歷史是對過去事件的研究和記錄，可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。當(dāng)我們面對一些無法歸類的情況時，我們該如何處理呢？以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對大家的身體健康有所幫助。
老教師事跡材料篇一
xx年于教育學(xué)院畢業(yè)后，就主動要求回她的家鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)初級中學(xué)教語文。她所在的農(nóng)村初中是大東北，距城遙遠(yuǎn)，地處偏遠(yuǎn)，信息閉塞，新教師得到培訓(xùn)提升的機(jī)會少得可憐。為了適應(yīng)課堂教學(xué)改革，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，她報考了教育碩士。她利用寒暑假時間，克服對家與對孩子的思念，發(fā)奮苦讀。盡管讀教育碩士的路是艱辛的，但聆聽專家的講座，體驗(yàn)先進(jìn)的教學(xué)理念，她感覺到前所未有的充實(shí)。
在農(nóng)村學(xué)校，想要與名師交流，還有一條路，就是多讀書。于是她更喜歡上了語文教學(xué)類的報刊雜志，拜讀了，走進(jìn)了，結(jié)識了等語文屆的泰斗，被他們先進(jìn)的教學(xué)理念、精湛的教學(xué)藝術(shù)以及機(jī)智的教學(xué)手段所吸引。拜讀名師，從他們身上汲取教育教學(xué)的“營養(yǎng)”，從而不斷充實(shí)自己、完善自己。
積極參與各項(xiàng)教研，讓她在語文課堂教學(xué)上得到飛快發(fā)展。她對于學(xué)校組織的各種公開課都積極參與，尤其是校外的專家來聽課，她更是主動積極申請上課。在局教研員來檢查聽課時，她都愿意被抽中上課，這并非她好出風(fēng)頭，而是她把這看作是鍛煉自己的機(jī)會，更看成是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。由于她積極參加教研，善于傾聽、反思和總結(jié)，她的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)境界快速提升，她的課堂成了學(xué)生的最愛。在教學(xué)過程中，她x多篇論文發(fā)表，幾十篇論文獲獎，xx年被評為xx市中青年教學(xué)骨干，xx年她被評為xx市初中語文學(xué)科帶頭人。
老教師事跡材料篇二
這些年來，我深愛著自己的工作，深愛著我的學(xué)生，同時，我還熱衷于公益事業(yè)，力所能及地為需要幫助的奉獻(xiàn)微薄的力量。
學(xué)校里一個叫郭霞的學(xué)生，家庭非常困難，去年學(xué)校組織學(xué)生去青少年培訓(xùn)中心培訓(xùn)學(xué)習(xí)。她知道自己的家庭情況，向班主任提出請假。我聽到這個消息后，不愿她放棄這么好的實(shí)踐機(jī)會，便掏出100元錢給她交了培訓(xùn)費(fèi)和車費(fèi)。
寒假期間我到梅家坡進(jìn)行家訪時，發(fā)現(xiàn)有個叫楊錦枝學(xué)生家庭很困難，她的母親改嫁，父親在外打工，跟著年齡大的爺爺奶奶一起生活。我于是便買了米和面送給他們。
去年，我參加了“山東愛心助學(xué)”，當(dāng)一名義工，利用周末和節(jié)假日時間對家庭困難的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查走訪，獲取真實(shí)的資料，然后發(fā)布資料，聯(lián)系愛心人士進(jìn)行資助。現(xiàn)在，柴山小學(xué)的七名特困生已全部得到社會的資助?，F(xiàn)在，妻子也習(xí)慣了我的工作，周末，我們常常到全鎮(zhèn)的各個家庭困難的學(xué)生家中進(jìn)行調(diào)查走訪。
三尺講臺融進(jìn)的是辛勞，是陶醉；融進(jìn)的是師德，是師魂！我自己覺得，自己就是一個多情善感、義氣慷慨、忠誠孝道的人，沒有驚人的壯舉，就用一顆飽含著理想、道德、學(xué)識的仁愛之心，愛護(hù)學(xué)生，熱愛學(xué)校，友待他人，孝老愛親。
老教師事跡材料篇三
1、回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿成熟的臉，我我們感到很欣慰，三年的成長你們收獲了很多，我也收獲了很多，看到你們，仿佛看到了明天的艷陽。
2、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
3、六月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂章，讓祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無限!
4、時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會的話，還可能在相遇。
5、正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
6、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
7、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!
8、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
9、你們今天將披上畢業(yè)袍，在春霧彌漫杜鵑滿山的三月，向大學(xué)生活道別。有同學(xué)對我說，老師，為我們寫點(diǎn)什么吧，留個紀(jì)念。我明白你們的心意。中大是一座山，而政治系在山之巔。三年來，我們在山中一起思考政治、哲學(xué)與人生，日夕相處，度過無數(shù)難忘時光，此刻目送你們學(xué)成下山，真是既安慰又不舍。
10、入學(xué)祝福語：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)。新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多，康樂進(jìn)修，擁有更多精彩。
11、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
12、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
13、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
14、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
15、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
16、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
17、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
18、時光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓，一個值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。
19、你能對自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈;多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻!
20、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
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老教師事跡材料篇四
xx年教育碩士畢業(yè)后，她通過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村初中的留守兒童占x%，留守兒童的心理健康教育是學(xué)校教育面臨的又一個新問題。她參加了國家二級心理咨詢師的學(xué)習(xí)、考試和答辯，順利地取得了國家二級心理咨詢師的資格證書，并在學(xué)校建立了“陽光小屋”心理訪談室，定時開放，為學(xué)生做個體訪談、團(tuán)體心理輔導(dǎo)，定期為學(xué)生做心理健康教育講座。
曾有一個女生小華(真實(shí)姓名不便透露)因與同學(xué)關(guān)系緊張導(dǎo)致自卑感強(qiáng)，心理脆弱，xx老師便找她談心。小華向她訴說在學(xué)校常受到同學(xué)的欺負(fù)，在家又受到奶奶的責(zé)備，我想認(rèn)真讀書，可成績卻總是不理想。xx老師便開導(dǎo)她如何與別的學(xué)生和睦相處，如何正確認(rèn)識努力與成績的關(guān)系。同時xx老師將小華提到的五個同學(xué)請來做問卷調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)小華的優(yōu)點(diǎn)與不足。xx老師將問卷調(diào)查的結(jié)果給小華看，小華才知道，她還是一個很受大家歡迎的學(xué)生，終于讓小華從自己的心理陰影里走了出來，成為一名陽光女孩。在她的學(xué)校，有很多像小華這樣的孩子，在xx老師的個體輔導(dǎo)中，走出心理陰影，成為陽光少年。
xx老師還編寫了《初中生心理健康教育》的校本課程，預(yù)想在七年級開設(shè)心理健康教育課程。如今“陽光小屋”在市文明辦的大力支持下，內(nèi)設(shè)個體訪談室、團(tuán)體心理咨詢室、沙盤游戲和音樂躺椅，成為xx市農(nóng)村初中唯一的一所未成年人成長指導(dǎo)中心。周六、周日全面對留守學(xué)生開放，義務(wù)為學(xué)生做個體心理訪談和心理健康講座。
如今xx老師已經(jīng)成為鎮(zhèn)婦聯(lián)的“愛心家園”的成員，xx市計生委的“呵護(hù)青蘋果”和xx市文明辦“螢火蟲行動”的心理志愿者，正發(fā)揮她的專長――心理咨詢，利用周末、節(jié)假日給留守兒童做心理輔導(dǎo)，給他們送去一份關(guān)愛。在學(xué)校，她成了這一幫農(nóng)村娃的知心人。xx年她被評為“xx市優(yōu)秀志愿者“，xx年她被評為甘于奉獻(xiàn)的“好人”。
老教師事跡材料篇五
北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心副主任。曾獲學(xué)校優(yōu)秀教師稱號。
安xx每年主持召開“資助政策宣講暨迎新晚會”，宣傳學(xué)生資助政策，為“自強(qiáng)之星”和優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎，增強(qiáng)學(xué)生自信心和歸屬感。
同時，他以學(xué)生數(shù)據(jù)為驅(qū)動，開展精準(zhǔn)資助服務(wù)。自20xx年開始探索學(xué)生大數(shù)據(jù)工作以來，安xx帶領(lǐng)團(tuán)隊通過開展院級輔導(dǎo)員數(shù)據(jù)需求調(diào)研和兄弟院校調(diào)研，進(jìn)行了學(xué)生大數(shù)據(jù)挖掘與精準(zhǔn)服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)。他也注重資助工作研究，發(fā)表了《大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生資助數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用思考》研究論文。
為完善資助育人體系，提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生綜合素養(yǎng)，安xx建議學(xué)校，面向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開設(shè)視頻制作、網(wǎng)絡(luò)課程班等，開展高數(shù)、物理和英語以及計算機(jī)語言類公共課輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。
老教師事跡材料篇六
