鑒賞舞蹈心得體會(huì)(熱門(mén)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 19:49:12
鑒賞舞蹈心得體會(huì)(熱門(mén)20篇)
時(shí)間:2023-11-05 19:49:12     小編:筆舞

在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并積極加以改進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該坦誠(chéng)、真實(shí),不夸大不夸張,保持清晰的思路和客觀的態(tài)度。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些靈感和借鑒。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇一

作為一名喜愛(ài)舞蹈和音樂(lè)的人,我一直對(duì)舞蹈音樂(lè)鑒賞有著濃厚的興趣。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情,認(rèn)識(shí)到了很多之前不曾留意的偉大之處。以下是我對(duì)舞蹈音樂(lè)鑒賞的心得體會(huì)。

一、舞蹈的美感。

舞蹈是一種藝術(shù)形式,它需要通過(guò)身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)情感和思想。在鑒賞舞蹈時(shí),我認(rèn)為最重要的是體驗(yàn)舞蹈的美感。美感是舞蹈藝術(shù)的核心,我們需要通過(guò)觀察舞者的表情、姿勢(shì)、舞步和整體的動(dòng)作來(lái)感受它。

舞蹈的美感是給人眼前一亮的視覺(jué)盛宴。例如,當(dāng)我看到優(yōu)美的芭蕾舞或優(yōu)美的探戈舞時(shí),我總是不禁驚嘆于它們的美感。當(dāng)舞蹈的形式與身體動(dòng)作相互契合時(shí),它會(huì)讓人感到難以置信的美妙。

二、音樂(lè)的能力。

音樂(lè)是引導(dǎo)舞蹈發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。不管是什么類(lèi)型的舞蹈,都需要自己獨(dú)特的音樂(lè)環(huán)境來(lái)支持。對(duì)我而言,音樂(lè)可以激發(fā)人們的情感和想象力,提高鑒賞舞蹈的能力。

在聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中,我特別喜歡傾聽(tīng)不同類(lèi)型的音樂(lè),以了解不同類(lèi)型的音樂(lè)如何影響舞蹈的風(fēng)格和特點(diǎn)。例如,快速的音樂(lè)可以激勵(lì)人們跳出快速動(dòng)作的舞蹈。而輕松的音樂(lè)則常被用來(lái)表達(dá)輕松自在的舞蹈。

三、著裝和舞臺(tái)。

在鑒賞舞蹈時(shí),著裝和舞臺(tái)也是很關(guān)鍵的一環(huán)。穿著要體現(xiàn)出表演者的特性和角色,舞臺(tái)也需要為觀眾提供最佳視覺(jué)效果。

同時(shí),特定的舞蹈穿著方式和舞臺(tái)場(chǎng)景通常能為觀眾提供更豐富的體驗(yàn)。例如,民族舞蹈的著裝和舞臺(tái)通常是充滿(mǎn)了濃厚的文化色彩,這樣可以幫助觀眾了解這個(gè)民族的習(xí)俗和文化背景。

四、考慮舞蹈種類(lèi)。

在鑒賞舞蹈時(shí),不同種類(lèi)的舞蹈也需要有不同的審美標(biāo)準(zhǔn)。例如,在欣賞芭蕾舞時(shí),我會(huì)特別注意舞者的身形和品位。而在看探戈舞時(shí),我則會(huì)注意到舞者的肢體語(yǔ)言和戶(hù)外氣氛。

不同種類(lèi)的舞蹈都有著自己的特點(diǎn)和細(xì)節(jié),其中每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要仔細(xì)觀察和理解。此外,不同類(lèi)型的舞蹈需要自己的特定技巧來(lái)更好地表現(xiàn)。因此,在欣賞舞蹈時(shí)需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的理解。

五、收獲和體驗(yàn)。

鑒賞舞蹈和音樂(lè)具有無(wú)數(shù)種美麗的風(fēng)景,可以增加我們對(duì)藝術(shù)和文化的了解和理解。對(duì)我而言,獲得更好的舞蹈音樂(lè)鑒賞技巧,可以讓我更好地欣賞不同類(lèi)型的舞蹈和音樂(lè),同時(shí)也可以讓我更好地理解和欣賞藝術(shù)的美妙之處。

在鑒賞舞蹈和音樂(lè)時(shí),我們需要學(xué)會(huì)欣賞和賞識(shí)美感,體驗(yàn)不同類(lèi)型的表演和文化形式。這樣,更能夠獲得深度和廣度的收獲和體驗(yàn),也可以更好地欣賞藝術(shù)更好的理解人類(lèi)的情感和文化。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇二

舞蹈音樂(lè)作為人類(lèi)文化的重要組成部分,是人類(lèi)在生命歷程中最為基本的表達(dá)方式之一,通過(guò)音樂(lè)和舞蹈的結(jié)合,抒發(fā)情感、表達(dá)思想、傳遞信息,擊中人們內(nèi)心深處的情感共鳴。本文將分享一些關(guān)于舞蹈音樂(lè)鑒賞的感悟和心得體會(huì),旨在幫助讀者深入理解舞蹈音樂(lè)藝術(shù)形式蘊(yùn)含的內(nèi)涵與價(jià)值。

舞蹈音樂(lè)是指通過(guò)舞蹈動(dòng)作和音樂(lè)表現(xiàn)情感和思想的藝術(shù)形式。在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,舞蹈音樂(lè)一直是重要的文化遺產(chǎn)和生活方式。在今天,它依舊在不同的場(chǎng)合和形式中得以保存和發(fā)揚(yáng)光大,例如在演藝、社交、表演、教育等方面都廣泛應(yīng)用。舞蹈音樂(lè)的基本意義在于傳遞信息、表達(dá)情感和展示人類(lèi)文化和藝術(shù)作品,它對(duì)于人類(lèi)精神生活和情感體驗(yàn)有著極其深遠(yuǎn)的影響。

第二段:舞蹈音樂(lè)的審美價(jià)值。

在鑒賞舞蹈音樂(lè)時(shí),我們不僅僅只是對(duì)舞蹈動(dòng)作和音樂(lè)進(jìn)行欣賞,更是通過(guò)審美過(guò)程,深入挖掘出其中的內(nèi)在藝術(shù)價(jià)值。舞蹈的藝術(shù)價(jià)值體現(xiàn)在舞者通過(guò)肢體和面部表演配合音樂(lè),表達(dá)出的豐富情感和情緒,引起觀眾產(chǎn)生藝術(shù)享受;音樂(lè)的藝術(shù)價(jià)值體現(xiàn)在其旋律、節(jié)奏和情感表達(dá)上,能夠使觀眾深刻地感知和理解舞蹈所表達(dá)的意義和內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上達(dá)到美化心靈和滿(mǎn)足審美需要的效果。

第三段:舞蹈音樂(lè)對(duì)人類(lèi)情感和心理的影響。

舞蹈音樂(lè)的藝術(shù)形式和內(nèi)涵對(duì)人類(lèi)情感和心理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。舞蹈可以調(diào)動(dòng)人們情感的共鳴,使人們陶醉其中,從而達(dá)到身心放松、情感抒發(fā)的目的;音樂(lè)可以影響人們的心理狀態(tài)和情緒,如輕柔的音樂(lè)可以使人放松,熱情的音樂(lè)可以使人振奮,這對(duì)于人類(lèi)的精神康復(fù)和生活質(zhì)量有很大的幫助。

第四段:舞蹈音樂(lè)的時(shí)代性和多元性。

舞蹈音樂(lè)的發(fā)展和變化始終和社會(huì)、時(shí)代、文化背景密切相關(guān)。不同的時(shí)代、不同的文化傳統(tǒng)形成了各具特色的舞蹈音樂(lè)形式,這些形式展示了時(shí)間和人類(lèi)文化的多樣性,豐富了人們的文化生活體驗(yàn),同時(shí),它又是全球共同的藝術(shù)形式,各國(guó)文化交流和藝術(shù)與科技深入融合的背景下,舞蹈音樂(lè)的多元性不斷拓展。

第五段:舞蹈音樂(lè)的未來(lái)發(fā)展和期望。

對(duì)于舞蹈音樂(lè)的未來(lái)發(fā)展,我們可以預(yù)期:一方面,隨著新的科技和藝術(shù)形式的不斷涌現(xiàn),音樂(lè)和舞蹈將呈現(xiàn)出更為豐富的融合,使得音樂(lè)和舞者的表演更為完美;另一方面,由于環(huán)境和文化的不斷變化,我們期望舞蹈音樂(lè)能夠持續(xù)地拓展多元性和創(chuàng)新性,發(fā)揮更大的表現(xiàn)力,將人類(lèi)精神、人文價(jià)值和藝術(shù)境遇呈現(xiàn)到更為深刻的境界。

總之,舞蹈音樂(lè)作為重要的人類(lèi)文化遺產(chǎn)和表現(xiàn)形式,擁有著極其深刻的意義和內(nèi)涵。在鑒賞舞蹈音樂(lè)的過(guò)程中,我們不僅可以欣賞其表演技巧和景觀效果,更是可以通過(guò)審美過(guò)程,深入挖掘其內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值,發(fā)現(xiàn)人類(lèi)文化和情感的真正價(jià)值。我們期望舞蹈音樂(lè)在未來(lái)能夠得到更加廣泛和深入的傳承和發(fā)揚(yáng),共同展示人類(lèi)文化的多樣性和創(chuàng)新性。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇三

舞蹈是一種身體的語(yǔ)言,是一種通過(guò)肢體表達(dá)情感的藝術(shù)形式。在觀賞舞蹈的過(guò)程中,不僅僅是欣賞舞者的動(dòng)作技巧和身體靈活性,更重要的是領(lǐng)悟到其中蘊(yùn)含的深意和舞蹈的美學(xué)價(jià)值。在我對(duì)舞蹈鑒賞的過(guò)程中,我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的舞劇,深深地感受到了舞蹈的魅力和舞美的藝術(shù)表現(xiàn)。

第一段:舞蹈的欣賞是一種心靈的交流

舞蹈是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,沒(méi)有文字的束縛,沒(méi)有聲音的限制,舞者通過(guò)身體的力量和技巧來(lái)傳遞情感和思想。在觀賞舞蹈的過(guò)程中,我能夠感受到舞者們無(wú)聲的吶喊和深深的內(nèi)心世界。舞蹈能夠引發(fā)我的情緒波動(dòng),讓我與舞者們建立一種心靈的交流。無(wú)論是喜悅還是憂(yōu)傷,舞蹈都能帶給我深層次的觸動(dòng)和共鳴。

第二段:舞美的藝術(shù)表現(xiàn)獨(dú)具魅力

舞美在舞蹈鑒賞中起到了非常重要的作用,它是對(duì)舞蹈主題和氛圍的延伸和詮釋。一場(chǎng)精彩的舞蹈不僅僅需要舞者的出色表演,還需要有一個(gè)恰到好處的舞臺(tái)布景、燈光設(shè)計(jì)和服裝造型。在我觀看的舞劇中,舞臺(tái)布景的細(xì)膩獨(dú)特,燈光的巧妙運(yùn)用,以及服裝的精致華麗,都讓整個(gè)舞蹈更加抓人眼球,增強(qiáng)了觀眾的審美體驗(yàn)。舞美的藝術(shù)表現(xiàn)使舞蹈更加生動(dòng)、立體,增添了一種獨(dú)特的魅力。

第三段:舞蹈鑒賞需要多維度的思考

舞蹈作為一種藝術(shù)形式,它的意義和內(nèi)涵不僅體現(xiàn)在舞者表演中,還需要觀眾去發(fā)現(xiàn)。舞蹈的鑒賞需要多維度的思考,不能僅僅停留在表面上的感動(dòng)和贊美。觀眾需要通過(guò)觀察舞者的技巧、動(dòng)作的編排、音樂(lè)的配合等因素來(lái)理解其中所蘊(yùn)含的深意。在舞蹈鑒賞的過(guò)程中,我開(kāi)始學(xué)會(huì)去思考和分析表演的細(xì)節(jié),力求去領(lǐng)悟舞者的意圖和內(nèi)心情感。這種思考的過(guò)程不僅讓我更好地欣賞舞蹈,還培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的深度理解和思考能力。

第四段:舞蹈的鑒賞需要情感的參與

舞蹈是一門(mén)富有情感的藝術(shù),需要舞者傾情演繹,也需要觀眾全情投入。在欣賞舞蹈的過(guò)程中,我盡量讓自己沉浸于表演中,不僅僅是理智地分析,更要用心地感受。當(dāng)舞者以飽滿(mǎn)的情感展現(xiàn)出舞蹈的魅力時(shí),我會(huì)情不自禁地被觸動(dòng),舞蹈和觀眾之間產(chǎn)生一種奇妙的共鳴。舞蹈使情感得到釋放,也能喚起觀眾內(nèi)心深處的共鳴和思考。

