讀后感是我記錄和分享自己閱讀過(guò)程和思考的工具。在寫(xiě)讀后感時(shí),要結(jié)合自己的實(shí)際情況,思考書(shū)中的思想對(duì)自己的影響和啟示。這幾篇讀后感是我精選的,希望能為你提供一些啟發(fā)和思路。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇一
我一直我不明白這本書(shū)為什么叫《追風(fēng)箏的人》,整本書(shū)以第一人稱回憶著作者從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
哈桑的悲慘遭遇使他的內(nèi)心備受折磨,趕走哈桑與其說(shuō)是他在逃離還不如說(shuō)良知在折磨著他,年幼的他無(wú)法逃脫有哈桑的環(huán)境帶給他的壓抑,趕走哈桑是他用自己最大的能力逃脫外在的壓力和內(nèi)心的折磨。
政治環(huán)境的變化使人物的命運(yùn)和觀念在不斷的變化,前文胡塞尼內(nèi)心旁白不斷標(biāo)明:我從未把哈桑作為朋友。我只有在沒(méi)人的時(shí)候才會(huì)想起哈桑。我是普什圖人,他是哈拉扎人。我是遜尼派穆斯林,他是什葉派穆斯林。
寥寥的幾個(gè)字透露著種族、宗教、階級(jí)等方面的差別,我們無(wú)法否認(rèn)種種差別早已滲入胡塞尼的骨血。然而人性善德以及哈薩對(duì)他的忠心感動(dòng)著他,就算遠(yuǎn)在美國(guó)他的內(nèi)心也總是有所牽掛,深受折磨。
追風(fēng)箏在文章中出現(xiàn)兩次。一次是風(fēng)箏節(jié),另一次作者和索拉博在結(jié)局追風(fēng)箏。同樣是追風(fēng)箏然而結(jié)局不同,情節(jié)不同。胡塞尼在救贖,救贖自己以及父親對(duì)哈桑祖孫三代的罪責(zé)。
這本書(shū)在紛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代凸顯人性的美善惡,追風(fēng)箏,亦追沉重如山的親情,亦追愉快而慘淡的童年往事,亦追一份生死相依的愛(ài)情,亦追美好的和平生活??植澜M織依舊存在,和平生活人們還在追索。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇二
他,是阿富汗的富家少爺。
他,是卑微而又忠實(shí)的仆人
一根風(fēng)箏線,就這樣牽扯起了他們之間無(wú)盡的緣份——從朋友到親人,從背叛到救贖。
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”仆人哈桑笑著,裂開(kāi)免唇,奔向那無(wú)盡的黑暗中,為主人追回風(fēng)箏。
他是哈桑,是卑微的哈扎拉人,是阿米爾最好的朋友,也是最忠實(shí)的仆人。他善于追風(fēng)箏,他心中也高高掛著一只風(fēng)箏,就像阿米爾的風(fēng)箏,割斷了天上所有的風(fēng)箏,獨(dú)自漂浮在空中。不,他沒(méi)有割斷任何風(fēng)箏,而是靜靜地守護(hù)著別人的風(fēng)箏。他替阿米爾頂下了所有的過(guò)錯(cuò),替他維護(hù)了一次又一次的尊嚴(yán)。他就像他的親生父親一樣,喜歡擋在他面前,為他解難。
而另一位主人公——阿米爾。他是哈桑同父異母的兄弟,他心中本來(lái)也有一只風(fēng)箏。但在那個(gè)晚上,他面對(duì)被受欺辱的哈桑,卻沒(méi)有沖上前去的勇氣。他的懦弱抵抗過(guò)了他的理智。當(dāng)他選擇轉(zhuǎn)身時(shí),我知道,他內(nèi)心的風(fēng)箏斷了。他贏得了追風(fēng)箏比賽,卻沒(méi)有保護(hù)好自己心中的風(fēng)箏。然后他開(kāi)始逃避。他嫉妒父親對(duì)哈桑的好,終于以一個(gè)卑劣的方式逼走了哈森。
他和他的故事告下了段落。
時(shí)隔數(shù)年,拉辛汗的一封信再次喚醒了阿米爾的噩夢(mèng)?!澳莾河性俅纬蔀楹萌说穆?。”徹底喚醒了阿米爾的良心。他開(kāi)始救贖,帶回了哈森的兒子,并為他追回了一只風(fēng)箏。35歲的阿米爾在孩群中格格不入,卻始終朝著風(fēng)箏追。時(shí)光溯流,與那個(gè)追風(fēng)箏的兔唇男孩的背影重疊在一起。“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”
追風(fēng)箏,哈桑追的是一只風(fēng)箏,而阿米爾追的是救贖?!盀槟?,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!痹谏钪?,我們也會(huì)追著一只“風(fēng)箏”,你不停地跑,卻怎么也追不上。但你卻忘了你手中握著的風(fēng)箏的線。你可以停下,這樣風(fēng)箏便不會(huì)飛。正如文中的阿米爾,他不斷逃避,卻始終丟不下那份苦楚,當(dāng)他決定接納過(guò)去,去哺育哈桑的兒子時(shí),他的風(fēng)箏不知不覺(jué)就回來(lái)了,他也感到快樂(lè)了。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在人生路上走了一圈又一圈,你以為遠(yuǎn)離才是最好的救贖,殊不知幸福正在你的手上。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇三
大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候朋友送了我一本《追風(fēng)箏的人》,工作之后從沒(méi)翻閱過(guò)。局里提倡讀書(shū)活動(dòng),我就讀起了這本《追風(fēng)箏的人》。
《追風(fēng)箏的人》是以蘇聯(lián)入侵阿富汗和塔*班掌權(quán)后阿富汗國(guó)內(nèi)暴*為背景的。故事主人公有2個(gè),富家子弟阿米爾和他的仆人哈桑。故事主線就是阿米爾和哈桑的友誼。書(shū)中同時(shí)描寫(xiě)描寫(xiě)了父子之情、手足之情和友情。提出了忠誠(chéng)與背叛、愧疚與贖罪等道德命題。書(shū)的最后阿米爾為哈桑的兒子追逐掉落的風(fēng)箏,就像當(dāng)年哈桑為自己追風(fēng)箏一樣。
看完這本書(shū)心里一直很難受。哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的那句“為了你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍都愿意”讓我印象十分深刻,而阿米爾在為哈桑的兒子追風(fēng)箏的時(shí)候也對(duì)哈桑兒子說(shuō)“為了你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍都愿意”。
追風(fēng)箏,或許形象而又有力的概括了我們的一生,生命就是一場(chǎng)從不停歇的追逐,追逐的對(duì)象,或許是理想、或許是想象中自己的樣子。
風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情,愛(ài)情;也可以是正直,善良,誠(chéng)實(shí)。而對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
書(shū)中很多的情感描寫(xiě)真的都直擊人心,比如危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助、朋友面臨危險(xiǎn)時(shí)的手足無(wú)措、愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安、失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推卸,還有時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng),這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),。
人生也許就是這樣,一旦犯錯(cuò)或錯(cuò)過(guò),可能就得用一生來(lái)挽回。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇四
一本書(shū),不在乎是否把人物塑造得多么生動(dòng),多么偉大,多么讓人心存敬意,而是在整個(gè)故事情節(jié)中,貼近真實(shí)的普通的人的心理活動(dòng),我們會(huì)卑劣,我們會(huì)恐懼,我們會(huì)逃避,我們希望自己在別人眼中美化,我們都有秘密,世界都會(huì)存在陰暗面,我們沒(méi)辦法忽略,在我看來(lái),如果這么去述說(shuō)這個(gè)故事,才是最大打動(dòng)人心的。
為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。從哈桑對(duì)阿米爾說(shuō),再到阿米爾對(duì)著索拉博說(shuō),一本書(shū)穿插三代人的感情。在書(shū)中真實(shí)的情感體現(xiàn),還有歷史的災(zāi)難,讓我深深的被作者筆下的故事所打動(dòng)。我對(duì)這本書(shū)帶有太多的情感,它給予了我太多的感觸,我現(xiàn)在都沒(méi)有梳理好,我相信每個(gè)看完這本書(shū)的人,都有一種沖動(dòng),想把這本書(shū)有自己最好的文字描述給大家,希望大家都去好好閱讀。這本久掛銷售金榜,這是有理由的。
在這本書(shū)中,我沒(méi)法去責(zé)備阿米爾,這是我們都會(huì)犯的錯(cuò)誤,在那樣的背景,那樣的環(huán)境下,種族的歧視淋漓盡致,我們可以做的不過(guò)就只是保全自己,何況阿米爾在一個(gè)完全不屬于自己錯(cuò)誤的謊言下活著,當(dāng)我們還稚兒時(shí),我們渴望親人的關(guān)懷,疼愛(ài)。哈桑是忠誠(chéng)的,他不需要太多的心理壓力,他活的堂堂當(dāng)當(dāng),活的光明正大,這是我們所渴望的人,所期盼成為的人。
我疼愛(ài)哈桑,索拉博,疼愛(ài)一切在災(zāi)難中死去或受傷的人們,但我更疼愛(ài)阿米爾,因?yàn)槲腋惺艿剿臒o(wú)助,他的卑劣,被阿塞夫打到半死中的解脫,在索拉博自殺時(shí)的恐懼與絕望,最好在風(fēng)箏中的輕松,我們都是這樣,在背叛后渴望被救贖,渴望過(guò)去美好的日子,在一個(gè)一個(gè)假如中打敗。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇五
時(shí)間帶走了一切,卻又將一切留了下來(lái)。
阿米爾和和哈桑喝同一個(gè)乳母的奶,一起長(zhǎng)大,是兄弟,但是,卻又是主與仆,或許身份的隔閡,又或許是年少無(wú)知的懵懂,讓阿米爾犯下了一輩子都難以忘懷的錯(cuò)誤,十余年后,當(dāng)他重返故地時(shí),看到的是那段象征傳承的往事和一個(gè)代表傳承的男孩索拉博。
當(dāng)阿米爾對(duì)索拉博說(shuō)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí),我看見(jiàn)的是哈桑的笑臉,我聽(tīng)見(jiàn)了哈桑的聲音,穿越一切,那么空靈。
阿米爾對(duì)哈桑不能說(shuō)好,卻也算不上壞,但哈桑卻為他無(wú)私地付出著,我不想把這理解為是忠誠(chéng),我想認(rèn)為這是對(duì)朋友的善良和藏在血液深處親情的強(qiáng)烈召喚。
于是,在美國(guó)的那個(gè)春天,千千萬(wàn)萬(wàn)只風(fēng)箏在空中飛揚(yáng)時(shí),我想,阿米爾知道,那份來(lái)自親情的強(qiáng)烈召喚也在召喚著他像哈桑一樣愛(ài)著這個(gè)名叫索拉博的男孩。
——傳承愛(ài)。
從阿米爾的父親和莎拉娜釀成大錯(cuò)的那一刻起,他們不僅奪走了阿里知道真相的權(quán)利,也奪走了阿米爾享受父愛(ài)的權(quán)利。
