cad建模心得體會(huì)范文(18篇)

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cad建模心得體會(huì)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-05 18:32:07     小編:QJ墨客

心得體會(huì)可以幫助我們審視自己的過錯(cuò)和不足,從而不斷提高自己。寫心得體會(huì)時(shí),可以加入一些思考問題來引起讀者的思考。7.心得體會(huì)是我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

cad建模心得體會(huì)篇一

第一段:引言(120字)。

CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))建模是現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)不可或缺的工具。通過CAD建模,設(shè)計(jì)師可以將想法迅速轉(zhuǎn)化為可視化的3D模型。在我的設(shè)計(jì)實(shí)踐中,我積累了一些關(guān)于CAD建模的經(jīng)驗(yàn)和心得,本文將分享一些我在學(xué)習(xí)和應(yīng)用CAD建模過程中的心得體會(huì)。

第二段:選擇合適的建模軟件(240字)。

在進(jìn)行CAD建模時(shí),選擇合適的建模軟件非常重要。市面上有許多不同的軟件供選擇,如SolidWorks、AutoCAD和CATIA等。在選擇軟件時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)設(shè)計(jì)需求和個(gè)人喜好來做出決策。例如,對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)來說,SolidWorks是一個(gè)非常受歡迎的軟件,它具有強(qiáng)大的3D建模能力和易于使用的界面。而對(duì)于建筑設(shè)計(jì)來說,AutoCAD可能更適合,因?yàn)樗峁┝烁嗯c建筑相關(guān)的功能和工具。通過選擇合適的軟件,我們能夠更高效地進(jìn)行CAD建模。

第三段:有效的建模流程(240字)。

在進(jìn)行CAD建模時(shí),建立一個(gè)有效的建模流程非常重要。一個(gè)好的流程可以幫助我們更好地組織思路,減少冗余操作,提高建模效率。首先,我們可以先畫出草圖,將設(shè)計(jì)的整體思路和構(gòu)思在紙上勾勒出來。然后,我們可以開始從簡(jiǎn)單的幾何圖形開始建模,逐漸添加細(xì)節(jié)和復(fù)雜性。在建模過程中,我們還可以使用一些常用的快捷鍵和工具,如對(duì)稱、陣列和倒角等,來加快建模速度和提高精度。最后,我們應(yīng)該定期備份我們的文件,以避免數(shù)據(jù)丟失。通過建立一個(gè)科學(xué)、有效的建模流程,我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種設(shè)計(jì)需求。

第四段:掌握建模技巧(240字)。

在CAD建模過程中,掌握一些建模技巧也是非常有幫助的。首先,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用圖層、組件和約束等工具,來對(duì)模型進(jìn)行組織和管理。使用圖層可以將模型的不同部分分開管理,方便修改與控制。使用組件可以重復(fù)使用模型的部分,提高建模效率。而使用約束可以確保模型的幾何關(guān)系和尺寸的準(zhǔn)確性。其次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)使用渲染和動(dòng)畫等功能,將模型呈現(xiàn)得更加逼真和生動(dòng)。掌握這些技巧可以讓我們的建模工作更加出色和專業(yè)。

第五段:總結(jié)(360字)。

通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用CAD建模,我深刻體會(huì)到了它在工業(yè)設(shè)計(jì)中的重要性。選擇合適的建模軟件、建立有效的建模流程以及掌握建模技巧,是我們?cè)贑AD建模過程中需要注意的要點(diǎn)。然而,除了這些技術(shù)方面的細(xì)節(jié)外,我還發(fā)現(xiàn)CAD建模需要靈感和創(chuàng)造力。只有將技術(shù)與設(shè)計(jì)理念相結(jié)合,才能創(chuàng)造出有獨(dú)特風(fēng)格和高質(zhì)量的設(shè)計(jì)作品。因此,我們?cè)贑AD建模的過程中,不僅要關(guān)注技術(shù)和工具,還要不斷激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力。只有不斷學(xué)習(xí)和嘗試,我們才能在CAD建模的道路上不斷進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的設(shè)計(jì)作品。

總結(jié)(120字)。

在CAD建模的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)選擇合適的軟件、建立有效的流程和掌握建模技巧是成功的關(guān)鍵。但最重要的是將技術(shù)和創(chuàng)造力相結(jié)合,以創(chuàng)造出有獨(dú)特風(fēng)格和高質(zhì)量的設(shè)計(jì)作品。通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我們可以在CAD建模的道路上越走越遠(yuǎn)。

cad建模心得體會(huì)篇二

通過此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)autocad方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢查標(biāo)注,本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,最后在老師和同學(xué)的幫助下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到認(rèn)可!

回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。

實(shí)驗(yàn)過程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋砀幽?,在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。

此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。

071409132

王 路

cad建模心得體會(huì)篇三

通過四周的學(xué)習(xí),我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)同時(shí),由簡(jiǎn)到繁地對(duì)這個(gè)軟件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

1、計(jì)算機(jī)的繪圖優(yōu)勢(shì)是規(guī)則,易上色,數(shù)據(jù)精確等,正因如此我們應(yīng)注意計(jì)算機(jī)智能識(shí)別給我們帶來的影響。盡量避免由于錯(cuò)誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。

2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力,有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。

3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的,細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口,紗向問題等。

4、面對(duì)問題和困難的時(shí)候要沉著冷靜,沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發(fā)生。

5、熟能生巧,相信通過不斷的練習(xí),我們會(huì)完全掌握這門技術(shù)。

6、不依規(guī)矩,不成方圓。

7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵,決定作業(yè)質(zhì)量。

服裝cad課程完結(jié)了,但是我們實(shí)際掌握的應(yīng)用軟件知識(shí)還只是皮毛。通過這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法,并且對(duì)于一些軟件系統(tǒng)出錯(cuò)上的問題我們也能解決,這個(gè)我認(rèn)為是整個(gè)作業(yè)里最花時(shí)間的事情!比如說我們無(wú)法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實(shí),但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失,一般做完一個(gè)步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯(cuò)的提示,可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作,百試不爽。

cad建模心得體會(huì)篇四

城市建設(shè)學(xué)院

土木工程0901班

王志輝 0511090128

通過這幾周的cad技能訓(xùn)練我真切地體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺到,繪圖作為土木工程中設(shè)計(jì)思想的載體,具備良好的繪圖能力是每一個(gè)設(shè)計(jì)人員最基本的素質(zhì)。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,但我覺得自己的學(xué)習(xí)過程還沒有結(jié)束,還有很多地方可以提高。這次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。在此,對(duì)自己學(xué)習(xí)cad的一些感悟和體會(huì)歸納如下:

