青春奉獻演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 11:29:12
青春奉獻演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-05 11:29:12     小編:筆舞

演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,以使聽眾更容易理解和接受。寫一篇出色的演講稿需要注意幾個關鍵要素。首先,要明確演講的目的和主題,確定要傳達的核心信息。其次,要進行充分的調(diào)查研究,收集相關的資料和數(shù)據(jù),確保演講內(nèi)容準確可靠。此外,要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,有條不紊地展開論述,并運用恰當?shù)恼Z言和修辭手法,以吸引聽眾的興趣和注意力。最后,要進行充分的演練和訓練,提高自身的演講技巧和語言表達能力。只有在這些要素的有機結(jié)合下,我們才能寫出一篇出色的演講稿。想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,從范文中學習可以起到事半功倍的效果。

青春奉獻演講稿篇一

尊敬的各位領導、評委,親愛的老師們:

大家好!今天王燕給您們帶來最真摯的演講。題目是《點燃青春,奉獻無悔》。

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。它可以是桃紅柳綠中的溫馨漫步或者是時尚的泡吧蹦迪;也可以是充滿了期待,志愿求知和斗爭的志向,更可以是充滿了希望的信心。我們的青春到底是什么模樣?李大釗曾告訴我們:“必然應該以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之宇宙?!?/p>

“以天下為己任,懷揣一腔熱血,齊心協(xié)力讓民族騰飛。”應該是每位有志青年義不容辭的責任和使命。但是,要把平凡的工作變成卓越的事業(yè)并不是人人都能做到的,甚至現(xiàn)在有的人,在繽紛的經(jīng)濟大潮面前顯的坐臥不安,蠢蠢欲動,他們開始嫌棄,君子固窮,淡泊名利的思想。開始艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。在物質(zhì)誘惑面前,他們似乎忘記了“真水無香,大愛無言”是一種崇高。甚至覺得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石、是一種傷感悲壯的比喻。所以今天我們倡導:以服務人民為榮,以背離人民為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

世上有很多東西給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,那就是愛。愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是辛勤勞動,是自我犧牲,是服務人民?!芭踔活w心來不帶半根草去”,這就是我們?nèi)嗣窠處?。沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,必須用新時期的“八榮”來武裝自己,具有將自己的知識,才華、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。

我們辦公室的一名女教師,語文備課組組長,丈夫雖不在教育一線,但也在教育系統(tǒng)工作,相比較還是理解教師工作的,平時的家務,孩子的接送,幾乎全部包攬,但終于有一次,出差回來,看到灰頭土臉在啃方便面的兒子,看到家里沒剩一滴熱水的暖水瓶,看到獨自插著門加班寫教案的妻子,他終于憤怒了:“我就不信,你連給孩子下點熱面條的工夫都沒有,我就搞不明白你一個小學老師怎么著么忙,地球離了你不轉(zhuǎn)嗎……”是啊,離了她地球照轉(zhuǎn)不誤,但是班級會轉(zhuǎn)不動,年級會轉(zhuǎn)的慢呀,仔細想來,她欠孩子,欠丈夫的太多太多了,決心明天一定把學生的作業(yè)放一放,把家訪的事推一推,早點回家也去幼兒園接一次孩子,也給老公做會熱乎的飯……第二天,來到幼兒園接兒子,但是卻被中班的老師截到了門口,說:“我們必須對孩子負責,不能把孩子交給陌生人……”“陌生人”??正要解釋,但是一想,“是啊,除了一年前兒子第一天上學,陪兒子來報過到,這應該是第二次跨進幼兒園的大門吧,我該怎么向老師解釋我不是‘陌生人’,我是孩子的親生母親呢?”正在這時,教室傳來兒子興奮的叫喊聲:“快看,那時我媽媽,我媽媽終于也來接我了吧。我媽媽可厲害了,她是老師!她不止我一個孩子,還有46個呢……”這就是我們的老師,這就是我身邊的人,這樣的例子太多太多。

青春奉獻演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

唐代大詩人李商隱曾寫過一首詩——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,有些人說,老師是無私奉獻的春蠶,辛苦工作,傳授知識。也有人說,老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。而我卻要說,老師更像是我的青春擺渡人。

只要你抬起頭,就能見到擺渡人,他就是老師。老師就像擺渡人一樣,劃著船槳,歷經(jīng)千辛萬苦,將學生們度過對岸。

在我的身邊,就有這樣一位,無私奉獻的擺渡人,她出現(xiàn)在我的小學時光里,為我指點迷津,讓我安然的渡過小學六年這條急喘的河流。這個她,就是我的小學老師,王老師。

她,在我們班的同學眼里是一位和藹可親的老師,但她有時也會發(fā)脾氣,上課只要沒聽講的人都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。全班同學在她的管理下都是紀律清明,嚴于利己。

她也非常的細心體貼,每年秋冬換季時候,他都會提醒同學們增添衣物,他還會提醒人們適當喝水。有一次,我們?nèi)嗌舷露紕趧油?,沒有喝水,老師就用自己的錢給我們每人買了一瓶水。

有一句詩,每個人都知道,“隨風潛入夜,潤物細無聲?!逼鋵?,這句詩就是老師的真實寫照。他們豐富了我們的生活,滋潤了我們的心,讓我們枯燥之乏的生活變得多姿多彩。

老師,是一份光榮的職業(yè),我們一定要懷著感恩的心,對老師,對千千萬萬的無私奉獻的擺渡人,說一聲:老師,您辛苦了!

謝謝您,我們敬愛的青春擺渡人!