第五段:舞蹈在鑒賞中改變了我對(duì)美的理解

通過(guò)舞蹈的鑒賞,我對(duì)美的理解得到了拓展和提升。以往我對(duì)美的理解僅僅停留在外觀上的欣賞,而舞蹈給我?guī)?lái)了一種更加深刻、更加細(xì)膩的美。舞蹈之美蘊(yùn)含于每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)身姿,它不僅僅是外在形象的賞心悅目,更重要的是深層次的意境和情感的抒發(fā)。通過(guò)舞蹈的鑒賞,我開(kāi)始能夠從多個(gè)維度去觀察和理解美,這種對(duì)美的理解不僅對(duì)舞蹈有益,對(duì)其他藝術(shù)形式甚至生活中的美也有很大的啟發(fā)和幫助。

通過(guò)對(duì)舞蹈鑒賞的體驗(yàn),我深深感受到了舞蹈的魅力和舞美的藝術(shù)表現(xiàn)。舞蹈的欣賞需要多維度的思考,需要情感的參與,更需要觀眾對(duì)美的理解和欣賞能力的拓展。舞蹈是一種靈動(dòng)的藝術(shù),通過(guò)舞蹈的鑒賞,我們可以領(lǐng)略到其中所蘊(yùn)含的深意和美的魅力,從而豐富我們的心靈世界,提升我們的審美能力。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇四

舞蹈鑒賞選修課程給我?guī)?lái)了非常豐富和深刻的體驗(yàn)。在這個(gè)課程中,我學(xué)到了不僅是舞蹈的技巧和表演,更重要的是學(xué)會(huì)了欣賞舞蹈藝術(shù)的美。通過(guò)觀看各種不同類(lèi)型的舞蹈作品,我逐漸提高了自己的鑒賞水平,并且深刻地感受到了舞蹈所傳達(dá)的情感和意義。以下是我在這門(mén)課上的心得體會(huì)。

首先,舞蹈鑒賞選修課程開(kāi)拓了我的藝術(shù)視野。在過(guò)去,對(duì)于舞蹈我只是停留在表面的欣賞上,并沒(méi)有真正了解舞蹈的內(nèi)涵和技巧。然而,在這門(mén)課上,我接觸到了各種不同類(lèi)型的舞蹈作品,如古典芭蕾舞、現(xiàn)代舞和民族舞等。每一種舞蹈風(fēng)格都有它獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言和表現(xiàn)技巧,通過(guò)觀看這些作品,我的舞蹈視野得到了開(kāi)闊。

其次,舞蹈鑒賞選修課程提高了我的審美能力。在課堂上,老師會(huì)帶我們一起觀看舞蹈演出,并講解其中的技巧和意義。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),我逐漸懂得如何欣賞舞蹈,如何觀察舞者的肢體語(yǔ)言和舞蹈動(dòng)作的美感。這讓我對(duì)舞蹈的欣賞和理解有了更深層次的提升,也讓我更加懂得如何去鑒賞其他藝術(shù)形式,如音樂(lè)和繪畫(huà)等。

第三,舞蹈鑒賞選修課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,我們也有機(jī)會(huì)自己嘗試跳舞并創(chuàng)作自己的舞蹈作品。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈技巧和表演技巧,我逐漸掌握了如何將自己的情感和表達(dá)通過(guò)舞蹈呈現(xiàn)出來(lái)。這不僅讓我感受到了跳舞的樂(lè)趣,還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和表達(dá)能力,讓我在其他藝術(shù)和生活領(lǐng)域中也能夠更加自信地展現(xiàn)自己。

第四,舞蹈鑒賞選修課程加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),我們通常需要和其他同學(xué)一起進(jìn)行合作和排練。在合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了共同協(xié)作,以達(dá)到協(xié)調(diào)一致的舞蹈表演效果。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅學(xué)會(huì)了與人合作,也收獲了友誼和珍貴的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)。

最后,舞蹈鑒賞選修課程讓我更加熱愛(ài)生活。通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞舞蹈,我深刻地感受到了舞蹈所傳遞的情感和意義。每一個(gè)舞者在舞蹈中都用自己的肢體語(yǔ)言和動(dòng)作詮釋著內(nèi)心的世界和情感。這讓我更加熱愛(ài)生活,并更加珍惜每一個(gè)瞬間。同時(shí),舞蹈也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和克服困難的勇氣,讓我更加積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

綜上所述,舞蹈鑒賞選修課程給我?guī)?lái)了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)觀看各種不同類(lèi)型的舞蹈作品,我開(kāi)闊了自己的藝術(shù)視野并提高了審美能力;通過(guò)跳舞和創(chuàng)作舞蹈,我培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力;通過(guò)與他人合作,我加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力;通過(guò)舞蹈的情感和意義,我更加熱愛(ài)生活。我相信這門(mén)課程將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇五

舞蹈是一門(mén)優(yōu)美的藝術(shù)形式,通過(guò)舞者的身體語(yǔ)言傳達(dá)情感和思想。作為一種文化媒介,舞蹈鑒賞選修課程為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和了解不同類(lèi)型舞蹈的機(jī)會(huì)。在這門(mén)課上,我收獲了許多關(guān)于舞蹈的知識(shí),提高了對(duì)舞蹈的鑒賞能力,并體會(huì)到舞蹈所能帶給人們的美妙和力量。

首先,在舞蹈鑒賞選修課上,我們學(xué)習(xí)了各種類(lèi)型的舞蹈,包括古典舞、現(xiàn)代舞、民間舞等等。我們通過(guò)觀看視頻和現(xiàn)場(chǎng)演示來(lái)研究和學(xué)習(xí)每種舞蹈的特點(diǎn)和技巧。這讓我對(duì)不同類(lèi)型舞蹈有了更深入的了解,也讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)舞蹈都有其獨(dú)特之處。我們還學(xué)習(xí)了舞蹈的歷史和文化背景,了解了各個(gè)時(shí)期和地區(qū)的舞蹈發(fā)展和演變。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我對(duì)舞蹈藝術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)。

其次,通過(guò)參與舞蹈鑒賞選修課程,我的舞蹈鑒賞能力得到了提高。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了如何觀賞舞蹈,如何從不同角度去感受和理解舞者的動(dòng)作和表達(dá)。我們學(xué)習(xí)了舞蹈的基本元素,如節(jié)奏、速度、力量和形態(tài)等等,這些元素構(gòu)成了舞蹈的語(yǔ)言和表現(xiàn)手段。我們還學(xué)習(xí)了如何分析舞蹈作品,如何評(píng)判一個(gè)舞者的技巧和表演。通過(guò)這些訓(xùn)練,我不僅提高了對(duì)舞蹈的鑒賞能力,也培養(yǎng)了自己的審美情趣。

除了提高舞蹈鑒賞能力,參與舞蹈鑒賞選修課程還讓我體會(huì)到舞蹈所能帶給人們的美妙和力量。每次觀看精彩的舞蹈演出,我都被舞者們的優(yōu)美動(dòng)作和情感所打動(dòng)。他們通過(guò)肢體語(yǔ)言傳達(dá)出深厚的情感,給觀眾帶來(lái)強(qiáng)烈的美的享受。我還注意到舞蹈在傳遞信息和思想方面的力量。有些舞蹈作品通過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的揭示來(lái)引起人們的思考,有些舞蹈作品通過(guò)對(duì)自然和人類(lèi)關(guān)系的探索來(lái)展現(xiàn)深層次的內(nèi)涵。舞蹈不僅是一種娛樂(lè)方式,更是一種能夠激發(fā)人們思考和反思的藝術(shù)形式。

此外,在舞蹈鑒賞選修課程中,我還學(xué)習(xí)到了舞蹈對(duì)人身心健康的積極影響。舞蹈是一種全身性的運(yùn)動(dòng),它可以鍛煉身體健康,增強(qiáng)肌肉力量和靈活性。舞蹈還可以培養(yǎng)人的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力。在舞蹈鑒賞選修課程中,我們也有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,這不僅讓我們感受到了舞蹈的樂(lè)趣,也讓我們體驗(yàn)到了舞蹈對(duì)我們身體和心靈的積極影響。

通過(guò)舞蹈鑒賞選修課程的學(xué)習(xí)和參與,我對(duì)舞蹈有了更深入的了解,提高了自己的舞蹈鑒賞能力,并領(lǐng)略到了舞蹈所能帶給人們的美妙和力量。我相信這門(mén)課程不僅豐富了我的藝術(shù)修養(yǎng),也對(duì)我的人生產(chǎn)生了積極的影響。我會(huì)繼續(xù)研究和欣賞舞蹈,讓舞蹈成為我生活中不可或缺的一部分。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇六

舞蹈鑒賞課上,謝老師給我們播放了很多舞蹈視頻,并且“舞”“音”結(jié)合,耐心細(xì)致的為我們講解了各種類(lèi)型的舞蹈的發(fā)展和創(chuàng)新,讓我們有耳目一新的感受。然而,如此多的舞蹈中,給我最深感受的還是享譽(yù)世界由俄羅斯浪漫樂(lè)派作曲家柴可夫斯基譜曲的芭蕾舞劇《天鵝湖》。

芭蕾舞劇《天鵝湖》,自1877年在莫斯科首演以來(lái),已有100多年歷史,至今在世界各國(guó)仍然受到廣大觀眾喜愛(ài),成了芭蕾舞的代名詞?!短禊Z湖》的故事取材于德國(guó)中世紀(jì)的民間童話(huà),由俄國(guó)作曲家柴可夫斯基譜樂(lè)。講的是美麗的公主奧杰塔在森林湖畔嬉戲,一只本是怪鳥(niǎo)變成的魔王羅特巴爾特,施展魔法將公主奧杰塔變成了一只天鵝。王子齊格弗里德的成年之日,母后要為王子舉行選妃舞會(huì),王子悶悶不樂(lè),忽見(jiàn)一群白天鵝掠過(guò)天空,王子隨即持弓尾隨來(lái)到湖畔,正要向一只頭戴皇冠的白天鵝舉弓射擊,奧杰塔緩緩地站起撣理著羽翼向王子哀訴委曲。接著,在小提琴與大提琴交替重奏的抒情樂(lè)曲中,奧杰塔與王子跳起了大段慢板的雙人舞,王子對(duì)公主深表同情并產(chǎn)生了愛(ài)情。王子向公主起誓,要以純真的愛(ài)情戰(zhàn)勝魔法,讓公主恢復(fù)人形。在選妃的舞會(huì)上,各國(guó)來(lái)賓相繼跳起了各國(guó)民族舞蹈。魔王為了破壞王子與奧杰塔的誓約,將自己的女兒變成黑天鵝,假冒公主闖進(jìn)宮來(lái),以妖媚的舞蹈誘惑王子,兩人跳起了著名的黑天鵝雙人舞。魔王以為王子已經(jīng)中計(jì),一陣獰笑。霎時(shí)間天昏地暗,奧杰塔絕望地從窗外天空飛過(guò),王子方知受騙,不顧一切與魔王展開(kāi)了殊死的搏斗。最終,純真的愛(ài)情戰(zhàn)勝了邪惡,魔王被誅,公主和所有變成白天鵝的姑娘都恢復(fù)了人形,與王子歡欣起舞,迎著晨曦慶幸新生。

喜歡這部芭蕾舞劇,除了其自身的感染力之外,更是被作曲者柴可夫斯基的復(fù)雜的人生經(jīng)歷所深深地震撼。彼得·伊里奇·柴科夫斯基,是俄羅斯浪漫樂(lè)派作曲家,也是俄國(guó)民族樂(lè)派的代表人物。其風(fēng)格直接和間接地影響了很多后來(lái)者。柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”作曲家。他在作品中流淌出的情感時(shí)而熱情奔放,時(shí)而細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。他的音樂(lè)具有強(qiáng)烈的感染力,充滿(mǎn)激情,樂(lè)章抒情又華麗,并帶有強(qiáng)烈的管弦樂(lè)風(fēng)格。這些都反映了作曲家極端情緒化、憂(yōu)郁敏感的性格特征——會(huì)突然萎靡不振,又會(huì)在突然之間充滿(mǎn)了樂(lè)觀精神。柴科夫斯基對(duì)過(guò)上“正常”家庭生活的渴望,與他的同性戀天性的矛盾,使他一生都充滿(mǎn)了痛苦的掙扎,這亦反映在他的音樂(lè)里,尤其是晚期的交響樂(lè)作品中。在柴科夫斯基的大部分音樂(lè)里,我們都可以清晰地感受到民族文化的影響——他將民族文化與西方交響樂(lè)傳統(tǒng)成功地融合在一起。盡管柴科夫斯基結(jié)識(shí)了“強(qiáng)力集團(tuán)”,但是他始終沒(méi)有加入任何一個(gè)民族主義團(tuán)體。柴科夫斯基曾寫(xiě)道:“至于我對(duì)音樂(lè)里俄羅斯元素的關(guān)注,是由于我常年生活在異國(guó)。在我年幼的時(shí)候,俄羅斯民族音樂(lè)無(wú)法描述的美麗就已經(jīng)充滿(mǎn)了我的生命?!?/p>

