漢字是我國獨有的文字系統(tǒng)，具有悠久的歷史。在寫總結時，要注意語言簡練、表達得當，避免冗長和啰嗦。這些總結范文經(jīng)過認真挑選，包含了一些典型的寫作要點，供大家參考。
小學生學做家務體會篇一
今天，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里亂糟糟的一片，地上是一層灰塵，桌子上有一大堆紙屑。我搖了搖頭，看了看，又想了想，嗯，這是個好機會，我終于可以幫媽媽減輕負擔了。我既興奮又緊張。
我拿來掃帚掃起地來。正掃得起勁時，一只蟲子出現(xiàn)了，我驚叫起來，慌忙拿起掃把一陣亂舞。一邊打一邊想：媽媽也會碰到這種情況，可是我從來沒見到媽媽驚慌失措的樣子啊!她一定是見得多了，所以見怪不怪了。
蟲子是被我消滅了，可它的血留在了地板上。我又拿來拖把，把蟲子血拖干凈了。洗完拖把，我又去拖其它地方，可是房間還沒有拖完，我就已經(jīng)累得趴在了地上。我又想：媽媽每天下班班，拖著疲憊的身子回到家，還得搞飯搞衛(wèi)生。有時生病了，還要堅持做家務，難道不辛苦嗎?我還未拖完一個房間，就已經(jīng)腰酸背痛。媽媽可真不容易!
我剛打掃完房間，就累得一頭栽倒在床上。但是想到媽媽回來時綻開的像花一樣的笑臉，我心里感到十分快樂。
小學生學做家務體會篇二
10月1日這一天，我在家里進行了一次大掃除。
令我印象最深的是擦玻璃。起先，我用的是濕抹布擦，可是我發(fā)現(xiàn)等水跡干了以后，玻璃模模糊糊的。接著我又找來一塊干抹布，然后小心翼翼地反復的來回擦，玻璃變得越來越透明。不一會兒，我的汗?jié)B出來，但看著那一扇扇干干凈凈、亮晶晶的玻璃，我笑了。
吃一塹，長一智。原來擦玻璃也有學問，接下去我就不敢再用濕抹布擦了。
等老媽回來，我把這件事告訴了她，她直夸我是個聰明的好孩子，還準備在“孝敬課”評分表上給我打上一個滿分呢。
小學生學做家務體會篇三
第一段：引言（約150字）。
家務是每個人生活中不可避免的一部分，對于每一個成年人來說，學會做家務是一項基本的生活技能。在我成年之初，我對家務完全沒有概念，覺得做家務是一件繁瑣乏味的事情。然而，隨著時間的推移，我開始意識到，通過學習做家務，不僅可以提高自己的生活質(zhì)量，同時也可以增強自己的責任心、組織能力以及獨立性。因此，我開始努力學習做家務，并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：學做家務的意義（約250字）。
學做家務的意義遠不止于完成日常的家務事務。首先，學做家務可以培養(yǎng)我的責任心。在家里，每一個成員都有自己的責任，通過自己主動參與家務，我不僅能夠分擔家庭的負擔，同時也能夠鍛煉自己的責任心，懂得付出和奉獻。其次，學做家務可以提高我的組織能力。在執(zhí)行家務的過程中，需要我合理安排時間和資源，合理安排家務的順序和節(jié)奏，這給了我提高組織能力的機會。另外，學做家務也可以增強我的獨立性。通過獨自完成家務任務，我可以鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力，不再依賴他人。總之，學做家務可以培養(yǎng)我的責任感、組織力和獨立性，對我的成長有著重要的促進作用。
第三段：學做家務的過程（約300字）。
學做家務是一個不斷學習和提升的過程。一開始，我對如何做家務毫不了解，因此我選擇去學習。我查閱了相關的書籍和網(wǎng)上資源，并向經(jīng)驗豐富的人請教。通過不斷地學習和實踐，我逐漸掌握了清潔、做飯、洗衣等基本的家務技能。在這個過程中，我體會到了付出的價值。每一次完成一項家務任務，不僅讓家變得整潔、溫馨，同時也讓我充滿了成就感和滿足感。通過自己的努力和堅持，我逐漸成為了一名合格的家務助手。
第四段：學做家務的收獲（約350字）。
通過學做家務，我不僅提高了自己的生活質(zhì)量，同時也享受到了許多其他的好處。首先，家務讓我更加關注細節(jié)。在平時的生活中，我更加注重衛(wèi)生和整潔，定期整理和清理家居環(huán)境，使家人享受到一個舒適和溫馨的居住環(huán)境。其次，做飯的樂趣也成為了我的一種愛好。通過學做家務，我學會了烹飪的技巧和方法，每一道美味的菜肴都是我用心烹制的成果，享受著親手制作的美食帶來的美好。此外，學做家務也讓我對家庭更加有歸屬感。通過自己的努力，我為家人創(chuàng)造了一個潔凈、舒適的生活環(huán)境，更多的時間和家人相處，增強了親情和家庭的凝聚力。
