演講稿是展示自己口才和思維的重要方式，我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備一篇出色的演講稿。那么我們該怎樣寫好一篇演講稿呢？首先要明確演講的主題和目的，結(jié)合受眾的需求和背景，確定演講的文體和風(fēng)格。其次，在寫作過程中要注意邏輯清晰、語言簡練、有適當(dāng)?shù)谋磉_技巧，以引起聽眾的興趣和共鳴。此外，演講稿的開頭和結(jié)尾要充滿吸引力，給人留下深刻的印象，同時要注意言之有物、條理分明，讓整篇演講稿層次清晰、井然有序。在準(zhǔn)備演講稿時，可以參考這些范文，并從中學(xué)習(xí)如何構(gòu)思和撰寫自己的演講稿。
安全守護生命演講稿篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！5月份是我校“安全教育月”，所以今天我所講的主題跟“安全”有關(guān)。
對于每個人來說，生命都只有一次。只有注意安全，才能讓生命之花健康開放。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，特別是中小學(xué)生，安全意識更為薄弱。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：全國每年平均有1·6萬名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說平均每天就有40多名學(xué)生死于安全事故。
也許有的人認(rèn)為，安全事故離我們很遙遠，下面我來講講發(fā)生在我們身邊的事，上個月有一個低年級學(xué)生課間在走廊上跑步，結(jié)果一不小心撞在了走廊的窗臺上，額角撞破了，血流如注，送到醫(yī)院縫了七、八針；還有一個學(xué)生課間游戲的時候被另一個同學(xué)從背后推了一把，摔在了地上，牙齒磕在了嘴唇上，把嘴唇都磕穿了，磕出一個洞，送到醫(yī)院也縫了五六針。像這類安全事故據(jù)我們學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生反映這個學(xué)期已經(jīng)發(fā)生了8起。此外像一些小的受傷更是不計其數(shù)。如果我們平時生活中有做到注意安全，防范危險，很多的意外傷害是可以避免的。因此在這里，老師向大家提出幾點要求：
我們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。在平時的生活中時時想安全，事事講安全，如果發(fā)現(xiàn)安全隱患即時向老師匯報。
首先上下樓梯要有序，特別是早上出操的時候，上下樓梯切不可推擠他人，因為在上下樓梯時最容易發(fā)生擁擠踩踏的'事故。
課間游戲時不追逐，不打鬧，不攀高，不推人，不做任何危險的動作。如果發(fā)現(xiàn)他人做危險的動作時要即時制止或者報告老師。
不吃校門口地攤上的不衛(wèi)生食品，拒絕三無食品，防止食品中毒。此外不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；面對不安全事情不盲目跟從，敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建一個和諧的安全的校園！祝我們的同學(xué)健康快樂地成長。
謝謝！
安全守護生命演講稿篇二
親愛的教師、同學(xué)們：
曾經(jīng)有一位學(xué)者說過：“珍惜現(xiàn)在的一切吧!至少你還活著?！蔽蚁耄荷鼘ξ覀儊碚f是最重要的，不是嗎?沒有了生命，我們還能做什么呢?記得媽媽常跟我說：“紅燈停，綠燈行，過公路三思而后行?！焙喓啙崋螏讉€字，卻主宰了你的生命，不能對紅綠燈不屑一顧，也不能把生命當(dāng)做兒戲，珍惜它比什么都珍貴。
我們還很年輕，道路還很長，有一個最值錢的東西，那就是——生命。人活著總得給世上留下一點美妙的東西吧!朋友，我們這次心靈般的溝通，肯定能夠打動你的心，我已經(jīng)感受到你那顆酷熱的心在有力的搏擊著，甚至在抖動。我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永久輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒!