青春奉獻演講稿篇三

2007年的暑期,我放下從事了三年的醫(yī)療工作,一身輕松地投入到了上大附中實驗學校這個朝氣蓬勃的校園,迎來了全新的職業(yè)生涯。這次轉(zhuǎn)變實現(xiàn)了我從小的夢想,當一名教師。開學后,我滿懷熱情、充滿激情地投入到了新學期的教學工作,對我來說一切都是那么地新鮮和陌生,雖然自己做了十幾年的學生,但是當我再次踏進校園時,新生般的喜悅油然而生。

初登講臺時,我會感到些許不安,常常會有時空轉(zhuǎn)換的感覺。對教師職業(yè)的強烈興趣,促使我將這種“不適應”轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魃系膭恿?,積極地迎接所遇到的各種挑戰(zhàn)。雖然我做了充分的思想準備,但面對這種角色的轉(zhuǎn)變,仍有些力不從心。此時學校為我點亮了一盞航燈:師徒帶教。師傅,不僅僅從教學上幫助我,還有思想上的關心。這些都深深地影響著我。兩年的師徒帶教不僅讓我在業(yè)務上打好了扎實的基礎,更使我懂得一個道理,教師最重要的任務不是教學,而是育人。每一個教師都是一名德育工作者。德育是貫穿教育教學工作各個環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容。作為一名教育工作的新手,如何在課堂教學中滲透德育?潛移默化地做好德育工作對我來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。

在師傅的指導下,我養(yǎng)成了記《教學日記》的習慣,平時的隨堂課總是有很多感想,可能是成功的經(jīng)驗,也可能是失敗的教訓,有的印象深刻,有的是轉(zhuǎn)瞬即逝的。在我的教學日記中,充滿了源自教學事例細節(jié)中的點滴感悟,尤其是一些不經(jīng)意間與學生的談話、交流、一句簡單的夸獎、表揚、恰當或不恰當?shù)呐u。對于教師來說,德育工作在課堂教學中“潤物細無聲”,通過《教學日記》形式保留下來,記得于漪老師的法寶就是“三備”其中重要的一個環(huán)節(jié)就是課后之“備”,既教學反思。《教學日記》就是將課后趁熱打鐵的主意、點子、教訓記錄下來的重要途徑。教學工作是瑣碎而繁忙的,德育對于學科教師來說往往滲透于課內(nèi)外點點滴滴中。也正是在這點點滴滴中積累起了作為一名教師的幸福感、成就感和滿足感。我相信,《教學日記》必將是我們年青教師專業(yè)成長過程中的一筆寶貴財富。

今天我所帶的第一批學生已經(jīng)進入畢業(yè)年級,我也與上大實驗這所學校一起成長起來,對學校我心存感激。因為是他給了我選擇自己理想的職業(yè)的機會,從此,我開始了教師生涯。學校對于我來說不僅僅是一個工作的單位,更是一個追求、實現(xiàn)夢想和抱負,展現(xiàn)自己才干的人生舞臺,是另一個溫暖的家。

教師——我心中的夢。

還記得那埋藏于心中兒時的夢想,想成為一名光榮的人民教師……如今,夢想成真,我做到了。帶著內(nèi)心的激動,我抱著極大的熱情和信心,走上了講臺。工作至今已有5年多的時間了,我發(fā)現(xiàn)從工作實踐中獲得的感受是最真實的、深切的。

任何一個職業(yè),都必須清楚地明白自身應當承擔的責任,尤其是作為一名教師。直到踏上這個崗位以前,我對教師職責的認識也多局限于我個人的感受或是來自那許許多多贈與教師的贊言?!坝腥税呀處煴茸黾t燭,燃燒著自己,明亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師;花園中那辛勤的園丁?!钡拇_,這些都沒有說錯。但是,那些沒有做過老師這個職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會這些話的內(nèi)涵。教師這個職業(yè)注定了他要比別人花上更多的時間和精力,把自己的熱情和擁有的財富傾注到祖國未來棟梁的身上。這是一個漫長的過程,艱辛異常,我現(xiàn)在從教時間短,還沒有豐碩的收獲,但我已經(jīng)感受到教育過程的那一點點的喜悅。實際上,教師的職責,也就是教師的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德比其他職業(yè)道德要求更高、更全面。教師的世界觀、人生觀和道德品質(zhì),不僅體現(xiàn)在自身,也潛移默化地影響著社會的下一代。在教育過程中,教師職業(yè)道德不僅是自身行為的規(guī)范,而且是作用于學生的教育手段。教師就是學生的最直接的榜樣,我想我會牢記“為人師表”這四個字的。

作為一名教師,我們還要學會分享和寬容。分享是雙向的溝通,面對面地交流。教育的過程其實也就是教師和學生一道共同分享人類千百年創(chuàng)造的精神財富的過程,分享意味著教師更多的是展示而不是灌輸,教師是學生學習旅途中的引路人。在課堂上,我們要為學生創(chuàng)設一種寬松、和諧、融洽的.學習氣氛。在日常教學中要學會傾聽學生的想法,走進他們的內(nèi)心世界。大概是我年輕,學生們特別愿意和我交流他們的所思所想。我感受到,每一個孩子們無時無刻地渴望自己能得到老師同學的肯定與認可,因此,在課堂上我總是用賞識的目光去注視他們,用鼓舞性的語言去激勵他們,我告訴他們,相信自己,你一定能行。讓他們在不斷地前進中感受到老師對他們的期盼,讓他們發(fā)自內(nèi)心喜歡上你,喜歡你所教的這門學科。

