心得體會是對我們學(xué)習(xí)和工作生活等方面經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。在寫心得體會時(shí)，要注重文字的簡明扼要，避免啰嗦和冗長。小編為大家精選了一些有關(guān)心得體會的文章片段，供大家品味。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇一
實(shí)習(xí)是大學(xué)生們踏入社會的第一步，是將所學(xué)理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合的重要階段。通過實(shí)習(xí)，我們不僅可以向?qū)嵺`中的專業(yè)人士學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力，還可以了解社會的運(yùn)行機(jī)制，增長社會經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了很多問題，但也從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面將就我的實(shí)習(xí)體會感想進(jìn)行闡述，以分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。
首先，在實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會到了理論與實(shí)踐的巨大差距。在學(xué)校里，我們雖然有許多專業(yè)課程，但這些課程更多地是給我們提供了理論知識的基礎(chǔ)，而實(shí)踐能力的培養(yǎng)往往需要通過實(shí)習(xí)這樣的實(shí)踐機(jī)會來實(shí)現(xiàn)。在實(shí)習(xí)中，我遇到了很多在學(xué)校里從未碰觸過的實(shí)際問題，感到有些應(yīng)付不來，但通過請教師兄師姐、同事和上司，我有了更全面的了解和掌握，也更好地理解了實(shí)際操作的細(xì)節(jié)和技巧。實(shí)習(xí)中，理論與實(shí)踐的結(jié)合使我明白，我們擁有的理論只是一種工具，而真正的能力需要在實(shí)踐中去磨練和提升。
其次，在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)到了很多溝通與協(xié)作的技巧。溝通能力是非常重要的一項(xiàng)職場技能，它不僅能夠幫助我更好地與同事建立起良好的工作關(guān)系，還能夠促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會了主動與同事交流，向他們請教問題，也主動地請教上司，遇到困難時(shí)盡早與他們溝通。在與同事的合作中，我逐漸懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé)，通過有效地分工合作，提高工作效率。在實(shí)習(xí)的過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有與大家形成合力，才能更好地完成工作任務(wù)。
第三，實(shí)習(xí)的過程讓我對自身職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí)，我對所從事的行業(yè)、崗位有了更深入的了解，對未來的發(fā)展方向也有了更明確的定位。在實(shí)習(xí)中，我常常會遇到與自己專業(yè)相關(guān)的問題，也會接觸到各行各業(yè)的從業(yè)人員，這為我提供了一個了解行業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)內(nèi)的最新動態(tài)的機(jī)會，我也逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足之處，為今后的發(fā)展做好了規(guī)劃。
第四，在實(shí)習(xí)的過程中，我更加深刻地體會到了努力和耐心的重要性。實(shí)習(xí)過程中所面臨的問題和困難常常需要長時(shí)間的思考和解決，而只有保持努力的心態(tài)和足夠的耐心，才能克服困難，獲得成功。對于一些看似細(xì)微的工作，心存敬業(yè)的態(tài)度也非常重要，這往往能夠獲得上司和同事的認(rèn)可，并為自己的積累提供更多的機(jī)會。
最后，實(shí)習(xí)過程不僅是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，還是對自我價(jià)值觀和人生觀的深度思考與調(diào)整。在實(shí)習(xí)過程中，我們將親身體驗(yàn)到社會的殘酷與不易，也會遇到很多挫折和困難，經(jīng)歷一些磨礪。但這些都是我們成長的機(jī)會，通過實(shí)習(xí)，我們會更加明確自己的目標(biāo)，更加堅(jiān)定自己的信念，也更加深刻地認(rèn)識到自己的責(zé)任與使命。
在實(shí)習(xí)的過程中，我不斷學(xué)習(xí)、成長，也有了更多的思考和領(lǐng)悟。通過溝通協(xié)作，理論與實(shí)踐的結(jié)合、自我思考和規(guī)劃，以及努力和耐心，我相信這些經(jīng)驗(yàn)與收獲將會對我的未來產(chǎn)生積極的影響，讓我更好地應(yīng)對事業(yè)和人生中的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)是鍛煉自我的絕佳機(jī)會，它不僅讓我更好地了解了現(xiàn)實(shí)社會，更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力與不足，為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇二
實(shí)習(xí)的日子對于每一名護(hù)士都會是難以忘懷的，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)，護(hù)士實(shí)習(xí)的感想與心得體會。
從去年7月份我離開了自己的母校“qq醫(yī)學(xué)專科學(xué)?！眮淼搅藂q市麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。在xx年7月至xx年5月這十個月里，我從外二科、手術(shù)室……到外一科，在這條艱辛的路上，從開始進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實(shí)士的護(hù)士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實(shí)習(xí)的來自昆明醫(yī)學(xué)院、大理醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢，所以，我只有在實(shí)習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我的第一個科是外科，在外科這個月里，我首先學(xué)會了靜脈穿刺，在帶教老師的熱誠，細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識，比如：在門診時(shí)我學(xué)會了清創(chuàng)傷口的處理（縫合、拆線、換藥等）。
我的第二個實(shí)習(xí)科室是手術(shù)室，剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)我什么都不懂，就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道，還有那些無菌原則更是如此，好在帶教老師對我們很好，什么事情都為我們仔細(xì)的講解，有很多事都讓我們自己動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里，我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。
我的第三個實(shí)習(xí)科室是內(nèi)科，在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各種治療常識，如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性，及堅(jiān)持用藥的原則，注意事項(xiàng)，某些藥物副作用的處理。
春節(jié)回來我們就進(jìn)入了專科實(shí)習(xí)，我選擇的科室是手術(shù)室，由于以前的實(shí)習(xí)認(rèn)識，所以這次再次進(jìn)入手術(shù)室時(shí)，我不再感到陌生，老師對我們也是特別的歡迎，對我們也沒有像輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)時(shí)那樣嚴(yán)格，我在老師帶領(lǐng)幾天后，就獨(dú)自上臺配合醫(yī)生完成手術(shù)，半個月以后就幾乎能獨(dú)立完成各種中、小手術(shù)的配合，于至得到各位老師的認(rèn)可及好評，在這三個月里，我參與了很多手術(shù)，見過好多外面請來專家的大手術(shù)，讓我有了更寬闊的視野，總之，在該科我學(xué)到了很多知識，為我今后從事臨床工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在這10個月里，我也慢慢地進(jìn)行著從一個護(hù)生到一個護(hù)士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護(hù)士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細(xì)致而不急躁，努力做到工作扎實(shí)而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤快認(rèn)真的晚輩，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p，我就要比別人做得更多；因?yàn)槟贻p，我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇三
