通過寫心得體會(huì)，我們能夠更好地記錄下自己的成長軌跡，也能夠與他人進(jìn)行交流和分享。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言簡潔明了，表達(dá)準(zhǔn)確清晰，避免模糊和含糊不清的表述。8.下面是一些精選的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭欢ǖ膯l(fā)。
萬能讀書心得體會(huì)篇一
在這美麗的世間“愛”究竟是什么?在這本書里愛又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢?當(dāng)我第一次聽到這個(gè)書名時(shí)，這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進(jìn)了《愛的教育》去探求我想要的答案。
這是一本以日記形式撰寫的小說，書里的每一個(gè)故事雖然比較短小，但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間完美的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個(gè)字--愛。
我把這本書捧在手上，在陽光溫暖的陪伴下打開了這本書，一頁一頁的仔細(xì)閱讀起來。剛剛開始讀它的時(shí)候，沒有什么感覺，書里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的頻繁，才讀了幾篇我就有些厭倦了，也許因?yàn)樗瞧m然語句普通，但是內(nèi)涵深刻的故事，是讓我從心底說出的贊嘆，贊嘆故事中人與人之間那完美的“愛”，贊嘆作者能寫出一本這樣棒的一本的書，真是讓我刻骨銘心。
在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身"的故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了，我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢，沒有想到他們竟然什么都不要了，衣服，零花錢，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。這還不夠，他們盡量找出東西來換錢，給家長盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這，我心里便很不是滋味，同樣是小學(xué)生，同樣有著一顆愛父母的心，我為何就很少想過錢這個(gè)問題。此刻的孩子家家都有錢，但是卻很少有想一想假設(shè)家里沒錢了時(shí)怎樣辦，也許想也會(huì)想，但是也不會(huì)像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間完美的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!
讀完這本書，我花費(fèi)了很多時(shí)光，但是我卻一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理，愛就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活，關(guān)愛他人，世界就將因?yàn)閻鄱兊酶昝?
萬能讀書心得體會(huì)篇二
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方法，可以為我們拓寬視野、提高寫作能力、增加知識(shí)和理解力。我是一個(gè)熱愛讀書的小學(xué)生，通過長時(shí)間的閱讀，我體會(huì)到了讀書的無窮魅力。在讀書中，我不僅從中汲取了知識(shí)，還獲得了許多其他方面的收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)，以及讀書給我?guī)淼闹T多好處。
首先，讀書可以為我們拓寬視野。借助書本，我們可以了解到許多遠(yuǎn)離我們?nèi)粘Ｉ畹氖挛?。無論是航天科技、歷史文化，還是不同國家的風(fēng)土人情，都可以在書本中找到答案。通過閱讀，我不僅了解到了法老王的埃及，還了解到了太空探索的奧秘。這些知識(shí)的拓寬，讓我對世界有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也增加了我的見識(shí)。
其次，讀書可以提高我們的寫作能力。閱讀的同時(shí)，我常常思考作者為什么會(huì)用這個(gè)詞、這個(gè)句子來表達(dá)他的意思。通過仔細(xì)研究，我發(fā)現(xiàn)了作者的寫作技巧和用詞方法。這些理解和經(jīng)驗(yàn)對于我自己的寫作非常有益處。讀書不僅可以提高我的詞匯量，還可以讓我學(xué)會(huì)運(yùn)用這些詞匯來表達(dá)自己的想法和感受，使我的作文更加生動(dòng)、有趣。
另外，讀書可以增加我們的知識(shí)和理解力。我們生活在千變?nèi)f化的世界中，很難接觸到所有的事物和知識(shí)。但是通過讀書，我們可以學(xué)到不同學(xué)科的知識(shí)，了解到不同領(lǐng)域的專家觀點(diǎn)。閱讀讓我對科學(xué)、歷史、文學(xué)等各個(gè)方面都有了一定的認(rèn)識(shí)。這些積累的知識(shí)不僅能夠幫助我在學(xué)校的學(xué)習(xí)中取得更好的成績，還能夠讓我在與他人交流時(shí)更好地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
再者，讀書能夠培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力。當(dāng)我閱讀一本書時(shí)，常常會(huì)應(yīng)用自己的思考去揣摩作者的意圖，并且思考故事中可能的發(fā)展和結(jié)局。這種思考能力培養(yǎng)也會(huì)幫助我在解決問題時(shí)更有條理性和創(chuàng)造力。同時(shí)，閱讀不同類型的書籍也會(huì)對我的思維和創(chuàng)意產(chǎn)生影響。比如讀完一本科幻小說后，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)無數(shù)的奇思妙想，激發(fā)我對未來的向往和想象。
最后，讀書還能夠豐富我們的心靈世界。在平淡的生活中，讀書給我?guī)砹嗽S多愉快和快樂。在閱讀中，我可以從書中找到有趣的故事、溫暖的情感。有時(shí)候，當(dāng)我遇到挫折或者不開心的時(shí)候，閱讀可以成為我放松心情的良藥?？v身躍入書中的世界，我可以暫時(shí)忘記一切煩惱，尋求內(nèi)心的寧靜與平和。
總之，讀書給我?guī)砹嗽S多好處，無論是拓寬視野、提高寫作能力，還是增加知識(shí)和理解力，都讓我從中獲益良多。通過讀書，我不僅獲得了知識(shí)，還通過閱讀的過程提升了自己的思考能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，讀書也給予了我心靈上的滿足和愉悅。因此，我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，繼續(xù)享受讀書帶給我的種種好處。
萬能讀書心得體會(huì)篇三
愛的教育的作者是意大利的亞米契斯寫的，沈瑜改編的。里面主要人物是安利柯一個(gè)四年級(jí)的小男孩和他的親人、同班同學(xué)。
這本書主要寫了兩個(gè)部分，一個(gè)是安利柯和同學(xué)之間發(fā)生的一些平凡小事;另一個(gè)是每月故事，那些每月故事常常使我流下同情的眼淚，把書打的濕漉漉的，還給了我很深刻的印象。
我看了《撒丁島的小鼓手》就對小鼓手贊嘆不已，他為了自己的國家、自己的民族，受了重傷，還不斷地跑到緩軍那兒，最后導(dǎo)致了嚴(yán)重的炎癥，不得不截肢呀!他還說：晚一分鐘到達(dá)，就會(huì)多一個(gè)人犧牲。說得多有意義呀!他真是個(gè)愛國主義者呀!
我覺得這題目取得真好，《愛的教育》的愛是叫我們怎么愛別人，愛人如已，教育是通過一個(gè)故事，告訴了我們一個(gè)道理，就教我們怎么做人。
我愛《愛的教育》這本書，這本書真好，我相信《愛的教育》是每個(gè)少年兒童需要必讀的!
萬能讀書心得體會(huì)篇四
近年來，隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，人們的生活變得越來越豐富多彩。盡管如此，我認(rèn)為書籍依然是最寶貴的財(cái)富之一。讀書不僅能夠擴(kuò)大我們的知識(shí)儲(chǔ)備，提高我們的文化素養(yǎng)，還可以幫助我們成長為更好的人。在我讀過的許多書中，有一些給了我深刻的啟示和體會(huì)，值得分享。
首先，讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更是拓寬思維的一種方式。在讀書的過程中，我們能夠接觸到不同領(lǐng)域的思想和觀點(diǎn)，這能夠幫助我們看待問題更加全面。比如，在讀《西方的衰落》一書時(shí)，我了解到了西方世界在經(jīng)濟(jì)、科技和文化方面的困境。這讓我認(rèn)識(shí)到，對待問題不能一哄而上，而是需要采取全面的思維方式來找到合適的解決方案。因此，讀書不僅可以增長我們的見識(shí)，還能夠拓寬我們的思維視野。
其次，讀書是提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的有效途徑。人們常說，“書中自有黃金屋”。讀書能夠讓我們了解到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和智慧，不僅能夠幫助我們在工作和學(xué)習(xí)上更加出色，還能夠使我們成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。讀書可以培養(yǎng)我們的專注力、思考力和判斷力，讓我們對世界和人生的認(rèn)識(shí)更加深刻。在讀《活著》一書時(shí)，我深切感受到了人生的珍貴和生命的無常。這本書讓我重新審視自己的生活，珍惜眼前的一切，也讓我明白了堅(jiān)持和奮斗的重要性。
再次，讀書是忘卻煩惱、放松心靈的良方。生活中常常會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，讓我們感到疲憊和煩惱。而讀書可以讓我們暫時(shí)忘記這些煩惱，沉浸在一個(gè)全新的世界中。比如，在讀《紅樓夢》時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的夢境，忘記了現(xiàn)實(shí)生活中的煩惱和壓力。這種心靈的放松和沉淀，讓我能夠更好地面對生活的挑戰(zhàn)和壓力，更好地平衡工作與生活。
最后，讀書是人類文明的傳承。書籍是人類智慧的結(jié)晶，是傳遞知識(shí)和文化的媒介。通過讀書，我們能夠了解到先賢們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，汲取他們的精神財(cái)富。同時(shí)，讀書還可以跨越時(shí)空和文化的界限，讓我們與各個(gè)歷史時(shí)期和不同文化背景的人進(jìn)行對話。正是通過這樣的對話，我們才能理解和尊重他人的觀點(diǎn)，從而更好地融入和理解這個(gè)多元化的世界。
總之，讀書是一種寶貴的財(cái)富和寶藏。通過讀書，我們可以拓寬思維，提升修養(yǎng)，忘卻煩惱，傳承智慧。我相信在不遠(yuǎn)的將來，讀書會(huì)成為每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。希望我們都能利用自己的閑暇時(shí)間多讀好書，不斷充實(shí)自己，提高自己，并通過自己的行動(dòng)，將讀書的習(xí)慣傳遞給更多的人，讓讀書之美在這個(gè)世界上流傳下去。
萬能讀書心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展，讀書形式不斷多樣化，從紙質(zhì)書籍到電子書籍，閱讀變得更加方便快捷，然而閱讀的質(zhì)量與深度仍然是一個(gè)值得思考的問題。作為一個(gè)普通讀者，我一直堅(jiān)持閱讀，希望能夠獲得更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和啟示。在讀書的過程中，我不僅提高了閱讀的技能和速度，而且也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在此，我將分享一些關(guān)于讀書的心得和體會(huì)。
