財務管理研究心得體會報告(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 13:18:11
財務管理研究心得體會報告(實用20篇)
時間:2023-11-05 13:18:11     小編:字海

心得體會是我們在實際行動和實踐中總結出來的經(jīng)驗和教訓,它們對我們今后的學習和成長具有重要的借鑒價值。寫心得體會時,要多多與他人進行交流和分享,從不同的視角和角度來思考問題,使文章更具深度和廣度。以下是一些值得收藏的心得體會范文,供大家在寫作時參考和借鑒。

財務管理研究心得體會報告篇一

財務管理主要內容包括:財務的目標與職能、估價的概念、市場風險與報酬率、多變量與因素估價模型、期權估價、資本投資原理、資本預算中的風險與實際選擇權等。下面給大家分享一些關于財務管理實習報告心得體會,供大家參考。

5月份的課程是高其富教授的《財務管理》。課程的重點是幫助非財會人員如何讀懂財會報表,分析財務狀況和經(jīng)營成果,規(guī)避財務風險;利用預算管理手段,提高公司管理的效率和科學水平。

公司財會報表是企業(yè)某一時點的財務狀況和某一時期的經(jīng)營成果、資金流向的綜合反映。編制財會報表需遵從法定的規(guī)則,符合規(guī)定的格式。要完整、透徹反映公司的財務狀況和經(jīng)營成果,除了編制法定的《資產(chǎn)負債表》、《利潤表》、《現(xiàn)金流量表》外,還必須編制詳盡的《會計報表附注》和《財務情況說明書》。

《附注》和《說明書》是財務報告必不可少的內容,因為報表只是概括地反映了公司的資金動態(tài)和經(jīng)營成果,不可能全面、透徹地反映公司財務的方方面面,尤其是公司的或有關事項(擔保、訴訟等)、資產(chǎn)質量(應收款、潛在損失、攤銷等),必須通過報表注釋部分加以揭示。目前,大多數(shù)單位財會人員只完成了會計報表的編報工作,而忽略了《會計報表附注》和《財務情況說明書》的編報,或編報遠未達到規(guī)范要求,致使財務報告的閱讀者難以全面準確分析評判公司的財務情況,尋找經(jīng)營管理的不足,有針對性地提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,防范財務風險。在今后的財會工作中,我們必須切實改進。

實行全面預算管理,是公司財務管理的重要手段。預算的作用在于規(guī)劃與控制。全面預算管理必須與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對接,并為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務。必須提高預算的科學性和權威性,要提高執(zhí)行和考核落實公司財務預算的剛性要求。通過系統(tǒng)科學的預算編制和嚴格執(zhí)行考核,達到規(guī)避企業(yè)財務風險、規(guī)范企業(yè)經(jīng)營管理的目的,提高企業(yè)的目標管理水平。

隨著國際化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務管理人才的綜合素質要求較高;同時,為了加強實踐性教學,提高實際操作能力,學校開展了此次實習活動。

實習我們學生能力培養(yǎng)與素質提高的主要途徑,為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯(lián)系實際的能力。這次實習,是在經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)理論知識的學習之后,為了增強對財務管理的理解,更好地掌握企業(yè)財務活動的基本方法和基本技能,運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養(yǎng)社會工作能力,為以后能夠較快地適應企業(yè)財務崗位工作夯實基礎。

實習的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析,最后財務綜合案例分析。

僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實習,使我們更加直觀理解財務管理的基本內容,懂得各種財務活動的聯(lián)系以及財務活動同其他各種經(jīng)濟活動的聯(lián)系:掌握財務管理的各種業(yè)務方法,學會運用財務管理的知識和技能為經(jīng)營戰(zhàn)略和經(jīng)驗決策服務;我們加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

平時我們在課堂上學習的都是理論知識,學校特地在學期最后留了3周的時間讓我們進行了財務管理專業(yè)實訓。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯(lián)合在一起的平臺。

財務管理目標可以說是財務管理中最為基礎但也是最為重要的內容,因為一切活動都是以企業(yè)確定的目標展開的。目前關于目標的說法有很多種,書上給出的一共有三個目標:利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價值最大化。

這些的目標并不是最優(yōu)的,結合案例我覺得:每個公司的財務管理目標要因地制宜,不能固守規(guī)定的目標,要適時變通,這樣才有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這三個目標也是都有優(yōu)缺點的,例如:利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風險因素;每股收益最大化未能體現(xiàn)資本投入所面臨的風險;企業(yè)價值最大化對于未上市公司就不是那么適用了。通過對優(yōu)缺點的研究,更加體現(xiàn)了財務管理目標應適時變通,以應對瞬息萬變的市場。

2.預算編制。

預算是指企業(yè)為了實現(xiàn)預定期內的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營目標,按照一定程序編制、審查、批準的,企業(yè)在預定期內經(jīng)營活動的總體安排。題目要求我們所做的預算包括:銷售預算、生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算、現(xiàn)金預算、預計收益表、預計資產(chǎn)負債表。前四個是日常業(yè)務預算,后三個是財務預算。

銷售預算是一切預算的起點。銷售預算的編制也是非常簡單的,根據(jù)題目所給資料即可輕松編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉入下期。也就是說當期預計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預算的基礎上可進行生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環(huán)環(huán)相扣的,編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度后,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學后恍然大悟,本期期初存貨就等于上期期末的存貨。

在日常業(yè)務的基礎上要進行財務預算。財務預算的編制也很簡單,但有一個地方需要額外注意,就是現(xiàn)金預算中第一季度的收支軋抵現(xiàn)金結余為-7474,而根據(jù)題意現(xiàn)金最低庫存余額為8000。這時就要向銀行貸款,貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上,就要加上兩個8000,而不是僅僅讓結余不為負數(shù)。

3.信用政策。

信用政策,換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業(yè)財務系統(tǒng)中是相當重要的。因為為保持企業(yè)間的良好的購銷往來就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷,導致應收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業(yè)避免不必要的損失。

本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前后兩種方案的信用成本后收益發(fā)現(xiàn)采用較寬松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252.5萬元,所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本,有現(xiàn)金折扣的還要扣減現(xiàn)金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即為信用后收益。通過列表即可對比信用后收益,進而選擇最為有益的方案。

綜上所述,不同企業(yè)應根據(jù)不同客戶制定不同的信用制度。

為期一周的財務管理實訓結束了,這一周的實習讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯,但當模擬到真實工作環(huán)境中時,卻感到力不從心。大量的數(shù)據(jù),業(yè)務以及分析是我完全沒有預料到的。盡管有些可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。整個實訓包括以下幾個部分:

1、財務分析報告:在財務分析報告中,又包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,進行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。

2、預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。

3、資金籌集管理:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

4、投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

在我看來,第一部分必須從全局上準確把握整個趨勢,并且通過一層層仔細分析,最終找出導致變化的因素。比如說:公司期末負債比期初增加了14.94%,主要是由于流動負債的增加,而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。除此之外我發(fā)現(xiàn)自己對企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進的杜邦分析都不清楚,因此在做的過程中對數(shù)字感覺很模糊,沒有十足的把握。第二部分并不難,最重要的是要細心和耐心。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。

通過本次實習,我們理論聯(lián)系實際,不但熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偨Y了以下幾點:雖然我們只是參加了短短的一周的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去??梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。其次,作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。

最后感謝學校給我們這次實習的機會。

畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對于我們財務管理專業(yè)的學生,平時注重理論學習,缺乏實踐鍛煉,因此實習顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領我們大三財務管理專業(yè)的學生進行了實習。此次實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。在本次實習過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論與會計實踐相結合,收獲頗多。

一、扎實的理論知識是前提。在實習以前,我們總以為通過三年的學習,自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學的遠遠不夠,在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯(lián)系實踐是關鍵。通過此次的實習過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的,作為學習了這么長時間的我們,可以說對有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。

三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

通過這次實習,增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生。

財務管理研究心得體會報告篇二

論價值和實踐價值的成果,盡管它是一只羽毛未豐,舉步蹣跚的丑小鴨,但畢竟使英語課堂中的積累方法取得了突破性進展,到達了預定目標?,F(xiàn)將兩年來課題研究工作總結如下:

當研究課題申報后,學校成立了領導小組和課題研究小組。確保課題研究工作有序開展。課題研討共劃分為以下三個階段進展:

1、課題研究準備籌劃階段,認真組織課題組成員,討論搜集有關文獻,確定研究容,制定研究目標、途徑、方法,撰寫實驗研究方案。

2、課題研究實施試驗階段,組織教師根據(jù)研究方案指定的.課題,積極開展形式多樣的研討活動,通過組織對有關文獻的學習,撰寫論文,交流心得、反思,開展教學設計,不斷完善和創(chuàng)新在抓好典型引路的根底上,探索出閱讀教學的個性教學特點和規(guī)律。

3、課題研究完善總結階段,通過在第二階段的教學時間上,要求課題組成員認真反思,理論與實踐研究的成果整理檔案,形成課題研究結題報告,承受上級驗收評估。

二、認真探討,抓好落實課題研究小組成員嚴密圍繞“運用識字方法,提高識字能力〞這一主課題,廣泛探索適應于新課程要求下的教學方法,認真做到了五個堅持:

二是堅持每學期上好一節(jié)公開課,在課堂教學中找規(guī)律;

三是堅持每學期寫好一篇相關小論文或教學反思從理論與實踐的結合部創(chuàng)特色;

四是在學生學習效果上求論證;

五是課題成員堅持在相互交流,研討中提升自我。

我們在完善已結題的課題根底上,圍繞新課題改革的實際,嚴密聯(lián)系實際汲取成功經(jīng)歷,克制研究中的缺乏,確立新課題,使研究工作再上新臺階,以到達優(yōu)化課堂構造,優(yōu)化教學手段,提高課堂教學效益之目的。使廣闊教師由普通型向專業(yè)型、學者型教師轉變,讓我校教師在課題研究工作上由“羽毛未豐〞向展翅騰飛的大雁一樣凌空翱翔。

去擁抱又一個燦爛的科研春天!

財務管理研究心得體會報告篇三

時間如馬駒過隙,仿佛在不經(jīng)意的回首間,時光老人又即將偷走從教生涯中的一年,這是忙碌的一年,也是充實的一年,因為有新課程背景下的課改探索,亦有課題開展下的孜孜不倦的付出,當然更有我們課題成員的共同協(xié)作?,F(xiàn)在課題即將完工出爐之際談談心里的一些體會:

年初,我們在學校領導和教研室專家的指導下,在課題負責人的帶領下,開始逐漸深入課題研究領域。從剛開始的概念模糊,經(jīng)過不斷的深入調查研究,多次的交流探討,我們的思路漸漸清晰,并在實踐中不斷地修正我們的方案。由于我們都是第一次深入系統(tǒng)的做課題,缺乏經(jīng)驗,所以在研究過程中走了不少的彎路。這是一個充滿艱辛與茫然的過程,從最初的無所適從到欣然接受;從相互推諉到勇于承擔;從看熱鬧到進門道,我發(fā)現(xiàn)這恰是一個最真實的優(yōu)化成長過程。正所謂:態(tài)度決定結果。對于老師來說,正常的教學及各項教育工作已經(jīng)令老師很費心了,還要再用心做好課題并非易事,由于需要多方面專業(yè)理論知識,前期,我們花了大量的時間在閱讀相關書籍資料上,以補充我們專業(yè)知識上的不足,有時為了找到更好更有說服力的觀點,我們經(jīng)常是在繁忙的工作之余加班加點的查資料,如果不去用心做是無法深入的理解課題的主旨,更無法做到有效有質。

隊的力量,在負責人的精心安排下,我們各自負責自己的分工,但又互相配合,互相溝通與交流,在交流會上,組員的'觀點經(jīng)常會被否定甚至是被推翻,一個交流會下來,工作還是原地踏步甚至倒退的現(xiàn)象時常發(fā)生,所以我們經(jīng)常覺得很受挫折,也很茫然,但值得慶幸的是,我們這個團隊并沒有因此而放棄,我們正是靠在這樣的研究氛圍中不斷地修正觀點與思路,最終得以進步。

進行課題研究的過程中,我受益良多。在前期的準備工作上,我查閱了一些關于小學生英語口語能力研究的資料,豐富了我的知識量,通過在實踐階段的理解和分析,我掌握了一些的科學方法,在整理資料過程中學到了很多科研方法。如文獻研究法、實證研究法、數(shù)量研究法等等,同時在課題研究過程中,對學生有了更多的了解,這一點給我在教學提供了很多的幫助,改善了我在教學上的能力,也使得我更加樂于去深入了解學生。

路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。今天雖然我們的課題即將畫上圓滿的句號,但是今后的教育教學工作還很艱巨,但我堅信,有各級領導的關心和支持,有課改探索下的成果借鑒,有教育教學工作者的真心付出;課改工作定能扎實有效的實施,中國的英語教育定會迎來新的春天。