第五段：結語（約150字）。
學做家務是一個持之以恒的過程，需要我們不斷學習和實踐。從最初的一無所知，到如今能夠獨立完成家庭的絕大部分家務，我收獲了很多。通過學做家務，我提高了自己的生活質(zhì)量，培養(yǎng)了責任感、組織力和獨立性，同時也享受到了更好的生活。我相信，通過不斷學習和堅持，每個人都可以成為一名熟練的家務助手，并從中收獲到更多的人生智慧和快樂。讓我們一起努力，成為一個有責任心、有組織力的人，為家庭添彩，為自己增加光彩！
小學生學做家務體會篇四
從小到大，我很少幫老媽干活。有一次，老媽生病了，我看見地板不大干凈，就打算替老媽。
我把地板拖拿來，一邊往前拖，一邊往前走，拖完后轉(zhuǎn)回身一看，居然有一些小腳印。我想，我這樣方向不對，于是我就轉(zhuǎn)過身來，倒退著拖回去，這樣重新拖過一遍后，地就干凈了。可我發(fā)現(xiàn)有一些邊邊角角的地方還是擦不到，用力也不行，我想了想，這個小角怎么辦呢？我回想了一下老媽以前是怎樣做的呢？于是我把地板拖挨著角落邊，邊擦邊旋轉(zhuǎn)，真的就把那個小角擦干凈了。
擦完地后，我看著我的勞動成果，心里真是非常高興，老媽也夸我會干活了呢！
小學生學做家務體會篇五
家務是每個人生活中不可避免的一部分，學會做好家務是每個成年人的必備技能。我從小就意識到家務的重要性，并一直努力將家務做到最好。在這個過程中，我總結了一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，學做家務需要樹立正確的態(tài)度。家務是為自己和家人創(chuàng)造一個整潔、舒適的生活環(huán)境而存在的，因此，對待家務應該抱以一種積極主動的態(tài)度。我們應該將家務視為一種責任，而不是一種負擔。有時候，家務可能會讓人感到疲憊和無趣，但只要我們理解它的重要性，愿意主動承擔起家務的責任，那么我們就能夠更加主動地去完成這些任務。只有通過提高自身對家務的認識和重視，我們才能更有效地從中學到東西。
第二，學做家務需要培養(yǎng)細致的觀察力和耐心。家務不僅僅是指簡單的清潔和整理，還包括了諸如烹飪、洗衣等方方面面的工作。在做這些家務時，我們需要細致地觀察，考慮如何最好地完成任務。比如說，在整理書架時，我們需要注意整齊地擺放書籍，使得整個書架看起來干凈利落。此外，對于耐心來說，我覺得家務讓我更加懂得等待，懂得細心。做家務需要投入一定的時間和精力，如果心急火燎，容易馬虎大意，就會有很多事做不好。因此，我們應該培養(yǎng)好耐心，學會從容地面對家務。
第三，學做家務需要靈活變通。在日常的家務工作中，我們會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，比如意外的情況，或是遇到了自己不熟悉的工作。這個時候，我們就需要學會靈活變通。舉個例子，數(shù)字時代的到來，精細化工作在家庭生活中也有了自己的一席之地。比如在線支付的普及，便利了我們的生活，也讓財務管理算起來更簡單。在家庭成員各自承擔家庭開支并留下支出記錄之后，還可以方便地算總賬，進行財務分析以及未來規(guī)劃。另外，比如在做飯的時候，我們可以根據(jù)自己的口味和經(jīng)濟能力去調(diào)整食材的搭配，從而更好地滿足家人的需求。
第四，學做家務需要合理安排時間。對于大多數(shù)人來說，每天的時間都是有限的，因此我們需要合理安排時間，將家務工作與其他事務進行有序調(diào)度。這不僅可以提高我們的工作效率，還能更好地平衡家庭和工作。我通常會制定一個詳細的計劃表，明確每天要做的家務任務，并根據(jù)任務的難易程度和時間的分配情況來有序地開展工作。在制定計劃表的同時，我們也要注意分配家庭成員的任務，讓家庭成員共同參與到家務工作中來。這樣不僅可以減輕個人的負擔，還能增加家庭的互動和凝聚力。
最后，學做家務需要持之以恒。家務工作是一項長期的事業(yè)，不是一蹴而就的。只有我們堅持下去，持之以恒，才能夠養(yǎng)成良好的家務習慣，并從中不斷提高自己的技能。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力和處理問題的能力都得到了極大的提升。久而久之，家務也變成了一種樂趣，我享受在整理家居環(huán)境中帶來的滿足感。
