通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作提供參考和借鑒。寫總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議，為我們的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。
自己的休假規(guī)劃篇一
教育“教師企業(yè)意識體驗(yàn)俱樂部”自xx年7月成立以來，257位重慶市一流中職學(xué)校的教師走進(jìn)俱樂部體驗(yàn)為期10天的“企業(yè)意識”。通過跟蹤和回訪，應(yīng)老師們的要求，教育“教師企業(yè)意識體驗(yàn)俱樂部”針對職教工作者推出“職業(yè)生涯規(guī)劃師”專題培訓(xùn)沙龍。
一、如果你的生活或工作出現(xiàn)以下癥狀，你應(yīng)該走進(jìn)本次沙龍：
1、工作失去激情，已經(jīng)出現(xiàn)了職業(yè)倦?。?/p>
2、不知道自己下一步到底該干什么，很迷茫；
3、朋友很少，希望擴(kuò)張自己的人脈資源，人脈就生產(chǎn)力；
4、曾經(jīng)錯過很多機(jī)會，并不知道什么原因。
二、參訓(xùn)收益。
2、了解職業(yè)教師成長的路徑，與特級教師交流成長的秘訣與心得；
3、專業(yè)人士教授職業(yè)生涯指導(dǎo)與設(shè)計(jì)的藝術(shù)；
4、小班授課，總班級不超過40人，每個人都有互動和參與的機(jī)會，解決實(shí)際問題。
三、時(shí)間、地點(diǎn)、主題。
1、時(shí)間：xx年6月16日-17日（周六、周日）。
2、地點(diǎn)：重慶市南岸區(qū)x路x號（教育培訓(xùn)大樓）。
四、邀請對象。
1、已接受過教育10天“企業(yè)意識體驗(yàn)俱樂部”體驗(yàn)的老師；
3、希望求上進(jìn)但身處迷茫缺乏職業(yè)方向的青年教師或新教師。
五、沙龍研討會時(shí)間安排。
1、xx年6月15日（周五）。
15:00報(bào)到。
2、xx年6月16日（周六）。
14:00—16:30參訓(xùn)學(xué)員個人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
3、xx年6月17日（周日）。
14:00—16:30自由交流、返程。
六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
1、俱樂部會員學(xué)校直接派人參加（限5人以內(nèi)），免培訓(xùn)費(fèi)。繳納食宿費(fèi)2x元/人；
2、教育合作伙伴（已派人參加過10天體驗(yàn)的學(xué)校）享受會員價(jià)1x0元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、稅費(fèi)），食宿費(fèi)200元/人。
3、非會員單位、非合作伙伴收費(fèi)2x元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、稅費(fèi)），食宿費(fèi)2x元/人。
七、說明。
2、請您于xx年6月13日17:00前將參會回執(zhí)加蓋公章后傳真至023-x212，或發(fā)送郵件至dx88@，以便我們安排食宿。
3、為保證效果，本次專題沙龍采用小班教學(xué)模式，限招學(xué)員40名，招滿即止；
自己的休假規(guī)劃篇二
職業(yè)規(guī)劃的過程，是知己知彼的過程。
知己，即認(rèn)知自己。
知彼，即認(rèn)識外界。
它首先是一個知己的過程，其次才是知彼的過程。
對于每個職場人，在職業(yè)發(fā)展中，會面臨階段性職業(yè)選擇、階段性職業(yè)瓶頸，如何做好每一次選擇，如何應(yīng)對好每個瓶頸，關(guān)系著后續(xù)的職業(yè)發(fā)展的順暢程度，而知己，又是職業(yè)規(guī)劃中最關(guān)鍵的一步，所以，我們要學(xué)會為自己做職業(yè)規(guī)劃，做自己的職業(yè)規(guī)劃師。
一、知己。
做過職業(yè)規(guī)劃的朋友都知道，咨詢+測評，是職業(yè)規(guī)劃采用的必要手段。通過這些手段，可以讓老師全方位認(rèn)知職場中的你，進(jìn)而為你提供職業(yè)的適應(yīng)、發(fā)展等方面的咨詢、輔導(dǎo)、判斷、建議以及解決辦法。
其實(shí)，最了解自己，和最不了解自己的，往往是自己！我們首要做的是認(rèn)知自己。
1）內(nèi)?。簭男愿?、特長、能力、愛好、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、以及人生觀、世界觀等各個方面，認(rèn)知自己，可以通過一系列的測評題來幫忙，網(wǎng)上有很多，可以去下載，書店也有很多類似的書籍，可以去借閱或者購買閱讀。
2）自查：對自己有了認(rèn)知，需要為自己的定位，要知曉自己需要什么，想要什么，終極目標(biāo)是什么。有了定位，需要明了自己當(dāng)前狀況與預(yù)期目標(biāo)的差距。
3）探索：人的潛能可以挖掘，往往會在某個偶然時(shí)候，激發(fā)你的潛能，所以，要不斷的探索自己，不斷的挖掘自己。
這是一個認(rèn)知方法論，當(dāng)然不可能憑借寥寥數(shù)語就可以掌握，它是一個長期的、有意識的、自主的、或者介入性的過程。
二、知彼。
職場狀態(tài)、職業(yè)氛圍、職業(yè)發(fā)展空間、與政策相關(guān)性、以及涉及的崗位要求、標(biāo)準(zhǔn)等，需要與自身進(jìn)行匹配。
往往當(dāng)局者受限于閱歷、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識、專業(yè)技能可能會產(chǎn)生困惑、迷茫，此時(shí)，需要的是同行前輩的幫忙。
通過對前輩親身經(jīng)歷的了解、對職業(yè)受政策法規(guī)影響、以及在組織職業(yè)生涯中的發(fā)展定位，了解職業(yè)發(fā)展的趨勢、發(fā)展的空間，進(jìn)行選擇、調(diào)整、并描繪職業(yè)通道，制定達(dá)成預(yù)期目標(biāo)的階段性計(jì)劃及實(shí)施方法。
三、執(zhí)行。
在職業(yè)通道上，知己知彼的過程是一個迭代的過程，它需要不斷地對自己的內(nèi)省、自查、探索；不斷地認(rèn)知職場環(huán)境；不斷地調(diào)整方法或更改通道。
7.職業(yè)規(guī)劃師必須具備的8大職業(yè)素質(zhì)。
自己的休假規(guī)劃篇三
如果你覺得作為一名中學(xué)教師還比較滿意，那也完全可以在次崗位上出類拔萃。不同的學(xué)生是需要不同的管理方式、教學(xué)方式、引導(dǎo)方式的，不是嗎?針對實(shí)際需要靈活地帶領(lǐng)學(xué)生，你若多多思考，花大心思在學(xué)生上，何愁你的教育不成?你若成功了，怎么會覺得空虛?單調(diào)，也許是你對生活沒有熱情。迷茫，也許是你沒有志向。
我很喜歡我的高中班主任，他仁慈，他給我們很大的自由空間，我學(xué)得很暢快，很多學(xué)生都很愛戴他。我覺得作為老師的成功之處不僅在于培養(yǎng)出高材生，而更在于讓畢業(yè)出去的學(xué)生懷念、愛戴。但最近他的教學(xué)不怎么理想，我想是因?yàn)樗麤]那么靈活。我那時(shí)的班是重點(diǎn)班，管得比較寬松，這我覺得是好事。但現(xiàn)在他也以同樣的方式對待比較差勁的一批，這我覺得不大妥當(dāng)。
我想，不管你以后在哪工作，都應(yīng)該盡忠職守，若還有力氣，應(yīng)爭當(dāng)精英，如此，人生才會更加光彩。
自己的人生自己抉擇才不悔恨，別人的觀點(diǎn)只是建議，僅供參考。
自己的休假規(guī)劃篇四
要想在職場上有所斬獲，就必須做好職業(yè)規(guī)劃。對于職場中人來說，職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)發(fā)展中最關(guān)鍵的向?qū)?。職業(yè)規(guī)劃因人而異，不同的對象有不同的需求，因此制定的目標(biāo)與計(jì)劃也不盡相同，但個人為自己做職業(yè)規(guī)劃的方法和流程是大致相同。
良好的職業(yè)規(guī)劃緣于明確的職業(yè)定位和可行的目標(biāo)。立足于自身的發(fā)展職業(yè)目標(biāo)大體可以分為總體職業(yè)目標(biāo)、年度職業(yè)目標(biāo)，也可從內(nèi)生涯和外生涯兩個方面進(jìn)行劃分，內(nèi)生涯包括工作所需的知識、觀念、能力、經(jīng)驗(yàn)、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等。
行動計(jì)劃主要是找出差距及如何彌補(bǔ)，可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個方面進(jìn)行。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是什么?如果想要實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)，自己該如何行動?需要在哪些方面學(xué)習(xí)提高，采取怎樣的方式?還要規(guī)定完成時(shí)間。
目標(biāo)計(jì)劃，不能只是文件，而應(yīng)該要讓自己行動起來，依照既定的規(guī)劃實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)施了，才有可能接近自己的目標(biāo)，要知道成功不是從天而降的'，付出不一定得到，但不付出肯定得不到。
當(dāng)你非常清楚自己的人生目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)時(shí)，才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的職業(yè)規(guī)劃，在大方向不變的情況下，適時(shí)對中短期計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整會讓你加速達(dá)到目標(biāo)，少走彎路。
現(xiàn)有職位是否能夠讓你體現(xiàn)出自身的價(jià)值、獲得成就?如果可以，那就按照規(guī)劃一步一步地開始你全新表現(xiàn);如果不能，那么你就應(yīng)該到其他的行業(yè)或者企業(yè)中尋找更加適合你的發(fā)展空間了。
李開復(fù)曾經(jīng)說過：“在人生的旅途中，你是自己唯一的船長，千萬不要讓別人駕馭你的生命之舟，而要坐在舵手的位置上，決定自己何去何從。”如果你想讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展得一帆風(fēng)順，那么做好自己的職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。
自己的休假規(guī)劃篇五
朋友，迷茫了，是吧!
總之，生活要有目標(biāo)，現(xiàn)在沒車沒房沒關(guān)系，相信你自己將來會有的。
首先，明確自己想要的生活，找到自己的所想所愛，然后朝著這個目標(biāo)堅(jiān)持不懈，持之以恒，目標(biāo)終會實(shí)現(xiàn)。你需要給自己重新定位，看看自己的興趣愛好是什么，自己能夠做什么工作，只有找到了自己能夠勝任的工作，你工作起來才會得心應(yīng)手，也更有助于事業(yè)的成功，此外，千萬不要以沉迷于游戲來釋放生活的壓力，根據(jù)自己的愛好，學(xué)習(xí)一些相關(guān)的理論知識，在這個知識經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們必須要用更多先進(jìn)的科學(xué)的知識來武裝自己的頭腦，以適應(yīng)快節(jié)奏的生活，也只有這樣才能夠在當(dāng)今激烈的競爭中勝出。
此外，目標(biāo)一旦認(rèn)定了，就不要放棄，生活中的很多事情要敢于大膽的嘗試，雖然我們的明天是未知的，但我們可以預(yù)測它是光明的，是美好的，前提是要我們自己要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，要拼搏精神。還有，要有責(zé)任心，作為一個男人，要自愿的承擔(dān)起責(zé)任，還要敢于承擔(dān)自己應(yīng)有的來自家庭的和社會的責(zé)任。相信你將來是成功的，生活是幸福滿意的。祝你事事順心如意!