又是一年暑假的到來，但是我已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)的大一新生了，經(jīng)過了大學(xué)的學(xué)習(xí)，我也知道，大學(xué)并不是一個保險(xiǎn)，如果我們沒有在大學(xué)的時(shí)候好好的努力，到了將來還是會面對失業(yè)的危險(xiǎn)。
所以在這個暑假中，我也并不打算在休息中度過，好不容易到來的長假，我打算在更有意義的事情上度過。考慮到之后我們要去參加實(shí)習(xí)并需要去尋找工作，身邊的長輩和學(xué)長都推薦我去找一個自己專業(yè)對口的暑假工作去體驗(yàn)一下實(shí)習(xí)。我本人也對這樣的提議非常感興趣，想去嘗試一下真正工作過的體驗(yàn)。于是，我這個暑假的醫(yī)院實(shí)習(xí)生之旅就這樣開始了。
這次我選擇的是在離家比較遠(yuǎn)的xx醫(yī)院來參加實(shí)習(xí)，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)，所以我還是希望在更大的醫(yī)院中，學(xué)習(xí)更多，更專業(yè)的護(hù)理知識。
第一次穿上了潔白的護(hù)士服，我還覺得有些不習(xí)慣，就感覺自己突然長大了一樣，明明在昨天還是以學(xué)生的心態(tài)來到這里，但是到了現(xiàn)在卻穿上了一身潔白的護(hù)士服。
在這里實(shí)習(xí)期間，我主要是在護(hù)士長的帶領(lǐng)下邊學(xué)習(xí)，邊做一些簡單的工作，但就算是做簡單的工作，但只要是涉及病人的，護(hù)士長也要親自把關(guān)。看著她每天明明有這么多的'事情，但是卻對一些小事都不放過的責(zé)任心，讓我感到深深的敬佩。
在護(hù)士長忙碌的時(shí)候，我也會跟著其他的老護(hù)士去學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間里，我看到她們在為病人，照顧、扎針、換藥的工作，無一不流暢簡潔，但是又非常的仔細(xì)認(rèn)真。我設(shè)想過自己親自上手的情況，實(shí)在是有些難以想象自己能做的這么好。也難怪，在學(xué)校的時(shí)候我們都多學(xué)習(xí)理論知識，而且多數(shù)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，但是在這里，護(hù)士們都是為了病人而工作。看著她們認(rèn)真工作的模樣，我也決定今后要為了病人而學(xué)習(xí)！
短短的實(shí)習(xí)期很快就過去了，我當(dāng)初懷著要在大醫(yī)院里多學(xué)習(xí)一些東西的心態(tài)來到了這里，但是現(xiàn)在更加讓我了解到自己的知識究竟有多么的匱乏。儀器、藥品、護(hù)理。這些我都有太多太多的不足。但是在這里真正的參加過工作，也讓我對這些有了了解，我知道自己現(xiàn)在還不是一個稱職的護(hù)士，但是我已經(jīng)有了明確的前進(jìn)方向！我會抓緊這最后的時(shí)間拼命的去學(xué)習(xí)，去努力，去為了病人而努力！
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇四
實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生成長道路中必不可少的一部分，通過實(shí)習(xí)，我們可以獲得與學(xué)校學(xué)習(xí)不同的經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野，提升自己的能力。在這段時(shí)間里，我有幸走進(jìn)一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司，親身經(jīng)歷了職場的磨礪，收獲頗豐。以下是我對這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的感想和心得體會。
首先，實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步認(rèn)識了自己。平時(shí)的學(xué)習(xí)和課程讓我在理論知識上有了一定的積累，但只有真正去實(shí)踐時(shí)，才能了解到自己到底掌握了多少，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在公司實(shí)習(xí)期間，有很多項(xiàng)目需要我負(fù)責(zé)，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題、組織協(xié)調(diào)、溝通能力等方面存在一些不足，需要不斷努力去提升。只有這樣，我才能更好地適應(yīng)職場需求，成為一名出色的職場人才。
其次，實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會接觸到了公司最前沿的技術(shù)和理念，領(lǐng)先的技術(shù)和行業(yè)知識成為我進(jìn)一步發(fā)展的動力。在實(shí)踐中，我學(xué)到了如何高效地與同事溝通合作，如何解決各種問題，如何管理時(shí)間和資源等實(shí)用能力。這些技能和知識不僅幫助我順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，還為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，實(shí)習(xí)使我對職場環(huán)境和工作流程有了更清晰的認(rèn)識。實(shí)習(xí)讓我接觸到了真實(shí)的職場環(huán)境，讓我了解并適應(yīng)了公司的工作流程。在實(shí)習(xí)期間，我參與了很多部門的工作，親身體驗(yàn)了一個項(xiàng)目的從規(guī)劃到上線的全過程。我明白了團(tuán)隊(duì)的合作是多么重要，如何高效地與同事協(xié)作成為了一項(xiàng)必備技能。在與同事合作中，我也學(xué)習(xí)到了互相幫助、共同成長的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)將對我以后的工作起到重要的指導(dǎo)作用。
第四，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到學(xué)校與職場的差距。實(shí)習(xí)讓我意識到，學(xué)校只是為我們提供了基礎(chǔ)的知識和理論，而在職場上，我們需要具備更多的實(shí)踐能力和專業(yè)技能。學(xué)校的學(xué)習(xí)方式和職場的工作方式有著很大的區(qū)別，我們需要盡快適應(yīng)這種變化。實(shí)習(xí)使我逐漸明白，真正的學(xué)習(xí)并不是停留在課堂上，而是要將學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，不斷地提升自己。
最后，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，也更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心。我漸漸認(rèn)識到，職業(yè)規(guī)劃不僅僅是為了找到一份好工作，更是要為自己的人生目標(biāo)和意義而努力。通過實(shí)習(xí)，我明白了要成為一個全面發(fā)展的人才，需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，在工作中不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，為社會、為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的財(cái)富，是一次難得的機(jī)會，我在實(shí)習(xí)中收獲了自信、經(jīng)驗(yàn)和成長。通過實(shí)習(xí)，我更加深刻地意識到自己的不足和不完善，也明白了自己前進(jìn)的方向和目標(biāo)。我相信，所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)將在我未來的職業(yè)道路中發(fā)揮巨大的作用，我會將它們保持并發(fā)展到更高的層次，成為一個能夠?yàn)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)的人才。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇五
實(shí)習(xí)是大學(xué)生們在學(xué)業(yè)階段的重要經(jīng)歷之一。通過實(shí)習(xí)，不僅能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，還能夠鍛煉自己的實(shí)際操作能力，增加對所學(xué)專業(yè)知識的了解。在我個人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我積累了很多寶貴的體會和感悟，下面將從實(shí)習(xí)前期的準(zhǔn)備工作、實(shí)際工作環(huán)境、與導(dǎo)師和同事的關(guān)系、遇到的困難以及實(shí)習(xí)結(jié)束后的思考這五個方面，總結(jié)我的實(shí)習(xí)心得。
