在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
放風箏日記一百字篇1
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，春風浮面，又到了放風箏的季節(jié)。
星期六下午，風和日麗，我和媽媽一起到江邊去放風箏，那里的天空真夠熱鬧的，天上的風箏就像天上的繁星數(shù)不清。有“蝴蝶”、“小蜜蜂”、“老鷹”、“飛機”……大大小小的風箏高高低低把江邊的上空點綴得色彩斑斕，美麗極了。
我和媽媽把我們的風箏放上了天，當我一回頭的時候，我發(fā)現(xiàn)了一位鶴發(fā)童顏、精神矍鑠的老爺爺正準備放一條“巨龍”風箏，這條“龍”風箏大約有八十米長，只龍頭就有十多斤重，放風箏的線大約有小手指粗，線軸也有十幾斤重，這樣的風箏是怎樣飛起來的呢?我和媽媽很好奇。我一邊放自己的風箏一邊仔細地觀察這位老爺爺?shù)囊慌e一動。只見老爺爺熟練地把這條巨龍在沙灘上擺好，他把風箏軸上的線導(dǎo)下來一段放在地上，再把遠離風箏的一端的線系在沙灘上的一根很粗的鋼纜上，接著把這段導(dǎo)下來的線放飛，就這樣老爺爺導(dǎo)下來一段線就放飛一段，只有一袋煙的工夫這條巨龍就飛上了幾百米的高空，它在江邊勁風的吹拂下翩翩起舞，搖頭擺尾，還不時地眨眼皮兒，簡直就像活的一樣，仿佛就是天上、海里叱咤風云、迎風斗浪的一條赤色長龍飛到了這長江上空，好看極了、壯觀極了。這為江邊又增添了一道亮麗的風景。
春天真美麗呀，我愛美麗的春天!我更愛那些用自己勤勞的雙手、睿智的大腦創(chuàng)造美好生活的人。
放風箏日記一百字篇2
今天我和媽媽來到我眾多群員約好放風箏的地方：五一廣場，我剛向廣場走去，大姐就跑過來。韓笑指著圓柱說：“我們都從那呢!”我飛快的奔去，韓笑也追隨著我。
“哈嘍小鑫”王敬堂手里拿著風箏說?！皬場析巍崩羁¤罢f“你怎么來了?”李大俠剛才放風箏，竟然還沒看見我，看他一身休閑的打扮好像是放風箏的高手，丁一凡也在。我買了一個小風箏開始放，大的難放也就罷了，這個一點點的小風箏竟然也不好放。
我撒開繩，然后不停地拽著繩子誰知道，小風箏不一會兒就厭倦了，飄到了地上，我只好重新放，這次我吸取了經(jīng)驗，先跑跑然后再拽繩子，誰知沒開始執(zhí)行計劃就把李想給五花大綁起來了，“啊救命啊!”李想呼救道“我被綁起來了”在我和媽媽的幫助下李想終于解脫了，哼小風箏我不信我不把你弄上天。我有了另一種方法，讓媽媽舉起來松手然后我拽繩子，這個方法果然很厲害，雖然飛得不高但是飛起來就不錯了!再看看李俊璋老爸的風箏，飛的老高老高，從這看著特別小。真是厲害，我也想讓它飛的高一點兒，小風箏就是不聽話，我請來大姐來幫忙，她竟然還會放點，在她的指導(dǎo)下，風箏飛得高一點兒了，她去玩她的風箏了，輪到我大顯身手的時候啦!我放了許多線，然后不停地拽動著繩子，一會兒就可以了，再看看韓笑的，更厲害，比我還高，過了一會兒十二點了，我和媽媽要走了，韓笑也要回家了。
今天放風箏可真好玩!讓我明白做什么事都要動腦筋，認真才能做好。
放風箏日記一百字篇3
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！睖嘏拇禾觳恢恢挥X得來了，昨天老師告訴我們要去體育場放風箏我十分高興因為我已經(jīng)三年沒放風箏了。買上風箏走在路上，春風吹在我的臉上。進了教室漫長的一節(jié)課后我恨不得坐在風箏上去體育場把風箏放在碧藍的空中，一路上我們說說笑笑。到了體育場后已經(jīng)有許多人了，天上也有許多風箏有蝙蝠、有蝴蝶、還有飛機天上成了風箏的海洋我迫不及待的想讓我的福娃快飛上天。
老師說：“解散”后我們立刻就跑開了我馬上把風箏裝好。放起風箏來了，我拽著線飛跑了起來不一會天空中已經(jīng)有了許多的風箏花花綠綠好像一個天空中的花園。突然線疙瘩了我很沮喪，喬老師把我的線解開了。這回風箏很聽話越飛越高，我十分高興。好像我也和風箏一塊兒飛翔。就在這時候我的線和王卓力的線纏在了一起我倆費了好大勁才把風箏分開。我有拉著風箏跑了起來這次風箏更高了，大概有四層樓那么高。可是我的體力漸漸不支了。我的風箏也掉下來墜毀了，原因是一個支架掉了。我去休息了一會把支架裝好了。我又去放了，我和韓耀超他們比了一比。我們的風箏都很高，所以難以分辨誰的最高。這時喬老師說：“?！蔽覀冎缓檬站€了。
最后我懷著高興的心情回了家路上我想：有時間我還來放風箏。
放風箏日記一百字篇4
星期六，天氣晴朗，我們幾個同學都很高興，因為宋老師要帶著我們到新廣場放風箏。
來到了新廣場，由于來得早，我們只看見有二三只風箏在半空中隨風飄蕩。
宋老師把我們分成幾個小組，又幫我們買了一些風箏，每個小組一只。我們拿到風箏就迫不及待地向新廣場跑去。董珂嘉叫我端端正正地舉著風箏，她拽著線向前跑，我等她叫一聲“放”，我趕緊松開手。她跑了好一陣才停住了腳，這時，風箏已經(jīng)在空中隨風飛舞，好像在說“你看我飛得多高呀!誰都沒有我飛得高?！?/p>
過了一會兒，風停了，我們這小組的風箏從天空中掉了下來。不過，我們沒有灰心，又努力地把它放上去了，可是，風又停了。我們試了一遍又一遍。這討厭的風，老是和我過不去。我真希望成為諸葛亮，能借點兒“東風”。
我看看天空中的其它風箏，有貓頭鷹、狐貍和小貓，還有小金魚。風來的時候，把小金魚的眼睛吹得骨碌碌直;小貓卻因為頭太大了，老是飛不上去。我看見貓頭鷹飛得很高，羨慕極了!
