學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-05 12:58:20     小編:碧墨

總結(jié)不僅能夠提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,還能夠培養(yǎng)我們的反思和自我批評意識。在寫總結(jié)時(shí),可以請別人幫忙審閱,提出意見和建議,以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。這些總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)全新的思考角度和寫作思路。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇一

2020年6月11—16日,是全國“節(jié)能宣傳”的活動(dòng)周,按照國務(wù)院的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的有關(guān)要求,充分調(diào)動(dòng)各方面力量參與節(jié)能減排,確定完成全年節(jié)能目標(biāo)。我校結(jié)合實(shí)際情況,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)的情況總結(jié)如下:

節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神,對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等,以節(jié)約為規(guī)范的活動(dòng)。其次,召開全體教職工會議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識意識,我們利用學(xué)校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識。

為了進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識、節(jié)約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語,在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標(biāo)語,在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識和節(jié)約意識。

我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié),各部門總結(jié)做好各自的`總結(jié),通過這次宣傳活動(dòng),全體師生的節(jié)能意識明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇二

為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展2020年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效,把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

在節(jié)能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出節(jié)能低碳的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊(duì)舉行了一次攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天學(xué)生手抄報(bào)評比活動(dòng);各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動(dòng)的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

6月10日是全國低碳日,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

通過上述活動(dòng)的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級開展一次低碳節(jié)能為主題的調(diào)查活動(dòng)。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從衣、食、住、行、用、其他六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇三

照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]926號)文件要求,我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、宣傳主題。

20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。

二、宣傳時(shí)間。

宣傳時(shí)間為20xx年6月9日至14日。

三、宣傳內(nèi)容。

節(jié)約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.學(xué)校召開了專項(xiàng)工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案,切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開展本次活動(dòng),重點(diǎn)開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長期工作抓實(shí)抓好。

2.在6月10日當(dāng)天,組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實(shí)踐活動(dòng)。通過宣傳活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng),讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。

3.節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實(shí),將師生環(huán)境意識融入到低碳行動(dòng)之中。

4.我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動(dòng),通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng),營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇四

根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,增強(qiáng)節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月13日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

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學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇五

根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校于xxx年6月12日至18日開展了以節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的.聲勢,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

我校成立了秦洪才為組長,副校長為副組長,各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營造節(jié)約型校園。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個(gè)人的意義.

一是開展了一次以節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新為主題的班、隊(duì)會活動(dòng)。為加強(qiáng)對此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對學(xué)生心理特點(diǎn),開展了節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新的主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

二是開展了一次節(jié)能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)??破罩R講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座,樹立全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

四是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園、節(jié)約水電糧,從我做起,從身邊做起。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義,鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇六

為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展xxxx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效,把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

在節(jié)能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 節(jié)能低碳的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊(duì)舉行了一次攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天學(xué)生手抄報(bào)評比活動(dòng);各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動(dòng)的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

6月10日是全國低碳日,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

通過上述活動(dòng)的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要

求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級開展一次低碳節(jié)能為主題的調(diào)查活動(dòng)。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從衣、食、住、行、用、其他六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇七

照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》文件要求,我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

宣傳時(shí)間為6月9日至14日。

節(jié)約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

1、學(xué)校召開了專項(xiàng)工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案,切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開展本次活動(dòng),重點(diǎn)開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長期工作抓實(shí)抓好。

2、在6月10日當(dāng)天,組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實(shí)踐活動(dòng)。通過宣傳活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng),讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。

3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實(shí),將師生環(huán)境意識融入到低碳行動(dòng)之中。

4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動(dòng),通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng),營造崇尚節(jié)能低碳的`校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇八

為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效,把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

1、開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

在節(jié)能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊(duì)舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報(bào)評比活動(dòng);各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動(dòng)的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

6月10日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

通過上述活動(dòng)的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

3、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要。

求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇九

根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,增強(qiáng)節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

在6月13日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十

根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校于6月12日至18日開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、認(rèn)真組織落實(shí)。

我校成立了秦洪才為組長,副校長為副組長,各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營造節(jié)約型校園。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個(gè)人的意義.

