科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了諸多便利，我們要善于利用科技資源。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性，以便讓讀者更好地把握總結(jié)的重點(diǎn)和思路?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。
權(quán)利與義務(wù)心得篇一
今天黨課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨員的的基本條件、義務(wù)和權(quán)利,這堂課是由王玉滇老師為我們授課。課上王老師先提到了人的一生必須面對(duì)的三個(gè)問(wèn)題:一、我是誰(shuí)?二、我從哪里來(lái)?三、我到哪里去?這三個(gè)問(wèn)題令人深思,老師的講解讓我明白了,人必須要有信仰,要有積極向上的信仰。老師的一番“信仰論”更洗滌了我們的心靈,讓我們?cè)僖淮握暳俗约旱男叛觥?/p>
接著,老師給我們講到本節(jié)課的重點(diǎn)。其中就包括有申請(qǐng)入黨的條件、黨員的基本條件、如何積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日加入黨組織、黨員的八項(xiàng)義務(wù)和黨員的八項(xiàng)權(quán)利。這些就是本節(jié)課的重中之重,需要我們?nèi)朦h積極分子去深入了解和熟記。入黨積極分子要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨員的權(quán)利和義務(wù),成為一名正式的共產(chǎn)黨員后要認(rèn)真履行這些義務(wù),運(yùn)用這些權(quán)利,為黨的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨員的基本條件有共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念:共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和力量源泉;共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù);能不能做到這一點(diǎn),是衡量是否符合共產(chǎn)黨員條件的一個(gè)重要的標(biāo)志;共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員和除了法律和政策規(guī)定的范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不能謀求任何私利和特權(quán)。
作為入黨積極分子的我們,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,黨性是一個(gè)政黨固有的本性和特性,是政黨階級(jí)性的最高最集中的表現(xiàn)。
另外,黨員的權(quán)利和義務(wù),它包含了黨員的八項(xiàng)義務(wù)和黨員的八項(xiàng)權(quán)利。黨員的義務(wù)是每個(gè)黨員對(duì)黨應(yīng)盡的責(zé)任,是促進(jìn)黨組織健康發(fā)展,保證全黨團(tuán)結(jié)一致,使全黨成為集中統(tǒng)一,有戰(zhàn)斗力的黨的基本要求。黨員的義務(wù)g和權(quán)利的關(guān)系是相互依存、相互聯(lián)系、相輔相成,二者統(tǒng)一于黨性之中。黨員的八項(xiàng)義務(wù),是作為一名黨員的具體標(biāo)準(zhǔn),黨員履行義務(wù)時(shí)要做到全面、嚴(yán)格、自覺(jué),而作為入黨積極分子的我們應(yīng)該熟記它,嚴(yán)格要求自己,切實(shí)付諸實(shí)踐,爭(zhēng)取使自己成為一名合格的入黨積極分子。黨員的八項(xiàng)權(quán)利,在黨章中規(guī)定,它是黨的生活民主化、正?；?、規(guī)范化的體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)完今晚的課程,我對(duì)黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利有了大概的了解,我會(huì)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力讓自己能夠更快的加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!
10月16日，又一次的黨課如期而至。這次是我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的黨總支副書(shū)記給我們上了黨課的第四講——黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利。以下便是這節(jié)黨課的學(xué)習(xí)心得。
王書(shū)記在開(kāi)講就向我們問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。一、我是誰(shuí)?二、我從哪里來(lái)?三、我到哪里去?這三個(gè)問(wèn)題確實(shí)令人深思，看似很簡(jiǎn)單，但回答起來(lái)確不知如何開(kāi)口。這三個(gè)問(wèn)題其實(shí)歸根結(jié)底是一個(gè)信仰問(wèn)題(人生觀、世界觀、價(jià)值觀)。有的人一輩子追名逐利到最后也不清楚自己最需要什么。聽(tīng)了王書(shū)記講的又一次讓我深思自己的問(wèn)題，即人生觀、世界觀、價(jià)值觀。王書(shū)記提到作為中國(guó)人必須清楚的三個(gè)問(wèn)題。一、我是中國(guó)人。二、祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。三、我能為國(guó)家做些什么。這些問(wèn)題又不禁讓人陷入深思。作為一名中國(guó)人，我們要盡自己最大的努力把祖國(guó)發(fā)現(xiàn)的更美好。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我已經(jīng)知道并理解中國(guó)共產(chǎn)黨所規(guī)定的義務(wù)和權(quán)利，明確了新時(shí)期黨員的基本條件。結(jié)合自身實(shí)際情況，我進(jìn)一步認(rèn)定努力的方向，我一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同事也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。因此，作為一名入黨積極分子，就必須始終按照黨章的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，既要認(rèn)真履行一定的義務(wù)，同時(shí)忠實(shí)履行黨員義務(wù)和積極行使黨員權(quán)利又是黨員先進(jìn)性的集中表現(xiàn)。
王書(shū)記給我們講了關(guān)于黨員具備的最根本的三個(gè)條件。第一、共產(chǎn)黨必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)黨覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。這一規(guī)定，反映了黨員條件的本質(zhì)，明確規(guī)定了黨員應(yīng)該是什么樣的人。第二，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。第三，共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。這是由黨的性質(zhì)決定的。
一個(gè)想成為合格共產(chǎn)黨員的同志，應(yīng)明確基本的共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利，具體包括:(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議。學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗。在生產(chǎn)，工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我會(huì)更加規(guī)范自己，努力讓自己早日成為黨員。
通過(guò)這一課，我充分了解了中國(guó)共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)。根據(jù)黨中央“三個(gè)代表”重要思想開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了應(yīng)具備的諸多優(yōu)秀品質(zhì)以及怎樣才能成為一個(gè)真正的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
首先，應(yīng)明確基本的共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利，具體包括：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線，方針，政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針，政策，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)，工作，學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
假如說(shuō)黨員履行的前兩條義務(wù)是從思想方面提出要求，那么剩下的六項(xiàng)義務(wù)則是從實(shí)際行為角度對(duì)黨員進(jìn)行約束，它認(rèn)為一個(gè)合格共產(chǎn)黨員應(yīng)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂(lè)在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn);自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)。嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù);維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì);切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇與揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng);密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益;發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義的新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?/p>
當(dāng)然，一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，首先考慮的是個(gè)人的義務(wù)，但這并不意味著就無(wú)相應(yīng)權(quán)利。中國(guó)共產(chǎn)黨章程明確規(guī)定：黨員享有參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)的權(quán)利;有在黨的會(huì)議上和黨的報(bào)刊上參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論及對(duì)工作提出建議和倡議的權(quán)利;共產(chǎn)黨員可以在黨的會(huì)議上有根據(jù)批評(píng)黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)，檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職干部，可以行使表決權(quán)，選舉權(quán)，有被選舉權(quán)，可以在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)參加和進(jìn)行申辯，其它黨員可以為他作證和辯護(hù)。如對(duì)黨的決議和政策有不同意見(jiàn)，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自已的意見(jiàn)向黨的上級(jí)組織直至中央提出?？梢韵螯h的上級(jí)組織直至中央提出請(qǐng)求，申訴和控告，并要求有關(guān)組織給予負(fù)責(zé)的答復(fù)。
司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！痹趯?duì)張思德進(jìn)行追悼的過(guò)程中，毛澤東同志也曾引用過(guò)這句。
名言。
作為一名共產(chǎn)黨員，死如是，生亦如是認(rèn)真理解和掌握共產(chǎn)黨員權(quán)利與義務(wù)的本質(zhì)，用一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求生已，有所為有所不為，在新時(shí)期新階段，我們才能真正做到“重于泰山”!
