幼兒園上年度工作總結(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 17:33:16
幼兒園上年度工作總結(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-05 17:33:16     小編:HT書生

總結是一個反思和總結的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和挖掘自己的優(yōu)勢。在寫總結時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要注意區(qū)分自己的理解和思考。閱讀這些總結范文,可以幫助我們更好地理解總結的作用和重要性。

幼兒園上年度工作總結篇一

20xx年即將結束,這一年的工作是繁忙的也是充實的。在上級領導的關心支持和正確引領下,在全園教職員工的共同努力下,我們緊緊圍繞“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以保教結合為原則,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以貫徹指南和安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。取得了一定的成績和效果,也存在著一些遺憾和不足。

(一)完善制度預案,嚴抓落實。層層落實安全工作責任制,簽訂安全責任書,責任到崗、到人。經(jīng)常通過會議、學習培訓、安全熱點案例討論分析等形式提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。本學年做得比較細的是各類活動安全預案的有效制定和靈活實施,我們堅持活動不管大小,必定做得預案先行,先后制定了秋游、春游、冬運會、舞蹈隊外出比賽、六一游園、招生、招生錄取、大班畢業(yè)匯演活動等安全預案??茖W、細致、周密的安全舉措保證了本學年組織的各類大型活動均平安、順利進行,在全園師生的共同努力下,本年度未出現(xiàn)任何重大安全責任事故。

(二)加強物防,建好“技墻”。為提高門衛(wèi)安全檢查的效率,完善學校的安全管理,學校對各監(jiān)控點進一步排查,確保所有攝像頭正常使用,保證無死角。我們還逐年加大安保投入:本年度安全宣傳教育費用2284元,添置護校隊保安設備6095元,消防器材4842元,監(jiān)控線路安裝費用8500元,安全隱患整改零星維修7000余元,紫荊安裝不銹鋼防盜門窗等工程費26000余元,保安工資106121元(其中不包含管理局為我們派駐的2名安保人員工資),合計全年投入安保經(jīng)費16萬元余。

(三)做好各崗位的安全知識培訓和各項安全預案的學習演練,開展多種形式的安全教育活動:4月份開展了食品安全主題月活動;10月份開展了交通安全宣傳月活動。為了讓理論運用實踐,本學年還組織了內(nèi)容豐富形式多樣的各種演練,提高實戰(zhàn)能力,如:消防演練培訓、緊急撤離演練、校園防暴演習、防拐演習、家長安全知識問答、教職工消防安全知識問答、護校隊實用棍操培訓等等,生動的學習模式增強了教職工安全技能的運用能力。

(四)做好園、家、轄區(qū)三者之間的配合、聯(lián)動,重視幼兒園大門的管理。

我們建立了教職工、保安、家長志愿者一體的幼兒園護校隊;放學時段園門口的交警疏導交通;經(jīng)常組織門衛(wèi)、保安開展崗位職責的學習、培訓,要求門衛(wèi)做到人員進出隨即鎖門,外來人員進園一律做到問詢并登記信息。

家長志愿隊的成立以及男教師的加入為護校隊注入了新的安保力量,有愛心家長的疏導,校門口的交通更有序了;有了愛心家長的堅守,孩子們進校更安全了。家園合力共同為孩子們建起一條安全防護網(wǎng)。

(一)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,全面收集全園教職工的意見建議,切實對照支部班子的實際撰寫支部對照檢查材料和支部委員對照檢查材料,開好支部班子民主生活會和黨員民主評議會,并結合我園實際,扎實開展黨員黨性體檢、黨員自評、互評工作。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,全面提升黨組織的戰(zhàn)斗力,增強黨員的先進性和純潔性。今年上半年,局領導多次來園和教職工談心談話、征求意見,教師節(jié)前夕,汪局長還親自參加了幼兒園的工作例會,為廣大教職工帶來了組織的關懷和肯定,凝結了人心,增強了力量。

(二)深入學習反思,創(chuàng)建學習型組織。認真組織支部黨員和教師政治學習,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用;加強教師職業(yè)道德教育,結合師德師風建設年活動,大力加強師德師風建設。分管領導蔡東華書記也于開學之際來園為教職員工進行思想動員。

(三)堅持做好每年的困難職工幫扶行動,切實做到“樹立群眾觀點、堅持群眾路線、維護群眾利益”,深入開展好“解難題、辦實事、惠民生”活動。讓困難群眾體驗到黨的關心和溫暖。

(四)積極參與和組織多種形式的黨團員教育活動,參加了衢州市“紅帽子河道垃圾清理行動”,“黨的群眾路線教育實踐活動專題知識競賽”,開展了“學先進,找差距征文活動”,教師節(jié)前夕開展“廉潔承諾過節(jié)日”活動;國慶后組織“愛我青山綠水護我生態(tài)家園”黨團員環(huán)保登山撿垃圾活動,每年春節(jié)前,幼兒園都要組織“山寨春晚”,全園上下無一例外地參與到活動中,增強了集體凝聚力。同時,積極做好新老黨員的“傳幫帶”工作,大力發(fā)展新黨員。

(一)合力推進常規(guī)活動,切實提高教學質(zhì)量。

隨著《指南》深入貫徹,在前幾年集體教學活動取得顯著的基礎上,今年我園將教育教學的重點放在了常規(guī)管理及幼兒一日活動的優(yōu)化。為幼兒安排好對其有價值的每個生活日,讓孩子們在幼兒園能感到安全、快樂、充實。我們積極探尋著幼兒一日活動的優(yōu)化,在自我審視中探尋生活作息的科學性,在反復跟進中挖掘各個環(huán)節(jié)的教育性。在4月的省機關事務管理局江文才副局長、陶瑾處長等人調(diào)研工作及承擔市32學時培訓活動中,我園樸實的日常教學得到了大家的肯定稱贊。

(二)著力打造園本課程,積極開展科研活動。

今年,我園在教育科研上有了一定的突破,主要表現(xiàn)在兩個方面。其一:園本課程上有了實質(zhì)性填充。暑期,課程小組圍繞“園本課程的開發(fā)與實施”展開討論,交流理解及困惑。通過自主學習、案例征集、資料匯編、視頻拍攝等,10月,我園的精品課程《我的老師》送交省教研室參加評比,整個過程既提升了教師創(chuàng)生和執(zhí)行課程的能力,也為開發(fā)園本課程奠定了良好的基礎。其二:教師科研主動性及質(zhì)量意識有所增強,承擔市級課題4個,區(qū)級課題3個,是5年內(nèi)課題數(shù)量最高的一年;教師論文、案例等獲省一等獎1人次,區(qū)一等獎3人次,區(qū)二等獎4人次;4位教師承擔市級公開教學及講座,2位教師承擔區(qū)級培訓講座。

(三)大力抓好隊伍建設,全面實施素養(yǎng)工程。

首先是抓好教師的培訓工作,教研培訓更為規(guī)范。20xx年至今,教師參加省級培訓8人次,市級培訓12人次,區(qū)級培訓51人次,園級培訓45人次。培訓的人員安排、內(nèi)容選擇上更全面、均衡、有針對性,既有管理人員的觀摩交流、骨干教師的跟班交流,也有教學中堅的經(jīng)驗探討、年輕教師的專業(yè)課程。在培訓管理上則采用了總園、分部統(tǒng)一安排,在編、聘用一視同仁的原則,確保了每位教師的學習需求。其次是用人、定崗更為合理,提任了一名市教師基本功全能一等獎獲得者為年級組長,調(diào)整了三名勤奮、綜合素質(zhì)較強的年輕教師為班主任。充分發(fā)揮男教師的優(yōu)秀教育資源,抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,盡力為大家提供展示個人才能的條件與機會。

(四)努力搭建活動平臺,促進幼兒快樂成長。

今年,延續(xù)了“以幼兒為本”的活動宗旨,開展了一系列豐富有趣、寓教于樂的活動。如:“開年大戲”、春游秋游、三八節(jié)“我?guī)蛬寢專ɑ蚰棠獭⑼馄牛┳黾覄铡惫?jié)日體驗教育活動;六一節(jié)的夢想劇場、動漫游戲節(jié);畢業(yè)季里展示本領、感恩祝福;快樂萬圣節(jié)、冬季運動會一個個形式新穎、生動活潑的節(jié)日活動力,孩子們都以自己喜歡的方式過節(jié),成為了節(jié)日的主人,綜合能力大大提高。

幼兒的捷報也是屢屢傳來:在“和平宣言中國夢圓”市第六屆少兒聲樂比賽中,徐暢小朋友獲幼兒b組一等獎,韓馨月、向玲兒獲b組二等獎,張思齊獲兒童a組二等獎;洪雨馨獲衢州市第四屆少兒藝術特長比賽兒童a組一等獎;多名幼兒在“成長的足跡”、“星星河”全國兒童美術比賽中獲金獎;在衢州市“最美衢州”第二屆幼兒經(jīng)典誦讀大賽決賽中,我園幼兒演繹的《我驕傲,我是中國人》獲得全場最高分。

(一)圍繞“搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境”為核心,努力推進幼兒園基建項目,認真做好各項目的申請、預算和審批工作,在局領導的關心支持和大力協(xié)調(diào)下,完成了幼兒園排污改造工程、食堂天然氣改造工程和食堂二次更衣間改造,做好正在積極進行中的西側(cè)多功能廳改造工程和零星維修等基建項目的監(jiān)督和管理工作,嚴把工程質(zhì)量關和安全關。(多功能廳建設預計需要資金50萬元,排污工程10余萬,二次更衣間改造12000元,天然氣改造50000元,合計66萬5千)。

(二)認真根據(jù)資金預算計劃,合理地使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件,做好小小班閣樓床改造工作,更新了小、中、大班幼兒桌椅,添置了幼兒戶外攀巖墻;有效使用財政部門下?lián)艿碾娮影装鍖m椊?jīng)費27萬元,通過政府招標采購了一批電子白板設備和筆記本電腦,大大改善了幼兒園硬件設施。(合計37萬8千)。

(三)穩(wěn)妥規(guī)范做好總園和分園的固定資產(chǎn)的清理和報廢工作。對多年未清理的堆放雜物和廢棄物的四樓樓頂進行了清理和規(guī)整。清查園內(nèi)的財產(chǎn)物資,完善固定資產(chǎn)帳卡和領物登記。

(四)及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和材料的供需。按照《浙江省教玩具配備標準》的要求,在現(xiàn)有的條件下合理配置了幼兒園戶外活動必須的各類教玩具。(預計投入資金5萬元)。

(五)加強食堂監(jiān)督和管理,建立健全了各項膳食制度,對食堂的伙食費,精打細算,計劃開支,合理使用。定期召開膳委會,提高膳食管理質(zhì)量。既做到讓孩子吃好,吃飽,有足夠的營養(yǎng),又要做到不浪費。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復。規(guī)范食品來源渠道,嚴把食品安全關,認真仔細對多家大型超市進行考察比較,最后與東方“衢老大”簽訂供貨協(xié)議。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發(fā)票單,嚴把關口,以防有變質(zhì)變味的食品入園。