本次專業(yè)技能訓(xùn)練一共繪制了五張圖紙,分別為首層平面圖、11-1立面圖、1-1剖面圖、二樓樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖、平面布置圖。在整個(gè)繪圖的過程中,堅(jiān)守著不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,最大程度掌握autocad的基本原則,排除一切困難,做好本次專業(yè)技能訓(xùn)練。其中,遇上了很多預(yù)想不到的困難。比如說在考慮整個(gè)圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣,既要考慮到整個(gè)圖紙總體的美觀性,還要兼顧到具體細(xì)節(jié)的正確無(wú)誤??赡茉谟?jì)算機(jī)中繪制的模型空間里發(fā)現(xiàn)不了問題,但是打印出來的實(shí)際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進(jìn)圖紙的各種參數(shù)和細(xì)節(jié),保證出圖的準(zhǔn)確無(wú)誤和美觀。還有各種線型的參數(shù)設(shè)置,常用標(biāo)示符號(hào)的大小規(guī)格,都要參照國(guó)家的相關(guān)要求。

了解掌握了一些cad的命令

1、菜單欄中的命令包含了所有對(duì)軟件的操作命令。如:直線是l 矩形rec等等。要用cad畫圖,了解和熟悉cad繪圖命令,這是最基本的起點(diǎn)。cad中執(zhí)行基本的操作命令有3種方式:左邊的繪圖欄中的命令按鈕,命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點(diǎn)繪圖做相應(yīng)的圖形。

2、使用多種方法提高制圖效率。首先是會(huì)用塊。外部圖塊,學(xué)習(xí)圖形塊如何定義、創(chuàng)建塊、在工程圖形中插入圖塊、圖塊的編輯等。塊的作用是避免用戶多次創(chuàng)建相同的圖形浪費(fèi)時(shí)間。此外還有鏡像,矩陣方法。使用它們可以繪制左右對(duì)稱的圖形以及形同的規(guī)則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。

3、在平常的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)cad制圖練習(xí),提高制圖的水平。 通過對(duì)cad制圖的練習(xí),熟練的掌握和運(yùn)用命令,使自己的制圖能力有更大的進(jìn)步。同時(shí)認(rèn)識(shí)到土木是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)。不管是在繪制圖紙還是具體施工,都要求我們每一個(gè)人謹(jǐn)小慎微,不容半點(diǎn)馬虎??赡芫褪且?yàn)橐粋€(gè)很小的細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)沒有處理好,都有可能造成整個(gè)工程的癱瘓或是重大的生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生重要的是要掌握學(xué)習(xí)方法,在實(shí)踐中悟,在悟中學(xué)。爭(zhēng)取在未來用到的時(shí)候能夠信手拈來,為自己未來工作提高一個(gè)起點(diǎn)。最后,非常高興能夠參加這次技能訓(xùn)練,我們從中學(xué)到了很多,體會(huì)到了很多,成長(zhǎng)了很多。

cad建模心得體會(huì)篇五

目前,我公司的設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說使用起來并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說,在我們公司,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過分點(diǎn)可以用慘不忍睹來形容。

從本期工程設(shè)計(jì)開始,本人會(huì)將十幾年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開一次交流和討論,相互提高。

另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖI(yè)的,對(duì)其他專業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑專業(yè)有關(guān)的,希望大家能舉一反三。

不知大家認(rèn)為,使用cad畫圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來,最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。

我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。

有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。

清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。

準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x20xx,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。我們?cè)谑褂胏ad繪圖時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該把以上兩點(diǎn)銘刻在心。只有做到這兩點(diǎn),才能夠說繪圖方面基本過關(guān)了。

圖面要“清晰”、“準(zhǔn)確”,在繪圖過程中,同樣重要的一點(diǎn)就是“高效”了。能夠高效繪圖,好處不用多說,如果每人都能提高20%的繪圖效率,可能每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理和部室主管都會(huì)笑不動(dòng)了。

清晰、準(zhǔn)確、高效是cad軟件使用的三個(gè)基本點(diǎn)。在cad軟件中,除了一些最基本的繪圖命令外,其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義,可以說都是圍繞著清晰、準(zhǔn)確、高效這三方面來編排的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)cad中的各項(xiàng)命令、各種設(shè)置時(shí),都要思考一下,它們能在這三個(gè)方面起到那些作用;在使用時(shí)應(yīng)該注重什么;在什么情況和條件下,使用這些命令最為合適。

第一次就和大家談這些,關(guān)鍵是要每位同仁都認(rèn)識(shí)到“清晰”、“準(zhǔn)確”這兩點(diǎn)的重要性(“高效”這一點(diǎn),大家平常都認(rèn)識(shí)得到,而且也都在努力提高,而“清晰”“準(zhǔn)確”,就我平時(shí)的觀察,還有很多同仁都還沒能夠認(rèn)識(shí),或者說還沒放到足夠的重視程度上來)。如果大家有什么不同看法和其他高見,希望能夠一起交流。

cad建模心得體會(huì)篇六

第一段:引言(200字)

CAD (Computer Aided Design)即計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)為產(chǎn)品進(jìn)行繪圖、設(shè)計(jì)、分析和模擬等工作的方法。作為一名CAD建模設(shè)計(jì)師,在不斷探索中積累了一些心得與體會(huì)。本文將圍繞CAD建模心得展開,探討CAD建模的優(yōu)勢(shì)、技巧以及可能遇到的問題,并分享一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

第二段:CAD建模的優(yōu)勢(shì)(200字)

CAD建模相比手繪設(shè)計(jì)有著諸多優(yōu)勢(shì)。首先,CAD建模可以實(shí)現(xiàn)性能優(yōu)化和仿真分析,提前預(yù)測(cè)設(shè)計(jì)的效果,在產(chǎn)品開發(fā)的早期發(fā)現(xiàn)問題并加以改善。其次,CAD建模具有高度精確度,可以準(zhǔn)確傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖,徹底消除了因誤差導(dǎo)致的問題。此外,CAD建模還具有可迭代性,設(shè)計(jì)師可以輕松對(duì)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行修改和更新,提高工作效率。

第三段:CAD建模的技巧(200字)

在進(jìn)行CAD建模時(shí),一些技巧的運(yùn)用能夠提升我們的工作效率。首先,合理使用圖層功能,將相關(guān)元素分組處理,方便后期進(jìn)行編輯和調(diào)整。其次,善于利用CAD建模軟件提供的插件和擴(kuò)展功能,使得建模過程更加高效。另外,學(xué)會(huì)使用快捷鍵也是提升建模速度的關(guān)鍵。最后,建模時(shí)應(yīng)注意建立合理的參數(shù)設(shè)置,以便后續(xù)修改和優(yōu)化。

第四段:CAD建??赡苡龅降膯栴}(200字)

在CAD建模過程中,可能會(huì)面臨一些問題。首先,由于軟件版本或兼容性的問題,某些功能可能無(wú)法正常使用,需要及時(shí)更新或?qū)W習(xí)新的建模方法。其次,由于建模軟件的復(fù)雜性,可能會(huì)出現(xiàn)不熟悉的情況,需要不斷學(xué)習(xí)和理解軟件的各項(xiàng)功能。最后,復(fù)雜的建模任務(wù)可能需要大量的計(jì)算資源和時(shí)間,需要充分掌握計(jì)算機(jī)硬件資源的配備。

