自我提升是個人成長不可或缺的一部分，我們需要不斷學習和積累知識。寫一篇完美的總結需要準確把握總結的目的和對象。小編為大家準備了一些總結的范文，供參考，希望能夠給大家寫總結提供一些思路。
活動體會和建議篇一
老師們、同學們：
我們一定會毫不猶豫地說：是書!
我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書，因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。
同學們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河，風帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士。民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗。
在此，我們向全校小朋友提出建議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，并與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
同學們，讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
建議人：
時間：x年xx月xx日。
活動體會和建議篇二
20xx年1月9日上午九點，參加xx人力社保局帶薪實習的30名同學早早地來到了集合地點，在帶隊老師的帶領下，我們走進了xx人力資源市場。首先是帶隊老師——李老師給我們講了一實習期間的注意事項，例如：在實習期間一定要配合好實習單位工作人員的工作，一定要注意自己的言行舉止，一定要注意自己的穿著打扮，一定要……然后就是由xx人力資源市場的鄭老師給我們講話。鄭老師先簡單介紹了一下我們實習單位的基本情況，接著她還給我們強調到了實習單位就要服從安排，不能挑三揀四，要認真地完成實習期間的工作任務，要懷著一顆為群眾服務的心從事實習工作。并且，鄭老師還針對一些同學的提問一一做了解答，使我們這些參加實習的同學在面對以后實習工作中的狀況時，有了一定的心理準備。
時間如白駒過隙，轉眼間，我們已經(jīng)實習一周了，在這周的實習工作中，我感覺受益匪淺，因為在實習期間，我似乎每天都有著不同的經(jīng)歷，每天都有不同的感受和啟發(fā)。
實習第一天，我被侯阿姨帶到了xx勞動事務所工作。在那里，侯阿姨告訴我，我們的工作主要是職業(yè)登記和職業(yè)介紹，這要求我們樹立良好的形象，做到服務熱情，解答耐心，辦事迅速，態(tài)度和藹，用語文明。聽了侯阿姨的話，我對做好這份工作充滿了信心。侯阿姨還把我介紹給xx勞動事務所街道旁的居民認識，并且侯阿姨還給我講了很多道理，她教我在這里應該怎樣為人處世，例如：看見領導或者是其他工作人員，不管是領導或者其他工作人員認不認識我，我都應該向他們問聲好。另外，侯阿姨還給了我一把辦公室的鑰匙，侯阿姨的這一舉動讓我特別感動，要知道我是第一天來xx街道勞動事務所實習呀，侯阿姨在還不了解我人品的情況下既然毫不猶豫的將辦公室的鑰匙給了我，在這種前提下，侯阿姨的這種行動，我能不感動嗎？有句話說得好——信賴往往創(chuàng)造出美好的將境界！對于侯阿姨，我心里充滿了感激之情，于是自己在心里默默許下心愿，希望自己能腳踏實地、認認真真的完成實習期間的工作，用實際行動來感謝侯阿姨對自己的信賴！
實習第二天，我在工作之余認識了一個兩歲的小男孩，他叫舒xx，他有著白白的皮膚大大的眼，胖胖的小手會說的嘴。他的小名叫“小圓圓”，是xx街道居民們的開心果。我是一個特別喜歡小孩兒的人，曾經(jīng)我的夢想就是當一名幼兒教師，但是理想是豐滿的，現(xiàn)實是殘酷的，高考的成績讓我不得不放棄自己的夢想……現(xiàn)在我還記得當我被重慶城市管理職業(yè)學院錄取的那一天，我寫了這樣一條空間心情：已被錄取，這就意味著我與我夢了這么多年、想了這么多年的幼師夢想saygoodbye！永別了——我的幼師夢想……不管以后我所學的是什么專業(yè)，我都會努力讓自己喜歡它，畢竟是自己選擇的，所以就不能后悔！未來的路哪怕是再艱難，我跪著走也要把它走完，因為既然選擇了，就要風雨兼程……那天在我的工作之余，我就教小圓圓唱《世上只有媽媽好》《拔蘿卜》《兩只老虎》這些兒歌，最后還教他敬禮、拉勾勾、做恭喜等簡單動作。在與小圓圓玩耍時，我似乎感覺自己就是一個幼兒教師，仿佛圓了自己多年來的幼師夢想，于是我很珍惜、很懷念，我要將那天的經(jīng)歷記在我寒假實習記憶書冊的扉頁，當我再次翻閱時，帶給我美好的回憶！
