寫自己夢(mèng)想的演講稿大全(17篇)

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寫自己夢(mèng)想的演講稿大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:28:13     小編:FS文字使者

一個(gè)成功的演講稿應(yīng)該有一個(gè)引人入勝的開頭、清晰的結(jié)構(gòu)和有說(shuō)服力的觀點(diǎn)。如何撰寫一篇精彩的演講稿是每個(gè)演講者都需要思考的問(wèn)題。演講稿的效果與演講者的表達(dá)能力密切相關(guān),要通過(guò)大量練習(xí)來(lái)提高自己的演講水平。

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開始了北漂生活。開始時(shí),他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺,用睡覺來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。他沒有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。

如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。讓我們來(lái)聽聽他自己怎么說(shuō):在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說(shuō):王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。

我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。

如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說(shuō)得好,年輕沒有什么不可以!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。

青春的時(shí)候只要你走著,希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來(lái)得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過(guò),都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。

曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò),那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!

讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程!

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。

以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!

盡管我沒有過(guò)人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇三

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我要演講的主題是“愛國(guó)愛校,放飛夢(mèng)想”。

中華,一個(gè)凝聚了五千年歷史的精粹;炎黃子孫,一個(gè)美麗而又沉甸甸的名詞。中華大地,960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一寸土地不曾沾染男兒熱血?哪一寸土地不曾灑下汗水與淚水?而用汗水與淚水譜寫的,還有“祖國(guó)”二字。愛國(guó)是一種信仰,是一種力量,是一個(gè)源泉。打開歷史的長(zhǎng)卷,因?yàn)閻蹏?guó),岳飛背刻“精忠報(bào)國(guó)”;因?yàn)閻蹏?guó),吉鴻昌“恨不抗日死”;因?yàn)閻蹏?guó),周總理每天只有2小時(shí)睡眠。今天,祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)新的時(shí)期。作為新新人類的我們,是祖國(guó)明天的希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年智,則國(guó)智;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界?!弊鎳?guó)能否富強(qiáng),取決于我們能否肩負(fù)起時(shí)代的重托,能否將愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。

學(xué)校是將我們練就成祖國(guó)棟梁的搖籃。構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力。青春的腳步,如行云流水;青春的歲月,需要知識(shí)的滋養(yǎng)。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒;茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。用我們的智慧和勇氣,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;用我們的青春和生命,奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖漿,高新實(shí)驗(yàn)和諧校園的樂(lè)章終將奏響。任何優(yōu)美的旋律都需要音符組成,任何美麗的圖畫都需要畫筆繪成,任何優(yōu)美的文章都需要詞句構(gòu)成。。。。。。

學(xué)校是將我們練就成祖國(guó)棟梁的搖籃。構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力。青春的腳步,如行云流水;青春的歲月,需要知識(shí)的滋養(yǎng)。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒;茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水,乘風(fēng)破浪,共赴前程。用我們的智慧和勇氣,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;用我們的青春和生命,奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

我們正是青春年少時(shí),應(yīng)該要放飛夢(mèng)想,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,為我們的母校爭(zhēng)光,為我們的人生繪制美好的藍(lán)圖。

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇四

多少年來(lái),人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神,教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。

“教師”雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來(lái)?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(zhǎng),他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺(tái)催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來(lái)照亮別人,用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。

然而,在今天社會(huì)里,紅燭對(duì)教師來(lái)說(shuō)實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻。

我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的基本路線。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國(guó)激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對(duì)繽紛的經(jīng)濟(jì)世界,面對(duì)開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下?!保诟母锎蟪敝袏^力拼搏,成就輝煌;有的雖說(shuō)“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對(duì)這巨大的‘畫卷’他們不可能無(wú)動(dòng)于衷。誠(chéng)然,有極少數(shù)教師去試了幾筆,但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái),在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師,拿著低微的工資,住在簡(jiǎn)陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百萬(wàn)青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰。

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇五

各位:

大家好!

