總結是一種動態(tài)的過程，能夠讓我們對自身的成長變化有更加清晰的認識。寫總結時要避免主觀性過強，要客觀中肯地評價自己的表現和成績。總結范文中的語言簡練，通篇流暢，值得我們認真思考和模仿。
教育小孩子的心得篇一
教育是每位家長必須面對的重要任務。而對小孩子的教育尤為重要，因為他們正處在人生的起步階段，他們的品格、態(tài)度和價值觀是在這個階段形成的。經過多年的教育工作，我有了一些對小孩子的教育的心得體會。
第二段：傾聽和關心。
在教育小孩子的過程中，最基本的是傾聽和關心。小孩子需要有人傾聽他們的心聲，關心他們的需求和情感。我發(fā)現，當我真正傾聽他們的想法和感受時，他們會更加配合和積極參與學習。我時常與他們交流，讓他們明白我的確關心他們，并且愿意為他們解決問題。這樣的互動不僅幫助他們發(fā)展良好的溝通能力，也增強了他們與我之間的信任和親近感。
第三段：鼓勵和肯定。
在教育小孩子的過程中，鼓勵和肯定是非常重要的。小孩子需要得到他們的付出和努力被認可的肯定，這樣才能促進他們的成長和自信心的建立。我會在他們取得一些進步或者完成一項任務時給予他們真誠的贊賞和鼓勵。我相信這樣的正面反饋對他們的積極性和自尊心是非常重要的。同時，我也會幫助他們認識到失敗是成長的一部分，鼓勵他們從失敗中學習，不輕易放棄。
第四段：培養(yǎng)興趣和愛好。
培養(yǎng)小孩子的興趣和愛好是培養(yǎng)他們潛力和個人特長的重要途徑。我會鼓勵他們嘗試各種各樣的活動，讓他們自由選擇自己感興趣的領域。一旦他們對某項活動產生興趣，我會給予他們更多的支持和機會進行學習和發(fā)展。從中，他們將學會堅持和努力，并且在喜歡的領域中形成專長。這樣的培養(yǎng)不僅有助于塑造他們的個性，也會為他們將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第五段：激發(fā)創(chuàng)造力和思維能力。
小孩子的創(chuàng)造力和思維能力是他們未來成功所必備的能力。我會通過培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力，讓他們樂于嘗試新的事物和解決問題的能力。我們會一起玩創(chuàng)意游戲和拼圖，我會鼓勵他們提出各種想法和解決方案。同時，我也會給予他們足夠的空間和時間獨立思考，并且尊重他們的獨特思維方式。這樣的培養(yǎng)能夠培養(yǎng)出有創(chuàng)造力和獨立思考能力的小孩子，幫助他們更好地適應未來的社會環(huán)境。
結尾段：總結。
對小孩子的教育是一項艱巨而又有意義的任務。我希望通過傾聽和關心、鼓勵和肯定、培養(yǎng)興趣和愛好以及激發(fā)創(chuàng)造力和思維能力等方面的努力，能夠為我的孩子們打下良好的教育基礎。在這個過程中，我也學到了很多，同時也體會到了教育對小孩子成長的重要性。我會持續(xù)努力，不斷學習和改進，以成為更好的教育者，為小孩子們的成長和未來奉獻更多。
教育小孩子的心得篇二
作為一個父母，我一直非常明白讀書對于小孩子成長的重要性，因此我一直注重給我的孩子教育讀書。多年來，我從中學到了很多教育讀書的方法和技巧，今天我想和大家分享一下我的心得體會。
第二段：尊重孩子的興趣
小孩子的興趣是非常珍貴的，因此我們在教育讀書的時候一定要尊重孩子的興趣。如果我們一味地強制孩子去讀那些他們不想讀的書，反而會讓他們對讀書產生反感。我們可以給孩子提供不同類型的書，嘗試去發(fā)掘他們的興趣點，以此來鼓勵他們愛上讀書。
第三段：制定閱讀計劃
制定一個科學合理的閱讀計劃，可以幫助孩子更好地理解讀書和提高閱讀效率。我們可以選擇適合孩子年齡段的圖書，并在家庭中規(guī)定每天、每周或每月閱讀的時間和書目，讓孩子在閱讀的過程中逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習慣。同時，我們可以讓孩子自己來制定閱讀計劃或者參與進來，這也可以鍛煉他們的自我管理能力。
第四段：引導孩子思考
讀書不僅可以幫助孩子積累知識，更重要的是幫助他們培養(yǎng)思考能力。我們可以在孩子讀書的過程中通過提問、討論等方式來引導他們思考，讓他們從中獲得思考和理解的技巧。同時，我們也可以通過引導的方式，幫助孩子去思考書中傳遞的價值觀和道德準則。
第五段：給予孩子鼓勵和認可
孩子們天生就渴望成為父母的驕傲，這也是他們繼續(xù)前進的動力來源。因此，在孩子們讀書的過程中，我們可以給予他們鼓勵和認可。只要孩子能夠努力讀書，無論成果如何，我們都要及時肯定和鼓勵他們。這樣會讓孩子感到被重視和受到鼓舞，從而更加熱愛讀書。
總結：
教育讀書是一項長期的工程，需要我們長期的關注和支持。我們需要立足于孩子的興趣點，制定科學合理的閱讀計劃，引導孩子思考，同時還要給予他們鼓勵和認可，這樣才能讓孩子更好地愛上讀書。希望我的心得體會可以對其他父母有所幫助，讓更多的孩子愛上讀書，為未來的成長奠定良好的基礎。
教育小孩子的心得篇三
小孩子是成長的花朵，他們需要精心呵護和正確引導才能茁壯成長。然而，在教育中，如果一味溺愛或過度寬容，會導致孩子的懶散和無擔當，而過分嚴厲的批評卻會傷害他們的自尊和自信。因此，對小孩子進行正確的批評教育顯得尤為重要。我通過親身實踐和與其他家長的經驗交流，對小孩子批評教育有了一些心得體會。
