心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)要注意積累具體的事例和案例，以豐富描述和證明自己的觀點(diǎn)。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇一
人類的思想是無(wú)窮的，它是人類進(jìn)步的源泉，指引著我們的行動(dòng)。我認(rèn)為，思想的力量是偉大而神奇的。一個(gè)思想的火花可以點(diǎn)燃一片黑暗，激勵(lì)人們勇往直前。思想還可以打破束縛，讓人們追求自由與平等。正因?yàn)樗枷氲牧α烤薮螅厝粫?huì)牽涉到各個(gè)層面，包括政治。因此，在思想和政治的交融中，人們也應(yīng)該始終保持清醒，不忘初心。
首先，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到思想的力量在塑造政治的同時(shí)也可以受到政治的影響。政治是人們組織和管理社會(huì)事務(wù)的學(xué)問(wèn)，其目的是追求公共利益。然而，由于思想的滲透力強(qiáng)，政治的運(yùn)作也不可避免地受到思想的左右。歷史上有很多政治運(yùn)動(dòng)和制度變革，它們的發(fā)起都離不開先行思想的影響。以西方的民主制度為例，這一制度的發(fā)展與眾多思想家如孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等的思想不無(wú)關(guān)系。他們的觀點(diǎn)和主張通過(guò)作品和言論傳播，最終影響了人們的思考方式，進(jìn)而推動(dòng)著政治制度的變革?？梢姡枷牒驼蔚年P(guān)系是密不可分的。
其次，思想的力量可以激勵(lì)人們追求正義和進(jìn)步。正義是社會(huì)穩(wěn)定與和諧的基石，而進(jìn)步是人類社會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力。思想家們通過(guò)探索真理和價(jià)值觀念的追求，為社會(huì)發(fā)展指明了方向。例如，馬克思的社會(huì)主義思想激勵(lì)著人們追求社會(huì)公平與正義，促進(jìn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的覺醒與斗爭(zhēng)。思想的力量不僅能夠打破舊有的體制和觀念，更能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。正因?yàn)樗枷氲牧α吭谡沃芯哂腥绱酥匾淖饔?，我們?yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的思想，不斷反思和提升自己的意識(shí)水平。
然而，我們也要認(rèn)識(shí)到，思想雖然有力量，但是它并不是萬(wàn)能的。思想需要給予行動(dòng)以支撐，只有將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，才能夠產(chǎn)生真正的影響。歷史上有很多偉大的思想家，他們的思想雖然影響深遠(yuǎn)，但是沒有得到落地，最終只成為了美麗的理論。這就要求我們?cè)诜e極倡導(dǎo)思想的同時(shí)，也要注重實(shí)踐的推動(dòng)。只有思想和行動(dòng)的結(jié)合，我們才能夠改變現(xiàn)實(shí)世界，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
最后，思想和政治的關(guān)系也需要平衡。政治的運(yùn)作需要具備客觀性和理性，不能受到思想的過(guò)分左右。思想作為主體，應(yīng)該為政治的發(fā)展提供方向和動(dòng)力，而政治作為客體，應(yīng)該為思想的傳播和實(shí)踐提供舞臺(tái)。只有在這種平衡的狀態(tài)下，思想和政治才能夠相互促進(jìn)，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
綜上所述，思想的力量在塑造政治中起著重要的作用。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到思想和政治的交融，并始終保持清醒。思想的力量可以激勵(lì)人們追求正義和進(jìn)步，但同時(shí)也需要將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。思想和政治的關(guān)系需要平衡，互為促進(jìn)。只有這樣，我們才能夠在思想和政治的融合中不忘初心，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇二
思想政治對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)廣闊而復(fù)雜的領(lǐng)域，它關(guān)乎個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，得出了一些關(guān)于思想政治的心得體會(huì)。
首先，思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會(huì)中，思想政治的重要性越來(lái)越得到人們的認(rèn)識(shí)和重視。一個(gè)人的思想水平和政治認(rèn)知不僅僅關(guān)系到個(gè)人的命運(yùn)和幸福，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此，思想政治不應(yīng)只停留在表面，應(yīng)該是每個(gè)人自覺思考的過(guò)程。我們應(yīng)該時(shí)刻追問(wèn)自己為什么要做這件事，我們的決策和行動(dòng)基于什么樣的價(jià)值觀和道德觀，以及對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)的意識(shí)。只有通過(guò)不斷的自我反思和思考，我們才能逐漸理清自己的思想體系，做出更為明晰和正確的判斷。
其次，思想政治是一種交流與對(duì)話的過(guò)程。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，擁有著不同的思考方式和觀點(diǎn)。而在不同的交流和對(duì)話中，我們不僅可以更加全面地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，還可以消除誤解，縮小差距，增進(jìn)彼此的了解。然而，要實(shí)現(xiàn)有效的思想政治交流與對(duì)話，并不容易。這需要我們學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見，同時(shí)也要保持自己的獨(dú)立思考和堅(jiān)持信仰。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要包容并接納不同的聲音，而不是唯我獨(dú)尊，因?yàn)槲ㄓ性趯捜莺烷_放的環(huán)境下，思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。
第三，思想政治是一種實(shí)踐的過(guò)程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論，更需要將其付諸實(shí)踐。正如馬克思所說(shuō)：“哲學(xué)家們只是不同地解釋世界，但問(wèn)題在于改變世界?！敝挥型ㄟ^(guò)實(shí)踐，我們才能將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并為社會(huì)做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。然而，思想政治在實(shí)踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會(huì)活動(dòng)中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想，以實(shí)現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會(huì)。而這需要我們具備積極的價(jià)值觀、堅(jiān)定的信念和持久的行動(dòng)力來(lái)支撐。
第四，思想政治是一種與時(shí)俱進(jìn)的追求。隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步，思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性，持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新自己的思想。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解各種新思潮和新觀念，并借助新的科技手段和交流平臺(tái)來(lái)發(fā)表自己的見解和觀點(diǎn)。同時(shí)，我們也要保持批判性思維，不盲從不偏激，對(duì)待新思想要既包容又審慎，并通過(guò)對(duì)思想的分析和辯證，篩選并獲得更為有價(jià)值的思想資源。
最后，思想政治是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)思想政治的參與者，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展問(wèn)題，參與社會(huì)公共事務(wù)，積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步和人類的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德，為人做事穩(wěn)重謹(jǐn)慎，言行合一，并將自己的個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和追求。
總而言之，思想政治是一個(gè)復(fù)雜而廣泛的領(lǐng)域，它影響著每個(gè)人的思維方式、認(rèn)知能力和社會(huì)行為。在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該保持自覺思考，開展交流對(duì)話，將其付諸實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)不斷追尋和實(shí)踐，我們可以在思想政治這個(gè)領(lǐng)域中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來(lái)看待和處理社會(huì)問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和完善。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇三
思想政治素養(yǎng)是指一個(gè)人的思想和政治意識(shí)程度，它與個(gè)人的價(jià)值觀、道德觀、法治觀、國(guó)家觀等息息相關(guān)。而在這個(gè)信息豐富的時(shí)代，流行著許多假新聞、謠言等信息，使得人們的思想和政治素養(yǎng)越來(lái)越需要被關(guān)注。近日，我參加了以“思想政治素養(yǎng)報(bào)告”為主題的活動(dòng)，從中深刻體會(huì)到了思想政治素養(yǎng)的重要性和提升思想政治素養(yǎng)的必要性。
第一段：思想政治素養(yǎng)的重要性
思想政治素養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要的意義，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到個(gè)人的修養(yǎng)、社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展?，F(xiàn)在的社會(huì)走向多元化，不同的文化、思想、價(jià)值觀交融在一起，一個(gè)人如果沒有足夠的思想政治素養(yǎng)，就難以從中得出正確的判斷和選擇。而一個(gè)人的思想政治素養(yǎng)也是社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。只有每個(gè)人都具備了足夠的素養(yǎng)，才能形成和諧的社會(huì)氛圍，讓國(guó)家的穩(wěn)定得以保障。此外，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展也需要具有足夠的思想政治素養(yǎng)的公民，他們才能心懷大局，為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：什么是思想政治素養(yǎng)
思想政治素養(yǎng)不僅僅是個(gè)人的思想和政治意識(shí)，還包括了道德觀念、法律觀念、社會(huì)責(zé)任感等多方面內(nèi)容。這些方面都需要一個(gè)人不斷的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，才能夠提高自己的思想政治素養(yǎng)。例如，在道德觀念方面，人們應(yīng)該注重個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的公德心和道德觀念；在法律觀念方面，人們應(yīng)該了解國(guó)家的基本法律和法律知識(shí)，懂得維護(hù)自己的權(quán)益，同時(shí)也應(yīng)該遵守法律；在社會(huì)責(zé)任感方面，人們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，積極參與社會(huì)生活，關(guān)注弱勢(shì)群體的生存狀況和基本權(quán)益。
