讀后感是對(duì)書(shū)籍閱讀過(guò)程中的思考和心境的記錄和概括。那么我們?cè)撛趺磳?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，閱讀過(guò)程中要做好讀書(shū)筆記，記錄下自己的想法和見(jiàn)解，這樣在寫(xiě)讀后感時(shí)會(huì)更有條理和清晰；其次，要注意結(jié)合自己的實(shí)際生活和經(jīng)歷，思考書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)對(duì)自己的影響和啟發(fā)；此外，還可以列舉書(shū)中的亮點(diǎn)或者反思自己在讀書(shū)過(guò)程中的問(wèn)題和不足；最后，要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和感受，同時(shí)注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性。以上是一些寫(xiě)讀后感的技巧，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。這些讀后感范文或許能激發(fā)我們對(duì)于閱讀的熱情和欲望，讓我們愛(ài)上閱讀的魅力。
史記選讀后感篇一
《史記》是我國(guó)紀(jì)傳體史書(shū)的創(chuàng)始之作。全書(shū)共有五十余萬(wàn)字，作者是西漢的司馬遷。他用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，揭示了歷史變化的規(guī)律。
在本書(shū)中。我有一個(gè)最喜歡的人物，那就是藺相如。他的機(jī)智給我留下了深刻的印象，他的深明大義令我折服。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，和氏璧流落趙國(guó)，并歸趙王所有。不久，秦王在給趙王的信中表示，愿用十五座城池?fù)Q取和氏璧。這下，趙王可犯了難：換吧，怕這秦國(guó)耍賴(lài)不給城池；要是不換吧，怕也不成。如果秦國(guó)以此事作為把柄與趙國(guó)交手，那后者定不是強(qiáng)秦的對(duì)手。于是，趙王就召集文武百官商議此事。
就在大家一籌莫展的時(shí)候，繆賢推薦了他的門(mén)客藺相如。藺相如到達(dá)秦國(guó)后，秦王在章臺(tái)接見(jiàn)了他，可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根，卻一點(diǎn)都不記得他的許諾。藺相如看到此情此景，計(jì)上心來(lái)。他謊稱(chēng)玉有瑕疵，于是就拿回了和氏璧假裝要指給秦王看。
誰(shuí)知，藺相如一拿回和氏璧就說(shuō)：“大王根本沒(méi)有交換的誠(chéng)意，所以我要收回這塊玉，如過(guò)您要硬搶?zhuān)俏业念^和玉就先撞碎在柱子上！”
秦王擔(dān)心玉，便把地圖上的十五座城池指給藺相如看。藺相如又道：“我們趙王為了表示對(duì)玉的誠(chéng)意，特意齋戒了五日，那么您也該表示誠(chéng)意齋戒五日?！鼻赝醮饝?yīng)后，藺相如就命人秘密地把玉送走了。
五天后，藺相如說(shuō)明玉已回趙國(guó)，并對(duì)秦王說(shuō)：“請(qǐng)您派人向趙王要回和氏璧，趙王定是依您。那您先將城池交出來(lái)吧！”秦國(guó)當(dāng)然不依，只好就罷。
為了表彰藺相如不辱使命，完璧歸趙，趙王封他為上大夫。為此，大將軍廉頗很不服氣，他想：“老夫在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死，才博得此名號(hào)。他藺相如就是個(gè)鼠輩，僅憑他那三寸不爛之舌，能贏得了我嗎”這件事傳進(jìn)了藺相如耳里，不知為何，他聽(tīng)后總是避著廉頗。廉頗得意極了?？芍?，他又得知藺相如不是怕他，而是因?yàn)樗麄儾荒芑ハ嗝?。秦?guó)對(duì)趙國(guó)之所以有所顧忌，是因?yàn)橛兴麄儍蓚€(gè)在。他們兩個(gè)要是互相矛盾，那么秦國(guó)就能趁虛而入，趙國(guó)也就不保了。廉頗為了向藺相如請(qǐng)罪，于是就赤著上身，綁著荊條向藺相如請(qǐng)罪。誰(shuí)知，藺相如不但沒(méi)有怪罪他，反而和他成為了知心朋友。
“完璧歸趙”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”都是關(guān)于藺相的故事，在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云：“以人為鑒，能夠明得失；以古為鑒，能夠知興替。”我喜歡這本《史記》，更喜歡學(xué)習(xí)書(shū)里面的故事。
史記選讀后感篇二
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。以下是小編整理的《史記選》讀后感范文(通用4篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
提起劉邦，大家肯定并不陌生。每當(dāng)我閱讀《史記》，讀到關(guān)于他的事跡時(shí)，總是不禁贊嘆道：“他真不愧是一代梟雄!”
劉邦心胸寬廣，寬厚待人?！妒酚洝防镉涊d，當(dāng)時(shí)，農(nóng)民起義，反叛秦朝，需要一個(gè)人先打入關(guān)中瓦解秦朝。眾將領(lǐng)閉口不談實(shí)力雄厚的項(xiàng)羽，卻一致推薦劉邦，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為劉邦是寬厚長(zhǎng)者，只有他能使百姓信服。劉邦借此樹(shù)立威信，充實(shí)軍隊(duì)，贏得民心，為后面的統(tǒng)一天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他深知，唯有不欺凌，不暴虐，寬厚待人，才能救百姓于水深火熱之中。
劉邦知人善任，任才唯賢。運(yùn)籌帷幄，決勝千里，他比不上張良;安撫百姓，鎮(zhèn)守國(guó)家，他比不上蕭何;連兵百萬(wàn)，百戰(zhàn)百勝，他比不上韓信，但是他卻能充分地任用他們，并且親之信之，他的成功與這是分不開(kāi)的。若不是劉邦的知人善任，一代奇才陳平就不會(huì)投奔他;若不是劉邦的任才唯賢，著名說(shuō)客酈食其也不會(huì)依附他。他深知，唯有廣招人才，舉賢使能，團(tuán)結(jié)一心，才能共同推翻強(qiáng)大的秦朝。
劉邦廣開(kāi)言路，虛心接受。劉邦并不是神人，于是他便廣開(kāi)言路，察納雅言。別人提出的建議，他總是虛心接受，思慮再三后決定是否聽(tīng)從?！妒酚洝酚涊d，劉邦與項(xiàng)羽對(duì)戰(zhàn)時(shí)，楚軍把漢軍圍困在滎陽(yáng)。正在劉邦犯愁的時(shí)候，一個(gè)小官陳平獻(xiàn)計(jì)：離間項(xiàng)羽和他的部下。劉邦并沒(méi)因?yàn)殛惼匠錾肀拔?，而?duì)他的計(jì)策不屑一顧，而是加以分析，肯定了這條計(jì)策。陳平還需要四萬(wàn)斤黃金，劉邦也不因?yàn)樗切」俣煌?。就這樣，劉邦成功削弱了對(duì)手，壯大了自己。他深知，唯有多傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，碰撞出思想的火花，才能統(tǒng)一天下，實(shí)現(xiàn)霸業(yè)，成為梟雄!
從一個(gè)平民百姓，到一代偉大梟雄，是劉邦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變了這一切!