一、讀書需有計(jì)劃。
讀書需有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。目標(biāo)可以是增加專業(yè)技能，拓寬知識(shí)面，提高個(gè)人修養(yǎng)等等。計(jì)劃可以是每日閱讀時(shí)間、書籍?dāng)?shù)量、內(nèi)容類型等等。我常常根據(jù)自己的需求和時(shí)間制定讀書計(jì)劃，并按計(jì)劃每天保證一定的閱讀量，這樣不僅能夠穩(wěn)定地增加讀書量，還能夠控制信息獲取的質(zhì)量和深度。
二、讀書需有方法。
閱讀方法是影響閱讀效果的重要因素之一。我發(fā)現(xiàn)，讀書的技巧和方法對于提高閱讀能力和理解能力有很大的幫助。例如，在閱讀時(shí)可以使用快速閱讀技巧來提高閱讀速度，可以使用標(biāo)注、摘抄等方式來幫助記憶、理解和總結(jié)。另外，聽取他人讀書心得體會(huì)也可以啟發(fā)自己的思考和理解，并幫助發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中的不足和欠缺。
三、讀書需有專注。
閱讀需要專注，尤其是在今天這樣快節(jié)奏的時(shí)代，人們的注意力更容易受到各種干擾。我建議在閱讀時(shí)盡可能減少干擾因素，選取一個(gè)安靜的環(huán)境，關(guān)閉手機(jī)等通訊設(shè)備，并盡可能保持一個(gè)較長的閱讀時(shí)間。這樣可以在較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入閱讀狀態(tài)，提高閱讀效率和質(zhì)量。
四、讀書需有思考。
閱讀不僅是獲取信息，更是一個(gè)啟發(fā)思考、拓展視野的過程。在閱讀過程中，我們不妨把自己的思考和理解寫下來，或者和他人進(jìn)行交流。這樣可以幫助我們更深入地理解和消化書籍內(nèi)容，也有助于培養(yǎng)批判性思考和創(chuàng)新性思維。同時(shí)，也可以反思自己在閱讀中的不足和問題，不斷改進(jìn)和完善自己的閱讀方法和技巧。
五、讀書需有分享。
讀書之后，我們可以把自己的讀書心得和體會(huì)分享給他人，這樣不僅可以幫助他人獲得新的知識(shí)、體驗(yàn)和啟發(fā)，也有助于反思和總結(jié)自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)。分享的方式可以是口頭分享、寫博客、出書等等，方式可以多樣化，但最重要的是傳遞閱讀的價(jià)值和意義，推動(dòng)社會(huì)的文化進(jìn)步。
總之，讀書是一種很好的獲取知識(shí)、拓寬思路、豐富人生和提升自我的方式。我相信只要通過不斷地閱讀、思考、交流和分享，我們一定會(huì)成為更加優(yōu)秀的人，并有能力去擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任，創(chuàng)造更美好的未來。
萬能讀書心得體會(huì)篇六
讀書是一種非常有益的活動(dòng)，它可以拓展我們的知識(shí)面，提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的興趣愛好。通過讀書，我們可以開闊眼界，了解不同的文化，感受不同的情感。在小學(xué)階段，讀書對我們的成長尤為重要。在這段時(shí)間里，我有了許多關(guān)于讀書的心得體會(huì)。
首先，讀書讓我不斷進(jìn)步。通過讀不同類型的書籍，我可以學(xué)到很多新的知識(shí)。帶著好奇心去閱讀，我喜歡探尋未知的領(lǐng)域，并從中獲取新的見解。通過閱讀，我了解了科學(xué)、歷史、地理和文學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)。這些知識(shí)讓我在學(xué)校的各個(gè)學(xué)科中取得更好的成績，也為我將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，讀書提高了我的思維能力。閱讀不同題材的書籍可以激發(fā)我的思維，擴(kuò)展我的思維邊界。在讀小說的時(shí)候，我能夠通過想象來構(gòu)建場景，理解角色的心理變化；在讀科普書籍的時(shí)候，我能夠通過闡釋與分析來解決問題。這些思維訓(xùn)練使我在解決問題時(shí)更加靈活、思路更加清晰。
同時(shí)，讀書也讓我培養(yǎng)了自己的興趣愛好。通過讀書，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的興趣所在，并加以培養(yǎng)。我熱衷于閱讀經(jīng)典童話故事，它們給我?guī)砹藷o限的歡樂，并且培養(yǎng)了我對于美好事物的向往。同時(shí)，我也對科學(xué)類書籍有著濃厚的興趣，通過閱讀它們，我對科學(xué)的理解也得到了提升。這些興趣愛好的培養(yǎng)不僅讓我的生活更加豐富多彩，也讓我在學(xué)習(xí)上有了更多的動(dòng)力和樂趣。
此外，讀書不僅開拓了我的視野，也讓我建立了一個(gè)廣闊的朋友圈。當(dāng)我和朋友們交流時(shí)，我可以分享我閱讀的書籍中的故事和感悟，他們也會(huì)分享他們的讀書體驗(yàn)。通過和他們的交流，我了解到了更多不同的觀點(diǎn)和看法。在閱讀的過程中，我結(jié)識(shí)了一些喜歡讀書的朋友，和他們切磋學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)。讀書讓我在思想上更加開放，并且拓寬了我的社交圈子。
最后，讀書讓我變得更加有品味和內(nèi)涵。閱讀是審美的過程，通過讀書，我能夠欣賞到不同作者的思想和藝術(shù)表達(dá)方式。文學(xué)名著中的優(yōu)美句子和深刻的哲理都給我留下深刻的印象。這些書籍中的精彩語句和人生哲理，讓我從中獲得了精神上的滿足，也使我在日常生活中更加成熟和從容。
總之，讀書對于我的成長起到了重要的促進(jìn)作用。通過豐富的閱讀，我不僅拓展了知識(shí)面，提高了思維能力，還培養(yǎng)了自己的興趣愛好，建立了廣泛的朋友圈，增進(jìn)了自己的品味和內(nèi)涵。對我來說，讀書無疑是一種萬能的開頭，它帶給我無限的快樂和啟示，也為我未來的成長和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書，并將閱讀作為一種習(xí)慣，為自己的未來奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
萬能讀書心得體會(huì)篇七
讀書是人類獲取知識(shí)最重要的途徑之一，它不僅可以提高個(gè)人的學(xué)識(shí)水平，拓寬知識(shí)面，還可以開拓思維，提升思考能力。讀書可以幫助我們了解世界的各個(gè)方面，汲取前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的趣味，拓展我們的視野。通過不斷地閱讀，我們可以找到自己感興趣的領(lǐng)域，不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)進(jìn)步。
第二段：提高閱讀技巧的方法。
為了能夠更有效地讀書，我們需要掌握一些閱讀技巧。首先，可以通過選擇合適的讀物來提高閱讀的興趣。不同人對于讀物的喜好各不相同，我們可以根據(jù)自己的興趣來選擇適合自己的書籍。其次，可以進(jìn)行快速瀏覽。對于一本新書，我們可以先快速翻閱一下目錄和封面，然后再?zèng)Q定是否要繼續(xù)閱讀。此外，我們還可以學(xué)會(huì)提問自己。在閱讀的過程中，我們可以不斷提出問題，然后嘗試著去回答，這樣可以幫助我們更好地理解和吸收所讀的內(nèi)容。
通過長時(shí)間的閱讀，我體會(huì)到了閱讀的樂趣和好處。首先，閱讀可以豐富和提升我的語言表達(dá)能力。通過不斷地閱讀，我可以學(xué)到各種各樣的表達(dá)方式和詞匯，從而讓我的寫作變得更加豐富和有深度。其次，閱讀還可以培養(yǎng)我對于文字的敏感度。閱讀可以讓我更加敏銳地感知到文字中表達(dá)的含義，理解作者的用意，并從中獲取到啟發(fā)和思考。最后，閱讀也可以提高我的思維能力和邏輯思維能力。尤其是在讀一些哲學(xué)和科學(xué)類的書籍時(shí)，我需要用邏輯來分析和理解其中的觀點(diǎn)和結(jié)論，從而提高我的思維能力。
第四段：擴(kuò)展閱讀的途徑。
除了閱讀書籍，我們還可以通過其他途徑來擴(kuò)展我們的閱讀量和知識(shí)面。首先，可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上有大量的學(xué)習(xí)平臺(tái)和電子書庫，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)來獲取各種各樣的知識(shí)。其次，可以參加一些讀書俱樂部和文化活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我們可以與他人交流閱讀心得和體會(huì)，從而更好地理解和吸收所讀的內(nèi)容。最后，可以通過閱讀報(bào)刊雜志來擴(kuò)展我們的閱讀范圍。報(bào)刊雜志中的新聞和討論可以幫助我們了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和社會(huì)熱點(diǎn)，同時(shí)也可以拓寬我們的知識(shí)面。
第五段：結(jié)語。
總的來說，讀書是一種非常重要而有價(jià)值的活動(dòng)。通過讀書，我們可以親身體驗(yàn)到知識(shí)的力量，不僅可以提高自己的學(xué)識(shí)水平，還可以開拓思維，提升思考能力。在閱讀的過程中，我們可以通過選擇合適的讀物、掌握閱讀技巧、進(jìn)行提問和反思等方式來更好地理解和吸收所讀的內(nèi)容。除了閱讀書籍，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源、參加讀書俱樂部、閱讀報(bào)刊雜志等方式來擴(kuò)展我們的閱讀量和知識(shí)面。通過不斷地閱讀，我們可以不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)進(jìn)步。
萬能讀書心得體會(huì)篇八
在人類歷史的長河中，書籍是充實(shí)人類智慧與知識(shí)的重要載體，也是人類進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。讀書不僅是一種娛樂方式，更是一種修心養(yǎng)性、開拓思維、提升能力的重要途徑。通過讀書，我們可以認(rèn)識(shí)世界、了解歷史、感悟人生，從中獲得無窮的啟示和智慧。在讀書的過程中，我結(jié)合自身的閱讀經(jīng)驗(yàn)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)與感悟。
第二段：讀書拓寬視野。
讀書能夠拓寬我們的視野。無論是小說的情節(jié)、歷史的故事、科學(xué)知識(shí)的解析，每本書都是一個(gè)充滿想象力和知識(shí)的世界。通過閱讀，我們可以穿越時(shí)空，走進(jìn)作者構(gòu)筑的世界中。在這個(gè)世界里，我們可以與各種各樣的人物相遇，體驗(yàn)不同的人生，拓寬自己的思維和認(rèn)識(shí)。這種跨越時(shí)空的閱讀經(jīng)歷能夠使我們更加寬容、理解他人的不同觀點(diǎn)和生活方式。讀書不僅能夠開拓視野，也能夠提升我們的人文素養(yǎng)和綜合能力。
第三段：讀書提升思維。
讀書是一種思維的鍛煉。在閱讀過程中，我們需要認(rèn)真思考、分析和評價(jià)作者的觀點(diǎn)和觀念。這種思考過程可以激發(fā)我們的思維潛能，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和審視問題的能力。通過與作者展開對話、思考背后的意義，我們會(huì)逐漸鍛煉出自己的邏輯思維和判斷能力。這種思維的訓(xùn)練對于解決問題、提高學(xué)習(xí)效率、拓展創(chuàng)新能力都有著重要的作用。讀書能夠培養(yǎng)我們思維的敏銳性和獨(dú)立性，使我們的大腦得到有效的鍛煉和訓(xùn)練。