第三段：思想政治素養(yǎng)的提升之路
提高思想政治素養(yǎng)是一個(gè)人終身的重要任務(wù)。那么，如何提升個(gè)人的思想政治素養(yǎng)呢？首先，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷的拓展個(gè)人的知識(shí)面。其次，我們應(yīng)該積極的關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極的參與社會(huì)活動(dòng)，并在此過(guò)程中提高自己的政治意識(shí)和思想修養(yǎng)。最后，我們應(yīng)該把思想政治素養(yǎng)落到實(shí)處，積極的踐行道德規(guī)范和法律法規(guī)，擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，參與到社會(huì)建設(shè)中來(lái)，推進(jìn)國(guó)家的建設(shè)事業(yè)。
第四段：思想政治素養(yǎng)的重要性在校園中的體現(xiàn)
在校園中，思想政治素養(yǎng)的重要性表現(xiàn)的尤為突出?，F(xiàn)在的校園存在著各種各樣的問(wèn)題，例如違法違紀(jì)、學(xué)風(fēng)不正等，如果沒有足夠的思想政治素養(yǎng)，就很難在這些問(wèn)題中判斷和迸發(fā)出正確的解決方案。因此，每位學(xué)生都應(yīng)該提高自己的思想政治素養(yǎng)，積極的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐技能，如此才能在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的社會(huì)人才。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，提高思想政治素養(yǎng)是我們每個(gè)人終身的事業(yè)。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們都需要付出足夠的努力，不斷的拓展自己的知識(shí)面和認(rèn)識(shí)水平，擴(kuò)大自己的視野和思維，以此來(lái)提高自己的思想政治素養(yǎng)，共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，思想政治素養(yǎng)在校園中的重要性，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到此，并在日常學(xué)習(xí)和生活中努力提高自己的思想政治素養(yǎng)。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇四
三峽思想政治教育是指在三峽大壩工程建設(shè)中，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入開展的一次群眾性思想政治教育活動(dòng)。其目的是深入貫徹黨的基本路線，加強(qiáng)黨性教育、中華民族精神、社會(huì)主義道德和法制意識(shí)的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部群眾的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平。
三峽思想政治教育主要內(nèi)容包括：宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個(gè)代表重要思想；開展愛國(guó)主義、集體主義、國(guó)家安全教育和堅(jiān)定文化自信的教育；強(qiáng)化法制意識(shí)、憲法意識(shí)和社會(huì)道德規(guī)范意識(shí)的學(xué)習(xí)；開展勞動(dòng)教育，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和實(shí)際動(dòng)手能力；加強(qiáng)干部教育，提高干部的思想和業(yè)務(wù)能力。
三峽思想政治教育活動(dòng)的意義非常重大，它不僅在三峽大壩工程中起到了舉足輕重的作用，促進(jìn)了工程的順利建設(shè)，也在思想和政治教育方面發(fā)揮了重要的作用。這次活動(dòng)使廣大干部群眾更加深入地理解了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個(gè)代表重要思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)和自豪感，強(qiáng)化了法制觀念和社會(huì)道德規(guī)范的意識(shí)，培養(yǎng)了優(yōu)秀的勞動(dòng)者和領(lǐng)袖，為三峽大壩工程的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。
在參與三峽思想政治教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到思想政治教育的重要性，它是促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)提升和社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。在這次活動(dòng)中，我更清楚地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大和必然性，更加堅(jiān)定了自己的理想信念。同時(shí)，我也意識(shí)到要不斷提高自己的思想和文化素質(zhì)，始終保持對(duì)黨和祖國(guó)的忠誠(chéng)，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。
三峽思想政治教育為我們今后的學(xué)習(xí)生活提供了啟示。首先，要不斷學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀；其次，要發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，提高自身的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任；還要注重勞動(dòng)教育，錘煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，并不斷追求卓越。這些都是我們?cè)诮窈蟀l(fā)展過(guò)程中需要不斷遵循的原則和信條。
總之，三峽思想政治教育是一次重要的思想政治教育活動(dòng)，它為我們今后的學(xué)習(xí)生活提供了很多啟示。在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，努力落實(shí)這些原則和信條，不斷提高自身的品德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇五
思想政治素養(yǎng)是指人們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的批判性思維、公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和文化素養(yǎng)等能力。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該重視思想政治素養(yǎng)的提升，培養(yǎng)高度的思想意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在思想政治素養(yǎng)報(bào)告中，我學(xué)會(huì)了很多，也有很多感悟和收獲。
第一段，談?wù)搶W(xué)習(xí)思想政治素養(yǎng)的意義
作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們需要不僅具備一定的專業(yè)技能，更需要具有全面的素質(zhì)。而思想政治素養(yǎng)是最基本的素質(zhì)之一，是即使在復(fù)雜多變的國(guó)際政治風(fēng)雨之中，也可以堅(jiān)定自己的立場(chǎng)和理性的思考的能力。因此，學(xué)習(xí)思想政治素養(yǎng)并開始思考我們屬于的社會(huì)、國(guó)家以及我們身處其中的一點(diǎn)點(diǎn)，則顯得尤為必要。
第二段，總結(jié)“大國(guó)重器”這個(gè)主題的感想
在思想政治素養(yǎng)報(bào)告中，作者深入到“大國(guó)重器”這個(gè)主題中，探究中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中科技進(jìn)步和工程實(shí)踐的重要作用。我從中了解到了很多與科技振興有關(guān)的政策，以及科研人員所面臨的困難和挑戰(zhàn)。與其前進(jìn)的腳步相比，中國(guó)科技的劣勢(shì)還很大。這讓我深刻意識(shí)到把握科技發(fā)展方向，提高創(chuàng)新意識(shí)的重要性，并推動(dòng)自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為提升國(guó)家科技水平貢獻(xiàn)力量。
第三段，思考“基層建設(shè)”這個(gè)主題
思想政治素養(yǎng)報(bào)告中的“基層建設(shè)”是我最小吸收與思考的主題。作為社會(huì)的基石，基層單位所負(fù)責(zé)的各類工作是國(guó)家政治穩(wěn)定和社會(huì)道德規(guī)范的重要保證。因此，基層建設(shè)的問(wèn)題應(yīng)該得到正視。而為了在職場(chǎng)上有更好的表現(xiàn)，我覺得很有必要提高自己的管理和溝通能力，為人處事更加周到和得當(dāng)。
第四段，談?wù)摗罢軐W(xué)思維”的重要性
在思想政治素養(yǎng)報(bào)告中，作者還深入探討了“哲學(xué)思維”的重要性。哲學(xué)思維是指深刻的思考，這個(gè)思考不僅有利于我們理解這個(gè)世界、認(rèn)清自己的內(nèi)心，還幫助我們更好地理解人類歷史、文化等方面。因此，哲學(xué)思維可以幫助我們更全面、直接地把握問(wèn)題，并最終平衡與解決問(wèn)題。
第五段，總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中的體會(huì)
在思想政治素養(yǎng)報(bào)告中，我學(xué)到了很多，也更深刻地體認(rèn)到了思想政治素養(yǎng)在我們成長(zhǎng)中的重要性。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，應(yīng)該迅速提升自己的思想意識(shí)和文化素養(yǎng)，努力成為一個(gè)有使命感和責(zé)任感的人。同時(shí)，我也認(rèn)為，為了更好地體現(xiàn)思想政治素養(yǎng)，我應(yīng)該積極思考，多看書、勤思考。唯有如此，我才能在成長(zhǎng)的過(guò)程中，把自己塑造成為最好的自己。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇六
20xx年暑假，我步入了淮陰工學(xué)院。來(lái)到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職，所以我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假，“思政課”社會(huì)實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課，所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查，不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作，還增加了對(duì)當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解，更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假是充實(shí)的。
我們生活在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村情況本來(lái)就比較了解，這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來(lái)很少回家的原因，這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了，我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn)：干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問(wèn)題，這些問(wèn)題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
（一）村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日，我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來(lái)源，原來(lái)是每戶300元底線，在此基礎(chǔ)上任意捐助，其余政府補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額，高的1000元，低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說(shuō)，要想富先修路，路修好了，村中的轎車，貨車果然多了不少。