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權(quán)利與義務(wù)心得篇二
權(quán)利和義務(wù)并重，是指一個(gè)人在享受權(quán)利的同時(shí)，也必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任。在生活中，我們經(jīng)常面臨著權(quán)利和義務(wù)的選擇，對(duì)此，我有一些體會(huì)和感受。首先，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的，為了實(shí)現(xiàn)權(quán)利，我們必須履行義務(wù)。其次，我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)，并對(duì)此負(fù)責(zé)任地行動(dòng)。再次，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地履行自己的義務(wù)，以便實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利。最后，我們應(yīng)該互相尊重和理解他人的權(quán)利和義務(wù)，共同建設(shè)和諧社會(huì)。
權(quán)利與義務(wù)心得篇三
作為一名黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)有了具體的了解。這一切都使我明白，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員是何等的光榮，同時(shí)也要面臨著艱巨的考驗(yàn)，而且要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)的提高及個(gè)人素質(zhì)的鍛煉。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到,要從一個(gè)入黨積極分子成為一名合格的共產(chǎn)黨員。黨有著科學(xué)嚴(yán)格的方法其步驟大致如下。
1、申請(qǐng)入黨的人員由本人自覺(jué)主動(dòng)遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)黨小組推薦，支委會(huì)研究同意，確定為入黨積極分子，并填寫(xiě)《中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子考察表》。黨支部應(yīng)對(duì)其進(jìn)行經(jīng)常性考察，每半年至少作一次寫(xiě)實(shí)性的考察鑒定。
2、入黨積極分子經(jīng)過(guò)一年以上培養(yǎng)教育后，基本符合標(biāo)準(zhǔn)的，支委會(huì)在聽(tīng)取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)集體討論，可將其確定為發(fā)展對(duì)象，獲得地(市)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)或表彰的入黨積極分子，已具備黨員條件的可不需經(jīng)一年以上培養(yǎng)教育，直接被列為發(fā)展對(duì)象。
3、 黨組織必須對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行政治審查。主要審查個(gè)人歷史、一貫思想傾向和政治表現(xiàn)，特別是在一些重大政治問(wèn)題上的表現(xiàn)。對(duì)其直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的政治情況以及對(duì)本人的影響要清楚。政審結(jié)果要形成綜合材料，沒(méi)有經(jīng)過(guò)政審或政審不合格的，不能發(fā)展其入黨，培訓(xùn)合格的有效期為一年。
4、發(fā)展對(duì)象在入黨前必須進(jìn)行短期集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間不得少于3天或24學(xué)時(shí)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或雖經(jīng)培訓(xùn)但考核不合格的，不能發(fā)展入黨。
5、對(duì)擬發(fā)展入黨的同志，黨委組織部或經(jīng)授權(quán)的黨總支(黨委)應(yīng)對(duì)其有關(guān)材料進(jìn)行預(yù)審。預(yù)審合格后，召開(kāi)支部大會(huì)。對(duì)支部大會(huì)通過(guò)的同志，黨委(黨總支)必須在3個(gè)月內(nèi)辦理審批手續(xù)，超過(guò)3個(gè)月的，必須經(jīng)過(guò)支部大會(huì)復(fù)議，再報(bào)上級(jí)黨組織審批。超過(guò)6個(gè)月的，必須重新辦理入黨手續(xù)。
6、黨組織要加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育，至少每半年對(duì)預(yù)備黨員的表現(xiàn)做一次考察。預(yù)備期未滿的預(yù)備黨員工作單位變動(dòng)時(shí)，原單位黨組織應(yīng)當(dāng)將對(duì)其教育、考察的情況及時(shí)介紹給調(diào)入單位黨組織。接收單位黨組織認(rèn)為有必要，可以延期討論其轉(zhuǎn)正問(wèn)題，最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月。預(yù)備黨員在公派出國(guó)期間，暫不討論轉(zhuǎn)正問(wèn)題，待回國(guó)后召開(kāi)支部大會(huì)，確符合條件的，仍作按期轉(zhuǎn)正處理。
7、黨組織接收預(yù)備黨員，應(yīng)當(dāng)限于黨組織所在單位直接隸屬或負(fù)責(zé)管理的范圍。對(duì)招聘、借調(diào)、在職學(xué)習(xí)等人事關(guān)系不在學(xué)校的流動(dòng)人員中的入黨積極分子，如果在學(xué)校已連續(xù)工作、學(xué)習(xí)兩年以上，經(jīng)征求其原所在單位(所在地)黨組織同意后，方可發(fā)展入黨。
其次，通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了作為一名合格的黨員，不但享有權(quán)利而且要承擔(dān)義務(wù)。黨員的權(quán)利指黨員按照黨章規(guī)定應(yīng)享有的權(quán)力和利益。在黨內(nèi)，每個(gè)黨員都是平等的，都有權(quán)參與黨的工作，共同管理黨的事務(wù)，發(fā)揮自己的積極性和負(fù)責(zé)精神，維護(hù)黨的利益，保證黨的事業(yè)的健康發(fā)展。黨章中規(guī)定黨員享有8項(xiàng)權(quán)利：參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn);參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論;對(duì)黨的工作提出建議和倡議;行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)等。黨員的義務(wù)指黨員對(duì)黨應(yīng)盡的責(zé)任，是黨對(duì)黨員的基本要求，是黨員條件的具體化，也是衡量一個(gè)黨員合格不合格的具體標(biāo)準(zhǔn)。黨章中規(guī)定黨員有下列義務(wù)：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù);堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益;執(zhí)行黨的決定，服從組織分配;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一等然后在下面的學(xué)習(xí)中，我明白要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
必須要樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。因?yàn)槎苏朦h動(dòng)機(jī)是入黨的前提，所以首先我們要克服各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)樹(shù)立正確的的入黨動(dòng)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想以及鄧小評(píng)理論和三個(gè)代表重要思想，加強(qiáng)世界觀的改造，努力做到在思想上入黨。其次，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。要自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。積極靠近黨組織，以自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn)。在社會(huì)中表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。最后，還要嚴(yán)格認(rèn)真履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù)。按黨章上的要求嚴(yán)格要求自己。在工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)同志在生活上艱苦樸素，聯(lián)系群眾。消除功利心態(tài)。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，黨組織使我明白怎樣成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。那就是要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。一、要明白共產(chǎn)黨員加強(qiáng)修養(yǎng)的重要性。首先這是由黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、使命、奮斗目標(biāo)決定的。第二，黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況要求每個(gè)黨員都要自覺(jué)地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。第三，新時(shí)期我們黨所面臨的形勢(shì)和任務(wù)要求黨員必須更加自覺(jué)地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。二、共產(chǎn)黨員加強(qiáng)修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)。確立科學(xué)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。樹(shù)立和堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力。堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。培養(yǎng)高尚的道德(情操，脫離低級(jí)趣味。培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和樸素的作風(fēng)。三、共產(chǎn)黨員加強(qiáng)修養(yǎng)的途徑。首要的一條是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要樹(shù)立科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，鄧小評(píng)理論及三個(gè)代表思想。第二條是勤于實(shí)踐。參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)于黨員加強(qiáng)自身修養(yǎng)非常重要。黨員要提高自己的認(rèn)識(shí)能力和工作能力就必須積極投身各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中去運(yùn)用、檢驗(yàn)和豐富發(fā)展所學(xué)的理論。同時(shí)還要嚴(yán)格自律，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，加強(qiáng)紀(jì)律約束。
最后，通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，使我加深了對(duì)三個(gè)代表的理解。“三個(gè)代表”重要思想是新世紀(jì)新階段全黨全國(guó)人民繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的根本指針。“三個(gè)代表”重要思想系統(tǒng)概括我們黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的探索成果?！叭齻€(gè)代表”重要思想依據(jù)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，緊緊把握我國(guó)社會(huì)生活和社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變化，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的依靠力量作出了科學(xué)判斷?！叭齻€(gè)代表”重要思想全面審視當(dāng)今世界格局的變化，準(zhǔn)確判斷國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，深刻分析國(guó)際社會(huì)各種力量和矛盾的交互運(yùn)動(dòng)，提出了我國(guó)外交工作的戰(zhàn)略策略方針。“三個(gè)代表”重要思想把黨的建設(shè)新的偉大工程同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，賦予黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想和任務(wù)以豐富的時(shí)代內(nèi)容，確定了黨的建設(shè)的總體部署。
權(quán)利與義務(wù)心得篇四
第六與第七次的堂課分別是x教授講解的《黨員的權(quán)利和義務(wù)》以及x老師講解的《xx屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告》。
黨員擁有八項(xiàng)權(quán)利及義務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)利是一個(gè)相互聯(lián)系、不可分割的整體，是互為條件、互相促進(jìn)的關(guān)系。履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提，行使權(quán)利是履行義務(wù)的保證。黨員行使權(quán)利的時(shí)候，也是在為黨盡義務(wù);黨員在盡義務(wù)的同時(shí)，要發(fā)揮先鋒模范作用，沒(méi)有一定的民主權(quán)利做保障是不行的。黨員如果沒(méi)有在黨的會(huì)議上批評(píng)黨的任何一級(jí)組織和黨員個(gè)人的權(quán)利，黨員就無(wú)法揭露和批評(píng)任何有害于黨的事業(yè)的言論和行為;黨員如果沒(méi)有向黨的工作提出建議和倡議的權(quán)利，黨員的才干就不能發(fā)揮，黨內(nèi)的民主科學(xué)決策就成了一句空話;黨員如果沒(méi)有在黨的組織對(duì)他做出處理時(shí)的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，黨員就可能被錯(cuò)誤處理，黨組織的失誤就不可能得到及時(shí)糾正。由此可見(jiàn)，黨員的義務(wù)和權(quán)利是黨員言論行為準(zhǔn)則不可缺少的部分，對(duì)于增強(qiáng)黨性，發(fā)揮黨員的積極性，保障黨內(nèi)正常的政治生活，保證黨的組織的鞏固和行動(dòng)的統(tǒng)一，提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，完成黨的歷史任務(wù)，都具有十分重要的意義。
給我們講解的是關(guān)于xx屆四中全會(huì)精神的報(bào)告。在上課之前，許多學(xué)員對(duì)xx屆四中的了解還很淺薄，書(shū)記就為我們?cè)敿?xì)介紹這個(gè)會(huì)議的歷史，還囑咐我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，是改善和密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系，促進(jìn)社會(huì)和諧的有效途徑。切實(shí)加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎(chǔ)。
黨課已經(jīng)接近尾聲，但我仍然希望可以有機(jī)會(huì)繼續(xù)接受黨組織的教育，我希望自己能夠從中得到更大的鍛煉，希望組織可以繼續(xù)教育我!