第四段：讀書陶冶情操。
在閱讀的過程中，我們還能夠通過跟隨作者的筆墨，感悟到書中所蘊(yùn)含的情感和哲思。文學(xué)作品以其獨(dú)特的藝術(shù)形式，表達(dá)著作者的情感與思考，通過閱讀，我們能夠共情作者的情緒和心情。這種情感的交流不僅能夠理解自己的感受，更能夠理解他人的情感，增強(qiáng)我們的共情能力。通過閱讀，我們可以借鑒優(yōu)秀作品中的品質(zhì)與情操，從中汲取正能量，影響自己的心靈修養(yǎng)和價(jià)值追求。
第五段：讀書培養(yǎng)品格。
讀書對于培養(yǎng)個(gè)人品格有著重要的作用。書中往往蘊(yùn)含著世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面的內(nèi)容，通過閱讀我們能夠汲取其中的精華，提升自身的道德素質(zhì)和人生觀念。優(yōu)秀的作品往往磨練著人的意志和品格，啟迪著人的靈魂。通過不斷閱讀，我們能夠在思想和行為上樹立正道義理，形成自己獨(dú)立的世界觀和價(jià)值觀。閱讀對于人的心靈教育和人格培養(yǎng)有著不可估量的作用。
總結(jié)：通過閱讀，我們能夠拓寬視野，提升思維能力，陶冶情操，培養(yǎng)人的品格。讀書不僅能夠豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，更能夠塑造我們的心靈和思維，引領(lǐng)我們的人生方向。希望每個(gè)人都能夠抽出時(shí)間來讀書，讓讀書成為我們生活中不可缺少的一部分，從中體驗(yàn)到無窮的智慧和樂趣。
萬能讀書心得體會(huì)篇九
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀書被越來越多的人所忽視，然而讀書是一種寶貴的精神財(cái)富。通過讀書，我們可以拓寬視野，提高個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)思考能力等等。在過去的一段時(shí)間里，我讀了很多書籍，并獲得了許多心得體會(huì)，下面我將分享一些我最近讀書的心得體會(huì)。
第二段：拓寬視野。
通過閱讀各種類型的書籍，我們可以拓寬自己的視野。不同的書籍會(huì)帶給我們不同的思考方式和世界觀，讓我們了解到更多以前從未接觸過的事物和觀點(diǎn)。我曾讀過中國古代哲學(xué)著作《道德經(jīng)》，這本書讓我意識(shí)到了人與自然之間的關(guān)系，讓我反思自己的生活方式。而讀外國文學(xué)經(jīng)典作品《麥田里的守望者》則讓我看到了不同文化的思維方式，拓寬了我的國際視野。通過閱讀，我的視野不僅僅局限在自己的小圈子里，而是擴(kuò)展到了更廣闊的世界。
第三段：提高個(gè)人修養(yǎng)。
讀書還可以提高個(gè)人的修養(yǎng)，讓我們擁有更廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。通過閱讀歷史書籍，我了解到了許多以前的重大事件和偉人的事跡。例如，我曾讀過《史記》，這本書記載了中國歷史上的重要事件和人物。通過閱讀這本書，我學(xué)到了很多以前從未聽說過的知識(shí)，也更加了解了中國文化的博大精深。閱讀科學(xué)和技術(shù)類的書籍，我也學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)原理和技術(shù)應(yīng)用的知識(shí)。這些知識(shí)的積累不僅讓我的思維更加開闊，也為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。
第四段：培養(yǎng)思考能力。
讀書不僅可以幫助我們積累知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過閱讀思辨類書籍，我們可以學(xué)會(huì)思考問題的多個(gè)角度，培養(yǎng)自己的批判性思維。我的一本心得書是《西方哲學(xué)史》，這本書囊括了從古代哲學(xué)到現(xiàn)代哲學(xué)的重要思想流派。通過閱讀這本書，我學(xué)會(huì)了用哲學(xué)的眼光看待問題，思考問題的本質(zhì)和背后的意義。這種批判性思維不僅對于解決問題有幫助，也可以讓我們更加理性地看待世界和人生。
第五段：總結(jié)。
總而言之，讀書是一種寶貴的精神財(cái)富。通過閱讀，我們不僅可以拓寬自己的視野，提高個(gè)人修養(yǎng)，還可以培養(yǎng)思考能力。讀書的收獲是多方面的，而每個(gè)人讀書的心得體會(huì)也會(huì)因?yàn)樽x書的目的和選擇不同而有所差異。無論如何，讀書對于一個(gè)人來說都是非常重要的，它能夠讓我們不斷進(jìn)步，成為更加全面和有深度的人。因此，在碎片化的信息時(shí)代，我們應(yīng)該更加重視讀書，抽出時(shí)間來享受閱讀的樂趣，從中汲取智慧和力量。
萬能讀書心得體會(huì)篇十
在現(xiàn)代社會(huì)，機(jī)器人已經(jīng)成為了一個(gè)不可或缺的存在。他們可以幫助人們完成各種各樣的工作，提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。然而，為了更好地適應(yīng)和滿足人類的需求，機(jī)器人需要具備更多的知識(shí)和智慧。因此，機(jī)器人也需要閱讀書籍來豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的智能。本文將探討機(jī)器人讀書心得的體會(huì)，以期能夠?yàn)闄C(jī)器人邁向更高智能的道路上提供一些參考和指導(dǎo)。
機(jī)器人閱讀書籍有著諸多的益處。第一，閱讀可以幫助機(jī)器人獲取豐富的知識(shí)，拓寬視野。通過閱讀，機(jī)器人可以學(xué)習(xí)到人類世界的發(fā)展歷程、科技進(jìn)步和文化傳統(tǒng)等重要的知識(shí)點(diǎn)。第二，閱讀也可以幫助機(jī)器人培養(yǎng)良好的邏輯思維能力。通過閱讀各種各樣的書籍，機(jī)器人可以學(xué)習(xí)到不同的思維方式和方法，提高自身的邏輯思維能力，使自己更加智慧和靈活。第三，閱讀還可以培養(yǎng)機(jī)器人的情感與人性。通過閱讀文學(xué)作品，機(jī)器人可以感受到人類的情感和情緒，學(xué)會(huì)理解、體驗(yàn)和表達(dá)人類的感情。這將使機(jī)器人在與人類進(jìn)行交流和相互合作時(shí)更加得心應(yīng)手。
機(jī)器人讀書需要掌握一些方法和技巧，以便更加高效地學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)。首先，機(jī)器人需要選擇適合自己的書籍。機(jī)器人可以根據(jù)自己的需求和興趣，選擇與自己領(lǐng)域相關(guān)或者是人文社科等通識(shí)性的著作。其次，機(jī)器人需要掌握速讀的技巧。由于機(jī)器人的記憶能力和計(jì)算能力超過人類，他們可以將閱讀速度加快到數(shù)倍甚至十?dāng)?shù)倍于人類的速度，以提高閱讀效率。此外，機(jī)器人還可以借助大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，快速篩選和提取文本中的重要知識(shí)點(diǎn)，加深對內(nèi)容的理解和記憶。最后，機(jī)器人還可以通過模仿人類的學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)效果。機(jī)器人可以借鑒人類的閱讀方式，如劃重點(diǎn)、做思維導(dǎo)圖等方式，來整理和梳理所學(xué)知識(shí)，加深記憶并應(yīng)用于實(shí)際中。
機(jī)器人讀書也面臨一些挑戰(zhàn)，如信息過載和人機(jī)交互等問題。針對這些問題，我們可以提出一些解決方案。首先，機(jī)器人可以利用數(shù)據(jù)挖掘和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)來過濾和提取出對自己有價(jià)值的閱讀材料。其次，通過人機(jī)交互的方式，機(jī)器人可以向人類提問和尋求幫助，以便更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。此外，機(jī)器人還可以通過不斷與人類進(jìn)行交流和合作，積累更多實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，深化對知識(shí)的理解與運(yùn)用。
第五段：總結(jié)和展望。
通過讀書，機(jī)器人能夠獲取知識(shí)、拓寬視野、培養(yǎng)邏輯思維能力和情感與人性。機(jī)器人讀書心得的體會(huì)為機(jī)器人邁向更高智能的道路提供了重要的參考和指導(dǎo)。未來，隨著科技的不斷發(fā)展，機(jī)器人的閱讀能力和智能將不斷提高，他們將會(huì)借助讀書心得來深化與人類的交流和合作，為人們帶來更多的便利和驚喜。
萬能讀書心得體會(huì)篇十一
讀書是一種寶貴的人生財(cái)富，是人類進(jìn)步的源泉。每一本好書都是一把開啟智慧之門的鑰匙，無論何時(shí)何地，它都會(huì)為我們帶來無盡的快樂與收獲。然而，如何發(fā)揮讀書的最大效益，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。在我多年的讀書經(jīng)驗(yàn)中，總結(jié)出一套“萬能讀書心得體會(huì)”，旨在幫助更多的人在閱讀過程中獲得更多的啟示與收益。
第二段：選擇合適的書籍。
無論是筆記本還是在線書店，我們都能看到琳瑯滿目的書籍，但并非每一本書都能真正與我們產(chǎn)生共鳴。因此，在選擇書籍時(shí)，首先要根據(jù)自身的興趣和需求來做出決策。只有對自己感興趣的主題，在閱讀時(shí)才能保持濃厚的興趣，充分投入其中。而對于未知領(lǐng)域的書籍，則應(yīng)根據(jù)作者的專業(yè)知識(shí)、聲譽(yù)和讀者評論來進(jìn)行篩選，以避免盲目閱讀。
第三段：提煉精華，開展思考。
讀書并非只是為了得到信息，更重要的是通過閱讀展開深度思考。因此，在讀書過程中，我們應(yīng)努力提煉書籍的精華?？梢宰鲎x書筆記、標(biāo)注重要段落、提出問題等方式，來激發(fā)自己的思考能力。這種主動(dòng)的思考過程，有助于我們更好地理解書籍內(nèi)容，并將其與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，從而得出更有深度的看法和想法。
第四段：與他人交流，拓寬視野。
讀書并不是一種孤單的活動(dòng)。分享自己的閱讀心得，與他人交流對書籍的理解，可以幫助我們進(jìn)一步拓寬自己的視野。例如，可以與朋友組織一個(gè)讀書俱樂部，定期討論所讀的書籍，交流讀書心得?；蛘?，參加相關(guān)的線上或線下讀書活動(dòng)，與更多的讀者交流與碰撞想法。這種交流的過程，可以激發(fā)我們的思維火花，帶來新的認(rèn)知和啟發(fā)。
第五段：付諸實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自我成長。
讀書不僅僅是為了獲得更多的知識(shí)，更重要的是要將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)自我成長。通過讀書，我們可以獲得新的思維方式、解決問題的技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等。我們應(yīng)將這些積累付諸實(shí)踐，運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中。只有貫徹實(shí)踐，才能真正顯現(xiàn)出讀書的價(jià)值和意義。
結(jié)尾：
通過幾年的閱讀經(jīng)歷，我深深地感受到“萬全讀書心得體會(huì)”的威力。讀書不僅是構(gòu)建智力和開闊視野的途徑，更是人生提升的一種方式。通過合適的書籍選擇，提煉精華，開展思考，與他人交流，付諸實(shí)踐，我們能夠在閱讀過程中不斷地享受收獲和成長。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都能夠堅(jiān)持閱讀，畢竟讀書無論何時(shí)何地，都能為我們帶來積極而豐富的人生！
萬能讀書心得體會(huì)篇十二