阿米爾和哈桑是阿米爾父親人格中不同的兩面,一個(gè)懦弱無(wú)能,一個(gè)勇敢正直;一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí),一個(gè)樂(lè)觀面對(duì)。
盡管這段往事被埋藏了三十余年,卻依舊鮮活。
哪怕阿米爾的父親再無(wú)機(jī)會(huì)說(shuō)出這一切,告訴他的兒子,他其實(shí)很愛(ài)他,像愛(ài)哈桑一樣愛(ài)著他,不管他是否繼承了、代表了他內(nèi)心的黑暗的一面,他也永遠(yuǎn)愛(ài)他。
——傳承親情。
原來(lái)時(shí)間真的沒(méi)有帶走一切,他留下了鮮明的感情,像風(fēng)箏一般在春風(fēng)中飛翔,風(fēng)力改變了風(fēng)箏飛翔的軌跡,卻無(wú)法撼動(dòng)那藏在其中的重量。
原來(lái)時(shí)間真的改變不了一切,他只是用他那冗長(zhǎng)的樂(lè)譜遮蓋住了這份感情,哪怕滄海桑田,這樂(lè)譜,也有彈奏完的一刻,那時(shí),展現(xiàn)出的,便是那旁人也無(wú)法看懂的愛(ài)。
原來(lái)時(shí)間真的留下了一切。
——為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇六
順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書(shū),我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開(kāi)頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。以下是小編為大家整理分享的追風(fēng)箏的人讀后感想,歡迎閱讀參考。追風(fēng)箏的人讀后感想(一)
小說(shuō)總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂(lè)又或是殘忍,本周若說(shuō)起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了《追風(fēng)箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來(lái)令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著面對(duì)人生。本書(shū)的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光,他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好?!拔业恼麄€(gè)童年,似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日,我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲(chóng)……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥(niǎo)飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門(mén)。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó),但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減,后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,一道動(dòng)人的風(fēng)景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
追風(fēng)箏的人讀后感想(二)我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī),是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫(xiě)父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類比的話這本書(shū)在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程,現(xiàn)在只能就書(shū)論書(shū),談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿富汗作家寫(xiě)的書(shū),對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書(shū)很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景,通過(guò)書(shū)內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力,這種感覺(jué)很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非??鄲溃M约旱膬鹤幽芟駛€(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛(ài),哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈?!砸环N及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國(guó),在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來(lái)自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來(lái),這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對(duì),像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句:“這輩子我不再欠任何人的?!?/p>追風(fēng)箏的人讀后感想(三)
昨天,終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書(shū),我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開(kāi)頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛(ài)的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛(ài),卻又對(duì)父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大,受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài),也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠(chéng)懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠(chéng)。
直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對(duì)自己對(duì)阿里,對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書(shū)以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語(yǔ):君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì),縱使傷痕累累,也要問(wèn)心無(wú)愧。
心疼哈桑,也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說(shuō)道:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。
為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇七
并沒(méi)有花多長(zhǎng)時(shí)間,讀完了這本《追風(fēng)箏的人》。從起初被80年代阿富汗兒童幸福簡(jiǎn)單的生活吸引,到被作者細(xì)膩真實(shí)的情感描寫(xiě)所折服,深深陷人其中,難以自撥,它帶給我的是一場(chǎng)心靈的洗禮。
主人公阿米爾與哈又要自幼都失去母親,在同一個(gè)奶媽的哺育下成長(zhǎng),在同一片山坡上歡笑,看似純真的兄弟情誼后,卻從幼年時(shí)期便潛伏著裂痕。阿米爾是有名份有地位的富家弟子。光明正大的接受教育,享受財(cái)富,而哈桑卻只是一個(gè)哈扎拉人,長(zhǎng)著兔唇,身份低微,在這樣一片純樸的阿富汗土地上,卻也遍布著落后的文明,等級(jí)分明的政治制度,殘酷冷血的宗教岐視。或許正是因此,讓兩個(gè)在同一屋檐下長(zhǎng)大的小孩有了兩種性格:一個(gè)在感情和道德上搖擺不定,不知何去何從;一個(gè)單純、忠誠(chéng)、生性純良正直。
矛盾從一開(kāi)始就有,在平靜的童年生活中如同暗流涌動(dòng)、靜水深流。終于在風(fēng)箏比賽那天噴發(fā)而出。當(dāng)阿米爾看著哈桑為了將風(fēng)箏交到自己手上而被人暴打,怯懦使他只敢站在原地,他惶恐地看著哈桑為自己犧牲靈魂,往事一幕幕在他心頭閃過(guò)……他最后選擇了無(wú)動(dòng)于忠,從此,自己便墜入歉疚的深淵,只想從以后的人生中得到自我救贖,“救贖”只這本書(shū)中貫穿始終的線索。
風(fēng)箏比賽取得了榮耀,成為了父親的驕傲,可是阿米曾夢(mèng)寐以求的而快樂(lè)并沒(méi)有如期而至,因?yàn)樗褜⒆约憾樽锶耍呀?jīng)為自己一個(gè)錯(cuò)誤的選擇而淪陷。
而多年以后,當(dāng)拉辛漢對(duì)自己說(shuō)“這兒有再次成為好人的路”,他毫不猶豫的上路,當(dāng)他為了哈桑的兒子索拉博被打得頭破血流,他大笑、如釋負(fù)重,當(dāng)中年的他為了索拉博的一個(gè)微笑,去追逐孩童們的風(fēng)箏,他說(shuō)著:為你,千千萬(wàn)遍。心中一片晴朗,這是他應(yīng)該負(fù)擔(dān)的責(zé)任,這是他在自我救贖中滋長(zhǎng)的快樂(lè)。
人最高層次的需求,是自我實(shí)現(xiàn)。是阿米爾的良知,讓他與阿賽夫不同,他最終能得到救贖,迎接他的是敞亮的明天。
童年時(shí)期時(shí)阿米爾與哈桑身份天差地別,他卻偏偏嫉妒著仆人哈桑,哈桑有阿里的守護(hù),而父親對(duì)自己只有疏遠(yuǎn)。我想,他更嫉妒的是哈桑有一顆純潔的心,不用遭受良心的譴責(zé),所以當(dāng)他在救贖之路慢慢成熟,勇敢地奉獻(xiàn)自己后,心情也變得平靜而愉悅。
男主角童年時(shí)優(yōu)柔寡斷,隨波逐流。他一直不愿意承認(rèn)哈桑是他的朋友,跟別的孩子玩時(shí)不理會(huì)哈桑,在意別人的眼光,意志飄忽不定。后來(lái)一步步走向成熟,向妻子敞開(kāi)心扉,不再逃避責(zé)任,他最終成為自己接受、認(rèn)可的人,書(shū)中情節(jié)起伏,高潮迭起,急中有緩,真實(shí)的情感流露讓人覺(jué)得作者有過(guò)類似的親身經(jīng)歷。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇八
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,大家讀了之后會(huì)有那些感受呢?下面就跟本站小編來(lái)看看400字的追風(fēng)箏的人讀后感吧!