（二）每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來(lái)的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞，鳥語(yǔ)花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過(guò)一陣臭味?，F(xiàn)在，政府補(bǔ)貼，各家出資，為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日，我們調(diào)查了村民對(duì)政府這一政策的滿意度如何，除了幾個(gè)常年在外的村民，其他人全部表示肯定！
（三）村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng)，有句話說(shuō)：一把鏟子一口鍋，瓜子炒遍全中國(guó)。所以村中青年全都外出奔波，村中大多為老的少的了，所以留守兒童也是一大問(wèn)題，這里留守兒童的問(wèn)題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號(hào)，我們通過(guò)父母帶領(lǐng)找到廠長(zhǎng)，調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士，看到了本村優(yōu)勢(shì)后決定回鄉(xiāng)自理。建好場(chǎng)子后，決定繼續(xù)干炒，而這次就在村里炒，本村農(nóng)民就是工人。廠長(zhǎng)還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資，并提供問(wèn)卷，我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位，僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實(shí)，從來(lái)不講什么基本工資+加成吧。我相信，這廠子辦的起來(lái)！
（四）政府補(bǔ)貼農(nóng)民種地落實(shí)了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料，去網(wǎng)上看了看政府對(duì)農(nóng)村政策，決定調(diào)查下對(duì)農(nóng)民種地補(bǔ)助情況。8日，我們對(duì)我們村第六，七組農(nóng)戶進(jìn)行詢問(wèn)，政府的補(bǔ)貼按畝下發(fā)，沒有拖欠，我們家也有收獲。雖然種上了樹，但畢竟也細(xì)心培育了嘛！還有村民說(shuō)，不要錢已經(jīng)很感激了，還送錢，明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬(wàn)，比外出打工還強(qiáng)！
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇七
思想政治素養(yǎng)是指人們?cè)谒枷牒托袨樯暇哂姓_的政治認(rèn)識(shí)和政治行為能力，能夠正確地進(jìn)行政治思考和表達(dá)意見以及正確地實(shí)踐政治。為了更全面地了解思想政治素養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，我認(rèn)真閱讀了《2019年思想政治素養(yǎng)報(bào)告》，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：思想政治素養(yǎng)的重要性
思想政治素養(yǎng)作為一種綜合能力，是人們成為全面發(fā)展的公民的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會(huì)，思想政治素養(yǎng)的重要性越來(lái)越凸顯。它不僅可以幫助我們更加深入地理解政治現(xiàn)象，而且可以提高我們的判斷能力，在面對(duì)復(fù)雜的政治事件、問(wèn)題時(shí)更能夠明辨是非、把握關(guān)鍵。同時(shí)，思想政治素養(yǎng)還能幫助我們防范錯(cuò)誤思想，引領(lǐng)我們自覺遵守國(guó)家法律，完成個(gè)人使命。
第二段：思想政治素養(yǎng)的內(nèi)涵與要求
思想政治素養(yǎng)的內(nèi)涵與要求相對(duì)復(fù)雜，其中包括基本政治理論素養(yǎng)和實(shí)踐中的政治能力兩個(gè)方面。首先，基本政治理論素養(yǎng)包括對(duì)國(guó)家的憲法法律、黨的政策、制度信仰等政治理論的深入掌握。其次，實(shí)踐中的政治能力包括改善治理、加強(qiáng)管理、營(yíng)造穩(wěn)定的社會(huì)政治環(huán)境的能力。為了提高思想政治素養(yǎng)，我們需要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)、不斷增強(qiáng)自己的政治感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)認(rèn)真從事實(shí)踐活動(dòng)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第三段：思想政治素養(yǎng)與大學(xué)生
隨著我國(guó)進(jìn)入新時(shí)代，大學(xué)生作為知識(shí)分子和未來(lái)的建設(shè)者，必須提高思想政治素養(yǎng)，起到良好的榜樣作用。大學(xué)生要具備豐富的政治知識(shí)和扎實(shí)的基本素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有高素質(zhì)的大學(xué)生才能成為社會(huì)的中流砥柱，為中國(guó)的未來(lái)提供有力的支持。
第四段：思想政治素養(yǎng)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的意義
思想政治素養(yǎng)是社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵性因素之一。在社會(huì)發(fā)展中，思想政治素養(yǎng)可以起到諸多重要的推動(dòng)作用，如提升社會(huì)誠(chéng)信，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，塑造優(yōu)良政治風(fēng)氣，推行健康文化娛樂(lè)，助力民族品格弘揚(yáng)等?？偟膩?lái)說(shuō)，思想政治素養(yǎng)對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和和諧發(fā)展具有不可替代的意義。
第五段：加強(qiáng)思想政治素養(yǎng)的建議
加強(qiáng)思想政治素養(yǎng)，需要我們采用有效的方式。我們可以通過(guò)多讀書、多看新聞、多接觸社會(huì)、多交流思想等多方面進(jìn)行提升。同時(shí)，我們還需要從自身立足，以身作則，從扎實(shí)的思想工作做起。只有這樣，才能夠?yàn)槲覀冏陨淼某砷L(zhǎng)提供根本的保障，為社會(huì)的發(fā)展和諧發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
總之，思想政治素養(yǎng)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗵嵘约?。只有具備了高素質(zhì)的思想政治素養(yǎng)，才能夠成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的人才，為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇八
法家是中國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一種重要的哲學(xué)流派，其政治思想對(duì)古代中國(guó)政治的發(fā)展和演進(jìn)產(chǎn)生了重要影響。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究法家政治思想，我深刻體會(huì)到其重視法律的作用，強(qiáng)調(diào)政治權(quán)力的合法性以及注重有效的治理措施。下面將從這幾個(gè)方面展開，詳細(xì)談?wù)勎覍?duì)法家政治思想的體會(huì)和感悟。
首先，法家重視法律的作用。法家認(rèn)為通過(guò)制定嚴(yán)密而明確的法律來(lái)規(guī)范人民的行為，可以有效維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義。法家學(xué)派的代表性人物韓非曾說(shuō)過(guò)：“法者，國(guó)之大器也，國(guó)之國(guó)者也，國(guó)之法者也。”這句話清晰地表達(dá)了法家對(duì)于法律地重要性的肯定。在法家政治思想中，法律是治理國(guó)家的核心，它不僅能夠調(diào)節(jié)人民的行為，還能夠約束和規(guī)范政府的權(quán)力。通過(guò)學(xué)習(xí)法家政治思想，我認(rèn)識(shí)到法律的重要性，一個(gè)健全的法律體系對(duì)于一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和治理至關(guān)重要，它能夠保持社會(huì)的公平正義，減少人們之間的紛爭(zhēng)和沖突。
其次，法家強(qiáng)調(diào)政治權(quán)力的合法性。法家認(rèn)為，政治權(quán)力的合法性來(lái)自于人民的支持和認(rèn)可，而不是不可動(dòng)搖的神圣權(quán)力。這一思想在中國(guó)古代具有重大意義，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期，政權(quán)更替頻繁，國(guó)家的治理無(wú)法實(shí)現(xiàn)持久和穩(wěn)定。法家政治思想提供了一種新的治理方式，強(qiáng)調(diào)君主應(yīng)該通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和利益回報(bào)來(lái)爭(zhēng)取人民的支持。在法家政治思想的指導(dǎo)下，君主需要以功利主義為指導(dǎo)，為人民謀福祉，增加人民的福利，從而獲得人民的支持和認(rèn)可。這一思想對(duì)現(xiàn)代政治也具有啟示意義，現(xiàn)代政治權(quán)力的合法性同樣需要建立在人民的認(rèn)可和支持基礎(chǔ)之上。
最后，法家注重有效的治理措施。法家的政治思想主張通過(guò)強(qiáng)化國(guó)家組織體系和加強(qiáng)制度建設(shè)來(lái)提高國(guó)家的治理能力。法家注重嚴(yán)密的組織和分工，提出了一種高效的行政管理模式。此外，法家還提出了“法術(shù)并施”的治理理念，認(rèn)為政府應(yīng)該既依靠法律制度進(jìn)行治理，又依靠智慧和技巧來(lái)處理事務(wù)。學(xué)習(xí)法家政治思想，我深感這些治理措施的重要性。一個(gè)良好的組織體系和高效的行政管理模式，能夠提高國(guó)家的治理能力，實(shí)現(xiàn)政府的有效管理和協(xié)調(diào)發(fā)展。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)法家政治思想，我深刻體會(huì)到其在古代中國(guó)政治發(fā)展中的重要性。法家思想的核心是法律的作用、政治權(quán)力的合法性和有效的治理措施。法家的政治思想不僅對(duì)古代中國(guó)產(chǎn)生了重要影響，對(duì)于現(xiàn)代政治理論的發(fā)展也具有重要參考意義。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，我們可以進(jìn)一步吸取法家思想的精華，為實(shí)現(xiàn)好治理提供有益的借鑒和啟示。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇九
xx年,中共中央發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,明確指出大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)、號(hào)召和院團(tuán)委的積極支持下,我系為進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會(huì)、貫徹中央、省、院有關(guān)大學(xué)生思想政治工作的文件和精神，全面學(xué)習(xí)我系大學(xué)生思想政治工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效方法，科學(xué)分析目前大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、面臨的形勢(shì)和任務(wù)，利用一切可以利用的渠道來(lái)加強(qiáng)我系大學(xué)生的思想政治工作，三年來(lái)我系通過(guò)開展一系列的活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，收到了顯著效果，取得了不小的成績(jī)。
我系具體的工作如下：