二、四幕都是天鵝湖畔,都是朦朧月色下?lián)渌访噪x的虛幻世界,抒情性占據(jù)主導(dǎo)地位;如此鮮明的視覺(jué)節(jié)奏,不僅給了舞者以足夠的喘息之機(jī),而且也讓觀眾能夠盡享好戲的樂(lè)趣。第五,“沁人肺腑的音樂(lè)旋律”。柴科夫斯基的《天鵝湖》在聽(tīng)覺(jué)上具有感人至深的神功,尤其是在第二幕的《白天鵝雙人舞》中,那如泣如訴、哀怨委婉的旋律,形象逼真地表達(dá)出了奧杰塔公主對(duì)自己被困于魔掌之中的無(wú)助與無(wú)奈,對(duì)純真愛(ài)情和自由生活的無(wú)限向往。正因?yàn)槿绱耍短禊Z湖》的音樂(lè)常常作為獨(dú)立的曲目,在音樂(lè)會(huì)上得到演奏,同樣深受歡迎。

老師給我們上的一節(jié)節(jié)生動(dòng)形象的舞蹈課!讓我受益匪淺,我會(huì)更深的去領(lǐng)會(huì)舞蹈給我?guī)?lái)的感受。

國(guó)貿(mào)12-2班。

林洪煒。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇七

舞蹈是一種藝術(shù)形式,通過(guò)舞者的身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感和故事。作為一個(gè)觀眾,我曾鑒賞過(guò)許多不同類(lèi)型的舞蹈,其中每一次的體驗(yàn)都讓我有所收獲。本文將就我的鑒賞舞蹈心得體會(huì)展開(kāi)闡述,希望能與讀者分享這一美妙的藝術(shù)體驗(yàn)。

第二段:審美觀點(diǎn)

每個(gè)人對(duì)于舞蹈的審美觀點(diǎn)都不盡相同。我個(gè)人更偏好那些表達(dá)情感和故事的舞蹈,尤其是具有強(qiáng)烈表達(dá)力和戲劇性的作品。這樣的舞蹈能夠觸動(dòng)我的情感,帶給我深刻的共鳴。例如,我曾觀看過(guò)一場(chǎng)名為《悲慘世界》的舞劇,通過(guò)舞者們精湛的舞技和感人的表演,將小說(shuō)中的情節(jié)和角色完美地呈現(xiàn)在觀眾面前。在觀看過(guò)程中,我仿佛置身于那個(gè)殘酷而充滿(mǎn)希望的世界,感受到了劇中人物的悲歡離合,這種體驗(yàn)讓我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了更深的興趣和熱愛(ài)。

第三段:身體表達(dá)

舞蹈以舞者身體的動(dòng)作和姿態(tài)為表達(dá)媒介,通過(guò)不同的肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)情感和意義。觀看舞蹈的過(guò)程就是利用自己的視覺(jué)感官去感受和理解這些肢體語(yǔ)言。一位優(yōu)秀的舞者能夠?qū)⒆约旱那楦泻鸵饬x通過(guò)舞蹈動(dòng)作傳遞給觀眾,并且觀眾能夠通過(guò)舞者的表演感受到這些情感和意義。在鑒賞舞蹈的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了用眼睛去“看”舞蹈,用心靈去“聽(tīng)”舞蹈。當(dāng)我能夠靜心聆聽(tīng)舞者們以身體語(yǔ)言所訴說(shuō)的故事時(shí),舞蹈便能夠給我的心靈帶來(lái)深深的觸動(dòng)。

第四段:藝術(shù)表現(xiàn)形式

舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。在鑒賞舞蹈的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不同的舞蹈類(lèi)型和風(fēng)格都有其獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn)。例如,古典芭蕾舞展現(xiàn)出了優(yōu)雅和純粹的美;現(xiàn)代舞則更注重情感和表現(xiàn)力的發(fā)揮;民族舞蹈則將文化和藝術(shù)巧妙結(jié)合。每一種舞蹈都有其獨(dú)特的魅力,它們通過(guò)不同的方式和形式展現(xiàn)著舞者和編舞者的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)。當(dāng)我逐漸了解這些不同的舞蹈類(lèi)型和風(fēng)格時(shí),我對(duì)舞蹈的鑒賞能力也得到了提升。

第五段:心靈與舞蹈的融合

舞蹈不僅是一種身體的表達(dá)方式,更是一種心靈的溝通媒介。無(wú)論是舞者還是觀眾,在參與舞蹈的過(guò)程中,都將自己的情感投入其中,用身體語(yǔ)言傳達(dá)內(nèi)心的感受。在我鑒賞舞蹈的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到舞蹈與心靈的融合。當(dāng)我能夠放下自己的雜念和擔(dān)憂(yōu),專(zhuān)心聆聽(tīng)舞者們的心靈表達(dá)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己與舞蹈產(chǎn)生了一種奇妙的共鳴和連接。這種連接讓我更加熱愛(ài)舞蹈,也體會(huì)到了舞蹈這一藝術(shù)形式的無(wú)限魅力。

總結(jié):

通過(guò)鑒賞舞蹈,我不僅體會(huì)到了舞蹈藝術(shù)的魅力,也提升了自己對(duì)于藝術(shù)的理解和欣賞能力。每一次觀看舞蹈,都會(huì)給我?guī)?lái)新的啟迪和體悟。舞蹈是一門(mén)美妙的藝術(shù),讓我們能夠用心去感受和體驗(yàn),讓我們的情感與舞者和編舞者的創(chuàng)意相交融。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)鑒賞不同類(lèi)型的舞蹈,不斷擴(kuò)展自己的藝術(shù)視野,享受這一極富表現(xiàn)力的藝術(shù)領(lǐng)域帶給我的樂(lè)趣和啟發(fā)。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇八

舞蹈,作為一種表演藝術(shù)形式,一直以來(lái)都在各個(gè)國(guó)家和地區(qū)有著豐富的發(fā)展歷史。作為觀眾,參與舞蹈鑒賞,不僅能夠欣賞到精彩的表演,還能夠從中獲得許多心靈上的愉悅和精神上的提升。最近,我有幸參與了一個(gè)精彩的舞蹈演出,讓我深切體會(huì)到了鑒賞舞蹈的樂(lè)趣和意義。下面將結(jié)合我自己觀看舞蹈的體會(huì),詳細(xì)介紹我的心得體會(huì)。

首先,舞蹈表演中的動(dòng)作猶如一幅美麗的畫(huà)卷,勾勒出了優(yōu)美的線(xiàn)條和姿勢(shì)。舞者們?cè)谝魳?lè)的引領(lǐng)下,用肢體語(yǔ)言展示出了他們對(duì)于音樂(lè)的理解和感悟。當(dāng)我看到那些舞者們優(yōu)雅地轉(zhuǎn)動(dòng)身軀,靈動(dòng)地踏著舞步,仿佛身臨其境,我被他們身上那種內(nèi)外結(jié)合的協(xié)調(diào)感所吸引,仿佛我自己也變成了舞者,與他們一同在舞臺(tái)上舞動(dòng)。舞者們的抽離極具表現(xiàn)力,他們用身體來(lái)詮釋他們的情感,讓我覺(jué)得欣賞舞蹈就像是觀看一個(gè)動(dòng)態(tài)的畫(huà)面,讓人心曠神怡。

其次,鑒賞舞蹈還能夠帶給我一種審美的愉悅。在舞者們的舞蹈中,我不僅能感受到他們對(duì)于音樂(lè)的熱愛(ài)和理解,還能體會(huì)到他們對(duì)于舞蹈藝術(shù)的追求和完美的追逐。那種完美的動(dòng)作和靈動(dòng)的舞步,給人一種美的享受。當(dāng)我看到舞者們?cè)谖枧_(tái)上演繹出一個(gè)個(gè)故事和情節(jié)時(shí),我仿佛置身于一個(gè)神奇的世界,所有的煩惱和壓力都煙消云散。舞蹈中的動(dòng)作與音樂(lè)的婉轉(zhuǎn)相輔相成,給人一種憧憬和向往,讓我在觀賞之中找到了對(duì)于美的追求和欣賞。

再次,鑒賞舞蹈有助于提高我的審美能力和藝術(shù)欣賞水平。舞蹈作為藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式,其中充滿(mǎn)了許多細(xì)節(jié)和藝術(shù)的要素。通過(guò)觀看舞蹈演出,我能夠逐漸提升自己對(duì)于舞蹈藝術(shù)的鑒賞能力。掌握舞蹈的基本技巧和動(dòng)作要領(lǐng),對(duì)于欣賞舞蹈產(chǎn)生了重要的影響。通過(guò)觀察舞者們的動(dòng)作和舞步,我對(duì)于舞蹈的構(gòu)成和形式有了更深入的了解,從而能夠更好地欣賞和理解舞蹈的藝術(shù)價(jià)值。在舞蹈中,我體驗(yàn)到了審美的快感,也學(xué)到了欣賞藝術(shù)的方法和技巧。

最后,鑒賞舞蹈不僅僅是看,更是內(nèi)心和情感的共鳴。當(dāng)我看到舞者們用自己到極致的展現(xiàn)力度去交待角色,展露自己的情感時(shí),我會(huì)感受到舞蹈與我內(nèi)心直接的對(duì)話(huà)。通過(guò)舞蹈,在觀賞的過(guò)程中,我能體味到人類(lèi)情感的純粹和力量,感受到舞者所要表達(dá)的內(nèi)心世界。舞蹈如同一個(gè)魔法,能把觀眾帶入一個(gè)神秘的境地,讓人們傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,釋放自己的情感,也體味到了生活中感動(dòng)人心的美好瞬間。

總的來(lái)說(shuō),鑒賞舞蹈是一種可以給我們帶來(lái)快樂(lè)和觸動(dòng)的藝術(shù)形式。舞蹈的力量在于能夠撼動(dòng)人們內(nèi)心深處的情感,讓人們感受到音樂(lè)和舞蹈所帶來(lái)的內(nèi)心的愉悅和沖擊。通過(guò)觀看舞蹈演出,我不僅欣賞到了舞者們的優(yōu)美姿態(tài)和完美演繹,也提高了自己對(duì)于舞蹈藝術(shù)的鑒賞能力和審美意識(shí)。舞蹈,如同一扇窗口,讓我透過(guò)看到了一個(gè)全新的世界,也讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了更多的期待和憧憬??傊?,通過(guò)鑒賞舞蹈,我體會(huì)到了舞蹈藝術(shù)的美妙和力量,收獲了心靈深處的一份寧?kù)o和滿(mǎn)足。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇九

舞蹈和音樂(lè)作為一種藝術(shù)形式,一直以來(lái)都受到人們的熱愛(ài)和關(guān)注。無(wú)論是在古代還是現(xiàn)代,舞蹈和音樂(lè)都是展示文化和情感的重要手段。鑒賞舞蹈和音樂(lè),不僅能夠增加我們的藝術(shù)修養(yǎng),更能夠讓我們感受到不同的文化和情感傳遞。

舞蹈作為一種具有高度藝術(shù)性和觀賞性的藝術(shù)形式,它的鑒賞需要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和審美能力。我曾經(jīng)參加過(guò)一場(chǎng)現(xiàn)代舞的演出,那個(gè)瞬間我感到舞蹈家們的精湛技藝和內(nèi)心深處的情感,每個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)著力量和美感。舞蹈的表演需要在情感和技巧上兼?zhèn)?,以此?lái)讓觀眾感受到舞蹈家們的心靈交流。

音樂(lè)是一種超越語(yǔ)言和文化的藝術(shù)形式,它的表達(dá)和情感傳遞讓人們能夠產(chǎn)生共鳴,開(kāi)啟內(nèi)心的萬(wàn)花筒。不同的音樂(lè)類(lèi)型充滿(mǎn)著不同的情感和文化體驗(yàn),比如古典音樂(lè)的莊嚴(yán)高貴、流行音樂(lè)的熱情洋溢和民謠的浪漫溫暖。我曾聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)樂(lè)隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)演出,那種強(qiáng)烈而又綿長(zhǎng)的音樂(lè)能量像一股暴風(fēng)雨,一下子就把觀眾的心靈卷入了音樂(lè)的深淵之中。

提高舞蹈和音樂(lè)的鑒賞能力需要多方面的努力和投入,有以下幾點(diǎn):

1.增加對(duì)音樂(lè)和舞蹈的專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解各種類(lèi)型的音樂(lè)和舞蹈表現(xiàn)形式。

2.多參加音樂(lè)和舞蹈相關(guān)的活動(dòng)和演出,通過(guò)親身感受來(lái)提高自己的鑒賞能力。

3.探索自己的藝術(shù)興趣,或者通過(guò)自己的創(chuàng)作和表演來(lái)理解藝術(shù)的表現(xiàn)形式。

第五段:總結(jié)觀點(diǎn)。

舞蹈和音樂(lè)作為一種普遍的藝術(shù)形式,它們?cè)谌祟?lèi)的文化和情感傳遞中都占據(jù)著重要的地位。鑒賞舞蹈和音樂(lè),不僅需要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和審美能力,更需要有一個(gè)開(kāi)放和探索的心態(tài)。只有通過(guò)深入的學(xué)習(xí)和切身的感受,才能真正理解舞蹈和音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)的各種情感和文化價(jià)值。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇十