實習第三天，那天我的任務主要是將紙制版的“求職登記表”輸在電腦上，做為電子版的“求職登記表，雖然這件事很簡單，但是它卻考驗著一個人認真仔細和嚴謹耐心的工作態(tài)度。因為像這種把紙上的內容輸入到電腦里的工作必須保證輸入的內容和紙上的內容保持一致，這種工作一般沒有什么難度，主要考驗的是一個人的工作態(tài)度問題，如果我們抱著一種馬馬虎虎的態(tài)度來完成任務，那么我們輸?shù)诫娔X里的內容肯定和紙上的內容肯定會有很大的偏差，所以這必須要求我們以謹慎小心的態(tài)度來完成工作。為了能圓滿的完成自己的實習任務，于是我認認真真的做著自己的工作……中午休息的`時間，帶隊老師李xx老師來xx了解了我們這幾天的實習狀況，李老師的這一作法讓我深深的體會到——我們這些在xx實習的同學在實習單位的一言一行，關系到的不僅僅是我們自身的形象素質問題，更關系到我們學校的整體形象，如果我們在實習單位不好好工作，很有可能給實習單位的工作人員留下惡劣的印象，影響我們學校的良好聲譽，導致帶隊老師被學校領導批評。所以，我們這些實習同學的言行舉止一定要適當?shù)皿w，正可謂“上面一根針，下面千條線”，我們就好比是那根針，下面的千條線將會受我們這根針的影響。盡管在實習期間我們可能要處理一些比較棘手的事情，但是我們也不能因難而退，而應該迎難而上，勇往直前，盡可能圓滿地處理好問題，給實習單位留下一個好的印象。
實習第四天，我和另一個實習的同學——周xx做了一件很有意義、很值得回憶的事情。那天大約一點半左右，我、周xx還有南友村的童書記、李阿姨一起去慰問了殘疾人。聽李阿姨講，我們即將去慰問的是xxx村的一戶殘疾人居民，那戶家庭的女主人患有輕度癡呆，而且她的老公也已去世，更殘酷的是她的兒子患有嚴重癡呆！然而現(xiàn)在她也臥病在床，這對這樣的家庭來說無疑是雪上加霜。我為他們的遭遇深表同情……在去慰問他們之前，童書記和李阿姨買了金龍魚花生油、大米、花生、瓜子、糖果等過年禮品。我們買完過年禮品后就踏上了去慰問殘疾人的路途。不一會兒，我們來到了目的地，走進他們的家，眼前的一幕嚇了我一跳——沒有客廳，沒有沙發(fā)，沒有茶幾，沒有衣柜，沒有廁所，沒有廚房，沒有……他們家前后總共兩間小房，只有一張床，女主人躺在床上，蓋著單薄的棉被，她的兒子坐在凳子上“打麻將”。此情此景，觸目驚心，我在心里默默感嘆：多么不幸的家庭?。≡谌绱藧毫拥臈l件下，他們仍能堅強地活著，這不禁令我肅然起敬。是什么支撐著他們如此頑強的與命運做著抗爭？我想一定是母親對兒子那深沉的愛支持著母親，是兒子對母親那濃濃的情支撐著兒子，所以才有了我們眼前這一對相依為命的母與子！慰問了這戶不幸的家庭后，我在回辦公室之后，馬上拿起我的手機寫了一條qq簽名：很好！很滿足！因為我們與他們相比是幸運的，我們有嚴厲的爸爸，慈愛的媽媽，和藹的老師等等，所以我覺得我很幸福，很快樂；對我現(xiàn)在的生活，我覺得很好，我很滿足，常言道——知足常樂！雖然我很滿足我現(xiàn)在的生活，但這并不代表我停下了我追逐夢想、追求美好生活的腳步！當然，那對殘疾母子是不幸的，但同時他們也是幸運的，因為在他們困難的時候，有社會為他們伸出援助之手，給予他們溫暖，給予他們關懷。社會的愛，街道居民的關心就是他們心中的太陽，賜予他們燦爛的陽光，點燃他們的生活之光！
實習第五天，這天一結束，我們這些參加寒假帶薪實習活動的同學就已經(jīng)實習一周了，在這一周的實習工作中，我受益匪淺，感受頗多，領悟極深?，F(xiàn)在的大學生就像溫室里的花朵，經(jīng)不起狂風暴雨的擊打，我們要想成長為參天大樹，就要堅定地選擇社會實踐活動，勇敢地走進社會生活，在紛繁復雜的社會生活中搏擊，朝著正確的方向茁壯成長。
社會實踐活動是知識創(chuàng)新、傳播和運用的基地，是培育創(chuàng)新精神的搖籃，是接受人文精神和科學精神熏陶的園地。社會實踐活動引領著學術風氣，促進著思想交流，陶冶著道德修養(yǎng)，建設著精神文明，是大學的靈魂之所在。通過這一周的社會實習活動，我學到了很多書本上學不到的實踐知識，并且還不斷提高了自己的社會實踐操作能力，不斷培養(yǎng)了自身的文化精神素質，樹立了正確的職業(yè)觀和價值觀。在接下來的實習工作中我還要再接再厲，用自己的實際行動來結束我的一個月實習生活，為自己的實習生活畫一個圓滿的句號！
活動體會和建議篇三
活動建議作為一個重要的組織管理工具，在社會發(fā)展中扮演著不可忽視的角色。通過活動建議，組織者可以明確活動的目標、定位以及計劃，從而為活動的順利開展提供有力的保障。本文將從活動前期準備、活動策劃、活動組織、活動執(zhí)行和活動總結五個方面，總結和體會一些活動建議的重要經(jīng)驗。
活動之前，充分的準備是成功的關鍵。首先，組織者需要明確活動的主題和目標，明確活動的定位，確立核心的價值和理念。只有通過明確目標，才能更好地調動資源，籌劃活動方案和宣傳活動，提高活動的效果。其次，組織者需要做好資源的整合和配置，保證活動所需的人員、場地、物資等各項資源的有效利用。同時，組織者還需要提前與相關部門協(xié)調，了解當?shù)卣吆头ㄒ?guī)，并確?；顒拥暮戏ㄐ院头弦?。最后，組織者還需制定詳細的時間表和行動計劃，明確每個環(huán)節(jié)的責任和任務，保證整個活動的有序進行。
活動策劃是活動成功的核心要素。在活動策劃過程中，組織者需要考慮目標受眾的特點和需求，設計適合他們的活動內容和形式?；顒硬邉澋闹匾画h(huán)是活動的宣傳方案，通過各種途徑和渠道，向目標受眾傳達活動的信息和吸引力。此外，活動策劃還需要考慮活動的預算，合理安排經(jīng)費的使用，確?；顒拥馁|量和效果。同時，活動策劃還需要預測和應對可能出現(xiàn)的風險和問題，制定解決方案，做好充分的準備。