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!狈磸?fù)咀嚼著這句話,內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口,不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲(chóng),無(wú)力的掙扎,像踩在玻璃碎片上,穿越腳心的疼痛,像掉入萬(wàn)丈深淵,不安的情緒像芥末,嗆入鼻腔,嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望,而是站到了它的左邊,離心最近的地方。除去那些動(dòng)蕩,除去那些戰(zhàn)亂,我45°仰望天空,咧開(kāi)嘴角,看,那些曾經(jīng)飛揚(yáng)在阿富汗上空的風(fēng)箏,那些執(zhí)著的單純的追風(fēng)箏的人。
哈森,阿米爾,兩個(gè)十二歲的少年。最初的最初,他們是最親密的朋友,一起嬉戲打鬧,一起憧憬未來(lái)。有時(shí)候想:如果這種歡樂(lè)時(shí)光能一直持續(xù)到永遠(yuǎn)該多好??墒菦](méi)有如果,這個(gè)世界沒(méi)有如果。災(zāi)難早已籠罩在這個(gè)城市上方,隨時(shí)能將他們的友誼無(wú)情摧毀。
一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧?kù)o的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓(xùn)。他本可以挺身而出的,就像哈森每一次為他挺身而出一樣??墒撬麤](méi)有,僅僅因?yàn)樗呐橙酢K瓦@樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此,哈森成為了他生命里的一個(gè)惡魔,他處處躲避哈森,最后還設(shè)法趕走了哈森。后來(lái),自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗,去了美國(guó)。就這樣,帶著纏繞了一生的負(fù)罪感去了美國(guó)。
四分之一的世紀(jì)過(guò)去,父親也因疾病死去。他回到了阿富汗,一個(gè)驚人秘密被揭開(kāi)。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟而他,竟然用最卑劣的手段,傷害了哈森。經(jīng)過(guò)深刻的反省后,他決心找回那個(gè)遺失了過(guò)去的自我,找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子,雖然最后自己傷痕累累,但他找回了那些遺失已久的東西。
那片飽經(jīng)苦難的土地上,風(fēng)箏再一次高高飛起。
那有再次成為好人的路 ――讀胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》和《燦爛千陽(yáng)》《追風(fēng)箏的人》重點(diǎn)關(guān)注男性的成長(zhǎng),《燦爛千陽(yáng)》則著墨于女性的命運(yùn)。前者,阿米爾公子與仆人哈桑反襯,后者,萊拉和瑪麗雅姆相對(duì)照。萊拉來(lái)自于幸福的家庭,美麗無(wú)比,可瑪麗雅姆卻長(zhǎng)相丑陋,并生活在單親家庭。兩本書(shū)出自于同一作者,背景都是20、21世紀(jì)間三十年的阿富汗。雖然不是在同一年讀這個(gè)兩本書(shū)的,可相同的閱讀體驗(yàn)是,你必須連夜看完,一口氣去讀,仿佛慢一點(diǎn),主人公的苦難就會(huì)深重一些,或者說(shuō),如果我不加緊看,我就會(huì)像個(gè)罪人。胡塞尼說(shuō),“我向來(lái)只為一個(gè)讀者寫(xiě)作?!?我也只為我自己閱讀,那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個(gè)出身一樣的“哈拉米” “他的嘴唇從中間裂開(kāi),這興許是那個(gè)制作中國(guó)娃娃的工匠手中的工具不慎滑落,又或者只是由于他的疲倦和心不在焉?!边@是《追風(fēng)箏的人》中對(duì)哈桑外貌的描寫(xiě),一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話、憨厚老實(shí)的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米爾是一個(gè)懦弱的孩子,他的爸爸卻極其粗獷、豪放、曠達(dá),極其男人的爸爸對(duì)他很不滿意,甚至把更多的愛(ài)給于了仆人哈桑。
哈米爾一心想改變爸爸對(duì)自己的印象。這不僅是為了奪回屬于自己的愛(ài),也是作為一個(gè)主子對(duì)仆人的尊嚴(yán)??Σ紶栆荒暌欢鹊娘L(fēng)箏大會(huì)再次到來(lái)。幸運(yùn)的阿米爾,在哈桑的幫助下贏得了風(fēng)箏大賽的殊榮,爸爸也終于破天荒地,在看臺(tái)上為哈米爾鼓掌。除了戰(zhàn)勝所有的風(fēng)箏選手,割斷他們的風(fēng)箏線,讓他們的風(fēng)箏墜落,贏得風(fēng)箏.
他說(shuō)——為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
哈桑為你追來(lái)了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,雖然付出了某種沉重的代價(jià),但這真的很棒,不是么?
“他只是個(gè)哈扎拉人。”你閉上眼睛,然后聽(tīng)到自己說(shuō)。“我想我無(wú)法再面對(duì)哈桑。”
于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場(chǎng)子虛烏有的偷竊。
你說(shuō)你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。
那么我認(rèn)為哈桑是幸福的,他也是不幸的。
他的內(nèi)心一片坦蕩,從來(lái)不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開(kāi)后他至死沒(méi)有再見(jiàn)到你,他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣。
“他只是個(gè)哈扎拉人?!?/p>
也許故事的結(jié)局并不完美,但我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)令一本像這樣動(dòng)人心弦的書(shū)。
犯錯(cuò)。錯(cuò)過(guò)。然后用一生去尋找救贖。
阿米爾。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝r(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音。
可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。
當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了哈桑的死訊。
哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。
為什么生活在如天堂般的美國(guó),遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土,是哈桑,那個(gè)最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧對(duì)的人,讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。 也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局,索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò),救贖過(guò),勇敢面對(duì)過(guò)。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的,我想:書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得淋漓盡致。
書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
作者:淚雨紛飛
偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》,原本以為是關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)呢,細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn),它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至,我坐在幽暗處,閉著眼,帶著淡淡的傷懷,回憶起文章的內(nèi)容:多么單純的孩提時(shí)光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。
處處受到本地人的欺負(fù),異樣的目光,加之戰(zhàn)火的侵襲,讓原本親和的世界失去了本應(yīng)快樂(lè)的兒時(shí)天地。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,阿米爾產(chǎn)生了畏懼,然而,善良可愛(ài)的哈桑卻時(shí)時(shí)都在保護(hù)著阿米爾,不讓阿米爾受到任何傷害,他做這些,并不是因?yàn)榘⒚谞柺撬魅说膬鹤?,而是因?yàn)樗麄冎g那份真摯的友之約。然而,哈桑被打,被欺騙,被誤解都因阿米爾的心境過(guò)于懦弱所制。最后,哈桑選擇了離開(kāi),阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后,阿米爾用行動(dòng)彌補(bǔ)了多年前的過(guò)錯(cuò),挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行。”文章里的風(fēng)箏是他們之間友誼的見(jiàn)證,哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱,而阿米爾卻看之不理。事后,他們都在無(wú)聲的躲避什么?”
