心得體會是一種反思和總結(jié)的過程，可以幫助我們更深入地理解自己的經(jīng)歷。- 寫心得體會時要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。推薦大家逐篇閱讀這些優(yōu)秀的心得體會，從中汲取學(xué)習(xí)和成長的力量。
不交手機心得體會篇一
尊敬的老師：
您好！
我錯誤的把手機私自藏了起來，沒有按照老師的規(guī)定上交手機，這樣的做法嚴(yán)重錯誤，我只考慮到了一時的樂趣，卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯，我那是認(rèn)為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒有上繳，我卻沒有想到我的自制力并沒有我想象中的好，我經(jīng)常會被手機迷住讓我在上課的時候忍不住玩手機，我的成績也遺落千丈，我還不自知，我還沾沾自喜，認(rèn)為自己占了多大的便宜，我真是愚蠢透頂。
我現(xiàn)在還在求學(xué)階段我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)好知識，為自己的未來，為自己的進(jìn)來打好基礎(chǔ)，不浪費時間，老師要我們上交手機也是為了我們考慮，為我們著想，因為老師都是過來人清楚手機對我們的吸引力有多大，一旦我們在學(xué)校里面玩手機，更笨就不會再有多余的精力學(xué)習(xí)，會沉迷于手機中的世界，不可自拔。
我沒有上交手機違背了老師的要求，犯下了嚴(yán)重的錯誤這是不對的，我不該抱著認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)我沒上交手機的，老師的眼睛是雪亮的，是明察秋毫的，我的自以為是只會讓我自己犯錯只會讓我不知不覺中做錯事，選擇私自留下手機的行為是對老師的欺騙，老師一直教導(dǎo)我們要做人真誠，要講誠信，要誠實，不撒謊，一個撒謊的人是得不到別人的認(rèn)可的，我那是一時沒在意現(xiàn)在我后悔了，我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了，我不該對老師撒謊的，也不該私自留手機玩，這樣的做法是不對的，我愿意改正，愿意接受批評指導(dǎo)。
我愿意把手機上交，以后我絕不會在不交手機了，我認(rèn)識到了錯誤，就會改正，絕不在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)。我會遠(yuǎn)離手機，在學(xué)習(xí)的時候會全心全意的學(xué)習(xí)，不會把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方，以學(xué)習(xí)為重，努力學(xué)習(xí)文化知識，努力提高自己的成績，絕不自以為是認(rèn)為自己可以杜絕手機的誘惑，我會以這次的錯誤為戒的，我會牢記這次事情，不會輕易再犯，不敢再犯。
今后我將全身心都放在學(xué)習(xí)上，全部時間都用來學(xué)習(xí)，不會沉迷手機，把手機上交給老師讓老師代為保管。去努力的學(xué)習(xí)，我也不會在欺騙老師了我會遵從老師的要求，老師要我們做的事情絕不會陽奉陰違，一定做到老師的規(guī)定。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
不交手機心得體會篇二
第一段：介紹不交心的概念及其原因（200字）。
不交心是指在人際交往中，一個人不愿意或不敢與他人敞開心扉，不分享自己的內(nèi)心感受和想法。這種現(xiàn)象在現(xiàn)代社會中越來越普遍，原因有諸多。首先，社會競爭激烈，人們常常保持警惕和防備心態(tài)，不愿意暴露自己的弱點。其次，信息時代的快速發(fā)展，讓大家經(jīng)常面對各種信息的沖擊，加劇了人們的焦慮和壓力感。再者，現(xiàn)代生活節(jié)奏緊張，人們往往無暇顧及他人的感受，導(dǎo)致彼此之間的交流變得膚淺和表面。
第二段：不交心的后果及其影響（200字）。
不交心對人們的人際交往造成了重大的負(fù)面影響。首先，不交心使人與人之間形成了一道看不見的壁壘，阻礙了心靈間的溝通。沒有真誠的交流，人們無法深入了解對方的內(nèi)心，難以建立起真正的親密關(guān)系。其次，不交心增加了人們的孤獨感和內(nèi)心的寂寞感，導(dǎo)致情感上的空虛和失落。而且，不交心還會導(dǎo)致心理上的壓抑和情緒的不穩(wěn)定，給身心健康帶來負(fù)面影響。
第三段：如何克服不交心的行為（200字）。
要克服不交心的行為，首先要改變自己的心態(tài)。放下對他人的戒備，擴大自己的個人空間，勇敢面對和分享自己的真實感受。其次，要培養(yǎng)積極的人際交往能力。學(xué)會傾聽他人，關(guān)心他人的感受，用心去交流。通過多參與社交活動，可以拓寬自己的交際圈子，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。同時，培養(yǎng)自信心也很重要，開放的心態(tài)和積極向上的信念能夠幫助人們主動與他人交流，減少不交心的行為。
第四段：了解不交心的價值與意義（200字）。
不交心也有其價值和意義，它可以使個人更加獨立和自主。不交心的人在面對壓力和困境時，能夠更加堅強和冷靜，減少受到外界影響的可能。此外，不交心也有助于保護(hù)自己的隱私和個人空間，避免被他人濫用或侵犯。合適的保持自我，挑選適合自己的交心對象，可以確保個人的安全和福祉。
第五段：總結(jié)（200字）。
在現(xiàn)代社會中，不交心越來越成為一種常見的現(xiàn)象，阻礙了人與人之間的真誠交流和心靈的溝通。然而，通過改變自己的心態(tài)和培養(yǎng)良好的人際交往能力，可以克服這種行為，并建立起真正的親密關(guān)系。不交心雖然有其價值和意義，但過度保護(hù)自己也會導(dǎo)致孤獨和內(nèi)心的寂寞感。只有在適當(dāng)?shù)那闆r下保持不交心，并與他人真誠交流，才能獲得更多的人生樂趣和真正的快樂。