活動組織是活動順利進行的關鍵一環(huán)?；顒咏M織需要確保各項資源的合理調配和利用，協(xié)調各方合作，保持溝通和協(xié)調的暢通。在活動組織過程中，組織者需要做好各項工作的具體分工和合作，明確每個環(huán)節(jié)的責任和任務。同時，組織者還需要注意團隊的建設和溝通，保持良好的工作氛圍和合作關系，以提高工作效率和效果。
活動執(zhí)行是活動建議的重要一環(huán)。在活動執(zhí)行過程中，組織者需要把握活動的節(jié)奏和氛圍，確?；顒拥捻樌M行。同時，組織者還需要檢查和監(jiān)控活動的進展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。此外，組織者還需要與參與者和相關的利益相關者保持良好的溝通和配合，確保活動的順利進行。通過有效的執(zhí)行，可以使活動更加完美地呈現(xiàn)給參與者，獲得更好的效果和影響力。
活動總結是活動建議的重要環(huán)節(jié)。在活動結束后，組織者需要對活動進行評估和總結，總結活動中的亮點和不足之處，為以后的活動經(jīng)驗提供參考。活動總結還可以通過收集參與者的反饋和建議，了解他們的意見和需求，改善活動的質量和效果。通過活動總結，可以不斷改進和完善活動建議的內容和執(zhí)行過程，提高活動的效果和影響力。
總之，活動建議在活動組織中起到至關重要的作用。通過活動建議，組織者可以明確目標、籌劃方案、組織活動、執(zhí)行活動以及總結經(jīng)驗。只有做好細致的準備和全面的策劃，才能保證活動的成功。希望通過本文的總結和體會，能為今后的活動建議工作提供一些有價值的參考。
活動體會和建議篇四
近期，我參加了一次關于活動建議的培訓課程，通過課程的學習和實踐，我深刻認識到了活動建議對于一個成功的活動的重要性。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將結合實踐案例，總結出幾點關于活動建議的心得體會。
首先，對于活動建議來說，合理的策劃是非常關鍵的。在我所參與的一次團隊活動中，我負責策劃活動內容和細節(jié)的工作。在開始策劃之前，我充分了解了活動的目的和參與人群的特點，針對不同的年齡層次和興趣愛好，我提出了一系列的活動建議。通過與團隊成員的討論和反復修改，最終確定了一套十分合理和有吸引力的活動方案。這次活動在實踐中取得了巨大的成功，也讓我深刻認識到了策劃的重要性。
其次，個性化定制的活動建議能夠更好地滿足參與者的需求。在一次為公司員工舉辦的年度慶典中，我負責提出活動建議?？紤]到員工的不同年齡層次和性格特點，我提議將活動內容進行個性化分組。通過針對不同員工群體的活動，讓員工們可以更好地互動和交流，增強團隊凝聚力。在活動結束后，我們收到了很多員工的反饋，他們表示活動建議的個性化設計讓他們感到非常滿意，也更主動地參與其中。
另外，為活動建議提供詳細的實施方案和具體的時間安排也是非常重要的。在一次社區(qū)舉辦的慈善義賣活動中，我負責提供活動建議。我通過對市場調研和活動籌備的實際情況進行分析，提供了一個詳細的實施方案，包括活動的主題、場地安排、物資采購和志愿者招募等。同時，我也根據(jù)活動的時間節(jié)點提供了一個具體的日程安排表，確?；顒幽軌蝽樌M行。這次義賣活動取得了巨大的成功，為社區(qū)帶來了很多實質性的幫助。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，提供詳細的實施方案和時間安排對于活動的成功至關重要。
此外，在活動建議過程中，團隊合作和溝通也是非常關鍵的。在一次校園文化節(jié)的籌備中，我和團隊成員一起提出了一些創(chuàng)新的活動建議。在各自提出建議的過程中，我們時常面臨意見不合和溝通不暢的情況。然而，在經(jīng)過多次討論和交流后，我們終于取得了共識，并在校園文化節(jié)中順利實施了這些活動建議。通過這個案例，我深刻認識到，團隊中的合作和溝通至關重要，只有通過充分的溝通和合作，才能產(chǎn)生最佳的活動建議。
最后，活動建議不僅要有創(chuàng)新的思維，還要不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷優(yōu)化完善。在多次活動建議的實施中，我不斷總結經(jīng)驗教訓，了解到哪些建議是有效的，哪些是需要優(yōu)化的。通過不斷改進和完善，我發(fā)現(xiàn)自己的活動建議越來越貼近實際情況，也越來越受到參與者的認可。
總之，活動建議作為一個活動成功的重要保證，需要我們在策劃、個性化定制、實施方案和溝通合作等方面要有足夠的重視和經(jīng)驗總結。通過參與這些活動建議的實踐，我深刻體會到了活動建議的重要性，也明白了如何才能提出更好的活動建議。我相信，在今后的工作中，我會不斷提高自己活動建議的能力，為更多的活動成功做出貢獻。
活動體會和建議篇五
親愛的家長、小朋友們：
今天，我們沐浴在春日的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡伙伴失去了往日的歡笑。