首先，實(shí)習(xí)前期的準(zhǔn)備工作非常重要。在接到實(shí)習(xí)通知后，我首先對實(shí)習(xí)的公司進(jìn)行了充分的了解，包括公司的規(guī)模、業(yè)務(wù)領(lǐng)域以及在業(yè)界的聲譽(yù)等等。然后，我認(rèn)真地研究了與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的理論知識，以便能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境。此外，我還準(zhǔn)備了一些相關(guān)的工具和書籍，以備不時(shí)之需。通過這些準(zhǔn)備工作，我能夠更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)的環(huán)境，并且在實(shí)習(xí)過程中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
其次，實(shí)際工作環(huán)境對實(shí)習(xí)生來說是一個很大的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)的第一天，我感到非常慌張和緊張。畢竟，這是我第一次站在職場的前沿，面對著真正的業(yè)務(wù)。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，學(xué)會了如何與同事合作，并且能夠獨(dú)立地完成一些任務(wù)。實(shí)習(xí)過程中的業(yè)務(wù)操作和技巧學(xué)習(xí)使我更加深刻地理解了專業(yè)知識的實(shí)際運(yùn)用，這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。
與導(dǎo)師和同事的關(guān)系也是實(shí)習(xí)中需要重點(diǎn)處理的問題。在實(shí)習(xí)的過程中，我和導(dǎo)師和同事建立了良好的工作關(guān)系。他們能夠給予我及時(shí)的指導(dǎo)和幫助，并且在工作中給予我充分的空間和機(jī)會發(fā)展自己的能力。我有時(shí)和他們進(jìn)行一對一的交流，共同探討工作中的難題，并從他們身上學(xué)到了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。他們的悉心指導(dǎo)和培養(yǎng)使我在實(shí)習(xí)期間不斷進(jìn)步，并且樹立起對工作的熱情和追求。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，面對一些復(fù)雜的項(xiàng)目和工作任務(wù)，我感到有些無從下手。然而，我通過閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和資料，并向同事和導(dǎo)師請教，逐漸摸索出了解決問題的方法，并最終順利完成了任務(wù)。這些經(jīng)歷使我更加深刻地認(rèn)識到，只有面對困難、克服困難，才能夠不斷進(jìn)步。
最后，在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我回顧了整個實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，并且對自己的表現(xiàn)和收獲進(jìn)行了總結(jié)和思考。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和溝通能力。我學(xué)會了如何與他人合作，如何解決問題，如何適應(yīng)變化，并且從中明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了對所學(xué)專業(yè)的熱愛和追求，并且為將來的工作做好了充分的準(zhǔn)備。
總之，實(shí)習(xí)是大學(xué)生個人成長和發(fā)展的重要機(jī)會。通過實(shí)習(xí)，我們可以近距離接觸到真實(shí)的職場環(huán)境，學(xué)會與他人合作、解決問題，并且增加對專業(yè)知識的理解和運(yùn)用能力。在實(shí)習(xí)的過程中，我們可能會遇到挑戰(zhàn)和困難，但只要積極面對，并不斷努力，就能夠克服困難并獲得成長。因此，我非常珍惜自己的實(shí)習(xí)機(jī)會，將這段經(jīng)歷在我未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮出最大的價(jià)值。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇六
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，感染性疾病一直是一個重要的研究領(lǐng)域。感染疾病科是醫(yī)院的重要科室之一，其承擔(dān)著許多不同類型感染疾病的診斷和治療。在完成感染疾病科實(shí)習(xí)之后，我從中不僅學(xué)到了如何更好地處理病人的問題，同時(shí)也學(xué)會了怎樣成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
第二段：實(shí)習(xí)過程
在感染疾病科實(shí)習(xí)的過程中，我逐漸了解了感染疾病科的床位數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、如何采集標(biāo)本并處理標(biāo)本。每個病例都要有詳細(xì)的記錄，包括患者的處理和藥物治療方案。此外，我們還要跟進(jìn)藥物治療的效果，對治療方案進(jìn)行逐步改進(jìn)。整個過程中，我們需要密切關(guān)注患者的情況，及時(shí)調(diào)整治療方案。
第三段：實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能
在感染疾病科實(shí)習(xí)中，獲得了實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，我學(xué)到如何正確使用醫(yī)療設(shè)備和器具并保持其衛(wèi)生。此外，我還了解了怎樣通過預(yù)防控制和傳染控制來有效遏制疾病的傳播，如何將安全和健康這兩者結(jié)合起來。這些都是作為醫(yī)生必須掌握的基本技能。
第四段：心得與感悟
在實(shí)習(xí)中，我感受到醫(yī)生與病人之間緊密的聯(lián)系異常復(fù)雜。每個病人的情況都是不同的，有時(shí)候甚至需要花費(fèi)很長時(shí)間來有效解決病情問題。同時(shí)，病人與病人之間也會有不同的反應(yīng)。在這種情況下，醫(yī)生需要細(xì)心傾聽患者的需求，耐心向患者解釋問題，及時(shí)幫助患者解決問題。這些既需要技術(shù)，也需要好的溝通、協(xié)調(diào)、組織和決策能力。
第五段：總結(jié)與建議
在感染疾病科實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多知識和技能，并通過實(shí)際操作了解了醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)。我強(qiáng)烈建議給予更多時(shí)間和機(jī)會，讓更多的醫(yī)學(xué)生去實(shí)習(xí)，加深他們對疾病的認(rèn)識，同時(shí)也讓他們更好地了解未來的工作。此外，在進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)，我們還應(yīng)更加注重衛(wèi)生防御和傳染控制，保障醫(yī)生和患者的安全。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以成為更出色的醫(yī)生。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇七
不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個星期，在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺，學(xué)到了很多東西，做了很多錯事。真正進(jìn)入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學(xué)的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用！
第一周，就學(xué)習(xí)了測血糖，量血壓，收體溫計(jì)，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針封管，抽動脈血，我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖，經(jīng)常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低！測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點(diǎn)空氣。穿刺了4個病人，前幾天兩個病人打腫了，原因可能是進(jìn)針后沒平行在進(jìn)去，導(dǎo)致失敗。今天唯一讓我有點(diǎn)欣慰的是終于兩個扎成功了，第一次感覺到有點(diǎn)成功感！剛剛開始自己一點(diǎn)都不會看輸液卡，不知道bid，qd，q12，q8幾種輸液放在一起應(yīng)該先滴注哪瓶，現(xiàn)在開始有點(diǎn)懂了。
才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我要學(xué)會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應(yīng)社會的，學(xué)會生存！長大了，再也沒有人會呵護(hù)你自己了，自己要學(xué)會照顧自己！
