單位慶元旦活動方案設(shè)計(匯總20篇)

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單位慶元旦活動方案設(shè)計(匯總20篇)
時間:2023-11-05 18:31:05     小編:紙韻

在實施某個方案之前,我們需要進行詳細的調(diào)研和分析,以確保方案的可行性和有效性。制定方案的過程中,需要運用一定的邏輯和推理,以確保方案的科學(xué)性和合理性。這些方案范文展示了不同領(lǐng)域和問題的解決思路和方法。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇一

根據(jù)中央、自治區(qū)要求,為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富群眾精神文化生活,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的元旦、春節(jié)節(jié)日氛圍。xx文明辦決定在元旦、春節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,進一步拓展培育和踐行社會主義核心價值觀的載體,把社會主義核心價值觀融入百姓生活?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項安排如下:

以“培育和踐行社會主義核心價值觀,加快建設(shè)發(fā)展的xx、開放的xx、平安的xx、幸福的xx”為主題,充分運用“圖說我們的價值觀”等宣傳載體,把核心價值觀宣傳教育融入到群眾性文體活動及貼春聯(lián)、掛燈籠、猜燈謎等民俗活動,豐富各族群眾節(jié)日生活,努力營造歡度節(jié)日、人人踐行社會主義核心價值觀的`濃厚氛圍。

1.組織各縣(市)、各單位以中宣部發(fā)布的“圖說我們的核心價值觀”作品為基本素材,設(shè)計和制作一批核心價值觀主題燈籠、年畫、掛歷,在街道、廣場、社區(qū)、單位辦公樓等進行懸掛、張貼和發(fā)放,并組織廣大干部群眾開展街頭賞燈、猜燈謎等活動。

2.在元旦、春節(jié)期間在廣場、巴扎(集市)等人員密集處組織開展以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的群眾性民俗活動和基層文化活動,廣泛開展文藝演出、優(yōu)秀電影放映、民族團結(jié)聯(lián)誼會、中華經(jīng)典誦讀、書畫攝影展、社會主義核心價值觀知識競答等文化惠民活動,將社會主義核心價值觀融入廣大農(nóng)牧民群眾生活中,活躍基層群眾文化生活。

3.組織開展“我們的節(jié)日春節(jié)――踐行社會主義核心價值觀”征稿活動,廣泛征集圍繞“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”12個主題詞、24個字的社會主義核心價值觀和抒發(fā)對國家、xq、xx美好祝福、對新春的美好祝愿和謳歌黨的愛民、惠民、富民政策,倡導(dǎo)文明禮儀,弘揚社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德及展示xx經(jīng)濟發(fā)展、人民安康、社會和諧新景象的贊美、祝福、憧憬和追求等為主要內(nèi)容的春聯(lián)、詩歌、散文等形式的作品。征稿時間:即日起至2月7日。

州文明辦將組織相關(guān)專家進行評選后,在《克孜勒蘇日報》、克孜勒蘇電視臺、xx政府網(wǎng)、xx文明網(wǎng)等新聞媒體上刊播;春節(jié)前夕,還將邀請州內(nèi)書法家和書法愛好者在廣場、社區(qū)、集市等人員密集處現(xiàn)場志愿書寫春聯(lián),贈送給先進模范、老黨員、老干部、困難群眾、城市居民。

1.高度重視,精心組織。各縣(市)、各單位要高度重視,精心策劃,制定活動方案,組織廣大干部群眾廣泛參與“我們的節(jié)日”主題活動,掀起全州開展“我們的節(jié)日”主題活動熱潮。

2.緊扣主題,廣泛組織。各縣(市)、各單位要緊扣“我們的節(jié)日”活動主題,廣泛組織開展征稿、送春聯(lián)、掛燈籠等形式多樣,內(nèi)容積極、健康、向上的主題活動。各級文明單位率先參與,引領(lǐng)全社會積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚文明新風(fēng)尚。

3.加強宣傳,深入報道。新聞媒體要切實發(fā)揮好作用,加大“我們的節(jié)日”主題活動的宣傳報道力度,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

征集作品和各縣(市)、各單位活動開展情況可通過電子郵箱、信件郵寄的方式發(fā)送至xx文明辦。

聯(lián)系人:張xx

聯(lián)系電話:xx

郵寄地址:xx文明辦。

電子郵箱:xx

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇二

院團委

院學(xué)生會文藝部

為加強我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的.元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

籃球場

全院在校學(xué)生

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。

(3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。

(4)、游戲結(jié)束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1)、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇三