xx，男，漢族，系大荔縣羌白鎮(zhèn)初級中學(xué)教師。該自20xx年9月到我校工作以來，堅守教育一線，無怨無悔，悉心培育每一個學(xué)生。在他心中，只有一個信念:用心教書，做一個負(fù)責(zé)任的教師;用愛育人，做一名學(xué)生喜歡的教師。在常人眼里，他是那么普通和平凡，但他所做的一切，卻讓人不由得感動。
扶貧工作開展以來，xx入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實(shí)貧困生資料，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定。
王某某同學(xué)是xx的幫扶對象之一，孩子家庭貧困，父親出外打零工，長期不回家。祖母長年患病，服藥不斷。母親腰椎不好，還要一人在家照顧老小，很是勞累。俗話說“人窮志短”，這樣的貧困戶家庭成員心理極為脆弱，甚至于接近崩潰的邊緣。扶貧先扶志，為此陳鵬在落實(shí)各項(xiàng)脫貧措施的同時，十分注重對孩子的心理疏導(dǎo)，采取精神扶貧的方式，在每次調(diào)查走訪中都深切關(guān)注她們?nèi)业纳?，與其談心，鼓勵孩子堅定信念，努力學(xué)習(xí)，好好生活。因此王某某的母親每次見到他都很親切，告訴他家里遇到的困難以及現(xiàn)在家庭的改善情況，十分感謝陳鵬對她家孩子的竭力幫助。
在學(xué)校，每天中午的身影。王某某同學(xué)性格內(nèi)向，記憶力差，學(xué)習(xí)方法不正確，知識接受能力弱，成績很不理想。陳鵬老師抓住她書寫認(rèn)真規(guī)范，遵守紀(jì)律等優(yōu)點(diǎn)鼓勵她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小進(jìn)步，逐步提升她自己。陳老師還利用課余時間為孩子講解補(bǔ)習(xí)，不厭其煩，耐心講解。孩子親其師，信其道，進(jìn)步很大，令人欣慰。楊某某同學(xué)從小沒有母親，父親平時大多出門打工，孩子和八十多歲的祖父相依為命，其父親和祖父在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)上都力不從心，孩子家教不嚴(yán)，經(jīng)常不做家庭作業(yè)，代課老師屢教不改。鑒于這種情況，陳鵬老師決心用愛感化她，經(jīng)常利用課間時間與之談心，教導(dǎo)孩子嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，讓父親能安心賺錢養(yǎng)家，讓年邁的祖父放心。同時陳老師還盡力輔導(dǎo)孩子作業(yè)，督促檢查學(xué)習(xí)……功夫不負(fù)有心人，那個“小頑固”終于被老師的耐心和愛心感動，整天一見陳老師就大老遠(yuǎn)笑著打招呼，聽話懂事得像變了個人似的。
作為一名基層扶貧一線教師，xx以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，真誠暖心的工作態(tài)度，突出卓越的工作業(yè)績，贏得了上級的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評，更贏得了被幫扶學(xué)生的感恩與愛戴。
老教師事跡材料篇七
總結(jié)一年來的工作，發(fā)展黨員工作總結(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確導(dǎo)下，在各級黨組織和黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下，我村20xx年共發(fā)展黨員3人。在發(fā)展黨員工作上主要取得了三個方面的效果。一是黨員隊伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。二是入黨積極分子隊伍不斷壯大。三是發(fā)展黨員工作的薄弱環(huán)節(jié)不斷加強(qiáng)。這些成績的取得，主要得益于我們在發(fā)展黨員工作中正確處理好了五個方面的關(guān)系。一是正確處理了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的關(guān)系。二是正確處理了數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。三是正確處理了需要與可能的關(guān)系。四是正確處理了培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系。加強(qiáng)入黨積極分子隊伍建設(shè)，是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)，只有切實(shí)提高了入黨積極分子的質(zhì)量，才能確保新黨員的質(zhì)量。五是正確處理了一般與個別的關(guān)系。在發(fā)展黨員工作中，提出年齡和文化要求是必要的。回顧一年來的工作，我們認(rèn)為之所以能取得這樣的成效，其主要經(jīng)驗(yàn)是：
(一)黨支部重視，措施得力。黨支部對發(fā)展黨員工作十分重視，始終把此項(xiàng)工作列入工作的要點(diǎn)，多次在有關(guān)會議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性，根據(jù)本單位特點(diǎn)，采取了一系列有效的措施：一是及時合理調(diào)整支部設(shè)置，努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力。
(二)是建立健全發(fā)展黨員規(guī)章制度，規(guī)范發(fā)展黨員工作。
(三)是組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作，分層次、分重點(diǎn)培養(yǎng)。
(四)是發(fā)展重心下移，注重做好新群體的發(fā)展工作。
(五)是支部及時討論審批、嚴(yán)格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。
(六)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)對基層黨務(wù)工作者和入黨積極分子的培訓(xùn)。
在做好發(fā)展黨員工作中，一是積極參加黨務(wù)工作者的培訓(xùn)教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)支部工作經(jīng)驗(yàn)，提高了黨務(wù)工作者對發(fā)展黨員工作重要性的認(rèn)識，在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。組織以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把十七大報告等作為黨章、馬列學(xué)習(xí)小組和鄧小平理論學(xué)習(xí)小組的重要教育內(nèi)容，舉辦各種形式的學(xué)習(xí)活動，及時為入黨積極分子訂購學(xué)習(xí)資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。三是進(jìn)一步加強(qiáng)組織委員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮組織委員在發(fā)展黨員工作的重要作用。一年來，組織委員嚴(yán)格履行職責(zé)，堅持原則，對入黨條件、程序和入黨材料嚴(yán)格審查把關(guān)。工作中，組織委員發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，不計個人得失，克服了大量的困難，加班加點(diǎn)、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務(wù)，為全村黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻(xiàn)。
二、發(fā)展黨員工作的主要工作措施
1。加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。一是建立一支高素質(zhì)的黨務(wù)工作者隊伍。黨支部切實(shí)做好考察培養(yǎng)工作，并要克服那種只注重發(fā)展而輕教育的現(xiàn)象。二是要抓好黨支部對廣大群眾的培養(yǎng)教育工作。支部書記要重點(diǎn)抓好群眾這一隊伍，有計劃、有步驟、主動找他們談話談心。
2。改進(jìn)黨組織的活動方式。把黨的組織活動與平時的工作緊密結(jié)合起來，同提高黨員思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)緊密結(jié)合起來，把黨的活動滲透到工作中去，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
思想，切實(shí)解決黨員隊伍和基層黨組織建設(shè)存在的突出問題，積極探索保持黨員先進(jìn)性的有效途徑，達(dá)到提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾的根本目的。
三、發(fā)展黨員工作中當(dāng)前存在的基本問題
一是各職業(yè)構(gòu)成、各身份構(gòu)成之間發(fā)展不夠平衡；二是發(fā)展黨員工作過于集中，造成組織委員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現(xiàn)象；三是對入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠，影響了入黨積極分子的成長。
四、對未來發(fā)展黨員工作的建議
(一)突出重點(diǎn)，改善結(jié)構(gòu)
針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題，黨支部認(rèn)真分析研究，明確了發(fā)展黨員工作思路：重點(diǎn)一線發(fā)展黨員，重點(diǎn)在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員。通過一年的努力，黨員隊伍分布和年齡、文化結(jié)構(gòu)逐步趨向合理，黨員發(fā)展工作呈現(xiàn)出了以下四個特點(diǎn)：一是生產(chǎn)、工作一線發(fā)展黨員多；二是發(fā)展黨員中知識分子黨員多；三是在青年中發(fā)展黨員多。
(二)堅持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展
在發(fā)展黨員工作中，我們始終把質(zhì)量放在首位。一方面注意從實(shí)際情況出發(fā)，科學(xué)制訂發(fā)展黨員工作計劃，另一方面不下達(dá)硬性指標(biāo)，也不允許突擊、成批發(fā)展。二是堅持全面衡量，克服片面觀點(diǎn)。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來全面衡量發(fā)展對象，不降低標(biāo)準(zhǔn)，也不另立標(biāo)準(zhǔn)。對致富能人中的入黨積極分子，同樣注重考察入黨動機(jī)和政治覺悟、思想品質(zhì)，看他能不能幫助群眾致富。三是堅持黨性原則，嚴(yán)格入黨手續(xù)。
3農(nóng)村老黨員免費(fèi)健康體檢工作總結(jié)
為進(jìn)一步實(shí)施黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，進(jìn)一步深化“千名村醫(yī)結(jié)對千名老黨員”活動，##經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)衛(wèi)生所根據(jù)##經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會的安排，于7月10日對本區(qū)參合農(nóng)民中建國前老黨員普遍開展了一次免費(fèi)健康體檢，現(xiàn)將此次體檢工作總結(jié)如下：
一、仔細(xì)核查名單：我所召開轄區(qū)內(nèi)社區(qū)醫(yī)生會議，對組織部提供的轄區(qū)建國前老黨員名單進(jìn)行核實(shí)，并明確各老黨員的結(jié)對醫(yī)生，明確結(jié)對醫(yī)生職責(zé)。
二、充分考慮實(shí)際情況，制定人性化的體檢流程：我所在安排體檢時，充分考慮到老黨員們年紀(jì)大、路程遠(yuǎn)、行動不便等實(shí)際情況，采取就近體檢的原則，合理安排。