批評教育首先要建立在尊重和平等的基礎上。我們應當意識到，孩子也是有思想和感受的獨立個體，他們需要被尊重和理解。在進行批評時，我們不能用上位者的姿態(tài)，而應以平等的心態(tài)與他們溝通。并且，我們可以先了解孩子的感受和意愿，從而更好地了解他們的內心世界，這有助于我們更準確地把握批評的對象和方法。
第三段：批評要以引導為主，注重方式方法。
在進行批評時，我們應當注重方法和方式。對小孩子的批評教育應當以引導為主，而不是單純的責備和懲罰。我們可以通過分析問題的根源和影響，教育孩子從中吸取教訓，并提供正確的解決方案。此外，我們還可以在批評的過程中，給予孩子表現改進的機會，激勵他們對錯誤進行反思和改正。這樣一來，不僅可以讓孩子認識到問題的嚴重性，也能增強他們的責任感和自我約束能力。
第四段：與孩子進行真誠交流，建立良好關系。
在批評教育中，與孩子的真誠交流是非常重要的。我們應當耐心傾聽孩子的意見和想法，給予他們充分的表達空間。并且，我們也需要理解孩子的行為和反應背后的情感和需求，以便更好地進行批評和教育。在交流的過程中，我們要保持平和的語氣和態(tài)度，語言上要避免過于負面和傷害性的字眼。通過與孩子的真誠交流，我們能夠建立良好的親子關系，增進彼此的理解和信任。
第五段：注重積極肯定，以激勵孩子成長。
在進行批評教育時，我們也要注重積極肯定。孩子在成長過程中，難免會出現錯誤和挫折，因此我們應當給予他們足夠的鼓勵和肯定。在批評的同時，我們也要關注孩子的優(yōu)點和進步，及時表揚和獎勵他們。這樣一來，孩子在受到教育和批評時，能感受到我們對他們的關心和肯定，增強他們的自信和積極性，促進他們更好地成長和發(fā)展。
結尾段：總結體會，展望未來。
通過對小孩子批評教育的實踐和總結，我深刻認識到正確的批評教育對于孩子的成長至關重要。在與孩子進行批評教育時，我們要尊重和平等對待他們，在方法和方式上注重引導，與孩子進行真誠交流，注重積極肯定。只有如此，我們才能為孩子提供一個良好的成長環(huán)境，促進他們全面發(fā)展，成為自信、有擔當和有責任感的人。我相信通過不斷實踐和調整方法，我們可以更好地引導孩子，讓他們茁壯成長。
教育小孩子的心得篇四
愛美的媽媽都知道，護膚的第一道重要程序就是做好皮膚的清潔，小寶的護膚其實也是同樣道理。
洗臉。給寶寶洗臉適宜用柔軟的毛巾或者更柔軟的紗布團給寶寶輕柔擦洗。對于常流口水或吐奶的小嬰兒，媽媽要注意及時抹凈下頦和頸部上的污物，并用清水沖洗、擦干，以防對面部皮膚造成不良刺激。
ps：寶寶外出回來，不要馬上洗澡(特別是冷水澡)，以免著涼、臉部、身體上留下汗斑。
洗澡。一般而言，室溫在28攝氏度，水溫在38攝氏度比較合適。特別注意皮膚皺褶處(頸部、腋下、腹股溝)的清洗。在寶寶沐浴完畢后，可以對寶寶全身輕輕撲撒(用粉撲或紗布包上棉花)爽身粉或痱子粉，尤其臀部、腋下、腿窩、頸下等;但每次用量不宜過多。
ps：使用爽身粉或痱子粉，寶寶皮膚一定要先進行清潔。粉和汗水混合會結塊，摩擦容易令皮膚破損或引起紅腫。
2：選對寶寶用品。
防曬霜。嬰兒的皮膚比成人皮膚薄，而且發(fā)育不完善，更容易曬傷。但是，6個月以內的寶寶不要用防曬霜，最好還是讓他呆在樹陰下、遮陽傘下或者帶蓬的小推車里。最好等寶寶滿2歲后，給他們買一些噴霧式或泡沫式防曬霜。寶寶適宜使用防曬系數為spf15的無機防曬品，必須百分之百不含有機防曬劑。
潤膚露。寶寶的肌膚滑滑的，看上去沒有任何皮膚問題，但是和大人比起來，幼兒皮膚的真皮和表皮尚處于很薄的狀態(tài)，保持肌膚滋潤的皮脂膜也很少，因此所謂的“屏障功能”還未成熟，很難抵御外界的刺激。所以給寶寶給予適度的保濕滋潤很有必要。
爽身粉。爽身粉對寶寶干爽舒適的肌膚來說是必不可少的，無論是洗澡，還是擦身體的時候，爽身粉都發(fā)揮著很大的作用，它能干燥皮膚，防止痱子的發(fā)生。
遮陽帽。遮陽帽是寶寶夏天防曬首選物理防曬用具。它不僅能為寶寶遮擋紫外線，其可愛的造型，也讓寶寶戴上后萌翻大眾。給寶寶挑選一款心水的遮陽帽，首先要挑選純棉質地，兼具透氣、吸汗的優(yōu)點，顏色為淺色。帽沿要夠寬大，這樣遮陽效果好。
寬松衣物。大夏天外出的話，記得讓寶寶穿上能遮住四肢的衣褲，最后好是選擇棉質、寬松、淺色的，這樣可以避免寶寶排汗不良，引起痱子甚至造成細菌感染。
3：多吃紅黃蔬果。
除了做好皮膚的周全防曬保護，白嫩嫩的皮膚還可以吃出來。美白防曬大餐主要以紅橘黃蔬果、食物及深綠色葉菜為主。
蔬菜類。比如如胡蘿卜、西紅柿、木瓜、白薯、南瓜、空心菜等，多含有大量胡蘿卜素及其他的植物化學物質，有助于抗氧化，增強皮膚抵抗力。番茄富含抗氧化劑番茄紅素，每天攝入16毫克番茄紅素，可將曬傷的危險系數下降40%。另外要注意少攝入一些感光蔬菜，如白蘿卜、芹菜、香菜等，吃了容易使皮膚出現色素沉淀。
水果類。維生素c是抑制黑斑的有效制劑，堪稱美白之王。因此修復曬后的皮膚就必須多食用一些含維生素c的水果。每天吃2～3份水果，其中一樣選擇高維生素c的番石榴、奇異果、草莓、西紅柿或是柑橘類。另外，要想擁有對紫外線防御能力強的肌膚，還須充分攝取防止肌膚老化的維生素e，增加皮膚抵抗力的維生素a，增加皮膚彈性的鈣，這些都能從食物或營養(yǎng)補助食品中獲得。
魚類?？茖W研究發(fā)現，一周吃三次魚可保護皮膚免受紫外線侵害。長期吃魚，可以為寶寶提供一種類似于防曬霜的自然保護，使皮膚增白，而且豐富的魚肉蛋白還能使寶寶更聰明哦!
