經(jīng)過仔細分析，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源在于管理不當。完美的總結(jié)要能夠準確地概括主要內(nèi)容和要點。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式。
初中學生寫物篇一
這是冬季的第一場雪，它給人們帶來了快樂。
潔白的雪花悠悠的飄落下來。我懷著急切的心情打開窗戶。嗬，好一個粉妝玉砌的世界！它們像柳絮，像蒲公英的種子，他們像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤，親吻這久別的大地。它們像蝴蝶一樣淘氣，一會兒落在屋頂上，一會兒落在樹枝上，還不時的撞在行人的臉上。地上像鋪了一張柔軟的地毯，一棟棟房屋像一個個巨大的冰箱。天地一色，蒼蒼茫茫。近出，一棵棵樹的枝條上都挑上了一串雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"??！長青松柏，也戴上了皇冠。
我被著銀裝素裹的景色陶醉了，此時此刻，寒冷仿佛飛到了九霄云外。我懷著驚喜而迫切的心情，在覆滿白雪的大地上踏下了第一個深深的腳印。地上的雪是那么松軟，那么純潔??！
我佇立在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花，沾到了我的衣服、臉頰和眉毛上。冬雪像一位化妝師。一會兒功夫，便將我化妝成了一個步覆蹣跚的“白雪公主”。我情不自禁的伸出雙手去擁抱著美麗的雪花。雪不停的下著，下著。小雪粒變成了大雪粒，大雪粒又變成了大雪花，大雪花又變成了片片鵝毛，紛紛揚揚地落下來。抬頭遠望，白蒙蒙的雪幕籠罩了整個城市，籠罩了遠處的天山，好像籠罩了全世界。
幾個戴帽子、戴手套的小朋友再用舌頭舔雪，一邊舔一邊歡快地直叫；“呀，好冰！”“好甜！”“好吃極了！”他們好像忘記了冰天雪地的寒冷，倒像在廣寒宮里吃冰糖。大樹變成了一簇簇碩大的白菊花。湖上的橋好像一座白色大理石雕成堆疊在那里。
我見過春天鮮花盛開、夏天驕陽似火、秋天瓜果飄香，但我更愛冬天這美麗的雪景，勤勞的農(nóng)民們看著紛紛揚揚的雪花，一定會喜笑顏開的說；“瑞雪兆豐年??！”
初中學生寫物篇二
今天的作文課上，李老師臉色一變，單手一揮，陰沉沉地說："你們都把眼睛給閉上!”我們嚇得立馬捂住雙眼。約莫30秒鐘后，李老師又讓我們睜開眼，只見她身穿白大褂、頭戴廚師帽，臉上還掛著個大口罩，活生生的五星級大廚師!
李大廚的身旁肯定有一個百寶箱。李大廚一彎腰，鍋碗瓢盆全俱到;李大廚二彎腰，美味食材全擺好;李大廚三彎腰，爐子刀板都有了。
待桌面擺放好后，李大廚首先將絲瓜高高地舉起，給我們觀賞:只見它身材高挑修長，披上了一件墨綠的翡翠般的外套，上面還織著一道道筆直的條紋，是瓜族最流行的款式。這時，大廚又拿出了削皮刀。當絲瓜露出嬌嫩的肌膚時，像是剎那間被抽去脊梁骨似的，軟軟塌塌。接著，大廚又拿出了"老李飛刀"——切菜刀?？此鞘炀毜牡斗?手起刀落,“嚓嚓嚓”、“嗒嗒嗒”的聲響，演奏了一首美妙的交響曲。一排排橢圓的絲瓜片像排隊似的呈現(xiàn)在我們的眼前。一片片絲瓜,白中泛著淡青，真秀氣!
然后,我們的目光又落到了一位新角色的身上——金針菇。金針菇小巧玲瓏,宛如新雪的皮膚，令眾人羨慕,頭上那頂小圓帽,更顯得它俏皮可愛，天真活潑!
