通過總結(jié)，我們可以更清晰地認(rèn)識到自己在工作和學(xué)習(xí)中取得的成果和進步。寫總結(jié)時，應(yīng)該注重對自己的評價和反思，不止于事實的陳述。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫作技巧。
演講活動的總結(jié)與體會篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的金秋九月，在喜迎第二十八界教師節(jié)到來之時，我們相聚長嶺一小，舉行盛大的讀書演講會，現(xiàn)在，由長嶺一小大學(xué)區(qū)組委會主辦，以“書香伴我成長，魅力鑄就師魂”為主題的讀書演講比賽活動，在長嶺縣教育局、長嶺縣教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在大學(xué)區(qū)區(qū)長張秀武、各成員校領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大師生的積極參與和各有關(guān)方面的通力協(xié)作下，經(jīng)過一天緊張而有序的工作，圓滿落下帷幕。在此，我代表長嶺一小大學(xué)區(qū)組委會，向在活動中取得優(yōu)異成績的教師們，表示熱烈的祝賀!向所有支持大學(xué)區(qū)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)，及與會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向在本次讀書演講比賽活動中辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，致以崇高的敬意!
這次青年教師讀書演講比賽，得到長嶺縣教育局、長嶺縣教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。會前，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對這次活動提出了具體的要求和很好的意見，長嶺縣第一小學(xué)和各成員校做了大量的工作，為活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎(chǔ)。這次活動，進一步增強了教師的讀書意識，激發(fā)了教師們讀書的興趣，有效地引導(dǎo)廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，不斷促進教師的專業(yè)成長，并以此為契機搭建區(qū)域性教師交流平臺，實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升，收到了良好的效果。
以縣教育工作會議精神為指導(dǎo)，根據(jù)長嶺一小大學(xué)區(qū)關(guān)于“提高專業(yè)素質(zhì)，促進科學(xué)發(fā)展”讀書活動的要求，20__年8月21日，長嶺一小大學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組擬定了長嶺一小大學(xué)區(qū)中青年教師讀書演講比賽活動方案，按計劃各成員校以學(xué)校為單位組織了預(yù)賽，并根據(jù)比賽成績推薦1—2人參加長嶺一小大學(xué)區(qū)決賽。通過預(yù)賽、決賽，給老師們搭建了一個溝通交流的平臺，使教師們暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。
“與書為伴，鑄就智慧人生”、“ 結(jié)緣書香，再現(xiàn)生命本色”、“ 讀書，打造靚麗的人生底蘊”、“ 漫漫人生路，書香伴我行”、“ 書香伴我快樂成長 講壇續(xù)譜魅力樂章”、“ 書香伴我成長 魅力鑄就師魂”——演講臺上，由各成員校在優(yōu)中選優(yōu)的基礎(chǔ)上推薦出來的10位參賽教師以飽滿的激情、優(yōu)美的文辭、感人的事例以及出色的展示，慷慨激昂地陳述了他們對讀書重要性的認(rèn)識，從不同角度熱情謳歌讀書給自己帶來的快樂和力量。聽了10位老師的演講，我深受感動，也深受啟發(fā)。他們飽含對讀書的渴望與熱愛，表達(dá)了廣大青年教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻、為學(xué)校的發(fā)展奉獻青春的決心，講出了肺腑之言，講出了教師的心聲?！稅鄣慕逃贰ⅰ秲?yōu)秀教師成長案例》、《有效教學(xué)——小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對策》、《給教師的建議》、《生命的雕塑》、林崇德的《教育的智慧》、魏書生的《班主任工作漫談》等內(nèi)涵豐富、健康向上的書籍，都成了老師們的精神大餐。
本次演講比賽是大學(xué)區(qū)成立以來舉辦的第一次大型活動，希望長嶺一小大學(xué)區(qū)個成員校以學(xué)校工作為中心，為教師成才多提供平臺，多組織活動，團結(jié)帶領(lǐng)教師為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們對大學(xué)區(qū)的工作多予以指導(dǎo)和支持。本次演講比賽也是多年來學(xué)校讀書活動的一次大檢閱，是今后大學(xué)區(qū)讀書活動的深化與提升，是對全區(qū)教職工進行的一次很生動的讀書教育。要求長嶺一小大學(xué)區(qū)教職工以本次演講比賽為契機，努力培養(yǎng)“想讀書、會讀書、讀好書、樂讀書”的良好習(xí)慣，開闊閱讀視野，增長知識，陶冶情操，不斷提高自身素養(yǎng)，做一位真正讓人民滿意、社會認(rèn)可、個性發(fā)展、精神豐富的優(yōu)秀教師。
演講活動的總結(jié)與體會篇二
活動人物：系主任，輔導(dǎo)員，院系各級干部，中文系全體學(xué)生。
活動內(nèi)容：系學(xué)生會組織新生入選學(xué)生會干事的競選演講，中文系各班新生都踴躍參加，系主任以及輔導(dǎo)員也蒞臨指導(dǎo)。本次共有*名學(xué)生參加了激烈的競選，各個參選者都各抒己見，表明自己的志向和想入的部門；有*名院系學(xué)生會干事?lián)?dāng)評委，就各參選者的儀容儀表、口頭表達(dá)等做出評判，并提出相關(guān)問題，投出理性一票。
1主持人做開幕詞，介紹了到場的來賓，同學(xué)們都給予了熱烈的歡迎。
2系主任發(fā)表講話，帶動了學(xué)生參選的熱情和競選的信心。
3新生競選系干正式開始，由辦公室、宣聯(lián)部、文娛部、秘書處以及學(xué)習(xí)部依次有序進行競職演講，各競職者侃侃而談，表明自己想要加入學(xué)生會的決心，競爭十分激烈，作為評委的院系干部也適時的提問并積極參與投票。
4學(xué)生會主席做總結(jié)，第一天的中文系招新取得圓滿成功，正式落幕。
活動目的：這次學(xué)生會招新競選為新生展示個人風(fēng)貌，張揚獨特個性提供了一個很好的平臺，同時也為學(xué)生會注入新鮮血液提供了新的可能。學(xué)生會在對各參選者的演講中慎重考核，選拔出合適的人才，安置在合適的崗位，做到人盡其用。這不僅培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，應(yīng)變能力，還為學(xué)生樹立了很強的競爭意識。當(dāng)然，新生的加入也會使學(xué)生會充滿活力，更好的服務(wù)于同學(xué)，為中文系增輝。
經(jīng)驗教訓(xùn)：由于競選人數(shù)較多，所耗時間較長，顯得有些倉促。
改正方法：
1、活動前做好時間的合理安排，根據(jù)參與人數(shù)的多少，合理的安排時間。
2、事先應(yīng)該有最詳細(xì)最容易最可以實現(xiàn)的可行性方案。
活動結(jié)束語：在書記，輔導(dǎo)員的正確指導(dǎo)和監(jiān)督下，在各院系干部的全力配合下，在同學(xué)們的積極主動參與中，此次中文系學(xué)生會招新得到了圓滿的落幕。
記錄人：xx。
20xx年10月10日。
演講活動的總結(jié)與體會篇三
為迎接教育部對我院教學(xué)的評估，展示新時代的大學(xué)生青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，增強思想交流，繁榮校園文化，我院特此舉辦以“構(gòu)建和諧社會，從構(gòu)建和諧校園做起”主題演講比賽。
本次比賽我系共有30名選手參加，經(jīng)過初賽的抉擇，共有13名選手進入11月2日晚的決賽。選手們個個實力雄厚，激情的演講贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲，此外，每位選手還展示了自己的才藝，有歌曲p相聲p朗誦p話劇等等，看得臺下觀眾目不暇接。選手們盡情發(fā)揮，以自己獨特的演講方式表達(dá)對母校的熱情，表達(dá)對和諧社會p和諧校園的憧憬。