當然，炎炎夏日，多讓寶寶喝水也是最省事最有效的護膚之舉呀。美媽們，行動起來吧，待夏天過后，比一比哪家的寶寶更美更白凈!
教育小孩子的心得篇五
20__年湖南省初中心理健康教育網絡研修內容非常豐富：有理論，有實踐;有視頻，有課件;有學習，有作業(yè);有討論，有思考。伴隨著緊張而有序的學習，不知不覺培訓已接近尾聲，回味該時期的網絡學習，感觸頗深。
其實在網絡研修期間，我內心和糾結，作為一線的九年級英語老師，平時工作本來就很忙，實在很難抽出時間來學習，加之思想上認為這并不是自己的專業(yè)，認為也學不到什么東西，學起來也沒多大用處，以后也不一定用的到，所以開始好幾天都沒進入網站去學習?？墒呛髞砦业顷懢W站去學習的時候我改變了我的思想，調整了自己的態(tài)度。我看到網絡平臺上的內容是如此的豐富，很有實用價值，這一學平臺的鋪設很科學，特別是各個老師在網絡上相互交流，相互學習，取長補短，共同提高，通過積極參與討論交流，互相切磋，我們既有關注先進的教育理念，提高實踐水平;又有結合當前社會學生心理發(fā)展趨向的討論，不僅強化了我們的心理健康教育的意識，更新了專業(yè)知識，提高了實際處理能力，更讓大家明確了自身的任務與責任。網絡學習對我有觀念上的洗禮，也有理論上的提升;既有知識上的積累，也有處理學生問題的技藝上的增加，收獲頗豐。
這次的所得是我在平時的班主任工作中很難總結出來的經驗，使我在今后的學生教育環(huán)節(jié)上會更加完善和完美。我給自己定下明確的目標，培訓只是一種手段，一個開端，對于這次網絡研修給我的不只是知識、經驗，還有比這更加寶貴的是我思想上的進步，讓我明確了今后的方向：
1、繼續(xù)學習新的心理健康教育理念，把握當前心理健康教育的脈搏。
2、學習專業(yè)心理輔導的知識，進一步提高科學管理和教育學生的能力。
3、做個研究性學習的老師，開展教育性的反思，促使自己的持續(xù)發(fā)展。進一步學習反思自己的教育行為，實踐理論。不僅自己學習，還力爭引領其他教師的從事的心理健康輔導工作，組織輔導團隊，協(xié)同同事積極開展樣本研究。
總之，本次的網絡研修讓我受益匪淺，雖然緊張，但很快樂，讓我得以一次新的成長。
教育小孩子的心得篇六
教育是每個家庭中至關重要的一環(huán)，而對小孩子的教育更是關乎他們成長的方方面面。多年來，我從親身經歷中積累了一些對小孩子教育的心得體會，希望能與大家分享。
首先，培養(yǎng)良好的品德和價值觀是教育的核心。小孩子正處于吸收知識的關鍵階段，他們的思維和認知能力蓬勃發(fā)展。因此，在教育時，我們要注重培養(yǎng)他們積極向上的品德和價值觀，讓他們明白什么是對錯，學會尊重他人，注重團隊合作。同時，我們還要激發(fā)他們各種可能性的探索和思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
其次，教育應注重興趣培養(yǎng)和個性發(fā)展。每個孩子都有自己獨特的才能和興趣愛好，我們要注意發(fā)現并培養(yǎng)他們的特長和優(yōu)點。通過尋找適合他們的學習方式和教育資源，讓他們對學習和探索的熱情不斷激發(fā)。同時，我們要尊重他們的個性，鼓勵他們保持獨特，不斷發(fā)展和完善自己。只有通過培養(yǎng)孩子的興趣和個性，才能真正激發(fā)他們的學習潛力和創(chuàng)造力。
第三，家庭教育的力量不可忽視。家庭是孩子成長的最重要環(huán)境，父母具備巨大的影響力。因此，每個家長都應意識到自己在孩子教育中的責任和作用。定期與孩子溝通、分享喜怒哀樂，營造溫暖和諧的家庭氛圍，有助于孩子健康成長。此外，家長還應以身作則，成為孩子的良師益友，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。只有在家庭教育中傾注真心和耐心，才能實現孩子全面發(fā)展的目標。
第四，情感教育要與學業(yè)相輔相成。孩子是以天真爛漫和情感豐富為特點的，因此在教育中要注重培養(yǎng)他們的情感表達能力與情商。尤其在當今社會，人際交往的能力愈發(fā)重要，孩子的情感教育更是等不得的。我們要通過培養(yǎng)他們的感恩之心、孝順之心和關愛之心，讓他們懂得與人分享和幫助他人。此外，在學業(yè)上，我們也要注重情感教育的融入，讓孩子學會合作、互助和包容，培養(yǎng)他們的團隊精神和協(xié)作能力。
最后，教育應以樂觀和自信為基礎。無論孩子遇到何種困境或挫折，我們都要以積極的心態(tài)鼓勵他們勇于面對，充滿信心和希望地迎接挑戰(zhàn)。給予孩子鼓勵和贊賞，在他們發(fā)生錯誤時教導他們如何從失敗中學習，并相信他們有能力克服困難。通過教育培養(yǎng)樂觀和自信，我們能夠讓孩子在成長過程中展現出無限的潛力和進步。
總的來說，對小孩子的教育需要綜合考慮，培養(yǎng)他們的品德、發(fā)展個性、注重家庭教育、進行情感教育，并以樂觀和自信為基礎。只有將這些不同方面的教育融入到孩子的成長中，才能幫助他們健康快樂地成長，并為他們的未來奠定堅實的基礎。
教育小孩子的心得篇七
小孩子是社會的未來，他們的發(fā)展和教育對于國家和家庭都至關重要。作為父母或教育者，我們需要意識到對小孩子的教育塑造了他們的個性、價值觀和行為模式，對他們的未來產生了深遠的影響。因此，對小孩子的教育不能僅限于傳授知識，還應注重培養(yǎng)他們的品德、情感和能力。
第二段：培養(yǎng)積極的學習態(tài)度和好奇心（300字）。
小孩子天生就充滿好奇心，他們會問無數個為什么。這是他們探索世界、學習新知識的動力。作為父母或教育者，我們應鼓勵他們保持好奇心，培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。我們可以通過提供有趣的學習材料、激發(fā)他們參與啟發(fā)性問題的思考，以及贊賞他們的努力和成就來激發(fā)他們對學習的興趣。當他們發(fā)展出積極的學習態(tài)度和好奇心時，他們將更有動力面對學習中的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：重視情感教育和與小孩子的良好溝通（300字）。