漆黑的夜空下,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個(gè)人的心境都是不同的,如果我們?cè)囍眯牡娜ジ惺芩麄兊男模敲次覀兙蜁?huì)發(fā)現(xiàn),他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。對(duì)于自己的朋友,如果你進(jìn)一步去感受他的心境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你與他的心境是有相通之處的,就因?yàn)檫@一點(diǎn),它才時(shí)不時(shí)的會(huì)觸動(dòng)你的情感線,讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開(kāi)的。但我們要明白,不真摯的友誼好似你的影子,當(dāng)你處在陽(yáng)光下時(shí),它會(huì)緊緊地跟著你,但你一旦走到陰暗處時(shí),它立刻就會(huì)離開(kāi)你。我和她,感情是真摯的嗎?借著月光,我打開(kāi)自己的
日記
本,翻開(kāi)那一頁(yè)。阿米爾因?yàn)閮簳r(shí)的不勇敢,在哈桑受欺負(fù)時(shí)拋棄了他,之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們,誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時(shí)間會(huì)證明一切的,包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆,依光寫(xiě)下:“真正的友情延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問(wèn)侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。時(shí)間長(zhǎng)了,這種友情也會(huì)如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑,他們的友情就是源于心底的最深處的結(jié)果?!焙孟敫嬖V你,其實(shí)我的默默關(guān)心是。。。
時(shí)間在我的記憶力劃過(guò)了十八個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜,我發(fā)現(xiàn),我與她之間的誤解解開(kāi)了。
培根說(shuō):”最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的?!斑^(guò)多的關(guān)心,不會(huì)打破友誼的。因?yàn)橛颜x是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的?!币鼓恢校野阉b進(jìn)樹(shù)影里。一直以來(lái),我都以真心對(duì)待她,即使偶爾的相遇對(duì)視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫(xiě)一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒(méi)有價(jià)錢可講的。你需要朋友的時(shí)候我會(huì)不請(qǐng)自來(lái),你有難的時(shí)候我也會(huì)奮不顧身?!?/p>
朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫(xiě)出一生一世。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇九
美麗的故事都是悲傷的,這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景,講述了一段沒(méi)有前景的友誼,一個(gè)令人心碎的故事,小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書(shū)所說(shuō)的那樣:“此書(shū)是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō):贖罪并不必然等同于幸福?!?/p>
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”
當(dāng)我們欺騙著,愚弄著一個(gè)人,一個(gè)十分信任我們的人,我們最怕得到不是他的責(zé)備,怨恨甚至敵視,而是他那一如既往的“真誠(chéng)的忠貞”。這種恒久的忠貞令我們窒息,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)希望得到這種毫無(wú)責(zé)備的寬恕,這種被包容的質(zhì)感才正令人懼怕!
書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí),對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無(wú)論它意味什么,都要勇敢地去追逐。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十
讀完了卡勒德胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》,這本書(shū)寫(xiě)的是關(guān)于“我”和“我”的仆人哈桑之間的事情,故事發(fā)生在阿富汗。但是這個(gè)故事一直到“我”去美國(guó)之后還在延續(xù)。一條犯下靈魂上的罪過(guò),以及救贖的道路。
“我”和哈桑是從小在一起玩耍的,他是仆人,“我”是主人。但是“我”和他之間同時(shí)也是最要好的朋友?!拔摇苯?jīng)常取笑他,經(jīng)常拿他的短處來(lái)博得快樂(lè),哈桑卻絲毫沒(méi)有不快,依然對(duì)“我”忠心耿耿,哈桑一直都是“我”的護(hù)衛(wèi)一樣,在“我”遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,保護(hù)著“我”的安全。但是,“我”卻沒(méi)有在他危險(xiǎn)的時(shí)候,保護(hù)哈桑的安全,“我”背叛了他,一條靈魂上的犯罪就此開(kāi)始。
哈桑被阿塞夫欺凌的時(shí)候,“我”卻因?yàn)楹ε拢桓胰ケWo(hù)他。甚至后來(lái)還誣陷哈桑頭“我”的手表,逼著他和阿里離去,就因?yàn)椤拔摇钡呐橙?,讀后感.害了一個(gè)對(duì)“我”如此忠誠(chéng)的人,這是怎樣的一種犯罪。這一條罪伴隨了“我”幾十年。直到“我”結(jié)婚之后,收到來(lái)自父親好友拉辛汗的電話:一條再次成為好人的路。這是一條救贖的道路,它可以救贖“我”之前所犯下的罪。
“我”從拉辛汗口中得知了哈桑竟然是“我”父親的私生子,是“我”同父異母的弟弟,到那時(shí)哈桑已經(jīng)死去,“我”得知他有個(gè)兒子,于是只能千里迢迢去尋找他的兒子?!拔摇痹诠I砩戏傅淖镏荒茉谒麅鹤由砩暇融H。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十一
就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨,我讀完了這本書(shū),這本在我書(shū)柜上放了很久,四個(gè)月了吧?從我找到這本書(shū)開(kāi)始,斷斷續(xù)續(xù)將近四個(gè)月,我也許是被她奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被他的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事,那樣簡(jiǎn)單的概括,在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。
追風(fēng)箏的人在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏?原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)使出自己積蓄了一年的力量,來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,一只風(fēng)箏的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。
當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你身邊的敵人消滅光,你才能勝利。同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)和贊嘆。那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮聚集你一身,這在我看來(lái)是一場(chǎng)孩子們的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职忠驗(yàn)楦笎?ài),她只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“追風(fēng)箏”也相當(dāng)重要。當(dāng)你搶到一個(gè)最后被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利,于是哈桑便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮由此而引發(fā),一切的一切悲傷的來(lái)源都在此慢慢浮現(xiàn)。
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,一直就覺(jué)得故事隱藏著讓人透不過(guò)氣的氣氛,身份的懸殊并不是導(dǎo)致哈桑悲劇人生的關(guān)系,相反我覺(jué)得,造成她悲劇人生最主要的原因是哈桑對(duì)阿米爾的絕對(duì)忠誠(chéng)和阿米爾對(duì)強(qiáng)權(quán)的懦弱。心態(tài)都是性格使然。
我們?cè)谑罏槿艘苍S都曾犯下錯(cuò)誤,或多或少,或大或小,所以每個(gè)人都需要改正的機(jī)會(huì)和救贖的靈魂,也許我們能從這本書(shū)里找到答案。小時(shí)候我們說(shuō)話直白,不經(jīng)考慮,按照自己的內(nèi)心去做事做人,我們漸漸長(zhǎng)大,懂得了體諒別人,換位思考。懂得了我們存在這個(gè)世界上,并不是為了我們自己,因?yàn)樵?jīng)的小時(shí)候的自己的自私殘忍,他走上了自我救贖,所以當(dāng)阿米爾成年,他回想起小時(shí)候的故事做法,內(nèi)心仍會(huì)受到折磨,不管別人是否在意,他需要給自己一次洗禮。