當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球。”然而隨著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢??!?/p>

太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢铮覀儧Q心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

淚,浸濕眼眶;淚痕,殘留在臉龐?;貞浭冀K烙在腦海。無(wú)論心被失敗撞疼多少次,我都不會(huì)忘記自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊得我全身癱瘓,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有一個(gè)猙獰的魔鬼正一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我的思想,我的靈魂。淚,無(wú)聲的流入心田。

初三了,我究竟會(huì)什么?究竟懂什么?一次次的數(shù)學(xué)考試帶給我一次次沉重的打擊,當(dāng)一名數(shù)學(xué)家也許能解決一切問(wèn)題。

不經(jīng)意間,已經(jīng)從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走進(jìn)了灰色調(diào)的日子,我多么想重新飛起來(lái),可是我又那樣力不從心,我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)缺少一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。失落之余,我只學(xué)會(huì)了一件事——流淚。

總是覺得經(jīng)過(guò)很多艱苦吞過(guò)很多苦澀卻無(wú)人安慰,總是覺得走過(guò)很多坎坷熬過(guò)很多寂寞卻無(wú)人理會(huì),總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲。聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著美麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。

然而,“眼中有淚,心中才有彩虹”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大,似乎要震破我的耳膜,真的“眼中有淚,心中才有彩虹”嗎?我不斷的問(wèn)自己,我回憶著,思索著,試圖尋找答案。

我終于明白,眼淚不只是昭示你有迷惘的過(guò)去,滄桑的往日,它更讓我明白:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?由此我更加堅(jiān)強(qiáng),日落了還會(huì)有日出,月缺了還會(huì)有月圓,只要夢(mèng)還在,只要我走的踏實(shí),走的穩(wěn)健,一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。

初三,我終于知道我該會(huì)什么,該懂點(diǎn)什么,擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑、堅(jiān)強(qiáng)、努力和勇氣,這些都是為了自己的夢(mèng)想——成為一名數(shù)學(xué)家而努力奮斗的的堅(jiān)實(shí)根基。

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

新中國(guó)成立初期,進(jìn)業(yè)凋敝,百孔千瘡,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及國(guó)防科技等反面極其落后,國(guó)民經(jīng)濟(jì)蕭條至極,對(duì)此中國(guó)人民沒有退卻屈服,而是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,信心百倍的投身于祖國(guó)的建設(shè)之中,為了支援國(guó)家,遠(yuǎn)居海外的華僑積極捐款捐物。許多科學(xué)家放棄國(guó)外的優(yōu)越條件毅然回國(guó),為祖國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。北京申奧成功,使的中國(guó)令人矚目,神舟的升天,使中國(guó)的國(guó)際地位日趨提高,雜交水稻新品種研制成功,填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,為世界農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。種.種科學(xué)成果的成功研究,都標(biāo)志著我們偉大的祖國(guó)由強(qiáng)到弱的光輝歷史,這也許就是夢(mèng)的力量吧。

有夢(mèng)想是幸福的,有夢(mèng)想是充滿希望的,有夢(mèng)想是充滿希望的,有夢(mèng)想也一定是有未來(lái)的。我們堅(jiān)信,每一個(gè)人,每所學(xué)校的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),就匯聚成了我們美麗的中國(guó)夢(mèng),當(dāng)我們每一個(gè)人,每個(gè)單位的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就會(huì)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。民族的復(fù)興夢(mèng)啊!

黨的十一屆三中全會(huì)以后我們偉大的祖國(guó)猶如一條巨龍開始騰飛,鄧小平以馬克思主義者的遠(yuǎn)見卓識(shí)和非凡勇氣,領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國(guó)各族人民,沿著經(jīng)濟(jì)建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路大膽改革,銳意進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)了人民近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)的富民強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

回顧歷史,我們滿心澎湃。展望未來(lái),我們熱情豪邁。在這祖國(guó)成立65周年,我們希望我們的祖國(guó)發(fā)展壯大,永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。

今天,我們是懷抱希望的陽(yáng)光少年,明天我們將要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的神圣使命,‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)’,是歷史對(duì)我們的期盼,為了偉大的目標(biāo),讓我們懷揣夢(mèng)想,在人生的航程上不斷的乘風(fēng)破浪,奮勇前行!

奮斗吧!少年。

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇八

同學(xué)們:

大家好!我應(yīng)該是第二次與大家見面,上月22號(hào),也在這里與大家分享了我的感悟,今天我想與各位再次交流交流,剛才師姐師哥說(shuō)得好,你們選擇聚名師你們有眼光,你們有緣分,的確如此。我們聚名師接連辦了三屆全日制藝體的高考文化培訓(xùn)班,非常成功,70%考上了大學(xué),在綿陽(yáng)甚至全省都是十分耀眼奪目的,在綿陽(yáng)200多家培訓(xùn)學(xué)校,沒有哪一家能夠超越我們聚名師。我們有強(qiáng)大的頂尖的管理團(tuán)隊(duì),我們有全省全市優(yōu)秀的師資,我們有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?,我們有梁娟、陳萍、吳堯這樣無(wú)微不至關(guān)懷每位同學(xué)的優(yōu)秀班主任。取得優(yōu)異成績(jī)是預(yù)料之中的事。同學(xué)們,我看各位兩眼放光,情緒飽滿,可以看出你們對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,你們每個(gè)人都揣著一個(gè)美好的夢(mèng)想。對(duì),大家都應(yīng)該有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有希望??梢赃@樣說(shuō),在在座各位中,會(huì)產(chǎn)生未來(lái)的齊白石、張大千、徐悲鴻、羅中立。

不過(guò),話說(shuō)回來(lái),有夢(mèng)想,并不等于就一定變成現(xiàn)實(shí),要夢(mèng)想成真就要認(rèn)真落實(shí),我在5月26日上屆藝術(shù)班高考指導(dǎo)會(huì)上一口氣給他們提出了30條,今天我不說(shuō)那么多,只要求你們做到以下幾點(diǎn):

1、要有信心勇氣決心,“有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”,在座有木有人知道林則徐8歲時(shí)作的詩(shī)嗎?不知道?那是非常有名的詩(shī)句,“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰?!睕]有勇氣,則一事無(wú)成。我們要有林則徐那樣的英雄氣概。路要靠我們自己一步一步去走,理想要靠我們一步一步去實(shí)現(xiàn),才能成功。

2、堅(jiān)持,做任何事都要持之以恒,鐵杵磨成繡花針,要靠沒完沒了的磨,水滴石穿,要靠沒日沒夜的滴,否則就半途而廢。

3、計(jì)劃,我們要避免學(xué)習(xí)的盲目性,有有倒計(jì)時(shí)的觀念,距xxxx年高考還有多久,把學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每個(gè)月,每一周,,必須按時(shí)完成。

4、相信我們的老師,我們的老師非常優(yōu)秀,他們有周密的計(jì)劃與安排,不懂一定要問(wèn),要像貼膏藥一樣跟進(jìn)老師。上一屆,同學(xué)們排隊(duì)問(wèn)李秋花老師的問(wèn)題。這就是值得你們學(xué)習(xí)的。

5、學(xué)會(huì)做筆記許多人到讀大學(xué)都不會(huì)作筆記,在學(xué)校里,我們每一個(gè)老師都要求各科準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,我不反對(duì),但從我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)看,筆記整理到書本上最好,下課后,將筆記本上的重要內(nèi)容精簡(jiǎn)化、要點(diǎn)化,整理在一張紙上,粘貼在課本相應(yīng)的地方,復(fù)習(xí)時(shí)課本與資料合二為一,事半功倍,非常方便,因?yàn)檎n本是我們每天不可或缺的載體,許多人在復(fù)習(xí)時(shí),找到課本,又往往找不到相關(guān)筆記。我以前的筆記都在上課時(shí)直接記在書上。在考試時(shí),我頭腦里能清楚展現(xiàn)我筆記的內(nèi)容和在課本中的大體位置。

6、重視改錯(cuò)本,平常把做錯(cuò)的題整理到改錯(cuò)本上,反復(fù)研究,反復(fù)鞏固,行之有效。我在綿中上課時(shí),每次月考都變作花樣考同學(xué)們改錯(cuò)本上的錯(cuò)題,滾動(dòng)式考查,非常有效。同學(xué)們?cè)诳记皬?fù)習(xí)時(shí),再認(rèn)真瀏覽改錯(cuò)本很有必要。

7、重視平常的作業(yè)和考試,認(rèn)真做作業(yè),不抄襲,獨(dú)立自主,按時(shí)交作業(yè)、試卷。真資格的60分比虛假的100強(qiáng)100倍。平常你躲過(guò)了老師的檢查,是你最大的失誤,因?yàn)槔蠋熞詾槟闩?,是個(gè)虛假的面罩掩蓋了真相,害了你。

8、團(tuán)結(jié)你們來(lái)到了聚名師,新的班級(jí),新的同學(xué),大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,相互關(guān)注,相互體貼,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,不要鬧別扭,賭氣,當(dāng)然,也不能拉小圈子。

9、紀(jì)律紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的有效保證,我們一定要按照學(xué)校的規(guī)定行事。

