通過寫心得體會，我們能夠更好地反思自己的行為和決策，避免重蹈覆轍。在寫總結(jié)時，要注重主次分明，突出重點，避免泛泛而談。4.心得體會是我們在學(xué)習(xí)和實踐中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)，是我們對自己的思考和總結(jié)的見證。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇一
在河南蘭考調(diào)研時強調(diào)，黨的群眾路線教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細照、篤行。在第二批教育實踐活動正在各地有序開展之際，重申以焦裕祿精神為鏡，號召黨員干部向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，意味深長，意義深遠。
焦裕祿同志是人民群眾的好公仆、黨員干部的好榜樣。52年前，為了改變蘭考的貧困面貌，他帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，直到生命的最后一刻，仍然保持人民公仆的本色，想的還是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志離開我們雖已半個多世紀(jì)，但親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神卻跨越時空，歷久彌新，成為億萬人民心中永不磨滅的豐碑，始終激勵著我們艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓進取。今天，全面深化改革的號角已經(jīng)吹響，要提高黨領(lǐng)導(dǎo)改革、推進改革的能力和水平，就要培養(yǎng)造就更多-黨和人民需要的焦裕祿式的好干部，以優(yōu)良作風(fēng)團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾銳意改革，形成攻堅克難的強大力量。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并結(jié)合新的歷史條件發(fā)揚光大，進一步增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題。
者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。二是要細照。我們黨員、干部都要在這面鏡子前從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。三是要篤行。從今天做起，從眼前做起，從具體事情做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)，生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
在新的歷史條件下發(fā)揚光大焦裕祿精神，意義尤其深遠。今天的中國，擁有持續(xù)發(fā)展的諸多有利條件，同時面對的矛盾、困難和問題也不比當(dāng)年少。以全面深化改革破解各種難題，化解來自各方面的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、緊緊依靠人民。這都需要通過加強黨同人民群眾的聯(lián)系、得到群眾真心擁護支持才能實現(xiàn)。
我們要讓焦裕祿精神成為一種修養(yǎng)、一根標(biāo)桿、一面鏡鑒，把為人民服務(wù)作為人生最大追求，以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概、清正廉潔的政治本色、干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情、求真務(wù)實的科學(xué)精神，蹚過改革深水區(qū)，打好改革攻堅戰(zhàn)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。
主席明確提出，要學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。為了響應(yīng)黨的號召，我區(qū)隊組織全體黨員學(xué)習(xí)了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。
從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。三是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。
復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。
服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風(fēng)”，是對焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的.明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時代特征。
當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù)。
教師也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，樹好自身形象。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、知難而進之風(fēng)、敬業(yè)奉獻之風(fēng)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都絕不猶豫、決不含糊，決不動搖。二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。三是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。
具有鮮明的時代特征。黨組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù)。
焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、知難而進之風(fēng)，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是未來，將永遠都是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇二
焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。自焦裕祿同志因病逝世距今已有48年了。48年來的風(fēng)雷激蕩，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的精神永遠激勵著一代又一代中國共產(chǎn)黨人。
焦裕祿在蘭考只擔(dān)任了1年零3個月的縣委書記。他去世后在蘭考安葬時，一鏟鏟蘭考土灑在他的棺木上，人們看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲絕地痛哭，送葬隊伍綿延數(shù)里?？吹竭@個畫面，我實在想不出最好的詞語來形容人民群眾對焦裕祿的懷念。
我曾親耳聆聽過焦裕祿同志的子女和焦裕祿同志身邊的工作人員飽含深情的講述焦裕祿的故事。幾十年來，焦裕祿精神歷久彌新，猶如航海中的燈塔，始終是我前行的精神動力。他用“孺子牛”精神，鞠躬盡瘁為人民，無私奉獻;他牢記黨的宗旨，心系百姓，抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、排內(nèi)澇、堵風(fēng)口、栽泡桐，為蘭考人民造福;他把人民裝在心里，唯獨沒有他自己;他實事求是、廉潔奉公、勤政為民、敢于負責(zé)，所以他贏得了老百姓的擁護。
1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,在凜冽的寒風(fēng)中調(diào)任蘭考縣委書記。迎接他的不是鮮花和掌聲，而是剛剛經(jīng)歷了3年自然災(zāi)害的`嚴(yán)重侵襲，“人窮災(zāi)大”的凄涼景況。為了使蘭考人民能擺脫窮困，一個共產(chǎn)黨員強烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿走進了蘭考這片荒蕪的土地，走入了血肉情感的蘭考人民群眾中。雖然他帶領(lǐng)蘭考人民艱苦奮斗的時間只有短短的400多個日夜，但是，他卻留下了閃光的焦裕祿精神，這是我們共產(chǎn)黨人終身享用不盡的寶貴財富。
我們的黨已經(jīng)走過91年的光輝歷程?，F(xiàn)有8000多萬名黨員，絕大多數(shù)黨員的信仰是無比堅定的，自覺踐行宗旨，為民謀利造福，積極推動中國特色社會主義事業(yè)科學(xué)發(fā)展。但也有一些黨員程度不同地存在著信仰危機，缺乏為黨工作的積極性和為民服務(wù)的動力。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，我們的黨面臨著四大危險、四大考驗，胡錦濤諄諄告誡我們一定要加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，始終保持黨的純潔性。所以，在新的歷史時期，廣大黨員干部進一步弘揚焦裕祿精神具有十分重大的現(xiàn)實意義。
今年4月13日，中共中央政治局常委在蘭考縣委報送的情況匯報上作出重要批示，對大力弘揚焦裕祿精神提出了明確要求。學(xué)習(xí)貫徹同志重要批示，持續(xù)弘揚焦裕祿精神，是當(dāng)前和今后一個時期的一項重要任務(wù)。作為機關(guān)黨組織，要進一步把學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神擺上重要位置，創(chuàng)新形式，豐富載體，大力宣傳，全面學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，求實求效。作為黨員干部，要自覺的以焦裕祿為榜樣，牢固樹立社會主義核心價值觀，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以實際行動推動中原經(jīng)濟區(qū)鄭州都市區(qū)建設(shè)與科學(xué)發(fā)展。
一學(xué)焦裕祿，堅定信仰葆本色。信仰是共產(chǎn)黨員的靈魂和生命力所在，無論在任何情況下，我們共產(chǎn)黨員都要高揚信仰的旗幟，堅定正確的信仰不動搖。焦裕祿身為縣委書記，與群眾生活在一起、工作在一起，身上沒有官氣、闊氣，始終以艱苦奮斗為榮，他的奉獻精神和服務(wù)精神體現(xiàn)了對共產(chǎn)主義信仰的堅定性。
二學(xué)焦裕祿，唯把群眾裝心中。依靠群眾，走群眾路線，為群眾服務(wù)，是我們黨的工作的出發(fā)點和落腳點。焦裕祿在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。忍受著病痛，日夜堅持工作，直到生命的最后一息，“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”。我們應(yīng)該以焦裕祿為榜樣，按照鄭州市委“堅持依靠群眾推進工作落實”長效機制，創(chuàng)新探索，兢兢業(yè)業(yè)地為人民群眾的利益服務(wù)，踏踏實實地為群眾辦實事、辦好事，做人民群眾的忠實公仆。
三學(xué)焦裕祿，清正廉潔重實干。我們河南是焦裕祿精神的發(fā)源地。目前，全省組織系統(tǒng)正在開展“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動，這是為全面推進中原經(jīng)濟區(qū)、加快中原崛起河南振興的重要舉措。我們黨員干部一定要加強黨性修養(yǎng)，在調(diào)查研究的實踐中錘煉信仰，堅持“三具兩基一抓手”，自覺做到務(wù)實重干，清正廉潔，勤政為民。像焦裕祿同志那樣，從沒有考慮過個人的成敗，從沒有考慮過自己的得失，更沒有為求什么政績而去弄虛作假。在他身上真正體現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和銳意進取、廉潔奉公的高貴品質(zhì)。焦裕祿永遠是中國大地上高高飄揚的一面旗幟!