小孩子的情感敏感度特別高，他們需要父母和教育者的關愛和支持。我們應該給予他們足夠的時間和關注，傾聽他們的想法和感受，讓他們感到被重視和理解，從而培養(yǎng)他們健康的情感發(fā)展。與小孩子進行良好的溝通也至關重要。我們要用簡單明了的語言和他們交流，盡量理解他們的觀點，并與他們一起解決問題。這樣，他們會感到被尊重和被信任，我們之間的聯(lián)系也會更加緊密。
第四段：注重品德和價值觀的培養(yǎng)（200字）。
在對小孩子的教育中，品德和價值觀的培養(yǎng)必不可少。我們應該教導他們誠實、尊重他人、關心社會和環(huán)境。建立良好的品德和價值觀，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，促進他們健康、積極的發(fā)展，并成為有益于社會的公民。我們可以通過身教和講故事等方式來傳遞正面的價值觀，鼓勵他們關注他人的需求，培養(yǎng)公平、友善和負責任的品質。
第五段：給予小孩子自由發(fā)展空間和機會（200字）。
小孩子需要自由發(fā)展的空間和機會，以便展示他們的才能和興趣。作為父母或教育者，我們應該尊重他們的選擇和決定，給予他們獨立思考和行動的機會。在培養(yǎng)他們的自信心和自主性時，我們可以提供支持和指導，鼓勵他們追求自己的興趣，并幫助他們認識自己的優(yōu)點和潛力。讓他們體驗到成功和成就感，將有助于他們建立積極的自我形象和自尊心。
結尾（100字）。
總而言之，對小孩子的教育需要多角度的關注和實踐。我們應重視培養(yǎng)他們的學習態(tài)度和好奇心，注重情感教育和與他們的溝通，關注品德和價值觀的培養(yǎng)，并給予他們自由發(fā)展的空間和機會。通過這樣的教育方式，我們能夠幫助小孩子發(fā)展出全面的素質，為他們的未來打下堅實的基礎。
教育小孩子的心得篇八
講故事是兒童教育最生動的方法,幾乎也是最全面的方法,人類生活可以理解一個故事。我們應該怎樣為孩子選擇6歲小孩子教育故事呢?下面是小編為寶爸寶媽們整理的6歲小孩子教育故事，一起來看看吧!
有一次，學校開家長會，姥姥代替了在外工作的父母去了學校。小順一下午都惶惶不安，想：老師一定會對姥姥講自己的成績如何如何的一塌糊涂。
終于等到姥姥回來，小順低著頭只等姥姥數落。可是姥姥容光滿面，看起來十分高興的樣子，他一臉的詫異。想不到老師竟對姥姥說他表現得很出色。
后來，小順上了大學，暑假里他第一個去拜訪了小學老師。談起這件事時，只聽這位老師懺悔地對他說：“那天，我說了你很多不好的話，可第二天，你的反應讓我吃驚。從那以后，你的成績直線上升，我一直都在納悶兒……這時，小順才明白是姥姥善意的欺騙挽救了他。
“我一看你修長的小拇指就知道，將來你一定會是紐約州的州長”，一句普通的話，改變了一個學生的人生。
此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學校長皮爾。
保羅之口，話語中的“你”是指當時一名調皮搗蛋的學生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環(huán)境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學時經常逃學、打架、偷竊。一天，當他從又窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是，校長不但沒有批評他，反而誠懇地說了上面的那句話并給予語重心長的引導和鼓勵。
當時的羅爾斯大吃一經驚，因為在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為五噸重的小船的船長。他記下了校長的話并堅信這是真實的。從那天起，“紐約州州長”就象一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土、羅爾斯的語言不再骯臟難聽、羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。在此后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他終于成了紐約州的州長。
一位隱士住在山中，他很勤勞，每年春天，臺階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。
一天，隱士決定出遠門，叫了一位朋友幫他看守庭院。與他相反，這位朋友很懶，從不修剪臺階上的野草，任其自由瘋長。
暮夏時，一株野草開花了，五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香，花形如林地里的那些蘭花一樣，不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑是它也是蘭花中的一種，便采擷了一些葉子和花朵去請教一位研究植物的專家。專家仔細地觀察了一陣，興奮地說：
“這是蘭花的一個稀有品種，許多人窮盡了一生都很難找到它，如果在城市的花市上，這種臘蘭的單株價至少是一萬元。”
“臘蘭?!”這位朋友驚呆了。而當那位隱士知道這個結果時，驚呆的人又多了一個，他不無感慨地說：
“其實那株臘蘭每年春天都會破土而出，只不過它剛發(fā)芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開花，那么幾年前就能發(fā)現它的價值了。
在美國的加利福尼亞，有一位女士養(yǎng)了一只珍貴的鸚鵡。這只鸚鵡非常美麗，可是它卻有一個壞毛病：經?？人郧衣曇羯硢‰y聽，好象喉嚨里塞滿了令人作嘔的痰。女主人十分焦慮，急忙帶它去看獸醫(yī)，生怕它患上了什么呼吸系統(tǒng)的怪病。
檢查結果證明，鸚鵡完全健康，根本沒有任何毛病。女主人急忙問起為什么鸚鵡會發(fā)出那難聽的咳嗽聲，醫(yī)生回答說：
“俗話說，鸚鵡學舌。它之所以發(fā)出咳嗽聲一定是因為它經常聽到這樣的聲音，你們家一定有人經?？人?，是嗎?”