自己的休假規(guī)劃篇六
一根據(jù)人格測試結(jié)果顯示我的性格特點(diǎn)是：
每個人都希望了解自己性格，相信你也一定很想知道。下面的部分是依據(jù)你的測評結(jié)果而得到的關(guān)于你性格描述。下圖是你的測試結(jié)果，從中可以得知你的性格類型為: 照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:
你具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn)，只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情。
你務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實(shí)際情況來考慮問題。你善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。你對細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力，如聲音的音色或面部表情。
你與人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下你有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
你做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)境，從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征。
1、興趣愛好：看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影
2、優(yōu)勢：能吃苦耐勞，注重效率，有創(chuàng)新意識，責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)持
4、優(yōu)點(diǎn)：積極樂觀、做事勤懇、堅(jiān)持不懈
5、缺點(diǎn)：對于細(xì)節(jié)缺乏耐心、靈活處理事情欠佳
對于缺點(diǎn)我對盡量去克服和避免，用真誠的心去溫暖和團(tuán)結(jié)周圍的人，努力營造和構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，對于優(yōu)點(diǎn)我會繼續(xù)保持，并把我的長處積極發(fā)揚(yáng)，去和更多的人分享和探討我的經(jīng)驗(yàn)，并幫助周圍的朋友。所謂揚(yáng)長避短，我會靈活處理生活中的各種事情，具體問題具體分析，努力在實(shí)踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃。
你做事的動力如何？
你有沒有發(fā)現(xiàn)？
有人雄心勃勃，不知疲倦地去實(shí)現(xiàn)自己的理想？
有人做事情適可而止，不愿意多去嘗試一些新鮮的東西？
在遭遇挫折時(shí)有人像泄氣的皮球，一直在失敗的陰影中徘徊，有人卻能愈敗愈戰(zhàn)？
為何會有這種差別？接下來的部分將告訴你：你會有什么樣的表現(xiàn)。這部分將具體描述關(guān)于你動力特點(diǎn)。所謂動力是指我們做事情的內(nèi)在驅(qū)動力。如果把我們比作是火箭，那么動力就是推動火箭的燃料。
有人愿意推動別人一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，有人卻寧愿通過單打獨(dú)斗達(dá)成目標(biāo)！
有人不懼風(fēng)險(xiǎn)、敢打敢拼，有人偏安一隅，自得其樂！
你是哪一種？知道我們的動力特點(diǎn)之后，我們還可以進(jìn)一步知道在追求成就以及遇到挫折時(shí)我們會表現(xiàn)出什么特點(diǎn)。
屬于主宰型人的你通常熱切地想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。你為自己設(shè)置高的標(biāo)，為它而努力、奮斗。你富有主動性和進(jìn)取精神，很重視自己的成功。你希望自己出人頭地，成為至關(guān)重要的人物。你能樹立一定的權(quán)威感，說服、影響和帶動大家，為了一個共同的目標(biāo)努力。當(dāng)你和同學(xué)或者朋友們在一起的時(shí)候，你通常是活動的發(fā)起者，讓大家隨你一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中你往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才，通常會激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。
生活并不是一番風(fēng)順的，從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時(shí)你是抓住可能的機(jī)會積極進(jìn)取還是為了避免再次失敗消極等待？下圖顯示了你身處逆境時(shí)的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。
“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是你信奉的格言，你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法，認(rèn)為這樣安全、保險(xiǎn)，不會出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持，很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風(fēng)險(xiǎn)小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作，你不會覺得壓力逼人。
通過這段的閱讀，相信你對自己有了更深刻的認(rèn)識。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點(diǎn)對我們將要從事的職業(yè)有什么影響？這是我們都很關(guān)心的問題，下面的部分將從性格和動力的細(xì)致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)自己的不足！
知己知彼，百戰(zhàn)不殆！
你的長處在哪里？
世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨(dú)特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢，你可以仔細(xì)思考一下，看看自己是否意識到了這些優(yōu)勢：
能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱情、努力、認(rèn)真，責(zé)任意識強(qiáng)，是值得信賴的一個人。
你通情達(dá)理、善解人意，能友好的與別人合作。
做事情的時(shí)候會講求實(shí)際效果，采用現(xiàn)實(shí)可行的方法。
關(guān)注細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng)，能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問題，準(zhǔn)確地把握事實(shí)。
你喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持。
很重視公司或組織的傳統(tǒng)，并努力地去維護(hù)它。
你這種類型的人，大多數(shù)都具有出色的組織才能。
你愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責(zé)。
連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩。
你尊重他人，你不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力。
有雄心和志向，魄力強(qiáng)，善于影響他人。
重視安全和保障，風(fēng)險(xiǎn)控制較好。
可以利用這些優(yōu)勢做什么？
上面列出的優(yōu)勢中你具有哪些？除了這些，你一定還有別的很多的優(yōu)勢，你可以把自己的這些優(yōu)勢一一記錄下來，同時(shí)想想生活和學(xué)習(xí)中哪些事情可以說明你這些優(yōu)勢。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。
這些優(yōu)勢是你人生中最寶貴的財(cái)富。請好好保有并充分發(fā)揮你這些長處。
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)，這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會。但是人才的競爭也日益激烈，企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機(jī)的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過，近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。
校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹成蔭，有足夠的運(yùn)動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周圍有很多的商店和公司，制造了很多的兼職機(jī)會。本校院系專業(yè)眾多，涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會。此外，每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團(tuán)參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎，學(xué)校還提供寒暑假的社會實(shí)踐活動的機(jī)會。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力，還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時(shí)會影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
家中有四名成員：爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸外出工作，媽媽在家當(dāng)家庭主婦，同時(shí)照顧正在上中學(xué)的弟弟。自己的家庭情況比較一般，生活在平原的農(nóng)村，但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高，也為我付出了很多艱辛，但他們都挺理解我的，不會給我太大的壓力。相對來說，家庭環(huán)境還是和諧輕松的。
自己的休假規(guī)劃篇七
很多人對于自己的人生規(guī)劃都感到茫然，那么，該如何規(guī)劃自己的人生呢?成功，就是簡單的事情重復(fù)去做。之所以有人不成功，并不是他們做不到，而是因?yàn)槿藗儾辉敢馊プ瞿切┖唵味种貜?fù)的事情。什么是成功?成功就是達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。成功就等于目標(biāo)，其他都是對它的解釋。博恩崔西成功的五層基本含義：
1、預(yù)期的目標(biāo)。不同的人、不同的時(shí)期，有著不同的目標(biāo)。
2、預(yù)期的目標(biāo)一定是可以達(dá)成的，才算成功。
3、成功有明顯的個性化特征，標(biāo)準(zhǔn)因人而異。自己的標(biāo)準(zhǔn)、他人的標(biāo)準(zhǔn)、群體標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵一，要有自己判別成功的標(biāo)準(zhǔn);關(guān)鍵二，他人的標(biāo)準(zhǔn)與自己不同，要理解他人，理解社會。
4、成功是一個中性的概念。好人與壞人都有成功。
5、成功是有數(shù)學(xué)概念的，所有的目標(biāo)都是要具體量化的。
成功的核心問題：
1、如何訂立一個好的目標(biāo)。
2、如何高效地達(dá)成目標(biāo)。
為什么要訂立目標(biāo)?
哈佛大學(xué)有一個關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等各方面都差不多的人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，27%的人沒有目標(biāo)，60%的人有較模糊的目標(biāo)，10%的人有清晰而短期的目標(biāo)，只有3%的人有清晰而長期的目標(biāo)。25年的跟蹤結(jié)果顯示，3%的人25年來都不曾更改過目標(biāo)，他們朝著目標(biāo)不懈努力，25年后他們幾乎都成為了社會各界的頂尖人士。10%的人，生活在社會的中上層，短期的目標(biāo)不斷地被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升。60%的人，幾乎都生活在社會的中下層，他們能夠安穩(wěn)地生活與工作，但似乎都沒什么特別的成就。27%的人，幾乎都生活在社會的最底層，25年來生活過得不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟(jì)，并常常報(bào)怨他人、報(bào)怨社會。
目標(biāo)對人生有著巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始，僅僅就是一個選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會有什么樣的成就，有什么樣的人生。
ps：要定立清晰而長期的目標(biāo)。
今天的生活狀態(tài)，不由我們今天決定，它是我們過去生活目標(biāo)的結(jié)果。明天的生活狀態(tài)，也不由未來決定，它將是我們今天生活目標(biāo)的結(jié)果。目標(biāo)是行動的導(dǎo)航燈。
目標(biāo)的威力：
1、目標(biāo)可以給人的行為設(shè)定明確的方向。使人充分了解每個行為的目的。
2、使自己知道什么是最重要的，有助于合理安排時(shí)間。
3、目標(biāo)可以促使自己未雨綢繆，把握今天。
4、可以使人能清晰地評估自己每個行為的進(jìn)展，正面檢討每個行為的效率。
5、能夠使人把重點(diǎn)從工作本身轉(zhuǎn)移到工作的成果上來。
6、使人在沒有得到結(jié)果之前，就能看到自己的結(jié)果從而產(chǎn)生持續(xù)的信心、熱情與行動力。
一、期望強(qiáng)度
人人都想成功?？墒牵M管每個人都會有自己所期望的目標(biāo)，但他們期望的牢固程度或期望的強(qiáng)度是不一樣的。
期望強(qiáng)度0%，根本就不想要。當(dāng)他不想要的時(shí)候，當(dāng)然就得不到了。
期望強(qiáng)度50%，可要可不要，但蠻想要的。常常會努力一陣子，三分鐘的熱度，一旦遇到困難就會退縮。他們常?；孟?，不怎么付出代價(jià)，就很想得到。結(jié)果也是常常不會成功。
期望強(qiáng)度99%，非常非常想要。即使是非常非常想要，到最關(guān)鍵的時(shí)刻，你還有一絲退卻的念頭?，F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，達(dá)成目標(biāo)常常會遇到很多的難關(guān)，而這些難關(guān)，往往就是那些99%的人，不可逾越的鴻溝。希望強(qiáng)度是99%，所以，在最后一刻他們會放棄。在最后放棄與第一步放棄，結(jié)果是一樣的。
期望強(qiáng)度100%，100%代表一定要，代表不惜一切代價(jià)。不達(dá)目的，死不罷休，不成功便成人?，F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，沒有什么比跳樓和不成功便成人更難受的。于是，他們才可能排除萬難，直到成功，而且最終，他真的達(dá)到了成功的結(jié)果。
很多人的成功期望都在99%以下，這就是現(xiàn)實(shí)生活中人們不能成功的核心原因之一。
成功是需要付出代價(jià)的，這個代價(jià)叫做“成功成本”。
二、十條以上的理由
人們定下了目標(biāo)之后，比如說如何賺大錢，但接下來他們常常最關(guān)心的就是如何達(dá)成目標(biāo)。可是一段時(shí)間以后，當(dāng)他遇到了瓶頸的時(shí)候，他就會自我寬慰“何必搞得那么辛苦，賺這么多錢干嘛呀?”一開始他就不知道自己為何賺大錢，一旦遇到困難，他就會選擇放棄。行為科學(xué)的研究的結(jié)論表明，人不會持續(xù)地去做自己都不知道為什么要去做的事情。其實(shí)為何常常比如何來得更重要。
每設(shè)定一個目標(biāo)，尤其是具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，務(wù)必列出為何要實(shí)現(xiàn)它的10條以上的理由或好處!而且好處越多越清晰，對我們達(dá)成目標(biāo)會越有好處。對你沒什么好處的目標(biāo)，你的潛意識會認(rèn)為沒有必要為它做那么多事情，也就意味著目標(biāo)被實(shí)現(xiàn)的可能性已經(jīng)不大了。
如何更有效的找到自己真正的夢想，確立更有效的人生目標(biāo)?