安全守護生命演講稿篇三
大家好！
我們每一天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？”
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的``生命不負(fù)職責(zé)。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的提高。育人不僅僅要進行智力教育，還要進行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就理解交通安全知識教育，到達自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能到達一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護學(xué)校的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對學(xué)校內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護本事，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
我提議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的資料，每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的資料之一。提議小學(xué)生上放學(xué)實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出團體活動或組織春、秋游時，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅決制止病車、超載車運送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時，加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締學(xué)校門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多，我想大家應(yīng)當(dāng)明白交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！
安全守護生命演講稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！
今天我國旗下演講的題目是《提高自護意識，守護生命安全》。
首先從食品安全說起?！懊褚允碁樘?，食以安為先”。然很多人卻只圖食品的美味，而不顧它的危害。就拿學(xué)校門口的食品攤點來說，不少同學(xué)一放學(xué)就爭先恐后地付錢買烤好的羊肉串。殊不知，剛剛飛馳而過的汽車揚起的塵土依著在羊肉串上，無數(shù)的細(xì)菌鉆了進來，吃了這些帶有細(xì)菌的不潔食品，就容易導(dǎo)致肚疼、腹瀉等不良反應(yīng)，甚至威脅著他們的生命安全，這不能不引起我們的注意。
其次是交通安全。先聽一個小故事：某同學(xué)總喜歡騎撒把車，經(jīng)常在公路上隨心所欲，總認(rèn)為自己酷斃了，其實這潛藏著很大的安全隱患。一天，他又像往常一樣騎車，孰料一輛轎車正好轉(zhuǎn)彎，他還沒來得及抓把，就硬是被轎車撞了下來，從而落下終生殘疾。只有注意交通安全，注意文明出行，才能保障自己的生命安全。遵守交通規(guī)則，聽從交警智慧，不存僥幸心理，讓危險遠離我們。
最后是校園安全。作為學(xué)生，我們絕大多數(shù)時間都在校園里度過，校園安全是家庭、學(xué)校、國家的首要安全。每年因校園安全措施不當(dāng)，一些事故頻頻發(fā)生。同學(xué)們，在我們在做一些事情時，一定要想想后果，看看是不是存在安全隱患。倘使發(fā)生意外，父母會痛不欲生，家庭會支離破碎。所以，我們不能不考慮父母的感受，就像我的哥哥，因為得了病毒性感冒，還執(zhí)意跑步打球，結(jié)果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲絕，整個人一下子老了許多，蒼顏白發(fā)，神情衰弱。
提高自護意識，守護生命安全。只有做到這些，才能開辟更加美好的未來，這樣我們的家庭才會更加和諧，祖國才會更加美好。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全守護生命演講稿篇五
親愛的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
生命是唯一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的`朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認(rèn)識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒后駕車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車！還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，一定會讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)該一致行動起來，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭一秒。
同學(xué)們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)則，高高興興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間！
安全守護生命演講稿篇六
寒假馬上降臨，為了使同學(xué)們過上一個平安、歡樂、文明、祥和、安康、有益的假期，請聽我的演講《假期安全教育》。
1、同學(xué)們，教師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要堅固樹立“安全第一”的`思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。
2、遵守交通規(guī)章，留意交通安全。春節(jié)是走親訪友的頂峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，外出要遵守交通規(guī)章，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在公路上騎車追趕打鬧。
3、正確燃放煙花爆竹。在燃放鞭炮、焰火時，要由家長伴隨，要在寬闊地方放，不要對準(zhǔn)人放，避開造成人員傷亡，嚴(yán)防損害事故發(fā)生。