第一、三年來(lái)我系堅(jiān)持不懈地用黨的重要思想武裝教育學(xué)生，緊密結(jié)合我系工作、學(xué)習(xí)、生活中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，把中央的《加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的意見》認(rèn)真的貫徹到實(shí)處，將其融入學(xué)校及我系開展豐富多彩的思想教育活動(dòng)之中，組織專家和教師對(duì)我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)情況進(jìn)行系統(tǒng)研究，開設(shè)了一系列相關(guān)講座及宣傳工作。如《一堂生動(dòng)感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級(jí)畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報(bào)告;《思政教育實(shí)際出發(fā)》——關(guān)于“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。
第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學(xué)生干部及各班委的影響力和宣傳功能，加大力度加強(qiáng)思想政治教育，努力為加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐提供科學(xué)的理論知識(shí)和服務(wù)。在xx年中，我系結(jié)合紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年之機(jī)，認(rèn)真組織開展鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論研究，在系刊《火花》設(shè)置理論學(xué)習(xí)專題，不斷把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想高潮引向深入，推向前進(jìn)。并積極配合團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，《政法在線》刊物出版團(tuán)知識(shí)理論專輯，為全系同學(xué)提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。
第三、我系開設(shè)“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族美德”的講座，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利征文及運(yùn)用《政法在線》、《火花》、班級(jí)宣傳等渠道，開展民族精神宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與民族自豪感。通過(guò)各種渠道各種方式，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)黨的當(dāng)前的歷史任務(wù)和先前的革命形勢(shì)，弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)民族情感，加強(qiáng)精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，我系在xx年即新中國(guó)成立55周年及xx年的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件，深入推動(dòng)愛國(guó)主義教育，積極配合黨中央加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。
第四、在寒假、xx年暑假，我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團(tuán)省委決定組織全系學(xué)生進(jìn)行“愛祖國(guó)、愛福建”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和親身體驗(yàn)，去認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，都來(lái)為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)、盡心出力，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實(shí)踐過(guò)程中，我系師生都得到了切實(shí)的鍛煉，并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績(jī)和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級(jí)學(xué)生干部b類以上99人。學(xué)生干部大多具有較強(qiáng)的責(zé)任感與積極性，在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績(jī)，并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會(huì)，進(jìn)行各部門的工作總結(jié)、工作交流及工作計(jì)劃匯報(bào)，從而達(dá)到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的，使我系的團(tuán)學(xué)工作更好地展開。
第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個(gè)，學(xué)生黨員43人，其中02級(jí)25人，03級(jí)人18人，正式黨員7人。同時(shí)還建立健全監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)處理師生反映的問(wèn)題;xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐——“服務(wù)和諧社會(huì)，鍛造火紅青春”活動(dòng)中，我系20名學(xué)生參與實(shí)踐，在活動(dòng)中充分展示了我系學(xué)生的良好精神面貌，產(chǎn)生了廣泛的影響，受到了普遍的好評(píng)，使我系學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)了增知識(shí)、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干。從黨員入手，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng)，體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。
第七，我系在加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學(xué)生組織的工作規(guī)范的準(zhǔn)則中：
1、值班制度。
值班人員由系學(xué)生干部組成，主要負(fù)責(zé)在活動(dòng)室值班，檢查每天學(xué)生及學(xué)生干部的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，并要保證活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生及財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生干部應(yīng)每周至少三次到活動(dòng)室簽到，帶頭佩帶團(tuán)徽，起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實(shí)施，把行為規(guī)范教育真正落到了實(shí)處，將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實(shí)，讓學(xué)生干部以身作責(zé)，起到帶頭作用。
2、反饋評(píng)價(jià)，矯正強(qiáng)化饋分正反饋和負(fù)反饋。正反饋是對(duì)良好行為養(yǎng)成和良好思想政治素質(zhì)的評(píng)定，給學(xué)生以信心，從而產(chǎn)生新的良好行為動(dòng)機(jī)。如：我系在加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估中，建立了較為完善的表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干事”、“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“入黨積極分子”等給學(xué)生以鼓勵(lì)。負(fù)反饋是對(duì)不良習(xí)慣的評(píng)定，它用來(lái)調(diào)節(jié)、控制不良行為，對(duì)廣大學(xué)生起到警示作用。
同時(shí)，在學(xué)院的各種賽事中都能見到我系學(xué)生的身影，我系學(xué)生在院系各項(xiàng)賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的“兩賽”，我系學(xué)生積極參與，政法系獲得總體分第二名的好成績(jī)等。這些都是我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)、精神文明及行為規(guī)范的建設(shè)中的閃光點(diǎn)，都充分體現(xiàn)了在黨中央和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我系思想政治工作的光輝成就。
但是，我們不得不承認(rèn)，我系在加強(qiáng)學(xué)生思想政治道德修養(yǎng)方面還存在著一些不足的地方，如：有的學(xué)生仍然心理素質(zhì)不高、承受能力不足等。接下來(lái)我們也一定會(huì)改正近年來(lái)工作過(guò)程中的不妥和缺陷，努力吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，積極貫徹黨的號(hào)召和院團(tuán)委的指示，將加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作做到實(shí)處，真真正正地提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇十
第一、聽陳鳳云老師的《靈動(dòng)課堂、靈動(dòng)活動(dòng)》的講座。受到了很大的啟發(fā)，特別是看《小鴨子上臺(tái)階》的視頻，讓我明白作為一名人民教師，應(yīng)該要有耐心的去對(duì)待每一位學(xué)生，以后在課堂教學(xué)中，多留一點(diǎn)時(shí)間和空間給學(xué)生展示自己能力，讓學(xué)生能夠體會(huì)到自己的成功，整個(gè)講座，讓我受益匪淺。陳老師能根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生的生活為背景，創(chuàng)設(shè)情境引入新課。能調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。特別是陳老師和學(xué)生之間通過(guò)互夸的這種互動(dòng)活動(dòng)，很快的和學(xué)生融為一體，為課堂的開展奠定了良好人緣。所以培訓(xùn)完，我的感受是我們不但要會(huì)教數(shù)學(xué)，同時(shí)還應(yīng)該是一位心理學(xué)家，能夠在課堂上抓住學(xué)生的心。
第二、陳老師的授課語(yǔ)氣讓人倍感情切、隨和、自然、和藹可親，特別具有親和力，學(xué)生一下子就喜歡上老師了。更值得欣賞的是陳老師的語(yǔ)言非常豐富，準(zhǔn)確、優(yōu)美，有著比較深的文學(xué)功底和文化底韻，本課通過(guò)組織學(xué)生主動(dòng)參與多種教學(xué)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感悟協(xié)調(diào)合作，既讓學(xué)生感悟了新知，又體驗(yàn)到了成功，獲取了數(shù)學(xué)知識(shí)，真正體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。
整堂課當(dāng)中，我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的交流，數(shù)學(xué)課堂不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個(gè)教與學(xué)的統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題，教學(xué)中，遇到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，就讓學(xué)生自己通過(guò)動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦去解決，為學(xué)生提供了自由發(fā)揮，處理問(wèn)題的空間，并且老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試，主動(dòng)去探索問(wèn)題，讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機(jī)會(huì)，讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