最讓我尊敬的人物是衛(wèi)青。據(jù)《史記·衛(wèi)將軍驃騎將軍列傳》記載：衛(wèi)青從小生活貧困，但早年不幸的生活卻鏈造了衛(wèi)青堅(jiān)強(qiáng)的性格，憑著姐姐衛(wèi)子夫的得寵，有人認(rèn)為衛(wèi)青能官拜太尉大司馬全靠他姐姐。但我不那么認(rèn)為，《史記》稱(chēng)他“善騎射，材力過(guò)人，有將帥之材?！彼心敲创虻某删腿克约旱呐ΑＴ吩?，前128年衛(wèi)青率三萬(wàn)騎兵憑著國(guó)人的膽識(shí)和自信直插匈奴漠北龍庭。龍庭是祭祖的地方，是匈奴的政治中心。衛(wèi)青這一行為震驚大漢了，衛(wèi)青之所以會(huì)采用如此大膽的戰(zhàn)略與他的軍事才能分不開(kāi)。我認(rèn)為人生有時(shí)就應(yīng)該冒險(xiǎn)，有大膽的想法，當(dāng)然這與自信是分不開(kāi)，這樣才會(huì)有意想不到的收獲——我讀到了冒險(xiǎn)，體會(huì)了自信。
《史記》的作者司馬遷也是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。司馬遷也可以稱(chēng)得上是一個(gè)具有傳奇色彩的人物，因?yàn)椤袄盍晔录倍軐m刑。正是司馬遷要“究天人之行，通古今之變，成一家之言”才給了他莫大的自信，正如他所說(shuō)可那樣“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。他沒(méi)有選擇輕生，而是隱忍的活下來(lái)為的就是實(shí)現(xiàn)他一生的夢(mèng)想——《史記》。在司馬遷身上我感悟到了人生的變化無(wú)常，但我知道只要心還在就一切都在——我讀到了勇氣，明白了氣節(jié)。
《史記》說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，它記載的不僅有人物、事件、歷史，還有作者的靈魂?！妒酚洝方o人生留下思考，讓我用心去體會(huì)人生。
煮酒論劍、大義凜然，《史記》里的人物哪個(gè)不是黜陟幽明。那蕩氣回腸、終生難忘的故事仍為人們傳誦不絕。
《史記》的第一個(gè)故事便是五帝的傳奇故事：講了為人們的利益歷盡艱辛的炎帝，聰明機(jī)敏、明辨事物的黃帝，明察是非、做事一絲不茍的唐堯，謙讓有禮又以德服人的虞舜，治水有功三過(guò)家門(mén)而不入的禹。他們都具有難得的品德，他們?yōu)槿祟?lèi)發(fā)展進(jìn)化作出了無(wú)量的貢獻(xiàn)。
《史記》中還有一個(gè)故事：晉公子重耳流亡時(shí)，絕糧斷炊，而他的隨從介子推為了保住重耳的.命，不惜割下打退上的肉讓重耳充饑。當(dāng)?shù)竭_(dá)晉國(guó)成功登基后，其他幾位隨從都得到了獎(jiǎng)賞，唯獨(dú)介子推什么賞賜都沒(méi)要，而且還帶著老母隱居山中，重耳一氣之下下令放火燒山，其實(shí)是希望介子推能出山，但是介子推最后還是燒死在了山里。重耳后悔不已，為了表達(dá)自己的歉意和謝意，重耳決定將這座山命名“介山”，并且規(guī)定每年這時(shí)家家都不可以生火，這便是著名的“寒食節(jié)”。介子推這種為主人無(wú)怨無(wú)悔而在所不辭的忠義、一身清風(fēng)的廉潔令人驚嘆和贊賞。除了堅(jiān)貞不渝的介子推和為人類(lèi)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的五帝。
《史記》還有許多故事：孫臏和龐涓之間的明爭(zhēng)暗斗;愚蠢至極的秦二世;識(shí)大體的藺相如、知錯(cuò)就改的廉頗;西楚霸王項(xiàng)羽的傳奇;匈奴首領(lǐng)單于殺父自立的殘忍無(wú)理;管仲和鮑叔牙的生死之誼;穩(wěn)重謙和的晏子。這些故事離奇生動(dòng)，攝人心弦。不愧為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”據(jù)史料記載《史記》作者司馬遷受過(guò)宮刑，在古代，宮刑對(duì)男子來(lái)說(shuō)是一種莫大的恥辱，但他在欲輕生之前想起“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。終于，他想通了，也終于使他的死“重于泰山”。
《史記》是一部明寫(xiě)歷史的書(shū)籍;是一本體現(xiàn)作者感情精神文明的書(shū)籍。看史記，也就是在看司馬遷的內(nèi)心世界。相信你一定會(huì)喜歡這本書(shū)。
史記選讀后感篇三
史記開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式，對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讀書(shū)活動(dòng)過(guò)后你一定有許多意想不到的讀書(shū)感悟，快來(lái)寫(xiě)一篇史記讀后感。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“史記選讀讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
《史記》是中國(guó)史學(xué)上第一本記傳體通史，并且是司馬遷走遍大江南北，經(jīng)受了各種打擊，嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書(shū)中，最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國(guó)內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”，是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。
比如說(shuō)列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前，我認(rèn)為刺客可是就是那些品行不正，只明白搞偷襲的人，但史記上的敘述，讓我明白，有些刺客是不僅僅仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧，并且對(duì)君子赤膽忠心，像有些為了自我的國(guó)家去行刺君王，是冒著生命危險(xiǎn)的，隨時(shí)都有可能被處死，真可謂是有去無(wú)歸。雖然如此，但他們依然一心為君，就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！钡谋瘔眩心侵笊碇邪藙s仍一心想著太子丹，這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。
在《史記》里，我認(rèn)識(shí)智勇雙全的藺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陳軫，少年有為的孟嘗君，錯(cuò)失良才的魏惠王，貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
屈原是楚國(guó)著名的大詩(shī)人，他知識(shí)十分淵博，口才也很好，無(wú)論是對(duì)外交際，還是管理內(nèi)政，他都能處理得有條不紊，楚懷王很賞識(shí)他。可是，屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒，只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事，楚懷王聽(tīng)得多了，也就信以為真，漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那?，懷著悲憤的心境，?xiě)下了長(zhǎng)詩(shī)《離騷》，多年來(lái)屈原報(bào)國(guó)的愿望未能實(shí)現(xiàn)，最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。
看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的歷史巨片，深深的被其中的人物所吸引了，也在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦，不愧是被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
《史記》是爸爸送給我的生日禮物，爸爸送我的版本是白話(huà)文版。我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里讀完了這本書(shū)。
“尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”這是我閱讀《史記》這本書(shū)的收獲。
在《史記》里，我讀到了大成至圣先師孔子尊師重道的事跡。
