寫總結是一個思考和回顧的過程,可以使我們更好地認識自己、改進自己??偨Y應該簡明扼要,言之有物。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
少先隊年度個人工作總結篇一
本學期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標:創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團結、向上的中隊作風。
在目標的指引下,我首先在班級改選班級干部,尤其是在小隊長的人選上,煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長,要求必須是工作認真負責,責任心強,又根據(jù)學生情況,將學生分配在各小隊中。在學習、紀律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體,大家都為這個小集體而努力奮斗。學習上小隊內部展開學習互助,紀律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來,小隊長認真負責,有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊,在小干部的帶領下,隊員們的集體榮譽感增強了,責任心增強了,學習積極性提高了。
為了豐富隊員們的課余生活,中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣,豐厚了學生的文學素養(yǎng);珍惜水資源的中隊活動讓學生了解到環(huán)境保護的重要性;把每天早晨的預備前十分鐘變成班級讀書會,老師和學生展開讀書比賽,一起讀書、分析、分享,引導學生從名人偉人身上學到優(yōu)秀的品質,指導自己的學習生活。
雖然班級活動開展的紅紅火火,但是問題也很多。開學后由于更換教室的原因,學生從原來的臨近樓門口更換成了遠離樓門口,紀律方面一直表現(xiàn)的不好,除了偶爾的幾個周紀律滿分外,其余都因有個別同學在樓內跑好或路隊說話等原因而扣分,甚至有的隊員屢次扣分,班級學生的紀律自覺性還得下大工夫教育引導,考慮過用班級執(zhí)勤員的方法,剛開始的時候,效果不錯,但是因學生年齡較小,責任心不是很強,沒有很好的堅持下去,但是從中我看到了希望,需要更進一步進行完善和培養(yǎng),使班級工作更上一個臺階。
少先隊年度個人工作總結篇二
自20xx年以來,在上級主管部門及學校的正確領導下,在各個部門的大力支持下,裕安小學少先隊委員會緊扣時代脈搏,握準工作實際,努力探索新時期少先隊工作的新方法、新途徑。進一步強化了少先隊陣地建設的同時,帶領全體少先隊員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊活動,使隊員們在活動中塑造健全的人格,體驗人生的真諦,實踐自我的價值。
每周的升旗儀式,我們實行了國旗中隊輪換制,從旗手的選拔培訓到儀式的主持,旗手的介紹。
為了給隊員們營造一個良好的育人氛圍,我們在中隊開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設計活動和“今天我們怎樣成長”的演講比賽。在輔導員老師的帶領下,隊員們充分發(fā)揮了小主人的作用,你們的墻報上出現(xiàn)了你們成長的足跡,我們看到了隊員們鮮活的身影。你們有了“露一手”,“飛揚的思緒”等一個又一個富有新意又充滿個性的欄目。讓隊員們認識了自我、肯定了自我、發(fā)展了自我。
在深入開展爭章活動的基礎上,我們又推出了“愛鳥護鳥”爭章活動。去年的“崇明縣雛鷹爭章啟動儀式”在我校召開,為我校的爭章活動推波助瀾,達到了我校爭章活動的又一個高峰。做到了隊員們共同參與活動,共設立了4枚獎章,隊員只要有一方面出色即可得到一枚獎章。幾年來,隊員們積極參與活動,人人都獲得了成功的體驗,180余人次獲得了參加愛鳥護鳥章訓練大本營的機會。200多名隊員獲得這枚獎章。這項活動的開展,極大地激勵了隊員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情,讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊員們從小樹立了生態(tài)意識,能為將來崇明島的建設做好鋪墊的作用。
今年5月份,我們少先隊大隊委員會對全體二年級的同學,開展隊知識講座,讓每一個小紅星兒童,都能得到入隊前的隊知識教育。
少先隊陣地是少先隊活動的場所,是少先隊工作社會化的有效途徑。為此,我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網(wǎng)絡化的少先隊活動陣地。在學校,建立了隊室、創(chuàng)辦了隊報、紅領巾廣播站、校園電視臺、自主活動課等陣地。
1、我們學校的少先隊工作在上級領導的帶領下,發(fā)展迅速,成績喜人。20xx年6月我們學校的少先隊大隊被評為上海市紅旗大隊。20xx年10月,大隊委員會隆重召開《揚民族精神,做綠島主人》裕安小學第五屆少先隊代表大會,學校黨政工領導全部參加了這次盛會,大會選舉產(chǎn)生了新一屆大隊委員,在大會上,競選的隊員們都紛紛亮出了他們的絕活,讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩。
2、20xx年11月,大隊委員會舉行了《向著紅星前進》小紅星入團儀式,校長和書記在小紅星入團儀式中還舉行了隆重的《聘請輔導員儀式》,有青年教師擔任的輔導員的光榮感得到了提升。
3、20xx年12月4日我們全校師生參加了“志愿服務、共建和諧社會”的集體活動,一、二年級的隊員開展收集廢舊電池保護我們環(huán)境的活動,共收集到廢舊電池三百多節(jié),三、四年級的.同學開展了護綠保潔美化我們的校園活動,如:給樹木刷石灰漿、清除衛(wèi)生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動,五年級同學開展周邊環(huán)境的整治工作,在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進行了清楚垃圾、鏟除黑色廣告等活動,通過這次活動使隊員們了解了環(huán)境保護的重要性,同時要在平時都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。
通過開展多彩有益的少先隊教育及實踐活動,不僅豐富了隊員的生活,而且使他們在活動中受到了教育,得到了鍛煉,在生態(tài)島的建設實踐中生態(tài)意識也得到了提高。我們在保護生態(tài)島建設活動中也取得了很好的成績。
大隊委員會開展了各類隊員們自主,自立,自理,自勵的活動。
1、六一表彰活動兼游戲節(jié)。20xx年6月1日,利用六一兒童節(jié),表彰在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊員。表彰一個,激勵一批。游戲節(jié)讓兒童度過一個有意義的兒童節(jié),積累生活材料。
2、“向著紅星前進“裕安小學校紅星入團儀式。20xx年11月小輔導員在各個一年級中隊進行兒童團知識教育,在兒童團入團儀式上進行“五旗”教育。
3、“瀛洲明珠”紅領巾廣播臺開播工作
20xx年11月至今,利用紅領巾廣播臺,宣傳各種知識,為少先隊員們提供展示才華的舞臺,利用廣播媒體,對校園里的好人好事進行及時表揚。對校園的不良行為提出批評。
通過這些活動,隊員們的能力普遍得到了發(fā)展,有很多隊員在各級各類活動中都取得敖人的成績。2006年12月,我們大隊的五(3)中隊的黃溢華、二(1)中隊隊員黃舒雨同學分別獲得了崇明縣當代小先生和苗苗兒童稱號,少先隊有計劃地開展了“民族精神代代傳”活動。一系列“征文、演講、主題隊會、學習交流”活動,進一步深化了“民族”精神,強化了“民族”意識。
為身邊的同學伸出援助之手,四(3)中隊的黃清清隊員不久前別查出患有嚴重的腎病,生命垂危。少先隊愛心部的隊員們得知這一消息后通過紅領巾廣播臺向全體隊員和兒童團員發(fā)出倡議,請大家伸出援助之手,幫助我們的小伙伴,大隊委員會舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,為黃清清隊員募捐到2千多元現(xiàn)金,同時,大隊委員會和學校的老師和領導們一起向社會各界呼吁,救救黃清清,后來得到了各家媒體的報道,先后得到東方電視臺《真情實錄》欄目的采訪和播出,《家庭教育報》,《崇明報》等報紙的刊登,總計募捐到3萬多元的醫(yī)療費用,終于把黃清清隊員從死神的手中救了回來。
兩年來,學校少先隊工作得到了上級主管部門的認可。先后被評為“市紅旗大隊”“縣紅旗大隊”、“崇明縣少先隊規(guī)范學?!薄俺缑骺h縣級必修章爭章基地”等榮譽。并有二十多人次先后被授予了市、縣級優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部、好少年等光榮稱號。
回顧過去我們心潮澎湃,展望未來我們滿懷豪情。今后的兩年,學校少先大隊將在兩綱教育精神的指引下,以生態(tài)教育為重點,以素質教育為中心,以自主教育為主線,進一步深化少先隊工作的指導思想,加大少先隊工作改革與創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。
少先隊年度個人工作總結篇三
5.規(guī)范言行,加強督查。本學期,少先隊大隊部正常進行一日常規(guī)檢查評比。
二、注重在活動中發(fā)展。
1.舉行“慶雙節(jié)”經(jīng)典誦讀比賽,五年級代表鎮(zhèn)參加縣賽獲三級獎。
3.組織一年級新生隊前培訓,建隊日舉行“新生入隊暨老隊員重溫誓詞”儀式。
4.組織“紅領巾喜慶十八大”系列活動,對全鎮(zhèn)開放了三節(jié)中隊活動。
5.組織六年級學生參加實踐基地活動。
6.元旦節(jié)舉行了“慶元旦,送祝?!辟R卡郵寄活動及才藝展示。
7.積極作好各項資料的歸檔整理、上報工作。
少先隊年度個人工作總結篇四
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本年度,我校少先隊大隊工作始終以xx在賀信中提出的“四好少年”為指導思想,以學校和學生的實際情況為基本出發(fā)點,在校領導的正確指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、抓常規(guī)工作,促中隊建設