舞蹈和音樂(lè)都是人們生活中不可分割的部分,它們不僅帶給我們歡樂(lè),更幫助我們疏解情感,休息身心。而在鑒賞舞蹈和音樂(lè)時(shí),有著相似的心得體會(huì)和方式。本文將結(jié)合本人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,分享我的舞蹈音樂(lè)鑒賞心得體會(huì)。

第二段:發(fā)展。

首先,無(wú)論是舞蹈還是音樂(lè),我們需要了解其風(fēng)格和特點(diǎn),從而更好地理解和欣賞。例如,在欣賞古典芭蕾舞時(shí),需要了解其優(yōu)美華麗的動(dòng)作和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募记桑辉谛蕾p爵士舞時(shí),則需要關(guān)注其動(dòng)感和張力。而同樣地,在欣賞音樂(lè)時(shí),也需要注意不同音樂(lè)類(lèi)型的特點(diǎn),如古典音樂(lè)強(qiáng)調(diào)和諧和樂(lè)器協(xié)奏,流行音樂(lè)則更強(qiáng)調(diào)節(jié)奏和聲音的質(zhì)地。我們可以通過(guò)閱讀,觀看演出,或者專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo),不斷加深對(duì)舞蹈和音樂(lè)特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

第三段:展開(kāi)。

然后,在鑒賞舞蹈和音樂(lè)時(shí),我們應(yīng)該注意表演者和演奏者的技巧和表演能力。他們的技藝和風(fēng)格具有很大的影響力,能為觀眾和聽(tīng)眾帶來(lái)更加深刻的藝術(shù)享受。在欣賞芭蕾舞時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次的跳躍、轉(zhuǎn)身和站姿都需要高度的技巧支撐,而在流行音樂(lè)演出中,歌手的唱功和音樂(lè)與舞蹈的完美協(xié)和也是非常重要的。同樣地,對(duì)于器樂(lè)演奏,我們也需要關(guān)注演奏者的技巧和表現(xiàn)力。一位優(yōu)秀的演奏家可以將一件樂(lè)器演奏得盡顯其美感。

第四段:討論反駁。

但是,我們需要注意的是,大多數(shù)音樂(lè)和舞蹈所傳達(dá)的并不僅僅只是技巧和表演能力。它們背后所蘊(yùn)含的情感和意義才是其真正的核心。通過(guò)藝術(shù)家刻意的表現(xiàn)手法,觀眾和聽(tīng)眾不僅僅可以感受到作品本身的美感,還能夠感受到作者所蘊(yùn)含的思想和情感。例如,紅樓夢(mèng)的舞蹈表演通過(guò)精美的服裝與動(dòng)作,展現(xiàn)了傳統(tǒng)的中式美感,同時(shí)也透露出作者對(duì)愛(ài)情和生命意義的深刻探討。因此,在欣賞任何一種藝術(shù)作品時(shí),我們需要從更高的角度去看待作品背后的思想內(nèi)容和意義。

第五段:總結(jié)。

總之,舞蹈和音樂(lè)的鑒賞需要我們對(duì)其特點(diǎn)和表演能力的認(rèn)識(shí)和評(píng)估,同時(shí)也需要我們?nèi)ダ斫夂透惺茏髌匪鶄鬟_(dá)的情感和意義。在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們不僅可以增長(zhǎng)藝術(shù)鑒賞的眼界和認(rèn)識(shí),還可以更深刻地體會(huì)到藝術(shù)作品所帶來(lái)的美感和情感。我們深信,在不久的將來(lái),我們也可以成為一位藝術(shù)家并創(chuàng)造出美麗的藝術(shù)作品,為世界帶來(lái)更多的美好和快樂(lè)。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇十一

舞蹈是一種充滿(mǎn)魅力的藝術(shù)形式,它通過(guò)肢體的動(dòng)態(tài)表達(dá),展現(xiàn)出獨(dú)特的美感和情感。在觀賞舞蹈時(shí),舞美是一個(gè)重要的因素,它不僅僅是舞臺(tái)上的布景和燈光,更是通過(guò)舞臺(tái)藝術(shù)搭配和視覺(jué)感受,使觀眾沉浸在舞蹈的世界中。

第二段:舞臺(tái)藝術(shù)的觀賞價(jià)值

舞美是舞臺(tái)藝術(shù)中不可或缺的一部分,它可以為舞蹈作品增添戲劇性和美感。通過(guò)燈光、舞臺(tái)布景和服裝設(shè)計(jì)等,舞美能夠創(chuàng)造出柔和的氛圍、明亮的色彩和獨(dú)特的氣氛。這些元素與舞者的表演融為一體,使整個(gè)舞臺(tái)顯得獨(dú)具魅力和舞蹈的動(dòng)感,從而提升了舞蹈的觀賞價(jià)值。

第三段:舞美設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)

舞美設(shè)計(jì)是一門(mén)復(fù)雜而精巧的藝術(shù),它涉及到空間布置、燈光設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。舞臺(tái)上不僅有舞者的優(yōu)雅身姿,還有舞臺(tái)背景的美麗,這些元素共同創(chuàng)造了一個(gè)視覺(jué)的盛宴。舞美如同一幅畫(huà)面,將觀眾帶入到舞者勾勒的舞蹈世界,讓觀眾在欣賞的同時(shí)沉浸其中。

第四段:舞蹈與舞美的完美結(jié)合

舞蹈與舞美的完美結(jié)合,是舞臺(tái)藝術(shù)的精髓所在。當(dāng)舞者的身體與舞臺(tái)元素相互呼應(yīng)、相互融合時(shí),舞蹈的魅力得到了最大程度的展現(xiàn)。舞美的設(shè)計(jì)不僅要與舞者的表演相呼應(yīng),還要符合舞蹈作品的整體主題和情感需求。只有通過(guò)舞者和舞美的完美結(jié)合,觀眾才能真正感受到舞蹈的美。

第五段:舞蹈鑒賞的啟示與收獲

通過(guò)對(duì)舞蹈舞美的鑒賞,我懂得了舞臺(tái)藝術(shù)的無(wú)限魅力。舞美不僅給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)上的享受,更是通過(guò)畫(huà)面和光影的疊加,創(chuàng)造了舞者們自由揮灑、流動(dòng)舞蹈的空間。觀賞舞蹈時(shí),我體會(huì)到了舞蹈與舞美完美結(jié)合所帶來(lái)的視覺(jué)沖擊力和情感共鳴。這些啟示和收獲使我對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)有了更深入的理解,同時(shí)也讓我對(duì)舞蹈這種藝術(shù)形式產(chǎn)生了更大的興趣。

總結(jié):

通過(guò)觀賞舞蹈鑒賞舞美,我深刻了解到舞蹈與舞美的內(nèi)在聯(lián)系和影響。舞蹈藝術(shù)不僅僅是舞者的舞姿,舞美設(shè)計(jì)是為舞者的展示和觀眾的沉浸提供了重要的條件。舞美的表現(xiàn)方式多樣,不同的舞蹈作品需要不同的舞美元素來(lái)提升整體的觀賞感受。舞蹈鑒賞舞美讓我對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)的美學(xué)和審美有了更深刻的體會(huì),同時(shí)也增添了我的文化藝術(shù)修養(yǎng)。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇十二

參加此次舞蹈鑒賞課,給我留下最深印象的是《天鵝湖》和《中**親》。入門(mén)課程《天鵝湖》讓我欣賞了一場(chǎng)唯美的愛(ài)情傳奇,優(yōu)美的舞姿,演員們?cè)趫?chǎng)上的每一次旋轉(zhuǎn)都給人一種震撼,每一個(gè)舞步都走出了別樣的風(fēng)情,舞蹈演員們給我們展示了她們的美麗,因此我也更想走入屬于舞蹈的世界。最后那場(chǎng)《中**親》更加震撼了我們的心,5小場(chǎng)劇目,無(wú)一不表現(xiàn)了抗戰(zhàn)期間中**親仇恨,矛盾,歡喜,疼愛(ài),痛苦的糾結(jié)情感。中**親的偉大更得到了很好的詮釋。在學(xué)習(xí)中我也學(xué)到了又一種語(yǔ)言------肢體語(yǔ)言----人類(lèi)最美麗最直接的語(yǔ)言。

我從不說(shuō)我有多懂舞蹈,畢竟嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我們都只是門(mén)外漢,非專(zhuān)業(yè)人員,從某種意義上來(lái)說(shuō)我們沒(méi)有權(quán)利去評(píng)定一場(chǎng)舞蹈的分?jǐn)?shù),那是在這之前我的想法。自從上了舞蹈鑒賞的課程后,我想,提高的應(yīng)該不單單是某種知識(shí),更加多的應(yīng)該是氣質(zhì)上的某種東西。就好像說(shuō)原來(lái)我們只知道臺(tái)上的人跳的很美很有感覺(jué),你很羨慕,但問(wèn)我們具體是什么感覺(jué)我們就可能答不上來(lái)了。但至少現(xiàn)在雖然也還不是很懂,但肢體上的一些分解和舞蹈中體現(xiàn)出的一種氣氛我們還是可以了解一點(diǎn)的。

作為一個(gè)數(shù)學(xué)系的學(xué)生,大部分人會(huì)說(shuō)兩者是沒(méi)什么聯(lián)系的,學(xué)數(shù)學(xué)的往往被認(rèn)為應(yīng)該是與舞蹈絕緣的,但我覺(jué)得學(xué)習(xí)舞蹈跟數(shù)學(xué)是一樣的,兩者都需要我們舉一反三的練習(xí),還有就是尋找某種感覺(jué),感覺(jué)對(duì)了數(shù)學(xué)題就能得解,舞蹈也是,感覺(jué)對(duì)了,你就能跳出不一樣的舞,同樣的,在評(píng)論中你也就有話(huà)可以說(shuō),甚至不知不覺(jué)中你講的感覺(jué)就是舞蹈所要詮釋的,也許這是意想不到的結(jié)果。

在學(xué)習(xí)了這門(mén)課程后,我覺(jué)得體會(huì)最深的還是舞蹈評(píng)價(jià)方面的東西,學(xué)習(xí)一門(mén)功課的目的并不是說(shuō)要成為這方面的專(zhuān)家,當(dāng)然那么短的時(shí)間這也許就是奢望的。但我珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我覺(jué)得受益也是很大的。它可以讓我們的身體得到歷練,審美得到升華,情操得到陶冶。若有機(jī)會(huì),我希望還能對(duì)舞蹈有更深的了解,更好的走入舞蹈的世界。

理學(xué)院。

100711。

觀《蝶之戀》有感。

---------舞蹈觀后感。

蝶之戀是去年馬麗、翟孝偉在上海《達(dá)人秀》決賽中的演出,人們?cè)趦和瘯r(shí)期都會(huì)有夢(mèng)想——夢(mèng)想有一天會(huì)自由的展翅飛翔起來(lái),該舞蹈就是為我們展現(xiàn)了一幕空中飛舞的場(chǎng)景。這是一部更凄美更美化的描述:一對(duì)被折了翅膀受了傷殘的蛹,頑強(qiáng)的在“繭”中奮爭(zhēng),相依相伴,堅(jiān)毅相戀,最后終于“破繭”而出,蛻變成一雙美麗而多姿多彩的蝴蝶,展開(kāi)那炫舞的翅膀,飛翔!飛翔!飛向那更加美好、理想的未來(lái)!馬麗與翟孝偉一個(gè)失去了手臂一個(gè)失去了腿,他們就好似折了翅的蝴蝶,但當(dāng)他們?cè)诳罩酗w舞的時(shí)候又給了我們一種重生的喜悅與達(dá)成了夢(mèng)想時(shí)的歡樂(lè),讓人忍不住的落淚?;怨啪褪俏覀冎袊?guó)人的愛(ài)情期盼,在這場(chǎng)舞蹈中,設(shè)計(jì)者很好的利用了各種道具,即使是翟孝偉的輪椅也得到了很好的運(yùn)用,設(shè)計(jì)者以它為依托展現(xiàn)了雙人舞的造型,這場(chǎng)舞中還融入了芭蕾舞和現(xiàn)代舞,留給人的感覺(jué)就不再是一個(gè)老故事的重演,而是又一種新的體驗(yàn),新元素的增加更符合了我們新一代人的口味。我想這場(chǎng)舞蹈的高潮就是兩位演員吊上威亞破繭而出是的場(chǎng)景吧!讓觀眾看到這一雙殘缺的“蛹”,經(jīng)歷了努力奮爭(zhēng),終于蛻變成一雙多么絢麗多彩的彩蝶,迎著朝陽(yáng)展開(kāi)美麗的雙翅在天空中任意的翱翔。舞臺(tái)上的美術(shù)、燈光、道具和化妝都是蠻具技巧性的,美術(shù)所展現(xiàn)的場(chǎng)景讓人有種身臨其境的感覺(jué),燈光姿勢(shì)不必說(shuō)了,明暗得當(dāng),當(dāng)最后那幕是全場(chǎng)的燈光集聚,整個(gè)破繭的過(guò)程就給了觀眾一種視覺(jué)上的震撼,燈光這時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲宀什煌陌邤?,無(wú)舞蹈營(yíng)造除了彩蝶飛舞的舞臺(tái)氣氛。還是要說(shuō)最后的那個(gè)場(chǎng)景,男舞者帶著翅膀出場(chǎng),帶領(lǐng)著女舞者翩翩飛起,他們舞動(dòng)著沒(méi)理的翅膀,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右·····他們將翅膀做的太逼真,我想這一道具就吸引了不少觀眾的眼球了吧。