第五段:個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)(400字)

在進(jìn)行CAD建模的實(shí)踐中,我積累了一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。首先,每一次建模前需要進(jìn)行詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃和設(shè)計(jì)稿,明確目標(biāo)和需求,避免出現(xiàn)后期頻繁修改的情況。其次,要注重細(xì)節(jié),每一處尺寸、角度、曲線都需要仔細(xì)考慮和調(diào)整,以保證模型的精確性。另外,與團(tuán)隊(duì)成員的良好協(xié)作也十分重要,在建模過程中及時(shí)溝通和交流,共同解決問題。最后,要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的建模技巧和軟件功能,保持對(duì)CAD建模的熱情和持續(xù)的專業(yè)積累。

總而言之,CAD建模是一項(xiàng)重要的設(shè)計(jì)工具,具有高度精確性和可迭代性,并且能夠預(yù)測(cè)設(shè)計(jì)效果和提前發(fā)現(xiàn)問題。通過合理使用技巧和克服可能遇到的問題,可以提高建模效率和質(zhì)量。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)告訴我,注重細(xì)節(jié)、良好的協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)是成功進(jìn)行CAD建模的關(guān)鍵。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)φ谔剿鰿AD建模領(lǐng)域的朋友們有所幫助。

cad建模心得體會(huì)篇七

ad是現(xiàn)在景觀和建筑界用的很多的一種繪圖工具。功能很強(qiáng)大,可以繪畫出很多很復(fù)雜的圖形,這對(duì)設(shè)計(jì)思想很新穎和大膽的設(shè)計(jì)師來說有很大的發(fā)揮空間,所以學(xué)習(xí)cad是很重要的。網(wǎng)上有很多cad的學(xué)習(xí)教程和練習(xí),看過之后發(fā)現(xiàn)那些上傳的視頻都太快,都是以畫圖為例然后畫出某某圖,可是沒有考慮到新學(xué)者對(duì)那些命令的認(rèn)識(shí)度基本上是零。cad高手在視頻上面噼里啪啦的畫圖,變化邊說用什么命令,我第一次看這樣的視頻的時(shí)候是稀里糊涂的下來的,完后什么效果也沒有,所以經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,對(duì)學(xué)習(xí)cad有一些小心得,發(fā)表出來希望對(duì)新手有些幫助,文采不好希望大家見諒。

首先,新學(xué)者必須要自己先熟悉下cad的非技巧性的知識(shí)。就是繪圖之前要做哪些調(diào)整,哪些設(shè)定等等。熟練之后再來做下面的準(zhǔn)備。

第二,網(wǎng)上搜尋所有的命令。記住每一個(gè)命令的符號(hào)形式,就是什么命令長(zhǎng)什么樣。(不要找視頻,一般的都看不懂,哪些上傳視頻的高手一般都抱著賣弄的思想上傳視頻的。)然后認(rèn)真的記住每一個(gè)命令是干什么用的。

第三,動(dòng)手。打開cad后,認(rèn)真的重復(fù)每一個(gè)命令。用每一個(gè)命令劃線、畫圖形等等元素。這個(gè)過程中可以插入快捷鍵的使用。也可以在熟悉所有的命令后重新涉及到快捷鍵的使用。

第四,找一些簡(jiǎn)單的圖紙描圖。建筑圖紙、景觀圖紙、磨具圖紙等等,盡量簡(jiǎn)單些。導(dǎo)入cad后自己慢慢的描圖,開始的時(shí)候不要求快,爭(zhēng)取不出錯(cuò),在描圖的過程中自己注意些有哪些命令可以有相同的作用,或者有哪些更簡(jiǎn)單的方法。

第五,上面的所有的熟悉后可以聯(lián)系快捷鍵了??梢韵螺d一個(gè)快捷鍵的桌面,忘了的時(shí)候可以切到外面看下。也可以自己寫下來放在旁邊不時(shí)地看看。慢慢練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了就記住了。

第六,這是一個(gè)提高的要求。找一些很復(fù)雜很坑爹的圖紙來,不要描圖,直接根據(jù)上面的數(shù)據(jù)自己畫,一點(diǎn)都不要出錯(cuò)。開始會(huì)很慢,每一次都力求在不出錯(cuò)的前提下縮短時(shí)間。

第七,網(wǎng)上看看視頻。現(xiàn)在的水平看那些視頻應(yīng)該沒有什么問題了。但是一山更比一山高,所以上網(wǎng)看的時(shí)候有些時(shí)候還是會(huì)有很大的收獲的。

第八,多發(fā)表自己的心得到網(wǎng)上,幫助大家學(xué)習(xí)??傊?,這是一個(gè)熟悉的過程,包括ps、3d、su等工具都是一樣的。不停的練習(xí)就會(huì)達(dá)到手指在鍵盤上面飛的程度!

cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)

歷了幾周的課程設(shè)計(jì),大家的身心都得到了很大的發(fā)展和成長(zhǎng),就我個(gè)人而言,我人生第一次認(rèn)識(shí)到輻射對(duì)于人體的皮膚的傷害究竟有多大。在技術(shù)方面,同學(xué)們?cè)诿刻斓木毩?xí)繪圖過程中,切身體會(huì) 到了cad操作的精髓所在,我們這樣的課程設(shè)計(jì),正是學(xué)習(xí)中將理論應(yīng)用于實(shí)踐,再進(jìn)一步在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論并發(fā)現(xiàn)新的問題的階段。以前總認(rèn)為cad的操作和作用僅僅局限于書本上所教授的內(nèi)容,但是這次親身體驗(yàn)了之后,才發(fā)現(xiàn)cad在實(shí)際的操作上有很多很多書本上學(xué)不到的細(xì)節(jié)問題和小技巧,在實(shí)際的操作過程中,同學(xué)們不斷遇到新的問題,進(jìn)而不斷解決新的問題,大家一起討論,共同進(jìn)步。自主學(xué)習(xí)真是一個(gè)快樂的.過程,在這一方面,我感覺非常的高興。

在這次制圖的過程中,我感覺到有一定的壓力,其中很大的一個(gè)部分來自于與我朝夕相對(duì)的電腦。這臺(tái)電腦采用酷睿處理器,具體不知道是哪年生產(chǎn)的,主頻倒是挺高,但是內(nèi)存只有500m左右,電腦中裝滿了各種各樣的軟件,加上機(jī)器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護(hù),在處理起圖像的時(shí)候,總感覺不能得心應(yīng)手,至于每天一次的“致命錯(cuò)誤”,我已經(jīng)非常習(xí)慣了,我覺得這是上天給我的試煉,當(dāng)我通過了所有的試煉以后,上天一定會(huì)賜予我變身為超人的能力。