就如：我們幼兒園大(3)班的駱施吉小朋友，在2月日，他親愛的爸爸在意外中離開人世。年僅5歲的他和8歲的姐姐失去了父親，媽媽是一個普通工人，月薪才1000元左右，家中一直靠爸爸不分日夜、不分地點、不分工種打零工掙錢來維持生活。
而今，他們家失去了“頂梁柱”，就靠媽媽每月1000多塊的工資過日子，這份微博的收入既是他們的生活費、更是兩個孩子上學的學費、日常開支等。在物價上漲、社會發(fā)展的今天，1000元只夠一個普通家庭的伙食費。
家長們、小朋友們，扶危濟困，關心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。在弘揚學習雷鋒叔叔精神的3月，又是“三八”婦女節(jié)來臨之際，我們建議全體家長、師生投入到“因愛而感恩，有愛而行動”義賣行動中來，用我們的愛心去驅散駱施吉小朋友身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽光。
活動時間現(xiàn)定于3月8日(本周四)上午9:30——11:00，請大家將身邊閑置的書籍、文具、玩具，或自己制作的手工藝品、書畫作品，捐贈出來參加義賣。義賣所得款將全部捐獻給大(3)班駱施吉小朋友家庭。
老師們，小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，讓我們一起行動起來吧!省下你的零花錢，在力所能及的范圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍天!
人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”。我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩。讓關愛成為我們的習慣，讓我們的校園更加和諧美好。愛心義賣活動將因您的參與而精彩!
南博幼兒園。
20xx年3月6日。
活動體會和建議篇六
團隊在工作中的配合和默契度直接影響了工作效率和結果的好壞。為了增強團隊的凝聚力和團結性，公司通常會組織一些團隊建設活動。在過去的一段時間里，我參與了公司組織的一次團建活動，在這次活動中我獲得了很多收獲，也有了不少的體會與心得。在這篇文章中，我將分享我參與團建活動的經(jīng)歷與感悟。
首先，參與團建活動是一種團隊成員互相了解與溝通的機會。團隊成員之間往往只局限于工作上的交流，在這種情況下，很難彼此了解對方的特點、個性以及處事風格。而在團建活動中，我們有機會通過各種集體游戲和互動活動來深入了解彼此。通過這些活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多我們之前不知道的共同愛好和價值觀，這使我們更容易在工作中建立共同理解和信任。
其次，團建活動也促進了團隊成員之間的合作意識和團隊精神。在團建活動中，我們分工合作，共同完成任務。這些任務通常要求我們各司其職并緊密協(xié)作。在任務的過程中，我們學會了團隊的力量，懂得了互相支持和幫助的重要性。無論是在一起創(chuàng)造新的創(chuàng)意，還是共同克服困難，在這個過程中我們相互依賴，培養(yǎng)了相互關心的意識，從而更好地實現(xiàn)個人與集體的利益統(tǒng)一。
另外，團建活動也是一個提升團隊凝聚力和向心力的機會。在團隊建設活動中，我們除了在解決問題和競爭中相互協(xié)作，還要求我們彼此培養(yǎng)親密的感情和友誼。通過一起玩樂和分享美好的時刻，我們之間的關系變得更加緊密和和諧。這種由衷的友情不僅增進了我們在工作上的合作，也加強了彼此之間的信任和支持。作為一個團隊，我們能夠更加密切地探討問題和挑戰(zhàn)，因為我們深信無論面對什么困難，我們都可以相互依靠和鼓勵。
最后，團建活動還是一個展示個人特長和發(fā)掘潛能的舞臺。在這個活動中，每個人都有機會展現(xiàn)自己的特長和才能。有人可能在一場籃球比賽中展現(xiàn)超凡的運動天賦，有人可能在演講比賽中表達出深思熟慮的見解。這種展示個人才能的機會不僅讓我們更好地了解彼此，也激發(fā)了我們的潛能和動力，激勵我們在工作中更加努力地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的發(fā)展做出更多的貢獻。
總而言之，團隊建設活動是一個推動團隊成員之間相互了解、配合與友誼的過程。通過參與團建活動，我們可以更好地了解彼此，增進友誼和信任，形成更強的合作精神和團隊凝聚力。這種凝聚力將促進我們在工作中更好地協(xié)作和完成任務，為公司的發(fā)展做出貢獻。因此，我相信團建活動對于一個團隊來說是非常重要的，我們應該在以后繼續(xù)保持并持續(xù)發(fā)展這種活動。
活動體會和建議篇七
在此畢業(yè)之際，為使大家懷念那些過往的時光并牢記畢業(yè)的時刻，特提議舉辦第二屆海航學院畢業(yè)晚會，此屆的主要對象面向學院20__屆畢業(yè)生，現(xiàn)將晚會具體策劃詳細列在下面：
一.晚會主題。
“go!myfuture!”
