最新爭做文明學生 國旗下講話文明校園(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 18:33:07
最新爭做文明學生 國旗下講話文明校園(匯總14篇)
時間:2023-11-05 18:33:07     小編:筆舞

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

爭做文明學生篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是初一年級(15)班的顏辛宇。今天我國旗下講話的主題是:爭做文明學生 ,共建文明校園。

做什么事情,先學會做人?!墩撜Z》中說:“不學禮,無以立”。意思是說:不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實教誨,以禮待人才能以理服人!當今,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以,學習禮儀不僅可以增強個人素質(zhì)、外塑學校形象,更能夠改善人際關(guān)系。

我曾看到這樣一則報道,說的是新加坡這個國家其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等等,用的是中文書寫。有一位中學校長問過新加坡當局,得到的回應是:“因為,有這些不文明行為的,大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為就是國恥?!?/p>

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。

同學們,我們應互相理解、寬容待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣才使班級更團結(jié),友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

“少年強則國強,少年富則國富?!币谴蠹叶夹袆悠饋?,做文明的學生,我們的校園也就自然是文明的校園!

讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們每一名同學都成為一個文明學生,讓文明之花開遍校園的每個角落!

謝謝大家!

爭做文明學生篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學生》。

文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有困難時的`熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環(huán)境的自覺保護……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......

同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

爭做文明學生篇三

老師們、同學們:上午好!

今天國旗下講話的主題是——《規(guī)范日常行為,爭做文明學生》。

可是,我們偶爾也會看到學校里還存在著與以上文明行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象。部分同學缺少集體榮譽感,嬌氣任性,愛與同學鬧別扭;少數(shù)同學,故意隨手亂扔垃圾,臟話隨口就出;還有少數(shù)同學不注意自身安全,課間愛在樓道操場大聲喧嘩,狂奔打鬧等等。

同學們,為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此同理,在學校要成為合格的小學生,最基本的就應該遵守校規(guī)校紀,這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關(guān)重要。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途。

為了讓我們每一位同學從小就懂得規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的習慣,在此,我對大家提出以下要求:

1、要講文明懂禮貌。對待長輩要禮貌,遇到師長主動問好,對待同學要友好,不打架,不罵人,不說臟話。

3、要學會自我管理。遵守早讀、寫字課、活動課紀律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不亂講話。

4、要積極鍛煉身體。認真做好廣播體操和眼保健操,動作規(guī)范到位;積極參加大課間活動,注意安全,遵守活動秩序。

5、要注意活動安全。校園內(nèi)不大聲喧嘩,不奔跑打鬧,上下樓梯靠右走,不推擠,不騎滑樓梯扶手,不玩危險游戲。

6、要愛護公物,節(jié)約水電。愛護校園的一草一木,不隨意損壞門窗,不在課桌上亂刻、亂畫,不在墻上亂涂、 亂踢;離開教室,隨手關(guān)好門窗電燈等。

另外,為了讓同學們清楚的知道在校內(nèi)校外如何規(guī)范好自己的言行,做一個文明的好學生,我們特制定了《望江一小蓮花湖分校學生行為規(guī)范基本要求》。請各班班主任、輔導員老師以《要求》為標準,指導、督促全體學生養(yǎng)成良好的行為習慣。同學們,我們更要嚴格按照《要求》來規(guī)范自己的行為,人人爭當文明學生,讓文明之花開遍我們美麗的校園!

爭做文明學生篇四

各位老師、同學:

早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節(jié)可折射出學校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當作做人的.根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養(yǎng),要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,是要嚴于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。

同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監(jiān)督,共同奮斗,為建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

爭做文明學生篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是213班的毛鈳。今天我演講的題目是:文明校園從我做起。

孔子曾言:“不學禮,何以立。”所謂禮即文明。文明于我們而言并不遙遠,是面對老師時一聲真切的問好,是順手拾起的一片紙屑,是朋友交談中一聲禮貌的用語。

當下不文明之風充斥在我們周圍,亂扔垃圾,出口成臟,隨意插隊,目無尊長等數(shù)不勝數(shù)。面對這樣的現(xiàn)象,我不禁感到了疑惑。中華民族號稱禮儀之邦,但我們作為炎黃子孫,早已將這些禮儀置之不顧。