4、防火、防氣、防電。我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)學(xué)問，在生活中要留意消退水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，留意防火，若遇到火警時要知道準(zhǔn)時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電留意用氣安全，防煤氣中毒等。
5、不到池塘、河灣、水庫玩耍，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
6、出門必需和家長打招呼，并按時回家。
7、與生疏人打交道時，要提高警覺性，防備上當(dāng)受騙。遇有緊急狀況，要見義勇為，才智取勝，避開力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，留意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品。按時起居，多熬煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素養(yǎng)。
同學(xué)們，安全重于泰山，大家要自我監(jiān)視，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
最終祝全體學(xué)生身體安康，全家幸福，新年歡樂!
安全守護生命演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的職工朋友們：
大家好！
安全工作就象一個圓，沒有起點和終點，是永無間隙、永無止境的工作，必須常抓不懈，警鐘長鳴，不能忽冷忽熱、時緊時松，存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說的“拳不離手、曲不離口”，安全意識也必須滲透到我們的血液里去，朝朝夕夕，相伴你我。這樣才能真正實現(xiàn)由過去“要我安全”到現(xiàn)在“我要安全”的'根本轉(zhuǎn)變，才能作到見微知著、防微杜漸，才能發(fā)現(xiàn)安全工作方方面面存在的薄弱環(huán)節(jié)，特別是那些隱藏較深的隱患，及時提出必要的防范措施，實現(xiàn)超前控制。
“安全基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，這是我們每個人對安全的認(rèn)識。認(rèn)識明確了，就會潛移默化的培養(yǎng)出良好的習(xí)慣。如同樹木多了，就會成長成林，有了森林，就會影響氣候。大家的安全意識增強了，安全工作的基礎(chǔ)才能牢固，才會有長治久安的穩(wěn)定安全局面。我們的生命才能有更大的保證。
千里之堤潰于蟻穴，生命長于安全毀于事故。安全，對于我們電力建設(shè)者而言，一個失誤，一個缺陷，甚至一次小小的疏忽，也許都會讓施工中的生命處于危險。
要保證安全，人的因素是第一位的。只有人人牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，安全工作才能有可靠的保證。中國國家足球隊前主教練米盧伴著議論離開了中國，但他留下的一句名言卻值得國人咀嚼和回味“態(tài)度決定一切”。引申到我們安全領(lǐng)域來講，對待安全的態(tài)度也決定了安全的一切后果。為什么習(xí)慣性違章屢禁不止？為什么非要等到無法挽回時才后悔不已？那一件件的事故，無時無刻不在提醒我們要注意安全。安全意識，應(yīng)該成為一種基本的人生態(tài)度。
謝謝大家我的演講完畢。
安全守護生命演講稿篇八
大家好!今天我國旗下講話的題目是：用知識守護生命。
生命易逝，人的生命就如同曇花，可以美艷動人，但卻是驚鴻一現(xiàn);就如同煙火，可以璀璨耀眼，但卻是剎那芳華。生命無疑是美好的，但它也如此脆弱。生命對每個人來說都只有一次，它是無比珍貴，是最寶貴的奢侈品。
仍然記得512汶川大地震時造成的巨大損失。無數(shù)人被奪去了生命，無數(shù)人被埋在廢墟中絕望地等待死亡!然而在四川安縣桑棗中學(xué)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地震后聽從老師的`命令，在一分半鐘內(nèi)，所有的同學(xué)安全地撤到了操場上，無一人死亡或受到傷害。這究竟是為什么呢?答案很簡單：是知識，是知識救了他們，是知識守護了他們的生命。由此可見知識對于生命是多么重要。
汶川大地震已經(jīng)過去，而它帶給我們的卻絕不僅僅是親人逝去的悲痛、財產(chǎn)損失的無奈、生命脆弱的感慨，它也在告訴我們：我們要用知識守護生命，讓生命之花綻放的更加燦爛。對此，我向大家提出以下建議：
一、要掌握防震減災(zāi)知識。掌握知識是一個重要的保護生命的預(yù)防方法。首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時如果在室內(nèi)，要在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。地震一停，要在老師的指揮下迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。
二、要保持良好心態(tài)，要學(xué)會保持鎮(zhèn)定。地震固然是可怕的，但也不是不可戰(zhàn)勝的。每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創(chuàng)造生命奇跡。其次，要學(xué)會快樂?？鞓肥且环N心理感受，懂得快樂、善于快樂是一種智慧。即使在地震中我們也應(yīng)該保持樂觀心態(tài)，堅信一定能得救。保持鎮(zhèn)定，在理智的情況下思考逃生方法，不慌不忙，防止自亂陣腳。
“羅馬不是一日建成的。”防災(zāi)知識也不是一天積累的。同學(xué)們，值此5.12防震減災(zāi)日來臨之際，讓我們不斷積累防災(zāi)知識，用知識來守護生命吧!
安全守護生命演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我是來自傳染科二病區(qū)的肖雅，今天我演講的題目是：守護生命，從心做起。
20xx年7月，我懷揣著對生命的熱忱，對護理工作的熱愛成為了**五院傳染科的一名護士。在傳染科工作的3年里，讓我感觸最深的是工作在傳染科臨床一線的護士姐妹們，她們對生命的執(zhí)著，對工作的嚴(yán)謹(jǐn)，對患者的關(guān)懷使我深切地體會到作為一名護士是多么的光榮。
護士是最可愛的人，作為一名白衣天使需要有三顆心：勇敢的心，仁慈的心，無私奉獻的心。從心做起，聽似簡單，其實并不容易。