這時，女主人有些不好意思了。原來，她自己有抽煙的習慣，所以經?？人?，鸚鵡只不過是惟妙惟肖地把女主人的咳嗽聲模仿出來而已。
教育小孩子的心得篇九
孩子慢慢發(fā)育，身體活動能力也在變強，他會想跑得更遠跳得更高，哪里都想去探索玩一下。這時候父母們，一般都會出于安全理由而阻止和限制，這就容易讓孩子有不良情緒，自然不輕易妥協(xié)。
要滿足自身好奇心。
自我意識在發(fā)展。
孩子兩歲以后，依照自身想法來參加活動的主觀性和積極性就會有所提高。一般這樣表現，都會和父母設好的規(guī)規(guī)條條有出入。如果這時候爸媽們把自己認為的規(guī)范強加在孩子身上，他就會想要維護“自我”而反抗。
父母批評太急躁。
很多時候，孩子自己還未認識到錯誤或者并不了解這錯誤會導致什么后果時，父母就已經一頓罵了，有時候太生氣或許還會對孩子動手。但孩子犯錯其實是常事，如果家長們還沒給孩子足夠的時間去了解錯誤，孩子根本還不明白自己為什么會被責備。如此下去，孩子只會覺得父母的批評無道理，更加不愛聽。
把對孩子的要求變游戲。
孩子天性愛嬉笑打鬧，想讓他們乖乖待著，其實很難的。一味的給孩子設規(guī)則，他們或許也不會聽，這時候可以把要求變成游戲，讓他們“玩累了”自會休息。
※要是孩子愛在公共場合吵鬧，爸媽們想讓他安靜下來的話，可以試著把安靜變游戲，讓他參加。可以對他們說：“我們來比賽，看誰能夠不說話、一動不動像木偶一樣站著，站得越久的人就算贏!“孩子一般為滿足好勝心，想贏得比賽，不知不覺掉進媽咪的游戲坑里了。
用新奇的東西來分散孩子注意力。
一個突然的轉折，一個不同于平常的建議，常做的事情換了一種方法。其實這些，都能吸引住他，讓他停止胡鬧，因為孩子很容易接受一些不同于往常認知的變化。
※孩子不斷哭鬧，這應該是全球爸媽列為崩潰之事的首位。其實當孩子不斷哭鬧的時候，爸媽們想讓他停止哭泣，一味的安慰或輕撫都不是最好的方法，勒令停止更不是。這時候，可以用“驚訝”讓孩子分個心。像對他說：“你看，外面有一輛好大的車子開過了!”或者窗外有什么等來分散孩子注意力，讓他此刻關注在這新奇的玩意里，很快就會忘記吵鬧哭泣，爸媽們又有了一片寧靜。
教育小孩子的心得篇十
有一次，學校開家長會，姥姥代替了在外工作的父母去了學校。小順一下午都惶惶不安，想：老師一定會對姥姥講自己的成績如何如何的一塌糊涂。
終于等到姥姥回來，小順低著頭只等姥姥數落?？墒抢牙讶莨鉂M面，看起來十分高興的樣子，他一臉的詫異。想不到老師竟對姥姥說他表現得很出色。
后來，小順上了大學，暑假里他第一個去拜訪了小學老師。談起這件事時，只聽這位老師懺悔地對他說：“那天，我說了你很多不好的話，可第二天，你的反應讓我吃驚。從那以后，你的成績直線上升，我一直都在納悶兒……這時，小順才明白是姥姥善意的欺騙挽救了他。
教育小孩子的心得篇十一
熊十力(1884——1968)是20世紀中國重要的哲學家。40年代，有一個國民黨的陸軍少將叫徐復觀，聽到友人對熊十力的推崇和介紹，又在上司那里看到熊十力的著作《新唯識論》，大為佩服，就寫了一封信，表示自己有志于做學問，希望得到指教。熊十力回信，講了一番治學做人的道理。
有一次，徐復觀穿著陸軍少將的軍服到重慶北碚金剛碑勉仁書院拜見熊十力，請教應該讀什么書。熊十力叫他回去讀王船山的《讀通鑒論》。徐復觀說早年已經讀過了。熊十力很不高興，說：“你并沒有讀懂，應當再讀。”過了一些日子，徐復觀再去，告訴說《讀通鑒論》讀完了。
熊十力問：“有點什么心得?”徐復觀覺得自己讀得很認真很仔細，不免有些得意，說，書里有很多他不同意的地方，接著就一條一條地說起來。還沒等他說完，熊十力就怒聲斥罵起來：“你這個東西，怎么會讀得進書!像你這樣讀書，就是讀了百部千部，你會得到書的什么益處?讀書是要先看出它的好處，再批評它的壞處，這才像吃東西一樣，經過消化而攝取了營養(yǎng)。譬如《讀通鑒論》，這一段該是多么有意義;又如那一段，理解得多么深刻。這些你記得嗎?你懂得嗎?你這樣讀書，真是太沒有出息!”這一頓罵，罵得陸軍少將目瞪口呆。
原來讀書是先要讀出書的好處!“這對于我是起死回生的一罵?！毙鞆陀^明白了這個道理，“恐怕對于一切聰明自負，但并沒有走進學問之門的青年人、中年人、老年人，都是起死回生的一罵?！苯涍^這起死回生的一罵，徐復觀改變了讀書的方法，后來成為一個有名的學者，著作等身，為重新檢討和弘揚中國文化做了出色的貢獻，特別在臺灣、香港等地產生了很大的影響。15、教育學生要先學會做人曾經有一個記者在家寫稿時，他的四歲兒子吵著要他陪。
記者很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對他兒子說：“你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩。”過了不到五分鐘，兒子又來拖他的手說：“爸爸我拼好了，陪我玩!”記者很生氣：“小孩子要玩是可以理解的，但如果說謊話就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖!”兒子非屈：“可是我真的拼好了呀!”記者一看，果然如此：不會吧?家里出現了神童?他非常好奇地問：“你是怎么做到的?”兒子說：世界地圖的背面是一個人的頭像。我反過來拼，只要這個人好了，世界就完整了。所以做事先做人。做人做好了，他的世界也就是好的。
教育小孩子的心得篇十二
向學生講一個《高傲的馬》的故事，作者是德國詩人布?瓦爾迪斯一個富人有一匹高大的馬。他讓人給這匹駿馬套上一副金質的籠頭，安上一只昂貴的裝飾華麗的鞍子，并披上了一條上面織有金線的絲毯。
這馬眼睜睜地看著主人讓人替他打扮得如此漂亮，不由得心花怒放和盛氣凌人起來一天，這馬被緊緊地拴著，他使勁掙脫了籠頭，然后嘶鳴著從那里沖了出去。這時候有一頭驢子朝他迎面走來，他背上正馱著沉甸甸的口袋，兩條腿一步一步慢騰騰地往前邁。馬咀嚼著，滿嘴冒著白沫，一邊從很遠的地方就開始叫道：“讓開!是誰教你如此沒禮貌的，居然看到一匹像我這樣的馬還不趕快讓路?滾開，不然的話我揍你，把你揍死了，還要把你從這兒拖開!”驢子怕得要命，連忙讓開了一條路，一點兒也不敢吭聲馬橫沖直撞地跑了過去，從灌木叢間飛快地穿行而過。
可是在沖過灌木叢時，他的蹄冠受傷了;于是，從此以后再也不需要他當坐騎了。主人把他身上的金籠頭和漂亮的鞍子取了下來，賣給了一個車夫。從這天起，他必須從早到晚拉車不久，驢子看見他在拉車，便說道：“你好，朋友!你這是怎么搞的?你那只金籠頭，那條金絲毯都哪兒去了?我怎么沒看見它們?原來如此，親愛的朋友，世界上這種情況是常有的：驕傲自大必將要受到懲罰?！碑斝腋＿_到頂端的時候，不幸往往也已經站在門前;得意的時候千萬別忘乎所以!