三、采取措施,落實(shí)行動(dòng)。

一是開展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊(duì)會活動(dòng)。為加強(qiáng)對此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對學(xué)生心理特點(diǎn),開展了“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”的主題教育?;顒?dòng)中,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

二是開展了一次節(jié)能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)??破罩R講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座,樹立全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

四是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)約水電糧,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義,鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)能降耗,努力提高轄區(qū)企業(yè)、機(jī)關(guān)干部職工及社區(qū)居民的節(jié)能意識,促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會建設(shè),按照上級文件精神,我辦于6月8日至14日開展了節(jié)能宣傳周活動(dòng)。通過精心組織,周密部署,宣傳周活動(dòng)取得較好效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

我辦高度重視此次節(jié)能宣傳周活動(dòng), 5月上旬成立了由街道黨工委書記、辦事處主任蔡轉(zhuǎn)彎任組長,街道黨工委委員、辦事處副主任劉仁根任副組長,各科室、站(所)、社區(qū)工作站負(fù)責(zé)人為成員的宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對宣傳周活動(dòng)的監(jiān)督、指導(dǎo),為宣傳周活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

5月中旬,街道制定并印發(fā)了《xx街道20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了各活動(dòng)要求和責(zé)任科室,同時(shí)發(fā)起組建節(jié)能減排黨員志愿者隊(duì)伍號召,各社區(qū)工作站分別組建了一支節(jié)能減排黨員志愿者隊(duì)伍,志愿者積極參與了節(jié)能減排宣傳工作。

5月31日,宣傳周活動(dòng)所需的各種資料、道具都已準(zhǔn)備就緒,轄區(qū)主要商場、賣場、學(xué)校等單位均已聯(lián)系到位,各方都為接下來的宣傳周活動(dòng)做好了充分準(zhǔn)備。

節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,街道緊緊圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧海藍(lán)天”的主題,開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

(一)廣泛開展節(jié)能宣傳。一是通過在居民小區(qū)、學(xué)校、公交站臺、交通要道等地方張貼標(biāo)語、設(shè)置展板、懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料、led屏滾動(dòng)播放等形式進(jìn)行宣傳,營造節(jié)能氛圍;二是聯(lián)系各大商場、賣場、學(xué)校懸掛節(jié)能宣傳條幅;三是在各社區(qū)開展節(jié)能減排科普宣傳活動(dòng),由社區(qū)工作站選擇人流多的地方設(shè)置宣傳點(diǎn),向居民派發(fā)宣傳資料,活動(dòng)現(xiàn)場共派發(fā)各類宣傳資料4000余份。

(二)開展“節(jié)約倡議”活動(dòng)。通過印發(fā)《節(jié)約倡議書》給街道工作人員和轄區(qū)居民,以節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一張紙、一分錢為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)廣大干部職工和群眾樹立起節(jié)約意識,倡導(dǎo)節(jié)約型的消費(fèi)模式。除在街道、社區(qū)宣傳欄張貼、放置、現(xiàn)場派發(fā)外,各社區(qū)工作站還安排了黨員志愿者到居民小區(qū)、商家企業(yè)上門派發(fā)《節(jié)約倡議書》,共計(jì)發(fā)出倡議書20xx多份。

(三)開展“找不節(jié)能”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)轄區(qū)居民查找身邊的不節(jié)能行為,并向街道辦反映,街道在職權(quán)范圍內(nèi)督促整改,或上報(bào)相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。宣傳周期間共收到居民多條情況反映,如有居民反映街道辦室外led顯示屏節(jié)假日期間沒有關(guān)閉、街道辦公區(qū)域空調(diào)溫度低于25度、部分住宅小區(qū)分類垃圾桶配置不足等。街道相關(guān)科室就居民反映的問題高度重視,已著手進(jìn)行整改。

