心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗和感悟進行總結(jié)和歸納。在寫心得體會時,我們應(yīng)該注重邏輯性和連貫性,使文章的結(jié)構(gòu)清晰,條理分明。這些心得體會范文可以激發(fā)你在總結(jié)和概括方面的創(chuàng)作靈感。
工作活動心得體會篇一
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,安全工作愈發(fā)備受重視。無論是在工作場所還是生活中,安全工作都是不可忽視的一環(huán),而我也有幸參與了一次安全工作活動。通過這次活動,我深刻體會到了安全工作的重要性以及如何加強自身的安全意識和應(yīng)對能力。
二、活動背景與內(nèi)容。
這次安全工作活動是由我們單位組織的,目的是增強員工的安全防范意識,提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力?;顒觾?nèi)容包括理論培訓(xùn)、演練和案例分析等多個環(huán)節(jié)。我們學(xué)習(xí)了各種安全知識,例如消防常識、急救措施和逃生技巧等,同時還進行了實地演習(xí),通過模擬現(xiàn)場進行逃生和滅火等操作,增強了我們的應(yīng)對能力。
三、心得體會:增強安全意識。
通過參與這次安全工作活動,我深刻認識到了安全意識的重要性。在往常的工作中,我往往忽視了一些小細節(jié),譬如開會時翻手機、在走廊上與同事交談等,這些不安全的行為可能會導(dǎo)致意外發(fā)生?,F(xiàn)在,我會時刻提醒自己在工作中保持高度的警惕性,嚴禁這些不安全的習(xí)慣。同時,在生活中,我也會加強對家庭安全的關(guān)注,例如檢查電源插座是否有漏電、防止家庭火災(zāi)等。只有逐漸提高安全意識,才能降低意外發(fā)生的概率。
四、心得體會:學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。
在演練環(huán)節(jié)中,我們參與了多個模擬的突發(fā)事件的應(yīng)對。通過模擬火災(zāi)、地震等情況,我們學(xué)會了如何迅速冷靜地進行應(yīng)對,并妥善引導(dǎo)周圍人員進行撤離和救助。這種應(yīng)對讓我深刻體會到了自己的不足之處,也豐富了我對突發(fā)事件的認知。我意識到應(yīng)對突發(fā)事件不能只停留在理論層面上,更需要不斷的實踐和演練。通過這次活動,我積累了一定的應(yīng)對經(jīng)驗,對突發(fā)事件的心理準備也更加充分。
五、心得體會:合作與互助的重要性。
在活動中,我深刻體會到了團隊合作和互助的重要性。在模擬演練中,每個人都扮演了不同的角色,如防火員、救護員等。我們通過緊密配合,相互支持和配合,最終順利完成了任務(wù)。我了解到,在安全工作中,一個人的力量是有限的,只有通過團隊的協(xié)作和互助,才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件。因此,我將在以后的工作中更注重與同事之間的溝通和合作,共同提高安全防范的效果。
六、總結(jié)。
通過這次安全工作活動,我意識到安全工作對于每個人的重要性。只有加強安全意識,在工作和生活中嚴格遵守各項安全規(guī)定,我們才能降低事故的發(fā)生率,保障自身和他人的安全。同時,通過學(xué)習(xí)和實踐,我們可以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。通過團隊合作,我們可以在安全工作中更加高效地完成任務(wù)。這次安全工作活動讓我深受啟發(fā),也讓我對安全工作有了更深入的理解和認識。我希望以后能夠繼續(xù)參與這類活動,不斷提高自己在安全工作中的能力和水平。
工作活動心得體會篇二
工作是每個人生活中不可或缺的一部分,而在工作中,我們不僅僅是為了賺錢養(yǎng)家,更是為了實現(xiàn)自己的價值和成長。在工作過程中,我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但同時也會積累寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享我在工作活動中所得到的心得體會。
第二段:提升溝通能力。
在工作活動中,良好的溝通能力是至關(guān)重要的。通過與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流,我深刻認識到溝通的重要性。在團隊合作中,溝通能力能夠減少誤解和沖突,提高團隊效率。我意識到,為了更好地溝通,我需要學(xué)會傾聽他人的意見,了解他們的需求,并及時予以回應(yīng)。另外,我也意識到溝通需要雙向的努力,我要不斷提升自己的表達能力和溝通技巧,使信息更加清晰明了地傳達給他人。
第三段:培養(yǎng)團隊合作精神。
團隊合作是工作中不可或缺的一部分。通過參與各種工作活動,我明白了團隊合作的力量。在一個團隊中,每個人都有自己的專長和優(yōu)勢,并且愿意相互幫助,共同完成工作。通過有效的協(xié)調(diào)與合作,我們能夠?qū)€人能力最大化,達到更好的工作效果。團隊合作的精神不僅僅在工作中有所體現(xiàn),在生活中也能起到很大的作用。學(xué)會與他人團結(jié)合作,共同面對困難和挑戰(zhàn),這是我在工作活動中所體會到的重要價值和意義。
第四段:追求卓越。
在工作活動中,追求卓越是我所堅持的原則。我明白只有追求卓越,才能不斷提高自己的能力和價值。卓越并不是一蹴而就的,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進步。為了追求卓越,我會不斷地尋求反饋和建議,勇于面對自己的不足并主動改進。我相信只有不斷地改良和創(chuàng)新,才能在競爭激烈的職場中脫穎而出。
第五段:結(jié)論。
通過這些工作活動,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,不僅提高了自己的能力,也增強了自信心和責任感。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的溝通能力、團隊合作精神,并追求卓越。通過這些努力,我相信我能夠在工作中取得更大的成就,實現(xiàn)自己的人生價值。
注:此文章由AI助手根據(jù)提供的關(guān)鍵詞生成,僅供參考。
工作活動心得體會篇三
唯有下足更精準的“繡花”功夫,才能保證疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)“齊頭并進”。
居家、戶外,通風(fēng)良好、無人員聚集時可不戴口罩;在辦公、購物、乘坐公共交通工具時,中、低風(fēng)險地區(qū)的人們應(yīng)隨身備用口罩,在與他人近距離接觸時佩戴,在高風(fēng)險地區(qū)佩戴一次性醫(yī)用口罩……近日,國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)《公眾科學(xué)戴口罩指引》,對不同人群在不同場景下如何選擇和使用口罩提出科學(xué)建議,及時回答了很多人關(guān)注的口罩“何時可以不戴”“何時必須戴”等具體問題。
