圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經(jīng)驗。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校疫情防控工作總結個人篇一
自疫情爆發(fā)以來，___學校黨政領導高度重視疫情防控，親自部署，狠抓落實,把疫情防控作為當前最重要的任務，切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則，實施“三、三、四”防控機制，取得良好效果。
一、
成立三級防控組織機構，強化擔當盡責
一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。
組 長：___ 董事長、夏明忠校長，副組長：___ 書記、___ 副校長;成 員：___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長、___副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責：1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作;2.對重特大疾病預防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。
具體疾病防控工作;4.督查督辦學校各單位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小組。5 個直屬機關黨支部、12個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長，二級學院院長任副組長，各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是：1.學習傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組：由輔導員擔任組長，負責學生日常健康狀況的監(jiān)測，學生突發(fā)事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組，如后勤工作組、安保工作組、學生工作組等。
通過成立“三級網(wǎng)絡防控機構”，建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡，強化工作職責，落實工作任務，明確工作目標，全面系統(tǒng)的落實學校防控工作，實現(xiàn)了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。
二、
實施防控工作“三對接”，強化精準落實
一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生干部分別對接，開展疫情摸排，傳達防控舉措，宣傳防控知識，關心關愛關懷、學業(yè)指導以及心理健康教育與疏導等工作。
導、人文關懷等工作。
三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接，開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業(yè)務交流、思想引導、心理疏導等工作。
通過學生、教師、教職工防控“三對接”，實現(xiàn)了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用這一時段開展業(yè)務學習、業(yè)務指導，加強溝通、凝心聚力，團結一心，全力抗疫。
三、
制定四大工作方案，強 化制度建設
一是制定完善《關于春季開學工作方案》。成立組織機構，配齊配強人員;強化思想統(tǒng)一，堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學，物資保障不到位不開學，防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導，科學防控，堅定信念，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。
二是制定完善《關于春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組;初步擬定師生返校時間;加快教學模式及方式方法改革;完善網(wǎng)絡平臺建設;擬定教學時間調(diào)整計劃;加強畢業(yè)論文指導、學位評審形式和方法創(chuàng)新;調(diào)整重修和補考時間;調(diào)整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。
三是制定《關于師生返校后疫情防控工作方案》。做好
返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前 14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則，杜絕師生提前返校;實施入校前監(jiān)測制度，嚴禁帶病上學上課;加強健康教育，將健康教育和心理疏導作為開學第一課;持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況，加強師生每日常規(guī)管理;強化校園應急管理，妥善處理突發(fā)事件等。
四是制定《關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。成立組織機構，強化工作職責;加強重點區(qū)域消毒消殺處理(如辦公室、會議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間);加強師生員工生活環(huán)境的管理;強化食堂就餐環(huán)境的整治;保障疫情防控物資準備和條件保障等;制定《關于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》，參照_x_省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南，成立組織機構，分工負責。設立專門工作組(如綜合協(xié)調(diào)組、信息報告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應組、交通運輸組等)細化任務，落實到人。
通過實施“三三四”防控機制，目前學校疫情防控效果良好，無疑似和確診病例，師生員工身體健康，無異常情況。學校實施的“三三四”疫情防控機制發(fā)揮了極為重要作用，學校防控工作井然有序。
學校將持續(xù)推進疫情防控“十大舉措”、安全開學“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴控疫情“十大制度”
的落實落地落細，切實做好學校疫情防控工作。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。學校將全面貫徹黨中央、國務院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署，也堅信在各級黨委、政府的正確領導下，一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
學校疫情防控工作總結個人篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。下面小編給大家整理最新學校疫情防控工作總結，希望大家喜歡！
最新學校疫情防控工作總結1全國新冠肺炎疫情防控工作電視電話會議召開，為進一步落實上級關于學校預防新冠疫情防控工作精神，深入貫徹落實上級關于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示，我校積極落實各項措施，扎實做好學校疫情防控工作，更加科學、更加精準、更加有效落實各項防控措施，堅決筑牢校園疫情安全防線。
2022年3月14日上午我校校長___、書記___、副校長__、副校長___等對疫情防控工作進行了全面的監(jiān)督檢查及培訓，___強調(diào)要全面精準排查風險隱患，共同筑牢校園防線，牢牢守衛(wèi)校園安全。要持續(xù)強化學校管控力度，管控好重點區(qū)域、重點人群，密切做好精準監(jiān)測和環(huán)境消殺，嚴防死守筑牢疫情防控防線。針對學校保安進行了培訓，強調(diào)全面加強師生員工進校身份查驗、必須主動進行掃碼、亮碼、體溫檢測，戴口罩，嚴格校外人員進校管理，嚴控校外無關人員入校，嚴把疫情防控校門關。