教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

財務管理研究心得體會報告篇四

這學期以來我積極投入了學校的課題研究?;貞浹芯恐?,感覺既充實又有實效。“在研究中發(fā)現(xiàn)問題,在問題中研究,在研究中成長〞這是我最大的體會。

必須深入地了解學生,研究學生,根據(jù)學生不同的個性、特點、心理傾向、知識根底、承受能力進展分層設組。用動態(tài)、開展的觀點對待學生,隨時注意學生的開展變化,作必要的層次調整。然后規(guī)定不同層次的教學目標,運用不同的方法進展教學,使各類學生各有所獲,使學生的興趣和自信心都得到提高,在各自的區(qū)域得到充分的`開展,使每一次學習后都有一種成功感在鼓勵著自己,在不斷獲取成功和遞進中得到一種輕松、愉悅、滿足的心理體驗,激發(fā)再次成功的欲望。從而增強學習英語的興趣和信心。

平時不管多忙多累,我總能認真及時完成課題組布置的各項研究任務。尤其是針對其中的問題研究,我總是進展深入地學習與思考,力求在實踐摸索中找到答案。學習反思容也都是我在認真學習

財務管理研究心得體會報告篇五

反思這兩年來的課題研究過程,我們取得了一些成果,現(xiàn)將研究成果概述如下:

1.研究的主要容

2.研究的主要方法

在課題的研究過程中,我們主要采用以下研究方法:

〔1〕實驗法:課題小組成員對子課題分別進展試驗研究,組織課題小組教師開展各種教研活動,在活動中搜集資料進展分析和綜合,及時提煉經(jīng)歷、摸索規(guī)律。設置實驗班與對照班,對照研究,分析試驗結果撰寫實驗報告。

〔2〕行動研究法:在重視理論指導的根底上,強調實踐和探索,邊學習,邊實踐,及時提煉經(jīng)歷、摸索規(guī)律。

〔3〕經(jīng)歷總結法:在研究中不斷總結已有經(jīng)歷,及時修正研究中出現(xiàn)的問題,修正研究方案,深入開展課題研究,將感性認識階段的經(jīng)歷上升到理性認識階段,并指導課題研究。

同時也發(fā)現(xiàn)研究中還存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、學校課題實驗管理的相關制度建立不夠健全,執(zhí)行不夠嚴格,在很大程度上制約教師參與課題實驗研究的熱情,阻礙了課題實驗研究的縱深開展。

2、課題研究還只停留在較為淺顯的層次,還只是一些零散的經(jīng)歷,未能建立完整的體系;

3、我本人在實驗教學中,雖然改變了傳統(tǒng)的教學摸式,但放得不開,擔憂教學質量,課堂上學生主體地位表達的不夠充分。

4、教師理論支撐的力度不夠,歸納總結的能力不強,課題實驗工作的開展和反思過于薄弱,研究的深度廣度不夠,對實驗研究過程中的經(jīng)歷難以提升。

5、實驗教學中的根本課型探索較少,缺少一些細化的實際操作的容。

財務管理研究心得體會報告篇六

一般來說,財務管理的主體涉及到三個層面,集團總部決策層、集團公司財務管理部門和成員企業(yè)財務管理部門。企業(yè)集團財務管理戰(zhàn)略應該是集團總部(母公司或集團公司)決策層站在財務戰(zhàn)略與財務政策層面,對企業(yè)集團財務活動所實施的整體性戰(zhàn)略規(guī)劃、政策指引、制度規(guī)范與決策督導,而不直接涉及各種日常性的、瑣碎的、技術操作性的財務管理事宜,甚至可以不涉及到財務部門的具體建設。它與集團的成員企業(yè)的日常財務管理是不同層面上的兩個概念,與集團公司財務部門的日常財務管理是不同的兩種操作,集團的財務管理戰(zhàn)略也可以由集團公司的財務部門提出方案,由集團的高層決策層進行決策,但兩者的執(zhí)行主體不同,所以也是不同的兩個層面。

這課實訓任務是建立藍鯊集團有限公司企業(yè)組織架構,掌握管理單元和組織單元的構建,設置組織單元屬性維護,清楚各個業(yè)務屬性的含義以及聯(lián)系,eas軟件基礎資料的輔助數(shù)據(jù)的錄入操作,了解各業(yè)務間的聯(lián)系,eas軟件的總賬業(yè)務系統(tǒng)操作,理解步驟間的聯(lián)系,eas軟件的報表業(yè)務系統(tǒng)操作,初步分析財務數(shù)據(jù)。

時間流逝,轉眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前——十多年的寒窗即將結束,很快要工作了。

但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴招,如今的大學生只是普通的學歷了,沒有任何的學歷優(yōu)勢。

所以現(xiàn)在的大學生有一種意識:畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于許多大學生來說,還是會使出渾身解數(shù),盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實踐是不同的。

財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次校內實訓,讓我們理論聯(lián)系實際,不但能熟悉集團財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行維護,為實際工作打下良好基礎。

這次實習主要目的在于加強對__系統(tǒng)的了解,培養(yǎng)對所學課程的興趣和熱情,激發(fā)學習專業(yè)理論知識的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)的工作,奠定初步基礎。

在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。

總結了以下幾點:專業(yè)方面,1.作為一名未來從業(yè)者應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。2.作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。集團財務管理實訓工作是一門很精準和繁瑣的工作,要求準確的核算每一項指標,維護每一項項目,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。

實訓是大學生將理論運用到實際的重要經(jīng)歷,通過實訓,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實訓讓我學到了很多在平時課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次集團財務管理實訓,使我增強了我的動手能力,我們對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

財務管理研究心得體會報告篇七

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,環(huán)境問題越來越成為大眾關注的焦點。人們越來越意識到保護環(huán)境的重要性,而雙碳研究報告的發(fā)布更是把環(huán)境問題推向了高潮。在近期接受這份報告的研究任務的過程中,我得到了很多啟發(fā)和體會,下面是我對于此事的幾點心得體會。

第一段:背景介紹及意義

隨著全球經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人類對資源的需求也在不斷增長,但同時環(huán)境問題也成為了不可忽視的問題。在這種情況下,雙碳研究報告的發(fā)布無疑是一個里程碑事件,它意味著改變人們的生活方式和發(fā)展方式,從而保護我們的環(huán)境。身為研究人員,我們的職責就是要認真研究報告,并根據(jù)報告提出可行的解決方案。

第二段:報告內容解析

報告提出了雙碳目標——以2026年為一般時間表,在建構深度巨型目標依據(jù)及闡述諸多專業(yè)需求等方面踴躍推動,施行齊頭并進的整體規(guī)劃與實行。其實,這份報告的價值不僅僅在于提出解決方案,更重要的是,它向全社會傳遞了一個重要的信號:為了環(huán)保,我們需要付出更多的努力。因此,我們的研究不僅要在內容上有所突破,更要切實落實到實際行動中去。