總之，學做家務不僅是一種技能，更是一種態(tài)度和生活方式。通過樹立正確的態(tài)度、培養(yǎng)細致的觀察力和耐心、靈活變通、合理安排時間以及持之以恒，我們將能夠更好地完成家務工作，并將之轉(zhuǎn)化為一種樂趣。學做家務不僅是為了自己和家人創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境，更是為了鍛煉自己的能力和品質(zhì)，為日后的生活打下堅實的基礎。
小學生學做家務體會篇六
一天，老爸老媽出去干一點事，我呆在家里，感覺到很孤單，很煩惱。決定干一點家務活。
我知道該干什么，我就拿起拖把開始拖地了。我拖了一會又一會，看見地越來越臟，哦，原來我沒穿拖鞋。然后我就把拖鞋換上，開始了真正的大掃除。我想：老爸老媽一來，肯定驚訝得受不了。我就在地上倒了一些水，然后就拖了起來。我打掃了整整一個下午，雖然很累，但心里很高興。
不一會，老爸老媽就回來了，她們一看房子，高興的對我說：“這是誰干的？”我說：“當然是我啊?！崩习掷蠇尭吲d地親了我一下，夸我是個懂事的乖孩子。當時我感到無比的快樂。
干家務活可真快樂啊！
小學生學做家務體會篇七
暑假作業(yè)馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個時候才發(fā)現(xiàn)，家里已經(jīng)亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。
平日里，我是不怎么做家務的，偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說：“家里需要收拾的地方很多應該從哪開始呢？”我說：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢?！蔽液蛬寢尵蜏蕚湎炔恋匕?。
我和媽媽仔仔細細的擦了起來，剛擦了一會兒，我已經(jīng)熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利，大約過了一個小時，我終于將地板擦完了。看著亮亮的地板我的心情也很好。
我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項任務根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費精力跟時間的?！揖咭膊镣炅?，屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子，再看媽媽，已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務，不僅幫媽媽分擔了家務，也是在鍛煉自己！
今天放學后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務，她為我付出了很多，我卻不懂得關心她。我越想越恨自己，為什么自己不會關心我的媽媽？想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。接著，我打來一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說不出的高興。
媽媽回來后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那么甜。
雖然，媽媽對我是非常嚴格，但我并不會因此而生她的氣，因為我知道，她對我嚴格要求是對我學習方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。
今天，我很累，卻感到很快活，因為我為爸爸媽媽做了一件事，同時，也減輕他們的負擔。
小學生學做家務體會篇八
今天下午是我們一年一度的小學聚會!我早早就到了…結果在門口等的四脖子汗流.30多度呢.結果又是毫無情趣的在世紀歌酷嚎了4個鐘頭.這禮拜我去了4次ktv.哈哈.回到家后,媽媽非讓我做飯.我就到菜市場買了兩個土豆,一根苦瓜,還有3塊錢的豆腐.