在此次比賽中，我們設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)，確定做到了“公平p公正p公開”的原則。本次比賽設(shè)一等獎一名，由06347班喬海艷獲得;二等獎2名，分別是06346班張旭p06348班賈賀;三等獎3名，06342班郜宇龍06345班李宜慧，06344班李曉翠。此外，還有最佳風(fēng)采獎一名，由06351班徐佳獲得，最佳潛質(zhì)獎一名，由06344班張微獲得。比賽結(jié)束后，宮秀萍科長就比賽情況作了點評，她對選手的能力給予充分的肯定，同時也指出了演講過程中應(yīng)注意的問題。通過這次演講比賽的活動，我們看到了和諧的重要性。此次比賽由我們學(xué)習(xí)部全力主辦，在學(xué)生會成員的幫助配合下，基本達(dá)到預(yù)期的效果。但活動還存在不足之處。比賽時，cd機出現(xiàn)問題，導(dǎo)致碟盤無法播放;比賽現(xiàn)場秩序較亂，有中途退場現(xiàn)象，這都是我們工作的疏忽。最后，我們在老師的指導(dǎo)下，及時改正，比賽圓滿結(jié)束。
通過這次演講比賽，希望大家同心同德p開拓進取p求真務(wù)實p奮發(fā)有力p努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的實踐者和生力軍，努力促進學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展。我們在以后的工作開展中，會更加努力，積極進取，做好我們的每一次工作，開展好各項工作。
演講活動的總結(jié)與體會篇四
各位同學(xué)，現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社，向會作報告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方，十分不成功，甚至可以說是很失敗的一次活動！作為”搖籃”文學(xué)社副社長，這是我工作的失職！失職之處如下：一是沒有全面貫徹落實策劃書中的相關(guān)內(nèi)容；二是沒有讓各個部門的職能得到最限度的發(fā)揮；三是沒有做好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作；四是沒有讓現(xiàn)場秩序得到穩(wěn)定的控制；五是沒有做好與其他各家社團社長的交流！在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的省和由衷的歉意！
現(xiàn)場隨意走動）、未做好相片采集工作（沒有提前準(zhǔn)備照相機），未做好分?jǐn)?shù)公布情況（由于時間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分?jǐn)?shù)，詳情見宣傳欄）、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動的細(xì)節(jié)問題所在，正所謂千里之堤毀于蟻穴，正是由于這些細(xì)節(jié)問題，才直接導(dǎo)致活動的失敗！
失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認(rèn)真工作，而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流，沒有真正做到一家人般的團結(jié)！我在這里對家的工作業(yè)績給予肯定，對家積極工作的態(tài)度提出表揚，但是活動終究還是以失敗收場！這充分說明一次活動的成功，僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要加強個部門之間的交流協(xié)作，各個社員緊密團結(jié)在一起，團結(jié)就是局，團結(jié)就是力量，全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團結(jié)，用共同的事業(yè)促進團結(jié)，自覺維護全社團的團結(jié)統(tǒng)一，充分發(fā)揮各部門的職能所在，全面深入貫徹落實策劃書中的一些細(xì)則，做好充分的活動前期準(zhǔn)備，控制好現(xiàn)場秩序，做好后期收尾工作，才能保證活動的體成功！
經(jīng)過深刻的思、深入的分析和細(xì)致的總結(jié)，我對復(fù)賽的活動工作進行如下安排：
1、各部門從上述細(xì)則問題中找出自身主管的部分，針對主管部分進行深入研究討論；
2、根據(jù)實際情況對部員進行工作分配責(zé)任到人；
3、加強個部門之間的交流協(xié)作，將“互相交流，團結(jié)合作”的重要精神作為指導(dǎo)思想；
4、如在執(zhí)行中有任何疑問，提前向上級主管領(lǐng)導(dǎo)映，上級領(lǐng)導(dǎo)必須及時作出回應(yīng)；
針對以上安排，如有任何異議，或補充說明，可在會后直接向上級領(lǐng)導(dǎo)映！
時創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績！讓我們?nèi)w社員綻放生命之花，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動，共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來！
演講活動的總結(jié)與體會篇五
為了引導(dǎo)學(xué)生留心觀察周圍的生活和事物，樂于與人交流，敢于發(fā)表自己的看法和建議，本學(xué)期我校進行了五年級學(xué)生即興演講比賽，希望通過此次比賽活動，能促進學(xué)校教師加強演講與口才的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。
在本次比賽中，選手們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進行演講，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達(dá)真摯，演講稿的內(nèi)容符合要求，積極向上。在演講過程中，選手們有的慷慨激昂，充滿了鼓動性;有的以理曉人，娓娓道來，極具感染力。
這次即興演講比賽，不僅培養(yǎng)了學(xué)生運用祖國語言文字表達(dá)交流的能力，展示了他們熱愛祖國、熱愛生活、積極進取、文明創(chuàng)新的精神面貌，還鍛煉了他們的膽量、臨場反應(yīng)能力等。
演講活動的總結(jié)與體會篇六
迎輝煌建團九十載，展大學(xué)生風(fēng)貌。本著增進校園文化生活的多樣性，調(diào)動我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力，提高學(xué)生文字表達(dá)能力、繁榮校園創(chuàng)作，發(fā)揚文學(xué)精神，鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的，在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)以及老師同學(xué)的支持下，我部門攜同涉江文學(xué)社、溝通俱樂部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動，并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于xx年10月21日圓滿結(jié)束。本次的比賽總結(jié)如下：
本次活動針對懷化學(xué)院全體學(xué)生展開，參賽選手主要來自12級，共有500多名同學(xué)報名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
此次活動得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準(zhǔn)備，同時工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進行做了充分的鋪墊。選手們準(zhǔn)備充分，在比賽中盡情發(fā)揮，展現(xiàn)著各自獨有的風(fēng)采。同時，本次演講感染了許多聽眾，在選手自我展示的同時，也調(diào)動了其他同學(xué)的積極性。
1、責(zé)任到位，策劃周詳
我部門成員及涉江文學(xué)社、溝通俱樂部成員密切配合，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本次活動。賽前準(zhǔn)備充分，做好了防范措施；賽中，依照嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)，做到了“公平、公正”的原則。
2、形式多樣，傾情展示
比賽中，有單人演講，也出現(xiàn)了雙人演講，有英語開頭，古詩文開頭，唱歌開頭等多種形式，每位選手都做到了臺下認(rèn)真準(zhǔn)備，臺上盡情發(fā)揮，展示了個人獨特的風(fēng)采，讓自己在這次比賽活動中得到了充分的鍛煉。
3、參與面廣，效果明顯
本次比賽共有大一到大三三個年級，東西校區(qū)170多名同學(xué)參加，參與面廣泛，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果，選手們熱情參與，努力準(zhǔn)備，提高了自我表達(dá)能力。
4、總結(jié)不足
在復(fù)賽中，由于選手的準(zhǔn)備不足，很多選手都帶稿演講，沒有達(dá)到我們規(guī)定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽，如全場未安排任何節(jié)目，比賽過程形式呆板，沒有吸引力，導(dǎo)致現(xiàn)場的觀眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場。決賽時因為沒有經(jīng)過認(rèn)真選舉，主持人水平相對較低，無法引導(dǎo)全場。