不交手機心得體會篇三
作為一名90后，我無法否認(rèn)手機對我們的生活的重要性。從早到晚，手機陪伴著我們的每一天。然而，有時候過多的玩手機會對我們的身體和心理健康造成影響。在這篇文章中，我將分享我對玩手機的心得體會，探討手機游戲?qū)ξ覀兊挠绊懞腿绾伪３纸】档耐媸謾C習(xí)慣。
第一段，從一個小愛好者的角度探討玩手機的樂趣。
我一直認(rèn)為，玩手機是一種放松身心的好方法。它可以幫助我們忘記日常生活的煩惱，讓我們進(jìn)入一個虛擬的世界，享受著游戲帶來的刺激和樂趣。與朋友一起玩手機游戲也是一種很好的社交方式，可以讓我們更好的了解對方，加強友誼。有時候也可以與陌生人一起游玩，這種新奇的體驗常常使我們倍感興奮。在平淡無味的生活中，玩手機游戲就像是一個陽光明媚的下午，帶來了一份快樂和悠閑。
第二段，探討由玩手機游戲帶來的負(fù)面影響。
雖然玩手機游戲可以帶來許多樂趣，但如果玩的時間過長，也會帶來許多負(fù)面影響。首先，長時間盯著手機屏幕會對我們的視力造成損害。其次，如果我們不定時休息，長期處于單調(diào)的操作中，會對我們的神經(jīng)系統(tǒng)造成不良影響。再者，如果過度沉迷于手機游戲，會導(dǎo)致與家人，朋友等人的分離，甚至對工作和生活帶來影響。這些問題都需要我們認(rèn)真思考。
第三段，從生理和心理的層面探討如何保持健康的玩手機習(xí)慣。
要想在玩手機游戲時保持健康，我們需要注意以下幾點。首先，要保持正確的坐姿和手指姿勢，以減少對手和眼睛的傷害。其次，在玩游戲時應(yīng)該保持良好的心態(tài)，不要過于沖動，以免造成傷害。最后，要根據(jù)我們的自身狀況，設(shè)置玩游戲的時間和次數(shù)，并且不要讓玩游戲影響到我們的生活和工作。
第四段，探討如何優(yōu)化玩手機游戲的經(jīng)驗。
為了更好地享受游戲帶來的樂趣，我們可以采取以下措施進(jìn)行優(yōu)化。首先，要選擇喜歡的游戲類型，以更好地體驗游戲的樂趣。其次，要找到適合自己的游戲難度，不要過于簡單或者過于難以接受。最后，可以通過學(xué)習(xí)游戲技巧和經(jīng)驗，來提高游戲的勝率和體驗。
第五段，總結(jié)玩手機的心得體會。
總的來說，玩手機游戲帶來的樂趣是不可否認(rèn)的。但我們也應(yīng)該意識到，過度沉迷于手機游戲會對自己和他人造成傷害。為了避免這種情況，我們需要保持健康的玩手機習(xí)慣，包括正確的姿勢和良好的心態(tài)，以及適當(dāng)?shù)挠螒驎r間和次數(shù)。如果我們能夠采取一些優(yōu)化措施，比如選擇適合自己的游戲類型和難度，并學(xué)習(xí)一些游戲技巧，我們就可以更好地享受游戲帶來的樂趣，同時也可以保持身心健康。
不交手機心得體會篇四
作為一名現(xiàn)代人，手機已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。然而，隨著科技的進(jìn)步和社交媒體的普及，我們漸漸發(fā)現(xiàn)手機對我們的生活產(chǎn)生了消極的影響。因此，我決定嘗試不交手機幾個星期，以體驗沒有手機的生活。在這段經(jīng)歷中，我得到了一些寶貴的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)不交手機給了我更多的時間和空間去思考和反思。在以往，我經(jīng)常整天埋頭于手機里的社交媒體上，無法抽出時間來思考自己的生活和價值觀。但是，現(xiàn)在我不再受到手機的干擾，我有更多的時間去思考自己的目標(biāo)和夢想。我開始從生活的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣，例如散步時聆聽鳥兒的歌聲，或者觀賞窗外美麗的風(fēng)景。此外，我也有更多的時間跟朋友交流和建立深入的人際關(guān)系。手機不再搶走我與他人的真實互動，我能夠更好地享受社交活動帶來的喜悅。
其次，不交手機讓我更加專注。在過去，一旦手機在手邊，我的注意力就會被不斷的推送消息和應(yīng)用程序分散。現(xiàn)在，我不再受到來自手機的干擾，我能夠更加專注于我的工作和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己能更快地完成任務(wù)和克服困難，因為我的心思不再被外界瑣事所擾亂。此外，不交手機也有助于提升我的創(chuàng)造力。沒有手機的限制，我能夠更自由地追尋自己內(nèi)心的靈感和想法。我開始享受與自己的內(nèi)心對話，這讓我思維更加清晰，創(chuàng)意也更加豐富。
然而，并不是沒有手機就意味著沒有任何困難。不交手機給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn)，例如失去方向感和信息的便捷性。在過去，我習(xí)慣了用手機上的地圖去導(dǎo)航，或者隨時隨地查找信息。但是，沒有手機后，我必須重新學(xué)習(xí)和運用導(dǎo)航技巧，同時學(xué)會通過其他方式獲得信息，例如詢問他人或者查找書籍。這些挑戰(zhàn)讓我更加機智和靈活，也鍛煉了我的自信心和獨立思考能力。
在不交手機的幾個星期內(nèi)，我對手機的依賴和濫用有了更深刻的認(rèn)識。我意識到手機僅僅是一個工具，而不應(yīng)該成為我們生活的中心。手機可以幫助我們更加高效地工作和學(xué)習(xí)，但如果過度依賴手機，我們就會變得消極懶散和沉迷網(wǎng)絡(luò)。因此，我決定以后要更好地控制自己使用手機的時間和頻率，以免手機成為我生活中的負(fù)擔(dān)。