為營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍,豐富人民群眾的精神文化生活,現(xiàn)制定京山縣20xx年“慶元旦 迎新春”活動方案。

按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與、節(jié)儉安全的原則組織活動。以弘揚社會主義核心價值觀為主線,以豐富人民群眾精神文化生活、推進文化京山建設(shè)為目的,組織開展系列活動,激發(fā)全縣廣大群眾建設(shè)生態(tài)京山、實現(xiàn)“中國夢”的生活熱情和創(chuàng)業(yè)激情。

1.開展“迎新年萬人健身跑”活動

20xx年12月30日(冬月二十),在京山城區(qū),組織1000名左右鎮(zhèn)(區(qū))居民,開展6公里冬季全民健身長跑比賽,展示我縣干部群眾團結(jié)一心、積極進取的精神風(fēng)貌。

責(zé)任單位:縣文體新局。

2.舉辦京山縣20xx新春音樂會

20xx年1月20日(臘月十一)左右,在京山禮堂舉辦新春音樂會,節(jié)目形式為器樂合奏、齊奏、重奏、獨奏,歌曲合唱、重唱、對唱、獨唱等,節(jié)目內(nèi)容突出京山地域特色,歌頌祖國、頌揚中國夢、弘揚社會主義核心價值觀,展示群眾文化繁榮發(fā)展。

責(zé)任單位:縣文體新局、縣教育局、縣文聯(lián)、縣音樂家協(xié)會。

3.開展“金猴抱春”春節(jié)民俗展演活動

民俗文藝演出。由縣文化館統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,組織編排一批反映京山經(jīng)濟社會發(fā)展新面貌、新氣象、新風(fēng)尚,帶有濃郁京山地域特色的歌舞、音樂、小品等民間文藝節(jié)目,于20xx年2月18日(正月十一)至20日(正月十三),在文峰網(wǎng)球公園“百姓大舞臺”演出。

責(zé)任單位:縣文體新局。

民俗踩街活動。20xx年2月20日(正月十三)至22日(正月十五)期間,各鎮(zhèn)組織在本鎮(zhèn)社區(qū)、街道,進行龍燈、踩蓮船、蚌殼精、舞龍、舞獅等春節(jié)民俗文藝表演。20xx年2月22日(正月十五)集中在城區(qū)主要街道開展踩街活動,在全縣營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

責(zé)任單位:縣文體新局,各鎮(zhèn)(區(qū))。

4.開展《生態(tài)京山滿眼春》主題宣傳活動

選擇一批(30家以上)有代表性的行業(yè)單位和鎮(zhèn)區(qū),以講故事的敘事方式、以視頻專輯的形態(tài),從不同角度展示“生態(tài)京山”建設(shè)取得的巨大成就以及經(jīng)濟社會發(fā)生的深刻變化,生動表達京山人民的自豪感、成就感、獲得感,為“十三五”規(guī)劃啟動實施營造良好的輿論氛圍。春節(jié)期間匯集成《生態(tài)京山滿眼春》板塊在京山電視臺滾動播出,提神鼓勁,營造節(jié)日氣氛。

責(zé)任單位:縣廣電局。

5.開展《寄語家鄉(xiāng)賀新春》異地采訪活動

縣廣播電視臺派記者赴全國各地(北京、上海、廣州等地)邀請一批(30人以上)京山籍在外成功人士通過電視熒屏表達思念故土之情,寄語家鄉(xiāng)發(fā)展,共賀新春。春節(jié)期間以視頻專輯形式滾動展播。

責(zé)任單位:縣廣電局。

6.舉辦輝煌“十二五”京山縣“十二五”經(jīng)濟、社會發(fā)展成果展

整個展覽以圖片為主,圖文并茂展現(xiàn)我縣“十二五”期間經(jīng)濟、社會發(fā)展成就。共分為六大板塊展示,即:工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、交通、旅游、城市建設(shè),計劃制作展板20面,展出圖片100副左右,20xx年12月21(冬月十一)起面向全縣廣大文藝愛好者征集作品,20xx年1月15日(臘月初六)前完成展板制作??h“兩會”期間,在召開地展出;春節(jié)期間,在各鎮(zhèn)(區(qū))巡回展出。激發(fā)廣大干部群眾熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感和使命感。