這場(chǎng)舞蹈,馬麗與翟孝偉是用殘缺的身體在詮釋他們對(duì)生活的美好的想法,他們相互扶持,相互鼓勵(lì)站上這個(gè)舞臺(tái),用肢體展示愛(ài)情的美好,打動(dòng)了所有觀看者的心。引用句他們信奉者的話(huà)他們是在“用殘缺創(chuàng)造完美,用有限追求無(wú)限”。我們觀看是,感動(dòng)的不止是梁祝對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝,更是對(duì)這兩位舞者的努力與對(duì)夢(mèng)想的追求的肯定。化蝶而飛的場(chǎng)景令人久久不能忘懷,舞者對(duì)舞蹈的熱情更讓我們感動(dòng)。他們的舞蹈完美的讓我們忘記了身體的殘疾。

丁亞娟。

理學(xué)院。

46號(hào)。

673717。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇十三

舞蹈是一種美妙的藝術(shù)形式,它通過(guò)身體的靈活動(dòng)作和優(yōu)美的舞姿來(lái)表達(dá)情感和思想。在我的生活中,我也有幸欣賞過(guò)一些令我難以忘懷的舞蹈表演,這讓我對(duì)舞蹈有了更深入的理解和欣賞。在這篇文章中,我將分享我對(duì)舞蹈的心得體會(huì),并談?wù)劄槭裁次璧笇?duì)我來(lái)說(shuō)如此重要。

首先,舞蹈給我?guī)?lái)了愉悅和歡樂(lè)。每當(dāng)我看到舞者們優(yōu)美的舞姿和流暢的舞蹈動(dòng)作時(shí),我不禁感嘆他們的才華和努力。他們用身體語(yǔ)言傳達(dá)出的情感和表達(dá)方式,讓我感受到了一種特殊的快樂(lè)。尤其是在觀看現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí),我能夠親身感受到舞者們透過(guò)舞蹈所傳遞的熱情和能量,這種體驗(yàn)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

其次,舞蹈讓我了解到身體的極限和自我突破的重要性。作為一門(mén)藝術(shù)形式,舞蹈要求舞者擁有良好的體力和靈活性。為了達(dá)到這些要求,舞者必須付出大量的努力和時(shí)間來(lái)訓(xùn)練和練習(xí)。他們經(jīng)常要進(jìn)行各種艱苦的訓(xùn)練,以增強(qiáng)身體的柔韌性和力量。通過(guò)觀察舞者們的表演,我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持,才能達(dá)到身體的極限,突破自我,并在舞臺(tái)上展示最佳的表現(xiàn)。

第三,舞蹈啟發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的獨(dú)特視角。舞蹈是以身體為媒介來(lái)傳達(dá)情感和意義的藝術(shù)形式。通過(guò)舞者的舞動(dòng),我能夠深刻地感受到他們想要表達(dá)的情感、故事和主題。有時(shí)候,舞蹈可以讓我讀懂作者的內(nèi)心世界,理解他們所經(jīng)歷的痛苦、歡樂(lè)或者感悟。這種深入理解藝術(shù)的經(jīng)歷,使我對(duì)舞蹈和其他藝術(shù)形式有了更深層次的欣賞和理解,開(kāi)啟了我對(duì)美學(xué)和創(chuàng)造力的探索。

此外,舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種放松和減壓的方式。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的壓力和憂(yōu)慮。而觀看和參與舞蹈活動(dòng)可以幫助我忘卻這些煩惱,沉浸在音樂(lè)和舞蹈的世界中。跳舞鍛煉了我的身體,釋放了我內(nèi)心的壓力,讓我感受到了一種解脫和輕松。無(wú)論是看舞蹈表演還是自己跳舞,都能讓我感到心情舒暢,放松身心,將煩惱拋在腦后。

最后,舞蹈帶給我了積極向上的能量和啟示。舞蹈是一個(gè)充滿(mǎn)活力和熱情的藝術(shù)形式。觀看舞蹈表演時(shí),我能夠感受到舞者們散發(fā)出的正能量和動(dòng)力。他們?cè)谖璧钢斜磉_(dá)出的自信和決心激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想,并積極面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。舞者們的精神鼓舞著我,使我成為一個(gè)更積極、更有動(dòng)力和勇氣的人。

總之,舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種生活方式和態(tài)度。它不僅給予我愉悅和歡樂(lè),還讓我了解到身體極限和自我突破的重要性,啟發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的獨(dú)特視角,成為一種放松和減壓的方式,以及帶給我積極向上的能量和啟示。通過(guò)鑒賞舞蹈,我意識(shí)到藝術(shù)的力量和影響力,也體會(huì)到了舞蹈所散發(fā)的美麗和魅力。我相信,無(wú)論身處何時(shí)何地,舞蹈都將成為我生活中不可或缺的一部分。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇十四

學(xué)院:。

機(jī)械學(xué)院。

專(zhuān)業(yè):機(jī)制10-1班。

姓名:戚大春。

學(xué)號(hào):311004000217。

由于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育,平時(shí)有上專(zhuān)門(mén)的舞蹈課,所以選擇舞蹈鑒賞課,希望能夠?qū)ξ璧赣幸恍└鼮槔硇缘恼J(rèn)識(shí)??赡苁悄挲g使然,雖然進(jìn)行了一些民族舞蹈的訓(xùn)練,但是還是僅僅把它當(dāng)作一門(mén)選修課程來(lái)對(duì)待,對(duì)它的興趣還遠(yuǎn)如一些更具活力和爆發(fā)力的街舞拉丁舞,年輕的躁動(dòng)必然使我們必然難以靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味民族舞的魅力。但是上了這門(mén)課后,靜下心來(lái),跟隨老師慢慢理解舞者的肢體語(yǔ)言舞蹈動(dòng)作,竟然也有了與舞蹈一些共鳴。自己似乎真的是懂了一些東西,并且也越來(lái)越愿意看一些民族舞蹈了。之后老師有給我們欣賞了許多著名舞蹈家的作品,比如黃豆豆和楊麗萍,其實(shí)之前知道他們和看他們跳舞都是在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,只知道他們很有名,舞跳得很好,更多的卻也是一無(wú)所知了。直到老師給我們看了錄像,我才知道原來(lái)他們跳過(guò)一些什么舞蹈,黃豆豆的醉鼓,就像真的醉酒了一般,給人的感覺(jué)很有意思,即使你對(duì)舞蹈一竅不通,卻與能感受得到他肢體所要傳達(dá)的意思。或許這就是好的舞者所能帶給觀眾的一種震懾力吧,他總能吸引著你、打動(dòng)著你。說(shuō)起楊麗萍,我想她打動(dòng)人們的恐怕不單單是優(yōu)美的舞姿,還有她對(duì)舞蹈對(duì)理想一股孜孜不倦的追求,我們看了她的孔雀東南飛,月光,雨絲,女兒國(guó),雀之靈等等,她時(shí)而靈動(dòng)純真、時(shí)而柔媚、時(shí)而皎潔如月、時(shí)而多情如涓涓細(xì)雨,豐富的肢體語(yǔ)言給我們一種身臨其境的感覺(jué)。其實(shí)我最欽佩她的不是她多情的舞蹈,而是她的堅(jiān)韌,對(duì)自己所愛(ài)的事業(yè)不斷的追求與自我突破、完善。她的勇氣和膽識(shí)令人難以相信如此瘦弱的她竟會(huì)執(zhí)著到如此地步,她讓我們相信只要有夢(mèng)想,堅(jiān)持就是勝利。在大河之舞變幻莫測(cè)的節(jié)奏和貫穿始終的旋律里,舞者用踢踏這種形式講述家族的磨難歷程。他展現(xiàn)出的是真愛(ài),丑陋人性理想現(xiàn)實(shí)矛盾沖突的融合體。我折服于舞者激情而不失細(xì)膩的表演,驚嘆那復(fù)雜多變的節(jié)奏和明朗的舞步,舞蹈聚合了一個(gè)國(guó)度深重的苦難和愛(ài)爾蘭人民執(zhí)著的期盼。正因?yàn)槿绱嗽締伪〉奈璧覆艜?huì)變得有些厚重,原本輕盈的舞步才會(huì)帶上些歷史的滄桑。大河之舞讓我欣賞到全新的感官體驗(yàn),也將我的思想帶到了比舞蹈更為本質(zhì)的思想層面。最后一節(jié)課我們欣賞了體育舞蹈有拉丁、恰恰、牛仔等等,夸張的肢體動(dòng)作,奔放的舞姿,令身為觀眾的我,也莫名的興奮起來(lái)。這次上課最大收獲是加深了我對(duì)民族舞的認(rèn)識(shí)和了解,與其說(shuō)是對(duì)其有了重新的認(rèn)識(shí),還不如說(shuō)喜愛(ài)民族舞其實(shí)是一種本能,五千多年的中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,使得我們骨血中蘊(yùn)藏著對(duì)于民族文化的認(rèn)同,這是不需任何語(yǔ)言的,是與生俱來(lái)的民族特性。中國(guó)文化的含蓄、謙和,包容性都在民族舞蹈中有所體現(xiàn)。它給我們感覺(jué)更多的是意境,像中國(guó)的古詩(shī)詞,舞蹈演員常常用他們曼妙的身姿,向我們娓娓道來(lái)那一個(gè)又一個(gè)美麗的傳說(shuō),帶給我們觀眾如癡如醉的感受。真的很高興能夠選修這門(mén)課,他不僅提升我的文化素養(yǎng),同時(shí)對(duì)我日后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)更是一種極為有益的幫助,我對(duì)舞蹈也不再是不知所云的喜愛(ài),而擁有了自己的想法和觀點(diǎn)。

我眼中的芭蕾。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇十五

科目:。

教師:

姓名:

學(xué)號(hào):

院系:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

拉丁舞對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。小時(shí)候很想學(xué)習(xí)拉丁舞,但是由于身體條件問(wèn)題,只能卻步在遠(yuǎn)處。我最早接觸拉丁舞是高中畢業(yè)的那個(gè)暑假,當(dāng)我看到一群女生在小區(qū)的練舞室隨著音樂(lè)有節(jié)奏得轉(zhuǎn)動(dòng)、扭擺的時(shí)候,我決定報(bào)名學(xué)習(xí)。雖然只是作為一個(gè)非常不專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)者,我仍然抱著十分好奇的心情。我的拉丁舞的學(xué)習(xí)時(shí)間只有暑假的兩個(gè)月,學(xué)到的只是表面簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。讀了大學(xué)三年了,基本上不記得一套舞的連續(xù)動(dòng)作了,只記得音樂(lè)旋律是那么的優(yōu)美。

這學(xué)期選擇了舞蹈鑒賞課,很大部分是因?yàn)槭菍?duì)舞蹈的興趣。我喜歡看別人跳舞,甚至希望自己可以多學(xué)學(xué)跳舞。跳舞的人總是給人的感覺(jué)是充滿(mǎn)了活力,青春洋溢。而且女孩子愛(ài)美,跳舞對(duì)塑造身形,鍛煉身體的協(xié)調(diào)力很有用處。舞蹈鑒賞可以提高審美情趣、藝術(shù)修養(yǎng),高尚的舞蹈可以陶冶人的情操,洗滌人的心靈,這是一直以來(lái)被認(rèn)同的理念。但其實(shí)我對(duì)舞蹈該怎么去欣賞、怎樣去體會(huì)內(nèi)涵,了解的并不多。但是在學(xué)習(xí)拉丁舞的過(guò)程中,一個(gè)動(dòng)作都有可能重復(fù)練習(xí)很久,可見(jiàn)一段舞蹈的形成是該有多少艱辛的練習(xí)和舞者對(duì)每個(gè)動(dòng)作的深刻體會(huì)。

最開(kāi)始對(duì)拉丁舞的認(rèn)識(shí)就是表面的認(rèn)識(shí),就認(rèn)為是舞蹈的一種。學(xué)習(xí)過(guò)程中知道拉丁舞包括倫巴,恰恰,桑吧,斗牛,牛仔舞。在第一個(gè)星期的時(shí)候,老師讓我練扭臀,扭臀的基本規(guī)則是橫著的數(shù)字8。大概練了一個(gè)星期,算是摸了點(diǎn)門(mén)路了。在手的姿勢(shì)上,我是用小臂發(fā)力的。就在視覺(jué)上,我感覺(jué)到了我和別人的動(dòng)作優(yōu)美上的差距。練習(xí)久了,才發(fā)現(xiàn)起初手的姿勢(shì)是錯(cuò)誤的。手的發(fā)力點(diǎn)應(yīng)該在大臂上,發(fā)力的時(shí)候身體產(chǎn)生扭轉(zhuǎn),胯在前面的那邊手臂應(yīng)向后張開(kāi),起手時(shí),手在身體的后方起,下降時(shí)手在身體的前面下。腳的動(dòng)作一定到提得開(kāi),重心是往下提的。在形體室,面對(duì)鏡子,看著自己洋溢著健康的舞蹈動(dòng)作,我很開(kāi)心。雖然有時(shí)候感覺(jué)到手腳不是自己的,身體比較僵硬也不協(xié)調(diào)。對(duì)于成年后才接觸拉丁舞的我,并沒(méi)有什么基礎(chǔ),我也不能深刻的體會(huì)到每一個(gè)動(dòng)作的精髓,對(duì)動(dòng)作方面只能是泛泛而談。