呼吸內(nèi)科，我將停留八個星期，希望以后的學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能熟練掌握護(hù)理操作技巧，好好努力加油！
我在呼吸內(nèi)科的這一個月不是科里最忙的時(shí)候，相對其他科室輕松一些所以老師有機(jī)會耐心的傳授他的經(jīng)驗(yàn)給我，這是很重要的。
剛到科里時(shí)候什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診，第一次開化驗(yàn)單，第一次開藥。漸漸的熟悉了這個環(huán)境熟悉了工作流程，就開始看書掌握一般常用的藥品，重點(diǎn)針對現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真作好實(shí)習(xí)筆記。
開始實(shí)習(xí)一個星期以后，我第一次為住院的病人詢問病史，并體檢。這是一段羞澀的過程，很突然的來了一個病人，我跟老師去詢問病史做檢查，到了病房老師拋出一句：你來問。當(dāng)時(shí)真蒙了，沉默了大約10秒鐘吧，我開始詢問今本情況和病史。其實(shí)很簡單，呼吸科的患者大同小異，我也是突擊了書本才來的。我問完之后老師又問了幾個問題，然后作心電等必要檢查?；氐睫k公室，老師寫了首次病程記錄，我寫大病例，第一次寫大病例的感覺超級好，感覺很有成就感，主要是因?yàn)榈玫搅死蠋煹恼J(rèn)可。因?yàn)檫@個會簽上我的名字然后再扣上導(dǎo)師的印章，出現(xiàn)了什么問題我沒有責(zé)任導(dǎo)師是有責(zé)任的。第一次大病例我寫到晚上6點(diǎn)卻依然很高興，之后下醫(yī)囑，開各種檢查單都非常熟悉了。
之后的實(shí)習(xí)順風(fēng)順?biāo)瑢t片子越來越熟悉，一般的比較嚴(yán)重的肺部病變還是可以看出點(diǎn)端倪的，尤其是對肺間質(zhì)纖維化印象深刻。對聽診的掌握也不剛來時(shí)候輕得多至少可以聽出各種異常聽診音和區(qū)別。實(shí)習(xí)第二周時(shí)候我們的一個病人去世了，是個晚期肺癌廣泛轉(zhuǎn)移患者，早上剛進(jìn)科里就看見她蒙上了黑布，很突然沒遭罪。我還是有點(diǎn)不舒服昨天下班時(shí)候我還去看了她一眼并測了血壓心電，早上起來人就沒了，畢竟是自己剛剛接觸的病人真點(diǎn)難受。科里肺癌的患者很多，大多都是晚期的，看著即將逝去的生命，總有一種憐憫的感覺，他們同時(shí)也是最脆弱的。在生命左后的時(shí)段，真的需要溫暖，家人的，醫(yī)生的，護(hù)士的，一個問候，微笑，一個細(xì)微的動作都可以給她們安慰。
我的老師，在我進(jìn)病房時(shí)候問我：你想跟病人怎么溝通怎么交流
我當(dāng)時(shí)不明白，就是問被，問問哪里不舒服，幾天了等等。
老師說：你要站在病人的角度去問他問題，你要體會得道他的痛苦和急切的心情，就算他們有些急躁或是對你的治療方案不滿意。首先你要站在病人的角度思考他的病情，然后你才是一名醫(yī)生。老師說的話我牢記在心，因?yàn)槊總€病人都是懷著尋找救世主的心情來到醫(yī)院的，他們眼睛的救世主就是醫(yī)生。所以不管什么時(shí)候都不要讓你的病人對你失去信心。
這一個月很累，科里陰盛陽衰，就一個副主任是男的。還有一個輪值的男醫(yī)生。所以來了我這個壯丁跑腿的活都我包攬了。每天要繞著呼吸病房到門診大樓走上十多圈。至少一圈400米呀。相當(dāng)于每天5公里，真減肥呀，還好有電梯最不喜歡爬樓梯了。
下一周的我就要輪到血液科實(shí)習(xí)了，說實(shí)話在呼吸沒呆夠要學(xué)的東西還很多，像這樣的基礎(chǔ)科室其實(shí)需要更長的實(shí)習(xí)時(shí)間才行，不然剛剛熟悉患者，患者還沒走呢，你就走了哎！
期待下一周的實(shí)習(xí)，祝自己中秋節(jié)快樂！
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇八
近幾年來，實(shí)習(xí)成為大學(xué)生們積極參與的一項(xiàng)活動。作為一名大學(xué)生，我也參加了一次實(shí)習(xí)，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。首先，我選擇實(shí)習(xí)是因?yàn)槲蚁Ｍ軌蛲ㄟ^實(shí)踐來增加自己的專業(yè)能力，提升自己在職場上的競爭力。其次，我也渴望能夠親身體驗(yàn)一下實(shí)際工作中的種種困難和挑戰(zhàn)，增加我對職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃的認(rèn)識。
第二段：實(shí)習(xí)中的收獲與成長
在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了許多在學(xué)校里無法接觸到的知識和技能。通過與實(shí)際工作中的專業(yè)人士的互動，我更加了解了行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。此外，我在實(shí)習(xí)中也學(xué)會了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。面對工作中的挫折與困難，我主動尋求支持和幫助，并且積極配合團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。通過這種與他人的合作，我不僅提高了自己的工作效率，還培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)與困難
在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識儲備還不夠充足，有時(shí)無法很好地適應(yīng)公司的工作要求。其次，我在團(tuán)隊(duì)合作中也遇到了一些問題，比如意見不合、角色摩擦等。這些困難使我感到焦慮和困惑，但我積極尋求幫助，并努力改進(jìn)自己的能力和態(tài)度。通過不斷的學(xué)習(xí)和修正，我逐漸克服了這些困難，并取得了顯著的進(jìn)步。
第四段：實(shí)習(xí)帶給我的啟示和感悟
通過這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了專業(yè)知識的重要性和不斷學(xué)習(xí)的必要性。在實(shí)習(xí)的過程中，我不僅在專業(yè)上有了很大的提高，更重要的是，我對自己的職業(yè)發(fā)展和未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。我意識到，只有不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職場中立于不敗之地。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這讓我更加珍惜時(shí)間，更加注重自身的能力培養(yǎng)和個人素質(zhì)的提升。
第五段：實(shí)習(xí)的價(jià)值與意義
總的來說，這次實(shí)習(xí)對我來說具有極大的價(jià)值和意義。通過實(shí)習(xí)，我不僅了解了行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢，還學(xué)會了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力，并對未來的職業(yè)方向有了更明確的規(guī)劃。實(shí)習(xí)鍛煉了我的實(shí)踐能力和自身素質(zhì)，使我更加成熟和自信。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我更加珍惜大學(xué)生活的同時(shí)，也提醒我要不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己。在今后的職業(yè)生涯中，我會將實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納，不斷完善自 己，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅加深了對專業(yè)能力的認(rèn)識，還提高了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我將這次實(shí)習(xí)視為自己職業(yè)發(fā)展的重要一步，我會努力將所學(xué)應(yīng)用于工作中，并在今后的工作中不斷努力。相信通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和積累，我能為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為一名優(yōu)秀的職場人。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇九
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，實(shí)習(xí)是非常重要的一部分，為我們提供了真實(shí)工作環(huán)境的體驗(yàn)。這學(xué)期，我在一家知名醫(yī)院的肝病科進(jìn)行了為期兩個月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我親身感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出，也對肝病科的工作有了更深入的了解。