教育小孩子的心得篇十三
小孩子總是充滿了純真和樂觀的心態(tài)。他們天真地相信世界上沒有壞人，每個人都是善良的。他們樂觀地看待生活中的一切，總是找到樂趣和快樂。無論遇到多大的困難，他們總是抱著幸福和成功的希望。他們相信每天都是一個新的開始，每一天都有無限的可能性。小孩子的純真和樂觀是值得我們借鑒和學習的。
第二段：小孩子對待友情的坦誠與快樂。
小孩子對待友情非常真誠而坦白。他們不會因為別人的樣貌、家庭背景或者其他外在條件而判斷一個人好壞，他們只看重內在的品質和真誠的友誼。小孩子之間沒有猜疑和防備，他們坦誠地表達對朋友的喜愛和關心。他們從友誼中獲得快樂和滿足，無論是一起玩耍，還是互相幫助，都能讓他們感到幸福和滿足。
第三段：小孩子對待失敗的堅持與勇氣。
小孩子天生就有對于失敗的堅持和勇氣。他們不會輕易放棄，不管多么困難和艱苦，他們總是愿意去嘗試和努力。當他們面臨失敗時，他們不會灰心喪氣，而是會堅持下去，尋找成功的方法。小孩子相信自己的能力和潛力，他們相信只要努力就能成功。他們從失敗中吸取教訓，勇敢地面對挑戰(zhàn)，這是我們大人可以向他們學習的。
第四段：小孩子對待孤獨的包容與創(chuàng)造。
小孩子對待孤獨的態(tài)度非常包容和積極。他們能夠在獨自一人的時候找到樂趣和創(chuàng)造力。他們會用自己的想象力創(chuàng)造一個屬于自己的世界，無論是畫畫、寫字還是做手工，他們總是能找到快樂和滿足感。小孩子不害怕孤獨，他們能夠享受一個人的時光，并從中獲得快樂和成長。
第五段：小孩子對待愛的真誠與無私。
小孩子對待愛的態(tài)度是真誠與無私的。他們會表達對家人的深深的愛和關心，用行動去證明他們的愛。小孩子的愛沒有任何條件和限制，他們相信愛是無需回報的，他們將愛付諸行動，將愛傳遞給周圍的人。小孩子的愛讓我們看到了人性的美好與純粹，它讓我們學會如何真誠相待，如何懂得付出和關心。
總結：小孩子心靈的純真與樂觀、對友情的坦誠與快樂、對失敗的堅持與勇氣、對孤獨的包容與創(chuàng)造以及對愛的真誠與無私，這些都是我們成年人可以學習和借鑒的品質。與其被世俗和現實中的壓力所困擾，不如回到孩童時光，以他們的心態(tài)面對生活中的一切。在這個急功近利、物欲橫流的時代，我們需要回歸純真和善良，用小孩子的心態(tài)去面對世界，這樣才能找到真正的快樂和幸福。
教育小孩子的心得篇十四
很久很久以前，有一個笨人，他不管做什么事情都不動腦筋、不加思索，常常做出一些糊涂事來惹人家笑話。
有一次，他在家里熬一鍋菜湯。熬得差不多了，他想試試咸淡合不合適，就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。這人喝了一點湯，咂了咂嘴巴，覺得似乎淡了一些，就隨手把裝著剩湯的木勺放到一邊，抓了一把鹽撒到鍋里。這時，鍋里的湯已經加上鹽了，而木勺里的湯還是原來的湯，他也不重新舀上一勺，又拿起原來的那勺湯來嘗。嘗過以后，他奇怪地摸了摸腦袋，又皺了皺眉頭，自言自語地說：“咦，明明加過鹽了，這鍋湯為什么還是這么淡呢?”
于是這個人就又抓了一把鹽放進鍋里，但他還是沒有覺察到自己究竟在哪里出了差錯，仍舊還是去嘗勺里的湯。勺里的湯自然還是淡的，他就又以為鍋里的湯鹽還是不夠，于是又往鍋里拼命加鹽。
教育小孩子的心得篇十五
小孩子是天真無邪的存在，他們總是充滿好奇心，對于這個世界充滿了期待和希望。他們的內心充滿了向往，他們對每一件新事物都充滿了興趣，愿意去嘗試和探索。他們的思維方式簡單而直接，不用太多思考，只需要跟隨感覺去行動就可以了。他們從不擔心明天的事情，過著忘記了煩惱的生活。正是因為他們的純真與無憂，他們可以充分享受生活中的每一個瞬間。
第二段：小孩子的堅持與執(zhí)著
小孩子的內心強大著他們總是充滿了勇氣和信心去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。小孩子從不被失敗嚇倒，他們愿意去嘗試，去挑戰(zhàn)。無論是學習一項新的技能還是解決一個難題，小孩子總是帶著堅持和執(zhí)著的態(tài)度去克服困難。他們相信只要自己努力，一定能夠取得成功。他們不會輕易放棄，他們會一直努力，直到實現自己的目標。正是因為他們的堅持與執(zhí)著，他們才能不斷成長，不斷進步。
第三段：小孩子的快樂與幸福
小孩子是世界上最快樂的存在之一。他們在每一個日子里都可以找到快樂和幸福的源泉。小孩子天生樂觀，總是能夠從生活中找到美好和喜悅。他們會因為一顆糖果的味道而開心，因為一朵花的芬芳而幸福。他們懂得欣賞生活中的一切小事，將每一個瞬間都當作寶貴的禮物。他們會用自己的笑容和純真的眼睛，將快樂傳遞給身邊的人。正是因為他們的快樂與幸福，他們才能夠給我們帶來無限的歡笑和溫暖。
第四段：小孩子的思考與智慧
小孩子并不只是純真可愛的存在，他們也有著自己獨特的思考和智慧。盡管他們的思維方式簡單，但他們的眼中有著獨特的觀察力和感悟力。他們會站在自己的角度思考問題，提出自己的見解。他們樂意思考，樂意發(fā)問，他們追求真理和知識。他們天生具備的好奇心和求知欲，將成為他們成為未來的學者和領袖的潛力。正是因為他們的思考與智慧，他們才能夠為社會的進步和發(fā)展做出巨大的貢獻。
