一份好的報(bào)告應(yīng)該清晰明了、條理清楚,并能提供有效的解決方案。報(bào)告的結(jié)構(gòu)非常重要,應(yīng)該先明確報(bào)告的主題和目標(biāo),然后按照邏輯順序進(jìn)行論述。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和圖表直觀地展示了研究成果和分析結(jié)果。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇一
畢業(yè)實(shí)習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。作為一個本科生,專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因?yàn)楫?dāng)代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論聯(lián)系實(shí)踐是我們在學(xué)習(xí)過程中不可避免的。通過專業(yè)實(shí)習(xí),加強(qiáng)對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識和掌握;在整個大學(xué)的學(xué)習(xí)過程實(shí)質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來企業(yè)實(shí)踐的差距,專業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程;實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐過程,我們可以通過實(shí)習(xí)來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識和打下良好基礎(chǔ)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)主要達(dá)到以下目的:1.加強(qiáng)和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。2.鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
3.通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。
二、實(shí)習(xí)的基本情況
實(shí)習(xí)時(shí)間:2015年4月24日—6月21日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8f
實(shí)習(xí)單位:上海順舟電子科技有限公司
實(shí)習(xí)崗位:銷售工程師
三、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容
我所實(shí)習(xí)的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于zigbee、gprs/gsm、wi-fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,順舟科技,作為小無線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),為用戶提供個性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案,目前順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
從2015年2月18日進(jìn)入公司開始,首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個星期的時(shí)間,整個培訓(xùn)雖然簡單,但整個流程下來還是很費(fèi)心的,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。
培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體,然后通過電話、郵件、qq等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶,跟進(jìn)測試問題,為客戶服務(wù),建立起與客戶的關(guān)系,以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達(dá)成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學(xué)習(xí)的機(jī)會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實(shí)真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
四、實(shí)習(xí)心得和體會
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。本次實(shí)習(xí),共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。
1.我證明了自己的價(jià)值。至少我知道,如果我現(xiàn)在就出去工作,是一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時(shí)間,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
2.在實(shí)習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
3.一個多月來,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:(1)思想上個人主義較強(qiáng),隨意性較大;(2)有時(shí)候辦事不夠干練;(3)工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;(4)業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
4.實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財(cái)富!
五、幾點(diǎn)建議
(一)對實(shí)習(xí)單位的建議
在實(shí)習(xí)中,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過程中遵守該公司的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對上海順舟電子科技有限公司也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:1.從我的角度來看,上海順舟科技作為一個小公司,管理中有很多問題,最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散。大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機(jī)制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。2.由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響公司資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3.市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細(xì)。老客戶的跟進(jìn)與維護(hù)也不夠積極。
希望順舟科技能在以上問題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝順舟科技陳總對我的關(guān)心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!
(二)對學(xué)院教學(xué)方面的改進(jìn)建議
銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。 最后,感謝我的母?!不湛萍紝W(xué)院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
實(shí)習(xí)周記一
招商會結(jié)束了,我們就恢復(fù)到平常正常的上班里。我應(yīng)聘的職位和未來的發(fā)展目標(biāo)是講師一職,但是我也很清楚剛開始不可能就讓我做講師,就算讓我做我也不可能馬上勝任。我更多的還是需要到市場鍛煉,去了解美容院是怎么運(yùn)作,我們的銷售是怎么完成,美容界是一個怎樣的圈子。所以我非常愿意接受公司的安排,完成上司的交代的工作。也是因?yàn)槲覀兂啥嫁k事處剛成立,我們還沒有具體的工作,我們還有很多搬遷、交接的瑣事要做,其中就包括到原來的代理商倉庫把剩下的貨搬回我們辦事處的倉庫,并協(xié)助庫管把貨物分類、整理好。在這一周里,我迷茫過,也懷疑過,也抱怨過,但是最后統(tǒng)統(tǒng)升華到欣然接受,我知道這就是挑戰(zhàn),這就是理想與現(xiàn)實(shí)的落差,我相信我會做好,懷著開心的心情把工作做好,哪怕這個工作跟你想的差很多很多。調(diào)整心理落差,笑著面對工作,這是我這周的最大體會與收獲,相信這也是我們剛出來工作首要完成的必修課!
實(shí)習(xí)周記四
是不可或缺的部分。知道了不足就意味著我有進(jìn)步的空間,改正了缺點(diǎn)也是我收獲的開始,我一定會努力,為我心中的職業(yè)目標(biāo)而奮斗、邁進(jìn)!
實(shí)習(xí)周記五
跟張薇老師從眉山回來后,她問了我一個問題:你是想從美容導(dǎo)師做起還是業(yè)務(wù)開拓做起?這是一個非常難回答的問題,因?yàn)檫@是兩個性質(zhì)完全不一樣的職位,其中面對的困難與挑戰(zhàn)也憂喜參半。做美容導(dǎo)師吧,主要是負(fù)責(zé)美容師的培訓(xùn)與銷售方案的設(shè)計(jì),這對于我成為講師有著直接的幫助與影響,但是這邊市場店的性質(zhì)與情況和我的水平又不相符,加上我的性別劣勢更是難上加難。做開拓業(yè)務(wù)吧,跟我成為講師的目標(biāo)幫助不大,加上我本身對業(yè)務(wù)的成見,我覺得很難選擇。但是最后,經(jīng)過深思熟慮和結(jié)合現(xiàn)實(shí)與自身的客觀評價(jià)后,我還是選擇了業(yè)務(wù)開拓。于是,我就開始了我跑店的生涯。第一次進(jìn)入美容院做陌生拜訪,我經(jīng)歷了猶豫、擔(dān)憂、躊躇、掙扎、克服、解脫、淡然,我從這樣的反復(fù)循環(huán)下慢慢熟悉、了解、總結(jié)開拓業(yè)務(wù)的工作真諦。引用新浪微博里面的一句話:作銷售的,就是要做到三點(diǎn),一是堅(jiān)持,二是不要臉,三是堅(jiān)持不要臉。雖然話是有點(diǎn)粗,但是理不粗。我要做個好銷售,突破自己,戰(zhàn)勝自己,就讓成功來得更突然些吧!
實(shí)習(xí)周記六
又跑了一個星期店,真的很累,除了堅(jiān)持還不知道還能做什么。在這一周的跑店里,我每天早上都是信心滿滿地出門,我也不知道為什么我的信心來自哪里,就是這么傻傻地相信著我今天會談成一家店,成功加盟??墒?,每天當(dāng)我拖著疲憊的身子緩緩地走回宿舍,躺在床上一動不動的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)早上的樂觀是多么地蒼白,只有重重地空白才能斬釘截鐵地告訴我今天的成績又是零。我開始懷疑自己,懷疑我是否適合做業(yè)務(wù)開拓,我開始打擊自己,打擊自己之前的信心滿滿,卸掉一切驕傲與莫名的自信。在這段迷茫期里面,我打過電話給我的朋友,同學(xué),卻沒有打給我的家人,因?yàn)槲也幌胱屗麄冎牢业牟缓茫抑幌胂蛩麄冊V說我的成功與快樂。我很早就學(xué)會了報(bào)喜不報(bào)憂,可能有點(diǎn)固執(zhí),可能有點(diǎn)逞強(qiáng),但是,我依然選擇把苦水往自己的心里咽,不著痕跡地。每當(dāng)媽媽打電話來的時(shí)候,問到我最近好嗎?我都會哈哈地一笑,回答到:好啊,這里的工作不是很辛苦。朋友、同學(xué)、同伴給我的鼓勵與支持成為了我堅(jiān)持 下去的動力, 我相信自己,永遠(yuǎn)是舞臺上叱咤風(fēng)云、發(fā)光發(fā)熱的主角。堅(jiān)持住,再堅(jiān)持一下下吧!
實(shí)習(xí)周記七
這個星期,我們?nèi)チ怂拇ń紖^(qū)的海龍山莊里舉辦我們成都辦事處的第一次省級美容師培訓(xùn)會,參加的人數(shù)達(dá)到100多,算是一次比較大型的培訓(xùn)會。我們在之前也做了幾天的準(zhǔn)備,物料的準(zhǔn)備、會場的活動策劃、培訓(xùn)預(yù)期后果的準(zhǔn)備等等。在這為期3天的培訓(xùn)會里,我負(fù)責(zé)的是第一天和最后一天的主持工作。因?yàn)閺堔崩蠋熤牢以趯W(xué)校當(dāng)過主持人,所以她把這一次的主持工作大部分都交給我,非常感謝她對我的信心與幫助。第一天的主持,說真的剛開始的時(shí)候是有點(diǎn)緊張,畢竟很久沒有踏上這么多人面前的舞臺,拿起那支夢想中的麥克風(fēng)。不過,我還是很快地進(jìn)入狀態(tài),漸入佳境。在最后一天的主持里,我很高興我還能這么神情自若地站在舞臺上,即興地說出一大段屬于我的真情實(shí)感,當(dāng)那句“xx-x非你莫屬超美達(dá)人秀美容師培訓(xùn)會完滿結(jié)束”脫口而出的時(shí)候,我心中充滿著感動,因?yàn)槲覀冞@個嶄新的團(tuán)隊(duì)在互相配合、一起努力下順利完成了這一次培訓(xùn)會,我為我們的團(tuán)隊(duì)而驕傲,也為自己在這一次成功了貢獻(xiàn)了自己的力量而充實(shí)滿足。這一次的培訓(xùn)會,讓我收獲了很多,看到xx-x講師的風(fēng)范、感受到團(tuán)隊(duì)合作的快樂和站在舞臺握著麥克風(fēng)的意氣,都讓我如沐春風(fēng)、笑逐顏開。其實(shí)我們新人剛到職場,要的不是舒適的工作環(huán)境,要的也不是高昂的薪資待遇,我們要的只是不可或缺的存在感與眾志成城的成就感。
實(shí)習(xí)周記八
上一周的重頭戲——美容師培訓(xùn)會結(jié)束后,張薇老師給了我們很高的評價(jià):“我沒有想
過你們能做到這個樣子,真的很成功?!边@對于我們團(tuán)隊(duì)里的任何一個人來說都是值得雀躍欣然的褒獎,我們都很高興。到這周,我們每個人都慢慢熟悉了各自的工作職責(zé)與任務(wù)。美容導(dǎo)師繼續(xù)下店服務(wù)、各種活動促銷會連續(xù)不斷,作為見習(xí)區(qū)域經(jīng)理的我還是繼續(xù)跑店開拓業(yè)務(wù)。之前的兩周我已經(jīng)跑完成都市區(qū)的美容店,所以這周我轉(zhuǎn)移陣地,把戰(zhàn)場定在離成都不遠(yuǎn)的都江堰。說起都江堰,我首先閃出的印象就是汶川大地震的重災(zāi)區(qū),然后是一個很小很寧靜的村子。其實(shí)不然,來到都江堰,我才發(fā)現(xiàn)這邊已經(jīng)重建得很完整,高樓大廈、風(fēng)景名勝、風(fēng)味小食、安居樂業(yè)都是映入眼簾。在這么一個古色古香的地方,我感覺到心曠神怡,也為我的跑店增添了一縷小清新和安逸。路,還在繼續(xù)。我依然做我的業(yè)務(wù)拓展,雖然有苦、有累、有灰心喪氣、有無可奈何,但是,我始終相信柳暗之后一定會花明,堅(jiān)持就是勝利!這幾周的.頂崗實(shí)習(xí),讓我真正地了解和接觸到美容行業(yè),讓我把在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識運(yùn)用到職業(yè)當(dāng)中,最重要還是磨練了我的心志,讓我看清現(xiàn)實(shí)與理想的落差同時(shí)賜予我強(qiáng)大的內(nèi)心和對夢想的不懈追求。加油!在追逐夢想的化妝品人,讓我們一起建立屬于我們的輝煌與美好!
入世的之后的中國的證券市場正處于調(diào)整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機(jī),加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務(wù),而這無疑將擴(kuò)大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機(jī)利潤,就只能從兩塊加強(qiáng)力量,一是完善對投資者的服務(wù)手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強(qiáng)大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機(jī)越來越少,越來越難的情況下,股民將出現(xiàn)意識覺醒,也將極大增強(qiáng)對證券資訊的認(rèn)同和依賴心理。所以說,證券業(yè)市場越規(guī)范,對承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的證券資訊行業(yè)來說越有利。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看,1994年深圳巨靈推出套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時(shí)間,證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場你方唱罷我登場競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。
范圍也將大大的擴(kuò)大,相關(guān)的自營業(yè)務(wù)和委托理財(cái)業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機(jī)遇.在行業(yè)的規(guī)模化和競爭的有序化上更加規(guī)范的完善市場。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝,我們即將踏入大學(xué)生涯的倒數(shù)第二個年頭—大三下學(xué)期,這也就意味著我們離走進(jìn)社會這個大染缸更近了一步。所以,我們必須好好利用這個為數(shù)不多的大學(xué)假期在規(guī)劃一下自己的畢業(yè)之路,是考研?是出國?還是直接就業(yè)?因此借用這個假期,我訪問一個人力資源公司,參加一場人才招聘會,走訪一名日語專業(yè)的畢業(yè)生,了解日語專業(yè)就業(yè)情況,并獲得了自己些許感想。
一個切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來需要有個規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。因此對于一個大三下學(xué)期的學(xué)生來說,制定一個切實(shí)可行的機(jī)會是至關(guān)重要的。由于我一早就確定了考研的想法,所以我一直在關(guān)于考研的事情上有迷茫。
大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
第一方面是考日語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞日語專業(yè),從事新聞日語方面的工作;或者是考北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校,繼續(xù)深造我的日語。由于個人日語底子中等,因此,我目前所定考研方向是蘇州大學(xué)的外國語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)。至于跨專業(yè)考研,我曾咨詢過揚(yáng)州大學(xué)的日語老師,她建議考人力資源管理方面的研究生,例如:廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè),或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校;另一方面是考國外大學(xué)的研究生,準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對于一個日語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實(shí)的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對說日語國家可以有個更好的了解,從而更能勝任自己的工作。
但與此同時(shí),日語專業(yè)的學(xué)生在一些方面也有一定的局限性:。
(1)日語對日語專業(yè)的學(xué)生來說有時(shí)是個限制因素。日語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的日語,就算對日語語法知識不是很了解。而且這些非日語專業(yè)的學(xué)生,例如,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,他們本身計(jì)算機(jī)專業(yè)知識就是他們的一個特長??梢哉f他們同時(shí)掌握了兩門專業(yè)知識。這對日語專業(yè)的學(xué)生來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí),面對競爭也較大。
(2)日語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與日語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與日語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是日語教師、翻譯、新聞日語之類等。總之,相對與許多專業(yè)來說,日語專業(yè)的狹窄的。
(3)如果接著考研還是考日語專業(yè)的話,那么日語就不再是一種交流工具了,而變成了研究日語;如果跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于日語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以跨專業(yè)考研時(shí)選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須重新開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
(4)出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費(fèi)水平是不是太高等問題也影響了選擇。
因而,根據(jù)日語專業(yè)的優(yōu)勢和局限性分析,我目前的規(guī)劃是:通過考研成為蘇州大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的一名研究生;同時(shí)繼續(xù)深究二外—法語方面的知識,努力充實(shí)自己;在職業(yè)選擇方面,我計(jì)劃成為一名日語教師,繼續(xù)豐富自己在日語方面的專業(yè)知識。
1.訪問一個人力資源公司。