__利用國旗下講話強調(diào)了全校師生要提高政治站位，深刻認識做好疫情防控工作的重要性，堅決扛起疫情防控的政治責任。明確“誰的人誰負責，誰出問題誰負責”壓實主體責任和師生個人責任。
1、進一步做好常態(tài)化疫情防控工作。養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣和生活方式，筑牢校園疫情防控屏障。
2、積極做好風險排查工作。密切關注疫情形勢和防控政策變化。非必要不出行。確因特殊情況需離攀的，出發(fā)前履行雙報備程序，返攀后執(zhí)行最新的風險管控要求。積極配合東區(qū)疫情防控應急指揮部落實人員排查、信息登記和健康監(jiān)測等措施，并及時、準確、規(guī)范反饋排查情況。
3、全體師生員工必須熟知學校的疫情防控應急預案，明確疫情防控的工作職責，處置流程。加強一日三檢，對因病缺課的師生一定要及時向校醫(yī)報備，排查落實到位，返校時必須提供相關查驗報告。
4、提醒廣大師生非必要不網(wǎng)購、不寄件到校，接觸快遞、物流物品要做好個人防護，最大限度降低疫情傳播風險，增強防護意識，落實防控措施。加強師生員工及其共同居住人員健康監(jiān)測，特別是有家庭成員從境外、中高風險地區(qū)返回的要第一時間報告。
5、嚴格落實學校食堂、教室等校內(nèi)重點場所疫情防控要求，做好環(huán)境消殺、通風換氣、衛(wèi)生清潔等工作。
校領導查看了學校后勤保障、隔離室、疫情物資儲備室等情況，我校嚴格按照相應標準執(zhí)行，物資儲備有專門的儲備室，面對嚴峻的疫情，所有的防疫物資儲備齊全，做到相應工作人員心中有數(shù)。
疫情發(fā)生以來，我校一直遵從省政府要求，毫不放松，抓緊、抓實、抓細學校疫情防控各項措施各個環(huán)節(jié)，壓實各方防護責任，確保校園安全。
下面讓我們一起回顧這段共同抗疫的時光……
一、成立防控疫情領導小組
學校召開新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作部署會議，迅速成立了校長任組長的疫情防控領導小組，研討制定《___新興應用技工學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控實施方案》，建立工作聯(lián)絡機制、信息報告機制等工作機制，全力啟動防控預案，實現(xiàn)防控全覆蓋，堅決不留工作空白點。
圖片
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二、24小時嚴防值守
在校門口，安保人員24小時值守，對每天進出校園的人員進行體溫檢測，核查身份信息，并分類登記、核驗人員及車輛信息，為學校準確掌握防疫情勢提供有力依據(jù)。
三、定期全面消毒
疫情發(fā)生后，后勤部門立即組織專門人員定期對校內(nèi)公共區(qū)域開展全面消毒工作，并確保疫情期間校園內(nèi)道路保潔、垃圾清運、物業(yè)管理等工作及時跟進，保證校園安全整潔，努力將疫情傳播隱患降到最低。為防止使用過的口罩成為二次污染源，學校在校內(nèi)主干道等顯著位置安放了口罩回收箱。
四、防疫物資儲備充足
“兵馬未動糧草先行”，在重大的疫情面前沒有充裕的物資，防控工作將蒼白無力。學校提前購置口罩、額溫槍、洗手液、消毒液等防疫物資，為疫情防控提供堅實的物質保障。
五、實戰(zhàn)演練
學校進行了一場別開生面的實戰(zhàn)演練。方案制定細致周密，教師們積極參與，模擬了入校體溫監(jiān)測、入校登記、入校消毒、異常處置、進班消毒測體溫、午間用餐、課間休息、回寢室消毒測體溫等多個場景。通過演練，進一步強化防控措施的落實，突發(fā)狀況的處置措施，為全力保障開學工作做好充足的準備。
六、廣泛宣傳提高防范意識
學校時刻把全體師生的生命健康、安全放在第一位，通過強化教育，進一步提升師生安全防范意識和防范能力是疫情防控的關鍵。學校通過學校公眾號、小黑板、微信等不同平臺，開展線上、線下廣泛宣傳疫情防控知識和防控措施，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高自我防護意識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提高全體師生對新冠肺炎的正確認識和自我防護能力。
七、源頭阻擊疫情，精準摸排
學校行政處和學工處、衛(wèi)生室負責對所有師生員工開展全面細致的信息摸排，隨時掌握情況;對其共同生活的人員，也做好相關信息調(diào)查。做好信息統(tǒng)計報送工作，不瞞報、不緩報、不漏報，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時間上報。
八、排解不良防疫心態(tài)
心理疏防相結合，增強生命新動力。學校組織班主任和心理老師及時排查掌握學生思想和心理動態(tài)，排解不良情緒，樹立積極理性的防疫心態(tài)。
新冠肺炎疫情防控已進入常態(tài)化階段，我校所有教職工主動作為，沒有松懈防疫工作，以高度的責任心和強烈的使命感，落實落細各項疫情防控舉措，切實做到疫情防疫和教育教學“兩手抓、兩手硬”。
讓我們一起努力，疫情終將過去。
為切實落實校園疫情防控工作，保障全校師生健康安全，__學校牢抓防疫工作不放松，學校每周都圍繞疫情防控工作，開展不同層面、不同場景的防疫培訓、演練及教育活動，全面提高師生疫情防控意識。
一、疫情防控主題班會
3月21日上午，勒流__學校各班再次開展疫情防控主題班會。本次主題班會，涉及防疫安全教育、學生心理健康教育等內(nèi)容，引導學生做好個人防護、科學防控。通過師生交流，提高了大家的防疫意識，認識到應當大家一起攜手共度時艱，全力保障校園健康，為疫情防控貢獻自己的力量。
二、疫情防控知識培訓
__學校高度重視疫情防控工作，3月21日下午，__學校進行疫情防控知識培訓。培訓前，劉澤鋒校長再次強調(diào)校園疫情防控工作的重要性，并對接下來疫情防控工作進行了部署：包括強化宣傳引導，開展師生核酸抽樣檢測工作，再次開展應急處置能力培訓，堅持家校協(xié)同防控等。建立常態(tài)長效防疫機制和應急管理體系，筑牢校園安全防線。
三、校園定期核酸抽檢
__學校在勒流防控指揮辦的統(tǒng)籌安排下，按規(guī)定落實學校師生員工“每周抽檢”的核酸檢測工作。每周進行核酸抽檢一次，按照學校學生總數(shù)的25%比例進行抽檢，全體教職工每周全員檢測。
3月22日下午，__學校嚴格按照《勒流__學校校園每周核酸抽測方案》要求，對檢測場地及檢測流程進行規(guī)范化布置，采取分年級、分時段采樣?，F(xiàn)場師生嚴格遵守防控要求，全程佩戴好口罩，自覺保持一米線距離，在教師志愿者的指引下有序排隊等候，待信息登記確認后，再進行核酸采集。采樣結束后，由專人及時處理醫(yī)療垃圾并對采樣場所及周邊進行全面消殺。整個核酸檢測流程有條不紊、安全快捷。
四、校園疫情防控應急突擊演練
為落實新冠肺炎疫情防控工作要求，提高全校師生疫情防控意識和應對突發(fā)情況處置能力，勒流__學校于3月22日對疫情防控應急處置進行突擊演練。
本次突擊演練分為兩個情景：教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)密切接觸者處置，校園封控演練。在突擊演練中，學校啟動應急預案，教師、學生、后勤人員根據(jù)不同的情景，按照預案迅速進行疫情防控應急處置，如：摸排師生信息、嚴格人員管理、對校園環(huán)境進行消毒等工作環(huán)節(jié)。在演練中大家有了更深刻的體驗和切實感受，在實操中進一步優(yōu)化了應急處置具體流程，全面提升了教師的疫情防控組織協(xié)調(diào)能力和師生應急處置能力。
學校全面落實封閉式管理，校外無關人員一律不準進校，入校者均需戴好口罩并按規(guī)定進行體溫檢測，按相關要求方能進入校園。封控管理后，老師關注學生的心理狀況，適時給予學生安慰和鼓勵，安撫孩子們不安情緒。
中午，老師們組織好學生進行午餐午休，舒緩學生情緒，分散孩子們對疫情封閉管控的注意力。午休結束后，班主任嚴格進行午檢，檢測學生體溫。
本次應急演練工作順利完成，為我校師生平安保駕護航，為孩子身體健康與生命健康共筑防線。
今后，__學校將繼續(xù)做好疫情防控相關工作，加強實戰(zhàn)狀態(tài)下校園疫情處置協(xié)同能力，有序推進疫情防控各項工作落細、落實、落到位，切實保障__師生健康和校園安全穩(wěn)定!