中文系學(xué)生分會社團部
xx年10月27日
演講活動的總結(jié)與體會篇七
農(nóng)恢小學(xué)關(guān)于“我的中國夢”的.演講比賽活動總結(jié) 有夢想才能成就未來，有夢想才能創(chuàng)造輝煌。2013年12月10日上午，農(nóng)恢小學(xué)隆重舉行了《中國夢我的夢》學(xué)生主題演講比賽。
首先，全體師生齊唱莊嚴(yán)的國歌。大隊輔導(dǎo)員致辭：我的夢就是中國夢，中國夢就是我的夢，一個民族要有自己的精神，一個國家要有自己的夢想。這次演講是“開學(xué)第一課”活動的延續(xù)，也是“民族精神教育”的內(nèi)容之一。
參賽選手表現(xiàn)出色，自信、大方、富有激情，他們用真摯的語言詮釋了“中國夢——我的夢”，將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來，展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了學(xué)生對美好未來的渴望，也表達(dá)了學(xué)生追夢的決心與信心。評委們堅持公正、公平的原則，經(jīng)過激烈角逐，評出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
最后，王校長作總結(jié)講話。他肯定了這次活動的圓滿成功，對參與此次活動的班主任、老師和同學(xué)們表示感謝，并寄語學(xué)生：做一個執(zhí)著的追夢人，以勤奮與努力為翅膀放飛自己美麗的夢想，實現(xiàn)“今天，你以農(nóng)恢小學(xué)為榮，明天，農(nóng)恢小學(xué)以你為榮”的目標(biāo)。
16名同學(xué)參加演講，學(xué)生們精彩的演講，讓觀眾耳目一新，博得了一陣陣熱烈的掌聲。在評委們公正、公平、當(dāng)場亮分的原則下，評定六年級學(xué)生榮獲一等獎，五年級學(xué)生榮獲二等獎。
通過演講“我的中國夢”，使教師、學(xué)生產(chǎn)生了強烈的共鳴，明白了國家好，民族好，大家才會好的硬道理。學(xué)生們表示：要做一個執(zhí)著的追夢人，以勤奮與努力為翅膀，放飛自己美麗的夢想，實現(xiàn)自己的宏偉志向。
演講活動的總結(jié)與體會篇八
針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了《〈莊子〉心得》和《愛的教育》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
學(xué)校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，組織教師收看《百家講壇》，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。
三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。
為把此項活動搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。
四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。
通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。
演講活動的總結(jié)與體會篇九
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后，由德育處、團主辦，語文教研組承辦的在高二年級學(xué)生中開展的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)的力支持和語文組各位老師的積極配合下圓滿落下帷幕。
這次規(guī)模并不的演講比賽給同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學(xué)們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性，初賽時竟然有30名同學(xué)報名參加，參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準(zhǔn)備，演講內(nèi)容給觀眾留下了深刻的印象，有些歷史材料典型，有些角度新穎，數(shù)字的出現(xiàn)更是觸目驚心，都闡釋了家對主題的理解與思考。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過這一次的演講比賽，定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗，在日后可以越做越好。 下面是我對本次比賽活動的總結(jié)：
本次參加演講比賽決賽的有17名選手，都是通過5月20日的初賽之后才進入演講決賽的，整個演講比賽的過程井然有序，參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講，演講的學(xué)生感情投入，臺下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈，臺上各位選手激情演講，臺下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。在演講過程中，選手們有的慷慨激昂，充滿了鼓動性，有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來，注重以情動人、以理曉人，極具感染力，為觀眾們帶來了一道精彩的視聽盛宴。其中職高二班的的閆娜同學(xué)以其自然方的臺風(fēng)證明了自己強勁的實力，綜高二（4）班的高榮榮和綜高二（3）班的韓利凱同學(xué)更是以他們的高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲，綜高二（3）班的趙艷同學(xué)以超長發(fā)揮的演講將整個比賽推向了高潮，汽修二班的劉陽同學(xué)也以他特的音色贏得了師生們的贊賞。
演講結(jié)束后，薛世銘校長對此次演講活動做了精彩的點評，他肯定了本次演講比賽的成功舉辦，贊揚了參賽選手的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個性，增強了家的節(jié)約意識。同時他也鼓勵同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長補短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個新臺階。
最后康璽琳校長對本次比賽活動做了總結(jié)講話，他結(jié)合實際深入地談了對“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認(rèn)識，他的充滿感召力的講話使得廣師生對新時代厲行節(jié)約的必要性有了更加深刻的了解，號召家從我做起，從點滴做起，培養(yǎng)社會責(zé)任感，行動起來為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻自己的力量。
本次演講比賽的評們也都盡心盡責(zé)，依照所制定的評分標(biāo)準(zhǔn)公平公正地對每個同學(xué)的表現(xiàn)進行打分，保證了比賽結(jié)果的公平公正。最后評出了一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎7名。
本次比賽活動呈現(xiàn)出以下亮點：
1、比賽之前我們準(zhǔn)備了嚴(yán)格的評分細(xì)則，從而使比賽更加公正、公平、公開；
2、比賽之前我們制定了詳細(xì)的工作安排表，使各項活動進行得井然有序；
5、比賽結(jié)束后穿插的兩個助興節(jié)目，正是有了學(xué)生們的充分準(zhǔn)備，才增強了我們活動的觀賞性。
當(dāng)然了，也有一些不盡如人意的地方，還需我們在以后的工作中多加注意，主要有：
3、底下作為觀眾的同學(xué)們可以做到安靜地聽臺上的同學(xué)演講，但映遲鈍，不能在每位同學(xué)結(jié)束演講的時候給予掌聲。
一個活動的成功不僅需要有序的組織，而且還需要各部門的協(xié)力合作。在此我們衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和德育處、團的鼎力相助。我們相信，在以后的工作中我們將會做得更好，更出色！
演講活動的總結(jié)與體會篇十
一.活動目的：
生活的態(tài)度不能盲目，生活的點滴需要紀(jì)錄，生活的片段需要用心體味，生活的感受可以通過dv，照片真實地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動有助于提高同學(xué)們創(chuàng)造力、團隊合作能力和集體凝聚力，促進校園文化建設(shè)，豐富大學(xué)生活，引領(lǐng)時代步伐，讓數(shù)字化春風(fēng)滋潤校園。大學(xué)生們用自己最獨特的青春視角記錄下生活最真實的一面，或輕松詼諧，或發(fā)人深思……希望通過對生活學(xué)習(xí)中點滴的記錄和挖掘，能讓同學(xué)們有所體悟，有所思考!