綜上所述，不交手機的經(jīng)歷給我?guī)砹藢氋F的心得體會。它讓我有更多的時間思考和反思，更加專注和創(chuàng)造，同時也讓我認(rèn)識到手機的負(fù)面影響和依賴。我將把這些體會應(yīng)用于我的生活中，在與手機的關(guān)系中找到一個平衡點。手機是我們的仆人，而不是我們的主人，只有掌控好它，才能過上更加健康、充實、有意義的生活。
不交手機心得體會篇五
您好！
我在這次的考試當(dāng)中，把手機帶進(jìn)了考場，雖然沒有作弊，但是在考試中，我的手機還響了，也是干擾到其他同學(xué)考試，同時我這樣做也是有作弊的嫌疑，老師也是說過很多次，不能帶手機進(jìn)考場的，但是我卻沒有聽，我真的很抱歉做了這樣的事情，我要好好的反省，對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機，這個其實我也是知道的，但是這次我卻忘記了，等到了考場我才想起我把手機帶進(jìn)來了，但是想著反正我又不作弊，應(yīng)該也是沒關(guān)系的，反正我認(rèn)真做題目就是了，可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了，我也是沒有關(guān)機，沒有靜音，這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C，還好我是坐在老師前面的，所以老師一直都是可以看到我的，知道我沒有作弊，只是讓我上交手機，而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試，打斷了他們的思路，真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視，如果重視的話，在進(jìn)考場前我就會仔細(xì)的檢查，確保我的手機不帶進(jìn)去。也就會避免了這種事情的發(fā)生，如果我是坐在后面，那么我可能就會被老師當(dāng)做作弊處理了，那樣的話，我怎么也是說不清的，更何況考試是個非常嚴(yán)肅的事情，更是需要我們認(rèn)真的去對待，每次的考試也是為了對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢測，了解我們學(xué)得怎么樣，哪些方面是有不足的，這個事情和平時的學(xué)習(xí)一樣，都得重視，但是我卻覺得無所謂，還帶著手機，也是對考試沒重視起來。
同時對于學(xué)校的紀(jì)律我也是沒有好好的去尊重，要是每個同學(xué)都帶手機進(jìn)入考場的話，那么誰作弊，誰不作弊，也不是那么清楚，而且不關(guān)機的話，有聲音進(jìn)來，也是影響其他同學(xué)，如果有幾個手機都是這樣的話，那么一趟考試下來，也是沒辦法安心的做題目了，這樣的影響也是特別的大的，學(xué)校讓我們不帶手機進(jìn)考場是為了讓我們能更加專心的去考試，拿出自己的真實水平來，可是我卻枉顧這個紀(jì)律，覺得沒什么大不了的，我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是特別的自私，只想著自己，卻沒想過會影響其他的同學(xué)。
老師我已經(jīng)知道錯誤了，我以后再也不會帶手機進(jìn)考場了，也會在以后的學(xué)習(xí)中好好認(rèn)真的，在考場遵守紀(jì)律的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不交手機心得體會篇六
我們現(xiàn)在生活在一個移動時代，每個人都有一部智能手機，它已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分。手機的使用范圍不僅僅局限于通訊和娛樂，現(xiàn)在的人們也可以用手機來寫作，如寫日記、寫心得、寫文章等。筆者在使用手機寫作的過程中，深深地感受到了手機寫作的便利性和優(yōu)越性。下面就是我對手機寫作的一些感悟和體會。
第二段：手機寫作的便捷性
在過去，寫作通常需要一張紙和一筆，或者需要大量的時間來輸入、編輯文字。而與這些相比，手機寫作顯然更加方便。無論在哪里、無論何時，只需動動手指就可以輕松寫作。不僅如此，手機還提供了許多學(xué)習(xí)、編輯、排版等功能，讓寫作變得更加專業(yè)、高效。
第三段：手機寫作的容錯率
在使用筆和紙寫作時，錯誤常常無法避免。如果你不小心寫錯了字、打勾叉了，那么你就不得不重寫一遍。而在手機上寫作，你可以使用各種拼寫檢查、語法檢查等功能，這些功能可以有效地提高你的寫作準(zhǔn)確率。在輸入過程中，即便寫錯，你也可以簡單地進(jìn)行修改，因此，手機寫作給了人們更多的容錯率。
第四段：手機寫作的創(chuàng)新性
隨著信息時代的發(fā)展，新的思想、信息和創(chuàng)意在各個領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)。在這個持久競爭的世界中，更快地傳播和分享信息，是許多行業(yè)所追求的目標(biāo)。手機寫作給了人們一個新的方式，讓他們可以更快、更容易地傳播和分享信息。在手機上，人們可以打字、拍照、錄音、錄像等，可以隨時隨地記錄有趣的事物和點滴，讓人們可以分享和交流。通過這個平臺，人們可以更好地發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和分享新的思想。
第五段：總結(jié)和感悟
從便捷性、容錯率和創(chuàng)新性三個方面看，手機寫作都比傳統(tǒng)的寫作方式更為優(yōu)越。與此同時，手機寫作也給了人們一個更大的空間，可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，讓人們與時間和空間產(chǎn)生更加自由的互動。雖然手機寫作仍在不斷發(fā)展和改進(jìn)，但我們已經(jīng)看到了它對書寫習(xí)慣、寫作技巧和信息分享的積極影響。在統(tǒng)計數(shù)字時，手機的應(yīng)用程序已經(jīng)取代了許多傳統(tǒng)的紙質(zhì)筆和紙，我們相信，在不久的將來，手機將會成為人們寫作的首選工具。