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務，統(tǒng)一思想，積極應對，精準施策，扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。
一是迅速響應，周密部署。
疫情發(fā)生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發(fā)布《__學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發(fā)布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。
二是實時摸排，做好管理。
建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動機制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統(tǒng)計，協(xié)同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
三是簽到打卡，精準施策。
考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學生漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保準確收集學生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領，筑牢信心。
寒假期間，學生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡輔導服務，搭建“__學院網(wǎng)絡心理支持和互助平臺”，組織素質高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
六是精準資助，關愛學子。
在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統(tǒng)計，將對有現(xiàn)實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助，資助支持學生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關。
為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現(xiàn)將我校開展的工作總結如下：
一、領導重視，提高認識、落實責任。
1、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領導，副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。
5、嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報
進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據(jù)上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發(fā)展作出貢獻!
五、下階段建議
1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學院應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
;學校疫情防控工作總結個人篇三
第一次網(wǎng)上授課，內(nèi)心充滿激動和期待。我提前幾分鐘進入課堂，利用課堂答疑功能跟同學們進行了簡單的互動之后，首先強調(diào)了上課的幾點紀律，無規(guī)矩不成方圓，只有先立住了規(guī)矩，才能保障后面的學習，其次，為了保證學生能簽到，我特地把簽到時間設置到最長，并開啟課堂答疑功能，與學生隨時互動。最后，在簡單介紹了高等數(shù)學的課時學分之后，跟學生們交流教育的意義在于育人，引起學生共鳴，營造歡快的學習氛圍，激發(fā)大家的學習熱情。然后正式開始了本節(jié)課的學習。
雖然網(wǎng)上授課隔著屏幕，但是通過搶答，點名和課堂答疑互動的方式，也收到了良好授課效果，也有以下幾點感悟：
第一，同學們高漲的學習熱情愈加激發(fā)了我的授課熱情。
使我深刻體會到良好的師生互動是教學取得成功的關鍵，在以后的教學中我會繼續(xù)保持良好的師生互動模式，提高學生的學習興趣。
第二，智慧樹翻轉課堂的使用提高了老師的工作效率。
表現(xiàn)為自動生成上課報告，簽到率，課堂互動，還有課后作業(yè)提交，課前預習情況等一覽無遺，有利于統(tǒng)計考勤，批改作業(yè)，了解學生學習情況。
第三，盡管智慧樹在授課方面有一定的優(yōu)勢，但是也存在以下弊端：
一是學生不能語音，只能打字來互動，這會降低互動時效性。
二是沒有寫字板功能，不能做隨堂筆記。
三是直播時課件不能播放動畫。對于高等數(shù)學而言，其特點是抽象，需要借助動畫變化來理解圖像，提高邏輯思維能力。
如以上弊端得到解決，相信教學效果會事半功倍。
韓愈在《師說》中寫到：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為一名老師我會時刻踐行這一使命。當前全國上下共同抗擊疫情，師生之間只能通過網(wǎng)上授課來響應國家號召，雖然不能像往常一樣在校園學習，但我們要珍惜網(wǎng)上學習的機會，畢竟逆風的方向更適合飛翔。等待疫情結束，春暖花開，讓我們共享知識的芬芳!
