方案是為了解決某個問題或達成某個目標而制定的具體步驟和方案,它是一個全面的規(guī)劃。方案的制定需要充分溝通和協(xié)商,凝聚共識和合力。方案的實施使得整個團隊的工作更加高效和流暢。
排球活動方案內容篇一
說普通話、做文明人。
二、活動目的為認真貫徹執(zhí)行說普通話、做文明人小學語文活動精神,進一步提高我村語言文學使用水平,推進學校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語的基礎作用和積極影響,切實做好我村語言文字達標工作。我校在校內開展普通話糾錯活動。
全體師生。
1、組織全體師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、在老師和家長的幫助下,讓同學們自己通過上網,對生活中常見的不規(guī)范普通話的情況大體做一個了解。
3、組織學生在校內開展普通話糾錯活動。學生在校內教室、操場、樓道、校門口等地方尋找并記錄不規(guī)范普通話,并提出整改意見。
4、組織學生上街開展普通話糾錯活動。學生在北辛武村道路、街區(qū)及公共場所的各個地方開展糾錯活動內容。
1、學校組織全體師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,由各班代課老師負責。
2、組織學生在校內開展普通話糾錯活動由教導處負責。
3、組織學生上街開展普通話糾錯活動由各班班主任負責。
六、活動要求。
1、各班要做好宣傳,組織安排好一周的糾錯活動,確?;顒邮盏綄嵭А?/p>
2、要做好活動記錄,填好活動記錄表。
3、在檢查的過程中弄不清楚是哪類錯誤的,要查詢資料,不得隨意填寫。
4、我們的任務是發(fā)現(xiàn)錯誤,記錄下來,拍攝下來。糾錯的任務有相關的執(zhí)法部門來執(zhí)行。
5、組織學生上街糾錯活動,要特別注意好安全。
排球活動方案內容篇二
大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)大學學生活動基本內容策劃書(學生,策劃書,活動)現(xiàn)在國家的大學越來越大,招收的學生也越來越多,學校也越來越多,相應的學?;顒右簿驮龆唷;顒拥脑龆嘁簿皖A示著活動策劃書也越來越多,但是策劃書一般都有學生來書寫,所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。
其實活動策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來,只是方法的問題。
那么方法到底難寫不,一點也不,只要你看完下面的方法,寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了:
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
1 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
2 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據實情自行調節(jié)。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂; 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
3 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。
大學活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些,多學點東西,對任何人是沒有任何壞處的。
4 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)供培訓,于是,這個金華姑娘憑借著過人的毅力,在一個星期內掌握了刺繡的基本手藝。
姐姐日堯,開朗健談,大大的眼睛里透著機敏。大學主修文秘,工作后專升本考進浙江大學的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛好,在大學生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學中修的美學等課程也成為現(xiàn)在經營的審美資本,小店的進貨由她一手包攬。
精心打扮小店面
剛開始經營,為減少風險,姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經尋覓,終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋,這里處于文教區(qū),附近大專院校比較多,而學生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。
飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思:門口一個大大的中國結,觸及地面,自然而然地充當起了門簾。仰頭是一個廣告牌:天藍的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來第一個“o”是“only”,第二個“o”是“one”?!皁nlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠遠看一眼就不能輕易忘掉。
5 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)小屋面積小了點,不過沒關系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。
個人魅力吸引客人
小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說,開店之初,物品并不全,經過4個月來的搜羅基本齊全。
說起貨物的來源,日堯自有她的一大套生意經,她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多,每次她總是千叮嚀萬囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當地特色的小玩意兒。其實,她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過,只要一看見新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來,稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。
當然,吸引回頭客的,除了個性飾品外,重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠信周到的服務,就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來越多。
小店的經營一帆風順,姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者,姐妹倆已經有了下一步更大的計劃:待到資金積累到位后,6 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去,并在兩年內爭取到溫州去開拓新市常創(chuàng)業(yè)心經有個性才會有市場個性來自于獨特,雷同意味著落后。有個性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。
永遠進齲一家店要經營得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以,你要嗅覺靈敏:時刻關注身邊的變化,還要有創(chuàng)新意識。
充當免費的形象設計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓班,學些設計方面的知識,看些美學書。
四萬元創(chuàng)業(yè)模本 一、成本支出:
裝修費、轉讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。
備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉較慢,可以由小到大,貨品無須一次性購全,但要精致,以后再慢慢補全。
二、投資收益:
手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費,以凈盈利可以達到50%算,每月賺上5000元沒問題。
手工diy行業(yè)掃描
7 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現(xiàn)的,只要用心經營,做出特色來,是很有前途的。