x老師要求我們深入學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神。中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于xx年9月15-18日在北京舉行，四中全會(huì)《決定》寫(xiě)了八部分內(nèi)容，從六個(gè)方面提出了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的主要任務(wù)和要求。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)革命、建設(shè)、改革最根本的政治保證，黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。我們黨在長(zhǎng)期執(zhí)政實(shí)踐中，圍繞建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨這個(gè)重大課題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索形成了馬克思主義執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。四中全會(huì)《決定》指出，我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
四中全會(huì)《決定》指出，黨要適應(yīng)新形勢(shì)，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，更好帶領(lǐng)全國(guó)各族人民聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)黨的xx大描繪的宏偉藍(lán)圖，必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的首要任務(wù)是用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。四中全會(huì)提出開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)高尚道德情操和健康的生活情趣，使黨員干部保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。理想信念教育是全黨學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重中之重。
x老師讓我更深入了解了黨員的權(quán)利和義務(wù)，想要作為一名合格的黨員，就認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?。通過(guò)學(xué)習(xí)，我也清楚的知道作為黨員所具有的相關(guān)權(quán)利，就是參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論。對(duì)黨的工作提出建議和倡議。在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。對(duì)黨的決議和政策如有不同意見(jiàn)，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見(jiàn)向黨的上級(jí)組織直至中央提出。向黨的上級(jí)組織直至中央提出請(qǐng)求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。而且黨的任何一級(jí)組織直至中央都無(wú)權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我精神上又向黨組織靠近一步。
第六與第七次的堂課分別是x教授講解的《黨員的權(quán)利和義務(wù)》以及x老師講解的《xx屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告》。
黨員擁有八項(xiàng)權(quán)利及義務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)利是一個(gè)相互聯(lián)系、不可分割的整體，是互為條件、互相促進(jìn)的關(guān)系。履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提，行使權(quán)利是履行義務(wù)的保證。黨員行使權(quán)利的時(shí)候，也是在為黨盡義務(wù);黨員在盡義務(wù)的同時(shí)，要發(fā)揮先鋒模范作用，沒(méi)有一定的民主權(quán)利做保障是不行的。黨員如果沒(méi)有在黨的會(huì)議上批評(píng)黨的任何一級(jí)組織和黨員個(gè)人的權(quán)利，黨員就無(wú)法揭露和批評(píng)任何有害于黨的事業(yè)的言論和行為;黨員如果沒(méi)有向黨的工作提出建議和倡議的權(quán)利，黨員的才干就不能發(fā)揮，黨內(nèi)的民主科學(xué)決策就成了一句空話;黨員如果沒(méi)有在黨的組織對(duì)他做出處理時(shí)的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，黨員就可能被錯(cuò)誤處理，黨組織的失誤就不可能得到及時(shí)糾正。由此可見(jiàn)，黨員的義務(wù)和權(quán)利是黨員言論行為準(zhǔn)則不可缺少的部分，對(duì)于增強(qiáng)黨性，發(fā)揮黨員的積極性，保障黨內(nèi)正常的政治生活，保證黨的組織的鞏固和行動(dòng)的統(tǒng)一，提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，完成黨的歷史任務(wù)，都具有十分重要的意義。
給我們講解的是關(guān)于xx屆四中全會(huì)精神的報(bào)告。在上課之前，許多學(xué)員對(duì)xx屆四中的了解還很淺薄，書(shū)記就為我們?cè)敿?xì)介紹這個(gè)會(huì)議的歷史，還囑咐我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，是改善和密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系，促進(jìn)社會(huì)和諧的有效途徑。切實(shí)加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎(chǔ)。
黨課已經(jīng)接近尾聲，但我仍然希望可以有機(jī)會(huì)繼續(xù)接受黨組織的教育，我希望自己能夠從中得到更大的鍛煉，希望組織可以繼續(xù)教育我!
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權(quán)利與義務(wù)心得篇五
在現(xiàn)代社會(huì)中，基本權(quán)利義務(wù)是非常重要的概念。我們每一個(gè)人都有自己的權(quán)利和義務(wù)，但是，很多人可能并不了解它們的含義和影響。因此，本文將深入探討基本權(quán)利義務(wù)的概念和重要性，并提出自己的心得體會(huì)。
基本權(quán)利是指?jìng)€(gè)人具有的受憲法法律保護(hù)的、不可剝奪的一定社會(huì)利益，如言論自由、財(cái)產(chǎn)保護(hù)等。權(quán)利的存在不僅可以保護(hù)個(gè)人的自由和尊嚴(yán)，同時(shí)也能夠保障社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。但是，權(quán)利不是可以任意行使的，行使權(quán)利的同時(shí)也要承擔(dān)一定的義務(wù)。義務(wù)是指?jìng)€(gè)人或群體在社會(huì)中應(yīng)當(dāng)履行的法律規(guī)定的責(zé)任，如納稅、遵守法律等。
基本權(quán)利義務(wù)是人類(lèi)社會(huì)中彰顯法治和社會(huì)正義的重要體現(xiàn)。在法治社會(huì)中，權(quán)利與義務(wù)是相輔相成的，互相制約、促進(jìn)。權(quán)利使個(gè)人可以在合法的范圍內(nèi)自主選擇和行使，但是義務(wù)同樣是社會(huì)賦予個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人必須要遵守義務(wù)，不得損害他人的合法權(quán)益。只有每個(gè)人都能夠履行好自己的權(quán)利和義務(wù)，才能夠讓整個(gè)社會(huì)變得更加和諧和穩(wěn)定。
在我們的生活中，可能會(huì)出現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)發(fā)生沖突的情況。這時(shí)候，需要我們進(jìn)行權(quán)利與義務(wù)的平衡，找出合適的解決方法。在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到個(gè)人的權(quán)利是相對(duì)的，它們需要在尊重他人的權(quán)利的前提下行使。在行使權(quán)利的同時(shí)，也需要承擔(dān)起相應(yīng)的義務(wù)。因此，我們需要在實(shí)際生活中更好地平衡權(quán)利和義務(wù)，遵守法律規(guī)定，尊重他人的權(quán)益，并保護(hù)自己的權(quán)益。
第五段：結(jié)論。
基本權(quán)利義務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)中最為重要的概念之一。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真了解權(quán)利與義務(wù)的含義和內(nèi)涵，明確自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。只有這樣，才能夠構(gòu)建起和諧、平等、公正的社會(huì)。我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)良好的社會(huì)秩序，保障個(gè)人權(quán)利，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
權(quán)利與義務(wù)心得篇六
這一次的黨課，陳xx老師又給我們上了精彩絕倫的一課，這節(jié)課里我又學(xué)到了很多。
這節(jié)課講的主要是黨員的權(quán)利與義務(wù)。
在此之前，我一直誤以為，黨員就是要犧牲自己，犧牲自己的利益，舍小家保大家，以群眾的利益為先，一直以為黨員只有義務(wù)，卻沒(méi)認(rèn)識(shí)到原來(lái)黨員也可以有自己的權(quán)利。
比如，黨員有申訴的權(quán)利，當(dāng)黨員受到自己認(rèn)為不符合事實(shí)的批評(píng)時(shí)，可以通過(guò)申訴，通過(guò)向黨組織求助來(lái)為自己平反。
老師說(shuō)，在以前，黨員比較少的年代，可能黨員就意味著要幫助別人，但是隨著現(xiàn)在黨員的數(shù)量的增多，黨員數(shù)量已達(dá)七千萬(wàn)，那么黨員內(nèi)部也出現(xiàn)了又困難的黨員，因此，有困難的黨員尋求黨組織的幫助，尋求黨員內(nèi)部的幫助，也是合理的，正常的。
所以，當(dāng)我們自己有困難的時(shí)候，也應(yīng)該積極去尋求幫助，確實(shí)，履行還義務(wù)固然重要，當(dāng)是行使自己合理的權(quán)利也是必須的。
因?yàn)?，只有保全自己，才能為更多人做貢獻(xiàn)。
老師還說(shuō)，黨校的學(xué)習(xí)不在于考試，而在于一只思考。
通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，我們可以有更多的思考，對(duì)黨組織現(xiàn)狀的思考，對(duì)自己現(xiàn)狀，對(duì)自己行為的思考。
老師舉了一個(gè)例子。
之前有兩個(gè)同學(xué)是舍友，卻因?yàn)橐恍┬∈卖[矛盾。
原來(lái)其中一個(gè)同學(xué)還是預(yù)備黨員，輔導(dǎo)員知道后，給予了批評(píng)。
輔導(dǎo)員的立場(chǎng)是，你連和同學(xué)之間的關(guān)系都未能處理好，從何談得上是一個(gè)合格的預(yù)備黨員?黨員就是要和群眾打交道，可是你卻如此斤斤計(jì)較，以后如果成為一個(gè)黨員，又如何和群眾打交道?所以，我對(duì)黨校的學(xué)習(xí)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
黨校的學(xué)習(xí)，更多的是一種為自身素質(zhì)的提高，一種思想覺(jué)悟的提高。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)。