這個寒假,我利用了一天的時(shí)間走訪了所在家鄉(xiāng)射陽的一家人力資源公司--江蘇省射陽宏遠(yuǎn)人力資源有限公司。通過采訪里面以為姓李的員工,我知道了這個公司的主要業(yè)務(wù)是中介服務(wù)和勞動輸出,并了解了一些關(guān)于人力資源管理方面的知識:人力資源管理,是指對人力資源進(jìn)行有效開發(fā)、合理配置、充分利用和科學(xué)管理的制度、法令、程序和方法的總和。它貫穿于人力資源的整個運(yùn)動過程,包括人力資源的預(yù)測與規(guī)劃,工作分析與設(shè)計(jì),人力資源的維護(hù)與成本核算,人員的甄選錄用、合理配置和使用,還包括對人員的智力開發(fā)、教育培訓(xùn)、調(diào)動人的工作積極性、提高人的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德覺悟,等等。人力資源管理具有時(shí)效性、能動性、兩重性、智力性、再生性、連續(xù)性、時(shí)代性、社會性、消耗性等特點(diǎn)。人力資源管理的五個功能是指獲取、整合、保持、評價(jià)和發(fā)展。
2.參加一場人才招聘會。
現(xiàn)在人才招聘會屢見不鮮,由這些招聘會的場次就可以知道當(dāng)今社會就業(yè)形勢的嚴(yán)峻和就業(yè)壓力的巨大。為了更好地了解就業(yè)形勢,感受就業(yè)氛圍。一月二十二日,我去了射陽縣人才招聘市場,在人才市場里面轉(zhuǎn)了一天,感受了現(xiàn)場的緊張氛圍還有激烈競爭的殘酷,感觸良多。
(1)我們的專業(yè)知識太少。
在面試的過程中,公司的負(fù)責(zé)人會注意所修科目,特別是與應(yīng)聘職位相關(guān)的科目。雖然我們已經(jīng)學(xué)過很多專業(yè)課,但與專業(yè)課相關(guān)聯(lián)的科目拓展的太少,甚至沒有任何拓展。多修一門課,就意味著多一些知識,多一些見解,理解問題的層次也會加深。因此,我們在選修科目時(shí),不妨修一些相關(guān)專業(yè)的專業(yè)課,讓自己多一分勝出的把握,避免以后在面試中出現(xiàn)“一問三不知”的狀況。有了很強(qiáng)的專業(yè)知識加上有一定的實(shí)踐能力,我們就能應(yīng)付激烈的競爭壓力,如果我們的專業(yè)知識不夠,連起碼的知識都答不上,那就沒辦法去和其他高校的學(xué)生競爭了。
(2)對所應(yīng)聘的公司知道太少。
在應(yīng)聘的過程中,我鬧了不少笑話。例如,剛落座便問,“你們公司是作什么的?”“你們有什么崗位???”“你們需不需要日語專業(yè)的學(xué)生?”,其實(shí),在他們對面不到一米處便是該公司的簡介、招聘崗位及要求。有的是扔下簡歷就走人,有的是同學(xué)幫投,更有甚者是父親代子女投。對所應(yīng)聘的公司、崗位都不了解,公司又怎會啟用這種人呢?我們在投簡歷時(shí),并不在于數(shù)量,而在于質(zhì)量。挑選幾家特別感興趣并且適合自己的公司,事先做好充分的準(zhǔn)備工作,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
(3)衣著打扮不合適。
在應(yīng)聘時(shí),有的同學(xué)蓬頭垢面,有的香氣沖鼻,有的隨隨便便,有的花枝招展,這些多少會影響自己的第一印象。爭取良好的第一印象,參加招聘時(shí)應(yīng)著裝得體,最好穿正裝,不要過于隨便,保持良好的個人形象。說話時(shí)不卑不亢,表示出對招聘代表的尊重。
(4)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。
從參加招聘會的人來看,大部分是應(yīng)屆畢業(yè)生,而企業(yè)招聘的職位大都要求1-2年的工作經(jīng)驗(yàn),這對應(yīng)屆畢業(yè)生來說是最大難題。對于企業(yè)來講,最希望的是有經(jīng)驗(yàn)的人,因?yàn)槟菢涌梢允∪ズ芏嗟呐嘤?xùn)費(fèi)用,降低用人的風(fēng)險(xiǎn)。公司很注重同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),即使是在某間公司作過兼職,也將成為應(yīng)聘中的閃光點(diǎn),成為取勝的有利籌碼。因此,我們在以后的閑暇時(shí)間,應(yīng)少上幾次網(wǎng),少逛幾次街,多聯(lián)系幾家公司,多作些實(shí)際操作,多些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(5)自信心不足。
參加招聘會還發(fā)現(xiàn)一個問題,很多人被應(yīng)聘單位列出的條件嚇倒,沒有自信,好像覺得找工作是求人似的,其實(shí)大可不必,因?yàn)槠髽I(yè)也是求賢若渴的,只有你很自信,企業(yè)才能有進(jìn)一步了解你的興趣,沒有企業(yè)會錄用一個連話都不敢說的人的。也許你本來很優(yōu)秀,但是因?yàn)樽约翰蛔⒅匦蜗?,沒有自信而與企業(yè)失之交臂的話,那也是很可惜的事情。要充滿自信,敢于表達(dá)出自己的條件和愿望。
3.走訪一名日語專業(yè)的畢業(yè)生。
由于需要考研方面資料的原因,我去走訪了一名蘇州大學(xué)日語專業(yè)畢業(yè)的姐姐。
她給了我很多日語學(xué)習(xí)方面的建議和日語考研準(zhǔn)備方面的建議:
(1)一定要打好基礎(chǔ)。即使是上了大學(xué),還是不能放松??佳械脑捀偁幷吆芏啵瑥?qiáng)人也很多。如何從這些人中脫穎而出首先是基礎(chǔ)要打好。詞匯語法什么的一定不能放。大學(xué)里開設(shè)的精讀泛讀課、語法課,這些課一定要好好學(xué)好好聽。
(2)一定要多聽多練聽力這東西最主要還是練習(xí),時(shí)間久了自然會有效果。如果堅(jiān)持聽透一個學(xué)期,日語聽力水平很快就能獲得優(yōu)勢。她推薦“聽寫”是個好方法,開始可能聽不懂或者聽懂幾個單詞,但只要慢慢來,就能聽的越來越多。另外,還要多閱讀,讀英文讀物,從易到難。
(3)多多抓住機(jī)會練習(xí)口語。多跟外教交流,學(xué)地道口語。
(4)語言和文化緊密相關(guān)。多了解對日語的學(xué)習(xí)很有幫助。
4.了解日語專業(yè)就業(yè)情況。
作為大三的學(xué)生,我們正面臨著就業(yè)問題,我們必須了解目前的日語專業(yè)就業(yè)形勢。隨著改革開放的深入,我國對外語類人才的需求也與年俱增,應(yīng)該說前景是樂觀的。但由于前幾年外語專業(yè)招生過熱,這幾年總的就業(yè)形勢已出現(xiàn)供過于求的局面。
現(xiàn)在,整個社會發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化,日語已經(jīng)成為一種工具,越來越多的人能夠自如地應(yīng)用。早期的政府官員或企業(yè)的管理人員的日語水平不是很好,需要有專門的翻譯來幫助,在一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了翻譯人才供不應(yīng)求的現(xiàn)象。但是隨著中國的開放,日語教育的逐漸普及,人們學(xué)日語的意識也在提高,學(xué)習(xí)日語的環(huán)境也在改善,很多企業(yè)家或管理者已經(jīng)有這個技能,不再需要一個專門的日語人才來幫助他,這樣對純粹學(xué)習(xí)日語的人的.需求就大大減少。同時(shí),現(xiàn)在非日語專業(yè)學(xué)生的日語水平的不斷提高使日語專業(yè)學(xué)生面臨著許多強(qiáng)勁對手。所以,非師范日語專業(yè)的學(xué)生將面臨著更大的壓力。
目前日語已經(jīng)成為事實(shí)上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將日語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學(xué)術(shù)研討會,在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,日語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展,特別是我國加入wto以后,以及2008年北京奧運(yùn)會的臨近,我國更加廣泛融入國際社會,與世界各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁,與日語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī),使得我國對日語人才的需求數(shù)量越來越大。
據(jù)勞動人事部統(tǒng)計(jì),日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強(qiáng),在一個較長的時(shí)期內(nèi),日語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。
(1)參加招聘會,一天的時(shí)間是短暫的,但獲得的知識是無限的。作為大三的學(xué)生,我感悟到了很多,學(xué)到了很多,認(rèn)識到了自己的一些不足。這次參加招聘會的經(jīng)驗(yàn)我相信會對我以后自己真正找工作有很大的幫助。以前我很不自信,認(rèn)為自己是學(xué)校不是什么名牌大學(xué),以后自己找工作很難找。通過這次的招聘會,我了解到學(xué)校牌子并不是最重要的,最重要的是自己的能力。接下來我要努力加強(qiáng)專業(yè)知識、技能的學(xué)習(xí),還要多出去兼職和見習(xí),多積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后的找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。抓住任何可以學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會,從而不斷提升自己、發(fā)展自己、超越自己。
(2)日語是國際通用語言,很多國家和地區(qū)都將日語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學(xué)術(shù)研討會,在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,日語已成為重要的交流工具。據(jù)勞動人事部統(tǒng)計(jì),日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強(qiáng),在一個較長的時(shí)期內(nèi),日語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。但是,由于日語專業(yè)的局限性,現(xiàn)代社會對日語人才具有以下五個方面的要求:扎實(shí)的基本功,寬廣的知識面,一定的專業(yè)知識,較強(qiáng)的能力和較好的素質(zhì)。這種人才特征和市場定位迫切要求學(xué)生在日語學(xué)習(xí)中在原有文學(xué)和語言學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上增學(xué)有關(guān)外交,經(jīng)貿(mào)和金融等方面的內(nèi)容。
(3)日語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較多。不僅如此,學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn),也憑借日語專業(yè)的基礎(chǔ),輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。在近幾年的就業(yè)市場上,企業(yè)往往偏好有理工科背景的日語專業(yè)的學(xué)生,于是在日語專業(yè)的基礎(chǔ)上分化出有較大生存空間和發(fā)展前景的科技日語專業(yè)。另外,隨著我國對外開放力度的不斷加大,日語學(xué)習(xí)早已從單純的語言交流走向多元化,對既熟悉國家商務(wù)又熟練掌握日語的高級復(fù)合型人才的需求越來越大。因此,作為日語專業(yè)的我們要不斷提升自己從而滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求,只有這樣才能定好位,找到一份理想的工作,以自己的專業(yè)知識實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值和人生價(jià)值。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇三
20xx年xx-xx月份期間,我利用休閑時(shí)間走訪天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。由于我本職工作在天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院,對學(xué)校的體育概況調(diào)研起來比較便利,期間我主要是對大一、大二學(xué)生羽毛球運(yùn)動鍛煉情況進(jìn)行研究,通過調(diào)查研究,對天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院羽毛球運(yùn)動開展現(xiàn)狀有了初步了解。
了解天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院羽毛球運(yùn)動開展現(xiàn)狀、發(fā)展羽毛球?qū)W(xué)生的影響、存在的問題等。
我采用的調(diào)查方法有實(shí)地調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、個案調(diào)查法等。
通過調(diào)查我了解到天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院羽毛球運(yùn)動開展現(xiàn)狀以及存在的不足,和急需要改進(jìn)的地方。
1、淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育課開展現(xiàn)狀。
天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院對體育課實(shí)行選課制度,大一年級學(xué)生實(shí)行班級教學(xué)制度,主要是對學(xué)生進(jìn)行健康體適能教學(xué)為主。另外還在課程中拿出專門的課程對學(xué)生進(jìn)行第九套廣播體操的教學(xué)與練習(xí)。大二年級的每個學(xué)生每個學(xué)期可以根據(jù)自己的愛好選修足球、籃球、乒乓球、健美操、網(wǎng)球、排球、太極拳七項(xiàng)體育運(yùn)動中的一項(xiàng)并拿出一定課程對學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)鍛煉。由于大三年級學(xué)生就業(yè)壓力較大,大三年級學(xué)生的體育活動形式比較自由,沒有固定的形式,主要是走出教室有組織的活動為主。
可以看出天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院體育課主要是進(jìn)行學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉為主,以學(xué)習(xí)體育專項(xiàng)技能為輔。這與天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院校訓(xùn)建設(shè)“崇德尚能、學(xué)以致用”不開,當(dāng)前階段學(xué)校還是以學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向。
2、羽毛球運(yùn)動開展。
羽毛球運(yùn)動主要是在大一、大二年級中開展。由于學(xué)校體育課程中沒有開設(shè)羽毛球選項(xiàng)課,只是以興趣小組和個人活動為主要活動形式,學(xué)生之間的羽毛球技術(shù)水平參差不齊,且大多以娛樂為主,水平不高。
3、開展羽毛球?qū)W(xué)生的影響。
現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動1870年起源于英國,后來盛行于西歐及美洲。一開始它是一項(xiàng)貴族運(yùn)動,但隨著后來的逐漸普及,到今天已成為一項(xiàng)大眾喜愛的體育項(xiàng)目。能達(dá)到全身健身效果。有人說羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)能夠讓人眼明、手快、全身得到鍛煉的體育項(xiàng)目,我覺得這種說法非常貼切。
羽毛球運(yùn)動具有上手容易的特點(diǎn)使得學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高,調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生在課間休息時(shí)間通過羽毛球來調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生,尤其是在燈光球場的羽毛球場地上。這對學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力調(diào)節(jié)有一定積極的作用。
通過與學(xué)生的談話了解到學(xué)生對羽毛球運(yùn)動還是比較喜歡的,這與常人理解的用羽毛球健身負(fù)荷較小有一定的關(guān)系,但是卻沒能組建學(xué)校羽毛球社團(tuán),我想能與學(xué)校的場地設(shè)施有關(guān)系,沒有場地學(xué)生的積極性提不起來。
羽毛球有一定的健身作用,運(yùn)動中鍛煉者需要運(yùn)用手腕和手臂的力量握拍和揮拍,還要充分活動踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、胯關(guān)節(jié)等部位,做出滑步、墊布和弓箭步等各種步態(tài),所以對于全身肌肉和關(guān)節(jié)的鍛煉也是很充分的。在撿球、接球的過程中,不斷的彎腰、抬頭等動作,使腰部、腹部的肌肉也能得到充分鍛煉。所以該校開展羽毛球運(yùn)動對學(xué)生身體健康有積極作用。
4、開展中的不足。
首先體現(xiàn)在沒有適合的場地,天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院只有燈光球場四片羽毛球室外場地,沒有室內(nèi)羽毛球運(yùn)動場所,這無疑給體育課程開展羽毛球帶來一定的不便。例如:講一些關(guān)于羽毛球的戰(zhàn)術(shù)方面的技術(shù)時(shí)很難示范,更難去組織練習(xí),還有無法開展正式一點(diǎn)的羽毛球教學(xué)比賽等。其次,沒有器材,需要學(xué)生自己備羽毛球拍和球,學(xué)校器材室有羽毛球球拍,但是基本不對學(xué)生開放且存在一定安全隱患,球拍的拍頭和拍柄接觸不牢固,我在調(diào)研期間有一次學(xué)生揮拍時(shí)拍頭被甩向?qū)γ嫱瑢W(xué),拍柄還留在手中。第三,對天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的教師的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在該校中10位體育教師只有一個是羽毛球?qū)m?xiàng)畢業(yè),多數(shù)教師對羽毛球主要是通過自學(xué)來完善自己的技能,全校范圍內(nèi)開展羽毛球教學(xué)困難很大,也容易出現(xiàn)學(xué)生羽毛球技能和知識掌握比體育老師多的情況,這將使得羽毛球教學(xué)質(zhì)量會大打折扣,影響羽毛球教學(xué)任務(wù)。在這些問題上我認(rèn)為天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院開展羽毛球運(yùn)動條件不夠成熟,或者說天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院不具備開展羽毛球運(yùn)動條件。但是從一個角度看,學(xué)校如果將羽毛球放在一個以學(xué)生自學(xué)為主、教師指導(dǎo)為輔的前提上,條件還是有的,調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),該校有羽毛球?qū)I(yè)畢業(yè)的體育教師,有自己的羽毛球團(tuán)體組織,熱愛羽毛器運(yùn)動的學(xué)生人數(shù)眾多,其中有一部分學(xué)生接受過羽毛球系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
這些狀況與該學(xué)校開展的其它運(yùn)動相比存在這天壤之別,足球擁有一個標(biāo)準(zhǔn)的人工草地球場,足球100個左右,可以供至少兩個選項(xiàng)班的教學(xué)任務(wù),該校的高校足球開展現(xiàn)狀相當(dāng)好,是曾獲得過多項(xiàng)市級足球比賽前三名;乒乓球球臺6個,完全滿足一個班的日常教學(xué)任務(wù),但是需要學(xué)生自己備乒乓球拍和球,學(xué)校器材室有20個左右的球拍,但質(zhì)量較低,手感比較差,還是以學(xué)生自帶為主;籃球場地眾多,籃球50個以上,能滿足多個選項(xiàng)班級的教學(xué)計(jì)劃。而這些項(xiàng)目的教師都接受過各個項(xiàng)目的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
這些不足制約者羽毛球運(yùn)動在天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院的發(fā)展,還可能導(dǎo)致羽毛球運(yùn)動在學(xué)生中漸漸失去熱愛群體,所以改變這些不足對天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院羽毛球發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。首先要修建一部分室內(nèi)羽毛球場地,開始可以修一些簡易上網(wǎng)球場,以后逐漸改善。其次把羽毛球教師進(jìn)行系統(tǒng)的羽毛球培訓(xùn),這一點(diǎn)還是比較容易實(shí)現(xiàn)的。還要購買一批高質(zhì)量的羽毛球器械,防止教學(xué)中安全事故的發(fā)生。
通過這次調(diào)查,基本了解到了天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院羽毛球運(yùn)動的開展現(xiàn)狀,羽毛球在天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院學(xué)生中對學(xué)習(xí)和就業(yè)的作用以及開展羽毛球教學(xué)在天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院存在的不足。較好的完成了此次調(diào)查的目的。需要強(qiáng)調(diào)的天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院羽毛球運(yùn)動組織開展還存在這諸多問題,這些問題需要慢慢去解決,但是繼續(xù)改觀的問題希望有關(guān)部門能盡快改善。
由于作者水平有限,調(diào)查中存在的不足希望讀者可以予以改正。在此,對配合和幫助我調(diào)查的學(xué)生、老師和同學(xué)的幫助與支持表示衷心的感謝。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇四
通過對52461名xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生進(jìn)行問卷調(diào)研,總結(jié)出xx屆畢業(yè)生期望月薪平均值為4357元,實(shí)際簽約月薪為3945元。走訪昆部分高校畢業(yè)生了解到,多數(shù)已經(jīng)找到工作的畢業(yè)生月薪在3000元左右,多數(shù)學(xué)生更傾向于公務(wù)員、教師等職業(yè)。