三、為保證此次老黨員體檢工作能順利開展，我所特別召集參加體檢的轄區(qū)內(nèi)三家醫(yī)院：博愛醫(yī)院、戴莊醫(yī)院、柴灣醫(yī)院的院長到所開會，會上著重強(qiáng)調(diào)此次體檢工作的意義及重要性，提出具體要求。要求各醫(yī)院必須有專人負(fù)責(zé)，對體檢流程必須合理、項(xiàng)目要齊全、服務(wù)要到位、檢查要仔細(xì)、負(fù)責(zé)體檢的醫(yī)生必須要有責(zé)任心。
四、全程跟蹤：我所在體檢過程中分三組，對體檢工作進(jìn)行跟蹤，確保體檢工作保質(zhì)保量的完成，對在體檢過程中出現(xiàn)的問題及時解決。對體檢情況及時進(jìn)行匯總，對未能參加體檢的老黨員及時通知，了解為未參加體檢原因，根據(jù)實(shí)際情況另行安排時間，確保做到讓各位老黨員滿意。
老教師事跡材料篇八
xx老師不但努力提升自己，而且還幫助學(xué)校青年教師快速成長。作為學(xué)校教科室主任、學(xué)校骨干教師，與她青藍(lán)結(jié)對的青年教師有多名，盡管她自己工作任務(wù)重，但是從青年教師教案的編寫到課堂教學(xué)的組織，她都不放過，她還堅持每周至少給青年教師上一節(jié)示范課，每周聽每位青年教師一節(jié)課，在她的幫助下，學(xué)校的、和等青年教師都快速成長起來，在市教育局的高效課堂驗(yàn)收活動中都獲得優(yōu)秀等級，其中和xx老師還獲得市級優(yōu)秀課二等獎。青年教師的快速成長，改變了學(xué)校由于語文組年齡結(jié)構(gòu)偏大而出現(xiàn)的人力斷層的局面。
xx年在xx省“薄弱初中質(zhì)量提升工程“實(shí)施過程中，她認(rèn)真研讀xx省《薄弱初中質(zhì)量提升工程實(shí)施意見》，潛心研究xx省高中課程基地的建設(shè)內(nèi)容，提出了構(gòu)建”生態(tài)式語文課程建設(shè)“的設(shè)想，從申報答辯到課程建設(shè)，從學(xué)校文化環(huán)境的布置到各功能室的創(chuàng)建，從課程資源的開發(fā)到各種社團(tuán)活動的開展，都留下了她的智慧和忙碌的身影，在她不懈的努力下，學(xué)校在xx省課程建設(shè)驗(yàn)收中獲得”優(yōu)秀“等級。創(chuàng)設(shè)新型的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)化學(xué)科實(shí)施的方式，她愿意為農(nóng)村的孩子創(chuàng)造條件，讓他們能像城區(qū)的孩子一樣享受閱讀的快樂、感悟世界的精彩。鄉(xiāng)村的`田園里留下了她奮斗的足跡，更留下了她快樂前行的腳印。
xx年當(dāng)有一次進(jìn)城區(qū)工作的機(jī)會擺在她面前時，她猶豫了片刻，但最終還是果斷地放棄了，她已經(jīng)愛上這片樂土，更愛上那些純樸善良的農(nóng)村孩子們。xx年又有雙選進(jìn)城的機(jī)會了，老公已經(jīng)調(diào)離，同事、家人勸她報名參加雙選，但是她還是拒絕了，她告訴老公：“農(nóng)村的孩子更需要優(yōu)秀教師，我實(shí)在舍不得這些孩子?！崩瞎珜λ倪x擇表示了理解和支持。她說：“農(nóng)村這片教育的園地就是我的心靈棲息地?！?/p>
老教師事跡材料篇九
農(nóng)村學(xué)校，師資力量不足，常常一人身兼數(shù)職。我就是其中的一個。自2011年以來，我擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支部書記一職，擔(dān)任九年級畢業(yè)年級主任，同時擔(dān)任九年級六班的班主任，并教兩個班的語文。老師都開玩笑對我說，學(xué)校的“官”都叫我“霸”了。我深知這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，尤其將升學(xué)的重?fù)?dān)壓在我的肩上，我感到責(zé)任的重大。工作中，我一方面要積極做好學(xué)校里的活動的籌劃與組織，另一方面要想方設(shè)法搞好年級管理，爭取優(yōu)異的中考成績，還要抓好自己的班級建設(shè)，帶好頭，樹好榜樣。繁重的工作，常常在工作期間很難完成，于是周末便成了我工作時間的延續(xù)。時間長了，同樣當(dāng)老師的妻子也不理解，父母更是埋怨不回家?guī)忘c(diǎn)忙。可沒辦法，我要對得起領(lǐng)導(dǎo)的信任。
2012年中考，學(xué)校升學(xué)率首次突破40％，我所帶的班級學(xué)生升入高中25人，名列全級第一；而且，這一年，學(xué)校的文體、團(tuán)隊活動搞得有聲有色，形成了鮮明的德育特色。
去年，我又開始從事政教工作，我每天早起晚睡，在學(xué)生安全、學(xué)校衛(wèi)生、德育活動開展等方面盡職盡責(zé)，所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)好評。在今年民主評議中，我也得了滿票?！袄詈椴ü苷?，學(xué)生管理就不用愁了！”一年來，領(lǐng)導(dǎo)們常常這樣褒獎我。我聽了樂滋滋的，同時，對自己的要求也就更高了。
老教師事跡材料篇十
張西良同志入黨20xx年來一貫堅持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想?堅定中國特色社會主義信念?認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺實(shí)踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論?具有很高政治思想覺悟?始終與黨中央保持一致。
愛崗敬業(yè)?忠誠黨的教育事業(yè)?熱愛崇高的教師工作。長期堅持在教學(xué)一線工作崗位?教書育人?勤奮塌實(shí)做好日常教學(xué)和育人平凡工作。在本科生教學(xué)、研究生培養(yǎng)指導(dǎo)和班主任工作中?為人師表?努力做大學(xué)生、研究生的良師益友?深入學(xué)生班級宿舍、研究所、實(shí)驗(yàn)室?工作認(rèn)真細(xì)致、及時到位?不留有遺憾?關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況?引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀?克服困難、努力進(jìn)取、積極上進(jìn)?為學(xué)生解答考研、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中有關(guān)疑問?得到學(xué)生肯定和尊敬。擔(dān)任光測研究生各年級級班主任?盡管班級人數(shù)不多?但在科研活動、參與大學(xué)生科研立項(xiàng)數(shù)比例、畢業(yè)論文評優(yōu)、籃球比賽等文體活動等方面?所帶班級處于學(xué)院前列。20xx、20xx和20xx年度連續(xù)三次年度考核校優(yōu)秀?20xx年度考核院優(yōu)秀?20xx年度被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀教師。
教學(xué)上?積極主動承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。近年來?開設(shè)過基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和研究生課程共7門?每年指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文6人左右?指導(dǎo)的學(xué)生獲得校、院優(yōu)秀畢業(yè)論文多人?教學(xué)工作量平均在2個教學(xué)編制以上?教學(xué)效果優(yōu)秀?積極參加教學(xué)改革研究和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作?參加教改和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目5項(xiàng)完成2項(xiàng)?20xx年獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果一等獎第220xx年獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果二等獎?第3主動積極指導(dǎo)大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動?指導(dǎo)大學(xué)生完成省、學(xué)校和學(xué)院大學(xué)生科研立項(xiàng)和創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目10余項(xiàng)?申請發(fā)明專利4件?授權(quán)實(shí)用新型專利2件?發(fā)表論文5篇?指導(dǎo)學(xué)生獲得江蘇省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎和全國無線單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計大賽(深圳市無線龍科技有限公司主辦)二等獎?獨(dú)立指導(dǎo)碩士研究生8人?已經(jīng)畢業(yè)6人?獲得一、二、三等獎學(xué)金5人次?校優(yōu)秀畢業(yè)生2人次。
科研上?取得長足的進(jìn)步?成績突出。近年來?積極申報各類科研項(xiàng)目?主持或參加完成省、廳和市校級項(xiàng)目8項(xiàng)?省市級鑒定6項(xiàng)?驗(yàn)收2項(xiàng)?獲得江蘇省科技進(jìn)步一等獎第5和機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步二等獎各1項(xiàng)?第7鎮(zhèn)江市科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)?第3目前主持或參加在研國家、省部級項(xiàng)目6項(xiàng)?其中5項(xiàng)主要參加者?前3名省廳和市校級項(xiàng)目9項(xiàng)?發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇?第一作者核心以上期刊論文10余篇?ei收錄論文6篇?申請發(fā)明專利10余件?授權(quán)2件?實(shí)用新型專利授權(quán)2件。
在兼職工作方面?積極做好支部書記和系副主任工作。按照學(xué)校和學(xué)院統(tǒng)一部署和安排?組織好支部生活、系的政治學(xué)習(xí)?積極組織參加各類活動?出色完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?協(xié)作系主任開展教學(xué)研討、管理等工作?在做好支部組織建設(shè)和發(fā)展工作中?密切聯(lián)系群眾?結(jié)合系青年教師黨員多?老教師黨外人士多特點(diǎn)?經(jīng)常與老教師溝通、交流?了解他們對支部和黨員看法和建議?每年開展多項(xiàng)系內(nèi)黨員和群眾共同參加的參觀、學(xué)習(xí)及聯(lián)誼活動即時及時做好收繳黨費(fèi)工作?在教學(xué)研討、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)活動中?不計較個人得失?多承擔(dān)任務(wù)?如?協(xié)作系主任帶領(lǐng)大家進(jìn)行專業(yè)建設(shè)?測控技術(shù)與儀器本科專業(yè)20xx年獲得江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和江蘇大學(xué)品牌專業(yè)?協(xié)作學(xué)科負(fù)責(zé)人做好教育部中央與地方共建高等學(xué)校專項(xiàng)資金實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申報、規(guī)劃、方案制定、落實(shí)、驗(yàn)收和日常管理等等工作?而沒有任何報酬和工作量?在各項(xiàng)工作中起到應(yīng)有的模范帶頭作用。
在其它方面?以優(yōu)良成績完成博士研究生學(xué)習(xí)?順利完成博士學(xué)位論文答辯?并獲得校優(yōu)秀博士學(xué)位論文。