白朗寧曾說過:我感到自己很幸福,因為我愛,我有愛。我寬容每一個人,別人也會寬容你!同樣,老師也要學會寬容,努力使自己變得心胸開闊,你說自己愛每一位學生,那么就要盡可能尊重每一位學生,他們有著自己獨特的個性,對問題有著不一樣的見解,讓我們盡可能從不同的角度去看待他們,能容忍他們的過失,給他們糾正過失的機會,以一種仁慈的心對待他們每一個人。要知道,寬容也是種愛。只有愛孩子的人,才能教育孩子。

我所教的年級是三年級,作業(yè)并不是很多。但是通過和學生之間的交流后,我卻發(fā)現(xiàn)有許多孩子的家長在雙休日給孩子安排的“學習”,有學琴、學畫、學外語、學跳舞唱歌……望子成龍,相信這是每一位家長的心愿,為了孩子的成長,父母再苦再累,也心甘情愿,可是孩子身上的負擔可就不輕了。

這樣會造成怎樣的結(jié)果呢?毫無疑問,這會造成孩子的天性被逐步抹殺,孩子和家長間溝通出現(xiàn)困難,創(chuàng)造型思維、能力喪失。這是多么嚴重的后果啊!就說玩耍,這本該是孩子的天性,如今不少孩子偏偏就沒有這種天性,長的要么是胖墩兒,要么像“豆芽菜”。由于他們過早地帶上了沉重的希望和功利的學習枷鎖,致使他們的創(chuàng)新意識和想象能力日益減退。他們可是我們社會主義建設的接班人,未來的國家建設者啊,我很替他們擔憂。日本教育孩子有句名言:除了陽光和空氣是大自然的賜予,其他一切就都要通過勞動獲得。把時間還給孩子,讓他們放飛自己的心靈吧!

我國有一千多萬各類學校的人民教師。他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們都是我眼中的楷模,在未來的日子里,我想,包括我在內(nèi)的絕大多數(shù)年輕教師都想是把成為一名優(yōu)秀的教師作為自己的奮斗目標。但是我明白教師的工作是高尚和艱難的。作為一名語文老師,我還要時時刻刻記著肩上擔負著育人的重擔,及時對自己的教育和教學活動進行反思,“歌者使人繼其聲,師者使人繼其志”,作為一名青年教師,我們?nèi)沃囟肋h。

青春奉獻演講稿篇四

朋友們:

大家好!

如果說青春是一朵鮮花,信念就是陽光和雨露,而花兒的根叫作責任!

云淡風輕,浮云瓢逝,青春無悔,只為托起心中的朝陽。春意昂然,欣欣向榮,意氣風發(fā),老來笑顏仍在,今天擁有青春,堅持心中的信念,于是肩負重任,編織未來而傳下不朽的嘉話。

青春是首波讕壯闊的詩,孕育著鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容,我們的眉宇之間洋溢著當今天下舍我其誰的傲氣,到中流擊水,發(fā)出蒼茫大地誰主沉浮的質(zhì)問。

信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進道路,又好似軍隊在沙漠的'征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標,是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。

有了信念,便有了責任,責任是信念的原動,是信念的支撐,責任讓我們用青春澆灌信念,讓我們?yōu)橹е挥?,無怨無悔,而我們的最高責任就是愛我中華,建我中華。為了這一偉大目標無數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國,把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛的這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認為不叛離祖國就是他的責任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復興的建設上,這是他的責任,同樣也是他認為的每一個炎黃子孫應當肩負的責任。

一個國家和民族無論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展,無不依賴著前仆后繼的有青春,有信念,有責任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅(qū)者們便是我們這些時代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長城,那么長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年筑成的。

滾滾長江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠的海洋,翻山越嶺,無怨言,上善若水,利萬物而不爭,這是我們中華兒女的品質(zhì),當外國人驚嘆我們的成就時,就看到了海納百川的波瀾,那時我們集體的力量,摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒,先進的會像雨后春筍,方興未艾,滿山遍野,青春是財富,信念是原動,責任是利劍,讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章,用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧!

青春奉獻演講稿篇五

大家好!

我叫,來自沂南支公司理賠分部,今天我為大家演講的題目是《青春因奉獻而綻放異彩》。

青春是什么呢?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命。青春,這朵人生中最美麗的花朵因奉獻而綻放異彩!在我們的心目中,奉獻就是羅陽的清香傳得天心在,是張麗莉的動人以行不以言,是李文波的冰雪為容玉作胎。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