在實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到肝病科的內(nèi)科病房。通過與護(hù)士和醫(yī)生的交流，我了解到肝病科的主要工作是診斷、治療和預(yù)防各類肝病。肝臟是人體最大的臟器之一，承擔(dān)著解毒、合成蛋白質(zhì)等重要功能。然而，現(xiàn)代生活方式和不良習(xí)慣導(dǎo)致越來越多的人患上肝病，對人們的健康造成了嚴(yán)重威脅。肝病科的醫(yī)護(hù)人員致力于研究肝病的預(yù)防和治療方法，幫助患者重獲健康。
第三段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
在肝病科的實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了一些病例的診斷和治療過程。由于肝病的臨床表現(xiàn)多種多樣，因此病情的判斷和處理需要醫(yī)護(hù)人員的綜合分析和判斷。在一次病例中，患者來自農(nóng)村，已經(jīng)患有重度脂肪肝并并發(fā)有嚴(yán)重的糖尿病。在了解患者的病史和檢查結(jié)果后，我們制定了一套個性化的治療計(jì)劃，包括藥物治療和飲食調(diào)理。經(jīng)過一段時(shí)間的治療，該患者的肝功能和血糖水平都有所改善，這給了我巨大的成就感。
第四段：專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與提高。
在肝病科的實(shí)習(xí)期間，我不僅僅參與到了病例的實(shí)際操作中，還有機(jī)會學(xué)習(xí)到許多有關(guān)肝病的專業(yè)知識。我跟隨醫(yī)生參加了每周的科研討論會，了解到最新的肝病研究進(jìn)展。我也利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了一些關(guān)于肝臟解剖和肝功能檢查的知識，在實(shí)踐中不斷提高自己的專業(yè)能力。這些經(jīng)歷讓我深深感受到醫(yī)學(xué)的廣度和深度，也讓我明白了作為一名醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性。
第五段：對職業(yè)的追求和感悟。
通過這次實(shí)習(xí)，我對醫(yī)護(hù)行業(yè)有了更深層次的認(rèn)識。我見證了醫(yī)護(hù)人員在肝病科工作中的辛勤付出，他們不僅要應(yīng)對繁重的工作量，還要學(xué)習(xí)新知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。我也意識到，作為一名醫(yī)生，我們的責(zé)任是維護(hù)患者的健康，并為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。在這個過程中，我追求著關(guān)愛患者、幫助他人的理念，希望能夠?yàn)樯鐣慕】凳聵I(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)。
通過這次肝病科的實(shí)習(xí)，我在專業(yè)知識、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)追求方面都有了不小的提高。我意識到，醫(yī)學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和奉獻(xiàn)的職業(yè)，但也是一門令人充實(shí)和滿足的職業(yè)。我深深感受到醫(yī)護(hù)人員對患者生命的關(guān)切和對健康事業(yè)的執(zhí)著追求。我希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十
我是xx大學(xué)x學(xué)院大學(xué)二年級的學(xué)生x，對于我來說大二能獲得在全國知名企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)的難得機(jī)會，我感到很榮幸。
我是一名開學(xué)就讀大三的暑期實(shí)習(xí)生，相比即將就讀大四的實(shí)習(xí)生來講，我是后輩。不過這并不影響我所能接受和處理的工作范圍，我可以和學(xué)長學(xué)姐一樣，一同為x和自己的明天在拼搏、奮斗！
接觸x銀行已有小半年的時(shí)間，從起初參加x銀行校園創(chuàng)新大賽開始，到面試成功成為我們x銀行合肥分行真正的實(shí)習(xí)生，這期間我接觸到了很多業(yè)務(wù)知識，也成長很多。
x銀行是一個讓人想要為其奮斗的銀行，作為一名實(shí)習(xí)生，我選擇了放款，也許放款對于一部分人來講，是一個輕松的工作，不用每天跑市場，不用在外風(fēng)吹日曬，不用那么苦那么累，其實(shí)放款也是一樣，需要付出很多。我們行部的業(yè)務(wù)量較大，對于剛剛熟悉放款工作不久的我來說是一項(xiàng)艱巨的工作任務(wù)。不過有樂于幫助的前輩的細(xì)心指導(dǎo)加上我強(qiáng)烈的上進(jìn)心，很快我便熟悉了放款的工作。
從起初跟隨師長和前輩學(xué)習(xí)放款業(yè)務(wù)的知識，到自己可以獨(dú)立完成放款工作，再到帶領(lǐng)同事放款，這期間經(jīng)歷了很多，也成長了很多。一開始，放款的這些業(yè)務(wù)總讓我摸不著頭腦，每天稀里糊涂的跟著學(xué)，送送文件，跑跑腿，雖然這就是起步，但總讓人分不清每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程和細(xì)節(jié)都是什么，例如互助基金，抵押，存單質(zhì)押，聯(lián)保體，微貸等各個的流程是什么，怎么才能盡快的熟悉這些，是我當(dāng)時(shí)最棘手的事情。
漸漸的，每日放款的溫馨提示和每日小結(jié)也由我負(fù)責(zé)進(jìn)行通報(bào)，總結(jié)工作是我的擅長之事，每天放款遇到的問題和失誤都需要總結(jié)和糾正，不僅我自己需要總結(jié)，總結(jié)也同時(shí)提醒著每一位相關(guān)的工作人。只有不斷的總結(jié)，不斷的發(fā)現(xiàn)新的問題，才能更好的完成放款工作，才能更有效的讓客戶放心，讓客戶省心，讓客戶安心！
其時(shí)對于工作來說，工作帶給人的往往不是身體上的壓力，而是源于心理。放款工作有別于跑市場，身處大行部的我，自然工作量也不小，有的時(shí)候會放款到很晚，當(dāng)回到支行時(shí)，所有的實(shí)習(xí)生都已經(jīng)下班返校了，唯獨(dú)只有我此刻才回來，我想這就是心理上的壓力和苦難，但仔細(xì)想想，我的付出和努力是為了行部，更是為了自己，因此堅(jiān)定不移的心一直鼓勵著我拼搏和奮斗，勇往直前！
搞好人際關(guān)系是順利開展工作的要素之一，從剛開始陌生的放款中心和評審中心的人員到后來能和大家和睦相處，愉快的工作是最令人開心的事。盡管放款中心和評審中心的人都依然嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格嚴(yán)厲，但和睦相處的關(guān)系增加了相互之間的溝通程度，這讓我們的'工作效率也提高了很多。每個行部都有放款專員，我們之間不單單形成了互相競爭的工作關(guān)系，大家在平時(shí)的工作和生活中也成為了不可缺少的朋友，工作是大家互相幫助，為的是解決每一個問題，生活中大家是好朋友，聊聊人生，談?wù)勎磥?，著手?dāng)下，拼搏現(xiàn)在。
作為放款專員的我，工作范圍不僅僅局限于貸款投放的工作，報(bào)送樂收銀材料，領(lǐng)取耗材，文檔材料的交接等等一切可以處理的事項(xiàng)，都是我的工作，不用擔(dān)心自己不會不懂，客戶經(jīng)理和實(shí)習(xí)生前輩會教授，讓我盡快上手工作，整個x都充滿著樂于互助的溫馨的工作氛圍。在x，我還學(xué)會了騎電動車，這樣行動更加方便，做工作也更加順利。
回首暑假前，我還是一個剛剛結(jié)束大二課程的大學(xué)生，而現(xiàn)在，我能感覺到自己長大了，雖然開學(xué)后還是一樣和同學(xué)一起上課，一起感受著大學(xué)校園的生活，和大家一同學(xué)習(xí)，進(jìn)步，但暑期x帶給我的成長，不是每個人都可以擁有。
支行領(lǐng)導(dǎo)曾說過，“在x奮斗一年，不夸張的講相當(dāng)于你在其他銀行奮斗幾年……”我認(rèn)為：x銀行帶給人的不單單是收入，更多的是成長和人生中的收獲，這是在其他崗位實(shí)習(xí)所不能獲得的，如今暑期的實(shí)習(xí)也讓我成長了許多，相信這會是一筆無形的財(cái)富，終有一天它會成為有形的力量和實(shí)力助我成長，帶我走向人生的成功。x銀行是一個飛速發(fā)展的年輕的銀行，有著一批年輕的領(lǐng)導(dǎo)人，年輕的工作人，更有著一代年輕的接班人，相信我們x會越來越好，青春永駐，拼搏不敗，前進(jìn)！向前進(jìn)！
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十一
在本次實(shí)習(xí)中，我作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，有幸進(jìn)入了心身疾病科進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是一個非常珍貴的經(jīng)歷，讓我有機(jī)會深入了解心身疾病的病因、癥狀、治療和預(yù)防。在實(shí)習(xí)過程中，我對心身疾病科的工作流程、醫(yī)護(hù)人員的日常工作以及心身疾病科對患者的治療等方面有了深入的認(rèn)識和了解。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識，同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷的介紹。