通過(guò)參加此次活動(dòng)，我學(xué)到了許多，同時(shí)也讓我明白了自己在實(shí)際教學(xué)中存在的很多不足。在今后的教學(xué)中，我會(huì)把本次所學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化成自己的東西，取長(zhǎng)補(bǔ)短，運(yùn)用更多更好的教學(xué)方法，使自己的英語(yǔ)課堂有所進(jìn)步，讓課堂真正成為孩子們學(xué)習(xí)的幸福樂(lè)園！
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇十一
立德樹人是思想政治課最根本的任務(wù)。但長(zhǎng)期以來(lái)，由于受到高考導(dǎo)向和影響，在高中思想政治課教學(xué)中十分重視向?qū)W生傳授知識(shí)與發(fā)展智力，把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為首要目標(biāo)，而道德、理想、價(jià)值觀等思想道德教育則成了附屬的東西。教育學(xué)家赫爾巴特認(rèn)為：“中學(xué)德育工作是教學(xué)最高、最后的目的”。加強(qiáng)思想道德教育，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，是新的時(shí)期教改的必由之路，它關(guān)系到能否把中學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗、國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)。
一、深入挖掘教材的“德育點(diǎn)”，讓德育內(nèi)容潛入學(xué)生的心靈
高中思想政治課教材中德育內(nèi)容豐富多彩、俯首可拾，教師只要有心、用心去深入挖掘，便可信手拈來(lái)、運(yùn)用自如，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的德育教育。如在高一經(jīng)濟(jì)常識(shí)《紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展》的教學(xué)中，我讓學(xué)生觀賞“人民幣”上的圖案，講解道：第五套人民幣各面額正面均采用了毛澤東同志建國(guó)初期的頭像，底襯采用了我國(guó)著名的花卉圖案，背面主景圖案分別選用了人民大會(huì)堂、布達(dá)拉宮、桂林山水、長(zhǎng)江三峽、泰山、杭州西湖。通過(guò)選用有代表性的寓有民族特色的圖案，充分表現(xiàn)了我們偉大祖國(guó)悠久的歷史和壯麗的山河，弘揚(yáng)了偉大的民族文化。學(xué)生學(xué)習(xí)完這一內(nèi)容，除了了解經(jīng)濟(jì)常識(shí)的道理，還深深地感到“一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，一定要有強(qiáng)大的信用體系”，他們對(duì)祖國(guó)的自豪感油然而生。
二、采取靈活多樣的教學(xué)方法，把教材中的德育理論深入淺出地傳授給學(xué)生
思想政治課教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的主渠道。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該根據(jù)教材的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際，采取靈活多樣的教學(xué)方法，比如講授法、討論法等，把教材中的思想道德理論深入淺出地傳授給學(xué)生。贊可夫說(shuō)過(guò)：教學(xué)法一旦觸及到學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的精神需要，這種教學(xué)法就能發(fā)揮高度有效的作用。如高二《哲學(xué)常識(shí)》第七課講述“社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性”時(shí)，可運(yùn)用討論法就“人性自私論”展開辯論，通過(guò)暴露不同的道德觀點(diǎn)，刺激學(xué)生的認(rèn)知意識(shí)沖突，使他們的認(rèn)知達(dá)到一個(gè)更高的階段。育智不忘育德，在教學(xué)過(guò)程中，教師要努力將知識(shí)傳授與道德培養(yǎng)、以理服人和以情動(dòng)人有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，使思想道德理論融入學(xué)生的心中。要注意用飽滿的激情傳授思想道德知識(shí)，用生動(dòng)的事跡樹立道德榜樣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，使他們?cè)谛撵`深處產(chǎn)生共鳴，在愉悅的心境中開啟智慧、陶冶情操，達(dá)到德育滲透的目的。
三、創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境氣氛和特定的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生的心靈受到感染和洗禮
1、現(xiàn)實(shí)的榜樣對(duì)于德育教育有無(wú)窮的力量，最能打動(dòng)學(xué)生心靈也是德育教育的最佳方法。在教學(xué)中，可使用電影、電視等媒體以及掛圖、實(shí)物等直觀形象把學(xué)生帶到某種特定的情境之中，以具體的形象激發(fā)學(xué)生的道德情感。如高三《政治常識(shí)》第三課講解中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)的時(shí)候，我選播了電影《孔繁森》片段，電影中孔繁森的光輝事跡，形象鮮明生動(dòng)，容易引起學(xué)生的道德情感體驗(yàn)，具有很強(qiáng)烈的感染力，能夠讓學(xué)生產(chǎn)生深刻、久遠(yuǎn)的印象，成為引發(fā)道德行為的動(dòng)力，同時(shí)，這些具體生動(dòng)的形象也體現(xiàn)了社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的典范，讓學(xué)生能夠更加具體地領(lǐng)會(huì)思想道德要求及其社會(huì)意義。
2、實(shí)踐是面對(duì)面的德育教育方法。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“只有在情感活動(dòng)中，學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)才能深深地根植在他的精神世界里，成為他自己的觀點(diǎn)，并在他自己的言行舉止、待人接物等方面表現(xiàn)出來(lái)，從而形成堅(jiān)定的道德信念和高尚的道德行為?！比鐚W(xué)習(xí)“農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)”這節(jié)內(nèi)容之前，為了讓城鎮(zhèn)的學(xué)生更多地了解農(nóng)村，全面地了解我國(guó)的國(guó)情，我把調(diào)查我國(guó)的“三農(nóng)”現(xiàn)狀作為寒假作業(yè)，請(qǐng)高一全體學(xué)生利用春節(jié)，調(diào)查身邊的農(nóng)民，了解農(nóng)村，從中真實(shí)地體會(huì)中國(guó)作為農(nóng)業(yè)大國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情，分析該如何發(fā)展農(nóng)業(yè)。高一年級(jí)上交的560多份調(diào)查報(bào)告中，380多名同學(xué)有第一手資料，占全體的67.9%;其中有50%的同學(xué)寫出了自己的感想。
通過(guò)這次調(diào)查，學(xué)生們更深刻地了解了農(nóng)村的現(xiàn)狀。與一些貧困地區(qū)相比，城鎮(zhèn)的學(xué)生有著得天獨(dú)厚的條件，有著許許多多的好機(jī)會(huì)，要更加珍惜周圍的一切。通過(guò)這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、報(bào)效國(guó)家的責(zé)任感。
時(shí)政是高考的熱點(diǎn)，也是德育的焦點(diǎn)。它新穎、快捷，最扣學(xué)生的眼球和心弦，教師切莫錯(cuò)失教育良機(jī)。在《反分裂國(guó)家法》高票通過(guò)之際，我給學(xué)生全面分析兩岸關(guān)系后，學(xué)生由衷地為這一部法律高興，他們說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家法制的健全對(duì)促進(jìn)國(guó)家發(fā)展起著至關(guān)重要的作用?！斗捶至褔?guó)家法》就是這樣一部適時(shí)出臺(tái)的法律，它可以遏制勢(shì)力的擴(kuò)展。但是，僅僅靠一部法律還是不夠的，只有國(guó)家的強(qiáng)大，才能換來(lái)國(guó)家的和平統(tǒng)一。”
中美發(fā)生紡織品、服裝貿(mào)易等磨擦，我抓住時(shí)機(jī)給學(xué)生介紹“世界貿(mào)易組織”和“國(guó)際貨幣基金組織”，結(jié)合人民幣升值帶來(lái)的壓力學(xué)習(xí)匯率知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用所學(xué)理論知識(shí)分析熱點(diǎn)、點(diǎn)評(píng)時(shí)政;還給學(xué)生拓展了“布雷頓森林體系”、“平價(jià)購(gòu)買力”等理論，學(xué)生能清晰地理解和支持中國(guó)的匯率制度，從內(nèi)心渴望祖國(guó)強(qiáng)大。
在全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議期間強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持八榮八恥。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育對(duì)于正在成長(zhǎng)中的高中學(xué)生具有重要的意義。在講哲學(xué)人生觀部分內(nèi)容時(shí)，我結(jié)合我校的實(shí)際，針對(duì)學(xué)生在榮辱觀方面存在的問(wèn)題，加強(qiáng)了熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗教育，用科學(xué)的榮辱觀理論武裝他們，用先進(jìn)人物在科學(xué)榮辱觀指導(dǎo)下表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀事跡引導(dǎo)他們，用我國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦奮斗取得的巨大成就激勵(lì)他們。
總之，思想政治課教師在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中要注意運(yùn)用多種多樣的方式和方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，努力培養(yǎng)出更多的具有優(yōu)良政治思想道德素質(zhì)的公民，為國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）。
古代中國(guó)的思想體系中，法家政治思想獨(dú)樹一幟，與孔孟之道迥然不同。法家的核心理念是以法治國(guó)，注重從制度和法律角度來(lái)規(guī)范社會(huì)秩序和個(gè)人行為。法家思想的獨(dú)特性使我深受觸動(dòng)，引發(fā)了對(duì)法家思想的心得體會(huì)。本文將圍繞著法家的核心觀點(diǎn)，探討法家政治思想對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人行為的影響。
第二段：社會(huì)穩(wěn)定（250字）。
法家主張以法律和制度為基礎(chǔ)，通過(guò)明確的法律規(guī)范和嚴(yán)格的懲罰手段來(lái)維持社會(huì)秩序與穩(wěn)定。與儒家強(qiáng)調(diào)道德教化不同，法家認(rèn)為人性本惡，需要通過(guò)外部力量來(lái)規(guī)范和約束。這種以法律為中心的制度秩序相對(duì)穩(wěn)定而高效，能夠有效地遏制貪污腐敗、打擊犯罪行為，為社會(huì)的繁榮和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：個(gè)人行為（250字）。
法家對(duì)個(gè)人行為的影響主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：獎(jiǎng)罰分明和激勵(lì)機(jī)制。法家認(rèn)為，通過(guò)明確的罰則和嚴(yán)格的獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)，能夠有效地引導(dǎo)人們的行為。例如，明確的法律規(guī)定和嚴(yán)格的法官裁判，能夠讓人們?cè)诜擅媲懊魑约旱呢?zé)任和義務(wù)，從而有效地避免不法行為。此外，法家還認(rèn)為，激勵(lì)機(jī)制也是影響個(gè)人行為的重要因素。通過(guò)相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力，促使個(gè)人更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第四段：權(quán)力制約（300字）。