10、感恩,感恩同學(xué)感恩老師感恩父母,尤其是你們的父母,為了你們付出了許多許多,你們當(dāng)中有的人埋怨父母話多,嘮嘮叨叨,這是父母關(guān)心你的表現(xiàn)。我希望你們周末回家,給父母倒一杯熱茶、切一塊西瓜、倒上一盆洗腳水。我說(shuō)的是真話,你照我說(shuō)的去做,絕對(duì)沒有錯(cuò)。人心都是肉長(zhǎng)的,尤其是父母,你是父母心中的一塊肉,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著你。你們要學(xué)會(huì)感恩。

同學(xué)們,我今天給大家提出了十條希望,我相信,只要大家腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真去做,肯定明年會(huì)有奇跡發(fā)生。你們說(shuō),是不是?好!從大家的聲音里我感受到了美好的希望,美好的未來(lái)。同學(xué)們,努力吧!大學(xué)殿堂為我們敞開了大門,師哥師姐在大門等待著你們。加油!

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇九

在我的眼中,夢(mèng)想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個(gè)中滋味;在我眼中,夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會(huì)幸福;在我眼中,夢(mèng)想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫照。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)希望,但都被打破了,就像鳥兒還沒出殼,蛋就被打碎,才意識(shí)到世界的冷酷和無(wú)情。

小時(shí)候,我的夢(mèng)想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是,所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了,心碎了,而且碎得再也補(bǔ)不好了。

每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來(lái)冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都?jí)牧?!”向爸爸要一個(gè)抱抱,“沒工夫!”

小時(shí)的夢(mèng)想,冷了……

長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想稍稍變大了。競(jìng)選班干部是,不想去爭(zhēng)不想去搶,只想做一個(gè)平凡的學(xué)生,只希望好好學(xué)習(xí),不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競(jìng)選,老師不了解我的心。當(dāng)上班長(zhǎng)后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學(xué)習(xí)的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。

長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,裂了……

上了初中后,我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個(gè)世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng);每日聽風(fēng)聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒,鳥兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩(shī)人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎?答案的:不可能!

如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力讓人毛骨悚然。不競(jìng)爭(zhēng),就沒有工作;不競(jìng)爭(zhēng),就沒有飯吃;不競(jìng)爭(zhēng),就等于自殺。曾看過(guò)一篇文章,那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關(guān)你什么事?人家要做什么想什么難道要你來(lái)定奪,來(lái)批判嗎?難道你是最至高無(wú)上的嗎?你就可以來(lái)剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點(diǎn)!”但靜下心來(lái)想一想,其中也不無(wú)道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。

初中的夢(mèng)想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇十

葉老師自20xx年參加工作不久便擔(dān)當(dāng)起學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。自信、有朝氣的他也成為了一名深受智障隊(duì)員們歡迎的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。幾年來(lái),他面對(duì)工作積極求上進(jìn),面對(duì)生活樂(lè)觀進(jìn)取,在智障孩子面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好老師,又是活潑、風(fēng)趣的大哥哥,在這雙重身份之間,他盡心盡力,盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位智障孩子健康成長(zhǎng)。他心中始終牢記一個(gè)信念:用我的真心去關(guān)愛隊(duì)員,用我的真愛去溫暖隊(duì)員,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)隊(duì)員。

愛是陽(yáng)光,可以使堅(jiān)冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。是的,每個(gè)人心中都有一盞燈,那些殘疾的、不幸的、生活在痛苦陰影下的殘疾孩子更需要有愛心的人在他們黑暗、迷茫的時(shí)候點(diǎn)亮一盞希望的燈。葉老師欣然做了這名點(diǎn)燈人。當(dāng)隊(duì)員乘車的錢丟了,他掏出自己的錢給他們乘車回家;當(dāng)孩子的大小便弄在褲子上了,他又及時(shí)為他們換洗弄臟的衣褲;當(dāng)六一、助殘日到來(lái)之際,他又組織起豐富多彩的活動(dòng),讓孩子盡情的歡樂(lè)。要是碰上哪位學(xué)生生病住院或在家休養(yǎng),他就一定會(huì)帶上水果前去探望……在少先隊(duì)管理中,葉老師鼓勵(lì)隊(duì)員將集體“普遍的友愛”傾注給更需關(guān)愛的學(xué)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。他總是精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和隊(duì)員間的友誼,讓他們感受到自己在學(xué)校有一席之地。他將孩子分為三組。大膽鼓勵(lì)c組學(xué)生參與學(xué)?;顒?dòng)中來(lái),讓他們?cè)诨顒?dòng)中克服自身不良的行為習(xí)慣。對(duì)a組的學(xué)生,葉老師從不寵壞他們,更不遷就他們,而是更加嚴(yán)格要求他們以身作則,時(shí)時(shí)提醒他們“學(xué)知識(shí)得先學(xué)做人”,做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。b組學(xué)生往往是隊(duì)里的一面鏡子,他們希望人人能重視他們,但又害怕拋頭露面。對(duì)這類隊(duì)員,葉老師調(diào)動(dòng)他們的積極因素,正確對(duì)待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。隊(duì)員們?cè)谶@樣一個(gè)充滿愛的集體中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員實(shí)施思想道德教育及集體觀形成和發(fā)展的主要途徑。為此,葉老師利用各種機(jī)會(huì),精心設(shè)計(jì),開展各項(xiàng)活動(dòng)。