二.晚會時間地點：
時間：初定20_年6月26日晚8點。
地點：圖書館前。
三.晚會主要對象。
主要對象：學院20__屆畢業(yè)生。
參與對象：學院在校學生。
節(jié)目表演主要演員：20__屆所有在校學生。
四.征集節(jié)目類型。
歌舞類、語言類、武術類、技巧類。
五.篇章策劃。
本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程?？傮w分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：
第一篇章：amazing20__。
第二篇章：feel二年級。
第三篇章：fighting!畢業(yè)季!
每個篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個，三個篇章12個節(jié)目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內。
同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學生時代和即將走出校門時的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說明見具體節(jié)目策劃)。
六.具體節(jié)目策劃。
主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內的節(jié)目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。
1.開場：newjazz。
沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞采用newjazz(因為后面的節(jié)目注定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過雷同)。
2.第一篇章:amazing20__。
本篇章主要詣在表達20__屆畢業(yè)生剛入學時的激動和陌生的心情，對即將開始的大學生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開始!
此篇章節(jié)目形式為新穎開放，激動人心。
第二篇章：feel二年級。
此篇章主要體現(xiàn)學生在大二時的狀態(tài)，大二時半只腳開始踏入社會，學習與實習的結合。在大二的時候更多的學生展現(xiàn)的是一種浮躁迷茫的狀態(tài)，在感受著學生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時內心的浮躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時卻迷茫于不知如何選擇。
此篇章節(jié)目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。
第三篇章:fighting!畢業(yè)季!
在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經(jīng)歷了初出茅廬時的魯莽后，終于是比剛走出校門時多了那么一分從容和成熟的內涵。開始懷念學生時代，那種無憂無慮的生活，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)仿佛越來越近了，是真的畢業(yè)了，真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮斗，為了未來，為了肩上的責任。
此篇章節(jié)目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題!
3.建議節(jié)目：
畢業(yè)生視頻：視頻內容為20__屆學生的主要生活，從剛走入校門，攝像機只需拍一個學生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景(要求真實，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實的打鬧場景，然后找?guī)讉€20__屆的畢業(yè)生隨便說些什么，用對話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實，以輕松的狀態(tài)拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時候使用遠景鏡頭尋找被采訪者，后期轉為中景，鏡頭可以搖晃，體現(xiàn)隨意興奮的狀態(tài)。同時，被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內。
4.晚會主題歌曲：
建議增加晚會主題歌曲，突出畢業(yè)的氛圍，13屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會結束時唱，然后演員等上臺一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動人心!突出晚會的主題!
5.觀眾互動：
增加互動節(jié)目。節(jié)目名稱：“iwanttosay”想說的，不敢說的!通通這個時候說出來!