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老教師事跡材料篇十一
xxx，男，漢族，黨員。系鄢陵縣望田鎮(zhèn)翟劉學(xué)校一名教師。自20xx年8月調(diào)到該校工作以來，多次被上級領(lǐng)導(dǎo)表彰，我堅守教育一線，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無怨無悔，培養(yǎng)了數(shù)以千計的學(xué)生。在我心里，只有一個信念：用心教學(xué)，做一個負(fù)責(zé)人的教師。用愛育人，做一名學(xué)生喜歡的老師。在別人眼里，我是那么的普通平凡，但是，我的故事卻很感人。扶貧工作開展以來，我負(fù)責(zé)杜春營的教育扶貧工作，和其他老師一起，入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實(shí)貧困戶資料，得到群眾，同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
一認(rèn)真，仔細(xì)排查，確保精準(zhǔn)識別。
我嚴(yán)格按照教育局，鎮(zhèn)中心校下發(fā)的名單，同時甄別新出現(xiàn)的貧困學(xué)生及時上報，緊緊抓住精準(zhǔn)識別第一關(guān)，擬定貧困戶名單公示等程序進(jìn)行，所有程序環(huán)環(huán)相扣，對評議的3名貧困學(xué)生名單在學(xué)校長期公示，并宣布縣扶貧辦監(jiān)督舉報電話，接受群眾監(jiān)督。
二依托各類扶貧資金，解決貧困學(xué)生的急需。
自扶貧工作開展以來，我排除工作中的各種困難，在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下，從開展學(xué)生資助工作起，均將學(xué)生各類資助金及時，順利送到學(xué)生家長手中。在開展工作過程中，也曾遇到難處，有的家長領(lǐng)取了資助金，卻由于多方面的原因在上級調(diào)查時說不清其中的種種情況。為了避免家長因其他因素說不清楚領(lǐng)取情況。影響我校的資助工作，我不怕麻煩，一次次的講解，直到聽明白為止。做到了工作細(xì)致扎實(shí)，受到上級，同事，群眾的一致好評。
三、精神扶貧，關(guān)心貧困戶生活的信心。
對于貧困戶來說，他們的心里很脆弱尤其是對于那些因殘，因病致貧的貧困戶來說，他們的心里更為脆弱，有些甚至于接近崩潰的邊緣，因此，我在落實(shí)各項(xiàng)脫貧措施的時候十分注重對這類貧困戶的心理疏導(dǎo)。采取精神扶貧。在每次調(diào)查走訪貧困戶時都給于貧困學(xué)生鼓勵，教育。如我班一個學(xué)生以前學(xué)習(xí)不努力，成績一直不太好，自從我們深入走訪，和孩子們談心之后，這個孩子深受感動!現(xiàn)在，孩子的成績也提高了，并且很懂事，經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，還說將來一定好好報答父母，及各位幫助過的每一個人，還感恩祖國!
在日常工作中，我嚴(yán)格遵守各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)，勤儉節(jié)約，自重自省，自警自勵，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。作為一名基層扶貧一線教師，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績，贏得了上級的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評。
老教師事跡材料篇十二
她是xx理工大學(xué)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，她是“身先士卒，敢為學(xué)生先”的堅毅女性，與她交流可以輕而易舉地被她身上散發(fā)出來的磁場所感染。歲月增添了她的皺紋與白發(fā)，卻豐富了她的閱歷，時間鐫刻了她的豐碩成績，也見證了她的樂觀積極。她，就是xx老師。
剛見面，就感受到xx的親切、和藹。她熱情地招呼我們坐下，主動與我們攀談起來。起初她看出了我們心中的緊張，就小聲告訴我們“放輕松”。在她爽朗的笑聲中我們聊起了她的求學(xué)經(jīng)歷。1965年，xx考入xx工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)更名為xx理工大學(xué)）火攻專業(yè)。在那個年代，這是個略帶危險性的學(xué)科，但她不怕。從入學(xué)那一天起，她就樹立起了“不怕火，不怕死”的信念，尤其在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上她嚴(yán)格要求自己，成績始終名列前茅。同時，她積極參加班級、系里的活動，培養(yǎng)自己的應(yīng)變力、語言表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。也許是堅持不懈的血液太過滾燙，1969年畢業(yè)時，她選擇了留校，成為學(xué)校黨委宣傳部的一名干事。15年里，xx兢兢業(yè)業(yè)，在做好份內(nèi)工作之外，學(xué)習(xí)狀態(tài)未曾減退。她說，在宣傳部的工作經(jīng)歷讓她受益匪淺。
俗話說，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。1984年，因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績突出，xx被提升為管理工程系黨總支書記。在職期間，她認(rèn)真地審視自己肩上的責(zé)任，提出了“立高標(biāo)，爭上進(jìn)，創(chuàng)一流”為指導(dǎo)思想的系風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。在她一絲不茍的嚴(yán)格貫徹落實(shí)下，管理工程系連續(xù)11年被評為“xx市先進(jìn)黨組織”。1998年她又以“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”登上了xx日報。她享受工作，熱愛工作。當(dāng)回憶起我校第一塊塑膠操場建成典禮時，她眼中閃現(xiàn)出了激動和興奮。那時，她組織了一個名為“龍騰虎躍”的280人表演方陣。氣勢磅礴的奏樂和變幻的方陣圖案讓與會的人們眼前一亮。結(jié)尾處如煙火般浮現(xiàn)的橫幅點(diǎn)亮?xí)r，歡呼聲更是此起彼伏，“沈工專騰飛于21世紀(jì)”的口號響徹全場。時至今日，xx每每想起還熱血沸騰。殊不知在這成功的背后，是兩個月來她帶領(lǐng)著學(xué)生們每天起早貪黑的'辛苦付出。她知道他們收獲的并不僅僅是一次榮譽(yù)，更是整個管理工程系的凝聚力和向心力。這也正是她最引以為豪的驕傲。
當(dāng)我們問及退休后與學(xué)生的聯(lián)系時，xx說，“人老了，留下的只有學(xué)生了?！被貞浧饘W(xué)生們的時候，她舒心地笑了，帶著欣慰和驕傲，仿佛就像昨天的事兒一般，是那樣的親近、那樣的熟悉。在校友聚會上，學(xué)生們說到現(xiàn)今的工作生活里仍然沿用和踐行著老師的那套理念時，她總是自豪地?fù)P起嘴角。這不只是理念的傳遞，更是一種正能量的傳遞。
滄桑變幻，數(shù)十年如一日，學(xué)校的變化日新月異，xx一直關(guān)注著母校這個她奉獻(xiàn)了大半輩子的“家”，對于即將到來的65周年校慶，她給予了母校最誠摯的祝福。祝福學(xué)校“枝繁葉茂”，校友遍布祖國各地，讓“xx理工大學(xué)”享譽(yù)四方；祝福學(xué)校承載校友們滿滿的深情厚誼更快更穩(wěn)地走向未來，邁向成功。同時，她著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要，但也不能忽視對學(xué)生人文素質(zhì)、為人處事之道的培養(yǎng)。在當(dāng)代的大環(huán)境里，學(xué)生們的自我提升必須不斷完善，才能跟上時代的步伐。
xx，一個樸實(shí)無華的老人，用自己的堅持不懈證明了平凡的師者是怎樣煉成的，用自己的豪邁在青春的康莊大道上譜寫了一曲五彩華章。
老教師事跡材料篇十三
鄒煌騰，男，漢族，入黨積極分子，井岡山大學(xué)信息科學(xué)與傳媒學(xué)院新聞傳播系08級教育技術(shù)學(xué)本一班學(xué)生，現(xiàn)任院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部部長、本班副班長、校學(xué)生 聯(lián)防總隊隊員、《治安簡報》主編等職務(wù)。該同學(xué)思想覺悟高、道德品質(zhì)好，學(xué)習(xí)勤奮、積極參加社會實(shí)踐與體育競技等各種有意義的活動，各方面表現(xiàn)突出。曾榮 獲校運(yùn)會跳遠(yuǎn)第二名、三級跳遠(yuǎn)第三名、“優(yōu)秀環(huán)境使者”、?！皟?yōu)秀膳管員”等榮譽(yù)。其主要事跡如下：
一、思想政治和道德素養(yǎng)方面：
鄒 煌騰同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學(xué)發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)為入黨 積極分子。平時他積極參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的xx大精神、xx屆五中全會精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學(xué)習(xí)《黨章》等的學(xué)習(xí)教育活 動。參加了井岡山大學(xué)黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在刻苦學(xué)習(xí)理論知識的同時，學(xué)以致用，注重理論結(jié)合實(shí)際，將所學(xué)理論貫徹到行動中去。
二、在學(xué)習(xí)方面：
學(xué) 習(xí)是學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識，因此他在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，力求上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常 向老師和同學(xué)請教，晚上經(jīng)常上晚自習(xí)，在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，對于其他同學(xué)也起到了良好的帶頭作用。在英語學(xué)習(xí)方面也不斷努力并且一次性通過了大學(xué)英語四級 考試，此后他繼續(xù)努力不放松英語的學(xué)習(xí)，堅持早讀，爭取早日通過大學(xué)英語六級考試。
三、在學(xué)生干部工作崗位上：
自大一以來就一直擔(dān)任學(xué)生干部，并且以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開拓，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生，很好地實(shí)踐了學(xué)生干部的義務(wù)，發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭作用。
08 —09在擔(dān)任班級副班長時他說“一花獨(dú)放不是春，百花齊開春滿園”，他努力帶動全班同學(xué)一起進(jìn)步，在他和其他班委的努力下，所在08-20xx年度班級被評為 “優(yōu)秀團(tuán)支部”，09-20xx年度班級被評為“文明班級”。他和班委制定詳細(xì)的班級管理規(guī)章制度，為以后班級的組織管理提供了良好的依據(jù);帶領(lǐng)班委一起認(rèn)真 開展寢室文化建設(shè)，在為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時，搞好寢室內(nèi)務(wù)，營造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比 賽”“元旦晚會”“中秋晚會”等活動來豐富班級同學(xué)的課余生活，增進(jìn)班級凝聚力!