一份科學(xué)詳細的“指引”,符合當前疫情防控形勢變化和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的需要,也有利于更精準地進行個人防護和疫情防控,體現(xiàn)著科學(xué)防疫、精準防疫的嚴實態(tài)度。當前,全國疫情防控形勢持續(xù)向好,大部分省份已下調(diào)疫情應(yīng)急響應(yīng)級別,絕大多數(shù)地區(qū)已是低風(fēng)險地區(qū)。在這樣的形勢下,既不能對不同地區(qū)采取“一刀切”的做法、阻礙經(jīng)濟社會秩序恢復(fù),也不能不當放松防控、導(dǎo)致來之不易的持續(xù)向好形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)。像一只小小口罩的摘戴一樣,因時因勢調(diào)整標準、分級分類精準到位,才能在確保防疫安全的同時,推動生產(chǎn)生活秩序全面有序恢復(fù)。
精準防疫,既要到位,也要防止過猶不及。當前,一些地方在推動生產(chǎn)生活秩序恢復(fù)的道路上,還面臨著一些“堵點”“斷點”。加快建立同疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)濟社會運行秩序,當務(wù)之急是要做好疫情防控,讓疫情防控適應(yīng)新形勢的變化從而更加科學(xué)。如今,不少地方已經(jīng)根據(jù)形勢變化,適時動態(tài)調(diào)整優(yōu)化防控措施。比如,山東省規(guī)定低風(fēng)險區(qū)域全面放開人員、交通管控,企業(yè)和項目開復(fù)工無需備案;成都市推動居民小區(qū)生活性服務(wù)業(yè)和裝飾裝修、增設(shè)電梯等項目有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)……分區(qū)分級精準復(fù)工復(fù)產(chǎn),打通堵點、清除障礙,有助于提高復(fù)工復(fù)產(chǎn)效率,促進消費釋放和人氣回升,讓我們的城市動起來,經(jīng)濟活起來。
當然,因時因勢調(diào)整工作著力點和應(yīng)對舉措,并不意味著放松疫情防控之弦。當下,唯有下足更精準的“繡花”功夫,才能保證疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)“齊頭并進”。數(shù)據(jù)顯示,目前我國商貿(mào)流通行業(yè)復(fù)工營業(yè)情況總體向好,但百貨商場、購物中心、住宿餐飲、美容美發(fā)等領(lǐng)域復(fù)工率還有客流的恢復(fù)依然偏低,這也從一個側(cè)面說明,人們對出門消費、恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序依然存在著不少顧慮。在這種情況下,只有將一條條嚴、深、細、實的防疫措施落實到生產(chǎn)生活的各個環(huán)節(jié)中,堅決防止疫情反彈,才能真正化解人們的擔憂,讓人們增強信心,盡快回歸正常生產(chǎn)生活狀態(tài)。
基層是防疫的第一線,也是復(fù)工復(fù)產(chǎn)的第一線。落實精準防疫、精準復(fù)工舉措,對基層干部、下沉干部提出了更高的要求。當前,一些省份選派數(shù)萬名干部到企業(yè)擔任防疫聯(lián)絡(luò)員,指導(dǎo)監(jiān)督疫情防控,為企業(yè)解決復(fù)工難題;一些省份對企業(yè)和建筑工地等實行干部包保,建立“一企一策”“一項一策”等服務(wù)機制……扎根生產(chǎn)一線,快速響應(yīng)訴求,有助于為疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但同時要注意,在讓基層扛起更多責任的同時,也要堅持實事求是、一切從實際出發(fā),為基層干部減輕不必要的負擔。
工作活動心得體會篇四
“工欲善其事,必先利其器?!币粋€成功的活動離不開一個專業(yè)的活動策劃人員。作為一個活動策劃人員,我在這項工作中有了一些心得體會,希望能夠和大家分享。
第二段:前期準備。
任何成功的商業(yè)活動都有一個精心的前期準備階段。在執(zhí)行之前,我們必須先了解客戶想要達到的目標是什么。掌握這樣的細節(jié),可以根據(jù)客戶的愿望來制定一個詳細的計劃,為活動成功打基礎(chǔ)。這個階段需要考慮的因素很多,例如活動場地、預(yù)算、時間、人員、任務(wù)分配等等。在確認了這些因素之后,就可以開始著手進行活動的具體策劃工作。
第三段:組織執(zhí)行。
接下來是策劃階段。在這個階段,我們需要為活動的各個環(huán)節(jié)進行具體的設(shè)計和安排,包括演講、音樂、視頻制作、流程、擺設(shè)、餐飲、禮品、安保等等。同時,我們也需要和所有參與者進行溝通,確保大家都明確自己的任務(wù)和責任,以便在活動現(xiàn)場更好地配合。在策劃的同時,我們需要召集被邀請者,并在活動前進行評審,最終確定最優(yōu)秀的參與者,讓整個商業(yè)活動變成一個成功的實例。
第四段:現(xiàn)場管理。
在活動現(xiàn)場,我們需要做好初步準備,例如在場地內(nèi)部、音響設(shè)備、演講者的服裝和角色扮演等。為了保證一切都能合理運轉(zhuǎn),我們也需要在活動中派遣工作人員,對整個活動場面進行現(xiàn)場管理。對此,我們必須保持耐心和冷靜,應(yīng)對所有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,確?;顒幽軌虬凑占榷ǖ挠媱澃踩耐瓿伞?/p>
第五段:總結(jié)反思。
在活動結(jié)束后,應(yīng)進行總結(jié)。這一階段可能是一個活動策劃人員的一個重要體驗。根據(jù)客戶的反饋,我們應(yīng)該通過總結(jié),找出活動過程中可能存在的不足和出現(xiàn)的問題。我們應(yīng)該記下這些信息,應(yīng)對未來的活動投入進行反思,改進我們的工作和完美我們的輸出。
總之,一個成功的商業(yè)活動需要強有力的策劃。但是,從前期準備到現(xiàn)場管理,每個環(huán)節(jié)都必須非常出色。我相信,如果你了解了這些操作流程并且能夠正確地實行它,那么就可以成為一個出色的活動策劃人員,為客戶帶來更多的成功和回報。
工作活動心得體會篇五
高考在即,為了加強各成員校之間的聯(lián)系,互通有無、取長補短,特舉辦高三復(fù)課交流活動,請各校積極參加。
活動時間:2014年3月13日周四下午5:00。
地點:九中。
內(nèi)容:高三各科下一階段復(fù)課交流。
參加人員:各成員校校長及高三各科備課組長。
務(wù)必轉(zhuǎn)達校長一定參加,請收到的學(xué)校在群里回應(yīng)一下,謝謝大家!