參與調(diào)研的52461名畢業(yè)生,包括大專、本科、碩士、博士應(yīng)屆畢業(yè)生,覆蓋各地各級高校的各專業(yè)學(xué)生。在xx年應(yīng)屆生期望就業(yè)地中,41.3%希望到“北上廣”就業(yè),省會城市為54.2%,其他城市僅為4.5%。其中希望到“北上廣”就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量比xx年有所下降,xx年的這一比例占到42.8%。這說明,隨著“北上廣”生活壓力的增大,越來越多的畢業(yè)生選擇“逃離”。
實(shí)際上,“北上廣”并非是多數(shù)云南畢業(yè)生的首選。近期,一場在昆明理工大學(xué)舉行的xx年免費(fèi)師范畢業(yè)生專場雙向選擇供需洽談會,就吸引了許多畢業(yè)生前來應(yīng)聘。洽談會是專門為教育部直屬6所師范大學(xué)的云南籍免費(fèi)師范生舉辦的,但即便是畢業(yè)于名校的免費(fèi)師范生,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,大多數(shù)學(xué)生還是感到了求職壓力。為了能夠應(yīng)聘上一個崗位,不少學(xué)生都向三四個學(xué)校投了簡歷。
在應(yīng)聘的師范生中,不少人也表達(dá)了想回家鄉(xiāng)的意愿。就讀于東北師范大學(xué)的高明媚老家在石林,所以她更傾向于留在昆明。“能離家近些,自己壓力也小點(diǎn)。我們班有3個云南籍的免費(fèi)師范生,一個已經(jīng)簽約,還有一個是保山的也打算回家?!备呙髅恼f。
調(diào)查報(bào)告顯示,xx年應(yīng)屆畢業(yè)生的期望月薪平均值為4357元,而實(shí)際簽約工作的月薪平均值為3945元。而xx年應(yīng)屆畢業(yè)生的期望月薪為4467元,而實(shí)際簽約月薪僅為3727元。
這份調(diào)查報(bào)告并未公布云南省的具體情況。但通過對部分在昆高校畢業(yè)生的走訪了解到,雖已快到畢業(yè)季,但仍有不少學(xué)生并未找到滿意的工作?!拔覍W(xué)的是國際貿(mào)易專業(yè),我們班有48個人,目前約有一半的學(xué)生與企業(yè)簽約了,主要是保險(xiǎn)銷售、企業(yè)文職崗位,月薪多數(shù)在2500-3000元?!痹颇县?cái)經(jīng)大學(xué)的畢業(yè)生小蘇透露,自己找到了一份行政崗位的工作,月薪實(shí)習(xí)期是xx元、轉(zhuǎn)正后3000元。這與調(diào)查報(bào)告公布的3945元月薪差距還是較大。
云南師范大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)的小也稱,班上的28個同學(xué)只有十幾個找到工作,主要是廣告公司文案、企業(yè)行政等,工資在3000元左右。在走訪的其余多名畢業(yè)生中,其目前找到工作的月薪也集中在3000元左右。
調(diào)查報(bào)告顯示,應(yīng)屆畢業(yè)生最不愿意從事的崗位中,位居前三分別為客服、銷售、生產(chǎn)加工,其中客服投票數(shù)達(dá)到了14.3%,銷售為13.3%,生產(chǎn)加工為11.1%??头惵毼粍趧訌?qiáng)度大,報(bào)酬較低,對從業(yè)人員的專業(yè)性要求也不高,很難受到大學(xué)畢業(yè)生的青睞。
“我不想從事什么銷售、客服的工作,總覺得這種工作掙得少、還辛苦?!痹颇蠋煼洞髮W(xué)的畢業(yè)生小陳坦言,自己想從事更穩(wěn)定的工作,比如公務(wù)員、教師,“我們班很多同學(xué)也都有這樣的想法。之前去企業(yè)實(shí)習(xí)感覺工資低也不穩(wěn)定,所以有7個同學(xué)前幾天還參加了云南省的公務(wù)員考試?!?/p>
對此,云南大學(xué)教授石鵬飛認(rèn)為,從最不愿意從事的三類崗位可以看出,部分畢業(yè)生缺乏吃苦的精神。學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,在西方國家,技術(shù)工人的收入不比專家學(xué)者低?,F(xiàn)在市場上最缺的就是具備高素質(zhì)的技術(shù)工人,所以國家現(xiàn)在也在強(qiáng)化高職高專的教育,對人才進(jìn)行合理分流。學(xué)生應(yīng)抱著行行都能出狀元的心態(tài)就業(yè)。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇五
中國經(jīng)濟(jì)正在以加速度融入世界,社會對專業(yè)從事進(jìn)出口貿(mào)易報(bào)關(guān)的人才的需求量激增,持證報(bào)關(guān)員作為溝通國內(nèi)與國際貿(mào)易的橋梁在市場上愈加緊俏。日前,記者從全市最大的專業(yè)人才供應(yīng)方連邦教育主辦的“首屆天津市報(bào)關(guān)行業(yè)年會”上獲悉,20**年本市報(bào)關(guān)人才缺口將達(dá)到8萬人以上,與其相關(guān)的外貿(mào)操作及業(yè)務(wù)員等更有15萬個崗位虛位以待;與此同時(shí),今年起報(bào)關(guān)人才入行門檻將進(jìn)一步提高。專家預(yù)測,20**年整個報(bào)關(guān)行業(yè)將面臨“人才荒”,特別是手持“雙證”——報(bào)關(guān)員證書和報(bào)檢員證書的`人才,成為眾企業(yè)高薪競聘的對象。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇六
調(diào)查的時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
調(diào)查的地點(diǎn):重慶市九龍坡區(qū)百可科技(集團(tuán))有限公司。
調(diào)查的目的:做為大學(xué)生,我當(dāng)過班長,進(jìn)過社團(tuán),社會實(shí)踐也參加過不少,在成長的道路中這些可以給我不少的經(jīng)驗(yàn)。但是實(shí)習(xí)對我來說更是一次考驗(yàn),在考驗(yàn)中摸索,在摸索中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,這是一次必要的人生經(jīng)歷。離開學(xué)校出來實(shí)習(xí),我選擇了一個接觸面比較廣的職位——項(xiàng)目專員,這個職位接觸面比較廣,實(shí)踐能力強(qiáng)。從這個崗位實(shí)習(xí)可以達(dá)到以下幾個目的:
(一)接觸社會、了解企業(yè)。
從出生到上大學(xué),我們沒少接觸社會,但是以一個打工者的身份接觸社會學(xué)到的會更多。這個職位能讓我更廣泛的直接接觸社會、企業(yè),了解社會需要;加深對企業(yè)的認(rèn)識,了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個工作流程;增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會、企業(yè)中去,縮短我從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)鍛煉我的動手能力,思考能力,積累經(jīng)驗(yàn)。
在工作中要遇到問題,在解決的過程中培養(yǎng)自己的思考能力;在工作中,做很多不同的事情鍛煉自己的動手能力,辦事能力。增強(qiáng)工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干,積累經(jīng)驗(yàn).。
(三)鍛煉我的心理承受能力。
雖然我對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒,但是從長遠(yuǎn)的利益來看,實(shí)習(xí)更能便于找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位,讓自己的求職簡歷變得充實(shí)生動。并且培養(yǎng)了吃苦耐勞精神,鍛煉了承受挫折的心理素質(zhì),利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成,也是為畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。
(一)公司概況。
重慶市百可科技(集團(tuán))有限公司是在整合原有20余年歷史的安華集團(tuán)基礎(chǔ)上,于20xx年重組再造的綜合性企業(yè),注冊資金20xx萬元。公司以事業(yè)投資為主,業(yè)務(wù)范圍涉及軟件開發(fā)、輕紡加工、地產(chǎn)開發(fā)、酒店經(jīng)營、汽車銷售、汽車維修、物業(yè)管理、咨詢服務(wù)等領(lǐng)域。公司還以市場為主導(dǎo)、企業(yè)為主體,先后在九龍坡區(qū)陶家鎮(zhèn)投資4億元,建成占地面積為765畝的九龍坡區(qū)百億級城鄉(xiāng)統(tǒng)籌標(biāo)桿園區(qū)——陶家都市工業(yè)園區(qū),以自身為典范,將“科技引領(lǐng),創(chuàng)新為先”的理念傳遞給了數(shù)百家企業(yè),引導(dǎo)更多的企業(yè)重視科技創(chuàng)新,加大科研投入,形成企業(yè)核心競爭力。公司現(xiàn)有員工385人,大專以上學(xué)歷職工205人。
公司歷年來以誠信守法經(jīng)營為本,實(shí)行自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧,建立了明確的組織章程、技術(shù)管理和財(cái)務(wù)管理制度。在科技投入的驅(qū)動下,公司經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)良好,20xx年度公司總資產(chǎn)超過3.5億元,銷售收入達(dá)14182萬元,實(shí)現(xiàn)利潤2348萬元。公司的發(fā)展收到了國家、重慶市、九龍坡區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,中央統(tǒng)戰(zhàn)部、重慶市、九龍坡區(qū)領(lǐng)導(dǎo)先后前往企業(yè)指導(dǎo)工作。公司也先后獲得“重慶市優(yōu)秀民營企業(yè)”、“城鄉(xiāng)就業(yè)工作企業(yè)”、“重慶市信息化建設(shè)示范企業(yè)”等多項(xiàng)殊榮。
(二)調(diào)查公司企發(fā)中心的專員工作流程。
企業(yè)發(fā)展中心是公司的重要職能部門,負(fù)責(zé)企業(yè)政策咨詢服務(wù),企業(yè)管理咨詢,融資擔(dān)保服務(wù),創(chuàng)新平臺建設(shè)等相關(guān)工作,旨在協(xié)政扶企謀發(fā)展,聯(lián)企輔政促和諧。很高興,還沒畢業(yè)就可以到公司的管理層工作,做為一個什么都還不懂,思想也不成熟的學(xué)生,我做什么都非常小心。我知道慢慢學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)就能變得強(qiáng)大。下面介紹一下我的具體工作:
1.政策咨詢。
(1)每天及時(shí)從各大政府、新聞網(wǎng)站收集有關(guān)宏觀經(jīng)濟(jì)、政策法規(guī)信息。
(3)對外根據(jù)客戶條件和需求進(jìn)行項(xiàng)目咨詢、策劃、包裝、申報(bào)、驗(yàn)收指導(dǎo)。
(4)準(zhǔn)備和報(bào)送項(xiàng)目申報(bào)材料。
(5)跟進(jìn)項(xiàng)目落實(shí)和資金到位,組織完成項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)題。
2.管理咨詢。
(1)每天及時(shí)收集先進(jìn)管理方式、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、招商信息。
(2)為公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考意見。
企業(yè)發(fā)展到一定的程度,各種章程、規(guī)章制度、組織機(jī)構(gòu)看似日趨健全,但軀體變得龐大、體制變得復(fù)雜、部門變得眾多,出現(xiàn)了很多問題,總結(jié)起來,我認(rèn)為有以下幾個方面:
(一)公司對高新科技技術(shù)提高不在意。
目前行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)已經(jīng)引進(jìn)全自動生產(chǎn)設(shè)備,我公司生產(chǎn)設(shè)備沿用老一套生產(chǎn)設(shè)備,有些還是半人工操作,不舍得花高價(jià)錢引進(jìn)先進(jìn)全自動生產(chǎn)設(shè)備,導(dǎo)致產(chǎn)品科技含量下降,產(chǎn)品附加值低。
(二)領(lǐng)導(dǎo)對人才的流失不作為。
公司雖然經(jīng)常對外開展招聘,也注重培養(yǎng)人才。但是后期管理漏洞,薪金不吸引,開出條件不夠高,有些主要人員認(rèn)為“干得越多,問題越多,犯的錯就越多,還得不到領(lǐng)導(dǎo)的賞識”,其他公司挖人等方面因素導(dǎo)致職員往往學(xué)到了技術(shù)跳槽到了其他公司,人才的流失十分明顯。而領(lǐng)導(dǎo)層的人往往不注意,任意讓人才流失,覺得走了可以再找。
(三)公司對資金的管理只注重開源不注重節(jié)流。
公司有一個能干的資金管理公司,對內(nèi)可以提供強(qiáng)大的融資服務(wù),對外可以提供擔(dān)保服務(wù)。但是會拿錢不會用錢,管理層每天大吃大喝,職員常常吃不到自己滿意的菜;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常開公司車出去游玩,購物回來報(bào)賬導(dǎo)致管理費(fèi)用往往居高不下。
(四)公司的管理模式錯綜復(fù)雜。
公司的管理層錯綜復(fù)雜,往往走一個流程需要很多個部門審批之后才能完成。而管理人員不是經(jīng)常都在公司,導(dǎo)致事情因?yàn)橐粋€簡單的`流程沒走完而辦不成。
我在單位工作了三個月了,對公司也有一定深刻地認(rèn)識,我認(rèn)為制約公司發(fā)展的主要因素有以下幾點(diǎn):一是技術(shù)、二是人才、三是資金、四是模式。
(一)要注重科技創(chuàng)新,提高企業(yè)盈利能力。
1.當(dāng)代市場競爭激烈,企業(yè)取得競爭優(yōu)勢,一是要發(fā)掘市場,二是要降低成本。
3.從降低成本來說,通過科技創(chuàng)新,改進(jìn)工藝等,降低企業(yè)的制造成本。
4.科技創(chuàng)新涉及到一個企業(yè)、甚至一個國家的發(fā)展能力。對企業(yè)來說,在稅收等方面可以享受企業(yè)對科技創(chuàng)新的優(yōu)惠政策。
5.充分利用科技創(chuàng)新的企業(yè),能夠調(diào)動廣大知識性員工的積極性,有利于企業(yè)文化建設(shè),且可以提高企業(yè)的社會形象。
(二)要立足長遠(yuǎn),系統(tǒng)規(guī)劃,內(nèi)外兼修,注重平衡。
1.“十年樹木,百年樹人”,人才隊(duì)伍建設(shè)并不是一日之功,而是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)性工作,一方面需要強(qiáng)有力的制度保證,另一方面也需要投入大量的時(shí)間和資源。
2.要做好長期的人才發(fā)展工作,必須在針對性規(guī)劃的基礎(chǔ)上將機(jī)制建設(shè)放在首要位置。
3.如果說校園招聘為企業(yè)提供了大量的儲備人才,那么在面對現(xiàn)實(shí)的業(yè)務(wù)需求時(shí),我們也必須進(jìn)行一定量的社會招聘,特別是處于高速發(fā)展期的企業(yè)更是如此,外部成熟人才的進(jìn)入可以起到很好的“鯰魚效應(yīng)”,帶來很多新的思想,為企業(yè)注入活力,避免很多企業(yè)存在的人才同質(zhì)化現(xiàn)象。
4.據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn),建立較為完善的專業(yè)和管理培訓(xùn)課程體系,并進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn)需求診斷、培訓(xùn)過程管理和培訓(xùn)效果評估工作,實(shí)現(xiàn)從粗放式培訓(xùn)運(yùn)作向集約式培訓(xùn)管理的根本模式轉(zhuǎn)變。
(三)企業(yè)生財(cái)有道,還需理財(cái)有方,用財(cái)?shù)卯?dāng)。
1.為了適合市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展的需要,應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對公司系統(tǒng)內(nèi)資金使用的監(jiān)督和管理,加速資金周轉(zhuǎn),提高資金利潤率,保證資金安全,降低企業(yè)的成本。
2.企業(yè)的資金管理貫穿于企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié),要各部門配合才行.---由花錢部門和賺錢部門分別做資金支出和收入的初步預(yù)算,財(cái)務(wù)部綜合整理出財(cái)務(wù)的資金預(yù)算計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃控制資金流量及成本計(jì)劃的支出,做到事先預(yù)算,事中控制,事后核算,考核評估,分析,總結(jié)。
(四)企業(yè)要想站穩(wěn)腳步就必須扎扎實(shí)實(shí)地從管理上下功夫。
1.為了調(diào)動員工的積極性,要不斷的進(jìn)行思索;由于人們需要公平,需要自己的勞動成果被人們所承認(rèn),所以應(yīng)該制定一系列的獎罰制度、按勞分配、計(jì)件制度、計(jì)時(shí)制度等;為了增強(qiáng)人們的凝聚力,創(chuàng)造力,要給他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,多開一些例會,加強(qiáng)彼此溝通。
2.選取優(yōu)秀人才,建立全新的財(cái)務(wù)制度,簡化組織機(jī)構(gòu),使自己的企業(yè)達(dá)到少而精,富于競爭力,當(dāng)要與別人競爭時(shí),必須增強(qiáng)自己的實(shí)力,此時(shí)就必須采用量、本、利的方法,減少成本,提高銷售,同時(shí),要密切注意對方的行動,善于捕捉對方的失誤,只有在競爭中不斷地思索,時(shí)刻保持競爭的心態(tài),才能戰(zhàn)勝對方。
3.在學(xué)習(xí)別人企業(yè)和技術(shù)的發(fā)展過程中,不能墨守成規(guī)、一成不變。
要根據(jù)時(shí)代的變遷,環(huán)境的改變,對象的改變,隨時(shí)調(diào)整自己的部署,這樣使自己始終如一,保持領(lǐng)先優(yōu)勢,在企業(yè)的決策過程中,要將“戰(zhàn)略”這一詞深深印入腦海中,使管理者從全局、從長遠(yuǎn)的角度分析思索問題。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
剛開始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。
我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。
所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇七
為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神和教育部《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(施行)》的通知文件精神,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自檢自查情況報(bào)告如下:
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識到體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施。
我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管負(fù)責(zé)制。工作流程為:校長—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育教師一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃和年終工作總結(jié)中,都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項(xiàng)。開足開齊體育課程,并認(rèn)真落實(shí)一小時(shí)課外活動制度。學(xué)校還有專項(xiàng)的體育教育工作計(jì)劃和專項(xiàng)工作總結(jié),從而為這項(xiàng)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供可靠的保障。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,保障體育工作的落實(shí)。
學(xué)校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實(shí)教師隊(duì)伍,學(xué)校按規(guī)定配備專兼職體育教師11名,為了保證體育教師教學(xué)的積極性,不斷選派體育教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)過后他們都將自己的所學(xué)運(yùn)用實(shí)際教學(xué)中。
在體育衛(wèi)生設(shè)備配備方面,學(xué)校教室采光照明達(dá)標(biāo),教室課桌椅配備達(dá)標(biāo)。學(xué)校學(xué)生及老師飲用水全部達(dá)標(biāo)。今年學(xué)校遷址,學(xué)校購買了校方責(zé)任險(xiǎn)。這些工作,都保障了體育衛(wèi)生工作的順利實(shí)施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校體育教師配備齊全,體育場地及器材達(dá)標(biāo)。各年級和班級不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間,同時(shí)開展大課間操活動,保證了陽光體育鍛煉的實(shí)施。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)并全面實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度。
3、開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生素質(zhì)。
“強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作”,我校體育工作已形成規(guī)律。學(xué)校建立了高中階段學(xué)生軍訓(xùn)制度,高一新生到校,都必須參加為期一周的軍訓(xùn)。學(xué)校每年召開秋季運(yùn)動會,學(xué)生和老師都積極參與其中。在鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先的良好品德。
近年來,學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo);體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
庫爾勒市第十二中學(xué)體育教研組。