08—20xx年度擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部副部長期間，積極配合部長開展部內(nèi)常規(guī)工作的同時，還參與組織了“安全知識征文比賽”、“新生寢室設(shè)計大賽”等活動，其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽(yù)稱號。
09 —20xx年擔(dān)任院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部部長，在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)院系對學(xué)生工作的要求，遵循以“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”為宗旨，認(rèn)真開展學(xué)生工 作，挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力，鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力，并和學(xué)生會其他干事一起結(jié)合我院實(shí)際情況，組織開展了“3.15消費(fèi)維權(quán)征文比賽”、“畢業(yè)生晚會”、 “迎新晚會”等一系列活動，為營造學(xué)院良好的學(xué)習(xí)生活氛圍做出了積極的貢獻(xiàn)。
四、在社會實(shí)踐和文明創(chuàng)建活動方面：
社會實(shí) 踐是大學(xué)生進(jìn)行社會活動，走向社會、了解社會、服務(wù)社會的重要途徑，它對促進(jìn)大學(xué)生社會全面成長、成才發(fā)揮了學(xué)校課堂無法起到的作用。該同學(xué)多次參加社會 實(shí)踐，積累了一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，20xx年暑假他還參加了我校組織的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動;此外，他還積極報名參加了我院的青年志愿者活動。玉 樹地震后，他和班長組織班級同學(xué)進(jìn)行“愛心捐款”活動，為災(zāi)區(qū)人民及時獻(xiàn)上一份愛心。
一切的成績終屬于過去，明日又是嶄新的一天，鄒煌騰 同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提 高的優(yōu)秀品質(zhì)，鄒煌騰同學(xué)會不斷進(jìn)步，成為一個名副其實(shí)的優(yōu)秀大學(xué)生。
老教師事跡材料篇十四
xx，1956至1959年就讀于xx工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)更名為xx理工大學(xué)）數(shù)學(xué)專業(yè)，后留校任教。無論是在教學(xué)第一線還是從事管理工作，他都兢兢業(yè)業(yè)，一步一個腳印，用年華和奉獻(xiàn)書寫了最美師魂。
追憶往事。
雖然xx已退休多年，但談及母校，便觸動了他內(nèi)心最柔軟的部分。那段璀璨的記憶如皓月歷歷在目。
年少時，因?yàn)榧抑薪?jīng)濟(jì)拮據(jù)，愛好數(shù)學(xué)的xx選擇了收費(fèi)低的軍工院?！獂x工業(yè)學(xué)院。在進(jìn)入大學(xué)后，憑借著對數(shù)學(xué)專業(yè)的熱愛，他不斷努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績名列前茅，多門課程達(dá)到了滿分。這樣的成績并沒有讓他松懈，反而成為他更加努力奮斗的動力，他利用課余時間閱讀了大量的參考書，運(yùn)用與其他同學(xué)不同的學(xué)習(xí)方法，兩年讀完了三年的課程。由于xx成績十分突出，獲得了留校任教的資格，并被保送到遼寧大學(xué)進(jìn)修四年。他十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力突破成績，正是這樣堅韌的不懈努力為日后的工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)后，xx拿起了粉筆站在了神圣的三尺講臺上，從事數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)。課余時間他還堅持做數(shù)學(xué)方面的科研工作，并在研究產(chǎn)品可靠性方面頗有建樹。因?yàn)閤x的出色表現(xiàn)和踏實(shí)的工作作風(fēng)，他又進(jìn)入到了學(xué)院的管理層，從組長到系主任，再到成人教育學(xué)院的院長，每一處都灑下了他辛勤的汗水。如此努力上進(jìn)的他，濃縮了沈工老一輩工作者的精神風(fēng)貌，代表了一個時代的精神。
成功經(jīng)驗(yàn)。
xx從事教育事業(yè)幾十年，為祖國培育了一批又一批的人才，可謂桃李滿天下。當(dāng)我們與他談及他的學(xué)生時，欣慰之情溢于言表。以前的學(xué)生相對單純，對學(xué)習(xí)熱情高，抓緊一切可利用的資源努力學(xué)習(xí)，但當(dāng)時科技不如現(xiàn)在發(fā)達(dá)，學(xué)生們接觸到的資料少，從而知識面就不免狹窄了些。而如今隨著社會的發(fā)展，科技日新月異的進(jìn)步，使得學(xué)生的綜合素質(zhì)越來越高，多才多藝。說到此處，他給了當(dāng)代大學(xué)生一些中肯的建議。在學(xué)習(xí)中，注意培養(yǎng)對所學(xué)內(nèi)容的興趣，興趣是學(xué)好的關(guān)鍵。要充分調(diào)動自己的積極性，認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，要充分利用圖書館紙質(zhì)藏書及網(wǎng)絡(luò)電子書等資源擴(kuò)充知識面。同時要將所學(xué)到的`知識轉(zhuǎn)化為技能，再將技能轉(zhuǎn)化成自身的能力。在工作方面，他認(rèn)為無論是找工作還是自主創(chuàng)業(yè)都不容易，社會的發(fā)展使得競爭越來越激烈，對大學(xué)生的要求越來越高。他說：“只要大家能夠堅持努力的學(xué)習(xí)，就一定會‘直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>
母校感悟。
回首往事，xx曾深情地寫下一篇名為《重返校園之行》的文章，文章飽含了對母校的感恩感念。一位老者重返年輕時奮斗過的地方，然后用心寫下這一路的歷程，那不是簡單的記述，而是子女對母親最熱烈直接的愛的告白。雖滿頭華發(fā)，但那份真摯之情只會隨著時間越積越深，越積越濃。感謝母校對他的培養(yǎng)，讓他擁有了一個可以為之奮斗的“家”。他真誠地祝愿母校越來越好，能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，同樣祝愿國家的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，為新一代的學(xué)子提供更多更廣闊的發(fā)展空間。
xx說過這樣一句話：“我走上圖書館的臺階，每上一階，回頭望去就是一段經(jīng)歷和感激?！弊鳛槁牨姡覀儾坏貌槐贿@樣的言語打動，腦海中浮現(xiàn)的是他那如激情燃燒的歲月和火一樣耀眼的光輝。
老教師事跡材料篇十五
他家中有年過八旬的爺爺奶奶和患有腦血栓的姥姥，身體本不是很健康的母親需要在家照顧三位老人，只能在家里做些簡單家務(wù)，父親外出打工的微薄工資成了家里唯一的收入來源。他正是生長在這樣一個貧困的家庭，面對這一切沉重的負(fù)擔(dān)，早早扛起了家庭重?fù)?dān)的他并沒有低頭而是選擇堅強(qiáng)!