1、定期開展豐富多彩的主題中隊活動和主題班會。根據(jù)學校的實際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會課;第二周周五第六節(jié)課定為隊活動課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領巾廣播站廣播時間。每次的班會和中隊活動內容由各年級組根據(jù)學生特點以及學部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊活動課要求出隊旗,隊員和輔導員都要佩戴紅領巾。由年級組長和學生處統(tǒng)一檢查評價。
2、繼續(xù)開展“特色班級”的評選活動。按照“各班計劃---實踐----總結----填表上報----年級組長和行政人員審核”的流程進行。期末統(tǒng)一把表交給各年級組長,年級組長統(tǒng)一交給大隊輔導員,最后由學部行政以及年級組長統(tǒng)一評定。
3、繼續(xù)開展“紅領巾值日”活動。每天早晨大隊干部在兩個樓梯口值日,檢查紅領巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀律等情況;每天中午檢查各樓層的紀律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內部整理情況。放學之前值日隊長填好值日表交值日行政人員檢查。
4、加強班級網(wǎng)站建設。要求各班級及時更新班級網(wǎng)站內容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內的每個欄目都要更新,其中中隊新聞至少兩篇。每月的28號統(tǒng)一檢查,檢查結果將進行公布,并和月末考核掛鉤。
5、加強中隊文化建設。每個中隊都成立圖書角,讓讀書成為每個人的習慣,成為每個中隊的特色,從而營造書香校園。為此,學部每個學月的獎品都是書。少先隊大隊也開辟了一個獨立的宣傳欄,成為了學校一個很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。每月墻報主題如下:
三月份:1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題,如:學習雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。
四月份:1)講英雄,學英雄,做熱愛祖國的好隊員
2)以“書香班級”的評選活動為主題
五月份:以慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)為主題
六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題
九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題
十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題
十一月份:以運動、健康為主題
十二月份:以慶祝元旦為主題
6、認真做紅好領巾廣播站的工作。為了提升紅領巾廣播站的質量,讓紅領巾廣播收到實效,成為真正讓學生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級的學習委員組成,負責撰寫班級通訊,這樣既為紅領巾廣播提供了內容豐富的播報內容,也對本班進行了特色宣傳,更為班級信息交流提供了一個很好的途徑。
二、加強隊干部培訓,提高干部管理能力
1、實行每周例會培訓制。每次例會其實就是一次工作的總結、經(jīng)驗的`交流和方法的指導。通過這樣的例會形式,大隊干部的管理水平有了明顯的提高。中隊干部由各中隊輔導員組織培訓。要求每月至少召開兩次隊干部會議。
為了加大管理力度,充分發(fā)揮學生的自我管理作用,本年度下期大隊部增設了“紀檢部”,主要負責中午、放學后校園文明、衛(wèi)生、紀律等方面的檢查。每天中午或放學后,花壇、操場、食堂都可以看見大隊干部巡查的身影。通過大隊干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。
2、充分發(fā)揮干部的特長,讓干部在實踐活動不斷提高自身的素質。比如:在紅領巾廣播站的活動中,讓學生自己當播音員、當主持人;在“趣味運動會”和英語學科節(jié)的活動中,讓禮儀隊的同學進行問候,營造濃濃的氣氛等。學生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質。
3、加強學習,包括干部們之間的互相學習,也包括自我的課外學習。本學期繼續(xù)沿用上期的小組負責制進行值日。每周例會時干部們都要把自己的值日本拿出來相互學習,組長負責進行總評價,肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認識。讓干部們學榜樣、做榜樣。
4、全面、公正、客觀的進行評價,以充分調動干部們的積極性。當干部不容易,如何調動干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評價入手,每周小評一次,每月大評一次,期末總評一次。對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進行獎勵,并把相關信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強了大隊干部工作的信心。
三、開展豐富多彩的活動,讓學生快樂、全面發(fā)展
豐富多彩的主題活動,可以讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學到知識、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動:
1、三月份:開展學雷鋒活動。由少先隊大隊確定活動主題、擬定活動計劃。根據(jù)學部情況,本次學雷鋒的主題定為:爭做文明禮儀小標兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學部的“文明禮儀三字歌”,人手一份,學生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動氣氛,紅領巾廣播站進行了專題廣播,教務處李主任負責書寫了相關標語進行張貼;學生處陽主任把“三字歌”用彩紙打印出來,進行張貼。根據(jù)活動計劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報進行宣傳;中隊輔導員利用夕會課時間進行生動解讀;另外各班還設立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進行相關的記載,以便教育和評選“文明禮儀小標兵”。另外,各年級組結合本年級實際情況,開展了相關的“文明禮儀展示活動”?;顒有问叫路f、寓教于樂,很受學生喜歡。月末,根據(jù)學生的表現(xiàn),每班各評選出10個“文明禮儀小標兵”;學部共評選出了七個“學雷鋒先進班級”,并進行了獎勵。
2、四月份:和學生處聯(lián)合策劃并組織了社會實踐活動。本次活動參加的對象是五年級的全體師生。社會實踐活動的地點是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農村實踐基地。時間是三天兩晚。從策劃到實踐,很圓滿,很成功。受到了實踐基地的領導以及住戶的一致好評,也體現(xiàn)了我們長鴻學子的高素質。通過這樣的實踐活動,既開闊了學生的視野,增長了見識,也給學生提供了一個展示自我的大舞臺,學生收獲很大。本次活動的成功也是團隊風貌的一次大展示。
3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動,內容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級組舉行了手語操比賽。各班級出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。紅領巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進行了專題廣播。美術組精心挑選出優(yōu)秀的美術作品進行了展出。根據(jù)活動方案,各年級集體準備一個節(jié)目進行訓練準備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊大隊輔導員,我除了要組織發(fā)展少先隊新隊員、收集節(jié)目表進行合理安排外,還要負責節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓。為了讓活動開展的有特色,我還挑選了二十位同學組成禮儀隊,進行訓練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(班級)輔導員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選方案?!傲弧鼻跋?,以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。
4、六月份:主要活動是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當天,禮儀組的同學身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學道聲:“同學們好!祝同學們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?;顒臃譃槿蟛糠?。第一部分是新少先隊員入隊儀式。本次有151名同學光榮地加入了少先隊組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進行了充分的排練以及彩排中的嚴格要求,所以,本次上臺表演的十三個節(jié)目質量都非常高,很精彩,受到了領導及家長的一致好評。第三部分是總結表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(班級)輔導員、優(yōu)秀大隊(中隊)干部、優(yōu)秀少先隊員,還評選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個活動銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級組、各班主任繼續(xù)在班級開展活動。很多班級都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費,但是班主任都自己掏腰包買了學生喜歡吃的果子,好些班級還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!