法家政治思想強(qiáng)調(diào)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督，以避免權(quán)力濫用和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。法家主張建立健全的制度，并通過(guò)法規(guī)規(guī)范權(quán)力行使的各個(gè)環(huán)節(jié)。這種權(quán)力制約機(jī)制能夠保護(hù)人民的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平與正義。同時(shí)，法家政治思想亦強(qiáng)調(diào)監(jiān)察機(jī)構(gòu)的重要性，推崇“重刑峻法”，對(duì)違法行為嚴(yán)厲懲罰，從而有效地威懾腐敗行為的發(fā)生。
第五段：對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示（200字）。
雖然法家思想誕生于古代，但它所強(qiáng)調(diào)的法治、權(quán)力制約和激勵(lì)機(jī)制的原則在當(dāng)代社會(huì)依然具有重要的意義。當(dāng)今世界各國(guó)仍在探索有效的治理方式，法治理念可以為我們提供寶貴的啟示。同時(shí)，法家思想也提醒我們，社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人行為的規(guī)范不僅依賴于道德教育，更需要建立完善的法律制度和有效的監(jiān)督機(jī)制。我們應(yīng)當(dāng)以法家思想為指引，倡導(dǎo)法治精神，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人的自律與進(jìn)步。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
作為一種重要的古代政治思想，法家政治思想為我們研究社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)體行為提供了獨(dú)特的視角。法家政治思想的核心理念以及對(duì)社會(huì)秩序、個(gè)人行為、權(quán)力制約的思考，對(duì)于我們理解古代中國(guó)的政治制度以及當(dāng)代社會(huì)的治理原則具有重要的啟示作用。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)法家政治思想的特點(diǎn)，不斷探索其適應(yīng)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展方向。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇十三
第一段：引子（200字）。
貴州省作為中國(guó)西南地區(qū)的一個(gè)重要省份，一直以來(lái)致力于思想政治教育工作的推進(jìn)和完善。我作為一名大學(xué)生，在貴州省的大學(xué)求學(xué)過(guò)程中，深深感受到了貴州思想政治教育帶給我的影響和教益。通過(guò)對(duì)思想政治課程的學(xué)習(xí)和參與相關(guān)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我逐漸了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷史使命和我作為一名大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任與使命。在思想政治教育的指導(dǎo)下，我逐漸形成了一些關(guān)于貴州思想政治教育的心得體會(huì)。
第二段：推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播（200字）。
貴州省積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播與培養(yǎng)，為大學(xué)生提供了廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和參與平臺(tái)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的引領(lǐng)下，我逐漸形成了獨(dú)立自主、自由民主、平等公正、誠(chéng)實(shí)守信、友善互助的價(jià)值觀念。在學(xué)校的日常生活中，我們經(jīng)常組織舉辦各種形式的思想政治教育活動(dòng)，如學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽、主題講座、社會(huì)實(shí)踐等，通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了道德素質(zhì)，塑造了正確的世界觀和人生觀。
第三段：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和愛國(guó)情懷（200字）。
貴州思想政治教育注重培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛國(guó)情懷，使我們始終保持對(duì)祖國(guó)的深厚感情和對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。在思想政治課程的學(xué)習(xí)中，我們了解到了偉大的中國(guó)歷史和輝煌的革命斗爭(zhēng)，以及中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。同時(shí)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)，我們親身感受到了社會(huì)的需要和農(nóng)村的現(xiàn)狀，進(jìn)一步激發(fā)了我們的社會(huì)責(zé)任感。我們?cè)趯W(xué)校設(shè)立了志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，定期開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，為貧困地區(qū)的孩子送去希望和關(guān)愛，在這個(gè)過(guò)程中，我們體會(huì)到無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)與成就感。
第四段：推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育（200字）。
貴州省為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，讓廣大大學(xué)生更加深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就，采取了一系列的措施。學(xué)校開設(shè)了黨史專題講座、研討會(huì)等活動(dòng)，組織學(xué)生們通過(guò)閱讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、觀看歷史紀(jì)錄片等方式學(xué)習(xí)黨史。通過(guò)這些活動(dòng)，我們深刻理解到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，為我們提供了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該懷著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，努力為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗。
第五段：總結(jié)體會(huì)（200字）。
貴州省思想政治教育在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了重要的指導(dǎo)和影響作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與思想政治教育活動(dòng)，我有了更明確的世界觀和人生觀，樹立了正確的價(jià)值觀念，形成了一種積極向上、樂(lè)觀向前的生活態(tài)度。同時(shí)，貴州思想政治教育還培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和愛國(guó)情懷，激發(fā)了我的志愿服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。我深信，在貴州省思想政治教育的引領(lǐng)下，我們大學(xué)生將能夠成為具有家國(guó)情懷、有夢(mèng)想、有責(zé)任感的時(shí)代新人，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇十四
作為一名學(xué)生，思想政治課程是我們學(xué)習(xí)生活中必經(jīng)的一條路。這個(gè)課程不僅僅是教授我們國(guó)家的歷史、政治和思想，更重要的是提高了我們的政治素養(yǎng)、人文素質(zhì)和道德素養(yǎng)。在這門課程中，我結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，深切感受到了思想政治教育的深刻意義和內(nèi)涵。這篇文章將著重從五個(gè)方面入手，闡述我對(duì)于思想政治教育的理解和體會(huì)。
思想政治教育是我們中華民族特有的傳統(tǒng)教育形式。它教育我們不僅僅是知識(shí)，同樣重要的是堅(jiān)定我們的信仰和操守。在這個(gè)時(shí)代，道德困境層出不窮，大量的人都放棄了追求真理、追求進(jìn)步的信仰，懶惰、消極、脆弱、自私的現(xiàn)象也比比皆是。而思想政治教育正是教育我們信仰偉大的社會(huì)主義、愛國(guó)主義、人民民主主義和科學(xué)文化等核心價(jià)值觀，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生坦誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)韌和善良，推進(jìn)我們這個(gè)社會(huì)的秩序和穩(wěn)定發(fā)展。思想政治教育是對(duì)人格進(jìn)行靈魂洗禮和心靈鍛煉的過(guò)程，可以幫助我們不斷提升自我，培養(yǎng)健康向上的心態(tài)，為未來(lái)的路途帶來(lái)更為寬廣的前景。
二、思想政治教育是行為教育。
一個(gè)國(guó)家的行為是有規(guī)矩可循的，而這些規(guī)矩明確而嚴(yán)厲的規(guī)則就是由思想政治教育構(gòu)成的。學(xué)習(xí)思想政治教育，我們需要認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、敢于承擔(dān)責(zé)任、正確對(duì)待生命和權(quán)利、珍惜資源和環(huán)境，關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)等。思想政治教育強(qiáng)調(diào)的是以道德規(guī)范為基礎(chǔ)，通過(guò)思想教育來(lái)防治不良行為的出現(xiàn)。因此，只有通過(guò)一個(gè)系統(tǒng)化、生動(dòng)化、形象化而有趣的思想政治教育，才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的公民，才能夠凝聚起全社會(huì)的力量，推動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大和文明。
三、思想政治教育是多維度的人才培養(yǎng)。
思想政治教育的目標(biāo)不僅是教育我們成為道德高尚的公民，更為重要的是通過(guò)學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐，全面發(fā)展我們的心智、體魄和能力，培養(yǎng)出具有現(xiàn)代素質(zhì)的多才多藝的人才。這類人才不僅具備創(chuàng)新思維，還具有豐富的情感和內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，擁有人文素質(zhì)、良好的人際溝通能力和管理技能。思想政治教育要求我們通過(guò)努力學(xué)習(xí)、不斷思考、勇于創(chuàng)新、積極拓展的方式來(lái)建設(shè)更好的社會(huì)。要想培養(yǎng)出這些優(yōu)秀的人才，就必須把思想政治教育融入到校園生活之中，注重實(shí)踐、尊重差異、擴(kuò)展同學(xué)范圍、提高自我素質(zhì)等各個(gè)方面，為構(gòu)建更加美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
四、思想政治教育是傳承發(fā)展的重要途徑。