我們要走了，看見貓頭鷹仍然飛得很高，好像在說：“飛不起來嗎?看我飛得多高呀?！蔽覀冋鷼獾臅r候，風停了，貓頭鷹堅持不住，就掉了下來。
雖然，我們的風箏掉下來了，可是，我們又讓新廣場增添了許多春的訊息。
放風箏日記一百字篇5
冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風吹拂大地。母親告訴我，今天是放風箏的好日子。
我們準備好風箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多啊!”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風箏。看到那漫天飄舞的風箏，我的心也癢癢的，我和母親也買來了一只大紅雄鷹風箏，母親拿著線，我拿著風箏。我對母親喊了一聲“放”我倆一起把風箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候，我的風箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時母親卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時間過的很快，我們要回家了，我有點依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風箏遠去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
放風箏日記一百字篇6
今天陽光明媚，萬里無云。太陽照在身上暖洋洋，還有一陣暖風吹來，所以我們決定在這么一個好時光里去放風箏。我跟隨著孔老師來到公園去放風箏。
走在社區(qū)小徑上，我們迫不及待讓風箏起飛，他卻與“大樹捉迷藏”，一會兒飛到樹梢頭，一會兒飛到樹腰邊它東搖西擺地躲藏著，一頭撞在大樹上落了下來。我便不再敢在小徑中放風箏了，十分安靜走在隊伍末尾。我隨著人流來到公園，放風箏人還真不少，但把風箏放得老高地卻少之又少。我們來到河邊，看到河水像一面鏡一樣平靜，只有柳樹還在不情愿擺動幾下。這時我就有一種不祥預(yù)感，我這個風箏準放不上去，因為風沒有，風箏就失去了動力，就放不上去了。只聽見孔老師一聲“放!”，我們像一群沒頭蒼蠅，不管東南西北亂跑起來，不一會兒，風箏就直沖地面，穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實，風箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次，我吸取了上次教訓(xùn)，逆著風跑，手還不停地一拉一放，果真，風箏飛上去了，可好景不長，我一停下腳步，風箏在空中掙扎了幾下，又慢慢下降，還不停地擺動，忽高忽地，我心情也跟著風箏不停搖擺，忽喜忽憂。好不容易使風箏起飛了，可我面前卻是一條大河，無路可退，我只好眼睜睜地看著風箏落到了地面。
通過這次親身放風箏經(jīng)歷，才能使我有所進步，雖然我們失敗了，但我們不能為了一時失敗而灰心。要不斷完善自己，超越自己!
放風箏日記一百字篇7
今天的天氣很好，蔚藍的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟決定去靈湖放風箏。
靈湖上放風箏的人很多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有長長的巨龍呢!這么多五顏六色，千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔形成一幅美麗的圖畫。我拿著的是黑漆漆的章魚風箏。開始放風箏，我讓弟弟把風箏舉的高高的，我拿著風箏軸，我一聲令下放。弟弟連忙放掉風箏，我馬上往前跑去，可是風箏在空中翻個跟頭栽下來，我又氣又急的，眼淚多快流下來。我虛心的向旁邊的大哥哥請教方法并總結(jié)剛才為什么會失敗放不上的原因。這次我一邊慢慢的跑，一邊慢慢的放線，還不時地回頭看看我那章魚希望它能展翅高飛。這次風箏變得很聽話，乖乖的往上飛，并且越飛越高，真的飛上天空，我高興手舞足蹈，大呼小叫的，好像是自己飛到空中在和風箏同游。
風突然改變方向，風箏像喝醉酒似的從空中晃晃悠悠的飄落下來。我匆匆地收緊線，加速奔跑，風呼嘯著從耳邊掠過。功夫不負苦心人，風箏搖曳著，甩動著它那長長的尾巴再一次飛向藍天。它好似一個活潑的孩子，隨著風快樂的飛翔，和小鳥比誰飛的更高，和白云比誰飄的更遠。
太陽偷偷的下山，我們不得不收起風箏。依依不舍的離開靈湖。
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