在此之后，大廚又變出了兩根火腿腸：一根穿著金黃色的衣服,并有著一條條炫酷的花紋;另一根披著喜氣揚揚的中國紅的衣袍。大廚又解開它們的衣服，一股香氣噴涌而來,直鉆我的鼻子。我能感受到口水在我的'嘴里洶涌澎拜。
水已經(jīng)開了，白汽彌漫，仙氣飄飄，大廚把火腿腸、金針菇、絲瓜、蛋液一股腦兒地如五彩大瀑布般地往里倒。春天立刻來到，大地鍋里桃紅柳綠。絲瓜片漸漸變成了青中透著微白，如剛剛探出腦袋的嫩草芽。
過了一會，大廚將湯倒入紙杯中，我輕輕地抿一口，絲瓜爽滑的味道，蔥段濃濃的香味與雞蛋的咸味等各種味道包裹著我的舌頭，令我如癡如醉，欲罷不能!
這真是名副其實的翡翠白玉湯!
初中學生寫物篇三
我家里養(yǎng)了一株水仙花。
遠看，它亭亭玉立，像一位美麗的仙女；近看，它那翡翠般的碧葉叢中生出潔白的花朵，十分美麗。含苞欲放的水仙花，像一個個又圓又白的球。在綠葉叢中冒出根根筆直的花莖，又高又直，把“圓球兒”托出水面。那“圓球”顯得小巧玲瓏，非?？蓯邸Ｋ€時不時散發(fā)出一陣陣素雅的芳香。
過了幾天，水仙花終于完全開放了。?。∧憧茨腔ǘ鋬罕逵駶?，它的花瓣向四面舒展，一共有六片花瓣，花蕊是金黃色的，星星點點，連在一起，像一個個金子做成的小酒杯。那花瓣，潤如玉、白如絹、輕如紗。這一切，讓我覺得那么清新，那么舒坦，那么暢快。這時候，我輕輕地湊上去做一下深呼吸，嗅到一股淡淡的幽香，沁人心脾。怪不得人們常說水仙花：“嫩白應欺雪，清香不讓梅。”今天看來的確如此。當陽光映著水仙花時，水仙花有的昂首仰望浮云，有的耷拉著腦袋仿佛醉酒似的，還有的躲在葉間竊竊私語……真是千姿百態(tài)，超凡脫俗。
有一天上午，天氣不錯。我把水仙花放在面朝南方的陽臺上，我就上學去了。誰知我坐在教室上課的時候，竟然下起了雨。北風像狼似的吼叫起來，大雨還夾雜著雪花。這時我有點坐不住了，這下水仙花可要遭殃了，她會冷的。好不容易等到放學，我一溜煙跑回家。來到陽臺，我驚的目瞪口呆，只見水仙花身上披著許多雪花，葉子上還有一些雨水?？墒撬匀话菏淄π?。
我看到這情景，情不自禁地聯(lián)想到自己的學習。我應該向水仙花學習呀，你看，那么冷，那么大的風雪，都不怕，它是那么堅強。而我在學習上一遇到困難，就退縮，這真是不應該。
啊，水仙花！謝謝你，是你教育了我：遇到困難要堅強，不要退縮，要勇敢的戰(zhàn)勝困難。
水仙花，我愛你！
初中學生寫物篇四
吃過晚飯，就見奶奶拿出一袋餃子皮和一盆餃子肉餡，對著媽媽說：“小娟，你等會吃好幫我包餃子行嗎?”媽媽回答：“當然可以了，我最愛吃餃子。”我也在旁邊開心地說：“還有我!還有我!我也喜歡吃餃子!”媽媽笑著說：“你要是喜歡吃那就得自己動手呦，自己動手做出來的餃子最好吃?！蔽艺f：“我不會包，你可以教我嗎?”“當然可以啦!”媽媽愉快地答應了!
就這樣，我高興地跑去廚房把手洗干凈。我先看看媽媽怎么包的。媽媽先是拿出一張餃子皮，然后用勺子蘸了一點水，繞著餃子皮邊刷了一圈，然后再用筷子夾了一點肉放在餃子皮中間。媽媽手飛快地捏著餃子皮，就像變魔術(shù)一樣，一會工夫，一個餃子就出來了。
沒看一會，我就想自己動手了。我把衣袖往上卷了卷，也學著媽媽的樣子，拿起一張餃子皮，然后用勺子蘸了一點水。可是還沒在餃子皮邊刷一圈水就沒了，我又用勺子舀了一勺子水接著刷，沒想到這次水又多了，餃子皮濕了好多。接著，我用筷子夾起一塊肉團放餃子皮中間，也學著媽媽的樣子開始捏餃子，結(jié)果因為水多了，餡也放多了，捏得太用力，把餃子皮直接捏破了，浪費了一張餃子皮。接著，我又連續(xù)包了好幾個，結(jié)果都失敗了……哎!不就是包餃子嗎?怎么這么難呀?我不想干了!