回到家,開始切菜.我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來苦瓜是有籽的!天!以前我都不知道.摳了籽之后.用刀切成細細的絲。但這是理想狀態(tài)。我切的苦瓜比鞋底還厚。媽媽說要多煮會。
接下來，到了最關鍵的環(huán)節(jié)。打開抽油煙機。把個鍋里的水倒凈。倒進一小底透明金黃的非轉(zhuǎn)基因大豆調(diào)和油。放入幾顆小小的花椒。不一會，花椒開始變黑，并發(fā)出誘人的香味。把一案板的苦瓜倒進去。瞬間噼噼啪啪的響了起來。沸騰滾燙的油飛濺出來。嚇得我呲哇亂叫。我的手也被燙了。我突然懷疑作為人類偉大發(fā)明的圍裙到底是干嘛的。嫩綠的苦瓜進了鍋像是80歲老頭布滿皺紋的臉。迅速倒入了鹽和醬油。開始變得黑糊糊的，看著就很沒有食欲。最艱難的是：把菜盛出來！！富含了鐵元素的大鐵鍋。估計有10斤。一只手端起來，幾乎要折了。不停的顫抖。最終還是在媽媽幫助下才把菜盛出來。真是費勁！
小學生學做家務體會篇九
家務是生活中不可避免的一部分，通過做家務，我們可以保持家居的整潔和衛(wèi)生，增強家庭成員的責任感和團隊精神。在這個過程中，我漸漸體會到了學做家務的重要性以及如何有效地完成家務工作。以下是我在學做家務中的心得體會。
第一段：了解家務的重要性。
家務是我們生活中必不可少的一部分，它關系到我們的生活質(zhì)量和健康。通過做家務，我們可以創(chuàng)造一個干凈整潔、舒適和諧的家庭環(huán)境。而且，做家務還可以培養(yǎng)我們的責任感和自理能力。每一個家庭成員都應該知道自己的任務和職責，并與其他人合作，共同維護家庭的衛(wèi)生和秩序。只有每個人都盡自己的責任，才能真正建立一個和諧的家庭。
第二段：找到適合自己的家務方式。
每個人都有不同的生活習慣和時間安排，所以我們需要找到適合自己的學做家務的方式。對于我來說，我喜歡單獨完成家務，因為這樣能讓我更注重每個小細節(jié)，確保工作做得干凈利落。而有些人可能更喜歡和家人一起做家務，這樣可以增強家庭的凝聚力。無論選擇哪種方式，重要的是要確保家務工作得到有效地完成。
第三段：合理安排家務時間和任務。
學做家務需要我們合理安排時間和任務，以確保工作的順利完成。首先，我們需要制定一個合理的家務時間表，將不同的家務任務分配到不同的時間段。比如，每天的早晨可以打掃衛(wèi)生間和客廳，下午可以洗衣服和整理房間。其次，我們還需要根據(jù)家庭成員的能力和特長來分配任務。比如，我比較擅長做飯，所以我負責每天的晚餐，而我的姐姐負責清洗碗筷和收拾餐桌。通過合理安排時間和任務，我們可以高效地完成家務工作，節(jié)省時間和精力。
第四段：掌握家務技巧和方法。
學做家務并不僅僅是做一些簡單的動作，更需要我們掌握一些家務技巧和方法。比如，打掃房間的時候，我們可以從上往下、從左往右地進行清潔，這樣可以避免灰塵和臟水的疊加。還有，洗碗的時候，可以先清洗淺色的碗盤，再清洗深色的碗盤，這樣可以減少洗碗精的用量。學習這些家務技巧和方法，可以讓我們在做家務的過程中更加高效和輕松。
第五段：培養(yǎng)家務的習慣和養(yǎng)成。