校園里隨處可見的垃圾,卻無人肯彎腰拾起。草地上標語醒目的寫著“請勿踐踏草坪”,卻無人在意。餐廳里張貼著“請自覺排隊”卻無人遵守。

文明,并不是宣傳欄上那幾句空泛的口號,作文紙上那些空洞的言論。文明,因該是更多的體現(xiàn)在我們的日常生活中。

歌德說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”愛美之心人皆有之,但要使自己變得真正美麗,并不是從淺層的五官看出的。如果我們能做到“仁義禮智信,溫良恭儉讓”相信到那時,無須經(jīng)過修飾我們就能成為一個真正美麗的人!

想要做到文明校園,首先應從自我做起,從自身的小事做起。講文明語言,做文明學生。不說臟話,遵守校紀。不曠課遲到,不隨意早退。在校期間不化妝,不佩戴首飾,不穿奇裝異服。愛護公共設(shè)施,不亂涂亂畫。尊敬師長,主動向老師問好。不進網(wǎng)吧,科學上網(wǎng)。注意衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。不浪費食物,不隨意插隊。

以上的每一條,對我們來說都并非難事。但能夠全部做到的,不過寥寥幾人而已。文明并非一朝一夕的養(yǎng)成,而應是一種深入骨髓的習慣。如果我們每個人都能做到并堅持,相信在不遠的將來文明才會真正進入校園。

“溫者貌和,良者心善,恭者內(nèi)肅,儉乃節(jié)約,讓即謙遜。”同學們讓我們攜起手來,揚起文明之帆,承載禮儀之風,讓文明之花開遍校園!

謝謝大家,我的演講完畢。

爭做文明學生篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xxx。今天我

講話

的題目是《文明校園》。

時間又到了三月。在這個月份,溫暖的春風吹遍了神州大地,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,

領(lǐng)導

、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨,幽靜的學習環(huán)境,也給我們營造了一個良好的文化氛圍,為同學們創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在知識的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的`現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻

精神

萎靡不振;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。

以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了中學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們

提供

的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。

同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,重塑我們?nèi)袑W生的形象,讓文明之花開遍校園。

爭做文明學生篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是:爭做文明學生,共建文明校園。文明是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷。我們的校園有許多文明現(xiàn)象:清晨能看到同學們擦拭垃圾箱的身影,愛心環(huán)保公司的成員們主動地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒,低視生給全盲生打飯,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如:草叢中,經(jīng)常會出現(xiàn)同學們?nèi)酉碌乃榧?、包裝袋;課間總有少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧;少數(shù)同學講粗話,臟話,爭吵,打架。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學的身上,但卻破壞了學校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風吹遍校園的每個角落,我在這里給大家提幾點建議,希望大家去思考、去行動。

一是說話得體,語言文明。

有時一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來,讓“請、您好、謝謝、別客氣、對不起、沒關(guān)系、請原諒、再見”這些詞語成為我們的日常用語,讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

二是儀表大方,舉止文明。

我們要講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,面容干凈,頭發(fā)整齊,樸素大方,美觀得體,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。

三是互敬互讓,團結(jié)友愛。

人與人之間既要自尊自重,又要互尊、互愛、互信。

美麗的校園需要大家的努力,讓我們攜起手來,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響你身邊的每一個人!謝謝大家!

爭做文明學生篇八

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敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級(1)班的尹昭懿,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。

當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的校園里,同學們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

爭做文明學生篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下演講的題目是:《爭做文明學生,共創(chuàng)文明校園》。

同學們,為深入踐行社會主義核心價值觀,進一步貫徹落實創(chuàng)建全國文明城市動員大會

精神

,加強創(chuàng)建文明城市知識宣傳,提高創(chuàng)建支持率、知曉率,提升市民素質(zhì)和城市形象。全市中小學校在去年就已經(jīng)在開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題實踐活動。其旨在讓廣大中小學生把文明禮儀放在心上,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點點滴滴小事做起,養(yǎng)成文明的學習、生活習慣,做文明學生,做文明人。