此時，我想起了詩人臧克家曾寫下的名句：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。電影《焦裕祿》，使我接受了一次次心靈的洗禮和靈魂的凈化，焦裕祿同志的事跡給與我新的感受、新的啟迪，使我再一次認真思索著人生的真諦，人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?我將以焦裕祿同志為榜樣，學(xué)習(xí)他牢記宗旨、心系群眾的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神;實事求是、調(diào)查研究的求實精神;不怕困難、不懼風(fēng)險的大無畏精神;廉潔奉公、勤政為民的奉獻精神。努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，腳踏實地做好每一件事，以實際行動為鄭州水利事業(yè)的科學(xué)發(fā)展服務(wù)，為中原經(jīng)濟區(qū)、鄭州都市區(qū)建設(shè)做貢獻。
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學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇三
__在河南蘭考調(diào)研時強調(diào)，黨的群眾路線教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契舍的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細照、篤行。在我區(qū)有序開展第二批教育實踐活動之際，將大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神與群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，意義深遠。
今天，我們學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，學(xué)什么?習(xí)總書記清晰地指明了方向：就是要學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
如何才能做到深學(xué)?就是要一點一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡，一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論，重點把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會透，觸及靈魂地去學(xué)。學(xué)習(xí)要同教育實踐活動緊密結(jié)合起來，從相互融通中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求，把握改進作風(fēng)的重點。能否堅持長期學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，對黨員干部來說是一個現(xiàn)實的考驗。
我區(qū)第二批教育實踐活動共有近7萬個黨組織、130多萬名黨員參加，同第一批教育實踐活動相比，范圍更廣，地域更寬、數(shù)量更大，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密，涉及的矛盾問題更加具體，群眾期望高，任務(wù)更艱巨。我們貫徹群眾路線，堅持為民務(wù)實清廉，堅決反對“四風(fēng)”，尤需以焦裕祿精神為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，自覺向焦裕祿同志看齊，增強群眾觀念，堅定群眾立場，讓焦裕祿精神在內(nèi)蒙古大地上生根、開花、結(jié)果。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇四
焦裕祿!一個很熟悉、很老舊的名字。一提到他的名字，我眼前就會浮現(xiàn)出一幅風(fēng)沙中戈壁灘的景象，和一個經(jīng)常用藤椅的扶手頂住自己肝部，并且面部顯出痛苦表情的瘦弱男人的形象。就是這幅景象時常感動我，感動我的不是那副奄奄一息的景象，而是他里面藏著的永遠不滅的精神，一個廉潔、清正、忘我、奉獻、犧牲的精神。
我現(xiàn)今不用生活在風(fēng)沙彌漫的大戈壁灘上，也不用冒著風(fēng)寒去植樹，不用喝一碗水半碗沙的水，不用過幾年都洗不上一次澡日子…可是我現(xiàn)在那，活動多了心煩，工作多了不滿，下班晚回來幾次還可那顯唄，多做一點工作恐怕全世界不知道。我敬業(yè)的心都跑哪去了，奉獻的心也不甘心了吧，更別說犧牲的心智了，多干點活還想要工錢哪，多花點路費和通話費還想找地方報銷哪…真是不比不知道啊!這就是差距!
我不可能像焦裕祿一樣忘我到犧牲的地步，因為我還有老人、家人和孩子，我不能把我的家庭責(zé)任和社會責(zé)任拋給別人。但是，如果有一天我的工作責(zé)任大到足以讓我放下這一切的時候，我想我會放下的。我相信自己，通過不斷的努力一定會成為一名合格的黨員和優(yōu)秀的教師。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇五
觀看了電影《焦裕祿》后，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。
以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀，聽工作人員具體講解，又通過看資料片，可以說，近距離觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞？關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
今天，通過參觀學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點：
焦裕祿同志無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個細節(jié)，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細節(jié)非常感人。作為一名執(zhí)法隊員，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù)。
有一個細節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院里有劇院，有一次看戲時，當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接進去觀看，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴(yán)厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名執(zhí)法隊員，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，在干部群眾中樹好自身形象。為我市經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇六
焦裕祿，作為新中國基層工作的楷模和杰出代表，他的奉獻精神和無私良政給人們留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)焦裕祿，不僅僅是學(xué)習(xí)他的人格魅力和為民造福的精神，更是要將這些精神內(nèi)化于己身，成為現(xiàn)代社會建設(shè)者的楷模。作為一名學(xué)生，我深深感受到了焦裕祿奉獻的偉大精神給我的啟示和鞭策。
焦裕祿作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和干部，他始終把人民的利益放在第一位。他深入農(nóng)村調(diào)查研究，了解百姓的生活困難和需求，積極幫助群眾解決實際問題。他不辭辛勞，日夜奔波，兢兢業(yè)業(yè)地工作，為人民謀利益，為百姓辦實事。他的奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)，盡力為人民服務(wù)，為社會進步做出自己的貢獻。
焦裕祿在擔(dān)任寧夏回族自治區(qū)黨委副書記期間，堅決貫徹黨的各項方針政策，大力推進農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和改革發(fā)展。他倡導(dǎo)實事求是、干部清廉、群眾參與的良好政治生態(tài)，使農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化。學(xué)習(xí)焦裕祿，我們應(yīng)當(dāng)以他為榜樣，做到公平公正，廉潔奉公，通過自己的努力為社會做出貢獻。
焦裕祿的扎實工作作風(fēng)是他取得良好成績的重要原因。他始終保持良好的工作習(xí)慣，善于總結(jié)經(jīng)驗，精益求精。他注重自身的學(xué)習(xí)和能力提升，用智慧和勤奮為群眾謀福祉。學(xué)習(xí)焦裕祿，在學(xué)生時期，我們應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)自己的扎實工作作風(fēng)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，用實際行動證明自己的價值。
第五段：結(jié)語。
學(xué)習(xí)焦裕祿，我們應(yīng)當(dāng)深入思考他的人生經(jīng)歷和工作方式，認真學(xué)習(xí)他的敬業(yè)奉獻精神和無私良政，用這些精神指引我們的夢想和目標(biāo)。無論是在求學(xué)階段還是將來的社會工作中，我們都應(yīng)當(dāng)以實際行動踐行焦裕祿的奉獻精神，積極為人民謀福祉，為社會進步做出自己的貢獻。學(xué)習(xí)焦裕祿，讓我們用自己的努力成為一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇七