拉丁舞中,桑巴非常有激情,恰恰動(dòng)感、活潑,倫巴婀娜,斗牛的那種強(qiáng)勁、傲勁,牛仔的有趣、可逗。我最喜歡的是倫巴和斗牛。

對(duì)于倫巴和斗牛的了解,是在大學(xué)有網(wǎng)絡(luò)條件后。倫巴被稱(chēng)為愛(ài)情之舞,源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈,流行于拉丁美洲,后在古巴得到發(fā)展,所以又叫古巴倫巴,舞曲節(jié)奏為4/4拍。它的特點(diǎn)是較為浪漫,舞姿迷人,性感與熱情;步伐曼妙有愛(ài),纏綿,講究身體姿態(tài),舞態(tài)柔媚,步伐婀娜多姿,若即若離的挑逗,是表達(dá)男女愛(ài)慕情感的一種舞蹈。倫巴是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂,引人入勝的節(jié)奏和身體表現(xiàn)使得倫巴成為了舞廳中最為普遍的舞蹈之一。

很喜歡當(dāng)時(shí)舞蹈老師放的一首歌,是tonibraxton的fairytale,歌曲的節(jié)奏很慢,很適合我們初學(xué)者。隨著音樂(lè)往前進(jìn):慢、慢、慢,快兩部;往后退:慢、慢、慢,轉(zhuǎn)身。當(dāng)一整套舞蹈動(dòng)作練習(xí)熟練后,就像你身在其境一樣。很喜歡倫巴的婀娜。

而斗牛舞,我覺(jué)得就是完全和倫巴是兩種類(lèi)型的舞蹈。斗牛舞源于法國(guó),盛傳于西班牙,模仿西班牙斗牛士動(dòng)作的一種舞蹈。男伴如斗牛士般氣宇軒昂、鋼勁威猛;沒(méi)有胯部的扭動(dòng)動(dòng)作,腳步干凈利落,進(jìn)行曲式的舞曲,給人一種勇往直前的大無(wú)畏氣概。女伴紅色披肩,英姿颯爽,舞姿迷人。斗牛舞是從斗牛運(yùn)動(dòng)演變的,西班牙人對(duì)自由的渴望,勇敢者的崇拜及愛(ài)情和幸福生活的追求.斗牛舞是一種兩步舞。男士象征斗牛士,氣宇軒昂、剛勁威猛!女士象征斗牛士用以激怒公牛的紅色。斗牛舞的音樂(lè)為2/4拍。

在跳斗牛舞時(shí),老師讓我們把頭往上抬,每個(gè)動(dòng)作也是非常的堅(jiān)定、分明,大步幅行走的方式給人一種非常高貴的感覺(jué)。偶爾在中途某個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,要隨著音樂(lè)擺著一個(gè)姿勢(shì)停頓幾秒,就像一個(gè)非常高傲的、有氣質(zhì)的女士。斗牛舞曲中我喜歡jameslast的espanacani,每次腳尖在點(diǎn)地的時(shí)候,音樂(lè)就像特別配合自己一樣。

這學(xué)期的舞蹈鑒賞課,讓我學(xué)習(xí)到了很多??吹搅烁骶咛厣奈璧?,看到了從舞蹈中散發(fā)出的美,是舞美,是人美,是意境美。印象最深的是課上觀看的視頻:俄羅斯國(guó)家劇團(tuán)的《天鵝湖》芭蕾舞,讓我對(duì)芭蕾舞者產(chǎn)生了深深的欽佩之情和羨慕之情。我欽佩,是因?yàn)橐蚤T(mén)外漢的角度看,芭蕾舞者在整個(gè)過(guò)程都踮起腳尖跳舞,優(yōu)美的身姿,到位的面部表情,還要考慮到舞者之間的動(dòng)作配合和銜接上的默契。而且還要表現(xiàn)出白天鵝的舞蹈動(dòng)作輕柔緩和,優(yōu)美動(dòng)人,黑天鵝的節(jié)奏強(qiáng)烈、動(dòng)感有力,這是得舞者練習(xí)多久才能達(dá)到的效果啊。堅(jiān)持不懈、刻苦耐勞這些都是必須具備的吧,有多少人能感受到芭蕾舞者舞臺(tái)背后的辛酸和無(wú)奈。

雖然沒(méi)有后天的訓(xùn)練,我已經(jīng)不能成為一個(gè)真正的舞者了。但我很喜歡舞者身上積極向上的精神,也許對(duì)我現(xiàn)在茫然的大學(xué)生活是一種激勵(lì)。我也相信每一個(gè)人其實(shí)都可以跳舞,即使不能站在光鮮亮麗的舞臺(tái),我們也能在自己的平淡而真實(shí)生活舞臺(tái)上,為自己而舞、為身邊的人而舞。

2013年1月4日。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇十六

在上舞蹈鑒賞課之前,對(duì)于舞蹈我只有一些淺薄的認(rèn)識(shí),只是在審美的角度欣賞它動(dòng)作的優(yōu)美,但其實(shí)并不能真正體會(huì)舞蹈所要展現(xiàn)傳達(dá)給我們的是怎樣的故事,怎樣的情感。但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)鑒賞,現(xiàn)在我知道了:觀舞的過(guò)程實(shí)際上是一種情緒的游走,情節(jié)之中或情節(jié)之外,飄渺浮動(dòng)或寂然不動(dòng)。對(duì)于舞蹈一千個(gè)人有一千種觀法,一千個(gè)人有一千種感受,在舞蹈的世界里,思想可以達(dá)到某種極致的自由。舞由心生,蹈由心起,我覺(jué)得自己對(duì)于舞蹈不再是不知所云的喜歡,而擁有了自己的想法、自己的觀點(diǎn)。

驚艷,這就是我觀看《雀之靈》之后的感受。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),有人可以把舞蹈跳到這種境界。所以,除了在課堂上欣賞到的《雀之靈》,課后為了更深入的了解此舞蹈我又在網(wǎng)上找來(lái)仔細(xì)欣賞,對(duì)其感受可謂頗深,我想舞蹈藝術(shù)家楊麗萍的舞臺(tái)魅力不是華麗的詞藻所能詮釋的,那靈動(dòng)的柔綿的身資和孔雀的靈魂是聯(lián)系在一起的,她所特有的那種如流水般細(xì)軟的身資是她人模仿不來(lái)的,那是只屬于她的舞臺(tái)魅力。我們只能用心去感受。

《雀之靈》,楊麗萍用她那酥軟無(wú)骨般的手臂顫動(dòng)著,在纖細(xì)、柔美中演繹出生命的激情。她身著白色的裙子,在月光的照射下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像極了一只不食人間煙火,高貴優(yōu)雅的孔雀。在溫婉的音樂(lè)當(dāng)中,她用柔嫩的腰肢,靈活的手指,輕盈的雙腳,舞出神秘的境界。她那白皙的手指一張一合,猶如孔雀的嘴,孔雀向往陽(yáng)光,像是孔雀正在享受著陽(yáng)光的沐浴,她時(shí)而輕盈的舞動(dòng),時(shí)而柔弱的趴著,時(shí)而急速的旋轉(zhuǎn),她那顫動(dòng)的手臂,猶如浪花一樣,在湖面上輕盈自由的跳躍,在月光的照射下仍是那么波光粼粼,左手指尖柔韌的蠕動(dòng),一陣一陣傳遞給右手指尖。長(zhǎng)指甲晶瑩閃耀,美妙地悸動(dòng)著。起先是輕微的小浪,然后加強(qiáng),最后在一剎那釋放。波動(dòng)在柔美的動(dòng)作中。她細(xì)碎的舞步,忽而如流水般急速,忽而如流云般慢挪,忽而如雨點(diǎn)般輕快,忽而如擊石般堅(jiān)健。她隨著音樂(lè),由慢到快,由快到慢,自然的演繹著,她在自我陶醉著,所有的情感在交織中凝聚,在凝聚中膨脹,在膨脹中爆發(fā)........聽(tīng)!音樂(lè)悄然響起,伴著晨曦的到來(lái),美麗的孔雀不經(jīng)意的被太陽(yáng)喚醒,她開(kāi)始挪動(dòng)自己的身子,溫婉的梳了梳自己的羽毛,準(zhǔn)備迎接新一天的宿命,她就是楊麗萍。

音樂(lè)漸強(qiáng),楊麗萍開(kāi)始舞蹈了:她用她的眼睛、身子、動(dòng)作、裙子、用她那藍(lán)白的圍裙,清碎的音樂(lè),細(xì)碎的腳步,小草般的細(xì)柔,舞出了孔雀的高傲、愛(ài)美的天性。

我們雖然不了解孔雀,但我們的心靈,卻能隨著她的舞蹈,起了共鳴;我們看她喜悅的神情,表現(xiàn)出他活躍的心靈;我們看到他不時(shí)的開(kāi)屏,表現(xiàn)出她無(wú)比的自信;我們看見(jiàn)她在湖岸呆了不久,表現(xiàn)出她愛(ài)美的思緒。

忽然,音樂(lè)突然變強(qiáng),可見(jiàn)那已是百鳥(niǎo)歸林的時(shí)刻,孔雀舍不得這一天的離去,她依然在那兒逗留,回憶白天的快樂(lè),尋找從前的蛛絲馬跡。

天,暗沉下來(lái),孔雀只好乖乖呆在家里,我們聽(tīng)到的,只有她微微的嘆息。直到她入睡之前,她又溫婉的梳了梳頭,表示這一天的過(guò)去.......透過(guò)《雀之靈》,我看到了它集中展現(xiàn)的各種自然美,而楊麗萍就是這個(gè)傳遞著天地自然生息的神秘使者,她美麗動(dòng)人的輕盈身影流泄出絲絲入扣的生命律動(dòng)。初看令人贊嘆她的指見(jiàn)細(xì)膩的微妙語(yǔ)言。續(xù)看,讓你悟出其舞神韻中含有一份靈氣,而再三欣賞時(shí),便可沉淀出一般永的心靈之美。

透過(guò)《雀之靈》,我看到了它所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的生命意識(shí),無(wú)論是動(dòng)作本身還是舞者楊麗萍本人。楊麗萍曾說(shuō)過(guò)“舞蹈是我的生命的需要”,她正是在用“心”而舞,舞蹈是她生命的表現(xiàn),她用肢體表現(xiàn)著對(duì)生命,對(duì)人生的感悟、思索和追求。“雀”之“靈”其實(shí)就是楊麗萍對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和體悟。也正是她這種身心合一的舞蹈觀和沉靜、淡泊名利的舞蹈境界使得她的舞蹈長(zhǎng)演不衰。

我喜歡楊麗萍,喜歡她多情的舞蹈,更佩服她堅(jiān)韌的精神--對(duì)自己所愛(ài)的事業(yè)不斷的追求與自我突破,完善。她的勇氣和膽識(shí)令人難以相信如此瘦弱的她竟會(huì)執(zhí)著到如此地步,她讓我們相信只要有夢(mèng)想,堅(jiān)持就是勝利。

另外,2005年的春節(jié)晚會(huì)上領(lǐng)舞《千手觀音》,也震撼了我。聾啞姑娘邰麗華與20位同伴結(jié)為一體,以千手觀音形象立于蓮花臺(tái)上,在鑲嵌著一千多只手的金碧輝煌的拱門(mén)下,用繽紛的手姿和斑斕的色彩,“述說(shuō)”內(nèi)心世界的美麗話(huà)語(yǔ)。

在曠遠(yuǎn)神秘的音樂(lè)中,一群宛如觀音的少女款款舞動(dòng),她們飄柔的雙臂,表達(dá)著東方的優(yōu)美與含蓄;她們輕盈旋轉(zhuǎn)的舞姿,顯現(xiàn)出中華文明五千年連綿不斷的映象。動(dòng)人的畫(huà)面令我發(fā)自?xún)?nèi)心由衷地贊嘆:這些演員竟是生活在寂靜世界的聾啞人!于是,我的心隨著音樂(lè)的起伏而感動(dòng),驚嘆中激動(dòng)的淚水,潸然而下。這群美麗堅(jiān)強(qiáng)的舞者們?cè)跓o(wú)聲的世界里翩然起舞,她們舞出了中國(guó)的文化的精髓,舞出了中華民族的氣質(zhì),舞出了心靈深處的真正的藝術(shù)!