第三段:對于環(huán)保意識的反思

我們生活在這個星球上,環(huán)保就是每個人的責任。但事實上,我們中的很多人都沒有認真對待環(huán)保問題。人們的自私和消費主義觀念導致了很多的環(huán)境問題。當然,我們也不能完全否定現(xiàn)代工業(yè)給我們帶來的便利和福利。因此,在環(huán)保問題上,我們需要做到平衡發(fā)展,擺脫不必要的浪費,增強可持續(xù)性發(fā)展意識。

第四段:技術創(chuàng)新的重要性

雙碳研究報告提出了多項采取技術創(chuàng)新方案的建議,其中不乏許多令人嘆為觀止的高科技解決方案。這些方案的實施將打破傳統(tǒng)經(jīng)濟模式,帶來新的機會和挑戰(zhàn)。另外,這些技術方案的實施也需要全社會的支持。因此,政府、企業(yè)、學術界、民間團體等各方需要齊心協(xié)力,才能達成雙碳目標。

第五段:結語

作為研究人員,我們應該肩負起應有的責任。在我們的研究過程中,應該充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和創(chuàng)新精神。但這份責任也不僅僅是我們研究人員一個人的責任,還需要全社會共同的努力。我們必須轉變觀念,增強環(huán)保意識,減少不必要的浪費,并推動可持續(xù)發(fā)展。希望我們的研究能夠在實踐中得到驗證,也希望我們的努力能夠使地球更加美好。

財務管理研究心得體會報告篇八

雙碳研究報告是一份關于全球雙碳轉型的重要研究報告,被廣泛認為是推動世界經(jīng)濟和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要工具。在這份報告中,專家們提出了一系列關于雙碳轉型的政策建議、技術創(chuàng)新和投資規(guī)劃。在我的研究過程中,我對這份報告有了深刻的認識和體會。

第二段:雙碳轉型的意義

雙碳轉型是減少溫室氣體排放、實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展和應對氣候變化的關鍵策略。在世界各國,越來越多的政策措施和技術創(chuàng)新被采用來推動雙碳轉型。同時,雙碳轉型也是全球應對氣候變化的共同目標。這個目標不僅需要各國政策協(xié)調合作,還需要全球社會各方面積極參與。

第三段:雙碳轉型的挑戰(zhàn)

雖然雙碳轉型有廣泛的支持和認可,但在實際操作中還存在很多挑戰(zhàn)和障礙。首先,雙碳轉型需要充分考慮不同國家和地區(qū)的實際情況,同時也需要政策和技術創(chuàng)新進行有效的協(xié)調和整合。其次,雙碳轉型的投資成本和時間成本也比較高,需要各方面共同承擔壓力和風險。最后,雙碳轉型的實現(xiàn)需要各方面共同努力,需要建立一個長期有效的全球合作機制。

第四段:雙碳轉型的機遇

盡管雙碳轉型面臨著很多挑戰(zhàn)和障礙,但也帶來了大量的機遇和利益。首先,雙碳轉型可以推動經(jīng)濟轉型和創(chuàng)新,為企業(yè)和投資者帶來更多的市場機會和盈利空間。其次,雙碳轉型可以加強全球能源和環(huán)境安全,保障人類健康和福祉。最后,雙碳轉型可以加強全球合作和協(xié)調,推動國際社會走向更加穩(wěn)定和安全的未來。

第五段:總結

總的來說,雙碳研究報告展示了雙碳轉型發(fā)展和實現(xiàn)的重要性和必要性,并提出了廣泛的建議和政策方案。實現(xiàn)全球雙碳轉型需要參與者的協(xié)調合作、投資和技術創(chuàng)新,但為社會帶來的貢獻和利益將是巨大的。只要我們共同努力,將來的世界將會更加美好。

財務管理研究心得體會報告篇九

相對于國家級、省級、市級、區(qū)級和校級等集體課題,“個人課題”是由教師個人自主申報,獨立主持,為了自身的專業(yè)發(fā)展,研究個人在教育教學中具體而微觀的教育問題的課題,也屬于教育科學研究課題范圍。

我主要負責的是后期資料的整理和結題報告的撰寫,很高興能夠參加到我們這個課題的大家庭里,大家群策群力,為課題的順利開展都做出了自己的貢獻。

華東師大博士生導師葉瀾教授認為“沒有教師的生命質量的提升,就很難有高的教育質量;沒有教師的精神解放,就沒有學生的精神解放;沒有教師的主動發(fā)展,,就很難有學生的主動發(fā)展;沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學生的創(chuàng)造精神。”而個人課題項目,最重要的意義就是引導教師自我解決教育中遇到的問題、難題,促進教師專業(yè)化成長。教師在個人課題研究中,緊密聯(lián)系日常工作,積少成多,使科研進入常態(tài)化。只有這樣,教師自身生命質量的提高才能更好的讓學生得到發(fā)展。

走上工作崗位十年的時間,在這十年的教學中,我不斷地摸索教學方式,不斷地嘗試改變傳統(tǒng)的教學方式,對新的教學模式(課題學習)慢慢的有了一點點理解。課題學習作為新課程教學內容的一部分,它有一些這樣的特征,首先它有一個主問題,在這個主問題的引導下,學生可以根據(jù)問題的要求,去搜集資料組成小組,尋找資源,最后解決問題。

1、課題學習有助于學生感受英語,體驗英語,把英語與實際生活聯(lián)系起來,真正的做到學以致用,用英語知識來解釋生活中的現(xiàn)象,提高我們的生活品質。

因為我們的學校在農(nóng)村,現(xiàn)在學生家長買地下彩票的現(xiàn)象還比較嚴重,由此我設計了研究性課題,讓學生在研究性課題中理解,收到了較好的效果。

2、課題學習有利于向學生滲透英語思想方法

在初中英語教學中,我認為適時適度地向學生滲透英語思想方法和用英語思維解決問題是很有必要的。課題學習中蘊涵著大量的英語思想、英語方法,需要我們去挖掘。面對生活、生產(chǎn)中的實際問題,通過抽象、概括、分析、綜合將生活問題轉化為英語問題。

3、課題學習有利于培養(yǎng)學生的探究能力

和接受性學習相比,課題學習具有更強的問題性、實踐性、參與性和開放性。通過學生自主獨立地發(fā)現(xiàn)問題、實驗、操作、調查、信息搜集與處理、表達與交流等探索活動,獲得知識、技能、情感與態(tài)度的發(fā)展,特別是探索精神和創(chuàng)新能力發(fā)展有很大的幫助。