今天，我學(xué)習(xí)了焦裕祿先進事跡，焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神，深深感染了我。從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員干部要做到：
一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地堅持理想，堅守教育崗位，堅持教育改革，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定為群眾服務(wù)的宗旨意識，始終與教師學(xué)生心相連、同呼吸、共命運。
三是堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把教育教學(xué)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，真正做教師學(xué)生的領(lǐng)路人。學(xué)習(xí)教育理論，探索課改，把學(xué)校的發(fā)展作為第一要務(wù)。關(guān)心教師的成長，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展。
“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到一切為了學(xué)校，一切為了學(xué)生。
我認為學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他扎根基層，調(diào)查研究，實事求是的精神。當(dāng)前，我區(qū)正大力推行教學(xué)改革，作為一名教師，必須敢于創(chuàng)新。我校面臨的問題是：班額較小，學(xué)生人數(shù)少，課堂氣氛不太活躍；學(xué)生基礎(chǔ)知識相對薄弱，接受新知識能力相對差些；學(xué)生知識面較窄，課外閱讀跟不上；學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較差等。面對這些問題，只有深入課堂，深入學(xué)生，多了解學(xué)生的想法，調(diào)查研究，才能找到相應(yīng)的辦法。
我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚，忠誠人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，樹立科學(xué)的態(tài)度，提高教育教學(xué)水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻，為教育事業(yè)而奮斗終身。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇八
經(jīng)過再次觀看《焦裕祿》電影，認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在蘭考縣考察時：結(jié)合新的實際，大力弘楊焦裕祿精神，思想深受教育和感動，焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。直到生命的最終一刻，他始終堅持人民公仆的本色，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了...人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志用自我的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀...員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。永遠鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力，永遠是激勵我們求真務(wù)實、開拓進取的寶貴精神財富。
一、結(jié)合實際，認真學(xué)習(xí)有和弘楊焦裕祿精神。
學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。作為衛(wèi)生人，我們要堅持黨的衛(wèi)生工作方針、政策，堅持為人民服務(wù)，為患者服務(wù)，急病人之所急，痛病人為所痛，把人民群眾的健康放在首位，大力實施好公共衛(wèi)生服務(wù)均等化等一系列黨和政府在衛(wèi)生的民生工程，堅持群眾路線，做好特殊群眾的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)問題。
學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)儉、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓，隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高，社會經(jīng)濟快速發(fā)展，應(yīng)對現(xiàn)實生活中的種種誘惑，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必自覺強化內(nèi)心定力，堅持淡泊與情懷，堅持平和之心，練就一種清風(fēng)徐來，水波不興的心態(tài)，學(xué)會以平靜之心對已，以平穩(wěn)之心處事，以平常之心對名，以平淡之心對利。堅持勤儉節(jié)儉、發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。
學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。實事求是是黨的思想路線的核心資料，也是焦裕祿精神的靈魂，應(yīng)對衛(wèi)生工作中的各種不一樣的環(huán)境和條件，社會和經(jīng)濟發(fā)展情景，工作中要實事求是，大力開展調(diào)查研究，從實際出發(fā)，對我們基層衛(wèi)生工作的重點，結(jié)合我們的實際，以公共衛(wèi)生服務(wù)和保障人民群眾基本醫(yī)療為重點，在建設(shè)中不應(yīng)把以開展?？坪碗y度大的病種上下功夫，不應(yīng)當(dāng)一味追求科室的高級建設(shè)，應(yīng)開展轄區(qū)內(nèi)調(diào)查研究，進取開展適合本區(qū)內(nèi)常見病，多發(fā)病的特色科室，大力弘楊祖國醫(yī)學(xué)，提升中醫(yī)服務(wù)本事建設(shè)。
學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險的大無畏精神，大興知難而進之風(fēng)。知難而進、迎難而上是.....人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要資料，做事不講條件，不講工作崗位，自我從事衛(wèi)生工作幾十年，一向鍛練在基層，成長在基層，基層工作條件不如縣城，生活、工作環(huán)境都比較差，困難多，風(fēng)險也大，可是要以焦裕祿同志為榜樣，扎根基層，知難而進，堅持一個...員的寶貴品格，焦裕祿精神也是我工作基層的重要精神支柱。
學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風(fēng)。學(xué)一行愛一行，醫(yī)學(xué)之功能使人解除病痛，稱之有天使之形象，能夠看出人民群眾對我們白衣天使的高度贊楊，古代和現(xiàn)代都有很多為了醫(yī)學(xué)事業(yè)，貢獻了自我畢生精力，奉獻了自我的生命。作一個...員，永葆...員的先進性和純潔性，就務(wù)必在執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作中的方針、路線、政策，為了黨和人民的事業(yè)奉獻自我畢生的精力。
二、對照“四風(fēng)”查不足。
經(jīng)過學(xué)習(xí)焦裕祿同志以及一系黨的群眾路線教育實踐活動，對照理論夢想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，在“四風(fēng)”問題上還存在以下方面的不足：
1、在形式主義方面：存在工作不深入，有時有以會議貫徹會議，以文件落實文件，照搬，照套，工作不實，落實不力，做數(shù)字，寫匯報，做展板，資料不實以應(yīng)對上級檢查，有些工作停在淺層上，浮在表面，如公共衛(wèi)生服務(wù)工作主要還在電子檔案上。
2、在官僚主義方面：存在工作方法簡單，想法多，實際做法少，不深入實際，不了解一線工作實際情景，制定切實可行的管理方案不夠，隨意想象，下指標(biāo)，如績效考核方案還不算科學(xué)，要多調(diào)查研究，傾聽一線呼聲，科學(xué)制定考核方案，充分調(diào)動職工進取性；存在一線提出的訴求，拖延難辦，交流不夠，如上班人員緊張問題，職工加班超過四天問題。堅持專業(yè)知識學(xué)習(xí)不夠。堅持專業(yè)坐班診治病人不夠，如堅持專業(yè)查房少。
3、享樂主義方面：存在怕吃苦，多加班有怨言，還報怨待遇不高，福利不好，報怨在基層工作，也有遲到早退現(xiàn)象，工作中在辦公室的時候轉(zhuǎn)多，下到一線的時候少。
4、在奢靡之風(fēng)方面：在單位接待工作中也存在必須程度的浪費，偶爾中午也上酒和煙，也有極少理解吃請的現(xiàn)象，未能堅持做到節(jié)儉每一張紙，節(jié)儉每一度電，節(jié)儉每一滴水，打印材料時用單面打印，也有離開辦公室沒有及時隨手關(guān)燈。
三、落實措施改正作風(fēng)。