隨著我院收治的艾滋病病人越來越多，我們的工作風(fēng)險也越來越大，但是所有護士姐妹們沒有因為懼怕而退縮，毅然堅持奮戰(zhàn)在抗艾一線。憑借精湛的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，受到了許多患者及家屬的好評。“紅絲帶之家”這一名詞成了傳染科的一張新名片。為了幫助更多的'艾滋病患者，“紅絲帶之家”多次開展了以“關(guān)艾”為主題的聯(lián)誼活動并開設(shè)了qq群，這一舉措不僅最大程度上給予了患者心理支持，而且也給予患者家人精神上的安慰。然而，在無私奉獻，默默付出的背后，“紅絲帶之家”的醫(yī)護人員們承載的則是來自“病毒的威脅”。平日里，那些再普通不過的打針、輸液等操作，在這個特殊的病房里，卻都有可能成為最危險的事。記得有一次，護士小夏在搶救一名重癥艾滋病患的過程中，患者突然大出血，噴涌而出的血液不慎濺到了小夏眼中。雖然，第一時間進行了初步的處理，但仍免不了預(yù)防性地服用抗病毒藥物。為了不讓家人擔(dān)心，小夏獨自一人承受一切。服藥期間，頭暈、惡心嘔吐等嚴(yán)重的不良反應(yīng)一直困擾著她。護士長胡新亞曾多次勸其回家休息，但都被她毅然拒絕。一個月后，當(dāng)?shù)弥约翰]有感染艾滋病病毒時，久違的笑容終于出現(xiàn)在了小夏的臉上。事后，當(dāng)我問她：你害怕嗎？是的，我也挺害怕的，但是作為一名傳染科護士來說，傷口處理到位，服藥到位，我相信不會有事的。這是我第一次明白，從心做起的真正含義。
有人說：“護士的品格像紅燭，燃燒了自己照亮了別人；護士的心靈像清泉，愛得透明，不是親人勝似親人。”在“紅絲帶之家”里就有這樣一位白衣天使，她用真愛撫平患者心靈的創(chuàng)傷，用真情驅(qū)走患者內(nèi)心的陰霾，她就是沈淑賢老師。
沈老師是一位經(jīng)驗豐富、工作了35年的傳染科護士，她為人謙和，處事果斷，技術(shù)過硬，是我們心目中的偶像。雖然兩鬢斑白，腿腳也不再利索，但是她依舊勤勤懇懇，任勞任怨。老張是一位艾滋病患，由于病毒的肆虐，左側(cè)肢體偏癱且大小便失禁。身為責(zé)任護士的沈老師在老張住院的200多天里，每天第一個來到老張床邊的是她，她為病人洗漱、翻身，處理大小便……，下班最后一個離開的也是她，為了提高傳染科小兒靜脈輸液穿刺成功率，沈老師還同科室其它姐妹們一起在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷摸索，使得小兒靜脈輸液水平有了很大程度的提高，由于她技術(shù)過硬，患兒家屬都親切的稱她為“沈一針”。此外，每當(dāng)有疑難、危重患者搶救時，沈老師總是沖在最前面。就算是感冒發(fā)燒，她也沒有因此而請過一天假。她常說：“護理工作無小事，照顧患者是我的責(zé)任，只要我在護理崗位上一天，我都會堅持干下去！”如果說熱心和耐心是點亮笑容的燭光，那么細(xì)心就是那個默默支撐的燭臺。沈淑賢老師用她的愛細(xì)心經(jīng)營著，用她的愛竭誠服務(wù)著，為了護理事業(yè)默默地奉獻著她的一生。
護理是對患者生命的關(guān)愛、尊嚴(yán)的維護，是對人類自我的關(guān)懷，是人文精神的典型代表，白衣天使是對這份職業(yè)最好的注解，病人無護，將陷于無助，我慶幸我的選擇，讓我能如此聆聽生命，觸摸生命，感悟生命，讓我學(xué)會如何從心出發(fā)，成為一名生命的守護神。
5.12士節(jié)即將到來，借此，我衷心祝愿所有的護士姐妹們節(jié)日快樂。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
安全守護生命演講稿篇十
今天我要演講的題目是生命的價值。
生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?
每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的'就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現(xiàn)了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。
對于你，對于我，對于他而言，生命的價值是什么?
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實習(xí)生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅強。
生命需要堅強，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅強，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言，生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀(jì)錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人，她是真正的生命的強者。生命需要堅強!
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當(dāng)它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價值是舞蹈。
還有一個著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的!當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而羞愧，不因碌碌無為而悔恨……。”相信大家對這句話再熟悉不過了。多少年來，這句話成為了多少人的座右銘，激勵了無數(shù)的人，使他們奮勇前進。
焦裕祿、孔繁森、雷鋒……，這些人，他們的生命雖然是短暫的，但卻都是無價的。
而在我們身邊，同樣有這樣的光輝形象。
大連市公安巡警分隊的張洪德警員就是這樣的人。1994年12月20日中午，準(zhǔn)備下班的張洪德聽說一位戰(zhàn)友的父親因病住院，急需護理，便主動頂替他值班。這時當(dāng)班的一名巡警正將一個犯罪嫌疑人推進崗?fù)?，沒想到那個犯罪嫌疑人突然抽出了一把尖刀，朝巡警捅去。就在這剎那間，張洪德奮不顧身地?fù)淞松先ィ笠蝗?，右一腳地與歹徒格斗，又一把揪住歹徒的棉衣，可歹徒掙脫了衣服，反手向張洪德捅了兩刀。有著鋼鐵般意志的張洪德，抓起一個凳子，搖晃著身子，向歹徒逃跑的方向追去。1米、2米、10米……。鮮血灑滿了張洪德人生的最后路程!他那10多米長的被鮮血染紅的足跡，不就是他忠誠于黨、忠誠于人民，實現(xiàn)自己人生價值的真實寫照嗎?還有這樣一件事，一個外資企業(yè)的女老板，因為不斷讓工人們加班加點，一位老工人實在熬不住了，在工作時打了磕睡。女老板竟然要這位工人給自己下跪。老工人跪下了，其他的工人都提出了抗議!這個女老板，竟要所有抗議的人都下跪，否則就全部辭退。全車間的人都跪下了。沒有跪的只有一個青年。他說:“我是一個中國人，決不在你面前下跪!我可以失業(yè)，但我們中國人的膝蓋從1949年就站起來了!”說完便大步流星走出了車間。
一個普普通通的工人，用自己的言行維護了自己尊嚴(yán)，更維護了祖國的尊嚴(yán)。這樣的人理當(dāng)受到我們的尊敬，這樣的人的生命當(dāng)然有價值!親愛的朋友們，我們長在紅旗下，生在蜜糖中，有著優(yōu)越的物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)條件。我們有理由相信，只要我們勇于奉獻，敢于犧牲，忠誠于黨和人民，我們也一定會把自己的生命變得更有價值，成為建設(shè)祖國的棟梁之才!