二.活動過程：
1.活動前期設(shè)計了兩張海報宣傳，并下發(fā)、張貼了活動通知，在經(jīng)過分團委的前提下，組織各班班長開會，告知此次活動詳細(xì)的相關(guān)事宜.
2.截止11月20日管院08級以班級為單位上交作品，除08經(jīng)濟6班沒有參賽以外，全院其他15個新生班級都上交了作品。
班，08工商1、3、5班進入最后決賽。
4.我們于11月24日在網(wǎng)絡(luò)部的幫助下把8個班級的九個作品上傳到指定網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)投票正式開始，時間是11月24到11月28日18：00。
5.在11月24日-11月28日這段時間，我們設(shè)計了評分表、申請了場地、購買了獎狀，并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
6.11月28日晚7：00，在文一-405，進行了本次比賽的決賽，我們邀請到了新生輔導(dǎo)員蘇導(dǎo)和徐導(dǎo)，以及主席團成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委，現(xiàn)場評分，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳制作獎1名、最佳人氣獎1名。
7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進行頒獎典禮。
8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎班級。
三.活動自我評估：
定位：基本成功。
優(yōu)點：
全部門通力合作、積極努力、各司其職，活動開展的有條理性，有整體性。
缺點：
1.在活動宣傳方面力度還不夠，包括一開始，通知下達(dá)的也不是很到位。
2.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周，包括決賽開始時，因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了近半小時的時間。
改進措施：
1.在宣傳活動時應(yīng)該早出，并盡量多出海報，保證海報的質(zhì)量，同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達(dá)通知的時候要及時、準(zhǔn)確，做類似活動時最好是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通，更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮，盡量考慮周全，并做好應(yīng)急預(yù)案，做到有備無患!
四.活動意義：
通過舉辦本次活動，體現(xiàn)了管理學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式，激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情，弘揚了真、善、美，對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
通過舉辦本次活動，我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗，為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動的基本成功，也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!
演講活動的總結(jié)與體會篇十一
近年來，我校教師讀書活動不斷深入，主要體現(xiàn)在以下幾點：
一個單位，領(lǐng)導(dǎo)是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何，首先要看領(lǐng)導(dǎo)的樣子做得如何。在讀書活動中，我校幾位行政人員堅持為群眾帶好頭，樹好樣子。校長徐功意同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育專著，學(xué)習(xí)《帕夫雷什中學(xué)》一書，前后反復(fù)學(xué)習(xí)多遍，堅持寫讀書筆記，參加全縣校長考學(xué)活動取得優(yōu)秀成績。教導(dǎo)主任康建平帶頭學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)100個怎么辦》，堅持用新的課程理念指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書活動，使得自身的管理方法得到改進。過去，在學(xué)校管理上，常會出現(xiàn)管理不當(dāng)、失誤的情況，對學(xué)校工作的開展產(chǎn)生不良影響，現(xiàn)在通過讀書，從有關(guān)學(xué)校管理專著中學(xué)到了不少行之有效的方法，使得學(xué)校管理工作得以順利開展。
要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實現(xiàn)的。我校教師在平時繁忙的的工作中，能擠出時間參加讀書活動。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，人人都已讀過多遍，并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，用以指導(dǎo)自己的實際工作。不少老師堅持讀教育教學(xué)專著，自己拿錢買或向別人借，主動訂閱教育教學(xué)雜志，堅持寫讀書筆記，平時經(jīng)常交流讀書體會。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問題特別嚴(yán)重，平均年齡超過50歲，他們成長于特殊的年代，知識的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，教育孩子的方法陳舊、機械，嚴(yán)重制約著對新一代人的教育培養(yǎng)，而現(xiàn)在，通過讀書，使得大家的專業(yè)素質(zhì)得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進。