一是認真學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。認真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)、法規(guī)、政策。學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家和先進人物、典型事跡。認真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識。提高自我的思想理論水平；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自我的綜合素質(zhì)。著實解決工作中的實際問題，切實改善自我的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效力，堅持黨的先進性和純潔性。
二是科學(xué)制定方案，完善工作度，主動作為，進取工作，扎實做事，反對形式主義，就是做工作有方案，有布署，有分工，有任務(wù)，有結(jié)果，有獎罰，做實做好。反對官僚主義，就要加強學(xué)習(xí)，堅持深入科室一線，開展調(diào)查研究，理論結(jié)合實際，不搞經(jīng)驗主義，不搞主觀意識，堅持民主集中制，一切從實際出發(fā)，做出貼合本單位實際的決定，做工作自我?guī)ь^，吃苦在前，享受在后，當(dāng)好頭，做好表率。反對享樂主義，就要加強思想政治學(xué)習(xí)，堅持正反二方面的思想教育，牢記黨的宗旨，凈化靈魂，在行動上自覺遵守廉潔的各項規(guī)定。反對奢靡之風(fēng)，就要發(fā)揚黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的浩然正氣，自覺低制各種歪風(fēng)邪氣，堅持衛(wèi)生行風(fēng)“九不準(zhǔn)”，認真履行衛(wèi)生單位糾風(fēng)工作目標(biāo)，堅持勤儉節(jié)儉，艱苦樸素的工作作風(fēng)，從不事做起，風(fēng)清氣正，作為單位領(lǐng)頭羊，更應(yīng)經(jīng)常審視自身的思想品德，反思自我的言行舉止，時刻用“四面鏡子”來對照自我，檢查自我，時刻堅持清醒的頭腦，不斷清除私心雜念，潔身自好，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定，切實做到為民務(wù)實清廉。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇九
尊敬局領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好！
今天局通過組織召開“學(xué)習(xí)焦裕祿精神，爭做焦裕祿式好黨員、好干部心得體會交流會”.這既是對黨員干部思想、作風(fēng)、行動的一次檢驗，也是踐行黨的群眾路線教育實踐活動具體體現(xiàn)。下面，我將個人學(xué)習(xí)心得向大家作匯報，不妥之處，敬請指正。
4月9日，局組織全體黨員干部觀看電影《焦裕祿》，這是我第二次含著眼淚觀看，看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜。電影里面有三個場景讓我特別難忘：一是焦裕祿帶著縣委、縣政府一班人到火車站看望逃荒的災(zāi)民，回來后取消干部特殊供應(yīng)；二是當(dāng)他給受災(zāi)群眾送糧食和錢物時，老人問他是誰？他親切說是您的兒子；三是他敢于承擔(dān)買高價糧風(fēng)險，受到調(diào)查處分時老百姓為他鳴不平要上訪，連在場地委專員都為之感動。這些場面給我以強烈震撼，它讓我想起作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任重大和崇高使命。
當(dāng)前，正值深入開展黨的群眾路線教育實踐活動時期，作為一名黨員干部堅決要按照“三嚴(yán)三實”要求，抵制歪風(fēng)邪氣，自覺整改身上的“四風(fēng)”問題。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，爭做焦裕祿式的好黨員好干部。
首先，講責(zé)任。責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)該做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)任務(wù)，完成應(yīng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。1962年冬天，焦裕祿調(diào)任河南省蘭考縣縣委書記。當(dāng)他走進這片貧瘠的土地時，迎接他的不是鮮花和掌聲，而是衣衫襤褸、滿面塵垢的孩子，是饑寒交迫、逃荒要飯的災(zāi)民，是大雪風(fēng)沙和饑餓荒蕪的土地――他面臨的任務(wù)、使命和工作是如此艱巨。危難之時，他沒有選擇退卻和逃離，而是迎難而上，與風(fēng)沙、鹽堿和洪災(zāi)展開了生死較量。面對責(zé)任，而我們在工作中存在沾輕怕重、互相推諉、得過且過，事不關(guān)己，高高掛起。作為一名黨員，面對領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，應(yīng)該是義不容辭去完成，而不是講這條件那原因，甚至事情還沒有做，先把困難擺上前，特別是在具體工作中，自己沒有主動去落實，而是通過qq群、打手機方式去通知、去安排。不論結(jié)果如何，反正你知我見，習(xí)慣轉(zhuǎn)圈推磨。導(dǎo)致效率低下，不作為，亂作為等問題存在。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，對照鏡子，找準(zhǔn)在責(zé)任方面的缺失，比如：現(xiàn)在是不是坐機關(guān)時間多了，下到服務(wù)窗口審批時間少了；現(xiàn)在是不是休閑運動時間多了，上班出勤率高時間少了；現(xiàn)在是不是電腦辦公庸俗東西多了，倡導(dǎo)人性化精細化服務(wù)的少了。針對這些問題，要認真整改，舉一反三，讓大家來檢驗工作成效。
其次，講奉獻。是對自己事業(yè)的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作當(dāng)成一項事業(yè)來熱愛和完成。當(dāng)影片中焦裕祿遺憾地對小伙子說：“你走了，我沒啥送的，這是蘭考的一包沙土，你拿回去做一下試驗，看還能種啥。”面對沒有一絲架子、沒有一點官氣的縣委書記動情的請求，小伙子被感動了，他終于選擇了留下。是用他坦蕩的胸懷和求賢若渴的眼光換來的。忠誠于心，奉獻于行。只有行動，才能得到赤子之心，只有真情，才能挽留住人，留住人心。而我們今天就缺少這種奉獻精神，面對我們院子里面“奉獻”二字的文化碑，我想起了一首歌《奉獻》，“長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，我拿什么奉獻給你？我的質(zhì)監(jiān)事業(yè)……”一個人沒有奉獻精神，應(yīng)該感到慚愧！自己時常認為，當(dāng)初建縣過來，吃了苦，受了累，沒有撈到一官半職，還搞得一身病，思想還是沒有轉(zhuǎn)變過來，沒有正確心態(tài)對待得與失，很大程度上削弱自己工作能力。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我感覺到講奉獻精神不濃，比如：機關(guān)各科室燒開水，如果用大桶一次燒開，既節(jié)約又方便大家，往往想到?jīng)]有做到；工作目標(biāo)責(zé)任簽訂了，能不能在工作上去爭先進單位？能不能在全市出經(jīng)驗樹典型？同樣工作為什么別人行你不行，說到底就是缺少吃苦耐勞精神，缺少敢于擔(dān)責(zé)的精神，缺少敢為人先精神。仔細想想，人還是要振作精神，每天上下班車接車送，吃兩頓工作餐，拿兩仟元月工資，要對得住單位。要努力工作，解決不作為，慢作為，亂作為問題。
再次，講大局。就是顧全大局的思想意識，就是站在整個大局高度去認識問題，解決問題，要看長遠，不計眼前得失和局部得失，從而得到長遠廣泛利益。焦裕祿同志作為縣委書記，他倡導(dǎo)取消了干部特殊的供應(yīng)本，但當(dāng)面對由于饑餓而浮腫的老干部時，他不得已讓助手去黑市購買救濟糧，承擔(dān)違背物資統(tǒng)購統(tǒng)銷政策的政治風(fēng)險，這是需要摘去烏紗帽的勇氣的。面對上級調(diào)查和同事的詰問，他沒有把責(zé)任推給副手，而是主動承擔(dān)責(zé)任，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼?。而我們今天就缺少講大局精神，對自己有利就上，沒利就讓，見任務(wù)就推，遇困難就躲，有令不行，有禁不止?！八钠桨朔€(wěn)”坐辦公室，困難莫找我，待遇莫少我，當(dāng)“太平官”,當(dāng)“大耳朵”百姓。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，講大局是黨員干部基本要求，一個單位、一個集體，只有互相補臺，好戲連臺，互相撤臺，共同垮臺。只有齊心努力，單位才能發(fā)展。凡是都得從大處著想，從小處著手，拋開個人私心雜念，把發(fā)展的動力轉(zhuǎn)移到服務(wù)能力提升上來，把發(fā)展重點放在提高職工福祉上來，想必質(zhì)監(jiān)部門就能在市場經(jīng)濟中立于不敗之地。