媽媽看見我氣餒的樣子，放下手中的餃子，語重心長地對我說：“樂樂，沒有什么事能輕易成功的，包餃子看著很容易，當你自己做的時候就知道難了!失敗了沒關(guān)系，咱們繼續(xù)努力呀!”我想了想，認真地點了點頭。在媽媽的認真指導下，我終于包出了一個餃子——它的'樣子我無法描述，就先叫它“小丑”吧!我還讓奶奶把這個“小丑”餃子留給我吃!因為它是我自己的勞動成果!
今天，我很開心!我不但學會了包餃子，還從媽媽的話語中，知道了一個道理：失敗是成功之母!下次我一定要包出最漂亮的餃子!
初中學生寫物篇五
在我10歲的時候，爸爸給我買了一只小狗，我養(yǎng)了幾天，小狗就死了，可是我沒有傷心，可能是我那個時候還小吧?。?/p>
兔子，說到兔子，那一身雪白的絨毛，尖尖的嘴，眼睛像棵小瓜子，有什么好看的？
可是我慢慢的長大了，卻感覺兔子哪里不好看了？而是越看越可愛，雖然兔子的爪子很尖，會抓傷人，我讓媽媽給我買一只兔子，可是媽媽就是不讓，我一直糾纏著媽媽。還哭著鬧著，媽媽才買下來了呢！在汽車上，我把兔子放在我的腿上，覺得兔子很可愛，我摸了幾下兔子的毛。
兔子買了好久，有一次，早上，我把兔子抱出來玩了一會兒，覺得兔子應該餓了吧！所以我去廚房，把一片葉子放在手指那邊，可能是因為兔子太餓了吧，吃的太快了，咬到了我的手，感覺一陣疼痛，心里想：你這死兔子，我把你養(yǎng)這么大，你還咬我，說完，便不知道不覺得打了一下兔子的頭。
中國有句古話：打在兒身，痛在母心。我也不愿意打你，因為很多人都知道，我很喜歡動物的。
到了夏天，爸爸媽媽一直在談論一個話題，那就是：兔子到了夏天會發(fā)臭！！老師談論要把我可愛的寶貝放生了。
有一天，我去上學了，心里想：爸爸會不會把兔子放了？一天過去了，我回到了家里，看見放兔子的地方什么也沒了。
我很傷心，兔子跟了我那么多年，我也跟它有感情了，想到我和兔子在一起玩的時候，我有種想哭的感覺。
我的寶貝。你現(xiàn)在在哪里？？
初中學生寫物篇六
天凈得發(fā)白，萬里無云，刺眼的陽光赤裸裸地照耀著大地。一聲震耳欲聾的嗥叫劃破天空的寧靜，一道如箭般銀白色的身影從高崖山澗中俯沖下來。鷹揮舞著巨大的翅膀出現(xiàn)在人們的視野中。
那銀白色的身影帶著一道刺眼的光，近了，近了。龐大的羽翼仿佛一塊烏云，蓋住了地面，那身影越來越大，一道犀利的眼眸劃過地面。
大地上，一群嬉戲的鳥兒“忽”得一下逃散開去，四處亂飛，仿佛這巨大的黑影和尖利的眼眸就是死神的代表。
當陰影蓋住附近整片大地時，已經(jīng)沒有一只鳥兒的聲息。時間仿佛靜止到了這一時刻，鷹尖利的眼眸掃過方圓百里的大地，鋒利的喙不時的與大地發(fā)出刺耳的聲音。突然間鷹的目光定格在了一棵枯樹上，一聲晴天霹靂般的長吟后，是這個身影快速的起飛。