是的,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。既表現(xiàn)在國家和人民需要時的挺身而出,也融匯人們?nèi)粘I畹闹藶闃?,更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的'恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。作為年輕一代的人保人,我感到無比的自豪,因為在我們?nèi)吮O到y(tǒng)、在我的周圍、在我的理賠分部里,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,他們開拓創(chuàng)新,他們無私奉獻,他們用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了清理未決賠案、為了查勘受災小麥,他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了盡快的把賠款打到出險客戶的賬戶上,他們白天查勘現(xiàn)場,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了完成各項理賠指標、為了完成分部的保費任務,他們身兼數(shù)職不辭辛勞,下農(nóng)村、進企業(yè)、跑車商,他們的足跡遍布了每個角落、大街小巷。每天、每天,下班時間已過很久,依然是他們忙碌不知疲倦的身影,公司里只有我們理賠分部大廳的燈光最亮。有人帶病堅持工作,有人累倒在工作崗位上,有人父母病重盡孝不能,有人孩子年幼無暇照顧……但是,他們沒有怨言、他們始終如一、他們決不彷徨。張學鋒,每天來的最早走的最晚,辦公室里的衛(wèi)生幾乎讓他全包了,他把這兒當成家,精心呵護著、默默奉獻。王磊、邢加明,在查勘外地出險客戶時,不顧天冷路黑、不顧一天的疲憊,看完現(xiàn)場、幫忙拖車、安排客戶住宿,客戶深受感動送來錦旗,上書人民保險為人民、人民保險情暖人間。王文華,曾經(jīng)的軍人,工作吃苦耐勞,服務用心用意,他不僅及時查款了深夜出險的事故現(xiàn)場,還為出險的客戶捎去了棉大衣。天氣雖然寒冷、損失雖然巨大,有了我們伸出的援手,客戶的心是滾燙的,還是加入人保好啊,感激的淚花在客戶的臉上流淌。王金平,我們理賠分部經(jīng)理,一位保險戰(zhàn)線上的老兵,我們都親切的稱她為王阿姨。幾十年如一日,工作認真一絲不茍,忠于職守任勞任怨,多年來她帶領著我們這個團隊,敢打硬拼、勵精圖治,不僅很好的完成了每年考核的理賠指標,還完成了公司下達給我們理賠分部的每年保費任務。一年一個臺階,實收保費由最初的年收入240萬元,發(fā)展到20xx年一年實收保費1300萬元,為我們公司的發(fā)展做了強有力的支撐,為我們公司的發(fā)展做出了巨大的貢獻。這些成績的取得,有著他們多少的汗水和淚水,有著他們多少的辛勤工作和無私奉獻。再有幾個月王阿姨就要退休了,她說她沒有干夠,她說她喜歡這個大家庭,她說她一定會竭盡全力站好最后一班崗,她說她要為她深愛的人保事業(yè)貢獻出全部力量。王阿姨好樣的!王阿姨無悔于這個時代,王阿姨無愧于青春!

無數(shù)個感人的事例使我明白,其實每一個人保人,都在以自己無悔的青春和激情,在平凡的崗位上無私地奉獻著。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了我們?nèi)吮]x煌的成績,才有了我們?nèi)吮5恼粽羧丈?、才有了我們?nèi)吮5牟粩喟l(fā)展!讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在當前黨的群眾基本路線教育活動中,在人保事業(yè)改革發(fā)展的浪潮中,團結(jié)一致、劈波斬浪、勇往直前,讓我們?nèi)吮5拿魈旄虞x煌,讓我們祖國的復興之夢早日實現(xiàn),讓我們的青春因奉獻而綻放異彩!

謝謝大家!

青春奉獻演講稿篇六

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

我來自xx縣食品藥品監(jiān)督管理局,名叫xx。今天,我要演講的題目是《把青春寫在奉獻的旗幟上》。

在我的身邊,有這樣一位普通的共產(chǎn)黨員,他雖然沒有豪言壯語,雖然也不驚天動地,但是卻讓大家從他身上,真切地感受到了作一名藥監(jiān)人崇高的責任感和使命感。他無私無畏,默默奉獻,用自己的言行告訴我們應該以何為榮,以何為恥?用實際行動塑造著新時期藥監(jiān)人的光輝形象。他就是我們局黨組書記、局長xx。

那是xx年11月25日,也是安慶市iv級重大食品安全事故應急救援演練在我縣舉行的前一天。天氣驟變,狂風突起,大雨傾盆,將我們在縣二中操場布置好的演練場景毀于一旦。而且“天氣預報”告知未來三天宿松都將是這樣的惡劣天氣。一時間,大家束手無策,都以為演練將會延期舉行。這時,李局長從演練場地探察回來說:“操場積水很深,路基很軟,演練如果繼續(xù)在這舉行,人員和車輛都將無法通行;但是應急就是命令,時間就是生命,演練不能延后,必須如期舉行?!彼⒓淳偷卣匍_局領導班子成員會議,并果斷決定更換演練場地。大家知道,此時已近中午十一點,離規(guī)定演練的時間僅僅20個小時。要在這短短的20個小時內(nèi),在人手不夠、資金短缺的情況下,找到適合演練的室內(nèi)場地并重新布置好場景又談何容易啊!然而,李局長沒有時間去思考這些。他在向上級領導匯報后,立即冒著狂風暴雨奔向室外,去尋找合適的場地。黃天不負苦心人,經(jīng)過幾小時的奔波,下午兩點,總算在我縣工業(yè)園區(qū)找到了一塊面積合適的室內(nèi)場地。但那是一塊怎樣的場地啊!那是一個剛剛建起的食品廠倉庫。倉庫里堆滿了水泥、鋼材等建筑材料不說,周圍都是挖土機新挖的黃土和成的泥濘,下雨天連人進去都找不到路,更不用說演練的車子能開進去。面對這些,李局長沒有退縮,只見他一面指揮人員清理倉庫、修路通電、布置場景,一面動手抬水泥、搬桌椅、平整路面。汗水和著雨水將他全身都濕透,皮鞋成了泥靴,也全然不顧。這樣一直忙到凌晨四點,大家都疲憊不堪,而他還在忙著幫接電工人搬梯子。大家都說:“李局長,歇歇吧!”可他卻說:“這時候有誰不累呢?”可就在他彎腰搬梯子的時候,一下子跌坐在地上,雙手撐著腰部。這時我們才知道,原來他的脊椎上打了一塊12公分長的鋼板。那是他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時一次抗洪搶險中落下的病根。手術后醫(yī)生叮囑他不能經(jīng)常彎腰,更不能干重活,而且?guī)啄旰笠獙摪迦〕鰜?。但就在他去醫(yī)院還沒來得及將鋼板取出來時,一紙調(diào)令將崇尚實干、年輕有為的他調(diào)往宿松縣食品藥品監(jiān)督管理局擔任局長。當時的宿松縣藥監(jiān)局正值行風評議連續(xù)兩次被關進“籠子”之后,各項工作基本處于停滯狀態(tài)。上級領導為了盡快扭轉(zhuǎn)工作局面,指示他“沒有適應時間,必須立即進入角色”。李局長臨危受命,深感肩上擔子的沉重。為了不辜負黨和人民的重托,為了宿松縣80萬人民的飲食用藥安全,一上任,他就帶領班子成員走訪調(diào)研,協(xié)調(diào)關系,籌措經(jīng)費;晚上還要整理材料,制定方案,找干部談心,經(jīng)常是通宵達旦,根本沒有時間去考慮將鋼板取出。