5、九月份:主要進行大隊干部換屆選舉活動。為了讓同學們對少先隊組織進一步了解,同時激發(fā)同學們對少先隊組織的熱愛之情,本年度的大隊干部選舉采用“班級選舉---學部競選”的流程進行。四年級到六年級按2:4:2的比例進行選拔。最后由大隊部在圓形會議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中,每一位選手首先進行兩分鐘的自我介紹,然后進行一分鐘的現(xiàn)場答題,最后由學校少先隊代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊干部。本次換屆選舉活動鍛煉了學生各方面的能力,得到了家長和老師們的一致好評,也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動了“四好少年”的評選活動;更新了櫥窗內容;完善了大隊部各方面的制度。各中隊以自己的方式慶祝教師節(jié)。
6、十月份:組織學生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風、迎世博、迎亞運”株洲地區(qū)的讀書競賽活動。本次活動時間緊,任務重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進行反復衡量,反復修改,以求達到效果。功夫不負有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動的金獎,圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務。
7、十一月份:協(xié)助開展小學部舉行的陽光體育運動會。此次運動會,大隊部這邊主要負責禮儀、宣傳工作,包括及時播音、發(fā)動各班同學寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計稿件數(shù)量、評選“道德風尚獎”。因為宣傳到位、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運動會增色不少。同學們在播音和寫作等方面的能力也得到了進一步的鍛煉。
8、十二月份:主要是指導五年級的學生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學組成一個龐大的隊伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎。
總之,我校本年度的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務。通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。
當然,本學期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
少先隊年度個人工作總結篇五
每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P網(wǎng)絡安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設,我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應,投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領域,使其呈現(xiàn)多元化。
是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領域,同時也取得了的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內容呢?因此,我們可以得出這樣的結論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。
是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務,大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。
1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動,倡導"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調動各種教育因素,激發(fā)學生的主體內驅力,引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習,不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。
此外,學校還通過舉辦體育節(jié)、藝術節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質得到增強,個性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。
我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍。
以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育?;顒拥拈_展,有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
少先隊年度個人工作總結篇六
本學期,我校少先隊工作在上級的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的.作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結如下:
本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
(一)班隊教育活動
1、各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。
2、組織中、高年級女生開會,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行傳染病知識的宣傳,要求各班認真防范傳染病,并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、開展了法制手抄報,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。
6、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。
2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。各中隊在教室學習園地的布置上,設計出本班特色,逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設,進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用少先隊的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動。
總之,本學期所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊年度個人工作總結篇七
一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團委和學校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導,以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結:
1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議,對大隊干部進行培訓,其次召開中隊長會議,布置本學期少先隊活動。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領巾廣播。每周三中午組織學生收聽紅領巾廣播,由各班選播內容,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內容。大大豐富的學生的校園生活,拓寬了他們的視野。
4、培養(yǎng)學生良好的文明習慣,提高學生的.素質,我校少先隊做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。督促學生養(yǎng)成道德好習慣,受到廣大隊員的歡迎,隊員文明素質得到普遍提高。
5、努力做好學校衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓,并落到實處。大隊成立了紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況,去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次,要求各大隊常教育、常督促,并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中,使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動,我們把這個活動與學雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會延伸。帶領學生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認真進行了活動總結。
五月份開了展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
六月份開展了校園藝術周活動,積極組織學生參與排練及比賽,在區(qū)藝術周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動中,配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。
一學期過去了,在學校領導的關心指導下,在全體輔導員、少先隊員的共同努力下,取得了較好的成績,我們將繼續(xù)努力,爭取在今后將我校的少先隊工作做得更加出色。