不遠處的枯樹上，一條約有兩米長的青蛇盤繞在枝頭，它扭動著冰靜的身影，悠閑地吐著令人發(fā)怵的紅信子，這如血般的顏色震懾著世間大部分動物，但，似乎除鷹除外。
近了，近了，鷹在枯樹上空盤旋著。蛇沒有慌亂，沒有躲避，半開半合輕視的眼神似乎激怒了鷹，鷹沒有耐心耗下去了，一個箭一般的俯沖，直接貼在了青蛇的脊背上。蛇也沒有猶豫，昂頭迎戰(zhàn)。
此時晴朗無比的天空已不復存在，暗黑色的云彩布滿了整個天空，氣壓低的讓人喘不過氣來。
一場惡戰(zhàn)即將來臨，蛇快速擺動自己靈活的身軀，想纏住老鷹，而此時的鷹，也沒有躲閃，而是迅速的用自己鋒利的喙叼住了蛇的身體。一時間，世間仿佛只有這兩個生靈的存在，如暴雨般的怒吼震蕩著整個世界。
突然間，世界靜了，沒有一絲聲息。此時，鷹孤傲的站立在枝頭，像天空長嘯，仿佛在向世人宣告著自己勝利的榮耀。
雨悄無聲息的來了，猛烈這沖刷著地上的血跡。將天空還原了原本的凈色。
鷹展開雙翼，沖向天空，明亮的歌喉回蕩在山間，那銳利的眼睛，閃著晶亮的光芒，俊冷的殺氣掃過被沖刷的戰(zhàn)場。帶著勝利者的高傲，回歸到了陡峭的山澗，銀白色的身影消失在崇山峻嶺之間。
初中學生寫物篇七
我是一件奇妙的物品，什么?你叫我把名字報上，呵，且聽我介紹。
我很高，有19cm高，我很寬，有6cm寬，至于我的面積，哈哈，我也不知道。
我有一個紫色的頭，在邊緣有著精美的花紋。我還有兩個淡紫色的把手，我的主人把我拎起來就是靠這兩個把手，他們可是我的好兄弟呢!
在頭底下，我的身體是透明的，但工人在制作我時印上了“中國人壽”四個大字，在上面不僅“chinalife”的字樣，還有人壽保險的綠色圖片，咳，準確地說是商標。
我的肚子里裝著許多液體，小主人很會享受，昨天是澄汁，今天又是咖啡，但她很細心，在喝完我肚里的飲料會自覺把我洗個涼快的溫水澡。有時她還會放幾粒檸檬薄荷糖，給我清新一下身體的味道，以至于連白開水都有一種甘甜而有一點酸的味道，主人的同學們直夸她你這水好喝!比礦泉水好喝多了!
說到這兒，你應該知道我是什么了吧?水杯?嗯，有點接近，繼續(xù)猜吧!
剛聽到有人提到水杯，不錯，我跟水杯有些關(guān)系。這不，水杯跑來說：“表哥，自你的“有獎猜猜猜”節(jié)目開播以后，我在超市里的朋友們都被搶購得一干二凈，主人對我更加愛惜了呢!你的謎語編得真好，人們都意識到了水杯的用處，對我們也有了新的看法了!哎，你可推銷一下你自己，包準你的好朋友也熱銷起來，有可能會出現(xiàn)多個超市斷貨哦!”
再提醒一下，我的頭是可以打開的，材料是環(huán)保塑料，腳下還有pc的環(huán)保標志，也說明了我很環(huán)保。
我像一個老太太一樣嘮叨，一直給你們繞圈子。好吧，我公布答案，也就是我的身份——有蓋便利水壺!
很意外吧?不急，不急，這只能說明你們思維不夠廣闊，那么多提示都想不到，回去好好思考，咱們下周第1101期節(jié)目見!拜拜!