(四)開展“綠色出行日”活動(dòng)。6月9日是街道“綠色出行日”,大部分工作人員都選擇了乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,街道多名領(lǐng)導(dǎo)更是身體力行,帶頭體驗(yàn)。當(dāng)日,街道樓下停車場壓力較平日明顯有所降低,大大方便了開車前來辦事的市民朋友。

(五)開展“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)。宣傳周期間,街道不開走廊、食堂、衛(wèi)生間的照明設(shè)施,少開辦公室、會議室照明燈,少開辦公區(qū)域空調(diào)。安排專人加強(qiáng)值班巡查,對照明設(shè)施、空調(diào)等進(jìn)行調(diào)節(jié)。工作人員通過切身感受能源緊缺給工作、生活造成的重大影響和帶來的不便,進(jìn)一步增強(qiáng)了能源資源憂患意識。

(六)開展“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)。在街道食堂及其他餐飲服務(wù)場所張貼節(jié)約糧食宣傳海報(bào)、節(jié)糧提醒標(biāo)牌,引導(dǎo)職工干部和群眾養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。

一是活動(dòng)氛圍濃厚。街道領(lǐng)導(dǎo)積極參加宣傳周各種活動(dòng),動(dòng)員號召成立黨員志愿者隊(duì)者,宣傳周期間親自到宣傳點(diǎn)向居民派發(fā)傳單,并帶頭體驗(yàn)“綠色出行日”、“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng),充分發(fā)揮了模范作用,形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。轄區(qū)商場、賣場紛紛掛出宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語。宣傳點(diǎn)現(xiàn)場居民熱情高漲,主動(dòng)索取宣傳資料,不少居民均表示節(jié)能降耗很有必要,自己會從身邊點(diǎn)滴做起。

二是節(jié)約意識提高。街道利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對日常節(jié)能制度落實(shí)情況的督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。節(jié)能宣傳周活動(dòng)得到轄區(qū)商家、居民的大力支持,有效地增強(qiáng)全民的節(jié)能意識,促進(jìn)了街道節(jié)能工作的深入開展,為加快建設(shè)資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會起到了積極的推動(dòng)作用。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十二

根據(jù)縣發(fā)改委關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周的通知精神和縣教育局的統(tǒng)一安排,我校結(jié)合我校工作實(shí)際,緊緊圍繞xx的宣傳主題,于6月x日至x日開展“20xx年節(jié)能宣傳周”,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng)。相關(guān)信息概述如下。

節(jié)能宣傳周伊始,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題,做好宣傳工作。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議,安排20xx節(jié)能宣傳周。其次,召開學(xué)校相關(guān)部門和班主任會議,學(xué)習(xí)縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周的通知》文件精神,對我?!?0xx年節(jié)能宣傳周”提出具體要求。

為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)的實(shí)際效果,開展形式多樣的活動(dòng),我校利用學(xué)?,F(xiàn)有宣傳媒體,突出“xx”主題,開展形式多樣的宣傳,增強(qiáng)師生節(jié)能低碳意識。6月x日,我們利用主題班會向同學(xué)們宣傳生態(tài)文明的理念和節(jié)約能源資源的知識。6月x日至6月x日,校播網(wǎng)開設(shè)專欄向全校宣傳節(jié)水節(jié)能常識,號召全體師生以“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”為主線,以“xx”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理利用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從零開始、從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識。

為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識和節(jié)約意識,要求領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員帶頭踐行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》。全校師生要從自身做起,從小事做起。水龍頭上貼著“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語,照明開關(guān)上貼著“減少照明,節(jié)約用電”的標(biāo)語,打印機(jī)上貼著“正反打印”等溫馨提示,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識和節(jié)約意識。

通過這次宣傳活動(dòng),全體師生的節(jié)能意識明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),讓大家明確了節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作。要求從日常工作中養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣和行為。今后,我校將以此次“節(jié)能宣傳周”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)做好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能工作,形成全民節(jié)能的良好氛圍。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十三

xx年6月8日至14日是xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)周,按照南譙區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》,沙河鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際,緊密圍繞“xxx”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