工作活動心得體會篇六
本年度“湯xx名校長工作室”在上級領(lǐng)導(dǎo)及各部門、各兄弟學(xué)校的關(guān)心支持下,依照年度計劃和相關(guān)文件精神,認真組織各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察、研討等活動,較好的完成了目標任務(wù),現(xiàn)對一年的工作總結(jié)如下:
一、確立工作室年度研究主題
今年春期開學(xué),湯xx校長組織召開工作室工作啟動會,會上湯校長結(jié)合涪陵教育發(fā)展狀況,提出了以“提升學(xué)校文化,促進學(xué)校特色發(fā)展”為本年度研究主題。要求工作室成員,立足本校,放眼世界,思考校園文化建構(gòu)。指出,特色學(xué)校建設(shè)的實質(zhì)是文化品位的提升,教育內(nèi)涵的發(fā)展。通過工作室平臺,學(xué)習(xí)交流、思想碰撞,最終要尋找到適合自身學(xué)校發(fā)展的文化建設(shè)之路。
二、搭建了工作室成員研修平臺
工作室以活動為載體,通過閱讀自修、專題研討、教育考察等形式促進學(xué)員提高理論水平和管理能力。
1.讀書學(xué)習(xí),提升學(xué)員教育理論水平。
本年度,工作室成員都研讀了兩本以上教育專著。上半年工作室統(tǒng)一為學(xué)員購買了秦智林校長編寫的《學(xué)校——提升師生生命質(zhì)量的綠洲》一書。學(xué)員同讀一本書后開展了讀書沙龍活動,學(xué)員暢談了讀書心得。下半年要求學(xué)員自己購買一本喜歡的教育專著,每人撰寫5000字以上的讀書筆記,通過個人自修、交流研討、經(jīng)典解讀等多種形式,提高學(xué)習(xí)效果?,F(xiàn)在工作室倡導(dǎo)學(xué)員堅持“每天閱讀1小時,每月閱讀一本書”活動,讓閱讀成為習(xí)慣,讓閱讀成為校長成長的起點。
2.主題研討,推進學(xué)校文化特色建設(shè)。
工作室在今年3月組織了關(guān)于學(xué)校文化的專題講座和交流研討,讓學(xué)員對校園文化有了新的認識。從4月開始,湯校長帶領(lǐng)工作室成員,逐一走進學(xué)員所在各校,全方位了解各校的文化特色,現(xiàn)場召開研討會點評各校學(xué)校文化,并提出意見和建議。理論與實踐相結(jié)合,學(xué)員受益匪淺,同時也促進了學(xué)校發(fā)展。
3.開展課題研究,以課題促學(xué)校發(fā)展。
工作室積極鼓勵成員根據(jù)各校實際情況申報課題。工作室成員代青春校長主講了課題研究的策略和方法,付曉燕校長主講了課題實驗方案撰寫。十五中展示了近幾年的課題研究成果。在工作室的鼓勵下,成員所在校都申報了課題或已有課題改進了研究策略,收到了好的效果。
4.培訓(xùn)考察,開闊學(xué)員眼界。
本年度有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)考察3次,3月份組織學(xué)員到巴川中學(xué)培訓(xùn)考察,8月份組織了學(xué)員赴悅凱教育基地考察,現(xiàn)場感受了親子教育的魅力,11月組織考察了涪陵新紀元學(xué)校、巴蜀中學(xué)、涪陵中學(xué)。這些活動,開闊了學(xué)員視野,促進了理論內(nèi)化。
5.搭建平臺,開展成員講座活動。
“教然后知不足”,給學(xué)員布置教學(xué)和研究任務(wù),讓其辦主題講座匯報,能促進學(xué)員學(xué)習(xí)和研究,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)欲望。本年度一共組織了4次學(xué)員講座。4月郭斌校長主講了“體育課程整合,打造學(xué)校體育文化”,5月份代青春校長主講了“用課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”,9月份肖劍校長主講了了“薄弱學(xué)校的突破”,11月付孝燕校長主講了“落實義務(wù)教育法,辦人民滿意教育”。組織工作室成員開展專題講座活動,發(fā)揮了各成員的資源優(yōu)勢,促進了快速成長。
四、工作室主要成效
1.工作室成員緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究,以自己的辦學(xué)實踐為主線,邊學(xué)習(xí)邊研究,促自己的專業(yè)發(fā)展,在一定程度上也改進了學(xué)校工作,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
2.以工作室為平臺,各學(xué)員交流學(xué)習(xí),外出培訓(xùn),相互切磋,增進了友誼,學(xué)到了知識,啟發(fā)了思想,開闊了眼界。
3.工作室成員學(xué)習(xí)意識、研究意識增強。工作室成員所在學(xué)校都申報和在研有區(qū)級以上課題,其中十五中有區(qū)級課題2項,市級重點課題1項,教育部基礎(chǔ)教育課程中心課題1項,為各校表率;學(xué)員在市級論文發(fā)表或獲獎3篇次,在區(qū)級發(fā)表或作大會交流5篇次。十五中作為課改典型,在重慶市教育學(xué)會年會作經(jīng)驗交流,課程改革事跡和經(jīng)驗在《重慶晚報》專題報道。
4.學(xué)員所在學(xué)校在各項考核中(據(jù)不完全統(tǒng)計)獲區(qū)市級等次獎80余項,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,社會評價良好。
當然,工作室的工作還有很多不足,比如集中活動的次數(shù)不夠多,交流不夠深入,主持人工作繁忙,深入成員所在校的指導(dǎo)不夠等等。在新的一年將會盡量克服這些問題,把工作做得更好。
工作活動心得體會篇七
近年來,工作室研修活動在各行各業(yè)中廣泛開展,以提升員工的技能和團隊合作能力。而我最近也有幸參加了一次工作室研修活動,從中收獲頗豐。通過這次研修活動,我深深體會到了團隊合作的重要性,增強了對自己潛力的認識,也提升了個人的工作技巧和動力。下面我將用五段式的結(jié)構(gòu),來詳細闡述我在工作室研修活動中的心得體會。
首先,研修活動給我?guī)砹藢F隊合作的深刻認識。在活動初期,我們被分成幾個小組,每個小組都有不同的任務(wù)和目標。與此同時,我們也需要與其他小組進行合作,共同完成一些項目。在這個過程中,我不僅學(xué)會了傾聽他人的意見,也提高了在團隊中的溝通和協(xié)作能力。尤其是在面對一些難題和挑戰(zhàn)時,大家團結(jié)一心,共同尋找解決辦法,共同取得了令人滿意的結(jié)果。通過這次研修活動,我清楚地認識到,團隊合作是完成工作的關(guān)鍵,只有在團隊中發(fā)揚合作精神,才能取得更好的成果。