20xx年的夏天他收到了大學(xué)的錄取通知書，像其他的同學(xué)一樣為將要步入大學(xué)的校門而感到高興，而欣喜之余卻為高額的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，父親告訴他：“沒事的，不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)的事!該念念你的!”看見父母多出的白發(fā)和皺紋他深感父母的艱辛和不易，他立志要克服困難為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，整個暑假他并沒有像其他同學(xué)那樣參加同學(xué)們的升學(xué)宴，而是到飯店當(dāng)服務(wù)員打工，2個月的工資加上父母從親朋好友那里拆借過來的一些，第一年的學(xué)費(fèi)終于算是籌夠了。
剛進(jìn)入大學(xué)的校園他還什么都不懂，但在他心中有的是認(rèn)真、堅強(qiáng)!在新生軍訓(xùn)期間他對自己嚴(yán)格要求，再苦再累也努力做好每個動作，通過半個月的刻苦訓(xùn)練，他終于在軍訓(xùn)會操表演中被評為“學(xué)院09級新生軍訓(xùn)標(biāo)兵”。通過在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，以及作為班級臨時負(fù)責(zé)人管理班級，工作能力得到老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可，在同學(xué)中樹立了很高的威信，在班干部選舉中全票通過當(dāng)選為班長。當(dāng)選班長后的他深知自己肩上的擔(dān)子有多重，想管理好一個班級，僅憑在高中當(dāng)班長所積累下來的經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他利用課余時間向老師以及高年級的學(xué)長們請教，慢慢的總結(jié)了自己的管理方法，將班級管理的井井有條，得到輔導(dǎo)員和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
由于家庭的貧困，他生活十分節(jié)儉，看到別人穿的是名牌用的是名牌，他從不與人攀比，他知道目前的貧困只是暫時的。他利用業(yè)余時間外出打工，曾在物流公司搬過洗衣機(jī)，商場門口發(fā)過傳單，在商場當(dāng)過促銷員，還當(dāng)過家教老師，在自己打工的同時還不忘幫助班級其他的貧困生聯(lián)系工作，最多的時候帶領(lǐng)班級同學(xué)20多人一起出去到商場當(dāng)促銷員。由于第一學(xué)期經(jīng)驗(yàn)較少事情較多，再加上外出打工學(xué)習(xí)上就淡了一些，期末考試的成績僅排在班級的12名，這讓他很難受，讓他很受打擊，所以第二學(xué)期吸取了上一學(xué)期的教訓(xùn)，在打工之余對學(xué)習(xí)他也樣沒有放松，做到打工學(xué)習(xí)倆不誤，成績升到班級的第4名。同年七月，通過一年的預(yù)備期，思想上更加積極進(jìn)步，他如期轉(zhuǎn)正成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。
他積極參加學(xué)校舉辦的各種活動，在同學(xué)中起到很好的表率作用，民主評議班級第一，被評為“20xx院優(yōu)秀學(xué)生干部”，獲得了全國計算機(jī)三級證書，全國公共英語三級證書，cad技能證書，iso質(zhì)量體系資格證書，還被評為優(yōu)秀社團(tuán)會員，優(yōu)秀裁判員，所在寢室倆次被評為“院優(yōu)秀寢室”，面對這些榮譽(yù)他說：“如果沒有老師和同學(xué)們的鼓勵和支持，我也不能取得這些榮譽(yù)，是他們培養(yǎng)了我，使我各個方面能力不斷得到提升，我最應(yīng)該感謝他們?！睒s譽(yù)并沒有使他迷失了方向而是更加堅定前行。四十多天的暑假里只能在家呆十多天，因?yàn)槟且粋€月他得打工掙錢，暑假頭頂炎炎烈日在海邊打工，雖然曬黑了皮膚但是拿到薪水后的他還是很高興，因?yàn)檫@樣他就不用再從家里要生活費(fèi)了，家里的日子就能好過一點(diǎn)，不用那么拮據(jù)了。功夫不負(fù)有心人，通過自己的不懈的努力，20xx年底獲得了“國家勵志獎學(xué)金”，這解決了家里很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
他是一個樂觀的人總是與同學(xué)嬉笑，艱苦難過的一面從來都藏在心里，用他話來說“我不能讓和我在一起的人陪我難過，要讓和我在一起的人陪我開心快樂”，大一的時光就這樣過去了，大二的時光也所剩無幾，再長的路一步一步也能走完，再短的路不邁開雙腳也無法到達(dá)。在這一年多的時光中，他得到了許多，收獲了許多，即使再苦再累也一直堅持著、拼搏著，沒有牢騷、沒有抱怨，有的只是堅強(qiáng)，因?yàn)槭沁@樣的家庭塑造他這樣的堅韌性格，在他心中有個理想就是將來能讓父母過上好日子，所以他說：“這才是剛剛開始，我會一直這樣奮斗到底的!”
只有踏實(shí)求索生活才會更有樂趣，人生才會更加美好。樸實(shí)善良是他的內(nèi)涵，踏實(shí)勤奮是他的個性，自立自強(qiáng)是他的品行，回首十余載求學(xué)之路他勇敢面對生活中的困境，無畏前行生活的點(diǎn)滴使他成熟，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，也許多一些坎坷人生才會更加充實(shí)，他深知不管曾經(jīng)取得怎樣的成績都只代表著過去，自己還需要繼續(xù)前進(jìn)著，創(chuàng)造出不平凡的人生價值。
老教師事跡材料篇十六
我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就我的心中根深蒂固。那時，就心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，我平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以，我面對世人的不解不曾退卻；面對眾多的誘惑不曾動搖；面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我依然風(fēng)里雨里、腳步堅定、豪情滿懷！
教育學(xué)生時，我想”喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這一年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程；當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關(guān)電燈了；有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時，同學(xué)們的回答都是一樣的：”我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時也驗(yàn)證了”言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的'，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人?！苯瘌P凰”要愛，”丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢表揚(yáng)，促其發(fā)光。”上課提問多鼓勵；課后輔導(dǎo)要耐心；犯了錯誤不急躁；錯誤嚴(yán)重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會。關(guān)愛學(xué)困生的同時，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對不同層次學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。
2新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時積極參加各個公開研討課，教學(xué)技能不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下，我的教學(xué)工作取得了較好的成績：20xx年被評為”堯都區(qū)優(yōu)秀教師”，輔導(dǎo)的作品《xx》臨汾市第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評為三等獎，小學(xué)作文教學(xué)優(yōu)秀案例設(shè)計《xx》榮獲一等獎，20xx年5月第二學(xué)期教師賽講中榮獲一等獎，20xx年4月”xx區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中被評為”優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”，教學(xué)成績突出。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅信”癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！
老教師事跡材料篇十七
我1991年參加教育工作，不知不覺已走過了二十五個春秋。自9月以來，我都是擔(dān)任六年級的語文教學(xué)工作并兼任班主任工作。自從踏上這三尺講臺，我清楚地知道自己肩上的擔(dān)子有多重。作為一名人民教師，我堅持做到教書育人，言傳身教。我的工作得到鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來所做的工作及取得的成績述職如下：
一、關(guān)愛學(xué)生用心呵護(hù)。
作為班主任，我關(guān)心學(xué)生，就像關(guān)愛自己的孩子一樣，既關(guān)心他們身心的健康，又關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。
我用心關(guān)注著每一位學(xué)生。每天早上，我都比學(xué)生早到，站在教室門口，微笑著跟每位同學(xué)打招呼，對身體康復(fù)后回學(xué)校的學(xué)生，更是輕聲詢問，叮囑他（她）要注意身體。有學(xué)生在作文寫道：“習(xí)慣了每天早上看到班主任站在教室門口的身影，聽著那親切的問候，看著那和藹的笑臉......我一整天都心情舒暢，學(xué)習(xí)勁頭十足?！钡玫綄W(xué)生的肯定，我心里也是滿滿的幸福。
上個學(xué)期，我班的“調(diào)皮大王”陳祥武左手骨折了，他父母在外地做生意，家中只有年邁的奶奶和一個上三年級的弟弟。因?yàn)楦魩滋炀鸵獡Q藥。他的奶奶為這事而發(fā)愁。我知道這種情況，便主動跟他奶奶說，以后我按時和小陳去換藥。讓老人家放心。小陳是住校的，我又安排同學(xué)幫他打飯，洗衣服。之后，每到換藥時間，我便和小陳去換藥，直到他的手痊愈。我的行為受到醫(yī)生和知情家長的好評，他的父母也多次致電感謝我。
我的關(guān)愛，也令陳祥武改變了。他的手痊愈后。他變得上課留心聽課了，作業(yè)也按時完成了，還變得關(guān)心集體，樂于助人了，成績也提高得很快。升學(xué)考試成績?nèi)贫技案窳耍Z文還考了72分。
我經(jīng)常與家長聯(lián)系，對那些有“問題”的學(xué)生，我也不會把氣撒在家長身上，只是用商量的語氣，商討教育學(xué)生的最佳方法，實(shí)現(xiàn)雙管班級。在我的努力下，所帶的班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，凝聚力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績名列年級前茅，多次被評為鎮(zhèn)、學(xué)校的文明班級。
20xx年，我被評為化州市優(yōu)秀班主任，20xx年，20xx年，20xx年都被評為江湖鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。
二教學(xué)相長精心施教。
在教學(xué)中，我希望學(xué)生敬服我，從心底喜歡我，為了上好課，我是這樣做的：
(一)精心備課。
我在備課時做到心中有學(xué)生，充分了解學(xué)生，堅持以學(xué)生為主體，做到“因材施教”。
(二)精心設(shè)計教學(xué)過程。