沙河鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究部署,召開專門會議,對宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了南譙區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,對活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署,努力確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。

全鎮(zhèn)加大了節(jié)能減排的宣傳力度,讓機(jī)關(guān)工作人員了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識,形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。一是通過平時(shí)早會學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能減排相關(guān)方針政策、法律法規(guī);二是利用機(jī)關(guān)飛信定期發(fā)送節(jié)能宣傳通知,機(jī)關(guān)大廳電子屏進(jìn)行滾動(dòng)宣傳,內(nèi)容圍繞“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”的有關(guān)要求,增強(qiáng)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部節(jié)能減排意識,大力推廣使用節(jié)能減排設(shè)備,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。

在宣傳活動(dòng)主題的同時(shí),深入宣傳貫徹《“xx”節(jié)能減排綜合性工作方案》,大力提倡建設(shè)“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)”,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,科學(xué)發(fā)展,使可持續(xù)發(fā)展的重要意義深入人心。

(一)通過粘貼節(jié)約用水、節(jié)約用電、合理使用空調(diào)等宣傳語,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,具體做法是在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識,來引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起,引導(dǎo)政府工作人員節(jié)約資源、提高能效、保護(hù)環(huán)境。

(二)培養(yǎng)節(jié)能駕車習(xí)慣,引導(dǎo)政府工作人員低碳出行,優(yōu)化車輛調(diào)度,合理使用公車。

(三)組織節(jié)能知識培訓(xùn)。各科室要在例會上探討節(jié)約意識,樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的習(xí)慣。

(四)群發(fā)一條短信。節(jié)能宣傳周期間,利用政府內(nèi)部飛信平臺向全鎮(zhèn)的機(jī)關(guān)干部及村兩委干部群發(fā)一條“xxx”的主題節(jié)能短信。

(五)發(fā)出一份倡議書。倡導(dǎo)節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一方氣、一張紙、一粒米,綠色出行,從我做起,從現(xiàn)在做起。

(六)編發(fā)一期報(bào)道。在節(jié)能宣傳周期間,在南譙區(qū)先鋒網(wǎng)上宣傳報(bào)道我鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作方案和成果。

(七)根據(jù)節(jié)能宣傳周的總體部署,在機(jī)關(guān)例會上開展“我為節(jié)能獻(xiàn)一策”合理化建議征集活動(dòng)。通過合理化建議征集,促進(jìn)全鎮(zhèn)干部群眾從被動(dòng)節(jié)能到自發(fā)節(jié)能的轉(zhuǎn)變,讓節(jié)能降耗工作落到實(shí)處,增強(qiáng)節(jié)能意識,倡導(dǎo)低碳生活。

為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處,沙河鎮(zhèn)利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,我鎮(zhèn)安排專人不定時(shí)查看,尤其是在下班時(shí)間,重點(diǎn)查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象,對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報(bào)批評,并督促其認(rèn)真整改。通過此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后,沙河鎮(zhèn)將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十四

根據(jù)省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于xxxx年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》和市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于xxxx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的要求,今年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周,活動(dòng)主題是“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”,6月13日為低碳日,活動(dòng)主題是“提升氣候變化意識,強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。我院緊緊圍繞這兩個(gè)主題開展活動(dòng)。

節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”,結(jié)合我院實(shí)際,節(jié)約用水、禁止長流水、長明燈、減少電子產(chǎn)品待機(jī)耗能等認(rèn)真落實(shí)宣傳活動(dòng),開展垃圾分類、廢舊物品回收活動(dòng),推進(jìn)資源綜合利用,宣傳引導(dǎo)本院工作人員積極參與節(jié)能,帶動(dòng)全社會深入、持久、自覺踐行節(jié)能行動(dòng)。