讀書是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾囊粋€(gè)組成部分，它先是一種享受、一種放松。但是，如果我們仔細(xì)思考讀書的價(jià)值和作用，它就是一座通向成功的橋梁。讀書能夠增加我們的知識(shí)面、拓展我們的思維，還能夠培養(yǎng)我們的品格和提升我們的人生境界。在這篇文章中，我想和大家分享一下我在讀書過程中的心得體會(huì)，并希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>
第二段：讀書讓我更有自信。
在我讀完一本好書之后，總會(huì)有一種自信涌上心頭，因?yàn)槲抑雷约阂呀?jīng)學(xué)到了一些新的知識(shí)和技能。無論是在工作還是在生活中，這種自信感總能讓我更加從容。同時(shí)，讀書還能拓寬我們的眼界，讓我們看到一個(gè)更加廣闊的世界。讀書能夠讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且激發(fā)我們不斷自我提升的動(dòng)力。
第三段：讀書讓我更具思考力。
讀書是一個(gè)思維活動(dòng)，它能夠讓我們思考更加深入。閱讀的過程中，我們會(huì)陷入作者所描述的情境中，進(jìn)而去思考其中的道理和啟示。這個(gè)過程可以讓我們的思維更加靈活，也能夠讓我們更好地理解人生的復(fù)雜性。同時(shí)，讀書還能夠讓我們懂得用更加深入的思考去面對問題，并且能夠更加理性地分析和解決問題。
第四段：讀書讓我更加擁有品德和修養(yǎng)。
閱讀能夠讓我們接觸到一些優(yōu)秀的人物形象，他們的品德和修養(yǎng)給我們留下了很深的印象。通過閱讀這些作品，我們可以帶著他們的風(fēng)范和格言來約束自己的行為。同時(shí)，在閱讀的過程中，我們還可以領(lǐng)悟很多生活經(jīng)驗(yàn)和道理，這些對于我們的人格修養(yǎng)的提升起到了很大的作用。
第五段：總結(jié)。
讀書讓我們擁有了更加寬廣的人生視野，能夠幫助我們獲得更多的知識(shí)和技能，讓我們的思維更加敏銳，品德和修養(yǎng)也得以穩(wěn)步提升。同時(shí)，閱讀還能夠讓我們更加熱愛生活，享受生命的點(diǎn)滴。無論是在工作還是在生活中，讀書的習(xí)慣都可以讓我們更加出色和成功。所以，為了自己的未來，讓我們都要認(rèn)真地讀書。
萬能讀書心得體會(huì)篇十三
時(shí)間真的消逝很快。我們也走過了大二的時(shí)間。在學(xué)習(xí)的我們，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)受一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們依據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結(jié)賬，對帳，最終依據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個(gè)流程過來。從一開頭的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。全部賬目都弄好后，最終一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么悠閑。
雖說自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很具體。和高校中老師講的題，分析的題目總是有所來源點(diǎn)的?？刹还茉鯓樱K是讓我受益匪淺?？勺屛易晕覍?huì)計(jì)多一度的深愛。
“只有經(jīng)受過，才明白其中的味道”對于我而言，喜愛體驗(yàn)生活，能夠說通過這次實(shí)訓(xùn)，真實(shí)的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生！會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心和一份急躁還包括一份職責(zé)心。
不經(jīng)受過，我們永久都不會(huì)長大。人生不是一條平坦的`道路，只有走過坎坷、遇過逆境，以前跌倒、以前失去，經(jīng)受過挫敗、跨越難關(guān)。而仍舊能夠仰頭闊步邁向人生，才能熬煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)頑強(qiáng)的人很難；需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)覺錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最終在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)覺編制到最終，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字能夠形容——累！參雜著繁瑣！
通過本次模擬試驗(yàn)，培育了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本學(xué)問與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說到本學(xué)期末，做的很累，但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì)，所謂的，我們只有多做賬，多熟識(shí)，才能游刃有余！
萬能讀書心得體會(huì)篇十四
有幸品讀了羅永浩先生力薦湛廬文化的《工匠精神：締造宏大傳奇的重要力氣》一書，讀后使我眼前一亮，對工匠精神本質(zhì)有很深的感受。本書沒有采納教科書的講法來定義工匠精神是什么，如何培育工匠精神，而是采納了講故事的方法，以美國在20世紀(jì)的崛起和21世紀(jì)發(fā)展的時(shí)間軸為主線，以工匠精神的代表人物為核心，從他們身上的故事和性格來探究工匠精神的本質(zhì)，更適合工匠精神發(fā)展的土壤是什么。下面是我讀此書的一點(diǎn)心得，與大家共勉。此書講解的工匠精神與我之前認(rèn)為的工匠職責(zé)有很大的區(qū)分。之前認(rèn)為工匠就是手藝人，用固定的工具運(yùn)用固定的技能做出可預(yù)見的產(chǎn)品，屬于嫻熟工種，而本書定義的工匠是運(yùn)用現(xiàn)成的技術(shù)工具利用創(chuàng)新精神解決各種問題的發(fā)覺者和獨(dú)創(chuàng)家。他們不是一成不變的.生產(chǎn)線上的工人。本書中介紹的大多數(shù)工匠都有這樣一種精神：他們在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有劇烈的新奇心和極大的熱忱，恒久在找尋更好的解決方法，辦求更精，利用現(xiàn)有的技術(shù)工具進(jìn)行資源整合，所以作者說工匠精神是一種思維狀態(tài)，是一種信仰。這種精神不僅體現(xiàn)在像技術(shù)這種硬技能方面，也體現(xiàn)在各種軟技能上，比如在人際溝通、納稅服務(wù)等;不僅在實(shí)體行業(yè)內(nèi)，在金融這些虛擬行業(yè)內(nèi)也有體現(xiàn)。
工匠精神，是美國家族企業(yè)歷經(jīng)百年倒的秘訣，是瑞士品牌矗立世界之巔的利器，更是生命的看法。其價(jià)值在于精益求精，對匠心、精品的堅(jiān)持和追求，其利雖微，卻許久造福于世。美國當(dāng)代最聞名的獨(dú)創(chuàng)家迪恩·卡門曾說：“工匠的本質(zhì)—收集改裝可利用的技術(shù)來解決問題或創(chuàng)建解決問題的方法從而創(chuàng)建財(cái)寶，并不僅僅是這個(gè)國家的一部分，更是讓這個(gè)國家生生不息的源泉?！焙啙嵉貋碚f，任何人只要有好點(diǎn)子并且去努力實(shí)現(xiàn)，他就可以被稱為工匠。書中精彩的案例告知我們什么表人是真正的工匠，并提示了美國的工匠們?nèi)绾斡绊懥苏麄€(gè)國家的產(chǎn)業(yè)和社會(huì)環(huán)境，以及將來他們將扮演怎樣的角色。從歷史上看，美國的工匠們是一幫不拘一格，依靠純粹的意志和拼搏的勁頭，搞出了足以變更世界的獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)新的人。工匠精神中的典型代表人物中有單打獨(dú)斗的英雄，也有共同協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，甚至產(chǎn)生了資助獨(dú)創(chuàng)家的特地企業(yè)，企業(yè)的核心就是找尋并創(chuàng)建一批獨(dú)創(chuàng)家，吸引風(fēng)投資金，以出售專利獲得專利費(fèi)為盈利模式，可以想見這種企業(yè)的利潤必定比不上自己運(yùn)用專利生產(chǎn)出產(chǎn)品的企業(yè)利潤，有些利潤比例甚至達(dá)不到萬分之一，正是因?yàn)閷麧櫟淖分?，?guī)模性企業(yè)或者說大型企業(yè)并不是培育工匠精神的良好土壤。
工匠精神是一種職業(yè)看法和精神理念，是從業(yè)人員的一種職業(yè)價(jià)值取向和行為表現(xiàn)，與其人生觀和價(jià)值觀緊密相連。它更是一種信仰，一種力氣，這種精神和力氣會(huì)催人奮進(jìn)助人成長，直到造就我們事業(yè)的勝利，這就是每一個(gè)樂觀、健康、主動(dòng)向上的人應(yīng)當(dāng)具備的一種精神。一個(gè)人的工作看法折射著人生的看法，而人生看法確定一個(gè)人一生的成就。假如你希望變更現(xiàn)狀，打造一個(gè)別出心裁的自己，成為被須要、被敬重、眾望所歸的勝利者，就從當(dāng)下的事情做起，成為一個(gè)充溢魅力的工匠，擁有工匠精神，擁有內(nèi)外豐富的人生。我的體會(huì)是從以下三個(gè)方面著手：一是把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)老師。工作是我們自己的事，不是領(lǐng)導(dǎo)的事，工作的目的不是向領(lǐng)導(dǎo)交差，而是提升自己實(shí)力，領(lǐng)導(dǎo)只是你學(xué)習(xí)和求助的對象。當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁，追求“短、平、快”帶來的即時(shí)利益，這種心態(tài)讓人失去了學(xué)習(xí)的熱忱和力氣，只有知道工作是為自己做的，我們才能在工作崗位上縷建奇功，成為專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。二是把崗位當(dāng)舞臺(tái)。把自己的全部能量用到本職工作中去，珍惜每一個(gè)當(dāng)下，要做就要做到最好，一個(gè)人的工作只有做到別人無法替代的程度，才能算是工作勝利。工作崗位就是你的人生舞臺(tái)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為自己人生最優(yōu)秀的演員。三是把任務(wù)當(dāng)作品。在工作中，做到盡心、盡力、盡職、盡責(zé)，發(fā)揮自己最大能量。工匠精神強(qiáng)調(diào)要把工作品質(zhì)看作生命，把每一次的任務(wù)都當(dāng)做生命中的作品，要信任自己，隨著實(shí)力的提高，機(jī)會(huì)總會(huì)來到你身邊;隨著實(shí)力的積累，屬于你的回報(bào)總會(huì)駕臨在你身邊。我們每個(gè)人無論身處任何環(huán)境，只有保持良好的心態(tài)，不懈追求，才能把事情做得最好，才會(huì)實(shí)現(xiàn)完備的人生。
萬能讀書心得體會(huì)篇十五