積極穩(wěn)妥推進家長工作,開展多形式、多渠道的家園溝通方式,充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,開展內(nèi)容豐富的“家長學?!薄ⅰ凹议L開放日”、“親子帳篷節(jié)”、“冬季運動會”等活動,進一步完善“幼兒園網(wǎng)站”,豐富《家長園地》,精心制作《幼兒成長檔案》,辦好園刊《小蜜蜂報》,打造高質(zhì)量的家園互動的窗口。

1、加強教師與家長溝通技巧,進一步提高服務意識與服務質(zhì)量。

2、開展豐富多彩的親子活動,增進家園友好溝通。

3、及時向家長宣傳幼兒園教育教學工作計劃,得到家長對幼兒園工作的支持與配合。

4、繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站及qq群建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及互動功能,創(chuàng)設家園之間網(wǎng)絡資源的交流平臺。

幼兒園上年度工作總結篇二

本學期的教育工作在園領導的大力關心和幫助下、在家長的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計劃中的每一項任務,現(xiàn)將本學期教學工作總結如下:

本學期我繼續(xù)擔任大一班的教師,作為一名教師,我能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強的責任心,關心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。

在教學工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的`年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃,認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

本學期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅持不無故請假,按時來園。在教學中,我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神,著重開展了主題區(qū)角活動。融入新《綱要》中的新觀點、新看法,和以往的活動方式和活動內(nèi)容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點的,受到幼兒喜歡的活動內(nèi)容及方式。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將區(qū)角活動融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,一有空就主動進入?yún)^(qū)角活動,這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解,增加幼兒的動手操作能力及探索的機會,也使得幼兒隨時都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時,依然能安全、有序地進行各項教育活動。

幼兒園上年度工作總結篇三

在這個辭舊歲迎新春之季,我們的學期又要接近尾聲了。本學期在園領導的正確帶領下,全體教職員工們的積極配合下,我園的保教工作也順利的完成了。這個學期的保教工作在原有的經(jīng)驗基礎上有了一定的提高,但還存在著許多不足的地方,現(xiàn)將本學期的保教工作做如下總結:

1、在一日活動中教師都能十分細心的觀察幼兒,特別是小班、小小班的老師更是能做到細微之處。開學初,許多新生幼兒都不會自理大小便,老師們都能耐心的提醒每位幼兒,并及時為幼兒整理好儀表。有些自控能力還不夠的幼兒常大小便在褲子上,老師們也毫無怨言得幫幼兒洗干凈,換好干凈的衣褲。

2、保育員在這方面更是做得細致入微,能及時清理干凈幼兒園的公共場所,操場、走廊、廁所等一直都能保持清潔,讓家長們更放心地把孩子送到我們園。這離不開后勤人員的辛苦付出。

3、每周五我園都進行全面大掃除,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖。記得中一班的一位家長說:老師還真細心,把教室打扮得像家一樣。依據(jù)不經(jīng)意的話讓我們深深得體會到,辛苦的付出一定會得到大家的肯定。

4、保健員能堅守自己的崗位,班里的幼兒一有狀況都及時帶到保健室教由保健員處理。保健員都能耐心、細心的對待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。做到家長放心、老師安心。

1、每周我園都有兩次教研組活動,教師在教研組活動中學習《綱要》,討論教學活動中存在的各項問題,學習各理論知識。本學期的教研組長卓老師和余老師能認真制定好教研組活動計劃,并組織好每個教研活動做好記錄,但在活動過程中教師還未能更好得進入探討與學習的角色,互動的機會也較少,使教研組活動沒能達到最佳的效果。

2、本學期教師每月都能及時上交一篇保教心得與下個月的月計劃。一學期還撰寫了一篇論文與一篇案例。

3、教師能根據(jù)幼兒的年齡段分層預設班級主題,并在實踐當中做了適當?shù)恼{(diào)整。從幼兒的生活經(jīng)驗與興趣出發(fā)來設計每個活動,但從教師的備課本中發(fā)現(xiàn)設計的環(huán)節(jié)都較簡單,許多課程都未能深入進行下去。

4、教師在上完一個主題以后能及時對該主題做出總結、反思。寫好每個活動的課后反思。但教師準備活動都較簡單,自制教具也較少。本學期對新教師采取老教師帶新教師的形式來備課,其她教師則基本是以集體備課為主,讓同年齡段教師有互相討論活動的設計和共同準備教具的機會。

5、本學期園長、保教主任能經(jīng)常到班聽隨堂課,并組織教師一起參與。做到與每位老師都有交流的機會。特別是開學初對幾位新教師上課聽的較多,如莘金芬老師、鄭穎穎老師、陳彤老師等。

6、這學期我園剛開始制作幼兒成長檔案,各班老師都能摸索的進行整理制作。內(nèi)容有每月幼兒的學習情況,平時對幼兒的觀察記錄、一些有意義照片、幼兒的作品及家長的反饋等。這一活動得到家長們的大力支持與好評,做得特別認真的有中一班、小一班等。

學期初預設的三個教學課題中,我們對混齡編班如何更有效地進行五大領域教學做了探討與實踐摸索,但還未能做得很好,還需要不斷創(chuàng)新合理安排好一日活動的時間;在如何提高幼兒漫畫欣賞能力中本學期尤其做的不夠,老師在班級很少開展漫畫教育,餐前的“開心一刻”只是讓幼兒聽故事,漫畫欣賞就較少了。我們將在下學期著重展開。在英語教學如何融入全語言整合活動中我們利用了小三班做實驗班,由在職英語教師莘老師來帶班。幼兒的發(fā)展十分不錯。

為了提高全園教師的素質(zhì),我園一直都鼓勵教師參加學習進修。除了教師自己報考的本科、大專等學歷進修外,我們還抓住外面很多培訓的機會讓老師們多接觸一些好的教學方法。如師德培訓、蒙特索利教學法的培訓、市教壇新秀觀摩學習、早期閱讀培訓、全語言教學培訓、奧扶音樂培訓等等。讓教師通過各種學習更好的教育好每位幼兒。

以上是我園這學期的保教工作基本的情況。根據(jù)本學期中做的不足的地方,我們會在下學期中做好改進,尤其是在狠抓教學質(zhì)量上。我們清楚的認識到要想提高教學質(zhì)量,首先就需要教師們的努力探索與刻苦鉆研的精神。相信在鹿城區(qū)教委、區(qū)婦聯(lián)與園領導的正確領導下我們在下學期中會有更好的表現(xiàn),為成為溫州市一級示范園而努力。

幼兒園上年度工作總結篇四

20xx年,濟南市天橋區(qū)幼教中心第三實驗幼兒園在科學管理、家園共育、課程體系等方面取得了一定成績。為進一步提升教師凝聚力,助力天橋教育“跨越崛起”,近日,濟南市天橋區(qū)幼教中心第三實驗幼兒園召開了20xx年表彰大會暨20xx年工作部署會。

會議由賈宜娜主任主持,賡續(xù)前行勇開新局——濟南市天橋區(qū)幼教中心對涌現(xiàn)出的先進班集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人、優(yōu)秀園丁、優(yōu)秀宣傳員、優(yōu)秀新教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀食堂人員、優(yōu)秀后勤人員、學習達人進行了表彰。

園長張香菱首先傳達了天橋區(qū)教育系統(tǒng)20xx年度愛生學校表彰暨教育強區(qū)崛起年動員大會會議精神。

張香菱園長對上學期工作進行了總結,并根據(jù)20xx年天橋區(qū)愛生學校建設業(yè)務指標評估對園內(nèi)工作實際進行了問題分析和原因查找。

張香菱園長針對園內(nèi)發(fā)展目標,發(fā)展愿景,從管理育人體系、文化育人體系、第三實驗幼兒園召開20xx年度工作總結暨課程育人體系、家園協(xié)同育人體系三方面進行了科學規(guī)劃和工作部署。

最后,張園長強調(diào),教育的前提是尊重敬畏愛崗敬業(yè);教育的質(zhì)量靠謀局布篇勤耕不綴;教育的提升應突破自我逆勢而上。她號召,全體教職工要繼續(xù)立足工作崗位,用強烈的責任心和使命感,凝聚力量,賡續(xù)前行,勇開新局,共謀發(fā)展。

幼兒園上年度工作總結篇五

在上級主管部門的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實縣教育的精神,以素質(zhì)教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績,但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現(xiàn)將20xx年度的工作總結如下:

教師能認真遵守工作時間,工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,教師之間團結協(xié)作、互相支持、互相勉勵、互相配合、互相學習。集體形成了一種和諧、融洽的氣氛。

1、教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課,能認真學習業(yè)務理論。掌握各學科的教法和技能,采取恰當?shù)?方法組織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的。

了自信才能自強。

3、游戲有目的、有要求、有組織、游戲內(nèi)容適合幼兒年齡特點,活潑、歡快、健康。

1、本學期重新制定了相關的制度,加強日常工作檢查和督促,經(jīng)常聽課指導,對各們教師進行了責任分工。

2、對園內(nèi)物品落實責任,做到及時登記、經(jīng)常過問、對桌椅破損及時修補。

3、重新制定了更加完善的安全應急預案和門衛(wèi)值班制度。五、安全方面。

我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育,由于教師對此項工作做的到位,一學年里我園沒有發(fā)生任何事故。

幼兒園工作取得了一定的進步,但是,但是我們還存在著一些不足,與示范幼兒園還有一定的距離,春苗幼兒園將以示范幼兒園標準為準繩,努力改造不足,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步,打造特色幼兒園。

幼兒園上年度工作總結篇六

我在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。具體工作:

1、做好財產(chǎn)、財務管理工作:堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

事務工作方面:及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的`門窗、玻璃、自來水等及時維修。

5、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

6、關心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境:管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

7、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

幼兒園上年度工作總結篇七

在八、九、十區(qū)有線電視光纜改造期間,正直8月中旬,白天室外溫度26-28度,可在樓頂與起脊的夾層之內(nèi)的溫度高達四五十度,人在里面不動,一分鐘后就會大汗淋漓,別說我們的同志還要彎著腰在里邊穿線,拉電纜,做變徑頭等工作,工作環(huán)境的艱苦不言而欲,但我們的職工沒有一個退縮的,他們感覺呼吸困難和頭暈時,就到天窗處深吸幾口新鮮空氣,然后又投入了工作。

xx維護班班長,工程期間,他的岳父患喉癌并轉(zhuǎn)移,在哈市醫(yī)院做手術,而他去醫(yī)院只護理了一夜,第二天就匆忙地返回xx,并投入到緊張的施工當中,xx天線維護班班長由于患感冒,高燒不退,但仍然堅持在施工現(xiàn)場,直到領導的多次勸說才回去,在家打了兩針,第二天又照常參加工程施工。