生活是最好的老師,只有扎根于生活的活動(dòng),才是最有生命力最具成效的活動(dòng)。當(dāng)智障隊(duì)員們看到社區(qū)白色垃圾盛行,人們的環(huán)保意識(shí)減退的時(shí)候,葉老師引導(dǎo)隊(duì)員們行動(dòng)起來(lái),用自己的小手牽起人們的大手,用自己的小小的行動(dòng)寫下環(huán)保的大文章。他們利用勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)菜場(chǎng),在葉老師的帶領(lǐng)下紛紛卷起袖子,彎下腰,撿起垃圾;葉老師還帶領(lǐng)隊(duì)員們一起設(shè)計(jì)環(huán)保小報(bào),寫上自己最想說(shuō)的話,分發(fā)給自己身邊的人。

此外葉老師深知課堂教育對(duì)智障隊(duì)員道德品質(zhì)培養(yǎng)的重要性。因此,葉老師根據(jù)智障隊(duì)員的特殊性和身心發(fā)展的不同階段,通過(guò)生動(dòng)的故事、漂亮的墻報(bào)、有趣的競(jìng)賽:如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、生活技能大賽、手抄報(bào)比賽、詩(shī)歌誦讀、課本劇表演、以及智障隊(duì)員參與性強(qiáng)的中隊(duì)主題會(huì)等多樣的形式,使智障隊(duì)員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育、鍛煉。

輔導(dǎo)員的言行舉止,能極大地促進(jìn)少先隊(duì)員的發(fā)展。于是,生活中的葉老師以燦爛的笑臉迎接每一天。他以自己的言行來(lái)影響、感化智障隊(duì)員們。在葉老師的言傳身教下,智障隊(duì)員們學(xué)會(huì)了關(guān)心、照顧他人:小伙伴病了,問(wèn)寒問(wèn)暖;同桌有問(wèn)題不會(huì)解決了,主動(dòng)講解幫助等等,真正地體現(xiàn)出一個(gè)良好的特教少先隊(duì)特有的隊(duì)風(fēng)。

葉老師除了在舉手投足間讓智障隊(duì)員感受到老師對(duì)他的喜愛關(guān)心,還充分利用業(yè)余時(shí)間和孩子談心,經(jīng)常在智障隊(duì)員的本子上寫下表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),畫上鼓勵(lì)的卡通笑臉,盡量讓他感到這是輔導(dǎo)員對(duì)他一個(gè)人的特別關(guān)心和信任。

為了一切的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子。盡管葉老師知道在特校只有更多的瑣碎和清貧,但他深信,自己今天的每一份勞作,都是在為智障隊(duì)員們的精神大廈添磚加瓦!葉老師的夢(mèng)想不在別處,就在智障隊(duì)員們每天綻放的笑臉上,就在這樸實(shí)無(wú)華的默默耕耘中,在他細(xì)致而又充滿溫情的教育細(xì)節(jié)中,在他堅(jiān)定誠(chéng)實(shí)卻又與時(shí)俱進(jìn)的教改步履中——為了這群遲開的花朵,葉老師將繼續(xù)一步一個(gè)腳印地朝前走去,在愛與奉獻(xiàn)中成就夢(mèng)想!

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

正是這樣,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。

縱觀古今,每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢(mèng)想因心系國(guó)之安危更顯厚重。

發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵(lì)下,終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。

阿里巴巴集團(tuán)ceo馬云曾說(shuō)過(guò):“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒有夢(mèng)想,比貧窮更可怕,因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒有希望?!?/p>

夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。

可見,夢(mèng)想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!