一個村小，座落在全縣的大西北，外部設(shè)施還算可以，但內(nèi)部的設(shè)備則存在著不少問題，要讓教師能讀好書，必須具備一個良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有一個教工閱覽室，可是書架上的書已經(jīng)很陳舊了，沒法補充新的。學(xué)校有一個圖書室，可里面的圖書，由于經(jīng)費等原因，很難找到一本本世紀(jì)的書籍，而可供教師借閱的書籍則更少。為此，我們想方設(shè)法，訂閱了一部分雜志，放到閱覽室供大家閱讀。但圖書問題一直不能解決，教師就自己買自己借。去年省扶貧捐款添置了20臺電腦，并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源，讓教師到網(wǎng)上讀書，汲取營養(yǎng)。有的老師報名參加學(xué)習(xí)進修，學(xué)校妥善安排，讓他們學(xué)得定神，學(xué)得扎實。學(xué)校還積極創(chuàng)造機會，組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材，盡可能提供幫助。
不過，我們清醒地看到，教師讀書活動的開展，還有好多工作要做，還需進一步深入開展下去，要最大限度地讓教師讀好書，為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
演講活動的總結(jié)與體會篇十二
為進一步宣傳《中華人民共和國民法典》，增強社區(qū)居民的法律意識，更樓下社區(qū)邀請社區(qū)法制副主任鐘杏玲到社區(qū)開展《民法典》解讀和入戶宣傳民法典活動。
活動中，鐘杏玲律師為社區(qū)居民就《民法典》中的.亮點條款進行了宣講解讀，通過民眾生活的常見矛盾糾紛來闡釋《民法典》和以前法律法規(guī)的不同之處。她使用通俗易懂的案例將離婚冷靜期、房屋設(shè)定居住權(quán)夫妻共同債務(wù)的界定、高空拋物責(zé)任判定等居民關(guān)心的熱點問題進行了詳細(xì)的講解，強調(diào)了《民法典》頒布實施的重要意義，引導(dǎo)大家做好《民法典》的宣傳工作。
演講活動的總結(jié)與體會篇十三
11月11日晚18:00，在xx鎮(zhèn)中心完小的操場上，整齊有序的師生們坐的滿滿當(dāng)當(dāng)！這是一個充滿激情和溫暖的'晚上，所有師生都從放肆大笑到熱淚盈眶，時間也從落日夕陽走到了華燈初上。
“法制安全，愛國教育”這充滿政治氣息的8個字，每個學(xué)期都要在xx鎮(zhèn)中心完小的每個師生心里震撼無數(shù)次。
“團結(jié)同學(xué)”、“遵守法紀(jì)法規(guī)”、“不打架斗毆”、“不學(xué)壞行為”、“好好學(xué)習(xí)，尊敬師長，孝敬父母”等等無數(shù)的三好學(xué)生模范標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們總能倒背如流，但是一遇到事情，同學(xué)們還是會吵吵鬧鬧，拳腳相向，因為他們對這些事情會造成的后果從來都沒有正確認(rèn)識。
所以，在云南交通運輸職業(yè)學(xué)院的牽線搭橋之下，我們邀請到了云南省本土法制演講家、云南省教育廳特聘專家、教育部德育教育專家?guī)斐蓡T、云南省教育廳“防欺凌、反暴力”法制演講進校園大型巡講活動首席演講師以及教育部、團中央、民政部“呵護少年的你，向校園欺凌說不”全國巡回演講活動首席演講師吳自友老師來到我們學(xué)校進行了“法制校園護青春，民族復(fù)興中國夢”的演講。
參與此次防欺凌、反暴力法制宣傳和愛國主義教育演講會活動的還有云南交通運輸職業(yè)學(xué)院張良華以及錢凱光老師，景東縣教育體育局副局長田雷，xx鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長李鳳發(fā)，副鎮(zhèn)長孔祥偉等，以及東鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)的全體1806名師生。
演講活動的總結(jié)與體會篇十四
作為新干部上任的第一件大事招新是我們蓄謀已久，苦心經(jīng)營的大工程。因為上一屆交接不清，我們對總社招新情況了解不詳。開始時，我們認(rèn)為各社團可以獨立策劃招新，于是各項準(zhǔn)備工作風(fēng)風(fēng)火火地有計劃進行。但結(jié)果，出人意表，社團管理辦公室將各大社團的招新集中在了同一時間，同一地點，分兩天進行。我們很不幸的被安排在了星期五。星期五大部分留下的老社員都幾乎滿課，包括我們自己，而且大家一到星期五幾乎下午有課的一下可就狂奔回家，沒課的上午就溜了。這就意味著，我們招新的時間縮短了，而且人手非常緊張。
招新前一天，竟是雨天，為了便于工作順利進行，保險起見我們費盡周折終于接到了遮陽棚。9月17日，由于我們第一節(jié)有課，上午10時，我們社團招新正式拉開帷幕。其他社團已經(jīng)開始了，地方有限，無奈之下，我們在路的對面找了個位置撐起棚子。我們社團招新才正式拉開帷幕。接下來，就等著師弟師妹們踴躍投報名表了，然后笑臉相迎，嚴(yán)肅提問，熱情安撫。說的口干舌燥，突然發(fā)現(xiàn)沒有宣傳單真的很不方便，于是趕緊去機房趕做了數(shù)份出來應(yīng)急。接下來的整個過程進行的緊張有序，一切順利。就是忙得我們幾個連吃飯時間都沒有了。截至下午五點招新結(jié)束報名人數(shù)已近八十人。
之后還不斷有人因看到我們的宣傳單，錯過我們招新而私下聯(lián)系申請報名。說了這么多，再說一下社團說了這么多，再說一下社團的收獲吧，今年社團又是一個豐收年，由去年的60人增長到今年的80余人（新成員，不包括老成員），令人欣慰！雖然相比較與某些社團（音樂協(xié)會和網(wǎng)頁制作協(xié)會等協(xié)會），我們的人數(shù)少的可憐，但這也足夠令人激動了，畢竟它突破了我們的預(yù)期。
第一次例會前，我們召開工作會議，及時確定各部門負(fù)責(zé)的工作，包括例會ppt制作，流程策劃，成員分配表制作等等。雖然很趕，但是大家的'責(zé)任心和熱情確保了準(zhǔn)備工作按時按質(zhì)完成，這期間的辛苦，大家看在眼里，疼在心里。大家更會明白，一個活動的意義不僅在于它表面的功效，還在于，或者說更重要的是，成員之間感情的溝通和交流。大家的奔波，熬夜，不厭其煩的郵件，飛信…走過著奔跑著，疲憊著快樂著。然后跟決定根據(jù)第一次例會到會人數(shù)確定會員人數(shù)，第一次未到且聯(lián)系不到者取消其加入資格。根據(jù)實際人數(shù)劃分部門。
整個招新過程如上所述，除了突發(fā)有些冷門的情況外，基本上圓滿結(jié)束了。想想其中的疏漏，我認(rèn)為首先是宣傳方面，其他的社團早已捷足先登，新生的熱情已經(jīng)稍有消退，而且我們的人手較成問題，基本上是我們兩人在講述，有幾個老成員就有些文靜了?？紤]到我們的名義是宣傳介紹，所以我著重解答他們的疑問，然后才是宣傳單的發(fā)放。