這學期以來我積極投入了學校的課題研究。回顧研究之路,感覺既充實又有實效?!霸谘芯恐邪l(fā)現(xiàn)問題,在問題中研究,在研究中成長”這是我最大的體會。

課題研究重在過程,這是我校參與課題研究老師的共識。而我更是努力經(jīng)歷的研究過程,體味研究的酸甜苦辣。為了了解到最新最切合實際的知識,我經(jīng)常研讀相關的理論書籍,學習其中的精華理論,追蹤先進的理念思想,努力提高自我的研究修養(yǎng)。積極吸收。通過閱讀,我認識到:教師要客觀地把握學生層次,必須深入地了解學生,研究學生,根據(jù)學生不同的個性、特點、心理傾向、知識基礎、接受能力進行分層設組。用動態(tài)、發(fā)展的觀點對待學生,隨時注意學生的發(fā)展變化,作必要的層次調整。然后規(guī)定不同層次的教學目標,運用不同的方法進行教學,使各類學生各有所獲,使學生的興趣和自信心都得到提高,在各自的區(qū)域內得到充分的發(fā)展,使每一次學習后都有一種成功感在激勵著自己,在不斷獲取成功和遞進中得到一種輕松、愉悅、滿足的心理體驗,激發(fā)再次成功的欲望。從而增強學習英語的興趣和信心。

平時不管多忙多累,我總能認真及時完成課題組布置的各項研究任務。尤其是針對其中的`問題研究,我總是進行深入地學習與思考,力求在實踐摸索中找到答案。學習反思內容也都是我在認真學習

財務管理研究心得體會報告篇十

“雙碳研究報告”是由中國科學院高能物理研究所和中科院物理所聯(lián)合發(fā)布的一份研究報告,它揭示了中國在過去10年里研究雙碳材料所取得的最新進展。我近期也對這份報告進行了閱讀,收獲頗豐。在本文中,我將會分享我對在研究實踐中的收獲和體會。

第二段:認識雙碳材料。

在這份研究報告中,雙碳材料被歸為一種屬于二維材料的重要種類。與其他二維材料相比,雙碳材料的特殊之處在于它擁有豐富的化學活性和機械強度。這使得它在諸多領域中的應用潛力被更多地探究。在閱讀這份報告時,我也更加明白了雙碳材料在能源、環(huán)保和生物醫(yī)藥等領域的重要作用。

第三段:研究進展。

這份研究報告全面介紹了在雙碳材料的制備、性質控制、應用方面的最新研究成果和進展。例如,過砷酸鹽法在制備雙碳材料方面得到了進一步的發(fā)展,提高了材料的質量。此外,新的光學、電學性質等被發(fā)現(xiàn),這表明在它應用于光電器件等方面的前景非常美好。我也認識到在這些研究進展背后,是科學家們的勤奮鉆研和不斷追求創(chuàng)新的精神。

第四段:應用領域。

在這份研究報告中,雙碳材料在各個應用領域中的潛力被深入分析。例如,在環(huán)境領域中,雙碳材料可以用來凈化水質污染、處理廢氣等;在電子器件方面,雙碳材料非常擅長電場發(fā)射、電荷傳輸?shù)鹊取_@些應用領域的研究表明,雙碳材料在工業(yè)、環(huán)保、生物醫(yī)藥等多個領域中都很有前景。我相信這樣的成果一定會對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響和貢獻。

第五段:結語。

通過閱讀這份研究報告,我了解到了中國在雙碳材料方面的研究進展,并且深刻認識到在科技創(chuàng)新的道路上付出的努力。同時,這份報告也啟示著我,作為青年一代,應該不斷錘煉自己的理論素養(yǎng)、提高自己的創(chuàng)新能力,把握住一個更美好的明天。

財務管理研究心得體會報告篇十一

為期_個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

在_個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這_個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短_個月的實習期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!

在這短短的_個月時間里,收獲了很多。

第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這_個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

第二,工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

財務管理研究心得體會報告篇十二

首先我很快樂能和大家一起分享一下關于個人課題研究過程中的一些感受,有許多不成熟的想法還請各位批評指正。

相對于國家級、省級、市級、區(qū)級和校級等集體課題,“個人課題〞是由教師個人自主申報,獨立主持,為了自身的專業(yè)開展,研究個人在教育教學中具體而微觀的教育問題的課題,也屬于教育科學研究課題圍。

我主要負責的是后期資料的整理和結題報告的撰寫,很快樂能夠參加到我們這個課題的大家庭里,大家群策群力,為課題的順利開展都做出了自己的奉獻。

華東師大博士生導師葉瀾教授認為“沒有教師的生命質量的提升,就很難有高的教育質量;沒有教師的精神解放,就沒有學生的`精神解放;沒有教師的主動開展,,就很難有學生的主動開展;沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學生的創(chuàng)造精神。〞而個人課題工程,最重要的意義就是引導教師自我解決教育中遇到的問題、難題,促進教師專業(yè)化成長。教師在個人課題研究中,嚴密聯(lián)系日常工作,積少成多,使科研進入常態(tài)化。只有這樣,教師自身生命質量的提高才能更好的讓學生得到開展。

財務管理研究心得體會報告篇十三

近年來,隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,財務管理已經(jīng)成為企業(yè)和個人日常生活中一個必不可少的環(huán)節(jié)。為了提高財務管理的效率和準確性,越來越多的人開始使用財務管理軟件進行財務數(shù)據(jù)的錄入和分析。在這樣的背景下,我有幸參加了一次關于財務管理軟件的報告會,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,在報告中,演講者詳細介紹了財務管理軟件的功能和特點。通過聽取報告,我深刻認識到財務管理軟件的智能化和便捷性。財務管理軟件通過內置的算法和數(shù)據(jù)處理功能,能夠自動化地進行財務數(shù)據(jù)的錄入、分類和分析,減少了人為的錯誤和疏漏。同時,財務管理軟件可以集成多個模塊,包括會計、稅務、成本控制等,大大提高了財務數(shù)據(jù)的集中管理和綜合分析的能力。此外,財務管理軟件還支持多種平臺和設備,適用于個人、小型企業(yè)和大型企業(yè),為財務管理提供了更多選擇和便利。