其實(shí)到了這個(gè)階段,所有的事情基本都已經(jīng)結(jié)束,所有的糾結(jié)和不開心都煙消云散,本來想在這個(gè)心得體會(huì)中大大的吐一番,到頭來卻是什么都想不起來。我現(xiàn)在已經(jīng)隱約感受到新年將至的氣氛,大有山雨欲來風(fēng)滿樓之勢(shì)。在課程設(shè)計(jì)的閑暇之余,我會(huì)想起家里的父母兄弟和同學(xué)朋友。有人說,一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的男人是不會(huì)想家的,不過我心里清楚,表面堅(jiān)強(qiáng)并不是真正的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)完整的人就應(yīng)該有完整的感情,包括想家和思念。一個(gè)人奮斗一生,究竟在尋求什么?在北大的講座上,畢淑敏說,人生毫無(wú)意義。我們的所有追求,不過是為了滿足自己的私欲而進(jìn)行的活動(dòng),沒錢的時(shí)候想要有錢,沒飯吃的時(shí)候想要有飯,當(dāng)錢和飯都有了,又想要滿足感情上的需要。其實(shí)每個(gè)人這一生都在尋求一個(gè)人,這個(gè)人能夠包容他所有的缺點(diǎn),這個(gè)人能夠肯定他所有的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)人在他最困難的時(shí)候會(huì)毫不猶豫的伸出雙手,這個(gè)人在他迷茫的時(shí)候會(huì)義無(wú)反顧的把他拉上正途,這樣的一個(gè)人,值得他拼上性命去守護(hù)。有人會(huì)說,沒錯(cuò),我就是在尋找我的這樣的一個(gè)她。其實(shí),在我們出生的時(shí)候,家里就已經(jīng)有這樣的兩個(gè)他(她)守護(hù)在我們身邊了,要放下在家里無(wú)怨無(wú)悔地等待的兩個(gè)人而出去尋求虛無(wú)縹緲的另一個(gè)她,無(wú)異于緣木求魚,買櫝還珠。有的人一生都不會(huì)明白這個(gè)道理,我很慶幸,我現(xiàn)在就已經(jīng)了解了。

cad建模心得體會(huì)篇八

在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點(diǎn),選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進(jìn)行訓(xùn)練,以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,熟練繪圖的效果。

實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。由于我們只有一周的時(shí)間,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間比較緊,所以一聽完老師的講解,我便投入到制圖實(shí)訓(xùn)的過程中。但由于自己急于求成,在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動(dòng)付諸東流。

在接下來的幾天里,我吸取了第一天的教訓(xùn),從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來輸入資料,使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過,無(wú)論如何,這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)。

有名的cadam,就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以,現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國(guó)家是否屬先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)。換句話說,自動(dòng)化的cad/cam應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實(shí)上,在此時(shí)的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂胏ad的人多半是設(shè)計(jì)師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上,所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”??墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大,不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此,自1985年以后,普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖”(computeraideddesign&drafting,cadd)名詞來強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說,由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的意義也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以,cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。

在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時(shí),去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,將有如無(wú)根之萍,無(wú)法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個(gè)建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無(wú)誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思,在老師的幫助下,我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!

總之,在本周的cad實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺非常好!

cad建模心得體會(huì)篇九

CAD軟件具有強(qiáng)大的豐富功能,可為工程設(shè)計(jì)師提供高效、準(zhǔn)確的建模操作,促進(jìn)產(chǎn)品的精益設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。在使用CAD軟件建模過程中,我有很多心得體會(huì)想要分享。本文將從建模前的準(zhǔn)備、建模技巧、常見問題解決、優(yōu)秀建模實(shí)例以及建模的未來展望五個(gè)方面進(jìn)行闡述,希望對(duì)初學(xué)者有所幫助,也能夠與大家共同探討CAD建模的技術(shù)及應(yīng)用。

第二段:建模前的準(zhǔn)備。

在進(jìn)行建模前,我們需要明確自己對(duì)該產(chǎn)品的需求、功能和目標(biāo)等,并準(zhǔn)備好相關(guān)資料、模型、線稿等,同時(shí)要熟悉CAD軟件的界面及操作指南。這樣可以在建模過程中更快、更準(zhǔn)確的實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)。此外,建模過程中如何通過優(yōu)化結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)化線條等方式來減少模型構(gòu)建的復(fù)雜性也是必要的準(zhǔn)備工作。

第三段:建模技巧。

在建模過程中,我們需要熟練掌握建模技巧,通過調(diào)整參數(shù),使用自動(dòng)輔助工具等手段提高建模效率和精度,例如可對(duì)3D表面進(jìn)行球形過渡,使其更平滑;或使用動(dòng)態(tài)陣列、OFFSET等參數(shù)實(shí)現(xiàn)較高精度的模型復(fù)制,簡(jiǎn)化使用過程及減少失誤。

第四段:常見問題解決。

在建模過程中,我們也會(huì)遇到一些困難及錯(cuò)誤,如多組件模型的對(duì)齊、線條連接的規(guī)則等問題。這時(shí),我們可以通過尋求他人的幫助、在線問答、網(wǎng)上教程等方式解決這些問題,并逐步總結(jié)自己的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)。此外,在處理模型組件中我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)連貫性,進(jìn)行必要的破洞,避免最終所得到的模型造成一些坑洞問題。

第五段:建模的未來展望。

隨著新技術(shù)的發(fā)展,如虛擬仿真技術(shù)、人工智能等的應(yīng)用,很多AI技術(shù)可以與CAD軟件相結(jié)合,提高建模效率和精度。有鑒于此,我們需要不斷學(xué)習(xí)CAD相關(guān)的新技術(shù)和方法,積極拓展創(chuàng)新思路,不斷優(yōu)化和完善CAD技術(shù)的應(yīng)用。我也相信在未來的建模應(yīng)用中,CAD軟件將會(huì)持續(xù)發(fā)揮越來越重要的作用,為人們的工程設(shè)計(jì)提供更好的服務(wù)。

結(jié)論:

在CAD建模的過程中,除了需要熟練掌握CAD技術(shù)的操作以外,還需不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決遇到的問題。我相信在大家的共同努力下,我們一定能夠讓CAD軟件更加智能、更加快捷、更加優(yōu)質(zhì)。

cad建模心得體會(huì)篇十

作為一名建筑工程師,建模CAD是不可或缺的技能之一。在我多年的實(shí)踐中,我積累了一些關(guān)于建模CAD的心得體會(huì)。在本文中,我將分享這些經(jīng)驗(yàn),以幫助更多的人掌握這項(xiàng)技能。

第一段:建模CAD的基礎(chǔ)知識(shí)。

建模CAD是建筑工程師必須掌握的技能之一,在學(xué)習(xí)之前,需要對(duì)于CAD基礎(chǔ)知識(shí)和建模的基礎(chǔ)概念進(jìn)行了解。首先,需要掌握CAD軟件的基本操作和快捷鍵,如畫面放大縮小、圖層控制、選擇操作等。其次,還需要學(xué)會(huì)建模的基本概念,比如點(diǎn)線面,三維模型的構(gòu)建和展示方法等。