那一只風(fēng)箏帶著世間所有的美好象征飄向遠(yuǎn)方,我們要做的就是終其一生追逐它,它是我們生而為人的意義所在。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,遍體鱗傷還是會(huì)義無(wú)反顧,也許這就是人生,人生不是只做值得的事。
阿米爾的“風(fēng)箏”雖然丟了,但他在多年以后還是通過(guò)自己的努力把它找回來(lái)了,而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風(fēng)箏”?在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對(duì)人命運(yùn)的掌控。不論因?yàn)槭裁?,也不論為什么,讓我們一起去追尋我們?nèi)烁竦摹帮L(fēng)箏”吧,一起去找回并將它好好保存,永不再丟失。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十二
上學(xué)期在圖書(shū)館里無(wú)意發(fā)現(xiàn)一本封面很吸引我的書(shū),具體是怎樣的也記不太起了,只記得是一本橘黃色的平裝本。沒(méi)有華麗的外表,卻有引人深思的內(nèi)涵。
胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》以三十多年前的阿富汗為背景,講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑的故事。哈桑是個(gè)追風(fēng)箏的好手,“他的橡膠靴子踢起陣陣雪花已經(jīng)飛奔到街角的拐彎處,然后停下來(lái)轉(zhuǎn)身雙手放在嘴邊說(shuō)‘為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍’然后露出一臉哈桑式的微笑消失在街角后。”他深受宗教階級(jí)的精神迫害??墒撬彩沁@本書(shū)書(shū)的光輝所在。他的母親拋棄了他,自身哈扎拉人的血統(tǒng)到處遭人歧視,這本應(yīng)是個(gè)對(duì)生活喪失信心的人,可他卻能說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這樣感情豐富的話來(lái)。這不僅是表達(dá)了對(duì)主人的忠心,更是對(duì)友誼最完美的詮釋??梢?jiàn)他對(duì)生活充滿希望,友情滿含期待。我們短暫的一生有多少朋友能夠?qū)ξ覀冋f(shuō)出并履行這樣的承諾呢?哈桑學(xué)會(huì)的第一句話就是“阿米爾少爺”,他為阿米爾敢于站出來(lái)對(duì)抗身材最魁梧的阿塞夫,為他能贏得爸爸的贊賞放棄禱告而去追風(fēng)箏。他被侮辱時(shí),一直都知道阿米爾就躲在旁邊,他卻選擇了沉默。在知道阿米爾設(shè)計(jì)陷害他盜竊時(shí),他選擇跳進(jìn)這個(gè)陷阱。也許有人會(huì)說(shuō)他愚忠。但是我看到的是一顆對(duì)親如兄弟朋友的主人的一顆真摯般的心。他為了不讓阿米爾活在不安與愧疚中,他依然選擇離開(kāi)。我們都渴望有這樣的一位朋友為我們付出,渴望收獲一份真摯的友誼,卻不知自己又為朋友做過(guò)什么。另一個(gè)主人公阿米爾則經(jīng)常思考著哈桑和他是否屬于朋友關(guān)系其思考的'結(jié)果往往是否定的。嚴(yán)重的種族歧視、宗教差異橫亙?cè)诎⒚谞柡凸Vg。當(dāng)阿米爾看到哈桑遇到危險(xiǎn)時(shí)他并沒(méi)有挺身而出而是選擇離開(kāi)。隨后又由于心里的不安與困擾設(shè)計(jì)陷害了哈桑使哈桑與阿里(哈桑的爸爸)離開(kāi)。從此他再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哈桑并一直處于深深的歉疚與自責(zé)中。阿米爾崇拜爸爸,因?yàn)樗且晃怀晒Φ纳倘耍寻⒗锖凸M耆?dāng)作自己家人對(duì)待,他捐建了一座福利院來(lái)幫助有困難的人,他是仁愛(ài)的化身。
不久,由于阿富汗發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾就跟隨父逃往美國(guó)。人們說(shuō)陳年往事可以被埋葬,因?yàn)闀r(shí)間是治療一切的良藥。然而事實(shí)并非如此,他們總是在不經(jīng)意間爬上心頭,回首前塵,記憶總是會(huì)在某個(gè)特別的地方停留。風(fēng)箏是童年美好回憶的象征,可是在這兒卻也帶來(lái)一段不堪的過(guò)去。阿米爾雖然在美國(guó)結(jié)了婚,過(guò)上了遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的生活,可是他內(nèi)心深處卻始終帶著對(duì)哈桑的愧疚。于是,在良心的譴責(zé)下,他選擇面對(duì)自己的過(guò)去?;氐侥莻€(gè)帶著創(chuàng)傷的故土,贖罪。等待他的卻是一個(gè)震驚的消息,原來(lái)哈桑是自己同父異母的兄弟,并且已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬,于是阿米爾選擇照顧哈桑的兒子索拉博,這個(gè)遭受戰(zhàn)爭(zhēng)毒害,滿眼驚恐的侄子。他面無(wú)表情,只有風(fēng)箏才能喚起他的回應(yīng)。
《追風(fēng)箏的人》不僅是親情,友情的概述,更折射出我們似曾相識(shí)的心緒,比如傷害別人的快感和疑慮,危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措,失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú),應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)和贖罪的沖動(dòng)```這里的情感沒(méi)有虛偽做作,使我們面臨變化那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反映,是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)候的捫心自問(wèn)。小說(shuō)的最后,作者在一群孩子中奔跑,為索拉博追風(fēng)箏,就像哈桑為他追風(fēng)箏一樣,不停地奔跑著···故事的結(jié)局也許并不完美,些許苦澀與酸楚,但這才是人生--犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。
這部作品最吸引我的地方就是胡塞尼簡(jiǎn)單流暢的敘述方式,小說(shuō)自一開(kāi)始就用一種平易近人的、直白的、家常講故事的回憶方式慢慢展開(kāi)。我欣賞小說(shuō)中對(duì)于“我”內(nèi)心感情大膽深入的剖析,“我”對(duì)哈桑的嘲諷捉弄,看不起哈桑因?yàn)樗枪?,是仆人的兒子,他連字都不認(rèn)識(shí)所以“我”可以編造故事給他聽(tīng),騙他這是書(shū)上寫(xiě)的,同時(shí)“我”又是猶豫、怯懦,時(shí)時(shí)會(huì)良心發(fā)現(xiàn)并陷入深深的自責(zé)中??吹焦S龅轿kU(xiǎn)“我”沒(méi)有去救他“我”自責(zé)膽小并害怕哈桑會(huì)把“我”袖手旁觀的事情說(shuō)出去。在哈桑離開(kāi)之后“我”無(wú)法忘記自己的罪行,哈桑那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”不時(shí)盤(pán)繞在耳邊,哈桑式的微笑一直折磨著“我”。因此“我”為了贖罪可以不顧生命去營(yíng)救哈桑的兒子以還清“我”對(duì)哈桑犯下的罪過(guò)。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十三
兒時(shí)的我們?cè)鴳阎S多的快樂(lè),當(dāng)長(zhǎng)大成人,我們便開(kāi)始追憶,為曾經(jīng)的種種懦弱和錯(cuò)誤,留下一抹微笑。
——題記
懦弱這個(gè)字眼,讓我想起了阿米爾。
阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中,是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫(xiě)了第一個(gè)故事并講給哈桑聽(tīng),哈桑贊美一番后提出了他的問(wèn)題時(shí),阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的.時(shí)候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對(duì)阿米爾的態(tài)度也開(kāi)始冷淡。
直到一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開(kāi)心,便幫阿米爾去追那只藍(lán)色的風(fēng)箏,臨走前,說(shuō)了一句讓我一直無(wú)法忘記的一句話——“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內(nèi)容,卻沒(méi)想到,發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報(bào)復(fù)哈桑。
這時(shí),阿米爾已經(jīng)看見(jiàn)了哈桑,也看見(jiàn)了阿塞夫要欺負(fù)哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當(dāng)阿塞夫準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),阿米爾幾乎就要喊出來(lái),但他沒(méi)有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書(shū),有種說(shuō)不出的沖動(dòng)。
哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴,把哈桑摁倒在地,對(duì)哈桑進(jìn)行了侮辱。
阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒(méi)有沖進(jìn)小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!