1.開場時由主持人說明活動是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上(字數(shù)控制在50字以內)然后交給場內的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。
2.在晚會第一篇章結束時和第三篇章中間分別分兩次進行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領取獎品;整個活動共抽取12人。
3.為防止活動冷場，應由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個活動主要是與觀眾互動，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來!畢業(yè)了不要留下遺憾!(箱子做內部做成隔，一邊是畢業(yè)生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業(yè)生的，當然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現(xiàn)冷場)。
七.晚會節(jié)目上報安排。
個人節(jié)目上報班級，班級上報至系學生會文藝部，系上報至院學生會文藝部。
社團節(jié)目上報至院學生會文藝部。
可跨班級演出?？绨嗉壒?jié)目上報負責人班級。
八.宣傳與評審。
宣傳時間：5月20日由院學生會文藝部組織進行宣傳。
并由宣傳部開始制作海報。海報色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節(jié)目。
海報在5月23日盡量貼好。
節(jié)目上報時間：5月25日結束報名。
節(jié)目初審：5月30日。
復審：6月5日。
三審：6月9日。
彩排1：6月13日。
彩排2:6月15日。
(僅為計劃時間，具體時間以實際為準)。
評審人員：團委負責教師、院學生會文藝部。
九.場務安排：
禮花志愿者4人(開場舞結束和晚會結束)。
演員調度負責人(前場2名，后臺管理負責至少2人)。
語言類節(jié)目道具負責人4名(可讓禮花志愿者兼)。
開場前觀眾引導人員和晚會現(xiàn)場秩序維護人員(學生會和社團部門出)。
場內機動志愿者至少4人。此4人同時負責后臺秩序，保障晚會前場有序。
十.預算。
舞臺音響：35000。
舞臺幕布：3000元。
節(jié)目單：20__元(20元/張彩打)共100張。
禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)。
熒光棒：600元(15元/筒;50根/筒)共40筒。
手板：1000元(5元/個(小的))200個。
邀請函：鳳凰機場、學院領導、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)。
地毯：600元。
飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)。
包括領導用水，工作人員用水。
鮮花：800元(200元/束)共4束。
主持人服裝：800元(200元/套)共4套。
演員服裝：5000元(100元/套)共50套。
獎品：1200元(互動活動元100/人)共12人(建議：學院u盤或外聯(lián)部贊助)。
晚會總預算：51000元整。
(具體預算標準根據(jù)實際價格更改)。
活動體會和建議篇八
一、引言（200字）。
團隊合作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，而團建活動則是促進團隊合作與凝聚力的有效方式之一。近日，我們團隊參加了一次團建活動，通過這次活動，我們深刻感受到了團隊合作的重要性，也獲得了一些寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我們團隊在團建活動中的建議心得體會。
二、活動策劃與組織（200字）。
在團建活動的策劃與組織中，我們注意到了以下幾點：
首先，活動的主題要具有吸引力和激勵性，以便能夠激發(fā)團隊成員的積極參與。我們此次的團建活動主題是“突破自我，合力前行”，這個主題既能體現(xiàn)團隊的目標，又能夠激發(fā)成員的熱情。
其次，活動的形式和內容要多樣性，以便能夠滿足不同成員的需求。我們設計了一系列的團隊挑戰(zhàn)游戲、戶外拓展訓練、知識分享等活動，確保每個人都能夠找到適合自己的活動，并且能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
最后，活動的時間和地點要合理安排，以便能夠最大化地減少成員的時間和精力消耗。我們選擇了一個周末，將活動地點選擇在距離公司不遠的一個農(nóng)莊，這樣既方便了大家的集合，又能夠提供舒適的環(huán)境。
三、團隊協(xié)作與溝通（200字）。
團隊協(xié)作和溝通是團建活動中最關鍵的一環(huán)，也是活動達到預期效果的重要因素。在活動中，我們團隊注意到以下幾點：
首先，團隊成員之間的互相了解非常重要。我們在活動開始之前進行了一個團隊成員的介紹環(huán)節(jié)，讓每個成員都能夠了解彼此，知道彼此的優(yōu)勢和特長，這有助于在活動中找到合適的搭檔和分工。
其次，團隊協(xié)作需要建立在高效的溝通基礎上。我們在活動中有意識地鼓勵成員之間的交流和討論，確保每個人都能夠表達自己的意見和建議，同時也能夠理解和尊重他人的觀點。這樣的溝通機制能夠有效地促進團隊的相互理解和信任。
最后，團隊領導者在團建活動中發(fā)揮著至關重要的作用。他們需要具備良好的組織和溝通能力，能夠引導團隊成員朝著共同的目標努力，并且給予成員必要的支持和激勵。
四、合理競爭與共贏（200字）。
合理競爭與共贏是團建活動中另一個值得關注的方面。在我們的團隊建議心得體會中，我們發(fā)現(xiàn)了以下幾點：
首先，競爭本身是有積極意義的，能夠激發(fā)成員的激情和斗志。我們在團隊挑戰(zhàn)游戲中設置了一些競爭環(huán)節(jié)，成員們?yōu)榱双@得勝利而不斷努力，這種競爭意識能夠調動每個人的積極性，并且促進成員之間的互相學習和進步。
其次，合理競爭是為了實現(xiàn)共贏的結果。雖然每個人都有爭取勝利的欲望，但我們強調的是團隊的整體實力和合作精神，強調的是在活動中每個人都能夠付出自己的努力和才能，從而實現(xiàn)團隊的共同目標。
最后，我們認識到團隊合作和競爭并不是對立的，而是相輔相成的。團隊合作是達成共同目標的重要手段，而競爭則是為了提升團隊的實力和激勵成員的成長，只有合理地結合二者，才能夠實現(xiàn)團隊的最終成功。
五、心得體會與展望（200字）。
通過這次團建活動，我們團隊的心得體會是多方面的。首先，團建活動能夠增強團隊的凝聚力和向心力，讓成員更加緊密地團結在一起。其次，團建活動能夠提升團隊成員的工作效率和創(chuàng)造力，通過了解彼此的優(yōu)勢和特長，可以更好地分工合作，提高整體的工作效果。最后，團建活動能夠幫助團隊成員發(fā)現(xiàn)并激發(fā)潛力，通過一些挑戰(zhàn)和壓力，可以讓成員在活動中有所突破，進一步提升自己的能力和信心。
展望未來，我們團隊希望能夠繼續(xù)加強團隊合作和溝通的能力，在工作中更好地發(fā)揮團隊的優(yōu)勢和實力。同時，我們也希望能夠不斷豐富和創(chuàng)新團建活動的形式和內容，使之更具挑戰(zhàn)性和吸引力，從而更好地促進團隊的發(fā)展和壯大。
綜上所述，通過這次團建活動，我們的團隊獲得了很多寶貴的心得和體會，感受到了團隊合作的重要性和意義。我們相信，只有不斷地加強團隊建設和發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，才能夠更好地應對工作中的挑戰(zhàn)和困難，取得更好的成績。
活動體會和建議篇九
深入貫徹黨的十六大精神,以全面建設小康社會為契機,努力促進荊州殘疾人事業(yè)與荊州經(jīng)濟、社會的同步發(fā)展。
崇尚“以人為本”,關注弱勢群體,關心殘障人士,加深溝通,增進了解,通過培訓學習手語,普及和掌握手語,以早日實現(xiàn)溝通無障礙,促進我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展和進步.