通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，如何把他轉(zhuǎn)化為自覺行動呢？一是通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，在抓工作落實上，突出一個“重”.從我做起、從現(xiàn)在做起、從機關(guān)做起，不當(dāng)“白坯子”、不當(dāng)“二傳手”、不當(dāng)“太平官”.做到把握細節(jié)抓小事，想方設(shè)法抓難事，立足崗位抓大事。重點是圍繞行政執(zhí)法、規(guī)范服務(wù)、行政審批等方面進行一次自查自糾，做到承諾上墻，責(zé)任上肩，作風(fēng)上崗，實現(xiàn)時間過半任務(wù)過半，把學(xué)習(xí)焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為推進質(zhì)監(jiān)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的自覺行動，轉(zhuǎn)化為全局上下抓發(fā)展、抓落實、抓關(guān)鍵的'強大動力，迅速在全局掀起新一輪的比、學(xué)、趕、超熱潮。二是通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，在抓行政執(zhí)法工作上，突出一個“細”.以建設(shè)政治合格、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的黨員干部為目標(biāo)，強化行政處罰案件證據(jù)收集與案件審理工作，出臺《團風(fēng)質(zhì)監(jiān)局行政執(zhí)法工作規(guī)則》，進一步規(guī)范行使行政處罰自由裁量權(quán)，確保行政執(zhí)法公正性、規(guī)范性。積極探索新形勢下執(zhí)法之路，對企業(yè)原材料采購、大型設(shè)備購進、重點高速公路、農(nóng)村飲水工程、農(nóng)資打假“三下鄉(xiāng)”等重點領(lǐng)域案件探討收集。同時加強與公安、法院、檢察院等部門銜接，推動依法行政。三是通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，在抓窗口服務(wù)上突出一個“全”.圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和著力解決企業(yè)關(guān)心的熱點難點開展工作，通過開辟綠色通道、直通車服務(wù)、執(zhí)行首問負責(zé)制，積極為前來辦事企業(yè)提供熱情服務(wù)，組織機構(gòu)代碼當(dāng)場受理，當(dāng)場發(fā)證；跟蹤服務(wù)重點企業(yè)和工程，對重點企業(yè)、重點項目、重點工程涉及質(zhì)監(jiān)職能事項提供法律咨詢和援助，開展送法上門服務(wù)；保護企業(yè)合法權(quán)益，以“關(guān)注民生，幫助企業(yè)，拉動內(nèi)需，擴大就業(yè)，規(guī)范市場”為出發(fā)點，加強與名牌企業(yè)聯(lián)合打假，()協(xié)助企業(yè)處理產(chǎn)品質(zhì)量問題和打假維權(quán)活動。在促進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變服務(wù)上發(fā)揮應(yīng)有作用。四是通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，在抓責(zé)任目標(biāo)考核上，突出一個“嚴(yán)”.結(jié)合全年工作目標(biāo)，把工作職責(zé)和所完成全年目標(biāo)進行量化，制定月進度計劃，把半年要完成的，全年要完成的進行分類，做到“一個崗位落實事項、一項制度催人上進、一個評比看服務(wù)、一個考核管住全年”.嚴(yán)格執(zhí)行審批無過錯、服務(wù)零投訴、案件無違規(guī)、人員無違紀(jì)等標(biāo)準(zhǔn)，讓執(zhí)法人員有規(guī)可循，自覺遵守執(zhí)行。
焦裕祿雖然離我們遠去了，但是他留給我們的精神財富永遠不會過時。我們要把他的奮斗精神、責(zé)任意識和求實作風(fēng)滲透到工作中，滲透到我們的血液和靈魂中。我深信：只有用心對待工作，把身心和工作融合在一起，像愛自己的家人一樣愛工作，像愛自己的生命一樣愛崗位，真正去享受工作帶來的快樂，才能用自己的行為最終去實現(xiàn)自己人生的價值。
焦裕祿同志雖然離開我們半個世紀(jì)了，但焦裕祿同志秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨，吃苦在前，享樂在后，心里裝著群眾，惟獨沒有自己的精神一天也沒離開過我們，焦裕祿同志不向困難低頭，無私奉獻，為人民利益鞠躬盡瘁，死而后已的形象永遠活在廣大人民群眾的心中。
現(xiàn)在，以深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動為契機，我們重又掀起向焦裕祿同志學(xué)習(xí)的高潮，不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點：
一是對工作要有激情。焦裕祿上任前，地委組織部同志在和他談話時，明確地告訴他，蘭考是個最困難的縣，要他在思想上有個充分準(zhǔn)備。當(dāng)時焦裕祿態(tài)度十分堅決地說：“感謝黨把我派到最困難的地方。越是困難越能鍛煉人。請組織放心，不改變蘭考面貌，我決不離開那里?！鄙先魏?，焦裕祿同志騎著一輛舊自行車，走遍了蘭考120多個生產(chǎn)大隊，始終帶頭沖在調(diào)查研究、戰(zhàn)風(fēng)沙、治鹽堿的第一線，帶頭走在訪貧問苦、關(guān)心群眾的第一線，始終保持著忘我的工作激情。激情干事是忠誠和責(zé)任的體現(xiàn)，它是對事業(yè)的深深的熱愛和強烈的責(zé)任。干工作必須有激情，也是為實現(xiàn)人生價值。作為組工干部，我們要繼續(xù)以更加積極主動的態(tài)度，更加認真負責(zé)的精神來對待工作，對該干的事盡快干好，對有難度的事設(shè)法干好，對緊急的事快速干好，對重要的事認真干好，對沒做過的事創(chuàng)新干好。工作是有溫度的，你冷冰冰地對待它，它也冷冰冰地對待你。當(dāng)你付出激情后，它也會回報以更為快樂、更為充實、更有意義的人生。
二是對事業(yè)要有追求。焦裕祿到洛陽礦山機器廠工作，廠黨委決定試制重達108噸的大型卷揚機，雖然他只有4年小學(xué)文化程度，卻沒有退縮，為解決生產(chǎn)中的一個個難題，他索性把鋪蓋搬進了車間，連吃飯也蹲在機器旁，硬是通過刻苦學(xué)習(xí)弄懂了相關(guān)專業(yè)知識，與工人們一起合力奮戰(zhàn)，直徑4米的卷揚機終于試制成功。人生有了追求，干事就有動力。我們做人做事不一定都能稱得上卓越，但必須致力于爭創(chuàng)一流。領(lǐng)導(dǎo)不表揚可以，但絕不能讓批評。要把工作當(dāng)作事業(yè)干，緊緊圍繞中心工作和大局，鍛煉提高通盤把握、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，主動負責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，把心思集中在想干事上，把責(zé)任體現(xiàn)在敢干事上，把能力體現(xiàn)在會干事上，把目標(biāo)定位在干成事上，善于用新思路、新舉措創(chuàng)造性地開展工作。正確對待得與失、名與利，吃虧是福，能干事是福。
三是對人生要講奉獻。焦裕祿同志說：“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。”焦裕祿同志對人民群眾飽含深情，無私奉獻，始終堅持人民至上，與民同憂、為民解愁，贏得了群眾的信任和支持。而我們有時通常都希望工資多一點，工作少一點，福利多一點，休假長一點。但前提是要付出，要有度。要在平凡的工作中愛崗敬業(yè)；在集體中上下齊心，互相協(xié)作；在日常生活中，在黨和人民需要的時候，自覺地放棄一些個人利益。這樣，讓自己在奉獻中變得高尚起來，純潔起來，大氣起來，既利人又利己，利國又利家，才能更好地為人民群眾服好務(wù)，更好地體現(xiàn)出我們的人生價值。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇十
學(xué)習(xí)焦裕祿的為民服務(wù)。焦裕祿始終把為民服務(wù)烙在自我心里，他到蘭考不是為了做官，而是去為人民謀利益。當(dāng)他看到群眾因缺吃少穿冒著大雪準(zhǔn)備外出逃荒時深感羞恥和痛心，當(dāng)應(yīng)對組織上準(zhǔn)備救濟時他要求應(yīng)當(dāng)首先想到群眾。他帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為基層干部作出榜樣，做到心不離群眾，身不離災(zāi)區(qū)。熱情幫忙人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾堅持最密切的聯(lián)系，贏得了廣大人民群眾的信任和尊敬。
當(dāng)前，全黨正開展反“四風(fēng)”，走基層等群眾路線教育實踐活動，正需要我們以焦裕祿為榜樣，樹立群眾觀點，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的實際問題，讓教育實踐活動善始善終，卓有成效。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇十一
在觀看了焦裕祿的感人事跡后，我明白了焦裕祿精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，我們要學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻的精神，要學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。下面是本站小編為大家收集整理的焦裕祿學(xué)習(xí)。
心得體會。
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以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
今天，通過學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記“兩個務(wù)必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。
第三，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來，實事求是、求真務(wù)實既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。要以求真務(wù)實的精神貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力。要樹立正確的政績觀，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。