責(zé)任單位:縣文聯(lián)、縣新聞中心。

7.開展迎新春征春聯(lián)送春聯(lián)活動

由縣楹聯(lián)學(xué)會負責(zé),在全縣范圍內(nèi)征集春聯(lián)(須自擬自作,內(nèi)容為彰顯京山地方特色、反映京山經(jīng)濟社會發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、和諧家園構(gòu)建等所取得的新成就)。20xx年1月24(臘月十五)日至2月1日(臘月二十三),組織縣書協(xié)、縣老年書畫學(xué)會書法愛好者到各鎮(zhèn)(區(qū))為廣大群眾提供義務(wù)寫春聯(lián)服務(wù),所寫內(nèi)容以征集春聯(lián)為主,反映京山發(fā)展成就弘揚中華傳統(tǒng)文化,寄托新年美好愿望,營造濃厚的節(jié)儉文化氣息和節(jié)日氛圍。

責(zé)任單位:縣文聯(lián)。

8.開展“京山之春”年味主題攝影采風(fēng)活動

以新聞中心記者為主力,組成若干個小分隊,分赴城鄉(xiāng)抓拍富裕、祥和、喜慶的生產(chǎn)、生活圖景,用鏡頭反映城鄉(xiāng)各地迎接春節(jié)、共享太平的濃厚氛圍和歡樂心情及鮮活場面,烘托出一個吉祥年、文明年、安康年。所有作品通過網(wǎng)站、手機報、客戶端、微信即時播發(fā),營造喜慶祥和氛圍。

責(zé)任單位:縣新聞中心。

1.各鎮(zhèn)要根據(jù)實際情況,開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動,并積極支持農(nóng)村開展各類活動??h直單位要積極組織參與全縣統(tǒng)一安排的大型文化活動,充分發(fā)揮單位職能,面向社會開展文化服務(wù),并在本單位組織開展豐富多彩的文體活動。

2.節(jié)前要將城區(qū)路燈、七彩燈、景觀燈進行一次全面檢修,保證節(jié)日期間路燈正常照明。各級機關(guān)和各部門要做好對本單位門面的節(jié)慶裝飾,實施“亮化工程”,營造濃郁的節(jié)慶氛圍。

3.縣文化館、縣圖書館、縣博物館、縣體校、各鎮(zhèn)文體站,在節(jié)日期間要免費向公眾開放,組織開展好公益文化服務(wù)活動。

4.做好節(jié)日期間的安全保衛(wèi)工作,對開展的大型文化活動,相關(guān)責(zé)任單位要制定專門的應(yīng)急方案,并確定專人負責(zé),責(zé)任到人,做到萬無一失,切實保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全。

5.新聞單位要加強對新年春節(jié)期間文化活動的宣傳報道,把握正確的輿論導(dǎo)向,營造良好的節(jié)日氛圍。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇四

為展現(xiàn)公司蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,打造牧豐文化品牌,加強團隊建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接xx年,公司特組織xx年元旦晚會活動。

喜迎元旦、新年晚會

幸福xx/xx超越自我/xx夢想起航/xx一路有你

1、打造牧豐企業(yè)文化,增強凝聚力;

2、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

xx年12月29日13:00—21:00

(業(yè)務(wù)人員到青時間為27日,當(dāng)晚入住海爾路如家,房價為/標間vip協(xié)議價。28日與29日上午召開業(yè)務(wù)會議。)

青島(具體會址正在選定,已聯(lián)系索菲亞、香格里拉報價,如領(lǐng)導(dǎo)有意向酒店,歡迎提供)

公司員工23人。邀請范圍:勃林格2人。

1、調(diào)度組:負責(zé)整個活動的宣傳、調(diào)度、進程、后勤安排;(米文雯負責(zé))

2、節(jié)目組:節(jié)目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、游戲道具、獎品發(fā)放;(楊忠霞負責(zé))

3、采購組:負責(zé)抽獎活動、游戲道具、獎品的購買;(孫總負責(zé))

4、舞臺布置組:負責(zé)現(xiàn)場布置、音響控制、現(xiàn)場照相工作。(曲春紅負責(zé),能租賃到配套設(shè)備的酒店,此項可交由酒店負責(zé))

1、各部門(職能部門、業(yè)務(wù)部)至少報送兩個節(jié)目;

2、公司領(lǐng)導(dǎo)至少報送一個節(jié)目;

3、合計節(jié)目不低于5個。

4、節(jié)目要求:1)喜慶熱鬧、反應(yīng)工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;

2)以部門為單位組織節(jié)目,體現(xiàn)團隊精神;

5、節(jié)目組織安排:各部門在12月20日前報送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負責(zé)收集,記錄報送時間);節(jié)目組負責(zé)節(jié)目視頻預(yù)審,并在當(dāng)天彩排至少一次。