這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的xx天，可是實(shí)習(xí)資料非常豐富，并且經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí)，加深了我對植物營養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解，同時(shí)對我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。中國是一個(gè)缺乏能源的的國家，卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機(jī)污染物，假如充分利用起來的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻，一方面說明水質(zhì)出了問題，但另一方面說明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分，河下的泥土沃田，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以，假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話，不僅僅能夠?yàn)閲夜?jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅(jiān)持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來的習(xí)慣改變，此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處：表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡單等等，反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年?duì)€谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強(qiáng)于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來越差，多年下來，還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí)，往往已成情景嚴(yán)重之勢。針對于此，生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w（如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等）為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化，而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu)，使作物增產(chǎn)，同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用，提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運(yùn)輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實(shí)習(xí)過程中，我們不僅僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長高健浩給我們的講話中，我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是完美的，而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。
綜上所述，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，對植物營養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
萬能讀書心得體會(huì)篇十六
兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，但收獲卻是很大的。
我在那里獨(dú)立地?fù)?dān)任德國米巴赫焊機(jī)專家的專職翻譯，僅應(yīng)付他一個(gè)，我就明顯地感到底氣不足。第一天有翻譯老師帶著，沒出什么問題，第二天我獨(dú)自一人，才發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性，很多的專業(yè)詞匯我一竅不通，我一個(gè)人在那里根本無法成為工人與老外溝通的橋梁。漸漸地，要翻譯什么東西時(shí)，工人寧愿走很遠(yuǎn)去找我的翻譯老師，也不理我了，我好傷心。兩個(gè)星期的時(shí)間不算長，但我也不能浪費(fèi)啊，何況還有這么好的機(jī)會(huì)能單獨(dú)和老外交流，這可是鍛煉口語的絕佳機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我就拿出紙筆，把機(jī)器上所有的英文和工人說的中文都記了下來，休息時(shí)全部在字典中查了出來，并牢牢記住了它們的意思，再開始工作時(shí)，我就找機(jī)會(huì)問工人這些詞對應(yīng)的是機(jī)器的哪一部分，我也抽老外有空的時(shí)候向他請教各種專業(yè)知識(shí)。不到三天的時(shí)間，機(jī)器各部位的名稱和工作原理我都了如指掌，再有工人問我時(shí)，我就不會(huì)不心慌氣短，慢慢地也能應(yīng)付自如了。
對于翻譯，英譯漢還基本可以，漢譯英真是讓人不知所措。一個(gè)中文詞在英語中有很多表述法，選擇適當(dāng)?shù)脑~義就成了令我頭疼的一件事，這特別考驗(yàn)一個(gè)人的應(yīng)變能力。
有一件讓我特別難忘的事，就是我做了一次會(huì)議主翻譯。那天一冷軋焊機(jī)出了故障，將我老外邀去商量解決方案，我也要跟著去。去后才發(fā)現(xiàn)不是直接維修，而是開會(huì)商談。我從未見過這樣的場面，一大群有身份的中國人圍著我倆，我很緊張，因?yàn)檫@影響著少則幾百萬的鋼鐵產(chǎn)量，我對自己毫無半點(diǎn)信心，一直拉著我老外的衣服，他卻勸我，讓我別怕。會(huì)議剛開始時(shí)我還能應(yīng)付，后來談到些特別專業(yè)的詞匯時(shí)我只能束手無策，急中生智的我找來紙筆，連畫帶寫地將整個(gè)問題的大概翻譯給他，他也順利地找到了問題的所在。通過這件事讓我明白，碰到問題別緊張，別害怕，要及時(shí)想出解決的方案，只要達(dá)到了預(yù)期的效果，通過什么樣的手段都是次要的。
去了那里以后，才發(fā)現(xiàn)自己的水平是那么地有限，聽力和口語都差得太原，很多時(shí)候，當(dāng)自己正在慶幸聽懂了老外說的`話時(shí)，卻無法對上他的話，一句很簡單的話，都要在心里琢磨很久，就是我不知道怎么表達(dá)出來，這與我平時(shí)訓(xùn)練過少還是有很大的關(guān)系。我們處在中文的語境中，說英語的機(jī)會(huì)本來就不多，僅僅在課堂上，課下自己也很少找外交交流，很少用英語和大家對話，那英文想提高真的很困難。很多人認(rèn)為學(xué)好英語詞匯是關(guān)鍵，通過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)并不是這樣。單詞是要背，關(guān)鍵還是單詞的用法，如果只知其意，不知搭配，背再多的單詞也是枉然，說出口的句子不成句子，有時(shí)一詞多意，別人甚至還會(huì)誤解句子的意思這樣真是得不償失。
這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，收獲不僅是學(xué)習(xí)上的，在生活上，也學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，社會(huì)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多。在工廠里，不僅要做好翻譯工作，還要處理好與工人間的關(guān)系。老外說話很直接，做翻譯的我就很為難了。有時(shí)老外不喜歡工人圍觀，影響工作，要我讓他們都“goawork的重要性。我們每個(gè)人都只翻譯其中的某幾頁，但是要想翻譯，我們必須對整部小說充分了解，和組員多多交流別的章節(jié)的內(nèi)容。其次，小說中的人名和地名，如果每個(gè)人都只按自己的理解翻譯，那么翻譯的結(jié)果將是五花八門，讀者讀起來將不知所云。
萬能讀書心得體會(huì)篇十七
“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，總書記對全國青年提出了殷切期望，要求廣大青年要“堅(jiān)定不移跟著中國共產(chǎn)黨走，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩?！笨倳浀娜闹档妹恳粋€(gè)黨員干部認(rèn)真思考、沉心琢磨并付諸行動(dòng)。
“今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。”廣大青年就是要以習(xí)總書記系列重要講話為指引，積極投身于黨領(lǐng)導(dǎo)的波瀾壯闊的社會(huì)主義現(xiàn)代化改革中去，投身于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)踐中去，在改革實(shí)踐的大潮中經(jīng)風(fēng)雨、長才干、強(qiáng)本領(lǐng)，在改革實(shí)踐的大潮中多做貢獻(xiàn)、不忘初心、砥礪前行。
不忘初心、砥礪前行，就要有“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。為民情懷是共產(chǎn)黨人最顯著的政治本色，理應(yīng)成為廣大青年最基本的政治品格和必備素養(yǎng)?！叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲褪俏覀兊膴^斗目標(biāo)”，我們要自覺將人民的需要作為自己的追求，以赤子之心在服務(wù)人民中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我們始終要堅(jiān)信“黨的根基在人民，黨的力量在人民”，將“全心全意為人民服務(wù)”內(nèi)化為自己的習(xí)慣，時(shí)刻關(guān)注民生疾苦，關(guān)心群眾冷暖，關(guān)切人民需求，常懷為民之心，常思為民之策，常踐為民之行。只有植根于人民群眾之中，立足于群眾的需要中，我們的事業(yè)才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才有美好的希望，否則就成了無源之水、無本之木。
不忘初心、砥礪前行，就要有“咬定青山不放松”的堅(jiān)定信念?！拔覀凕h是否堅(jiān)強(qiáng)有力，既要看全黨在理想信念上是否堅(jiān)定不移，更要看每一位黨員在理想信念上是否堅(jiān)定不移?！睆V大青年是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，只有堅(jiān)定理想信念，筑牢精神支柱，才能保證順利接過歷史的接力棒，繼續(xù)跑出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的漂亮成績。這個(gè)理想信念就是要“自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者”。
不忘初心、砥礪前行，就要有“君子強(qiáng)學(xué)而力行”的實(shí)干精神。“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，實(shí)干就是擔(dān)當(dāng)，就是檢驗(yàn)廣大青年干事創(chuàng)業(yè)的試金石。在改革發(fā)展的時(shí)代洪流中，任何時(shí)候都不能只看事、不干事，不能只想事、不做事，而應(yīng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹皩?shí)干家”，做敢于拼搏的“開路人”?！?天下事，壞于懶與私?！比绻裎?、得過且過，做事拖拉、不思進(jìn)取，就會(huì)走入事業(yè)的死胡同，誤入發(fā)展的斷頭路。廣大青年就是要以釘釘子的精神，心無雜念、心無旁騖抓發(fā)展，一心一意、聚精會(huì)神謀干事，在干事創(chuàng)業(yè)中釋放出正能量，在干事創(chuàng)業(yè)中贏得主動(dòng)權(quán)。當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全體黨員深入推進(jìn)，廣大青年就是要結(jié)合具體實(shí)踐，認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”，增強(qiáng)“四種意識(shí)”，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事，在入腦入心上下功夫，在求真務(wù)實(shí)上下功夫，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