第四，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進之風(fēng)。知難而進、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對當(dāng)時蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重擔(dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。
第五，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風(fēng)。清正廉潔、無私奉獻，是共產(chǎn)黨人先進性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
最后強調(diào)，我們要深刻理解焦裕祿精神的時代意義和現(xiàn)實意義，緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，大力弘揚焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng)，用以改造客觀世界和主觀世界。希望蘭考在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，把大力弘揚焦裕祿精神作為實踐特色的重要著力點，切實搞好學(xué)習(xí)實踐活動，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
最近在全市開展的“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動之際，市總組織機關(guān)全體同志到蘭考瞻仰了焦裕祿同志紀(jì)念園及焦裕祿同志事跡展覽，回來后又共同觀看了焦裕祿同志的電影，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。
以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，光知道個大概，具體的情況不是很了解。通過這次實地參觀，聽工作人員具體講解，又通過看影片，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險，解決干部群眾的吃飯問題。他有錢接濟困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服;他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉他為我們樹立起了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的光輝榜樣，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
今天，通過參觀學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點：
一是學(xué)習(xí)他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無論組織上安排到哪里工作應(yīng)該積極主動地投入工作中去。
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個細節(jié)，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細節(jié)非常感人。作為一名工會干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為職工搞好服務(wù)。
四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個細節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院里有劇院，有一次看戲時，當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴(yán)厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名工會干部，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，在干部群眾中樹好自身形象。
在觀看了焦裕祿的感人事跡后，我明白了焦裕祿精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)。我們要學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻的精神，要學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。焦裕祿同志是一個為人民鞠躬盡瘁，死而后已的英雄。他正確使用權(quán)力，把自己當(dāng)做人民群眾的一分子，時刻想著自己是來自人民群眾，所做的事情與人民群眾的根本利益相一致，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)自覺做一個合格的人民公仆，正是有了這樣一個基本群眾思想觀念，焦裕祿同志才會自覺地深入群眾之中，對于人民群眾的情意就會經(jīng)常銘記心中，群眾的甘苦就會時刻裝在心中。焦裕祿同志就是這樣，他看到蘭考那么多群眾吃不飽穿不暖，他心似刀絞;他看到全縣那么多群眾在風(fēng)沙鹽堿地里常年勞作而得不到好的收成，他心急如焚。他知道自己來自人民群眾，他心里時刻裝著群眾，未獨沒有他自己。在全國人民全面建設(shè)小康社會的今天，雖然形勢發(fā)生了根本變化，但我們的領(lǐng)導(dǎo)人始終以人民利益為重，牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)者來自人民群眾的基本觀念不能變。
我國的改革事業(yè)已進入了關(guān)鍵時期，要持續(xù)、快速、健康地發(fā)展經(jīng)濟，必須克服前進中一個個困難。這就要求我們黨員，既要解放思想，又要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，必須像焦裕祿那樣具全心全意為人民服務(wù)的思想，實事求是、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，艱苦奮斗、無私奉獻的精神。今天，有黨的一整套好政策，如果再有一批像焦裕祿那樣的好黨員干部，群眾的積極性和創(chuàng)造性必然會大大發(fā)揚，我國的改革開放、經(jīng)濟建設(shè)必將會如虎添翼，煥發(fā)出更大、更多的活力。
我學(xué)習(xí)焦裕祿精神，應(yīng)體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、心系同事，服務(wù)同事。就是要始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在工作中，要堅持黨的群眾路線，把大家的愿望和要求作為自己追求的根本依據(jù)，努力讓大家得到實實在在的利益，共享事業(yè)發(fā)展的成果。
2、真抓實干，務(wù)求實效。就是要求發(fā)揚求真務(wù)實的精神，增強工作的責(zé)任感和緊迫感，克服浮燥情緒，拋棄私心雜念，把心思用在干事業(yè)、干工作上，把精力投入到抓落實中，在抓落實上狠下功夫。一步一個腳印地把我們的體育事業(yè)推向前進。
3、艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。就是要牢記勤儉是本，節(jié)約是榮，在各項業(yè)務(wù)活動工作中嚴(yán)格貫徹勤儉節(jié)約的原則，真正把有限的生命投入到無限的生命中去，把有限的資金和資源用在刀刃之上。
4、勤奮好學(xué)，學(xué)以致用。就是要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。既重視理論學(xué)習(xí)，也重視在實踐中學(xué)習(xí)。要適應(yīng)時代發(fā)展的需要，從工作實際出發(fā)，首眼于解決全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會過程中的實際問題，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進工作的措施、干好工作的本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇十二
焦裕祿同志，從1962年冬調(diào)入蘭考任縣委書記，到他焦裕祿同志是生活清貧、艱苦樸素的典范。常年穿的是打著補丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，唯獨沒有自己。黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，自強不息，頑強拼搏，治理“三害”；他時刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……，焦裕祿的形象深深震撼著每一個中國人的心靈，一個共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范令人肅然起敬。