少先隊年度個人工作總結篇八
隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學習了少先隊基本知識。隊慶日發(fā)展新隊員x人,為少先隊x增加了新的力量。
x月,進行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結和經(jīng)驗交流會。
期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部x名,優(yōu)秀中隊干部x名,優(yōu)秀少先隊員xx名。
重新制訂了班級日常檢查評分方案。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過x少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊x建設。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班x建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊x,引導少先隊員在少先隊x中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊年度個人工作總結篇九
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位x交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“x無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀xx開發(fā)區(qū)的x環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行xx,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對xx的.恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)xx的病例。
1、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款x萬元,大隊部利用扶貧基金為x名特困生每月發(fā)放xx元助學金,減輕他們的負擔。x年來,全校師生共捐款x萬元,共資助xx多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力?!秞日報》曾三次從不同的側面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到x交通中隊、x派出所、x花木地花場、xx童車廠、xx環(huán)衛(wèi)站、x血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
3、學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質。
一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為x市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,xx老師被評為市優(yōu)秀輔導員,xxx、xxx、xxx等被評為市優(yōu)秀少先隊員,xxx、xxx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,xx、xx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。xx寫的《xx》獲市三等獎。xx撰寫的活動方案《x》活動x市三等獎。x兩名隊員參加《x報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
少先隊年度個人工作總結篇十
1.計劃扎實、工作規(guī)范。
學期伊始,少先大隊制定好了工作計劃,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊的工作,在學校開展各項工作起到了一個重要的作用,從開學初到學期末,經(jīng)常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時指出并改正。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各輔導員充分利用隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1.每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊和日常文明衛(wèi)生檢查小標兵實行落實,每日檢查,每月公示,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2.重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。
3.主題板報:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查,效果明顯。每期的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了大家一致好評。
三、
以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。1.積極開展校園活動,豐富學生的課余活動。我校開展了“感恩教師”、“我們的節(jié)日”、慶國慶等系列載體活動,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識,提高學生綜合素質。
2.積極組織學生參加池州市的各項比賽。團市委舉辦的“雛鷹爭章”活動,市教育局舉辦的“書畫比賽”和“法治書畫比賽”,組織學生參加貴池區(qū)“最美貴池人”頒獎晚會的開場舞表演。
總之,一個學期以來,少先隊在領導的關心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往地扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績。
少先隊年度個人工作總結篇十一
xx—xx學年下期xx小學少先隊(德育)工作,以《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學生的綜合素質作為學校德育工作的重要目標,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效,為學生健康成長打下堅實的基礎。
主要工作小結
1、按照教育局師德建設工作重點和學??傮w工作計劃,加強教師隊伍建設。以強化師德、師風為重點,開學初下發(fā)學習材料,組織全校教師認真學習,結合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學生、教育藝術精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、抓好班主任隊伍建設。每月召開一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
認真學習貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性,使德育工作逐步達到科學化,制度化,規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位,加強德育管理,落實德育職責。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標,寓德育于各科教學之中,做到有機滲透。以愛國主義教育為主線,以習慣養(yǎng)成教育為基礎,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質個性心理品質,為學生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎。
1、加強組織領導,形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡,建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負責,由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學、守紀、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
2、班主任制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
制定班級激勵機制,充分發(fā)揮班級評比欄的作用,定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理,強化學生自主管理意識,利用學校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成良好班風。
1、提高教師全員規(guī)范意識。
2、完善制度文化,在管理中落實。以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級段制定學校常規(guī)要求,要做到項項有要求,項項有檢查,項項有評價,并能堅持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。
3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。
4、本學期我校學生已學會小學生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
5、加大“文明學生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度,分年級、分內容強化實施規(guī)范要求。
6、各班認真學習有關特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊在建設過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色。