6、抽獎活動:

1)現(xiàn)場穿插進行,抽獎活動現(xiàn)場抽出:

特等獎1名(價值/個);

一等獎2名(價值/個);

二等獎4名(價值/個);

三等獎6名(價值/個)。

2)獎品采購:孫總負責(zé)在12月25日前采購到位;

3)抽獎方式:入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。

7、游戲:設(shè)計3-4個游戲臨時應(yīng)急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品。

現(xiàn)場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約,總費用在一萬元左右。

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;

2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓;

3、節(jié)目進行,中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;

4、活動結(jié)束時,安排交通車返程,工作人員負責(zé)現(xiàn)場清理。

1、場地租賃費用(兩場業(yè)務(wù)會議、下午總結(jié)大會及晚宴)元左右。

2、現(xiàn)場布置費用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節(jié)目化妝等,;

3、餐飲費用:人均xx。

4、獎品費用:xx元;

總合計約:四萬二千元左右。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇五

(大手拉小手,健康動起來)

1,讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的.快樂。

20xx年1月1日

xxx

1、制作橫幅《大手拉小手,健康動起來》。

2、師生統(tǒng)一服裝

3、每班制作班牌,口號,班級介紹詞,游戲玩法及串詞。

4、全園以班為單位進行,

5、隊列安排,進場從大到小,退場從小到大。

6、各班請兩位家長協(xié)助各班準備

友誼第一,比賽第二

第一環(huán)節(jié)、開幕式

1、主持人致歡迎詞

2、國旗隊進場

3、彩旗隊進場

第二環(huán)節(jié):運動員入場

第三環(huán)節(jié):升國旗儀式

第四環(huán)節(jié):園長致詞

第五環(huán)節(jié):幼兒廣播操

第六環(huán)節(jié):舞蹈展示

第七環(huán)節(jié):親子運動會

第八環(huán)節(jié):集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔

大(2)班活動項目

親子活動項目:《合作運球》

目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。

參加人數(shù):親子全體

游戲準備:方巾、小球。

親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》

目的:培養(yǎng)親子感情。

參加人數(shù):親子全體

游戲準備:泡沫墊子。

口號:楊帆起航,我心飛翔,大(2)班、非同一般

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇六

主題:x精英薈萃新年大展宏圖

時間:x年12月31日晚20:00整

地點:x創(chuàng)業(yè)沙龍(主會場)

xx“創(chuàng)業(yè)沙龍主會場”聊天室

通過這臺聯(lián)歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺,表彰我們系統(tǒng)的精英,歡度元旦佳節(jié)。豐富朋友們的業(yè)余文化生活,再次擴大創(chuàng)業(yè)沙龍在網(wǎng)絡(luò)上的影響力。使想抓住互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)這個千載難逢機遇的朋友,有一個施展自己才華的空間。

特別顧問:xx

晚會監(jiān)制:xx

藝術(shù)總監(jiān):xx

晚會策劃:xx

策劃助理:xx

晚會導(dǎo)演:xx

導(dǎo)演助理:xx

晚會總指揮處:處長:xx,組員:全體管理、策劃、導(dǎo)演、主持等

晚會主持組:xx

晚會場景字幕組:組長:xx

晚會廣播組:組長:xx

晚會遞麥組:xx當(dāng)日總值班

晚會片花組:組長:xx

晚會音樂組:組長:xx

晚會聯(lián)絡(luò)組:組長:xx

晚會男模特組:組長:xx

晚會女模特組:組長:xx

晚會服裝組:組長:xx.

晚會攝影組:組長:xx

晚會迎賓組:組長:xx

晚會邀請函:組長:xx

晚會督察組:組長:xx

謎語組:組長:xx

對聯(lián)組:組長:xx

晚會總監(jiān)職責(zé):負責(zé)晚會節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。

晚會策劃職責(zé):負責(zé)晚會的策劃、協(xié)助整場晚會的協(xié)調(diào)工作。

藝術(shù)總監(jiān)職責(zé):負責(zé)晚會的節(jié)目指導(dǎo)工作。

晚會導(dǎo)演職責(zé):負責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。

晚會撰稿職責(zé):負責(zé)晚會的開場白及結(jié)束語的撰稿,并協(xié)助主持人編寫串詞。

晚會主持職責(zé):負責(zé)本次晚會的節(jié)目報幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節(jié)目之間的串詞工作。