低碳日活動(dòng)主題是“提升氣候變化意識,強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。6月13日低碳日當(dāng)天,我院積極開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),倡導(dǎo)本院職工減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗;開展停開空調(diào)、關(guān)閉公共區(qū)域照明以及利用步梯上樓等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。

我院充分利用電子顯示屏、宣傳欄等宣傳載體,大力宣傳節(jié)能知識和節(jié)能產(chǎn)品。充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信,宣傳促進(jìn)資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類,倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十五

20xx年6月12日至18日,按照xx市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》的安排,市旅游局結(jié)合旅游行業(yè)實(shí)際,緊密圍繞“綠色辦公,低碳生活”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

圍繞主題, 采取張貼宣傳畫、標(biāo)語,印發(fā)宣傳手冊,懸掛橫幅等多種形式,集中宣傳節(jié)能降耗的重要性和緊迫性,宣傳黨中央、國務(wù)院、省委、省政府實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)的堅(jiān)強(qiáng)決心和采取的重大舉措;宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;宣傳節(jié)能的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)。并針對賓館、酒店等這一高耗能產(chǎn)業(yè)群體,宣傳酒店節(jié)能新技術(shù)、先進(jìn)節(jié)能管理模式,宣傳金葉級、銀葉級酒店先進(jìn)典型,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

6月12日“綠色出行日”,局機(jī)關(guān)除外出開會學(xué)習(xí)人員外,在家領(lǐng)導(dǎo)帶頭乘坐公共交通工具上下班,部分職工騎自行車或步行到單位上班,形成了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。 6月17日“能源緊缺體驗(yàn)日”,局機(jī)關(guān)工作人員自覺停用空調(diào),停開公共場所照明,平時(shí)乘坐電梯的職工也步行上下樓梯。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了廣大干部職工的憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識,進(jìn)一步強(qiáng)化了辦公、生活照明的節(jié)電以及生活用水的節(jié)約意識。同時(shí),還組織開展了 “抵制商品過度包裝活動(dòng)”及“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”等專題活動(dòng)的開展,為機(jī)關(guān)工作人員樹立了文明節(jié)儉的消費(fèi)理念。

為了鞏固節(jié)能宣傳成效,把節(jié)能降耗工作落在實(shí)處,進(jìn)一步制定了節(jié)能減排實(shí)施方案,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了相關(guān)責(zé)任人、重點(diǎn)工作、節(jié)能措施、保障措施等,并對節(jié)能指標(biāo)進(jìn)行了分解。努力確保20xx年機(jī)關(guān)節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十六

根據(jù)《市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組節(jié)能辦公室關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》(崇節(jié)能辦[20xx]3號)要求,結(jié)合環(huán)保實(shí)際工作,現(xiàn)將我局開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)工作總結(jié)如下:

為加強(qiáng)對我局開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由黨組書記、局長任組長,黨組成員、分管副局長任副組長,各科、室、站、大隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的`“市環(huán)境保護(hù)局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局法規(guī)宣教科,具體負(fù)責(zé)開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的各項(xiàng)工作安排。同時(shí),制定了開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案,并將開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)成效納入年度工作目標(biāo)責(zé)任制考核。

按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求,堅(jiān)持務(wù)實(shí)節(jié)儉、注重實(shí)效的原則,結(jié)合20xx年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題--“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”和“6.5”世界環(huán)境日與我市創(chuàng)建國家生態(tài)市等開展宣傳活動(dòng)。

一是緊扣宣傳活動(dòng)主題,重點(diǎn)加強(qiáng)對生態(tài)文明理念的宣傳,普及生態(tài)文明知識,根據(jù)《20xx-節(jié)能減排低碳發(fā)展行動(dòng)方案》,引導(dǎo)全社會的節(jié)能低碳行為,推動(dòng)全民在衣食住行游等方面向簡約、綠色、文明的方式轉(zhuǎn)變,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展向綠色、低碳、循環(huán)的方面轉(zhuǎn)變。