在實(shí)習(xí)中，我主要擔(dān)任了心理輔導(dǎo)的任務(wù)。在與患者的交流中，我認(rèn)識到心身疾病患者對于治療的渴望和對醫(yī)護(hù)人員的信任，并且深感自己的責(zé)任和使命。在面對患者的質(zhì)問和疑慮時(shí)，我始終保持著謙虛、專業(yè)和耐心，盡力為患者解答他們的疑慮和提供精神慰藉。通過與患者的溝通，我發(fā)現(xiàn)在治療過程中，醫(yī)護(hù)人員的角色不僅僅是提供藥物和治療措施，更需要通過心理輔導(dǎo)和心理治療，幫助患者調(diào)整自身的心理狀態(tài)，增強(qiáng)自身的抗病能力，這對患者的治療和康復(fù)具有非常重要的作用。
第三段：實(shí)習(xí)中的收獲。
在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的認(rèn)識到心身疾病治療是一個綜合性的工作，需要醫(yī)生、護(hù)士、心理醫(yī)生等多個部門齊心協(xié)力才能實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識到心身疾病治療不僅僅是機(jī)械地使用藥物和設(shè)備，更需要醫(yī)護(hù)人員對患者進(jìn)行全方位的關(guān)注和照顧，從情感、心理等方面為患者提供支持和鼓勵。通過與醫(yī)護(hù)人員的接觸，我感受到了醫(yī)護(hù)工作者的良心和責(zé)任心，他們始終把患者的利益放在首位，全力以赴為患者提供最好的治療服務(wù)。
第四段：實(shí)習(xí)體驗(yàn)的啟示。
在實(shí)習(xí)中，我深感到心身疾病治療中需要醫(yī)護(hù)人員的心理素質(zhì)和心理技能的支持，同時(shí)也需要對患者保持足夠的關(guān)注和照顧。從實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷中，我更加珍惜自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為今后從事臨床心理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，也在實(shí)習(xí)中感受到了醫(yī)護(hù)工作的壓力和挑戰(zhàn)，這讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和方向，希望自己在未來能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者，為患者提供更好的服務(wù)。
第五段：總結(jié)。
通過這次實(shí)習(xí)，我對心身疾病科的工作流程和患者的治療提供了更加深刻的認(rèn)識和體會。在日常的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，同時(shí)也希望未來能夠?yàn)榛颊咛峁└玫闹委煼?wù)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十二
開學(xué)已經(jīng)一月有余，我有幸在醫(yī)院心身疾病科進(jìn)行了為期半個月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，我親身感受到了心身疾病對整個人體的影響以及心身醫(yī)學(xué)的獨(dú)特魅力。在實(shí)習(xí)的這幾天，我學(xué)到了很多新的知識，也深深地認(rèn)識到了心身疾病科的重要性，下面我將簡要分享一下我的心得體會。
第一段：認(rèn)識心身醫(yī)學(xué)和心身疾病。
在我進(jìn)行心身疾病科實(shí)習(xí)的第一天，導(dǎo)師對整個科室進(jìn)行了簡單的介紹：心身疾病，即精神-生理疾病，是機(jī)體的心理、社會和生理因素相互作用而產(chǎn)生的綜合性功能障礙，表現(xiàn)為各種身體癥狀。盡管患者感覺身體有各種不適，但醫(yī)學(xué)檢查基本無明顯異常。心身醫(yī)學(xué)是研究人在身體、心理、社會等不同層面上的交互作用背景下的健康與疾病的學(xué)科，是各種臨床科室的交叉學(xué)科。
第二段：深度體驗(yàn)患者的心理狀態(tài)。
在實(shí)習(xí)的前幾天，我主要負(fù)責(zé)患者的問診以及基本體格檢查，對患者的心理狀態(tài)有了更深刻的認(rèn)識。一些患者因?yàn)樽约旱陌Y狀無法得到醫(yī)學(xué)解釋，所以感到很苦惱，產(chǎn)生焦慮和抑郁。但是，導(dǎo)師們通過合理引導(dǎo)和心理干預(yù)，對患者進(jìn)行了全面的診治，并取得了顯著的治療效果，幫助患者恢復(fù)了健康信心。
第三段：了解治療手段和注意事項(xiàng)。
通過對患者進(jìn)行問診和觀察，了解了心身疾病治療的基本手段和注意事項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)許多治療方法與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)不同，例如，多項(xiàng)自我調(diào)節(jié)技巧的應(yīng)用、口服藥和其他類別的物理治療都得到廣泛應(yīng)用。同時(shí)，為了助患者形成良好的治療體驗(yàn)，心身疾病科的醫(yī)師也需要有敏銳的責(zé)任感和高超的醫(yī)學(xué)水平。為此，我深刻意識到心身疾病科醫(yī)生的特殊性質(zhì)和要求。
在實(shí)習(xí)過程中，我深刻體現(xiàn)到心身疾病科的溫暖和思想啟發(fā)。心身疾病科醫(yī)師對每一位患者都充滿關(guān)愛和耐心，他們在每一時(shí)刻都放松的狀態(tài)下，為每一個患者有效地點(diǎn)燃了綠色希望的小火苗。因此，患者能夠感受到科室和醫(yī)生對他們的關(guān)心和照顧，不但有助于治療，更能為心理調(diào)節(jié)創(chuàng)造良好條件。
第五段：結(jié)語。
實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我對心身疾病科有了新的認(rèn)識，同時(shí)也對心身醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱情。從現(xiàn)在開始，我將倍加珍惜機(jī)會，深入了解心身疾病科和心身醫(yī)學(xué)，同時(shí)為了自己和患者都能享受醫(yī)療與健康，持續(xù)奮斗，為心身疾病科和心身醫(yī)學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十三
時(shí)光飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，為期一個星期的見習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。還記得剛來xx一中的時(shí)候，大家激動和緊張的樣子，言語間充滿了對未來實(shí)習(xí)生活的擔(dān)心?？涩F(xiàn)在，我們已經(jīng)通過這一個星期的見習(xí)，初步了解了xx一中的學(xué)習(xí)環(huán)境以及所教班級的基本情況，熟悉并適應(yīng)著新的生活。這段見習(xí)時(shí)間，重要而且充實(shí)，它給了我們緩沖的余地，讓我們一步一步地，向一名教師轉(zhuǎn)變著。在見習(xí)期間，我主要完成了以下工作：
一、聽課。
聽課，是我們實(shí)習(xí)生見習(xí)期間最重要的內(nèi)容。在見習(xí)的一周里，我總共聽取了十節(jié)課。其中，有我的指導(dǎo)老師xx老師上的習(xí)題課，實(shí)驗(yàn)課和新課;有高一化學(xué)組資深老教師譚老師的實(shí)驗(yàn)課以及其他高一化學(xué)老師的課;也有實(shí)習(xí)隊(duì)友們上的課。通過認(rèn)真的聽課以及仔細(xì)地做筆記，我不僅能學(xué)習(xí)到其他老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法，并且能通過對比，發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài)、板書等地方的不足。聽課，能夠讓我取他人之長，補(bǔ)己之短，能讓我通過對比，不停地提高自己。在今后的實(shí)習(xí)階段內(nèi)，我們要堅(jiān)持多聽課，以獲得更多的提高。
二、上課。
在原來的計(jì)劃中，我并沒有準(zhǔn)備在見習(xí)階段上課?？捎?jì)劃趕不上變化，我們沒有預(yù)計(jì)到國慶期間有這么多老師要結(jié)婚，更沒有預(yù)計(jì)到我的指導(dǎo)老師身懷六甲。為了給老師們分擔(dān)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我們毅然執(zhí)起了教鞭。見習(xí)階段，我上了兩節(jié)習(xí)題課和三節(jié)實(shí)驗(yàn)課。如果要我給自己打個分，我想我會給60分。第一節(jié)習(xí)題課因?yàn)槭窃谧约喊嗬锷?，且?zhǔn)備地比較充分，在這之前聽了指導(dǎo)老師的習(xí)題課，所以上的還行，雖然有難免的緊張，但我自己還是比較滿意的。而第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，卻是最糟糕的。同樣，我之前去聽了三節(jié)實(shí)驗(yàn)課，感覺已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可學(xué)生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過總結(jié)，將其他班的實(shí)驗(yàn)課順利地完成了。通過真實(shí)地站在講臺上課，讓我初步體驗(yàn)到了當(dāng)一名老師的感覺，不僅是緊張、艱難，還有那種成就感。相信以后的時(shí)間里，我會有更多的機(jī)會站上講臺，進(jìn)一步地鍛煉和展示自己。