自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會為止”的服務費,價格居高不下,經營成本較高。
大學學生結對幫扶活動策劃書 敬愛的黨組織:
爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全國范圍內吹響了號角。華中農業(yè)大學文法學院也積極響應這次活動,這次活動主要是希望我們學生黨員能夠抓住“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機,時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的人生觀和價值觀,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻,從本質上思想上提高學生黨員的先進性和競爭力。
1.結對幫扶
我們09級學生黨員是與班級、“三(小編推薦你關注本站:)難”學生(家庭情況困難、學習成績困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結對。
我結合自身實際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結對。
8 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近,通過對她的了解,我在結對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點,多種方式齊頭并進”的路線。
1)一個中心
“一個中心”指的是以學習為中心。作為一名大學生,學習是首要任務,學習是我們每個學生必須做好的本職工作,學習好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進性,關系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外,以學習為中心也是和我接下來要說明的“努力學習”先鋒示范崗相呼應的,努力學習,不僅僅是指自己,還應該包括發(fā)揮自己學習上的優(yōu)勢帶動他人共同努力,取得優(yōu)異成績。
2、周末必須得有一天的時間用來學習,互相監(jiān)督; 3、上課認真聽講,做好筆記;
4、把學習放在第一位,工作放在第二位,不占用學習時間工作; 5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。
6、好好利用圖書館的資源,利用課余時間去圖書館涉獵群書; 大家好才是真的好。在學習這個中心上,我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺,齊頭并進。
9 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)2)兩個基本點
“兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向;一個信念是指堅定共產主義信念。
3)多種方式齊頭并進 多種方式包括:
1、和同志共同了解黨的先進政策,積極學習,積極向黨組織靠攏;
2、積極參加組織每次組織的活動,支持黨建的工作; 3、共同學習黨的基本知識和有關理論,把握正確的方向; 4、在生活上,共同養(yǎng)成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風; 5、互相提醒,搞好寢室衛(wèi)生,做好生活中的每一個細節(jié); 6、互幫互助,共同把學生工作做好,體現(xiàn)為同學服務的理念; 7、在以后整理材料時積極給予幫助,爭取讓她早日入黨。大學學生社團活動策劃書標準格式參考 策劃書的封面 對封面的說明:
1、左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協(xié)會)全稱;第二行為活動名稱。
2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、
總結
、學期計劃、學期總結等。10 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應注意寫明全稱,一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯(lián)合會。如果不只一個主辦單位,應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學生組織方在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。
二、策劃書的正文 (樣稿)如下:
(空一行)
一、活動名稱:xx大學····活動
一、···· (二)···· 3、····(4)····
二、活動主題(口號):
三、活動時間:····年··月··日 [如有多場,應表明每一場的時間] 四、活動地點:···· [注明每一場活動的地點] 五、活動內容:
([應高度概括,字數控制在150字以內,最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。] 總體原則:簡潔(字數應該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。
附件:一、活動安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經費預算(參考附表三)主辦:**大學學生社團聯(lián)合會 承辦:***大學學生··社團(協(xié)會)
協(xié)辦:····················(全稱)····年··月··日
[仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款] 營銷活動策劃書范文內容:國際志愿者日組織募書 營銷活動策劃書范文時間:
舉辦單位:--學院
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協(xié)會準備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、營銷活動策劃書范文背景:
14 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書,以推動志愿者服務營銷策劃書范文的開展。
二、營銷活動策劃書范文目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、營銷活動策劃書范文簡介:
院青協(xié)計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段營銷策劃書將持續(xù)到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、營銷活動策劃書范文地點及負責人:
宣傳營銷活動策劃書范文地點:校本部飲食文化中心前、--大學南校區(qū)七食堂前
6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施:
16 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
17 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給 合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預計影響:
1、預計募書500本左右,為農村中小學提供可貴的精神食糧; 2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達到“雙贏”的效果。
18 / 18
排球活動方案內容篇三
20xx年的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛共享節(jié)日的快樂,愉快地度過這一天,留下美好的童年回憶,結合實際情況我園決定開展以“快樂童年――我的節(jié)日我做主”為主題活動,活動方案如下:
一、活動時間:
20xx年5月27日上午8:30―11:30,如果天氣原因影響效果,則順延一天。
二、活動地點:
歡龍幼兒園操場內
三、活動流程:
1、全園師生在操場集合,舉行升旗儀式。
2、主持人致辭并宣布活動開始。
3、小朋友表演節(jié)目。
4、隊形調整為圓圈形,由老師給小朋友講有趣的故事,和講解一些生活小常識。
5、老師帶領兒童做趣味游戲。
6、調整隊形為方隊,進入頒獎環(huán)節(jié)。
7、主持人宣布活動結束。
8、清理場地。
四、前期準備:
1、檢查游戲硬件設施,活動場地是否存在安全隱患,有的及時排除。
2、確定好活動期間的游戲項目,需要道具的在26號前購買。