想像一下自己60歲退休的時(shí)候，我們會有什么樣的成就?我們的同事、朋友、家人，會怎樣評價(jià)自己?想像一下，離開人世的時(shí)候，會有什么成就?人們會怎樣評價(jià)自己?或者想像一下自己離開這個世界以后、50年以后、1以后，人們還會不會記得自己，人們又會怎樣評價(jià)自己?請記住，這個問題的答案里面，蘊(yùn)藏著我們自己人生的意義，有我們?nèi)松K極的目標(biāo)，有我們真正的夢想。
找到夢想之后，接下來就是，如何將夢想變成一個個具有可操作性的目標(biāo)來。夢想與目標(biāo)之間的差別在于，夢想可以非常概括、形象，而目標(biāo)是具體而可以量化的。目標(biāo)是有數(shù)學(xué)概念的。目標(biāo)就是可以量化的夢想。
有效的目標(biāo)核心條件：量化、時(shí)間限制
量化：
1、如果一個目標(biāo)能用數(shù)字來描述的話，一定要用準(zhǔn)確的數(shù)字來描述;數(shù)字要具體化。
2、如果一個目標(biāo)，如果不能用一個數(shù)字來描述，而是用某種形態(tài)的話，那么這個形態(tài)一定要指標(biāo)化。
生活當(dāng)中，常常聽到這樣的口頭禪式的目標(biāo)：找一份好工作，成為有錢人，有一個幸福的家庭，盡最大的努力做好這件事情，讓公司的業(yè)績躍上新臺階，平平淡淡過一生等等。這都是一些想法，而不是真正的目標(biāo)。它們的共同特征，就是模糊，沒有量化。
時(shí)間限制：
任何目標(biāo)都必須限定什么時(shí)候完成。如果不限定自己什么時(shí)候完成，我們會發(fā)現(xiàn)會變得遙遙無期。時(shí)間限制可以具體到某年某月某日某時(shí)某分。沒有時(shí)間限制的目標(biāo)，即使量化再好，也可能會使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之日變得遙遙無期。
因?yàn)槟憧梢暂p而易舉地為自己找到拖延懈怠的借口，而且不知道該做什么樣的行動、什么樣的力度去追求。同一目標(biāo)，達(dá)成的時(shí)間是3年和是，那么他的行動計(jì)劃是完全不一樣的。
任何目標(biāo)無法量化，以及不設(shè)定時(shí)限，這些目標(biāo)都是無效的目標(biāo)。模糊的目標(biāo)，就像打靶一樣，靶子都看不清楚，命中是偶然的，打不中是必然的。
最理想的人生，是一種平衡而和諧式的人生。因此目標(biāo)可以是關(guān)于事業(yè)的，金錢的，名譽(yù)的，也可以是關(guān)于家庭的，健康的，享受的，以及心靈成長等各方面。
今年你的十大目標(biāo)會是什么呢?
其中最核心的目標(biāo)會是什么呢?
三年、五年、十年，自己最期望達(dá)成的目標(biāo)，又是什么?
有些目標(biāo)可能是我們要用畢生精力去追求，如身體、家庭、心靈。而有些目標(biāo)是我們?nèi)松煌瑫r(shí)期，會有不同側(cè)重的，如學(xué)生時(shí)代側(cè)重學(xué)習(xí)目標(biāo)，青年時(shí)代側(cè)重事業(yè)、愛情或金錢方面的目標(biāo)。
準(zhǔn)備一些卡片，將三年、五年、十年全部的目標(biāo)都寫下來。我們會發(fā)現(xiàn)，你的人生將會從此更加精彩。
如何來確立自己的人生方向，目標(biāo)到底設(shè)立為多大才算合理呢?
訂立目標(biāo)的四大誤區(qū)：
1、將自己的目標(biāo)常常建立在現(xiàn)實(shí)的可能性上，而不是將它建立在自己的憧憬上。盡管去任何的目的地，都必須考慮到現(xiàn)實(shí)的出發(fā)點(diǎn)，建立任何的目標(biāo)，都必須考慮到現(xiàn)實(shí)的條件。但是，確立目標(biāo)時(shí)，如果過分地強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)的可能性，而不是強(qiáng)調(diào)對未來的憧憬，我們就會發(fā)現(xiàn)，建立的目標(biāo)，十有八九不會是什么太大的目標(biāo)。沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)牽引的人生，他的潛能不會有太大的發(fā)揮空間。正如高爾基所言：“目標(biāo)越高遠(yuǎn)，人的進(jìn)步就越大?！?/p>
2、常常根據(jù)自己現(xiàn)有的能力來確立目標(biāo)，而不先確立目標(biāo)然后才去逐一準(zhǔn)備達(dá)成該目標(biāo)所必備的能力。如果我們先確定目標(biāo)，然后去準(zhǔn)備能力的話，我們會發(fā)現(xiàn)能力提升的速度顯而易見。根據(jù)自己能力來訂立目標(biāo)的人，他所訂立的目標(biāo)常常不會是什么太大的目標(biāo)，并且他的能力似乎總是不見長進(jìn)。因?yàn)闆]有大目標(biāo)的牽引，你的能力也不會有太大的提升，沒有太大的提升，當(dāng)然也就不會達(dá)成太大的目標(biāo)。能力是一個相對的概念，絕不是天生的，而是后天有計(jì)劃地去準(zhǔn)備出來的。先訂立目標(biāo)，后準(zhǔn)備能力。確立一個有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，你的能力一定會在挑戰(zhàn)中迅速提升。
3、將沒有量化、有實(shí)現(xiàn)的想法，當(dāng)成是目標(biāo)。其結(jié)果就是無法衡量進(jìn)度，也無法衡量結(jié)果、根據(jù)現(xiàn)有的信息來確立目標(biāo)，而不是先確定目標(biāo)，然后再去找尋能夠幫助目標(biāo)達(dá)成的信息。在我們的大腦生理結(jié)構(gòu)中有一個網(wǎng)狀系統(tǒng)，是門用來過慮信息的。這個系統(tǒng)中，有兩種信息能夠自動通過，一種是你認(rèn)為重要的，一種是你認(rèn)為是危害的。旦確立，你就無疑給自己的大腦潛意識下了一道指令，與之相關(guān)的信息就是重要的信息。然后你的網(wǎng)狀系統(tǒng)就會自動地幫助我們過慮一些有用的信息。
先確立目標(biāo)，然后跟目標(biāo)相關(guān)的信息就會自動地向你涌來。沒有目標(biāo)，我們常常得到一些隨機(jī)的、亂七八糟的信息。很多人都抱怨沒有機(jī)遇，其實(shí)每個人每天都會面臨著成千上萬的機(jī)遇，只是如果他連目標(biāo)都沒有，所以什么機(jī)遇他都看不到。很多都抱怨找不到幫助自己達(dá)成目標(biāo)的信息，其實(shí)據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，全世界一天正式發(fā)表的論文，如果讓你一個人全部看完，大概需要1100年的時(shí)間。不是沒有信息，是我們不知道到底需要什么樣的信息。依據(jù)現(xiàn)有的信息來確立我們的目標(biāo)，我們很容易墜入信息的陷阱，過不多久我們就會發(fā)現(xiàn)，這并不是我們真正所需要的信息，或者是我們輕而易舉地受到另一個信息的誘惑而放棄現(xiàn)在的追求。
達(dá)成目標(biāo)的方法：
目標(biāo)一旦確立，接下來我們就需要將它分解成一個個階段性的小目標(biāo)，以利于目標(biāo)的一步步達(dá)成。
分解目標(biāo)最有效的方法：
剝洋蔥法：像剝洋蔥一樣，將大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo)，再將每一個小目標(biāo)分解成若干個更小的目標(biāo)，一直分解下去，直到現(xiàn)在該去干點(diǎn)什么。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程，是由現(xiàn)在到將來的，由低級到高級，由小目標(biāo)到大目標(biāo)，一步步前進(jìn)。但是，設(shè)定目標(biāo)最高效的方法，卻是與實(shí)現(xiàn)它的過程正好相反。運(yùn)用剝洋蔥的方法，由將來到現(xiàn)在，由大目標(biāo)到小目標(biāo)，由高級到低級，層層分解。
在我們做個人生涯規(guī)劃的過程當(dāng)中，我們可以這樣運(yùn)用剝洋蔥的方法。首先，找到自己的夢想，然后將夢想明確化，變成我們?nèi)松慕K極目標(biāo)。然后將終極目標(biāo)演化成我們?nèi)松目傮w目標(biāo)?？傮w目標(biāo)不要太多，最好只有一個，不要超過兩個。然后，把總體目標(biāo)，分解成幾個五年至十年的長期目標(biāo)。再繼續(xù)分解下去，把每個長期目標(biāo)，分解成若干個兩到三年的中期目標(biāo)。然后把兩到三年的中期目標(biāo)，分解成若干個六個月到一年的短期目標(biāo)。然后將每個短期目標(biāo)，分解成月目標(biāo)，周目標(biāo)，日目標(biāo)，最后一起分解到現(xiàn)在該去干些什么。
所有的目標(biāo)，不管它有多大，一定要分解到你現(xiàn)在去做些什么!