學做家務并不是一時半刻的事，更需要我們長期的堅持和努力。只有將學做家務變成一種習慣和養(yǎng)成，才能真正在生活中發(fā)揮作用。學做家務可以培養(yǎng)我們的自律能力和堅持性格，同時也能養(yǎng)成良好的生活習慣。通過每天堅持做家務，我們可以將它變成一種享受和放松的方式，同時也讓自己的生活更加有條不紊。
總結：通過學做家務，我漸漸明白了家務的重要性以及如何有效地完成家務工作。我們需要了解家務的重要性，找到適合自己的家務方式，合理安排時間和任務，掌握家務技巧和方法，培養(yǎng)家務的習慣和養(yǎng)成。只有努力堅持，才能在做家務中真正體會到生活的美好和幸福。
小學生學做家務體會篇十
今天我看到自己的房間里很亂，想把它整理一下，送給老媽一個驚喜。
我先整理床上，把床上的被子疊好。再整理書，我把書放到書架上，擺得整整齊齊。接著，我把地上的玩具放到玩具箱里面，又把桌子上不用的一些廢紙放進垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍，又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情，我感覺太累了。這次，我體會到老媽平時的辛苦了。以后，我一定要自己的事情自己做，給老媽減輕一些負擔。
過了一會兒，老媽回來看見我打掃的這么干凈，高興地說：“我的寶貝兒子長大了，你真是一個愛勞動的好孩子?！蔽液屠蠇尪夹α?。
小學生學做家務體會篇十一
寒假里的一個星期天，媽媽生病發(fā)燒了。早上我主動幫助媽媽倒水、拿藥，還為媽媽撥了個雞蛋做早餐。心想每我個星期天媽媽都會打掃屋子做家務，今天她生病了，我要幫媽媽干些活兒，這樣她才可以好好休息，安心養(yǎng)病。
我先用濕的抹布將家里的桌子、椅子、衣柜、書桌、書柜等家具表面的灰塵擦去。然后用掃帚把地板徹底清掃一遍，再用拖布把朋家里的每個角落都拖一遍。最后，我還幫媽媽把中午要做的青菜處理干凈。
今天也算是我第一次幫媽媽做家務，我也深刻體會到了父母的辛苦，今后我會主動多幫父母做一些力所能及的家務活，既鍛煉了自己，又為父母盡上我的一份孝心。
小學生學做家務體會篇十二
清明節(jié)放假的第一天，我家來了好多的客人，有叔叔、阿姨，還有我最好的朋友小紅，客人們和爸爸、媽媽又說又笑，大約晚上11點才走。等客人們走以后爸爸、媽媽都累了，就沒有收拾房間。
第二天早上，媽媽一起來就開始大掃除了。我看見媽媽一臉疲勞，就決定幫媽媽做家務，我對媽媽說：“今天的桌子我來擦吧?！眿寢寫岩傻卣f：“你可以嗎?”我想：“這是我第一次擦桌子我一定要擦得干凈一點。”我先把桌子上的垃圾裝進垃圾桶，然后用抹布擦桌子，可奇怪的是我怎么擦也擦不下來桌上的臟東西。哦，原來是因為抹布太干了。我趕緊給盆子里接上水，把抹布放進水盆中泡濕，抹布剛泡進水盆，水盆里的水就變臟了，原來抹布也很臟啊。我用手搓呀搓，換了三次水后，抹布終于洗干凈了。我用干凈的抹布去擦桌子，很快桌子被擦得干干凈凈。接著，我又幫媽媽把杯子也洗干凈了。
媽媽看見了，笑瞇瞇地對我說：“今天的桌子擦得可真干凈，杯子也洗得很干凈呀!”我高興地笑了，我說：“當然了，我都已經(jīng)長大了?！甭犕晡业脑捄?，爸爸、媽媽一起笑了。