三、提高認識,群策群力,努力完成散戶收費任務

今年通訊公司向維護中心下達了散戶收費考核指標,當時我們對完成指標信心不足,因為根據(jù)往年的收費情況,今年的收費指標定的過高,擔心完不成任務。針對這個問題,我們班子成員開了一個碰頭會,在承認困難的同時,一是冷靜地分析了以前的收費狀況,如果只僅僅完成往年的收費任務。目標未免有點太低了,我們有何臉面面對眼前舒適的工作環(huán)境和現(xiàn)代化的辦公條件;二是認為領導制定的指標自然有他的道理,因為任何事情都存在必然性,這不僅是領導對我們的信任,同時也是領導對我們工作能力的檢驗;三是目標定的高一些,也給我們提供努力發(fā)展?jié)撃艿目臻g。思想的轉(zhuǎn)變,認識的提高,帶來信心的增強,當然,我們的信心極大程度來源領導的決心,四是要完成計定目標,我們必須群策群力,充分挖掘廣大職工的潛能。

在散戶收費動員會上,我們首先通報了公司領導精神和下達的散戶收費考核指標,而且強調(diào)了這是硬性指標,不能更改,然后我們宣布領導班子意見:不管有多大困難,我們必須完成,沒有任何條件;并且把散戶戶數(shù)和對班組的考核指標一同分配給各個班組;同時制定出周匯報,月總結工作計劃,隨后提出一點要求:要妥善處理好維護、收費、施工三者之間的關系,三者無輕重之分,都要完成好。最后大家廣泛發(fā)表意見,對收費的.方式、方法、思路提出很多好的建議。

每次生產(chǎn)例會以后,班子成員和班長坐下來探討收費問題,相互交流經(jīng)驗,互通有無,相互鼓勵,尋找攻克釘子戶的方法,大家一致同意領導班子提出的“寧可多跑冤枉路,也不能漏掉一個用戶“的口號。

在緊張的施工期間,每個維護崗位上只能留下一個人一邊維修,一邊散戶收費,為提高收費進度,他經(jīng)常背上維護儀器,裝好收據(jù)和通知單,走街串巷,挨家挨戶貼繳費通知單,敲門收取用戶收視費,有時有的用戶根本就不給開門。收費不僅是一種苦差事,有時還要招至無端的辱罵,甚至被逐出房門。對于這些我們的職工不吭一聲,沒有一句怨言,就這樣經(jīng)過我們的共同努力,截止11月底,圓滿完成公司下達的收費任務。

四、以用戶滿意、需求為基礎,努力提高優(yōu)質(zhì)服務工作

今年是通訊公司優(yōu)質(zhì)服務年,維護中心抓住這個契機,緊緊圍繞公司“改變觀念轉(zhuǎn)換機制,面向市場求生存”這一整體要求,針對優(yōu)質(zhì)服務是我們通訊公司永恒的主題,不斷提高廣大職工的思想素質(zhì),業(yè)務能力、服務理念。

本著優(yōu)質(zhì)服務是我們一切工作的落腳點,也是我們一切工作的出發(fā)點的宗旨,認真組織職工學習《有線電視維護崗位優(yōu)質(zhì)服務工作指南》在各班組之間廣泛開展優(yōu)質(zhì)服務競賽活動,取得很好效果,151、152全年受理用戶咨詢電話410xxxx,受理電視障礙派修245xxxx,無一受到用戶申告。工作中,她們能自學運用“你好,××號,請講”等標準服務用語,對用戶申告的障礙,認真做好記錄并及時復訴,最短時間內(nèi)派修,她們受理用戶電話時,音量適中,精神飽滿,耐心、細致解答用戶提出的每一個問題,體現(xiàn)了禮貌待人、細語交流、態(tài)度和藹、親切的文明服務理念。

xx天線維護班共產(chǎn)黨員,正進午餐時,有位用戶打來電話說他家電視信號效果不好,劉建國同志一邊放下碗筷,一邊對用戶說“我馬上就到”隨后穿衣下樓,騎上自行車到6-18樓用戶家里,通過檢查是樓上用戶家里的原因,他用自己的手機聯(lián)系到樓上用戶;而且分支器又在另一個單元,他來回往返兩個單元幾次,才處理好障礙,當他停下來時才覺得汗水濕透了衣服,一看表已經(jīng)是下午1:30分了,用戶非常感動,一再留吃飯,xxx婉言謝絕,并對用戶說,“這是我們應該做的”

五、積極探索制度化、規(guī)范化,科學化管理的方法和手段,取得了較好的成績

沒有規(guī)矩,難成方圓。整章建制,作為剛成立的單位,必須先行。所以我們逐步健全了各項規(guī)章制度,比如:《有線電視維修考核細則》主要是對維護人員進行掛牌輪流派修障礙,從總獎金中拿出一部分作為考核基數(shù),根據(jù)維護人員的月工作量和次數(shù)進行考核,真正實現(xiàn)了獎勤罰賴,調(diào)動了職工的積極性,同時制定了《有線電視維護中心職工行為規(guī)范》并從《沒有任何借口》書中摘抄了一段“帶著熱情去工作……”做成板面掛在走廊墻上,規(guī)范了職工的行為,激發(fā)了職工的工作熱情。

設備和資料的管理:我們把有線電視光纜改造資料,原始測試數(shù)據(jù),設備臺帳,包括運行設備,備用設備,維護儀表的數(shù)量、生產(chǎn)廠家、型號、投用時間和使用情況等數(shù)據(jù)都以實現(xiàn)微機化管理。同時我們根據(jù)石化有線電視網(wǎng)六個地區(qū)的施工圖紙,畫出了整個石化有線電視網(wǎng)絡的光纜走向和分布圖,因為它屬于墻上掛圖,一旦制成板面,就無法更改。今年隨著八、九、十區(qū)有線電視光纜改造、陽光馨園新樓的增加客觀環(huán)境隨時在變化,我們就要隨之將這些添加進去,當然這并不是主要的,主要的是數(shù)字電視的投用,前端變化更大,到那時目前的兩個前端只能將其中一個作為總前端,另一個變?yōu)榉智岸耍饫|走向就要重新調(diào)整,所以掛圖沒有馬上做出來,目前只是形成了圖紙。

由于石化有線電視網(wǎng)絡覆蓋范圍比較大,點多面廣,而且維護人員又不集中,給開展各項工作帶來極大的不便,我們利用科學先進的管理手段,成功地借助網(wǎng)絡,將分散的班組通過微機接入公司局域網(wǎng),實現(xiàn)班組與班組之間,中心領導與各班組之間互相溝通,所有的數(shù)據(jù)都可以通過遠端錄入后,網(wǎng)上傳輸,盡而實現(xiàn)管理自動化。

這條合理化建議還有很好拓展空間,一是當數(shù)字電視投用后,我們將計算機網(wǎng)絡與數(shù)字電視管理系統(tǒng)相連,領導在辦公室打開微機,所有用戶信息盡收眼底,二是可以實現(xiàn)有線電視網(wǎng)絡圖紙同步數(shù)字化管理,如方案得以實施,各個工作端(或班組)就可以將每天由于客觀因素或者維護原因,產(chǎn)生的網(wǎng)絡改動情況,在微機上對原始電子[-www,,找范文請到網(wǎng)]圖進行遠程修改后,傳送到維護中心計算機室由專業(yè)人員驗證,這就保證了圖紙和數(shù)據(jù)始終處最新狀態(tài),克服了普通曬圖不能多次修改的弊端,盡而給維護、管理、施工人員帶來極大的方便。

20xx年重點做好以下六項工作:

1、增強全體員工的凝聚力,培養(yǎng)一支作風過硬的職工隊伍。

2、建立科學合理服務考評體系,狠抓優(yōu)質(zhì)服務。

3、加大人員的培訓力度,為數(shù)字電視信號的整體平移奠定基礎。

4、建全完善技術檔案繪制有線電視網(wǎng)絡圖。

5、對xx前端機房和xx分前端機房電源系統(tǒng)進行改造。

6、完成公司交給的各項工作任務。

幼兒園上年度工作總結篇八

一年來,市直幼兒園全面實施"教研賽考評"工程,以豐富多彩的教學活動為載體,以促進教師專業(yè)化成長和幼兒良好行為習慣培養(yǎng)為目標,狠抓常規(guī)教學管理,深入開展教育科研,扎實推進德育和健康教育,全面提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,教學工作緊張有序,取得了規(guī)范化管理的顯著成績。

一、教育科研,催開教學百花齊放教育科研是促進幼兒園提升教育教學質(zhì)量的不竭動力,是廣大教職工實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向科研型名師轉(zhuǎn)變的必由之路,也是推動我園各項工作跨越新層次、實現(xiàn)新目標的動力源泉。本學年,我園承擔了國家"十一五"課題《科學與技術教育研究--幼兒科技教育項目組》和河南省"十一五"課題《現(xiàn)代信息技術(多媒體)在幼兒園教育教學中的應用研究》、《幼兒園幼兒銜接工作研究》,經(jīng)過課題組的不懈努力,實驗教師積極開展各項科研工作,帶動了全園保教人員注重教學科學研究,尊重教育規(guī)律,形成了以科帶研、以研帶教的良好局面,為我園教學水平的提高發(fā)揮了積極的引領和示范作用。

在課題實施過程中,各班教師堅持把生活課程、社會課程、成長課程引入課堂,作為教學內(nèi)容的活性部分,形成獨具特色的園本課程,為我園教學改革帶來了無限的生機和活力。比如:小六班的"摘草莓",大一班"包粽子"作為生活課程,讓孩子與家長在動手實踐中體會到了勞動與生活的樂趣。蒙大班把分享閱讀活動當成自己的特色課程。"三八"婦女節(jié)小三班幼兒到馬路旁為過往的姐姐、阿姨、奶奶獻上自己制作的"小花",表示他們的一份祝福,在孩子們幼小的心靈中播下學會關愛、學會感恩的種子。中班組開展"'甜嘴娃娃'故事比賽",為具有語言天賦的孩子們搭建展示才藝的舞臺,很好地培養(yǎng)了孩子們的口語表達和思維能力。在活動過程中,我們邀請家長參與活動,既讓家長了解了孩子的幼兒生活,又讓他們感受到了孩子的成長和進步,深受家長好評。中班幼兒"六一"節(jié)期間舉行為福利院孩子捐款、捐物等社會活動,全園以年級組為單位,分別組織大、中、小班到綠色莊園、濮上園、科技館、戚城公園等地方開展春游活動,幫助幼兒了解我們的城市,了解自己身邊的生活,為他們提供了接觸社會、認識世界的機會。各班組依據(jù)"還孩子快樂、還孩子節(jié)日"的主題思想,組織開展了形式多樣的迎"六一"活動:大班組幼兒到超市"為自己買一件節(jié)日禮物";中班組幼兒游科技館、同父母繪制百米長卷;小班組的迎"六一"聯(lián)歡活動等都使每位孩子都得到了真正的快樂。小班組邀請家長為幼兒講愛護牙齒、保護眼睛的知識,使孩子們開始注意自己的成長變化及健康的重要性。10月份,在我園開展的大型運動會親子活動中,讓家長和孩子在情趣盎然的運動項目中密切合作,相互鼓勵,增進了孩子們與爸媽的感情交流,同時也讓家長們更加全面地了解了幼兒園和老師們的辛勤工作,為教學改革和教育科研的順利開展增加了合力。