其實大家都知道,校園是我們學習、生活的地方,是修養(yǎng)身心、

思想

成長的.重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,更文明,這是每一位同學的心愿。那么,校園的文明來源于哪里?其實它的文明不僅僅來自于優(yōu)美的環(huán)境,更來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。正因為此,我們的言談舉止所表現(xiàn)出來的行為習慣、個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、

精神

風貌就代表著我們學校的文明和發(fā)展。

其實,我們生活、工作在簡陽這片熱土上,我們就是簡陽人!簡陽,是我們的家園!為了讓她更加美麗、更加幸福,市委、市政府號召全市人民立即行動起來,共同創(chuàng)建全國文明城市。在此,我們代表全校志愿者發(fā)出倡議:

我們將做到文明在口中,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂貼亂畫;文明在腳下,不亂穿馬路,不闖紅燈,不踐踏花草。

我們將大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者

精神

,用愛心去呵護城市的美好形象,用熱情去參與城市創(chuàng)建的每項活動,用行動去爭創(chuàng)文明家庭、文明樓院、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明單位。

我們將自覺抵制不文明言行,主動批評和舉報有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現(xiàn)象,為創(chuàng)建全國文明城市積極獻計獻策。

親愛的老師們、同學們,創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民,責無旁貸,義不容辭!

爭做文明學生篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是xxx,今天國旗下講話的主題是《遵規(guī)守紀,從己做起》。

我國是四大文明古國之一,文明風尚源遠流長。文明是什么?文明,是同學有困難時你的熱情幫助、是平時與人相處中的親切、是自覺將垃圾放入垃圾箱、是不講臟話粗話、是舉止得當,等等??傊?,文明是一種修養(yǎng)、一種習慣。具備文明行為,是我們每個人應當推崇的言行。秉承文明的首要前提卻是要遵規(guī)守紀。

國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。以遵規(guī)守紀為榮,以違規(guī)亂紀為恥。作為中學生,我們要遵規(guī)守紀,嚴以律己,努力成長為一名具備現(xiàn)代文明的小公民。

遵規(guī)守紀,是源自心田的甘泉。停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。今天的浦外東校,文明禮儀之風勁吹,但也有小部分同學的言行需要改變。如:集隊時吵鬧無序;食堂就餐時高聲喧嘩;集體活動時我行我素;課間休息時奔跑吵鬧;同學交往中言行粗魯。如此種種,與校規(guī)校紀的要求背道而馳,為大多數(shù)同學所討厭。

俗語云:沒有規(guī)矩,不成方圓。在學校里,我們要遵守規(guī)則,保證秩序,要做到誠信待人,熱愛勞動,要保持儀表整潔,禮貌文明,要團結(jié)同學,尊敬老師。在社會上要遵守公德,營造和諧。如:要不闖紅燈,不亂穿馬路,也不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩等。這些都是同學們力所能及做得到的事情,只要有態(tài)度、肯堅持,文明品質(zhì)你一樣可以擁有。

一次的放松和一時的懈怠,看似無足輕重。但若一次次的積累,就會演變成"惡習"難改,文明也會離你越來越遠。為了杜絕這種可能,我們應該樹立正確的榮辱觀,嚴格要求自己,從己做起,從小事做起,爭做遵規(guī)守紀的中學生。

同學們,"恰少年佳期,風華正茂。"讓我們一起傳承文明、告別陋習,一起踐行文明,明禮修身!

來吧!浦外東校的小伙伴們,讓我們一起遵規(guī)守紀、勤奮學習,爭取更大的進步吧!

今天的演講結(jié)束,謝謝大家!

爭做文明學生篇十一

尊敬的老師、親愛的.同學們:

大家上午好!