7、把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中,結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
1、加強少先隊工作的常規(guī)管理。
(1)每天都由紅領巾監(jiān)督員進行常規(guī)檢查,周末評比總結,一絲不茍地搞好每一個環(huán)節(jié)的檢查與目標的落實。
(2)搞好幾項常規(guī)工作,一是規(guī)范隊員的管理;二是校內紅領巾監(jiān)督小隊建設,做好校園的.輪值工作,維護校內文明行為。三是少先隊干部隊伍(大隊委員,中隊長)的培養(yǎng)工作,定期培訓隊干部。四是紅領巾小廣播管理的規(guī)范化。
2、進一步開展“民族精神代代傳”活動。引導少先隊員通過尋訪、參觀、主題隊會等,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機,利用班隊、征文、等形式在少先隊員中開展“xx了不起”“xx人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊有感”榮獲松溪縣小學生愛國主義影評征文三等獎。xx年3月我校楊麗娟、王水花同學榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎。
3、抓好法制和安全教育。我們要認真組織學生學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,學習《治安管理處罰條例》和《刑法》,進一步加強遵紀守法,預防犯罪為內容的法制教育,使他們學法、知法、懂法,樹立遵紀守法和防止違法犯罪的法制意識。我們要進一步健全和完善各項規(guī)章制度,加強校園管理和安全防范工作,創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
1、成立德育課題科研小組??蒲行〗M成員要深刻了解認識我校的德育科研課題《廉潔文化進校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊活動紀實,榮獲松溪縣少先隊中隊活動二等獎。我校學生劉慧、陸慧娟榮獲中心?!爸v廉潔比誠信”演講比賽二等獎。
2、開發(fā)校本教育資源。加強校園文化設施建設,特別是特色班級建設,營造良好的校園育人環(huán)境,豐富學生的課余生活。
3、重視心理健康教育的研究,以《中小學校心理健康教育綱要》為指導,培養(yǎng)學生良好的心理素質,搞好學生心理輔導,初步建立學生心理疏導檔案,培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài),增強社會以適應能力和耐挫能力。
1、繼續(xù)辦好家長學校,做到精心組織,合理安排內容豐富,形式多樣,努力提高家長育人素質。
2、積極開展家訪活動。班主任在本學期的家訪率達到80%,做到早、勤、誠、精、實,使家訪真正起到溝通教師、家長、學生間的橋梁作用。
3、合理利用教育資源,引導學生接觸社會豐富社會實踐活動,經(jīng)常采用走出去,請進來的形式,開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。
少先隊年度個人工作總結篇十二
各校少先隊能認真貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步加強少先隊工作的意見》、《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的精神,根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃,堅持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路,本著“竭誠為少年兒童健康成長服務”的宗旨,繼續(xù)圍繞組織建設、陣地建設、活動建設三個方面,構建符合各校實際的少先隊工作體系,促使少先隊工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。
1、各校少先隊大隊、各班隊工作做到期初有計劃,期末有總結,并且緊緊圍繞既定的校本教育主題,結合每月一個具體的教育主題,科學規(guī)劃系列教育活動。在重點開展校本主題教育的同時,有機了滲透其他必要的常規(guī)教育。
2、堅持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話,做到教育有記載。
3、堅持上好每周一次的主題班隊會課(一周為班會課,一周為隊會課),并且在《小學班主任工作手冊》中做好相關記載。堅持主題班隊會觀摩活動材料(含方案、照片等)并及時上交學校存檔。
4、堅持每月召開一次班主任和輔導員工作例會,并且做好相關的學習或會議記錄。
5、組織規(guī)模適宜的社會實踐活動,并做好了活動籌備、安全防范和相關材料呈送、存檔等工作。
6、各校切實組織了新隊員入隊儀式,并加強少先隊組織建設和少先隊常識教育。
7、加強值勤中、小隊建設,做好學生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結、月表彰工作,并且在《行為規(guī)范記載表(或評比欄)》中做好相關記載。
讓班、隊活動占德育教育的主陣地,把弘揚培育民族精神和加強未成年人思想道德建設擺在重要位置,進一步深化養(yǎng)成教育。少先隊活動是少先隊的.生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
1、全鎮(zhèn)3—6年級每個中隊在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會主義榮辱觀教育,開展了相關內容不同主題的教育活動。通過“守則和規(guī)范”教育,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。通過感恩教育,讓學生感受父母養(yǎng)育之恩,教師培育之恩,他人關愛之恩,并自覺回報。通過生命教育,使學生提高“生命至上,安全第一”的認識,做到珍愛生命,關注安全。通過榮辱觀教育,使學生懂得怎樣做人。中心校對各校進行了驗收評比,公平、公正地排出了校名次,從驗收結果可以看出,各校領導高度重視,按中心校的計劃狠抓落實,隊會內容豐富,品位高,注重了教育的針對性和實效性。
2、各校少先大隊以重大節(jié)日為契機,做好對隊員的思想教育,下半年于10月份分別舉辦了以弘揚長征精神,歌頌偉大祖國“知榮明恥,從我做起”等為內容的不同主題的大隊會。中心校班子人員分別到各校參加隊活動。從反饋的信息看,各校的隊活動可概括為四個特點:(1)內容多彩,形式創(chuàng)新,貼近生活;(2)表演得精彩,有一定的藝術造詣和藝術魅力;(3)優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲、感人的話語,潤澤著兒童的心田,激發(fā)了愛國情懷。(4)弘揚了民族精神,營造了校園文化氛圍。
3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻愛心”活動,號召少先隊員積極行動起來,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為貧困殘疾學生踴躍捐款,奉獻一份愛心。通過宣傳發(fā)動,少先隊員深受教育,積極捐款。
4、為了提高學生的生活自立能力,體驗多姿多彩的秋游活動,活動充分體現(xiàn)了全體師生是在活動中學習、在訓練中獲得、在體驗中受益、在快樂中成長。并達到了學生受益、家長滿意、社會贊譽的良好教育目的。此項活動的開展學生受益匪淺。
5、為促進學生德智體美全面發(fā)展,展示學校藝教育豐碩成果,推動學校教育的改革與發(fā)展,結合縣五項知識技能競賽,我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學、科學、英語口語等內容的比賽。此次活動,營造了校校都選拔,人人都參與的良好藝術文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子,參加縣中小學大賽活動?;顒又杏卸嗝麑W生獲獎。總之,少先隊活動已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。
少先隊年度個人工作總結篇十三
在過去的一學期中,我校堅持做好少先隊的各項工作,我整理,以少先隊員全面發(fā)展為目標,積極貫徹對少年兒童提出的爭當四好少年,以體驗教育為基本途徑展開實踐教育活動,加強隊員行動規(guī)范養(yǎng)成訓練,深化少先隊品牌活動,通過豐富多彩的中隊活動,加強中隊建設,培養(yǎng)學生能力,增進校風、隊風的進一步好轉。加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)。使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全部師生肅立在莊重的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中凝聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,使師生遭到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,學校監(jiān)督崗的同學,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開。學期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設的力度。通過板報、宣傳欄、紅領巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地展開一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才能。在平時的活動中能看出同學們是積極的,都在為班級的榮譽努力,本學期我校的董心雨同學榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。
4、加強檢查與評比,大隊部于本學期實行五項評比,從紀律、衛(wèi)生、路隊、言語、行動等五方面展開評比工作,由值勤中隊輪番負責,讓班級與班級之間進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