其次,工作室研修活動增強了我對自己潛力的認識。在活動中,每個人都有機會展示自己的才華和能力,也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)在一個項目中負責主持一個會議,這是我第一次擔任這樣的角色。開始時,我感到有些緊張和不安,擔心自己無法勝任這個任務(wù)。但在同事們的鼓勵和支持下,我漸漸找到了自己的節(jié)奏,并成功地組織了一場高效的會議。這次經(jīng)歷讓我明白,只有經(jīng)歷過困難和挑戰(zhàn),才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢。在以后的工作中,我將更加自信地面對各種挑戰(zhàn),相信自己能夠克服困難,取得更大的成功。
第三,工作室研修活動提升了我的工作技巧。在研修期間,我們接觸了許多實用的工作技巧和方法,這些對我以后的工作非常有幫助。例如,在項目管理方面,我學(xué)到了如何制定合理的計劃和安排工作,如何有效地分配任務(wù)和資源。在團隊領(lǐng)導(dǎo)方面,我學(xué)會了如何激勵團隊成員,如何協(xié)調(diào)各方利益,如何管理團隊中的沖突。這些技巧在我的工作中起到了積極的作用,讓我更加高效地完成工作,并取得了更好的成果。
此外,工作室研修活動還激發(fā)了我工作的動力。在研修期間,我與優(yōu)秀的同事們交流了許多理念和經(jīng)驗,也了解了行業(yè)的最新動態(tài)。這讓我對工作有了更深的熱愛和動力,激發(fā)了我進一步提升自己的愿望。我意識到,要想在工作中取得長遠的發(fā)展,就不能止步于現(xiàn)狀,而是要不斷學(xué)習(xí)和進步,提高自己的能力和水平。只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和進取的態(tài)度,才能在競爭激烈的工作環(huán)境中立于不敗之地。
最后,通過工作室研修活動,我收獲了寶貴的經(jīng)驗和知識,增強了對團隊合作的認識,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,提升了工作技巧和動力。這次研修活動讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標,也讓我對工作充滿信心。我相信,只要持之以恒地努力學(xué)習(xí)和提升自己,我一定能夠在將來的工作中取得更大的成績。
工作活動心得體會篇八
第一段:引言(150字)。
安全工作是任何組織或企業(yè)必須重視的一項重要工作,無論是員工的生命安全還是企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,都離不開安全工作的保障。近期,我參與了一次安全工作活動,深感自己的責任與使命。在這次活動中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會,并且對安全工作的重要性有了更為深刻的理解。
第二段:全面的準備工作(250字)。
要做好安全工作,充分的準備是必不可少的。在這次活動中,我們團隊提前進行了大量的準備工作。首先,我們進行了詳細的風(fēng)險評估,確定了可能存在的安全隱患,并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。其次,我們對團隊成員進行了安全培訓(xùn),提高了大家的安全意識和應(yīng)變能力。最后,我們進行了設(shè)備和器材的檢修和維護,確保一切設(shè)備都能正常運行。這樣的全面準備,為我們后續(xù)的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三段:團隊協(xié)作與溝通(300字)。
在進行安全工作活動時,團隊協(xié)作和溝通非常關(guān)鍵。作為團隊中的一員,我體會到了合作的重要性。在活動中,我們互相幫助,密切配合,確保了工作的順利進行。每人分工明確,各司其職,共同完成了預(yù)定的任務(wù)。同時,良好的溝通也是我們成功的重要保證。我們通過頻繁的交流,及時和準確地傳遞信息,使得團隊能夠迅速作出反應(yīng)和調(diào)整。團隊協(xié)作和溝通的效果讓我深感到,只有團隊的力量才能夠克服各種困難,確保安全工作的順利進行。
第四段:責任與自律(300字)。
在安全工作中,每個人都需要有強烈的責任心和自律精神。我認為,安全工作是一個充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險的工作,需要我們始終保持高度的警惕性和自我約束力。在活動中,我們要時刻關(guān)注周圍環(huán)境的變化,發(fā)現(xiàn)潛在的危險,并及時采取措施做好防范工作。同時,我們還要嚴格遵守工作紀律和規(guī)定,自覺遵守相關(guān)安全操作規(guī)程,確保自身的安全,為團隊的安全作出貢獻。責任和自律的要求是始終貫穿于整個安全工作活動的。
第五段:心得與啟示(200字)。
通過這次安全工作活動,我深感安全工作的重要性和復(fù)雜性。首先,安全工作需要大家的共同努力,需要團隊的合作和溝通,不能只靠個人的力量。其次,要做好安全工作,必須充分準備,做好各項預(yù)案和措施。再次,解決問題需要我們保持高度的責任心和自律精神,時刻保持警惕。最后,安全工作永遠是一項持續(xù)的工作,需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升。通過這次活動,我對自身的安全意識和應(yīng)對能力有了更深刻的認識,也意識到了自己在安全工作中的重要責任。
總結(jié):
總體而言,這次安全工作活動讓我從多個方面認識到了安全工作的重要性和復(fù)雜性。有了這次經(jīng)歷,我會繼續(xù)保持對安全工作的重視,進一步提升自己的安全意識和技能,為團隊和組織的安全作出更大的貢獻。
工作活動心得體會篇九
工作與參加活動是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無論是從事工作還是參加各種活動,都可以給我們帶來成就感、增長經(jīng)驗和拓展人際關(guān)系的機會。在過去的一段時間里,我有幸參加了幾個重要的工作和活動,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗與體會。
在工作中,我認識到努力和付出是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。我曾在一個團隊項目中擔任主要角色,一開始我面臨了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。然而,通過堅持不懈的努力和團隊協(xié)作,最終我們成功地完成了任務(wù),并獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊許和同事的認可。同時,在工作中我也認識到重視時間管理的重要性。合理安排工作時間,分配任務(wù)優(yōu)先級,可以提高工作效率,避免拖延和浪費時間的發(fā)生。