追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見這樣的人――

在每周的社團(tuán)活動(dòng)中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想――綠洲社團(tuán),幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫下一篇篇靈雋的文字。

上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之奮斗。

可是,如果一個(gè)人只有夢(mèng)想,而沒有付出努力,也是必然看不到未來(lái)的。

夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。

就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野,但是,不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。

也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?

夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求,是鳳凰涅?時(shí)不滅的信念!

有這樣一句話――走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

真正勇敢的人不會(huì)在意別人的眼光,只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去,總會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸;就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就算黎明到來(lái)前是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗,但是只要我們心懷夢(mèng)想,循著微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無(wú)悔的歌。

無(wú)論成敗,就算路的盡頭沒有太陽(yáng),只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨(dú)一無(wú)二的曙光!

同學(xué)們,我們的未來(lái)是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅(jiān)定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年,讓我們成為最可愛的追夢(mèng)人,讓我們攜手并肩,走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方!

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇十二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

潛水海闊,鳥飛天高。每個(gè)人都有一個(gè)殷切的夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想可能是二十歲的雄心壯志;也許是青春期的沖動(dòng)和迷茫;也許只是一種平淡的欲望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能性”,無(wú)數(shù)的“期待”,正因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡,心中大大小小的夢(mèng)想,它們生動(dòng)地存在于我們生活的每一個(gè)角落,芬芳而永恒!

親愛的朋友們,回首走過(guò)的路,你還記得過(guò)去帶來(lái)的悸動(dòng)的夢(mèng)嗎。

我們年輕人愛幻想,每個(gè)人都有一個(gè)自我完善的夢(mèng)想。但是不奮斗,夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們,請(qǐng)記住,后悔上過(guò)幾年大學(xué)的人是有的,后悔上過(guò)大學(xué)的人是不會(huì)有的。甚至那些在學(xué)校罵自己母校是人間地獄的人,很多年后,回想起大學(xué)的日子,也常常感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿面。以后不管你在大學(xué)過(guò)得怎么樣,至少要時(shí)刻提醒自己,人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一次!

跟你分享一個(gè)故事,有一次有人問(wèn)三個(gè)墻工:“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋€(gè)說(shuō):“我在筑墻?!钡诙€(gè)人說(shuō):“我在蓋樓?!钡谌齻€(gè)人說(shuō):“我在建造世界上最有特色的人類家園?!敝蟮谌顺蔀橹ㄖ?。這就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即采取行動(dòng)!做一件事,如果你開始行動(dòng),你可以被視為成功的一半。

講師大師齊格勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上牽引力最大的機(jī)車,停在鐵軌上。為了防止打滑,它只需要在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前塞一個(gè)一寸見方的木塊,這個(gè)怪物就不能動(dòng)了。但是,一旦機(jī)車啟動(dòng),這個(gè)小木塊就再也抵擋不住了;當(dāng)它的速度達(dá)到每小時(shí)100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就會(huì)很容易被它撞穿!從讓它無(wú)法移動(dòng)的小木塊,到穿過(guò)鋼筋混凝土墻的碰撞,力量是如此不同,因?yàn)樗耙苿?dòng)”。

一個(gè)人要想做好一件事,成就一項(xiàng)偉大的事業(yè),就必須一心一意去做,少說(shuō)漂亮的話,多做平凡的小事。

每個(gè)人都有惰性,欲望太多。有時(shí)候,難免他們克服不了身心的懶惰,抵擋不了世俗的誘惑。今天,今天結(jié)束了!現(xiàn)在就行動(dòng),成功會(huì)離你最近!20歲的時(shí)候,有人問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō):我的夢(mèng)想是成為一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折和失敗,跌倒后還能爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的人!

耶!權(quán)衡了“一年的苦難”和“一輩子的遺憾”之后,我不禁感嘆,“奮斗才能起飛!”所以,既然你逃不出主角,為什么不笑著走出去,展示自己,展示給別人看,告訴過(guò)去那個(gè)受了一夜苦的自己,不會(huì)是被悲傷壓垮的靈魂!

無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論這個(gè)世界在我們胸口劃了多少傷痕,只要我們還有呼吸,還有期待,就一定能夠重塑夢(mèng)想!只要我們有氧氣生存,我們就有勇氣創(chuàng)造活力!

大學(xué)是新的起點(diǎn)。今天我超越了昨天,明天我將超越今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇實(shí)現(xiàn)生命的活力,讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)!

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇十三

尊敬的老師們、同學(xué)們:

早上好!