學校疫情防控工作總結個人篇四
為促進學校疫情防控工作常態(tài)化，維護好教育教學秩序，保障全校師生健康安全，xx鎮(zhèn)中心小學積極響應上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，有序開展各項疫情防控工作。通過全體師生的共同努力，學校教學和防疫工作都取得了階段性成果?，F(xiàn)將我校開展的工作總結如下：
學校成立了以xxx校長為組長、學校領導班子成員為主的疫情防控工作專班和疫情防控班主任工作專用群。領導小組下設辦公室，xxx兼任辦公室主任，xxx、xxx兼任辦公室副主任，成員為各班班主任。同時下設值班值守組、數(shù)據(jù)排查組、應急處置組、物資保障組、信息宣傳組、對外聯(lián)絡組、督查指導組等7個工作專班。分工明確，責任到人。
(一)數(shù)據(jù)排查組：由xxx及各班班主任負責排查有中高風險區(qū)旅居史或密切接觸史的師生人員，采集教育系統(tǒng)疫情防控和師生行程的各種數(shù)據(jù)。
(二)應急處置組：由xxx和xxx負責學校疫情防控突發(fā)事件應急處置工作。
(三)物資保障組：由xxx和xxx主要負責購置足夠的防疫器械藥品，設置臨時隔離留觀場所，做好經(jīng)費籌措和后勤服務保障工作。
(四)信息宣傳組：由xxx和xxx主要負責信息報送和宣傳引導工作，密切掌握師生的思想動態(tài)，監(jiān)測可能出現(xiàn)的負面信息，做好維穩(wěn)輿情處置。
(五)對外聯(lián)絡組：由xxx和xxx主要負責學校疫情防控和傳染病預防工作，食堂食品衛(wèi)生安全工作。
(六)督查指導組：由xxx和xxx主要負責督查學校是否按要求落實疫情防控措施。
(七)值班值守組：由帶班領導和各值班人員負責本單位值班電話接聽、記錄、傳真的收發(fā)和信息報送。
1、制定方案，精心準備。學校認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織醫(yī)護人員和全校師生參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控的演練。
2、加強宣傳，及時預防。我校及時組織師生認真學習上級文件精神，號召全體教師參加疫情防控知識培訓，充分準備，嚴陣以待。同時，學校積極開展多種形式的健康宣傳，例如通過班會、講座、公眾號、微信及釘釘班級群、安全教育平臺、給家長的一封信等途徑加大對師生員工及家長的防疫知識宣傳力度，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，加強學生對疫情的重視和防護。
3、封閉管理，錯時入校、離校。學校實行相對封閉的管理措施，校門口處設有體溫監(jiān)測通道，師生檢測合格后方可入校，體溫檢測不合格的立即隔離，并通知家長帶學生前往指定醫(yī)院就醫(yī)。錯時安排學生的入校、離校、課間休息、進出廁所等環(huán)節(jié)。學校加強外來人員進入校園管理，確需進入校園的，必須測溫、出示健康碼、登記、佩戴口罩后方可進入校園。
4、全面消毒，維護安全。為了有效防止新冠肺炎在學校人群及環(huán)境中傳播，學校建立通風消毒制度，層層落實，組織后勤人員定期對教學區(qū)、辦公室、衛(wèi)生間、走廊樓道、教師宿舍等進行全方位、無死角消毒，營造一個安全的校園環(huán)境。
5、食品衛(wèi)生，確保健康。要求食堂必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
6、定期檢查，保障物資。學校安排專人定期檢查校門口測溫設備和校內(nèi)的臨時隔離室等是否完好，做好口罩、消毒液等物資的添置和儲備，確保儲備至少可使用1個月的消毒物品和應急處置所需個人防護物品，保證防疫物資充足和設施完好，做到精準防控、科學防控。
1、落實每日排查，做好記錄匯報。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據(jù)上級文件精神，我校扎實抓好防控工作，加大對近期有國內(nèi)疫情中高風險地區(qū)和境外旅居史人員(含師生員工及家庭成員)的摸排力度，在第一時間掌握相關人員動態(tài)，把相關數(shù)據(jù)及時準確上報教育局，并做好后續(xù)跟進工作。同時，學校嚴格考勤制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。
2、全員核酸檢測，積極接種疫苗。為進一步做好疫情預防工作，筑牢校園防疫防線，學校高度重視學生新冠疫苗接種工作，安排教師陪同學生完成接種，做到“應接盡接”。同時，我校定期有序開展核酸檢測工作，全體師生均參與核酸檢測樣本采集，做到“應檢盡檢”。
疫情防控仍是當前學校工作的頭等大事，全體師生必須充分認識這場疫情的嚴峻性，始終以學校防疫和教學工作為主，樹立大局意識和全局意識，團結一心，做好校園防疫工作，為我校防疫工作常態(tài)化打牢堅實的基礎。x小全體師生一起行動起來，共同筑牢疫情防控的校園防線。
學校疫情防控工作總結個人篇五
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安某某”，嚴防疫情向校園蔓延，___學積極行動，___公室關于《學校疫情防控常態(tài)化督導寫實表》的要求，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上線下培訓，完善后勤服務，保障物資儲備，把好師生校門出入關，確保疫情防控工作落地生根?，F(xiàn)匯報如下：
一、組織管理
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
2.明確屬地管理原則。學校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。學校與當?shù)匦l(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，開通定點醫(yī)院“綠色通道”。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，每天及時上報告師生健康情況，對師生外出情況進行詳細的登記。建立學校、班級、年級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。
3.做好教師線上線下培訓，學生線上觀看直播學習。根據(jù)縣局安排，結合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了在線網(wǎng)絡學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內(nèi)容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為本學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。開學后，各級部各處室各教學班分別組織了不同形式的培訓和在線答題活動，讓常態(tài)化疫情防控的意識入腦入心。