我在備課過程中，會精心設(shè)計教學(xué)過程，選擇最優(yōu)教學(xué)方法，以學(xué)生情況為依據(jù)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
(三)打“有備之仗”
無論是新課還是復(fù)習(xí)課，每天晚上無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱情去面對學(xué)生，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。
三愛崗敬業(yè)責(zé)任心強(qiáng)。
作為一名教師，我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時上下班，不遲到，不早退，從不因私事缺學(xué)生一節(jié)課。上個學(xué)期，臨近畢業(yè)考試，我因?yàn)檠屎戆l(fā)炎，聲音嘶啞，但我不缺學(xué)生一節(jié)課。一連幾天，都是利用中午放學(xué)后的時間到醫(yī)院輸液，下午又回來上課。學(xué)生都被我感動了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在大會上表揚(yáng)了我。
為了不斷提升自己，我在教學(xué)之余，還參加各種語文專業(yè)知識培訓(xùn)。我還很珍惜到兄弟學(xué)校的聽課研討活動，經(jīng)常聆聽學(xué)校其他老師的課，不僅局限于語文課，他們的課使我受益匪淺。
四一分耕耘一分收獲。
任現(xiàn)職以來，我擔(dān)任的六年級語文在畢業(yè)會考中，都取得不錯的.成績。
20xx-20xx學(xué)年度，六年級畢業(yè)考試成績，我校獲化州市第三名。我班語文及格率96%，優(yōu)秀率45%，其中，李詩婷96.5分居全級第一。我班有6人升上化州市第一中學(xué)。
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期，在化州市教育局的抽測中，我班的語文成績又名列年級第一，平均分80.7，及格率96.2%，優(yōu)秀率43%。
在這幾年里，我也積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)競賽活動，，我指導(dǎo)我班學(xué)生黃子蕓，勞慧潔參加化州市中小學(xué)生“橘州夢想”普通話演講比賽，黃子蕓獲小學(xué)組一等獎；勞慧潔獲二等獎；今年11月份輔導(dǎo)李美穎參加“百萬學(xué)子話感恩”演講比賽，獲二等獎。
作為學(xué)校的骨干教師，在教學(xué)工作的同時，經(jīng)常和新教師一起備課，盡心盡力地幫助他們盡快成長。指導(dǎo)年輕教師勞海波上語文公開課《記一件有關(guān)規(guī)則的事》獲化州市優(yōu)秀課例一等獎。4月，指導(dǎo)陳少麗老師上公開課《貓》獲化州市優(yōu)秀課例二等獎。
學(xué)無止境，我積極參加鎮(zhèn)第教研教改活動。
20xx年11月，《-----的自述》獲江湖鎮(zhèn)作文優(yōu)秀課例一等獎。
20xx年3月，《窮人》獲江湖鎮(zhèn)優(yōu)秀課例一等獎。
20xx年10月，《詹天佑》獲江湖鎮(zhèn)優(yōu)秀課例一等獎。
二十多年的教師生涯是忙碌的，充實(shí)的，我所做的及所取得的成績也是工作中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。今后，我會更盡職盡責(zé)做好工作，精益求精，再創(chuàng)輝煌，做新世紀(jì)的創(chuàng)新教師。
老教師事跡材料篇十八
和煦的陽光透過窗子，灑在他寬厚的脊背上，一張慈祥的面龐承載著無數(shù)對教師這份工作的熱愛和執(zhí)著。他就是原材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室xx老師。
老年活動室里，一張桌子、三把椅子，兩個年輕人、一位年過花甲的老者。62歲的xx和我們一起回憶著他記憶中的沈工，幸福的微笑一直洋溢在他的臉上，誠誠懇懇的話語中透露著一位老者對青春的眷戀和對他工作了幾十年的沈工這片熱土的摯愛。
xx，畢業(yè)于東北工學(xué)院（現(xiàn)更名為東北大學(xué)）。提及在校時光時，他滿臉洋溢著激情，眼睛里閃爍著依舊年輕的活力，仿佛那奮進(jìn)學(xué)習(xí)的青蔥歲月就在眼前。雖然那時生活艱苦，各方面條件都不及現(xiàn)在的好，但那時的學(xué)習(xí)勁頭足，沒有什么能阻擋自主學(xué)習(xí)的腳步。上課時，他早早的來到教室，只為了“占據(jù)有利位置”；下課了，緊緊地把老師圍住，將疑惑的問題徹底“盤查”清楚，否則“絕不罷休”；課余時間總是“泡”在圖書館、自習(xí)室。心中只有一個“舊想法”——好好學(xué)習(xí)，將來有一個好工作。目標(biāo)明確，行動單純，生活充實(shí)，看似簡單的青春綻放了絢麗的色彩。
xx學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，思想積極要求進(jìn)步，畢業(yè)后他對知識、對技術(shù)的渴求更是一天也沒有終止。xx講述了記憶最深的就是1973年前往丹東518拖拉機(jī)廠學(xué)習(xí)最新的離心澆注技術(shù)的經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)中，他的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)更加的精湛和豐富，并于1985年正式進(jìn)入xx工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)更名為xx理工大學(xué)）開始了長達(dá)30年的從教工作。他先后在機(jī)械工程學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院工作。工作期間，他嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生談心，聊理想、談生活，課余時間只要有空他就走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生。學(xué)生們不僅把他當(dāng)成一位引導(dǎo)自己正確生活的老師，更把他看成是一位朋友，一個親人。當(dāng)談到在工作中最開心的事兒時，xx興奮地說，“當(dāng)老師這么多年，我最高興的就是工作一直與學(xué)生們打交道，一直是在為學(xué)生們服務(wù)?！睒銓?shí)的話語，真切的訴說，簡簡單單，卻又動人心弦，像一座豐碑，更似流淌在心中的那一抹清泉，純凈而濃烈。
更迭了30個春夏秋冬，細(xì)數(shù)了一萬多個日日夜夜，風(fēng)霜染白了雙鬢，歲月悄悄的在他的臉上留下了痕跡，這位待學(xué)生如子女的xx用自己實(shí)際行動書寫了xx理工大學(xué)的又一個新篇章。當(dāng)談到這么多年的教師生涯中最自豪、最欣慰的事兒時，xx斬釘截鐵地說，“當(dāng)然是我的學(xué)生遍布祖國各地啦！”他還生動地講述了他與學(xué)生之間的“故事”。說到這里，隱約看到了xx眼里閃著晶瑩的淚光。那不是淚水，而是對學(xué)生們深深的愛，是對教師這份職業(yè)熾熱的追求和奉獻(xiàn)。
面對現(xiàn)如今大學(xué)生就業(yè)壓力的'日益增大，xx給了在校學(xué)生幾點(diǎn)建議，“不要過分急躁，沒有人會一畢業(yè)就找到一份完全稱心如意的工作。要學(xué)會沉淀自己，腳踏實(shí)地，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。社會上，工作中，不如意的事情十有八九，不要總是找客觀原因，要從自身角度出發(fā)，嘗試適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，慢慢改變自己。歷經(jīng)時間的磨練總會打磨出屬于自己的人生?！?/p>
xx將美好的青春，全部的愛都播撒在了xx理工大學(xué)。在學(xué)校即將迎來65歲華誕之際，xx心潮激蕩，送上了他最真摯的祝福。感謝學(xué)校讓他擁有了展現(xiàn)激情與夢想的“舞臺”，并見證了他如火一般燃燒的崢嶸歲月。祝福xx理工大學(xué)越辦越好，在國內(nèi)和國際的名聲大噪，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為母校和國家做出更大的貢獻(xiàn)。
老教師事跡材料篇十九
只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時育人，接下來是小編為大家收集了關(guān)于老教師先進(jìn)。
事跡材料。
供大家參考借鑒。
夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我---一名普通小學(xué)語文教師兼班主任。我于xx年9月參加工作，至今已經(jīng)整整2019年了。在這2019年的時間里，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談?wù)J識和體會。
我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以，我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我依然風(fēng)里雨里、腳步堅定、豪情滿懷!
在教育學(xué)生時，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這一年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理。
名言。
班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢表揚(yáng)，促其發(fā)光?！吧险n提問多鼓勵;課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會。在關(guān)愛學(xué)困生的同時，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對不同層次學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法。嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、集會常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊常規(guī)，并設(shè)立“衛(wèi)生星”、“守紀(jì)星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵學(xué)生，使每個學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個性張揚(yáng)、百花競放”的個性特長，同時結(jié)合不同的節(jié)日，開展了“好習(xí)慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭創(chuàng)書香好班級”等主題班會，并通過小品、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學(xué)生個體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來，為造就適應(yīng)未來社會的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時積極參加各個公開研討課，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下，我的教學(xué)工作取得了較好的成績：2019年被評為“堯都區(qū)優(yōu)秀教師”，輔導(dǎo)的作品在臨汾市第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評為三等獎，小學(xué)。
作文。
教學(xué)優(yōu)秀案例設(shè)計榮獲一等獎，2019年5月第二學(xué)期教師賽講中榮獲一等獎，2019年4月在“xx區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”，教學(xué)成績突出。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下!