公元前521年，孔子的學(xué)生宮敬叔要去周朝京都洛陽(yáng)朝拜天子，孔子明白老子在洛陽(yáng)居住，為了能向老子請(qǐng)教古代的“禮制”，便和宮敬叔一同前往洛陽(yáng)。來(lái)到洛陽(yáng)的第二天，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子當(dāng)時(shí)正在著書(shū)立說(shuō)，聽(tīng)聞譽(yù)滿(mǎn)天下的孔子前來(lái)拜訪(fǎng)，立即放下手中的刀筆，迎接孔子?？鬃舆M(jìn)入大廳，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮后，才向老子請(qǐng)教古代的“禮制”。因?yàn)榭鬃討B(tài)度很誠(chéng)懇，老子就很詳細(xì)地跟他講解古代的“禮制”。孔子學(xué)到了很多關(guān)于古代“禮制”的知識(shí)。
閉卷沉思，我想到了我的教師。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閯偵闲W(xué)，沒(méi)有定性，上課忍不住玩小玩意兒，被教師發(fā)現(xiàn)了。教師第一次提醒了我，我就停了下來(lái)，可是過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住了，又把小玩意拿出來(lái)玩，教師那雙火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了，就叫我站起來(lái)。本以為這樣我就能夠好好聽(tīng)課，誰(shuí)明白，我再次玩起了小玩意。于是教師板著臉說(shuō)：“站起來(lái)也能玩，要好好聽(tīng)課才是。把手上的東西拿上來(lái)，沒(méi)收！”我看著教師嚴(yán)厲的臉，便明白我在課堂上玩小玩意是不尊重教師，不尊重同學(xué)，不尊重知識(shí)，我羞愧地紅著臉低著頭，乖乖地把手上的小玩意交到講臺(tái)前。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)背，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我，當(dāng)時(shí)我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，并暗暗發(fā)誓以后再也不要這樣了。課后，教師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“教師批評(píng)你，讓你在課堂上站起來(lái)，是因?yàn)槟阌绊懙搅苏n堂秩序，教師期望你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。要記?。鹤鹬貏e人是在莊嚴(yán)自我！”
孔子是的大思想家，大教育家，是當(dāng)時(shí)社會(huì)上最博學(xué)者之一。為了學(xué)到更多的知識(shí)，把自我當(dāng)成學(xué)生，千里迢迢地去向老子求學(xué)。給我們樹(shù)立了尊師重道的榜樣。
相較于孔子，我在學(xué)識(shí)上是一張白紙，思想、道德、文化修養(yǎng)各方面都要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而尊師重道是我人生中永不停止的課程。
史記選讀后感篇四
《史記》是我們非常熟悉的一本書(shū)，雖然絕大多數(shù)人都沒(méi)有閱讀過(guò)，但對(duì)于書(shū)中的很多歷史故事和人物，我們都耳熟能詳了。而作者司馬遷更是一個(gè)值得敬佩的人，他因?yàn)榈米餄h武帝遭受宮刑，殘疾并沒(méi)有打倒他，在獄中，他完成了自己的曠世著作——史記！
最近我粗讀了史記中的一些故事，而最讓我喜歡的是楚漢之爭(zhēng)和項(xiàng)羽本紀(jì)。楚漢之爭(zhēng)是講述劉邦帶領(lǐng)的漢軍和項(xiàng)羽帶領(lǐng)的楚軍搏殺和奪取江山的故事。一開(kāi)始劉邦被打得滿(mǎn)地找牙，節(jié)節(jié)敗退，項(xiàng)羽本身也因?yàn)槲渌嚫邚?qiáng)、善于統(tǒng)兵聞名于世，因此在楚漢之爭(zhēng)的初中期階段，一直都是項(xiàng)羽占據(jù)上風(fēng)。在這個(gè)時(shí)候，故事發(fā)生轉(zhuǎn)折，項(xiàng)羽中了離間計(jì)不再信任謀士范增，可以說(shuō)是自掘墳?zāi)梗对霾∷篮?，劉邦的統(tǒng)帥韓信開(kāi)始反攻，讓項(xiàng)羽吃了大虧。讀到這里，我徹底為項(xiàng)羽的無(wú)腦而感到悲哀，他雖然有貴族的氣節(jié)和精神，但優(yōu)柔寡斷和刻薄寡恩也讓自己失去了戰(zhàn)機(jī)和人心，而這些是我們?cè)跒槿颂幨碌臅r(shí)候需要十分注意的。后來(lái)在垓下之戰(zhàn)中，劉邦項(xiàng)羽對(duì)峙很久，結(jié)果項(xiàng)羽再次中計(jì)被困，最后落得烏江自刎的下場(chǎng)。
“漢軍已掠陣，四面楚歌聲”，每當(dāng)我想起這句詩(shī)，就為虞姬的死感到可惜，她是多么好的一個(gè)女子啊，有傾國(guó)傾城的美貌，還有以身殉夫的氣節(jié)，在那個(gè)時(shí)代，是值得所有人贊揚(yáng)的。
另外，我還要贊賞一下韓信，他出生貧寒，但志向遠(yuǎn)大，并沒(méi)有因?yàn)檫@些困境而放棄理想，最終成為了一個(gè)優(yōu)秀的軍事統(tǒng)帥！
以史為鑒，可以知興替，我要像韓信學(xué)習(xí)，勵(lì)志遠(yuǎn)大！
史記選讀后感篇五
父愛(ài)是只懂得付出不懂得回報(bào)的無(wú)私。三、你要嚴(yán)肅地教育并告誡孩子，做到幾個(gè)“遠(yuǎn)離”。越來(lái)越少，讓我如何綻開(kāi)！它把我引入了一個(gè)奇妙的、充滿(mǎn)幻想的繽紛世界，它給我的課余生活增添了不少樂(lè)趣呢。家鄉(xiāng)對(duì)我的這份感情讓我不敢停止以前為自己設(shè)立的目標(biāo)。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂(yōu)著主人公的憂(yōu)，感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色；各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情；各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶(hù)的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話(huà)。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。
《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。
史記選讀后感篇六
史記故事包含了從上古三皇五帝，至漢朝，講了無(wú)數(shù)位皇帝、賢臣。它讓我讀到了豐富的歷史，和一個(gè)個(gè)感人的故事。
令我印象最深的是《孫臏和龐涓的故事》。內(nèi)容大致是這樣的：
孫臏原是名垂千古的孫武之后，和龐涓一起拜師學(xué)藝。幾年過(guò)后，他們倆學(xué)成，在岔路口道別。孫臏留在了家鄉(xiāng)。而龐涓去了魏國(guó)，得到了魏惠王的器重，從此戰(zhàn)無(wú)不勝。他不禁志得意滿(mǎn)，想讓孫臏來(lái)享福。孫臏大喜。來(lái)到魏國(guó)后，龐涓發(fā)現(xiàn)自己比不上他，就派人故意生事，砍掉了他的雙腿。孫臏不服，打聽(tīng)到齊使來(lái)了，就回到了齊國(guó)。田忌由于賽馬事件向威王舉薦了孫臏。到最后，孫臏用他的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，打敗了龐涓，令他自殺。
讀完了這個(gè)故事，我不禁感慨萬(wàn)分，因?yàn)樗奶摌s心太強(qiáng)，又優(yōu)柔寡斷，所以，他的死其實(shí)是自己一手造成的。如果他向魏惠王舉薦了孫臏，魏國(guó)反而會(huì)更強(qiáng)，惠王反而會(huì)更加器重他，因?yàn)樗且粋€(gè)大度的人。
《史記》一共有59個(gè)精彩故事，其中：五帝的故事、宋國(guó)的興亡、趙氏孤兒、晉楚鄢林之戰(zhàn)、田單火牛破燕軍······真是精彩無(wú)限，讓我遨游了一次歷史的海洋。在這里面，不僅讓我讀到了引人入勝的故事，也教會(huì)了我許多從未聽(tīng)聞的兵法和受益匪淺的道理。
史記選讀后感篇七
中午，烈日炎炎，我坐在家中，手捧一本《少年讀史記》，遨游在歷史的海洋里，領(lǐng)略中國(guó)歷史的風(fēng)采。