我是xxx,今天國旗下講話的主題是《遵規(guī)守紀,從己做起》。

我國是四大文明古國之一,文明風尚源遠流長。文明是什么?文明,是同學有困難時你的熱情幫助、是平時與人相處中的親切、是自覺將垃圾放入垃圾箱、是不講臟話粗話、是舉止得當,等等??傊?,文明是一種修養(yǎng)、一種習慣。具備文明行為,是我們每個人應當推崇的言行。秉承文明的首要前提卻是要遵規(guī)守紀。

國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。以遵規(guī)守紀為榮,以違規(guī)亂紀為恥。作為中學生,我們要遵規(guī)守紀,嚴以律己,努力成長為一名具備現(xiàn)代文明的小公民。

遵規(guī)守紀,是源自心田的甘泉。停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。今天的浦外東校,文明禮儀之風勁吹,但也有小部分同學的言行需要改變。如:集隊時吵鬧無序;食堂就餐時高聲喧嘩;集體活動時我行我素;課間休息時奔跑吵鬧;同學交往中言行粗魯。如此種種,與校規(guī)校紀的要求背道而馳,為大多數(shù)同學所討厭。

俗語云:沒有規(guī)矩,不成方圓。在學校里,我們要遵守規(guī)則,保證秩序,要做到誠信待人,熱愛勞動,要保持儀表整潔,禮貌文明,要團結(jié)同學,尊敬老師。在社會上要遵守公德,營造和諧。如:要不闖紅燈,不亂穿馬路,也不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩等。這些都是同學們力所能及做得到的事情,只要有態(tài)度、肯堅持,文明品質(zhì)你一樣可以擁有。

一次的放松和一時的懈怠,看似無足輕重。但若一次次的積累,就會演變成“惡習”難改,文明也會離你越來越遠。為了杜絕這種可能,我們應該樹立正確的榮辱觀,嚴格要求自己,從己做起,從小事做起,爭做遵規(guī)守紀的中學生。

同學們,“恰少年佳期,風華正茂。”讓我們一起傳承文明、告別陋習,一起踐行文明,明禮修身!

來吧!浦外東校的小伙伴們,讓我們一起遵規(guī)守紀、勤奮學習,爭取更大的進步吧!

今天的演講結(jié)束,謝謝大家!

爭做文明學生篇十二

大家早上好!今天,我演講的題目是《攜手共建文明校園》。

在中國臺灣一年級小入學時,進入校門第一眼就看見四個大字“禮、義、廉、恥”。這是全中國臺灣統(tǒng)一使用的校訓。民國二十三年的新生活運動,確立了“禮、義、廉、恥”國之四維的地位,并重新解釋為“禮是規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度,義是正正當#當?shù)男袨?,廉是清清楚楚的辨別,恥是切切實實的覺悟”。

簡單的來說,文明禮儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范它不僅僅是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),更是一個人道德素質(zhì)的重要標志。而要做到講文明禮儀,首先要做到的是尊重他人。

有一次,列寧同志下樓時,在狹窄的過道上碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工見是列寧,就要退回去讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧”。然后,列寧緊靠著墻,讓女工先上樓。列寧側(cè)過是半個身位,可他展現(xiàn)的是對他人的尊重,對文明禮儀的踐行。明代大學者王守仁說過:“知是行之始,行是知之成”。惟有真正做到了,才是“行動上的巨人”,才會受到人們的尊敬。而不文明也是國恥。還記得那則報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,40萬平方米的廣場上,竟有60萬塊口香糖的殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成強烈反差??梢?,文明禮儀也體現(xiàn)在細節(jié)上,它有時是一聲“老師好”中涌動的陣陣暖流,是“對不起”與“沒關(guān)系”碰撞的奇妙火花,是同學互幫互助時一抹友誼的陽光,是伴隨著最后一個人離開時熄滅熒光燈,是隨手撿起校園的紙屑,無數(shù)個文明禮儀的細節(jié)匯聚成奔涌的文明長河,也反映了一個學生應具有的良好文明習慣。我們只有從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,點燃心中的文明之火,才能成為一個有涵養(yǎng)的人,才能讓文明、和諧之風充滿校園。

讓我們攜起手來,共建一個文明、和諧、溫馨的平安校園!

爭做文明學生篇十三

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我們六(2)班國旗下講話的主題是:《學校文明創(chuàng)建、從我做起》。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。

校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。

同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:“文明創(chuàng)建、人人有責”!

謝謝大家!

爭做文明學生篇十四

今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。

很高興今天能站在這里,我我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…”今天我來說一說校園禮儀!

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

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