20xx年xx月xx日。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇八
經(jīng)過一個周的培訓(xùn),我了解了我們公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品系統(tǒng)、員工架構(gòu)、公司福利以及以后工作的性質(zhì)與任務(wù),這對我好比是打了一支強(qiáng)心針,讓我更加明確我以后的職業(yè)方向與奮斗目標(biāo)。說真的,在校園招聘會結(jié)束后,陸續(xù)收到幾家公司的錄用通知的時(shí)候,我心里既興奮又煩惱。興奮的是我可以選擇的公司很多,煩惱的是我不知道怎么從里面選出一家適合我的公司。后來經(jīng)過跟師兄師姐的交談與老師的分析,我選擇了xxx。我覺得我需要的是一個讓我成長的沃土,而xxx就是這么一個以系統(tǒng)的培訓(xùn)、沉甸甸的企業(yè)文化、注重員工培養(yǎng)著稱的沃土。在培訓(xùn)的一星期里,我確實(shí)見識到里面的很多強(qiáng)人,上到總經(jīng)理張夷然老師,下到一起培訓(xùn)的'新同事,每個人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我感覺到一股壓力,要想脫穎而出,必須讓自己更加優(yōu)秀。我已經(jīng)準(zhǔn)備好面對我人生第一次華麗轉(zhuǎn)身,從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)換。我一定會竭盡全力,做到最好,在xxx這塊寬闊的土地上,枝繁葉茂,茁壯成長。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇九
上一周的重頭戲美容師培訓(xùn)會結(jié)束后,張薇老師給了我們很高的評價(jià):“我沒有想過你們能做到這個樣子,真的很成功?!边@對于我們團(tuán)隊(duì)里的任何一個人來說都是值得雀躍欣然的褒獎,我們都很高興。到這周,我們每個人都慢慢熟悉了各自的工作職責(zé)與任務(wù)。美容導(dǎo)師繼續(xù)下店服務(wù)、各種活動促銷會連續(xù)不斷,作為見習(xí)區(qū)域經(jīng)理的我還是繼續(xù)跑店開拓業(yè)務(wù)。之前的兩周我已經(jīng)跑完成都市區(qū)的美容店,所以這周我轉(zhuǎn)移陣地,把戰(zhàn)場定在離成都不遠(yuǎn)的都江堰。說起都江堰,我首先閃出的印象就是汶川大地震的重災(zāi)區(qū),然后是一個很小很寧靜的村子。其實(shí)不然,來到都江堰,我才發(fā)現(xiàn)這邊已經(jīng)重建得很完整,高樓大廈、風(fēng)景名勝、風(fēng)味小食、安居樂業(yè)都是映入眼簾。在這么一個古色古香的地方,我感覺到心曠神怡,也為我的跑店增添了一縷小清新和安逸。路,還在繼續(xù)。我依然做我的業(yè)務(wù)拓展,雖然有苦、有累、有灰心喪氣、有無可奈何,但是,我始終相信柳暗之后一定會花明,堅(jiān)持就是勝利!這幾周的頂崗實(shí)習(xí),讓我真正地了解和接觸到美容行業(yè),讓我把在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識運(yùn)用到職業(yè)當(dāng)中,最重要還是磨練了我的心志,讓我看清現(xiàn)實(shí)與理想的落差同時(shí)賜予我強(qiáng)大的內(nèi)心和對夢想的不懈追求。加油!在追逐夢想的化妝品人,讓我們一起建立屬于我們的輝煌與美好!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇十
1.選題的原因。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化進(jìn)程逐步加快,生活水平逐步提高,人們也不再滿足于衣食住的享受,出行的舒適已受到越來越多人的關(guān)注。于是,在日常出行上,出租車以高質(zhì)低價(jià)贏得越來越多人的青睞。伴隨著出租車也在各個城市越來越多,隨之帶來的關(guān)于出租車的買賣糾紛也時(shí)有發(fā)生,比如:出租車起步價(jià)有時(shí)在全市不統(tǒng)一、個別出租車亂收費(fèi)。而與這兩個問題息息相關(guān)的是出租車計(jì)價(jià)器,只有在全市的出租車上使用統(tǒng)一規(guī)范的出租車計(jì)價(jià)器,才能從根源上解決問題。使用改良的出租車計(jì)價(jià)器為市民帶來優(yōu)質(zhì)低價(jià)的服務(wù),而且,具有良好性能的計(jì)價(jià)器對出租車司機(jī)是很有必有的。
從另一方面來考慮,出租車計(jì)價(jià)器還是有著不錯的市場潛力。各大中小城市出租車的數(shù)量每年都在增加,購買出租車計(jì)價(jià)器對于出租車公司來說是一筆較大的投資,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的計(jì)價(jià)器一定能快速的占據(jù)市場。
2.選用單片機(jī)設(shè)計(jì)的原因。
*用單片機(jī)做出租車計(jì)價(jià)器簡潔明了,靈活性強(qiáng),功能易實(shí)現(xiàn);
*軟硬件的配合讓計(jì)價(jià)器的功能會相對強(qiáng)大;
*軟件編程帶來更多的附加功能;
*對于企業(yè)來說,單片機(jī)等硬件相對低廉,用較少的材料去換取比較可觀的利益,符合企業(yè)的價(jià)值。3.出租車計(jì)價(jià)器的構(gòu)成*led數(shù)碼管:由多個發(fā)光二極管組的“8”字型器件,引線已在內(nèi)部完成。用驅(qū)動電路驅(qū)動數(shù)碼管的各個段碼,從而顯示出我們需要的數(shù)字。價(jià)格便宜,在電器特別是家用電器方面應(yīng)用極為廣泛。
*里程傳感器:采集車速信號(霍爾效應(yīng)),車速信號為脈沖信號,采集脈沖信號的頻率就可以得到車速,可以用芯片的定時(shí)器來捕獲。如果車速大于一定的值,采用公里計(jì)算價(jià)格;如果車速小于這個值,可以用時(shí)間來計(jì)算。用芯片計(jì)算公里數(shù),用定時(shí)器確定時(shí)間。用數(shù)碼管顯示公里數(shù)、時(shí)間以及價(jià)格。
*空車牌:提供計(jì)價(jià)的信號。
*單片機(jī):mcs-51系列單片機(jī)的由中央處理器(cpu)、內(nèi)部數(shù)據(jù)存儲器ram、內(nèi)部程序存儲器rom、并行i/o端口、串行口、定時(shí)/計(jì)數(shù)器、中斷系統(tǒng)、時(shí)鐘電路。
*打印機(jī):打印機(jī)打印乘客所需要的票據(jù),通過排線連接計(jì)價(jià)器的主機(jī)。上述五部分通過電路連接組成出租車計(jì)價(jià)器。
4.我國的出租車計(jì)價(jià)器生產(chǎn)批發(fā)廠商。
出租車計(jì)價(jià)器在我國生產(chǎn)廠家眾多,競爭激烈,主要有:廣州市阿佩斯電子科技有限公司、北京聚麗科技有限公司、江蘇省徐州市華統(tǒng)電腦設(shè)備有限公司、上海天峰電子有限公司、福州誠市交通設(shè)備有限公司、杭州蕭山集英電子器材廠、無錫擁成商貿(mào)公司、廣州中澳電子科技有限公司、南京通用電器材研發(fā)部、南京通用電氣有限公司、廣州華澤科技有限公司、余姚市家用電器有限公司、上海良標(biāo)智能終端股份有限公司,等等。
眾多公司的各種出租車計(jì)價(jià)器功能有強(qiáng)有弱,自然價(jià)格不一。
5.出租車計(jì)價(jià)器的發(fā)展歷史。
第14頁/共66頁。
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
我國的第一家生產(chǎn)計(jì)價(jià)器企業(yè)是重慶市起重機(jī)廠,最早的計(jì)價(jià)器全部采用機(jī)械齒輪結(jié)構(gòu),只能完成簡單的計(jì)程功能,可以說早期的計(jì)價(jià)器就是一個里程表。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)生了第二代計(jì)價(jià)器。它采用了手搖計(jì)算機(jī)與機(jī)械結(jié)構(gòu)相結(jié)合的方式,實(shí)現(xiàn)了半機(jī)械半電子化。此時(shí)它在計(jì)程的同時(shí)還可以完成計(jì)價(jià)的工作。
大規(guī)模集成電路的發(fā)展又產(chǎn)生了第三代計(jì)價(jià)器,也就是全電子化的計(jì)價(jià)器。它的功能也在不斷完善.當(dāng)單片機(jī)出現(xiàn)并應(yīng)用于計(jì)價(jià)器后,現(xiàn)代出租車計(jì)價(jià)器的模型也就基本具備了,它可以完成計(jì)程,計(jì)價(jià),顯示等基本工作。單片機(jī)以及外圍芯片的不斷發(fā)展促進(jìn)了計(jì)價(jià)器的發(fā)展。
6.出租車計(jì)價(jià)器的重要性。
一。在出租車是城市交通的重要組成部分,行業(yè)健康和發(fā)展也獲得越來越多的關(guān)注。汽車計(jì)價(jià)器是乘客與司機(jī)雙方的交易準(zhǔn)則,它是出租車行業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志,是出租車中最重要的工具。它關(guān)系著交易雙方的利益。具有良好性能的計(jì)價(jià)器無論是對廣大出租車司機(jī)朋友還是乘客來說都是很必要的。
7.出租車計(jì)價(jià)器的功能。
五屏顯示:同時(shí)顯示金額、單價(jià)、計(jì)時(shí)、里程和時(shí)鐘;
狀態(tài)顯示:低速、夜間、空貼、往返、暫停;
語音報(bào)價(jià):播放服務(wù)用語、車費(fèi)等;
自動打?。喊匆?guī)定的格式打印路單發(fā)票;
稅控功能:按稅務(wù)部門規(guī)定日期用ic卡交稅
司機(jī)卡:路單存儲、數(shù)據(jù)管理、一機(jī)一卡;
管理卡:設(shè)置參數(shù)、周期檢定、逾期停機(jī);
稅控卡:確保稅收、限期納稅、逾期停機(jī);
時(shí)距分離、時(shí)距并行、等候收費(fèi)等方式任選;
永久時(shí)鐘:不掉電永久實(shí)時(shí)時(shí)鐘,自動轉(zhuǎn)換日夜收費(fèi);
通用程序:具有25項(xiàng)可設(shè)置參數(shù),方便設(shè)置;
公司管理:營運(yùn)數(shù)據(jù)用ic卡傳遞到計(jì)算機(jī)中,便于管理。
第15頁/共66頁。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇十一
根據(jù)自治區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作的總體步署,20xx年3月27日至4月12日,自治區(qū)大中專畢業(yè)生分配辦公室組成了調(diào)研做,選擇了烏石化、新疆特變、大天池食品有限公司等自治區(qū)境內(nèi)11家國有、股份及民營企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,了解了各類企業(yè)對畢業(yè)生的需求及使用情況,征求了各企業(yè)對自治區(qū)高中等院校畢業(yè)生就業(yè)政策的意見和建議,現(xiàn)將調(diào)研情況綜述如下:
隨著我過加入wto,中央西部大開發(fā)戰(zhàn)略的順利實(shí)施以及我區(qū)畢業(yè)生就業(yè)制度改革的逐步深入,各用人單位特別是自治區(qū)大中型企業(yè)對畢業(yè)生的需求呈逐年上升趨勢。西部大開發(fā)、新疆大建設(shè)需要的基礎(chǔ)性建設(shè)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求,特別是自治區(qū)取消計(jì)劃分配政策,實(shí)行供需見面、雙向選擇、用人自主的畢業(yè)生就業(yè)政策,個用人單位對這一新的畢業(yè)生就業(yè)政策非常歡迎,對畢業(yè)生的需求空前活躍,從各用人單位提供的就業(yè)崗位看,目前以達(dá)到三萬余個。一些專業(yè)好,動手能力強(qiáng)的畢業(yè)生受到普遍歡迎。
從已就業(yè)的畢業(yè)生情況看,各單位對畢業(yè)生活、學(xué)習(xí)十分關(guān)心,條件好的企業(yè)專門建設(shè)了大學(xué)生公寓,為新就業(yè)的畢業(yè)生準(zhǔn)備好了煤氣灶、被褥等基本生活用品,有的企業(yè)還為畢業(yè)生發(fā)放了安家費(fèi),想方設(shè)法的解決畢業(yè)生在生活、學(xué)習(xí)上遇到的困難。從我們調(diào)查的情況看,決大部分單位還為畢業(yè)生交納了"三險(xiǎn)四金",解除了畢業(yè)生的后顧之憂。
在畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)方面,絕大部分單位對畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)十分重視,對新就業(yè)的大中專畢業(yè)生采取崗前培訓(xùn)的辦法,讓其充分了解企業(yè),對已上崗的畢業(yè)生采取師傅帶,人事部門定期回訪,定期考核的.辦法,讓他們盡快熟練工作。另外,各企業(yè)還加強(qiáng)了對新就業(yè)的畢業(yè)生的繼續(xù)教育工作,定期或不定期的送他們出去學(xué)習(xí),進(jìn)行再培訓(xùn),更新知識。烏魯木齊鐵路局,十年來共崗前培訓(xùn)專業(yè)不對口的畢業(yè)生3000多人。在各企業(yè)的共同努力下,一批新人脫穎而出,企業(yè)員工隊(duì)伍普遍年輕化,如新疆特變電工股份有限公司職工年齡平均為27.8歲,中層領(lǐng)導(dǎo)平均年齡29歲,經(jīng)理層平均年齡34歲,員工中大專以上學(xué)歷占39.9%。
1、近年來,隨著高中等學(xué)校專業(yè)設(shè)置的逐年調(diào)整,畢業(yè)生的專業(yè)和社會需要之間的矛盾有所緩慢,但是因?yàn)楦咧械葘W(xué)校專業(yè)設(shè)置的調(diào)整是一個復(fù)雜而緩慢的過程,周期較長。因此,目前,專業(yè)設(shè)置和社會需求之間的矛盾仍然存在,且十分實(shí)出,集中反映在:一些社會急需的專業(yè)如工民建、臨床醫(yī)學(xué)、機(jī)械制造、通訊工程、計(jì)算機(jī)、路橋、鐵道信號等專業(yè)本科畢業(yè)生供不應(yīng)求,而財(cái)會、法律、歷史、生物等專業(yè)畢業(yè)生嚴(yán)重供大于求。畢業(yè)生學(xué)歷上看,研究生公布應(yīng)求,本科生基本飽和,???、高職及中專畢業(yè)生供大于求,就業(yè)困難。
2、畢業(yè)生整體素質(zhì)有所下降。
我國高校從99年開始大規(guī)模擴(kuò)招,招生錄取率大幅度提高,"三年三步",我們國家用三年的時(shí)間完成了西方國家用30年甚至40年才完成的擴(kuò)招過程,基本滿足了人民群眾的求學(xué)渴望,提高了國民的整體素質(zhì),擴(kuò)大了內(nèi)需,帶動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但同時(shí)也帶來的一些負(fù)面影響,集中體現(xiàn)在:由于擴(kuò)招速度過快、基本建設(shè)及師資跟不上"擴(kuò)招"的要求,且因部分學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)較低,至使畢業(yè)生整體素質(zhì)有所下降。從我們調(diào)研的情況看,各用人單位普通反映畢業(yè)生的和人素質(zhì)較前幾年畢業(yè)的學(xué)生有所下降,疆內(nèi)的畢業(yè)生比內(nèi)地的畢業(yè)生的素質(zhì)差一些,學(xué)生動手也普遍較弱,有的企業(yè)反映,機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)生不會接"三相"電機(jī),這些情況影響了企業(yè)的餓用人積極性,也增加了我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的困難。
3、畢業(yè)生的就業(yè)期望值的居高不下,就業(yè)觀念存在著[偏差。
近幾年,雖然我們各高中院校加大了對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,但一些畢業(yè)生的就業(yè)期望值仍然居高不下他們想往到黨政機(jī)關(guān)去、到大中城市去、到高收入的單位去,不愿到基層去、不愿到艱苦地方去,到生產(chǎn)一線去,有的畢業(yè)生在自薦時(shí),不是問企業(yè)他們能干什么,而是問企業(yè)能給自己多少錢,有的畢業(yè)生甚至稱"給我低于×××錢,我就內(nèi)不去",許多企業(yè)對此非常反感,有的畢業(yè)生不能正確評價(jià)自己,不愿到艱苦地方,不愿到生產(chǎn)第一秒線去。如自治區(qū)建筑工程總公司,每年都需要一批中專畢業(yè)生到一線去當(dāng)操作工,他們到自治區(qū)一些中專學(xué)校去招人,畢業(yè)生都因?yàn)槭杖氲?、工作環(huán)境差而沒人愿去,因此,該企業(yè)不得從內(nèi)地一些中專學(xué)校招收畢業(yè)生。而我區(qū)的畢業(yè)生寧可待在家靠父母養(yǎng)活,也不愿自食其力到這些艱苦部門工作,這種人為的原因造成了畢業(yè)生就業(yè)困難,形成了畢業(yè)生就業(yè)"有崗"無人去,"無崗"即硬往里鉆的局面。
4、民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生就業(yè)困難的問題仍然存在。
改革開放二十多年來,國家及自治區(qū)培養(yǎng)了大量的少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生,他們?yōu)槲覅^(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),但是近年來由于諸多原因,少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生就業(yè)難是一個較為突出的原因,從我們調(diào)研的情況看,大部分單位都能以黨的民族政策和婦女政策出發(fā),積極按收納民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生,能夠按照自治區(qū)的統(tǒng)一要求,在同等條件下,優(yōu)先接收民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生,但也有一些企業(yè)卻僅僅從本單位、本部門利益出發(fā),不愿收民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生。目前,隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的逐步深入,這一狀況還有叫劇的趨勢。
1、自治區(qū)各高中等學(xué)校要切實(shí)采取措施,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),主動適應(yīng)市場需要。各院校要根據(jù)國家及自治區(qū)的規(guī)劃,加大高新技術(shù)及社會急需人才的招生規(guī)模,適當(dāng)控制財(cái)經(jīng)文史類專業(yè)的發(fā)展規(guī)模;對教學(xué)質(zhì)量不高,專業(yè)設(shè)置不合理,導(dǎo)致就業(yè)率過低的某些學(xué)校或?qū)I(yè)要減少招生計(jì)劃,甚至停止招生;今后,自治區(qū)將繼續(xù)在每年的7月份和12月份公布各高中等院校的就業(yè)排行榜,以促進(jìn)招生及專業(yè)設(shè)置的科學(xué)化、合理化。同時(shí),各高中等院校也應(yīng)當(dāng)在院內(nèi)公布各系(部)的畢業(yè)生就業(yè)率,以引起各系(部)的重視,做好專業(yè)調(diào)整和畢業(yè)生就業(yè)工作。
2、高度重視畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量,各高中等學(xué)校要改變以往"重視招生、輕視培養(yǎng)、忽視就業(yè)"的思想,要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)畢業(yè)生的素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,特別要重視畢業(yè)生實(shí)際動手能力的培養(yǎng),高職學(xué)校要辦出其特色來,使其培養(yǎng)的畢業(yè)生真正適應(yīng)社會的需要。
3、要切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)競爭力和心理承受能力,各高中等學(xué)校要根據(jù)國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)及隊(duì)伍建議的幾點(diǎn)意見》(教學(xué)[20xx]18號)的文件要求,做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,要教育畢業(yè)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立"先就業(yè),后擇業(yè)"的思想,要教育畢業(yè)生到基層去,到艱苦地方去,到生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一線去,要鼓勵畢業(yè)生到民辦、私營、股份制企業(yè)去就業(yè),要鼓勵畢業(yè)生自主擇業(yè)。同時(shí)要完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,要完善畢業(yè)生到非公有制單位就業(yè)的配套措施,努力營造一個良好的就業(yè)環(huán)境。
4、認(rèn)真做好少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)工作。各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)工作,要將其提高到講政治、促經(jīng)濟(jì)、保穩(wěn)定的高度來認(rèn)識。各用人單位要從自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會穩(wěn)定的大局出發(fā),積極接收吸納少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生。各高中等院校要加大對少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀,同時(shí),少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生也要加強(qiáng)個人思想及理論文化課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)就業(yè)競爭力。
自治區(qū)大中專畢業(yè)生分配辦公室。
20xx年4月21日。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇十二
了解各企業(yè)設(shè)置哪些會計(jì)工作崗位,各會計(jì)人員的學(xué)歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計(jì)人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)行改進(jìn).