《少年讀史記》講的是中國(guó)漢代及漢代之前的歷史故事，作者張嘉驊。在這些精彩紛呈的歷史故事中，我最喜歡的是《信陵君的故事》中的《唯恐交不到的市井賢士》。這篇文章主要講的是信陵君在奪兵權(quán)、救趙國(guó)后，留在了趙國(guó)。在趙國(guó)，他結(jié)交市井賢士——毛公和薛公。秦國(guó)得知信陵君留在趙國(guó)，便出兵攻打信陵君的故國(guó)——魏國(guó)。信陵君擔(dān)心魏王怨恨他，不愿回國(guó)。這時(shí)毛公和薛公來(lái)見(jiàn)信陵君，說(shuō)：“公子之所以受到趙國(guó)的敬重，能聞名于諸侯是因?yàn)橛形簢?guó)，現(xiàn)在魏國(guó)有難，而您置之不理，假若秦國(guó)大軍攻破大梁，把您祖先的宗廟夷為平地，公子還有什么顏面立足于天下呢？”信陵君一聽(tīng)臉色大變，立即準(zhǔn)備回去拯救魏國(guó)。
合上書(shū)，我不禁思考起來(lái)，信陵君靠什么改變了不愿回國(guó)的想法？是他所交的毛公和薛公給他的諫言，這也許就是諫言的力量吧！正是這幾句諫言，讓信陵君返國(guó)，最后打敗了秦軍，聲明威震天下，諫言的力量真是強(qiáng)大?。?/p>
此時(shí)，我又想到了唐太宗。他和信陵君一樣，都肯聽(tīng)諫言。魏徵是他手下的大臣，他很喜歡勸諫唐太宗。唐太宗也愿意聽(tīng)他的諫言。有一次，魏徵在眾多大臣面前說(shuō)唐太宗的不好，唐太宗氣得要把魏徵斬首。幸虧皇后委婉勸諫，唐太宗才醒悟，聞過(guò)即改。想到這兒，我捫心自問(wèn)，發(fā)現(xiàn)我并不愛(ài)聽(tīng)勸告，常常在別人勸我后生氣，讓別人失望。媽媽勸我答題時(shí)要慎重，我沒(méi)放在心上，結(jié)果丟了分。反省一下，我十分慚愧，決定改正。
夏日的午后是安靜的，我坐在房間內(nèi)，思緒萬(wàn)千……我們一定要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不要只聽(tīng)優(yōu)點(diǎn)，不聽(tīng)缺點(diǎn)，從而變得驕傲自大。感謝《少年讀史記》，它不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬眼界，還讓我懂得了許多做人的道理。
史記選讀后感篇八
《史記》是中國(guó)傳記史書(shū)的開(kāi)山之作。全書(shū)50多萬(wàn)字，作者是西漢司馬遷。他用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言刻畫(huà)了生動(dòng)的人物形象，揭示了歷史變化的規(guī)律。
在這本書(shū)里。我有一個(gè)最喜歡的角色，那就是林相如。他的機(jī)智給我留下了深刻的印象，他的深刻理解給我留下了深刻的印象。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，彩和居住在趙國(guó)，歸趙國(guó)國(guó)王所有。很快，秦王在給趙王的信中說(shuō)，他要用十五座城市來(lái)交換崔姓。這一次，王召可以犯一個(gè)錯(cuò)誤：改它，怕這個(gè)秦國(guó)不給城；不改就不怕。如果秦把這件事當(dāng)作對(duì)付趙的把柄，趙肯定不是的對(duì)手。于是，趙王召集文武百官商議此事。
在大家無(wú)奈的時(shí)候，苗賢推薦了他的客人林相如。藺相如到達(dá)秦國(guó)后，秦王在張臺(tái)與他相遇，但秦王得了財(cái)?shù)目冢昧硕?，卻完全不記得自己的諾言。林相如看到這一幕，很照顧。他謊稱(chēng)玉有瑕疵，就拿回去假裝給秦王看。
誰(shuí)知道，藺相如一把將和氏璧拿回來(lái)，就說(shuō)：“大王根本沒(méi)有誠(chéng)意交換，所以我要拿回這塊玉。你要硬搶?zhuān)俏业念^和玉就先砸在柱子上！”
五日后，藺相如說(shuō)明禹已歸趙，對(duì)秦王說(shuō)：“請(qǐng)派人去請(qǐng)趙王歸何世碧。趙王就靠你了。那你就先交城吧！”秦當(dāng)然不答應(yīng)，只好走了。
為了表彰藺相如不辱使命，完璧歸趙，趙王封他為上大夫。為此，大將軍廉頗很不服氣，他想：“老夫在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死，才博得此名號(hào)。他藺相如就是個(gè)鼠輩，僅憑他那三寸不爛之舌，能贏得了我嗎?”這件事傳進(jìn)了藺相如耳里，不知為何，他聽(tīng)后總是避著廉頗。廉頗得意極了?？珊髞?lái)，他又得知藺相如不是怕他，而是因?yàn)樗麄儾荒芑ハ嗝?。秦?guó)對(duì)趙國(guó)之所以有所顧忌，是因?yàn)橛兴麄儍蓚€(gè)在。他們兩個(gè)要是互相矛盾，那么秦國(guó)就能趁虛而入，趙國(guó)也就不保了。廉頗為了向藺相如請(qǐng)罪，于是就赤著上身，綁著荊條向藺相如請(qǐng)罪。誰(shuí)知，藺相如不但沒(méi)有怪罪他，反而和他成為了知心朋友。
“完璧歸趙”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”都是關(guān)于藺相的故事，在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云：“以人為鑒，可以明得失;以古為鑒，可以知興替。”我喜歡這本《史記》，更喜歡學(xué)習(xí)書(shū)里面的故事。
史記選讀后感篇九
一本厚厚的史書(shū)，一本被喻“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的典籍，輕輕的翻開(kāi)，讓我們的思想隨著歷史的齒輪一齊波動(dòng)·成長(zhǎng)。
從黃堯禹舜到秦皇漢武，有多少英才在其中綻放璀璨的光芒，有多少謀略者讓我們嘖嘖稱(chēng)贊，有多少故事激勵(lì)了我們步步前行，又有多少圣明之人成為了我們的指明燈?？畤@著一切的變幻輪回，不禁有些癡迷。
話(huà)說(shuō)，周武王去世，由于成王年幼，周公輔佐成王，協(xié)助成王伐誅作亂的武庚·管叔，幫忙成王處理朝政，盡管曾受到質(zhì)疑，但他仍然為成王為國(guó)家奉獻(xiàn)著，最終在歷史與真實(shí)的鑒證下，證明了他自我。
楚王項(xiàng)羽，可謂是英雄。曾于帳中斬宋義頭，懾服諸將，于巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟，有勇有謀，只可惜造化弄人，項(xiàng)羽的太過(guò)君子，再加上時(shí)運(yùn)不濟(jì)，最終只能自刎烏江，可項(xiàng)羽畢竟是一代英才，最終仍能得到許多人的敬仰。
張儀，可謂史上最有本事的一名辯士。以往被笞數(shù)百，事后只問(wèn)他的妻子：“視吾舌尚在不”？初聽(tīng)，覺(jué)得像個(gè)笑話(huà)，再一想，才覺(jué)得這樣的想法是多么讓人敬畏，只要舌在足矣。可就是這個(gè)舌，在戰(zhàn)國(guó)的歷史上曾卷起了一段風(fēng)云。
憑張儀三寸不爛之舌，使魏國(guó)歸于秦，利用計(jì)謀，離間楚齊，最終使秦齊聯(lián)合攻楚，楚曾發(fā)誓要?dú)垉x，而張儀孤身至敵營(yíng)仍能冷靜行事，以自我敏銳的思維得以逃脫。他有的不僅僅是謀略，還有的是膽識(shí)，能夠這樣說(shuō)，秦統(tǒng)一六國(guó)與張儀的游說(shuō)是密不可分的。
《孫子兵法》，一部古今中外將者必讀之書(shū)，孫武，齊國(guó)人，輔佐吳王，三令五申的故事曾廣為傳頌，其后世子孫孫臏，也是一位出色的謀略者，其圍魏救趙的故事早已爛熟于心，曾因龐涓的妒忌，髕骨被除成了殘疾，在齊國(guó)幫忙韓國(guó)抵抗魏國(guó)時(shí)，以每一天灶減一半為計(jì)，擊敗魏國(guó)，并擄的魏太子，從此，孫臏名顯天下。這樣的睿智，讓人不由稱(chēng)贊。
歷史長(zhǎng)河中，英才、謀略值得我們欣賞，而那些激勵(lì)著我們步步前行的故事，更值得我們慨嘆。
我們?nèi)栽谇靶械穆飞?，也許會(huì)有許多沖突，會(huì)有許多的絆腳石。我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孔子的泰然處事，不以物喜，不以己悲，也要學(xué)會(huì)韓信的感恩于忍耐。他們的事例激勵(lì)著我們，不論遇到多大的困難，都要以自我的智慧如此處事。
其實(shí)《史記》能夠?qū)懗鰜?lái)就是一個(gè)奇跡。太史公司馬遷在忍受如此大的屈辱之下，于牢獄之中完成了此部著作，那里也同樣體現(xiàn)著司馬遷堅(jiān)韌的性格與堅(jiān)強(qiáng)的意志力，為了完成父親的遺愿，也為了證明自我的志向，在惡劣的環(huán)境下默默的耕耘著。
一部史書(shū)，敘述了自黃帝以來(lái)至太初二記，五十二萬(wàn)六千五百字，不管是帝本紀(jì)，十表，八書(shū)，王侯的世家，名人的列傳，還是太史公的自序，都積聚了歷史的精髓，是司馬遷與歷代人智慧的結(jié)晶，那里將是一番別樣的天空。
史記選讀后感篇十
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”.翻閱沉甸甸的歷史，驀然看見(jiàn)，那一抹鮮艷，帶著成熟穩(wěn)重，披荊斬棘，正向我走來(lái).