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。xx年的今日老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

我的演講完畢,謝謝大家!

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇十四

總是認(rèn)為夢(mèng)想是在遠(yuǎn)方,在未來(lái),總覺得生活在別處。可是我們?cè)诓粩鄳岩珊拖嘈?,我們從?lái)不覺得生活在當(dāng)下。

我見過(guò)很多人都在談夢(mèng)想想生活,談人生努力奮斗,卻很少有人談信仰。

而我所說(shuō)的信仰不是宗教,也不是共產(chǎn)主義這種偉大的理想,更不是法律或是普遍的道德標(biāo)準(zhǔn)這些條條框框的東西,我所的是一種可以相信和仰望的精神力量,他可以讓我們?cè)诔錆M雜事,喜怒哀樂(lè)的世俗里能夠依靠的一種強(qiáng)大力量。就算親朋背棄,愛情失意,夢(mèng)想幻滅,它仍可以給我們一種內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng),這種力量可以是真善美,親情愛情,也可以是興趣愛好,人生理想,只要他在你心理是純粹而美好的。

《生活在別處》我沒有讀過(guò)這部作品,所以我說(shuō)的內(nèi)容可能和這部著作毫無(wú)關(guān)系,我僅僅是因?yàn)檫@個(gè)書名而去審視自己。

從小別人就告訴我人要有夢(mèng)想,父母苦口婆心,老師教書育人,我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的考試作文里費(fèi)盡心思去想著成為園丁,白衣天使,警察,科學(xué)家將來(lái)回報(bào)深灰,為社會(huì)主義貢獻(xiàn)者自己的一份力量。

我至今都清楚的記得當(dāng)初背誦的小學(xué)生規(guī)范守則的第一條便是“熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨?!比欢@種偉大和崇高就如共產(chǎn)主義理想一樣,在我們成長(zhǎng)越來(lái)越認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)則成為了虛偽的代名詞。

我們逐漸長(zhǎng)大成人,在這過(guò)程中,我們懵懵懂懂的追求自己的理想和目標(biāo),成為演員歌手,作家,畫家,商人政要,幻想著備萬(wàn)人矚目和敬仰,然而我們從來(lái)沒有做好成為一個(gè)普通人的準(zhǔn)備,因?yàn)槲覀兒雎粤艘粋€(gè)事實(shí),世界上最多的便是普通人。

中小學(xué)生的學(xué)校里到處掛著名人名言,所謂的愛因斯坦牛頓的話,什么“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”什么丑小鴨的故事,都時(shí)刻的激勵(lì)著我們。

然而在我們上高中大學(xué)后,這種斷章取義的一句話,和缺乏邏輯充滿漏洞的故事,已經(jīng)無(wú)法再滿足我們的需求,我們開始讀名人傳記,看讀者知音意林這種生動(dòng)的編故事煽情的雜志,講走向成功的道路清晰的擺在我們面前。我們似乎在別人的人生經(jīng)歷里真的能找出自己成功的道路。

可當(dāng)我們真正長(zhǎng)大時(shí),才知道現(xiàn)實(shí)總有很多的事我們都無(wú)能為力,我們多數(shù)人都是在日復(fù)一日的做著自己并不喜歡的事,糾結(jié)在衣食住行這些瑣事,我們?cè)谌饲謇渑镏饾u變得保守而冷漠,我們?cè)趬?mèng)想中搖擺不定。我們需要一種安慰,鼓勵(lì),另一種生活的可能,所以才喜歡上了《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》,《當(dāng)你的才華撐不起你的夢(mèng)想時(shí)》......這類雞湯,還有各種“世界體”的書籍,以為世界很美,我想去看看,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

我們總是認(rèn)為夢(mèng)想時(shí)在遠(yuǎn)方,是在未來(lái),我們總覺得生活在別處,是在另一種可能,可是我們?cè)诓粩嗟拿允?,不斷的找目?biāo),在不斷地懷疑和相信,我們從來(lái)不覺得生活是在當(dāng)下。

我希望能在當(dāng)下的生活中找到一種力量。

他是長(zhǎng)期而有效的,比如說(shuō)愛好音樂(lè)寫作,就只把它當(dāng)做一個(gè)愛好,別當(dāng)做夢(mèng)想,這樣就不會(huì)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想中而糾結(jié),在這過(guò)程中感到享受和快樂(lè),如果能一直堅(jiān)持,總歸不會(huì)太差,如果不能堅(jiān)持,那也會(huì)心甘情愿的放下。

我希望他是能激發(fā)你熱情和希望的情感,能在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,給你安慰和擁抱,感受到父母親人的血脈親情,總有一個(gè)人能夠與你執(zhí)指之手,與子偕老。

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!