我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過(guò)去曾無(wú)數(shù)次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。
阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來(lái)。哈桑滿臉淚水,衣服上沾滿污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。
這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí),眼淚不知不覺(jué)地滴落下來(lái),在書(shū)頁(yè)上,留下淚漬,便再也抹不去。
我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠(chéng)。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對(duì)哈桑的懷念。但是我仍是無(wú)法忘記那一刻,無(wú)法釋?xiě)寻⒚谞柕男袨椤?/p>
快要結(jié)尾的時(shí)候,那句話又出現(xiàn)在我眼簾——“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,是阿米爾說(shuō)的。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來(lái)的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對(duì)阿米爾說(shuō)的這句話。
故事的最后,阿米爾微笑地追著風(fēng)箏。但我明白,他笑的是曾經(jīng)的懦弱,追的不是風(fēng)箏,而是那個(gè)勇敢的哈桑。
我釋?xiě)蚜税⒚谞栐?jīng)的懦弱,因?yàn)楣适碌慕Y(jié)尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當(dāng)初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng),寄托了他對(duì)哈桑的思念和愧疚。
讀完故事的最后,我給自己一個(gè)微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個(gè)微笑。
那微笑就如天上的風(fēng)箏,讓我放手去追。
就如哈桑的那句話——為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十四
從我們誕生的一刻起,從我們踏上人生旅途的一刻起,我們開(kāi)始選擇。那些無(wú)窮的選擇將會(huì)與你一起走向漫長(zhǎng)的人生道路。
就像追風(fēng)箏的人一樣,我們每個(gè)人的心中都有一只漂亮的'風(fēng)箏,它有時(shí)是理想,有時(shí)是希望,有時(shí)也是人格。我們既然選擇了它,便要無(wú)悔地去追,追的同時(shí),也要對(duì)自己的判斷負(fù)責(zé),否則,它將會(huì)成為終生的遺憾、悔過(guò),即便是自責(zé),也無(wú)法彌補(bǔ),只有加倍的去補(bǔ)償,去贖罪。
背叛往往是一瞬間的決定,但救贖卻是一條漫長(zhǎng)的路。兩者之間通常會(huì)夾雜著一個(gè)詞:后悔。因?yàn)檫^(guò)去的永遠(yuǎn)都是過(guò)去,無(wú)論如何也無(wú)法挽救,所以后悔就是人心靈上的一種責(zé)怪。
當(dāng)今社會(huì),在追求進(jìn)步,在追求人上人的同時(shí),我們也會(huì)迷茫,迷茫著四周,我們?cè)撊プ鍪裁??該如何面?duì)不斷的選擇?該怎樣在選擇中讓自己的心靈無(wú)悔?一個(gè)左右為難的選擇,在一瞬間的決定中已經(jīng)決定了自我的命運(yùn),但在同時(shí),一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折也將再次改變命運(yùn),這是唯一一條能從背叛再次踏上好人的路,也是唯一一個(gè)加以補(bǔ)償?shù)霓k法。但這種機(jī)遇并不多,重要的是對(duì)自我選擇的無(wú)悔。
風(fēng)箏只有一只,勇敢的追吧,去追回自己的理想!但也不要忘記,面對(duì)偶遇的選擇,不要愧對(duì)人格,讓心靈無(wú)悔!
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十五
說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)看到前三分之一我是真的有點(diǎn)看不下去的。主要原因如下:
感覺(jué)作者的文字表達(dá)比較奇怪,和我們慣??吹降亩疾惶粯樱ó?dāng)然因?yàn)樗菄?guó)外作者,所以這點(diǎn)差異的存在也正常)??戳饲叭种粫?huì)有點(diǎn)不知所云,不知道作者到底想表達(dá)什么或講述什么。
1、作者前半生一直糾結(jié)于父親到底愛(ài)不愛(ài)他,而到此時(shí)作者心中才有了些許明晰的答案
3、哈桑在不知道自己與作者是同父異母的關(guān)系前提下依然能做到對(duì)作者的始終忠誠(chéng)
4、作者在知道哈桑兒子的存在和目前危險(xiǎn)的處境時(shí)要面臨艱難的抉擇,他心底根深蒂固的懦弱在和他自己被因?yàn)槔⒕味ぐl(fā)起的勇敢作者斗爭(zhēng)。一邊是美國(guó)溫柔的妻子和優(yōu)越的生活,另一邊是阿富汗戰(zhàn)火紛飛的處境。他是否要冒著失去一切的風(fēng)險(xiǎn)去救哈桑兒子于水深火熱中。
5、哈桑兒子在充滿希望的開(kāi)始期待美國(guó)生活后經(jīng)歷了一次失望,雖然那令他失望的情況并未真正發(fā)生,他卻因?yàn)閷?shí)在不想被送進(jìn)孤兒院而在洗澡時(shí)企圖結(jié)束自己的生命。
6、幸得真主保佑他被搶救過(guò)來(lái),但從此他對(duì)世界對(duì)身邊的人都永遠(yuǎn)持有一副冰冷和警惕的姿態(tài),這冰冷只有在作者嘗試多次帶動(dòng)他與之放風(fēng)箏之時(shí)才得到數(shù)年來(lái)的緩解。
7、追風(fēng)箏這件事看起來(lái)是孩童的小游戲,它卻凝結(jié)了哈桑與作者之間完美的相互配合與信任。而追風(fēng)箏的高手哈桑似乎將自己的忠誠(chéng)與勇敢也遺傳到了后代的骨血里,我相信未來(lái)的日子,哈桑兒子心底的溫暖,善良與堅(jiān)韌終歸會(huì)被重新喚醒,即便那些美好品質(zhì)可能也一直伴隨著其他來(lái)自戰(zhàn)亂的恐懼,不安與警惕。讀后感·我如此相信就像我相信哈桑的忠誠(chéng)一樣,我如此相信是因?yàn)楣=o自己兒子曾經(jīng)營(yíng)造的美好世界定能在他幼小心靈了成長(zhǎng)出堅(jiān)韌的果子以抵抗現(xiàn)實(shí)的冰冷與黑暗。
其他感受:
3、阿富汗本國(guó)國(guó)民一定是帶著泣血的情緒謳歌自己偉大且親愛(ài)的國(guó)家,它歷經(jīng)磨難讓人心疼,但它的民眾對(duì)它的愛(ài)智慧與日俱增。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十六
《追風(fēng)箏的人》是一本口碑極好的書(shū),多數(shù)愛(ài)書(shū)之人的書(shū)單上都會(huì)有它的身影。身邊有很多好友也不斷向我推薦,無(wú)人不說(shuō)其震撼人心催人淚下。于是,我的好奇之心驟起,我想親眼目睹他們所描述的場(chǎng)景,也想親身去體驗(yàn)他們所傳達(dá)的情感,那是一個(gè)關(guān)于什么樣的故事,那故事又有什么樣的曲折,那曲折之外又有什么樣的感情,那感情之中又會(huì)有什么樣的思考。
書(shū)中開(kāi)頭的內(nèi)容,描述的一副美好的場(chǎng)景,平和的阿富汗客什爾,有滿街的羊肉串香味,悠然放風(fēng)箏的孩童,阿米爾與哈桑歡樂(lè)的畫(huà)面躍然在腦海中。而這與書(shū)中后半部分,在t利班的統(tǒng)治下客什爾,有著天囊之別。那是一副讓人心寒的畫(huà)面,滿街荒蕪的草木,沿街乞討的人們,連風(fēng)中都摻雜著讓人窒息的氣味。
書(shū)中想傳遞的是一個(gè)自我救贖的過(guò)程,曾經(jīng)與阿米爾朝夕相伴的哈桑,為了幫少爺追逐勝利的風(fēng)箏,被強(qiáng)勢(shì)的惡童肆意辱。而尋找他的阿米爾卻只是在一旁看著,然后匆匆離開(kāi)。書(shū)中說(shuō),阿米爾一輩子都不會(huì)忘記這個(gè)畫(huà)面,這是他陷入痛苦深淵的開(kāi)始。他自己對(duì)當(dāng)時(shí)的選擇作出了最佳的詮釋,即他的血統(tǒng)告訴自己,主人就是主人,哈桑只是卑微的仆人,主人沒(méi)必要為了仆人挺身而出,即使每次阿米爾遇到困難,哈??偸菉^不顧身相救。