3、橫幅一條,彩帶若干,紅花四十朵,獎狀優(yōu)秀童類十張,活動先進個人類五張,糖果兩袋,彩筆十盒,橡皮泥五盒,以及其它必要品。
4、活動記錄員一名,負責拍照,錄像等,并整理保存。
五、注意事項:
在活動進行和設置游戲時要注意以下幾點:
1、安全性:活動前檢查好場地及道具的安全,避免發(fā)生事故,活動、過程老師要注意不要讓孩子受傷。
2、可行性:游戲要適宜幼兒能力水平,確保不同年齡的幼兒都能參與游戲。
3、趣味性:活動的設計生動有趣,能吸引幼兒參加。
4、挑戰(zhàn)性:活動操作要有一定的技巧,有游戲規(guī)則。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
排球活動方案內容篇四
活動地點:各班級
活動過程:
一、欣賞話劇感恩節(jié)的.由來
了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
排球活動方案內容篇五
關于舉辦“指北針杯”首都高校學生徒步定向(指北針)錦標賽的通知各有關學校:
根據北京市大學生體育協(xié)會20xx年首都高校學生體育競賽計劃,由北京市大學生體育協(xié)會主辦,北京市大學生體育協(xié)會戶外運動分會、中國地質大學(北京)和北京指北針體育發(fā)展有限公司聯(lián)合承辦的“指北針杯”20xx年首都高校學生徒步定向(指北針)錦標賽將于11月21日舉行。請各單位認真做好參賽的各項準備工作,并嚴格按照競賽規(guī)程的有關規(guī)定執(zhí)行。附件:《“指北針杯”2015年首都高校學生徒步定向(指北針)錦標賽》競賽規(guī)程。
附件1:
“指北針杯”2015年首都高校學生
徒步定向(指北針)錦標賽規(guī)程
一、主辦單位:北京市大學生體育協(xié)會
二、承辦單位:北京市大學生體育協(xié)會戶外運動分會
中國地質大學(北京)
北京指北針體育發(fā)展有限公司
三、參賽單位:北京市各高校
四、比賽日期與地點:11月21日舉行,地點待定
五、競賽組別及要求:
(一)精英組,以徒步定向(指北針)特招的學生只能參加精英組。
(三)乙組,非體育特招、非體育類考生、非體育單招的普通統(tǒng)招學生,可參加乙組,或可參加甲組或精英組。
(四)各單位根據自身情況只能選報以上三個組別其中一個,并參加這一組別的團體總分計算。
(五)各組同時再分男、女組別。
(六)各單位要誠實報名,并有義務確保所報隊員符合組別要求,一經發(fā)現(xiàn)報名隊員中有不符合組別要求的運動員,將無條件取消該運動隊成績,并通報所在學校。
(七)領隊體驗組,該組男女混合競賽。
六、競賽項目(男子、女子項目相同,共計2項):
短距離定向賽、積分定向賽。
七、參賽資格:
(一)運動員必須是具有中華人民共和國國籍和中華人民共和國居民身份證(第二代)或港、澳、臺行政區(qū)身份證,并按照教育部關于全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試、錄取的有關規(guī)定,經考生所在地普通高等學校招生委員會(辦公室)審核錄取,并已進入教育部學生司“全國高校新生錄取及在校學生學籍管理系統(tǒng)”的獲得正式學籍的普通高等學校全日制本、專科學生及研究生,且思想進步、遵守運動員守則、經運動員所在學校醫(yī)院檢查證明身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
(二)年齡為18—28周歲(即1987年9月1日至1997年8月31日間出生者),且入大學(專科或本科)時年齡不超過22周歲者。
(三)成人高等教育系列的學生以及由這類院校轉入普通高等學校的學生,普通高等學校成人教育學院的學生、電大、夜大、職工大學、自修大學和進修班、干訓班、專修班的學生以及在職研究生均不得報名參加比賽。
(四)同時符合報名組別要求。
(五)各單位要誠實報名,并有義務確保所報隊員符合參賽資格。一經發(fā)現(xiàn)報名隊員中存在無參賽資格的運動員將無條件取消該運動隊成績,并通報所在學校。
八、報名規(guī)定:
(一)每單位可報領隊1人、教練員1人,各組可報男、女運動員各4人。
(二)各單位各組別在短距離定向賽、積分定向賽二個項目中,每項限報男女各2人,每人限報1項。
(三)報名辦法及日期
2、報名表在北京市大學生體育協(xié)會網站下載。報名表一律電腦打印,手寫報名表不予受理;且報名表務必填寫運動員學號。
3、報名后一律不得更改、調整和補充報名信息。
九、競賽辦法:
(一)競賽執(zhí)行《中國學生徒步定向競賽規(guī)則》(北京體育大學出版社,2015年7月出版)及本次比賽補充規(guī)定。
(二)運動員出發(fā)方式由大會決定,出發(fā)順序由計算機抽簽決定。
(三)運動員所報項目不得無故棄權(除經大會指定醫(yī)院檢查,確實因傷病不能參加比賽,并經大會同意者外);凡無故棄權者,將依據《全國學生體育競賽紀律處罰規(guī)定》的有關規(guī)定給予處罰。
(四)比賽采用電子打卡計時系統(tǒng),由承辦單位準備。
(五)競賽補充規(guī)定:
1、積分定向賽:規(guī)定時間15分鐘。
2、各項目比賽檢錄時需交驗運動員學生證、身份證,運動員不能提交學生證者取消參賽資格。
十、名次錄取與計分辦法:
(一)錄取名次:各單項男子、女子均錄取前八名,不足8人(隊)則按實際參賽人(隊)數全部錄取。
(二)各單項比賽前八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1計分;取前七名則按9、7、6、5、4、3、2計分,以此類推。領隊參賽并完成比賽的單位獲得5分,領隊是校級領導參賽并完成比賽的單位獲得10分,并計入總團體總分。
(三)設團體總分獎,各單位男子、女子得分、領隊參賽的獎勵得分總和為該單位的團體總分。團體總分如相同,以獲得第一名多者名次列前,如仍相等,則以獲第二名多者名次列前,以此類推。團體總分名次不計得分。
(四)對獲得團體總分前八名的`代表隊頒發(fā)獎杯,對獲得各單項前八名的運動員頒發(fā)證書。
(五)考慮到徒步定向的特殊性,本次比賽承辦單位代表隊在各項目比賽中取得的名次以及團體總分,同其他代表隊名次并列(下一名次不空缺),與其名次并列的代表隊名次分雙計。
(六)設體育道德風尚獎,評選優(yōu)秀代表隊、運動員、教練員、裁判員若干名,頒發(fā)證書。
十一、裁判:
裁判長、裁判員由主辦單位選派,不足部分由承辦單位聘請。主辦單位選派的各有關人員及大會工作人員的差旅費、工作補助費、食宿費等有關費用由承辦單位負責。
十二、經費:
(一)不收取報名費。
(二)各隊到比賽場地的交通自行解決。
(三)參賽單位其他費用一律自理。
十三、聯(lián)席會議:
裁判長、領隊和教練員聯(lián)席會議于11月16日下午16:00點到中國地質大學(北京)體育館地下多媒體教室。各參賽隊伍必須派領隊或教練員依時出席;不允許其他人員代替出席,否則將不接受該隊對本次聯(lián)席會議涉及內容的投訴。
(一)到時須交驗運動員第二代居民身份證原件、保險單原件及復印件(集體保險憑證則需用熒光筆標出參賽人員)、健康證明原件。
(二)交納參賽“保證金”人民幣500元。對在比賽期間未違反賽會紀律規(guī)定、以及運動員參賽資格等問題的運動隊,其所交納的“保證金”賽后將如數退回。交納計時卡押金每隊300元,若丟失指卡,需繳納賠償金100元/個。
(三)領取有關競賽資料,其余時間一概不予受理。
十四、資格審查:
每項目比賽前運動員必須憑運動員第二代身份證原件和學生證原件進行檢錄,不能提交者取消參賽資格。
十五、保險:
參加本次賽事的所有運動員必須在學校所在地保險公司辦理“人身意外傷害保險”(含往返賽區(qū)途中及比賽期間),在報到時向大會交驗保險原件,并上交復印件。
十六、執(zhí)行《全國學生體育競賽紀律處罰規(guī)定》。
十七、未盡事宜請瀏覽北京市大體協(xié)網站(如具體參賽事宜等),大會不再書面通知參賽單位。
十八、本規(guī)程解釋權屬主辦單位。
排球活動方案內容篇六
1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。
二、容的復習、總結、歸納。 活動細則
1.參加活動的學員必須是加拿大英文俱樂部的會員
2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細節(jié)情況,并可以在前臺等級填寫報名表
格報名加入俱樂部后參加本次活動。
3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈物品,物品內容包括(學習資料,學習工具等)
物品應該是干凈、整潔的。
4.每個學員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈的物品及用
5.收集好物品我們會統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認到達被捐助孩子手中。
三、咨詢方式
1.咨詢中方老師
2.