4.學校設立衛(wèi)生室(保健室)，配備了專業(yè)的應急處置設備與藥品，按照標準從韓店衛(wèi)生院聘請專業(yè)醫(yī)師駐校值班。切實保障了全體師生的生命安全和身心健康。
二、物資保障
目前，學校安裝熱成像測溫門一個，學校儲備紅外體溫槍50個、普通體溫計123只、一次性醫(yī)用口罩9788個、醫(yī)用外科口罩300只，醫(yī)用防護口罩100只84消毒液840升、醫(yī)用酒精675升、護目鏡17副、防護服200套、長筒乳膠手套450副、洗手液300瓶、一次性帽子400個、一次性防水鞋套400雙、一次性醫(yī)用橡膠手套400副、牛筋乳膠手套80副、一次性床單80件、免洗手消毒液15瓶、電動噴霧器2個、儲壓式噴壺150個、廢棄口罩回收專用垃圾桶14個、醫(yī)療廢棄物垃圾袋150個、紫外線消毒燈88只、酒精衛(wèi)生濕巾7包。根據(jù)相關要求，對衛(wèi)生間、洗刷間設施進行改造，餐廳門前籌備新建水池2個、增加水龍頭40個，洗手池全部配備肥皂、洗手液等衛(wèi)生清潔、消毒設備。隔離觀察室位置合理，設施和防疫藥品符合要求。
三、排查監(jiān)測
1.建立師生員工健康臺賬。學校通過四級防控工作信息網(wǎng)絡，對全體師生員工(含臨時工)進行有效管控，堅持“兩測溫一報告”制度，并根據(jù)上級要求及時安排對重點人員進行摸排，做到準確無誤，不漏一人。學校加強師生和各類后勤保障人員健康管控，按照“一人一檔”建立健康檔案，“人盯人”跟蹤防控，精準掌握來自重點地區(qū)師生員工的健康情況，落實好核酸檢測等醫(yī)學措施，杜絕任何人帶病帶隱患返校到崗;對于四類重點人員準確摸排，應檢盡檢。密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應措施，嚴防病源進入校園。
2.嚴格人員出入管理。在門口設置體溫檢測點，專項資金購置熱成像測溫門，開辟專門通道，進出人員一律出示山東省健康通行碼并嚴格體溫檢測。同時，建立外出審批制度，各級部、各處室有外出審批單才允許學生及科室人員外出。嚴格外來人員實名登記備案，除本校教職工外，其他人員進入學校需經(jīng)學校領導批準，并憑有效身份證件進行實名登記并接受體溫檢測。真正做到“內(nèi)防反彈，外防輸入”。
四、日常防控
1.制定和完善疫情防控工作方案和制度。開學后學校完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前后準備工作方案、開學后工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度以及廢棄口罩集中處理制度等并嚴格落實。
2.圍繞疫情防控作全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前后工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。
3.廣泛發(fā)揮學校微信公眾號、家長微信群等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等;學校在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。
6.學校應密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上學。對出現(xiàn)可疑癥狀的學生，學校應立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護。
五、教學管理
學校制定了《___學秋季開學線上教學和開學后教學銜接教學工作計劃》，在此基礎上各級部和各學科組也根據(jù)線上教學實際和學情分析分別制定了本學科的教學銜接計劃。學校要求任課教師要以周為單位制定明確詳細教學計劃;每位教師要研究復課后有效的教育教學方法，將復習課、新授課、練習課相融合，切實提高教學質量;復課后要對學生居家學習的效果有一個科學的心理預期，掌握學情;教育教學的重心放到開學后的工作中來。學校要求在學習上、生活上加強對學生的輔導，鼓勵學生開展體育鍛煉，調(diào)整好心態(tài)，使同學們盡快回到正常學習狀態(tài)。
六、食品安全
1.嚴格做好食品索證索票和進貨查驗工作，確保來源正規(guī)，尤其加強對肉及肉制品相關證件及檢驗報告的查驗。
2.禁止經(jīng)營、貯存野生動物或野生動物制品;嚴禁采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動物肉類及肉制品。
3.不得采購、飼養(yǎng)活禽畜動物和在食堂現(xiàn)場宰殺活禽畜動物。
4.要求供應商做好自身場地設備、送貨人員和車輛的消毒防護等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達指定位置，一定時間后收貨人再去驗收，電話溝通驗收情況。
5.采購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。
6.食品加工制作符合《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》，確保食品安全管理制度健全并落實，食堂場所及設施設備清潔，設施設備正常運轉，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛(wèi)生標準，深入排查食品安全隱患，落實監(jiān)管責任和主體責任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理;肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務必達到70℃以上;不制售生食類、冷食類(不含水果)食品;確保就餐用具嚴格清洗消毒后使用。
7.場所清潔消毒。每天對加工區(qū)域、就餐區(qū)域、保潔設施、人員通道、儲物間等進行消毒，洗手間應配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等;保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通，定期開窗通風，并對空氣過濾裝置進行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風系統(tǒng)，重新開啟使用前應規(guī)范清洗和消毒;工作服、工作用具和車輛定時進行清潔消毒。
8.加強學校食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育工作，提高師生的疫情自我保護意識和能力。我校要求利用食品安全教育主題班會、宣傳欄、手抄報、微信群等多種宣傳形式，對教職員工、學生進行疫情食品衛(wèi)生安全教育，樹立疫情食品衛(wèi)生安全意識，增強疫情自我保護意識和技能，確保我校的食堂疫情食品安全工作方方面面都能萬無一失。
七、身心健康