第二段:建模CAD的實(shí)踐方法。

學(xué)習(xí)建模CAD不僅需要理論的知識(shí),還需要付出實(shí)踐的努力。在實(shí)踐過程中,最好遵循一定的方法。首先,應(yīng)該將建模分為幾個(gè)步驟,如確定模型類型、分析模型特點(diǎn)、建立模型等。其次,需要為每個(gè)步驟制定清晰的計(jì)劃和目標(biāo),以確保每個(gè)步驟得到準(zhǔn)確的執(zhí)行。最后,在實(shí)踐中要注意細(xì)節(jié),并多嘗試不同的建模方法和技巧,以提高效率和精度。

第三段:建模CAD的優(yōu)化策略。

為了提高建模效率和質(zhì)量,可以采用一些優(yōu)化策略。首先,使用CAD軟件內(nèi)置的工具和模板,可以大大提高建模速度,并且保持準(zhǔn)確性。其次,建模中應(yīng)盡可能地使用標(biāo)準(zhǔn)尺寸和庫(kù)對(duì)象,以避免浪費(fèi)時(shí)間和資源。最后,需要及時(shí)更新CAD軟件和插件,在盡可能短的時(shí)間內(nèi)獲得最新的優(yōu)化和改進(jìn)。

第四段:建模CAD的溝通與協(xié)作。

在建模CAD的過程中,與其他團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)作是非常重要的。首先,與設(shè)計(jì)師、工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等相關(guān)人員保持充分的溝通,獲取詳細(xì)的建設(shè)需求,滿足他們的要求是建模工作的最終目的。其次,需要學(xué)會(huì)將建模作品進(jìn)行展示和演示,以便于他人理解。最后,在協(xié)作中要盡量減少錯(cuò)誤和誤解,保證團(tuán)隊(duì)合作的順利完成。

第五段:建模CAD的專業(yè)提升。

在掌握了建模基礎(chǔ)知識(shí)和工作技巧后,建筑工程師可以通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提高建模CAD技術(shù)。首先,可以學(xué)習(xí)新的CAD技術(shù)和軟件,以保持更新和前沿。其次,可以參加建模競(jìng)賽和培訓(xùn)班,提高技能和專業(yè)水平。最后,需要不斷地實(shí)踐,積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧,變得更加敏銳和熟練。

總結(jié):

建模CAD是建筑工程師必須掌握的技能之一,其中包括基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐方法、優(yōu)化策略、溝通與協(xié)作以及專業(yè)提升等方面。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們才能夠掌握這項(xiàng)技能,并且在我們的工程建設(shè)中發(fā)揮重要的作用。

cad建模心得體會(huì)篇十一

CAD建模是一種以計(jì)算機(jī)為工具,通過三維建模軟件進(jìn)行物體建模和設(shè)計(jì)的技術(shù)。在我學(xué)習(xí)和使用CAD建模的過程中,我積累了一些心得體會(huì)。首先,通過CAD建模,我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)科技在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要性。其次,CAD建模的學(xué)習(xí)和應(yīng)用不僅僅是技術(shù)方面的挑戰(zhàn),更是一種思維方式的轉(zhuǎn)變。然后,CAD建模的應(yīng)用范圍廣泛,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)各種復(fù)雜的設(shè)計(jì)需求。此外,我還發(fā)現(xiàn)了CAD建模對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和效率提升有著重要的作用。最后,盡管CAD建模帶來了很多便利和效益,但我們也要注意其潛在的問題和挑戰(zhàn)??偟膩碚f,通過學(xué)習(xí)和使用CAD建模,我不僅提升了自己的設(shè)計(jì)能力,還增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)。

首先,CAD建模讓我深刻認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)科技在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要性。通過CAD軟件,我們可以方便地進(jìn)行物體建模和設(shè)計(jì),大大減少了以往手工繪圖的工作量和時(shí)間消耗。設(shè)計(jì)師只需要通過鼠標(biāo)和鍵盤進(jìn)行操作,就能夠輕松地創(chuàng)建出真實(shí)且精確的三維模型。這種高效的設(shè)計(jì)方式不僅提高了設(shè)計(jì)師的生產(chǎn)效率,而且大大降低了設(shè)計(jì)過程中的錯(cuò)誤率??梢哉f,CAD建模技術(shù)的出現(xiàn),使得現(xiàn)代設(shè)計(jì)工作更加便捷、高效。

其次,CAD建模的學(xué)習(xí)和應(yīng)用不僅僅是技術(shù)方面的挑戰(zhàn),更是一種思維方式的轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)的手工繪圖時(shí)代,我們主要通過二維平面圖紙來表達(dá)和傳達(dá)設(shè)計(jì)思想。而CAD建模則需要我們轉(zhuǎn)變思維方式,將設(shè)計(jì)想法轉(zhuǎn)化為三維模型。我們需要學(xué)會(huì)使用CAD軟件提供的各種功能和工具,了解其操作流程和設(shè)計(jì)原理。這一過程需要我們不斷地思考和實(shí)踐,通過不斷地嘗試和總結(jié),逐漸掌握CAD建模的技術(shù)和方法。

然后,CAD建模的應(yīng)用范圍廣泛,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)各種復(fù)雜的設(shè)計(jì)需求。無(wú)論是建筑設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)還是工業(yè)設(shè)計(jì),CAD建模都能夠提供強(qiáng)大的支持。通過CAD建模,我們可以對(duì)建筑物、產(chǎn)品、零件等進(jìn)行全面細(xì)致的設(shè)計(jì)和模擬分析。CAD軟件不僅提供了豐富的模型庫(kù)和模型編輯工具,還具備強(qiáng)大的渲染和動(dòng)畫功能,能夠幫助我們直觀地展示設(shè)計(jì)效果和優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。

此外,我還發(fā)現(xiàn)了CAD建模對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和效率提升有著重要的作用。在多人合作的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,CAD建??梢詫?shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)師之間的快速溝通和協(xié)同工作。通過CAD軟件的云端存儲(chǔ)和版本管理功能,設(shè)計(jì)師可以共享設(shè)計(jì)文件,及時(shí)更新和反饋設(shè)計(jì)信息。這樣一來,團(tuán)隊(duì)成員之間的工作效率得到了極大提升,同時(shí)也降低了溝通誤差和信息丟失的風(fēng)險(xiǎn)。

最后,盡管CAD建模帶來了很多便利和效益,但我們也要注意其潛在的問題和挑戰(zhàn)。首先,CAD建模技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用需要花費(fèi)較多的時(shí)間和精力。如果沒有足夠的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,很難真正掌握和發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。此外,CAD建模軟件通常是商業(yè)付費(fèi)的,對(duì)于個(gè)人用戶來說可能存在一定的經(jīng)濟(jì)壓力。另外,CAD建模需要一定的硬件設(shè)備和系統(tǒng)支持,對(duì)電腦配置提出了一定的要求。