3.
4.
到前臺填寫申請加入學員俱樂部的表格,參與本次活動
(詳情咨詢前臺工作人員,或中方老師)
五、跟蹤明細
1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯(lián)系地址
2.收集學員物品的明細單
3.寄出物品的回執(zhí)
4.并會粘貼物品分發(fā)的明細或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
注:
1.捐贈活動是自發(fā)性的,捐助過程中不產生任何的費用
2.本次活動只接受學員捐贈的物品,不接受現(xiàn)金的捐贈,如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地
址小學的校長
3.最終解釋權歸加拿大國際教育機構天河總校所有
排球活動方案內容篇七
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。
心有慈孝快樂成長
20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日
1、發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學進行宣傳)時間xx月xx日
2、一次主題班會
3、一封信
4、一枚感恩卡片
學生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時間xx月15日
5、一次感恩自然的環(huán)保教育
20xx屆69班全體學生
信紙:1本,1.5元
獎品:若干,5元
第一組織者:
第二組織者:
第三組織者:
排球活動方案內容篇八
(全體員工真誠共舞,感恩的心)
凡在感恩節(jié)當天xx酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數量有限、先到先得!)
訂座電話:
如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
消費冠軍全免當日消費
消費滿1000元贈1000元禮盒一套
消費100%返還,消費100元返100元
活動說明:
1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內可與營銷配合);
2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運的.驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。
3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。
酒水促銷:
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調)
二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調)
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促銷辦法。
場內布置:
活動道具
天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數量。
天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;
火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導用,以及內場銜接用;
牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛(wèi)引導,內場dj、mc配合;男營銷專用
修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。
備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準
場地布置
大門:
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。
2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌
室內:場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。
節(jié)目互動
第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員,隨機發(fā)放禮物回饋消費者(返送消費現(xiàn)金券,以及酒吧配合其他小禮物)
中場:回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。
活動宣傳:t1,t2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準備節(jié)日音樂。
排球活動方案內容篇九
一月:寒假班
二月:文達元宵節(jié)
品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)
三月:文達英語美術節(jié)
創(chuàng)意大賽(在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意)
四月:文達音樂舞蹈節(jié)
文達第一屆音樂舞蹈節(jié),我校舞蹈老師和音樂老師將進入附近公立學校,教授附近學校的學員成舞!
五月:文達朗誦速算節(jié)
朗誦鍛煉孩子的語言表達能力,速算鍛煉孩子的反應能力!
八月:我的假期我做主
九月:文達中秋節(jié)
十月:文達萬圣節(jié)
文達第二屆舞蹈節(jié)
十一月:文達感恩節(jié)
十二月:文達圣誕節(jié)
排球活動方案內容篇十
在20xx年新春來臨之際,為進一步豐富廣大干部職工的精神文化生活,展現(xiàn)干部職工的精神風貌,打造團結、和諧的團隊精神,擬于20xx年春節(jié)前夕舉辦迎春聯(lián)歡活動,現(xiàn)提出如下活動方案:
一、主辦單位:
市財政局、xx銀行。
二、活動時間:
暫定20xx年2月1日(星期五)晚上7:30-9:00。
三、活動地點:
待定。
四、參加人員:
市財政局全體人員155人(含離退休老干部);xx銀行有關人員,約300人左右。
五、活動內容。
1、主持人:市財政局、xx銀行各派1名男主持人、1名女主持人。
2、節(jié)目安排:整場晚會控制在90分鐘左右,計劃安排10個左右節(jié)目。其中市財政局選送3-4個節(jié)目,xx銀行選送4-5個節(jié)目。
3、晚會形式:
(1)設置幸運大抽獎環(huán)節(jié):設特等獎2名,獎勵價值500元物品;一等獎10名,獎勵價值300元物品;二等獎20名,獎勵價值200元物品;三等獎30名,獎勵價值100元物品。所有獎項分別由兩家單位領導抽取。
(2)設置游戲互動環(huán)節(jié):在節(jié)目中穿插1-2輪互動游戲項目。
(3)歌曲中穿插交誼舞表演。
(4)邀請領導即興演出。
(5)設置節(jié)目表演獎和游戲參與獎,對所有上臺表演節(jié)目的和參加互動游戲的,給予小禮品獎勵。
六、有關事項。
1、成立活動籌備工作組。為做好整個活動的組織協(xié)調工作,擬成立活動籌備工作組,組長建議由兩家單位分管領導擔任,成員由兩家單位抽調相關人員組成。工作組下設節(jié)目、會務、后勤三個小組,節(jié)目組負責節(jié)目編排、審核、互動游戲設置等相關工作,會務組負責舞臺設計、場地布置及晚會現(xiàn)場等工作,后勤組負責物品采購、音響設備等后勤保障工作。
2、活動紀念品:為所有參加人員每人準備一份紀念品,按一定標準設置!