因?yàn)槟悻F(xiàn)在所做的每一件事情，都應(yīng)該跟我們的夢想相關(guān)聯(lián)，否則這個夢想，實(shí)現(xiàn)的可能性，已經(jīng)不太大了。
多叉樹法：我們可以想像一下，有一棵大樹，從樹干開始，就會有若干個分枝，每個分枝會有更小的樹枝，每個更小的樹枝有再小的樹枝，直到葉子。我們將樹干表示大目標(biāo)，每個樹枝代表小目標(biāo)，葉子就是我們現(xiàn)在的目標(biāo)，或是我們現(xiàn)在要去做的每件事情，所應(yīng)該達(dá)到的結(jié)果。
將一個目標(biāo)，做多叉樹的分解的技巧：
首先，弄清楚大目標(biāo)和小目標(biāo)之間的邏輯關(guān)系。
1)小目標(biāo)是大目標(biāo)的條件。
2)大目標(biāo)是小目標(biāo)的結(jié)果。
3)小目標(biāo)如果全部實(shí)現(xiàn)，那么大目標(biāo)一定就會跟著實(shí)現(xiàn)。
寫下一個大目標(biāo)，然后問：要實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的條件是什么?
列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要條件和充分條件。完成這些條件，就是達(dá)成該大目標(biāo)之前必須首先達(dá)成的小目標(biāo)。每一個小目標(biāo)，就是大目標(biāo)的第一層樹叉。
接下來，再問：要實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo)的條件是什么?
列出達(dá)成每一個小目標(biāo)，所有的必要條件與充分條件。這樣就會變成，各處的小目標(biāo)的第二層樹叉。
如此類推，直到畫出所有的樹葉，才算完成該目標(biāo)的多叉樹分解。每個目標(biāo)最后都可以被描繪成一棵枝繁葉茂的大樹。
從葉子到樹枝，再到樹干，不斷地問：如果這些小目標(biāo)均達(dá)成，那么大目標(biāo)一定會達(dá)成嗎?
回答如果是“是”，表示這個分解已經(jīng)完成。如果回答“不一定”，表明所有列出的條件，還不夠充分。繼續(xù)補(bǔ)充被忽略掉的樹枝。一棵完整的目標(biāo)多叉樹，就是一套完整的達(dá)成該目標(biāo)的行動計(jì)劃。目標(biāo)多叉樹，又叫“計(jì)劃多叉樹”。
ps：不斷練習(xí)
如何來評估目標(biāo)的合理性，及判斷目標(biāo)是否達(dá)成?
目標(biāo)評估：
目標(biāo)合理性的評估、計(jì)劃可行性的評估。兩項(xiàng)評估的核心，是對目標(biāo)大小的評估。
1)當(dāng)目標(biāo)多叉樹已經(jīng)分解完成后，單位時(shí)間內(nèi)無法完成樹葉所顯示的工作量，表明該目標(biāo)太大。
判斷目標(biāo)能否達(dá)成：
1)充要判斷法。將目標(biāo)多叉樹分解后，如果列出的條件僅僅是必要條件。即使是小目標(biāo)全部達(dá)成，大目標(biāo)也不一定會達(dá)成，只是可能達(dá)成。如果列出的條件，是充分且必要的條件，除了必要條件外，還有各種輔助條件，表明只要小目標(biāo)全部達(dá)成，該大目標(biāo)一定會達(dá)成;如果小目標(biāo)全部達(dá)成，而大目標(biāo)不一定達(dá)成，表明分解時(shí)忽略了其他的條件。這時(shí)立即予以補(bǔ)充，直到條件完全充分為止。
2)直接判斷法。針對每一個目標(biāo)，直接問自己下面的問題，自問自答，答案可以讓我們自己判斷，該目標(biāo)是否能達(dá)成。
q：
i.為何要達(dá)成這個目標(biāo)?
ii.達(dá)成這個目標(biāo)的意愿，到底有多強(qiáng)烈?
iii.達(dá)不成，怎么樣?
iv.愿意付出什么樣的代價(jià)?
a：
i.十條以上的理由
ii.意愿的強(qiáng)度是100%
iii.不成功，便成人!
iv.愿意付出任何代價(jià)
這個世界日新月異，現(xiàn)實(shí)是千變?nèi)f化的，如果一個目標(biāo)在將來，它所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)條件發(fā)生意想不到的變化，這時(shí)該怎么辦呢?唯一不變的，就是變化。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程當(dāng)中，當(dāng)我們遇到種種沒有預(yù)測到的變化時(shí)，我們必須立即做出反應(yīng)，調(diào)整自己以適應(yīng)變化。
修正目標(biāo)的基本法則：
1.修正計(jì)劃，而不是修正目標(biāo)。如果更改目標(biāo)成為習(xí)慣，那么這個習(xí)慣很可能讓我們一事無成。目標(biāo)一旦確立，絕不可以輕易更改，尤其是終端目標(biāo)?？梢圆粩嘈拚氖牵_(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃。英國人的一句諺語：“目標(biāo)刻在水泥上，計(jì)劃寫在沙灘上。”
2.修正目標(biāo)的達(dá)成時(shí)間。一天不行，可以改成兩天，一年不行，可以改成兩年。堅(jiān)持到底永不放棄，終將成功。
3.修正目標(biāo)的量。三思而后行，不要輕易地壓縮夢想，以適應(yīng)這個殘酷的現(xiàn)實(shí)。應(yīng)有的思維模式是，不惜一切努力，找尋新的方法以改變現(xiàn)實(shí)，達(dá)成目標(biāo)。
4.放棄目標(biāo)。雖然屢戰(zhàn)屢敗，但仍然可以屢敗屢戰(zhàn)，對于成功者而言，這個世界根本沒有失敗，只是暫時(shí)還沒有成功。只要不服輸，失敗就絕不會成定局。
5.面對新的目標(biāo)，切勿重復(fù)以上的循環(huán)，而永遠(yuǎn)只重復(fù)修正法則的第一步。永遠(yuǎn)修正計(jì)劃、修正計(jì)劃、修正計(jì)劃，并最終達(dá)成目標(biāo)。
快速達(dá)成任何目標(biāo)的成功配方：
步驟之一：發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標(biāo)是什么。
所謂主要人生目標(biāo)，應(yīng)該是一個你終生所追求的固定的目標(biāo)，你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對于一些學(xué)生來說，這個工作是一個自我發(fā)現(xiàn)的愉快的過程;但對于另一些人來說，它也許更是一個痛苦的過程。因?yàn)樗麄冃枰哑湫木w拉回到年少的時(shí)代，在那個時(shí)候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產(chǎn)生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標(biāo)，你可以問自己幾個問題，比如“我是誰?”、“我想在我的一生中成就何種事業(yè)?”、“臨終之時(shí)回顧往事，一生中最讓我感到滿足的是什么?”、“在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產(chǎn)生成就感?”。
也許你很快就可以知道你的終極目標(biāo)是什么，但是大多數(shù)人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標(biāo)之前往往需要在不同的誠對自己重復(fù)上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時(shí)候，隨意地記下你的所得。開始的時(shí)候，它們可能沒有什么意義，但是，多次的累積會讓你茅塞頓開。
學(xué)習(xí)上幸福的人通常是這樣一類的人，即他的學(xué)習(xí)方式與他的學(xué)習(xí)目標(biāo)相一致。比如，一個有著很強(qiáng)組織意識、文字天賦的人，就很可能從語文、英語等科目學(xué)習(xí)中得到最大滿足。
步驟之二：當(dāng)你能夠用一個簡單的句子表達(dá)出你的人生目標(biāo)了，那么你就該著手準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)目標(biāo)了。
在這方面，職業(yè)的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應(yīng)該知道，學(xué)歷是一個工具，是幫助實(shí)現(xiàn)你終極目標(biāo)的工具。你規(guī)劃自己將來職業(yè)的重要性，就像將軍籌劃一場戰(zhàn)役一樣，也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰(zhàn)方案一樣。
學(xué)生可以問自己：“我的學(xué)習(xí)生活正在幫助我實(shí)現(xiàn)人生的最終目標(biāo)嗎?”如果答案是否定的，那就要學(xué)習(xí)其他知識或者換種學(xué)習(xí)方式。倘若更換學(xué)校是不現(xiàn)實(shí)的，那你可再進(jìn)一步問一下自己：“是否有一種途徑可以讓我現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活與我的人生基本目標(biāo)一致起來?”對于第二個問題，答案常常是肯定的。例如，一個羞澀靦腆的學(xué)生為了將來能從事像新聞主播這樣需要外向性格的職業(yè)，會在與同學(xué)交往中注意培養(yǎng)自己與人溝通的能力。
我們也該切記：只要你還沒有到安享晚年的地步，任何時(shí)候開始你的人生規(guī)劃都不為晚。無論你是高一剛?cè)胄?，還是高三即將離開高中生活，現(xiàn)在仍然是你進(jìn)行人生規(guī)劃的好時(shí)機(jī)。
步驟之三：在弄明白了你的學(xué)習(xí)將會幫助你實(shí)現(xiàn)人生更大目標(biāo)之后，你應(yīng)該著手考慮你的人生規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)了。
對于這些問題的回答將給你提供一份有關(guān)你自己的短期目標(biāo)的清單。在形成這些目標(biāo)的過程中，不要純粹地依靠邏輯思維。這一類的抉擇，需要發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，應(yīng)該把學(xué)生的情緒、價(jià)值和信仰等因素全部調(diào)動起來。
步驟之四：在形成了上面的具體的短期的目標(biāo)之后，你應(yīng)該策劃一下將如何去達(dá)成它們。
步驟之五：行動。
這是所有步驟中最艱難的一個步驟，因?yàn)橐竽阃Ｖ箟粝攵袑?shí)地開始行動。我們知道良好的動機(jī)只是一個目標(biāo)得以確立和開始實(shí)現(xiàn)的一個條件，但不是全部。如果動機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動，動機(jī)終歸是動機(jī)，目標(biāo)也只能停留在夢想階段。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo)，有兩個方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免，一個是懶惰，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。