其次,報告中還強調了財務管理軟件與傳統(tǒng)手工財務管理的區(qū)別。與傳統(tǒng)手工財務管理相比,財務管理軟件具有更高的準確性和效率。手工財務管理容易出現(xiàn)計算錯誤和數(shù)據(jù)錄入錯誤,而財務管理軟件可以自動檢測和糾正這些錯誤,減少了人為的干擾。同時,財務管理軟件通過數(shù)據(jù)的可視化和報表的自動生成,使財務數(shù)據(jù)的分析更加直觀和全面,幫助管理者更好地了解和掌握企業(yè)的財務狀況。此外,財務管理軟件還可以實時更新數(shù)據(jù)和報表,提供了更及時的財務決策支持,提高了管理者對企業(yè)財務狀況的把握。

再次,在報告中,演講者還分享了一些使用財務管理軟件的經(jīng)驗和技巧。首先,要善于利用財務管理軟件的自動化功能,通過設置自動處理規(guī)則和預警機制,減少人工干預的錯誤和漏洞。其次,要善于利用財務管理軟件的多種查詢和分析功能,深入挖掘財務數(shù)據(jù)中蘊含的信息和規(guī)律,做出更科學和合理的財務決策。最后,要定期更新和維護財務管理軟件,及時適應市場的變化和需求的變化,確保財務管理軟件的穩(wěn)定性和可靠性。

最后,報告中還強調了財務管理軟件的廣泛應用和發(fā)展前景。隨著信息技術的迅猛發(fā)展和云計算的普及,財務管理軟件將在更廣泛的領域得到應用。未來,財務管理軟件有望與其他企業(yè)管理軟件進行更深入的整合和協(xié)同,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享和業(yè)務的集成,從而進一步提高企業(yè)的財務管理水平和效率。同時,財務管理軟件的智能化和人工智能技術的應用也將為財務管理帶來更多的創(chuàng)新和發(fā)展。

在報告會結束后,我深刻認識到了財務管理軟件在財務工作中的重要性和優(yōu)勢,并從演講者的經(jīng)驗和技巧中受益匪淺。我相信,在財務管理軟件的引領下,財務管理將迎來更加高效、準確和科學的發(fā)展。

財務管理研究心得體會報告篇十四

研究與報告是大學生活中必不可少的一部分,它既是學習知識的過程,也是向他人展示自己所學的途徑。通過研究與報告,我們可以加深對某一專業(yè)領域的了解,提高自己的研究能力和表達能力。在我進行研究與報告的過程中,我收獲了許多寶貴的體會和感悟。

首先,我發(fā)現(xiàn)研究與報告需要有一個明確的目標和計劃。在開始進行研究之前,我會先明確自己的研究目標,并制定一個詳細的計劃。這個計劃包括研究的時間安排、所需的資源和參考資料等。通過制定目標和計劃,我可以更有條理地進行研究,避免在研究過程中迷失方向。

其次,我學會了如何查找和評估信息。在進行研究時,我們需要收集大量的信息和數(shù)據(jù)。然而,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給我們提供了海量的信息,如何篩選出有價值和可靠的信息成為了一個很大的問題。因此,我學會了利用學術數(shù)據(jù)庫和權威的學術網(wǎng)站,如Google Scholar和Pubmed等,查找相關的文獻和研究論文。同時,我還學會了評估信息的可靠性和代表性,確保所收集到的信息能夠支持我的研究。

第三,我發(fā)現(xiàn)研究與報告需要充分的時間和精力。研究是一項需要持久耐心的工作,我們需要花費大量的時間和精力去探索和研究。在進行研究和撰寫報告時,我會盡可能地提前規(guī)劃時間,合理安排每個環(huán)節(jié)。同時,我也會注意保持良好的學習和生活習慣,確保自己有足夠的精力投入到研究和報告中。

第四,我學會了如何進行有效的分析和整理。在研究和報告中,我們需要對收集到的信息和數(shù)據(jù)進行分析和整理,以得出結論和提出建議。在我的研究中,我會使用統(tǒng)計軟件和數(shù)據(jù)分析方法,對數(shù)據(jù)進行處理和分析,以便于理解和呈現(xiàn)。同時,我還會運用邏輯思維和批判性思維,對信息進行整理和歸納,以確保我的報告有條理、清晰。

最后,我學會了如何進行有效的表達和演講。報告是研究成果的展示和分享,能夠清晰、準確地表達自己的研究結果是非常重要的。在我的研究和報告中,我會提前準備演講稿,并進行多次演練和反復修改,以確保呈現(xiàn)效果的流暢和準確。同時,在進行報告時,我還會注意遣詞和表達方式,使自己的觀點能夠更加清晰地傳達給聽眾。

總之,通過研究與報告,我收獲了許多寶貴的體驗和感悟。我明白了研究與報告需要有明確的目標和計劃,學會了查找和評估信息的方法,掌握了有效的分析和整理技巧,學會了如何進行有效的表達和演講。這些體驗和感悟將成為我未來學習和研究的寶貴財富,讓我能夠更好地面對研究和報告的挑戰(zhàn)。希望我能夠在未來的學習和研究中繼續(xù)積累經(jīng)驗,不斷提高自己的研究和報告能力。

財務管理研究心得體會報告篇十五

在學院有關部門及系相關負責人的正確領導和周密安排下,通過各位教師和學生的共同努力,我系2006屆財務管理專業(yè)圓滿完成了畢業(yè)實習任務。為了更好地推動今后畢業(yè)實習工作的順利開展,現(xiàn)對此次畢業(yè)實習的基本情況予以總結。

一、實習基本情況。

1.實習時間:第八學期第5周到第9周,共5周。

2.實習地點:省內多家企事業(yè)單位。

3.實習內容。

絕大部分畢業(yè)生在實習單位從事會計、財務管理等與專業(yè)緊密相關的工作,也有部分學生從事市場營銷、文秘等工作。

4.實習人數(shù)。

(1)實習學生。2006屆三個畢業(yè)班的192名學生全部參加了實習。

(2)實習指導教師。共23人,各教師指導學生人數(shù)如下表所示。

5.實習形式。

采取分散實習形式,由學生自主聯(lián)系實習單位,

6.實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

共收到192份實習日記、實習報告和實習鑒定(實習單位蓋章有效)。畢業(yè)實習小組認真審核了上述相關材料,并進行了成績評定,總評成績全部合格。

二、實習表現(xiàn)與效果。

1.實習表現(xiàn)。

總體來看,廣大畢業(yè)生能夠嚴格按照畢業(yè)實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較高評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與會計、財務管理、市場營銷等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質量的目的。

2.實習效果。

一是較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力和交際應酬能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。五是進一步融洽了校企關系,為今后大學生的畢業(yè)實習和就業(yè)打下了良好的基礎。