沒(méi)有聽(tīng)力,意味著感覺(jué)不到旋律和節(jié)奏,可她們憑著對(duì)舞蹈藝術(shù)超乎尋常的摯著與熱愛(ài),付出十倍或幾十倍地刻苦訓(xùn)練,練習(xí)著規(guī)范的動(dòng)作,甚至四肢腫脹連衣服都脫不下來(lái)......這一切又都是在無(wú)聲的世界中完成,舞蹈《千手觀音》讓我的心靈受到了震撼!

盡管聽(tīng)不見(jiàn)那動(dòng)人的旋律,但她們心中擁有神圣的音樂(lè)。她們用純凈的心靈感受到了音樂(lè)的嫵媚和神圣,并以?xún)?yōu)雅、近乎完美的舞蹈語(yǔ)匯,表達(dá)出沒(méi)有任何污染與積垢的沉靜、神秘的美感。她們以殘缺的聽(tīng)力之軀,表達(dá)著內(nèi)心平和、氣度不凡的歷史畫(huà)卷和一方神圣的凈土,讓人在心靈深處真切地觸及著——真、善、美。這群舞者身上有著無(wú)窮的藝術(shù)創(chuàng)造力,她們有對(duì)生命的渴求——渴求著完美與崇高;她們擁有人類(lèi)最美好的品質(zhì)——擁有著樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng);她們具有超凡的才華——具有天才的藝術(shù)精神。她們?cè)跓o(wú)聲的世界里,用最真誠(chéng)的心靈去感受生活,以“愛(ài)的語(yǔ)言”傳遞人類(lèi)無(wú)盡的祈禱與祝福,閃耀出純凈的人性光芒。

現(xiàn)在回想,以前我只是看舞蹈者優(yōu)美的身姿,華麗的背景,從沒(méi)想過(guò)藝術(shù)帶給人的力量和震撼。上了舞蹈鑒賞課后,我有了更深的印象,舞蹈需要舞蹈者用心去跳,是舞蹈者們內(nèi)心情感的表達(dá),而我們,作為欣賞者,也需要用心去欣賞,去體驗(yàn),去讀懂舞蹈家們那無(wú)聲的語(yǔ)言!

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇十七

混沌之初,黑暗之中,是誰(shuí)敲亮了這個(gè)世界,敲醒了沉睡的太陽(yáng),紅日升起,映紅了云南,于是每個(gè)人都像是被賦予了無(wú)窮的熱情,云南開(kāi)始以它最狂野的方式起舞。

《太陽(yáng)》是生命之源,那陣陣鏗鏘有力的鼓聲,是用生命的力量去演奏的,芒鼓,象腳鼓,神鼓……他們盡情吶喊,他們盡情舞蹈,他們盡情歌唱,他們把自己的一切釋放其中,融入其中。為著初生的太陽(yáng),為著重生的自己,他們告別黑暗,載歌載舞,熱情澎湃。印象最深的是那個(gè)敲打神鼓的小伙子,鼓隨著生命而咆哮,那種震撼的力量,比太陽(yáng)更火熱!

燃燒了一天的熱情,太陽(yáng)落山,云南便慢慢恢復(fù)了寂靜,月光柔和,然誰(shuí)看到了悄悄起舞的月亮了嗎?生命很微妙,當(dāng)人們沉睡的時(shí)候,自然界總有些東西在慢慢生長(zhǎng)著,靜靜起舞。于是,第二天醒來(lái),驚訝的發(fā)現(xiàn)大地似乎更有生機(jī)了。

一陣歌聲喚醒了沉睡中的云南,嘹亮了四方。她們?cè)凇锻恋亍飞蠚g快地勞作,展現(xiàn)著她們最幸福的生活?!疤?yáng)歇歇么,歇得呢;月亮歇歇么,歇得呢;女人歇歇么,歇不得。刺柯戳著娃娃的腳么,女人用心肝去墊著呢;一個(gè)家有女人么,老老小小就攏在一起了;男人有了女人么,就不會(huì)生病了?!睒銓?shí)的語(yǔ)言歌頌了女人的任勞任怨,勤勞。

男歡女愛(ài),男耕女織,構(gòu)建最溫馨的《家園》。那是愛(ài)情,那是親情,那是人類(lèi)最本真的情感。生命的傳承,一家三口溫馨的畫(huà)面感染了我們的心靈。這是最原始的幸福,這是平凡的幸福?!洞蚋琛烦隽嗽颇系膯渭?,有羞澀有勇敢。這是人類(lèi)最原始的示愛(ài),最美的歌往往是這樣用最簡(jiǎn)單最淳樸的去描繪。

一方水土養(yǎng)一方生靈,一方生靈敬一方水土,不是自己的神祖,不會(huì)保佑自己,不是自己的家園,不會(huì)抬舉自己。《火祭》場(chǎng)上熊熊燃燒著大火,我們虔誠(chéng)的祈禱,我們用我們的熱情祭奉我們心中的神靈,毫無(wú)條件的信仰,即便烈火焚身,即便付出生命,每一個(gè)舞姿的都是我敬仰的方式。那場(chǎng)祭奠之舞,沒(méi)有畏懼,每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂,釋放后便平靜的向著神靈走去,決絕,勇敢。

風(fēng)雪交加,風(fēng)吹雨打,什么都不能阻擋我們朝圣的心。我們用最純潔的歌聲呼喚,我們用最熱情的舞蹈恭迎,我們朝著那個(gè)神圣的地方用我們的生命去朝拜,虔誠(chéng),堅(jiān)定,經(jīng)受一切困難的考驗(yàn),經(jīng)受一切磨難的洗禮。獻(xiàn)上哈達(dá),獻(xiàn)上我們認(rèn)為最美,最圣潔的東西。震撼于此,我不禁捫心自問(wèn),我呢,我這一生到底在為什么呢?其實(shí)每個(gè)人都有自己的信仰,自己想要實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,教師,或者說(shuō)一名優(yōu)秀的教師。我只是堅(jiān)定地前行……既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

一場(chǎng)《雀之靈》,空靈的音樂(lè),輕盈的舞蹈。那是自然界的精靈,美麗動(dòng)人。置身其中,忘卻煩惱,忘卻塵世,觸摸最純真的心靈,我在音樂(lè)中尋找自己。

以上只是我對(duì)《云南印象》的一些自己的感受,很喜歡很喜歡云南那個(gè)帶著中國(guó)最原始?xì)庀⒌牡胤剑芟牒芟肴タ纯茨沁叺娘L(fēng)土人情。感謝這場(chǎng)舞蹈帶給我的啟迪,做最真實(shí)的自己,最原本的自我,于是才能找到最本真的快樂(lè),無(wú)關(guān)人情世故。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇十八

(2)你對(duì)第七屆全國(guó)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)作品《士兵與槍》中長(zhǎng)達(dá)2分鐘的縱線(xiàn)變化如何理解。

舞蹈隊(duì)形、畫(huà)面的造型,即舞蹈的構(gòu)圖,是舞蹈作品構(gòu)成的重要因素。不管是獨(dú)舞還是群舞,也不管是抒情舞、敘事舞或是舞劇,舞蹈者總是要在舞臺(tái)上的空間按一定的方向和路線(xiàn)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。根據(jù)所表現(xiàn)的各種不同情緒和內(nèi)容的需要,就產(chǎn)生了各種類(lèi)型的舞臺(tái)空間運(yùn)動(dòng)線(xiàn)和畫(huà)面造型。

在人們審美的形式感覺(jué)中,“曲線(xiàn)使人感到運(yùn)動(dòng),直線(xiàn)使人感到挺拔,橫線(xiàn)使人感到平穩(wěn);……直線(xiàn)、方形、硬物、重音、狂吼、情緒激昂是一個(gè)系列,曲線(xiàn)、圓形、軟和、低聲、細(xì)聲、柔情又是一種系列。徑直向前的豎線(xiàn),具有強(qiáng)勁的動(dòng)勢(shì),可以使觀眾產(chǎn)生直接逼來(lái)的緊迫感和壓力感,長(zhǎng)于表現(xiàn)那些正面前進(jìn)的舞蹈。《士兵與槍》通過(guò)前后左右的移動(dòng),變化出不同的造型,表達(dá)不同的內(nèi)容。任何舞蹈的造型都是在不同的舞蹈空間形成和展開(kāi)的,舞蹈空間則給舞蹈造型提供不同的精神元素,以方便舞蹈造型表達(dá)劇情。

舞蹈表演是受空間限制的,為了在有限的空間里展現(xiàn)出無(wú)限的舞蹈內(nèi)容,除了舞美設(shè)計(jì)必須符合舞蹈特定的氛圍以外,每一部舞蹈作品的創(chuàng)作者必須具備豐富的空間想象能力,這種空間想象會(huì)讓作品更加生動(dòng)、具有氣勢(shì)。同時(shí),舞者在表演時(shí)也應(yīng)該具有強(qiáng)烈的空間責(zé)任感,而不能只拘泥于舞臺(tái)。想象的空間是廣闊的,如果舞者沒(méi)有自己想象的空間,那么任何一個(gè)舞臺(tái)都會(huì)顯得很小。舞蹈藝術(shù)是一種在舞蹈空間里富于動(dòng)態(tài)的人體藝術(shù),重視舞蹈的造型和舞蹈空間結(jié)構(gòu),把握住構(gòu)成人體動(dòng)作造型的制約因素,明確舞蹈造型和空間結(jié)構(gòu)之間的作用和目的,就會(huì)使舞蹈作品更加生動(dòng)感人。

(4)你認(rèn)為第七屆全國(guó)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)作品《那年剪短發(fā)》中的“亮點(diǎn)”在什么地方?

許多舞蹈陷入了一個(gè)誤區(qū):注重比拼形式、場(chǎng)景,追求服裝、道具、燈光的精致和華麗,場(chǎng)面的熱鬧,形式大于內(nèi)容,觀眾不知所云。事實(shí)上,一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)內(nèi)功的修煉,應(yīng)該是對(duì)當(dāng)下社會(huì)生活深切的關(guān)注,感動(dòng)觀眾的心靈,能引起觀眾強(qiáng)烈共鳴的作品?!赌悄昙舳贪l(fā)》創(chuàng)意新穎令人拍案叫絕。但真正拉開(kāi)距離的還是編導(dǎo)、舞者對(duì)題材的領(lǐng)悟力,光有高難度技巧不行,光有花哨的表演也不行,編導(dǎo)切入角度獨(dú)到,舞者一舉一動(dòng),一個(gè)眼神、一次旋轉(zhuǎn)都要從心靈上去感受作品,讓觀眾看懂舞蹈要表達(dá)的內(nèi)容,引起共鳴,這才是關(guān)鍵。

(7)試述第九屆全國(guó)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)作品《鳳悲鳴》的舞臺(tái)調(diào)度與流動(dòng)特點(diǎn)。

《鳳悲鳴》中,鳴鳳天真爛漫、對(duì)生活充滿(mǎn)向往卻又受到黑暗社會(huì)的壓榨,她的天性為黑幕籠罩,最后被剝奪了生存的權(quán)力。舞蹈中對(duì)黑暗的描述非常充分:身穿黑衣黑裙的16名女子,面色凝重傲然的把鳴鳳視為異類(lèi),圍剿沖撞這個(gè)爛漫純真的精靈,當(dāng)象征生命和愛(ài)情的粉紅色手帕被撞落之后,鳴鳳爬著過(guò)去想要搶奪回來(lái),她的手卻被一支無(wú)情的腳重重踩住,她為之發(fā)出哭喊哀鳴,撼人心魄。臺(tái)上像黑暗一般的女子們急促的變換隊(duì)形,擠壓著鳴鳳的生存空間,讓她無(wú)路可走,無(wú)空間呼吸,想要沖破牢籠卻被黑墻重重地?fù)趸亍豸从煤?jiǎn)潔的動(dòng)作和色彩創(chuàng)造了嶄新的舞臺(tái)形象,讓黑暗社會(huì)與黑暗勢(shì)力用這種方式表現(xiàn)了對(duì)青春和生命的壓迫,具有非常鮮明和強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力效果。

《鳳悲鳴》中,面色嚴(yán)峻的女人們伸出食指譴責(zé)、吼罵鳴鳳,是四川女人中常見(jiàn)的吵架時(shí)斥責(zé)對(duì)方的動(dòng)作,以及快速變化的隊(duì)形中對(duì)鳴鳳有恃無(wú)恐的蔑視,沖撞,拉扯,在一堵堵黑色的大墻面前,鳴鳳顯得是那么的渺小,可憐,不堪一擊。這些語(yǔ)言是表象的,甚至是簡(jiǎn)單的,但它深深刻畫(huà)出了時(shí)代特征和人物特色,令人從中捕捉到強(qiáng)烈的舊時(shí)代氣息和編導(dǎo)者希望表達(dá)的深深的譴責(zé)。