很多人不息地奮斗一輩子都沒有能夠完美地實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)，更不用說懶惰者了。要想有一個無悔的人生，除了認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)外，還要集中精力全力以赴。在實(shí)現(xiàn)人生終極目標(biāo)的過程中，難免受到各種妨礙或各種誘惑，任何的閃失或偏差都會使你遠(yuǎn)離你的既定目標(biāo)。然而，人非圣賢，誰人無過?只是在通往理想的艱難跋涉途中，盡可能少地犯錯誤。這樣就可以盡可能快地達(dá)到你的目標(biāo)。
步驟之六：不斷地修改和更新你的人生發(fā)展目標(biāo)。
人生目標(biāo)的確定往往是基于特定的社會環(huán)境和條件的。這樣的環(huán)境和條件總在變化，確定了目標(biāo)也應(yīng)該做出修改和更新，況且這樣的目標(biāo)雖然寫出來了，但是并未鑲刻在石頭上，它的存在只是為你的前進(jìn)提供一個架構(gòu)，指示一個方向。學(xué)生是它的創(chuàng)造者，可以在它看起來正把自己引向歧途的任何時(shí)候更改它。
自己的休假規(guī)劃篇八
想請教您關(guān)于夢想的問題，
大二了，曾經(jīng)的夢想與目標(biāo)——也只能是曾經(jīng)的夢想與目標(biāo)，大一大二也曾好好努力(雖不是很努力)。回想高三，覺得比現(xiàn)在充實(shí)，我不知道我的目標(biāo)是不是能激起自己最大的斗志，或是沒有奮斗的動力。
——tank。
tank，
一句老話，思考自己人生的價(jià)值，就能知道想要什么。也可以反過來想。
以下關(guān)于快樂人生的幾句話送給你參考：
我的生命與別人不一樣，所以我不一樣。
我知道自己在意什么，所以我知道飛向哪里。
我不在意改變別人，我只要改善自己。
我的命運(yùn)也許注定，但快樂由自己決定。
愛情使人陶醉，也使人負(fù)累，無法擺脫。
婚姻是海洋，行駛的方向總?cè)菀妆伙L(fēng)浪影響。
凡事總有結(jié)局，所以“不怕、不憂、不愁”
尊重別人的生活方式，才被別人尊重。
相信自己，是一種堅(jiān)持，并不容易。
自己的幸福，需要別人賜予，使人幸福，自己幸福。
牢記我要的，不強(qiáng)求其他。
心靈的成長，才是真正的成長。
應(yīng)對壞事的最重要能力，是理解與轉(zhuǎn)化。
快樂是不要給與超過自己現(xiàn)狀的壓力或者具有超強(qiáng)的快樂心靈。
想達(dá)到目標(biāo)，就要具備為之付出的覺悟。
努力是一種態(tài)度，不是為達(dá)到目的而做的交易。
良好的習(xí)慣使人快樂，但養(yǎng)成的過程艱苦難受。
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自己的休假規(guī)劃篇九
職業(yè)規(guī)劃的過程，是知己知彼的過程。
知己，即認(rèn)知自己。
知彼，即認(rèn)識外界。
它首先是一個知己的過程，其次才是知彼的過程。
對于每個職場人，在職業(yè)發(fā)展中，會面臨階段性職業(yè)選擇、階段性職業(yè)瓶頸，如何做好每一次選擇，如何應(yīng)對好每個瓶頸，關(guān)系著后續(xù)的職業(yè)發(fā)展的順暢程度，而知己，又是職業(yè)規(guī)劃中最關(guān)鍵的一步，所以，我們要學(xué)會為自己做職業(yè)規(guī)劃，做自己的職業(yè)規(guī)劃師。
做過職業(yè)規(guī)劃的朋友都知道，咨詢+測評，是職業(yè)規(guī)劃采用的必要手段。通過這些手段，可以讓老師全方位認(rèn)知職場中的你，進(jìn)而為你提供職業(yè)的適應(yīng)、發(fā)展等方面的咨詢、輔導(dǎo)、判斷、建議以及解決辦法。
其實(shí)，最了解自己，和最不了解自己的，往往是自己!我們首要做的是認(rèn)知自己。
1)內(nèi)?。簭男愿瘛⑻亻L、能力、愛好、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、以及
人生
觀、世界觀等各個方面，認(rèn)知自己，可以通過一系列的測評題來幫忙，網(wǎng)上有很多，可以去下載，書店也有很多類似的書籍，可以去借閱或者購買閱讀。2)自查：對自己有了認(rèn)知，需要為自己的定位，要知曉自己需要什么，想要什么，終極目標(biāo)是什么。有了定位，需要明了自己當(dāng)前狀況與預(yù)期目標(biāo)的差距。
3)探索：人的潛能可以挖掘，往往會在某個偶然時(shí)候，激發(fā)你的潛能，所以，要不斷的探索自己，不斷的挖掘自己。
這是一個認(rèn)知方法論，當(dāng)然不可能憑借寥寥數(shù)語就可以掌握，它是一個長期的、有意識的、自主的、或者介入性的過程。
職場狀態(tài)、職業(yè)氛圍、職業(yè)發(fā)展空間、與政策相關(guān)性、以及涉及的崗位要求、標(biāo)準(zhǔn)等，需要與自身進(jìn)行匹配。
往往當(dāng)局者受限于閱歷、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識、專業(yè)技能可能會產(chǎn)生困惑、迷茫，此時(shí)，需要的是同行前輩的幫忙。
通過對前輩親身經(jīng)歷的了解、對職業(yè)受政策法規(guī)影響、以及在組織職業(yè)生涯中的發(fā)展定位，了解職業(yè)發(fā)展的趨勢、發(fā)展的空間，進(jìn)行選擇、調(diào)整、并描繪職業(yè)通道，制定達(dá)成預(yù)期目標(biāo)的階段性計(jì)劃及實(shí)施方法。
在職業(yè)通道上，知己知彼的過程是一個迭代的過程，它需要不斷地對自己的內(nèi)省、自查、探索;不斷地認(rèn)知職場環(huán)境;不斷地調(diào)整方法或更改通道。
自己的休假規(guī)劃篇十
想請教您關(guān)于夢想的問題，
大二了，曾經(jīng)的夢想與目標(biāo)——也只能是曾經(jīng)的夢想與目標(biāo)，大一大二也曾好好努力(雖不是很努力)?；叵敫呷?，覺得比現(xiàn)在充實(shí)，我不知道我的目標(biāo)是不是能激起自己最大的斗志，或是沒有奮斗的動力。
請問現(xiàn)在為理想而拼搏的人，如何知道：自己想要的是什么？我是否在為自己想要的奮斗？
——tank
tank，
一句老話，思考自己人生的價(jià)值，就能知道想要什么。也可以反過來想。
以下關(guān)于快樂人生的幾句話送給你參考：
我的生命與別人不一樣，所以我不一樣
我知道自己在意什么，所以我知道飛向哪里
我不在意改變別人，我只要改善自己
我的命運(yùn)也許注定，但快樂由自己決定
愛情使人陶醉，也使人負(fù)累，無法擺脫
婚姻是海洋，行駛的方向總?cè)菀妆伙L(fēng)浪影響
凡事總有結(jié)局，所以“不怕、不憂、不愁”
尊重別人的生活方式，才被別人尊重
相信自己，是一種堅(jiān)持，并不容易
自己的幸福，需要別人賜予，使人幸福，自己幸福
牢記我要的，不強(qiáng)求其他
心靈的成長，才是真正的成長
應(yīng)對壞事的最重要能力，是理解與轉(zhuǎn)化
快樂是不要給與超過自己現(xiàn)狀的壓力或者具有超強(qiáng)的快樂心靈
想達(dá)到目標(biāo)，就要具備為之付出的覺悟
努力是一種態(tài)度，不是為達(dá)到目的而做的交易
良好的習(xí)慣使人快樂，但養(yǎng)成的過程艱苦難受
自己的休假規(guī)劃篇十一
職業(yè)規(guī)劃的過程，是知己知彼的過程，在職場我們要做自己的規(guī)劃師!
知己，即認(rèn)知自己。
知彼，即認(rèn)識外界。
它首先是一個知己的過程，其次才是知彼的過程。
對于每個職場人，在職業(yè)發(fā)展中，會面臨階段性職業(yè)選擇、階段性職業(yè)瓶頸，如何做好每一次選擇，如何應(yīng)對好每個瓶頸，關(guān)系著后續(xù)的職業(yè)發(fā)展的`順暢程度，而知己，又是職業(yè)規(guī)劃中最關(guān)鍵的一步，所以，我們要學(xué)會為自己做職業(yè)規(guī)劃，做自己的職業(yè)規(guī)劃師。
一、知己。
做過職業(yè)規(guī)劃的朋友都知道，咨詢+測評，是職業(yè)規(guī)劃采用的必要手段。通過這些手段，可以讓老師全方位認(rèn)知職場中的你，進(jìn)而為你提供職業(yè)的適應(yīng)、發(fā)展等方面的咨詢、輔導(dǎo)、判斷、建議以及解決辦法。
其實(shí)，最了解自己，和最不了解自己的，往往是自己!我們首要做的是認(rèn)知自己。
1)內(nèi)?。簭男愿?、特長、能力、愛好、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、以及人生觀、世界觀等各個方面，認(rèn)知自己，可以通過一系列的測評題來幫忙，網(wǎng)上有很多，可以去下載，書店也有很多類似的書籍，可以去借閱或者購買閱讀。
有了定位，需要明了自己當(dāng)前狀況與預(yù)期目標(biāo)的差距。
3)探索：人的潛能可以挖掘，往往會在某個偶然時(shí)候，激發(fā)你的潛能，所以，要不斷的探索自己，不斷的挖掘自己。
這是一個認(rèn)知方法論，當(dāng)然不可能憑借寥寥數(shù)語就可以掌握，它是一個長期的、有意識的、自主的、或者介入性的過程。
二、知彼。
職場狀態(tài)、職業(yè)氛圍、職業(yè)發(fā)展空間、與政策相關(guān)性、以及涉及的崗位要求、標(biāo)準(zhǔn)等，需要與自身進(jìn)行匹配。
往往當(dāng)局者受限于閱歷、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識、專業(yè)技能可能會產(chǎn)生困惑、迷茫，此時(shí)，需要的是同行前輩的幫忙。
通過對前輩親身經(jīng)歷的了解、對職業(yè)受政策法規(guī)影響、以及在組織職業(yè)生涯中的發(fā)展定位，了解職業(yè)發(fā)展的趨勢、發(fā)展的空間，進(jìn)行選擇、調(diào)整、并描繪職業(yè)通道，制定達(dá)成預(yù)期目標(biāo)的階段性計(jì)劃及實(shí)施方法。
三、執(zhí)行。
在職業(yè)通道上，知己知彼的過程是一個迭代的過程，它需要不斷地對自己的內(nèi)省、自查、探索;不斷地認(rèn)知職場環(huán)境;不斷地調(diào)整方法或更改通道。
自己的休假規(guī)劃篇十二
“工作中有幸福感”這種愿望對很多人來說有點(diǎn)兒奢侈。拉丁語中“工作”（tripalium）一詞最初指的就是“刑具”，即折磨人的東西。認(rèn)知心理學(xué)家皮埃爾·布朗-薩努恩（pieerblanc-sahnoun）指出：“自從亞當(dāng)和夏娃被驅(qū)逐出伊甸園，不得不靠自己的辛勞才能生存以來，工作就一直被看成是上帝對人類的詛咒?！?/p>
另外，很多人還對工作有種錯覺：自己沒有從事的職業(yè)肯定更有意思，別人的工作和職位更讓人羨慕。“當(dāng)然這沒什么不好。對工作不滿意，挑剔職業(yè)，其實(shí)說明對前程有更高要求，這本身就是一大進(jìn)步?！本窨漆t(yī)生法國抗工作壓力行動研究所創(chuàng)始人埃里克·阿爾貝（ericalbert）說：“但這還不夠。只要人們更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，就能更好地往前發(fā)展?！?/p>