1.按照省規(guī)要求每周設立三節(jié)體育課，學生每天校內(nèi)鍛煉時間每天不少于一個小時;
3.面對疫情防控期間，師生和家長們可能會出現(xiàn)的焦慮、恐懼、無助等負面情緒，我校多方面采取措施積極應對，給師生和家長提供專業(yè)、科學的支持與疏導。一是通過班級微信群發(fā)送心理疏導方面的文章和做法，幫助他們正確認識和應對疫情期間出現(xiàn)的負面情緒和心理障礙;二是各班主任利用班會組織有意義的班級活動，讓學生在班集體中找到歸屬感，安全感，避免因疫情隔離產(chǎn)生的疏離感;三是設立心理咨詢室，國家二級心理咨詢師蘇某某老師定時向同學們解疑答惑，及時消除個別同學的心理障礙和心理問題。
截至今日，全校師生思想穩(wěn)定，信心堅定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，家校聯(lián)系密切，線上教學形式多樣，學校對師生健康狀況摸排詳細，底子清、情況明，總體情況較好。
今后，我校將嚴格落實學生體溫檢測、戴口罩、不聚集等防控措施，全面加強對師生科學宣傳教育，對防疫細則、辦法進行鞏固培訓，切實做好萬無一失，力求問題想在前面，工作做在前面，守好學校這方凈土，堅決把疫情擋在校門之外，確保校園學習生活安全有序。
學校疫情防控工作總結個人篇六
開春以來，全國多地新冠肺炎疫情又出現(xiàn)反彈跡象，防控形勢依然嚴峻。為進一步抓好“外防輸入，內(nèi)防反彈”，全力筑牢抗疫“防護墻”，保證孩子身體健康和生命安全，牛泉中心學校為疫情防控做了以下工作：
01
學校第一道防線——安保培訓。培訓模擬學生和教職工入校時如何規(guī)范操作，如測體溫，做記錄，查看健康碼。學習正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程，對于體溫異常人員及時進行隔離，對其路徑進行消毒處理，并及時報送安全科以及校領導。外來人員一律不得入校。
學校開展疫情防控實戰(zhàn)演練。從學生測體溫、消毒排隊進入校園開始到發(fā)現(xiàn)異常時的處理方法，以及通知衛(wèi)生院將其帶到指定的隔離室再次進行檢查。在此過程中，做到四個一律，并及時對教室進行整體消毒。
進行核酸檢測工作。在接到上級通知后，我校立即發(fā)布工作安排，各班主任及時傳達。自3月12日起，我校教師做到核酸檢測每日一檢，學生20%核酸檢測，共完成了四次全員核酸檢測。為了保障檢測工作順利，有序，安全地進行，我校整個采集檢測過程有序進行，師生都很積極地配合醫(yī)務人員進行檢測。本次核酸檢測嚴格做到“應檢盡檢”，把控疫情“輸入關”，為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅不可摧、牢不可破的防線。
對食堂工作人員進行食品安全防疫培訓。學校食堂是當前防疫和消毒工作的重要環(huán)節(jié)，要每日做到對食堂操作間、餐桌、食堂地面等區(qū)域進行全面徹底的清掃和消毒;張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進一步細化學校食堂疫情防控工作應急處置預案，全力做到科學有效地防疫控疫。
開展疫情防控工作會。會議要求每位教師要在思想上要高度重視，認清形勢，高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理，要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位，并根據(jù)上級要求嚴格落實好師生每日核酸檢測工作，做到非必要不離萊，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
教育是使命，防疫是責任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會堅定信心、精準施策，保持警惕。堅持疫情防控常態(tài)化，共同努力，為學生的健康成長保駕護航。
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學校疫情防控工作總結個人篇七
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
學校關于做好疫情防控工作匯報工作總結 疫情防控工作總結
面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)中央領導同志重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：
一、高度重視疫情防控。據(jù)國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權威信息顯示，當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，病毒變異仍需嚴密監(jiān)控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，加強領導，未雨綢繆，密切關注疫情發(fā)展變化，研究部署落實防控措施，及時指導學校（幼兒園）防控相關工作，引導師生科學理性認識，依法依規(guī)有序管控。健全應急工作機制和處置措施，對突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定及時、如實上報市教育局。
二、落實疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
三、加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
四、推進校園環(huán)境整治。春季學期開學前，學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
五、強化師生健康教育。春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
六、做好假期值班值守。當前，春節(jié)臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯(lián)絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
學校疫情防控工作總結個人篇八
責任如山，擔當如鐵。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，市一高中學在第一時間緊急動員，切實將全校師生生命安全和身體健康放在第一位，統(tǒng)籌做好校園疫情防控和復學復課準備工作，筑牢校園疫情防控墻，確保校園安全和教育教學秩序正?！，F(xiàn)將具體情況總結如下：
一、加強領導，落實責任
疫情就是命令，防控就是責任。我校領導班子高度重視全校疫情防控工作，成立以校黨委書記__x為組長、副校長王繼山、工會副主席鄭國為副組長、其他相關部門負責人為組員的疫情防控領導小組，全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督促檢查，切實做到責任到崗，任務到人。