晚會場景職責(zé):負責(zé)片花的滾動字幕的設(shè)計。

晚會片花職責(zé):負責(zé)整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。

晚會聯(lián)絡(luò)職責(zé):負責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時與主持人通報情況。

晚會遞麥職責(zé):負責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時,負責(zé)房間的遞麥。

晚會廣播職責(zé):負責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報廣播,播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播,可以分工協(xié)作,誰發(fā)預(yù)報廣播,誰發(fā)迎賓廣播,要把廣播提前制作好。

晚會服裝職責(zé):負責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換,并協(xié)助調(diào)好語音視頻。

晚會迎賓職責(zé):負責(zé)向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花,并根據(jù)主持人的要求及時發(fā)送獻花廣播。

晚會攝影職責(zé):負責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作,發(fā)在群里共享。

晚會督察職責(zé):負責(zé)晚會的安全工作,遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。

1、晚會在12月31日晚上8點準時開始,7點半以前請房間管理換好馬甲進房間,工作人員以工作馬甲為主,演員換演員馬甲,沒有演出節(jié)目的管理,全部換上迎賓或保安馬甲。

2、晚會期間有專人迎賓和發(fā)廣播,其它管理不得再設(shè)置自動迎賓信息或發(fā)廣播。

3、晚會安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。

4、熱情接待每一位來房間的朋友,多給表演人員鮮花支持。

5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作。

6、晚會請柬。(請各位管理復(fù)制粘貼本請柬,務(wù)必在晚會舉行前五天發(fā)給自己的所有好友,可以采取群發(fā)方式)

1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。

2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一馬甲,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題,晚會主持人隨機應(yīng)變,巧妙的解決。

5、晚會工作人員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇七

基本情況簡介:元旦佳節(jié)即將到來,全校開始了慶元旦活動,各院、各班積極進行元旦活動,在此美好佳節(jié)組織班級一次元旦活動。

主要執(zhí)行對象:教育科學(xué)學(xué)院07級公共事業(yè)管理。

近期狀況:靠近期末考試,雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的,有些同學(xué)要在放假期間回家,有必要提前或退后活動。

組織部門:xx級公共事業(yè)管理班委會。

活動開展原因:元旦到來,進行元旦生動活潑的活動。

社會影響:相應(yīng)學(xué)校的號召,積極進行活動,對于建設(shè)校園文化和班級文化做出貢獻。

機會:展現(xiàn)07公共事業(yè)管理的風(fēng)采。

威脅:安全問題值得關(guān)注,在搞活動的時候要注意安全,尤其在學(xué)校外面。

豐富精神文化生活。

增進整個班級的互相了解。

增進同學(xué)之間的友誼增進與班主任的了解。

已有資源——經(jīng)費、人力。

現(xiàn)缺資源——教室、需要購買的東西。

1、申請教室、活動準備:

采購東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品)。

2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面)。

講臺。

領(lǐng)導(dǎo)座位。

餐桌(主要用來做菜)。

學(xué)生座位。

3、嘉賓座次。

4、校園宣傳:

告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點,讓其做好準備進行報道。

5、主持:

xxxxx。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話:

請領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞。

7、會場服務(wù):

生活委員組織委員學(xué)習(xí)委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。

8、音響:一個筆記本和一個低音炮負責(zé)人。

9、攝像:數(shù)碼照相機。

10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序。

11、活動后清理人員所有班委成員及組長。

12、合影全班人員合影還有嘉賓。

13、活動說明。全班43個人分成5個組,不算嘉賓。

14、每組同學(xué)一起做飯,組員配合分工有人煮餃子,有人做菜,有人打下手。

15、大家一起按每組成員吃飯,然后表演節(jié)目。

節(jié)目一——《開場舞》。

節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話(院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任)。

節(jié)目三——獨唱蘇日嘎拉圖。

節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學(xué)玩誠實勇敢。

節(jié)目五——相聲(搞笑)。

節(jié)目六——傳話筒。

節(jié)目七——民族舞。

收取班費每人50元共2150元。

其余充作班費(發(fā)票、帳目)。

1、領(lǐng)導(dǎo)沒有按時到,可以按時開始,來了之后做演講。

2、突然沒電了,聯(lián)系樓管或改天進行。

3、不可以酗酒,全部買飲料以免出事。

4、音響備份兩個以免出故障(租用物品,要有專門人來保管,以免造成損失)。

5、做好準備工作,看好易燃物品(尤其抽煙的同學(xué)要分外注意,一次性物品易燃,不要和鍋放在一起)。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇八

主題來源:

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動。

活動日期:20__年12月31日下午

活動地點:中一班活動室

活動目標:

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

活動準備:

《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。

活動過程:

一、教師講述元旦的由來。

提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)

二、引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之后師幼一起布置活動室。

三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。

四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

五、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事? 鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。

六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈禮物。

七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。

“慶元旦、迎新年”主題班隊活動方案

【活動目的】:

1、讓同學(xué)們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。

2、通過各種游戲,使同學(xué)們在游戲中懂得團結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神。

【活動形式】:主題班會

【主持人】:沈弋斐、蔣涵宇

【活動時間】:12月27日

【活動內(nèi)容】:游戲

一、引言

沈__:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。

蔣__:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實。

沈__:當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。

蔣__:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。

沈__: 今天,我們歡聚一堂、快樂游戲;

蔣__:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

共:今天,我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂! “慶元旦、迎新年”主題班隊活動現(xiàn)在開始。

二、《沖破封鎖線》

沈__:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

蔣__:第一個游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規(guī)則:由兩個主持人上場拉住一條跳繩,再請5名小朋友上場,用布蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。

沈x:請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場

(游戲結(jié)束)

蔣__:恭喜 同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝

三、結(jié)束語

沈__:歡樂的時光總是那么短暫

蔣__:伴隨著,時間的臨近,我們即將告別20__,迎來嶄新的20__

沈__:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

蔣__:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

沈x:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

蔣__:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

沈__:新年是新的樂章,

蔣__:用我們的行動,

沈__:用我們的奉獻---

蔣__:迎接充滿希望的20__!

沈__:讓我們?nèi)w起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來臨。

(歌曲結(jié)束)

合:“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,萬事如意!

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇九

合:大家新年好!

甲:寒暑交迭,萬象更新。

甲:當(dāng)**年鐘聲即將響起的時候,我們回顧過去的一年。過去的一年,我們大家勤奮拼搏,艱苦奮斗,顧大家舍小家,使公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,取得碩果累累。

乙:當(dāng)**年即將遠去,*年悄悄走近,值此辭舊迎新之際,讓我們好好的慶賀這一年來的成績吧,今天的迎新會分兩個儀程,第一儀程是新春聯(lián)歡會,第二儀程是新春團拜會.

甲、乙:讓我們盡情的玩、盡情的樂、盡情的喝、盡情的醉吧,今夜讓我們無眠!

第一個節(jié)目:請書記發(fā)表新年致詞。(時間2分鐘)。

書記紀念品:價值30元禮品一份。

第二個節(jié)目:*年風(fēng)雨歷程,我們一路攜手走來,今年工程比去年多了許多,而且許多工程都工期很緊張,如*****是區(qū)的實事工程,影響面廣、任務(wù)重、而時間卻短,面對如此大的壓力,我們工程科同志們主動放棄雙休日、晚上休息時間,加班加點,團結(jié)一心、配合默契,出色地完成了各項任務(wù)。我們在工作中配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契,取得獎品。游戲――心靈傳真(時間20分鐘)。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇十

活動目標:

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

活動過程:

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的`想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇十一

待定

總結(jié)過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協(xié)調(diào)。

20xx年12月31日

暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)

行政人資部

公司其他部門

xx公司全體員工及客戶組

策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

(一)節(jié)目類型:

1、卡拉ok大賽:pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現(xiàn)項目推進這幾個月的'變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。

(二)評委:副總以上及客戶組為評委。

(三)感恩顧問組環(huán)節(jié):

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現(xiàn)改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達人代表送出。

(四)節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。

(五)活動結(jié)束,安排晚宴。

(六)第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。

活動所需物料:

1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。

3、桌椅:培訓(xùn)室桌椅。

4、感恩卡:品牌部安排制作。

5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預(yù)算。

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

(1)節(jié)目收集:由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

(2)前期宣傳:由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

2、協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

(1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責(zé)人負責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

(2)舞臺確定:由宣傳負責(zé)人負責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)

(3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責(zé)人負責(zé)(物品需要情況征求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

(1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

(2)末期宣傳:宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

(3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負責(zé)人負責(zé)。

(4)費用收集:由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。

(2)費用處理。

(3)書面總結(jié)。

(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇十二

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學(xué)校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。方案如下:

“我們都是一家人”

xx全體教職工(謝絕帶小孩參加)

(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級為單位的.“包餃子吃餃子行好運”活動;

(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動

1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)?