最后，名單確定后，雖然我們當(dāng)晚就通知了面試結(jié)果，但直到國慶節(jié)前我們都沒有找到合適的時間讓全體干部干事歡聚一堂，這在一定程度上影響到了社團凝聚力。不過，這些在接下來的工作中都可以彌補。
一張張熱血的面孔讓我們欣喜，但又有些憂慮，因為接下來的任務(wù)更為繁重，我們需要思考的是如何帶領(lǐng)他們首先提高自身技能，激發(fā)他們的工作熱情和積極性，在接下來的一學(xué)年有所獲，有所成長。
長江后浪推前浪，一屆更比一屆強，希望在未來的一年里，我們社團全體同志能夠眾志成城，共同努力，為了社團的明天繼續(xù)奮斗，也希望在未來的一年里我們能夠同甘共苦！
末了，衷心地祝愿我們的社團明天會更加美好！也希望我們的之后的社團工作能夠順利開展！
演講活動的總結(jié)與體會篇十五
x月x日下午14：30，機電學(xué)院以“攜愛成長”為主題的心理講座活動在g-103教室成功開展。
此次活動旨在讓陽光成長計劃人員在成長的過程中學(xué)會發(fā)現(xiàn)愛，同時，在接受愛的過程中學(xué)會給予愛。特邀心理學(xué)教授趙冰潔老師，輔導(dǎo)員潘老師，獎助部全體成員，以及陽光成長計劃人員參加了本次活動。
本次活動由潘老師主持，首先潘老師給同學(xué)們介紹了趙老師從事心理學(xué)以來所取得的成就，然后從生活中的點點滴滴引出了愛的主題。接著是趙冰潔老師精彩的演說。趙老師用ppt伴隨著動人心弦的'音樂給同學(xué)們講述了人從出生到死亡的種種經(jīng)歷，并用《蘋果樹》的故事教會同學(xué)們在接受愛的同時要學(xué)會給予愛。然后趙老師講述了人們在成長蛻變的過程中，所必須經(jīng)歷的磨難。為鼓勵同學(xué)們遇到挫折時要堅強面對，趙老師給大家播放了“彈鋼琴的盲童”劉浩的故事，引起了大家內(nèi)心深處的共鳴。最后，趙老師以歌頌愛的偉大而結(jié)束了了本次講座。
整個活動持續(xù)了一個半小時，通過此次活動同學(xué)們對愛有了更深的認(rèn)識。同時也讓他們懂感受愛，接受愛、給予愛，會成為每個人成長過程中的主旋律。
演講活動的總結(jié)與體會篇十六
首先，我僅代表演講小組全體成員感謝各位這一學(xué)期對本小組的關(guān)注與支持，在此也誠摯的邀請有興趣的同學(xué)前來報名入會。
現(xiàn)將本小組一學(xué)期來的活動和收獲以及下學(xué)期的安排，公布如下：
1.這學(xué)期在全體會員的努力和張老師的幫助下，我們小組的同學(xué)都得到了應(yīng)有的鍛煉，自內(nèi)心有了很到的增強，語言表達(dá)能力也有了提高。尤其是性格內(nèi)向的同學(xué)，與同學(xué)交流溝通能力明顯提高了。在這個小組里，每個成員間都能親切的交流溝通，彼此無話不談。在此，我們深切的感受到了祖國文化的多元性，異地文化隊我們的吸引，我們渴望了解到更多不為所知的新鮮事、有趣的事。因此，在這里我們各位有很大的學(xué)習(xí)空間。
2.雖然在這里我們有很多新鮮事可以學(xué)，但是我發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題。就是每次小組聚會的時候，各位的積極性都不是很高，主人翁意識不強，不能夠大方主動的思考、探討。這也是為什么我們小組每次聚會都沒有太多新鮮內(nèi)容的原因，所以我希望各位可以在會前做充分的.準(zhǔn)備，會后多多了解“演講”是什么，怎么去演講。
3.由于我們“專業(yè)沙龍”形式轉(zhuǎn)變的需要，以及能狗更好的發(fā)展我們的小組，學(xué)到更多的知識。從下學(xué)期起，我們5個興趣小組將被吸納為專業(yè)沙龍的一部分！而且，由我們提出設(shè)計方案，各組提交方案后，被選出來的將作為下一期沙龍的主講。注意：這回不是由組長一人來完成，而是誰的點子好，就由誰來主講！主講人事前要做好充分準(zhǔn)備，整理好資料，做好ppt，然后現(xiàn)場講解。我認(rèn)為這對于我們“演講小組”來說是個很好的機會，即鍛煉了各位的勇氣，有提高了語言表達(dá)能力，還可以改進普通話水平。是個一舉多得的機會，所以希望每位會員都能認(rèn)真對待，積極參與，爭取到上臺主角愛那個的機會。
4.臨近期末考試了，我們小組本學(xué)期的活動也告一段落了，希望各位認(rèn)真復(fù)習(xí)。祝福各位都有個好成績，開開心心過暑假！
演講活動的總結(jié)與體會篇十七
從九月份協(xié)會招新到現(xiàn)在，協(xié)會已舉行了多次大型活動，在這些活動中外聯(lián)部雖然都不是活動的直接參與者和策劃者，但是在活動的準(zhǔn)備與實施中外聯(lián)部都積極參與了，而且在活動能夠中所有成員的表現(xiàn)也都是不錯的，這段時間的工作有肯定的地方也有不足的地方，下面我就從幾個方面來談一下。
首先，從好的方面來談
贊助方面:演講比賽的贊助應(yīng)該是今年外聯(lián)部拉的第一個比較大的贊助，也是新干事上任后的第一次實踐，但結(jié)果很成功，商家的反應(yīng)還是比較好的，除此之外支教隊隊?wèi)c的贊助也是比較好的，在沒有寫策劃書和經(jīng)驗之下，干事把策劃寫得非常好，這也是這次這次贊助能夠取得很好成果的重要原因?？傊诿看涡枰澲幕顒?，外聯(lián)部都能出色完成，這無疑得意于部門成員的努力。
禮儀方面:在每次需要禮儀的活動中，都能確保禮儀的到場，在世紀(jì)杯這樣的整個賽程的活動中，禮儀都堅持每場按時到場，禮儀的工作是很辛苦的，但她們能堅持下來真的很不錯。
另外，在世紀(jì)杯辯論賽中，每個成員的表現(xiàn)都不錯，但是，工作中同時也存在著一些不足。
(一)與其他部門的.配合不是很好。
演講比賽的展板和橫幅因為疏忽，導(dǎo)致出現(xiàn)了許多問題，給商家也造成了不好影響，這主要是因為與宣傳部的配合不夠好，這點在隊?wèi)c時也表現(xiàn)出來了，由于未和支教隊與宣傳部交待清楚，導(dǎo)致橫幅掛的位置與商家的要求相符，展板和橫幅未及時展出，引起了商家的不滿，尤其是日飛。這給外聯(lián)部的工作造成了很大的影響。
(二)部門成員之間的交流還不是很多，本部門之間還有許多人彼此不是很熟，這對部門工作的開展是不利的，為了加深部門成員之間的友誼。我們已經(jīng)策劃了一次集體活動，讓大家在娛樂中增進了了解，友誼。
雖然我們不能說我們已經(jīng)做到最好，但是我們相信在我們部門的努力下，以后的工作會做到更好!因為我們是一個團結(jié)的團隊，我們相信只要外聯(lián)部在，就不會讓協(xié)會的活動陷入贊助方面的困擾，因為我們堅信我們能做得更好!