第二天,就在大家都擔心他還能不能撐得住的時候,卻發(fā)現(xiàn)他第一個到達了演練場地。要知道當時,他是在貼上止痛膏還不管用后又連服下5粒驅(qū)痛片才強忍著走上演練場的呀!在他的帶領和努力下,演練終于如期舉行并取得了圓滿成功。

xxx局長在藥監(jiān)系統(tǒng)工作近兩年來,為了人民的飲食安全,自己常常來不及吃口熱飯;為了人民用藥放心,自己的病痛都無暇顧及;為了搞好工作,幾乎沒有睡上幾個安穩(wěn)覺。抓隊伍建設,他以身作則,身先士卒,打造了一支團結(jié)協(xié)作、務實高效的干部隊伍;抓行風建設,他不手軟,不護短,努力使干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;抓服務質(zhì)量,他以全心全意為人民服務為宗旨,深入細致,不放過任何細節(jié),從細小處體現(xiàn)“民生至上”的服務理念。他憑著對藥監(jiān)事業(yè)不懈的追求與無私奉獻的精神,懷著對黨和人民的無限忠誠,克服了一個又一個常人難以克服的困難,使宿松的食品藥品監(jiān)管工作邁上了新的臺階。

記得他剛上任時,曾經(jīng)面對組織和同事這樣說過:“我不敢用短暫的熱情與沖動來面對工作,因為和人民生死攸關的藥監(jiān)事業(yè)需要永恒的心血,但我將會用自己的實際行動來維護全縣人民的飲食用藥安全?!比缃瘢沁@樣用自己的一言一行兌現(xiàn)著當初的諾言,用自己的一舉一動踐行著“八榮八恥”。

青春奉獻演講稿篇七

尊敬的各位領導、各位評委、各位青年朋友們:。

大家好!我叫***,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。

我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!和平年代,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻給了黨的忠誠事業(yè),他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠的學習榜樣。

正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發(fā)達城市相比,這里的貧困地方還有待于進一步治理,這里的整體經(jīng)濟還有待于進一步的騰飛。我們,作為新時代的青年,首先感覺到是什么?是責任,應該是責任?!鄙覀兊氖沁@片土地,養(yǎng)我們是這片土地?!蔽覀儛壑_下的這片熱土,我們就要承擔起建設家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。

我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個又一個的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進的動力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!白鳛榍嗄耆?,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前,我們家鄉(xiāng)正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO,有一系列技術等著我們?nèi)スリP,有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多。

縱使艱難險阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春奉獻演講稿篇八

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!今天,我演講的題目是:《點燃青春,無悔奉獻》。

人們都說教師是園丁,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值,也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我會用自己最大的努力去開創(chuàng),去耕耘,去收獲,因為我是教師。

自工作以來我一直以學生為重,以班級為重,以教學為重。哪怕生病時,我也從沒耽誤過一節(jié)課,從沒請過一次假。鄉(xiāng)村學生的英語水平普遍較差,這對于一個剛畢業(yè)的我來說,無疑具有很大的挑戰(zhàn)性,我一直堅信只要付出就一定有回報,所以每天早晨我會去的很早,利用早自習的時間為學生們補知識,中午,我會放棄午休為學生們講題,雖然有時侯我也會很累很困,下午放學后我也很晚回家,由于早出晚歸,我放棄了坐班車,我家離工作地點有20里地,每天騎電動車往返,最難熬的就是冬天,又黑又冷。記得去年,我積極參加了學校組織的義務獻血活動,學校給了我七天的假期,可那時已臨近期末考試了,我怎么能踏下心來在家休假呢?于是,我說服了媽媽,只休息了2天就去工作了。終于我的付出沒有白費,每個學生的英語成績都有了很大的提高,我們班的平均成績比其他班高出了10分,這就是對我的最大回報,這就是教師的職業(yè)幸福。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的種子?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否以一顆敬業(yè)之心堅守你的崗位?”偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒用這樣一段話向我們闡述了關于職責,關于奉獻的深刻內(nèi)涵。

的確,奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中,我體會到了教育工作的樂趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻,可愛的孩子們更需要我們的奉獻?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無怨無為“人類靈魂的工程師”,我們所從事的是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,我們的青春就注定要演繹在那“三尺講臺”上,那才是我們奉獻青春的“舞臺”。

古今中外,多少致力于教育事業(yè),尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們,都把他們絢麗的青春演繹在那“三尺講臺”上。

我國教育事業(yè)的先行者--徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質(zhì)為己任,在73年的革命和教育生涯中,他以“革命第一,工作第一,他人第一”奉獻精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養(yǎng)了幾代人,造就了一大批領袖人物和革命建設精英,為中華民族的教育事業(yè)奉獻了絢麗的青春。