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>

(具體桌位由辦公室安排)

2、溫馨提示:x學(xué)校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘撠?zé)煮餃子和提供碗筷,

各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯(lián)歡晚會活動

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;

2、節(jié)目要求:每組準備兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分??鄯忠?guī)則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。

4、評委安排:共設(shè)9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。

x溫馨提示:

節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責(zé)。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動

為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)

(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場頒獎。

注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補。

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協(xié)調(diào)工作——葉xx;

2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——郭xx、鐘xx、李xx;

3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——鄒xx、林xx;

場地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員:張xx、連xx、袁xx、張xx

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——王xx;

食品搬運相關(guān)工作人員:xx、劉xx、熊xx、伍xx

5、現(xiàn)場座位安排——聶xx;

相關(guān)工作人員:賀xx、孫xx、王xx、王xx、楊xx、彭xx

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xx;

相關(guān)工作人員:林xx、賀xx、孫xx

7、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘xx、劉xx、張xx;

8、活動方案、的撰寫及簡訊上報工作——鄒xx。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇十三

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,物業(yè)公司是小區(qū)節(jié)日氛圍營造的主體,也是物業(yè)企業(yè)張揚企業(yè)文化,開展社區(qū)活動的服務(wù)內(nèi)容。通過節(jié)日的布置,營造一種良好的生活環(huán)境。突出表現(xiàn)物業(yè)企業(yè)的人性化管理,提升物業(yè)企業(yè)形象,也是迎合業(yè)主對居住環(huán)境品質(zhì)的需求。

xx苑一期、二期已入住區(qū)域

1、管理處制定方案;

2、公司辦公室負責(zé)相關(guān)資源的采購和配置;

3、管理處負責(zé)安排相關(guān)人員落實方案。

1、門口布置

1)小區(qū)入口處用紅布做對聯(lián)及橫批一副(內(nèi)容待定);

2)橫批下掛紅燈籠(配有源燈泡)。

2、區(qū)內(nèi)布置

內(nèi)容:

1)主干道及各支干道拉拉三角旗若干道;

2)主干道及廣場周圍插刀旗若干面。

要求:

1)刀旗上有"清江物業(yè)歡迎您"標識

2)刀旗21日早上7:00插,晚上20:00收,連續(xù)七天;

3)收插、監(jiān)護由保安負責(zé)。

3、廣場布置

22號樓與24號樓之間廣場邊用熒光燈做一個有"新年快樂"賀詞的燈箱。(附圖)

材料

1)方格鋼絲框;

2)方管兩米兩根;

3)熒光燈管(黃色10米,紅色一卷)

4)閃動控制器兩個;(一個控制輪廓,一個控制燈籠及賀詞)。

xx管理處

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇十四

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

20xx年12月31日下午

本班教室

本班老師、全體同學(xué)

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學(xué)生準備節(jié)目。

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結(jié)束語:

男:美好的.時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇十五

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。

【活動準備】

舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片。

【活動過程】

1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我們也來耍龍燈好嗎?”

請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

【活動總結(jié)】

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。

【活動延伸】

師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇十六

男:尊敬的各位來賓。

女:同事們、朋友們,大家。

合:晚上好!

男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了**公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。

女:蛇年奏凱去,馬年吉祥多。在即將過去的一年里,我們**公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年,希望無限。

男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味**公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。

女:就讓我們來同娛同樂,度過這個美好的夜晚!!

男:下面請欣賞由**公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇十七

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20xx年12月30日

xx

預(yù)計50人

預(yù)計xx元/人

1、簽到表:1份

2、抽獎卡:50份(按入會人數(shù)來)

3、活動手冊(每部門一份):份

4、活動禮品:

2)抽獎活動獎品:特等獎1名;一等獎兩名;二等獎四名;三等獎八名;

3)游藝節(jié)目獎品:若干份

一等獎:市場估價:元;

二等獎:市場估價:元;

三等獎:市場估價:元;

5、備選歌曲

1)開場曲:

2)結(jié)尾曲:難忘今宵(李谷一)也個選有展望性的歌曲

3)節(jié)目曲:

總體規(guī)劃:

1、初來乍到—簽到單元

2、請多關(guān)照—預(yù)熱單元

a、徐總致辭

b、員工代表發(fā)言

c、主持人宣布晚會開始

3、爭先恐后—表演單元

4、團隊協(xié)作—競賽單元

5、喝酒捧杯—交流單元

6、看誰好運—抽獎單元

7、留照紀念—合影單元

8、難忘今宵—話別單元

注(活動前晚餐)