小學生學做家務體會篇十三
隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應未來的生活，多數(shù)家長開始給他們分擔家務，讓他們在家庭中也承擔一份責任。作為一名小學生，我也在家里承擔著一些家務，這讓我逐漸有了一些心得體會。
第一段：認識家務，從小事做起
從我最初開始做家務的時候，我開始認識到家務的重要性。但是，剛開始做家務時的時候，我經(jīng)常會做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的書包、疊被褥、折洗衣服等等。雖然這些家務看似簡單，但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛整潔、有責任心的好習慣。
第二段：分工明確，做事更有條理
在家務方面，家長通常會為孩子們分派一些家務任務，以分擔自己的負擔。對于我而言，媽媽總會讓我負責做飯和洗碗。而我也會把這些小任務分成幾個步驟，比如選購食材、準備食材、洗菜、蒸飯等等，這樣做事才更有條理，也更不容易出問題。
第三段：注意安全，保護自己
每個孩子都應該知道安全至上。在做家務時，我們也常常會面臨一些危險的情況，比如在打掃衛(wèi)生時，要注意避免滑倒和碰傷等。此外，在做飯時，也要特別小心，避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此，在做家務時，一定要時刻注意自己的安全。
第四段：體會到家務的意義和價值
雖然家務看起來不是很容易，但是其價值和意義不容小覷。由于我們承擔了一定的家務責任，我們也會逐漸養(yǎng)成讓家居整潔、守護家庭幸福的習慣，也讓我們在未來的人生道路上更加獨立和自主。因此，做家務雖然看起來不重要，但是確實對我們的成長有著重要的意義和價值。
第五段：總結家務帶來的收獲
在家務中，我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動精神，還鍛煉了我們的責任心和自立意識。在和家人一起做家務時，還可以增強家庭的凝聚力和互相幫助的意識。這對我們的成長都是非常有益的。因此，我們應該重視家務，努力做好家庭中的一份子，做一個愛勞動、有責任心的好孩子。
總之，家務雖然看起來比較瑣碎，但是卻是增強孩子們責任心、培養(yǎng)獨立自主能力以及鍛煉勞動習慣的一條有效途徑。對于我們而言，如果能夠認真對待每一次家務的任務，那么一定會在今后成長的過程中受益無窮。
小學生學做家務體會篇十四
今天爸爸媽媽都出去上班了，只留我一個人在家里玩。以前，我是一個飯來張口，衣來伸手的小朋友，不如借這一個好機會幫媽媽爸爸做一些家務呢？好！說干就干！
可是，干什么呢？我靈機一動一下子想出了一個好辦法，不如今天我?guī)桶职謰寢屜匆m子吧！
我先把我爸爸和媽媽最臭的三雙大襪子拿到了洗手間，之后我打了一盆清水把襪子放在清水里，打一些香皂，我左搓搓，右搓搓，可是總也沅不干凈，時間過的飛快，就好像小河里的清水流的那么快，時間一分鐘一爭鐘的過去了，不一會，媽媽就回到了家，我把我之前做的事都說了出來，媽媽聽了之后不但沒有怪我，還把先襪子的本領教給我了，我又幫媽媽洗了一件十分臟的大襯衫，打一盆溫和的熱水，我把大襯衫放進了盆中的熱水里，放了許多洗衣粉，我使勁的左搓一搓，右搓一搓，終于把臟訴灰塵給洗了下來，馬上衣服好像變成了一件從來沒有用過的大襯衫。