為了做好幼小銜接,為孩子們即將開始的小學生活打下良好的基礎,大班組全體教師、家長、幼兒組織開展了大班幼兒畢業(yè)典禮活動,用孩子們喜聞樂見的形式一同回顧了三年幼兒園生活,一起分享了幼兒成長的快樂,一同憧憬了幸??鞓返男W生活。與此同時,我們還組織開展了"走進小學"主題教學活動,讓孩子們參觀濮陽市實驗小學,聽小學老師講述小學生活的變化和快樂,從而激發(fā)了孩子們向往小學生活,爭取早日成為一名小學生的美好愿望。

二、師資培訓,促進教師專業(yè)成長在教師培訓方面,幼兒園以"教師培訓年"為契機,以促進教師專業(yè)化成長為重點,以更新教師教育理念,提高教師專業(yè)技能為目標,堅持集中培訓和個人自學相結合,全員培訓和重點研修相結合的原則,通過專家引領和同伴互助兩個主要途徑,全面開展教師培訓工作。真正把提高教師的教書育人能力,實施新課程能力和師德水平貫穿到了老師們更新知識結構的過程中,融合到促進老師們成長進步的歷程里,體現(xiàn)在實施素質(zhì)教育和課程改革的實踐中。

本學年,我們先后邀請了許卓婭、張蒔、葉平枝、岳亞平、劉振民、胡興華、李珍、張建華等國家、省市級知名幼教專家,對我園教師進行幼教理論專業(yè)知識、有效地課堂教學、插板教學、分享閱讀、蒙氏教育、音樂教育、科技教育等方面的專題培訓,讓老師們共同感受名師大家的師表風范,感受骨干教師的心路歷程,感受專家學者精湛的教育教學藝術,從而為老師們樹立學習的榜樣,指明前進的方向,提供進步的動力。引領大家不斷反思自己的教育教學工作,在專家教育思想的啟迪下,點燃老師們的教育激情,提升老師們的教育智慧,促進我園教師的專業(yè)成長。為了開闊老師們的視野,本年度,我們還積極籌措培訓資金十多萬元,先后二十余次選派優(yōu)秀教師到全國各地參加觀摩教學和學術交流活動,近60名教師在外出學習中更新了教育理念,學習了先進的教育教學方法。通過在自己教學工作中的實踐和運用,有效地提高了自身的教學素養(yǎng)和教學效率。

在同伴互助方面,我們利用暑假時間,對全園教師開展集中培訓。聘請我園的省級骨干教師講授幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、新《綱要》、幼兒園工作規(guī)程等,利用班組優(yōu)勢,讓老師們互相幫帶,形成熱愛學習、比學趕幫的良好氛圍。在今年的教師業(yè)務考試中,我園教師均取得了優(yōu)異的成績。在集中培訓的同時,我們還依據(jù)教師需求,開展"菜單式"專題培訓。8月份教師們開展了以"游戲活動"為主題的專題培訓,并組織開展了大規(guī)模的"幼兒游戲設計活動"比賽;9月份和11月份對我園保育員分別進行衛(wèi)生保健和保育員一日工作常規(guī)講座,提高了保育工作的實效性和條理性,加強了保教工作的高效合作。

幼兒園上年度工作總結篇九

在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運動器械等等。發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全,并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如消毒藥)單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛(wèi)生室和藥品間。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

幼兒園上年度工作總結篇十

幼兒園在市教育局的正確領導下,走進孩子的心靈,讓他們在關愛中體驗尊重;啟迪孩子的智慧,讓他們在成功中尋找自信;放開孩子的手腳,讓他們在活動中獲得發(fā)展”為辦園目標,圍繞年度目標任務,堅持科研先導、質(zhì)量為本,認真踐行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》,以辦人民滿意教育為己任,扎實穩(wěn)步開展教育教學工作。

1、做好日常的保教工作。從每日的入園、晨間、教育教學、戶外、生活、離園等每類活動、每個過程都進行全程監(jiān)控,要求教師嚴格按照制度組織幼兒進行活動,并將教師的一日活動表現(xiàn)作為教師量化考核的重要依據(jù),同時也納入師德考核之中。

2、開展區(qū)域活動。詳細制定區(qū)域活動計劃,每個班級除了常規(guī)區(qū)域,還根據(jù)班級實際、教師的特長開設了特色區(qū)域,豐富了幼兒的活動,并以游戲形式開展教育教學活動,不僅提高了教師的業(yè)務能力,同時也增強了幼兒的學習興趣,提高了保教質(zhì)量。

3、開展社團活動。我園根據(jù)幼兒年齡特征及興趣愛好,分別開設了鑼鼓社團、英語社團、經(jīng)典誦讀社團、舞蹈社團、口風琴社團等,并實行“六定”:一定活動課程,二定活動目標,三定活動時間,四定活動內(nèi)容,五定輔導老師;六定活動地點。各社團活動都順利地完成了預期任務,并且“百人鑼鼓”“人人口風琴”作為我園的特色活動。

4、做好幼小銜接工作。從開學初,我園就制定了幼小銜接方案,每周有針對幼小銜接開展的活動,通過教幼兒當好值日生、整理床鋪、收拾書包、認識標志,培養(yǎng)良好的寫字姿勢等對幼兒進行了教育、提升幼兒的自理能力,又邀請西原小學的老師來園指導、實踐,與我園大班教師進行研討。讓幼兒感受小學的課堂,為幼兒步入小學奠定了基礎。

5、做好家園共育工作。我園開展了“家長上崗體驗活動”“校園開放日活動”“家長課堂”以及家訪調(diào)研活動,及時與家長溝通交流,并指導家長提高教育、溝通能力;每周更新家園共育欄目,及時向家長宣傳季節(jié)性疾病的宣傳以及。同時我園堅持領導班子所有成員在大門口迎園、放園,及時接收家長反饋的信息,做好家園矛盾疏導工作,風雨無阻、雷打不動,贏得了家長的贊譽。

為了更好地達到家園共育,我園還開展“21天親子閱讀”活動,為家長推薦適合幼兒的書目,每天晚上教師在班級群對家長進行輔導,家長與孩子堅持每天晚上閱讀半個小時,并將全園幼兒每天的閱讀進行統(tǒng)計,督促家長和幼兒堅持閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習慣,深受家長的稱贊。

6、開發(fā)園本課程。結合我園的地域地點,以藝術領域為特色,開展園本課程的教學,并請家長、民間藝人積極參與,激發(fā)幼兒對藝術的喜愛,以及對當?shù)匚幕牧私狻?/p>

1、重視教師的政治、業(yè)務學習,組織教師系統(tǒng)學習《3—6歲兒童發(fā)展指南》、《綱要》、《幼兒教師標準》等,規(guī)范教師行為,提高教師的業(yè)務能力。

2、堅持抓好教師的每周“五個一”(學習一個繪本故事,學會一套手指操,會唱、會跳、會彈一首曲子,做一件美工作品,寫一篇心得體會),并將此納入教師的考核考評中。

3、定期召開教研活動,加強課題研修。我園申報的市級課題《對農(nóng)村幼兒園美術教育教學的探究》已結題,并申報了十三五省級課題。除此之外,我園還鼓勵教師進行小課題研究,基本做到人人有課題。

4、本學期推進了以“以老帶新,以新促老”青藍結對,為青年教師迅速成長營造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用,促進教師交流互動搭建了有效的平臺。通過結對幫教,發(fā)揮我園骨干教師的力量,培養(yǎng)青年教師,使他們師迅速成長。

5、開展“賽教活動”、“演講賽”、“自制教玩具大賽”、“微課大賽”等活動,不斷提升教師的業(yè)務水平和創(chuàng)作能力,進而提升保教質(zhì)量。

我園始終以抓好安全工作為園內(nèi)的首要任務。

(1)加強“三防”建設,安保人員做好巡查工作,嚴格落實門禁制度,全力做好學校安全保衛(wèi)工作,對外來人員、可疑人員進行排查,經(jīng)領導批準后才可入內(nèi)。嚴格落實每日安全員對園內(nèi)安全工作的檢查制度,包括大型玩具、水電管理、衛(wèi)生防疫、周邊環(huán)境、矛盾排查等工作的檢查,并及時做好記錄。我園邀請xx派出所民警為我園師幼做法制講座,對安全設備進行檢查、做了反恐實戰(zhàn)演練,提高了所有工作人員的安全防范意識與能力。

(2)加強校車安全管理。我園多數(shù)幼兒乘坐校車,而且校車接送輻射到xx鎮(zhèn)的每個村莊、街道。加強校車管理也是我園安全管理的一項重要內(nèi)容。根據(jù)乘坐幼兒的家庭住址,設計合理的線路,并制定詳細地接送時間、地點,及時通過公眾平臺、微信群等通知家長。而且定期對跟車校車進行培訓,開展校車安全主題教育活動,不斷增強師幼的安全意識,規(guī)范指導教師的跟車要求,嚴格落實交接制度,確保每一個乘車幼兒的安全。

(3)加強后勤管理。我園始終以園長為后勤管理第一人,親自管理后勤工作,嚴格落實后勤管理相關制度,從進貨查驗到庫房管理、從索票索證到合理膳食,抓好每一個環(huán)節(jié)的落實。定期對后勤人員進行培訓指導,使后勤工作越來越精細化,越來越規(guī)范化。

(4)加強衛(wèi)生保健工作的管理。本學期我們邀請xx醫(yī)院定期對我們進行衛(wèi)生保健方面的培訓、指導、監(jiān)督,并對幼兒進行體檢工作。嚴格落實衛(wèi)生保健方面的相關制度,做好每日的晨檢午查、以及考勤、消毒等工作,確保每一個幼兒的健康成長。

(5)抓好安全主題教育活動。每月召開防震演練,每周初、周末進行安全主題教育活動,不斷提高幼兒的安全意識。本學期我園開展了“防誘拐模擬演練”“防火、防電、防溺水、防欺凌”等安全教育活動,開展了“乘坐校車安全”“戶外活動安全教育”等活動,確保幼兒在每個活動中自我保護、安全防范意識。

我園結合地域特點,打造藝術特色有亮點。

1、“百人鑼鼓”已初見成效。邀請民間藝人擔任我園的“百人鑼鼓”社團的總指揮,結合我園幼兒的年齡特征編排適合幼兒的鑼鼓鼓點,不僅振奮士氣、鍛煉了幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,而且充滿了濃郁的韓城特色、在潛移默化中增強了幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