總的來說,通過學(xué)習(xí)和使用CAD建模,我不僅提升了自己的設(shè)計(jì)能力,還增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)。CAD建模讓我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)科技在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要性,對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和效率提升也有著重要的作用。通過CAD建模,我們可以實(shí)現(xiàn)各種復(fù)雜的設(shè)計(jì)需求,同時(shí)也需要注意其潛在的問題和挑戰(zhàn)。相信在未來的發(fā)展中,CAD建模技術(shù)會(huì)越來越成熟和普及,為設(shè)計(jì)行業(yè)帶來更多的變革和發(fā)展。

cad建模心得體會(huì)篇十二

自從我開始學(xué)習(xí)CAD建模,我就對(duì)它深深著迷。這種技術(shù)不僅可以幫助我們?cè)O(shè)計(jì)出各種物品和結(jié)構(gòu),而且操作簡(jiǎn)便方便,可以方便地將構(gòu)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有用的技巧和經(jīng)驗(yàn),它們對(duì)于成功的建模和實(shí)現(xiàn)各種構(gòu)想非常有幫助。下面就讓我與你分享我的一些心得體會(huì)吧。

第一段:初學(xué)CAD建模的重要性。

CAD建模是一門非常重要的技術(shù),它允許我們?cè)谟?jì)算機(jī)上進(jìn)行3D模型的設(shè)計(jì)和開發(fā)。初學(xué)CAD建模時(shí)需要掌握基本的建模思維和技能,并且要了解常見的CAD工具和軟件。我們應(yīng)該先了解每個(gè)工具的作用和主要功能,然后逐漸學(xué)習(xí)如何使用它們。

第二段:多練習(xí),多做項(xiàng)目。

建模技能需要不斷練習(xí)才能提高。我們應(yīng)該花時(shí)間多做一些項(xiàng)目,嘗試不同的建模技術(shù)和方法。此外,及時(shí)學(xué)習(xí)新的技能和工具也非常重要。在學(xué)習(xí)的過程中,遇到問題可以查找文檔或在線資源,這樣可以更加快速地解決問題,并加深對(duì)建模原理的理解。

第三段:注意細(xì)節(jié)和實(shí)用性。

在建模過程中,細(xì)節(jié)異常重要。每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)影響最終模型的實(shí)用性和逼真度。當(dāng)我們建模時(shí),要注意尺寸、比例和材質(zhì)等細(xì)節(jié),并且要始終保持意識(shí),確保這些細(xì)節(jié)可以達(dá)到預(yù)期的效果。另外,我們也要時(shí)刻考慮模型的實(shí)用性,將所有設(shè)計(jì)考慮為實(shí)際產(chǎn)品并不斷優(yōu)化它的適用性。

第四段:嘗試使用快捷鍵。

使用快捷鍵可以快速提高建模效率,并避免頻繁的鼠標(biāo)操作。在建模初期,我們可以學(xué)習(xí)一些基本的快捷鍵,例如選中、復(fù)制、粘貼、旋轉(zhuǎn)、縮放、移動(dòng)等,了解快捷鍵的應(yīng)用可以更快速地實(shí)現(xiàn)建模。

第五段:與他人交流和分享。

在建模領(lǐng)域中,互動(dòng)交流是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。我們可以加入一些在線建模論壇,參與社區(qū)的討論、分享和提問。這些論壇可以幫助我們快速解決建模過程中的難題并獲取關(guān)于建模的獲取新技能和動(dòng)態(tài)。

綜上所述,學(xué)習(xí)CAD建模需要耐心和恒心,我們應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行練習(xí)并嘗試新的技巧和方法。同時(shí),要注意細(xì)節(jié)和實(shí)用性,在建模過程中多使用快捷鍵,加入建模社區(qū)參與討論,這些都可以幫助我們更好地掌握建模技術(shù)。只要一步一步去嘗試和實(shí)踐,我們就能夠成為一個(gè)成功的CAD建模師。

cad建模心得體會(huì)篇十三

CAD(Computer-Aided Design)是一種計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù),可以大大提高設(shè)計(jì)效率和準(zhǔn)確性。通過多年使用CAD軟件的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了CAD的優(yōu)勢(shì)和自己的成長(zhǎng)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)CAD的心得體會(huì)。

第一段:熟悉軟件界面和基本操作

使用CAD軟件的第一步是熟悉軟件界面和基本操作。最初,我對(duì)CAD軟件的界面和操作一無(wú)所知,感到陌生和困惑。然而,通過耐心的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了CAD軟件的使用技巧。我發(fā)現(xiàn),在熟悉軟件界面和基本操作后,我能夠更快地完成設(shè)計(jì)任務(wù),減少了錯(cuò)誤和重復(fù)的工作。這種熟練程度讓我感到自豪,并讓我更加熱愛CAD設(shè)計(jì)工作。

第二段:提高設(shè)計(jì)效率和準(zhǔn)確性

CAD技術(shù)為設(shè)計(jì)師提供了更高的效率和準(zhǔn)確性。相比手工繪圖,CAD可以快速完成復(fù)雜設(shè)計(jì),減少了設(shè)計(jì)周期。同時(shí),CAD軟件還提供了自動(dòng)化工具,如CAD圖層、CAD塊等,使得設(shè)計(jì)師可以更加輕松地管理和修改設(shè)計(jì)元素。通過使用CAD軟件,我可以更加專注于設(shè)計(jì)本身,而不是在技術(shù)細(xì)節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間。這大大提高了我的工作效率,讓我能夠更好地滿足客戶的需求。

第三段:增強(qiáng)設(shè)計(jì)創(chuàng)意和表現(xiàn)力

CAD軟件不僅可以提高設(shè)計(jì)效率,還可以增強(qiáng)設(shè)計(jì)創(chuàng)意和表現(xiàn)力。CAD軟件提供了豐富多樣的設(shè)計(jì)工具和功能,如三維建模、貼圖、渲染等,使得設(shè)計(jì)師可以更加靈活地表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思想。通過CAD軟件,我可以將設(shè)計(jì)想法快速轉(zhuǎn)化為實(shí)際的模型,并通過渲染和效果展示,更好地向客戶展示設(shè)計(jì)方案。這不僅提高了設(shè)計(jì)的美感和可視性,還增強(qiáng)了我對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的表達(dá)能力。

第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和更新技術(shù)

隨著技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新,CAD軟件也在不斷更新和演進(jìn)。為了保持競(jìng)爭(zhēng)力,設(shè)計(jì)師需要持續(xù)學(xué)習(xí)和了解最新的CAD技術(shù)和功能。我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù),才能在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,我經(jīng)常參加各類培訓(xùn)和研討會(huì),與其他設(shè)計(jì)師分享經(jīng)驗(yàn)和交流最新技術(shù)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)和技能,還讓我與更多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師建立起了聯(lián)系。