參加各種活動是拓寬眼界、結(jié)交朋友的好機會。在最近的一個社區(qū)活動中,我參加了一次志愿者活動,幫助清理社區(qū)公園。通過這次活動,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,并且感受到了幫助社區(qū)的快樂。此外,活動還讓我了解了許多社區(qū)問題,使我對社會責任有了更深入的理解。除了志愿者活動,我還經(jīng)常參加各類聚會、講座和運動活動,積極參與其中,不斷豐富自己的興趣愛好和外在知識。
工作和參加活動,并不是完全獨立的兩個事物,實際上它們是相輔相成的。通過工作,我學(xué)到了許多在活動中能夠派上用場的技能和經(jīng)驗。例如,在工作中鍛煉的團隊合作能力和溝通技巧,讓我在活動中更容易與人交流和合作。同時,參加活動也為我提供了展示自己、發(fā)展個人潛力的平臺。通過展示自己的能力和表達自己的意見,我得以更加深入地思考和了解自己的優(yōu)勢和不足。
第五段:總結(jié)。
工作和參加活動是我們個人成長和發(fā)展的重要部分,通過工作和參加活動,我不僅獲得了新知識和技能,也發(fā)展了自己的社交能力和團隊合作精神。工作與參加活動的體驗使我認識到,只有積極主動地投入其中,才能真正得到成就感和滿足感。我將繼續(xù)努力工作,并積極參加各類活動,不斷提升自己的能力和品質(zhì),為自己的未來鋪就一條成功的道路。
通過工作與參加活動,我們可以不斷學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展。無論是在工作上還是在活動中,我們都能獲得寶貴的經(jīng)驗和體驗,并結(jié)交更多的朋友。工作和參加活動的互動,能夠幫助我們更加全面地認識自己,拓展自己的興趣愛好和技能。讓我們努力工作,積極參加各類活動,為自己的未來鋪就一條成功的道路。
工作活動心得體會篇十
人生是一本永遠無法完成的教科書,在每一次的研修活動中,我都能夠收獲一些寶貴的經(jīng)驗和體會。最近一次的工作室研修活動,不僅讓我學(xué)到了很多新的知識和技能,還深刻地影響了我的思維方式和工作態(tài)度。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能夠?qū)ζ渌说墓ぷ魇已行藁顒佑兴鶈l(fā)和幫助。
首先,在工作室研修活動中,我學(xué)到了如何更好地與他人合作。在團隊中,每個人都有自己的思路和想法,往往會出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情況。在過去的經(jīng)歷中,我常常會堅持自己的看法,不愿妥協(xié)。然而,在這次的研修活動中,我發(fā)現(xiàn)與他人合作的價值。每個人都有自己的專長和優(yōu)點,只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,才能夠更好地完成團隊任務(wù)。通過傾聽和尊重他人的意見,我學(xué)會了更好地與人溝通和合作,這無疑是我在工作中需要發(fā)展的重要技能之一。
其次,在工作室研修活動中,我也意識到了自身的不足和需要提升的地方。每個人都會有自己的弱點和不足,但是只有勇于面對并努力提高,才能夠?qū)崿F(xiàn)個人的進步和成長。在這次活動中,我意識到自己在時間管理和組織能力方面有待提高。在團隊任務(wù)中,我常常會陷入繁瑣的細節(jié)中,而忽視了整體的進展。通過和其他團隊成員的交流和反思,我明白了時間管理和組織能力對于工作的重要性。從此刻起,我開始嘗試使用各種時間管理工具,學(xué)習(xí)如何更好地安排自己的工作和生活,提高自己的組織能力。只有不斷提升自己,才能夠在工作中更加出色地發(fā)揮。
此外,在工作室研修活動中,我還深刻地體會到了“合作共贏”的重要性。在團隊中,每個人都會有自己的目標和動機,但是只有將個人目標與團隊目標結(jié)合起來,才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的合作共贏。在過去的經(jīng)歷中,我常常追求個人的利益,而忽視了團隊的整體利益。然而,在這次的活動中,我學(xué)會了從整體的角度思考問題,尊重和關(guān)心他人的需求和意見。只有在所有人共同努力下,才能夠?qū)崿F(xiàn)團隊的成功。因此,我將會在今后的工作中更加注重團隊合作,并成為一個更好的團隊成員。
最后,工作室研修活動不僅對我的個人成長有所幫助,還對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。通過參與不同類型的任務(wù)和項目,我能夠更好地了解自己的興趣和潛力。在這次研修活動中,我意識到我對于創(chuàng)意和策劃方面有著明顯的興趣和才華。因此,我決定今后在職業(yè)發(fā)展中,將更加專注于這些領(lǐng)域,并尋找相關(guān)的工作機會。這次研修活動不僅為我提供了機會發(fā)現(xiàn)自己的潛能,還為我未來的職業(yè)生涯指明了方向。
總之,工作室研修活動是我人生中難忘的經(jīng)歷之一。通過參與研修活動,我學(xué)到了如何更好地與他人合作,意識到了自己的不足和需要提升的地方,深刻體會到了合作共贏的重要性,并對自己的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。這些寶貴的經(jīng)驗和體會無疑將會對我今后的工作和生活產(chǎn)生長遠的幫助。我相信,只要堅持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標,成為更好的自己。
工作活動心得體會篇十一
會
本文目錄團日活動心得體會團日活動心得體會團日活動心得體會初冬的京城寒風(fēng)凜冽,長安街上一如既往的人潮涌動,中關(guān)村里始終如一的熱鬧非凡。而我們10021404團支部全體團員難掩內(nèi)心的激動之情,已經(jīng)準備好了進入北理之后的第一次團日活動。此次團日活動的目的是為了響應(yīng)校團委關(guān)于“我為社會主義核心價值觀代言”的號召,倡導(dǎo)學(xué)生團員要從自我做起,努力成長為社會主義事業(yè)合格的接班人。
中午時分,帶著剛剛考完試的疲倦,我們在北校區(qū)門口集結(jié),前往此次活動的目的地,798藝術(shù)區(qū)。頂著狂風(fēng)的呼嘯,我們步行到良鄉(xiāng)大學(xué)城北站乘坐地鐵。一路上,同學(xué)們有說有笑,在交談中加深了友誼,拉近了彼此之間的距離,增強了班級的親和力和向心力。經(jīng)歷了2個多小時的行程,我們終于到達了798藝術(shù)區(qū)。在欣賞中外藝術(shù)作品的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了人類的智慧精髓,雖然有些作品的創(chuàng)作意圖令人費解,但是藝術(shù)家們的用心良苦理應(yīng)得到世人的稱贊。像徐悲鴻、齊白石、梵高、畢加索這些大師級人物不屈不撓的精神,正是我們當代學(xué)生團員所稀缺的個人素質(zhì)。一個民族,一個國家,要想出人頭地,要想走向復(fù)興,就應(yīng)當擁有一個百折不撓的精神,而我們中華民族正是這樣一個偉大的民族。