二是以國家環(huán)保部對崇州創(chuàng)建“國家生態(tài)市”進(jìn)行正式驗(yàn)收為契機(jī),緊緊圍繞生態(tài)文明建設(shè),宣傳大氣和水污染污染防治工作,普及節(jié)能低碳環(huán)??茖W(xué)知識,引導(dǎo)全社會樹立生態(tài)理念、生態(tài)道德觀,構(gòu)建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式。

三是我局利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會、春臺會、“4.22”世界地球日等采取環(huán)?!笆M(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工地、進(jìn)賓館、進(jìn)市場、進(jìn)景點(diǎn)、進(jìn)家庭)方式,利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體、上街設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)、散發(fā)宣傳單宣傳冊、氣球標(biāo)語、宣傳展板、環(huán)保征文、環(huán)保知識有獎(jiǎng)問答、環(huán)保生態(tài)攝影比賽等形式,大力開展環(huán)保法律法規(guī)宣傳。特別是在今年“6.5”世界環(huán)境日當(dāng)天,結(jié)合“向污染宣戰(zhàn)”的活動(dòng)主題,充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、戶外led屏等傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢,積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等新興媒體,開展了形式豐富多樣、群眾喜聞樂見的節(jié)能、環(huán)保、低碳等宣傳活動(dòng)。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十七

緊張而忙碌的20年即將過去,在20年的各項(xiàng)經(jīng)營工作中,面對后金融危機(jī)現(xiàn)象出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境影響下,我們在認(rèn)真總結(jié)餐飲部自身經(jīng)營狀況的同時(shí),結(jié)合現(xiàn)今酒店業(yè)餐飲市場環(huán)境的特點(diǎn)和壓力,及時(shí)調(diào)整經(jīng)營思路,從管理方法、開拓市場、營銷策略和員工培訓(xùn)等方面,積極開展各項(xiàng)經(jīng)營管理工作,在保證餐飲整體營收的同時(shí),努力控制各項(xiàng)成本費(fèi)用開支。

20年餐飲部著重調(diào)整了各區(qū)域經(jīng)營管理方法和策略,開闊了各區(qū)域經(jīng)營思路的同時(shí),努力開展和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作力度,在保證員工整體對客服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),積極開展各種宣傳促銷活動(dòng)(主食廚房推出),保證餐飲營業(yè)收入。20年餐飲部無論從營業(yè)收入或?qū)头?wù)質(zhì)量等方面,均較20年有較大幅度的提高和進(jìn)步。盡管我們在20年的工作中較以往有所進(jìn)步,但是在今后的工作中應(yīng)該更加鞭策自己,總結(jié)自身工作中的不足之處,從日常經(jīng)營中的點(diǎn)滴著手才能在今后的工作中獲得更大空間的發(fā)展和進(jìn)步。

現(xiàn)就20年餐飲部主要工作內(nèi)容和經(jīng)營重點(diǎn)匯總分析如下,便于我們在今后的工作中努力提高自身整體經(jīng)營水平,更好的開展對客服務(wù)的同時(shí),保證餐飲各區(qū)域營業(yè)收入。

1、 20年餐飲各板塊營業(yè)收入數(shù)據(jù)匯總分析;

2、 20年度餐飲部經(jīng)營情況分析;

3、開拓客源市場,提高餐飲市場占有率,擴(kuò)大營收;

5、加強(qiáng)各班組對客服務(wù)力度,制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方案;

6、回顧一年來的工作成績,根據(jù)自身經(jīng)營的特點(diǎn),調(diào)整工作思路,

預(yù)測和應(yīng)對20年餐飲市場的變化,制定20年主要工作、經(jīng)營計(jì)劃。

20年餐飲部各營收區(qū)域業(yè)績匯總?cè)f元。酒店下達(dá)的調(diào)整前部門預(yù)算總額為人民幣510萬元,餐飲部營業(yè)收入總額整體差預(yù)算:人民幣萬元,未完成酒店下達(dá)的20年度部門營業(yè)收入調(diào)整前預(yù)算任務(wù)。