那是歷經(jīng)磨難才重生的鳳凰;那是千錘百煉的堅(jiān)強(qiáng);那是靈魂沖擊才有的不朽篇章;那是魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱”的史書(shū)，一部永垂不朽的史記.
初讀《史記》，讀出一個(gè)頂天立地堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，或許一開(kāi)始他就不該站出來(lái)，頂撞君王，是大罪.他是被深深地激怒了，但他沒(méi)有停止在憤怒上，而是還在此基礎(chǔ)上對(duì)他所要加以敘述和研究的到他所生活的那個(gè)時(shí)代為止的一部中國(guó)通史進(jìn)行了認(rèn)真的整理和思考，并得出了自己的一些結(jié)論，這是司馬遷之所以不僅成功為一位偉大的文學(xué)家，而且成為一位偉大的歷史家的原因所在.魯迅有一句名言：“長(zhǎng)歌當(dāng)哭是必須在痛定之后的”司馬遷不正是在“痛定之后”，以史記這部大作長(zhǎng)歌當(dāng)哭嗎?很難想像，如果司馬遷在巨大的悲痛之后不繼之以理智的思考，而會(huì)成文學(xué)家兼歷史家.晚清的劉鄂在《老殘游記.自敘》中指出：“《離騷》為屈大夫之哭泣，《莊子》為蒙叟之哭泣，《史記》為史公哭泣，《草堂詩(shī)集》為杜工部之哭泣，李后主以詞哭泣，八大山人以畫(huà)哭泣，王實(shí)甫寄哭泣于《西廂》，雪芹寄哭泣于《紅樓夢(mèng)》.”于是，在報(bào)任安書(shū)中，我看到一個(gè)無(wú)奈而又理智的司馬遷，一個(gè)身心俱殘而又頂天立地的司馬遷.司馬遷一腔抑郁，發(fā)之《史記》，將悲痛而屈辱的靈魂投入到上下五千年的歷史長(zhǎng)河之中.于是，絕代文章橫空而出.我似乎看到了太史令堅(jiān)強(qiáng)的身軀，化作天邊耀眼的彩虹，霎得，紅遍了整個(gè)天空.
《史記》之韻味，非桂花樹(shù)凋零的悲哀，也非納蘭性詞的凄涼，它的韻味，是甜香賽芝蘭之悠長(zhǎng)，踏雪尋梅的不變的情懷.
讀《史記》之韻，讀出司馬遷的韻味，那是任何一個(gè)時(shí)代都光芒綻放的靈魂，帶著一絲不羈，帶著萬(wàn)般男兒忍辱負(fù)重的尊嚴(yán)，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)屬于他自己的春秋，反復(fù)咀嚼，齒留余香.
對(duì)《史記》的感動(dòng)，不僅僅在于它靈動(dòng)的文字與豐富的情節(jié)故事，更重要的是他所蘊(yùn)含的人格魅力與精神的升華.正是因?yàn)檫@種力量對(duì)《史記》的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)入了一個(gè)精神的境界.
司馬遷作《史記》，是用靈魂與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，用自己的精神作出一部千古流傳的史記.
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)《史記》叮咚的琴韻，內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動(dòng).
史記選讀后感篇十一
楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)是歷史上統(tǒng)治階級(jí)為爭(zhēng)奪中原統(tǒng)治權(quán)而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后劉邦成功的擊敗項(xiàng)羽，取得了最終勝利。
司馬遷的《史記》是一部紀(jì)傳體通史，他沒(méi)有專(zhuān)門(mén)對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役進(jìn)行描繪，但是通過(guò)他對(duì)人物的記述和評(píng)價(jià)，使得我們能夠從另一個(gè)角度觀(guān)察與分析這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的概述是：劉邦勝少敗多，比如彭城之戰(zhàn)（漢軍卻，為楚所擠，多殺，漢卒十馀萬(wàn)人皆入睢水），還差點(diǎn)被項(xiàng)羽殺掉自己的父親（告漢王曰：“今不急下，吾烹太公。”）但每一次勝利都取得了不俗的戰(zhàn)果；相比之下，項(xiàng)羽敗少勝多，（項(xiàng)王至彭城，日中，大破漢軍），在廣武擊傷劉邦（項(xiàng)王伏弩射中漢王。漢王傷，走入成皋。）但勝利不夠徹底，總是讓對(duì)手得到喘息機(jī)會(huì)，結(jié)果導(dǎo)致了自己的失敗。
但劉邦最終還是取得了勝利，太史公說(shuō)“故漢興，承敝易變，使人不倦，得天統(tǒng)矣”，我認(rèn)為原因有三。
首先，太史公對(duì)項(xiàng)羽、劉邦的評(píng)價(jià)能夠反映出兩個(gè)人的不同。太史公說(shuō)：“及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營(yíng)天下，五年卒亡其國(guó)，身死東城，尚不覺(jué)寤而不自責(zé)，過(guò)矣”，表現(xiàn)出項(xiàng)羽的雖然勇猛善戰(zhàn)但嗜殺殘暴、不愿承認(rèn)錯(cuò)誤。劉邦則不然，進(jìn)入秦都后“與父老約，法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。馀悉除去秦法。諸吏人皆案堵如故?！庇谑莿钍盏搅税傩論泶鳌＝Y(jié)果后來(lái)項(xiàng)羽走到哪燒到哪，激起了秦人的憤怒，寒了天下百姓的心。
其次，項(xiàng)、劉兩人對(duì)待人才的態(tài)度不同。項(xiàng)羽并非沒(méi)有正面評(píng)價(jià)，據(jù)說(shuō)他“仁而愛(ài)人”，但是他只有所謂的“婦人之仁”，被劉邦評(píng)價(jià)說(shuō)“項(xiàng)羽有一范增而不能用”。歷史上認(rèn)為劉邦也并非什么善類(lèi)，魏豹說(shuō)劉邦“漢王慢而侮人”，但劉邦的一句自評(píng)（并非夸大）道出其勝于項(xiàng)羽的地方：“夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝於千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給餽饟，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！笔聦?shí)證明，張、蕭、韓都得到了重用（雖然下場(chǎng)并不都很好）。
最后，項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷、多疑猜忌的特點(diǎn)終于使他失去了一次一次的機(jī)會(huì)。他在鴻門(mén)宴上本可以殺掉劉邦斬?cái)嗪蠡?，卻不聽(tīng)范增殺人滅口的建議反而放走劉邦；在滎陽(yáng)城下項(xiàng)羽將漢軍團(tuán)團(tuán)圍住，結(jié)果又多疑猜忌范增，功虧一簣。劉邦基本上能夠做到“疑人不用，用人不疑”，在與項(xiàng)羽的爭(zhēng)霸中對(duì)張、蕭、韓三人十分信任。另外，劉邦能夠當(dāng)機(jī)立斷，鴻門(mén)宴上劉邦看出殺機(jī)后立刻撤離，留下張良善后，一口氣狂奔回營(yíng)誅殺叛將曹無(wú)傷，這個(gè)時(shí)候項(xiàng)羽大概還是在為劉邦送他的一雙白璧而高興著呢。
項(xiàng)羽和劉邦性格上存在明顯的差異，而這導(dǎo)致最后截然不同的結(jié)果。從中我們看出，做事要有手腕，但是不能純粹使用武力硬碰硬，以柔克剛不失為好的方法。我們要對(duì)同伴有足夠的信任，如果人與人之間存在芥蒂，合作是不可能愉快的。另外，做事需要果斷，不管什么情況都要冷靜而迅速的思考，不能猶豫再三，錯(cuò)失轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)。