第五段:CAD對(duì)自我成長(zhǎng)的影響

通過多年使用CAD軟件的經(jīng)驗(yàn),我深深體會(huì)到了CAD對(duì)我的自我成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要影響。通過使用CAD軟件,我提高了自己的工作效率和準(zhǔn)確性,拓展了設(shè)計(jì)創(chuàng)意和表現(xiàn)力,不斷學(xué)習(xí)和更新技術(shù),成為一名更加優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。CAD技術(shù)的發(fā)展使我對(duì)設(shè)計(jì)充滿了激情和熱愛,我愿意不斷學(xué)習(xí)和探索,為更多精彩的設(shè)計(jì)作品貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

CAD心得體會(huì)使我認(rèn)識(shí)到,這一技術(shù)不僅可以提高設(shè)計(jì)效率和準(zhǔn)確性,還可以增強(qiáng)設(shè)計(jì)創(chuàng)意和表現(xiàn)力。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和更新技術(shù),我能夠不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力和水平。CAD對(duì)我個(gè)人的影響是巨大的,它讓我對(duì)設(shè)計(jì)更加熱愛,并不斷激發(fā)我的工作激情。我相信,在CAD技術(shù)的指引下,我會(huì)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

cad建模心得體會(huì)篇十四

通過四周的學(xué)習(xí),我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)同時(shí),由簡(jiǎn)到繁地對(duì)這個(gè)軟件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

給我們帶來的影響。盡量避免由于錯(cuò)誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。

2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力,有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。

3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的,細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口,紗向問題等。

4、面對(duì)問題和困難的時(shí)候要沉著冷靜,沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發(fā)生。

5、熟能生巧,相信通過不斷的`練習(xí),我們會(huì)完全掌握這門技術(shù)。

6、不依規(guī)矩,不成方圓。

7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵,決定作業(yè)質(zhì)量

服裝cad課程完結(jié)了,但是我們實(shí)際掌握的應(yīng)用軟件知識(shí)還只是皮毛。通過這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法,并且對(duì)于一些軟件系統(tǒng)出錯(cuò)上的問題我們也能解決,這個(gè)我認(rèn)為是整個(gè)作業(yè)里最花時(shí)間的事情!比如說我們無(wú)法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實(shí),但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失,一般做完一個(gè)步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯(cuò)的提示,可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作,百試不爽。

cad建模心得體會(huì)篇十五

為期一周的autocad最后完了,好嗆?。∶恳惶觳挥蒙险n,起來就去機(jī)房畫圖,回到宿舍還是畫圖。能夠說這個(gè)星期除了吃喝拉撒,其他時(shí)刻都在干同一件事――畫圖。不夸張的說連做夢(mèng)都?jí)舻皆诋媹D…但是效果是顯而易見!

實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們能夠熟練的使用autocad的常用繪圖命令和修改命令,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用autocad軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學(xué)的繪制專業(yè)圖的基本知識(shí)和方法,以及有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用autocad軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

透過這次的實(shí)訓(xùn),不敢說我對(duì)于autocad的常用繪圖命令和修改命令的運(yùn)用很嫻熟,但相對(duì)實(shí)訓(xùn)前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了,同一類型的圖能夠用更少的時(shí)刻去完成,而質(zhì)量也只高不低。但是最嫻熟的還是基本設(shè)置,圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標(biāo)注等。為了加強(qiáng)這方面的練習(xí),我每幅圖都畫一遍圖幅,設(shè)置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標(biāo)注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不一樣的,畫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的a3圖幅后要擴(kuò)大100倍。幾何圖形的標(biāo)注樣式也各有各樣,個(gè)性是一些直徑和半徑的標(biāo)注,和常規(guī)的有差別,以前沒接觸過的在實(shí)訓(xùn)中接觸了,學(xué)會(huì)了如何設(shè)置。還好字體的標(biāo)注就兩種,但是有些圖設(shè)得有點(diǎn)亂,而且在我自己的電腦設(shè)置的圖拉到機(jī)房的電腦上,字體會(huì)變得更混亂,直接顯示不了,又要重新設(shè)置。還好改改就行。不然我就要哭都沒眼淚出了。

學(xué)校安排給我們實(shí)訓(xùn)的時(shí)刻只有一周,在這周內(nèi)能夠說一大部分同學(xué)都不能按時(shí)完成任務(wù)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書發(fā)下來很久了,我們之前都有畫,因此才能如期完成任務(wù)。這次的圖形除了后面幾幅相對(duì)來說要難,其他的都能夠應(yīng)付。水工圖把我弄得好嗆,涉及到超多的數(shù)據(jù),有些數(shù)據(jù)還要自己計(jì)算。初次接觸,花費(fèi)了我一天時(shí)刻只畫了一幅,但是好在在實(shí)訓(xùn)周之前就畫好了,實(shí)訓(xùn)周我主要畫建筑圖形和幾何圖形。之前看到建筑圖我會(huì)頭疼,正因數(shù)據(jù)很多,但是經(jīng)過水工圖的洗禮,我對(duì)于建筑圖很淡定。它的數(shù)據(jù)雖然不少,但只要按部就班就不會(huì)出大錯(cuò)。但是一開始熟練度不夠,也吃了一些苦頭,但是吃一塹長(zhǎng)一智,后面就能夠從容應(yīng)對(duì)了,對(duì)于周四的測(cè)試能夠簡(jiǎn)單搞定。

我們是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè),對(duì)于這個(gè)工作我們需要具備耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。工人工作是按照?qǐng)D紙來做的,如果圖紙有誤,工作成果也有誤。而且差之毫厘謬以千里,如果造成事故就是大件事,這讓我不得不細(xì)致認(rèn)真起來。

這次的實(shí)訓(xùn)圖除了水工圖和我們的專業(yè)有點(diǎn)搭邊,其他都好像與我們的專業(yè)無(wú)關(guān)。同學(xué)們都覺得畫這些和我們專業(yè)無(wú)關(guān)的有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)刻,我此刻懂得,如果你還不會(huì)走路,你怎樣學(xué)會(huì)跑呢!實(shí)訓(xùn)畫的圖比較基礎(chǔ)的,很適合現(xiàn)階段的我們。不好太過批評(píng)學(xué)校安排的課程,正因?qū)W校的老師畢竟比你年長(zhǎng),他們的專業(yè)只是不是現(xiàn)階段的我們能夠比擬的。事必有因!這樣的安排是為了讓我們能夠在幾年后找到工作。正因未出社會(huì)的我們是不了解這些的,老師以他們過來人的身份引導(dǎo)我們前進(jìn),謝謝老師們。

這次的實(shí)訓(xùn)不只是讓我掌握了autocad的運(yùn)用,也讓我幡然醒悟過來,跟著老師走,沒錯(cuò)!

cad建模心得體會(huì)篇十六

autocad方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢查標(biāo)注,本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,最后在老師和同學(xué)的.幫助下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到認(rèn)可!