不交手機心得體會篇七
第一段：引言（150字）。
交心即是人與人之間真誠的溝通和交流，是建立真誠友誼的基石。然而，在現(xiàn)代社會中，很多人不愿意交心，尤其是年輕人。他們更傾向于保持距離和避免與他人分享內(nèi)心世界。雖然這種現(xiàn)象有其原因，但不交心也帶來了諸多不利后果。本文將就不交心的體會，從心理、人際關(guān)系和個人成長等方面進(jìn)行探討。
第二段：心理問題（250字）。
不交心的人往往內(nèi)心渴望被他人理解和關(guān)愛，但他們驕傲地害怕表達(dá)自己的感受和需求。這導(dǎo)致了心理問題的積累。當(dāng)內(nèi)心的痛苦和困惑無法得到釋放，可能引發(fā)抑郁、焦慮等心理疾病。而與他人交心能夠帶來愉悅和輕松，朋友之間的分享和傾訴有助于減輕壓力和疲憊。不交心者如果能夠勇于打開心扉，相信他們將會享受到心靈的平靜和快樂。
第三段：人際關(guān)系問題（250字）。
不交心意味著人際關(guān)系的匱乏。在社交網(wǎng)絡(luò)的時代，人與人之間的交流可以輕松地通過手機實現(xiàn)。然而，這種表面上的聯(lián)系并不能滿足人們深渴望真正交心的欲望。只有通過面對面的交流，我們才能真正理解對方、發(fā)現(xiàn)共鳴和建立起深厚的友誼。不交心會導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)，使一個人在社交場合中感到孤獨和失落。培養(yǎng)交心的能力，是提升人際關(guān)系品質(zhì)的重要一環(huán)。
第四段：個人成長問題（250字）。
交心是個人成長中必不可缺的因素。通過向他人傾訴，我們能夠更好地了解自己的內(nèi)心需求和志趣。同時，他人的指導(dǎo)和建議也能幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足，進(jìn)而成長和改進(jìn)。此外，交心也是培養(yǎng)情商的重要途徑。學(xué)會站在他人的角度思考問題，關(guān)注他人的需求，不斷與他人溝通，能夠提高人際交往和解決問題的能力，進(jìn)而提升自己的職業(yè)競爭力。
第五段：結(jié)論（300字）。
不交心是一種損失，刻意遠(yuǎn)離真誠溝通的人往往錯過了人生中許多美好的機會。與人交心不僅能夠滿足人的心理需求，還能夠促進(jìn)人際關(guān)系的和諧，促進(jìn)個人的成長與發(fā)展。因此，我們應(yīng)該鼓勵年輕人勇敢地表達(dá)自己的內(nèi)心世界，尋找能夠互相傾訴的朋友，與他們建立起真摯和諧的友誼。通過交心，我們能夠讓自己充實而有意義地生活，創(chuàng)造出更多的快樂和價值。
不交手機心得體會篇八
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）。
在現(xiàn)代社會，人們交往的方式變得越來越多樣化。然而，也正因為如此，交心的機會和意愿卻似乎變得越來越稀少。不交心已成為現(xiàn)代人的一種習(xí)慣，或許是因為過于開放導(dǎo)致個人隱私無處可藏，或許是因為人們忙碌于工作生活而無暇顧及他人內(nèi)心，這些原因都使得人們不愿意真正交心。然而，不交心帶來的是對彼此了解的缺失和內(nèi)心空虛感的加劇。因此，我們有必要認(rèn)識到交心的重要性，并思考如何才能在互聯(lián)網(wǎng)時代依然保持一顆真實的心。
第二段：不交心的表象（字?jǐn)?shù)：250）。
不交心是一種現(xiàn)象，體現(xiàn)在個人交往和溝通的方方面面。首先，人們在社交網(wǎng)絡(luò)上更愿意以“朋友圈”、“動態(tài)”和“表面功夫”來構(gòu)建自己的形象，而不太愿意去談?wù)摵驼故菊鎸嵉膬?nèi)心感受。其次，人們在現(xiàn)實生活中，往往只交流表面瑣碎的事物，而不去深入聊聊對生活的理解、對未來的憧憬、對困惑的積極解決方法等。另外，不交心也反映在個人情感交往中，許多人只習(xí)慣于關(guān)系的表面化，不愿意付出真心真意去經(jīng)營一段長久的感情關(guān)系。這些表象都表明了人們對于真實交心的回避和逃避。
第三段：不交心的原因（字?jǐn)?shù)：250）。
不交心雖然帶來了許多問題，但也有著一定的原因。首先，現(xiàn)代社會的信息爆炸給人們帶來了巨大的壓力和困擾，使得人們不愿意去與他人分享和傾訴，而傾向于將情感關(guān)注轉(zhuǎn)移到虛擬空間。其次，人們對于社會的失望和對他人的懷疑使得人們對交心保持警惕和警戒心。此外，現(xiàn)代生活的匆忙和競爭導(dǎo)致人們無法關(guān)注他人的內(nèi)心世界，而只關(guān)注于自身利益和成功。這些原因使得人們傾向于疏遠(yuǎn)他人和不愿意真正去交心。
第四段：不交心的后果（字?jǐn)?shù)：300）。
不交心帶來的后果是多方面的。首先，不交心導(dǎo)致了人與人之間缺乏理解和信任，即便關(guān)系較親密的人，也很難真正理解對方的內(nèi)心需求。其次，不交心會對個人心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響，人們內(nèi)心的焦慮和孤獨感會越來越加深。這種內(nèi)心的空虛感可能會導(dǎo)致一些不良的行為和心態(tài)，比如沉迷于虛擬世界、敏感易怒等。此外，不交心還會影響到人們的人際關(guān)系，使得關(guān)系變得脆弱和不穩(wěn)定?？傊?，不交心的后果是不容忽視的。
第五段：如何保持交心（字?jǐn)?shù)：250）。