初中學生寫物篇八
這好比是聽歌，聽懂了它的內(nèi)心，才能感受它的本質(zhì)。
每周一早晨都是老師在操場上講讀的日子，這個時候我都會覺得乏味和無聊。我覺得講這種類似普遍大眾或官方的話不是我們這種學生和老師來講的，感覺太假了。但是在上周的這一天，我卻印象很深，并不是因為領(lǐng)操臺上的`講話，而是當時我看到了一幕真實的，卻又心酸的場面。那是一名清潔工人，說好聽點就叫清潔工，但現(xiàn)今許多人看見他們會稱之為“掃垃圾的”，雖然意思差不多，但我覺得無論別人叫哪一種，都是體現(xiàn)了他們自己的素質(zhì)。那是一個極黑的瘦小的老人，他坐在臟兮兮的地上，當時我只能看見一個黝黑的帽子，他站起來時的動作是很吃力的，用手扶著自己的雙腿支撐著站起來，手里還拿著一支白色的似煙的東西，他在看我們的領(lǐng)操臺的方向，那眼神是令人捉摸不透的。我當時覺得他一定是在看我們的同學在臺上領(lǐng)讀，而我只是在注意他身邊來往的路人——一群趕著上班的年輕人。他們手持早飯和手機，隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去，但它們只是落在了地上，落到了一個不會痛也不會癢的地面上，但卻毫無疑問地砸傷了那位老人的心，隨著垃圾的掉落老人的眉頭緊緊鎖著。也不全是這樣的人，也會有人走近垃圾桶，將垃圾丟進去產(chǎn)?？吹竭@樣的人，老人的表情，對，我看見那烏黑的臉上笑了。不用說，牙齒是黃的，落了好幾顆。當時我想到了我的爺爺奶奶，他們已經(jīng)在享福了，過著清靜平淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀，但他呢？還在為大街的清潔而工作、煩惱著。所以，當我看見他那笑容時，心被震撼了，他在這個龐大的世界里劃上了一筆讓我永遠無法抹去的亮色。原來他也有笑的能力，也能真心地綻開笑容，這笑不是最美、最動人的，但卻是單純的，扯上雜念只會讓這一切都變味。
初中學生寫物篇九
在我們小朋友眼里超人是很厲害的。
――題記
電視里的超人都非常厲害，他們能飛且可以看透事物有很厲害的武功。而在現(xiàn)實生活中是不存在的，但學習超人是確確實實存在的。所以超人有各種意義，只要我們想有，就會存在。我們這個多姿多彩的生活中，有很多實力非常強的人，如明星?主持人?大學生等等。古代的時候也出現(xiàn)了大批的文化名人，其實他們都是平庸的，只是學得多觀察的仔細看得多問得也當然多。他們都具有堅持不懈?不屈服?孜孜不倦等。我們也可以像他們一樣，只是需要付出很多很多。如果成不了學習超人氣，但總有些意想不到的收獲，而且又鍛煉了自己，這不是一舉兩得嗎，何樂不為了，所以不要害怕。勇敢的去做吧，不要有太多的顧慮，加油加油加油。
有些人成為超人后，還是要努力的，所以也要加油。成功的感受應該很好啊。期待吧，那就快行的吧。學習超人同樣好，但沒有超人那種刺激，但它也有學習的快樂。
初中學生寫物篇十
我家有一只可愛的陶瓷小豬，那是爸爸的朋友在我生日的時候送給我的禮物。
一雙炯炯有神的大眼睛，一個圓圓的鼻子，一張緊閉著的大嘴巴和一對肥厚的耳朵拼成了豬頭。再加上渾圓的身體和粗壯而短小的四肢湊成了一頭活潑可愛的小豬。其實它并不大，長十一厘米，寬五厘米多，身穿一件粉紅色的衣服，頸脖上還打著一條鮮紅的蝴蝶結(jié)，好像一個嬌滴滴的小姑娘。
每當我有錢，就會從小豬的背部塞進去，這時小豬笑得特別燦爛，好像在說：“小主人，你好??！”我心里像吃了蜜一樣甜，不由的笑了起來。小豬可是我的一個好朋友！
我喜歡我的小豬，喜愛它那逗人的表情。
初中學生寫物篇十一
親愛的王老師:。
您好！
都說花朵的美麗芬芳，是因為園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼，是因為微風的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍，是因為天空的倒映。我就是因為您的細心培育，才茁壯成長的。
因為我們，您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請假休息，而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個：:您想讓我們學到更多的知識，想要讓我們變得更有出息，我一定不會讓您失望的。
泥土是因為雨水的灌澆才變得松軟，而你您就像一絲絲輕柔的春雨，無時不刻的滋潤著我們的心田。感謝您，王老師。
祝您。
身體健康，青春常在！
初中學生寫物篇十二