問題1、你到底適合什么職業(yè)。
人們在找工作之前，都會有這樣的疑問：我到底適合什么職業(yè)？
皮埃爾認(rèn)為：“工作志向并不存在，志向的表述只是個人表達(dá)的一種策略?！币苍S我們從小就希望成為醫(yī)生、演員或者教師，“但這未必是對某一職業(yè)的狂熱，而是人們的一種姿態(tài)，以便在家庭中得到認(rèn)可，突出自己的地位?！?/p>
希望從事某種職業(yè)，讓自己得到周圍人的認(rèn)同，或者說，所謂職業(yè)志向只是與周圍的人產(chǎn)生分歧時(shí)的借題發(fā)揮，發(fā)泄的反叛情緒。
“人們經(jīng)常把做不到的事情進(jìn)行訴求轉(zhuǎn)移。通過職業(yè)的選擇，來表達(dá)自己的想法。”比如，和母親的關(guān)系很僵，卻向往母親的職業(yè)，通過這種方式慰藉自己和母親。另外，志向的確立也往往會是對家庭某個成員遭遇不幸時(shí)的撫慰。
問題2、你有什么需求。
與其費(fèi)力地追尋工作志向，還不如描述一下自己對事業(yè)成功和自我實(shí)現(xiàn)的理解。皮埃爾解釋說：“當(dāng)我們思考這些時(shí)，我們就會不由自主地想起，長輩是如何教導(dǎo)我們看待成功的。有意思的是，往往我們力求達(dá)到的成功，都是以長輩從事的.職業(yè)為榜樣?！?/p>
內(nèi)心需求決定著對事業(yè)成功的定義。有些人希望從事一份對他人有益的工作，得到認(rèn)可就是成功。另一些人則更希望獨(dú)當(dāng)一面，在工作中發(fā)揮創(chuàng)造力。這些需求是內(nèi)在的，我們應(yīng)該花時(shí)間把直覺變成意識。
怎樣看清自己的需求？
列個單子，寫下你“喜歡的和不喜歡的”：寫下腦子里出現(xiàn)的任何事物，然后分析隱藏其后的需求。比如，如果你喜歡山，你可以想象自己在滑雪道上急速而下，或者在渺無人煙的山道上攀登。前者可能意味著你需要自己的壯舉能得到別人的贊賞，后者則表明你可能更喜歡寧靜和享受孤獨(dú)。
問題3、你會放棄嗎。
當(dāng)最本質(zhì)的需求被滿足時(shí)，我們就會覺得心情舒暢，完成工作和處理職場關(guān)系都令人愉快；若情況與之相反，我們就會處于焦慮狀態(tài)。當(dāng)然，需求也會隨著生活階段的變化而不斷變化。所以，一定要賦予自己一種權(quán)利，讓工作去滿足自己的需求，才能提高工作的滿意度。
因此，我們需要和現(xiàn)實(shí)中的種種條件妥協(xié)。比如，如果你希望承擔(dān)更多的責(zé)任，毫無疑問，就會喪失更多的閑暇時(shí)間。埃里克的觀點(diǎn)是：“人不可能同時(shí)擁有一切：安全感，更多的自由，更多的權(quán)利，更多的朋友......只有放棄魚和熊掌兼得的想法，平和地拋開一部分欲求，才不會經(jīng)常有挫折感?！?/p>
問題4、你怎樣與壓力斗爭。
出現(xiàn)壓力怎么辦？順從，斗爭，還是卷鋪蓋走人？埃里克建議了幾種方法：“如果你選擇斗爭，那么最好是在過度的職業(yè)壓力導(dǎo)致工作出錯和爭議之前，采取行動，以避免被解雇，或出現(xiàn)身心不適和疾病的危險(xiǎn)?！?/p>
皮埃爾則建議：“除非是性格上有障礙，否則最有建設(shè)性的方法就是經(jīng)常主動跟上級溝通，認(rèn)清自己的處境?！睖贤梢员苊獠槐匾恼`會，因?yàn)槿巳硕紩耙约憾热恕?。比如，一個喜歡得到他人鼓勵的部門主管經(jīng)常關(guān)心下屬的工作，這種關(guān)心卻很可能給下屬造成不好的感覺——上司不信任我的能力......另外，埃里克認(rèn)為：“壓力是工作固有的，因?yàn)槔习逍枰偁幜?，必然會要求員工發(fā)揮一切潛能?！?/p>
自己的休假規(guī)劃篇十三
2016年的1月1日―3日，新的一年開始了，隨著自己對今后職業(yè)發(fā)展的追求，我走進(jìn)了由煙臺智元企業(yè)管理咨詢有限公司和北京新精英聯(lián)合舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)班的課堂，開始了為期3天的職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)之旅。
首先是碰到很多熟悉的面孔，真的同行的路上發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的人士還是這么努力，感覺真好！很榮幸的分到了第三組，和很多煙臺各大高校的老師在一起學(xué)習(xí)，充滿了動力。在簽到處鄭重簽下自己的名字，仔細(xì)看了下通訊錄，發(fā)現(xiàn)智元獵頭做的非常的專業(yè)，來參加的同學(xué)真是精英薈萃，主要是煙臺各高校的老師團(tuán)隊(duì)和各知名企業(yè)的人力資源管理人員，而目前從事銷售的只有2人，我是其中一名。而讓我很敬佩的就是這份通訊錄，這是一份讓我感到很專業(yè)很認(rèn)真做事的公司，智元獵頭，我的從業(yè)經(jīng)歷是7年的人力資源管理從業(yè)經(jīng)歷，而在簽到處，在我的職業(yè)一欄寫的是人力資源管理師，真的，讓我瞬間感到，智元獵頭能夠做的這么出色，就在于深入去挖掘每位參與者的背景，讓每個人能夠展現(xiàn)自己最喜歡的一面給大家，關(guān)注細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待每位和智元獵頭接觸的人，這是需要我們好好學(xué)習(xí)的第一課--尊重。
為了本次課程的學(xué)習(xí)，雖然是年底事情多，時(shí)間短，我還是非常認(rèn)真的按照老師的課前安排，仔細(xì)的將課前作業(yè)都做完，無論是需要預(yù)習(xí)的10篇故事，還是古典的職業(yè)生涯發(fā)展史的視頻介紹，都做了預(yù)習(xí)。社會總是在進(jìn)步，總有許多新的知識，新的理念，通過這次學(xué)習(xí)讓我指導(dǎo)，原來職業(yè)是可以玩起來的，尤其是職業(yè)選擇好的人就是在感興趣的領(lǐng)域愉快的玩。
第一天隨著美麗、可愛的小雪老師的上場，開始了我們的職業(yè)生涯學(xué)習(xí)之旅。金話筒、時(shí)間老人，雖然都是很簡單的道具但是就是能給人一種非常好聽的樂感，在平凡中發(fā)現(xiàn)美，這也是一種能力。職業(yè)生涯確實(shí)是一門很好的課程，尤其是它不光可以幫助自己找到今后的方向，還能夠通過學(xué)習(xí)掌握很多的工具，從而幫助更多的人來共同尋找生命中還有多少種可能。
理論篇：霍蘭德職業(yè)測試，我是sei型。在選擇六類適合生存的興趣島時(shí)，果然很多興趣愛好、工作職業(yè)相近的我們走在了一起，后來通過我的了解，我們島上的居民在汽車制造、空壓機(jī)制造、電子加工等都是我們同樣的行業(yè)。我是曾經(jīng)從事技術(shù)工作，也喜歡專研問題，這是我的愛好，并且也希望自己能夠?qū)⑸罟?jié)奏慢下來，這也符合i型的做研究的人格特點(diǎn)。當(dāng)e島的秀秀發(fā)言的時(shí)候，我認(rèn)識了我的銷售同行，這時(shí)候我才意識到，我的選擇其實(shí)是，我目前從事的是銷售工作，喜歡商務(wù)的談判和交往，向往成功人士的生活，潛意識里面還是喜歡成為某個行業(yè)的專家，做科研，但是多了一份教書育人的職責(zé)。但是因本次的參加人員主要是老師和人力資源工作者居多，樣本的選擇有局限性，造成e型只有3人，雖然結(jié)果是大家都不太喜歡e型島，但是目前來看，無論是老師還是公司都是在為e型人工作的居多，因?yàn)閑型的代表很多都是老板，是制定公司發(fā)展方向的人。不過正是通過這個游戲的選擇，讓我看到，真的許多種選擇都是有外部的光環(huán)來吸引人，從而讓人能夠了解并接觸到自己真正喜歡的是什么，外表是內(nèi)心的真實(shí)想法。通過尋找自己身邊的同類型的人，這才能夠看到原來我們有共同特質(zhì)，雖然不再從事相同的工作，但是確實(shí)展現(xiàn)出了我們最真實(shí)的自己。
時(shí)間過的真快，一天的的時(shí)間很快就過去，但是小雪老師給我?guī)淼倪@些歡笑，已經(jīng)在歡笑中讓我們深刻的理論已經(jīng)深深記在我們的心底，并終將會影響我們今后的行為。
第二天的課程，王鵬老師主講，一個很懂得調(diào)侃的小個子，將一個很平常的課程，講的跌宕起伏，引人入深。一開始的輔導(dǎo)員案例讓在場的很多老師感到和實(shí)際不符，不太認(rèn)可他的觀點(diǎn)，但是王鵬很能救場，三言兩語，事情就說圓滿了。后來在講到去大學(xué)如果面對挑釁的學(xué)生，錢多、活少、離家近；位高、權(quán)重、責(zé)任輕。在這種場合下，如果利用智聯(lián)招聘網(wǎng)站，先梳理崗位，是否有這樣的崗位，然后再針對勝任這個崗位需要具備的能力、素質(zhì)展開分析，最終讓這位同學(xué)心悅誠服，這就是能力，一種能夠自我掌控的能力，如何將我們的所學(xué)幫助更多的人是很重要的一個方面。在成長的路上我們會碰到各種各樣的情況發(fā)生，如何將事情處理，這體現(xiàn)了我們的'能力，如何有藝術(shù)性的講事情處理好，這需要我們動用自己的智慧。所以我們需要多學(xué)習(xí)，有事，別怕事，迎難而上，這些困難終歸會成為我們前進(jìn)的臺階。
理論永遠(yuǎn)是最需要掌握的工具，哪怕知道這些名詞也能讓自己在今后再次提起時(shí)能夠多些思考，cd模型、職業(yè)=行業(yè)+職業(yè)+企業(yè)：換行業(yè)不換職業(yè)、換職業(yè)不換行業(yè)，人的一生有多少個10年，因此能夠早日確定發(fā)展方向是重要的一篇；三葉草模型：不同的狀態(tài)有不同的對策、如何讓自己的興趣、能力、價(jià)值有效的轉(zhuǎn)動起來，就是一個平衡；生涯決策平衡單，得分高的不一定就是你的最佳選擇，分析交給腦，決策交給心。
實(shí)踐篇：人生縱貫線，給我演繹了人的一生就是這么的真實(shí)，我們都會經(jīng)歷，我們是否都做好了呢？我分在了38歲這組，剛好和我的實(shí)際年齡相符，就是正在為家庭和事業(yè)奮進(jìn)的“小強(qiáng)”.我們對未來的期盼更多一些，因?yàn)槲覀冇辛撕⒆?，我們期望自己的孩子能夠健健康康的成長，成長為她自己想成為的樣子。同時(shí)我們也希望通過自己的努力，能讓自己肩負(fù)的家庭的責(zé)任能夠輕松一些，自己的學(xué)習(xí)，在自己真正喜歡的行業(yè)做出點(diǎn)名堂，能夠真正幫助身邊的人，將職業(yè)生涯這門課程的所學(xué)運(yùn)用到自己的工作。放眼未來還是要關(guān)注現(xiàn)在，那么為了10年后的自己，自己必須努力在現(xiàn)在多學(xué)習(xí)，多陪陪家人，讓自己的生活簡單一些，最難得事情交給自己來做，讓自己成為那個努力的人，從而去影響孩子，讓孩子能夠快樂的成長最重要。
每次王鵬老師的講課無論是結(jié)束還是開始都會有個小故事或是一句讓人深刻的話從而引發(fā)思考，短短的幾句話或是一個不長的故事總能夠讓我們心潮澎湃，無論是是那個長發(fā)飄飄的女孩，還是為了一件御寒的棉衣的情侶故事的傾訴，都仿佛帶我們走進(jìn)了曾經(jīng)的青春歲月，也許我們每個人都曾經(jīng)有過那種怦然心動的感覺，也或許有過來回取舍的艱難選擇，但是不管怎么說，為了將來不后悔，記住，如果真的有一件事讓你心動了，在心動的地方千萬不能猶豫。為了未來的遺憾少些，不同時(shí)期多干些自己想干的事情總不是一件錯事。