思想政治教育是傳承中國(guó)優(yōu)秀文化和偉大民族精神的重要途徑。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化和歷史的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了愛國(guó)、敬業(yè)、努力、創(chuàng)新等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)精神，引導(dǎo)我們不斷追求真理和理想，堅(jiān)持優(yōu)良品德，彰顯精神風(fēng)貌和人格魅力。僅僅是知道歷史、文化等自然是不夠的。必須將其與時(shí)代相結(jié)合，通過(guò)思想政治教育對(duì)國(guó)家發(fā)展的現(xiàn)狀和需求進(jìn)行深刻分析，特別是順應(yīng)人名期望和社會(huì)的發(fā)展需求，以此指導(dǎo)和支持學(xué)生的全面發(fā)展。
五、思想政治教育是社會(huì)治理的必要手段。
思想政治教育通過(guò)塑造積極向上的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀念，讓學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、信奉道德規(guī)范等。正是在這樣的過(guò)程中，我們建立起了有效的社會(huì)治理機(jī)制。例如：學(xué)校人性化、多元化、創(chuàng)新化的教育，社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動(dòng)以及對(duì)邊緣人群的幫助等，都是思想政治教育的有機(jī)組成，是對(duì)社會(huì)治理的有益補(bǔ)充和完善，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要一環(huán)。
綜上，思想政治教育是從中華民族傳統(tǒng)文化、政治經(jīng)濟(jì)、道德堅(jiān)持和信息信仰等多個(gè)方面深度剖析、發(fā)掘和培養(yǎng)我們的全面素質(zhì)與特長(zhǎng)的過(guò)程。只有在這個(gè)過(guò)程中，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己，彰顯自我，建立自信，為未來(lái)的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇十五
思想是行動(dòng)的指南。作為一名共產(chǎn)黨員，必須時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照《黨章》的要求，查找自己的不足，扎扎實(shí)實(shí)地解決好每一個(gè)具體問(wèn)題，做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
認(rèn)真地學(xué)習(xí)了十七屆五中全會(huì)的報(bào)告和會(huì)議精神后,我對(duì)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展方向更加堅(jiān)定了,并且充滿了信心。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的'政治業(yè)務(wù)素質(zhì)十七屆五中全會(huì)報(bào)告突出了三個(gè)重點(diǎn),即,注重保障和改善民生,全面推進(jìn)各領(lǐng)域改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。從字里行間可以看出,國(guó)家對(duì)民生的重視正過(guò)到"前所未有"的高度。
今年來(lái)國(guó)家部分省、市發(fā)生了較多的不可預(yù)計(jì)性的自然性災(zāi)害，如：地震等，給受災(zāi)地區(qū)群眾生活造成了嚴(yán)重的影響。在處黨委的號(hào)召下，我也積極投身到捐助行列當(dāng)中，與其它園林員工一起解囊相助，用真情和愛心幫助受災(zāi)群眾渡過(guò)難關(guān)，重建家園。同時(shí)也為園林處職工馬龍積極捐助，獻(xiàn)上一份自己的愛心。還為固陽(yáng)縣下濕壕中心小學(xué)家庭困難的小學(xué)生秦旭捐款，幫助其完成學(xué)業(yè)，不致于失學(xué)。
當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，才能融會(huì)貫通，把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定，進(jìn)一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到園林事業(yè)中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，針對(duì)新情況、新問(wèn)題，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識(shí)。講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇十六
法家政治思想是中國(guó)古代思想史上的一個(gè)重要學(xué)派，由商鞅創(chuàng)立。其核心理念強(qiáng)調(diào)法治與權(quán)力集中，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義傾向。通過(guò)對(duì)法家政治思想的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)現(xiàn)代政治的理解更加深入。在我看來(lái)，法家政治思想對(duì)于現(xiàn)代政治制度的演進(jìn)和政策制定有著重要的指導(dǎo)意義。本文將結(jié)合學(xué)習(xí)心得與個(gè)人經(jīng)歷，總結(jié)我對(duì)于法家政治思想的體會(huì)和思考。
首先，在法家政治思想中，法律的地位和作用被充分重視。法家認(rèn)為，法律是治理國(guó)家和社會(huì)的重要工具，可以維護(hù)公平和正義。法家將法律作為統(tǒng)治者的法寶，通過(guò)制定嚴(yán)明的法律規(guī)范來(lái)約束人們的行為。在現(xiàn)代社會(huì)，法律依然是維護(hù)社會(huì)秩序和公正的基石。法律給予人們權(quán)利和義務(wù)，大大減少了人們因個(gè)人恩怨而訴諸暴力的可能性。這種理念與現(xiàn)代社會(huì)的法治建設(shè)不謀而合，強(qiáng)調(diào)法律在社會(huì)治理中的重要地位。
其次，在法家政治思想中，權(quán)力集中是必要的。法家追求政治集權(quán)，主張政治權(quán)力的集中和權(quán)威。他們認(rèn)為，分散的權(quán)力會(huì)導(dǎo)致混亂和內(nèi)亂，而集中的權(quán)力可以更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。在現(xiàn)代社會(huì)，政治權(quán)力的集中也是確保國(guó)家穩(wěn)定和決策高效的必要條件之一。例如，在我們國(guó)家的行政體制中，國(guó)務(wù)院擁有許多行政權(quán)力，能夠迅速做出決策和推動(dòng)重大改革。這種集中的權(quán)力有助于推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定。
然而，權(quán)力的集中也帶來(lái)了一些問(wèn)題。法家政治思想雖然強(qiáng)調(diào)了政治權(quán)力的集中，但在實(shí)踐中也暴露出了權(quán)力濫用的風(fēng)險(xiǎn)。由于權(quán)力的集中，一旦政府官員出現(xiàn)腐敗或?yàn)E用職權(quán)的情況，對(duì)社會(huì)造成的影響就會(huì)更加嚴(yán)重和深遠(yuǎn)。因此，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要建立起行政權(quán)力的有效監(jiān)督機(jī)制，保證權(quán)力不被濫用。只有這樣，政府的權(quán)力集中才能真正為社會(huì)的發(fā)展和人民的利益服務(wù)。
再次，法家政治思想中強(qiáng)調(diào)的重視實(shí)踐和效果也非常值得我們借鑒。法家認(rèn)為，政治制度和政策必須以實(shí)現(xiàn)社會(huì)效果為根本目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)實(shí)用主義的思維方式。在現(xiàn)代社會(huì)，我們也應(yīng)該重視政策的實(shí)施效果。政府制定的各項(xiàng)政策，應(yīng)該以實(shí)際情況為基礎(chǔ)，注重可行性和有效性。政策制定者應(yīng)該注重實(shí)踐和實(shí)證研究，通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證政策的有效性，并及時(shí)調(diào)整政策方向。只有如此，政策才能真正服務(wù)于社會(huì)的發(fā)展，并為人民帶來(lái)實(shí)際的利益。
最后，法家政治思想在尊重人民利益方面也具有重要的啟示。法家強(qiáng)調(diào)“民為貴”、“民生至上”，認(rèn)為國(guó)家和政府的根本目的是為了保障人民的利益和幸福。在現(xiàn)代社會(huì)，政府應(yīng)該站在人民的立場(chǎng)上，關(guān)心人民的生活，為人民提供更好的公共服務(wù)。政策制定和實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)該充分聽取人民的聲音和需求，確保人民的利益得到應(yīng)有的保護(hù)和實(shí)現(xiàn)。只有這樣，政府才能真正實(shí)現(xiàn)人民的利益最大化，為人民謀幸福。
總之，法家政治思想在現(xiàn)代社會(huì)政治制度的構(gòu)建和政策制定中具有一定的指導(dǎo)作用。通過(guò)對(duì)法家政治思想的學(xué)習(xí)和思考，我更加深刻地理解了法律的重要性、權(quán)力的集中與監(jiān)督、政策的實(shí)踐和效果，以及人民利益的保障。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)通過(guò)學(xué)習(xí)古代思想，汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代政治制度的進(jìn)一步完善和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇十七
12月9日15時(shí)，14級(jí)思政班于鴻遠(yuǎn)1102教室進(jìn)行了以“學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于加強(qiáng)高校思想政治工作重要講話”為主題的學(xué)習(xí)交流會(huì)，班長(zhǎng)楊盼龍主持本次會(huì)議。同學(xué)們對(duì)習(xí)總書記在會(huì)議上提出的加強(qiáng)高等教育水平、努力培養(yǎng)一流人才、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀、堅(jiān)持黨對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)、建立一支優(yōu)秀的思想政治工作隊(duì)伍、發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì)等方面開展了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與討論，交流會(huì)中同學(xué)們積極發(fā)言，發(fā)表自己對(duì)這一次會(huì)議精神的看法和理解。
高校作為思想政治教育的一個(gè)重要陣地，開展思想政治工作因勢(shì)而新，因時(shí)而進(jìn)，要遵循思想政治教育的規(guī)律，也要遵循人的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)規(guī)律，在實(shí)踐中不斷提高工作能力及水平，使高校思想政治教育工作繼續(xù)發(fā)揮它在新形勢(shì)下對(duì)經(jīng)濟(jì)政治文化各方面的重要作用?？倳浽跁?huì)議上的發(fā)言不僅僅為全國(guó)高校思想政治工作的開展提供了指路明燈，更為思想政治教育專業(yè)的學(xué)子增強(qiáng)了專業(yè)自信。國(guó)家高度重視思想政治工作的開展為每一個(gè)思想政治工作者和思想政治教育專業(yè)學(xué)子提供了強(qiáng)大的精神支撐和動(dòng)力。作為思政人，我們更應(yīng)該學(xué)好理論知識(shí)，不忘初心，堅(jiān)定信念；心存信仰，堅(jiān)守陣地。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（150字）。
貴州是我國(guó)西南地區(qū)的一個(gè)省份，同時(shí)也是我國(guó)的貧困地區(qū)之一。在長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中，貴州省始終堅(jiān)持思想政治工作的優(yōu)先位置，注重創(chuàng)新和實(shí)踐，積極探索適合自身實(shí)際的發(fā)展道路。在這個(gè)過(guò)程中，我深感思想政治工作對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性，也積累了一些心得體會(huì)，這其中有了一些值得分享的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：統(tǒng)籌思想政治工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展（250字）。