二,調(diào)查對象和范圍。
主要在長沙市區(qū)和星沙地區(qū),設(shè)有會計(jì)崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。
四,調(diào)查方法。
通過現(xiàn)場試書面問卷調(diào)查和現(xiàn)場交流了解近50名會計(jì)從業(yè)人員相關(guān)情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問卷25份,收回16分,本調(diào)查問卷分為單選題和多選題(詳見調(diào)查附表).
五,調(diào)查結(jié)果和分析。
從調(diào)查結(jié)果看,我們調(diào)查的企業(yè)類型比例如下:
企業(yè)事業(yè)其他。
會計(jì)人員的學(xué)歷(表一),性別(表二),職稱(表三),工作年限(表四),所學(xué)專業(yè)(表五)等比例情況分別如下:
(1)從表一看,大專學(xué)歷占的比例較大,其次是本科。這說明會計(jì)專業(yè)對學(xué)歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領(lǐng)域競爭力相對較強(qiáng)。男女比例方面,男女比例為2:3??梢钥闯?,女性占了大半江山。但男性擔(dān)任會計(jì)主管的要多,而女性擔(dān)任出納和一般會計(jì)人員的較多。工作年限方面,一年的很少且基本都是擔(dān)任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計(jì)年限越久一般擔(dān)任的崗位級別越高。這印證了那句“會計(jì)越老越吃香”。職稱方面,一般會計(jì)人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應(yīng)出當(dāng)今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人才。另外,從表五可以看出,會計(jì)專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),在這些被調(diào)查的會計(jì)人員中有百分之六十以前是會計(jì)專業(yè)的。因此,同學(xué)們以后從事會計(jì)的可能性還是較大的。
(2)調(diào)查中,會計(jì)人員在實(shí)際工作中會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)用是異常突出的,而其它的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理能力、稅務(wù)業(yè)務(wù)處理能力、統(tǒng)計(jì)分析能力、審計(jì)能力等相應(yīng)地應(yīng)用較少。它們的應(yīng)用比例如下圖所示:
(3)在調(diào)查問卷中問到會計(jì)在部門經(jīng)濟(jì)管理活動中的地位這一題時(shí),很多人在比較重要這一項(xiàng)打鉤,這說明,我們會計(jì)人員還應(yīng)具備一定的分析經(jīng)濟(jì)形勢,經(jīng)濟(jì)決策的能力。另外,有45%的人認(rèn)為會計(jì)專業(yè)前景為較有前途,15%的人認(rèn)為無前途,13%較無前途,20%的人認(rèn)為因人而異。10%認(rèn)為很有前途。在會計(jì)工作穩(wěn)定方面,有55%的人認(rèn)為會計(jì)工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定,15%的人認(rèn)為不穩(wěn)定,30%的人認(rèn)為因人而異。
(4)通過對會計(jì)人員的交流,他們認(rèn)為在任職的基本要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實(shí)守信客觀公正的態(tài)度,由此可以說明,現(xiàn)在大多數(shù)的會計(jì)從業(yè)人員中,都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。下面是對會計(jì)知識結(jié)構(gòu)的總結(jié)。
六,調(diào)查體會。
1,總結(jié)。
作為一名合格的會計(jì)人員需具備以下幾點(diǎn):(1)一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。(2)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。(2)牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識把基礎(chǔ)理論知識學(xué)扎實(shí)(3)廣泛的知識面要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。但不能只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。(4)掌握會計(jì)電算化,不斷提高英語水平(5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質(zhì)。
2,對學(xué)院教學(xué)的建議。
培養(yǎng)適合社會需求,理論功底與實(shí)踐能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合應(yīng)用型人才。強(qiáng)化電算會計(jì),專業(yè)課每門課程配套模擬實(shí)訓(xùn),與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇十三
(一)一律使用a4紙(頁面設(shè)置為:上下頁邊距2.5cm、左邊距3.2cm、右邊距2.2cm)單面打印。
(二)編排格式。
版芯:35行×37字,行距20磅(三)封面采用a4白紙打印,格式附后。
(四)用普通語體文寫作,要文句通順,體例統(tǒng)一,無語法錯誤,簡化字應(yīng)符合規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,符號的上下角標(biāo)和數(shù)碼要寫清楚且位置準(zhǔn)確。
(六)使用外文縮寫代替一名詞術(shù)語時(shí),首次出現(xiàn)的,應(yīng)用括號注明其含義,如cpu(centralprocessingunit,中央處理器)。
(七)國內(nèi)工廠、機(jī)關(guān)、單位名稱等應(yīng)使用全名,如不得把湖南警察學(xué)院寫成“湖南警院”。
(八)公式應(yīng)另起一行并居中書寫,一行寫不完的長公式,最好在等號處或在運(yùn)算符號處轉(zhuǎn)行。公式編號用圓括號括起,示于公式行末右端。公式編序可以全文統(tǒng)一依前后次序編排,也可分章編排,但二者不能混用。文中公式、表格、圖的編排方式應(yīng)統(tǒng)一。
(九)文中引用某一公式時(shí),應(yīng)寫成由公式(10)可知?。
(十)文中表格(插表)可以全文統(tǒng)一編序,也可以逐章獨(dú)立排序,表序必須連續(xù)。文中引用時(shí),“表”在前,序號在后,如見“表12”。
表格的名稱各編號應(yīng)居中寫于表格上方,表序在前,表名在后,其中空一格,末。
尾不加標(biāo)點(diǎn)。如:
表12××××××××。
(十一)文中插圖都應(yīng)有名稱和序號??梢匀慕y(tǒng)一編序,也可逐章獨(dú)立編序。圖序必須連續(xù)。文中引用時(shí),“圖“在前,圖序在后,如見“圖5”。
(十二)“正文”中如對某一述語或情況需加解釋而又不宜寫入正文時(shí),可用注釋加以說明,即在此“述語”或“情況”后引用注釋符號[注],置于右上角。注釋文字寫在當(dāng)頁下端,并用半行長橫線與正文隔開,注釋文字不得跨頁書寫。當(dāng)同一頁有多個注釋時(shí),應(yīng)依次編號,如[注1],[注2]。(十三)參考文獻(xiàn)的書寫格式:
1、文中引用的文獻(xiàn)依次編序,其序號用方括號括起,如[5][6],置于右上角。2、期刊文獻(xiàn)書寫示例:
3、圖書文獻(xiàn)書寫示例:
作者.書名[m].出版地:出版社,出版年。
4、文集析出文獻(xiàn)書寫示例:
作者.論文篇名—論文集名[c].出版地:出版社,出版年。
如:王承緒,徐輝.發(fā)展戰(zhàn)略:經(jīng)費(fèi)、教學(xué)科研、質(zhì)量—中英高等教育學(xué)術(shù)討論會論文集[c].杭州:杭州大學(xué)出版社,19935、新聞文獻(xiàn)書寫示例:
作者.文獻(xiàn)名[n].報(bào)刊名,時(shí)間。
如:李勁松.21世紀(jì)的光電子產(chǎn)生[n].科學(xué)時(shí)報(bào),.02.19。
6、??墨I(xiàn)書寫示例:
作者.??鸞p].專利國別:專利號,出版日期7、電子文獻(xiàn)書寫示例:
作者.電子文獻(xiàn)題名.出版者或網(wǎng)址,發(fā)表時(shí)間。
二、裝訂規(guī)范和提交要求。
(一)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告文本按下列次序裝訂成冊:封面。
論文主體(含題目、正文、參考文獻(xiàn)等)成績評定表(一張白紙)。
(二)封面要認(rèn)真填寫,做到工整美觀。封面格式見附件(一)。(三)主體部分字?jǐn)?shù)不的少于3000字。(四)成績評定表格式見附件(二)。
(五)論文最后定稿后,學(xué)生應(yīng)將裝訂好的紙質(zhì)文本一份和電子文檔一同交指導(dǎo)老師。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇十四
如今,網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)已經(jīng)得到越來越多的應(yīng)用,網(wǎng)上購物使得交易的效率提高,節(jié)省了人們的寶貴時(shí)間,足不出戶就可以購買到自己想要的東西,而且網(wǎng)上購物信息量大,且易于查詢,大大方便了現(xiàn)在人們的生活。人們在快節(jié)奏的生活中尋找快捷的生活方式,其中電子商務(wù)技術(shù)為人們提供了更加便利的購物方式。隨時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)上業(yè)務(wù)越來越受到人們的歡迎,其中給人們帶來的最大的方便的便是互聯(lián)網(wǎng)。隨之產(chǎn)生的網(wǎng)上購物更是網(wǎng)絡(luò)中的新秀。只要輕輕一點(diǎn)就會送貨上門,真是既方便又快捷!于是網(wǎng)上購物逐漸被越來越多的人們所認(rèn)識,成為了當(dāng)今紅火的商業(yè)形式之一。本課題“網(wǎng)上書城”就是網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)的一種。
1.2意義。
隨著internet的發(fā)展,傳統(tǒng)的商品購物運(yùn)作模式被打破了,網(wǎng)絡(luò)提供了一種新技術(shù)上的可行性的方案:利用internet的技術(shù)和協(xié)議,建立各種網(wǎng)上商店,而本網(wǎng)上書店系統(tǒng),正是通過互聯(lián)網(wǎng),將一個虛擬都呈現(xiàn)在用戶面前:客戶在網(wǎng)上與供應(yīng)商聯(lián)系,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行會計(jì)結(jié)算和支付服務(wù)。從而通過簡單、廉價(jià)、快捷、低成本的電子通信方式的通訊手段,將買家與賣家、書商和合作伙伴緊密結(jié)合在了一起,消除時(shí)間與空間帶來的障礙,從而使買賣雙方不謀面地進(jìn)行的各種商貿(mào)活動。從而大大的節(jié)約了交易成本,擴(kuò)大了交易范圍。而在實(shí)際的生活中,這種方案已經(jīng)被廣泛的運(yùn)用到了實(shí)際的商業(yè)活動中了,人們將這種交易模式稱為:電子商務(wù)。電子商務(wù)通過信息網(wǎng)絡(luò)以電子數(shù)據(jù)信息流通的方式,其內(nèi)容包含兩個方面:一是電子方式,二是商貿(mào)活動。
網(wǎng)上書店正是以商貿(mào)方式展開的,電子商務(wù)可以在全中國范圍內(nèi)進(jìn)行并完成的各種商務(wù)、交易、金融等相關(guān)的綜合服務(wù)活動。它是傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、信息處理技術(shù)和商務(wù)運(yùn)做技術(shù)相互滲透的結(jié)果。
在網(wǎng)上書店買書,可以查到所買圖書的更多信息,因?yàn)榫W(wǎng)上書店是一個網(wǎng)站,它有它獨(dú)特的售書方式和功能。如用戶注冊會員功能等,會員類型有:高級會員、金牌會員等。有的網(wǎng)上書店有會員積分設(shè)置,如達(dá)到一定積分時(shí)自動成為高級會員,高級會員會有優(yōu)惠和特別的服務(wù)。還有就是支付方式了,一般網(wǎng)上書店都有三種類型的支付方式:匯款類支付、在線支付、其他支付方式,其中在線支付只要到支付平臺開戶后,將所獲開戶信息填入即可。當(dāng)在網(wǎng)上書店購書后,用戶所購圖書都在網(wǎng)站上有記錄,方便用戶查詢。
二、國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r。
2.1總體發(fā)展?fàn)顩r。
目前,網(wǎng)絡(luò)正以一種前所未有的沖擊力在影響著人類的活動,包括人類的生產(chǎn)和日常生活。網(wǎng)絡(luò)的誕生和發(fā)展,顛覆了傳統(tǒng)的信息傳播方式,沖破了存在于傳統(tǒng)交流方式中時(shí)間和空間的種種壁壘,極大地改變了人類從物質(zhì)到精神、從形式到內(nèi)容、從生產(chǎn)到生活的各種活動,并且給人類帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。21世紀(jì)可以說是電子商務(wù)的世紀(jì)。電子商務(wù)通過大幅度地降低交易成本、增加貿(mào)易機(jī)會、簡化交易流程、提高服務(wù)質(zhì)量、改善物流電子商務(wù)網(wǎng)站等,極大地推動了全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并在很大程序上影響著我們的生活方式和工作方式。
網(wǎng)上書店系統(tǒng),是為了迎合現(xiàn)在人們的生活而設(shè)計(jì)的。隨著網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面的增廣,上網(wǎng)的人們也就越來越多了,在網(wǎng)上購買圖書是一種潮流,隨著現(xiàn)在網(wǎng)上書店大量的出現(xiàn),人們更喜歡的在網(wǎng)上購書,這樣大大節(jié)約了出行的時(shí)間,而且服務(wù)也不比現(xiàn)實(shí)的差,網(wǎng)上書店的主要目標(biāo)是滿足人們足不出戶購物的需求,只需在網(wǎng)上書店是先訂貨,然后在一定時(shí)間內(nèi)送貨上門或通過郵寄的方式送貨,貨到再付款。很多人看到了書這種商品網(wǎng)上銷售的諸多好處:方便購買、金額小、風(fēng)險(xiǎn)小、用戶容易決定;信息的完整性以及很少出現(xiàn)質(zhì)量問題和退貨現(xiàn)象等。完全符合人們的理念。使人們避免了挑選圖書的煩瑣過程,讓人們在購物過程中變得輕松,快捷,方便。從而在網(wǎng)絡(luò)上建立一個虛擬的購物書店,讓人們在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行購書的行為。伴隨著網(wǎng)上購物以及網(wǎng)上書店的出現(xiàn),從而使得人們避免了挑選圖書的煩瑣過程,讓人們在購物過程中變得輕松,快捷,方便。
2.2國內(nèi)網(wǎng)上書店系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀。
我國電子商務(wù)的發(fā)展還處于初級階段,需要進(jìn)行市場培育與誘導(dǎo)。電子商務(wù)將是未來的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),它所帶動的電子商務(wù)的技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)的發(fā)展將會給不同的行業(yè)帶來大量的新的機(jī)會。電子商務(wù)的快速發(fā)展以及上網(wǎng)人數(shù)的劇增,為企業(yè)創(chuàng)造了許多網(wǎng)絡(luò)商機(jī)。此網(wǎng)上書店系統(tǒng)是為了跟上世界電子商務(wù)的發(fā)展潮流,縮短與發(fā)達(dá)國家之間的差距,每個人都應(yīng)該從不同的角度積極了解電子商務(wù)、參與電子商務(wù),盡快適應(yīng)飛速發(fā)展的信息社會的需要。
中國大陸已經(jīng)注冊的網(wǎng)上書店大約有100多家,有網(wǎng)站的有50多家,但已經(jīng)投入運(yùn)營能夠買到書的只有十來家。最近據(jù)一家媒體的調(diào)查,能夠買到書且服務(wù)到位的也只有大洋網(wǎng)、旌旗席殊等幾家。
很多人看到了書這種商品網(wǎng)上銷售的諸多好處:方便購買、金額小、風(fēng)險(xiǎn)小、用戶容易決定;訊息的完整性以及很少出現(xiàn)質(zhì)量問題和退貨現(xiàn)象等。盡管全球最大的網(wǎng)上書城亞馬遜股票慘跌,盡管各家書店都承認(rèn)目前的虧本經(jīng)營狀況,但這并未阻擋投資者對網(wǎng)上書店“錢”景的期待。
最早的網(wǎng)上書店是由上海圖書城投資50萬元於1998年底成立的上海網(wǎng)上書城,該網(wǎng)站經(jīng)理李列群坦言告訴記者,運(yùn)營一年多,業(yè)績很不理想,現(xiàn)在網(wǎng)上書城的交易額還不到整個上海圖書城交易額的千分之一。據(jù)他分析,除了傳統(tǒng)購書習(xí)慣的因素,頻寬不夠,上網(wǎng)的速度很慢,也影響了人們上網(wǎng)購書。
當(dāng)前國內(nèi)網(wǎng)上書店已呈現(xiàn)出百家爭鳴之勢,一片蓬勃景象,知名網(wǎng)上書店如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店、亞馬遜網(wǎng)上書店、卓越網(wǎng)上書店、淘寶網(wǎng)上書店等,經(jīng)過前幾年網(wǎng)購潮流的沖洗,中國網(wǎng)民數(shù)量比5年前增長了十幾倍,很多人都有了網(wǎng)上購物的體驗(yàn),整個電子商務(wù)環(huán)境中的交易可信度、物流配送和支付等方面的瓶頸也正被逐步打破。
2.3國內(nèi)網(wǎng)上書店系統(tǒng)存在的問題。
國內(nèi)網(wǎng)上書店的目的主要有:利用圖書銷售盈利、效仿亞馬遜提高無形資產(chǎn)價(jià)值、以拉廣告賺錢、緊跟電子商務(wù)潮流等,其中,前兩種占大多數(shù)。然而,實(shí)際情況是網(wǎng)上書店并未達(dá)到預(yù)期的效果,有的根本沒什么訪問量,有的雖然訪問人數(shù)眾多,但成交有限、營銷平淡,同時(shí)網(wǎng)上廣告也并未被廣大商家認(rèn)同。于是,這些書店不得不面臨生存危機(jī),究其原因,主要有:
1)電子商務(wù)的概念并未深入人心。即使是經(jīng)常上網(wǎng)的人,也不一定就有網(wǎng)上購物的消費(fèi)習(xí)慣。目前,電子商務(wù)的熱潮很大程度上是商家和it界炒作的結(jié)果和一相情愿的表現(xiàn)。
2)網(wǎng)絡(luò)普及率不高。雖然目前國內(nèi)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)400萬,但相對于12人口來講,只占0.3%,上網(wǎng)計(jì)算機(jī)數(shù)達(dá)146萬臺,但人均只有0.12%。
3)網(wǎng)上購書優(yōu)勢不明顯。網(wǎng)上購書的優(yōu)勢在于選擇面大、價(jià)格便宜、交易方便、節(jié)省時(shí)間和精力等。但國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)速度慢、費(fèi)用高,圖書折扣率低,結(jié)算、配送周期長,并未讓讀者體會到網(wǎng)上購書的方便。
4)網(wǎng)絡(luò)的最大優(yōu)勢在于開展信息服務(wù),而信息服務(wù)的“不完善、低質(zhì)量”正是國內(nèi)網(wǎng)上書店的一大敗筆。經(jīng)營者往往過于注重圖書數(shù)量的豐富,而對圖書及其相關(guān)知識和信息的提供、介紹不夠。比如,書籍介紹不足或是過于簡明扼要,書評太少,相關(guān)新聞嚴(yán)重匱乏等。
5)結(jié)算方式落后。目前,我國的銀行結(jié)算體系是企業(yè)和銀行可直接網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,但銀行和銀行之間還是傳統(tǒng)的結(jié)算方式,異地匯款,銀行間的復(fù)雜結(jié)算造成匯款到達(dá)要10天以上,書店再郵寄出去,顧客要一個月后才能拿到書。更有一些小的網(wǎng)上書店尚不具備網(wǎng)上支付能力,只能讓讀者采用郵購等傳統(tǒng)的異地購書方式。
6)圖書配送周期長、成本高。由于不能形成一張遍布全國的“圖書配送網(wǎng)”,使各書店不得不自己建庫存(若不建庫存,又恐怕履行定單得不到保證),然后進(jìn)行郵寄。然而,郵費(fèi)成本又太高。例如,南京的時(shí)空書店為了確保圖書安全送到讀者手上而又不給讀者增加額外負(fù)擔(dān),所有書都按“掛號印刷品”郵寄,其費(fèi)用全部由公司承擔(dān),可嘆該公司的一片苦心。再例如,某君曾在網(wǎng)上購一本書,價(jià)值13.5元,使用北京快遞送貨方式,總價(jià)竟達(dá)31.50元,光運(yùn)費(fèi)就18元,超過了書錢,還不如打車去購買呢!在電子商務(wù)比較發(fā)達(dá)的國家,在網(wǎng)上購書比在實(shí)地購書還要便宜5%—10%,真正做到了省錢省事,而我國居高不下的郵費(fèi),令消費(fèi)者咋舌。
