩子喜歡玩水，做好“防溺水”的教育必須重視，適當?shù)臑楹⒆又v解急救小知識，給孩子看看安全教育的視頻和動畫，能夠提升他的自救能力。
孩子從小塑造性很強，學會自我保護，在以后的成長中家長才能更省心。如果你的孩子還沒有培養(yǎng)這些習慣，家長一定要趕緊行動了。
兒童安全教育演講稿篇十四
幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。在全體教職工會議上，園領導充分強調了安全教育活動的重大意義，使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
我們在班級開展情景表演《不要跟陌生人說話》《消防安全演練》《地震預防演練》，引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊（室內、室外）哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任要求》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，確保各個環(huán)節(jié)。
在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關系著幼兒認識安全，提高安全。
3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。
幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。在全體教職工會議上，園領導充分強調了安全教育活動的重大意義，使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
我們在班級開展情景表演《不要跟陌生人說話》《消防安全演練》《地震預防演練》，引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的.主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊（室內、室外）哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)。
在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關系著幼兒認識安全，提高安全。
3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。
小學生安全和健康成長涉及億萬家庭的幸福。因此保障少年兒童的安全，是教育工作的首要職責，是構建和諧社會的重要基礎，也是落實科學發(fā)展觀的必然要求，責任重于泰山。加強對小學生安全教育和管理是一項長期而又特別重要的工作。為了今后更好的開展本項工作，現(xiàn)將這學期工作總結如下：
一、讓學生提高“珍愛生命
安全第一”的意識。時時告訴學生生命對于一個人來說只有一次，所以我們要珍惜她；年輕的生命承載著人類的未來，我們要重視她；最大的生命長度能夠發(fā)揮出最大的光和熱，我們要保護她。通過講解和實例介紹，使學生明確了生命的意義，大家都要學會保護好自己。
二、教育學生要鎮(zhèn)靜應對突然襲來的自然災害
由于我們四川地震給大家?guī)砹司薮蟮臑暮Γ酝ㄟ^一些影像資料向孩子介紹地震時，應如何躲避。還拓展講解了突遇泥石流應該橫著跑才最安全；發(fā)生水災、大風和沙塵暴時應如何做。學生還了解了如何在高溫中防中暑，雷雨天氣如何避雷擊，冰雪天氣如何防凍傷。
三、讓學生學會在火災中逃生
具失火應該快速逃離。除了講解，還進行了火災演習，以加深孩子們的實際經驗。
四、進行了交通安全教育
告訴學生在走路或乘車時都要守交通規(guī)則，走人行道，看好紅綠燈。
另外，還告訴了學生，在路上遇到對自己不利情況，如他人敲詐，打鬧應及時采取措施，或求得路人幫助或直接撥打。放 學 可 以 幾 個同學一起回家，避免路上閑散社會青年對你帶來的不利；路上不能與陌生人講話或閑聊。
五、進行了校內安全教育
課間不追逐吵鬧；上下樓梯靠右走；體育課聽從老師安排，不得擅自活動，有問題及時向老師反映；發(fā)現(xiàn)自己或同學身體不舒服，及時向老師匯報，并與家長取得聯(lián)系。
六、進行了家庭安全教育：
使用燃氣、電、水及時關閉開關；遇不熟悉的人敲門，不能隨意讓其進入，也不能隨意與其講話。
七、讓學生積極預防流行性疾病
向學生介紹了流行性感冒的防治方法，如何預防病毒性肝炎，預防流行性出血性結膜炎，預防非典型性肺炎，預防風疹，預防手足口?。蛔⑸湟呙绶揽袢〉刃l(wèi)生知識，使學生提高了意識，而且我校沒有一例流行病的發(fā)生。
八、拒絕不良嗜好與習慣
通過學習，孩子認識到吸煙、飲酒、毒品有害健康，網(wǎng)絡成癮也 有很大的危害，因而他們紛紛表示要遠離這些不良習慣，更好地保護自己。
總之，除了做好生命教育安全知識學習外，還積極參加學校舉辦的逃生自救演練實踐活動，使學生增強了防患意識，提高了防范能力。
兒童安全教育演講稿篇十五
我曾經看過一本書，它叫《兒童自救手冊》。這本書告訴你什么是危險，什么是安全的書，讓你脫離危險。如果在花園玩，一不小心被蟄傷了，怎么辦呢？一般的蟄傷只是有一點紅腫。首先用清水和肥皂清洗被蟄的地方，數(shù)小時后，紅腫會自然消失。蜂里有兩種蜂，一種是蜜蜂，一種是黃蜂。蜜蜂又小又胖，蜂針又圓，被他蟄后，尾部的蜂針會留在皮膚內，試著用膠布貼在有蜂針的皮膚上，就可以把遺留的蜂針立即拔出。黃蜂又大又瘦，蜂針又尖，被他蟄后，尾部的蜂針會被它自動收回，可以直接抹一些抗菌藥、消炎藥等。我原來最怕的昆蟲就是蜜蜂了，讀了這本書以后，我什么也不怕了，并且知道了怎么保護自己。我愿意把這本書推薦給大家，里面的事件有的非常突然，有的`非常緊急，還有的非常危險，告訴你去怎么辦。
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兒童安全教育演講稿篇十六
為孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。居室定時開窗通風，保持空氣新鮮，大人不要在室內吸煙，傷害孩子的呼吸道。
常常帶孩子到戶外做適當?shù)倪\動，進行力所能及的鍛煉，如散步、慢跑、踢球等。
避免接觸傳染源。不到空氣混濁、人口密集的地方，如超市、茶館等。
防過敏性疾病。如過敏性疾病史的孩子，如：哮喘。過敏性鼻炎等，春天是疾病的好發(fā)季節(jié)，應避免讓孩子接觸過敏源，不帶孩子到花園玩耍，少吃或不吃魚、蝦等食物。
營養(yǎng)均衡，合理。按時進餐，不偏食、葷素搭配，粗細糧混吃甜咸適合。
多喝開水。尤其是25度的新鮮開水。
足部保暖。
溫馨提示。
早春二月是“乍暖還寒，最難將息”的時節(jié)，正如民諺所說：“早春早春，慎防‘春瘟’。珍意養(yǎng)生，切勿輕心。”據(jù)預測，今年早春因為氣候較往年反常，因此，流感、麻疹、痄腮、猩紅熱、風疹等傳染病將可能流行。為此，搞好這些流行病的預防工作很重要。
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