我國偉大的教育家--陶行知先生,從小立下了“我是一個中國人,我要為中國的教育事業(yè)作貢獻”的座右銘,并發(fā)起組織了中華平民教育促進會,提出了“生活即教育”、“社會即學?!?、“教學做合一”三大教育理論,倡導“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”的.教育思想,在中國教育思想界產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。他以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之情,默默地為人民的教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,奮斗終身。

教育前輩們那卓越的求實思想、敬業(yè)風范;忘我的獻身精神、愛生品質(zhì),為我們樹立起一座不朽的豐碑……。

如今,為實施“科教興國”戰(zhàn)略,推進素質(zhì)教育,中日友好學校正以“辦一流學校,當一流教師”的獨特辦學理念立于改革的潮頭。校長劉伯陽更是從學校領導班子的調(diào)整到教師隊伍的建設;從找準辦學思路到教師愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng);從依“法”治校的形成到激勵機制的完善……,傾注了大量的心血和汗水。

在“科教興國”戰(zhàn)略的鼓舞下和素質(zhì)教育的推動下,中日友好學校的全校教師更是愛崗敬業(yè),教書育人,奉獻不盡,耕耘不止……。

有主動放棄休息時間,義務為學生補習功課的教師;有為了備好一堂課,使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地認真鉆研教材,翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念的年輕教師;有為了使學生“一個也不能少”而一次次不厭其煩地去家訪,去說服家長,防止學生輟學的班主任老師;有顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的嬰兒和臥病在床的父母,而一心撲的教學上的女教師;他們總是“愛校如家”,以忘我的獻身精神為教育教學而辛勤地耕耘著,默默地奉獻著……。這樣的例子舉不勝舉。

令人感動的一幕幕,又浮現(xiàn)在我眼前……。記不清多少個萬籟俱寂的深夜,教師辦公室里,總是傳出永不熄滅的燈光,總是映出他們?yōu)槿绾胃愫媒虒W而冥思苦想的的身影;記不清多少個晨曦初露的早晨,披著冰冷的青暉,總能看到教師們匆匆走向校園的身影;記不清多少個烈日炎炎的中午,教師們放棄午休時間,為輔導學生而忙碌的身影……。

每當我看到各位教師挑燈夜戰(zhàn),認真研究教材,精心策劃每一節(jié)課的時候;每當我看到教師拔下針頭,拖著病體匆匆走上講臺的時候;每當我看到教師顧不上家庭、孩子而辛勤工作的時候……。我的內(nèi)心就震撼著、感動著。在他們身上,我深刻領悟到了為人師者的全部內(nèi)涵,我感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。作為中日友好學校的一名教師,我為能有這樣的領導和同事感到無比自豪和驕傲。

是的,作為教師,我們甘為人梯,雖工作艱辛,吃也清淡,穿也素雅,但面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,我們用青春和生命譜寫無怨無悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

親人朋友經(jīng)常問我工作干勁那么大,究竟是為了什么?我一笑代答。我知道,我的力量來自于“我是一名教師”,來自于我們默默奉獻、來自于我們的求實創(chuàng)新的精神。在我短短的幾年教育生涯中,我深切感受到,當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我倍感高尚。那是因為,教師--是人類靈魂的“工程師”,是太陽底下最光輝的職業(yè)。托起的是明天的希望;寄托的是祖國的未來。因此,每當我看到自己的學生成長,就有一種成就感、一種滿足感。

我時常為自己是一名教師而自豪,我為教師的辛勤付出,得到社會、家長和學生的認可而激動;我為學生的有為、成才而興奮!……這一切的一切,有著全體教育工作者的心血和汗水,有著全體教師無私奉獻的愛,有著全體教師奉獻的青春。

是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。這里是我的“三尺講臺”,這里就是我奉獻青春的講臺。讓我們忠誠地守侯這方偉岸而神圣的“凈土”,在“三尺長的講臺上耕耘歲月”,讓我們的青春在默默奉獻中閃光!

青春奉獻演講稿篇九

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。

當你注視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進喜就是其中之一。1960年春,我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場規(guī)??涨暗氖痛髸?zhàn)隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領1205鉆井隊趕來,加入了這場石油大會戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路,車輛不足,吃和住都成問題。但王進喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。

在困難面前,王進喜帶領全隊靠人拉肩扛,把鉆井設備運到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個月里,王進喜率領1205鉆井隊和1202鉆井隊,在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達到了年進尺10萬米的奇跡。在那些日子里,王進喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中,王進喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王進喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”,激勵了一代代的石油工人。

青春對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。

現(xiàn)在,我們正處在人生青春時節(jié),我們應讓自己的青春怒放異彩,我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送?!胺瞰I青春”對于我們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

謝謝大家!

青春奉獻演講稿篇十

各位領導、各位評委、各位工友們:

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽。就是我們青春的力量!

青春奉獻演講稿篇十一

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

我們正處在人生青春時節(jié),我們應讓自己的青春怒放異彩,我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奉獻青春”對于我們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此,我們講奉獻青春,就要做好三件事:

首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅(qū)李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!崩畲筢撨@樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發(fā)展,今天的我們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業(yè),要為國家的物質(zhì)文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。

其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如愿。對我們來說,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:

第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此我們要加強修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。

第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎?為此,我們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養(yǎng)技能。

第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義??傊?,德、識、才、學、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會美麗!

朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!