20xx年春節(jié)即將到來,在新的一年里,你是否已經準備好了新的目標向前沖刺,回顧20xx年,我們已成立有x年的歷史了,在這段時間我們成功的開出了5家分店,并通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動,不斷的建立忠實顧客和開發(fā)新顧客、提高公司的銷售業(yè)績、樹立品牌形象。屆時!新的一年里,我們將會以大型的促銷活動來回報顧客,使顧客朋友走進人本就有新的感覺,新的實惠、新的收獲!
1)春節(jié)賀歲禮送新春。
2)元宵節(jié)情緣元宵節(jié)。
3)情人節(jié)感受溫馨浪漫。
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
內外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)。
1.場外布置:
1)10家門店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動宣傳)。
2)外包柱按門店的實際情況統(tǒng)一進行包裝。
3)門口處上方各掛大型燈籠(1250px),要求美觀。
4)10家門店各制作豎副8條,各門店進行費用聯(lián)系。
5)各門店門口處統(tǒng)一放置紅地毯一條(6mxx2m)。
6)地貼春節(jié)專用地帖張貼在出入口,內容可以為拜年圖案或春節(jié)活動主題(由營銷科統(tǒng)一制作).
2.場內布置:
1)門店pop標識用春節(jié)專用標識,海報及廣告牌,貨價帖字。
2)門店統(tǒng)一懸掛春節(jié)吊旗,燈籠及帖字樣,氣球、彩幅,以及堆裝統(tǒng)一貼滿春節(jié)廣告布。
3)促銷場地內統(tǒng)一播放春節(jié)碟片,特價信息,活動內容等。
4)一條街制作噴繪一張(材料為kt板)(由營銷科統(tǒng)一制作)。
5)制作吉祥門,按商場的春節(jié)陳列方向進行設計。
通道布置:
1)掛春節(jié)專用吊旗(由營銷部統(tǒng)一設計制作).
2)根據促銷場地實際的空間大小,進行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。
年貨陳列專區(qū):
1)區(qū)上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾,把整個專區(qū)的輪廓框出來。
2)貨陳列進行食品專區(qū)的陳列,并在上方懸掛“年貨街”字樣的pop,統(tǒng)一使用kt板進行制作到位。
3)專區(qū)的陳列主要以地堆的形式為主,地堆必需以pop標注,建議全部用槍紙標價。若專區(qū)在主通道或入口處,在專區(qū)的正前方用彩燈制作一個拱門,彩燈以閃爍為主要表現(xiàn)形式。
樓道口:
1)可用kt板制春節(jié)喜慶拱門或用汽球綁扎成拱形門。
2)樓道墻壁上可噴繪海報張貼(活動內容及喜慶圖案),或用張貼春節(jié)喜慶剪花,布置時盡量偏高,以免顧客摘取。
3)有電梯的營銷店進行電梯口氣氛的布置,可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國結、彩燈等物資進行裝扮.
3.員工布置及服務用語。
1)統(tǒng)一制作春節(jié)員工帽子,每位員工必須佩帶。
2)春節(jié)期間員工服務用語:你好!新年快樂!歡迎光臨!
3)收銀臺的收銀員穿戴唐裝。
五、春節(jié)活動陳列及商品的促銷活動。
1)特價商品促銷。
具體的特價商品類型:以冬季商品年貨、佳節(jié)禮品為主。主要包括營養(yǎng)保健品、啤酒、葡萄酒、補酒、南北貨、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調食品禮盒等。其中增加生鮮、熟食、水果、海鮮干貨等,以上商品均可重點陳列,并可做為一條街來陳列。
2)贈品促銷。
聯(lián)系30種以上商品進行買贈活動,具體有買贈的商品有:保健品、補酒、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調食品禮盒、廚房用品等。
贈品由廠商提供贊助。(由門店及營銷科共同執(zhí)行)。
1)廠商大型文藝促銷活動。
2)廠商做大型的文藝活動,進行輪回演出,提高客流量和銷售。
3)聯(lián)系廠商做大型的場外活動,需各門店提前準備。
六、春節(jié)活動媒體宣傳:
晚報、年貨dm海報、活動噴繪海報、條幅、電視臺宣傳、廣播宣傳等、宣傳車、自行車宣傳隊。
排球活動方案內容篇十一
活動目標:
了解燈謎的由來、種類和結構,積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學習猜謎的方法,體驗競猜的快樂。
讓學生了解節(jié)日的習俗。
讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
活動準備:
園內展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。
4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究幫助的方法。
排球活動方案內容篇十二
活動目標:
1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的`來歷和一些習俗。
3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
4、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備:
干米粉、小盤子、大盤子。
活動過程:
一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。
共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
小結:每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
1、你吃過的元宵有什么味道?