安全守護生命演講稿篇十一
還有一個14歲的小女孩拿著媽媽給準(zhǔn)備的飯盒去上學(xué)`結(jié)果她一天都沒有上學(xué)了`老師打電話給她的父母`父母得知后`非常著急`和村民用了3天的時間去找她`結(jié)果沒有找到`原來女孩腳滑`掉入長達40米的天坑里面的`一場雨水把她淋醒`她得知自己已經(jīng)昏睡了3天`錯過親人尋找的機會`女孩饑腸轆轆`找到了父母準(zhǔn)備的飯盒`打算從40米的坑里爬詘去`但是爬上去的時候碰到了許多苔蘚`結(jié)果無數(shù)次掉了下去`……最終女孩抱著一定要活著詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學(xué)家`……這節(jié)課中還給我們講述了一位77歲的癱瘓老人和他收養(yǎng)4個不到10歲的小女孩在洪水淹沒的時候不拋棄，不放棄，用自己平時儲備的潛能;用團隊精神;用堅持到底的信念;捍衛(wèi)了生命的價值和意義.這堂特殊的課以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進行應(yīng)急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成：“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會!“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生，，讓生命更堅強的演講稿。面對人生就要有堅持不懈的精神?！皥F隊”：團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動力。面對災(zāi)難，團隊精神顯得尤為重要。這一課讓我們學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著我們的一生，影響這一代人。這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協(xié)力，團隊精神無時不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。
團結(jié)和-諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災(zāi)精神的精神實質(zhì)。通過這一課，團結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得我們這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時代的重任。這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應(yīng)有的民族情感，也是我們建設(shè)美好未來的強大動力。汶川災(zāi)難中讓我們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓我們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲;北京奧運讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了我們的民族自信心，我們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院?。潛能需要激發(fā),人在遇到危險的時候第一反應(yīng),恰恰就是潛能支配肢體的行為,生命的力量在于堅持!如果每個學(xué)生像那個受驚的同學(xué)一樣!沒能逃出教室的話!那么,等待的將是死亡……如果女孩沒能爬出坑`等待的也將是死亡``一定要用知識守護生命!這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理老師們、同學(xué)們：當(dāng)北京奧運圣火慢慢熄滅的時候，我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)汶川地震災(zāi)區(qū)漸漸進入災(zāi)后重建的時候，我們感受到人類作為生命群體的頑強、樂觀和智慧;當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味生命的價值的時候，我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。新學(xué)期伊始，全國中小學(xué)生同上一節(jié)課：用知識守護生命。增加應(yīng)對火災(zāi)、地震、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險課程，加強生命意識教育，讓應(yīng)急避險課程走進了課堂。面對那些在災(zāi)難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅強地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們，當(dāng)我們偶遇不順時，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c點滴滴斤斤計較、患得患失時，當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比，我們是多么的幸運!“吾生也有涯，而知也無涯”。對我們每一個人來說，都注定要用有限的生命去面對廣闊無垠的知識海洋。
當(dāng)我校的王慧晶、徐晉、魯雅三名同學(xué)即將或已奔赴北大校園，奔赴最高知識殿堂的時候，他們因為沒有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚;當(dāng)我校謝磊同學(xué)高擎奧運火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時候，他也許更加深刻地體會到知識帶給生命的絢麗和燦爛;同樣，當(dāng)我校兩千多名同學(xué)今天坐在明亮的課堂，接受知識的洗禮的時候，我們也許慢慢地體會到知識帶給我們智慧、激-情、興奮與幸福。若生命是一束鮮花，珍愛生命，使它嬌艷綻放，香氣四溢;若生命是一條溪流，珍愛生命，使它源遠流長，奔流到海;若生命是一篇華章，珍愛生命，使它高低婉轉(zhuǎn)，清新悅耳;若生命是一只幼雛，珍愛生命，使它羽翼豐滿，振翅翱翔。
老師們、同學(xué)們，我們都是知識的追求者和傳播者。在新的學(xué)年即將開始的時候，我代表學(xué)校向大家提出兩點希望，師生共勉：一是志存高遠，以知識的豐富提升自己的生命價值。志存高遠，心系祖國和人民是我們奮發(fā)努力的力量源泉，是我們勝不驕，敗不餒的精神支柱，是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進的加油站。在四十七中這個和-諧而充滿生機的校園里，我們以尊重知識、熱愛知識、追求知識為己任，提升自己的生命價值，重視過程，重視過程體驗，重視過程體驗的快樂，讓我們的生命歷程更具光彩。二是腳踏實地，以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng)，起始于平時的點點滴滴，從小事做起，從身邊事做起，衣著整潔，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂寫亂劃，隨手撿起地上的紙屑雜物等等，這看似平常的小事，卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng)，處處檢驗人的品格道德。用知識呵護生命，用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠不會止步，珍愛生命吧!讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌!