第五段：小孩子的能量與動力
小孩子是充滿了能量和動力的存在。他們總是充滿了活力，精力旺盛，永不知疲倦。他們可以一天天地玩耍，一天天地學習，持續(xù)不斷地為自己的目標奮斗著。他們的動力來自內心的熱愛和對生活的期待。無論面對什么樣的困境和挫折，他們總是能夠堅持下去，不輕易放棄。正是因為他們的能量與動力，他們才能夠不斷超越自我，成為更加優(yōu)秀的人。
小孩子是上帝賜予我們的禮物，他們是世界上最寶貴的存在之一。他們的純真與無憂，堅持與執(zhí)著，快樂與幸福，思考與智慧，能量與動力，都讓我們佩服和羨慕。因此，當我們回憶起自己的童年時光，是否也能夠保留一些小孩子的特質呢？無論是純真的笑容，還是堅持的精神，都能夠讓我們的生活更加美好和充實。讓我們學著像小孩子一樣，真誠、純潔地對待生活中的一切，去感受生活中的每一個瞬間。
教育小孩子的心得篇十六
很久很久以前，在遙遠的東方，有一個物產豐富的國家。這個國家的老國王深受人民愛戴，因為他確實是一個難得的好國王。王后已經為國王生了十一位公主，她懷著虔誠的心向神靈祈禱，她即將誕生的第十二個孩子一定要是一位王子。后來，王后果然生下一個王子。當她看見自己第十二個孩子的時候，她卻忍不住尖聲驚叫，因為她的兒子分明是一頭小豬。國王對此感到非常傷心，但他仍然堅強地安慰王后說：“無論他是一個人還是一頭豬，他是我們的兒子這點永不改變，我們深愛他的心也永遠不會改變。他將會是全世界最幸福的王子?！眹醯膶捜莞袆恿巳珖舷碌某济瘢源蠹叶挤浅Ｏ矏圻@位小王子，盡管小王子看起來更像一頭豬。
小王子在王宮中快樂的長大。直到有一天，小王子在水池塘邊看見自己的倒影，悲傷才在他的心里逐漸蔓延。小王子的十一位姐姐都是美麗的公主，而他卻像一頭豬，他對自己的外表感到羞愧。他認為所有人都不是真心喜歡他，而是可憐他。在一個無人察覺的深夜，小王子終于偷偷的離開了王宮，獨自到沒有任何人認識他的遠方旅行。
在那些陌生的國度里，所有人都把小王子看做一頭普通的豬。很快，一名胡子拉碴的屠夫就把小王子逮住了。小王子被綁在一根紅木樁上。當屠夫亮出鋒利的殺豬刀時候，小王子終于想到木樁為什么會變成紅色。他急忙請求屠夫不要殺他，因為他其實是一位王子，只要屠夫愿意把他放走，他的父王將會給屠夫許多賞金。
屠夫吃驚地說：“一頭會說謊話的豬!我當然不會宰殺你，因為那樣簡直是太浪費了!我要把你賣給馬戲團老板，我將能獲得足夠買十頭肥豬的金幣!”
就這樣，小王子被賣到馬戲團里。馬戲團老板對外宣稱，這頭小豬是豬八戒的孫子，證據就是他會說人話。于是，小王子只要坐在燈光閃爍的舞臺上，講講《西游記》里面關于豬八戒的故事，就能引得滿堂大笑。小王子每次講完《西游記》里的故事，他總要認真地向觀眾自我介紹說：“其實我不是一頭豬，而是一位王子?！边@時，觀眾將會笑得更加瘋狂。
由于小王子的出色演出，身體肥到流油的馬戲團老板每天都賺得盤滿缽滿。但這個黑心的老板從來沒有給小王子一分錢的工資，反而讓小王子吃很差的伙食，并把他和負責清潔的小姑娘淺草一起扔到馬棚里居住。
在剛開始的一段時間里，小王子感到很滿足，因為他用自己的努力工作養(yǎng)活了自己，更重要的是他的工作能為大家?guī)砜鞓?。但后來，小王子終于發(fā)現觀眾們根本就是以嘲笑他來取樂，最讓他不能忍受的是，盡管他已經強調了許多遍自己是一位王子這個事實，但他們卻始終認為他是一頭豬。于是，小王子厭倦了馬戲團里的生活，他想要繼續(xù)去遠方旅行。他向老板提出離開的請求。
馬戲團老板可不會放手讓這棵搖錢樹白白溜走。他欺騙小王子說，為了把小王子從屠夫手里買過來，他已經花光了所有積蓄，在小王子還清這筆錢之前，他絕對不能放小王子離開。實際情況是，馬戲團老板用六頭肥豬的價格從屠夫手里買過小王子，而小王子早已為他賺了足夠買一千頭肥豬的金幣。
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教育小孩子的心得篇十七
很多學生不愛學習，家長也沒有進行嚴格的監(jiān)督引導，久而久之就形成了懶惰的習慣了。一旦習慣養(yǎng)成了想要改掉就很困難了。所以，很多孩子在學習的過程中提不起興致，家長就把他總結為孩子對英語不敢興趣。因此，從小給孩子養(yǎng)成學習的習慣是很有必要的。
學習英語語言環(huán)境很重要，不管是學習哪方面的內容，包括歷史、語文、數學學習氛圍很重要。學習英語是同樣的道理。因此，家長需不斷地給孩子創(chuàng)造學習英語的氛圍。當然制造英語學習氛圍的方法很多。一種方法就是買一些英語磁帶、英語學習碟子讓孩子學習;第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲;第三種就是時不時可以帶孩子去各大英語培訓學校免費試聽課程，如果覺得孩子跑得累可以找那些在線免費旁聽的課程.