我又認(rèn)識(shí)到很多東西，學(xué)習(xí)到很多以前不知道的東西。
同時(shí)，在學(xué)習(xí)得同時(shí)，我也對(duì)自身的情況進(jìn)行了對(duì)比。
我知道我在與同學(xué)相處這方面做的還不夠好，因此我要更加努力，努力處理好和同學(xué)的關(guān)系。
通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，不斷提升自己，不斷尋求一種進(jìn)步，這才是黨校的意義。
權(quán)利與義務(wù)心得篇七
作為一個(gè)普普通通的社會(huì)人，我們每天都要面對(duì)各種各樣的義務(wù)和權(quán)利。尤其在此時(shí)此刻，我們所面臨的萬(wàn)千考驗(yàn)，所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，更是對(duì)我們的“義務(wù)權(quán)利觀”提出了更高的要求。在這篇文章中，我想分享我的“義務(wù)權(quán)利心得體會(huì)”。
第一段：感悟
我經(jīng)常聽(tīng)到年長(zhǎng)的人說(shuō)“付出才有回報(bào)，行善積德”。只是從小到大，這種話語(yǔ)就像灌輸進(jìn)了我的血液一般，深深地影響著我的思想。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的“義務(wù)權(quán)利觀”也在不斷地升級(jí)。我意識(shí)到，在我要享受權(quán)利的同時(shí)，我們也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
第二段：對(duì)個(gè)人的影響
作為社會(huì)中的一員，我們要承擔(dān)很多的義務(wù)。比如說(shuō)，我們要遵守法律的規(guī)定，繳納稅費(fèi)，經(jīng)常參加社會(huì)公益活動(dòng)。如果我們遵守義務(wù)，我們就會(huì)感到內(nèi)心的愉悅。這樣，我們的品格也會(huì)得到提升。因?yàn)槲覀冞@樣做不僅僅為了滿足法律規(guī)定，也是為了使自己在社會(huì)上得到認(rèn)可，進(jìn)而發(fā)展出一個(gè)正確的人生。
第三段：對(duì)家庭的責(zé)任
在家庭中，作為子女，我們有義務(wù)盡孝，盡德。而作為父母，我們要盡到養(yǎng)育、教育和培養(yǎng)子女的責(zé)任。同時(shí)，夫妻間也要互相照顧和支持彼此，在共同的目標(biāo)下共同奮斗。這些都是我們作為家庭成員應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)，如果不去做這些，就會(huì)讓家庭關(guān)系淡化，兒女逐漸疏遠(yuǎn)。
第四段：對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
在社會(huì)中，我們也有義務(wù)要盡。我們首先要尊重他人的人權(quán)、責(zé)任以及尊重人的勞動(dòng)成果。同時(shí)，我們要積極傳遞正能量，增強(qiáng)自己的社交能力，積極為社會(huì)福利事業(yè)奉獻(xiàn)。我們可以參與志愿者活動(dòng)、贊助弱勢(shì)群體等，通過(guò)行動(dòng)來(lái)展示我們的愛(ài)心和責(zé)任。
第五段：結(jié)論
在我看來(lái)，義務(wù)和權(quán)利是在一起的，是一體的。無(wú)論是在個(gè)人生活中，家庭中，還是社會(huì)中，我們都必須要具備對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、尊重他人權(quán)利、承擔(dān)個(gè)人義務(wù)的能力。只有這樣，我們才能擁有一個(gè)較高的品德與道德水準(zhǔn)。生命是短暫而珍貴的，只有為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才有意義。我希望我們每個(gè)人都能明白這一點(diǎn)，從而開(kāi)啟一條對(duì)正義、道德和良心守衛(wèi)的思想之路！
權(quán)利與義務(wù)心得篇八
在中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員教育中，黨課作為黨員的必修課程，旨在強(qiáng)化黨員的黨性意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，促進(jìn)黨員的成長(zhǎng)和發(fā)展。參加黨課的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了黨員的義務(wù)和權(quán)利的重要性，以下是我對(duì)于黨課義務(wù)權(quán)利的一些心得體會(huì)。
首先，作為一名黨員，黨課是我們的義務(wù)。參加黨課是黨員的基本要求，也是履行自己黨員身份的重要義務(wù)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地了解黨的理論和黨的指導(dǎo)方針政策，做到知行合一。黨課不僅能夠增強(qiáng)我們的黨性意識(shí)，還能夠提醒我們始終保持一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和形象，做到無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民。
其次，黨員在黨課中也享有一定的權(quán)利。作為黨員，在黨課中我們有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，發(fā)揮黨員的主體作用。黨課是一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)平臺(tái)，我們可以與其他黨員進(jìn)行交流和討論，共同探討問(wèn)題，集思廣益。同時(shí)，通過(guò)黨課我們也能夠獲得權(quán)威、準(zhǔn)確的信息和知識(shí)，提高我們的理論水平和思想境界，為我們的工作提供更好的支持和指導(dǎo)。
第三，黨課是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。作為黨員，我們?cè)邳h課中既是學(xué)習(xí)者也是傳播者，我們應(yīng)該以身作則，傳播正確的黨的理論和黨的精神，做到言傳身教。黨課不僅僅是學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，更是了解和領(lǐng)會(huì)黨的指導(dǎo)方針政策，承擔(dān)起為人民服務(wù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有不斷地學(xué)習(xí)、提高自己，才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命。
第四，黨課也是一種互動(dòng)和合作的機(jī)會(huì)。在黨課中，我們有機(jī)會(huì)與其他黨員進(jìn)行交流和合作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)與其他黨員的討論和互動(dòng)，我們能夠更好地理解和把握黨的理論和指導(dǎo)方針政策，提高我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)，也能夠借助黨課的平臺(tái)，與其他黨員共同解決問(wèn)題，共同開(kāi)展工作，形成合力，提高工作效率。
最后，黨課的學(xué)習(xí)也需要我們保持開(kāi)放和積極主動(dòng)的態(tài)度。黨課作為一種自學(xué)、互動(dòng)和交流的形式，需要我們投入時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和參與。在黨課中，我們需要保持學(xué)習(xí)的渴望，積極主動(dòng)地尋找自己的不足和提升空間，并主動(dòng)地與其他黨員進(jìn)行交流和合作。只有這樣，我們才能夠真正地掌握理論，提高自己的素質(zhì)和能力，更好地為黨和人民服務(wù)。
綜上所述，黨課義務(wù)權(quán)利的體會(huì)使我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員的責(zé)任和使命。通過(guò)黨課，我們能夠更好地了解黨的理論和黨的指導(dǎo)方針政策，做到知行合一。黨課不僅是我們的義務(wù)，也是我們的權(quán)利；黨課不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。同時(shí)，黨課也給予我們一個(gè)互動(dòng)和合作的機(jī)會(huì)，需要我們保持開(kāi)放和積極主動(dòng)的態(tài)度。只有這樣，我們才能夠真正地做到無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民。
權(quán)利與義務(wù)心得篇九
通過(guò)一個(gè)多月，根據(jù)黨中央“三個(gè)代表”重要思想開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)合格共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的諸多優(yōu)秀品質(zhì)以及怎樣才能成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。
首先，一個(gè)想成為，正在成為或已經(jīng)成為合格共產(chǎn)黨員的同志，應(yīng)明確基本的共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利，具體包括：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線，方針，政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針，政策，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)，工作，學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
聯(lián)系自己的實(shí)際情況，對(duì)比共產(chǎn)黨員應(yīng)履行的前兩項(xiàng)基本義務(wù)，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我深刻體會(huì)到，作為一個(gè)預(yù)備黨員及法學(xué)系0292班團(tuán)支書(shū)，雖然我已經(jīng)做過(guò)一些具體事情并且也已開(kāi)始著手準(zhǔn)備進(jìn)行另一些實(shí)際工作，但我所做的，仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在理論修養(yǎng)方面，通過(guò)一個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的章程及中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為人民服務(wù)的宗旨重新有了深刻的認(rèn)識(shí)。從自身出發(fā)，在內(nèi)心里，對(duì)學(xué)習(xí)的思想，產(chǎn)生了認(rèn)同和共鳴。但積極學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也感受到某些方面的欠缺，集中體現(xiàn)在帶動(dòng)同學(xué)和群眾一起投入到工作當(dāng)中，調(diào)動(dòng)他們的活力和精神，增強(qiáng)他們的集體感和歸屬感方面。在剩下一年生活當(dāng)中，如果還有機(jī)會(huì)，我會(huì)竭盡全力改進(jìn)不足的地方。
假如說(shuō)黨員履行的前兩條義務(wù)是從思想方面提出要求，那么剩下的六項(xiàng)義務(wù)則是從實(shí)際行為角度對(duì)黨員進(jìn)行約束，它認(rèn)為一個(gè)合格共產(chǎn)黨員應(yīng)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂(lè)在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn);自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)。嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù);維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì);切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇與揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng);密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益;發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義的新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?/p>