1、堅持把德育工作擺在素養(yǎng)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行動習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動當中。
2、結合本學期十一三建隊日對少年兒童進行隊史教育,使隊員們能認識少先隊的基本常識。并且學校一年級有36名學生加入了少先隊這個光榮的組織,引導少年兒童繼承和發(fā)揚傳統(tǒng),明確職責,迎接挑戰(zhàn)。另外,學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛故鄉(xiāng)的情感,建立努力學習的遠大志向。
3、本學期強化學生的養(yǎng)成教育,連續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行動規(guī)范》的教育和訓練,對照西關學校德育量化評判表,有計劃地展開好習慣伴我行系列活動,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。
少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種情勢的活動來對少先隊員進行教育。
九月份:
展開弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月系列教育活動。第一,進行尊師重教的教育,展開新生入學常規(guī)訓練;讓新生感遭到學校和老師的暖和。開學初召開輔導員工作例會,布置學期工作,各中隊制定學期計劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),展開了樸素而成心義的三個一慶祝活動,舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動,學校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝愿老師的話語。讓教師在工作之余感遭到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學生發(fā)自內腹的一聲謝謝。
十月份:
為積極迎接國慶61周年的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份氣力。連續(xù)加強對學生的日常行動規(guī)范養(yǎng)成教育,重點是學習習慣的養(yǎng)成教育,如何愛惜公共財物及課間游戲的安全教育。
1、國慶節(jié)主題教育活動,組織隊員展開唱紅歌的主題活動,通過唱紅歌,增強了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》,學生們演唱的情緒到位,技能到位,遭到了老師的.好評。
2、十一三建隊日活動,加強隊史教育,組織隊知識比賽。新隊員的誓詞,老師們的期望,輔導員的關愛,這樣的活動場面使學生感遭到少先隊這個光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
十一月份:
品味書香立志勤學主題讀書活動
通過組織展開主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動,讓隊員在讀書教育活動中遭到情感的熏陶,立志為振興中華而勤奮學習;增進隊員的自主學習,提高師生的素養(yǎng),形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的校園文化。同學們共寫心得體會85篇。
十二月份:
1、展開學會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊員們知道感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。
2、社會實踐體驗活動:組織學生到社區(qū)體驗,為社區(qū)人民服務。
同時,同學們還去西關村的牛場參觀,牛場共有奶牛20頭,他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞,同學們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草,推糞,聽飼養(yǎng)員的介紹,同學們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛勞和勞動帶來的樂趣。
通過一學期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,獲得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深入的啟示:少先隊工作只有環(huán)繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校領導的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實行,才能推動工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,學生的良好行動習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結體會,找出不足,再接再厲,開辟創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的奉獻。
少先隊年度個人工作總結篇十四
20xx年即將過去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊開展了豐富多彩的各類活動,現(xiàn)將本年度少先隊主要工作簡單總結如下。
按照“全隊抓基層、全隊抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領導和團委指導下,不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設,以體驗教育為基本途徑,整合社會資源,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”?;钴S我校少先隊活動,促進我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。
一、扎實做好學生養(yǎng)成教育和少先隊陣地建設
1、開展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設實施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結合,對少先隊員進行社會主義、愛國主義和集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
2、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)促進良好校風、班風、學風的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衛(wèi)生抓起,狠抓日常行為規(guī)范的落實。要求學生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng)導“愛我學校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。
3、認真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實際的獎章在各級段開展爭章活動。
4、抓好少先隊陣地建設。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊管理(專人負責);建立紅領巾執(zhí)勤隊為學生提供自我服務、自我管理的機會;建好紅領巾廣播站;管理好學校食堂衛(wèi)生工作。
5、做好市第七輪行為規(guī)范達標驗收,并通過考核。
6、做好未成年人思想道德建設工作和材料歸檔。
7、開展四項競賽。開設每日英語;每周時事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。
8、重視少先隊科研,姜錫潔老師的論文獲區(qū)級一等獎,大隊部總結了我校的行規(guī)創(chuàng)建工作的方法,參與溫州市思想道德建設交流。
二、積極開展豐富多彩的道德實踐活動,讓學生在活動中熏陶感情,升華境界。
1、3月5日上午,我校舉行食品安全知識進校園主題教育,同時甌海區(qū)首個“12315申訴舉報聯(lián)絡點”在我校掛牌。區(qū)教育局學生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費者權益保護科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學校參與活動,《溫州都市報》紅盾風采專欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進行報道。
2、3月27日下午,我校舉行2010年校園文化藝術節(jié)暨“書香校園”學生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。各班在全員參與的基礎上,共選拔出31個節(jié)目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學生家長也來到學校,來到學生活動中間。
3、3月26日下午,我校舉行2010年校園文化藝術節(jié)暨“綠色環(huán)保教育”美術比賽活動。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項,全校929名學生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫和手工作品各5件,參加校級層面的比賽。許多學生家長也來到學校,與孩子一起畫畫、制作,活動氣氛十分熱烈。
4、3月25日下午,我校操場上彩旗飄揚,歌聲嘹亮,2010年校園文化藝術節(jié)暨“攜手迎奧運”聲樂比賽正在進行之中,這也標志著我校為期3個月的藝術教育活動正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個班級,經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學獲得校園“十佳小歌手”稱號。