興趣是最好的老師，在小孩的學習中，培養(yǎng)孩子對英語的學習興趣是至關重要的。你可以去英語班看看他們的課堂就很有意思。都是圖文結合的，孩子在學習的時候還可以玩的很開心，比如有小動物，有衣服，還有各種各樣的顏色，在玩的同時還學到了動物的英語名字怎么叫，各種顏色的英語是怎樣表達的，這樣子孩子學習起來也很輕松，很快樂。因此，學習英語培養(yǎng)興趣是很重要的。
其實每個人都一樣，不管做任何事情都需要得到別人的認可，得到別人的鼓勵。其實孩子也是一樣。家長在孩子學習的同時，不能太嚴肅，適當的對孩子進行鼓勵是很有必要的。當孩子覺得他所學到的知識得到了別人的贊美，那么他對英語學習也會越來越感興趣。他會覺得學英語很有意思，然后越學越有勁，最后他才會主動地進行學習。因為，他覺得他的努力沒有白費。反之，就會有截然相反的效果。
小學英語課堂教學過程。
從教學內容分析.小學英語課大致可分為三類：新語言學習課、活動課、復習課。
小學英語的新語言學習課的課堂教學過程可以大概地分為四個階段：學習準備、新語言學習、新語言運用、結束，具體環(huán)節(jié)則包括課前準備、啟動、復習、任務呈現、新語言導入、新語言呈現、新語言講解、新語言例釋、新語言操練、新語言課堂鞏固、新語言課堂評估、情感與策略和文化指導、運用訓練、運用任務完成、總結、布置作業(yè)、結束這17個環(huán)節(jié)。
小學英語的活動課的過程與此大致相同.主要有活動準備、新活動學習、新活動開展、結束四個階段。
小學英語的復習課則大致可分為復習準備、復習活動開展、結束三個階段，只是少了新語言或新活動學習這個階段。
這三種不同的課型中，新語言學習課包含了所有的教學環(huán)節(jié)，活動課、復習課的教學環(huán)節(jié)是新語言學習課的活動的調整或縮減。所以，筆者在這里只分析新語言學習的教學過程。
新語言學習是英語教學的主要、基本的形態(tài).因為英語作為外語必須通過新語言學習才能獲得運用英語的能力。
小學生學習英語字母的問題。
(1)讀音錯誤。受漢語拼音影響，很多學生在開始學習英語字母時，可能將漢語拼音與英語字母混淆，導致出現讀音錯誤，特別是漢語拼音的讀音與英語字母讀音差異很大的那些字母。
(2)字母表學習困難。小學生在學習漢語拼音時不要求掌握字母表，所以學習英語字母表時，可能會受到bpmf的影響。
(3)字母讀音在單詞中讀音的困難。英語的字母讀音與其在單詞中的讀音有很大不同，這與漢語拼音不同。漢語拼音中.拼音字母讀音與其在漢字拼音中的讀音相同。這導致很多小學生不能理解英語單詞讀音與英語字母讀音的巨大差異，因為他們習慣于漢語拼音中直拼讀音的方法。
教育小孩子的心得篇十八
經常用冷水洗臉可使皮膚得到一個鍛煉的機會，可使你的皮膚變得更加緊致，而用溫水洗臉可以擴張毛細血管。而如果將用冷熱水交替的方式進行洗臉則可將兩種洗臉的方式的優(yōu)點綜合起來，不僅可以起到清潔皮膚的作用，同時不能促進血液循環(huán)，達到美容護膚的作用。
2、學會睡覺。
“分時保養(yǎng)，深夜美容”其實說的就是要學會睡美容覺了?，F實生活中很多人都有熬夜的而第二天睡懶覺的壞習慣，雖然說這樣的睡眠時間可能并不會少于8個小時，但是卻過了皮膚保養(yǎng)的最佳時機了，特別是錯過了肝臟的排毒時機，更有可能使皮膚的黑色素沉著，不利于美容，因此建議大家最好可以遵循日落而息的生活準則。
3、做一個愛笑的人。
只要笑一笑，沒什么大不了。聽說愛笑的人，運氣不會太差哦。保持笑容不僅可以讓你更加的平易近人，而且也可以讓你的皮膚變白哦。
4、睡前敷黃瓜。
眾所周知黃瓜能美容，因為它含的水份、維生素等都是最高的，而天然的黃瓜更具有美白的作用。事實上生活中除了黃瓜還有很多東西都具有美白的作用，不過個人覺得如果有信得過的面膜的話，直接用面膜美容效果會更好一些。
5、做好防曬。
做好防曬是美白中最為關鍵的一部分了，歐美一項新的數據表明，堅持每天使用防曬品的人會在50歲的時候會看起來比實際年齡小13歲，所以不管這個數據是否屬實，為了日后可以擁有一個好膚色，還是從現在開始做好防曬的工作吧。
6、別盲目使用護膚品。
愛美之心人之有之，一些女性為了美，還把自己的臉當成各種護膚呂，化妝品的試用田，卻不知，使用了不適合自己皮膚的護膚品更有可能給自己的皮膚帶來無窮的困擾，所以要在自己臉上抹護膚品之前，最好先在手上試用一下，看下其是否會有副作用吧。
7、合理使用護膚品。
相信大家都知道，隨便年齡的增長，皮膚就會變的越來越差。因此這個時候護膚品的使用是必不可少的，所以每天可以使用一些護膚品來保持皮膚的美白。
8、做好控油是關鍵。
無論你的膚色怎么樣，如果皮膚的油脂分泌過多，都會使你的皮膚看起來很臟，所以說平時還是要做好皮膚的控油工作。
9、多喝水少喝茶。
多喝一些維生素c含量豐富的果汁，少喝會影響氧化效果的茶或咖啡，多注意科學的補充水分等等。
教育小孩子的心得篇十九
向學生講一個《瞎子和瘸子》的故事，作者是德國作家克?菲?格勒特。一個瘸子在馬路上偶然遇見了一個瞎子，只見瞎子正滿懷希望地期待著有人來帶他行走。
“嘿，”瘸子說，“一起走好嗎?我也是一個有困難的人，也不能獨自行走。你看上去身材魁梧，力氣一定很大!你背著我，這樣我就可以向你指路了。你堅實的腿腳就是我的腿腳;我明亮的眼睛也就成了你的眼睛了?！?/p>
于是，瘸子將拐杖握在手里，趴在了瞎子那寬闊的肩膀上。兩人步調一致，獲得了一人不能實現的效果。你不具備別人所具有的天賦，而別人又缺少你所具有的才能，通過類似的交際便彌補了這種缺陷。因此，請別抱怨上帝的不公!某些優(yōu)勢，他沒有給你，而賜予了他人，這是一樣的，我們完全可以自己來交流。
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