焦裕祿同志是一個為人民鞠躬盡瘁，死而后已的英雄。他正確使用權(quán)力，把自己當(dāng)做人民群眾的一分子，時刻想著自己是來自人民群眾，所做的事情與人民群眾的'根本利益相一致，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)自覺做一個合格的人民公仆，正是有了這樣一個基本群眾思想觀念，焦裕祿同志才會自覺地深入群眾之中，對于人民群眾的情意就會經(jīng)常銘記心中，群眾的甘苦就會時刻裝在心中。焦裕祿同志就是這樣，他看到蘭考那么多群眾吃不飽穿不暖，他心似刀絞；他看到全縣那么多群眾在風(fēng)沙鹽堿地里常年勞作而得不到好的收成，他心急如焚。他知道自己來自人民群眾，他心里時刻裝著群眾，唯獨沒有他自己。在全國人民全面建設(shè)小康社會的今天，雖然形勢發(fā)生了根本變化，但我們領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)以人民利益為重，牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)者來自人民群眾的基本觀念不能變。
焦裕祿是一個不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動、親切、真實可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務(wù)。時代呼喚焦裕祿，人民需要焦裕祿精神，人們深情緬懷這個名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神；為人民服務(wù)的精神，無私奉獻的精神，艱苦奮斗的精神；是在向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時時把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問題、辦事情的出發(fā)點和歸宿，人民才會擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。這一成為顛撲不破的真理。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，結(jié)合自己的工作談?wù)勛约旱捏w會：
1、不畏艱難，知難而上。焦裕祿是主動請命、義無反顧地從大城市奔赴蘭考災(zāi)區(qū)的。他面對狂暴的“三害”，從災(zāi)難壓頂?shù)奶m考看到了希望和光明，豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林，澇洼可以養(yǎng)魚，鹽堿地可以長出好莊稼，關(guān)鍵是要有一個“干”字的石破天驚的預(yù)言。同自然災(zāi)害進行殊死搏斗，腳踏實地為人民辦了一件件實事。做年級長工作已快一年，恰逢今年又是河南省進入高中新課改的第一年，工作千頭萬緒，有時會產(chǎn)生知難而退的思想，但是，焦裕祿知難而上的精神深深打動了我，我要向他學(xué)習(xí)。
2、真抓實干，務(wù)求實效。就是要求發(fā)揚求真務(wù)實的精神，增強工作的責(zé)任感和緊迫感，克服浮燥情緒，拋棄私心雜念，把心思用在干教育事業(yè)干年級工作上，把精力投入到抓落實中，在抓落實上狠下功夫。把學(xué)校交給的任務(wù)一絲不茍地完成，用對學(xué)生的高度責(zé)任心完成任務(wù)。
3、艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。結(jié)合自身的工作，每天都要留心年級教室和休息室是否關(guān)燈關(guān)窗關(guān)空調(diào)等，見到水龍頭長流水要及時報告。
4、勤奮好學(xué)，學(xué)以致用。就是要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，既重視理論學(xué)習(xí)，也重視在實踐中學(xué)習(xí)，要適應(yīng)時代發(fā)展的需要，從教學(xué)工作實際出發(fā)，首眼于解決全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會過程中的實際問題，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進工作的措施、干好工作的本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇十三
滿懷著深切的緬懷和欽敬之情，我認真觀看了電影《焦裕祿》，焦書記那高大的形象始終縈繞在我的腦海中。
焦裕祿是艱苦樸素的典范，常年穿的是打著補丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，唯獨沒有自己。黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，自強不息，頑強拼搏，治理三害；他時刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈，一個共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范令人肅然起敬。
影片再現(xiàn)了這樣一個不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動、親切、真實可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務(wù)。
焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：我想，作為一個革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量。這就是對焦裕祿同志一生所走過道路的最生動的寫照。
我們要結(jié)合實際，學(xué)習(xí)和弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，從焦裕祿精神中不斷汲取力量。
第一，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的`一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記兩個務(wù)必，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。
第三，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來，實事求是、求真務(wù)實既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。要以求真務(wù)實的精神貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力。要樹立正確的政績觀，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。
第四，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險，革命者要在困難面前逞英雄的大無畏精神，大興知難而進之風(fēng)。知難而進、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對當(dāng)時蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理三害方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重擔(dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。
第五，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風(fēng)。清正廉潔、無私奉獻，是共產(chǎn)黨人先進性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇十四
“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。在開展群眾路線教育實踐活動中，我們應(yīng)當(dāng)以焦裕祿精神為標(biāo)桿，捫心自問當(dāng)官是為了什么?能為百姓做些什么?能為后人留下些什么?把焦裕祿精神作為一面鏡子，見賢思齊，反復(fù)鏡鑒，常修為政之德，不移公仆之心，才能提升思想境界、增強素質(zhì)能力、改善作風(fēng)形象，做焦裕祿式的好黨員、好干部。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿的奮斗精神，做為群眾赤誠奉獻的好黨員、好干部。
學(xué)習(xí)焦裕祿，就是要秉持他自強不息、艱苦奮斗的精神，用“白+黑”、“五+二”的工作狀態(tài)，找準(zhǔn)制約斗門進一步發(fā)展的瓶頸問題，通過集中力量打造富山工業(yè)園、斗門生態(tài)農(nóng)業(yè)園、新青科技工業(yè)園“三大引擎”，大力發(fā)展“三高一特”產(chǎn)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游等斗門優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，力促中國北車珠?；氐三堫^項目早出效益，努力走出一條凸顯斗門比較優(yōu)勢和后發(fā)優(yōu)勢的發(fā)展之路。
二、學(xué)習(xí)焦裕祿的擔(dān)當(dāng)意識，做為群眾敢于干事的好黨員、好干部。
面對困難和挑戰(zhàn)，我們要學(xué)習(xí)焦裕祿，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，通過深化改革，破解難題、釋放活力。此外，要選準(zhǔn)用好一批有擔(dān)當(dāng)、有威望、有能力的基層干部。今年，斗門區(qū)村居“兩委”換屆工作圓滿完成，124個村(居)實現(xiàn)書記、主任“一肩挑”比例94.4%，“兩委”交叉任職比例98.6%，全面達到市委“兩個90%”的要求，有力保障了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
三、學(xué)習(xí)焦裕祿的公仆情懷，做始終把群眾裝在心里的好黨員、好干部。