7)安全保障問題令人擔(dān)心。書店擔(dān)心讀者提交定單卻不付款,或收到假定單,而讀者更擔(dān)心付款后收不到書,或自己的金融信息被別人竊取等。
2.4網(wǎng)上書店系統(tǒng)開發(fā)的緊迫性。
在家里“逛商店”已然是人們生活中時(shí)髦的事和一大新的潮流。隨著人們對網(wǎng)絡(luò)購物接受度的提高,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。以及物流支付等配套服務(wù)更加完善,網(wǎng)絡(luò)購物滲透率也隨之有了較大提升。淘寶網(wǎng)、誠信通、京東商城等各類網(wǎng)購平臺如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。
由于網(wǎng)上書店存在的種種便利條件及優(yōu)勢,傳統(tǒng)書店也受到一定的競爭威脅,為此,新華書店也推出了網(wǎng)上書店,并已運(yùn)營成熟。網(wǎng)上書店已經(jīng)成為將來另一主流趨勢,網(wǎng)上書店系統(tǒng)的開發(fā)的緊迫性也就不言而喻。
三、研究的目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法和手段。
3.1研究目標(biāo)。
本課題的研究目標(biāo)是:圍繞網(wǎng)上書店系統(tǒng)各性能的實(shí)現(xiàn)和簡易方便易操作的網(wǎng)絡(luò)頁面為核心進(jìn)行研究。
目的:通過各網(wǎng)上書店網(wǎng)站的調(diào)研,了解網(wǎng)上書店系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)的功能,通過電子信息化的手段對書店的進(jìn)存銷等環(huán)節(jié)進(jìn)行管理,以達(dá)到人力與設(shè)備費(fèi)用的減少,服務(wù)能力的提高,管理信息服務(wù)的改進(jìn),工作人員利用率的提高等目標(biāo)。通過對別的同類型的網(wǎng)站的觀察,我認(rèn)為其他的系統(tǒng)界面過于花哨,容易擾亂消費(fèi)者的視線,使消費(fèi)者忽略此系統(tǒng)原有功能,浪費(fèi)消費(fèi)者的寶貴時(shí)間。本次開發(fā)致力于頁面簡潔,規(guī)范,功能齊全的網(wǎng)上書店管理系統(tǒng)。
核心:在與其他同類網(wǎng)上書店實(shí)現(xiàn)相同功能的基礎(chǔ)上,做到最簡單操作,最優(yōu)化頁面。從而減少成本投入,提高產(chǎn)品性價(jià)比。
3.2研究內(nèi)容。
確定網(wǎng)上書店系統(tǒng)的開發(fā)目標(biāo),對網(wǎng)上書店系統(tǒng)功能進(jìn)行詳細(xì)分析。
需求分析:
一本系統(tǒng)在功能設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮到實(shí)際需求所制定了完善的功能,“淡淡書城”網(wǎng)上書店系統(tǒng)主要分四個模塊,包括:登錄模塊、訂單信息管理模塊、圖書信息管理模塊、用戶信息管理模塊。其中每個模塊能夠?qū)崿F(xiàn)的相關(guān)功能有:
登錄模塊:用戶身份驗(yàn)證,該模塊主要包括用戶登錄和注冊,用戶登錄后可根據(jù)數(shù)據(jù)庫中角色類型判斷為普通用戶或管理員,普通用戶可查詢圖書信息和購買圖書,管理員可對用戶信息以及圖書信息進(jìn)行修改過增加刪除圖書信息;用戶可以通過注冊成為普通用戶,成為新用戶后才可以下訂單。
訂單信息管理模塊:用戶購買圖書需要下訂單,訂單信息管理模塊主要實(shí)現(xiàn)了管理員可以查看和修改用戶的訂單信息;普通用戶只能查看和管理自己的訂單信息。
圖書信息管理模塊:圖書信息管理模塊主要實(shí)現(xiàn)了管理員可以在網(wǎng)上書店添加圖書信息,對圖書進(jìn)行分類管理,也可以修改書店中已有的圖書信息,同時(shí)可查看圖書信息和搜索圖書信息;而普通用戶只能查看圖書信息和搜索圖書信息。
用戶信息管理模塊:管理員可以對已有用戶信息修改和刪除,可設(shè)置為普通用戶或vip用戶,還可以向數(shù)據(jù)庫添加新用戶;用戶可通過注冊成為新用戶。
設(shè)計(jì):
采用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法進(jìn)行算法設(shè)計(jì),畫出程序流程圖;進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計(jì)、功能模塊設(shè)計(jì)、頁面設(shè)計(jì)。
軟件測試:
進(jìn)行單元、集成測試,采用白盒或黑盒測試方法。
3.研究方法和手段。
方法:采取原型化的瀑布式開發(fā)方法。
手段:通過在圖書館和網(wǎng)上查閱與參考現(xiàn)有網(wǎng)上書店系統(tǒng)相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)資料,逐步完善。
四、可行性分析。
為了了解本網(wǎng)上書店系統(tǒng)是否可行,將利用可行性分析來探討。可行性分析是針對各項(xiàng)可行性做出初步的分析。一般軟件領(lǐng)域的可行性分析主要考慮四個方面:經(jīng)濟(jì)可行性、技術(shù)可行性、社會環(huán)境可行性和操作可行性。
4.1經(jīng)濟(jì)可行性。
經(jīng)濟(jì)可行性分析中最重要的內(nèi)容之一是成本與效益分析。對于一個基于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的研制項(xiàng)目要在經(jīng)濟(jì)方面評價(jià)其是否合理,成本與效益分析要估計(jì)出研制開發(fā)的花費(fèi)并與收益衡量比較。
這個系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益能不能超過它的開發(fā)成本。開發(fā)的中小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序,設(shè)計(jì)過程需要的人力是極其有限的。但系統(tǒng)投入使用后,將大大減少人工管理的工作量,提高工作效率,其經(jīng)濟(jì)效益是顯而易見的。
4.2技術(shù)可行性。
visual提供了一個統(tǒng)一的、緊密集成的可視化編程環(huán)境,簡化了開發(fā)應(yīng)用程序的過程,縮短了使用方法的時(shí)間。利用visual可以非常輕松地創(chuàng)建具有自動伸縮能力的可靠地應(yīng)用程序和組件。而且微軟的優(yōu)秀成果c#語言保持了c/c++所特有的強(qiáng)大功能和控制能力。與c++十分相似的模型和語法,具有與com+服務(wù)完全的交互性和完全支持能力,能夠輕松地遷移現(xiàn)有的代碼。數(shù)據(jù)庫方面sql2005已經(jīng)可以滿足一般的數(shù)據(jù)要求,甚至有些大型數(shù)據(jù)的處理都可以達(dá)到要求。如今計(jì)算機(jī)普及程度日益推廣,計(jì)算機(jī)配置日新月異,能承載此系統(tǒng)的機(jī)器就如辦公地機(jī)器都可以達(dá)到要求。所以說本系統(tǒng)具有技術(shù)可行性。
4.3社會環(huán)境可行性。
由于網(wǎng)上書店存在的種種便利條件及優(yōu)勢,傳統(tǒng)書店也受到一定的競爭威脅,為此,新華書店也推出了網(wǎng)上書店,并已運(yùn)營成熟。網(wǎng)上書店已經(jīng)成為將來另一主流趨勢,設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書店系統(tǒng),是非常有現(xiàn)實(shí)意義的。
4.4操作可行性。
本系統(tǒng)操作界面簡單,分為前臺和后臺兩個主界面:技術(shù):主要是實(shí)現(xiàn)人機(jī)的交互,網(wǎng)頁操作簡單,用戶即可根據(jù)所需選擇相應(yīng)的服務(wù);后臺結(jié)合了sqlserver技術(shù),是針對管理員而設(shè)的。前后臺設(shè)計(jì)合理,操作簡單,即具備基本的電腦使用和維護(hù)知識的人都可以進(jìn)行操作。
綜上所述,無論從經(jīng)濟(jì)可行性、技術(shù)可行性、社會環(huán)境可行性還是操作可行性來說開發(fā)深藍(lán)員工管理系統(tǒng)都是可行的。
五、進(jìn)度安排。
第1周、查閱相關(guān)資料,調(diào)查國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r,寫調(diào)研報(bào)告。
第2周、查閱相關(guān)資料填寫進(jìn)度表,并對所選課題的可行性作出分析。
第3周、完成調(diào)研報(bào)告,進(jìn)行系統(tǒng)的可行性分析及需求分析,查閱外文翻譯資料。
第4周、準(zhǔn)備外文翻譯,需求分析。
第5周、總體設(shè)計(jì)階段,建立數(shù)據(jù)庫邏輯模型并對其進(jìn)行規(guī)范化和優(yōu)化設(shè)計(jì),進(jìn)行軟結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),畫出軟件層次化的模塊結(jié)構(gòu)圖。
第6周、詳細(xì)設(shè)計(jì):采用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法進(jìn)行算法設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)主用戶界面的功能編碼。
第7周、詳細(xì)設(shè)計(jì):普通用戶界面的功能模塊編碼的實(shí)現(xiàn)。
第8周、系統(tǒng)的各個模塊設(shè)計(jì):登錄模塊、訂單模塊、圖書管理模塊、用戶管理模塊的編碼實(shí)現(xiàn),單元測試。
第9周、鏈接各個模塊,進(jìn)行編碼的實(shí)現(xiàn),單元測試。
第10周、系統(tǒng)測試,修改或添加必要的內(nèi)容,完善體系。
第11周、測試:對淡淡書城網(wǎng)上書店系統(tǒng)的應(yīng)用程序測試。
第12周、對所有資料進(jìn)行整理,寫論文。
第13周、完善論文,準(zhǔn)備答辯。
第14周、總結(jié)準(zhǔn)備答辯。
六、具備的實(shí)驗(yàn)條件。
1.硬件環(huán)境:。
中央處理器:pentium41.5ghz以上。
內(nèi)存:512mb。
硬盤:80gb。
顯示器:分辨率1024*768,顏色真彩32位色。
網(wǎng)卡:100mbit/s。
2.軟件環(huán)境:。
操作系統(tǒng):windows7/xp。
數(shù)據(jù)庫:sqlserver2005。
開發(fā)軟件:visualstudio2008。
文本編輯器:ultraedit-32。
web服務(wù)器:iis,能運(yùn)行ie5以上或netscape5以上瀏覽器的操作系統(tǒng)。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇十五
畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告
1897年9月9日,英國倫敦出租車司機(jī)喬治·史密斯因酒后駕駛被罰款20先令,從而成為世界上第一個因?yàn)榫坪篑{駛而被處罰的司機(jī)。目前,全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛?cè)藛T進(jìn)行現(xiàn)場檢測,以確定被測量者體內(nèi)酒精含量的多少。至于交警對于酒后、醉酒駕駛者執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn),各國都通過嚴(yán)格的立法程序由立法機(jī)構(gòu)制定。
(八)草案,醉酒駕駛或被判刑。
根據(jù)調(diào)查表明,40%的酒后駕車者“過高地相信自己的駕駛技術(shù)”。這類駕車者認(rèn)為自己酒量大,開車技術(shù)過硬,總想用酒后駕車來“炫耀”自己的技術(shù),結(jié)果造成險(xiǎn)象環(huán)生。27%的酒后駕車者的“安全意識不強(qiáng)”。
此外,酒后駕駛者往往存在“僥幸心理”,認(rèn)為自己以前飲酒駕駛從來沒有出過事,也沒有被抓過,而且也經(jīng)??吹狡渌司坪篑{駛,于是便僥幸酒后駕駛,造成慘劇。有了以上思想作怪,駕駛者往往把酒后開車不當(dāng)回事,使酒后駕駛屢禁不止。
喝酒時(shí)酒精的刺激使人興奮,在不知不覺中就會喝多,當(dāng)酒精在人體血液內(nèi)達(dá)到一定濃度時(shí),人對外界的反應(yīng)能力及控制能力就會下降,處理緊急情況的能力也隨之下降。對于酒后駕車者而言,其血液中酒精含量越高,發(fā)生撞車的幾率越大。
當(dāng)駕駛者血液中酒精含量達(dá)80mg/100ml時(shí),發(fā)生交通事故的幾率是血液中不含酒精時(shí)的2.5倍;達(dá)到100mg/100ml時(shí),發(fā)生交通事故的幾率是血液中不含酒精時(shí)的4.7倍。即使在少量飲酒的狀態(tài)下,交通事故的危險(xiǎn)度也可達(dá)到未飲酒狀態(tài)的2倍左右。
根據(jù)國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局發(fā)布的《車輛駕駛?cè)藛T血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)》(gb19522— 2004)中規(guī)定,該規(guī)定指出,飲酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml,小于80mg/100ml的駕駛行為。醉酒駕駛是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的駕駛行為。
近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人民的生活水平迅速提高,越來越多的人有了自己的私家車,而酒后駕車造成的交通事故也頻頻發(fā)生。酒后駕車引起的交通事故是由于司機(jī)的過量飲酒造成人體內(nèi)酒精濃度過高,麻痹神經(jīng),造成大腦反應(yīng)遲緩,肢體不受控制等癥狀。少量飲酒并不會有上述癥狀,即人體內(nèi)酒精濃度比較低時(shí),而人體內(nèi)酒精超過某一個值時(shí)就會引起危險(xiǎn)。為此,需要設(shè)計(jì)一智能儀器能夠監(jiān)測駕駛員體內(nèi)酒精含量。目前全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛?cè)藛T進(jìn)行現(xiàn)場檢測,以確定被測量者體內(nèi)酒精含量的多少,以確保駕駛員的生命財(cái)產(chǎn)安全。此外,酒精測試儀也可應(yīng)用于食品加工、釀酒等需要監(jiān)控空氣中酒精濃度的場合。由此可見,酒精測試儀具有巨大的潛在用戶群,市場前景十分廣闊。
把轉(zhuǎn)換后得到的數(shù)字信號傳給單片機(jī),單片機(jī)對所輸入的數(shù)字信號進(jìn)行分析處理,最后將分析處理的結(jié)果通過顯示器顯示出來。由于不同的環(huán)境對酒精濃度的要求也不一樣,所以,可以通過鍵盤來設(shè)定不同環(huán)境中酒精濃度的不同閥值。如果所檢測到的空氣中的酒精濃度超過了所設(shè)定的閥值,那么單片機(jī)將會控制蜂鳴器發(fā)出聲音報(bào)警,用來提示危害。
根據(jù)who數(shù)據(jù),全球2003年的人均純酒精消費(fèi)量為6.2l,其中歐洲地區(qū)人均達(dá)11.9l,美洲地區(qū)人均為8.7l。俄羅斯及其周邊的東歐國家酒精消費(fèi)量最高,其次為歐洲其他國家。在人均國民生產(chǎn)總值(gdp)低于7000美元的低收入國家,酒精消費(fèi)量與人均gdp相關(guān),gdp越高酒精消費(fèi)量越高。而隨著我國近年來高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)水平和居民生活水平,酒精消費(fèi)量亦呈直線上升趨勢,隨之而來的是因?yàn)轱嬀贫斐傻囊幌盗猩鐣栴}。例如酒后駕駛造成的交通意外。
當(dāng)酒精在人體血液內(nèi)達(dá)到一定濃度時(shí),麻痹神經(jīng),造成大腦反應(yīng)遲緩,肢體不受控制等癥狀。人對外界的反應(yīng)能力及控制能力就會下降,處理緊急情況的能力也隨之下降。對于酒后駕車者而言,其血液中酒精含量越高,發(fā)生撞車的幾率越大。而根據(jù)世界衛(wèi)組織的事故調(diào)查,大約50%—69%的交通事故與酒后駕駛有關(guān),酒后駕駛已經(jīng)被列為車禍致死的主要原因。在中國,每年由于酒后駕車引發(fā)的交通事故達(dá)數(shù)萬起,其危害觸目驚心,已成為交通事故的第一大“殺手”。
為了實(shí)現(xiàn)對人權(quán)的尊重,對生命的關(guān)愛,使更多人的生命權(quán)、健康權(quán)及幸福美滿的家庭能得到更好的保護(hù),需要設(shè)計(jì)一智能儀器能夠檢測駕駛員體內(nèi)酒精含量。目前全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛?cè)藛T進(jìn)行現(xiàn)場檢測,以確定被測量者體內(nèi)酒精含量的多少,以確保駕駛員的生命財(cái)產(chǎn)安全。酒精檢測儀的設(shè)計(jì)與使用有著不可替代的作用,也有著相當(dāng)?shù)那熬昂鸵饬x。
受20世紀(jì)信息技術(shù)的快速發(fā)展的影響,傳感技術(shù)逐漸走向成熟,在生活生產(chǎn)中的得到了廣泛的應(yīng)用。由于傳感器在各個領(lǐng)域都有著舉足輕重的作用,因此,高精度,高可靠性,微型化,微功耗無源化和智能數(shù)字化成為其發(fā)展方向。
為檢查醉駕, 警察常常使用一種便攜式的酒精呼吸檢測儀, 通過檢測駕駛者呼出的氣體判斷駕駛者是否飲酒。而目前使用的酒精呼吸檢測儀只能初步顯示駕駛員是否飲酒, 有醉駕嫌疑的駕駛員還需要接受血檢, 以確定其體內(nèi)酒精含量是否超標(biāo)。為簡化其流程,英國內(nèi)政部已推出一種超級酒精呼吸檢測儀, 能根據(jù)體溫、呼吸頻率等情況, 當(dāng)場判斷出駕駛者體內(nèi)的酒精含量。由此可見,高精度,高可靠性與微型化是酒精濃度檢測儀的主要發(fā)展方向。
至今為止,對氣體中酒精含量進(jìn)行檢測的設(shè)備有燃料電池型(電化學(xué))、半導(dǎo)體型、紅外線型、氣體色譜分析型和比色型五種類型。但由于價(jià)格和使用方便的原因,目前(截止2009年8月)常用的只有燃料電池型(電化學(xué)型)和半導(dǎo)體型兩種。
燃料電池是當(dāng)前全世界都在廣泛研究的環(huán)保型能源,它可以直接把可燃?xì)怏w轉(zhuǎn)變成電能,而不產(chǎn)生污染,酒精傳感器只是燃料電池的一個分支。燃料電池酒精傳感器采用貴金屬白金作為電極,在燃燒室內(nèi)充滿特種催化劑,使進(jìn)入燃燒室內(nèi)的酒精充分燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽簿褪窃趦蓚€電極上產(chǎn)生電壓,電能消耗在外接負(fù)載上,此電壓與進(jìn)入燃燒室內(nèi)氣體的酒精濃度成正比。
與半導(dǎo)體型相比,燃料電池型呼氣酒精測試儀具有穩(wěn)定性好,精度高,抗干擾性好的優(yōu)點(diǎn)。但是由于燃料電池酒精傳感器的結(jié)構(gòu)要求非常精密,制造難度相當(dāng)大,目前(2009年)只有美國、英國、德國等少數(shù)幾個國家能夠生產(chǎn),加上材料成本高,因此價(jià)格相當(dāng)昂貴,是半導(dǎo)體酒精傳感器的幾十倍。
從工廠企業(yè)到居民家庭,酒精泄露的檢測、監(jiān)控以及對酒后駕車的監(jiān)測對居民的人身和財(cái)產(chǎn)安全都是十分重要且必不可少的。同時(shí),隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人民的生活水平迅速提高,越來越多的人有了自己的私家車,酒后駕車是導(dǎo)致交通事故的一個主要因素,資料顯示,我國近幾年發(fā)生的重大交通事故中,有將近三分之一是由酒后駕車引起的。由于人們安全意識增強(qiáng),對環(huán)境安全性和生活舒適性要求的提高,為了防止機(jī)動車輛駕駛?cè)藛T酒后駕車,現(xiàn)場實(shí)時(shí)對人體呼氣中酒精含量的檢測已日益受到重視,酒精濃度測試儀逐漸得到廣泛應(yīng)用。此外,酒精測試儀也可應(yīng)用于食品加工、釀酒等需要監(jiān)控空氣中酒精濃度的場合。如今,氣體傳感器向低功耗、多功能、集成化方向的發(fā)展,因此,酒精濃度檢測儀具有十分廣闊的現(xiàn)實(shí)市場和潛在的市場要求。
綜觀現(xiàn)有的酒精檢測器,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案上大部分以單片機(jī)為基礎(chǔ),并借助相應(yīng)的外圍電路,將檢測結(jié)果通過led、lcd 等顯示方式告知使用者。本設(shè)計(jì)用的mqk2酒精傳感器就是一種對氣體敏感的化學(xué)傳感器,它能隨著外部氣體的濃度或不同而改變敏感膜的電阻。系統(tǒng)選at89s52單片機(jī)為控制核心,對檢測到的氣體狀況進(jìn)行相應(yīng)的處理分析、處理和顯示,并通過報(bào)警進(jìn)行提示。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇十六
摘要:高校不斷擴(kuò)軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面:是回到學(xué)校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實(shí)踐考察隊(duì),走進(jìn)溫州樂清,以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)研了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,從點(diǎn)—線—面角度尋求相關(guān)信息。