也許有的同學(xué)或群眾甚至某些黨員認(rèn)為，作為我們學(xué)生黨員，在黨的行動(dòng)義務(wù)方面，因?yàn)榄h(huán)境和條件的限制，所涉及內(nèi)容并不很多，但以我的經(jīng)驗(yàn)和所接觸到學(xué)生黨員的行為來(lái)分析，這一想法雖有道理，卻仍有失偏頗。非典時(shí)期sars宛如一個(gè)白色幽靈，游蕩在中國(guó)大地。一時(shí)間，人心惶惶，四顧惘然。為了配合國(guó)家防治非典的工作，那時(shí)候的班委，也就是現(xiàn)在預(yù)備黨員中的大部分人除認(rèn)真做好自己本職工作外，還主動(dòng)擔(dān)負(fù)起分發(fā)體溫計(jì)，消毒液，為同學(xué)減輕思想包袱等事情。雖然在積極推進(jìn)防治非典的活動(dòng)過(guò)程中，這些班委和黨員可能會(huì)傳染上sars，但他們還是認(rèn)真完成工作，配合學(xué)校鞏固好了法學(xué)系的生理和心理防線，使本系所有同學(xué)無(wú)一人感染sars。他們是為全體同學(xué)的利益服務(wù)的，是在困難和危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出的。小事情看大品質(zhì)，在黨性方面和作風(fēng)方面，他們是合格的。
如果說(shuō)，sars是百年一遇的瘟疫，在此刻當(dāng)一時(shí)的英雄容易，而在日常生活中處處為同學(xué)著想，努力把共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)落到實(shí)處難的話，那么，作為我們學(xué)生黨員，此后扎實(shí)，認(rèn)真的作風(fēng)和以同學(xué)為本的做事原則就必須時(shí)刻牢記，認(rèn)真貫徹。
曾記得大二的時(shí)候，我參加了班級(jí)的綿山旅游，并在行程中協(xié)助班長(zhǎng)與其他班委進(jìn)行安排住宿等一系列活動(dòng)。歷時(shí)兩天的行程，作為一個(gè)組織者和參與者，我認(rèn)識(shí)到要真正把一項(xiàng)工作落到實(shí)處和做好，是一個(gè)連續(xù)而非獨(dú)立的過(guò)程。從選擇游覽景點(diǎn)開(kāi)始，就要考慮到班級(jí)大部分同學(xué)的情況，包括他們旅游的意愿大小，經(jīng)濟(jì)承受能力等。一旦確定了目的地，必須馬上聯(lián)系旅行社，進(jìn)行討價(jià)還價(jià)，盡量為同學(xué)尋找最優(yōu)惠的價(jià)格和最便利的服務(wù)。而當(dāng)?shù)竭_(dá)綿山后，住宿飲食等問(wèn)題又?jǐn)[在了眼前，需要一一協(xié)調(diào)。記得當(dāng)時(shí)晚上就寢的時(shí)候女生還剩下六個(gè)同學(xué)沒(méi)有房間，我找到了服務(wù)員說(shuō)明情況，希望他們能夠解決。結(jié)果服務(wù)員把我?guī)У浇?jīng)理那里。由于經(jīng)理不在，我只好在一旁等候。折騰了大半夜，直到晚上12點(diǎn)多才全部安排妥當(dāng)。晚上入睡前，我在心里仔細(xì)回想了整個(gè)過(guò)程，深深體會(huì)到做一個(gè)合格的班委和真正的共產(chǎn)黨員，為同學(xué)，人民服務(wù)并不只是寫(xiě)在文章里和說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。它需要一件件事情塌實(shí)去完成，一次次困難認(rèn)真去克服，還需要連貫的，始終如一的堅(jiān)持。
權(quán)利與義務(wù)心得篇十
國(guó)家保障公民的受教育權(quán)利公民要自覺(jué)履行受教育義務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)（一）。
教學(xué)目標(biāo)?。
認(rèn)知目標(biāo)。
通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生知道我國(guó)教育法是保障公民享有受教育權(quán)的一項(xiàng)重要法律。能夠分析自己周?chē)嘘P(guān)教育和學(xué)習(xí)的有些事，判斷哪些是符合教育法律的，哪些是違反教育法律的，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題的能力。
能力目標(biāo)。
通過(guò)具體的事例、數(shù)據(jù)等說(shuō)明國(guó)家如何保障公民受教育的權(quán)利；通過(guò)聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生進(jìn)行自查、互查，檢測(cè)每個(gè)人履行義務(wù)的情況，增強(qiáng)其履行義務(wù)的自覺(jué)性。
思想覺(jué)悟目標(biāo)。
結(jié)合受教育既是公民權(quán)利又是公民義務(wù)，初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，增強(qiáng)自己的義務(wù)觀念。聯(lián)系自己受教育義務(wù)的具體內(nèi)容，制訂自己的學(xué)習(xí)小規(guī)劃。
教學(xué)重點(diǎn)。
接受義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的最基本的義務(wù)。
教學(xué)過(guò)程?。
復(fù)習(xí)提問(wèn)。
我國(guó)為什么要普及九年義務(wù)教育？
義務(wù)教育法對(duì)我國(guó)普及義務(wù)教育有何作用？
（設(shè)計(jì)此問(wèn)題的目的：復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)，同時(shí)引出新內(nèi)容。）。
我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這一基本國(guó)情決定了我國(guó)目前只能普及初等教育和初級(jí)中等教育即普及九年義務(wù)教育；就教育自身發(fā)展而言，中小學(xué)教育是教育的"基礎(chǔ)"，對(duì)于提高我國(guó)的民族素質(zhì)，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略意義，因此我國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育制度。
義務(wù)教育法為我國(guó)普及義務(wù)教育提供了法律保障：一方面確認(rèn)并保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利；另一方面又明確規(guī)定國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭在實(shí)施義務(wù)教育中的責(zé)任，要求其確保適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。它有力地推動(dòng)了我國(guó)義務(wù)教育的實(shí)施。
導(dǎo)入??新課。
材料一：教育部于2001年4月初就普通高等學(xué)校招生工作作出規(guī)定，對(duì)報(bào)名參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的考生條件進(jìn)一步放寬，其內(nèi)容主要是：取消“未婚，年齡一般不超過(guò)25周歲”的限制，報(bào)考普通高校年齡、婚否不限；應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生不再限報(bào)高等職業(yè)學(xué)校，而且可在畢業(yè)當(dāng)年參加普通高考，報(bào)考普通高校本科。
材料二：為了使每一位進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生都能正常完成學(xué)業(yè)，我國(guó)制定了一系列政策，如困難補(bǔ)助、助學(xué)貸款政策、獎(jiǎng)學(xué)金政策、勤工儉學(xué)政策等。這些政策給許多家庭困難學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了極大的幫助。
看完這組材料，同學(xué)們有何感想？（學(xué)生回答后，教師歸納。）。
三、國(guó)家保障公民的受教育權(quán)利人民要自覺(jué)履行受教育義務(wù)（板書(shū)）。
講授新課。
1.國(guó)家采取各種措施保障公民的受教育權(quán)（板書(shū)）。
請(qǐng)同學(xué)們看投影一：
材料一：據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查，大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的流動(dòng)人口，已由群體性民工潮轉(zhuǎn)向家庭型流動(dòng)。由此帶來(lái)的流動(dòng)兒童、少年，其數(shù)量規(guī)模呈上升態(tài)勢(shì)，流動(dòng)人口中兒童、少年就學(xué)總是成為普及九年義務(wù)教育中的主要問(wèn)題。教育部、公安部于1998年3月頒發(fā)《流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行辦法》，明確要求各地要以在全日制公辦中小學(xué)借讀為主，同時(shí)舉辦專(zhuān)門(mén)招收流動(dòng)兒童、少年就讀的民辦學(xué)校來(lái)保障流動(dòng)兒童、少年的就學(xué)；還規(guī)定，無(wú)論哪種辦學(xué)形式，均不得以營(yíng)利為目的，要按照有關(guān)規(guī)定制定合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得高收費(fèi)。
材料二：今年6月至8月間，我國(guó)長(zhǎng)江、嫩江、松花江等地區(qū)發(fā)生特大洪澇災(zāi)害。8月初，教育部發(fā)出《關(guān)于切實(shí)做好高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)工作的通知》，要求各教育行政部門(mén)高度重視并切實(shí)解決災(zāi)區(qū)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的入學(xué)問(wèn)題。要求各地災(zāi)區(qū)把抗災(zāi)復(fù)學(xué)、確保9月1日按時(shí)開(kāi)學(xué)，作為當(dāng)前教育系統(tǒng)救災(zāi)中的頭等大事抓緊抓好。抓緊整修水毀校舍，確保師生生命安全。要求做好學(xué)生工作，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，實(shí)行減免、緩繳學(xué)雜費(fèi)。對(duì)"三無(wú)戶"（無(wú)錢(qián)、無(wú)糧、無(wú)勞力）和"倒房戶"特困生，免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、班費(fèi)。對(duì)因受災(zāi)父母雙方一方死亡的學(xué)生，逐個(gè)落實(shí)幫扶。對(duì)所有受災(zāi)學(xué)生，降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，縮小收費(fèi)范圍，嚴(yán)格控制代收費(fèi)，以保證學(xué)生的復(fù)學(xué)。
提問(wèn)：上述材料說(shuō)明了什么？
（學(xué)生回答，教師概括并板書(shū)。）。
（1）法律保障是公民享有受教育權(quán)的可靠保障（板書(shū)）。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诜治霾牧系幕A(chǔ)上，進(jìn)一步看教材。其目的：第一了解我國(guó)教育法律體系的構(gòu)成。第二，明確教育法在我國(guó)教育法律體系中的地位、作用。第三，明確我國(guó)教育法為保障公民的受教育權(quán)做出的規(guī)定。
（學(xué)生回答，教師概括。）。