預(yù)熱單元

1、預(yù)備—17:30—18:00:組織人員到場,安置主持、攝像及簽到事宜。

2、簽到—18:00—18:30:每位到場的.員工在入座前先到簽到處簽到。簽到后即可領(lǐng)取一份帶有編號的《抽獎卡》,等待開場,等待時可與同事相交流、(玩桌內(nèi)游戲等)。

3、晚會開始18:30—19;00:徐總致辭以及員工代表發(fā)言

4、節(jié)目表演19:00—20:00:由主持人主持。

5、團隊競賽單元:20:10—21:00:由主持人主持同時由1到兩名后勤人員配合完成競賽活動為兩到三個,選出優(yōu)勝團隊和個人給予獎勵。

6、交流單元21:00—21:30:談夢想:每個人說出20xx年最想實現(xiàn)的夢想,并做好記錄、主持人主持并給予總結(jié)。

7、抽獎單元21:30—21:45

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇十八

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓。

女:親愛的同事,父老鄉(xiāng)親們。

合:大家新年好(掌聲)。

男:2-x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

女:2-x年的鐘聲即將在我們共同鑒證下敲響。

男:瑞雪豐年,農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)滋潤又迎來一個好年景。

女:爆竹聲聲,淳樸新鄉(xiāng)滋潤又迎來工作務(wù)實、作風(fēng)嚴謹?shù)男聲洝⑿锣l(xiāng)長(領(lǐng)導(dǎo)向大家揮手致意)。

女:但愿人長久,千里共嬋娟。在這歡樂的時刻,滋潤?quán)l(xiāng)黨委、政府也激揚滋潤人強勁的動力,邁著矯健的步伐,虎虎生威,勇攀高峰,繼續(xù)譜寫絢麗的新華章(鼓掌)。

合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同唱響新年的鐘聲(掌聲)。

男:在各級領(lǐng)導(dǎo)和滋潤人的大力支持下,我們盼望已久,飽含鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)心血的元旦晚會就要開始了,首先請齊書記為我們致新年賀詞:(鼓掌)。

(齊書記講話)。

女:讓我們用熱烈的掌聲感謝齊書記熱情洋溢的講話,(伴著掌聲說)相信全鄉(xiāng)在新書記、新鄉(xiāng)長的領(lǐng)導(dǎo)下,在滋潤人的共同努力下,明天會更加絢爛(掌聲)。

男:科學(xué)發(fā)展,兩宜滋潤。

女:科學(xué)發(fā)展,兩宜滋潤。

合:聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始(掌聲)。

2.

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們。

女:尊敬的離退休老干部。

合:大家好!(鼓掌)男:春風(fēng)傳喜訊女:金牛踏歌來。

男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男:-(單位名稱)2-xx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,首先我們以熱烈的掌聲請(領(lǐng)導(dǎo))致新年祝詞!

????。

女:感謝(領(lǐng)導(dǎo))的新春祝福,讓我們共同祝愿在座的每一位在新的一年里身體健康、萬事如意、心想事成。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇十九

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動目標

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動時間

20__年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)

四、活動地點

幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

五、活動準備

1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;

4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

3、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);

4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

六、活動對象

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

七、人員安排

主持:x

灰太狼、喜羊羊:x音樂負責(zé)人

獎品兌換處負責(zé)人:x

門口安全負責(zé)人:當(dāng)日保安

游戲組織成員:x

八、活動方法

1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責(zé)該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。

九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十、活動流程

1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?/p>

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當(dāng)》。

6、園長送上新年祝福。

7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。

8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

單位慶元旦活動方案設(shè)計篇二十

開場白:

a繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

b辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

a沒有松風(fēng)的秋,雁去長空。

b沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

a一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

b滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

a在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

b光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。

a今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

活動:

接下來,讓我們開始“跳蚤市場”活動,放松一下吧!大家注意,拍賣會開始啦!

氣球氣球,頂氣球,啪,小心哪!

讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來預(yù)祝自己明年“更上一層樓”!

五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線,“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章,接下來,是“夾彈珠”游戲,一起來玩吧!

接下來,有請是老師講話,大家歡迎!

結(jié)束語:

b踏著歡快的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中等待。

a激揚著少年的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

b走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

a走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

b隨著時間的流逝,不知不覺中,我們將難忘的20xx年送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個人都深感振奮,因為我們?yōu)橹骱?,為之奮斗!

a:多么動人的下午,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳績。今天的活動到此結(jié)束。

ab同學(xué)們再見!

合:親愛的老師、同學(xué)們。

合:大家新年好。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的x年x班。

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報。

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:親愛的老師、同學(xué)們。

合:再見。

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