5、20xx年4月5日,參加區(qū)藝術節(jié)比賽。我校25名學生在老師的帶領下來到甌海二高,參加區(qū)中小學生“藝術節(jié)”系列活動。此次參賽項目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。
6、4月26日,我校操場上歡聲笑語,情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區(qū)蒲鞋市小學四(1)班的學生、家長歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運”班級結對活動。意義深遠。
7、4月29日,我校舉行“倡導規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達標學生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個。為了端正學生的寫字姿勢,提高學生的書寫水平,增強師生使用規(guī)范字的意識和能力。此次活動,我們將寫字與學生的行為規(guī)范達標內容有機結合起來,收到良好的效果。
8、開展主題黑板報評比活動。一至三年級以“行規(guī)”教育為主題,四年級以“書香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)?!睘橹黝},讓學生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習慣。
9、5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災區(qū)人民獻愛心的捐款儀式,現(xiàn)場共捐獻愛心款52069.00元,其中教師13448.00元,學生及家長38621.00元。
10、5月23日上午,少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學生,在五樓多媒體教室開展了“行規(guī)知識競賽”書面測試活動。
11、5月月27日下午,在“六.一”國際兒童節(jié)即將到來之際,婁橋中心校林中文校長一行三人到我校開展關愛留守兒童“六一”慰問活動,并與留守兒童親切會談,用真情和愛心關愛他們的健康成長。
12、為了豐富學生交通安全知識,增強學生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,2010年6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。本次活動由市交警四大隊三中隊龔長春警官主講。
13、6月16日上午我校開展法制宣傳教育活動。本次教育活動得到了婁橋派出所郭瑞東副所長(我校法制副校長)的大力支持,派出所林仁文警官到校給全體師生做了法制教育的講話。
14、2010年6月19日上午,我校900多師生齊聚操場,舉行“迎奧運,文明出行”演講比賽暨新隊員入隊儀式。
15、6月17—18日,我校聯(lián)合婁橋街道綜治辦共同舉辦了禁毒知識圖片展,圖片共15幅,這些寓意深刻、教育性極強的圖片無疑給孩子們敲響了警鐘。
16、9—23日下午,交警四大隊三中隊領導到我校開展交通安全知識教育活動,并給我校一年級新生分發(fā)了《交通安全知識伴我行》宣傳手冊,并進行詳細的解讀。
17、9月27日上午,在重陽節(jié)即將來臨之際,我校部分少先隊大隊委員在副校長姜定權、大隊輔導員周建勇老師的帶領下,分別來到婁橋村、上匯村和社葉村幾位家庭生活較為困難的老人家里,送溫暖活動。隊員們?yōu)槔先怂蜕仙钣闷?,幫老人梳頭、打掃房間,還為老人表演了精彩的節(jié)目,隊員的行動得到了老人和鄰居們的一致好評。通過這樣的活動,使孩子們懂得關愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老、敬老應該成為當代少年兒童的自覺行為?;顒咏Y束后,少先隊員紛紛表示,今后將自發(fā)組成“敬老服務小分隊”,經(jīng)常性到一些生活有困難或孤寡老人家里,為他們送去歡樂和溫暖。
18、10-11月份,積極開展第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽、科普工作者科技創(chuàng)新大賽,并推薦參加省市舉辦的各類青少年科技競賽活動。根據(jù)《溫州市甌海區(qū)科技創(chuàng)新大賽組織管理辦法》和《甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則》。制訂方案,成立婁橋一小第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會,指定學校級指導師,負責大賽的組織協(xié)調工作。
19、10月7日,在婁橋街道辦事處的重視和支持下,我校開展了“我愛家鄉(xiāng)——婁橋”主題教育?;顒右詧D片展示的方式,從“人文婁橋”、“和諧婁橋”、“平安婁橋”和“未來婁橋”等幾個方面,讓全校師生全面了解了婁橋改革開放30年來村容村貌、工業(yè)、農業(yè)、文化教育、體育衛(wèi)生等所發(fā)生的巨大變化,從而感受到黨的政策給農村、農民帶來的好處。
在此次圖片展的基礎上,我們要求全校師生開展我為家庭、我為社會做一件好事的活動,將師生的感受真正落實到行動上來。學生們紛紛表示,要認真學習文化知識,從小事做起,從現(xiàn)在做起,立志為家鄉(xiāng)的建設做貢獻!
18、11月7日,我校隆重舉辦20xx年校園體育節(jié)活動。為豐富校園體育生活,培養(yǎng)學生體育興趣,提高學生體育技能技巧,強化學生“終身體育”的運動理念,促進學生個性的健康發(fā)展,全面實施和推進課外文體活動工程。
19、為切實加強學生禁毒教育工作,我校于11月6日舉辦了校園禁毒圖片展覽,本次展覽得到了街道禁毒辦的大力支持,禁毒辦的黃眾樂、郭文燕兩位同志不僅為學校送來禁毒圖片,還為每位學生分發(fā)禁毒公開信。通過本次活動,給全體師生進行了一次深刻而嚴肅的禁毒預防教育,讓大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍愛生命,遠離毒品。
20、11月6日,我校舉辦法制知識教育講座。區(qū)司法局黨委委員周勝恩同志為全體師生上了一堂法制知識教育課。周委員用生動的語言闡述了什么是法,什么是法制,用具體的事例分析了學生的不良行為習慣帶來的巨大危害。教育學生哪些是該做的,哪些是不該做的,最后還說明了如何預防青少年違法犯罪。周委員的精彩講座博得了大家的熱烈掌聲。大家一致認為講座很精彩,效果很突出。參加本次法制知識教育活動的還有婁橋街道綜治辦的蔡繼彬副主任,以及街道禁毒辦的黃眾樂,郭文燕等領導。
21、10月28日下午,秋風送爽,彩旗招展,我校900多名師生和部分家長齊聚校操場,隆重舉行“新隊員入隊儀式暨為馬寧寧同學獻愛心活動”。本次活動分為四個篇章:一是為了慶祝少先隊建隊59周年,一、二年級的156名新隊員,在嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》聲中光榮地加入了少先隊組織。二是少先隊員們自編自演了10多個精彩的節(jié)目,展示我校藝術教育的成果和學生健康向上的精神風貌,同時也為入隊儀式增添了歡樂的氣氛。三是開展為我校五(4)班患白血病的馬寧寧同學獻愛心活動,學校還對部分“愛心小天使”進行了表彰。四是對第二屆“書香校園”讀書節(jié)活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行頒獎,鼓勵學生積極參與“我愛讀書、快樂成長”的讀書活動。
少先隊年度個人工作總結篇十五
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歲月如水悄然流逝,又一個學期臨近尾聲。回顧本學年工作,我校少先隊工作結合學校的實際情況,以“紅領巾相約中國夢”為指導。按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用?;厥浊岸喂ぷ?,感慨頗多??偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分?、充實并感動著。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結,及時吸取經(jīng)驗教訓,以便更好地開展今后的工作。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊,幫助輔導員抓好學校的日常工作。
3、加強少先隊陣地建設,以校園文化建設為契機,抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。我校五個課題組參加了“紅領巾相約中國夢”課題的研究。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導,堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部和德育處聯(lián)合開展了“最美班級”“年級”的評選。通過評比校園環(huán)境得到了較大改善,學生素質也提高了。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們充分結合“三月十二”植樹節(jié)、“五一”勞動節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、號召所有隊員“拒絕零食,從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。
三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質教育。
1、2019年3月5日,我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內、校外形成了互幫互助的良好風氣,效果良好。
2、2019年4月3日,清明節(jié)到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學習先烈的精神,紛紛決定發(fā)奮讀書,刻苦學習,為國做貢獻。
3、2019年5月1日,隊員們通過觀看自己拍攝的《尋找最美勞動者》,體會勞動者的辛苦更加自覺的愛護學校環(huán)境。
4、2019年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事,同學們向母親表達著自己的感激之情。
5、2019年5月30日,開展了“紅領巾相約中國夢——今天我入隊”主題隊日活動。