疫情防控領導小組組長__x要求全校干部師生共同努力，做到十個到位，即思想認識到位，組織領導到位，聯(lián)防機制到位，人員摸排到位，居家隔離到位，宣傳教育到位，物資儲備到位，教學保障到位，校園封閉到位，環(huán)境衛(wèi)生到位。走好校園防控的每一步，做好校園防控的每件事，確保校園疫情防控和教育教學的雙勝利。
二、強化監(jiān)管，每日上報
校德育處和年部做好家長和學生工作，通過電子屏、展示板、懸掛條幅進行防控科普，通過微信公眾號下發(fā)《致高三學生和家長一封信》和《致高三教師的一封信》，同時通過微信群及時轉發(fā)上級要求和通知，積極主動與社區(qū)聯(lián)絡，準確掌握學生外出動向。認真執(zhí)行“日報告”制度，要求各處室、各教研組、各班級每日報告健康狀況和行蹤軌跡，外出師生逐一登記造冊，跟蹤指導居家隔離。此外，學校利用視頻會議、微信、釘釘工作群傳達教育局和本校關于疫情期間違規(guī)補課的相關要求，做到令行禁止、不斷強化教師的紅線意識，發(fā)現(xiàn)一起就嚴肅處理一起。
三、制定方案，加強演練
學校利用好延期開學的“緩沖期”，認真貫徹落實省春季開學疫情防控措施40條和春季開學總體工作方案，制定學校疫情防控“二案十制”，并確保落實落地，抓實抓細。
按照上級要求和學?！岸甘啤?，我校已完成大規(guī)模演練三次，包括錯峰錯時上學、放學、下課、如廁、用餐的演練，消毒人員、校醫(yī)、保安等崗位演練和發(fā)生學生身體不適應時進行的隔離、上報、通知家長等內(nèi)容的演練，做到遇事不慌，妥善處置。
四、籌備物資，保障復學
學校配備測溫門一副(政府提供)，一次性醫(yī)用口罩21000只(省政府13000只，市政府1800只)，額溫儀100把(市政府10把)，消毒液3000升(市政府500升)，消毒噴灑器5個，小消毒噴壺200個、洗手液230瓶、隔離服20套，以及一次性手套、護目鏡、消毒濕巾等共價值12萬余元的防疫物資。學校還投資近2萬元購置校門外學生排隊測溫用的導流柱、導流帶，保證學生排隊有序，前后左右保持合適距離。投資2萬多元在室外新建兩排、擁有60個洗手盆、120個水龍頭的洗手池，并對樓內(nèi)洗手間水管、水籠頭進行換新改造，增加了100個洗手位，滿足防疫洗手的需要。校園內(nèi)設置隔離室3個，配備相關應急物資。
五、線上教學，保質保量
依據(jù)市教育局的整體部署，我校搭建智慧教育平臺，借助釘釘網(wǎng)絡平臺開設空中課堂，實現(xiàn)教師網(wǎng)上授課、在線輔導，學生網(wǎng)絡學習，努力完成教育教學任務，保證“停課不停教”、“停課不停學”。
六、學生復學，嚴防嚴控
4月15日，是全省高三師生、學生家長期盼已久的的日子，終于復學復課了，大家欣喜萬分。然而，欣喜之余，防控工作卻面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)。
4月13日，高三住宿生報到的前一天，學校對住宿生進行14天健康情況和行蹤軌跡的徹底摸排;4月14日，走讀生返校前一天，對相關學生進行14天健康情況和行蹤軌跡的徹底摸排。在人員摸排過程中，既要摸排本人又摸排共同生活人員;既要摸排是否去過重點疫區(qū)、境外省外市外，又摸排是否接觸過重點疫區(qū)、境外省外市外人員。
為了確保入校師生均為健康人、安全人，4月15日早起床后，學校安排了第二次健康摸排。摸排中，三位學生報開學前分別接觸了廣東、福建、山東來葫的親屬，學校果斷通知學生不能到校，居家隔離14天，屆時去定點醫(yī)院檢查，憑檢查結果復學。有發(fā)熱癥狀的學生，通過班主任做好學生和家長的思想工作，目前都未到校上課。
4月15日，早上6點30分，學校全體領導干部、干事到校門口組織學生排隊入校，學生分三個批次錯時錯峰到達學校，排隊入校時學生自覺按照規(guī)定保持安全距離。
上午7點40分，高三學生分三個批次開始上課，按照防疫要求，執(zhí)行小班化教學，高三各班學生分成a、b教室上課，一個教室教師面授，另一個教室線上直播，確保每個教室學生不超過30人。座位之間前后左右距離大于一米。
17點，高三各班分三批次放學，學校相關領導、干事在重點位置對學生進行流動指導，確保學生安全離校。學生離校后，消毒人員對教室、公共區(qū)域、扶手、隔離室等區(qū)域進行全面消殺。
為了落實各項防控責任，學校建立年級、班級防控責任制，各班安排專人作測溫員、通風員、消毒員、聯(lián)絡員，按學校防疫流程要求按時保質保量完成工作，形成事事有人管、人人都是防控責任人的機制和氛圍。
在疫情發(fā)生的特殊時期，葫蘆島市第一高級中學全體師生眾志成城、共克時艱，廣大黨員干部堅守一線、持續(xù)奮戰(zhàn)，有力有序做好各項工作。在今后的疫情防控工作中，我們將進一步統(tǒng)一思想，凝聚合力，找差距、補短板，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、打好教育教學質量提升持久戰(zhàn)，確保廣大師生生命安全和身體健康做出應有的努力和貢獻。
學校疫情防控工作總結個人篇九
為切實落實___的有關工作要求，在__的指導下，__集團及時、主動采取全面措施，堅決果斷參與到防疫攻堅戰(zhàn)中。集團旗下__物業(yè)、__物業(yè)等公司各校園物業(yè)項目在公司指揮下，密切配合學校安全防疫工作，為學校師生、復工職工構筑了安全防線。
為助力早日戰(zhàn)勝疫情，__物業(yè)向__大學定向捐贈防疫物資，協(xié)助__大學疫情防控工作。在疫情發(fā)生時及時與__附校(中小學)甲方充分溝通，第一時間奔走十余處藥店、藥房，保證了防疫物資的供應。
對工作人員實施健康觀察，每天檢測體溫并報送，規(guī)范佩戴口罩，加強洗手消毒;對校內(nèi)樓宇、校園環(huán)境實施分類管理，制定高危區(qū)域、重點區(qū)域、一般區(qū)域清潔消毒工作方案，就消毒液配置、消毒工具操作等進行員工培訓，確保實施到位。嚴格執(zhí)行電梯消毒制度，在電梯內(nèi)放置抽紙并張貼消毒記錄;做好會場、教室和辦公室的正常通風和消毒工作，同時實施動態(tài)管理，對進入樓宇或會場的師生進行體溫測量，每日多次對門把手、水龍頭等人手經(jīng)常接觸的地方加強消毒。在各校區(qū)放置口罩收集桶，并按照規(guī)定進行消毒、收集。
為做好寒假留校學生和提前返校學生的安全保障工作，集團旗下各單位公寓項目積極配合學校有關部門、校醫(yī)院工作，全力保障師生健康。__物業(yè)疫情防控期的公寓嚴格規(guī)范管理起到了重要的指導作用。遇到有困難需返校的學生，宿管員工主動了解情況，配合學校主動幫忙尋求最優(yōu)解決方案，在避免學生往返學校被感染風險的同時，幫助同學解決了困難。
學生宿舍嚴格執(zhí)行進出宿舍登記制度，24小時值守，杜絕外來人員留宿，對住宿學生和值班員工建立測溫登記管理，加強消毒保潔工作。通過微信公眾平臺等渠道，進行防控政策、知識技能的宣傳，及時轉發(fā)學校相關通知，幫助學生正確防疫。