到了晚上，媽媽做了一桌豐盛的晚餐，還夸獎我是一個愛勞動的好孩子，如果想讓你的媽媽這樣表揚你，就快快做一個愛勞動的小能手吧！
小學生學做家務體會篇十五
今天，我和媽嗎要在家里大掃除了，我最喜歡和我媽媽在一起做家務事了。
我媽媽說：”冰冰把你的臟衣服都拿出來，讓我媽媽給你洗了?！蔽野盐业囊淮蠖岩路o我我媽媽了，我說：“我媽媽這就是我的臟衣服，可多可多了呢！”
我媽媽先洗衣服我先掃一掃地，我掃完地之后要刷碗，整理衣服，拖地。我問我媽媽：“我媽媽為什么我干那么多活兒，而你只洗衣服這一個任務呢？"我媽媽說：“因為你是小孩，再說了你以為洗衣服是一件容易的事??！"我又說：“切，光你干容易的，只有我干十分十分難的呢！哎。
在家里收拾東西還真不容易，因為我們家里是樓房，我在家里一會擦玻璃，一會兒擦桌子，一會兒又掃地又拖地……差一點兒沒把我累死??！
雖然和我媽媽一起做家務很累，但是我覺得十分快樂，因為把家里整理的漂漂亮亮讓誰看著都好受。
我很喜歡大掃除，我多想每天都大掃除。我一定要成為一個勤勞愛干活兒愛勞動的一個孩子??！
我喜歡做家務。將來找一份好的工作。
小學生學做家務體會篇十六
母親節(jié)到了，我心里盤算著：送給媽媽點什么禮物呢？腦中靈光一閃，有了！我趁媽媽出去買水果的時間，打算幫忙做家務。
我擼起袖子，深吸一口氣，用水涮了涮拖把，彎著腰，低著頭，“呼哧呼哧”開始一絲不茍地拖起地來，十分釧過去了，我直起發(fā)酸的腰，活動了活動，鼻尖上冒出了大大小小的'汗珠，真沒想到干活會這么累，也體會到了媽媽真的很辛苦。
我休息一下，又趕快把抹布洗了洗，把餐桌、書桌……擦得锃亮，“太陽過一會兒要下山了，我得加快速度了！”我小聲說著，于是，我擦得更賣力了。
做完了這些，我想了想，不如一會兒把媽媽買回來的水果做成漂亮的水果擺盤讓媽媽吃，媽媽一定會很高興的。我便小心翼翼地把廚房柜子里的水晶盤子拿出來，用抹布擦得晶晶亮。
“咚咚咚”門響了，我興沖沖地跑去開門，一開門，映入媽媽眼簾的是被我打掃得干干凈凈的家，媽媽很驚喜，眼中放光，嘴巴也張成了“o”形。問道“這是你干得嗎？”，我驕傲的點了點頭，媽媽露出會心的微笑，我接過媽媽提著的水果，跑進了廚房，把水果洗干凈，削了皮，切成小塊小丁的，擺到盤子里，像一朵含苞待放的花兒，好看極了。
這就是我給媽媽的母親節(jié)禮物！
小學生學做家務體會篇十七
晚上，一家人吃完晚飯，奶奶正要收拾桌子，我站起來對她說：“奶奶，您辛苦一天了，現(xiàn)在該您休息，讓我來做家務吧！”奶奶高興地說：“好孩子，懂得疼奶奶了！”
我把碗、盤子放到水池里，先用抹布把桌子擦干凈，然后把水龍頭打開，又往水里放了點洗潔精，用抹布把碗一個個抹干凈，然后用清水洗了一遍，最后在奶奶的'幫助下，用熱水又沖了一遍，光榮地做完了我的第一次家務。
雖然有點累，但一看見奶奶開心的樣子，就感覺不到累了。
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