安全守護生命演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
要想做好安全工作，不僅僅是在安全培訓(xùn)上下功夫，制定越來越嚴(yán)格的安全制度，投入巨資完善安全防護設(shè)施設(shè)備，更重要的是人，員工是否用心學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)，員工是否嚴(yán)格遵守安全制度，員工是否按要求佩戴或使用安全防護設(shè)施設(shè)備。建立健全安全管理考核機制，加大處罰力度，將安全生產(chǎn)情景納入月度工作考核，讓員工得到足夠的重視，提高員工的安全執(zhí)行力，讓公司的各項安全工作在第一現(xiàn)場發(fā)揮合理的作用，更好地做好安全工作。xx和xx在這方面為我們樹立了榜樣。
在現(xiàn)場考察中可以看到，嘉龍也對現(xiàn)場不安全因素和。
異常。
情況的整改有所關(guān)注和準(zhǔn)備，從造氣系統(tǒng)的dcs系統(tǒng)到每個法蘭的防濺不銹鋼護罩，足以體現(xiàn)日常安全工作的用心程度。“小病不治，最終會變成大病”，對現(xiàn)場管理再怎么小心也不過分。xx站點管理還是能給我們很多啟發(fā)，值得借鑒。
xx幾起安全事故的介紹，讓我明白了作為一名安全經(jīng)理的重大責(zé)任，我要迅速提高自己的安全技能。在今后的工作中，要根據(jù)崗位的生產(chǎn)特點，對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行定期檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要立即處理。不能處理的，應(yīng)及時向單位有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。通過安全培訓(xùn)教育，員工可以提高安全技能和安全意識，杜絕僥幸心理，杜絕違法行為。盡全力做好安全工作。
安全守護生命演講稿篇十三
一路上經(jīng)過億萬兒女的血汗的洗禮。
它載著榮耀和繁華。
向我們走來了。
我們歡慶勝利，我們歌唱太平。
可是，您可知道。
有這樣一個領(lǐng)域。
那里的戰(zhàn)爭從未停息過。
那里的危機從未緩解過。
那里的旗幟是血紅的十。
那里的戰(zhàn)士身著白衣白帽、被人稱為白衣天使。
有一種職業(yè)。
是上天賜于我們的。
崇高、神圣。
它以戰(zhàn)勝病魔為己任。
以救死扶傷為職責(zé)。
以無私奉獻為誓言。
以拯救生命為承諾。
它的名，叫醫(yī)護。
沒有人會忘記。
__年的春天。
一個叫sars的侵略者登陸我國。
肆虐的噬咬著我的同胞我的血肉。
民族面臨危難，生命遭遇挫折。
這時，白衣戰(zhàn)士毅然站出來——。
于是，一場生與死的較量。
在沒有硝煙的戰(zhàn)場上展開搏斗。
他們屹然不懼的筑成新的長城。
潔白的戰(zhàn)袍上爬滿了病毒沾滿了病人的體液。
也粘滿了自己的鮮血。
邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義。
最終，病魔畏懼了，退去了。
我們的保衛(wèi)戰(zhàn)打贏了。
歷史記載了這場驚心動魄的戰(zhàn)爭。
也見證了這些沒有槍炮的英雄。
接過南丁格爾的蠟燭。
照人間一片溫暖明媚。
接過白求恩的手術(shù)刀。
與病魔斗個你死我活。
用五星紅旗的色彩。
涂寫生命的十架。
用無暇的純白。
塑造冰心一片塑造正氣凜然。
多少個日夜。
我們站在生命的最前線。
用自己的身軀站成生命的屏障。
擋住病魔的刀鋒。
擋住死神的猙獰。
多少個節(jié)日。
我們不能與家人一起相守。
我們守護的是更多更需要我們的人啊。
祖國便是家。
人民便是親。
從天花霍亂到非典禽感。
戰(zhàn)爭是無休止的。
從呱呱落地到告別塵寰。
呵護是全程的。
從體溫呼吸到血壓脈搏。
關(guān)愛是細(xì)膩的。
從祖國的命運人民的安危到自己脈搏的鼓動。
那是血肉相通的。
沒有嘹亮的號角。
沒有響徹天空的槍炮。
沒有勛章沒有軍銜。
也沒有鮮花和掌聲。
不要，不要。
擁有一顆仁愛的心。
握一支筆一個注射器一把手術(shù)刀。
足可以讓憔悴的生命鮮活跳動。
聽新生兒嘹亮的啼哭。
聽心臟有力的搏動。
聽脈管里韻律的血流沖擊。
這——。
便是為我們協(xié)奏的。
最美麗的樂章!
安全守護生命演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，來賓們、朋友們：
大家好!
很榮幸能有這樣的機會參加今天的演講會。我叫何思穎，是__中學(xué)的一名普通學(xué)生。我演講的題目是《重視安全珍惜生命》。
當(dāng)我們背著書包高高興興來到學(xué)校時，當(dāng)我們舉家團聚、同享天倫之樂時，大家是否感到快樂幸福呢?可是就在我們身邊每時每刻都有一幕幕的悲劇在重復(fù)上演著：一個又一個孩子被無情的車輪奪去父母，一個又一個美滿的家被大火燒得滿目瘡痍……他們撕心裂肺的哭喊聲是那樣強烈地震撼著我。于是我來了，來到了這個講臺上向大家高聲呼吁：“重視安全、珍惜生命!”