6、2019年4月成立了實驗學校鼓樂隊,豐富了學生的業(yè)余生活,也為學校藝術特色畫上了濃墨重彩的一筆。
7、2019年春季學期我們認真完成了上級交給的各項任務。積極組織參加了“走復興路、圓中國夢”、食品安全、“三愛”教育等征文比賽。還組織學生參加少年百科知識競賽。
四、加強了安全教育,強化安全意識。
五、存在問題與努力方向:
回顧過去,我們取得了一定的成績。但工作中也存在不足之處:
1、少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
2、活動內容單一,實施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。
3、有些中隊活動只做了表面工作,不夠深入。
展望未來,我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作:
1、進一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質。
2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、因地制宜的制定詳實、有效,內容豐富的活動計劃,并確?;顒拥恼S行蜷_展。
4、配合班主任做好隊員學習、思想工作,教育學習能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進取。
總之,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。
少先隊年度個人工作總結篇十六
依據(jù)“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、進展為重”的工作理念,以培育少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐力氣為核心內容,全面推動前進素養(yǎng)訓練。以公民道德建設實施綱要為指導,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的訓練活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推動前進素養(yǎng)訓練中的獨特作用,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。
本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng),全面推動前進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。具體工作總結如下:
1、少先隊基礎建設
(1)隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學習了少先隊基本學問。隊慶日進展新隊員186人,為少先隊組織增加了新的力氣。
(2)9月,進行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作力氣和水平,本期定期召開了工作總結和閱歷相互溝通會。
(3)期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部13名,優(yōu)秀中隊干部39名,優(yōu)秀少先隊員195名。
(4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓舞中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素養(yǎng)。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中爭辯,相互溝通閱歷通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得確定的成效。
3、提高少先隊員思想素養(yǎng)。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想訓練,并通過落實《學校生日常行為規(guī)范》、《學校生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公正公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊組織建設。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,主動發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。主動領先提議建設歡快的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、歡快生活、全面進展。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣布傳達訓練作用,不斷提高陣地建設的'品位。
總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了同學的學問面。隊員們健康歡快的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,準時總結閱歷,不斷探究創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊年度個人工作總結篇十七
忙忙碌碌的一個學期又已接近尾聲,本學期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣,緊張,繁瑣,現(xiàn)將本學期的大隊部工作做一總結:
1、宣揚“精神”,養(yǎng)成良好的文明禮儀
本學期,我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機,在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本,增強少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信心,鼓勵少先隊員把自己的成長進步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結合起來,自覺為做貢獻。
在開學的第一天,學校大隊部就舉行了“與文明相伴,與同行”的開學典禮,學校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風采,用良好的精神風貌迎接北京的召開,學校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動,大家在橫幅上簽下自己的名字,并展示了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的`決心。
2、圍繞主題,開展文明行動。
圍繞迎,講文明這一主題,我校大隊部又開展了一系列的活動。
(1)以每周的紅領巾廣播為平臺,普及知識,講述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中,尋找精神,學習冠軍品質。
(2)開展“紅領巾迎”文明行動發(fā)布會,號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象,倡導文明行為;以雛鷹假日小隊為依托,深入社區(qū),進行志愿服務,把文明的新風送進社區(qū)。
(3)立足校園、社區(qū),開展內容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動,豐富少年兒童的課余生活。
(4)開展“四個一”主題活動。即了解一些知識,學唱一首的歌,參與一項體育運動,爭做一名文明的小使者。
3、全面落實“雛鷹爭章”活動
以“雛鷹爭章”為基本導向,不斷深化“雛鷹行動”,結合本學期的迎,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。
4、精心組織各類活動。
本學期結合蘇州市少兒藝術節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動,參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽,全校少先隊員積極參與,完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參加評選。
在四月中旬,學校的少先隊員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程,在愛普生志愿者的帶領下學習了環(huán)保節(jié)能知識,并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣傳板面。
我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。
災和災后重建。
5、加強少先隊陣地建設。
本學期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍(警)?!边@一少先隊特色團隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動,在學期結束之前,金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學校,為少年軍(警)校的隊員們上了一堂生動的交通安全課,目的是讓全體少先隊員懂得注意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦平安做出自己的貢獻。
20xx—20xx年度已經(jīng)接近尾聲,大隊部將繼續(xù)組織好各項活動,積極培養(yǎng)少先隊員,爭取在新一學期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀元!
少先隊年度個人工作總結篇十八
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設,辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的'生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動的宣傳教育作用。
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