2、請老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。
四、做燈籠
通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習俗。
五、延伸活動(嘗一嘗)
通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
排球活動方案內容篇十三
錦標賽:
全校十八個院系(包括x),每個院系各派出一只男子代表隊,每支代表隊由8—12名球員組成,每次比賽有兩隊各六名選手組成進行比賽。
2、比賽日期及賽程(詳見賽程表)
3、比賽機構設置及分工。
本次比賽設立仲裁委員會和比賽組委會及常設機構如下:
仲裁委員會:審核比賽期間執(zhí)行規(guī)則、規(guī)程中發(fā)生的糾紛。
活動組織委員會:負責策劃制定大賽的相關規(guī)程及完成大賽的各項組織工作。
裁判委員會:負責比賽的臨場執(zhí)裁維持比賽的正常進行。
4、比賽細則。
(1)各參賽隊以院系為單位報名至校學生會體育部,并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼(4—15號),每隊報名人數,不得少于8人,不得多于12人。(報名截止到3月28號)。
(2)隊員名單上報后不得更改,請盡量報滿12人名單。
(3)參賽運動員必須為煙臺大學在讀注冊的,本科生、專科生、研究生、(不包括自考生),以有效證件為準(學生證、身份證)。
(4)若參賽隊伍對比賽過程或比賽結果有異議,須在比賽結束24小時內,向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關證據,由仲裁委員會進行仲裁。
(5)仲裁委員會成員由校團委老師、承辦院系團委老師、校學生會、分管體育部常委及各院系學生會組成。
(6)正常比賽對抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故,由學生本人承擔責任,若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴格按照煙臺大學__年學生排球賽的處罰規(guī)定處理。
(7)隊員憑有效證件上場比賽,在入場前將比賽證件交予比賽監(jiān)督,比照確認場上隊員。(有效證件僅限學生證、身份證)。
(8)每隊隊員的服裝必須統(tǒng)一且號碼清晰明確,否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備,如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。
(9)賽程中編號靠前的球隊為主隊,編號靠后的球隊為客隊,當雙方球隊的隊服顏色相近時,則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協(xié)調。
(10)比賽雙方觀眾劃分區(qū)域,如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問題,該方院系承擔全部責任。各院系自律部負責維護好院系比賽現(xiàn)場秩序,杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。
(11)各院系需報比賽監(jiān)督兩名,上報人員應具備基本排球知識。
(12)每場比賽設有比賽記錄員一名,比賽監(jiān)督兩名,負責記錄比賽過程和成績。比賽結束后當值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員,在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效,若比賽過程中各隊記錄數據與記錄員記錄數據出現(xiàn)偏差,在無法查實的情況下,以記錄員記錄為準。
(13)為確保比賽的順利進行,各參賽院系需向煙臺大學學生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀行為受到處罰,罰金將從此押金中扣除,如無處罰,押金將在比賽全部結束后一周內全部退還。
5、比賽規(guī)則。
(1)排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制,得分的隊伍同時獲得發(fā)球權,隊員按順時針方向輪轉一個位置。每局比賽先得25分并同時對手2分的隊勝一局。當比分為24:24時,比賽繼續(xù)進行至某隊2分為止。決勝局先得15分并同時對手2分的隊獲勝。當比分為14:14時,比賽繼續(xù)進行至某隊2分為止。
(2)在比賽中,每隊最多可以請求2次暫停。暫停時間限制為30秒鐘。第1-4局,每局另外有2次時間各為60秒鐘的技術暫停,決勝局沒有技術暫停,每隊在該局中可請求2次30秒鐘的普通暫停。
(3)比賽過程中當球成死球時方可換人,換人必須經過裁判允許,未經允許擅自上場者將責令其下場。
(4)比賽開始時,如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名,比賽不能開始,如有下述情況球隊示棄權告負:
1、在主裁判通知后拒絕比賽,
2、其行為阻礙比賽的正常進行,
3、比賽開始時間15分鐘之后,球隊未出場或能上場的人不足6名,
4、球隊隊員出現(xiàn)冒名頂替或不實情況,取消該隊比賽成績和參賽資格,所有比賽均按0:3告負,并沒收全部押金。
(5)若遇特殊情況干擾造成比賽中斷,主裁判有權中斷比賽。當時比賽成績有效,并在一周內補賽,補足剩余時間比賽。
(6)每場比賽雙方各帶比賽用球一個,由裁判決定比賽用球。
注:若比賽中出現(xiàn)以上規(guī)則中未提及的問題,將嚴格按照最新《排球競賽規(guī)則》中有關規(guī)定執(zhí)行。
6、成績的決定。
錦標賽。
(1)小組賽采取單循環(huán)制,每隊勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,名次按最后積分排列。小組賽分4組,每組的前兩名出線進入八強。
(2)若出現(xiàn)積分相同情況按以下順序決定名次:
1、以兩個相關球隊之間比賽的成績來決定名次;。
4、在按上述原則也無法排出名次時,則按各隊在比賽中的累積得分高低排列;。
5、如累積得分也相同時,由抽簽來解決名次排列問題。
(3)小組賽結束后即進入復賽,實行單場淘汰制,直至決出冠亞軍。
精神文明獎和組織獎。
由組織委員會根據檢查結果評定。
7、比賽處罰。
(1)若球隊隊員出現(xiàn)冒名頂替或不實情況,取消該球隊比賽成績和參賽資格,所有比賽均按0:3告負,并沒收全部押金。
(2)隊員場上出現(xiàn)罵人情況一次罰款50元;出現(xiàn)打架及冒犯裁判現(xiàn)象罰款400元,以上情況情節(jié)嚴重者取消其院系參賽資格。
(3)院系啦啦隊在觀看比賽過程中出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,一次罰押金50元,其情節(jié)嚴重者取消其院系參賽資格。
(4)比賽監(jiān)督未到、遲到或早退,或工作出現(xiàn)重大失誤,其所在院系一次扣罰押金400元,再次出現(xiàn)將影響該院系獎項評定。
以上情況出現(xiàn)后,除規(guī)定進行處罰外,聯(lián)賽組委會有權根據情節(jié)嚴重程度作進一步處罰。如出現(xiàn)其它沒做規(guī)定的違紀現(xiàn)象,經由組委會作出酌情處罰,并由書面形式將處罰方式全校通報。
排球活動方案內容篇十四