在書(shū)中,我看到阿米爾對(duì)哈桑的情感是復(fù)雜的。一方面,他與哈桑擁有的時(shí)光是他最美好最快樂(lè)的,這在他日后的回憶中,我們可以清晰地感受到。另一方面,他始終認(rèn)為自己比哈桑高人一等,這種從出生下來(lái)就被劃上的標(biāo)簽,讓他不能容忍哈桑在任何方面比他優(yōu)秀,更不能容忍自己心愛(ài)的東西與哈桑分享,例如父愛(ài)。但阿米爾不是一個(gè)徹頭徹底的壞人,經(jīng)歷哈桑被辱一事后,他內(nèi)心備受煎熬,他無(wú)法容忍哈桑與自己的再度親近,他甚至想要哈桑狠狠打自己一頓,而哈桑只是默默的忍受,這卻讓阿米爾更加的痛苦。最終,他還是選擇殘忍的方式,將哈桑和他父親阿里趕走。
在背叛與救贖方面,阿米爾和父親終于驚人的相似了,父親的救贖方式,是做更多的善事,廣施大愛(ài)。而阿米爾的方式,則是重新踏上暌別12年的土地,在內(nèi)心的掙扎中,最后選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗,將哈桑的孩子救出來(lái)。從哈桑當(dāng)初堅(jiān)定地“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,到最后阿米爾對(duì)哈桑兒子索博拉的“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!弊罱K走過(guò)了一個(gè)輪回,劃上了半個(gè)句號(hào)。
風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。我們每個(gè)人都在追逐著那高飛的風(fēng)箏,因?yàn)樗鼱繏熘嚓P(guān)于友誼與真誠(chéng)。
念及那些如風(fēng)往事,冷暖自知。也許誰(shuí)的生命里都有一只想要挽回的“風(fēng)箏”,我們都會(huì)是那個(gè)追風(fēng)箏的人,追尋屬于我們的那只風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十七
《追風(fēng)箏的人》是一本大家都熟悉且喜愛(ài)的小說(shuō),出版后因其純凈、催淚的文字而迅速走紅。這本書(shū)也是作者美籍阿富汗作家卡勒德·胡塞尼的處女作兼成名作兼封神之作。
在未閱讀本作品之前,看過(guò)本書(shū)翻拍的電影,也因?yàn)槟蔷洹疄槟?,千千萬(wàn)萬(wàn)遍’便讓我淚濕衣襟。也使我在某種程度上滿足了,我對(duì)阿富汗的好奇心,讓我感受到那片充滿死亡,暴力,血惺的土地上‘愛(ài)’依舊無(wú)處不在。書(shū)中講述了一段不平衡的友誼和一場(chǎng)跨越20年的贖罪,以及一生的懷念。
阿米爾是阿富汗一個(gè)富家的少爺,他的父親是一個(gè)賣地毯的商人,生意做的很好,人也頗有男子氣概,哈桑是他家仆人的兒子,兩個(gè)小男孩年齡相仿,身份卻是那么懸殊。我認(rèn)為阿米爾父親這個(gè)角色人物,一生中充斥著隱瞞與期騙,他是真相的守護(hù)者,也是真相的延續(xù)者。也許人生中謊言,無(wú)處不在,你信任的人,你不信任的人,你愛(ài)的人,你不愛(ài)的人,甚至包括你自己,都有秘密。秘密是為了保護(hù)自己的利益,保護(hù)自己的面子,保護(hù)自己的一切。但欺騙就跟盜竊一樣可惡,它剝奪了他人知曉真相的權(quán)利,真相大白的時(shí)間點(diǎn),對(duì)命運(yùn)的方向影響太大了。
哈桑勇敢、聰明,阿米爾在哈桑的映襯下顯得懦弱不堪。父親對(duì)哈桑越發(fā)稱贊,使得阿米爾心里產(chǎn)生嫉妒。在一次斗風(fēng)箏的比賽中,阿米爾決心要拿到冠軍向父親證明自己,他如愿獲得了冠軍,哈桑幫忙撿掉落的風(fēng)箏。臨走前,哈桑說(shuō)出了那句感動(dòng)千萬(wàn)讀者的話“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!边@句話也是本書(shū)的靈魂,并為后來(lái)阿米爾心靈的救贖留下鋪墊。
在他為阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)遇到小混子阿塞夫,要求他交出風(fēng)箏,哈桑竭力保護(hù)屬于好朋友風(fēng)箏,在哈桑被阿塞夫欺負(fù)的時(shí)候阿米爾就在旁邊親眼目睹這一切卻選擇逃避。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿,無(wú)論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容,在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀。可是,在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺(jué)到,自己并沒(méi)有把這個(gè)出身低賤,目不識(shí)丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。在阿米爾身上我們可以看到他的柔弱膽怯、欺騙誣陷、自私妒忌,在他的身上我們看到人性中丑惡的一面,而哈桑雖然出身卑微并遭人唾棄卻忠誠(chéng)勇敢、善良正直、寬容并具有自我犧牲精神,有著全心全意愛(ài)的決心和能力,我們從他身上看到人性美善的一面。
哈桑裝作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),依舊如從前一樣跟在阿米爾身邊,而阿米爾則無(wú)法面對(duì)他,甚至要求父親開(kāi)除他們。當(dāng)然,父親是不會(huì)同意的。讀后感無(wú)奈之下,阿米爾在13歲生日那天陷害了哈桑,誣告他偷了自己的禮物,而聰明的哈桑也溫和地承認(rèn)自己是小偷,這并不表示哈桑逆來(lái)順受而是因?yàn)樗腊⒚谞柕哪康?,他知道阿米爾在巷子里看到了?dāng)天發(fā)生的事情,不敢面對(duì)自己。
隨后戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái),阿米爾一家搬去了美國(guó)。他們?cè)诿绹?guó)定居生活逐漸忘記了原來(lái)那土地上的人和事。與此同時(shí)我們從他們兩個(gè)人身上都看到了階級(jí)性,在一個(gè)特定的社會(huì)背景之下,這是無(wú)可避免的,作為社會(huì)里的一份子我就得按照那個(gè)社會(huì)的方式來(lái)生存。作為人我們都不是完美的,我們不可避免的會(huì)犯一些錯(cuò)誤。阿米爾曾違背自己的良心犯了很多錯(cuò)誤。
通過(guò)一通來(lái)自阿富汗來(lái)的電話打破阿米爾的生活,重新撕開(kāi)了那段往事。并也因此得知哈桑是父親的私生子,是他的親兄弟。阿米爾決定應(yīng)該回到那片土地來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失。只是在這時(shí)哈桑已不在人世,留下了一個(gè)兒子卻被賣給當(dāng)年那個(gè)小混混阿塞夫?yàn)榕?,阿米爾救出了他,哈桑的兒子索拉博?/p>
本書(shū)故事的最后,阿米爾陪著哈桑的兒子索拉博在美國(guó)的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,追著風(fēng)箏開(kāi)心的喊著當(dāng)年哈桑說(shuō)的那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!蓖瓿闪俗约盒撵`的救贖。
讀完這本書(shū),一個(gè)愈發(fā)清晰的理念回蕩在我腦海里,相信會(huì)伴我終生:過(guò)去的事雖然不可以改變,但犯過(guò)的錯(cuò)可以彌補(bǔ)。我們不僅要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,更要積極的邁出彌補(bǔ)的步伐。愿你我在這世間都能勇敢的直面黑暗,堅(jiān)信黑暗終歸會(huì)過(guò)去,奮力地去追逐光明。待歸來(lái)時(shí),還是如哈桑般純情的少年。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十八
讀到書(shū)名,我臆想這是一個(gè)年輕人追逐夢(mèng)想的故事,但是當(dāng)我一步一步追逐著主人公的記憶曲線往下走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)截然相反,這是一個(gè)居住在動(dòng)亂恐慌年代的阿富汗人心理救贖的回憶錄。以風(fēng)箏為題,以風(fēng)箏為引,也以風(fēng)箏為由,這一個(gè)若即若離的物體貫穿了全文,故事的發(fā)生宛如玩笑,卻又對(duì)書(shū)中人的人生覆蓋上了一層厚厚的記憶黃土。命運(yùn)的轉(zhuǎn)折通常都源于一個(gè)毫無(wú)前兆的意外,一句黯然神傷的謊言,一個(gè)看似堂皇的理由,亦或是一種風(fēng)箏般若即若離的態(tài)度。風(fēng)箏,它可以代表親情,友情,愛(ài)情,也可以代表正直,善良,誠(chéng)實(shí),更可以代表一個(gè)生活在這一片“災(zāi)難深重的土地上”的人民對(duì)自由生活的憧憬。