青春奉獻演講稿篇十二

尊敬的領導和老師:

有人說青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,教師既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。踏入老師這個行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業(yè)的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。

記得在上個學期期中考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當我走到403班的時候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學生正在埋頭寫作業(yè),我急忙跑過去一把扶住她并問她:張老師,怎么啦?哪里不舒服?張老師卻強忍著疼痛笑著說,沒事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請假回去休息一下吧,這里我?guī)湍憧粗?。”“算了,明天就要期中考試了,我還有二道習題沒有講解,這種類型的題同學們掌握得還不牢固,我想利用這個時間給孩子們再講講。聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的心卻怎么也平靜不下來,這不正體現(xiàn)了老師對學生的無私的愛嗎?這不正體現(xiàn)了老師這種無私的奉獻精神嗎?我覺得老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè),只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收獲更多的愛,同時也體會到:付出也是一種幸福。

其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;石排跨越式發(fā)展需要我們的奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發(fā)展、給力教育工作、給力美好和諧生活!讓我們擎起希望的火炬,辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

此致

敬禮

青春奉獻演講稿篇十三

各位領導、在座的各位同事:

上午好!

我叫**,是永壽超限運輸檢測站一名普通的超限檢測員。今天,我報告的題目是:讓青春在治超崗位上閃光。

我是20xx年4月進入永壽超限運輸檢測站工作的。四年來,在治超崗位上,我始終用自己的實際行動踐行著“以人為本、以車為本、服務人民、奉獻社會”的行業(yè)理念,為維護312國道這條陜西通往西北的大動脈的安全、暢通,奉獻著自己的青春和力量。我通過自身的認真工作、不懈努力,得到了組織的認可,20xx年度被局評為“十佳檢測員”。在此,我感謝組織對我的信任和鼓勵,也感謝在座各位同事對我無私的幫助和支持。

(站起來敬禮)

20xx年7月,我從咸陽公路技術學校畢業(yè),被分配到xx縣收費站工作,20xx年4月調(diào)入永壽超限運輸檢測站。我一個剛走出學校的學生,一個剛加入治超隊伍的新成員,面對治超這個新鮮事物,面對氣勢龐大的滾滾車流,面對司駕人員的無理取鬧、謾罵、甚至毆打,我思想上、精神上有過很大的壓力,我不止一次地問自己,剛參加工作的我能勝任這份艱苦的工作嗎?在條件這樣艱苦、環(huán)境這樣惡劣、工作強度這樣大的治超崗位上我能堅持多久呢?眾所周知,治理超限是一個比較特殊的職業(yè),超限車輛的司駕人員是那些追求利潤最大化者,有些甚至把錢看得比自己的生命還重要,要向他們罰款、卸貨,這其間蘊藏著的各種困難、矛盾和壓力就可想而知了。要面對工作中的各種壓力和困難,治超人員必須有堅強的意志,頑強的斗志,要有敢于克服各種困難、勇于面對各種危險的勇氣和膽識。曾一度,困難、壓力充斥著我的思想,但看到身邊同事以堅強的毅力,頑強的斗志在同超限車輛做“斗爭”的一幕幕感人事跡后,我被深深地感動了。我不止一次地反思自己,既然選擇這樣的工作,就要對得起組織的信任、同事的關心,對得起這身彰顯正氣,讓我精神振奮的路政制服。于是,在工作中,我嚴格按照超限檢測人員“十條禁令”要求自己,做到文明執(zhí)法、盡心盡職、愛崗敬業(yè)、努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務技能。平時,我利用一切空余時間刻苦鉆研專業(yè)知識,經(jīng)常將《公路法》《陜西省路政管理條例》及交通部關于《超限車輛行駛公路管理規(guī)定》等法律法規(guī)的相關規(guī)定及重要條款記錄下來,一有閑暇就翻開來看,每次遇到難點、疑點就虛心向站上的其他同事現(xiàn)場請教。正是由于我的勤學好問、勤于鉆研,同事們無私的幫助和教導,很快,我勝任了這份不平凡的工作,能準確地解答司機和車主的疑惑和詢問,能夠熟練地完成領導交辦的各種任務,能夠比較嫻熟地應對工作中遇到的各種問題。這使我倍受鼓舞,干勁倍增,也使得我養(yǎng)成了工作中一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,并將全部精力都投入到治超工作中去的敬業(yè)精神。

由于我是在處理室工作,主要負責超限車輛的認定及處罰工作,可以說是處在與超限司駕人員發(fā)生沖突的最前沿。在認定及處罰過程中,我不僅要向司機、貨主講解治超政策,還要得到他們的認同,接受處罰并卸掉超限貨物,工作難度很大,司機、貨主的不理解、爭吵、辱罵,甚至毆打在所難免。但我認為,面對這些問題,首先要以身作則,始終做到有理、有據(jù)、有節(jié)、有度,態(tài)度誠懇,要耐心、認真負責地宣傳、講解最新的治超法規(guī)政策,并堅持用一絲不茍的工作態(tài)度,滿腔的工作熱情打動司駕人員,讓他們從內(nèi)心認識到超限運輸是一種違法行為,是對公路掠奪式的破壞,并自覺自愿地接受處罰及卸貨處理。