構建和諧社會。
溝通從心開始。
在黨的十六大報告中首次把構建和諧社會作為現(xiàn)代化建設的一個目標,而努力發(fā)展殘疾人事業(yè)是全面建設社會主義和諧社會的重要內容,并具有重要意義.殘疾是人類社會發(fā)展進程中所付出的不可避免的代價,我市現(xiàn)在共有各類殘疾人數(shù)23349人,其中肢體殘疾4698人,聽力殘疾8571人,聽力殘疾3283人,精神殘疾1050人,智力殘疾占全市總人口的3.4%,殘疾人作為弱勢群體中的弱勢,而聾啞人所占比例是最大的,他們經(jīng)受著生理和心理兩方面的雙重壓力,對走向社會與人溝通交流帶來了障礙,影響到他們正常的生活和學習,他們聽不到聲音,不能訴說心中的話語,內心深處更渴望與人交流,更希望能得到人們的關注和理解,關懷和幫助,少一點歧視,多一些關懷,才能更好的消除由于殘疾所帶來的影響和與外界溝通的障礙,既然他們已經(jīng)受到身體的殘缺,就不能再讓他們的心靈受到傷害.而手語作為聾啞人的交際工具,也是一種語言,應該讓更多的人知道、了解他們的難處,更好的去學習手語,普及手語,進行心與心的溝通,減少在生活和學習中的障礙,為構建和諧社會而努力!
以5.12助殘日為中心,前以5.4青年節(jié)、5.12護士節(jié)開頭,后以12.3世界殘疾人日為結尾,開展對手語的宣傳,培訓和普及等各項工作.
高校：以青年志愿者協(xié)會為主,積極吸納手語愛好者的加入為輔。
服務性行業(yè)：以醫(yī)院等一些服務性強的單位為主體,再向外多行業(yè)拓展開來。
3.以團市委牽頭,與殘聯(lián),特校聯(lián)系老師,以安排學習培訓時間。
能與聾啞人群進行正常的日常交流,能掌握基本的日常用語,并學會一到兩首手語歌曲，如《感恩的心》等。
必將感動那些靠手語生活的人,更能感動千千萬萬普通人的心,從而號召全體公民為構建和諧社會而付出我們共同的努力,為我市助殘事業(yè)貢獻出自己的一份光和一份熱!
建議書：給學校食堂的建議書。
活動體會和建議篇十
老師：
您好!老師，我心里有很多話想對您說，但是卻覺得不好意思開口。于是，我借助這次寫作文向您提出一些班級里的建議。
老師，在課間時我常常聽到有人在說語文課很無聊，覺得沒有一點生動。只是講課文，做習題的，讓人覺得很枯燥。當布置作文時，大家的煩惱就會上升：作文到底應該寫一些什么呢?有時我也會這樣想。老師，我建議您能在上課時多加一些游戲在里面，學與玩一起，大家才會對語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學們舉辦腦筋急轉彎猜字謎和講故事。腦筋急轉彎可以提高同學們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對生字詞更加牢記;講故事的同學只要講出故事的前一部分，同學們就會展開豐富的想象力，接著編出下一部分。這樣既可以提高同學們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得?老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進力。
祝您：身體健康，萬事如意。
您的學生：xxx。
xx年xx月xx日。
開業(yè)活動策劃錦集八篇。
創(chuàng)意活動策劃錦集五篇。
活動體會和建議篇十一
尊敬的物業(yè)：
我們都知道，垃圾會污染環(huán)境。大家都認為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會掃。其實，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環(huán)境，還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收，然后再把兩類按安排系統(tǒng)一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當，讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因為：
1、人們沒有放好垃圾的習慣，只為自己省事。
2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環(huán)境的后果。
分類回收垃圾，不能只當一個口號，應該用實際行動來回應口號。所以，為了不讓垃圾污染我們的環(huán)境，我向你提出以下建議：
1、在小區(qū)里的毎個垃圾桶旁貼上一些關于扔垃圾的`標語，這樣，讓來扔垃圾的人都能看到提示語。
2、在小區(qū)開展一些以“不亂扔垃圾，保護環(huán)境”為主題的小區(qū)活動。
3、在小區(qū)內多安排幾個清掃垃圾的人，讓他們時刻清掃并提醒小區(qū)住戶保護環(huán)境。
保護環(huán)境需要所有小區(qū)住戶努力，希望大家有保護環(huán)境的意識，一起努力，讓我們的小區(qū)更美麗！
20xx年xx月xx日。
活動體會和建議篇十二
各位家長、小朋友：
大家好！
我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。2008年的北京奧運會、2010年的上海世博會以及中國承辦的各種事項，都建立在普通話的基礎上，與世界各地進行交流。所以，我們希望：大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境！