你永遠(yuǎn)不可能跨越太多的年代，你永遠(yuǎn)不會因?yàn)榻窈笥貌簧弦稽c(diǎn)美術(shù)而在學(xué)校不上美術(shù)課，理科生因?yàn)椴贿M(jìn)行研究而放棄高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，這就是過程，我們只有經(jīng)歷當(dāng)時(shí)的過程，才能走到今天，許多事情不是隨意想做就做，但是更多的有許多事情我們可以選擇，那么在今后選擇好自己最喜歡干的事情，是最重要的。職業(yè)決策就是為了將來不后悔的選擇，做一套當(dāng)下不后悔的決定。
三天的課程很快結(jié)束了，讓我在收獲了新的知識的同時(shí)，也引發(fā)了很深的思考，我究竟想要做什么？給我印象最深的是生涯三階段，我目前處于的狀態(tài)是否需要增加一個發(fā)展期呢？是否需要讓我的生命平衡輪也轉(zhuǎn)動的更好一些呢？人的職業(yè)選擇越早越好，因?yàn)槲覀冇刑嗟募彝ヘ?zé)任和社會責(zé)任要去完成，因此，學(xué)習(xí)是一生永恒的追求，行動是我們停不下來的腳步。我們一直在路上。
自己的休假規(guī)劃篇十四
在平日里，我喜歡聽音樂，并跟著曲調(diào)唱歌。
可以說，人是離不開音樂的，我也不例外。
它是支撐我保持好心情的維護(hù)劑，使我在愉悅中茁壯成長。
除此之外，在課余的.大部分時(shí)間，我都用來閱讀報(bào)刊、名著;繼而便是醞釀思緒、整合素材，進(jìn)行創(chuàng)作：有時(shí)寫詩，有時(shí)繪畫、有時(shí)作文、有時(shí)寫古詞，全憑自己的靈感而言。
每每創(chuàng)作之后，我總會或而舒展或而興奮或而悲傷，似乎它能掌控我，影響我的情緒。
不僅如此，我也很執(zhí)著、專一，且是一個積極好學(xué)的孩子。
凡是老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我都會全心全意地去完成。
只要學(xué)習(xí)上有疑惑，我總會打破沙鍋沙鍋問到底，直至弄清答題思路為止。
有時(shí)還會經(jīng)常性地做一些自己買的練習(xí)書，及時(shí)背完當(dāng)天所學(xué)的課文。
然而，在性格方面，我是一個正派、眼里容不得沙子的人，同時(shí)也相對比較內(nèi)向。
班上有班干互相包庇，知情不報(bào)，我便會發(fā)揮自己的班干職務(wù)的作用，及時(shí)向老師報(bào)告并提出制服措施。
在去學(xué)生會執(zhí)勤時(shí)，我會一絲不茍地認(rèn)真檢查紀(jì)律，從不疏忽。
不過，當(dāng)我碰到不熟悉的親戚，卻不敢向他打招呼。
這應(yīng)該就是我的缺點(diǎn)吧!
我還喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常是瀏覽訊息、查找寫作素材、探尋創(chuàng)作靈感。
因而，上網(wǎng)成為我生活中不可或缺的元素。
由此觀之，我從小立志當(dāng)作家的愿望還是有望實(shí)現(xiàn)的罷。
至于家庭經(jīng)濟(jì)狀況，在城里算作一般，這當(dāng)作家與自家經(jīng)濟(jì)條件是毫不相關(guān)的，換言之，它是不用物質(zhì)付出就能收獲的工作，需要的是思維的產(chǎn)物做交換罷了。
二、近期目標(biāo)：放飛夢想的起點(diǎn)。
大概從初二起，我的身體開始有肥胖逐漸縮減成瘦小，常常在課上無精打采，嗜睡，加之受了內(nèi)傷之后，還渾身疼痛，身體更是不如往日。
到初三那年，我?guī)缀跏敲刻谜n都沒有精力去聽。
這種狀態(tài)一直延續(xù)到中考，我只能憑借自己曾經(jīng)學(xué)到的一些知識去解卷，卻來不及寫歷史卷。
當(dāng)中考分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)，我?guī)捉罎⒌倪吘墶?/p>
后來，父親的戰(zhàn)友得知此事后，便向父親介紹我去江西省醫(yī)藥學(xué)校。
他說我與其去讀衛(wèi)?；蜃x普通高中，還不如到那兒去學(xué)習(xí)醫(yī)藥，這專業(yè)很是吃香。
再說，現(xiàn)在連大學(xué)生畢業(yè)出來找不到工作就賣豬肉。
依據(jù)目前的就業(yè)形勢，國家對醫(yī)療機(jī)構(gòu)推出新醫(yī)改方案，并正在實(shí)行新醫(yī)改政策。
國家還撥專項(xiàng)資金以大力支持醫(yī)療事業(yè)和中專職校，努力培養(yǎng)中職人才——因?yàn)槲覈壳熬o缺這方面的人才。
現(xiàn)在的中國人生活水平大幅提高，開始關(guān)注自己的身體健康，便會盡可能地去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行醫(yī)療保健。
在父母的再三鼓勵催促之下，我抱著嘗試的心態(tài)來到江西省醫(yī)藥學(xué)校。
經(jīng)過半個暑假的學(xué)習(xí)，我逐漸醫(yī)療有所了解。
與此同時(shí)，我基本上明確了自己將要奮斗的目標(biāo)——邊學(xué)醫(yī)藥知識邊練寫作，并在網(wǎng)上創(chuàng)建一個小小的文學(xué)社，利用課時(shí)之余去組織文學(xué)社活動和管理社團(tuán)事務(wù)。
除此之外，我還要多看書，不斷提高自己的課外閱讀能力和充實(shí)自己的頭腦。
近期目標(biāo)之中國醫(yī)藥市場的發(fā)展趨勢：
加入wto后，中國醫(yī)藥市場的重點(diǎn)將由對內(nèi)的問題治理轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν獾母偁?，可以預(yù)見未來中國醫(yī)藥市場的趨勢如下。
1.自主研發(fā)經(jīng)濟(jì)全球化對中國醫(yī)藥企業(yè)是挑戰(zhàn)亦是機(jī)遇。
醫(yī)藥企業(yè)應(yīng)跟上世界步伐，增大科技投入，推動科技進(jìn)步，迎接挑戰(zhàn)。
現(xiàn)代西方制藥強(qiáng)國的發(fā)展就是靠巨額的科技投入與先進(jìn)管理而獲得成功的，中國要想在競爭中獲勝必須加大研發(fā)力度。
同時(shí)，加大中藥的研發(fā)力度將成為中國應(yīng)對醫(yī)藥市場競爭的主要對策。
2.醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)進(jìn)入競爭激烈的高速發(fā)展時(shí)期通過對醫(yī)藥行業(yè)近年來統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的測算，并比對中國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，中藥企業(yè)特別是上市公司的增長較高地、連續(xù)地超過了中國gdp的增長幅度。
從藥品需求結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢看，隨著人們經(jīng)濟(jì)收入水平的提高，自我醫(yī)療保健意識的增強(qiáng)，全世界非處方藥發(fā)展迅速，根據(jù)專家預(yù)測，中國醫(yī)藥市場在未來幾年將繼續(xù)保持兩位數(shù)的增長速度，在，有望躍居世界第六位。
另一方面，來源于國際上大的制藥公司在國內(nèi)產(chǎn)品銷售的壓力，使得中國醫(yī)藥企業(yè)不可避免地要在產(chǎn)品市場終端接受直面消費(fèi)者的考驗(yàn)。
3.醫(yī)藥市場集中度提高，醫(yī)藥企業(yè)兩極分化進(jìn)一步凸現(xiàn)：由于以往藥品的生產(chǎn)、批發(fā)和零售環(huán)節(jié)過多，因此醫(yī)藥流通企業(yè)大都規(guī)模較小，重復(fù)設(shè)立和無序競爭現(xiàn)象嚴(yán)重，市場供過于求。
隨著中國醫(yī)藥市場監(jiān)管制度和手段的逐步完善，監(jiān)管力度的加大，那些違規(guī)或不具備經(jīng)營能力的流通環(huán)節(jié)將被清理。
企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的深入，使一些大企業(yè)將參股或并購醫(yī)藥流通企業(yè)。
有些企業(yè)gmp改造后，難以承受成本的增長，將退出市場。
自己的休假規(guī)劃篇十五
剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，對大學(xué)的生活充滿了向往，但同時(shí)也存在著困惑。我們希望能夠在這一片新天地里找到屬于自己施展才能的空間，我們希望大學(xué)生活是人生的一個新的開始。但當(dāng)大學(xué)的生活沒有我們幻想的那么美好時(shí)，很多人產(chǎn)生了厭倦的情緒。所以，大一剛開學(xué)時(shí)，就要問問自己，讀大學(xué)究竟讀什么。
每個人來到大學(xué)都懷有不同的目標(biāo)和理想。提高自己的文化水平，鍛煉自己各方面的能力，提升自我，是我來到大學(xué)的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度，才能在開始時(shí)做到不拋棄不放棄，能夠要緊牙關(guān)堅(jiān)持下來?！昂玫拈_始是成功的'一半”，“態(tài)度決定一切”向我們傳達(dá)的就是這樣的思想。
如果說大學(xué)是人生發(fā)展的黃金時(shí)期，那么大二就是大學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂，大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二是整個大學(xué)的積累期，在大二時(shí)，應(yīng)該豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，并為大三奠基礎(chǔ)。同時(shí)，大二是一個考慮自己未來的時(shí)期，這時(shí)我們應(yīng)該選擇考研還是選擇工作。這樣在最后做決定時(shí)才不會摸不到頭腦。
進(jìn)入大三，意味著大學(xué)的生活已經(jīng)過去一半。經(jīng)歷了大一大二的酸甜苦辣，應(yīng)該用“蛻變”來形容我們的大三。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上，大三應(yīng)該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。提高自己的職業(yè)技能，更多的關(guān)注社會上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時(shí)，利用一部分課余時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的社會實(shí)踐。最后，不斷學(xué)習(xí)依然是不能放棄的。大三的時(shí)間相比之下又充裕了很多，學(xué)習(xí)一門小語種，進(jìn)行普通話、對外漢語等方面的資格考試，使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。