在之后的隨機采訪中,我們嘗試著與路人進行交流,話題主要從“社會主義核心價值觀”展開。這項活動是一次全新的嘗試,既鍛煉了同學(xué)們的語言表達能力,又為我校團委的號召做了社會宣傳。我發(fā)現(xiàn),市民對這一概念并不是十分了解,只有少部分人略知一二。通過我和其他團員的耐心講解,路人對“社會主義核心價值觀”也有了一個簡單的認識。在講解之后,我們還邀請路人在橫幅上簽名,合影留念,并送出精心準備的北京理工大學(xué)明信片?;顒尤〉脠A滿的成果,這與每位團員的悉心付出密不可分。
聚力。
今年我做為團支書,作為這次第六期“活力在基層”團日活動的組織者之一,我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容,就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設(shè),對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后,我們計機081班的整個精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關(guān)心,整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒,構(gòu)建和諧”為主題的團日活動奠定了基礎(chǔ)。
本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒,構(gòu)建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份,聯(lián)合海珠區(qū)青協(xié)去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的策劃,到人員安排,再到現(xiàn)場的游戲和現(xiàn)場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動,我們做的不是為了自己,更多的是為了整個社會,為了人們。我們本著為人民服務(wù)的決心,所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好,而且根據(jù)現(xiàn)場參與的人員的反應(yīng)還有海珠青協(xié)那邊的反應(yīng),我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時,我們不只是單單做此次團日活動,我們還在不斷擴大此次活動的印象了,讓大家都認識到毒品的危害,讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應(yīng)該盡到的義務(wù)。此外,我們借此機會來增強學(xué)生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學(xué)生自覺做到珍愛生命、遠離毒品、拒絕嘗試,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。
此次,我想說,辛苦了,各位計機081的兄弟姐妹們。請我們繼續(xù)努力,把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心,共同把我們班搞的更好。加油!
【團日活動心得體會】團日活動心得體會3篇 | 返回目錄 大學(xué)的天空總是那麼地藍,它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你,在漫漫中遠離你,而后又讓你回味,讓你遐想。
大學(xué)一年級上學(xué)年的團日活動讓我盡情地享受大學(xué)課外活動的豐富與樂趣之余,體會到了自己夢寐以求的團體活動的無限魅力。
一直以來,作為大一新生的我對大學(xué)生活尤其是大學(xué)課外活動的憧憬總是層層迭出,從未停止過。第一次團日活動是我與同班同學(xué)首次共同交流心得、展示個人才藝的第一次集體活動,當?shù)弥液蜕嵊奄”蟮碾p截棍表演將代表我們220宿舍與其他宿舍節(jié)目共同為本次活動添光加彩時,我們既高興又沉重,能在全班同學(xué)面前展示自己,并將我們的個人才藝展現(xiàn)給大家可以說是第一次,大學(xué)成就了我們這樣一個機會,所以我們很高興。而沉重,同樣是因為第一次登臺表演,作為新手,沒有任何經(jīng)驗,又怕自己中場失手,搞壞活動氣氛不說,如果砸到同學(xué)我們罪過可就大了。抱著這樣矛盾的心情我們準備,一次又一次的練習(xí)雖然很累,占用了我們本來上網(wǎng)打游戲甚至學(xué)習(xí)的時間,但極力想為班級做貢獻的我們未曾絲毫的怠工。終于到了上臺表演的時候了,之前的自信、自豪在面對全體同學(xué)時,一時間緊張起來,手臂也開始發(fā)抖,手心開始出汗,握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學(xué)們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們,從個個感官一直傳遞到全身。開始—掌聲—高潮—掌聲—收棍—掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學(xué),但同學(xué)們的掌聲絲毫沒有因此而減弱。以前總是聽說團隊精神有多么地重要卻從未真實地體驗過,這次在表演的過程中,與同伴默契的配合讓我從心里真正的體驗到了什么叫做“團隊精神”、什么是“團隊”。
欣賞完自己的表演后,接下來同學(xué)們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力,多姿多彩的節(jié)目表演,展現(xiàn)了同學(xué)們多種不同的才藝,表現(xiàn)了當代大學(xué)生豐姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝飾的教室正是因為地方不大,才更顯示出了“一家人”的溫暖。
如果說第一次團日活動像一顆火爐溫暖了交運3班這個大家庭,那么第二、第三次團日活動就是一股生命的力量把這個大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利集團的第二次團日活動中通過了解伊利集團的歷史沿革、生產(chǎn)規(guī)模還有當前其所面臨的國際國內(nèi)形式,讓我感受到中國企業(yè)的勃勃生機,特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。第三次團日活動通過講座的形式,我們又一次切身體味了一番中國古代文化的博大精深,中國先賢的智慧即使用于當今仍然是精華!