物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。

太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!!!

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇十六

古人云:一分耕耘一分收獲。而奮斗就是收獲的前提。人生就是一直弦上的箭,積蓄足夠的力量,才會(huì)射的更遠(yuǎn)。

《戰(zhàn)國(guó)策》中有這么一句話:“毛羽不豐滿者,不可以高飛。”未來(lái)是迷霧重重的路,霧中或有猛獸,或有鮮花,或平坦開闊,或險(xiǎn)峻陡峭,路由千千條,而奮斗是無(wú)法避免的。

我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)年少時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過(guò)的稿紙就整整裝滿了幾個(gè)麻袋,終于初步論證了這一猜想創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒有做到的奇跡。所以,奮斗不是嘴巴上說(shuō)說(shuō),腦袋里想想的,而是要付出實(shí)際行動(dòng)的。

如今作為高中生,這個(gè)階段的目標(biāo)就是高考。這是一條漫長(zhǎng)的路,不少人半途而廢,想著走捷徑,鉆空子:然,可以走的捷徑往往是旁門左道,是你的品行換來(lái)的,不值得。馬云說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好?!痹S多人便倒在明天的半夜。這往往缺的就是自己積蓄的力量不夠。優(yōu)勝劣汰是古往今來(lái)的必然規(guī)律,爭(zhēng)分奪秒,居安思危,厚積薄發(fā)方能扶搖直上。造房子時(shí)需要打地基,打的扎實(shí)牢固,這房子方可長(zhǎng)久屹立,揚(yáng)名于后世。好高騖遠(yuǎn),夢(mèng)想遠(yuǎn)大,現(xiàn)實(shí)殘酷,這是失敗。一句話說(shuō)得好,奮斗過(guò)了,失敗的時(shí)候才不會(huì)遺憾;成功是也不會(huì)惴惴不安。奮斗過(guò),最差的結(jié)果也勝過(guò)什么也不努力的好。

古有懸梁刺股,囊螢映雪。中國(guó)無(wú)數(shù)個(gè)光輝璀璨的優(yōu)秀文化,也是無(wú)數(shù)個(gè)血汗筑成的,如此才一度領(lǐng)先于世界?,F(xiàn)在,你奮斗,而國(guó)富強(qiáng);你努力,而未來(lái)有望。高中是一個(gè)黃金時(shí)期,許多淚水與汗水交織著,酸甜苦辣,人生百態(tài)。在這,可以犯錯(cuò),可以失敗。這是人生少有的一個(gè)堅(jiān)持,只為圓一夢(mèng)。同學(xué)們,與其埋怨過(guò)去,羨慕別人,幻想未來(lái),不如腳踏實(shí)地,心懷夢(mèng)想。

奮斗看起來(lái)艱難,但只是難在堅(jiān)持?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之士?!比送咛幾?,水往低處流。奮斗照亮夢(mèng)想之路。

最后送大家一句話“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝?!?/p>

寫自己夢(mèng)想的演講稿篇十七

大家好:

每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。如果說(shuō)人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有理想的人生,就像失去了方向和動(dòng)力的小船,在生活的波浪中隨處漂泊,甚至沉沒于急流之中。

有這樣一句名言:人活著沒有理想是可怕的;的確,沒有理想哪來(lái)的勁頭?有了理想才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

所以,我的理想是當(dāng)一名物流師。

要想當(dāng)一名物流師,不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,必須要有實(shí)際行動(dòng),有較高的職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和過(guò)人本領(lǐng),才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中占有一席之地,也才能干出一番事業(yè)來(lái)。

但萬(wàn)事開頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣那樣的困難。我們要堅(jiān)定信心、勇往直前,始終朝著自己的方向努力、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),掌握各科文化知識(shí),理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。

執(zhí)著追求的人總會(huì)經(jīng)歷順境和逆境等不同人生境遇。并感受著順境、逆境中的甘苦、福禍與榮辱。中國(guó)古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲、孤兒不墜,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師,因?yàn)樗欣硐胫嗡?。還說(shuō)過(guò):文主拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;……他以此激勵(lì)自己,終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著——《史記》。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取以次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,既是成功;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)、放飛我們的理想,青春必?zé)o悔!

謝謝大家。

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