歷時(shí)近五年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)垓下一役終于落下帷幕。值得注意的是，雖然這其中有無(wú)數(shù)有聲有色故事讓我們印象深刻，但戰(zhàn)爭(zhēng)都是由血與淚支撐的。劉、項(xiàng)兩人爭(zhēng)奪霸權(quán)的戰(zhàn)役最終導(dǎo)致了百姓的流離失所。和平來(lái)之不易，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是越少越好。
史記選讀后感篇十二
這個(gè)寒假，我又重新閱讀了《史記》這本書(shū)，腦海中思緒萬(wàn)千，《史記》讀后感。感到這不僅是一本記錄冊(cè)，更是后人優(yōu)秀品質(zhì)和丑惡心靈的演繹劇本。
給我感觸最大的一則故事是——《趙氏托孤》（《趙氏孤兒》）。這個(gè)故事的主演有三人，程嬰、公孫杵臼和屠岸賈。程嬰和公孫杵臼是中心耿耿的忠臣，而屠岸賈是心術(shù)不正，企圖謀朝位的奸臣。他們一路爭(zhēng)斗，不惜犧牲自己和自己的親人，也要保住趙氏的唯一血脈，讀后感《《史記》讀后感》。這兒讓我十分震撼。到底是什么力量使他們二人不惜一切保護(hù)這趙氏的唯一血脈，就算是為國(guó)，也不會(huì)不惜所有的一切吧！從此我就被那舍生取義的精神真正震撼！
司馬遷用自己巧妙的構(gòu)思將這些人物描述的栩栩如生，將他們的品質(zhì)和性格刻畫(huà)的淋漓盡致，仿佛讓讀者身臨其境，一絲一絲觀(guān)賞著這些傳世美文。
讀著讀著，我的心靈被這些故事所占據(jù)。我開(kāi)始敬佩其作者，了解起作者作書(shū)經(jīng)歷。司馬遷是在獄中花了16年編寫(xiě)了這本《史記》，他不畏苦刑，一心專(zhuān)注《史記》的人物，我無(wú)法想象他經(jīng)歷了多痛苦的折磨，但他為《史記》的一片心意展現(xiàn)在我的腦中。司馬遷堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)又一次在這本書(shū)上刻下了一個(gè)不朽的印章。
讓我們學(xué)習(xí)《史記》中人物的堅(jiān)貞不屈，讓我們學(xué)習(xí)《史記》的作者，司馬遷的優(yōu)秀品質(zhì)！
史記選讀后感篇十三
在歷史的長(zhǎng)河中，《史記》記載了一些豐富的歷史知識(shí)，開(kāi)闊了我們的眼界，更加深入的了解了一些歷史知識(shí)，使我收獲不小?。?/p>
《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史，這本書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字，此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式，對(duì)后來(lái)了解歷朝歷代的歷史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
從秦始皇到唐朝這一段期間，是這本書(shū)的重點(diǎn)，在這里面我印象最深的是：李廣為將廉潔，常把皇上給自己的賞賜分給部下，與士兵同吃同飲。他做了四十多年的官，家里沒(méi)有多余的財(cái)務(wù)，即使皇上下令賞賜他也從不談購(gòu)置家具的事情，深得官民的愛(ài)戴。李廣身材高大，臂長(zhǎng)如猿，有射箭的天賦，他的子孫和同僚的子孫向李廣學(xué)習(xí)射箭的技術(shù)，但最后都不及李廣。李廣不善言辭，與人亦已射箭賭酒為樂(lè)，一生都以射箭為消遣。李廣愛(ài)兵如子，凡事都身先士卒。行軍打仗遇到缺水?dāng)嗍持畷r(shí)，遇見(jiàn)水、食物的時(shí)候，士兵不全喝到水，他不近水邊；士兵不全部吃飽，他不嘗飯食。李廣對(duì)士兵寬緩不苛，這就使得士兵為他甘愿出死力。李廣射殺敵人時(shí)，要求自己箭無(wú)虛發(fā)，所以非在數(shù)十步之內(nèi)不射，常常是箭一離弦，敵人應(yīng)聲而亡，也由此多次被敵人圍射，射猛獸時(shí)也由于距離太近而幾次受傷，但李廣從不畏懼。
這么一位可敬的大將，在最后還是自盡了，哎，這真是可惜中的可惜啊！
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶你進(jìn)入他們的世界。讀《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話(huà)，深深地被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)的必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。
《史記》歷史中的寶書(shū)，可貴的史書(shū)！
史記選讀后感篇十四
前不久看了王立群老師的讀史記，其中就說(shuō)到了項(xiàng)羽的故事，項(xiàng)羽是古代著名的人物，可以這么說(shuō)項(xiàng)羽為漢朝的建立立下了重要的功勞，中國(guó)歷史上許多成語(yǔ)與他有關(guān)系，我們熟知的破釜沉舟，四面楚歌都是與他有關(guān)系的。
項(xiàng)羽的祖父是楚國(guó)著名的大將軍項(xiàng)燕，項(xiàng)羽的父親沒(méi)有在史記中記載，項(xiàng)羽是由他的伯父項(xiàng)伯養(yǎng)大的，項(xiàng)羽小時(shí)候?qū)ψx書(shū)沒(méi)有興趣。等項(xiàng)羽看到巡游的秦始皇的時(shí)候說(shuō)了我可以取而代之。
秦始皇死后，秦二世繼承了皇位，二世昏庸無(wú)能，百姓民不聊生，陳勝吳廣率先起義，后來(lái)劉邦項(xiàng)羽也紛紛加入，最后同樣是楚國(guó)人的劉邦和項(xiàng)羽成為滅到秦朝的力量。
當(dāng)天下初定，劉邦和項(xiàng)羽卻起了矛盾，于是劉邦和項(xiàng)羽又經(jīng)過(guò)的幾次的戰(zhàn)爭(zhēng)，大部分時(shí)候，劉邦被打的慘敗，然而每次打敗以后劉邦的政策就是逃跑，有一次連妻兒老小都不要自己一個(gè)人跑了。等到后來(lái)劉邦和項(xiàng)羽決定和談，這個(gè)就是著名的鴻溝之盟，項(xiàng)羽相信了劉邦率先撤兵，然而劉邦的謀士給劉邦出了主意，讓劉邦反過(guò)去打項(xiàng)羽一個(gè)措手不及。
結(jié)果項(xiàng)羽被圍，后來(lái)項(xiàng)羽沖出了包圍圈，帶著兩百個(gè)子弟兵倉(cāng)皇出逃，但因?yàn)槁飞媳或_，最后項(xiàng)羽一個(gè)人還是沖到了烏江邊，烏江亭亭長(zhǎng)想讓項(xiàng)羽過(guò)江，然而與劉邦不同項(xiàng)羽覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)江東父老，最后選擇了烏江自刎。
讀完史記這一段其實(shí)覺(jué)得有點(diǎn)可惜，論文化和武功項(xiàng)羽絕對(duì)在劉邦之上，然而項(xiàng)羽卻過(guò)分自信。最后，沒(méi)有一個(gè)人相信他。面對(duì)失敗劉邦選擇原地爬起，而項(xiàng)羽卻因?yàn)槭д`一次選擇自殺。
在人生中我們也會(huì)遇到各種各樣的困難。面對(duì)困難我們千萬(wàn)不要選擇和項(xiàng)羽一樣的道路。
史記選讀后感篇十五
還記得那天，快遞員叔叔給我送來(lái)了一份驚喜——我最?lèi)?ài)的漫畫(huà)書(shū)到來(lái)了。打開(kāi)包裝，《漫畫(huà)史記》鮮明簡(jiǎn)約的封面立刻吸引了我，隨后我似乎穿越了時(shí)空一樣，被卷進(jìn)了驚心動(dòng)魄的楚漢爭(zhēng)霸世界。