為留宿學生一次性口罩、必須生活用品等;每日每日對宿舍樓進行安全衛(wèi)生巡查，對于不出宿舍的同學每日堅持上門測量體溫;留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況，第一時間報送防控領導小組;宿管工作交接臺賬每日13:00前統(tǒng)一匯總上報。每棟宿舍樓前專門設置回收一次性口罩等醫(yī)療廢棄物的有蓋專用垃圾桶;緊急采購常量手動噴霧器、消毒劑濃度試紙，提高消殺效能。為留學生設置臨時廚房，滿足特殊飲食需求;所有公共區(qū)域嚴格消毒。
__集團旗下__餐飲公司主營校園餐飲業(yè)務，__餐飲高度重視防疫工作，第一時間成立了以集團副總裁、公司總經(jīng)理為組長的疫情防控應急小組，公司中高層干部落實責任，開展培訓、嚴格巡查、監(jiān)督工作，保障校園餐飲安全。
在公司應急小組指導下，__餐飲迅速制定、發(fā)布全方位的疫情防控指導規(guī)范，涉及員工防護、食品采購、加工保障、環(huán)境保障、售餐過程、餐后衛(wèi)生、應急處理等各個方面，動員全公司各項目嚴格執(zhí)行;同時，__餐飲迅速通過官方渠道給予客戶慎重承諾，讓業(yè)主放心，與學校共同保障學生用餐安全。
所有員工上崗前，進行晨檢，并做好記錄。尤其對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工，立即隔離。每日至少兩次體溫測量，實時監(jiān)控員工身體狀況，員工所用口罩每半天更換一次;嚴禁非本食堂員工進入后廚;餐具、廚具、原材料、半成品嚴格管理。加大對各區(qū)域的清潔與消毒，保證用餐環(huán)境和后廚區(qū)域的安全。同時，在公共區(qū)域配備消毒液和酒精，方便就餐顧客使用。各餐廳通過電子顯示屏、張貼宣傳單頁等形式，提醒就餐客戶做好疫情防范與保護。就餐過程中，實行單桌單人就餐模式，統(tǒng)一朝向，減少接觸。防疫相關的廢棄物品設置專用垃圾箱，并粘貼提醒標志。
為滿足留校學生日常物資采購需求，根據(jù)學校要求，集團旗下恒信商貿(mào)的多個超市項目員工提前返崗，緊急采購緊缺物資，對超市各區(qū)域每日進行嚴格消毒。集團旗下__汽車及時幫助學校將與__同學密切接觸過的留宿學生運送至隔離處，派遣司機24小時候命護送學生和醫(yī)護人員。為減少學生在超市相互近距離接觸產(chǎn)生的風險，各超市推出送貨上___，保障學生安全。__汽車配備了專用車輛24小時為學校附屬醫(yī)院和校醫(yī)院拉送醫(yī)療用品。
學校疫情防控工作總結個人篇十
歲末年初，新型冠狀病毒感染氣勢洶洶。疫情就是命令，防控就是責任，行動刻不容緩。疫情發(fā)生后，學校領導高度重視，立刻開展行動，全體行政領導即時停止休假，返回工作崗位，嚴格按照上級部門關于做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作一系列重要指示精神和部署要求，積極采取有力措施，應對疫情防控。
加強組織領導，明確工作責任
在某某校長主持下，我校多次召開防控專題會議研究疫情防控工作，成立疫情防控工作領導小組，制定下發(fā)《某某校應對新型冠狀病毒感染疫情工作方案》、《某某校新冠病毒肺炎應急處置工作預案》、《某某校開學準備工作方案》，以及學生入校、乘車、教學、就餐、住宿等“九種制度”和“五類指引”，形成了一把手負總責、各部門齊抓共管、全員共同參與的疫情防控工作格局。
加強宣傳教育，營造嚴肅備戰(zhàn)的氛圍
充分運用微信公眾平臺，工作群、家校群、電子屏、宣傳欄、橫幅標語等多種途徑，科學宣傳疫情防護知識、疫情防控實況等，引導全體教職工和家長學生不大意、不恐慌，不信謠、不傳謠，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，堅定抗擊疫情的信心和決心，用科學的方法共同防疫。全體行政級長為開學后學生集體返校提前做好各類預案和指引，尤其是 “兩案九制”的制定，全體行政級長多次召開專門會議，反復研討，既做到參照省、市、區(qū)指導文件，又能結合我校實際。
立足源頭排查，強化自身防控
對我校全體師生員工、親屬是否有湖北籍人員、假期是否到過武漢、走親訪友、旅游，是否接觸過武漢歸來人員等進行逐一全面排查和登記。我們通過微信小程序每日及時了解和掌握全體教職工和全體學生的動態(tài)和健康狀況，對排查出來的敏感人員，按要求通知其自覺居家隔離觀察14天，每天測量體溫并及時報告。每天向上級部門及時上報師生動態(tài)和健康狀態(tài)等各類數(shù)據(jù)，截止到今天，我校全體師生暫無發(fā)現(xiàn)一例感染新型肺炎病例。
嚴格按照要求，進一步加強管控
嚴格落實全體行政值班值守制度，嚴格把控門衛(wèi)出入關，實行“五個一律”;第一時間在課室、宿舍安裝紫外線自動消毒燈，第一時間采購大量口罩、水毒水、洗手液等防控物資，在校園內(nèi)外加裝系列洗手清潔設備，清潔人員每天2次對辦公室、樓道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行保潔和消毒，對湖北、溫州兩地以外返回佛山的教職工實施居家隔離14天的措施，為住在校內(nèi)的老師采購生活物資并送貨上門等。
開展“停學不停課”線上教學活動
在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，為有效解決學生因疫情無法正常到校上課問題，我校由教研處、教務處統(tǒng)一部署，召開年級組、科組、備課組網(wǎng)上視頻會議，第一時間制定各學科教學計劃，各年級課程表和作息時間表，借助騰訊直播、qq直播等搭建網(wǎng)絡平臺，提供直播授課、互動答疑、布置作業(yè)與進行考試等服務，實現(xiàn)“停學不停課”。高三年級開始網(wǎng)課后，同學們團結互助，離學校近的同學分批回校領取二輪復習資料，與老師們一起為外市同學郵寄復習資料。此外，我們通過騰訊課堂，分年級召開全體教師會議，落實網(wǎng)課的各類要求，并集中進行防控知識的學習和培訓。
學校防控工作得到上級部門，的充分肯定和家長們的大力支持
自疫情發(fā)生以來，鎮(zhèn)、區(qū)、市三級主管部門都多次到學校進行防控工作的檢查布置，他們深入課室、宿舍、洗手間、校醫(yī)室、獨立觀察室等場所，詳細了解我?！皟砂妇胖啤钡闹贫?、防疫物資的儲備、云端教學的實施、宣傳工作的落實等情況，對學校所采取的系列防控措施給予充分肯定。
同時，我校利用微信群、電話等家校平臺，積極與家長溝通，爭取家長的大力支持，在對孩子居家不外出、每天上報健康狀況、教育孩子科學防范、督促孩子準時上網(wǎng)課和完成作業(yè)等方面全力配合學校開展工作。尤其是要表揚的是，我校熱心家長多人次免費向學校提供防控物資一批，如口罩、免洗洗手液等，他們還不愿留下姓名，只能通過這種機會向這些家長表示衷心的感謝。
“病毒無情，人間有愛”，全社會各戰(zhàn)線共同努力，眾志成城，相信春暖花開的那天一定會很快到來，我們?nèi)w師生又將相聚在美麗南分，自由地呼吸清新的空氣，繼續(xù)描繪青春的五顏六色!
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