2、“人人口風琴”已成為幼兒必備的一項技能,每個幼兒都能吹奏完整的曲子。在我園開展的大型活動中已嶄露頭角,得到了家長的贊賞。

3、“創(chuàng)意美術”活動在我園已全面開展,形式多樣、風格各異,每個班級都形成了獨特的創(chuàng)意美術風格,并將開展的美術教育教學活動編輯成冊,作為我園的園本教材。

“一校一品”活動的開展我園目前基本達到人人有技能、班班有特色。

一年來,我園開展了各類活動。除了抓好日?;顒?,還利用和挖掘節(jié)日等開展活動,真正讓幼兒園工作無論教育教學還是安全防范都力求在活動中開展、活動中完成。

幼兒園上年度工作總結篇十一

年度幼兒園工作總結我園自×××年×月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過×××合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結如下:

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設備。加設了種植園地、×××米直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結構區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。

現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃。

通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。

幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。

我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。

這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。

以上是我園一年來各。

項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

幼兒園上年度工作總結篇十二

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始末以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神,自發(fā)踐行“三個代表”重要思想,熱愛教育事業(yè),始末不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一位教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思唯、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

一年來我一直擔任高班級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,吃苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,摸索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的要害。

在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必需尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的講話權,尊重學生探索追究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探索追究。

2、分層合作,是使成為事實合作、自主、探索追究的學習模式必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于摸索,依賴別人的思惟。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必需實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的使命,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性使命。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文闡發(fā),歸納總結,這樣既消耗時間又費力,學生學習完課文也不知自己這堂課進步了多少。五班級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文闡發(fā)看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。之后,讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生大白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

幼兒園上年度工作總結篇十三

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的幼兒園年度工作總結900字,歡迎閱讀與收藏。

本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會并作記錄,并認真寫好聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

開學初,我們根據(jù)本班幼兒的.實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月寫教育隨筆,以提高自身的保教水平。

幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,我也常與家長聊幼兒期的挫折教育,我經(jīng)常利用家長接送孩子的時間與家長交流孩子的一日在園的情況以及詢問孩子在家的情況,在家長園地里我們寫出了每周我們的活動內(nèi)容,而家長們對我們的活動則給予了極大的支持和幫助,所以我和家長之間真是溝通無限,家長也十分配合我們教學工作。

一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

幼兒園上年度工作總結篇十四

開學初有13名新生進入我班,為了使他們盡快適應環(huán)境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關注他們的行為,微笑地幫助、關心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。

同時為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是算術方面的差異,我們在組織教學時多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學習了知識,一舉兩得,過渡自然。

由于我們做好了工作,孩子們很快就適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。

開學后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。

在衛(wèi)生保健方面,保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,協(xié)助教師加強幼兒的保健衛(wèi)生,做好預防幼兒犯病工作,經(jīng)常曬被子、減少細菌滋生。

幼兒的出勤率較高。

并受到家長的贊揚。

經(jīng)過這一個月的努力,我班幼兒各方面進步較快,孩子們變得懂事、聽話,養(yǎng)成了較好的學習、生活習慣。

孩子們的點滴進步凝聚著我們老師和保育員的心血和汗水,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,發(fā)展得不夠整齊,常規(guī)教育還需進一步加強,我還需在教育方法、教學手段上加以創(chuàng)新,為促進幼兒個個全面發(fā)展做出努力!

幼兒園上年度工作總結篇十五

1、嚴格執(zhí)行健康體檢制度,本學期總共637名幼兒,.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。本學期10月份婦幼保健醫(yī)院對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h9n7流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。

幼兒園上年度工作總結篇十六

律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的20xx,迎來了充滿希望的20xx。回顧即將過去的這一年,昨天工作的`情景還歷歷在目,現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結:

古人云:“凡事預則立,不預則廢”。學期初,我們制訂了三種計劃:教研計劃、科研計劃、美術課題計劃。有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,增強了工作的主動性,減少盲目性,使教學教研工作有條不紊地進行。

我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,以情感體驗為根本,使幼兒成為“會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。

1、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理。

本學期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,通過對半日活動的跟蹤,和每個領導對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,消除了孩子的等待現(xiàn)象,我們努力為幼兒創(chuàng)設一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權利,合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結合起來,使幼兒形成良好的學習、生活習慣,發(fā)展他們的自理自律能力。

2、優(yōu)化校園環(huán)境創(chuàng)設孩子的世界。

新《綱要》明確指出:“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要。”我們創(chuàng)設了富有教育意義的環(huán)境,園所的走廊、教室里,都有幼兒參與設計并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗。各班設置的區(qū)域以美術活動為主,有涂鴉墻、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世界等,都是教師和幼兒一起收集材料,幼兒自由繪畫、自由創(chuàng)造,自由裝飾的,幼兒的日?;顒幼兊秘S富多彩,同時也嘗到了成功的甜蜜。這樣既調(diào)動了幼兒的多種感官,促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),滿足了幼兒的喜好、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,提高幼兒的審美能力。

3、搞好安全衛(wèi)生保證健康成長。

我們分別成立了安全工作領導小組和衛(wèi)生工作領導小組,由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負責。“每天檢查,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法。本學期,我們層層簽訂了《安全責任書》,嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,安全教育進課堂,進行了多次突發(fā)事件的演練,始終把安全工作放在首位,維護了幼兒園的安全穩(wěn)定。開學初,我們制訂了衛(wèi)生管理及責任分工網(wǎng)絡圖,從園長到教職工,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,上班之前先清理衛(wèi)生已成習慣,如今,衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性,已成為我園的一項特色。因此,無論何時走進幼兒園,清新的感覺總會撲面而來。另外,我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習慣,增強了幼兒的體質(zhì),保證了幼兒的健康成長。

教育教學質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動是搞好教學,提高教育教學質(zhì)量的基礎,是提高教師素質(zhì)的重要手段。

1、本學期,我們繼續(xù)加強了教育教學理論的學習。教研室為此想方設法為教師服務,廣泛收集資料,提供信息,保證教師的理論學習有內(nèi)容可學,有方法可借鑒。每周進行一次以教研組為單位的集中業(yè)務學習,本學期還加強備課組、課題組的業(yè)務學習。這種小單位的學習,集中容易,選材適用,效果顯著。此外,還大力提倡教師業(yè)余自學,養(yǎng)成良好的讀書學習習慣,不斷提高個人業(yè)務理論水平。

2、我園每學期都要開展一次全園性的教學觀摩活動,由教研組長牽頭,運用觀摩、評析、反思等形式,針對某一領域或?qū)W科開展教研。10月份,我們開展了全園大聽課活動,此次活動主要以美術活動進行,每位教師根據(jù)本班當月的實際教學目標,自定教學內(nèi)容,突顯本班特色,突出自己的教學風格。陳艷春的《花的海洋》、常亞楠的《》、高萍的《花瓶里的花》、武麗麗的《蝸牛的家》、趙學花的《美麗的樹葉》白學原的《》白慧芳《漂亮的蝴蝶》這些活動都受到了老師們得的一致好評。在議課中,大家把握“假如我來教,會……”的思路從教學效果、教學方式各方面去積極反思,大家各抒己見,在互相學習每個活動中的教學亮點的同時也提出了需要改進完善的意見,大大提高了教研工作的實效。

3、為了加強幼兒園之間的學習和交流,促進保教質(zhì)量提高。12月2日,我園面向全縣幼兒教師開展了公開教學觀摩活動。本次觀摩活動以教學活動展示為主,參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設為輔,我們向大家全方位,多角度展示了小班思維課程,中班科學探索課程,及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術課程。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學習,互相交流的平臺,教師新穎的課程設計和師幼互動的教學方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學活動中得新思路。

4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,12月6日,一場內(nèi)容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了。比賽前,選手們抽簽分了四組,隨著一聲“開始”的口令,八位選手們有條不紊地開始比賽,氣氛熱烈而又緊張。鋪床單、疊被子、鋪枕巾...一套程序一個不落,像變魔術一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊,她們用熟練、規(guī)范的動作展現(xiàn)她們工作中的風采。接著,評委們對選手的作品根據(jù)評分規(guī)則慎重地給出評分,申園長也對選手們一一做了點評。緊張的比賽過后,保育員將自己的成果進行展示、觀摩和交流。最終,王永香、朱云燕老師通過自己嫻熟的動作加上過硬的技術,取得了一等獎,其他老師分別取得了二、三等獎。通過本次競賽活動,大家分享了工作經(jīng)驗,紛紛表示會在今后的工作中取長補短,將理論細化于實踐中,提升自己的素質(zhì),提高保育水平和質(zhì)量,更好地為幼兒服務。

5、為了展示我園教師“愛崗、敬業(yè)”的風采,進一步加強教師的基本功訓練,提高教師的語言表現(xiàn)力和普通話水平,促進教師專業(yè)的成長。12月16日,我園特進行了“好故事大家講”的全園性教師故事賽。比賽中,教師們精神飽滿,熱情洋溢,她們抑揚頓挫的語言、豐富的感情、生動的肢體動作,使整個故事顯得聲情并茂,充分展現(xiàn)了幼兒教師良好的語言功底。通過這次活動,廣大教師得到了鍛煉,展示了自我,增加了自信。評委們也從語言的規(guī)范性、感情的投入、儀表、音色幾個方面進行了評比。最后經(jīng)過角逐劉國英、羅俊英、張少敏、李俊芳、程瑛等獲得了一等獎,其他老師分別獲得二等獎和三等獎。

豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動,是教育幼兒的有利時機,不僅能擴大孩子的生活范圍,激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽感,提高幼兒各方面的能力。

1、中秋節(jié)主題活動。

9月13日,我們邀請了全園所有的家長同孩子們一起過中秋,進行親子制作活動?;顒訌乃膫€環(huán)節(jié)進行:(1)、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,知道了中秋節(jié)的一些習俗。(2)、親子舞蹈:幼兒為家長表演舞蹈《愛我你就抱抱我》,表達自己對爸爸媽媽的愛,家長們非常感動,深情的抱著自己的孩子,與孩子們一同分享快樂的時光。(3)、手語表演:孩子們的一首《感恩的心》,所有的家長都感到心靈的震撼,這是親情的魅力,是人間最美好的情感。(4)、親子制作:最后每位家長大顯身手,利用月餅盒進行創(chuàng)意制作,有的是相框,有的是小汽車,還有的是吊飾,琳瑯滿目,各具特色!在這次充滿快樂喜悅的活動中,孩子們知道了中秋節(jié)的習俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。

2、歡度國慶主題活動。

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結彩,洋溢在歡樂之中。因此,我們抓住這一契機,對孩子進行愛國主義教育,制定了主題活動“歡度國慶”,來培養(yǎng)孩子們愛國主義情感。本次活動從9月26日----9月30日止,以班為單位進行,通過談話活動、觀看影像資料、課堂教學等多種形式讓幼兒多角度的了解有關國慶的信息,通過美術活動、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,愛國之情油然而生。