演講活動的總結(jié)與體會篇十八
20xx年12月4日是國家憲法日，為增強學(xué)生法律意識，了解基本法律知識，外國語學(xué)院開展了主題演講活動。
參加演講的同學(xué)提到，法制教育不僅要向?qū)W生宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的`學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
在主題演講之余，我院還組織學(xué)生觀看相關(guān)座談，充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。
法制教育是一個普法的過程。通過開展主題演講，大家紛紛表示自己在準(zhǔn)備演講和現(xiàn)場聽演講的過程中都學(xué)到了多方面的法律知識，增強了法律意識。
演講活動的總結(jié)與體會篇十九
突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽光下成長”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶?；顒?。主要分了兩次進行：（一）5月31日，在我校組織了一臺精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出；（二）6月1日，在我校又組織了一臺由他校（南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué)）和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一”文藝演出。
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大，取得了不錯的成績，現(xiàn)將我校誦讀活動總結(jié)如下：
本次活動采取在會員中征集題目，現(xiàn)場報名，賽中提前五分鐘抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思，五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨特，形式新穎，報名參賽者絡(luò)繹不絕。演講協(xié)會各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場。演協(xié)干事黃通，朱穎娜擔(dān)任主持人，社團聯(lián)合會興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評委。
通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
與日常教學(xué)相結(jié)合。除安排的校本課外，每周四下午開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，進行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學(xué)校養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。每節(jié)語文課前準(zhǔn)備2分鐘，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，學(xué)生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進行簡單的講解賞析，或進行誦讀指導(dǎo)。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音。
與班隊活動相結(jié)合，每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經(jīng)典誦讀活動課，將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí)，或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。
與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口，學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩，供學(xué)生誦讀賞析，感悟。
與親子活動相結(jié)合。鼓勵、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀，督促學(xué)生每天回家進行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀，積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
注重校內(nèi)向校外延伸，激勵學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“讀書大王”等評選活動。
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
加大政府投入。提高低保、社會救助標(biāo)準(zhǔn)，殘疾人家庭收入低，有的甚至沒有收入，低保救助資金不能滿足他們基本生活需求；擴大低保、社會救助覆蓋率，對于殘疾程度低而生活困難的殘疾人也應(yīng)納入低保社會救助范圍。
5月，組織參加了縣委宣傳部、縣委黨史研究室聯(lián)合舉辦“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽活動。深情回顧黨的光輝歷程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進一步激勵了全校師生堅定理想信念，增強社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感，動員和組織全校師生為實現(xiàn)學(xué)校又好又快科學(xué)發(fā)展而奮斗。
誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4月，舉辦了“唱響紅歌激揚青春”紅歌比賽。廣泛開展以弘揚紅巖精神為主要內(nèi)容的“唱讀講傳”活動，推進紅巖精神進學(xué)校，讓紅巖精神深入人心，堅定全體師生理想信念。以班為單位舉行一次大型的紅歌傳唱活動，形成了班班有歌聲，時時感黨恩的良好氛圍。
在“安全月”期間，我們把“安全生產(chǎn)月”活動的.重點放在監(jiān)督檢查、隱患整改和年度檢測工作的落實上，注重實效，進一步掀起“天然氣公司安全生產(chǎn)月”活動高潮。
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。學(xué)校制定了《誦讀經(jīng)典詩文活動方案》。在方案中，既有學(xué)校的總目標(biāo)，又有各年級的分目標(biāo)。對于各年級經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，我們根據(jù)學(xué)生的實際，作了相應(yīng)的規(guī)定。而在經(jīng)典誦讀的實施策略上，我們依據(jù)學(xué)生的身心特點，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵，沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進、積少成多。
通過大量誦讀中華經(jīng)典詩文，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊。
開展經(jīng)典誦讀活動，學(xué)校教師主動參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用道經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。著名作家余秋雨說過：“在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往?！?/p>
經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生各方面的能力，讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學(xué)做人，引領(lǐng)他們走進文化經(jīng)典的圣殿，汲取豐富的精神食糧，有效地促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
演講活動的總結(jié)與體會篇二十
材料上出現(xiàn)的問題有：
1，材料排版問題（細(xì)節(jié)問題）
2，對形策與技術(shù)部談?wù)撦^少（尤其技術(shù)部）