記得20xx年6月的一天,一位來自寧夏的駕駛員在過磅后,看到過磅單時發(fā)現(xiàn)超限,當我告知他要交罰款和卸掉超限部分貨物時,這名駕駛員沖我大聲呵斥,甚至情緒有些失控:“媽的,你這檢測儀器有問題,你給我重新過磅,否則這事沒完?!泵鎸囍鞲F兇的來勢和不容回絕的要求,為了穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,取得讓他們折服的結(jié)果,我按規(guī)定程序迅速辦理好復磅手續(xù),引導這輛車復了磅。復磅的結(jié)果自然還是超限。原以為他就可認罰,卻未曾預料到重新復磅的結(jié)果使得他更加氣憤,并指著我大聲辱罵:“你們這些路霸,我根本不超,這都是你們?nèi)盏墓恚銈兊臋z測磅絕對有問題?!比铝T,這名寧夏駕駛員更加肆無忌憚地無理取鬧,并將車停在檢測磅上,鎖上車門,怒氣沖沖地離開了。眼看著后邊待檢的車輛越聚越多,等待的車主和司機情緒更加激動,旁邊圍觀了不少待處理的超限車司駕人員,他們也跟著開始起哄。形勢極為不利,激化的情形正在一步步加劇。

此刻,說句實話,血氣方剛的我怎能不萌生一種沖動—沖上去,揪住他理論一番。轉(zhuǎn)眼看看自己身上的這身路政服,帽子上熠熠生輝的國徽,我知道我是一名檢測員,代表著路政執(zhí)法人員的形象,如果那樣,我豈不是和這些人一般見識了么?我只好一次次地用理智戰(zhàn)勝了自己的沖動。盡管我感到既緊張又無奈,但我深知問題必須盡快得到解決,穩(wěn)定大局才是關鍵。我也知道,我只有放下自己的尊嚴,陪上笑臉,動之以情,曉之以理,明之以害,以軟磨硬才是解決問題的有效之策。于是我拿著兩次過磅單,迅速跑到這名駕駛員身邊,面帶微笑叫了一聲“大叔”,耐心地講解政策,并設身處地地向他講解了堵路的嚴重后果及可能給他帶來的巨大損失。經(jīng)過十多分鐘的耐心勸說、講解,這位司機最終被我堅韌的耐心,誠懇的態(tài)度、不卑的作風所打動,接受了罰款及卸貨的處理。全場的檢測工作才隨之恢復了正常。

如果說超限檢測站的職工流血流汗又流淚,肯定有好多人不會相信,但我要說這一切的一切都是真的,流血流淚的事情隨時會降臨在我們的身上。

類似這樣的事情,我和同事們常常親身經(jīng)歷的又何嘗這些?我也常對身邊的同事說:檢測工作面對的是不同層次的人,需要最大限度的忍耐,我們唯一能做的是從自身做起,努力干好自己的本職工作,向司駕人員提供人性化的服務,大力宣傳超限檢測政策、動態(tài)和標準,加強與司駕人員的溝通,主動化解矛盾,盡最大努力爭取他們的理解和支持。

勤于鉆研、愛崗敬業(yè)、無私奉獻,是我始終奉行的職業(yè)準則,愿將全部精力投入到我所熱愛的治超工作中去是我無悔的追求。今天,我用自己的實際行動點燃了我寶貴的青春年華,在治超崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值,同時也感染和帶動了戰(zhàn)友們?yōu)橹纬ぷ鞣瞰I著自己的青春。當前治超工作任重道遠,面對新的形勢,新的壓力和不斷涌現(xiàn)的新問題,我堅信在局、站各級領導的大力支持下,在治超戰(zhàn)線各位戰(zhàn)友的精誠團結(jié),頑強拼搏下,就算有再大的困難,我們都有決心、有信心、有能力克服,讓我們無悔的青春在咸陽公路事業(yè)又好又快發(fā)展的進程中發(fā)出更加耀眼的光芒。

謝謝大家!

青春奉獻演講稿篇十四

在巍巍的蘇鐵山下,高高的新莊山旁,奔騰不息的金沙江畔,可愛的白衣天使們在為創(chuàng)國優(yōu)、迎冬旅日復一日年復一年默默奉獻著,為創(chuàng)優(yōu)出力,為西區(qū)爭輝,他們永不后悔。

為創(chuàng)優(yōu)出力,我們不求什么,不為在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神,耗去我們的休息時間而埋怨。只為小朋友叫我們“好阿姨”,老人們喚我們“親閨女”,一聲聲熱情的呼喚,發(fā)自那溫暖的心底,才是我們最大的安慰;更為在護理西區(qū)這片熱土而默默耕耘,為醫(yī)院爭光,更為西區(qū)這片生我養(yǎng)我的故土爭輝而無比榮幸!

為創(chuàng)優(yōu)出力,我們孜孜以求,開拓進取,我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時,克服種種困難,利用有限的業(yè)余時間不斷地充電。很多人都已在歷經(jīng)拼搏后完成了專科、本科學業(yè),有的正向更高目標邁進。我們用全面的專業(yè)知識和嫻熟的技能配合著一次次搶救和手術,從死神手中奪回了生命;我們用全新的護理理念為病人及其家屬提供無微不至的人文關懷.....我們縱觀全局,知難而上,不懈追求,相信風雨之后一定是美麗的彩虹。

為創(chuàng)優(yōu)出力,我們沒有白天、黑夜,沒有星期天、節(jié)假日,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有喝彩,我們常常不能按時下班......我們失去了春日里的花前月下,失去了冬夜里的相互依偎,失去了與孩子的嬉戲玩耍.....然而,這一切的一切,我們心甘情愿,無怨無悔。就像魯迅先生所說的:“雖直覺漸漸瘦弱,但覺快樂?!?/p>

相信在南丁格爾精神感召下,二十一世紀會因我們護士姐妹而更精彩!使廣大老百姓真正滿意,使之成為西區(qū)“百姓滿意”的放心醫(yī)院!為創(chuàng)優(yōu)出力,為西區(qū)爭輝,我們永不后悔!

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