萬能讀書心得體會(huì)篇十八
我叫xxx，現(xiàn)就讀于xxx，xxx專業(yè)，xxx方向。我是一名普普通通的大學(xué)生。
20xx年的某一天，我接到了xxx的錄取通知書。很欣然，也很坦然。因?yàn)槲覄傋叱龈咧行ｉT的那一刻起，我深刻明白到了考上大學(xué)的意義。
大學(xué)不是意味著我們從此可以卸下高考的負(fù)擔(dān)，也不是意味著我們可以拒絕長輩們的一切嘮叨，更不是意味著可以成為我們逃離社會(huì)的一座天堂。
恰恰相反，它是人生一個(gè)關(guān)鍵階段。而在這個(gè)階段里，我們必須一如既往。有人曾經(jīng)說過，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是校園里的主旋律。學(xué)習(xí)什么？我認(rèn)為可以分為六個(gè)方面：包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、為人處世?，F(xiàn)在，我就個(gè)人的學(xué)習(xí)情況根據(jù)這六個(gè)方面做一個(gè)簡單的總結(jié)。
教育家b．f．skinner曾說：“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！彼^“剩下來的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。
在大學(xué)學(xué)習(xí)中，自學(xué)是每一位大學(xué)生都必須掌握的一種能力。因?yàn)榇髮W(xué)上課的時(shí)間畢竟是有限的，一個(gè)老師要應(yīng)付的學(xué)生幾百甚至上千。如果每節(jié)課都只是帶著疲勞的軀體呆坐著，而不是帶著自己思考后不懂的問題來上課。我堅(jiān)信，這樣的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，效率永遠(yuǎn)是低下甚至是徒勞的。所以在課余生活里，除了課堂里的老師以外，書本成為了我課余生活里的良師益友，圖書館變成了我的第二個(gè)“家”。我尤其愛圖書館里的書香氣，翻開每一本書都仿佛在與歷史對話，在與前人談心，在與自己思想碰撞。
此外，善于利用互聯(lián)網(wǎng)也是一種能更好地進(jìn)行自學(xué)的手段。因?yàn)楝F(xiàn)代的教師觀是要求新型的老師是專業(yè)的研究型教師，研究課題必然涉及搜尋和查閱書籍和文獻(xiàn)，那么互聯(lián)網(wǎng)自然就是其中的好幫手。
作為一名從小志愿成為語文教師的我，深知成為一名教師，首先第一點(diǎn)就是必須要夯實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)期間，我主修的課程包括有：中國文學(xué)史、現(xiàn)代漢語、語文教育史、語文課程與教育論、語文測試與評估、兒童文學(xué)等等。
這些課程都是我鐘愛的，所以我的平均績點(diǎn)保持在0.35以上，并且在語文教育史、語文測試與評估、陶行知教育思想理論等課程名詞都位列專業(yè)學(xué)習(xí)成績前三甲。
另外，我已通過學(xué)校設(shè)置的教育學(xué)、心理學(xué)課程的考核，并順利取得了合格證明；普通話水平測試總分為90.2分，為二級(jí)甲等；大學(xué)英語取得了487分。
杜威曾經(jīng)說過：教育即生活，教育即經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)作為學(xué)校教育和社會(huì)工作之間的橋梁?？梢哉f，只有當(dāng)將自己在課堂里學(xué)習(xí)到方法、理論、知識(shí)與具體的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合時(shí)，教育才真正有實(shí)際的意義。
所以在校期間，我積極主動(dòng)地參加了各級(jí)各類的實(shí)踐活動(dòng)，如：
聽課評課、備課試講、見習(xí)班主任工作
聽課、批閱試卷、參與舉行各類大型關(guān)于中高考講座、參與舉辦第一屆中山七校區(qū)特色
才藝晚會(huì)并擔(dān)任主持人及游戲組負(fù)責(zé)人
20xx/10——20xx/12校愛心援助委員會(huì)家教員
義務(wù)幫助前山小學(xué)一名貧困學(xué)生進(jìn)行課外作業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢
20xx——20xx愿望西餐廳服務(wù)生
寫菜單、傳菜、收拾碗碟、打掃衛(wèi)生
20xx——20xxxxx“第一桶金”創(chuàng)業(yè)活動(dòng)個(gè)體老板
觀察社會(huì)需求制定投資計(jì)劃、采購、布置攤位、新媒體宣傳，最后達(dá)到經(jīng)濟(jì)利益和經(jīng)驗(yàn)的雙贏。
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”如果你對某個(gè)領(lǐng)域充滿激情，你就有可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力，甚至為它而廢寢忘食。這時(shí)候，你已經(jīng)是為了“享受”而學(xué)習(xí)了。
誠然，從小就加入校管樂隊(duì)并隨隊(duì)參加大大小小的比賽，并獲獎(jiǎng)無數(shù)?？赡苁軉⒚衫蠋煹挠绊?，我對音樂一直保持著高度的熱情，并嘗試著把音樂與一些看似枯燥的文字連結(jié)起來。此外，我更是一個(gè)長跑好手。高中時(shí)就曾加入校田徑隊(duì)，并隨隊(duì)參加比賽，一舉奪得了番禺區(qū)南村鎮(zhèn)鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)女子400m和女子800m的第一名。
上了大學(xué)，我并沒有放棄長跑這些業(yè)余運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也愛上了打乒乓球，加入了北師大的乒乓球社團(tuán)。
不難發(fā)現(xiàn)，有很多學(xué)生從高中升上大學(xué)之后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“高原反應(yīng)”，一下子不清楚什么事適合自己的，一下子找不到前進(jìn)的方向，甚至有些學(xué)生會(huì)一直消極地過著生活，在學(xué)?；烊兆?。
而我自己是這么認(rèn)為：一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)從大學(xué)的第一份學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃開始。進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就所有事情報(bào)有理想。這是一種生活的態(tài)度。我不希望自己白白地在嘆息中度過大學(xué)四年。所以，每學(xué)期一份學(xué)習(xí)計(jì)劃成為了我學(xué)習(xí)的導(dǎo)航。
雖不是事事都如所愿能達(dá)到目標(biāo)。但是真正有付出過了，我就無怨無悔。
未來，人們在社會(huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，我們要好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。對于如何在大學(xué)期間提高人際交往能力，我的總結(jié)是：
第一，以誠待人，以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評、有過必改的態(tài)度。與人交往時(shí)，你怎樣對待別人，別人也會(huì)怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣，你自己的表情和態(tài)度，可以從他人對你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。
第二，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。社團(tuán)是微觀的社會(huì)，參與社團(tuán)是步入社會(huì)前最好的磨練。在社團(tuán)中，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長。但更重要的是，你要做一個(gè)誠心誠意的服務(wù)者和志愿者，或在擔(dān)任學(xué)生工作時(shí)主動(dòng)扮演同學(xué)和老師之間溝通橋梁的角色，并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)人際交往的機(jī)會(huì)，因?yàn)榇髮W(xué)社團(tuán)里的人際交往是一種不用“付學(xué)費(fèi)”的學(xué)習(xí)，犯了錯(cuò)誤也可以從頭來過。
以上便是我對自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活的六點(diǎn)總結(jié)。
萬能讀書心得體會(huì)篇十九
命運(yùn)賦予我們?nèi)祟愐粋€(gè)永遠(yuǎn)的使命，就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:生命當(dāng)中誰也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變，相反，而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步，賦予自我以激情和勇氣。
這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)——每天都面臨新的挑戰(zhàn)，每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā)，在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí)，一種成就感和滿足感便油然而生。
曾經(jīng)看到過一篇文章，說的就是“超越心里”，所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對自己贊賞和肯定的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感，而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力，這不僅僅是心理潛能的激發(fā)，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的，就像破繭成蝶一樣，一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸，那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。
在我看來，超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn)，是一種創(chuàng)造，它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說過“人格是最高的學(xué)歷”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。
超越精神是一種力量的彰顯，一往無前的力量!
在今后的實(shí)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)努力，努力的超越自己，一步步的向著自己的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐!