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇十九

芭蕾舞劇是綜合音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈于同一舞臺(tái)空間的戲劇藝術(shù)形式。舞劇的一個(gè)突出特點(diǎn)是演員在臺(tái)上不說(shuō)也不唱,完全依靠形體的表現(xiàn)力來(lái)完成所有的戲劇要求——主題思想的闡述、矛盾沖突的展現(xiàn)、人物性格的塑造。訓(xùn)練有素的舞蹈演員是通過(guò)優(yōu)美的舞姿、和諧的韻律、高超的技巧“說(shuō)話(huà)”和“唱歌”的,說(shuō)出角色的心里話(huà),唱出人物的情愫來(lái)。

在喧囂的塵世中忙碌了一天后,看一場(chǎng)舞蹈,那是對(duì)心靈的洗禮,是精神的享受。對(duì)舞蹈的欣賞,如果不沉靜其中,你永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到那種唯美。只有在心的交集之后,你的心才會(huì)得到真正的享受。這是我從舞蹈這門(mén)課的所學(xué)所感。

《白毛女》的故事我很早就聽(tīng)過(guò),但是用西方的芭蕾來(lái)演繹,我是第一次欣賞到。它根據(jù)同名歌劇改編,講述貧苦農(nóng)民的女兒--喜兒,被迫賣(mài)給惡霸地主黃世仁抵債,不堪凌辱,逃入深山。長(zhǎng)年風(fēng)餐露宿,頭發(fā)變成了白色,不知情者稱(chēng)其為“白毛仙姑”。最后她被八路軍所救,與年輕時(shí)的戀人--已是八路軍戰(zhàn)士的大春團(tuán)聚的故事。其中,我主要對(duì)序幕“壓不住的怒火”和第一幕“深仇大恨”以及最后的一些片段進(jìn)行了賞析。

背景,音樂(lè),道具,是一場(chǎng)完美舞劇不可缺少的東西,是舞者的結(jié)合體。解放前,黃世仁家大門(mén)口?;璋档臒艄庀?,穿著樸素的農(nóng)民,在陣陣鞭子聲中,顯得格外的無(wú)奈,同時(shí)表現(xiàn)出憤怒。鞭子抽打在地上,那樣刺耳,隨即演員倒地,痛苦憤怒,在背景音樂(lè)的烘托之下顯得格外的逼真。

除夕,外面飄著大雪。喜兒正歡歡喜喜準(zhǔn)備過(guò)年,同村人送來(lái)了窗花。喜兒高興地拿著窗花跳起來(lái)舞。舞蹈是無(wú)聲的,是啞劇。劇中喜兒一系列的啞劇動(dòng)作將她的快樂(lè)心情表露無(wú)疑。而接下來(lái)的群舞,則表現(xiàn)出令人賞心悅目的舞蹈構(gòu)圖,一片過(guò)年的歡快。臺(tái)上的舞者腳步輕盈,身材修長(zhǎng).我說(shuō)不出那是種怎樣的感動(dòng),只在舞者莞爾回眸低笑的瞬間,感受到一種溫婉的傾訴。前一刻還驕躁的心情似乎平靜得那么迅速。此刻的心已全然寄托在臺(tái)上紛飛的舞者。

人物外型塑造喜兒--梳大辮子,穿紅色斜襟襖衫。大春--戴白羊肚手巾包頭。這些裝束構(gòu)成了人物的身份和地域特征,使觀眾一下子就明白了作品的時(shí)間、環(huán)境、事件等等因素。大春給喜兒送米,喜兒喜出望外,二人運(yùn)用帶有非常生活化的肢體語(yǔ)言,使人物性格鮮明,帶有濃厚的民族色彩。

楊白勞躲債剛回來(lái),喜兒高興地給爹爹拿凳端水,楊白勞從懷中拿出一段紅頭繩,隨著紅頭繩一點(diǎn)點(diǎn)的纏到辮子上,親情的樸實(shí)展露無(wú)疑。喜兒歡喜的跳來(lái)跳去。舞者全情投入音樂(lè)中,唯美的曲線(xiàn),流動(dòng)的曲體。神形協(xié)調(diào)統(tǒng)一。故事很平淡,卻因舞蹈這一種講述方式變的動(dòng)人起來(lái)。

畫(huà)面突轉(zhuǎn),惡霸地主黃世仁帶狗腿子穆仁智闖進(jìn)楊白勞的家,要逼喜兒抵債。厭惡,焦急,恨意通過(guò)面部表情和肢體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。楊白勞堅(jiān)決反抗,被活活逼死。喜兒的眼中充滿(mǎn)了憤怒,舞蹈的急促,剛勁深刻顯示了當(dāng)時(shí)人物的心理。王大春和鄉(xiāng)親們趕來(lái),黃世仁開(kāi)槍阻住眾人,硬把喜兒搶走。一群村名無(wú)奈,同時(shí)也激起了他們的反抗之心。

舞蹈集中了喜兒和大春這對(duì)戀人純真可愛(ài)和不屈不撓的性格速寫(xiě),使得人物性格隨著戲劇情節(jié)的推進(jìn)而有層次地發(fā)展,展現(xiàn)了他們甜蜜的愛(ài)情與對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬。結(jié)尾處,由男、女演員逐漸加快的獨(dú)舞過(guò)渡到快板的合舞,呈現(xiàn)舞蹈的高潮。充分顯現(xiàn)了兩位演員的芭蕾賞技藝。斜線(xiàn)雙人快速踢腿傾倒成舞姿,在其中反復(fù)出現(xiàn),表現(xiàn)了二人心往一處使、同心同德的、戰(zhàn)勝困難的信念。直至最后雙人形成大春背著喜兒傾倒向前探出的舞姿造型,表達(dá)了對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬與遐思!

芭蕾舞劇《白毛女》既運(yùn)用了外來(lái)芭蕾的語(yǔ)匯,又吸收了大量的民族民間舞、傳統(tǒng)戲曲

以及武術(shù)等素材,現(xiàn)實(shí)與浪漫相結(jié)合。舞劇富有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的生活感。用中國(guó)人的方式演繹西方的芭蕾,獨(dú)具風(fēng)格。

對(duì)我來(lái)說(shuō)觀舞的過(guò)程實(shí)際上是一種情緒的游走,情節(jié)之中或情節(jié)之外,飄渺浮動(dòng)或寂然不動(dòng)。而一千個(gè)人有一千種觀法,一千個(gè)人有一千種感受,在舞蹈的世界里,思想可以達(dá)到某種極致的自由。舞由心生,蹈由心起。

對(duì)于老師上課我感到非常的好,每節(jié)課我都會(huì)去,而且認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,老師的講解讓我更加充分的了解了舞蹈,認(rèn)識(shí)了舞蹈的魅力更加的喜歡舞蹈了,老師上課生動(dòng)耐心的講解讓我受益匪淺。

10012443劉靚

鑒賞舞蹈心得體會(huì)篇二十

在本學(xué)期的舞蹈鑒賞的選修課中,老師給我們介紹了多種的舞種,有國(guó)標(biāo)舞,國(guó)標(biāo)舞分成摩登舞還有拉丁舞,其中摩登舞項(xiàng)群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項(xiàng)群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。還有踢踏舞、全健排舞、名族舞(孔雀舞)等。其中我最感興趣的兩個(gè)舞蹈是華爾茲還有踢踏舞。華爾茲在我看來(lái)是高貴而優(yōu)雅的,給人一種很舒服的輕盈的感覺(jué)。而踢踏舞則是給人以一種有力的、向上的感覺(jué)。

傳統(tǒng)的踢踏舞表演中,舞者的動(dòng)作,不管男女舞者,上身基本保持不動(dòng),兩手自然下垂或偶爾掐腰,這就很自然的把你的目光吸引到舞者的腳下,而男女舞者的腳下功夫才是他們的靈魂,那種千變?nèi)f化,美輪美奐的踢踏動(dòng)作,點(diǎn)燃的是激情,敲擊的是震撼。

踢踏舞中必須要說(shuō)的是令我震撼的《大河之舞》,其中整齊劃一的舞步,優(yōu)美的舞姿,撥動(dòng)心弦的節(jié)奏,舞蹈中不斷變換的形式以及獨(dú)特的三角隊(duì)形,快速卻毫無(wú)雜音的踢踏之聲,使舞蹈具有強(qiáng)烈的層次感和穿透力,在視覺(jué)上和聽(tīng)覺(jué)上給人以空前的震撼力。不得不說(shuō)《大河之舞》是一場(chǎng)力感、動(dòng)感、質(zhì)感與美感兼具的百老匯音樂(lè)歌舞盛宴。能讓人感受到他給人以一股舞蹈劇與音樂(lè)劇的重合的盛宴。

后來(lái)在搜索《大河之舞》的簡(jiǎn)介中,才更進(jìn)一步的了解到《大河之舞》是一部敘述愛(ài)爾蘭祖先與大自然抗?fàn)帲约敖?jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒等種種苦難后流離失所,重建家園的長(zhǎng)篇血淚史詩(shī)。歷史宛如一條長(zhǎng)河,滔滔不絕的傳承著智慧、勇氣、生命與愛(ài)。它舞蹈主要是以傳統(tǒng)的愛(ài)爾蘭民族特色的踢踏舞為主軸,融合了熱情奔放的西班牙弗朗明哥,并吸取古典芭蕾與現(xiàn)代舞蹈的精髓。讓人感覺(jué)他是具有利落順暢的踢踏舞,憂(yōu)郁熱情的佛朗明哥,氣質(zhì)優(yōu)雅的古典芭蕾,活力動(dòng)感的現(xiàn)代舞的特點(diǎn)的舞蹈,簡(jiǎn)直讓人一看就欲罷不能,想一直想看下去的感覺(jué)。

還有一個(gè)踢踏舞的視頻也是令我大開(kāi)眼界的就是世界踢踏舞王邁克·弗萊利在火焰之舞中讓我們知道每秒鐘他可以敲擊37下之多,讓人不容置疑他舞王地位。如此的自信,自如。

速度,自信,如云流水的控制著控制自己抖動(dòng)的雙腳,也許這也是很多年輕人喜歡踢踏舞理由,因?yàn)樗麄兛梢匀斡勺约旱囊庾R(shí)去揮灑自己的腳步。這是一件很棒的事情。

而相對(duì)與《大河之舞》的澎湃激昂,華爾茲更多的是高貴而優(yōu)雅的。

在迪士尼的《仙履奇緣》動(dòng)畫(huà)片,王子彎腰邀請(qǐng)灰姑娘跳一支華爾茲,在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,在偌大的水晶舞池中,王子和公主翩翩起舞。猶如一股溫和的微風(fēng),飄揚(yáng)著。

當(dāng)然,動(dòng)畫(huà)片的舞蹈跟黑池的華爾茲舞蹈還是有很大差距的,那天老師放了好幾對(duì)黑池專(zhuān)業(yè)選手的華爾茲的跳舞片段,隨即吸引了我的眼球,它不像其他舞種有力干脆,但是卻足夠的輕盈優(yōu)美,舞伴們之間跳華爾茲,就像投入了感情進(jìn)去,隨著音樂(lè)緩慢的節(jié)奏而擺動(dòng)身體,讓人強(qiáng)烈地感受到那種舒緩而流暢的舞步帶來(lái)的輕盈美感。而女伴在男伴的帶領(lǐng)下旋轉(zhuǎn)著,時(shí)而哀怨,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而纏綿,時(shí)而不舍的感覺(jué)。

當(dāng)然,舞蹈和音樂(lè)是分不開(kāi)的,華爾茲的音樂(lè)也具有它的特點(diǎn),華爾茲也稱(chēng)“慢三步”,是一種三拍子的舞蹈。每小節(jié)音樂(lè)3拍;數(shù)拍節(jié):123,223,323——823(8小節(jié)為一個(gè)樂(lè)句);每節(jié)的第一拍為強(qiáng)拍。老師在課上會(huì)幫我們數(shù)拍子,讓我們更好的了解華爾茲音樂(lè)與步伐的連貫性。華爾茲原是歐洲的一種土風(fēng)舞,其中一部分傳到英國(guó),經(jīng)整理規(guī)范成了英國(guó)華爾茲,即華爾茲,也就是慣稱(chēng)的慢三;另一部分傳到歐洲中部,仍然保持土風(fēng)舞熱烈、純樸的風(fēng)格,經(jīng)整理規(guī)范了維也納華爾茲,即我們常說(shuō)的維也納華爾茲。

喜歡華爾茲是因?yàn)樗妮p盈與優(yōu)雅,它不像踢踏舞具有那種震撼的向上的感覺(jué),反而多了一種輕盈的美感,感覺(jué)像微風(fēng),很舒服的感覺(jué)。

有人說(shuō),對(duì)舞蹈的欣賞,就是對(duì)創(chuàng)作的再創(chuàng)作,對(duì)美的發(fā)掘,對(duì)人生歷史的思考,是一種學(xué)習(xí),一種享受。學(xué)習(xí)舞蹈欣賞,學(xué)習(xí)欣賞,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)創(chuàng)作,感受接受享受美。我想,選擇上這次的舞蹈獎(jiǎng)賞課真是給我大大的上了一次認(rèn)識(shí)美的課。謝謝老師的分享。

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