今年，區(qū)委、區(qū)政府更是多方籌措資金，全力推動“十大民生實事”建設(shè)，著力解決就業(yè)、醫(yī)療、環(huán)境、教育、住房、社保等民生問題。特別注重斗門農(nóng)村農(nóng)民數(shù)量較多的實際，加快推進幸福村居建設(shè)，努力把城市基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)延伸到農(nóng)村，統(tǒng)籌解決農(nóng)民反映強烈的垃圾、污水等問題，切實改善農(nóng)村的生產(chǎn)生活環(huán)境。
四、學(xué)習(xí)焦裕祿的求實作風(fēng)，做與群眾同坐一條板凳的好黨員、好干部。
作為群眾家門口的黨員干部，我們更應(yīng)該轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，學(xué)會群眾工作方法，深入基層接地氣，真實掌握一線情況，真實了解群眾的所期所盼。要以群眾路線教育實踐活動為契機，深入園區(qū)企業(yè)、鎮(zhèn)街鄉(xiāng)村，務(wù)實征求群眾意見，扎實推進立行立改，努力解決人民群眾反映強烈的突出問題，筑牢黨的群眾基礎(chǔ)。
五、學(xué)習(xí)焦裕祿的道德情操，做與群眾同甘共苦的好黨員、好干部。
學(xué)習(xí)焦裕祿，就是要堅定理想信念、強化黨性修養(yǎng)、堅守道德高地，始終以習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實”作為立志修身之本，為官從政之道、做人正己之基，以對黨和人民高度負責(zé)的精神，反對“四風(fēng)”，拒腐防變，艱苦奮斗，始終保持共產(chǎn)黨人風(fēng)清氣正、肝膽如洗的本色，始終與人民群眾同甘共苦、融為一體。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇十五
焦桐無言，默默注視著熙熙攘攘前來參觀的人群。站在茂盛的焦桐樹下，深深緬懷焦裕祿。
焦裕祿這個名字，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神：為人民服務(wù)精神，無私奉獻精神，艱苦奮斗精神；他向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時時把人民疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發(fā)點和歸宿，人民才會擁戴你、支持你。
焦裕祿在蘭考一年多的時間里，幾乎走遍了蘭考的每一寸土地；他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子；縣委有汽車，他卻始終騎自行車；天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況，爭取得到水患的第一手資料；為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個窟窿......，焦裕祿即使沒有做什么驚天動地的事情，僅僅憑這種精神就夠了，正是這種精神改變蘭考人面對三害的態(tài)度，正是這種精神激勵著蘭考人把貧窮的蘭考建設(shè)成了夢想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子，他的行動成分說明：一個人的地位不用太高，一個人的貢獻可以不大，一個人工作的時間也可以不長，只要這人實實在在為人民做事，人民就永遠不會忘記他。
愿焦裕祿的精神像蘭考的.泡桐樹一樣扎根蘭考，傳遍中華大地。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、知難而進之風(fēng)、敬業(yè)奉獻之風(fēng)。作為教師，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要要加強師德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就是要與時俱進地優(yōu)化教育教學(xué)方法，不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。
今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。勤奮工作，樂于奉獻是黨員最基本的要求，奉獻既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。
做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因為你應(yīng)該比別人付出更多，奉獻更多，犧牲更多。同時，做教師很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而是他們的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至?xí)殡S他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。因此如何勇敢地面對壓力，培養(yǎng)出適應(yīng)社會要求的合格人才，教師的素質(zhì)起著十分重要的作用。“正人先正己”，“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。要使學(xué)生學(xué)會做人，具有美好心靈，健全人格，教師就必須從正己開始，一切以自己的人格為基礎(chǔ)，只有代和社會的其他人。因此如何勇敢地面對壓力，培養(yǎng)出適應(yīng)社會要求的合格人才，教師的素質(zhì)起著十分重要的作用。“正人先正己”，“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。要使學(xué)生學(xué)會做人，具有美好心靈，健全人格，教師就必須從正己開始，一切以自己的人格為基礎(chǔ)，只有人格才能影響人格。好教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)識淵博，教學(xué)精湛，他永遠都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學(xué)的新鮮知識，為自己“充電”，改變老化的知識結(jié)構(gòu)。要像焦裕祿一樣善于向身邊的專家學(xué)習(xí)。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做一個優(yōu)秀的黨員教師，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)塑師魂。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇十六
以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
今天，通過學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記“兩個務(wù)必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。
學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會和方法篇十七
習(xí)總書記提出：各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。目前我國正處于艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，國內(nèi)外形勢錯綜復(fù)雜，我們必須改善作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。在工作生活上我們僅有做老實人、說老實話、干老實事，僅有心存敬畏、手握戒尺、慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在?guī)則為內(nèi)在的價值動力，才能真正將學(xué)習(xí)活動落到實處。
焦裕祿精神是作風(fēng)建設(shè)的高標(biāo)桿，“三嚴(yán)三實”是作風(fēng)建設(shè)的新要求，是黨員干部加強自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，也是檢驗每一個黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子，一面鏡子。焦裕祿精神是生動的實踐和現(xiàn)實典型，而“三嚴(yán)三實”是理論的概括和行為規(guī)范，我們要把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要資料。在深學(xué)、細照、篤行上下功夫，從各方面反思自我、檢查自我和激勵自我，增進自我的為民情懷，樹立正確的實踐導(dǎo)向。在深學(xué)上，要在思想深處領(lǐng)會，從靈魂深處體悟，把焦裕祿精神銘記在心，時常約束自我的言行舉止，把住把線，抵擋各種誘惑，經(jīng)受住各種考驗；在細照上，要常捫心自問，自我的一言一行是否從為人民群眾著想出發(fā)，是否心中永遠都裝著人民群眾和把方便人民群眾辦事的程序加快進行以及自我的工作舉止是否方便人民群眾辦事；在篤行上所辦之事是否利民、便民、為民，是否利于工作推動和事業(yè)改革發(fā)展，讓各環(huán)節(jié)工作落地有聲，以實效取信于民。
“三嚴(yán)三實”為我們學(xué)習(xí)群眾路線教育活動指明了方向，焦裕祿精神為我們改革工作作風(fēng)供給了典范?！叭菡?wù)剣?，實干興幫”，僅有加強學(xué)習(xí)，善始善終，才能不斷升華學(xué)習(xí)活動、作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和推動各項事業(yè)的順利發(fā)展。
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