所談較少，主要是因為不是很了解，暴露出的問題就是前期工作（部門交流，旁聽例會）沒有做到位，更多的是通過對部門工作定義上去了解，當(dāng)然，這也是臺里目前各部門所存在的一個主要問題。
但，我所理解的形策就應(yīng)該定位為前臺宣傳！而不止是一味的形象設(shè)計繪畫
技術(shù)部本身取名的時候就定位很大，容易給人歧義，所謂技術(shù)，就是應(yīng)該跟技術(shù)沾邊的一切東西，技術(shù)部應(yīng)該提供一切臺里工作所需技術(shù)（節(jié)目錄音需要錄音技術(shù)，網(wǎng)站開發(fā)需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，形象設(shè)計需要繪畫設(shè)計技術(shù)）但目前來看，技術(shù)部的工作更多的臺里設(shè)備的監(jiān)控與調(diào)試，來保證錄音工作的正常進行，外場活動運作的保障！重要性是有目共睹的，但依然很難給它的定位一個很好的詮釋！
3，對技術(shù)副臺定位不夠準(zhǔn)確
對技術(shù)副臺的把控確實不夠！書面材料反映不夠具體，但是有本屆技術(shù)副臺的工作實例給我看，所以我能夠了解技術(shù)副臺的日常工作！與應(yīng)具備的核心思想！這也是材料里面缺失的主因之一，另外，更多的是用實際操作將競選言論體現(xiàn)出來，而不是一味的紙上談兵！所以，實際行動大于言論！更多的是要做！
其次，我換了一種角度，不從“技術(shù)副臺”這四個字的字面上去理解它，而是從它的管轄部門去定義它，技術(shù)副臺如果管轄“形策”“網(wǎng)絡(luò)”“技術(shù)部”，除了作為臺委要對于臺內(nèi)其它工作參與并給予指導(dǎo)性意見外，本職工作是更多的去管理運用好這三個部門！所以我的`重點在于如何發(fā)揮好這三個部門的性能，使它帶來效率與效益！
4，材料的核心突出了“網(wǎng)絡(luò)”與“宣傳”
先談“宣傳”，為什么要談“宣傳”，是因為我們臺里的事物受關(guān)注度降低，舉例：普通話大賽校內(nèi)學(xué)生參與情況較低！沒有共鳴的引發(fā)！k皇k歌院區(qū)系列賽！（如果不是看見青年樓前面的宣傳板，我都不知道有這么一個活動居然是臺里辦的，內(nèi)部成員首先不明了臺里動態(tài)）有獎?wù)魑馁悾ㄇ臒o聲息的結(jié)束了）事實很明顯，首先說明臺里的“信息即時共享”沒有做到位！活動的策劃沒有一個系統(tǒng)的體制，不能將各個部門聯(lián)系起來，形成工作鏈！，其次就是“宣傳”不突出！我所理解的“宣傳”應(yīng)該具有“效應(yīng)”具有“響應(yīng)”具有“互動”等特點，也就是說，它可以由一種方式傳遞到第二種方式，再由第二種傳遞到第三種（當(dāng)你看到一則小廣告時，你對它感興趣，肯定會去打電話，而不是過多的去關(guān)注廣告本身，小廣告為一種方式，電話了解為第二種，他們形成了傳遞，形成了宣傳效應(yīng)，提高了它們的關(guān)注度），別人想咨詢，你為他提供了咨詢（這就形成了互動），或許我們以前做過所謂的“宣傳”，但我覺得從現(xiàn)在開始，我們要做的更專業(yè)，更好?？陬^商討，零散，單一的宣傳方式需要廢除，我們需要的是“宣傳策劃方案”，對于臺里的每一次大事記，都需要有一份專門的“宣傳策劃方案”，方案需要達(dá)到宣傳效應(yīng)，形成宣傳鏈（如qq人人yy等，這只是幾種方式而已，我們需要的是如何讓它們串起來，形成宣傳浪），我們需要的是讓它形成一種模式，一種體系，可以達(dá)到一呼百應(yīng)的那種效果（設(shè)想：如果全三峽大學(xué)學(xué)生的手機里，每人都能收到一條我們廣播臺的官方飛信那是一種什么樣的效果！無論是招新，賽事活動！可以說傳遍了整個三大，）
再談“網(wǎng)絡(luò)”，我很慶幸我進了“網(wǎng)絡(luò)部”讓我更加深入的去了解并利用好它的優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今傳媒的主力軍，大家都可以看得到，傳統(tǒng)廣播在走下坡路，我也不用多說，但是意識到了！為什么不著力去解決它而謀求發(fā)展呢！至少，還有部分人沒有意識到網(wǎng)絡(luò)所起的支柱（注：校園歌手大賽的投票，我們可以為電氣學(xué)院承做，借此機會也提高廣播臺影響力，普通話大賽，可以設(shè)立網(wǎng)絡(luò)人氣選手復(fù)活專區(qū)，讓他重返賽場！，快男超女這樣靠包裝打造帶來的一系列福利增益我們應(yīng)該看得到！受關(guān)注度也是高居不下！別人成功的地方，我們是完全可以借鑒的）
網(wǎng)絡(luò)廣播的實施是將傳統(tǒng)媒體與新媒體結(jié)合，融合自身與時下的優(yōu)勢，進而提高我們本身，其好處就不用多說了！
5，建設(shè)高度思想的體現(xiàn)空缺（并非完全）
構(gòu)建組織高度思想的語言我確實沒有多提，聽了羅輝的意見之后，覺得重要的還是實事，要怎么做！這才是根本，一味的去談邏輯組織辯證關(guān)系，確實像給別人的報告，只會作！不會做！
1，對于嚴(yán)肅場合過于隨意（包括裝束、舉止）
2，對于每位提問者連續(xù)提三個很長的問題的回答有些含糊
3，對于部分問題并未給出最讓人信服的回答
自認(rèn)準(zhǔn)備充分，其實還有很多不足，也許是因為忙于籌備各種考試，也許是因為忙于“大四送別會”或是其它瑣碎之事！總之都沒有一針見血的言論可以駁回別人！
雖然只是一次競選演講！但是整個過程還是不讓自己滿意，，更是沉悶了很久！不過這也是一個讓自己學(xué)習(xí)的機會，最起碼知道了以后應(yīng)該注意什么，我將要面對什么！犯錯也是讓自己進步的必然條件啊！
演講活動的總結(jié)與體會篇二十一
為增強中學(xué)生的自己保護意識和法律意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生。9月22日上午，花灘派出所民警深入轄區(qū)花灘中學(xué)開展法制宣傳進校園活動，給全校學(xué)生、家長上了一堂豐富多彩的法制安全防范教育課。
課堂上，民警首先結(jié)合中學(xué)生日常出行特點和中學(xué)生的實際情況，向同學(xué)們講述了青少年學(xué)生中存在的一些法律問題，如青少年打架斗毆、未成年人進入網(wǎng)吧、青少年吸毒等問題。然后就此類問題逐一作了詳細(xì)的講解，并通過講述近年來公安機關(guān)處理的青少年違法犯罪的'實例讓同學(xué)們學(xué)會了如何正確處理此類問題，遇到不法分子或危險時怎樣運用法律的武器來保護自己。重點講授了需要注意的安全事項、如何提高自身安全意識、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
通過此次宣傳，進一步提高了廣大師生、家長，學(xué)法、知法、守法、用法的法律意識，增強了校園內(nèi)部安全防護意識和能力，促進了法制宣傳教育活動進校園的健康發(fā)展，收到了良好的法律效果和社會效果。
演講活動的總結(jié)與體會篇二十二
為了讓大學(xué)生了解憲法及法律的重要性，豐富教育形式，使廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)憲法，增強當(dāng)代大學(xué)生的法制觀念。20xx年12月25日，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生黨支部在化工樓101教室舉辦了“學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進民主法制建設(shè)”主題演講比賽。
學(xué)生黨支部部分黨員和積極分子參加了本次比賽。比賽中，選手們結(jié)合自身經(jīng)歷，用生動的事例及鮮明的觀點從多角度闡述了對憲法的認(rèn)識與理解。其中，2號選手以“國的家住在心里，家的國以和矗立”為主題，講述了當(dāng)代大學(xué)生與憲法之間的關(guān)系，精彩的演講贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。4號選手以“從內(nèi)心敬畏憲法”為題，用戰(zhàn)國時期人物李俚的例子說明法律應(yīng)該被敬畏，表明了每個人都應(yīng)該去尊敬、學(xué)習(xí)憲法。選手們自信沉著、激情昂揚的舞臺表現(xiàn)博得了臺下的'陣陣喝彩。
比賽結(jié)束后，學(xué)生第二黨支部書記郭麗娜同志對此次比賽進行了點評。她指出選手們的演講內(nèi)容都能緊扣主題，希望同學(xué)們能從此次活動學(xué)會遵法守法。之后，學(xué)生第一黨支部書記齊智慧老師進行了點評，他指出選手們的演講內(nèi)容與觀點等方面出現(xiàn)的問題，同時希望大家的演講技巧進一步提高。
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