盡管現(xiàn)代社會對交心提出了巨大的挑戰(zhàn)，但我們?nèi)匀挥修k法去保持交心。首先，我們可以給予他人更多的關(guān)注和理解，提供傾聽和支持的服務(wù)。其次，我們可以營造一個信任和放松的交流環(huán)境，讓他人感受到我們的真誠和友善。此外，我們也可以積極倡導(dǎo)交心的重要性，提醒人們關(guān)注他人內(nèi)心，關(guān)心彼此的情感需求。最后，我們也需要自己主動去交心，與他人分享自己的感受和問題，尋求他人的幫助和意見。通過這樣的努力，我們可以在現(xiàn)代社會保持一顆真誠的心，真正實現(xiàn)交心的價值。
結(jié)論（字?jǐn)?shù)：100）。
交心是人與人之間的一種重要關(guān)系，其意義和價值是不可替代的。在現(xiàn)代社會中，不交心已經(jīng)成為一種不良習(xí)慣，導(dǎo)致了許多問題和后果。然而，通過自己的努力和改變，我們?nèi)匀豢梢员３纸恍?，并在互?lián)網(wǎng)時代爭取一顆真實的心。
不交手機心得體會篇九
您好！
我在這次的考試當(dāng)中，把手機帶進(jìn)了考場，雖然沒有作弊，但是在考試中，我的手機還響了，也是干擾到其他同學(xué)考試，同時我這樣做也是有作弊的嫌疑，老師也是說過很多次，不能帶手機進(jìn)考場的，但是我卻沒有聽，我真的很抱歉做了這樣的事情，我要好好的反省，對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機，這個其實我也是知道的，但是這次我卻忘記了，等到了考場我才想起我把手機帶進(jìn)來了，但是想著反正我又不作弊，應(yīng)該也是沒關(guān)系的，反正我認(rèn)真做題目就是了，可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了，我也是沒有關(guān)機，沒有靜音，這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C，還好我是坐在老師前面的，所以老師一直都是可以看到我的，知道我沒有作弊，只是讓我上交手機，而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試，打斷了他們的思路，真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視，如果重視的話，在進(jìn)考場前我就會仔細(xì)的檢查，確保我的手機不帶進(jìn)去。也就會避免了這種事情的發(fā)生，如果我是坐在后面，那么我可能就會被老師當(dāng)做作弊處理了，那樣的話，我怎么也是說不清的，更何況考試是個非常嚴(yán)肅的事情，更是需要我們認(rèn)真的去對待，每次的考試也是為了對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢測，了解我們學(xué)得怎么樣，哪些方面是有不足的，這個事情和平時的學(xué)習(xí)一樣，都得重視，但是我卻覺得無所謂，還帶著手機，也是對考試沒重視起來。
同時對于學(xué)校的紀(jì)律我也是沒有好好的去尊重，要是每個同學(xué)都帶手機進(jìn)入考場的話，那么誰作弊，誰不作弊，也不是那么清楚，而且不關(guān)機的話，有聲音進(jìn)來，也是影響其他同學(xué)，如果有幾個手機都是這樣的話，那么一趟考試下來，也是沒辦法安心的`做題目了，這樣的影響也是特別的大的，學(xué)校讓我們不帶手機進(jìn)考場是為了讓我們能更加專心的去考試，拿出自己的真實水平來，可是我卻枉顧這個紀(jì)律，覺得沒什么大不了的，我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是特別的自私，只想著自己，卻沒想過會影響其他的同學(xué)。
老師我已經(jīng)知道錯誤了，我以后再也不會帶手機進(jìn)考場了，也會在以后的學(xué)習(xí)中好好認(rèn)真的，在考場遵守紀(jì)律的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
不交手機心得體會篇十
尊敬的班主任老師：
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當(dāng)我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的'鈴聲主人，那家伙又來電話了，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。
當(dāng)時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊......面對我手機已經(jīng)被沒收的事實，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學(xué)期末拿回。
誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經(jīng)沒有了，我也買不起了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
不交手機心得體會篇十一
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉造成了這樣的麻煩，給您造成了這樣的麻煩，實在是非常的抱歉。關(guān)于之前不交手機的事情，實在是我自己沒有好好的想清楚，也沒有認(rèn)真的理解好學(xué)校的意思。照著自己的思路將學(xué)校和老師的好意都誤解了。實在是非常的抱歉！
作為一名學(xué)生，卻不去好好的聽老師的話，我也實在是對此感到慚愧。但是我在之后已經(jīng)向同學(xué)們打聽過了。學(xué)校收手機的這個政策，是為了在校學(xué)習(xí)的我們，能有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是為了我們能夠在學(xué)習(xí)上有個更好的成績。確實，現(xiàn)在隨著日常的需求，手機的功能也是越來越脫離了溝通交流的本質(zhì)，各路的游戲也導(dǎo)致不少的同學(xué)每日沉迷于此。就我個人的想法，帶著手機確實非常不利于學(xué)習(xí)。但畢竟手機現(xiàn)在已經(jīng)基本融入了生活，一下子要我叫出來，還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了，我也會好好的上交手機。