一、活動主題為了提高學校排球運動的水平,活躍校園氣氛,結合學生的實際情況,讓學生在業(yè)余時間學到更多的知識,確保學習效果的前提下,特制定本學期排球社團的活動計劃。
1、使隊員能堅持學習、訓,認真刻苦,服從指揮。
2、掌握基本的排球技術,包括墊球、傳球、發(fā)球,了解基本的排球裁判常識等。
3、提高排球隊員的身體素質。
三、活動時間周一至周四:晚上19:30——21:00。
四、活動地點室內排球館。
1、3月19日-3月22日:墊球。
2、3月26日-3月29日:傳球。
3、4月2日-4月5日:復習墊球、傳球。
4、4月9日-4月12日:扣球。
5、4月16日-4月19日:發(fā)球。
6、4月23日-4月26日:復習扣球、發(fā)球。
7、5月7日-5月10日:學習基本的排球裁判常識。
8、5月14日-5月17日:學生自行學習。
9、5月21日-5月24日:社團班上的學生自行組織比賽。
11、6月4日-6月7日:學生比賽,學生執(zhí)裁。
12、6月11日-6月21日:排球社團學生進行排球比賽。
13、6月25日-6月28日:比賽總結,放松,娛樂排球。
六、活動對象自愿報名參加排球社團的全體學生。
七、活動注意事項:
1、每次活動每位隊員都必須準時參加。
2、每次活動都要服從教練的安排與指揮。
3、每次活動結束必須總結,并根據隊員的表現(xiàn)給予適當的評價。
4、在活動過程中,懂得自我保護,防止受傷。
排球活動方案內容篇十五
20xx年10月22日,下午第三節(jié)2課時
出席人員
少先隊各中隊代表、少先隊大隊部輔導員、團委
活動安排:
1、活動當日下午2點45分在校門口集合乘車前往。
2、領導致辭。
3、學生代表獻詞。
4、送禮物,聊天,梳頭等。
5、學生文藝節(jié)目。
6、打掃衛(wèi)生。
7、門口集合回校。
注意事項:
1、當日統(tǒng)一乘車前往敬老院。
2、列隊進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人聊天時要盡量去傾聽他們的講話,引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
5、在整個活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。
6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點。
排球活動方案內容篇十六
為進一步增強各院系之間的聯(lián)系,豐富同學們的課余生活,增強同學們的身體素質,并把體育精神發(fā)揚光大,特舉辦__學院__屆混合排球賽。
一、事實概況。
活動時間__年4月19號。
主辦單位共青團__城市學院委員會承辦單位校學生會體育部參賽隊伍__城市學院各院系。
二、籌備事項。
1.報名:每個院系組織一支隊伍,在限定時間內,將名單交于__城市學院學生會體育部。
2.志愿者:由__城市學院學生會全體干部擔任。
3.宣傳工作:由__城市學院學生會宣傳部擔任。
4.安全保衛(wèi):由學校保衛(wèi)處及學生會保衛(wèi)部負責。
5.裁判:由體育系專業(yè)老師和學生擔任。
7.衛(wèi)生急救:由學校衛(wèi)生科負責。
三、比賽規(guī)程。
1.報名日期:__年_月_日至_月_日
2.參賽者資格:__城市學院全日制大一至大四在校學生。
3.競賽參照的規(guī)則:中國排聯(lián)最新規(guī)則。
4.名次的評定和獎勵辦法:通過小組循環(huán)賽和決賽決出名次,此次比賽為現(xiàn)金獎勵。
5.抽簽日期及地點:__年_月_號
四、開幕式流程。
時間:__年_月_日。
地點:__城市學院(新校區(qū))排球場。
主持:陸新偉。
五、比賽規(guī)則:
(1)非技術性規(guī)定:
1、每球得分制。
2、三局兩勝制,勝兩局的隊勝一場。
3、前兩局,先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局,當比分24:24時,比賽繼續(xù)進行至某隊對方2分為止,沒有分限。
4、決勝局,先得15分并超出對方2分的隊勝該局,當比分14:14時,比賽繼續(xù)進行至某隊對方2分為止,沒有分限。比分到8分時交換場區(qū)。
5、某隊被召喚后拒絕比賽,或者遲到15分鐘且無正當理由,則宣布該隊棄權,以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。
6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽,隊員的輪轉次序應按位置表登記的順序進行,直至該局結束,除正常換人外,不得更改場上位置。
7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上,采取一對一換人形式,當比賽成死球時,由裁判宣布換人。
8、每隊每局有兩次暫停,每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。
(2)技術性規(guī)定。
1、發(fā)球:發(fā)球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內,將球拋起或持球手撤離,在球落地前,將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發(fā)球隊員而落地,則被認為是第一次發(fā)球試圖。在發(fā)球試圖后,第一裁判員應及時鳴哨允許再發(fā)球,發(fā)球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發(fā)出。發(fā)球隊員在擊球時或擊球起跳時,不得踏及場區(qū)(包括端線)或發(fā)球區(qū)以外的地面。擊球后,可踏及或落在場區(qū)內或發(fā)球區(qū)以外的地面。在每次發(fā)球時都允許有一個發(fā)球試圖。
隊員的場上的位置:發(fā)球隊員擊球時,雙方隊員必須在本場地內各站兩排,每排三名隊員。發(fā)球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據其腳的著地部位來判定。在發(fā)球隊員擊球的一剎那,場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發(fā)球后,隊員在本場地區(qū)和五障礙區(qū)的任何位置上。得分后換位,采用輪換發(fā)球制。
2、網下穿越:在不妨礙對方比賽的情況下,允許隊員在網下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區(qū)的同時,腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外,不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區(qū)。在比賽中斷后,隊員可以進入對方場地。
3、觸網:新規(guī)則規(guī)定觸網為犯規(guī),但隊員在無試圖擊球的情況下,偶爾觸網不算犯規(guī)。
進攻性擊球:指發(fā)球和攔網外的其他所有向對方的擊球。前排隊員可以對任何高度的球完成進攻性擊球,但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區(qū)對任何高度的球完成進攻性擊球,但起跳時腳不得踏及或越過進攻線,擊球后可以落在前場區(qū)。