《漫畫(huà)史記》這套書(shū)一共有十二本，每本里的故事都非常精彩有趣，讓我目不暇接，意猶未盡。不過(guò)其中最吸引我的是《劉邦項(xiàng)羽》。秦末漢初，反對(duì)秦朝暴政的隊(duì)伍如洪流般襲來(lái)，經(jīng)過(guò)數(shù)年的紛爭(zhēng)，天下的命運(yùn)逐漸掌握在兩個(gè)人的手中：一個(gè)是青年英雄項(xiàng)羽，一個(gè)是平民諸侯劉邦。幾番交戰(zhàn)，劉邦被項(xiàng)羽打得落花流水。但是最后，劉邦卻憑借自己的智慧和膽識(shí)，奪得了天下。而項(xiàng)羽呢？最后他卻烏江自刎，靈魂則在天堂那享受著大魚(yú)大肉。
讀完這本書(shū)，讓我想到了動(dòng)物大戰(zhàn)，大象戰(zhàn)猴子，老虎戰(zhàn)毒蛇……。
仔細(xì)想去，故事中的項(xiàng)羽純粹就是一個(gè)勇夫，膽大心小，只會(huì)用武力去解決問(wèn)題，不善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。比如項(xiàng)羽帶兵起義時(shí)，明明是自己指揮出錯(cuò)，卻死不承認(rèn)，反而認(rèn)為是“天之亡我，非戰(zhàn)之罪也”，最后自刎烏江。而劉邦心懷天下，善于用人。他利用平民時(shí)結(jié)交的蕭何、樊噲等能人幫助自己建立漢朝，他又在蕭何、張良等賢人的輔佐下，拉攏了多位諸侯，最終贏得了天下。
這套漫畫(huà)歷史書(shū)真的很有意思，語(yǔ)言幽默，通俗易懂，笑笑過(guò)后還能讓我們認(rèn)識(shí)不少的英雄人物。同學(xué)們，你們也趕快去讀起來(lái)吧！
史記選讀后感篇十六
歷史的故事如江河一般滾滾遠(yuǎn)去，留下的只有那遍地的塵埃.....而《史記》，這本資深渺遠(yuǎn)的書(shū)正是記錄那歷史的故事。
《史記》一書(shū)由司馬遷受刑后忍辱負(fù)重所創(chuàng)。這本歷史著作一共一百三十篇，五十二萬(wàn)字，是寫(xiě)從黃帝時(shí)代一直到漢武帝太始二年之間所有發(fā)生過(guò)的大事，名事。司馬遷用精妙的文筆刻畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)出彩的人物形象和故事。他給予農(nóng)民起義者高度評(píng)價(jià)和贊賞，對(duì)被壓迫的下層社會(huì)人持同情態(tài)度。而且他還把古代生澀難懂的詞字轉(zhuǎn)化成當(dāng)時(shí)的易懂文字，使得《史記》一書(shū)更加好看。也就有了魯迅所說(shuō)的：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷一說(shuō)。
而在這些歷史故事中給我印象最深的還是：《楚霸王烏江自刎》。
公元前202年，韓信設(shè)下十面埋伏之計(jì)，把項(xiàng)羽困于垓下，這時(shí)項(xiàng)羽不僅人馬少，而且糧食也快沒(méi)了，于是他想領(lǐng)一隊(duì)人馬殺出包圍圈，但是劉邦的勢(shì)力太大了，殺死一群又來(lái)一群，根本不給你喘息的機(jī)會(huì)，于是項(xiàng)羽只好退回楚營(yíng)之處，他的美人虞姬看他煩悶就給他跳舞解悶，于此日定更之時(shí)一陣陣西風(fēng)里突然夾雜著楚歌之音，頓時(shí)大驚凄涼起來(lái)隨口唱起歌；力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。唱完之后率八百人馬如猛虎般殺出重圍，但最后無(wú)言以對(duì)江東父老，烏江自刎。但是我卻認(rèn)為東山再起之時(shí)就可面對(duì)了，再說(shuō)江東父老不還幫著你嗎？不愁不會(huì)再起。我覺(jué)得這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理；人不要急于想到將來(lái)那不好的事情，哪個(gè)人沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)，只不過(guò)要改而已，只有臥薪嘗膽才能更好地展現(xiàn)自己。還有人必須要有志氣，哪怕戰(zhàn)死沙場(chǎng)，馬革裹尸，也不要自暴自棄終歸一事無(wú)成。
聯(lián)系生活實(shí)際你是否也有過(guò)呢？有一次我作業(yè)忘記寫(xiě)了就想到老師的批評(píng)，但是我想到主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)真補(bǔ)全那或許更好。雖然老師終歸罵了我，但是我做的很好最后以圓滿(mǎn)的結(jié)局結(jié)尾。
《史記》這本無(wú)言的老師在冥冥之中教會(huì)了我很多東西，每讀一遍都會(huì)有不同的收獲，讓我鑒往知來(lái)。史記猶若一盞明燈，在未來(lái)黑暗的道路上為我照亮光明，也如那飄搖風(fēng)雨中的彩虹，讓人拾起希望，又如那輕盈的水珠使得我的心靈之花更好地成長(zhǎng)......
史記選讀后感篇十七
歲月如梭，光陰似箭，凝聚了五千年文明的中華民族又重新屹立在東方，傲視群雄。時(shí)間埋沒(méi)了過(guò)去的輝煌，但它是不可磨滅的，因?yàn)槟巧瞎胖翝h武的五千年文明永恒的定在了那本不朽的史冊(cè)中——《史記》。
人人都說(shuō)，初中三年的生活是枯燥無(wú)味的，但是伴我度過(guò)初中三年的.，確是這本書(shū)，《史記》。
《史記》是一部不朽的書(shū)，也是一本不屈的書(shū)。司馬遷用畢生精力，走遍大江南北，收集史料，纂寫(xiě)《史記》。他忍受宮刑，卻不向困難低頭，不向命運(yùn)低頭，他不放棄，不屈服，終成《史記》，這也使得這本名著流傳千古。這種精神，使得《史記》也變得偉大了。
是它，讓我體會(huì)到了上古的大同安定，是它，讓我體會(huì)到了周商的盛世小康，也是它，讓我臨身于戰(zhàn)國(guó)之亂，同時(shí)也讓我體會(huì)到人民對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦與無(wú)奈。
沉浸在那滄桑歲月，我深有感觸。從此我愛(ài)上了它，與它在一起的歲月里，我們來(lái)到牧野，同周王討伐商紂，鏟除暴君;來(lái)到大齊，目睹桓公稱(chēng)霸諸侯，葵丘會(huì)盟;馳騁沙場(chǎng)，同白起大戰(zhàn)趙軍，長(zhǎng)平大捷;秦王宮里，陪藺相如智斗秦王，完璧歸趙;齊魯大地，伴孔子周游列國(guó)，品味哲理。這一切的一切，是《史記》讓我暢游這歷史，也是《史記》讓我懂得了許多哲理：
我明白了大禹三過(guò)家門(mén)而不入的衛(wèi)國(guó)精神;我體會(huì)到了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的活躍思想;我同情于商鞅心系天下，盡力變法卻車(chē)裂而死;我佩服于白起的英勇壯志;我欣賞那齊威王的虛心納諫;我厭惡那趙高的小人得志;我敬佩劉邦的選賢舉能任用賢臣，我也惋惜項(xiàng)羽四面楚歌，烏江自刎。
《史記》讓我學(xué)到了許多，它教會(huì)我不瘋狂的追求功名利祿，它教會(huì)我要以禮服人，寬容待人，它教會(huì)我心系天下，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，它也教會(huì)我奉獻(xiàn)社會(huì)，自強(qiáng)不息。我也學(xué)會(huì)了不張揚(yáng)，不驕傲，不小氣，不自卑，以史為戒，方為其本。
《史記》是一本經(jīng)典的好書(shū)，它的價(jià)值不僅在于它的真實(shí)性，更在于它對(duì)人思想的影響，對(duì)人品德的修養(yǎng)?！妒酚洝芬恢痹谙蛭夜噍斨腥A的精髓。有它伴我成長(zhǎng)，一生不會(huì)孤獨(dú)。
史記選讀后感篇十八
對(duì)于我們這種學(xué)文學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，《史記》無(wú)疑是最富有代表性的史家名著。它上起中國(guó)上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代（約公元前3000年）下至漢武帝元年（公元前122年）共三千多年的歷史。所謂“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，它詳實(shí)地記錄了上古時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等各個(gè)方面的發(fā)展?fàn)顩r。是與《資治通鑒》齊名的史家名書(shū)，與《資治通鑒》聯(lián)合，鏈接上了中國(guó)的千年歷史。