于，女，現(xiàn)年68周歲，1973年9月入黨，1993年4月于通化市教育局招生辦退休，至今已十二個年頭。年近七旬的她，退休不退崗，自愿做貢獻(xiàn)，一直兢兢業(yè)業(yè)地工作在關(guān)心下一代的崗位上。她現(xiàn)在擔(dān)任通化市教育局關(guān)工委主任，教育局機(jī)關(guān)離退休黨支部書記職務(wù)，由于她的積極努力，在關(guān)工委各項(xiàng)工作中都做出了優(yōu)異的成績，曾先后被評為國家、省、市先進(jìn)個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。關(guān)工委也多次被評為國家、省、市先進(jìn)集體。
于淑梅同志退休時，正至孫女上幼兒園，兒子、兒媳身國家干部，都非常忙，實(shí)指望她能留在家中幫助帶孩子、理家務(wù)。老伴也正退休在家，很希望她能在家與其相伴。那時，關(guān)工委工作在各地剛剛興起，通化市教育系統(tǒng)的關(guān)工委工作正需起步，組織上研究決定又她來負(fù)責(zé)市教育局關(guān)工委工作。為了打開通化市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作新局面，她舍棄了“小家”的需要，為了下一代這個“大家”，不顧家人的反對，毅然地接受了這項(xiàng)工作。
當(dāng)時，關(guān)工委只有她一個人，每天忙忙碌碌地工作，還要早晚騎自行車接送孫女，大家都為她這種工作熱情和責(zé)任心所感動。啟始階段，關(guān)工委工作沒有什么具體的工作模式，她就不斷地學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，深入實(shí)際調(diào)查研究，組織建立隊伍，了解掌握青少年的狀況，一個人忙的不可開交，在她的積極努力下，使通化教育局關(guān)工委工作有了雛型。
在創(chuàng)辦家長學(xué)校過程中，由于家長缺乏認(rèn)識，家長到家長學(xué)校上課的最多不超過50%，她不辭辛苦，組織基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究措施，找家長座談、了解情況、抓試點(diǎn)、組織講師團(tuán)實(shí)施一系列的家長學(xué)校管理制度，使家長學(xué)校在通化地區(qū)轟轟烈烈地開辦起來，并達(dá)到了100%的建校率和參與率。由此打開了學(xué)校、家庭齊抓共管，共同關(guān)心下一代健康成長的工作局面。
于淑梅同志，曾患過皮膚癌、腦血栓和嚴(yán)重的褪部風(fēng)濕癥，她以樂觀的人生態(tài)度和滿腔的工作熱情，堅強(qiáng)地抵抗著這些疾病對她的折磨，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔。至今，她還是經(jīng)常地晚上在家用要烀腿，白天正常上班。2019年，她的右小腿長了一個毒瘡，她隔一天就需要去醫(yī)院換一次藥，腿上爛了個洞，大家勸她休息，她說沒事，還是照常上班工作。
她的老伴大她8歲，身體不好。2019年又患上了膽結(jié)石癥，一年做了兩次大手術(shù)。她為老伴治好病后，仍是一面要照顧好老伴的生活，好要到關(guān)工委上班。許多老朋友勸她不要干了，但她并不放棄這份為黨工作的機(jī)會，仍認(rèn)認(rèn)真真地為關(guān)心下一代而奔忙。關(guān)工委的駐會同志都為她的執(zhí)著精神所感染，工作從不懈怠，積極配合她為關(guān)心下一代做好工作。
她帶領(lǐng)關(guān)工委一班人，不僅對青少年開展經(jīng)常性的愛國主義教育，還通過多種形式抓好青少年的思想道德建設(shè)、讀書教育活動和以老帶新的教師“傳、幫、帶”活動以及“老少同植希望林”活動，把關(guān)工委工作開展的轟轟烈烈。
特別是中共中央8號文件下發(fā)后，她與駐會同志一道，聯(lián)系共建單位和基層學(xué)校，開展“落實(shí)中央8號文件，提高青少年思想道德素質(zhì)”的簽名儀式活動和小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾傳遞活動;組織關(guān)工委委員進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論;召開基層學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人座談會，全市落實(shí)8號文件現(xiàn)場會等。采取“三進(jìn)入”的形式，使8號文件精神及時進(jìn)入學(xué)校、進(jìn)入家庭、進(jìn)入社區(qū)，關(guān)工委的舉動得到家長的廣泛贊譽(yù)。市教育局關(guān)工委在她的帶領(lǐng)下，2019年末被省教育廳關(guān)工委作為先進(jìn)典型推薦到省關(guān)工委參加經(jīng)驗(yàn)交流。
家庭教育一直是教育局關(guān)工委的一個工作載體，她除了積極創(chuàng)辦家長學(xué)校外，還調(diào)動講師團(tuán)的老同志積極性和創(chuàng)造性，結(jié)合家長在教育子女過程中存在的一些實(shí)際問題，組織編寫《家教輔導(dǎo)》講義，先后開展“家教知識電視講座”、“家教故事講座”、錄制“科學(xué)教子”專題片，開展多種形式的家教知識培訓(xùn)等，使家庭教育工作不斷攀上新的臺階，2019年，關(guān)工委的家庭教育工作，受到了省婦聯(lián)、省教育廳的表揚(yáng)，并且代表市教育局到全省家教工作會議上做典型經(jīng)驗(yàn)交流，同時得到省廣播記者站的專訪和報導(dǎo)?？梢哉f，在家教工作的每個環(huán)節(jié)中都留下了她的心血。
于淑梅同志擔(dān)任局機(jī)關(guān)離退休黨支部書記以來，始終把貫徹新黨章和黨的路線、方針、政策放在首位，制定支部雷打不動的學(xué)習(xí)日，認(rèn)認(rèn)真真組織學(xué)習(xí)。根據(jù)黨員的興趣、愛好，在節(jié)日期間組織一些有益的活動。2019年，先后組織全體離退休黨員到省級文明城通化縣快大茂參觀縣容縣貌，組織春游、秋游和參與教育局一些集體文體活動，增強(qiáng)了黨支部的吸引力，把離退休老黨員緊緊地凝聚在黨支部的周圍。尤其是在黨員
活動中，她帶領(lǐng)這個支部，按照市教育局黨委的方案要求，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地開展活動，使離退休黨支部走在前列，受到局黨委的表揚(yáng)。離退休老黨員中，有一半多的同志患有各種疾病，有幾名年邁多病的老黨員還長期不能參加集體活動。于淑梅同志按時將他們訂閱的“夕陽紅”、“中國火炬”、“老年報”等刊物，派專人分發(fā)給每個人，并送到家中;他們的黨費(fèi)上繳有困難，她就派人去取;哪位老同志患病住院，或有什么意見、要求和大事小情，她都及時向局領(lǐng)導(dǎo)反映情況，而且親自去探望。她的熱情和關(guān)心，贏得了老同志的愛戴，把她視為自己的貼心人。
于淑梅同志人老志不衰，退休十幾年如一日，一心撲在黨的事業(yè)上，充分體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范作用，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，不愧為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
老教師事跡材料篇二十
他，沒有驚心動地的故事，也沒有顯赫卓著的功績。然而，她卻因?yàn)榭谇趩?、手勤做、腦勤想、腿勤跑，加上熱心腸，成為全修水受稱贊最多的一個人。她就是修水服務(wù)區(qū)加油站的一名普通員工朱小會。
朱小會參加工作以來，始終扎根于一線工作，熱情待人、勤奮上進(jìn)、勇于創(chuàng)新，多次在經(jīng)營部被評為優(yōu)秀員工。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，客戶對服務(wù)的要求也越來越高。朱小會感覺到，要做好服務(wù)，光有熱情和激情是不夠的，只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，具備過硬的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，才能在服務(wù)窗口工作中游刃有余。
他首先把目標(biāo)定位在轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提高服務(wù)素質(zhì)上，發(fā)掘主動服務(wù)的源動力。同時，他抓緊一切時間學(xué)充電，把業(yè)余時間都用到了學(xué)習(xí)上，白天他在干中學(xué)，晚上他學(xué)習(xí)到深夜。細(xì)細(xì)琢磨，認(rèn)真領(lǐng)會，直到理解實(shí)質(zhì)、融會貫通。為鉆研業(yè)務(wù)難題，他還從互聯(lián)網(wǎng)、報刊等渠道學(xué)習(xí)其他單位的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中巧加運(yùn)用。辛勤的汗水換來豐碩的成果。他不僅自己不懈鉆研，還積極幫助同事，修水服務(wù)區(qū)加油站的輕油和非油品任務(wù)每月都能超額完成，輕油平均每月完成400噸，非油品平均每月完成30000元。
有愛心，就不怕煩;心貼心，服務(wù)就不難。作為中石化的服務(wù)窗口，天天接觸不同層次的客戶，每當(dāng)遇到客戶不理解、嫌麻煩、有情緒時，朱小會總是耐心誠懇地解釋，巧妙化解矛盾?，F(xiàn)在有許多顧客都會直接點(diǎn)名找朱小會為他們服務(wù)，他們說朱小會的服務(wù)讓他們感覺貼心、放心。
一路走來，他不斷以服務(wù)贏得尊重、以服務(wù)收獲精彩，在一線展現(xiàn)著中石化人的風(fēng)采。
修水高速服務(wù)區(qū)加油站。
20xx年5月7日。
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