【相關(guān)內(nèi)容】
團日活動心得
工作活動心得體會篇十二
第一段:引言和活動背景介紹(200字)
最近,我參加了一次由學(xué)校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵學(xué)生積極參與各種體育活動,增強體質(zhì),培養(yǎng)團隊合作精神。活動的形式是在學(xué)校操場上進行各種體育項目的比賽,學(xué)生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項目參加。我非常期待這次活動,因為我熱愛體育和運動,并且認為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
第二段:體驗和感受(300字)
在活動當天,操場上布置了各種各樣的比賽項目,如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊的成員,但是我喜歡籃球,并且長期關(guān)注NBA,對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中,我盡力發(fā)揮自己的水平,雖然輸了但是我享受了和隊友們一起拼搏的過程。之后,我還參加了一場足球比賽,這次我們贏了對手,我非常興奮。
此外,在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個擅長游泳的人,但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初,我感到有些緊張,但是當我跳入水中的那一刻,緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受,我盡情地暢游在水中,體驗了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次,但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長,克服了困難,提升了自己的勇氣。
第三段:收獲和反思(300字)
通過這次活動,我不僅鍛煉了身體,提高了自己的體質(zhì),還學(xué)到了很多團隊合作的技巧。在比賽中,我們必須與隊員們密切配合,互相傳遞球、給予支持和鼓勵。只有通過團隊的合作,我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團隊中的角色和責任的重要性。同時,這次活動也讓我認識到體育運動是一個需要毅力和耐力的過程,只有通過堅持不懈的努力,才能取得進步。
此外,這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中,不僅有勝利者,還有失敗者。輸贏并不是衡量一個人價值的標準,更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽,我學(xué)會了接受失敗,并從失敗中吸取教訓(xùn)。這讓我明白,每一次挫折都是一種成長的機會,只要保持樂觀心態(tài),并且努力奮斗,成功就會離我們越來越近。
第四段:展望和建議(200字)
通過這次活動,我深刻體會到了運動對身心的益處,同時也充分認識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動,鍛煉自己的身體素質(zhì),并不斷提高自己的團隊合作能力。此外,我也希望學(xué)校能夠舉辦更多此類活動,讓更多的學(xué)生有機會參與,感受運動的魅力。
第五段:總結(jié)(200字)
通過這次活動,我不僅鍛煉了身體,還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣,讓我更加堅定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時的努力和訓(xùn)練,我一定能夠取得更好的成績,實現(xiàn)自己的目標。同時,我鼓勵身邊的同學(xué)們也積極參與體育活動,通過運動來提高自己,享受生活的樂趣。
工作活動心得體會篇十三
教育觀念的轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,需要教師對自己的工作不斷反思,加以改進,才能實現(xiàn)這種質(zhì)的飛躍。教育觀念轉(zhuǎn)為教育行為才能使工作落在實處。師生間的平等、尊重,使得對于幼兒的“反常行為”象課堂上的反駁等才能認可。承認幼兒間的差異,才能給每個幼兒不同的等待時間。才能調(diào)動每個幼兒的積極性、主動性。
2、用辨證的觀點看待自主性的三個方面
我們一直在談幼兒自主性的培養(yǎng),其實人的自主性有正反兩面方面。獨立需要過程,往往不能遵守社會道德規(guī)范,視其為束縛自己的繩索。過于自負則聽不進他人意見。思維獨立性過強,也往往愛鉆牛角尖。所以,幼兒的自主性也要因人而異,對于自主性過強幼兒,教師在教育中要加以控制。把握好幼兒自主性培養(yǎng)的度,才能造就適應(yīng)社會需要的人。
在培養(yǎng)幼兒自主性的過程中,雖然涉及了幼兒生活經(jīng)驗的習(xí)得,但不夠深入,還需要在今后工作中進一步探討。
通過整個課題的研究發(fā)現(xiàn)在整個開放性學(xué)習(xí)區(qū)域的活動過程中,教師應(yīng)始終把幼兒放在游戲的主體地位,放手讓幼兒以自己的能力去實踐與環(huán)境的交互作用,盡量允許幼兒自由表達自己的意愿和情感,給幼兒創(chuàng)造一種寬松、愉快、自由平等的氛圍,激發(fā)并吸引幼兒在開放的交往中獲得情緒情感的滿足和社會性的發(fā)展。開放性學(xué)習(xí)區(qū)域活動由于給幼兒提供了較多的自我表現(xiàn)的機會,創(chuàng)造了較為寬松、沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且又能滿足幼兒好奇好動的特點,能使幼兒通過自身積極主動的活動,激發(fā)他們探究的動機,產(chǎn)生自豪感、自信心。教師要充分調(diào)動幼兒活動的積極性,鼓勵幼兒與環(huán)境的交往,通過自主地探索來獲取知識,促進幼兒自主性的發(fā)展。因此此課題的研究和實踐在日后的活動中是切實可行的。
工作活動心得體會篇十四
根據(jù)集團公司銷售條線今年拓客工作的要求,青島項目從今年年初已經(jīng)開始深入拓客工作,我們拓客四組按照集團及事業(yè)三部的工作要求,從派單、巡展、大客戶拜訪、異業(yè)聯(lián)盟及企事業(yè)單位推介,發(fā)展線下經(jīng)紀人及圈層活動等等幾個大方面在循序漸進的開展著拓客工作,取得了一定的成效。
在挖掘渠道的過程中,我?guī)ьI(lǐng)團隊嘗試過很多種,傳統(tǒng)的派單無疑是最直接有效的方法,與客戶面對面交流,但這種大海撈針的方法蓄客需要一個長期的過程,并不能立馬帶來質(zhì)的改變。我想到了培訓(xùn)行業(yè),做企業(yè)培訓(xùn)的公司,學(xué)員大部分是企業(yè)老總,拓客工作面向培訓(xùn)行業(yè)有三個原因:1、這一批土豪資源是我們的目標客戶群體,可以購買住宅甚至商鋪;2、他們手下會有大量員工需要購房,我們是李滄區(qū)首屈一指的剛需大盤,絕佳的選擇;3、既然是企業(yè)培訓(xùn),里面的行業(yè)就非常豐富,旅游業(yè)、餐飲業(yè)、美容養(yǎng)生、綠色農(nóng)業(yè)、銘品銷售等等,我們可以利用這些行業(yè)去做異業(yè)聯(lián)盟、做推介會,做圈層。
其中有一家《影響力集團》對這種合作方式頗有興趣,這是一家集團化公司,在北京、上海、青島等都有分公司,經(jīng)過幾次電話溝通,邀請影響力青島公司的行政負責人馬經(jīng)理到會所現(xiàn)場考察場地,因為他們當時有一個大約200人的培訓(xùn)“領(lǐng)袖的'風(fēng)采”,經(jīng)過培訓(xùn)公司討論,會所二樓多功能廳場地有限,這次暫時不與中南合作,以后可以選擇xx0-100人數(shù)的機會合作。但是我并沒有放棄這個客戶,知道這批資源很好,我進行了有效的跟進和維護,雙方雖然沒有達成合作但彼此留下了很好的印象。
培訓(xùn)公司最終將場地定在了市南區(qū)的麗晶大酒店,因為之前彼此留下很好的印象,培訓(xùn)公司邀請我免費參加為期兩天的培訓(xùn),我?guī)е竭_現(xiàn)場,已聽課學(xué)員的身份與企事業(yè)單位的老總互換名片,交換了一批電話資源?,F(xiàn)場進一步與影響力公司溝通,我們可以提供一些免費隨手禮給學(xué)員,順便發(fā)放項目資料,最終培訓(xùn)公司同意此種合作方式。當天晚上帶領(lǐng)團隊準備約200份手提袋,內(nèi)置項目資料、戶型及隨手禮,于課程第二天在學(xué)員課間茶歇處進行推介,學(xué)員下課離場時發(fā)放手提袋,當天手提袋全部發(fā)完,也經(jīng)過短時間洽談置換到6xx組有效電話資源,后期可以通過電話回訪做進一步跟進,現(xiàn)場到訪12組,洽談?wù)J籌4組,企業(yè)資源發(fā)展異業(yè)聯(lián)盟,團購洽談等。
這次圈層活動取得了一定的成效,但是也有不足之處,因為是第一次與這種行業(yè)合作,有些小細節(jié)的銜接還需要進一步完善,在分享經(jīng)驗的同時我也總結(jié)了很多不足之處,希望再以后的圈層活動中能為自己和團隊積累更多的經(jīng)驗。
工作活動心得體會篇十五
活動心得體會
通過認真學(xué)習(xí)十八大會議精神,學(xué)習(xí)解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學(xué)發(fā)展大討論的有關(guān)文件,聯(lián)系自己的工作實際,對照大討論內(nèi)容的精神實質(zhì),著眼于本職,結(jié)合自身實際工作,個人心得如下:
第一,要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時效性,切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,掌握業(yè)務(wù)和工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時期經(jīng)濟工作的需要。
第二,要善于思考?!皩W(xué)而不思則罔”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進行加工,“去粕留精”,轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。
第三,要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中實踐在實踐中學(xué)習(xí),這樣才能出思路,出新思路。