3、教師節(jié)活動。

今年是第27個教師節(jié),根據(jù)教研計劃安排,我園在9月2日至7日為活動周,以班為單位進行了“教師節(jié)主題活動”。活動中,老師們積極主動,首先根據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動計劃。其次,教研組分別參與觀摩了各班的教育活動。老師們自然親切的講述,讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝福和一個個手工小禮品,表達了孩子對老師的喜愛與感謝。通過這次活動,孩子們更加了解了老師的辛苦,懂得要尊敬老師,感恩老師。

4、重陽節(jié)活動。

在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的時節(jié),9月30日,我園的老師和孩子們來到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂、共慶重陽。本次活動主題是“九九話重陽感恩在我心”。

活動中,氣氛熱烈,孩子們稚嫩的童聲、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠摯的祝福感動著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗,為祖國六十二歲生日獻上自己的心意。溫馨貫穿著每一個活動環(huán)節(jié),尊老敬老愛老之情洋溢著院內(nèi)每一個角落。老人們精神矍鑠,幸福的花兒在他們臉上綻放。

通過本次主題活動,孩子們更加認識到尊老、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要從小事做起。

5、幼兒故事賽。

20xx年12月,宏樂北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽,這次比賽得到了廣大家長的支持,大賽分為初賽,復賽和決賽三個步驟,先以班級為單位進行初賽,在各班教師的精心組織下,在家長們公開公正的評選下,產(chǎn)生了復賽選手。12月15日,正式進行了激烈的復賽和決賽。在比賽過程中,小選手們充滿童真、稚趣的表現(xiàn)常常讓在場的觀眾們開懷大笑。通過這次初賽,我們發(fā)現(xiàn)孩子們無論在記憶力、故事敘述能力、表現(xiàn)力和自信心方面都有很大提高?!鞍⒈控埍庇變汗适麓筚惤o孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,相信他們在宏樂幼兒園這個開心樂園里一定會健康快樂的成長。

6、元旦活動。

12月31日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目,節(jié)目類型主要是:大合唱、舞蹈和小型歌舞劇。前期準備工作是繁瑣的,需要制定節(jié)目的方案、內(nèi)容,準備道具,音樂的選擇和截選,動作的設計等等,每位老師都花費了心思、付出了艱辛。下午2:30所有小朋友及家長齊聚活動室,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!每個節(jié)目,家長們都給予熱烈的掌聲和激勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的驕傲、感受著節(jié)日帶來的快樂。

幼兒園上年度工作總結篇十七

一、:

(一)

本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。

(二)

1、幼兒存在分離焦慮。

2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依賴性強,飲食習慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。

3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習慣。

4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒,會和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。

我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗,每個教師合作意識強,溝通、協(xié)調(diào)好。

幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關鍵階段,也是幼兒適應集體生活的重要時期,該時期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點。

結合規(guī)程與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動,讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。

1、創(chuàng)設良好的生活環(huán)境。

如:通過創(chuàng)設我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設多種的玩具,引導幼兒適應幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動。

2、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

本班教師與保育員要注意教育一致,互相配合對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個位置進行餐后活動。

3、建立良好的班級一日常規(guī)。

教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點教育

幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。引導幼兒積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習慣,注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng),班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

小小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點從以下幾個方面進行:

1、教師學習安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。

2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。

3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》,讓孩子盡快地適應幼兒園集體生活。

2、召開家長會,向家長介紹一學年班3、建立幼兒個人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應的資料(照片)等,進一步豐富、完善孩子的成長檔案。

3、向家長宣傳,引導家長積極參加家長學校的講座,鼓勵家長積極參加園務活動如:親子活動、征文、開放日等活動。

1、創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,進行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級計劃,建立幼兒個人成長檔案。

3、家長工作:

(1)召開家長會。

(2)家長學校講座。

(3)選家委會會員2名。

4、進一步完善班級周工作表內(nèi)容,使之更加規(guī)范。

1、引導幼兒積極參與游戲活動。

2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會說簡單的禮貌用語。

3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。

4、家長工作:配合班級活動,引導孩子認識家中各種玩具的名稱、用途。

1、參加全園性秋游活動。

2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習慣。

3、家長工作。

(1)家長學校講座。

(2)配合班級活動。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。

(3、)配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。

1、與家長合作創(chuàng)設環(huán)境,開展“迎新”活動。

2、教育幼兒在活動中愛護玩具。

3、家長工作。

(1)家長開放日活動。

(2)新年親子登山活動。

(3)進行家園協(xié)調(diào)對孩子進行愛護玩具的教育(配合幼兒成長檔案進行)。

1、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動。

2、攥寫班級總結。

3、整理幼兒個人成長檔案材料,并向家長分發(fā)。

4、家長工作。在假期中家長繼續(xù)充實孩子的個人成長檔案材料內(nèi)容,開學帶來級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。

幼兒園上年度工作總結篇十八

xx年是二幼全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。我們以《漢沽管理區(qū)幼兒園目標管理考核方案》為依據(jù),逐條對照,認真核實,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結如下。

根據(jù)我園本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針,堅持保教并重的原則,以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開職工大會,園內(nèi)重大事情由教職工共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。在園務管理中,我們實施了目標管理,學期末根據(jù)目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂、完善了有關規(guī)章制度:完善了考核方案,強化了平時的過程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并將考核結果與年終考核、職稱評定、調(diào)資等掛鉤。進一步完善請銷假制度,在規(guī)定的請假范圍外,嚴格按制度執(zhí)行,對請假的懲罰獎勵給全勤職工(細則見“請銷假制度”),充分調(diào)動了教職工工作的積極性。

良好的教師集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們教師隊伍中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。堅持從自身做起,積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求。

我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。深入開展了“一奉獻兩熱愛”活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,做到敬業(yè)、愛業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。領導班子定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,積極地進行教學改革。加強教職工的師德教育工作,強化師德師風建設,培育教師的學術魅力和人格魅力,弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。以“愛崗敬業(yè),誠信施教”為主題,進一步完善師德建設的考核和激勵機制,調(diào)動教師教書育人的積極性。

組織教師參加系統(tǒng)的理論學習,采取自學和集體學習相結合的形式,堅持園內(nèi)有效的業(yè)務學習。鼓勵全體教師參加繼續(xù)教育的學習和網(wǎng)絡研修。本學年我園有2人本科畢業(yè),2人在讀本科。教師們在提高學歷的同時,自身的理論水平也在不斷提高。為了提高師資水平,我們多方搜集有關幼兒教育方面的光盤,組織全體教師觀看,從中吸取教學經(jīng)驗,針對存在的共性問題進行討論,進行改革,建立新的教學理念。我們還經(jīng)常組織教師到外地學習,本學期我園先后派出多名教師到市里和管區(qū)第一幼兒園聽課、培訓學習。她們把先進經(jīng)驗帶回來,在我園開展了為期三個月(40節(jié))循環(huán)跟進式的教學研究。每一節(jié)觀摩課,都是多名教師參加,課后都發(fā)表自己的見解。對課中存在的問題,進行修改,集體設計講課方案,再講一次。經(jīng)過不斷的探討和改進,教師們保教水平提高很快。本學期我園陳煥香老師在管區(qū)教育局組織的素質(zhì)大賽案例分析、評課兩項評比中均獲第一名,么學玲老師被評為區(qū)級先進教學工作者。

有效開展教研活動,本學期根據(jù)我園的實際情況確定的《幼兒語言表達能力的研究》這一教研課題,繼續(xù)開展扎實有效的研究和實踐工作,以班級為單位,以生活和自我為起點,不同班級承擔了不同的教研任務。

小班的“會說一句完整的普通話”教師通過幼兒平時的自我養(yǎng)成,結合積累的資料,讓孩子們在游戲中通過兒歌、順口溜等形式掌握說普通話的本領。

中班的“會說幾句通順的普通話”通過創(chuàng)設生活情境(故事表演),以日常生活為切入點,在小班的基礎上,進一步掌握說普通話的本領。

大班的“會完整的表達一段普通話”利用校園生活教育空間,挖掘幼兒身邊的教育資源,充分利用家園共育活動,結合每年的推普宣傳周,精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,讓幼兒在活動中說普通話、喜歡說普通話。

我們的研究課題與課堂、與生活相容,通過不斷的改進,獲得了可喜的進展。么學玲老師的課題研究階段性報告《注重支持性語言教育環(huán)境的創(chuàng)設及發(fā)展》,陳桂芝老師的《幼兒大班提前閱讀教學模式的探討》兩文同時在國家級刊物《現(xiàn)代教學研究》xx年第四期發(fā)表。

辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們自己動手先后對室內(nèi)裝飾、室外墻壁畫進行改造,從幼兒年齡特點出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,尤其是在室內(nèi)裝飾上,我們進一步拓展了活動的空間,每個教室設置成不同的環(huán)境風格,在有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。在環(huán)境創(chuàng)設上,我們?nèi)詧猿謩?chuàng)設一種具有農(nóng)村特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。如在設置游戲區(qū)時,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,在游戲區(qū)中投放各種動手操作的材料,給予孩子充分的操作機會。又如我園的綠化沒花一分錢,都是孩子們從家里帶來的種子,和老師們一起種植的。雖花色繁雜,但春、夏、秋三季都是繁花似錦也有一定的規(guī)模。孩子們從種植、生長、開花到結果的管理中,學到了知識,受到了教育,體現(xiàn)了農(nóng)村幼兒園的“農(nóng)”字,也讓他們在實踐中懂得勞動的艱辛,體味收獲的快樂。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有基礎上有所突破。

1、合理安排幼兒一日活動,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和生活自理能力。加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,認真執(zhí)行疾病跟蹤檢查制度,并及時將幼兒情況向家長反饋,切實做好預防和控制傳染病的發(fā)生。根據(jù)今年的傳染病流行特點,我們按照局領導指示精神常抓不懈,把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒全日健康觀察工作,并做好記錄。同時積極向家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。嚴格執(zhí)行消毒制度,每天中午各室紫外線消毒半小時,下午幼兒離園后用84消毒液擦拭桌櫈、門把手、飲水缸等,過氧乙酸空氣消毒。在我們共同努力下我園無一例手足口病、甲型h1n1等傳染病發(fā)生。

2、加強安全工作,把安全制度落實到實處,園長負責定期檢查園內(nèi)各類設施,安全小組定期檢查各室的設施設備。建立健全安全制度,我們與全體教師簽訂了安全工作責任書,把安全工作落到實處、責任到人,杜絕一切不安全因素。

為加強幼兒、教師的安全意識,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全,我們進行了一次幼兒安全疏散演練、一次教師防火滅火演練,通過演練提高了教師、幼兒的安全意識和安全自救能力。加強對小飯廳的管理:采購食品建立了臺帳;炊具、餐具嚴格按衛(wèi)生制度清洗、消毒;飯菜24小時留樣杜絕食物中毒事故發(fā)生。幼兒午睡實行單人單床,同時做好幼兒被褥消毒、暴曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。本年度我園沒有發(fā)生一起安全事故。