1、20年度餐飲部日常經(jīng)營中的優(yōu)勢分析。

(1)由被動(dòng)變主動(dòng)的營銷方式。

我們從以往坐等客人打電話預(yù)定,到后來每天由固定吧臺員工主動(dòng)針對客戶資料和客人消費(fèi)信息及時(shí)與客人進(jìn)行聯(lián)系,便于及時(shí)反饋給后廚班組,使得餐飲各區(qū)域?qū)崿F(xiàn)資源共享,保證客人用餐信息反饋暢通,一定程度上有效加強(qiáng)了對客服務(wù)質(zhì)量和菜品質(zhì)量。

20年餐飲部各班組自主營銷意識大大提高,散客接待不再單純依靠客房出租率來等生意,而是積極主動(dòng)的向店外客人進(jìn)行宣傳。

(2)實(shí)行“銷售+菜品+服務(wù)”的新型管理模式。

餐飲經(jīng)營的成敗擺脫不了“銷售+菜品+服務(wù)”這個(gè)三項(xiàng)基本原則,如果其中一項(xiàng)不過關(guān),就會影響到整體餐飲營業(yè)收入及服務(wù)效果。因此,在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平及宣傳力度的同時(shí),提高餐廳服務(wù)人員的整體服務(wù)水平和服務(wù)素質(zhì),保證對客服務(wù)質(zhì)量也是餐飲日常經(jīng)營中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。另外,對于餐廳菜品的更新速度以及出品質(zhì)量的提高也是日常經(jīng)營中最為重要的問題,畢竟餐飲經(jīng)營的基礎(chǔ)還是以“餐和飲”為基礎(chǔ)。日常我們會根據(jù)客人的用餐口味特點(diǎn),結(jié)合客人日常信息反饋結(jié)果,及時(shí)調(diào)整菜品種類并定期更新菜品,同時(shí)還會根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),推出適應(yīng)當(dāng)季氣候的滋補(bǔ)菜品,保證給客人帶來新鮮的用餐感受,一定程度上提高了今年餐飲整體營業(yè)收入。

(3)重視員工日常培訓(xùn)工作。

才是決定一個(gè)酒店經(jīng)營成功與否的根源所在。因此,20年餐飲部高度重視各班組員工對客服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識的培訓(xùn),并定期進(jìn)行崗位間的交叉培訓(xùn)工作,要求班組長定期進(jìn)行培訓(xùn)工作考核,確保每位員工都能通過培訓(xùn)在日常工作中得到提高和鍛煉。

針對各班組每月反饋的培訓(xùn)信息及下一階段的培訓(xùn)計(jì)劃,充分了解各班組員工培訓(xùn)需求和狀況,從而采用經(jīng)理級講授、優(yōu)秀員工分享經(jīng)驗(yàn)的特殊培訓(xùn)方式,有效的開展各種培訓(xùn)課程,使得培訓(xùn)工作真正深入到日常工作中來,保證了服務(wù)程序和標(biāo)準(zhǔn)的正規(guī)化,同時(shí)也提高了服務(wù)員對客服務(wù)水平和整體服務(wù)素質(zhì),達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的和效果。

(2)積極開展節(jié)能降耗措施,降低酒店運(yùn)營成本。

為響應(yīng)酒店制定的“節(jié)能降耗”政策要求,便于更好的節(jié)約各項(xiàng)運(yùn)營項(xiàng)目成本,更好的降低酒店運(yùn)營成本率,餐飲部通過20年這一年時(shí)間,積極進(jìn)行節(jié)能降耗措施,從各班組征集節(jié)能降耗方案,從日常工作中的點(diǎn)滴小事做起,最終達(dá)到降低酒店運(yùn)營成本的同時(shí),減少各項(xiàng)費(fèi)用成本和人工成本。