但是，對于這次不交手機中犯下的問題，甚至是對老師不敬的問題，我也要好好的反省一下。作為一名學(xué)生，卻對老師的引導(dǎo)政策產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑和抗拒，那我還能信任誰呢？我們是學(xué)生，來到學(xué)校是為了能在老師的門下學(xué)習(xí)知識！可是我在之前做出的抗拒行為實在是過于過分，不僅讓老師感到為難，更是給班上的同學(xué)們做了一個不好的榜樣！
現(xiàn)在仔細(xì)的想想，難道老師愿意來做這樣的麻煩事嗎？這樣的事情對老師又有什么好處呢？還容易招人怨。這不都是為了我們嗎！要不是為了我們的'成績，老師又怎么會做這樣的麻煩事，有咋那么會為我們保管這么麻煩的手機？實在是抱歉，給您造成了這樣的麻煩，我們只想著自己，卻沒有好好的考慮老師的感受，實在是抱歉。老師總是為了我們著想的，我們早該想到的。
現(xiàn)在想了想這些，我對這件事的愧疚也就更加的嚴(yán)重了，不僅沒能給老師的方針以幫助，反而造成了不少的麻煩，實在是非常的抱歉。這件事本身就應(yīng)該是這樣的，甚至我們一開始就不該帶手機來到學(xué)校。作為學(xué)生的我們是為了能考上大學(xué)，完成夢想才來到的?？墒鞘謾C只會拖慢我們的進(jìn)度，讓我們在路上失去自己的目標(biāo)！我深深的為自己之前在手機上浪費的時間后悔。但是之后不會有這樣的情況了，我們一定會在老師的帶領(lǐng)下走向更好的道路！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
不交手機心得體會篇十二
尊敬的爸爸：
爸爸，不好意思，讓你對我失望，我知道晚上玩手機不睡覺會影響第二天上課學(xué)習(xí)精力，可能會產(chǎn)生很多不好后果，比如學(xué)習(xí)成績下降，上課想睡覺，聽不進(jìn)老師所講知識，可是有時候我自己也無法控制自己欲望，我也想早點睡覺，每天得到足夠睡眠，我希望自己以后能慢慢改善，控制自己玩手機欲望，盡量早點睡，你和媽媽供我學(xué)習(xí)讀書也不容易，我再繼續(xù)這樣下去對不起你們也對不起自己，其實有時候我玩手機也不完全是為玩，手機上有許多功能是我學(xué)習(xí)所需要用，我可以拿它查單詞之類。
不過我會盡量減少玩手機時間，手機不僅輻射大，而且容易使人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)生不良后果。請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
不交手機心得體會篇十三
尊敬的老師：
您好！
我在這次的考試當(dāng)中，把手機帶進(jìn)了考場，雖然沒有作弊，但是在考試中，我的手機還響了，也是干擾到其他同學(xué)考試，同時我這樣做也是有作弊的嫌疑，老師也是說過很多次，不能帶手機進(jìn)考場的，但是我卻沒有聽，我真的很抱歉做了這樣的事情，我要好好的反省，對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機，這個其實我也是知道的，但是這次我卻忘記了，等到了考場我才想起我把手機帶進(jìn)來了，但是想著反正我又不作弊，應(yīng)該也是沒關(guān)系的，反正我認(rèn)真做題目就是了，可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了，我也是沒有關(guān)機，沒有靜音，這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C，還好我是坐在老師前面的，所以老師一直都是可以看到我的，知道我沒有作弊，只是讓我上交手機，而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試，打斷了他們的思路，真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視，如果重視的話，在進(jìn)考場前我就會仔細(xì)的檢查，確保我的手機不帶進(jìn)去。也就會避免了這種事情的發(fā)生，如果我是坐在后面，那么我可能就會被老師當(dāng)做作弊處理了，那樣的話，我怎么也是說不清的，更何況考試是個非常嚴(yán)肅的事情，更是需要我們認(rèn)真的去對待，每次的考試也是為了對我們的.學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢測，了解我們學(xué)得怎么樣，哪些方面是有不足的，這個事情和平時的學(xué)習(xí)一樣，都得重視，但是我卻覺得無所謂，還帶著手機，也是對考試沒重視起來。
同時對于學(xué)校的紀(jì)律我也是沒有好好的去尊重，要是每個同學(xué)都帶手機進(jìn)入考場的話，那么誰作弊，誰不作弊，也不是那么清楚，而且不關(guān)機的話，有聲音進(jìn)來，也是影響其他同學(xué)，如果有幾個手機都是這樣的話，那么一趟考試下來，也是沒辦法安心的做題目了，這樣的影響也是特別的大的，學(xué)校讓我們不帶手機進(jìn)考場是為了讓我們能更加專心的去考試，拿出自己的真實水平，可是我卻枉顧這個紀(jì)律，覺得沒什么大不了的，我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是特別的自私，只想著自己，卻沒想過會影響其他的同學(xué)。
老師我已經(jīng)知道錯誤了，我以后再也不會帶手機進(jìn)考場了，也會在以后的學(xué)習(xí)中好好認(rèn)真的，在考場遵守紀(jì)律的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