大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心?!皒x年,全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達(dá)22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。
為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。
在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)研了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)研結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>
我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:
1.針對現(xiàn)在工作情況設(shè)問
2.針對工作滿意度的設(shè)問
3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問
4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問
5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問
6.大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響
7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢
8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響
經(jīng)過我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果:
目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。現(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟(jì)來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)研統(tǒng)計(jì)得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。
半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。
其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)研者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng),而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料。
從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進(jìn)行調(diào)研的過程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價(jià)值就行了。
約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)研的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時(shí)的利益。
從中我們深深體會道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高,多參加社會實(shí)踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應(yīng)社會。
但在重視實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時(shí)在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。
通過調(diào)研畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn),分別達(dá)到了36%和20%,這說明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機(jī)會。另外求職技巧也成為了一個關(guān)注的熱點(diǎn),這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當(dāng)時(shí)的就業(yè)信息。但他們同時(shí)表示校園招聘大會實(shí)際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們在溫州做調(diào)研的局限性:在溫州部分的民營企業(yè)是家族企業(yè),可能導(dǎo)致了通過熟人介紹的方式比重過高)。
從問卷結(jié)果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部,而表達(dá)能力(凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談),實(shí)踐能力(凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作),交際能力(凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積極參加學(xué)校的各類活動,鍛煉自己的能力有著非常重要的意義,通過擔(dān)任學(xué)生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗(yàn)。
58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認(rèn)為是專業(yè)知識。而實(shí)踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué)?,F(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應(yīng)的實(shí)踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認(rèn)為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時(shí)吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個優(yōu)勢因素。如今在職場上,個人的素質(zhì)已成為影響求職的主導(dǎo)因素,只有在學(xué)校打好基礎(chǔ),努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng),才有可能。
通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開始考慮。
在高校職業(yè)規(guī)劃選項(xiàng)中,只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃,而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中,絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識淡薄。而且,絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿意,但同時(shí)有25%的人表示當(dāng)時(shí)學(xué)校根本無此項(xiàng)服務(wù)。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及,而且課程質(zhì)量普遍不高,不能達(dá)到學(xué)生的需求。開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座,以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù)。
經(jīng)過了這次的暑期社會實(shí)踐考察我從中體會到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力;在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)我們應(yīng)該扎實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識,為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)暑期社會實(shí)踐xx年的暑期實(shí)踐活動已接近尾聲。回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,大學(xué)生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅認(rèn)識了社會、鍛煉了能力,而且體會到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。
近年來,企業(yè)對大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也主動走出象牙塔,參與到暑期實(shí)踐中去。除了傳統(tǒng)的實(shí)踐途徑外,今年的大學(xué)生暑期實(shí)踐的途徑還有很多,呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)。
“以往總覺得暑期實(shí)習(xí)只是參加學(xué)?;蛘咴豪锝M織的一些服務(wù)團(tuán),今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)參與社會實(shí)踐的方式多了,有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了,有的還到四川當(dāng)志愿者了?!蓖跹┦侵貞c工商大學(xué)大三的學(xué)生,她所在的學(xué)院組織了18支暑期實(shí)踐分隊(duì),帶領(lǐng)著幾百名學(xué)生分赴全國各地進(jìn)行暑期調(diào)研并提供必要的服務(wù)。有的到貧困山區(qū)支教去了,有的深入農(nóng)村了解民情,等等。
傳播學(xué)專業(yè)的碩士研究生羅輯這個暑假也忙得不亦樂乎?!罢鏇]想到我也能在這么重要的會議上行使自己的否決權(quán)。”掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任,就連續(xù)參加了幾次局里的高端會議,會上她還有否決的權(quán)利。今年暑假,重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個局局長助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理。以掛職的形式進(jìn)行社會實(shí)踐,這在重慶高校中還是第一次。
據(jù)了解,在各大主要的招聘網(wǎng)站上,一些跨國公司以及國內(nèi)的知名企業(yè)都會發(fā)布實(shí)習(xí)兼職的信息,通過對應(yīng)聘的大學(xué)生層層篩選,企業(yè)選擇專業(yè)對口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一線。這也為大學(xué)生參加暑期實(shí)踐提供了良好的途徑。
以往,大學(xué)生參與暑期實(shí)踐存在不在乎具體的實(shí)踐過程的現(xiàn)象,參加服務(wù)團(tuán)只為了宣傳、評獎,到企業(yè)也只是走個過場。今年,筆者發(fā)現(xiàn),大學(xué)生開始轉(zhuǎn)變觀念,開始注重實(shí)習(xí)的質(zhì)量,重視實(shí)際過程,切身參與其中,認(rèn)知社會、感受民生,以求提高自己實(shí)踐能力。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇十七
了解實(shí)驗(yàn)樓的布置規(guī)劃,研究實(shí)驗(yàn)樓的建筑特點(diǎn)、組成及各組成部分的功能要求及相互關(guān)系,了解實(shí)驗(yàn)樓的設(shè)計(jì)原則和使用要求,劃分整個實(shí)驗(yàn)樓功能分區(qū)及相互關(guān)系,分析各組成部分的特點(diǎn)及布局方式,明確對結(jié)構(gòu)和荷載的布置進(jìn)行簡單的分析。以及在這次的調(diào)研過程中找出自己的不足,相關(guān)薄弱的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及針對這些自己需要的改進(jìn)和加強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)樓一般來說,在結(jié)構(gòu)專業(yè)上有四個特點(diǎn),一是承重的特點(diǎn),即實(shí)驗(yàn)設(shè)備的安放要由結(jié)構(gòu)來配合;二是使用的特點(diǎn),即協(xié)調(diào)完成實(shí)驗(yàn)需要結(jié)構(gòu)在三維空間上的配合;三是避振的'特點(diǎn),也就是說實(shí)驗(yàn)設(shè)備的振動需要結(jié)構(gòu)配合解決;四是空間特點(diǎn),也就是說特殊大型實(shí)驗(yàn)設(shè)備需要結(jié)構(gòu)在空間外形上給予配合。
實(shí)驗(yàn)樓中一般有物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室。其中物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室可分為邊講邊試實(shí)驗(yàn)室、分組實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)室三種類型。生物實(shí)驗(yàn)室可分顯微鏡實(shí)驗(yàn)室、演示室及生物解剖室三種類型,根據(jù)教學(xué)需要及學(xué)校的不同條件,這些類型的實(shí)驗(yàn)室可全設(shè)或兼用。
1.2m。實(shí)驗(yàn)桌端部與墻面(或凸出墻面的壁柱或設(shè)備管道)的凈距離均不應(yīng)小于0.5m。
各種實(shí)驗(yàn)室及附屬用房應(yīng)根據(jù)功能的要求設(shè)置給水排水系統(tǒng)、通風(fēng)管道和各種電源插座。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、窗簾桿、銀幕掛鉤、掛鏡線和“學(xué)習(xí)園地”欄?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)準(zhǔn)備室及生物解剖實(shí)驗(yàn)室的地面應(yīng)設(shè)地漏。
演示室:演示室主要供老師在演示桌上做實(shí)驗(yàn)示范表演,學(xué)生主要看、聽、記,不動手操作。演示室宜容納一個班的學(xué)生,最多不應(yīng)超過兩個班。演示室應(yīng)采用階梯式樓地面,設(shè)計(jì)視點(diǎn)應(yīng)定在教師演示臺面中心,每排座位的視線升高值宜為120mm。演示室宜采用固定桌椅,當(dāng)座椅后背帶有書寫板時(shí),其排距不應(yīng)小于850mm,每個座位寬度宜為500mm。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室:宜設(shè)在一層,其窗不宜為西向或西南向布置。室內(nèi)排風(fēng)扇應(yīng)設(shè)在外墻靠地面處,風(fēng)扇洞口靠室外的一面應(yīng)設(shè)擋風(fēng)措施,室內(nèi)一面應(yīng)設(shè)防護(hù)罩。室內(nèi)應(yīng)設(shè)置帶機(jī)械排風(fēng)的通風(fēng)柜。當(dāng)有兩個以上化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí),應(yīng)至少有一間實(shí)驗(yàn)室設(shè)置通風(fēng)柜。通風(fēng)柜內(nèi)宜設(shè)給排水裝置,但電源插座、照明及煤氣開關(guān)均不得設(shè)在通風(fēng)柜內(nèi)。
室內(nèi)應(yīng)設(shè)置一個事故急救沖洗水嘴。實(shí)驗(yàn)室可設(shè)置煤氣管道,并應(yīng)有一定的安全措施。
物理實(shí)驗(yàn)室:做光學(xué)實(shí)驗(yàn)用的實(shí)驗(yàn)室宜設(shè)遮光通風(fēng)窗及暗室,內(nèi)墻面宜采用深色,實(shí)驗(yàn)桌上宜設(shè)置局部照明。
生物實(shí)驗(yàn)室:其窗宜為南向或東南向布置。實(shí)驗(yàn)室的向陽面宜設(shè)置室外陽臺和寬度不小于350mm的室內(nèi)窗臺。實(shí)驗(yàn)室的顯微鏡實(shí)驗(yàn)桌宜設(shè)置局部照明。
實(shí)驗(yàn)室附屬用房:化學(xué)試驗(yàn)室附屬用房除藥品貯藏室可與準(zhǔn)備室合并設(shè)置外,其他房間均宜分開設(shè)置。危險(xiǎn)化學(xué)藥品貯藏室,除應(yīng)符合防火規(guī)范要求外,還應(yīng)采取防潮、通風(fēng)等措施。
物理實(shí)驗(yàn)室附屬用房宜分開設(shè)置,實(shí)驗(yàn)員室宜設(shè)置鉗工臺。
生物實(shí)驗(yàn)室附屬用房,除實(shí)驗(yàn)員室可與儀器室或模型室合并外,其他房間均應(yīng)分開設(shè)置。生物標(biāo)本室宜為北向布置,并應(yīng)采取防潮、降溫、隔熱、防鼠措施。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是:南京職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)樓屬于學(xué)校公共建筑,5層,3跨,建筑面積4500-6000m2??拐鹪O(shè)防烈度為7度,設(shè)計(jì)使用年限50年,耐火等級三級,采用框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱通過節(jié)點(diǎn)構(gòu)成承載結(jié)構(gòu),框架形成可靈活布置的建筑空間,使用較方便??蚣芙Y(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用。房屋的框架按跨數(shù)分有單跨、多跨;按層數(shù)分有單層、多層;按立面構(gòu)成分有對稱、不對稱。最常用的是混凝土框架(現(xiàn)澆整體式、裝配式、裝配整體式,也可根據(jù)需要施加預(yù)應(yīng)力,主要是對梁或板)、鋼框架。裝配式、裝配整體式混凝土框架和鋼框架適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。框架建筑空間分隔靈活,自重輕,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn),利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí),結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。
通過畢業(yè)設(shè)計(jì)掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理,結(jié)構(gòu)選型、平面布置、結(jié)構(gòu)布置等一些基本理論,讓我對大學(xué)期間所學(xué)的知識做了個系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用。通過對任務(wù)書的熟悉,參觀、比較同類建筑,查閱、搜索有關(guān)設(shè)計(jì)資料使我對所學(xué)的知識得以綜合的應(yīng)用,提高綜合知識的應(yīng)用能力,對所學(xué)過的知識得以系統(tǒng)的深化。繪制建筑的總平面圖、底層及標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、框架配筋詳圖、樓梯詳圖等,還有完成結(jié)構(gòu)計(jì)算書,施工設(shè)計(jì)應(yīng)包含施工方案、施工組織、施工方法等設(shè)計(jì)內(nèi)容,讓我為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)設(shè)計(jì)作為大學(xué)里最后半年的學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練實(shí)踐性學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),所以我們每一個學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真努力的完成它。
畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,我們需要的是耐心,細(xì)心和信心。在搜集資料、調(diào)研、開題、設(shè)計(jì)建筑方案、建立模型、手算結(jié)構(gòu)等一系列進(jìn)程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而使得我們的知識網(wǎng)更加的完整。使用文件檢索、查找資料、設(shè)計(jì)方案、使用相關(guān)軟件、計(jì)算能力等相關(guān)技能都是我們在做的過程中需要加強(qiáng)鍛煉,這樣才能更好地、更規(guī)范地進(jìn)行設(shè)計(jì)。在今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,不斷積累,每次總結(jié)、歸納以及掌握的內(nèi)容都可以讓我們進(jìn)步,也就是這樣才會讓我們得到自身的提高。
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告及總結(jié)篇十八