同學(xué)們回答的比較準(zhǔn)確。通過(guò)以上幾個(gè)問(wèn)題，我們認(rèn)識(shí)到，我國(guó)加快教育法制建設(shè)，已初步形成教育法律體系，逐步走上依法治教的軌道；教育法是我國(guó)教育的基本法，是制定教育單行法律，行政法規(guī)、規(guī)章的依據(jù)，對(duì)保障公民的受教育權(quán)提供了法律根據(jù)。
（學(xué)生討論，發(fā)表看法，教師歸納。）。
依據(jù)教育法律法規(guī)，依靠國(guó)家強(qiáng)制力，制裁拒絕履行法定義務(wù)的妨害教育的違法行為，依據(jù)刑法打擊破壞教育的犯罪行為，能夠有力地維護(hù)公民的受教育權(quán)。
為了保障公民切實(shí)享有受教育權(quán)，國(guó)家還為公民享有受教育權(quán)提供了物質(zhì)保障：
請(qǐng)看投影二：
1996年我國(guó)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出為1671.7億元，比上年的1411.52億元增長(zhǎng)18.43%；1997年財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)為1863億元，以上年又增長(zhǎng)11.44%，占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的2.5%左右；如果今后三年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值平均按目前的幅度增長(zhǎng)，到2000年預(yù)計(jì)可達(dá)到10多萬(wàn)億元，屆時(shí)若財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出按4%計(jì)算，總額應(yīng)達(dá)到4000億元左右。
以海南省?？谑袨槔?，海南建省十年來(lái)，?？谑惺冀K堅(jiān)持"一保教育，二保菜籃子"的財(cái)政支出方略，全市財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出年均增長(zhǎng)高達(dá)42.7%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和財(cái)政支出增長(zhǎng)水平；全市按人口平均教育經(jīng)費(fèi)高達(dá)400元，居全國(guó)省會(huì)城市前列"八五"期間，市財(cái)政用于中小學(xué)基本建設(shè)的經(jīng)費(fèi)達(dá)4.77億元，占全市財(cái)政性基建投入的30%。
建省以來(lái)，海口市新建教育職工住房面積達(dá)17.2平方米，占現(xiàn)有教職工住房面積的69.58%。目前，全市教職工家庭人均居住面積達(dá)11平方米，住房成套率為75%，置身于教師新村，沒(méi)有不為這么好的環(huán)境動(dòng)情的。10年前的?？?，許多學(xué)校還辦在廟宇里，教育狀況明顯地落后于全國(guó)的平均水平。而今，新建、擴(kuò)建和改建的上百所幼兒園、中小學(xué)面貌煥然一新。寬敞的教室，整潔的校園，音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦房、語(yǔ)音室、健身房、手工制作室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物標(biāo)本室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一應(yīng)俱全。?？诘慕處?，在全國(guó)聘選。據(jù)說(shuō)選一應(yīng)十，真正落實(shí)了優(yōu)中選優(yōu)，教師這一行成為人們羨慕的行當(dāng)，爭(zhēng)相報(bào)名。短短幾年間，全市中小學(xué)專(zhuān)任教師的合格率，小學(xué)、初中、高中分別達(dá)到97%、94%、70%，分別比建省前提高16、33、19個(gè)百分點(diǎn)。
投資的效應(yīng)是，一大批中青年科研型的教學(xué)骨干迅速成長(zhǎng)，全市范圍的教育質(zhì)量大面積的提高。全年全市應(yīng)屆高中畢業(yè)會(huì)考合格率達(dá)到91.9%，為高等學(xué)校輸送的人才有了較大數(shù)量的增加；校際間的差距明顯縮小，一批薄弱學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量跨入全市選進(jìn)行列。原來(lái)落后的新海中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全市前三名，曾列全市50名之外的坡博實(shí)驗(yàn)學(xué)校，雙科及格率也躍入先進(jìn)行列。
學(xué)生整體素質(zhì)、文明程度的提高，新組建的?？谑薪逃滞暫铣獔F(tuán)，榮獲"全國(guó)優(yōu)秀童聲合唱團(tuán)"的稱號(hào)；?？诼糜温殬I(yè)學(xué)校參加全國(guó)第二屆職業(yè)中學(xué)美容美發(fā)大賽獲兩項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；二十七小學(xué)少年攝影藝術(shù)團(tuán)的幾十個(gè)小同學(xué)，參加兩次全國(guó)性攝影比賽，就拿回23個(gè)金、銀、銅及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
提問(wèn)：上述材料說(shuō)明了什么？
（學(xué)生回答，教師歸納。）。
從國(guó)家到地方都把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力增加教育投入我國(guó)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出從1995年至2000年逐年遞增。
?？谑薪陙?lái)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出的增長(zhǎng)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和財(cái)政支出增長(zhǎng)水平，在此基礎(chǔ)上，?？谑懈纳屏私處煹木幼l件、辦學(xué)條件，使教師的素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，這說(shuō)明物質(zhì)保障是公民享有受教育權(quán)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
（2）物質(zhì)保障是公民享有受教育權(quán)的物質(zhì)基礎(chǔ)（板書(shū)）。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設(shè)一支具有良好政法業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，是發(fā)展教育的根本大計(jì)。師資保障是公民享有受教育權(quán)的重要條件。這是國(guó)家為公民享有受教育權(quán)提供的第三大保障。
（3）師資保障是公民享有受教育權(quán)的重要條件（板書(shū)）。
目前，我國(guó)師資狀況如何呢？請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)第41頁(yè)的有關(guān)數(shù)據(jù)。
我國(guó)大力發(fā)展師范教育，培養(yǎng)、培訓(xùn)了大批師資。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)各類(lèi)教職工總數(shù)已達(dá)1450萬(wàn)人。
國(guó)家尊師重教，制定了一系列政策，提高教師的社會(huì)地位，大力改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，使教師成為最受人尊敬的職業(yè)。這在前面海口教育發(fā)展的例子中已有所體現(xiàn)。下面我們?cè)僖越魇∑监l(xiāng)市為例，說(shuō)明師資保障的重要性，請(qǐng)看投影三：
萍鄉(xiāng)市大力加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)，一方面大力開(kāi)展師德教育和"三講兩學(xué)"活動(dòng)，提高了廣大教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書(shū)育人水平。另一方面從切實(shí)維護(hù)教師的合法權(quán)益出發(fā)，努力提高教師的社會(huì)地位和生活待遇，督促教師工資按時(shí)足額發(fā)放，解決教師住房、職稱、民師選招等實(shí)際困難和問(wèn)題。
正是由于在萍鄉(xiāng)市營(yíng)造出了這樣一種黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為樂(lè)、師以從教為榮的良好氛圍，該市教育工作連年上臺(tái)階，"兩基"工作多項(xiàng)指標(biāo)居全省前列，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.9%，小學(xué)畢業(yè)生全部免試升入初中，小學(xué)輟學(xué)率為0.24%，青壯年非文盲率位居全省第一。
（學(xué)生回答）。
作為公民尤其是青少年，我們應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利，為了國(guó)家的富強(qiáng)、民族的騰飛而刻苦學(xué)習(xí)，從法律角度講，就是要自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。
2.自覺(jué)履行受教育的義務(wù)（板書(shū)）。
（學(xué)生回答，教師歸納。）。
（1）應(yīng)當(dāng)履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。
（2）應(yīng)當(dāng)履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)。
（3）應(yīng)當(dāng)履行遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬教師，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
針對(duì)學(xué)生在學(xué)校生活中存在的問(wèn)題，如上課遲到、不按時(shí)完成作業(yè)?、破壞課堂紀(jì)律、曠課甚至中途輟學(xué)等不良現(xiàn)象，組織學(xué)生討論，認(rèn)識(shí)其危害，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況變感想，從而樹(shù)立自學(xué)履行受教育義務(wù)的觀念。
課堂小結(jié)。
這節(jié)課我們明確了國(guó)家為我們接受義務(wù)教育提供的保障，也清楚了正在接受義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的最基本的義務(wù)。我想同學(xué)們一定會(huì)倍加珍惜受教育的權(quán)利，更自覺(jué)地履行受教育的義務(wù)。
鞏固新課。
思考第43頁(yè)"閱讀與思考"。
權(quán)利與義務(wù)心得篇十一
一、教學(xué)目標(biāo)?：
知識(shí)與技能：了解勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)；稅收的含義、特征、作用；理解勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。
過(guò)程與方法：運(yùn)用案例分析、小組討論、漫畫(huà)等形式，幫助學(xué)生了解了解勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)；稅收的含義、特征、作用；理解勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。
情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的依法納稅意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，自覺(jué)履行勞動(dòng)者的義務(wù)。
二、教學(xué)重點(diǎn)： 勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)；稅收的含義、特征、作用