不交手機心得體會篇十四
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的.不應(yīng)該在玩手機，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討，但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
不交手機心得體會篇十五
尊敬的爸爸：
爸爸，不好意思，讓你對我失望，我知道晚上玩手機不睡覺會影響第二天上課學(xué)習(xí)精力，可能會產(chǎn)生很多不好后果，比如學(xué)習(xí)成績下降，上課想睡覺，聽不進(jìn)老師所講知識，可是有時候我自己也無法控制自己欲望，我也想早點睡覺，每天得到足夠睡眠，我希望自己以后能慢慢改善，控制自己玩手機欲望，盡量早點睡，你和媽媽供我學(xué)習(xí)讀書也不容易，我再繼續(xù)這樣下去對不起你們也對不起自己，其實有時候我玩手機也不完全是為玩，手機上有許多功能是我學(xué)習(xí)所需要用，我可以拿它查單詞之類。
不過我會盡量減少玩手機時間，手機不僅輻射大，而且容易使人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)生不良后果。請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
不交手機心得體會篇十六
尊敬的xx老師：
您好！
由于我貪玩，上課不認(rèn)真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分，接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動，特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩，不認(rèn)真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點也不珍惜上學(xué)的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有察覺。您的這次慷慨給了我一次新的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師都希望自己的學(xué)生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進(jìn)入這個學(xué)校，由于外界的`一些因素，讓我對這個學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識都忽而不視，一直沒有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利，覺得自己已經(jīng)沒救了，便抱著半放棄的心態(tài)在學(xué)校待著。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴(yán)重了。對學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作為一個中職生也能有好的前途。
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。
檢討人：xxx。
不交手機心得體會篇十七
老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任所以說，以這種最誠摯的表現(xiàn)，來求得老師的原諒，希望老師可以給我一次機會！
不交手機心得體會篇十八
尊敬的老師：
您好！
從入學(xué)到現(xiàn)在，我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情，也從未想過我有一天會被一個小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機，甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯，公然抗拒老師的要求，可笑的想要將錯誤往更加深的程度進(jìn)行下去。
在經(jīng)過老師、班主任、家長的輪番教育，我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過來，對于我之前那樣的舉動和樣子，現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認(rèn)真的好學(xué)生，經(jīng)過努力才考上的我們學(xué)校，平日里也自覺挺老實的，沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤，連與我玩得好的同學(xué)都勸我不要再沉迷手機了。
我也明白老師和我父母都是關(guān)心我才會這樣輪番來教育我，大家都覺得我是一個可塑之才，如果我能夠?qū)⒎旁谑謾C上的精力重新放回學(xué)習(xí)上的話，未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。
在之前我看網(wǎng)絡(luò)上面的xx說現(xiàn)在的學(xué)生對手機和網(wǎng)絡(luò)的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張，哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員，自信我能夠控制住自己玩手機的欲望，不影響自己的生活和學(xué)習(xí)。