三、班主任工作。
我所帶的班級是高一《30》班，這個班在班主任佘老師的管理下，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，團(tuán)結(jié)向上。讓我印象較深的是，這個班有自己的口號，在上課和其他的一些場合，大家經(jīng)常一起大聲喊出來，給自己也給班級鼓勁。在這段時(shí)間里，我有意識地讓自己慢慢地融入這個集體。每天無論是早上、中午還是晚上，我都會在學(xué)生上課之前到達(dá)課室，與學(xué)生進(jìn)行交談或者幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題;積極地參加班上的集體活動，比如升旗、班級籃球比賽等。在班主任的指導(dǎo)下，我精心準(zhǔn)備了一節(jié)主題班會課《從零開始，從現(xiàn)在開始》。班會課上，我生動地給學(xué)生們介紹了廣州的一些大學(xué)，然后給他們樹立了上大學(xué)的信心，并且給他們提供了一些我以前的學(xué)習(xí)方法。最重要的是，我讓他們知道，無論現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要他們在今后的三年能夠努力學(xué)習(xí)，就能考上理想的大學(xué)。這節(jié)班會課的整體效果非常理想，學(xué)生積極配合并且都認(rèn)真聽講，不少同學(xué)在周記上表達(dá)了自己的感悟。通過這次班會，進(jìn)一步加深了我和學(xué)生之間的相互了解，增強(qiáng)了我在學(xué)生中的形象。
當(dāng)然，通過這周的見習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的實(shí)習(xí)階段里，我將會把精力重點(diǎn)地放在備課和講課中，積極地協(xié)助班主任管理班級，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和了解，通過不停地努力和學(xué)習(xí)，讓自己向著一名合格的中學(xué)老師邁進(jìn)。希望在實(shí)習(xí)結(jié)束后，能給學(xué)校、給學(xué)生、更是給自己，提交一份滿意的答卷。
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慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十四
實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束有一段時(shí)間了，但不時(shí)平靜的內(nèi)心還是會因?qū)嵱?xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而心存波瀾。
能在大二上學(xué)期就登上實(shí)訓(xùn)的旅程，對于羽翼仍未豐滿的我們是一件非常幸運(yùn)的事情，學(xué)校能給我們這樣一個實(shí)訓(xùn)的機(jī)會也給了我們在今后的人生路上一筆豐厚的財(cái)富，對此，我仍心存感激。
實(shí)訓(xùn)中，老師教我的專業(yè)知識，我大都記不起來了。但是，老師在無形中給我的財(cái)富我卻銘記在心。曾霞老師干練、幽默、做事不拖泥帶水的風(fēng)格讓我佩服，我覺得如果以后我能學(xué)到她一半的優(yōu)點(diǎn)，我想我這輩子都受益匪淺了。趙雪利老師的對人的溫和、平易近人更深深地感動著我，如果在今后的為人處世中能有她這么優(yōu)秀，我想今后不管到了哪一個企事業(yè)單位，我都可以生活得很開心快樂。而杜鵬偉老師干脆、樂觀、自信的風(fēng)格更是感染著我。在今后的生活、工作、學(xué)習(xí)中，不管是曾老師的干練,趙老師的平易近人，還是杜老師的自信都是我需要不斷修煉的“上乘功夫”，我會好好思考人生，思考自己，讓以后的思想覺悟不斷提升，甚至升華。
實(shí)訓(xùn)讓我在現(xiàn)實(shí)生活中變得“大膽”，我不再有跟陌生人說話就臉紅的習(xí)慣?？赡茉趯?shí)訓(xùn)時(shí)，電話撥出去被拒絕的次數(shù)多了，所以現(xiàn)在“臉皮”也變得“厚”了吧!我認(rèn)為是實(shí)訓(xùn)給了我自信，給了我與人交談不害怕的勇氣。
實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了“高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，才能更高的效益”，如果一個團(tuán)隊(duì)僅靠個人的力量就能把成功量拉得很高，我認(rèn)為那是天方夜譚。所以，我覺得一個團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該通力合作，搞好同事關(guān)系，才能讓這個團(tuán)隊(duì)有光輝的明天。
在實(shí)訓(xùn)中，我的實(shí)訓(xùn)成績不是很好，我的成功量也很低，我一直努力想找出其中的緣由。但是，直到實(shí)訓(xùn)結(jié)束都沒找到具體的答案，對此，我至今心存遺憾。我看過書上有這么一句話“展示完美的自己很難，需要每一個環(huán)節(jié)都做到完美，但毀掉自己很容易，只要一個細(xì)節(jié)沒有注意到就會給我們帶來難以挽回的影響”，當(dāng)讀到這句話的時(shí)候我的內(nèi)心顫動了一下，雖然實(shí)訓(xùn)沒有給我造成難以挽回的影響，但是我深知，我肯定有很多細(xì)節(jié)沒有注意到。就像我的實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師但艷莉老師說的：“你口語太多，這樣就給客戶造成一種可能會被欺騙的感覺”。實(shí)訓(xùn)中我還有很多不足，在此，我特別感激但但老師，謝謝她毫無保留地在實(shí)訓(xùn)中給我的指導(dǎo)，也非常感謝實(shí)訓(xùn)中其他導(dǎo)師對我的幫助和關(guān)懷。
這次實(shí)訓(xùn)，讓我深刻的知道，我還是一個沒有武器的戰(zhàn)士，如果就這樣沖上戰(zhàn)場，肯定弄的遍體鱗傷。也許，現(xiàn)在有學(xué)校做我的避風(fēng)港，老師做我港灣里的慈母，但是一年、兩年以后，我在哪里，我可以把我的一葉扁舟泊在哪里，內(nèi)心又不住地失落、彷徨起來。但是，不管怎樣，我都堅(jiān)信我會有屬于我自己的天空任我翱翔。
實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，寒假歸校的我再次迷茫，何處才是我的方向，什么時(shí)候我才能重新起航，我對曾經(jīng)的實(shí)訓(xùn)中的“累”有過埋怨，也有過不滿。但是現(xiàn)在的我想用《大話西游》里的一句經(jīng)典臺詞來描述我此刻的心情“曾經(jīng)有一次美好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會擺在我面前我沒有好好珍惜，等到失去后才后悔莫及，要是········”
接下來，我會再次踏上實(shí)訓(xùn)的路途，我想，在這個錘煉羽翼的時(shí)刻，我會放下懶惰、拋開埋怨，我會重振旗鼓，敲開我人生的快樂的歷練之旅。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十五
在注重素質(zhì)教育的這天，大學(xué)生假期社會實(shí)習(xí)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑，一向來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)習(xí)活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)習(xí)活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時(shí)，實(shí)習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)習(xí)活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過社會實(shí)習(xí)的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)習(xí)中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)習(xí)中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)習(xí)活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)習(xí)活動范圍，挖掘?qū)嵙?xí)活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)習(xí)與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)習(xí)與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個假期我沒有選取自我所學(xué)的專業(yè)去實(shí)習(xí)，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)習(xí)作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)習(xí)我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)習(xí)潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會實(shí)習(xí)活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)習(xí)收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)習(xí)中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)光的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，明白要打假期工時(shí)，自我就害怕了。