三、實習改進建議。

1.加大教學改革力度。畢業(yè)生普遍反映,在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需求為導向,及時更新教學內容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。

2.畢業(yè)實習規(guī)范化。以規(guī)范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績?yōu)榍腥朦c,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。

3.加強與企事業(yè)單位聯(lián)系。學院和系應加強與實習單位的聯(lián)系,一方面了解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足,以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。

財務管理研究心得體會報告篇十六

母子公司運做體制是被實際證實為有效的集團型公司運做體制,其核心原理是基于股東大會、董事會、監(jiān)事會、總經(jīng)理之間的分權與制衡的關系。但大量例證也表明,這種體制可因為種種原因而失效,往往導致分權失度和控制不力,發(fā)生嚴重的財務危機。本報告從保證母公司出資者權利的基點出發(fā),研究了母公司對子公司財務管理機制的實現(xiàn)方式。

一、母公司(大股東)對子公司的財務權利。

母公司對子公司的財務權利,根本上是資本的權利,是出資者的權利。資本的權利要求資本的增值,出資者的權利要求子公司實現(xiàn)股東某一領域的戰(zhàn)略目標。這種財務權利在管理上體現(xiàn)為大股東在股東會上參與批準子公司的年度預算,體現(xiàn)為大股東派入的董事、監(jiān)事和高級管理人員對子公司的控制,體現(xiàn)為母公司對子公司設計的公司治理一整套制度和程序。

(一)戰(zhàn)略和規(guī)劃控制。

子公司是負責母公司某業(yè)務方向,落實母公司某戰(zhàn)略領域的經(jīng)營實體。為從財務方面控制子公司戰(zhàn)略逐步實施,應建立戰(zhàn)略規(guī)劃制度,編制五年度滾動戰(zhàn)略計劃,其中應包括五年度滾動編制的戰(zhàn)略財務預算。在五年度計劃中,從次年后,可以粗線條編制,逐年根據(jù)經(jīng)濟環(huán)境、競爭狀況、資源狀況等因素,調整五年度戰(zhàn)略財務預算,使其具有可*性。

該戰(zhàn)略規(guī)劃,應是子公司股東大會年會討論審議的規(guī)定議題。該戰(zhàn)略規(guī)劃及戰(zhàn)略財務預算應和年度預算共同報送母公司預先審核,再經(jīng)股東大會審議批準實施。其標準格式內容,由子公司擬訂并經(jīng)母公司審定。

(二)預算控制。

1、年度預算。

股東大會批準年度財務預算,是一個管理周期的開端,也是母公司對子公司財務控制的基本手段。為使預算在股東大會上順利通過,會前一定時間應預先向母公司提交審議公司級營銷、生產(chǎn)、成本、費用、投資、開發(fā)、資金等業(yè)務預算和相應年度財務預算草案,以向母公司說明將提交股東大會批準的年度預算將如何確保實現(xiàn)。

應該在股東大會中議定或在《公司章程》中明確相應的年度預算報送預審程序,在程序中應規(guī)定,年度預算報告的標準格式內容和詳細程序由子公司擬訂并經(jīng)母公司審定。

因除母公司外的其他股東大部分基本沒有能力或不愿意了解這些詳細預算,或者其他股東較多、較分散,大范圍向股東提交詳細預算會造成工作繁復和公司商業(yè)機密的泄露,因此不必大范圍征求股東同意。

2、季度預算。

年度預算經(jīng)股東大會批準,即成為子公司年度財務目標,子公司在這一財年將通過計劃的經(jīng)營任務組織實施年度預算。為使年度預算目標的逐步實現(xiàn)具有可監(jiān)控性,彌補財務報告提供信息的不完備性,子公司應分季度向母公司報送季度財務預算、決算報告,同時報送銷售、生產(chǎn)、成本、費用、開發(fā)、資金等業(yè)務預算和部分管理報表,母公司據(jù)以了解子公司季度財務和經(jīng)營目標、以及為實現(xiàn)目標在銷售、生產(chǎn)、成本、費用、開發(fā)、資金等方面的分項財務和經(jīng)營目標,以判斷子公司年度預算的分季度落實情況。

該制度的規(guī)范實施,可通過在股東大會中通過或在《公司章程》中規(guī)定明確的報告程序,在程序中應規(guī)定,財季預決算報告標準化格式內容和詳細程序由子公司擬訂并經(jīng)母公司審定。

3、預算制度。

母公司(通過股東大會)決定子公司年度預算,監(jiān)控子公司的季度預算,使預算成為母子公司之間財務管理的基本方式,因此應在子公司和母公司兩個層面制定預算管理制度。應在《公司章程》和股東大會中明確要求子公司實行全面預算制度,要求子公司在預算的編制、執(zhí)行、分析、考核方面制定詳細的制度報母公司備案,使預算成為對子公司經(jīng)營業(yè)績考核和對子公司管理層經(jīng)營績效考核的重要依據(jù)。

財務管理研究心得體會報告篇十七

ITU(國際電信聯(lián)盟)是一個重要的國際組織,致力于促進全球電信和信息通信技術的發(fā)展。最近,ITU發(fā)布了一份研究報告,我有幸閱讀了這份報告,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我對ITU研究報告的看法和體會。

首先,我要談論報告中提到的數(shù)字鴻溝問題。這份報告指出了數(shù)字鴻溝在全球范圍內的存在,并對此進行了深入分析。我深受震撼,意識到數(shù)億人無法享受到數(shù)字技術帶來的好處。數(shù)字鴻溝不僅僅是發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的差距,也存在著城鄉(xiāng)差距、性別差距等方面的問題。我認為各國政府應該加大投資力度,通過推動基礎設施建設和普及信息通信技術來縮小這一鴻溝。

其次,報告還提到了人工智能領域的發(fā)展和挑戰(zhàn)。人工智能的快速發(fā)展給世界帶來了許多新機遇,但同時也引發(fā)了一系列的爭議和問題。報告對當前相關問題進行了詳細的介紹和分析,包括數(shù)據(jù)隱私、就業(yè)崗位的流失、算法歧視等。我認為ITU在人工智能領域的研究和監(jiān)管是非常重要的,只有通過合理的規(guī)范和監(jiān)管措施,才能確保人工智能的健康發(fā)展,最大程度地減少負面影響。