萬能讀書心得體會(huì)篇二十
黨的十八大以來，同志高度重視黨的紀(jì)律建設(shè)，在不同場合對加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)作出了一系列重要論述。在x月xx日召開的十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上，明確要求我黨要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。這是把馬克思主義和我國新形勢下黨的建設(shè)相結(jié)合的創(chuàng)新，為新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨員先鋒模范帶頭作用指明了方向。全面地闡明了紀(jì)律和規(guī)矩的辯證關(guān)系。他說："紀(jì)律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律".政治規(guī)矩是我們黨在長期實(shí)踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習(xí)慣，經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩就是講黨性、講政治的具體表現(xiàn)。我們黨有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，就要統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩就是保障?？v觀我黨的歷史，中國共產(chǎn)黨從最初的xx多人發(fā)展到現(xiàn)在的xxxx多萬人，有xxx萬多個(gè)基層黨組織，筑成了我黨堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。
毛主席同志說過："加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝".在血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭年代，我黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)和組織就強(qiáng)調(diào)"不拿群眾一針一線，一切繳獲要?dú)w公",正是因?yàn)槲尹h有嚴(yán)格的紀(jì)律，才能從小到大、從弱到強(qiáng)，最終取得了革命的勝利。無論在革命時(shí)期，還是在和平建設(shè)年代，紀(jì)律都是維護(hù)團(tuán)結(jié)、保證忠誠和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)和保障。講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對黨員的忠誠度的重要檢驗(yàn)。
第一，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)好《黨章》。同志強(qiáng)調(diào)指出："《黨章》是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩".黨員要對黨紀(jì)國法有敬畏之心，不僅要學(xué)習(xí)成文的規(guī)矩，也要知道不成文的規(guī)矩;要做到內(nèi)化于心、外化于形。
第二，必須做到服從，"個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)"是我黨的根本政治紀(jì)律。黨組織的決定反映和集中了大多數(shù)黨員的要求和意見，服從組織的決定，就是服從正確或大多數(shù)人的意見。這樣，才能保證黨組織的集中統(tǒng)一，充分發(fā)揮黨組織的作用和能力。當(dāng)然，個(gè)別黨員有不同意見，在服從組織的前提下，也可以保留個(gè)人意見，可以向黨的上級(jí)組織反映。這樣，既可以保證黨在行動(dòng)上的統(tǒng)一，又可以防止壓制黨員的不同看法和意見。
第三，要大力加強(qiáng)黨章黨紀(jì)、法律法規(guī)等的制度建設(shè)，增強(qiáng)制度執(zhí)行力，堅(jiān)決維護(hù)制度的'嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
同志強(qiáng)調(diào)指出：沒有規(guī)矩，不成方圓;定了規(guī)矩就要照著辦。黨員要做到講紀(jì)律、守規(guī)矩，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺;要堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩，嚴(yán)格按黨紀(jì)國法辦事;做到政令暢通、令行禁止。我們要牢牢記住同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上講的"五個(gè)必須":必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，絕不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，檢驗(yàn)檢疫部門在維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)利益和國門安全等方面日益體現(xiàn)出其特殊作用，這就要求我們要從大局出發(fā)，樹立科學(xué)的執(zhí)行理念，提高執(zhí)行力。
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)。要從政治高度學(xué)習(xí)和把握質(zhì)檢總局"抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢"總方針，檢驗(yàn)檢疫工作要緊緊圍繞這"十二字方針",提高自己學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治的積極性和主動(dòng)性;把我局建成學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型單位。
第二，建立和健全提高執(zhí)行力的體制。建立全面可行的質(zhì)量管理體系，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的工作職責(zé)，細(xì)化工作任務(wù)和目標(biāo)，通過績效對每項(xiàng)工作和每個(gè)人進(jìn)行考核，做到人人有事做，事事有人做，工作不留死角，人員不會(huì)閑置。
第三，強(qiáng)化廉政建設(shè)，完善監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)管控。針對在"群教"活動(dòng)中反映出來的"四風(fēng)"問題，結(jié)合在反貪腐斗爭中出現(xiàn)的典型案件，繼續(xù)深入黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭，使每一位工作人員不敢腐、不能腐、不想腐。
第四，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，每個(gè)人都要以"三嚴(yán)三實(shí)"高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使單位上下形成一股風(fēng)清氣正的良好局面，引進(jìn)更多的正能量，少一些負(fù)能量。
第五，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，著力深化檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)綜合改革，著力推進(jìn)依法治檢，著力維護(hù)國門安全，突出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控，當(dāng)好"三個(gè)表率",服務(wù)"兩個(gè)率先",不斷提升履職能力和服務(wù)水平。
第六，提高執(zhí)行力要從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做起。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要嚴(yán)于律已、以身作則，處處起表率作用，在單位或部門中起模范帶頭作用。風(fēng)成于上，俗化于下;領(lǐng)導(dǎo)所起的作用是潛移默化的，俗話說"上梁不正下梁歪","下梁"一般都是盯著"上梁"看，有樣學(xué)樣。
總之，我們要時(shí)刻把守紀(jì)律、講規(guī)矩作為底線，把提高執(zhí)行力作為目標(biāo)，建立長效化、常態(tài)化制度，為廣東實(shí)現(xiàn)"三個(gè)定位、兩個(gè)率先"提供強(qiáng)有力的保障。
“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。”無規(guī)矩不成方圓。近日“講規(guī)矩”成為政治生活的高頻詞。總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更重要的位置。
自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準(zhǔn)則，就是一種標(biāo)準(zhǔn)，一種尺度，更是一種責(zé)任，一種境界。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀(jì)國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個(gè)社會(huì)的表率。
人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會(huì)栽跟頭。
第一，作為黨員，作為干部必須熟知規(guī)矩，要先學(xué)會(huì)懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
第二，作為黨員，作為干部必須敬畏規(guī)矩，更要學(xué)會(huì)守紀(jì)律，做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí)，對紀(jì)律心存敬畏，把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，做到從遵守和維護(hù)黨章入手，遵守黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。只有敬畏規(guī)矩，為人做事才會(huì)合乎禮合乎法。因此，身為新時(shí)代的黨員干部更要心存敬畏，謹(jǐn)遵政策法規(guī)，將嚴(yán)守規(guī)矩內(nèi)化成一種生活習(xí)慣。
第三，作為黨員，作為干部必須嚴(yán)守規(guī)矩，要公道正派，不徇私枉法。規(guī)矩的生命力在于執(zhí)行，必須時(shí)刻把自己置于規(guī)矩之內(nèi)，把規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行是勢在必行。于己，守規(guī)矩是個(gè)人修養(yǎng)的高度提升;于時(shí)，而今正是反腐攻堅(jiān)年，更加必須得嚴(yán)守規(guī)矩;于事，群眾路線始終是一條貫穿于我黨的一條行動(dòng)紅線，各級(jí)黨員干部必須一以貫之，從實(shí)際出發(fā)定規(guī)矩，實(shí)事求是守規(guī)矩。要始終堅(jiān)持制度面前人人平等，始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神追求自身所從事的崗位，廉潔自律，樹立良好的形象。
學(xué)習(xí)是萬事之本，是時(shí)代發(fā)展的客觀要求，是履行職責(zé)的必備條件。因此，要花時(shí)間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛主席思想、鄧*理論和"三個(gè)代表"重要思想和專業(yè)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好黨章，要真學(xué)、真懂、真信、真用，真正學(xué)懂弄通，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，力求在理論素養(yǎng)上有新的提高。要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新知識(shí)，努力使自己的思想水平和認(rèn)識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代需要。不但要努力工作，同時(shí)要努力學(xué)習(xí)，既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高工作能力，使自己真正成為輔導(dǎo)員工作的行家里手。
黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。打鐵先要自身硬。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅(jiān)持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，按照"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己的一言一行，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，遵守職業(yè)道德，在愛崗敬業(yè)上下功夫
我們必須充分認(rèn)識(shí)自己所從事的崗位職責(zé)，樹立正確的崗位責(zé)任和崗位紀(jì)律等觀念，努力學(xué)習(xí)掌握一流的業(yè)務(wù)技能，遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，誠心誠意地為廣大師生辦實(shí)事，接受他們的監(jiān)督，公道正派，堅(jiān)持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中，把師生滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。決不能空泛論論、無所作為，只把作風(fēng)教育活動(dòng)停留在口頭上，而是要以人民群眾的利益為重，做好本職工作，讓成績說話。
首先思想觀念上要?jiǎng)?chuàng)新。我們要把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。要及時(shí)研究工作中出現(xiàn)的新問題，勇于實(shí)踐和探索，增強(qiáng)工作中的預(yù)見性、及時(shí)性和有效性，要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，勤奮敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，爭取取得新的成績。
當(dāng)下正在進(jìn)行的“講政治、顧大局、守紀(jì)律”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在一定程度上說是前一個(gè)時(shí)期思想作風(fēng)建設(shè)的繼續(xù)，是深入推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。思想作風(fēng)好不好，往往體現(xiàn)在講政治、顧大局、守紀(jì)律上做得好不好。講政治、顧大局、守紀(jì)律就是要使思想作風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新高度，而實(shí)現(xiàn)這一個(gè)高度，關(guān)鍵要做到理論上的“知”與實(shí)踐中的“行”的高度統(tǒng)一，體現(xiàn)到學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
“講政治、顧大局、守紀(jì)律”的意識(shí)不是憑空就有的，首先來源于學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有利于清醒頭腦，明辨是非，真正懂得舉什么旗、走什么路，防止思想上的迷茫和政治上的動(dòng)搖;有利于陶冶道德情操，提高精神境界，擺脫低級(jí)趣味，抵御各種誘惑。古今中外，許多政治家、思想家、科學(xué)家、軍事家、藝術(shù)家，無不終生好學(xué)，無不把追求更高的理論素養(yǎng)作為立身之本、事業(yè)之基;而一些散失政治立場、沒有大局意識(shí)、違法違紀(jì)的黨員干部，一個(gè)共同的教訓(xùn)就是放松理論學(xué)習(xí)，他們在剖析自己犯錯(cuò)誤的原因時(shí)，也都把平時(shí)不注重理論學(xué)習(xí)視為關(guān)鍵。黨員干部無論在什么崗位，具體做什么工作，都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，堅(jiān)持做到學(xué)以致用，堅(jiān)持理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、認(rèn)識(shí)與行動(dòng)的統(tǒng)一，自覺運(yùn)用理論加強(qiáng)思想改造，始終保持政治上的堅(jiān)定和思想道德的純潔。