我們每個人都在不停地追求著幸福，可是什么是幸福呢?怎樣才能擁有幸福呢?我的耳畔響起了孫悅的那首《祝你平安》：“祝你平安喔祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊，祝你平安喔祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿?！币虼?，我今天要說：“平安才是幸福!”“平安”這兩個字頓時有了千鈞之重的分量。沒有安全意識，就沒有了個人生命財產(chǎn)的平安保障;沒有安全意識，就會失去家庭的幸福歡樂;沒有安全意識，就沒有社會的穩(wěn)定與國家的昌盛。安全意識的淡薄、安全知識的貧乏總是會讓我們聽到一串串長鳴不停的安全警鐘，看到一幕幕血與淚的教訓(xùn)：
20__年河北省查實發(fā)生了7起特大安全生產(chǎn)事故，共計造成176人遇難。該省安監(jiān)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，少數(shù)個體企業(yè)主要錢不要命，違法生產(chǎn)和私挖濫采等因素導(dǎo)致災(zāi)難發(fā)生。
20__年重慶開縣“12.23”特大井噴事故，243人遇難、數(shù)千戶人家生命財產(chǎn)遭受重大損失。調(diào)查表明;災(zāi)難發(fā)生的直接原因是明顯的違規(guī)行為、疏忽大意、管理不善、應(yīng)急搶險機制缺失。
某市一家紡織廠的一位28歲的女工，她有一個剛滿一歲呀呀學(xué)語的孩子，一家人歡聲笑語整日不斷，那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是在1997年12月25日，她在工作中被機器奪去了年輕的生命。姐妹們怎么也不敢相信，上班時還有說有笑的她，怎么就突然消失了呢?她匆匆去了，留下了哭天喊地的父母親人，她的老母親飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;她匆匆去了，沒來得及跟朝夕相伴的丈夫說一句話，沒來得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的一歲嬌兒;她匆匆去了，使她的家庭宛如“花紅時，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”一般肢離破碎。麻痹大意、違章操作，正是這場悲劇的直接原因。
……。
安全守護生命演講稿篇十五
不知道你看了沒有，9月1日，在cctv2，晚上的18點55分，開學(xué)第一課。
一堂兩個小時、別開生面、豐富多彩的課，讓我對生命的潛能感悟頗多，原來，蘊涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大，大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護，大到在突破人類極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝，不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩。
這些也許不被我們發(fā)覺的潛能，就在我們自己身上，得到科學(xué)知識的支持。通過訓(xùn)練，會不斷被激發(fā)出來。
汶川地震中，桑棗中學(xué)兩千多名師生，在大地的震動中，在一分半鐘全部安全撤離，緣自平日對疏散常識的學(xué)習(xí)、團結(jié)合作的演練和組織，還有老師校長緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心。
奧運會上的舉重健兒們，我們?yōu)橹院罒o比的夢8，緣自力量和技術(shù)的結(jié)合，還有內(nèi)心超越自我的堅韌意志。
那個不慎落入山谷，僅僅憑一塊月餅，在險惡的環(huán)境中生存并自救，一周后成功爬出來的女孩，緣自她對生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個一個生命極限的頑強精神。
我們不需要去攀比不需要去逞強，人類是一個大家庭，我們共同面對的還有很多很多。
在和諧的氛圍里，在快樂的學(xué)習(xí)中，不忘記時時積累科學(xué)知識，不斷演練生存技能，牢牢樹立對生命、對我們熱愛的一切堅持不懈怠，永不放棄的信念，在需要的時刻，才能厚積薄發(fā)，如養(yǎng)兵千日，用兵一時，達到預(yù)期的效果，讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。
以居安思危的心去做，激發(fā)生命的潛能，磨練頑強的意志。
安全守護生命演講稿篇十六
很高興今天能站在這里，和大家分享我的心得和經(jīng)驗。希望大家喜歡我的演講。這次我?guī)淼难葜v題目是“校園安全”。
相信同學(xué)們對“安全”這兩個字都不陌生，從幼兒園開始，我們的耳邊就不斷的回想起這樣的話：“注意安全”、“小心點！”……這樣充滿急切卻有溢出濃濃關(guān)心的話語，我們是不是經(jīng)常從父母的口中聽到？是啊，作為他們的孩子，我們真的很幸福，因為他們無時無刻都在關(guān)心著我們，他們永遠都在關(guān)心著我們的安全！但是，反倒是我們因為自己的經(jīng)驗不足或是其他的原因，常常因為意外給自己造成傷害。雖然有的時候自己不為一些小傷感到難受，但是父母和關(guān)心我們的人，卻感到擔(dān)心。更別說那些可能會對我們生命造成危險的傷害！這實在是他們不敢想象的，也是我們不愿意遇到的.！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在是初中生，大部分時間生活在學(xué)校當(dāng)中。在這里，盡管有老師的看管，但是我們也失去了父母對我們無微不至的照顧和保護。我們必須要學(xué)會，如何在校園中生活，如何在校園中，健康、安全的生活！