但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來，我還是太過于小看手機等東西的厲害，太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認(rèn)識不清，狂妄而又自大所必然帶來的后果。
所以我在想通之后也主動的將手機交給了老師，承認(rèn)了自己的'錯誤，也想要借此機會來改變自己。
我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學(xué)也不容易，我這么大了也不應(yīng)該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關(guān)心和看重我的老師，平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課，不論是怎樣的情況，那一顆想著我們的心從未變過。
身為一名學(xué)生我也不應(yīng)該辜負(fù)老師的心意，放棄手機等違紀(jì)又影響成績的行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在應(yīng)該要做到的。
現(xiàn)在只希望我能亡羊補牢，從現(xiàn)在開始從頭努力，爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去，重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學(xué)生之一。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
不交手機心得體會篇十九
尊敬的老師：
您好！
從入學(xué)到現(xiàn)在，我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情，也從未想過我有一天會被一個小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機，甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯，公然抗拒老師的要求，可笑的想要將錯誤往更加深的程度進(jìn)行下去。
在經(jīng)過老師、班主任、家長的輪番教育，我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過來，對于我之前那樣的舉動和樣子，現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認(rèn)真的好學(xué)生，經(jīng)過努力才考上的我們學(xué)校，平日里也自覺挺老實的，沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤，連與我玩得好的同學(xué)都勸我不要再沉迷手機了。
我也明白老師和我父母都是關(guān)心我才會這樣輪番來教育我，大家都覺得我是一個可塑之才，如果我能夠?qū)⒎旁谑謾C上的精力重新放回學(xué)習(xí)上的話，未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。
在之前我看網(wǎng)絡(luò)上面的xx說現(xiàn)在的學(xué)生對手機和網(wǎng)絡(luò)的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張，哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員，自信我能夠控制住自己玩手機的欲望，不影響自己的生活和學(xué)習(xí)。
但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來，我還是太過于小看手機等東西的厲害，太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認(rèn)識不清，狂妄而又自大所必然帶來的后果。
所以我在想通之后也主動的將手機交給了老師，承認(rèn)了自己的錯誤，也想要借此機會來改變自己。
我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學(xué)也不容易，我這么大了也不應(yīng)該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關(guān)心和看重我的老師，平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課，不論是怎樣的情況，那一顆想著我們的心從未變過。
身為一名學(xué)生我也不應(yīng)該辜負(fù)老師的心意，放棄手機等違紀(jì)又影響成績的行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在應(yīng)該要做到的。
現(xiàn)在只希望我能亡羊補牢，從現(xiàn)在開始從頭努力，爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去，重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學(xué)生之一。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
不交手機心得體會篇二十
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的'悔過之心。對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討，但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
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