例如:要求廚房建立節(jié)能制度,并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,從日?!八?、電、氣”合理化使用開始。要求員工珍惜酒店每一份資源,保護(hù)每一件設(shè)備設(shè)施,減少不必要的浪費(fèi)(杜絕員餐飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象)。提高食品精細(xì)化加工率,盡可能多的利用食品原材料進(jìn)行回收,提高菜品利用率減少浪費(fèi),從而有效控制食品成本率,保證食品成本率控制,更好的為酒店節(jié)約運(yùn)營成本。

整體來說,20年是餐飲部努力創(chuàng)收的一年。在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境仍不景氣的情況下,我們將全部精力都放在如何創(chuàng)收如何提高營業(yè)收入上面,日常工作中難免會出現(xiàn)一些服務(wù)上的紕漏,比如:服務(wù)工作還不夠細(xì)致、整體服務(wù)水平還有待提高等現(xiàn)象。同時(shí)另一方面也反映出我們對于市場的把握度還不夠,針對后金融危機(jī)做出的經(jīng)營方針改革力度還做的不夠,因此導(dǎo)致全年未能完成調(diào)整前營收預(yù)算任務(wù)?,F(xiàn)將20年餐飲部在日常工作中存在的問題和不足之處匯總分析如下,在今后的工作中我們將嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)調(diào)整經(jīng)營管理思路,開拓市場占有率,保證日常經(jīng)營工作的順利進(jìn)行。

3、餐飲部前廳服務(wù)員整體服務(wù)意識和服務(wù)水平還有待提高。針對各班組員工服務(wù)意識和服務(wù)技巧的培訓(xùn)工作,在20年也是餐飲部各班組工作的重點(diǎn)。為保證日常對客服務(wù)質(zhì)量,提高餐廳服務(wù)員整體服務(wù)技巧和對客銷售促銷技巧,明年我們會安排更多的培訓(xùn)課程,調(diào)整大家的服務(wù)思路和固有服務(wù)技巧,提高整體服務(wù)水平。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十八

xx區(qū)小學(xué)以節(jié)能宣傳周、低碳日為契機(jī),多舉措開展“節(jié)能有我,綠色共享”主題教育活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生深刻理解節(jié)能減排降碳的重要意義,樹立全校師生的環(huán)保意識。

一是發(fā)出“節(jié)能有我,綠色共享”倡議。學(xué)校在升旗儀式上做了“節(jié)能有我,綠色共享”宣傳動(dòng)員,而后抓住這一有利時(shí)機(jī),通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳,向全校發(fā)出倡議:“節(jié)能有我、綠色共享、行動(dòng)起來、從我做起”,倡議全校師生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,節(jié)約每粒糧食、每度電、每滴水,樹立以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥的思想,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,學(xué)會生活,做一名節(jié)約型的好學(xué)生。

二是召開“節(jié)能有我,綠色共享”主題班會。在主題班會上,班主任老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排降碳綠色循環(huán)知識和專題片,使學(xué)生了解讓節(jié)能降碳的重要意義,引導(dǎo)教育學(xué)生樹立正確的節(jié)能減排降碳生活理念。

三是開展“勤儉節(jié)約,我最美”主題活動(dòng)。學(xué)校開展“勤儉節(jié)約,我最美”的主題活動(dòng),要求一、二年級小朋友學(xué)會說一句勤儉的格言、會講一個(gè)勤儉的故事,三至五年級的同學(xué)完成“我的一周理財(cái)單”調(diào)查表。利用雙休息,征得父母同意,體驗(yàn)一天的當(dāng)家理財(cái),與家人一起共同監(jiān)督,從家庭做起,從自己做起,通過學(xué)生帶動(dòng)家長,養(yǎng)成勤儉好習(xí)慣。

四是開展“變廢為寶”綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開展“變廢為寶”綜合實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們有的動(dòng)手“變廢為寶”,利用廢飲料瓶、包裝盒、環(huán)保袋等廢舊物制作了盆景、布貼畫、服裝等手工作品,有的繪制“我是節(jié)約小能手”主題畫,從而讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,塑造強(qiáng)化環(huán)保理念,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

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