踏實(shí)地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。實(shí)驗(yàn)過程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋砀幽酰诔晒笠黄痼w會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。

此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。

cad建模心得體會(huì)篇十七

比方說畫一個(gè)圓,你首先得知道畫圓的圖標(biāo)在哪里,或是快捷鍵是什么,這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T時(shí)候我就嘗試逐個(gè)的試一試,了解一下繪圖的基本命令。

在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后,對(duì)一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵,前期可能有點(diǎn)慢,但你用一段時(shí)間后,繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。

掌握了畫圖的基本方法,這還不夠,因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣,但圖層設(shè)置(后面詳述)和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同,給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置,線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置,怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來好看,打印出來質(zhì)量高,這需要反復(fù)的畫,然后打印出來,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)我掌握基本的繪圖命令后,老師就常常強(qiáng)調(diào)應(yīng)該在以后的繪圖過程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于我們的圖能很好的拿來與人交流,特別是對(duì)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。

autiocad的繪圖基本如同以下步驟:

1、繪圖前先建好圖層

在此就不對(duì)圖層作解釋了,在畫圖之前,首先把基本的.圖層設(shè)置好(包括顏色、線型、線粗的設(shè)置),如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層,其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。

2、建好圖層后,設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式

文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置,文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機(jī)子上打開能保證文字正確顯示。

3、線型的擋配(包括顏色、粗細(xì)、形式)

一幅圖假如線一樣粗,打印出來就沒有層次感,讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為0。35或0。4或0。45,標(biāo)注可設(shè)為0。15,這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。

我自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和方法:

1、循序漸進(jìn)

整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí),如相對(duì)直角坐標(biāo)和相對(duì)極坐標(biāo)等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握autocad的使用技術(shù)。

2、學(xué)以致用

在學(xué)習(xí)autocad時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨(dú)立完成繪圖的能力。

3、熟能生巧

1、常見問題要弄懂

(1)同樣畫一張圖,有的同學(xué)畫的大小適中,有的同學(xué)畫的圖形就很小,甚至看不見,

經(jīng)過學(xué)習(xí)后了解這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。

(2)有時(shí)用線型名稱為“hidden”的線型畫線段,但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線,這是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是什么原因引起的?這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開,修改其數(shù)值變大即可。

2、有比較,才有鑒別

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,pan和move,spanide和measure等等。

3、層次要分明

圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中,我的同學(xué)圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。

4、粗細(xì)要清楚

使用線寬,可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。

5、內(nèi)外有別

利用autocad的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率?!皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。

內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用它,要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。

6、滴水不漏

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。

7、寫文字要規(guī)范

文字是工程圖中不可缺少的一部分,比如:尺寸標(biāo)注文字、圖紙說明,注釋、標(biāo)題等,文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計(jì)思想。

感覺在學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期autocad之后依然有許多不懂的地方,可能是autocad之中的用法太多,筆記又記不完善,感覺在使用一些工具時(shí)常常記不清該怎么使用,常常會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)一不小心會(huì)有些知識(shí)點(diǎn)聽漏掉,加上沒有與上課內(nèi)容相匹配的書籍可以查閱,畫圖時(shí)有時(shí)候咔住。希望老師的板書可以詳細(xì)一點(diǎn),也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本,這樣可以方便我們課下了解更多相關(guān)知識(shí)。

cad建模心得體會(huì)篇十八

科目:工程cad

學(xué)校:河南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院系別:建筑工程系專業(yè):建筑工程管理

某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制,包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

12月12日上午熟悉操作,繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖

12月13日上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖

12月14日上午繪制立面圖;下午整理資料

12月15日上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖

12月16日上午繪制剖面圖,完善圖紙;下午整理資料,寫實(shí)習(xí)報(bào)告四.實(shí)訓(xùn)總結(jié):

大一學(xué)習(xí)了工程制圖,用手繪制圖紙,時(shí)常出現(xiàn)一些誤差,不是很精確,總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖,并且這次我們學(xué)習(xí)了cad,老師教我們?nèi)绾伟惭bcad,要求我們畫圖主要看命令行,畫圖不要怕畫錯(cuò),因?yàn)槟强梢孕薷?。就這樣我們又進(jìn)一步加強(qiáng)了使用cad的能力,并且有了天正軟件的輔助,解決了時(shí)間問題和手工繪制的麻煩,這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確,作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便,并且我們還可以看出建筑物的立體效果,像看到真的建筑物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。

在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流,增強(qiáng)了師生之間的感情,同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不懂得也會(huì)積極提問,使我們共同進(jìn)步,提升的速度非常的快。實(shí)訓(xùn)期間老師也會(huì)記錄每個(gè)學(xué)生作圖的個(gè)數(shù),增強(qiáng)同學(xué)之間的比拼,使大家都非常認(rèn)真的作圖,積極的交流,共同的提升。老師也會(huì)在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長(zhǎng)的例子,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

我們從剛開始只會(huì)做一條直線,到會(huì)做一個(gè)平面圖形,到會(huì)做整個(gè)的房屋的整體圖形,再到會(huì)做一個(gè)立方體的小凳子、小桌子以及一個(gè)成型的立方體辦公桌。依稀記得我們?cè)趧傞_始時(shí)不會(huì)做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會(huì)做,最后我們只好用曲線將兩個(gè)弧線連接起來,可還是被老師發(fā)現(xiàn),回去之后看了上學(xué)期的制圖,同時(shí)又結(jié)合了cad制圖書籍,終于明白了該怎么樣去做,也在上課時(shí)有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之后,逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,我真的很開心,也變得更有動(dòng)力,更有濃厚的興趣。

想想一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),有苦澀,有辛酸,同時(shí)也有快樂,在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識(shí),也和同學(xué)老師加深了感情。感謝您這學(xué)期為我們的操勞,也感謝您為這個(gè)專業(yè)做的貢獻(xiàn)。最后在這里說一句老師您辛苦啦!?。。。。?!

在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點(diǎn),選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進(jìn)行訓(xùn)練,以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,熟練繪圖的效果。

實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。由于我們只有一周的時(shí)間,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間比較緊,所以一聽完老師的講解,我便投入到制圖實(shí)訓(xùn)的過程中。但由于自己急于求成,在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動(dòng)付諸東流。

在接下來的幾天里,我吸取了第一天的教訓(xùn),從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來輸入資料,使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過,無(wú)論如何,這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)。

有名的cadam,就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以,現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國(guó)家是否屬先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)。換句話說,自動(dòng)化的cad/cam應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實(shí)上,在此時(shí)的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂胏ad的人多半是設(shè)計(jì)師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上,所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”??墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大,不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此,自1985年以后,普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖”(computeraideddesign&drafting,cadd)名詞來強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說,由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的意義也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以,cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。

在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時(shí),去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,將有如無(wú)根之萍,無(wú)法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個(gè)建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無(wú)誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思,在老師的幫助下,我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!

總之,在本周的cad實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺非常好!

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