每個人都向往大學(xué)生活。大學(xué)是一個人從半成熟發(fā)展到成熟的階段。在大學(xué)里，人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都會得到確立，并將影響其以后的生活。大學(xué)四年時(shí)光看似漫長實(shí)則非常短暫，我們不能增加時(shí)間的長度，但是能拓展它的寬度。在這四年的時(shí)間里，進(jìn)步或是墮落就在一念之間。能否真正的利用好自己的時(shí)間，使自己能夠有一個質(zhì)的突破，關(guān)鍵是在于個人對待這四年的態(tài)度。
自己的休假規(guī)劃篇十六
1.知識掌握能力：
會讀書，將知識點(diǎn)形成知識體系;會整理，能將紛繁復(fù)雜的知識簡化;會思考，能透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。
2、題目的分析和應(yīng)對能力：會讀題，可以利用題目所給信息做題;會思維，可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試，能了解把握標(biāo)準(zhǔn)化考試的命題原則。
整個高三的考試都是為高考而做的練習(xí)，已經(jīng)不再是階段性知識點(diǎn)的考察，也不是簡單的知識掌握程度的考察，而是綜合能力、尤其是思維能力、學(xué)習(xí)能力的考察。能力的提升離不開堅(jiān)實(shí)的知識儲備。
二：整個高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
整個高三的復(fù)習(xí)可以分為三個階段：
1、第一階段，是整個高三第一學(xué)期時(shí)間。這個階段是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。
學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，做到毫無遺漏。
這個階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。
2、第二階段，從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約2個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。
我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。
3、第三階段，從一模結(jié)束至高考前，時(shí)間大約1個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。
隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力。
三：整個高三會有哪些值得注意的問題。
2、怎樣構(gòu)建各個學(xué)科以及學(xué)科之間的知識體系?
3、每個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法?
4、如何高效聽課?
5、如何高效作業(yè)?
6、如何做題?
7、如何調(diào)整自己的情緒?
8、有哪些考試技巧!
四：假期要做哪些準(zhǔn)備工作?
可以從四方面入手：
1、補(bǔ)狀態(tài)。好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。“學(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對時(shí)間很重要，但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間?！备叨W(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象，要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，盡快進(jìn)入高三復(fù)習(xí)狀態(tài)。
2、補(bǔ)知識。知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán)，相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學(xué)等)如缺少一部分，學(xué)生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。暑假期間，拿出一兩門功課重點(diǎn)復(fù)習(xí)，有偏科的補(bǔ)一下弱科都是不錯的選擇。
3、補(bǔ)能力。借這個假期分析思考自己的寫作技能、運(yùn)算技能、實(shí)驗(yàn)技能，特別是分析解決問題的能力如何，還有哪些不足，需要加強(qiáng)哪方面的訓(xùn)練等。
4、補(bǔ)方法。不同的學(xué)科、不同的時(shí)段，學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。學(xué)生利用這個假期對學(xué)科特性、整個高三復(fù)習(xí)階段的特點(diǎn)做一個整理，并反思一下自身的優(yōu)劣勢，早點(diǎn)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)節(jié)奏。
自己的休假規(guī)劃篇十七
在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者都要對自身有個合理的規(guī)劃，無論是在時(shí)間的安排還是目標(biāo)的確立上，給自己一個規(guī)劃、一點(diǎn)獎勵，都要比毫無目的亂闖好的多。
在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者不要老是做自己喜歡和擅長的`事，也要傾注意力于有待改進(jìn)的領(lǐng)域。
創(chuàng)業(yè)者不要幻想著一步登天，只謀求每一次比前階段上升百分之一。每天進(jìn)步1%！慢慢的，成功就這樣被一點(diǎn)點(diǎn)積累出來。
大量事實(shí)說明：時(shí)斷時(shí)續(xù)、信馬由韁式的“勤奮“不會有好效果。創(chuàng)業(yè)者要想出成績，必須做到時(shí)間固定、雷打不動、確保實(shí)效。
不要忘記在時(shí)間表上安排“休息“：在家里，可以安排個午覺;即使在辦公室，也要學(xué)會在腦子緊張運(yùn)轉(zhuǎn)之后“換換檔”。
不管你的任務(wù)多艱巨，時(shí)間有多緊，都要為自己取得的成績設(shè)置“獎勵“。如果你完成了今天規(guī)定的任務(wù)，不妨去看一場電影;如果你堅(jiān)持了本月的訓(xùn)練計(jì)劃，可以為自己買一雙新跑鞋。這樣的“獎勵“能刺激創(chuàng)業(yè)者更努力地工作。
不管你目標(biāo)是什么，單打獨(dú)干總是難受的。創(chuàng)業(yè)過程中你需要有人支持你，對你說“干得好!告訴你的親朋好友你的目標(biāo)是什么，看看他們在哪些地方能夠提供幫助。你需要他們的幫助來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，他們也需要你的幫助來實(shí)現(xiàn)自己的。奮斗過程中會遇到障礙、困難和痛苦難熬的時(shí)刻，有時(shí)，你甚至想把這一切全放棄。他們對你的股鼓勵往往就成為你翻越阻礙的動力歡迎。
自己的休假規(guī)劃篇十八
一旦你開始理解職業(yè)規(guī)劃并掌握事業(yè)的哲理，便會發(fā)現(xiàn)這是一個無止境的過程。設(shè)法獲得一份今年很適合的工作，并不意味著你的余生就可以舒舒服服地休息和享受了。你和你的工作都會不斷地變化，今年適合你的工作，兩年之后，有可能就完全不適合了。不斷地獲得成功的唯一保障，就是刻苦努力和獻(xiàn)身精神。付出與收獲總成正比，你工作越賣力，得到的報(bào)償也就越大。為了確保成功，你必須以邏輯而系統(tǒng)的方式，仔細(xì)地規(guī)劃每個職業(yè)階段，一般職業(yè)規(guī)劃的模式有四個階段。
你必須做一些內(nèi)在的調(diào)查研究，找出你想要做的以及你能夠做的，并分析你的技能、實(shí)力和成就。然后，你必須考慮你的價(jià)值或需要，很少人下功夫分析他們工作的價(jià)值、對他們真正具有重要意義，或帶給他們最大快樂的是什么。你還必須找出自己的限制、束縛以及弱點(diǎn)，并學(xué)會在無法克服這些問題的情況下，如何接受它們，甚至把它們轉(zhuǎn)變成動力。成功的職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì)，在于建立一個牢固的發(fā)展基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)將使你以積極的方式行動，無論擺在你面前的情況如何。沒有這個根本核心，你就不能向前發(fā)展。請記住職業(yè)規(guī)劃是一個過程。從一開始你便正確地按照第一階段的要求行事，否則，當(dāng)你在最不希望暴露出自己的弱點(diǎn)和失誤的關(guān)鍵時(shí)刻，你總會因緊急補(bǔ)救工作而感到煩惱?，F(xiàn)在為職業(yè)規(guī)劃的第一階段付出的時(shí)間，將來會收到不可估量的回報(bào)。
一旦你收集到了你自己和處境的全部訊息時(shí)，你便具有了更好的準(zhǔn)備，去評估眼前的選擇，并從有利的觀點(diǎn)去探究你的工作領(lǐng)域。把你的技能與成不當(dāng)作即將拿到市場出售的'“產(chǎn)品”，這樣做是很重要的。大廠商在即將開發(fā)新產(chǎn)品時(shí)，會投入大量的資金作市場調(diào)查，競爭評估及廣告宣傳活動。職業(yè)規(guī)劃也無不同。
一旦你明白追求的目標(biāo)，并對你即將出售服務(wù)折市場有所了解，你便真正可以出去尋找合適的環(huán)境了。然而，這也是你開始直接與其它追求同一目標(biāo)的人展開竟?fàn)幍牡胤?。大多?shù)職業(yè)會使你陷入與他人競爭的境地。所以你必須作徹底的調(diào)查研究，只有這樣你才可比起他人占據(jù)優(yōu)勢。
一旦你獲得成功，你就不能停滯不前。你必須確保勝任各項(xiàng)工作，怠忽職業(yè)、不思進(jìn)取則無法強(qiáng)化自己原來的優(yōu)勢。不幸的是，許多人沒有看到這一點(diǎn)，其主要原因在于，他們不重視自己的發(fā)展，總是把自己進(jìn)步視為次要，而將公司、顧客和老板擺在首位。
一旦你開始理解職業(yè)規(guī)劃并掌握事業(yè)的哲理，便會發(fā)現(xiàn)這是一個無止境的過程。設(shè)法獲得一份今年很適合的工作，并不意味著你的余生就可以舒舒服服地休息和享受了。你和你的工作都會不斷地變化，今年適合你的工作，兩年之后，有可能就完全不適合了。不斷地獲得成功的唯一保障，就是刻苦努力和獻(xiàn)身精神。付出與收獲總成正比，你工作越賣力，得到的報(bào)償也就越大。為了確保成功，你必須以邏輯而系統(tǒng)的方式，仔細(xì)地規(guī)劃每個職業(yè)階段，一般職業(yè)規(guī)劃的模式有四個階段。
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