教學(xué)難點(diǎn)?：勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。
三、教學(xué)方法：講解法、討論法、案例分析法
四、教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。
五、教學(xué)過(guò)程?：
案例解答：“我是一家公司的銷(xiāo)售員，現(xiàn)因我的一些客戶拖欠公司的貨款，公司向我提出由我負(fù)責(zé)收取這些欠款并每月扣發(fā)我30％的工資直至欠款收足為止。請(qǐng)問(wèn)公司的做法合理嗎？”
1、勞動(dòng)既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)（板書(shū)）
回答下列問(wèn)題
2.我國(guó)的憲法對(duì)于有勞動(dòng)能力的公民關(guān)于勞動(dòng)問(wèn)題做了怎樣的規(guī)定？
3.我國(guó)通過(guò)的哪一部法律對(duì)公民的權(quán)利和義務(wù)做了更加明確的和具體的規(guī)定？
4.我國(guó)的公民作為勞動(dòng)者關(guān)于勞動(dòng)方面應(yīng)享有哪些權(quán)利？
（學(xué)生回答并歸納總結(jié)。）
對(duì)于有勞動(dòng)能力的公民我國(guó)的憲法確認(rèn)其有勞動(dòng)的權(quán)利，同時(shí)又規(guī)定其有勞動(dòng)的義務(wù)。
1994年我國(guó)通過(guò)的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》，對(duì)公民的權(quán)利和義務(wù)做了更加明確和具體的規(guī)定。
我國(guó)的勞動(dòng)者就勞動(dòng)方面，有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利；勞動(dòng)者有取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利；勞動(dòng)者有休息和休假的權(quán)利；勞動(dòng)者有獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利；勞動(dòng)者有接受技能培訓(xùn)和享受社會(huì)保險(xiǎn)的權(quán)利。
現(xiàn)在，假定你是一個(gè)律師，有人向你咨詢一個(gè)問(wèn)題，你將如何回答？
“我今年4月與一家服務(wù)公司簽訂了用工合同，其中規(guī)定了每月工資中包括醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)、洗理費(fèi)、副食補(bǔ)助；國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日?qǐng)?jiān)持工作者，按照有關(guān)規(guī)定發(fā)加班費(fèi)。我上崗后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)單位既沒(méi)有每周的休息日，也沒(méi)有節(jié)假日，可是又沒(méi)有給我發(fā)加班費(fèi)。我不清楚（1）每月的工資中是否含有加班費(fèi)？（2）我如果對(duì)合同條款有異議，應(yīng)向哪個(gè)部門(mén)提出才可以解決這個(gè)問(wèn)題？”
（學(xué)生討論并歸納）
請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
（學(xué)生討論總結(jié)）
我國(guó)的法律保護(hù)有勞動(dòng)能力的公民有勞動(dòng)的權(quán)利。西城公安分局德外派出年年拓寬了崗職工的就業(yè)渠道，為國(guó)家分憂，為下崗職工解悉的做法是值得贊揚(yáng)的。同時(shí)，他們的行為是自覺(jué)維護(hù)我國(guó)法律的行為，是正確的。
看圖聽(tīng)材料并思考
（學(xué)生討論總結(jié)）
對(duì)于有勞動(dòng)能力的公民，我國(guó)的法律確認(rèn)其有勞動(dòng)的權(quán)利，同時(shí)又規(guī)定其有勞動(dòng)的義務(wù)。
提問(wèn)：畫(huà)面中的人物與監(jiān)獄有何聯(lián)系？它說(shuō)明了什么道理？
2.公民有依法法納稅的義務(wù)（板書(shū)）
請(qǐng)結(jié)合有關(guān)稅收的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)下列問(wèn)題的看法：
材料一：“我一不經(jīng)商，二不辦企業(yè)，三不出書(shū)，四沒(méi)拿房子出租，納的哪門(mén)子稅？”
（學(xué)生討論總結(jié)）
我們都是納稅人。今年春天的《人民日?qǐng)?bào)》上登了這么一則新聞；日前，沈陽(yáng)的老百姓在購(gòu)買(mǎi)“紅梅”味素時(shí)，發(fā)現(xiàn)新包裝上多了一行小字“國(guó)家的振興，有您納稅的貢獻(xiàn)，本產(chǎn)品含稅2.95元?！蔽覀兠總€(gè)人在買(mǎi)東西的時(shí)候，都給國(guó)家納了稅，我們都是納稅人。我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的稅有：個(gè)人所得稅、炒股的印花稅、個(gè)體工商戶的營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅、教育費(fèi)附加等。
1）稅收的定義
材料二；新華社北京9月29日電，1989年因偷稅曾被稅務(wù)機(jī)關(guān)行政處罰過(guò)的歌唱演員毛阿敏、又因1994至1996年其間再度偷稅，被稅務(wù)機(jī)關(guān)立案查處，該案近日基本調(diào)查終結(jié)，毛阿敏偷稅案水落石出，毛阿敏偷稅27.11萬(wàn)元，稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)毛阿敏處以3倍的罰款。
（學(xué)生討論總結(jié)）
2）稅收的三個(gè)特征
《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)。國(guó)家對(duì)違反納稅法律責(zé)任的公民，規(guī)定了不同的制裁措施。納稅是公民的義務(wù)，現(xiàn)代公民要養(yǎng)成自覺(jué)納稅的意識(shí)，不偷稅，不漏稅，不拖欠稅款，納稅是光榮的，偷稅是可恥的。
材料三；據(jù)《生活時(shí)報(bào)》報(bào)道，顧客在購(gòu)買(mǎi)商品付款后，得到一張購(gòu)物小票是件非常簡(jiǎn)單的事，而這張普普通通的購(gòu)物小票，也能為國(guó)家創(chuàng)造上萬(wàn)元的稅收。北京西單商場(chǎng)、藍(lán)島、城鄉(xiāng)等商場(chǎng)使用的這種小票將傳統(tǒng)的交給顧客保存的第三聯(lián)改成了一張商品質(zhì)量信譽(yù)卡，正面印有“商品質(zhì)量信譽(yù)卡”的字樣，反而則刊登產(chǎn)品廣告，這種購(gòu)物小票不僅受到廣大消費(fèi)者和廣告企業(yè)的好評(píng)，也為廣告公司帶來(lái)了70多萬(wàn)元的收入，為國(guó)家上繳地方稅4萬(wàn)余元，成為地方稅收的一個(gè)新增長(zhǎng)點(diǎn)。
無(wú)論是單位還是個(gè)人，都必須自覺(jué)納稅。
（學(xué)生討論總結(jié)）
3）稅收的作用
《南方周末》報(bào)道；李發(fā)亮是云南省人，家里種了50棵石榴樹(shù)，鄉(xiāng)政府按照有關(guān)政策向農(nóng)民征收石榴特產(chǎn)稅，李發(fā)亮應(yīng)繳納稅款75元。8月初，鄉(xiāng)政府通知村民交錢(qián)，但是到了8月12日，村里大多數(shù)人都沒(méi)有把錢(qián)交清。李發(fā)亮家的石榴還在樹(shù)上長(zhǎng)著，不能賣(mài)，稻子還不能收割，已經(jīng)斷了兩三個(gè)月的口糧，合靠借糧糊口。1998年8月12日，他對(duì)鄉(xiāng)干部請(qǐng)求說(shuō)：“不是我不交稅，而是拿不出錢(qián)來(lái)，等我把石榴賣(mài)了，一定把75元的稅款送到鄉(xiāng)政府。”
但當(dāng)日晚11時(shí)左右，以鄉(xiāng)長(zhǎng)等鄉(xiāng)干部為首的40多人將李發(fā)亮一家包圍起來(lái)，然后打李發(fā)亮一家人，將李發(fā)亮的兒子李興偉在上海、北京等地好不容易治好的視網(wǎng)膜又給打脫落了；搶走他家的所有值錢(qián)的東西，說(shuō)：“三日內(nèi)不到鄉(xiāng)政府交錢(qián)，將按稅款的五倍罰款，并低價(jià)拍賣(mài)這些東西?！?/p>
請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
權(quán)利與義務(wù)心得篇十二
敬愛(ài)的黨組織：
我們黨的性質(zhì)是：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。由此可凸顯我們黨的重要性。我們黨是由千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨員組成，因此，黨員的素養(yǎng)直接影響到黨組織發(fā)揮功能、保持戰(zhàn)斗力的水平。一名黨員，在擁有黨員權(quán)利的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)將義務(wù)作為基礎(chǔ)，牢記黨的性質(zhì)不斷前進(jìn)不斷學(xué)習(xí)，而同時(shí)還必須通過(guò)立法保障黨員的權(quán)利，促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制建設(shè)。從黨員的八大義務(wù)我們可以知道，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們的思想境界還很低很低。但是，只要我們有決心，在生活中不斷以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要要求自己，在生活中做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人，在學(xué)習(xí)上做到刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)、精益求精。為人正直，在遇到社會(huì)不公現(xiàn)象或在別人需要幫助的時(shí)候能夠挺身而出，用自身行動(dòng)弘揚(yáng)“真”“善”“美”。只要堅(jiān)持，所有的困難我們都可以克服。黨員的8項(xiàng)義務(wù)從思想上、政治上、組織上、和作風(fēng)上明確規(guī)定了黨員言行和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則。是對(duì)黨員如何發(fā)揮先進(jìn)作用的基本要求，義務(wù)就是責(zé)任，黨員履行義務(wù)就是對(duì)黨承擔(dān)責(zé)任，黨員義務(wù)履行得怎么樣，是衡量一個(gè)黨員黨性強(qiáng)不強(qiáng)，模范作用發(fā)揮得好不好的重要標(biāo)志。因此，每一個(gè)黨員都要努力履行8項(xiàng)義務(wù)，充分發(fā)揮先進(jìn)作用，爭(zhēng)做合格黨員。
黨員的義務(wù)和權(quán)力是相互聯(lián)系、相互依存、相輔相成的兩個(gè)方面。履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提，而行使權(quán)利又是履行義務(wù)的保證。黨員行使權(quán)利的時(shí)候，也是在為黨盡義務(wù)。黨員在盡義務(wù)的同時(shí)，要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。行使權(quán)利是為了更好地履行義務(wù)，履行義務(wù)才能保證黨員享有充分的民主權(quán)利。而那種把權(quán)利和義務(wù)對(duì)立起來(lái)，割裂開(kāi)來(lái)，要求只享受權(quán)利，不盡義務(wù)，或只要求黨員盡義務(wù)，無(wú)視黨員權(quán)利的做法，都是錯(cuò)誤的，對(duì)于保持黨和黨員的先進(jìn)性都是大為不利的。
因此，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真處理好黨員權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，只有黨員自身的嚴(yán)于律己，才能不斷推動(dòng)黨的前進(jìn)與發(fā)展，壯大黨的力量!