自我覺得困難挺多的，自我的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自我覺得很渺小，自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡單應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)光長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自我覺得在這次假期社會實(shí)習(xí)學(xué)到了自我覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)習(xí)自我的途徑。親身實(shí)習(xí)，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)習(xí)再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十六
第一段：引言（引出主題）。
眼病科是醫(yī)學(xué)中一個重要且特殊的領(lǐng)域，它研究和診治與眼睛相關(guān)的疾病。近期，我有幸在一家知名醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的眼病科實(shí)習(xí)，這段經(jīng)歷讓我對眼病科有了更深入的了解，并對醫(yī)師在這個領(lǐng)域中所面臨的挑戰(zhàn)有了一定的體會。
第二段：與患者的交流與觀察。
在眼病科實(shí)習(xí)期間，我深入學(xué)習(xí)了眼科疾病的病因、臨床表現(xiàn)和治療方法。這個經(jīng)歷教會了我如何與患者進(jìn)行有效的交流，從患者口中了解到病情的詳細(xì)情況。我學(xué)會了觀察患者的眼神、面部表情和言語等細(xì)微變化，從中獲取更多疾病可能的信息。同時(shí)，我也學(xué)會了傾聽患者的抱怨和擔(dān)憂，向他們傳遞關(guān)懷和慰藉。
第三段：醫(yī)療團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
眼病科治療通常需要多個專業(yè)人士的協(xié)作，包括眼科醫(yī)師、護(hù)士、視光師、眼科技師等。實(shí)習(xí)期間，我與其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。我深刻體會到，積極的溝通和良好的合作是團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的關(guān)鍵。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動和交流，我不僅加深了對眼科診療技術(shù)的理解，還學(xué)會了如何與不同專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行有效的協(xié)作。
第四段：人文關(guān)懷的重要性。
眼病科患者往往面臨著重大的生活改變和心理壓力，治療過程中的人文關(guān)懷顯得尤為重要。在實(shí)習(xí)期間，我親眼目睹了數(shù)位患者在術(shù)后恢復(fù)期的艱難過程。于是，我開始關(guān)注對患者的心理支持和康復(fù)教育的重要性。通過與患者的交談，我了解到他們對自己的身體變化感到困惑和不安。在治療過程中，通過給予他們鼓勵和理解，以及提供專業(yè)的建議和指導(dǎo)，我能夠提升他們的康復(fù)進(jìn)程，并幫助他們重拾信心。
第五段：對醫(yī)學(xué)職業(yè)的思考。
通過眼病科實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我對醫(yī)學(xué)職業(yè)產(chǎn)生了深刻的思考。醫(yī)學(xué)是一門神圣而偉大的學(xué)科，醫(yī)生的責(zé)任不僅僅是治療病人的疾病，更是關(guān)心和支持患者的整體健康。我意識到，作為一名醫(yī)生，應(yīng)該不僅關(guān)注患者的身體健康，更要注重患者的心理健康。只有通過全面的關(guān)懷，我們才能真正實(shí)現(xiàn)對患者的治療和幫助。
總結(jié)：
通過眼病科實(shí)習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。與患者的交流與觀察、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人文關(guān)懷和對醫(yī)學(xué)職業(yè)的思考等，都使我更加堅(jiān)定了我成為一名醫(yī)生的決心。雖然眼病科實(shí)習(xí)并不容易，但這段經(jīng)歷讓我更深刻地理解了醫(yī)學(xué)的價(jià)值和意義，也讓我對眼病科的未來發(fā)展充滿信心。我堅(jiān)信，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的眼病科醫(yī)生，為更多的患者帶來健康和希望。
慢病科實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十七
20__年，民建市委會將認(rèn)真貫徹中共__屆三中、四中全會精神及民建中央十屆三中全會精神，深入學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，把思想和行動統(tǒng)一到市委制定的目標(biāo)和任務(wù)上來，緊緊圍繞深化改革、依法治國和依法治市的任務(wù)目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，力爭實(shí)現(xiàn)參政議政打造精品社會服務(wù)叫響品牌、組織結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體提升。
一、以紀(jì)念建會70周年活動為契機(jī)，提高思想建設(shè)水平。20__年是中國民主建國會成立70周年，要與學(xué)習(xí)貫徹中共__大、__屆三中、四中全會精神，深入開展“堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動相結(jié)合，深化會員對中國特色社會主義和依法治國的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果，圍繞“參政黨建設(shè)發(fā)展的規(guī)律”探索思想建設(shè)的長效機(jī)制。
二是凝心聚力，認(rèn)真履行參政議政職能。加強(qiáng)參政議政機(jī)制建設(shè)，充分發(fā)揮支部和專委會職能，加強(qiáng)社情民意骨干會員的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)工作，組建參政議政隊(duì)伍，深化課題調(diào)研，提升市委會提案建議和社情民意工作質(zhì)量與成效，建立獎勵機(jī)制，調(diào)動會員的參政議政積極性。
三是強(qiáng)化品牌建設(shè)，增強(qiáng)社會服務(wù)實(shí)效。繼續(xù)做好“民建思源”工程品牌建設(shè)，開展捐資助學(xué)、醫(yī)療法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動，將堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義實(shí)踐活動落到實(shí)處，充分發(fā)揮民建會員企業(yè)家協(xié)會的平臺作用，加強(qiáng)市委會與會員企業(yè)的溝通聯(lián)系，提高市委會服務(wù)會員的能力，推動社會服務(wù)工作與參政議政、自身建設(shè)緊密結(jié)合，與會員本職工作緊密結(jié)合，探索新思路、開創(chuàng)新形式，發(fā)揮智力資源優(yōu)勢，提升社會服務(wù)的層次，推進(jìn)社會服務(wù)品牌建設(shè)，樹立民建良好的社會形象。
四是推動組織發(fā)展工作科學(xué)健康發(fā)展。嚴(yán)格按照“三個有利于”指導(dǎo)思想和“三個為主”的基本方針執(zhí)行，處理好發(fā)展與鞏固、數(shù)量與質(zhì)量、重點(diǎn)與非重點(diǎn)、發(fā)展骨干成員與一般成員的關(guān)系，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做到政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)并重，專業(yè)工作能力與社會工作能力、政治工作能力并重，不斷提高會員的整體素質(zhì)。
同志們，20__年我們面臨著社會發(fā)展和自身建設(shè)的重大機(jī)遇，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的中共中央周圍，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為推動全面深化改革、推進(jìn)依法治市而努力奮斗!
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