一片平靜的水面上，孤零零的漂浮著一片斷了莖的殘荷。一只蚱蜢蹦到了它的上面，似乎把其當成了一個“候機場地”。隨著蚱蜢的落地，荷葉上濺起了一絲幾乎察覺不到的灰塵。蚱蜢似乎很高興，它開始蹦跳著繞著荷葉打轉(zhuǎn)，似乎在向在它眼中小小的世界宣示：這是我的地盤。猛然間，蚱蜢一腳踩空，掉入了對他而言深不可測的池塘，水面開始蕩漾出了一個個同心圓，這些園的圓心，決定著一個生命在這個世界上的去與留。蚱蜢拼命在水中撲騰，濺起許許多多細微的水珠。蚱蜢的動作使池塘中的殘荷開始向它飄去，愈來愈近?？刹坏群扇~觸碰到蚱蜢像灰塵一般的軀體，水面的波動猛然停止。
仿佛世界上沒有一絲聲響。蚱蜢，永遠的離開了這個世界。漂浮中的殘荷，奇跡般的停在了半途中，仿佛是在為那逝去的生命哀悼。岸邊草叢中傳來oo@@的聲音，又一只蚱蜢跳了出來，再次，以同樣的姿勢，跳到了那片殘荷上。
初中學生寫物篇十三
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”
我暗暗的再那里匿笑，卻一聲兒不響。我要一點一點的積蓄能量，守護在你身邊。當你走在雨后上班的路上，你會感受到這太陽的溫暖，卻不知道這溫暖是從我身上來的。
當你黃昏時，下班回家，我便要突然落到地上來，又成了你的孩子，求你和我玩游戲?！澳愕侥睦锶チ耍氵@壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時所要說的話了。
初中學生寫物篇十四
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！泵磕贽r(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。古時民間有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽的習俗，傳承至今，現(xiàn)在又新增了登高賞秋與感恩敬老兩大重要主題。
去年重陽節(jié)，我們?nèi)胰巳コ谓栈ㄅ嘀不刭p花，畢竟菊花是大名鼎鼎的“長壽花”。吃過早飯，我們?nèi)胰吮愠霭l(fā)了。抵達花田，雖然陽光明媚，但秋風瑟瑟，一陣陣帶著涼意的微風，包裹著菊花的甜香和泥土的芳香拂面而過，沁人心脾。大片大片的菊花在陽光的照耀下越發(fā)閃耀、越發(fā)可愛，一眼望去，像一大片金色的海洋，光彩奪目。
走進菊花地里，順著小路邊走邊賞菊。這一朵朵菊花，大的差不多有爸爸的巴掌大，小的卻只有我的`一個拳頭大，它們一團一團地聚在一起，供人觀賞。
秋天，百花凋零，唯有菊花還在含苞怒放。大片大片的菊花爭奇斗艷，誰也不甘示弱。有一種菊花，它的花瓣是條形的，時間久了，花瓣一條條地垂了下來，像高貴的公主穿著漂亮的禮服一樣。雖然它的花蕊是淡綠色的，但它美麗的外形十分引人注目。還有一種菊花，盡管它還沒有完全開放，但是非?？蓯?，它的花瓣是橢圓形的，一層包一層，像穿衣服似的，整朵花像一個金色的小太陽，讓人覺得十分溫暖。
菊花有金黃色的、淡粉色的、淡橘色的，還有黃白相間的?；▍仓g夾雜著青綠色的葉子，使色彩艷麗的菊花田顯得更加清新誘人。
參觀完菊花田，爺爺奶奶開心得像孩子一樣，樂呵呵地講述著自己的感受?？吹綘敔斈棠倘绱碎_心，我的心里也甜滋滋的。重陽節(jié)是尊老敬老的節(jié)日，但我認為孝敬不需要等待，沒有時間、地點的限制。朋友們，趕快行動起來表達你的孝心吧！
初中學生寫物篇十五
責任是金。一個人有了責任心，他的生命就像金子一樣閃光。
責任是火。一個人有了責任心，他的心靈就會像火炬一樣光明。
責任是山。一個人有了責任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動。
生活處處有責任。
“生活處處有責任”這句話說得好！難道家長沒有撫養(yǎng)我們的責任？難道我們沒有。
讓自己快樂，好好學習，長大報答父母的責任……？當我考試考得不好的時候，我會發(fā)奮讀書，爭取下次考出好成績；當我不快樂的時候，我會去小河邊散步，讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。
責任無限。
假如世界沒有責任，就會有很多流浪兒童，就會失去誠信，世界就會混亂不堪，我和朋友可能會被父母遺棄……由此可見，責任多么重要。
讓我們做一個有責任的人吧！
初中學生寫物篇十六
我們的學校座落在人杰地靈的金犍古鎮(zhèn)，她叫犍師附小?！案叫 ?簡稱)里有一棵高大古老、直沖云霄的銀杏樹。
我見過果實累累的桂圓樹，觀看過四季常綠的小葉榕樹，它們卻都不能與年喻古稀的銀杏樹相提并論。銀杏樹真高呀，大約有五層樓那么高;銀杏樹真老呀，它經(jīng)歷了五十年多年的風風雨雨;銀杏樹真粗壯呀，要五六個小同學才能把它合抱。但有一點母庸置疑：銀杏樹乃是我校最高的植物。下面，就和我一起去看屬于它們春夏秋冬吧!