因?yàn)椤妒酚洝凡灰缘乩韲?guó)家和統(tǒng)一紀(jì)年撰寫(xiě)，而是以各家之傳記集合形勢(shì)呈現(xiàn)，故《史記》中不以地理位置和時(shí)間發(fā)生順序?yàn)榫€(xiàn)索，而且，它的特點(diǎn)在于對(duì)于同一歷史事件，它采取了不同的人，不同的視角來(lái)闡釋不同人的不同觀(guān)點(diǎn)及見(jiàn)解，運(yùn)用矛盾的手法讓不同地位的人能得出適合自己立場(chǎng)的屬于自己的見(jiàn)解。正所謂“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特?！痹凇妒酚洝愤@本書(shū)中，作者司馬遷反其道而行之，直接將不同人的見(jiàn)解如身臨其境的展現(xiàn)在了所有讀者的眼前。
《史記》起初是沒(méi)有固定書(shū)名，或稱(chēng)《太史公書(shū)》，或稱(chēng)《太史公記》，也省稱(chēng)《太史公》?！笆酚洝北緛?lái)是古代史書(shū)的通稱(chēng)，從三國(guó)開(kāi)始，“史記”由通稱(chēng)逐漸成為“太史公書(shū)”的專(zhuān)名。《史記》全書(shū)130篇，五十二萬(wàn)六千五百余字，包括十二本紀(jì)（記歷代帝王政績(jī)）、三十世家（記諸侯國(guó)和漢代諸侯、勛貴興亡）、七十列傳（記重要人物的言行事跡，主要敘人臣，其中最后一篇為自序）、十表（大事年表）、八書(shū)（記各種典章制度記禮、樂(lè)、音律、歷法、天文、封禪、水利、財(cái)用），對(duì)后世的影響極為巨大，被稱(chēng)為“實(shí)錄、信史”。而被被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，列為前“四史”之首，與《資治通鑒》并稱(chēng)為“史學(xué)雙璧”的便是這八書(shū)，并不是整本的《史記》。也正是因?yàn)檫@八本，司馬遷被后世尊稱(chēng)為“史遷”、“史圣”，與司馬光并稱(chēng)“史界兩司馬”，與司馬相如合稱(chēng)“文章西漢兩司馬”。
梁?jiǎn)⒊付ǖ氖酚洝笆竺狈謩e是：
“大江東去楚王留芳”——《項(xiàng)羽本紀(jì)》。
“禮賢下士威服九州”——《魏公子（即信陵君）列傳》。
“文武雙雄英風(fēng)偉概”——《廉頗藺相如列傳》。
“功成不居不屈權(quán)貴”——《魯仲連鄒陽(yáng)列傳》。
“曠世奇才悲涼收?qǐng)觥薄痘搓幒盍袀鳌贰?/p>
“官場(chǎng)顯形栩栩如生”——《魏其武安侯列傳》。
“戎馬一生終難封侯”——《李將軍列傳》。
“漢匈和親文化交融”——《匈奴列傳》。
“商道貨殖安邦定國(guó)”——《貨殖列傳》。
“史公記史千古傳頌”——《太史公自序》。
其中最讓我印象深刻的莫過(guò)于在中學(xué)課本中見(jiàn)過(guò)的《項(xiàng)羽本紀(jì)》節(jié)選，及《廉頗藺相如列傳》節(jié)選，這是讓人能夠深思的名篇啊。
在《項(xiàng)羽本紀(jì)》中，我們可以看到項(xiàng)羽的魯莽，后悔，他的無(wú)顏見(jiàn)江東父老早在他年少的時(shí)候就看出了，不學(xué)兵法，只知光憑武力取勝，典型的頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)型。而在最后，他終于看清了自己，可是大勢(shì)已去，沒(méi)有后悔藥可以吃，他注定遺憾千年。
而《廉頗藺相如列傳》中，廉頗的坦誠(chéng)，負(fù)荊請(qǐng)罪，都讓我們學(xué)到不少道德方面的知識(shí)，做人的道理就在其中。
歷史的長(zhǎng)河中，總是有些人遺憾千年，也有些人暢快淋漓，有很多都流失在歲月的洗禮中，但是這些紛紛琳琳的事跡，在史學(xué)家的筆中，總有一些是留下來(lái)的，總有一些是值得留下來(lái)的?！妒酚洝分杏泻芏噙z憾，不過(guò)留下更多的是給后人的反思與考量。
史記選讀后感篇十九
我最近看了一本張嘉驊寫(xiě)的《少年讀史記—辯士縱橫天下》，它是根據(jù)司馬遷《史記》里的人物故事進(jìn)行改編的，這本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，故事精彩紛呈，描寫(xiě)的人物生動(dòng)形象，主要寫(xiě)了孫臏、子貢、商鞅等一批春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代辯士們的故事。
書(shū)中最精彩的部分就是蘇秦合縱和張儀連橫的故事了。蘇秦曾拜鬼谷子為師，出師后四處游蕩，賣(mài)弄口舌，卻沒(méi)有半點(diǎn)成績(jī)，被世人譏笑。但他并沒(méi)有放棄，憑借三寸不爛之舌，不斷努力，最終獲得了六國(guó)相印，組建了六國(guó)聯(lián)盟，完成了合縱計(jì)劃，共同對(duì)抗秦國(guó)。秦國(guó)因此不敢攻擊六國(guó)，于是天下安定了十五年。張儀也是鬼谷子的弟子，出師后投奔秦國(guó)，擔(dān)任秦國(guó)宰相。他也同樣擅長(zhǎng)辯術(shù)，主張的是連橫策略。他首先說(shuō)服魏國(guó)使其叛變，接著接連說(shuō)服數(shù)國(guó)，合縱聯(lián)盟就這樣不攻而破了。秦國(guó)因此統(tǒng)一天下，戰(zhàn)爭(zhēng)平息，百姓終于可以安居樂(lè)業(yè)了。
讀了這本書(shū)，使我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)如此殘酷，和平是多么的珍貴，能言善辯的辯士們，有時(shí)勝于雄兵百萬(wàn)，憑借三寸不爛之舌影響一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。讀了這本書(shū)，使我知道了亂世的百姓生活是如此的艱辛，而現(xiàn)在我們的生活是多么的幸福。所以我要珍惜和平時(shí)代的生活，向辯士們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言與口才和那種堅(jiān)持不懈的精神，讓自己具備一定的能力，成為社會(huì)的有用人才。
《少年讀史記》帶著我們穿越到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，讓我們看到了以前的兵荒馬亂，讓我們看到了以前的民不浮生，讓我們看到了辯士們的縱橫天下，故事精彩紛呈，讓我們繼續(xù)去閱讀吧！
史記選讀后感篇二十
自從我讀了《史記·霸主的崛起》這本書(shū)，讓我久久不能忘懷的是:樂(lè)于助人、勇敢的程嬰、聰明，有才智的孔子，大為高興的重耳和做起事來(lái)認(rèn)真，為劉邦講道理的張良。
衛(wèi)國(guó)聽(tīng)見(jiàn)其它人說(shuō)自己的壞話(huà)，連忙跑了，而走到陳國(guó)城市匡城，匡城人民都說(shuō)孔子像虎，把他圍困起來(lái)，便讓衛(wèi)國(guó)大夫向?qū)幬渥忧笾@才化解了誤會(huì)。
張良為了劉邦，給他上了好幾節(jié)課，并且?guī)椭鷦罱鉀Q各種困難，一心為了他。張良還清楚別人的弱點(diǎn)，拿走它。但是張良一點(diǎn)兒也不壞，只是為了幫助劉邦而以。
通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了許道理：我們不僅要像孔子那樣為追奔?jí)粝攵?，還要向張良那樣樂(lè)于助人，向劉邦那樣善于聽(tīng)從別人的勸告。
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