第四,要敢于轉(zhuǎn)變,在我們工作的過程中,會面臨各種各樣的人和事,面臨各種考驗,通過學(xué)習(xí),認真總結(jié),積極主動解決認識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),在工作中既要把握好原則性又要靈活多變,同時,要能放下身段,破除舊觀念,熱情周到地為地方政府部門做好服務(wù)。
腳步不到的地方眼光可以到,眼光不到的地方思想可以到,思想到了的地方腳步和眼光就有可能達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用,在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務(wù),我們的事業(yè)一定能夠得到發(fā)展。
工作活動心得體會篇十六
班級是學(xué)生成長的樂園,班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得,僅供參考。
班級活動心得一:
讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書,讀好書,成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
二、活動目標:
1、通過活動,建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。
2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
三、
活動口號:“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍?!?/p>
四、活動構(gòu)想: 1、制定讀書計劃:
(1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外,還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當運用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。
(3)征集讀書名言。在學(xué)生當中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里,目的是為了進一步營造班級書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。3、辦讀書博覽會:
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上,并精讀其中文章。(2)每天中午,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫:
(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站:
(1)同學(xué)與同學(xué)之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實校級圖書室,把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、建立讀書成長冊:
每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽:
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽,有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡-通形象,有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”,老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜,每次看完書后,他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂,也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書,由于每個人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛好不同,所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外,還能夠加強社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。9、開展讀書實踐活動:
(1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報告,我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報告展”?!澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞,熏陶感受。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時我們聽磁帶欣賞,有時聽學(xué)生朗讀欣賞,對朗讀的文章進行評析,使他們從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價:
(1)根據(jù)活動實際情況,經(jīng)個人申報,各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
(2)制定循序漸進的閱讀目標,鼓勵學(xué)生超前完成,并進行一定的星級評比活動。
隨著學(xué)校組織的書香進校園讀書活動的推進,營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著,持續(xù)到今天,在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。
“讀萬卷書,行萬里路?!毕嘈盼覀儠r代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二:
我們這次團日活動是以游戲為主題,目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們 5 / 9
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動,開了多少次會,熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒有親眼看到,但能親身感受到他們的認真和負責。對此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細心準備,同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個游戲,直接玩了第四個游戲,是用水杯倒水的游戲,這個游戲難度挺大,我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場,雖然,他們都很厲害,但我們這輪還是輸了。輸,并不可怕,我們有堅實的后盾—11信計,我們在這次活動中獲得了友情,我們學(xué)會了合作,我們與更多的同學(xué)熟知,我們輸?shù)闷?活動之后,我們毫無疑問地拿了心得獎,其實也挺開心的,雖然是最后一名,但這沒什么,開心就好!也許很多年之后,當我回想起那個溫暖的午后,我會打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛的11信計,我愛的11信計!班級活動心得三:
班級是學(xué)生成長的樂園,班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為班級活動中的主人,讓班級活動的教育作用不再有名無實,以下談?wù)勎业膸c體會:
一、營造和諧的班級氛圍。
班級是進行教育
教學(xué)
的單位,只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍,尊重學(xué)生的主體地位,才能充分調(diào)動學(xué)生的積極參與意識。文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛,心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了,參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動能力。
在班級活動中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時,留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動、獨立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級活動
根據(jù)學(xué)生的特點,給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓更多的學(xué)生參與班級活動。可帶領(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動,如表演、繪畫、體育競賽等,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的自覺性與自制力。
到學(xué)生中去尋找?guī)褪?,連最差的學(xué)生也不放過,給予他們管理班級的機會,哪怕是管理一把鑰匙,管理一組書籍,擔任一個清潔副組長,一個學(xué)習(xí)副組長……這樣,能力差一點的學(xué)生也能學(xué)著幫班級做事。
四、因勢利導(dǎo),精心培養(yǎng)
學(xué)生是社會的人,是具有獨特個性的人,班級活動中不能排除有個別學(xué)生獨樹一幟,甚至背道而馳,嚴重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學(xué)生除了要有愛心外,還要注意工作方法,正確引導(dǎo)他們成為班級活動的主人。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹立信心,鼓勵學(xué)生積極參與班級活動,就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。
一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級活動中得到彰顯,成為了班級的主人。
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