第三,報告提到了網(wǎng)絡安全的重要性和當前的挑戰(zhàn)。報告指出,隨著數(shù)字化的發(fā)展,網(wǎng)絡攻擊的風險也隨之增加。不僅僅是大型跨國公司和政府機構,普通公民的個人信息和隱私也處于風險之中。報告呼吁各國加強網(wǎng)絡安全的投入,并通過國際合作來應對網(wǎng)絡安全挑戰(zhàn)。我非常贊同這一觀點,認為網(wǎng)絡安全是我們日常生活中不可忽視的問題,各國應該共同努力,加強信息共享和合作,共同應對網(wǎng)絡安全威脅。

此外,報告還涉及到了人工智能在教育領域的應用。報告指出,人工智能在教育方面的應用具有巨大的潛力,可以為學生提供個性化、自適應的學習體驗,幫助教師更好地教學。然而,報告也提到了一些潛在問題,比如人工智能可能會取代一些教師的工作崗位。我認為,教育領域的人工智能應用需要謹慎考慮,應該把更多的精力放在如何利用人工智能來提高教學質量和學生的學習效果上,而不是簡單地取代教師。

總之,我對ITU發(fā)布的研究報告印象深刻,并從中學到了很多有關數(shù)字鴻溝、人工智能、網(wǎng)絡安全和教育等方面的知識。這份報告不僅僅是對當前狀況的總結,更是對未來發(fā)展方向的指導。我希望各國政府和相關機構能夠重視并采納這些報告中提出的建議和意見,共同為全球數(shù)字化的可持續(xù)發(fā)展做出努力。只有通過合作與創(chuàng)新,我們才能找到更好的解決方案,構建一個更加包容和可持續(xù)發(fā)展的數(shù)字世界。

財務管理研究心得體會報告篇十八

在當今數(shù)字化時代,財務管理軟件扮演著越來越重要的角色。通過使用財務管理軟件,企業(yè)能夠更加高效地處理財務事務,提高財務管理水平,并為未來的決策提供基于數(shù)據(jù)的依據(jù)。本文將通過對財務管理軟件報告的學習和體會,探討財務管理軟件的優(yōu)勢和局限性,并提出在實際使用中應注意的問題。

首先,在財務管理軟件報告中我們了解到了財務管理軟件的諸多優(yōu)勢。首先,財務管理軟件可以極大地提高財務數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。我們知道,財務數(shù)據(jù)的準確性對于企業(yè)的決策具有至關重要的影響。通過財務管理軟件,企業(yè)可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動錄入和自動計算,避免了傳統(tǒng)手工操作中的數(shù)據(jù)輸入錯誤和計算錯誤。其次,財務管理軟件能夠提高財務部門的工作效率。財務部門是企業(yè)的核心部門之一,其工作的高效與否直接關系到企業(yè)的運營和發(fā)展。財務管理軟件可以將繁瑣的財務工作自動化,減少了手工反復操作的時間消耗,提高了工作效率,從而讓財務人員有更多的時間進行分析和決策。最后,財務管理軟件可以提供實時的財務數(shù)據(jù),幫助企業(yè)及時了解企業(yè)的財務狀況。企業(yè)管理者可以通過財務管理軟件隨時查看企業(yè)的財務數(shù)據(jù),及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應的措施加以解決。

然而,財務管理軟件也存在一些局限性。首先,財務管理軟件的實施和使用需要一定的技術和專業(yè)知識。對于一些小型企業(yè)來說,缺乏相應的人才和資源,使得軟件的實施和使用更加困難。其次,財務管理軟件的成本較高。除了軟件的購買費用,企業(yè)還需要為系統(tǒng)的部署、維護和培訓等方面的費用投入較大。這對于財務預算有限的企業(yè)來說可能是一個較大的負擔。最后,財務管理軟件的數(shù)據(jù)安全防范措施也需要進一步加強。隨著信息技術的快速發(fā)展,網(wǎng)絡安全等問題也隨之而來。在使用財務管理軟件的過程中,企業(yè)需要加強對數(shù)據(jù)的保護,防止數(shù)據(jù)泄漏和不法分子的攻擊。

在實際應用財務管理軟件時,需要注意以下幾點。首先,企業(yè)在選擇和購買財務管理軟件時要慎重考慮自身的需求和實際情況。不同的財務軟件有不同的功能和特點,企業(yè)需要根據(jù)自己的特點選擇合適的軟件。其次,企業(yè)在實施財務管理軟件時要充分考慮組織的內外部環(huán)境,以及財務管理業(yè)務的特點和需求。財務管理軟件的實施需要與企業(yè)的業(yè)務和流程相匹配,提高工作效率。最后,企業(yè)在使用財務管理軟件時要定期對軟件進行更新和維護,防止軟件版本的過時和系統(tǒng)的運行故障。

總之,財務管理軟件在現(xiàn)代企業(yè)的財務管理中發(fā)揮著重要的作用。通過財務管理軟件,企業(yè)可以提高數(shù)據(jù)的準確性和可靠性,提高財務部門的工作效率,并為企業(yè)的決策提供數(shù)據(jù)支持。然而,財務管理軟件的實施和使用需要注意一些問題和局限性。企業(yè)在使用財務管理軟件時應慎重選擇,充分考慮自身的需求和實際情況,并注意對軟件的更新和維護。只有在正確的使用和管理下,財務管理軟件才能更好地為企業(yè)的發(fā)展提供支持。

財務管理研究心得體會報告篇十九

由于學校領導的高度重視以及實習企業(yè)單位的大力支持,在x年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現(xiàn)了一些問題??傮w來說,這次的實習是非常有意義的!

一、實習基本情況。

1實習時間。

x年x月x日—x日兩周。

2實習地點。

(1)江西省x有限公司。

(2)江西省x公司。

3實習內容。

(1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)。

(2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務管理理念和財務管理方針。

(3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應流程。

(4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場。

4實習人數(shù)。

(1)實習學生x屆財務管理專業(yè)四個班的133名學生。

(2)實習指導老師兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領。

5實習形式。

根據(jù)學院教務處的要求,為了便于管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關人員的帶領和指導下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向實習學生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關知識。

6實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

二、實習表現(xiàn)與效果。

1實習表現(xiàn)。

總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。

(1)實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。

(3)實習結束后,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。

2實習效果。

較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

三、實習改進建議。

1加大教學改革力度。

通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。

2增加實踐環(huán)節(jié)。

一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。

在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!

1機遇與挑戰(zhàn)并存。

任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。

2重視實踐。

雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去??梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐。

3樹立目標。

在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學里可以說是本站無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!

4做一個合格的財務管理人員。

要做一個財務管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了??赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。

財務管理研究心得體會報告篇二十

一、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

五、在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和潛力結構,拓寬知識背景和潛力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈?。在知識經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的潛力、分析和解決問題的潛力、自我認識和評價的潛力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態(tài)。畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生主角的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

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