貴州在思想政治工作中，始終將其作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。一方面，貴州注重加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)黨的組織體系，高度重視加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。另一方面，貴州還注重培養(yǎng)和提升干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)，提高干部隊(duì)伍的思想覺悟和組織紀(jì)律意識(shí)。只有思想政治工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，才能更好地推動(dòng)貴州的發(fā)展。
第三段：加強(qiáng)宣傳教育，培養(yǎng)良好的思想政治氛圍（300字）。
貴州注重加強(qiáng)宣傳教育，創(chuàng)造良好的思想政治氛圍。貴州省積極探索并實(shí)施了一系列宣傳教育活動(dòng)，如多種形式的學(xué)習(xí)和交流會(huì)議，思想政治教育課程等。通過(guò)這些活動(dòng)，貴州不僅提高了廣大群眾的思想覺悟和理論修養(yǎng)，還激勵(lì)了大家對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的信心和熱情。這樣的宣傳教育政策為貴州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。
第四段：建立健全制度，加強(qiáng)思想政治工作的規(guī)范化和科學(xué)化（300字）。
貴州還注重建立健全制度，加強(qiáng)思想政治工作的規(guī)范化和科學(xué)化。貴州省通過(guò)制定相關(guān)規(guī)章制度，明確了思想政治工作的目標(biāo)、任務(wù)和方法，規(guī)范了思想政治工作的執(zhí)行程序，確保了思想政治工作的有序進(jìn)行。同時(shí)，為了加強(qiáng)對(duì)思想政治工作的監(jiān)督和評(píng)估，貴州省建立了完善的制度，明確了責(zé)任和權(quán)力的邊界。這樣的制度建設(shè)為貴州省思想政治工作的提升提供了有力保障。
第五段：創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)思想政治工作的更好發(fā)展（200字）。
貴州省積極探索思想政治工作的創(chuàng)新實(shí)踐，進(jìn)一步促進(jìn)了思想政治工作的發(fā)展。貴州省注重借鑒其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索新的思想政治工作模式。貴州省還積極推動(dòng)信息化建設(shè)，利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行思想政治工作的宣傳和教育，提高工作效率和傳播效果。這樣的創(chuàng)新實(shí)踐為貴州的思想政治工作帶來(lái)了更多的活力和發(fā)展機(jī)遇。
第六段：總結(jié)（200字）。
在貴州省的思想政治工作中，深化了我對(duì)思想政治工作的認(rèn)識(shí)和理解，也收獲了一些寶貴的體會(huì)和教訓(xùn)。堅(jiān)持統(tǒng)籌思想政治工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，加強(qiáng)宣傳教育，建立健全制度，創(chuàng)新實(shí)踐，是貴州省思想政治工作取得成功的重要經(jīng)驗(yàn)。貴州的思想政治工作是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的過(guò)程，也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。我相信，在不斷深化改革和發(fā)展的同時(shí)，貴州的思想政治工作會(huì)更加優(yōu)秀，并為貴州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
政治思想報(bào)告心得體會(huì)篇十九
大學(xué)生黨員是黨組織中最年輕、最有活力的一支隊(duì)伍，是我黨發(fā)展的生力軍，擔(dān)負(fù)著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任，提高大學(xué)生黨員的思想政治素養(yǎng)，已成為在高校教育事業(yè)的重要工作之一。大學(xué)生思想政治素質(zhì)的提升，是完善大學(xué)生自身的個(gè)性發(fā)展，提升個(gè)人內(nèi)涵的需要，也是構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。
近年來(lái),高校大學(xué)生黨員數(shù)量增長(zhǎng)迅速,但是大學(xué)生黨員的思想政治教育卻沒有上規(guī)模的擴(kuò)展,他們的思想政治素質(zhì)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。他們求知欲望強(qiáng),甄別能力差,且逆反心理較重，自我意識(shí)增強(qiáng)，易受不良社會(huì)思潮影響;他們社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，容易理論脫離實(shí)際，他們生活在幸福的和平年代，對(duì)共產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨人的理解不深刻等。為此，對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行思想政治教育就顯得刻不容緩。
大學(xué)生黨員思想政治教育必須與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變方式，把握思想政治教育的客觀規(guī)律，積極探索新的方式和途徑。針對(duì)大學(xué)生黨員這一群體的特殊性，要努力探索思想政治教育的新形式，本文認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手。
政治理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合
加強(qiáng)大學(xué)生黨員的政治理論學(xué)習(xí)，用馬克思主義武裝他們的頭腦，清楚了解黨的最新理論、樹立正確的理想信念、加強(qiáng)政治覺悟、在大是大非面前堅(jiān)持原則。通過(guò)理論學(xué)習(xí)潛移默化地提高大學(xué)生黨員的思想政治素養(yǎng)，來(lái)抵制當(dāng)今社會(huì)上一些不良思潮。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是大學(xué)生黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。要堅(jiān)持用黨的理論指導(dǎo)自己的思想、言行;善于用黨的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。理論與實(shí)踐是辯證統(tǒng)一的。思想政治教育方法只有適應(yīng)新時(shí)代要求，及時(shí)應(yīng)用和發(fā)展于實(shí)踐，才能成為促進(jìn)思想政治教育發(fā)展強(qiáng)有力的手段，才能充分發(fā)揮對(duì)高校育人為中心工作的服務(wù)組織作用。要研究高校思想政治教育中出現(xiàn)的新問(wèn)題，探索新方法，堅(jiān)持理論傳授與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，使大學(xué)生黨員的思想政治教育從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，把思想政治教育工作滲透到大學(xué)生生活實(shí)踐應(yīng)用的各個(gè)方面，堅(jiān)持理論傳授與實(shí)踐應(yīng)用的有機(jī)統(tǒng)一。
思想政治教育與專業(yè)課程教育相結(jié)合
面對(duì)科學(xué)發(fā)展觀視域之下，高校大學(xué)生黨員思想政治教育要在增加新內(nèi)容、開辟新途徑、創(chuàng)造新方法上下工夫，進(jìn)一步健全大學(xué)生黨員思想政治教育體制，與時(shí)俱進(jìn)地做好大學(xué)生黨員的教育工作。根據(jù)全員育人、環(huán)境育人、實(shí)踐育人的理念，我們要明確高校所有的課程均具有思想政治教育的功能，所有的教師應(yīng)該承擔(dān)思想政治教育的責(zé)任。大學(xué)生黨員思想政治教育工作,不僅僅是高校思政課老師的事情,也不能只依靠班主任和輔導(dǎo)員,所有的任課教師都要一起并肩負(fù)起應(yīng)有職責(zé)。思想政治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工程,要把思想政治教育工作貫穿于高校所有的教學(xué)工作中,形成大學(xué)生思政教育的有效機(jī)制。將思想政治教育與專業(yè)教育相結(jié)合是一個(gè)很好的教育途徑，要把大學(xué)生黨員思想政治教育工作與構(gòu)筑多渠道、多層次的教育體系有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
傳統(tǒng)的課堂教育與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合
當(dāng)前，高校大學(xué)生黨員思想政治教育工作主要是以傳統(tǒng)的課堂教育為主，而且程式化、套路化等弊端比較突出，因此需要不斷充實(shí)教育內(nèi)容，思想政治教育應(yīng)根據(jù)時(shí)代活化其內(nèi)容，增加黨建工作人員知識(shí)水平，剔除不符合實(shí)際和過(guò)多說(shuō)教，使之更人性化，更容易為青年學(xué)生所接受。網(wǎng)絡(luò)媒體形式活潑，可視性強(qiáng)，是效果很好的教育載體。要積極利用現(xiàn)代科技手段，利用網(wǎng)絡(luò)資源，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新陣地, 使思想政治教育工作網(wǎng)絡(luò)化。使大學(xué)生黨員能夠通過(guò)現(xiàn)代信息傳播渠道，接受積極健康的思想政治教育。
啟示性引導(dǎo)與校園文化環(huán)境陶冶相結(jié)合
在新時(shí)期，由于人們的思想和價(jià)值取向具有多樣性，在堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的黨的思想政治教育方法的同時(shí)，還應(yīng)重視黨的思想政治教育滲透的方法。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，接受新知識(shí)、新事物快，厭惡?jiǎn)握{(diào)、枯燥，喜歡變革和豐富多彩，我們應(yīng)該適應(yīng)大學(xué)思想政治教育的對(duì)象大學(xué)生的特點(diǎn)，堅(jiān)持啟示引導(dǎo)與校園文化環(huán)境陶冶相結(jié)合，注意教育內(nèi)容和載體的新穎性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)灌輸教育向啟示引導(dǎo)教育相結(jié)合的方法轉(zhuǎn)換，發(fā)揮積極正確的輿論導(dǎo)向作用，寓教育于校園文化活動(dòng)之中，增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行思想政治教育的生動(dòng)性、感染力和有效性。
整體推進(jìn)與突出重點(diǎn)相結(jié)合
高校黨的思想政治教育方法要符合不斷變化的情況，與時(shí)俱進(jìn)，抓緊對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行唯物辯證法、科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，大力提倡馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的品格，對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行整體性的經(jīng)常性的黨員標(biāo)準(zhǔn)教育。
大學(xué)生黨員思想政治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工程，需要構(gòu)筑多渠道、多層次、立體式的教育體系，共同為提高大學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)服務(wù)，從而形成良性的大學(xué)生思想政治教育工作運(yùn)行機(jī)制。
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