4、攔網:只有前排隊員允許完成攔網,后排隊員不得完成攔網。比賽中的擊球:隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出,不得接住或拋出,球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規(guī)定,則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位,則為連擊犯規(guī)。每次最多擊球三次(攔網除外),第三次必須將球擊過對方場區(qū),第四次擊球則為犯規(guī)。
六、注意事項:
1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內__城市學院學生會體育部海報通知。
2、各院系派一支隊伍參加比賽,每隊12人,上場隊員4男2女,教練1人,領隊1人。
3、參賽隊伍必須是__城市學院全日制大一至大三在校生,不能請畢業(yè)的或其他學校的學校的學生或運動員,如有違規(guī)將取消比賽資格。
4、參賽隊伍必須服從安排,服從裁判,每隊指派隊長一名,對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員,一經發(fā)現(xiàn),取消比賽成績,對違規(guī)的參賽隊伍進行存檔,取消以后所有比賽的參加資格。
5、如果在比賽中出現(xiàn)打架、斗毆現(xiàn)象,首先取消比賽資格,情節(jié)嚴重交學生處處理。
6、為了比賽的公平性,參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員,一旦發(fā)現(xiàn)取消當場比賽成績。
7、比賽分為三階段:
第一階段抽簽新校區(qū)分為三組朝陽校區(qū)為一組進行小組循環(huán)賽,取每組前二名。
第二階段抽簽分為四組,進行淘汰賽制,取每組第一名進入半決賽。
第三階段抽簽分為兩組,進行淘汰賽制,取每組第一名進入決賽。
爭奪冠亞軍,取第二名進入三四名爭奪賽。(每組第一名與專業(yè)組第一名進行小組循環(huán),每組第二名與專業(yè)組第二名進行小組循環(huán)。體育系專業(yè)組不參與最終排名。)。
8、判定勝負原則|每隊每勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。積分多的球隊出線。多支球隊積分相同時,看各隊的得失分率(與體育系比賽的賽果同樣有效,得失分率=該階段得分總和:失分總和)得失分率高者出線。
排球活動方案內容篇十七
20xx年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓學生體會到獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在xx市加大廣告宣傳力度,達到在經濟利益增長的同時,程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。
20xx年12月24日
大學學生活動中心
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
1、圣誕節(jié)學生活動中心的布置及裝飾
(1)主景點布置
大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元)
大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費用預算1000元)。
中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)
大廳內外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)
(2)其他景點布置
娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)
(3)禮品
主要是圣誕節(jié)當晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房???,商務客人所送的禮品,預計禮品費用1500元。
(以上共計預算費用10000元。)
2、學生活動中心整體氣氛布置
(1)學生會所有的成員都必須著紅色圣誕裝,加強節(jié)日氣氛。
(2)安排兩名圣誕天使迎賓。
(3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)
(4)酒店內播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)
排球活動方案內容篇十八
活動目標:
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備:
1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、導入
開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜
排球活動方案內容篇十九
用以及安全防范要求等情況通知關聯(lián)業(yè)主,并在主要出入口發(fā)布停電通告;同時,工程部應做好停電前的應變工作。
2、?在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況下,工程部應立即確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電,應立即派人查找原因采取措施,防止故障擴大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發(fā)事故,一方面致電電力局查詢停電情況,了解何時恢復供電,并將了解的情況通知管理處。
3、?保安部立即會同工程部派人分頭前往各樓檢查電梯運行情況,發(fā)現(xiàn)電梯關人立即按照電梯困人應急預案施救。
4、?管理處立即將停電情況通知關聯(lián)業(yè)主,并在主要出入口發(fā)布停電通告,要求業(yè)主保持冷靜,做好防范。
5、?若突發(fā)停電時,正值大樓正在上班營業(yè),保安部應協(xié)助維持好秩序,并要注意防火,防止發(fā)生火災。
6、?安排員工到各主要出入口、電梯廳維持秩序,保安加強保安措施,嚴防有人制造混亂,渾水摸魚,必要時關閉大門。
7、?派人值守辦公室、值班室,做好解釋和疏導工作,防止與業(yè)主發(fā)生沖突。
8、?詳細記錄停電事故始末時間、發(fā)生原因、應對措施以及造成的損失。
1?配電房值班員發(fā)現(xiàn)停電故障,應及時通知管理處工程主管。
2、工程主管立即到現(xiàn)場,組織當值電工檢查電力系統(tǒng)情況,并及時匯報管理處主任;
3、當外線故障導致主供電源停電時;
2、值班室電工向供電局調度室報告并了解外線停電情況;
4、工程主管要求值班電工做好操作準備。按《電業(yè)規(guī)定》送上備用電源;
5、檢查設備運行是否正常,停電區(qū)域是否已恢復正常;
6、恢復正常供電后,及時向管理處主任匯報;
8、當內線故障導致主供電源停電時;
9、工程主管組織機電檢查電力系統(tǒng)故障原因并及時搶修;
10、?加強電區(qū)域的安全巡邏;
12、?工程主管要求值班電工做好操作準備,按《電業(yè)規(guī)定》進行送電操作;
13、檢查設備運行是否正常,停電區(qū)域是否已恢復正常;
14、恢復正常供電后,及時向管理處主任匯報;
15、詳細記錄事故全過程(停電時間、報告時間、受話人姓名、報告內容、離開時間、事故原因等)。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/7856216.html】