春天，萬物復蘇、柳綠花紅，銀杏樹“醒”了，愉快地看著春姑娘，并盡情的地展示著自己的婀娜多資。小新綠從樹皮底下探出頭來，好奇的東張西望：“呀!好多小朋友!”“是呀!”“你看!”“哇!”它們嘰哩嚕哩地談天說地。銀杏樹溫柔地望著我們做一切活動，笑呵呵地翩翩起舞。
夏天，銀杏樹枝繁葉茂、綠樹成陰，遠遠望去，好似一把翠綠的巨傘正筆直的站在那里。這時的銀杏樹像巨人、像綠傘、像屏障、小朋友們和它們捉迷藏，在它的“巨傘”下乘涼吧!銀杏樹喜氣洋洋地輝舞著它笑?！熬奕恕庇袝r還會嚴肅地保護我們的學校。
秋天，銀杏樹開始“由晴陰”(指葉子)，葉子變得五顏六色：有的還是綠油油的，有的已經(jīng)是完全金燦燦了，還有的半黃半綠，煞時好看。這時，縱橫交錯的`樹枝上結(jié)滿了果(白果)因為銀杏樹又叫白果樹。男孩兒們常常用它做成“臭臭糠“來臭女孩兒，讓女孩兒恕氣沖天，銀杏樹卻在一旁幸災樂禍。
銀杏樹，你給我們帶來了多少喜怒哀樂!銀杏樹，你這棵高大古才老的銀杏樹，你給我們帶來了多少歡天喜地!我們不會忘記你的，永遠永遠。
初中學生寫物篇十七
三年級剛開學的時候，媽媽給我買了一個新筆袋，希望我能在新學期里取得好成績！
這只筆袋可漂亮啦！它的底色是我最愛的藍色，上面是大家都熟悉的卡通圖案——一只可愛的米老鼠。
它的結(jié)構(gòu)很簡單，里外就兩層，外面的一層帶有粘扣，打開粘扣，可以往里面放三支比較長的鉛筆，還有個放課程表的小袋子。
第二層帶著拉鏈，里面裝著我每天都必須用到的學習用品，每當我學習的時候，我的這些助手就會紛紛來幫我：鋼筆幫我寫字、直尺幫我畫圖、橡皮幫我修改……有了這些助手，我的.學習可方便多了。
每天我做作業(yè)時都是這只筆袋就像是爸爸的小士兵；在督促我要認真做作業(yè)，千萬不要偷懶；每次我考試時也都是它默默地關(guān)心我，看到它我就不由得想起媽媽的囑咐，一定要看清題目，仔細答題，千萬不要緊張！
現(xiàn)在我已經(jīng)離不開我的筆袋“兄弟”了，我一定要好好的愛護它！
初中學生寫物篇十八
她一直都是默默地守著她自己的君子之道，如同北宋詩人周敦頤所作的《愛蓮說》寫到的“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植……”
母親因為公事的原因，需要外出一個星期。而母親種的蓮，卻依舊在院中的缸內(nèi)，隨著悶熱的風輕輕擺動著花瓣，在水面上泛起小小的漣漪，不過很快就停了。母親很愛花，除了那些小巧玲瓏的肉質(zhì)植物，最喜愛的便是這缸蓮，所以便在這缸蓮下了很多功夫，不管是換水換泥還是摘除壞葉，都是她的那雙帶有老繭的手，輕輕地做每一樣事情，但絲毫不感覺累。每次修理完后都是那么的平靜的看著這一切，但母親的雙眼中還是帶著一絲喜悅和自豪的。
她就如同蓮一樣，有著自己的處世之道，自己的君子之道，雖然并不張揚，但由內(nèi)而外的散發(fā)著能夠讓我安靜下來的氣息。蓮又動了，就這樣在浮在水面上，安靜的看著一切，就像我一樣等著她回來一樣。
初中學生寫物篇十九
1.雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
2.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。對各項工作都能盡職盡責做好。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要記住,學習如逆水行舟,不進則退。希望你在學習上下苦功,把成績提高上去。
3.你性格開朗活潑,懂得尊敬老師友愛同學。知道嗎,這學期你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會更上一層樓。
4.老師為你最近積極的學習態(tài)度而高興;當然也為你進步而感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出更好的成績。
5.你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績波動較大,那是因為你的勤奮度只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?希望能調(diào)節(jié)自己偶而波動的情緒,充分發(fā)揮潛力,合理安排課余時間,在學習上對自己不斷提出更高的要求,踏實進取,爭取做一個既能干,又能嚴于律己的中學生。
6.你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非美與丑。你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學習態(tài)度很端正,某些學科進步明顯,有個別學科在班上遙遙領(lǐng)先。希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能,主動去爭取鍛煉自己的機會,讓自己更出色,更出眾。
7.涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,付出終會有回報。今年的成績有些波動,也許這是好事,使你能在失敗后成長,希望你對自己嚴格要求,要充滿自信,只要你在學習上踏踏實實,堅持不懈,充分發(fā)揮潛力,明年一定會更好。
8.誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求自己,有極強的探索精神,老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