3、組織好各種活動,創(chuàng)建平安和諧的校園。

結合節(jié)日對幼兒開展“愛祖國、愛河北、愛唐山、愛家鄉(xiāng)”的教育活動,以“六一”藝術節(jié)活動為契機,周密準備,精心策劃,為幼兒提供展示自己的機會,組織了別具一格的親子活動,活動中教師、家長、幼兒全員參與,人人得以享受活動的幸福和快樂。園里為每次活動拍攝了影集,留下了美好的回憶,通過這樣的活動可以讓家長和社會進一步了解幼兒園?;顒又?,么學玲老師指導的舞蹈《我愛我家》代表二幼參加管區(qū)教育局的藝術節(jié)獲得了三等獎。

一年來在局領導的關懷下,在全體教師的共同努力下,我們出色地完成了上級交給的各項任務,展示了我園的一些亮點,但在特色園的建設中還有待進一步加強。在新的學年里我們將以特色園建設為工作重點,不斷開拓進取使我園向更高的目標發(fā)展。

幼兒園上年度工作總結篇十九

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過了艱辛與發(fā)展的一學年。

一年來,令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時刻能顧全大局,甘于奉獻,將自己個人利益拋于身后,堅定對幼兒教育的熱愛,堅守在這方貧瘠的土地上,有大家的無私奉獻和甘于清貧,激勵著我們行政一班人奮勇拼搏,認真執(zhí)行著上級交給我們的各項任務,圓滿地完成了各項任務。

一年來,我園全體教職工根據(jù)區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的總體工作目標要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條理為指針,以進一步推進課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績。

(一)、行政班子建設:

行政管理隊伍的素質(zhì)直接影響著學校的未來和發(fā)展,抓好了學校班子就抓好了一所學校的發(fā)展,班子建設是龍頭,是關鍵、是重中之重。

我們注重加強班子成員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),要求每一個學校行政必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要務,做到大事講原則,小事講風格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是學校的生命”的精神,在工作中自覺增強使命感和責任感,做到嚴謹務實、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦學、身先士卒、認真履職,帶領好全體教職工樹好學校形象。

其次,我們注重為每個行政搭平臺,夯實班子業(yè)務根基。

學校工作按照分工負責的原則,由班子成員獨擋一面。

班子成員做到正確行使黨和人民交給的權力;要求對校情要十分清楚;對自己所分管的業(yè)務要十分熟悉;工作思路要清晰,操作過程要細致、嚴密可行;要善于協(xié)調(diào),不相互推諉;要有高度的責任心和職業(yè)道德;要努力提高工作效率,加快工作節(jié)奏;要善于總結,與時俱進、重在創(chuàng)新,不斷提高工作水平。

班子之間經(jīng)常性地充分地交換意見,少慪氣,常補臺,不拆臺。

對班子成員做到了“搭臺子、壓擔子、鋪路子”,學校搭臺,班子唱戲,夯實了班子的業(yè)務根基,增強了班子的凝聚力。

(二)形成教師隊伍建設網(wǎng)絡

加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。

全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表。

我校目前有教職工25人,我們構建了領導班子-----教研組長----班主任-----教師四位一體的互動的民主管理方式,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍,保證了幼兒園政令的暢通。

教師的人生觀和價值觀存在差異,我們改變過去的評價標準,鼓勵教師彰顯自己的特設,鼓勵教師講奉獻,講團結,比貢獻,本期我們通過教研組加強對教師教學過程的檢查和指導,也為教研組長壓擔子,來優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。

其次加強班主任的責任感,為班主任壓擔子,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務,讓班主任比貢獻比奉獻,保證各項工作順利進行,不影響幼兒園政令的暢通。

幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。

幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責任重大,小事不小。

諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。

每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。

本學期教學教研注重了鼓勵學習,相互研究,展示交流,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。

在園本培訓活動中,我們注重了以教學研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。

1、加強教研活動,改革課堂教學。

根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。

本學期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導,完善聽、議課制度。

對代課老師及時給予指導,使其順利完成教學各項任務。

2、采用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。

本學期到重慶市級幼兒園參學習17人次,我園還先后組織了利用三八節(jié)組織了“愛媽媽”的主題展示活動、家長開放活動、親子活動、“六一”小能手比賽、期末文藝活動匯報演出,特別是在期末匯報活動中,參加舞蹈和詩歌朗誦的老師們,那精彩的表演和深厚的專業(yè)功底得到了家長們的好評,同時教師們的專業(yè)素質(zhì)也得到了提升,才藝得到了展示。

一是我園以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件的規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。

園長與各部門人員簽訂安全責任書,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二是學校十分重視并落實經(jīng)費做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,本學年撥付(20)萬元用于校園安全維修整改,確保師生和校舍的安全。

為了確保學校安全,學校根據(jù)上級部門的安排及時配備和充實了四名保安,進一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節(jié)假日領導帶班,對各要害部門進行加固,添置了四具滅火器,并為兩具滅火器換了氣,午睡室更換了鋁本資.料來源于文秘范文 合金窗和新窗簾,改建了兩處圍墻和樂園堡坎,新建了保安室,配備了安保物品,領導還不定期組織成員對學校的安全設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。

三是學校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。

把好食品進口關,確保采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發(fā)生。

建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。

做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。

一年來,我園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。

如:開學初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。

利用三八節(jié)組織親子活動,主題教育活動等,通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識。

總之,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。

本學期克服資金緊張,本著廣開財源,適度還債,適當建設的原則,裝飾了園外墻墻面以及午睡室,改善了辦園條件;改建了安全隱患嚴重的兩處圍墻,為幼兒開展活動提供了便利;重新粉刷了教學樓,使其更加亮麗;添置了幼兒用床,美化了教室,走道,使幼兒園更富有兒童情趣。

為使幼兒在園生活和學習環(huán)境更美,老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串掛圖,都展示著我園年輕教師們的才藝。

在改善辦園環(huán)境的同時,我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。

我們幼兒園都是女教師,每個人都有閃光點,每個人都有個性,也都有不順心的時候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),因此,在工作中,我們通過民主生活會、教師例會,個別座談,提倡老師與老師之間,老師與領導之間,領導與領導之間,以誠相待,團結合作,大事講原則,小事講風格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。

由于全體教職工團結協(xié)作,齊心協(xié)力,我園先后被江津區(qū)教委評為安全工作先進集體、綜合治理先進單位、先進基層支部等榮譽稱號,本學年有 1 人次獲江津區(qū)級獎,有5人次獲xx鎮(zhèn)級獎,有 7人次獲園級表彰。

以上成績的取得,真誠的感謝領導班子精誠團結,配合默契,務實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。

真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。

也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!

(一)繼續(xù)建立健全教師管理制度,抓好兩支隊伍建設。

利用績效工資契機,引進競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。

學校將繼續(xù)開展評優(yōu)評先活動,在教師中廣泛開展講團結、講正氣、講文明、樹新風、講奉獻、創(chuàng)佳績活動,提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,對學校講責任,對個人講自律,對學生講愛心,對同志講協(xié)作,對工作講效率。

禁止混天度日、不務正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰學生的行為發(fā)生。

(二)繼續(xù)爭取多方支持,力爭搬遷工作順利進行。

(三)加強與xx園的合作,采取請進來和走出去的辦法增強教師的業(yè)務業(yè)務能力和教科研能力。

我園自××××年×月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風。

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。

我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設備。

加設了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結構區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。

現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。

這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃。

通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。

幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。

我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

在教育活動中,我們提供豐富的'材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣。

我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。

因此,我們贏得了家長的好評。

新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。

這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。

但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。

因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

緊張愉快的一學年工作又結束了,回顧本學期的工作歷程,我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學前教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格為發(fā)展方向,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關鍵的教育理念,這一年來在各位領導和各個相關單位的關心、支持及全園教職工的共同努力下,我們堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實幼兒園新的綱要精神,以素質(zhì)教育為目標,以發(fā)展幼兒個體差異,培養(yǎng)和張揚幼兒個性為主題教育,注重開拓幼兒思維,所以在本學年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績。

但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

為了促使我園教師的思想積極進步,我園加強幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學習,認真學習幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀念,在多方面提高認識的同時還學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。

不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),家長和幼兒心目中樹立了良好的師德形象,督促的同時也增強了各位教師的事業(yè)心和責任感。

結合幼兒園的各項規(guī)章制度,我園教師能認真遵守工作時間,工作中能夠認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,長期的堅持和努力換得了家長的滿意和放心。

2.課堂教學上教師能以直觀教學為主,教學過程中能以學生為主體,以教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。

因為有了自尊才能有自信,有了自信才能培養(yǎng)自強的精神;

1.對園內(nèi)物品落實到人,對桌椅破損及時修補。

努力為幼兒創(chuàng)設能夠促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件;

2.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。

積極與家長進行交流與溝通,及時了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。

1.我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。

2.我園在注重孩子的人身安全方面,還對食堂管理牢牢把關,嚴守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進渠道,防止病從口入。

2、辦園條件有待更新完善;

3、多開展一些幼兒活動,調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧。

辭舊迎新,總結了本學年的工作成績,瞻望下一學年的開始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心。

一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。

在新的學期里,我們將一如既往地認真開展工作,并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

我們?nèi)w教師將堅持為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎,把我園建設成家長放心的優(yōu)秀幼兒園!

幼兒園上年度工作總結篇二十

xx年,我園認真貫徹執(zhí)行《3—6歲兒童學習和發(fā)展指南》,緊緊圍繞幼兒園重點工作目標,以園本研訓為抓手,加強教師隊伍建設;以規(guī)范保教行為為核心,提高保教質(zhì)量;以改革創(chuàng)新為動力,提升整體辦園實力,取得了豐碩的成果。現(xiàn)將一年的主要工作總結如下:

依據(jù)20xx年度幼兒園重點工作目標,分別扎實細致地開展了以下幾項活動:

(一)學校發(fā)展性評價與創(chuàng)新工作。

區(qū)域活動的精細化管理。這是我園省級課題《園本化區(qū)域活動的建構和實踐》的進一步提升,依據(jù)年初制定的4個目標,先后開展了“區(qū)域材料大比拼”、“區(qū)域優(yōu)秀游戲大集結”、“區(qū)域現(xiàn)場探討觀摩”、“區(qū)域游戲指導策略調(diào)查”、“區(qū)域游戲案例征集”、“區(qū)域活動教研周”“區(qū)域觀察記錄交流”等園本教研活動,并在12月邀請專家對教師的“區(qū)域觀察記錄”和“原創(chuàng)區(qū)域游戲”進行評比,進一步提高了教師的區(qū)域指導和設計能力,《園本化區(qū)域活動的建構和實踐》獲20xx年市教科研課題二等獎。本學期針對數(shù)學區(qū)又申報了《幼兒園數(shù)學教育中集體活動與區(qū)域個別化學習優(yōu)化整合的實踐研究》、《幼兒園數(shù)學集體教學活動與區(qū)域活動教育目標上的優(yōu)化整合》、《小班數(shù)學區(qū)材料投放策略研究》、《大班區(qū)域活動與數(shù)學學習有效結合的實踐研究》4個課題,其中xx老師執(zhí)筆的《幼兒園數(shù)學教育中集體活動與區(qū)域個別化學習優(yōu)化整合的實踐研究》已被立項為20xx年度市教科所規(guī)劃課題。