其實在我們的心中，總認(rèn)為校園是安全的。但其實不然，在盡管校園一直在安全方面不斷的努力，但是如果我們自己不去注意，一支鉛筆，一段樓梯，一個桌角……都會成為給我們造成傷害的東西！我知道，在我們現(xiàn)在的生活中，尤其是下課的時候，很多同學(xué)都喜歡在走廊上打鬧、奔跑！這其實是非常不對的行為！我們肆意的奔跑，可曾想過剛從教室中走出來的同學(xué)？可曾想過從轉(zhuǎn)角走過的同學(xué)？這樣的速度下，要是撞個滿懷傷害可不低！更有可能，會因為撞到什么東西造成二次的傷害！要是是硬物，就有可能危機同學(xué)們的生命！
盡管很多同學(xué)都不以為然的說自己會躲開，的那是你能保證每次都能躲開嗎？你能躲開別人就一定能躲開嗎？難道一定要出現(xiàn)了什么事故在眼前，大家才明白這樣做的錯誤的嗎？！同學(xué)們，我們試不起，更“看不起”！這樣的情景，我真的永遠也不希望發(fā)生在我們的身邊。
我們的生命之寶貴的，但是如果我們自己不去珍惜，那就如同在刀尖上跳舞，危險時刻都會來臨！
我的演講結(jié)束，希望大家能珍惜自己，學(xué)會安全！
安全守護生命演講稿篇十七
xx年9月教育部日前向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看將于xx年9月1日央視經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”節(jié)目。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，《開學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”啟動活動和開展好安全教育活動的不可或缺的項目，也是全國中小學(xué)新學(xué)期加強學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
在我看來，《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無疑具有醒世作用。沒有一個人不珍惜自己僅有一次的生命，沒有一個人會漠視安全問題導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。但不把安全教育與自己的命運、生命時時刻刻、緊密聯(lián)系在一起的卻大有人在。這充分說明了某些學(xué)生不是不珍惜生命，也不是不想要安全，而是安全意識淡漠，不懂得怎么去保證安全?！爸R守護生命”開學(xué)第一課對于中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的.應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳都有嚴(yán)格的規(guī)定，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時刻處處警鐘長鳴。很多家長都認(rèn)為一切教育問題都是學(xué)校的事情，而疏于對孩子嚴(yán)加管教。其實，凡是諸如溺水、交通事故出事的孩子，十有八九都是一些“不太聽話”的孩子，我相信每一個學(xué)校、每一個老師都強調(diào)過學(xué)生不能私自去游泳，但就是有一些孩子沒當(dāng)一回事，甚至一些家長在孩子沒出事時將老師的說教也沒當(dāng)一回事。我還親眼見過這樣的家長，學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)孩子私自游泳要求家長到學(xué)校對孩子共同教育，家長不僅不領(lǐng)情，反而認(rèn)為老師多事，拒不配合學(xué)校的教育，或是抱著無所謂的態(tài)度對待學(xué)校的教育，這樣無疑會讓學(xué)校的安全教育大打折扣。
教育學(xué)生注意安全、珍惜生命，不僅僅是學(xué)校的事情，需要我們?nèi)鐣餐瑏碜骱眠@件工作。生命本身既不是禍，也不是福。它是盛禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能給中小學(xué)的安全教育起到良好的“化學(xué)反應(yīng)”，成為安全教育的一種常態(tài)，迅速地扭轉(zhuǎn)學(xué)生只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，使得每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
安全守護生命演講稿篇十八
親愛的市民朋友：
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，認(rèn)真貫徹落實《濮陽市文明行為促進條例》，引導(dǎo)推動全社會樹立文明觀念、促進文明行為養(yǎng)成，彰顯范縣省級文明城市風(fēng)采，縣文明辦、縣公安局交通警察大隊就動員全縣廣大市民電動自行車登記上牌和佩戴頭盔工作，發(fā)出如下倡議：
一、人人踐行齊參與。騎行安全無小事，佩戴安全頭盔事關(guān)騎手人身安全，事關(guān)家庭幸福美滿。請市民朋友們務(wù)必摒棄“車技好不出事”“戴頭盔不方便”等僥幸心理和片面思維，自覺規(guī)范佩戴安全頭盔，遵守交通法規(guī)出行，做到“萬無一失”，防止“一失萬無”，護自己安全，讓家人安心。
二、機關(guān)單位作表率。全體機關(guān)黨員干部要爭當(dāng)電動自行車文明安全出行“宣傳員”，積極宣傳電動自行車文明安全出行有關(guān)規(guī)定；各單位要結(jié)合“文明交通志愿服務(wù)”“機關(guān)單位下沉社區(qū)”，組織志愿者開展文明安全出行勸導(dǎo)和集中宣傳，引導(dǎo)群眾登記上牌和佩戴安全頭盔，自覺遵守交通秩序，共同營造文明、和諧、平安、有序的`城市交通環(huán)境。
三、文明駕駛我踐行。全縣廣大居民要在駕駛和乘坐電動自行車時主動佩戴安全頭盔，不得逆向行駛、闖紅燈、亂穿行，不得違規(guī)載人載貨、私自加裝雨篷（雨傘），不得在機動車道和人行道內(nèi)行駛；夜間行駛時，務(wù)必打開車燈。
安全出行，文明相伴！生命只有一次，文明從我做起，讓我們攜起手來，共同營造文明和諧暢通的交通環(huán)境，為范縣文明城市創(chuàng)建作出自己應(yīng)有的貢獻！
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