我國大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經(jīng)濟(jì)形式近3年來連遭打擊,一方面和中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。針對這一社會現(xiàn)象,此次調(diào)查范圍覆蓋華南師范大學(xué)17個院系,包括師范與非師范專業(yè)在校的本科學(xué)生。共發(fā)放調(diào)查問卷580份,實(shí)際547份,回收率為94、3%。調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇、不定項(xiàng)選擇和主觀題三種方式來回答問題。問題涉及大學(xué)生就業(yè)期望、就業(yè)素質(zhì)的自我評價(jià)、高校就業(yè)指導(dǎo)工作、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面,旨在對大學(xué)生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的相關(guān)問題進(jìn)行實(shí)證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù)。
調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出幾個問題:
一、多數(shù)學(xué)生對于“務(wù)實(shí)”有新的認(rèn)識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實(shí),主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。
(1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇
大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41、76%、28、57%、27、84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項(xiàng)占27、84%,有過四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時(shí)就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國高級人才的科技實(shí)力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險(xiǎn)化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景的評價(jià)中看出,見圖1所示。22、92%的同學(xué)對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價(jià),這里除了客觀實(shí)在的因素影響外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問題。由此可見,高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。
(2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)
調(diào)查結(jié)果表明(見圖2):學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí),選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66、54%。這說明兩個問題:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實(shí)現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學(xué)生的一個重要原因。
(3)職業(yè)價(jià)值:結(jié)合專業(yè)特色,務(wù)實(shí)肯干
作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)”、“行政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位”(調(diào)查結(jié)果見圖3)。
二、影響學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的因素突出。
這與學(xué)生實(shí)際就業(yè)時(shí)考慮的因素一致,即把薪金與個人價(jià)值和能力的體現(xiàn)作為重點(diǎn)考慮因素。調(diào)查顯示,學(xué)生的就業(yè)除了受薪酬的影響外,人生價(jià)值觀中個人因素也很突出。但是,學(xué)生在進(jìn)行人生選擇時(shí)較多考慮個人因素,較少考慮社會需要,即使在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)也折射出主要強(qiáng)調(diào)的是“自我”而非“社會”的需要。對于這現(xiàn)象的利弊值得我們研究與思考。
(2)在就業(yè)過程中,有44%的學(xué)生認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐能力”為最重要的因素。而“學(xué)歷”、“畢業(yè)院校或?qū)I(yè)”、“應(yīng)聘技巧”則各占10、48%、10、34%、12、69%。這可能與用人單位在招聘時(shí)的要求有關(guān)。
三、多數(shù)學(xué)生對就業(yè)素質(zhì)的評價(jià)都有比較明確的認(rèn)識,明確自身的優(yōu)勢與劣勢。
(1)多數(shù)學(xué)生的優(yōu)勢為“理論基礎(chǔ)”、“師范技能”。
(2)有半數(shù)以上的學(xué)生認(rèn)為自己的“實(shí)踐能力”、“競爭與風(fēng)險(xiǎn)意識”處于劣勢狀態(tài),它們分別達(dá)到了33、07%和30、69%;在學(xué)生認(rèn)為自己最缺乏的素質(zhì)方面中,“創(chuàng)新能力”、“實(shí)踐*作能力”、“專業(yè)知識與技能”被納入了前三項(xiàng)選擇,結(jié)果見圖7、其總的原因可能是,一方面知識更新迅速,知識越來越深,越來越廣,職業(yè)素質(zhì)越來越綜合;另—方面學(xué)校教育滯后,教育的知識結(jié)構(gòu)不盡合理,使大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)普遍有壓力感和不適應(yīng)感,對自己所學(xué)習(xí)和掌握的知識與技能缺乏自信。再一方面學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)還沒形成;在創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面,說得多卻做得少,培養(yǎng)的覆蓋范圍也相對狹小,主要的原因是缺乏培養(yǎng)的環(huán)境。除了提高學(xué)生的專業(yè)知識水平外,如何提高學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)和如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力也將成為高校就業(yè)指導(dǎo)的兩大課題。
四、目前高校的就業(yè)指導(dǎo)與學(xué)生的需求處于不平衡狀態(tài)。
(1)有過半數(shù)的學(xué)生反映:“不太滿意”學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)工作(見圖5)。
(2)學(xué)生“希望學(xué)校在大學(xué)生就業(yè)成才方面著重給予哪些指導(dǎo)和幫助”時(shí),
。就業(yè)指導(dǎo)工作亟待從畢業(yè)班向低年級學(xué)生輻射,貫穿大學(xué)教育全過程。具體來說,就業(yè)成才導(dǎo)航體系應(yīng)該涵蓋專業(yè)知識技能導(dǎo)航,如學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、新思想新觀念介紹、個人完善知識結(jié)構(gòu)幫助等;健康成才導(dǎo)航,通過實(shí)施結(jié)對服務(wù)、心理指南、交流討論,對大學(xué)生在就業(yè)求知和個人成長過程中可能出現(xiàn)的心理困擾排憂解惑;法律導(dǎo)航,普及法律知識,加強(qiáng)法治意識、引導(dǎo)誠信意識。
從調(diào)查所反映出的問題來看,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的管理規(guī)范化,特別是如何把就業(yè)指導(dǎo)工作切實(shí)納入學(xué)校教書育人的整體工作軌道,還有值得深入研究和改進(jìn)的地方。
大學(xué)生失業(yè)的原因及對策
摘要本文論述的是大學(xué)生的失業(yè)問題,通過分析失業(yè)的情況和原因,得出相應(yīng)的對策以及大學(xué)生就業(yè)難已成為一種趨勢的結(jié)論。
關(guān)鍵詞結(jié)構(gòu)性失業(yè)、摩擦性失業(yè)、周期性失業(yè)、供求矛盾、市場缺陷。
首先大學(xué)生失業(yè)主要有以下幾種情況。
一是結(jié)構(gòu)性失業(yè)。由于學(xué)習(xí)期間社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等)發(fā)生了變化,畢業(yè)生的專業(yè)、知識、技能、區(qū)域分布等不適合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化的要求,畢業(yè)時(shí)不能適應(yīng)就業(yè)市場需要而造成的不能順利就業(yè)。
二是摩擦性失業(yè)。畢業(yè)生對用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望,用人單位對畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績、專業(yè)技能、個人素質(zhì)等也有一定要求,由于雙方要求不一致導(dǎo)致畢業(yè)生沒有用人單位接收的情況。
三是周期性失業(yè)。周期性失業(yè)原意是指由于經(jīng)濟(jì)衰退、總需求不足而造成的失業(yè)。我國目前經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,并沒有出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)衰退的情況,但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,社會對畢業(yè)生需求量增長速度滯后于畢業(yè)生人數(shù)增長,導(dǎo)致有效需求不足。
那為什么會出現(xiàn)上述情況呢?原因有三:首先,“供求矛盾”是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。xx年全國高校畢業(yè)生115萬人,大約有35萬畢業(yè)生就業(yè)時(shí)未找到工作;xx年全國高校畢業(yè)生145萬人,未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)超過50萬人;xx年全國高校畢業(yè)生212萬人,預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)未就業(yè)人數(shù)將超過70萬人1。未來幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)時(shí)未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)還將急劇增長。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加,促使畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)生了新變化,畢業(yè)生就業(yè)逐漸從“賣方市場”向“買方市場”轉(zhuǎn)變,使廣大畢業(yè)生面臨更加激烈的就業(yè)競爭環(huán)境。在“供需見面,雙向選擇”的高校畢業(yè)生就業(yè)制度下,畢業(yè)生作為人力資源提供方通過就業(yè)市場擇業(yè),用人單位作為需求方在就業(yè)市場中選拔畢業(yè)生。只有供求相一致,才能實(shí)現(xiàn)均衡,否則則會失衡,導(dǎo)致“就業(yè)難”?!肮┣竺堋钡谋憩F(xiàn)主要有:畢業(yè)生的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)、學(xué)歷層次,甚至就讀院校等等不適應(yīng)市場需求;畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應(yīng)市場需要;畢業(yè)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致等等,這些矛盾的存在,導(dǎo)致了非自愿的摩擦性和結(jié)構(gòu)性失業(yè)。
此外,就業(yè)難還有一些其他方面的原因。例如,人事戶籍制度改革的滯后,制約了人力資源的充分流動。雖然這種現(xiàn)象隨著人事代理等中介服務(wù)措施的出現(xiàn)得到了一定緩解,但是距離由畢業(yè)生就業(yè)障礙轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)動力還有不小差距。
那要怎樣解決這些問題呢?
第一:要進(jìn)一步深化教育體制改革,實(shí)現(xiàn)高等教育與社會接軌,增強(qiáng)畢業(yè)生素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。
高等學(xué)校是為國家和社會培養(yǎng)高素質(zhì)人力資源的主要陣地,社會和市場發(fā)展的需要應(yīng)該成為高等教育發(fā)展的導(dǎo)向。增強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系,根據(jù)社會需要開設(shè)專業(yè)、設(shè)置課程,不斷革新教學(xué)形式和內(nèi)容,才能使高等學(xué)校更好地履行社會服務(wù)職能。
無視社會需要,盲目培養(yǎng),就會導(dǎo)致高校畢業(yè)生不適應(yīng)用人單位需要,在就業(yè)市場上缺乏需求,形成結(jié)構(gòu)性失業(yè)。高等學(xué)校應(yīng)樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以市場為導(dǎo)向,以質(zhì)量為基礎(chǔ),培養(yǎng)服務(wù)社會各級各類需要的多種人才。在培養(yǎng)中應(yīng)充分重視市場需求,建立科學(xué)的評價(jià)、分析和預(yù)測體系,把握社會實(shí)時(shí)經(jīng)濟(jì)走勢和就業(yè)市場的變化情況,按照社會發(fā)展方向設(shè)置專業(yè),有效地消除結(jié)構(gòu)性失業(yè)。這是解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題的根本思路。
第二:高校教學(xué)改革中應(yīng)堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
市場需求是多樣化的,不同崗位對畢業(yè)生素質(zhì)的要求就不一樣。如果高等學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生千##第1篇律,或是心理素質(zhì)差,或是動手能力差,或是社會適應(yīng)能力差,其結(jié)果必然就是畢業(yè)生在人才市場中缺乏競爭力和吸引力。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)個人素質(zhì)的發(fā)揮,因而培養(yǎng)出更多更好的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的畢業(yè)生,可以有效地提高畢業(yè)生的社會適應(yīng)能力,增強(qiáng)畢業(yè)生在就業(yè)市場中的競爭力,克服摩擦性失業(yè)。
第三:著力提高就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平,增強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)技能。
在就業(yè)市場上,畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導(dǎo)致摩擦性失業(yè)的重要原因。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)作為畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮服務(wù)職能,加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),著力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。通過就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助畢業(yè)生科學(xué)地分析市場、客觀地認(rèn)識自己,有效地消除“供需矛盾”。通過就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧,善于利用市場信息,善于在就業(yè)市場中“推銷自己”,通過市場落實(shí)就業(yè)單位。
第四:加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè),為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。
要重視和加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)就業(yè)市場的信息化。充分而有效的信息可以降低市場成本,提高效率,實(shí)現(xiàn)節(jié)省資源和提高效益的目標(biāo)。當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場中信息不充分是影響用人單位選材和畢業(yè)生就業(yè)的突出問題,因此,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場和信息化建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。國家、地方和高等學(xué)校要圍繞畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)立體化的畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務(wù)體系,互相聯(lián)系,互相補(bǔ)充,促進(jìn)就業(yè)市場中的充分信息,為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。同時(shí)還要制訂相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)市場的管理。有效的調(diào)控和管理是市場發(fā)揮優(yōu)勢的重要保證。目前畢業(yè)生就業(yè)市場中還存在著一些秩序混亂、缺乏監(jiān)督的情況,不利于就業(yè)市場充分發(fā)揮資源配置作用,各級主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)市場的調(diào)控和管理力度,出臺相關(guān)管理辦法和規(guī)定,為畢業(yè)生就業(yè)市場提供統(tǒng)一規(guī)范,保證市場秩序。
第五:積極引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè)。
處在新世紀(jì)戰(zhàn)略機(jī)遇期的大學(xué)畢業(yè)生和高校教育工作者都會發(fā)現(xiàn),我們所面臨的時(shí)代是一個快速變革的時(shí)代。面對不斷變化的新形勢,要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新的思路不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,積極引導(dǎo)畢業(yè)生突破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念的束縛,樹立與時(shí)俱進(jìn)的就業(yè)觀,進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道,自覺樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想觀念,主動到基層就業(yè)。努力實(shí)現(xiàn)多渠道、多形式的科學(xué)擇業(yè),積極創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)是我們許夢和圓夢的地方,我們來的時(shí)候躊躇滿志,我們走的時(shí)候也絕對不要留下任何遺憾。雖然大學(xué)生難就業(yè)已成為一種趨勢,一個比較難解決的問題,但是我們絕不要就這樣失去了信心?;蛟S我們以后找不到稱心的工作,但是我們也還是要有我們來時(shí)的那顆火熱的心,把我們的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,不要管以后會怎么樣,只要我們在這四年內(nèi)無愧于心,這樣就夠了,如果我們太注重結(jié)果的話我們有可能欣賞不到沿途的美麗的風(fēng)景,畢竟結(jié)果不是最重要的,如果我們能夠想通這一點(diǎn),那么我們就不會失去信心了,所以我們要把握好現(xiàn)在,把什么就業(yè)煩惱都拋到一邊,認(rèn)真學(xué)習(xí),我想這才是我們的當(dāng)務(wù)之急。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/7853668.html】