提升家長助教活動品質(zhì)。每班建立家委會,完善了家長志愿者工作機制,每周邀請一位家長到園進行各種形式的助教活動已成為常態(tài),且各班家長助教形式多樣,有生活管理的,有講座的,有課堂教學的等等,我們每學期把其中優(yōu)秀的助教案例收集成冊保存。

(二)特色辦園。

什么是幼兒園特色,思考的角度不同,就會有不同的表述。綜合各家的看法,結合當前的實踐探索,幼兒園特色至少有三個特點:一是獨特性;二是自覺追求,自然形成幼兒園的特色;三是得到認可,即由“特色”帶來的直接或間接的影響,已經(jīng)在一定范圍內(nèi)得到了承認和好評。20xx年,我園從自身的實際出發(fā),秉承在“活動中促幼兒發(fā)展”的教育理念,通過規(guī)范教師教育教學行為,著重開展了區(qū)域游戲活動、傳統(tǒng)體育游戲教學、民俗文化進校園等特色活動。其中,20xx年5月,我園承辦了縣級區(qū)域游戲現(xiàn)場觀摩研討活動,向全縣公民辦幼兒園推廣我園區(qū)域游戲開展的經(jīng)驗和做法,活動影響廣泛、深遠,起到了很好的示范帶頭作用。傳統(tǒng)體育游戲課程在獲市科研成果一等獎的基礎上,今年又獲金華市首屆幼兒園精品課程獎,并被選送到省里參評。立夏開展的繪彩蛋、稱體重、剝豌豆等民俗文化進校園活動在《人民日報海外版》、新華網(wǎng)、《浙江日報》、《錢江晚報》、《金華晚報》、《今日武義》等報刊網(wǎng)絡刊登報道。12月開展的“誦讀經(jīng)典,傳承文明”經(jīng)典國學誦讀活動掀起了民俗文化進校園活動的高潮,幼兒園24個班級班班有節(jié)目,幼兒人人參與演出,同時邀請每班一位家長委員會成員進行評獎。

(三)示范引領作用。

除區(qū)域游戲在全縣成為示范榜樣之外,11月17日至21日,在一周內(nèi),幼兒園全面鋪開公民辦結對送教活動,共送教到44所幼兒園。幫扶教師精心準備,為結對幼兒園送上了高質(zhì)量的課堂教學活動,深受結對幼兒園好評。1月還將邀請結對幼兒園觀摩我園領域教研活動。

(四)傳統(tǒng)文化教育。

幼兒層面:各段在開學初根據(jù)幼兒年齡特點選擇教學內(nèi)容并制定教學計劃,小班開展“每周德育小故事一說”活動,中大班開展“每周古詩一背”活動。結合傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列活動,如三八節(jié)感恩活動、端午包粽子、清明掃墓紀念先烈、中秋親子賞月、重陽敬老、國慶節(jié)親子繪畫等等,在活動中宣傳傳統(tǒng)文化,在親子體驗中浸潤傳統(tǒng)文化。教師層面:組織教師研讀《中國傳統(tǒng)文化教育讀本》,進一步加深對傳統(tǒng)文化的理解,每位教師都寫了多篇讀后感。本學期邀請老年大學米武金老師來園進行剪紙技能的培訓,每位老師都認真學習,掌握了陰刻、陽刻、三折剪、四折剪、五折剪、六折剪、七折剪、八折剪、十折剪等傳統(tǒng)剪紙方法,并在區(qū)域活動中根據(jù)幼兒年齡特點,開設相應區(qū)域讓孩子活動。

(一)以德為首,深化師德師風建設。要保持幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,教師是關鍵,而教師自身的師德素養(yǎng)又是重中之重,為此,我們以強化師德為根基,著力推進師德建設,主要分三個層面來推進,一是結合教育局暑期師德培訓為契機,組織教師觀看《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《武義縣中小學教師職業(yè)行為十條禁令》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)的再學習,開展相關師德大討論等活動;三是利用每月的全體教師讀書活動,組織教師學習《中國傳統(tǒng)文化教育讀本》,在學習中感悟教育的真諦。通過以上多個層面的思想建設活動,激勵教師樹立良好師德形象,鑄就高尚師魂,營造良好園風園貌。

(二)行政人員實行走動式管理,及時發(fā)現(xiàn)亮點與問題。為了能及時發(fā)現(xiàn)日常保教管理工作中的亮點與問題,行政人員實行走動式管理,采取在固定時間和隨機走動的方式,真實地發(fā)現(xiàn)并記錄保教人員的工作情況,從而逐步優(yōu)化日常的保教工作,進一步規(guī)范幼兒的生活、學習習慣和文明禮儀行為,營造良好的班風園風。

(三)加強園所建設,創(chuàng)優(yōu)良服務。積極向教育局、街道爭取資金,在硬件上努力改善,更換了小班教學樓老化線路、破舊木窗,美化了墻面,鋪設了新草坪,添置了區(qū)域游戲材料、教玩具、體育器械等。同時,在財政大力支持下,小班段每班新增一位教師,秋學期實行體育、數(shù)學分組教學,為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)保教提供了物質(zhì)、師資保障。

(四)日常保教,優(yōu)化管理。我們在關注集體教學的同時,也關注保教常規(guī)管理和幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),我們從促進教師自身觀念與行為的同步跟進出發(fā),切實提升幼兒一日活動的質(zhì)量。引導教師從同伴的組織管理、幼兒的行為表現(xiàn)中去尋找亮點、發(fā)現(xiàn)問題、提出建議,同時結合自己的日常帶班思索如何讓日常的保教常規(guī)管理更優(yōu)化。如小班老師在暑期對每一位新生進行認真的上門家訪,開學初及時召開新生家長會,介紹我園的辦園思想、教育理念,為今后開展保教工作,打下良好的溝通基礎。

(五)園本研訓,多元管理。加強研訓組本化管理,做到定時間、定內(nèi)容、定形式,做到有主題、有創(chuàng)新、有觀點發(fā)言;倡導圍繞教學中的實際問題開展研究,每周一篇區(qū)域觀察記錄,每月一篇讀書筆記、教學反思、傳統(tǒng)文化學習記錄等,形成真、小、實的教研之風。加強教學研討專題化管理,開展園本化區(qū)域活動的構建和實踐研究,四月中旬開展了為期四天的區(qū)域全園觀摩教研活動,創(chuàng)新開展領域教研,為教研形式注入了新的活力,也讓青年教師的課堂教學能力得到了明顯的提高;此外,通過聆聽專家講座、外出參觀學習、課例研討等,為教師的成長注入源頭活水。教師遠赴舟山、南京、上海培訓,近至金華各縣市觀摩,外出學習、聽課累計達100多人次。一份耕耘,一份收獲。今年已有47篇論文在市級獲獎,80多篇論文在縣級獲獎。

(六)教師培養(yǎng),梯隊管理。

教師是一個幼兒園發(fā)展的生命力,我園老中新梯隊還是比較明顯。我們的目標是讓年輕教師“在規(guī)矩中漸成方圓”,讓有經(jīng)驗教師“在熟練中多生技巧”,讓骨干教師“在學科教學中獨具風格”。6月針對入園五年內(nèi)的教師進行基本功彈唱、跳展示活動,春、秋學期各組織了一次領域教研活動,全體青年教師在師傅的指導下上公開課,有效促使青年教師不斷學習進步。鼓勵有經(jīng)驗的教師勤學習,多實踐,積極參加市縣級各類比賽活動,多位老師在市、縣多媒體課件制作、感恩征文活動中獲獎。對骨干教師關注個性,壓擔子,挖潛力,形成風格,向培養(yǎng)名教師方向發(fā)展。目前幼教兩位學科帶頭人都在我園,邱瑤還被評為唯一的幼教學科縣名師,徐叢獲市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。

(七)家長工作,細致入微。

良好的家園合作氛圍是我園一直以來的傳統(tǒng),一年來,我園協(xié)同各條線切實開展多種形式的家長活動。每學期向家長開放展示半日活動已成為我園的常規(guī)工作;6月向全體家長發(fā)放調(diào)查問卷,其中家長對幼兒園、教師師德等評價滿意率達到95%以上;有針對性的對家長開展家庭教育知識的學習與普及,印發(fā)“給家長的一封信”,開辦家長學校,進行傳統(tǒng)文化、《今天如何做家長》等專題講座,每月根據(jù)節(jié)假日有針對性的開展親子活動。這些活動都留下幼兒、家長快樂開心的足跡,也達到以活動豐富我園的特色創(chuàng)建內(nèi)涵,并以活動助推師幼的共同成長目的。

(八)安全衛(wèi)生,緊而有序。

幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、晨檢制度、食物配送制度,嚴格家長接送制度,加強人防技防物防等防范措施,同時,做好家長的宣傳溝通及幼兒的安全教育,嚴防死守,確保校園及師生安全。在課程內(nèi)容、主題教育、日常隨機等活動中適時開展安全教育活動。如:3月份開展安全教育周活動,邀請公安交警來園上課,并組織全體師生進行一次防災防震安全演練,加強師幼安全意識,提高逃生能力。10月開展“電梯安全進校園”活動,組織幼兒觀看《電梯俠》,了解電梯乘坐安全知識。12月開展了宣傳教育活動。

20xx年是忙碌而充實的,在上級領導的關心與指導下,我園各方面工作都上了一個新臺階,取得了不俗的成績。幼兒園、教師、家長、幼兒在各級各類比賽中頻頻獲獎。金愛園長被評為“金華市名校長”、武義縣首屆教育貢獻獎“十佳校長”,邱瑤評為縣名師,鄒珊評為縣最美教師,劉亥占評為縣優(yōu)秀教師,徐叢獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎……成績屬于過去,今后,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

20xx年我們將堅持“發(fā)展孩子成就教師服務家長”的辦園理念,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強師德,樹師風,創(chuàng)文明校園;抓亮點,顯特色,創(chuàng)品牌樂園;優(yōu)服務,辦實事,創(chuàng)和諧校園。繼續(xù)發(fā)揚“愛心奉獻、潛心鉆研、全心服務、真心育人”的精神,創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。重點開展以下幾方面工作:

1、把握方向,從本園實際出發(fā),選準“突破口”,凸顯辦園特色,在區(qū)域活動的基礎上探索開展幼兒自主游戲。

2、深入開展傳統(tǒng)文化教育,重點是開展民俗文化進校園活動及相關親子活動,豐富傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容及形式。

3、以爭創(chuàng)省幼兒體育示范園為契機,積極組織參加省幼兒體育大會。

4、繼續(xù)深入開展園本研訓活動,拓寬園本研訓內(nèi)容,提升研訓質(zhì)量,加快教師隊伍建設。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/7951756.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