9.你是一個言行舉止比較文靜的女孩,不大喜歡和同學一起說笑玩耍,經(jīng)常獨自坐在位子上,沉浸在你一個人的世界里。你其實很善于觀察身邊的人和事,也善于觀察一些不易被別人注意的事物。你有獨立的思維,獨立的判斷,你的學習態(tài)度也比較端正?？吹侥汩_心的樣子,老師也被你感染。老師和同學都希望你天天開心,對自己充滿信心。
10.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導,上進心很強。書是你的好朋友,不過有時性情有些燥,容易沖動,老師希望你能學會冷靜想問題,處理事情像大人。其實你的潛力很大,但你沒能將你的最好一面呈現(xiàn)出來,老師感到有些遺憾。要是你努力提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將助于你的學習成績的提高。希望你今后在學習和生活上更加嚴格要求自己,做一個更出色的你。
11.你非?？蓯?臉上總是掛著甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學們都喜歡和你做朋友,在學習你那份認真執(zhí)著的勁頭,讓老師和同學們贊不絕口,要是你看書做作業(yè)時再專心致志些,你的學習效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學們會為你喝彩的!
12.外表看起來有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲,喜歡生活的新鮮與刺激感。你個性鮮明,有主見。但性格倔強,不輕易“屈服”。有時,你也會做出不明智的決定,做時不考慮后果。慶幸的是,這樣的時候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助,知錯能改。
13.你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個有上進心的學生。對老師布置的作業(yè)能認真完成,工作勞動比較積極,不喜歡吃虧,上課有時要分心,今后若在完成作業(yè)時做到專心致志,自習課時不分心,功課上注意學習方法,同學間談吐注意文明,當與同學之間發(fā)生矛盾時,學會獨立正確地去處理。你將會贏得更多同學和老師的喜愛。
14.你的好勝心是一般同學所不能比的,你會爭取機會鍛煉自己,可是你往往沒能好好抓住每一次機會,你可能會覺得有些失望,失敗并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣去面對,只要你不在失敗面前低頭,你一定會成功的那一天。不過在學習上,老師覺得你對自己沒有嚴格要求,上課有時要走神,以致學習成績沒有提高,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求,不斷努力,虛心向成績好的同學學習,你必將會在學習上取得可喜的進步。
15.你頭腦聰明,待人和善,同學關(guān)系相當好,學習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時間沒有充分利用,自習課上不夠?qū)Ｐ?效率不高。不過,最近學習態(tài)度大有進步,老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會爭取到優(yōu)異的成績。
初中學生寫物篇二十
1、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
3、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
4、有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
5、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
6、看得出你是個很有上進心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。
7、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
8、你誠實謙虛純樸活潑，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
9、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標，已經(jīng)意識到自己的責任和義務，希望你繼續(xù)勇往直前，老師將為你加油助威。
10、你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
11、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩!
12、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有的朋友。
14、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
15、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的`學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
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