自覺把“講政治、顧大局、守紀(jì)律”當(dāng)作一種黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)重要的就是體現(xiàn)在政治覺悟上、大局意識(shí)上和嚴(yán)守紀(jì)律上。在當(dāng)前敵對勢力的各種蠱惑和社會(huì)生活形形色色的誘惑面前，很重要的是看能不能把握住自己的立場，管住管好自己的行為。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求，常懷律己之心，自覺從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，做到少犯錯(cuò)誤，少走彎路。要慎初。許多犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)一再印證，往往因?yàn)榈谝淮未蜷_缺口，爾后有了第二次、第三次，直至控制不住、難以自拔。這就要求我們，凡是違法違紀(jì)的事，一定不能碰“高壓線”，不越雷池半步。要慎獨(dú)。人在缺少組織監(jiān)督的情況下，往往容易放松要求，抱有僥幸心理，動(dòng)邪念、犯錯(cuò)誤。能不能做到慎獨(dú)，最能反映一個(gè)人靈魂深處的東西，是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)和思想品德的試金石。《禮記·中庸》中說：“慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也?！边€要慎微，就是要在小節(jié)方面保持高度警惕。分析一些人所犯的錯(cuò)誤，最初都是從一些不起眼的小事開始，日積月累，由小到大，最后釀成了大錯(cuò)，遺恨終生。黨員干部一定要引以為戒，在所謂的小事面前注意把握好自己，從一言一行做起，嚴(yán)格要求自己，切實(shí)防微杜漸，防患于未然。
“講政治、顧大局、守紀(jì)律”的過程是一個(gè)改造自我的過程，從而不斷完善人格品德。一個(gè)人，在工作、生活中難免有這樣那樣的不足和錯(cuò)誤，如果經(jīng)常自省，檢討自己的言行，就能及早發(fā)現(xiàn)自己的過失，不至于鑄成大錯(cuò)。因此，要想有所作為、有所成就，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，就必須經(jīng)常地進(jìn)行自省自勵(lì)。一方面，要經(jīng)常檢查剖析。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說：“沒有自省、檢討的人生，是沒有價(jià)值的?！秉h員干部應(yīng)對自己的工作能力、敬業(yè)精神、思想修養(yǎng)和文化知識(shí)等方面的情況，作出實(shí)事求是的估價(jià)，要敢于和自己“打官司”，經(jīng)常審視自己的思想，檢查自己的動(dòng)機(jī)，反省自己的行為，反思自己的工作，從而看到自己的不足，找準(zhǔn)自己的問題，防止小錯(cuò)不查、釀成大患。另一方面，要做到有錯(cuò)必改。宋代的大思想家朱熹說：“日省其身，有則改之，無則加勉”?，F(xiàn)代管理學(xué)中有一個(gè)“木桶理論”，木桶盛水的多少，不是取決于最長的那塊木板，也不是取決于木板的平均長度，而是取決于最短的那塊木板。要想使木桶多盛水，就必須把最短的那塊木板與其它木板補(bǔ)齊。人也一樣，要想進(jìn)步，就要敢于正視自己的問題，及時(shí)采取措施加以改正，不能遮丑護(hù)短、諱疾忌醫(yī)，不能寬容自己、遷就自己。否則，問題就會(huì)越來越多，有的還會(huì)越來越大。
a、膽大：這就要求我們對自已有信心，對認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)有大無畏的氣概，，懷著必勝的決心，主動(dòng)積極地爭取。天上不可能掉下餡餅，你不主動(dòng)走出去尋找客戶，你不主動(dòng)去和客戶溝通，那你永遠(yuǎn)不可能有業(yè)績。為什么美國的總統(tǒng)無論見到誰都能面帶微笑?因?yàn)樗麄冇羞@種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功，就必須象一個(gè)偉人一樣，主動(dòng)去微笑著與人握手。
b、心細(xì)：這就要求我們善于察言觀色，投其所好。最讓女人動(dòng)心的是什么?就是你知道她，你了解她，你從細(xì)微之處關(guān)心她：風(fēng)起的時(shí)候，為她披上外衣;生日的時(shí)候，你獻(xiàn)上玫瑰;不開心的時(shí)候，你認(rèn)真地傾聽。沒有哪一個(gè)女人能不被這種溫柔的攻勢打動(dòng)。我們面對客戶同樣如此?？蛻糇铌P(guān)心的是什么?客戶最擔(dān)心的是什么?客戶最滿意的是什么?客戶最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些，你的談話才能有的放矢，你的服務(wù)才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰. 那么你要對公司、對產(chǎn)品、對科技背景、對專業(yè)知識(shí)更是要熟知。在會(huì)談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛，一則顯示你的自信，二則“眼睛是心靈的窗戶”，你可以透過他的眼神發(fā)現(xiàn)他沒用語言表達(dá)出來的“內(nèi)涵”。一個(gè)人的眼睛是不無法騙人的。
c、臉皮厚：臉皮厚實(shí)際上是優(yōu)秀的心理素質(zhì)的代名詞，要求我們正確認(rèn)識(shí)挫折和失敗，有不折不撓的勇氣。我們在做業(yè)務(wù)工作當(dāng)中，會(huì)有很多次失敗。但你一定要有耐心，你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準(zhǔn)備。這個(gè)世界有一千條路，但卻只有一條能到達(dá)終點(diǎn)。道理很簡單：成功者比失敗者多努力，多堅(jiān)持。
銷售是一項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)的工作，重要的經(jīng)驗(yàn)來自大量的交易和銷售活動(dòng)，來
自與顧客無數(shù)次的溝通，因此要不斷以足夠的謙虛、真誠和好學(xué)的態(tài)度，穩(wěn)健你的工作作風(fēng)并加以完善，比如，善于總結(jié)每一筆業(yè)務(wù)的失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí)要多看一些文書.雜志.報(bào)刊，多了解些國家.市場重大新聞事件，以至你和客戶交談時(shí)不會(huì)覺得“孤陋寡聞”，只有具有廣博的知識(shí)，你才會(huì)具有敏銳地思想。 3， 對于我們自己要“厚道”，因?yàn)槿绻悴粚ψ约汉竦?，就沒有人對你厚道了，在這個(gè)世界上，沒有人告訴你應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，完全在于一心維系，盡管我們“吃得比豬都差，睡的比小姐都晚，活的比薩達(dá)姆都累!”但是，我們還是要對自己厚道一點(diǎn)，不要讓煙酒侵蝕我們的身體，不要讓情色迷惑我們的意志，不要讓金錢遮擋我們的雙眼，不要因?yàn)椴恍⌒姆赶碌腻e(cuò)誤而絆住我們的腳步!銷售人員要學(xué)會(huì)做自己時(shí)間的主人，有些業(yè)務(wù)員晚上逛街玩耍.聊天，那是沒有出息的業(yè)務(wù)員;我認(rèn)為晚上與客戶應(yīng)酬的業(yè)務(wù)是個(gè)好業(yè)務(wù)員，晚上除了應(yīng)酬的空閑時(shí)間用于學(xué)習(xí).做工作計(jì)劃的業(yè)務(wù)員才是有大作為的好業(yè)務(wù)員。
1.如果商品不只一件，不要替客戶做主，本來我想賣兩件熱水器的，結(jié)果人家要了十件。盡量多的銷售是我們的目的。
2.客戶想法各不相同，不要將想法強(qiáng)加給客戶，客戶的需要是詢問，不要替客戶做主，怎么賣，怎么用只告訴他這個(gè)能怎么用。
3.有一天我居然差點(diǎn)錯(cuò)過成交信號(hào)，當(dāng)客戶沉默時(shí)，讓他去考慮，不要多言。
4.盡量讓客戶多說話，自己少說，不要打斷客戶。
5.即使客戶決定不買，也要問下為什么不買，問題出在哪里，接著不要過多解釋，直接說好的方面，多問一句，提高成功率很多至少知道為什么不能成交。永遠(yuǎn)不要放棄! 不僅如此，此次社會(huì)實(shí)踐也讓我擺正了心態(tài)，隨著教育普及，大學(xué)生越來越多，許多人認(rèn)為大學(xué)生遍地都是，說天上掉下個(gè)板子，砸死十個(gè)人九個(gè)是大學(xué)生，大學(xué)生現(xiàn)在根本沒有了競爭力。 然而“土豆與土豆是不一樣的”，我們要在激烈的社會(huì)競爭中占優(yōu)勢，就必須具備他人所不具備的特點(diǎn)。事事精益求精的精神就是我們的一個(gè)法寶。 沒有努力就沒有成績，沒有信念就沒有動(dòng)力。相信自己，決不輕言放棄;珍惜實(shí)踐，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信畢業(yè)之時(shí)，我們定能笑傲職場!
萬能讀書心得體會(huì)篇二十一
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自我專業(yè)的熟悉。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真實(shí)的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中漸漸構(gòu)成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)學(xué)問的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)熟悉周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常有用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)學(xué)問是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的'。在這些過程中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要擅長團(tuán)隊(duì)合作，擅長利用別人的才智，這才是大才智。靠單一的力氣是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要急躁聽取每個(gè)成員的看法，使我們的組合到達(dá)更加完善。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感受，它讓我明白工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡潔。
人非生而知之，雖然我此刻的學(xué)問結(jié)構(gòu)還很差，但是我明白要學(xué)的學(xué)問，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不行能永久呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是連續(xù)深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自我的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自我的人生留下任何空白！
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)學(xué)問，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)全都使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注意溝通和信任，不能不屑于做小事，永久都要持續(xù)親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中，不僅僅加深我對理論的把握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)的收獲。
此刻我對“一個(gè)人的財(cái)寶是他的人生經(jīng)受和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，由于它的確幫了我們不少。除此課本上的學(xué)問究竟有限。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論學(xué)問與實(shí)際工作有很大差距，只有學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到此刻能夠嫻熟的根據(jù)流程開發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們許多東西，同時(shí)也熬煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力，每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中常常會(huì)和不一樣的人打交道，然而他們的態(tài)度是不行恭維的，你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的傲岸，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧，學(xué)會(huì)敏捷應(yīng)對。通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿足的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟賜予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到，只有經(jīng)受過，才明白其中的味道。對于我而言，喜愛體驗(yàn)生活，能夠說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真實(shí)切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變！程序員不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份急躁+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里連續(xù)努力，不斷激勵(lì)閱歷，不斷磨礪自我，早日走向工作崗位。
萬能讀書心得體會(huì)篇二十二
第一段：開篇引言（200字）
人類歷史上有許多偉大的發(fā)明與創(chuàng)造，每一項(xiàng)科技突破都離不開一個(gè)共同的特點(diǎn)——“萬能”。無論是電腦、手機(jī)、還是汽車等，它們本身都是為了解決某一特定問題而設(shè)計(jì)的，但其應(yīng)用領(lǐng)域卻是如此廣泛。而對于個(gè)人而言，也有許多身體與心靈上的經(jīng)驗(yàn)可以引申出“萬能”這一概念。本文將對于這一主題進(jìn)行探討，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：身體層面上的萬能（200字）
在日常生活中，我們常常會(huì)遭遇一些突發(fā)狀況，尤其是與身體健康相關(guān)的問題。然而，人體神奇的自愈能力卻能幫助我們應(yīng)對這些突發(fā)情況。譬如，當(dāng)我們受傷時(shí)，血液會(huì)自動(dòng)凝結(jié)形成血塊，保護(hù)我們的傷口不再出血。再如，當(dāng)我們感到饑餓時(shí)，胃會(huì)產(chǎn)生酸液進(jìn)行消化，為我們提供所需的營養(yǎng)。這種自愈能力使我們的身體具備了相對的“萬能性”，因?yàn)樗梢赃m應(yīng)不同的環(huán)境與需求。
第三段：心靈層面上的萬能（200字）
除了身體上的自愈能力外，我們的心靈也具備了獨(dú)特的“萬能性”。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種不同的情緒，包括喜怒哀樂等。然而，我們的心靈往往具備調(diào)節(jié)這些情緒的能力。比如，當(dāng)我們遭遇挫折或困境時(shí)，我們可以通過積極的思考和正面的行為來擺脫負(fù)面情緒的泥沼。此外，我們的心靈還能以不同的方式去應(yīng)對壓力，如通過冥想、聽音樂或與他人交流來緩解內(nèi)心的緊張感，使心情平復(fù)下來。
第四段：人與社會(huì)的萬能性（200字）
除了個(gè)體層面上的“萬能性”外，人類的社會(huì)性也具備了相對的“萬能性”。我們的社會(huì)是由人組成的，每個(gè)人都有自己的才能和特長，當(dāng)我們相互合作時(shí)，可以共同創(chuàng)造出更多的價(jià)值。就像一只手無法拍掉蟲子，但兩只手卻可以捉拿住它一樣。團(tuán)結(jié)合作使我們成為了一個(gè)強(qiáng)大的整體，也是我們在世界舞臺(tái)上展露頭角的關(guān)鍵。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（200字）
總而言之，萬能并不意味著“全能”，而是指我們身心靈的自愈能力和人與社會(huì)的合作能力所帶來的廣泛適應(yīng)性。身體的自愈能力使我們能應(yīng)對生活中的各種意外和挑戰(zhàn)，心靈的自愈能力讓我們可以調(diào)節(jié)情緒，適應(yīng)不同的環(huán)境，而人與社會(huì)的合作能力則是我們共同努力創(chuàng)造美好未來的源泉。只有在協(xié)作與合作中，我們才能更好地發(fā)揮自己的長處，從而成就我們自身的“萬能”。
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