各位老師們、孩子們、家長們，在普通話成為一種素質要求的今天，讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園，跨向民族共同語的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁！
幼兒園。
20幾幾年9月7日。
活動體會和建議篇十三
親愛的廣大市民朋友們：
社會的進步離不開文明，社會的和諧離不開“奉獻、互助、友愛、進步”的志愿精神和志愿者。
志愿者行動不僅是中華民族助人為樂傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，更是人類社會文明與進步的紐帶。
創(chuàng)建和諧社會，發(fā)揚雷鋒精神，需要廣泛動員和組織社會各方面的力量，包括廣大志愿者的共同參與。
為進一步在全社會倡導志愿精神，培育志愿服務理念。
在此，我們特向廣大巴林右旗居民發(fā)出倡議：
讓我們行動起來，大力增強熱愛巴林右旗，建設巴林右旗的主人翁意識；大力增強人民城鎮(zhèn)人民建，人民城鎮(zhèn)人民管的參與意識；大力弘揚雷鋒主義精神，積極投身志愿者服務隊伍，為營造我們美麗和諧的家園盡一份責，出一份力。
讓我們行動起來，自覺踐行社會主義榮辱觀以及全民道德規(guī)范，用自己的文明行動帶動和感染周圍的每一個人爭做文明市民，自覺做到文明出行（文明乘車、文明行車）、文明就餐、文明游園、文明觀看、文明購物、文明上網(wǎng)，努力營造文明和諧的社會風尚。
讓我們行動起來，深入社區(qū)、深入農(nóng)村牧區(qū)、深入家庭，廣泛開展生活料理、醫(yī)療保健、義務家教、文化娛樂、創(chuàng)業(yè)培訓、捐資捐物、法律援助、家電維修、城市管理等志愿服務活動，用我們的熱情展示志愿者良好的道德素質和精神風貌，并在服務中去體會志愿者光榮之感，體會志愿者服務的快樂之情。
讓我們行動起來，大力弘揚“人人為我，我為人人”的良好風尚，帶動更多的人加入到志愿者的隊伍中來，凝聚在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下，踴躍參與志愿者服務活動，以我們的真誠塑造巴林右旗美好的城鎮(zhèn)形象，用我們的愛心共同構建和諧社會，讓志愿者服務成為巴林草原的一道亮麗的風景。
同享一片藍天，共踏一方熱土，我們生活在一個不斷重復著幫助別人和需要幫助的社會中，我們生活的城市是你我共同的家園。
“贈人玫瑰，手有余香”，有愛心，去做一名志愿者；有困難，去找愛心志愿者。
因為有了您的參與，我們的志愿者隊伍多了一份力量，志愿者行動多了一道精彩；有了您的參與，愛的暖流將永遠蕩漾在我們身邊，文明、和諧的巴林右旗將呈現(xiàn)在我們大家面前！
活動體會和建議篇十四
尊敬的家長、親愛的同學們：
在這充滿勃勃生機的春天里，
xx。
學校。
第x屆。
“讀書節(jié)”活動拉開了帷幕。本月讀書活動的主題是“翰墨飄香潤校園快樂閱讀伴成長”。文化是一個民族的根、一個民族的魂，先進文化是社會的不竭源泉。圍繞弘揚和培育民族。
精神。
開展系列讀書教育活動從中培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣為我們今后的成長及終身學習。
提供。
文化底蘊和發(fā)展的后勁。為了進一步營造我校“快樂閱讀”辦學特色氛圍，推動全校師生文化素質的提高，建設書香校園，我們誠摯地向各位家長及全校師生發(fā)出倡議：走近書本，擁抱書本，熱愛讀書!
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿能力!
三、博覽群書。時代的發(fā)展需要我們高素質。所以，我們要用淵博的知識武裝自己，用扎實的知識駕馭人生。
四、讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》;童話:《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當代童話;寓言：《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、
中國。
古今寓言;故事：成語故事神話故事歷史故事、民間故事;詩歌散文:唐詩宋詞朝花夕拾;長。
篇
名著：四大名著、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;科普讀物;政史文化類讀物;《三字經(jīng)》、《中華千字文》。
靜靜閱讀的時間，空間，積極參與學校舉行的讀書節(jié)活動，并與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的樂趣。充分利用課余時間，動員自己的家長一起參與到讀書節(jié)活動中來。
老師們、同學們，讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓“快樂閱讀”，伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書，認識世界，認識自己，更加自信充實地走向未來。
xxx。
20xx。
年
x月x日
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