權(quán)利與義務(wù)心得篇十三
5月30日，彭偉忠老師給我們上了一節(jié)內(nèi)容豐富的《黨員的權(quán)利與義務(wù)》。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后，我對(duì)黨員的了解得更多了，也越來(lái)越明確自己的前進(jìn)方向了。
《章程》里面寫(xiě)道“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！庇纱丝赏癸@我們黨的重要性。我們黨是由千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨員組成，因此，黨員的素養(yǎng)直接影響到黨組織發(fā)揮功能、保持戰(zhàn)斗力的水平。也就因?yàn)槿绱?，彭偉忠老師給我們上的這一節(jié)課非常有意義。彭偉忠老師給我們?cè)敿?xì)講解了黨員的權(quán)利與義務(wù)。我也知道了，只有明確了黨員的權(quán)利與義務(wù)，我們才能永葆黨的先進(jìn)性，保證黨的路線、方針、政策能夠被執(zhí)行，才能維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得，在明確了黨員的權(quán)利與義務(wù)的情況下，這一股先進(jìn)的力量才能發(fā)揮出更大的作用。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在也要深刻去認(rèn)識(shí)黨員的權(quán)利與義務(wù)，從細(xì)節(jié)上認(rèn)識(shí)和理解黨員的權(quán)利與義務(wù)。只有這樣，我們才能在思想上做好準(zhǔn)備，規(guī)范自身的行為，在生活中形成為人處世的標(biāo)準(zhǔn)，處處鍛煉自己，磨練自己的意志，提高自身的思想境界。從黨員的八大義務(wù)我們可以知道，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們的思想境界還很低很低。但是，只要我們有決心，在生活中不斷以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要要求自己，在生活中做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人，在學(xué)習(xí)上做到刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)、精益求精。為人正直，在遇到社會(huì)不公現(xiàn)象或在別人需要幫助的時(shí)候能夠挺身而出，用自身行動(dòng)弘揚(yáng)“真”“善”“美”。只要堅(jiān)持，所有的困難我們都可以克服。而從黨員的八大權(quán)利可以知道，黨員擁有很大的空間去進(jìn)行自我的一個(gè)提升，能夠不斷地發(fā)展并能夠保證自身的權(quán)利。只有黨員發(fā)展了，我們的黨才能擁有更強(qiáng)大的力量。也許對(duì)黨員來(lái)說(shuō)，這只是個(gè)小小的進(jìn)步;但對(duì)黨組織來(lái)說(shuō)，黨員的進(jìn)步能夠?qū)M織產(chǎn)生重大的影響，有時(shí)候還能使黨的事業(yè)向前邁出一大步。黨員的發(fā)展最終會(huì)匯成一種力量，讓黨組織在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的偉大事業(yè)上不斷跨越障礙，不斷前進(jìn)，帶領(lǐng)我們的人民描繪出更加美好的明天。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自身還有很多很多的不足，還有很多缺點(diǎn)需要改進(jìn)。在生活和學(xué)習(xí)上也找到了前進(jìn)的路標(biāo)，對(duì)自身的要求也更加明確了。我希望自己能在以后的日子里，和自己賽跑，不斷進(jìn)取，不斷完善和提高自己!
權(quán)利與義務(wù)心得篇十四
義務(wù)權(quán)利心得體會(huì)是關(guān)于我們?cè)谏鐣?huì)中所需承擔(dān)的各種義務(wù)和享有的權(quán)利的一種體會(huì)，它體現(xiàn)了我們作為社會(huì)成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和享受的權(quán)利。在日常生活中，我們需要遵守各種規(guī)則和法律，同時(shí)也需要享有各種權(quán)利。本文將以五個(gè)段落，探討我們?cè)谏钪腥绾握J(rèn)識(shí)義務(wù)權(quán)利，讓我們更好地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和享受權(quán)利。
第一段：什么是義務(wù)和權(quán)利？
在社會(huì)中，我們都需要承擔(dān)各種義務(wù)，比如說(shuō)，我們需要在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫助家庭照料家務(wù)；同時(shí)我們也享有各種權(quán)利，比如說(shuō)言論自由，平等就業(yè)機(jī)會(huì)。義務(wù)是我們?cè)谏鐣?huì)中承擔(dān)的責(zé)任，而權(quán)利則是我們應(yīng)該享受的優(yōu)待。
第二段：義務(wù)和權(quán)利對(duì)我們的重要性
認(rèn)識(shí)義務(wù)和權(quán)利的重要性，能夠讓我們更好地融入社會(huì)，擁有一個(gè)平穩(wěn)的人生。如果我們忽略自己的義務(wù)，就會(huì)失去他人的信任和尊重，在社會(huì)上受到排斥。相反，如果我們成功地承擔(dān)了自己的義務(wù)，并知道如何正確行使自己的權(quán)利，我們就可以在社會(huì)中擁有更高的地位和更好的生活品質(zhì)。
第三段：如何承擔(dān)義務(wù)
要承擔(dān)自己的義務(wù)，我們需要明確自己的責(zé)任，并努力做到最好。我們可以從小事做起，比如說(shuō)在家庭中認(rèn)真照顧家務(wù)，懂得愛(ài)護(hù)父母；在學(xué)校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。此外，在社會(huì)中我們也需要遵守各種規(guī)章制度，比如遵紀(jì)守法，尊重他人的權(quán)利。
第四段：如何行使權(quán)利
正確地行使權(quán)利也是我們需要掌握的技能。我們應(yīng)該在行使自己的權(quán)利時(shí)注重法律法規(guī)，不損害他人的利益，尊重他人的感受。例如我們有言論自由，但是在發(fā)表言論時(shí)，需要注意言辭是否適宜，是否涉及到他人的隱私或者說(shuō)話不當(dāng)傷害到了他人的情感，還需要學(xué)會(huì)跟人交流溝通，表達(dá)我們自己的意見(jiàn)和看法。
第五段：最后的建議
在生活中，我們需要認(rèn)真地對(duì)待自己的義務(wù)和權(quán)利，因?yàn)樗麄兙哂虚L(zhǎng)期和深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)、謙虛和認(rèn)真的態(tài)度去承擔(dān)自己的義務(wù)，同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)正當(dāng)?shù)匦惺棺约旱臋?quán)利。我們也需要學(xué)習(xí)去尊重他人的利益，接納他人的存在。總之，在社會(huì)中，只有我們承擔(dān)了自己的義務(wù)并正確行使自己的權(quán)利，才能達(dá)到最大化的價(jià)值，享受幸福的人生。
權(quán)利與義務(wù)心得篇十五
我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家。作為這個(gè)國(guó)家的一員，享有許多權(quán)利。我們是中學(xué)生，屬于未成年人，更是限制刑事的未成年人，法律給予未成年的我們特殊的保護(hù)。
人身權(quán)是我們最基本的人權(quán)之一。人格權(quán)是人們與生俱來(lái)的做人的基本權(quán)利，包括生命健康權(quán)，人身自由權(quán)，姓名權(quán)，肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。法律保護(hù)我們的人身權(quán)。這些都是我們應(yīng)該享有的權(quán)利。
義務(wù)又分道德義務(wù)與法定義務(wù)。法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。道德義務(wù)是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。兩者的區(qū)別在于前者由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，后者則靠社會(huì)輿論習(xí)慣自覺(jué)自愿地履行。
我們身為中國(guó)的一員，享有了許多權(quán)利，也應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)。我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。法律鼓勵(lì)做的，我們應(yīng)該積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。中國(guó)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)公民組成的泱泱大國(guó)，我們每個(gè)人都應(yīng)以主人翁的責(zé)任感，自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù)。
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權(quán)利與義務(wù)心得篇十六
敬愛(ài)的黨組織：
今晚在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)朦h積極分子在充滿希望的春天學(xué)習(xí)思索黨員權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。每當(dāng)瞻仰革命先烈，不由得就會(huì)想到先烈們的民族自尊心和全心全意為人民服務(wù)的精神。就像給我們上了一堂生動(dòng)而莊嚴(yán)的政治教育課。作為新時(shí)代的入黨積極分子，在現(xiàn)實(shí)生活中如何發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神，正確把握自己權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一，是值得我們深思的問(wèn)題，也是我們應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的一種人生追求和價(jià)值取向。
雖然我們生活在和平年代，不能親自體驗(yàn)?zāi)欠N民族危機(jī)的時(shí)刻，但是學(xué)習(xí)黨員的權(quán)力和義務(wù),對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)富于挑戰(zhàn)的時(shí)代，有著十分重要的教育意義和激勵(lì)作用。黨章對(duì)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)力都有明確的規(guī)定。每一個(gè)共產(chǎn)黨員和入黨積極分子在工作，生活和學(xué)習(xí)中都應(yīng)根據(jù)黨員的義務(wù)和權(quán)利，不斷的對(duì)照、衡量自己，努力使自己的思想和行為符合黨章關(guān)于共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)力所規(guī)定的原則。
對(duì)于共產(chǎn)黨員的義務(wù)所規(guī)定的原則，每一個(gè)共產(chǎn)黨員和入黨積極分子應(yīng)該做到的。革命先烈的英雄事跡無(wú)不打動(dòng)了我們的心，不經(jīng)意間就萌發(fā)一種對(duì)共產(chǎn)黨員的無(wú)限敬仰與追求，一種為國(guó)家為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的決心。正是共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)與艱苦奮斗，履行自己作為一個(gè)黨員的義務(wù)，中國(guó)才一次又一次偉大的勝利，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才得以順利進(jìn)行。由此，作為入黨積極分子，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，盡力履行自己的義務(wù)。
此外，黨章對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員可享有的權(quán)利也作了明確、全面的規(guī)定。這將有利于發(fā)揮黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。同時(shí)也將有利于健全黨內(nèi)民主，保證黨內(nèi)政治生活化、正常化。黨員的權(quán)利為黨員的發(fā)展提供了舞臺(tái)，擴(kuò)大了空間，符合了毛澤東提出的“百花齊放”的方針，同時(shí)因其權(quán)利能夠調(diào)動(dòng)黨員的積極性，讓一切思想源泉充分涌現(xiàn)，所有的思想發(fā)展也會(huì)有了進(jìn)一步的提升。黨員應(yīng)該正確的行使和維護(hù)權(quán)力，以便更好的為黨和人民服務(wù)。共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)是辯證統(tǒng)一的，是相互聯(lián)系，不可分割的整體。沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)力的義務(wù)。
由此看來(lái)，我們?nèi)粘Ｉ钪?，每個(gè)共產(chǎn)黨員只有認(rèn)真履行義務(wù)，才能正確行使黨員的權(quán)利。反之，共產(chǎn)黨員也只有正確行使黨員的權(quán)利，在能真正的履行其義務(wù)。真正做到這兩者的統(tǒng)一，是共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)的作風(fēng)表現(xiàn)。一味的企圖之享受權(quán)利，或只履行義務(wù)都是錯(cuò)誤的。但是當(dāng)黨和人民利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持“黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益?！?/p>
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xxxx年xx月xx日
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