書(shū)中有一句話“阿富汗的兒童沒(méi)有童年”,完整地詮釋了生活在富足家庭的阿米爾與情同手足的仆人哈桑之間的故事,兩段同樣鮮活的童年,卻經(jīng)歷了不同的愛(ài)恨情怨,目睹了不同的悲歡離合。在哈桑眼里,真誠(chéng)與友誼就是為小主人阿米爾在風(fēng)箏比賽后追逐到那個(gè)被擊落的風(fēng)箏,而后得到小主人那宛然的一笑。在阿米爾眼里,真誠(chéng)與友誼就是得到比賽的第一名,以及他的哈桑能夠追逐到屬于勝利的風(fēng)箏。然后在奔向成功的途中,坎坷總是布滿一地,風(fēng)箏并不只代表夢(mèng)想與希望,也承載了很多的秘密與罪惡。當(dāng)目睹哈桑,為了追逐阿米爾夢(mèng)想的風(fēng)箏而受盡侮辱時(shí),阿米爾備受心靈掙扎,卻還是懦弱地選擇遙望這一切,始終鼓不起勇氣來(lái)救助這個(gè)為自己而活的哈桑。
一念之差,一輩子的遺憾,一生一世的錯(cuò)過(guò)。“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,此時(shí)此刻,我似乎能聽(tīng)到哈桑沙啞地聲音堅(jiān)定著自己的信念,卻不見(jiàn)阿米爾同樣真摯的回應(yīng)。虛偽與愧對(duì)朋友的真誠(chéng),讓阿米爾受盡內(nèi)心的譴責(zé),以至于無(wú)法直面擁有哈桑的生活。誣陷,阿米爾終于用最卑劣地手段驅(qū)逐了哈桑,卻怎么也鏟除不了心中愧疚的毒瘤。時(shí)代的變遷,讓這些充斥在戰(zhàn)亂年代的年輕血液各奔東西。阿米爾與父親也一樣,行色匆匆地趕往下一個(gè)戲劇性地轉(zhuǎn)折點(diǎn)。風(fēng)平浪靜的美國(guó)生活背后卻掩蓋著一段褪色的記憶。父親臨死前的遺言,喚醒了阿米爾慘痛的回憶,那個(gè)被自己親手推入命運(yùn)旋窩中的哈桑,竟與自己流著一樣的血液。命運(yùn)弄人,如今天各一方。滿世界地尋找,卻再也找不到那個(gè)早已喪命于不良人士槍下的哈桑。
阿米爾的自我救贖,也只能寄托在哈桑兒子的身上,這份對(duì)前世人趕不上的歉意,希望能夠延續(xù)在后世人身上。文章開(kāi)始有一絲淡淡的幸福,文章中間有一縷揪心的悔恨,文章最后有一種沉重的感動(dòng)。追風(fēng)箏的人,把風(fēng)箏與人之間的關(guān)系詮釋得淋漓盡致。風(fēng)箏的一世,掌握在那條細(xì)線盡頭的人手中,不堪一擊,卻又單方面地緊密相依。親情,友情,看似唾手可得,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,往往在我們還未來(lái)得及意識(shí)到它們的存在時(shí),我們已經(jīng)提前失去了。在我們每個(gè)人的生命中,都存在著那么一段揮之不去,卻又痛心疾首的記憶。也都有那么一個(gè)為我們追逐風(fēng)箏的人,卻又都因?yàn)橐恍┬⌒〉呐橙?,?xì)微的背叛,而失之交臂。
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,期盼在我們生命之中能夠留住這種純粹的感動(dòng),永遠(yuǎn)。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十九
很早就聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)很好看,很有教育意義,是一本凈化心靈的好書(shū),但是各種原因,一直沒(méi)有來(lái)得及看,最近終于將這本書(shū)看完了,確實(shí)是感慨頗深。
和我們以往看過(guò)的小說(shuō)不同,這是一本有歷史背景地書(shū),故事發(fā)生在阿富汗一個(gè)少爺和他仆人之間。在阿富汗那種宗教歷史深厚地國(guó)家,有錢有地位的人那才是真真切切的高人一籌。小少爺阿米爾從小養(yǎng)尊處優(yōu),過(guò)著一般人都不敢奢望的生活,陪著他的仆人哈桑不僅是下人的兒子,本身還有缺陷,是個(gè)有兔唇的孩子。但是優(yōu)越的生活并不一定就是完全幸福的,阿米爾最最渴望的父愛(ài)爸爸很多時(shí)候不能給與,造成了阿米爾的膽怯、自私,甚至通過(guò)說(shuō)謊話來(lái)的得到父親的關(guān)注,讓人感覺(jué)到甚是可憐。相反的是,哈桑雖然低位低下,但是他的心靈透徹的如一塊水晶。中間當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的事,而故事的高潮應(yīng)該是一年一度的放風(fēng)箏大賽了。阿富汗的放風(fēng)箏已經(jīng)不單單是簡(jiǎn)單的風(fēng)箏比賽,更多的是關(guān)于榮譽(yù)以及孩子渴望勝利表?yè)P(yáng)的那種求勝比賽。哈桑是個(gè)放風(fēng)箏的高手,而他的少爺正是想通過(guò)這場(chǎng)比賽來(lái)得到爸爸的關(guān)注,然而,事情哪會(huì)那么順利,當(dāng)看到兔唇的哈桑拖著血淋淋的身體也要誓死幫少爺搶到風(fēng)箏的那一刻,我真的是很震撼?!盀槟?,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是一種怎么的信任和愛(ài)護(hù),可這時(shí)候的阿米爾懦弱、恐懼,他辜負(fù)了哈桑對(duì)他的信任,他自以為他把哈桑趕走就能當(dāng)那件事沒(méi)有發(fā)生,可是人往往客服不了的是自己的心魔。
直到阿米爾踏上回阿富汗的路,也就是救贖之路,我才感覺(jué)到阿米爾有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇敢了。阿米爾雖然性格懦弱,可當(dāng)是畢竟也是孩子。阿米爾少爺會(huì)說(shuō)地第一個(gè)詞就是爸爸,而哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。那就是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛(ài),不惜陷害哈桑一家,哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻(xiàn)出生命。
是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù),卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心情是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價(jià),是我必須宰割的羔羊……他只是個(gè)哈扎拉人,不是嗎?”事實(shí)不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。讀后感·然而這個(gè)被爸爸一生深埋地秘密揭開(kāi)時(shí),哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭(zhēng)的槍下。
是哈桑錯(cuò)了嗎?我為他的不幸所悲傷,為他的忠誠(chéng)、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列事情,看到主人對(duì)他的態(tài)度,哈桑還會(huì)認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也任務(wù)自己只不過(guò)是一個(gè)低賤地仆人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情愿付出一切,我們不得而知。這也許對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的結(jié)局。
但是有一點(diǎn)可以確定,無(wú)論是阿米爾還是哈桑,都沒(méi)有錯(cuò),他們?cè)瓉?lái)都是純真善良的孩子。因?yàn)榉N族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈,或許真正心靈的救贖不過(guò)是平等對(duì)人,珍惜彼此。每當(dāng)風(fēng)箏放飛的那一刻,我都要問(wèn)自己,“我們是否真的珍惜所有的一切?”這就是最好的答案。
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