寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
考試總結(jié)與反思篇一
期中考試過去了,我的成績和名次較月考都有了較大進(jìn)步,月考時(shí)我總分631分,排名269名,這次期中考試,我總分727.5,排名65名。雖然成績是進(jìn)步了,但我自己知道,我在學(xué)習(xí)中還有很多不足之處,希望通過這次總結(jié)明確我的不足之處,并加以改正。
我的成績之所以有了進(jìn)步,是因?yàn)樵谠驴贾蝎@得了珍貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重視上課聽講、認(rèn)真做筆記及錯(cuò)題整理,較頻繁地復(fù)習(xí)。
我仍存在的不足是:
第一,我的復(fù)習(xí)工作沒有做到位,對錯(cuò)題及錯(cuò)題本的溫習(xí)不多,以至在考試前仍在緊張地翻閱錯(cuò)題本,這也導(dǎo)致了我對所做過錯(cuò)題的理解和總結(jié)不夠充分,在考試中遇到與所做過的題類似的試題時(shí),也不能夠及時(shí)的反應(yīng)和聯(lián)想,導(dǎo)致做題速度慢甚至有的題做不出來。因此在今后的學(xué)習(xí)中,我不僅要認(rèn)真做好錯(cuò)題整理工作,還要及時(shí)的翻閱反思錯(cuò)題,從中獲得更多的靈感和其實(shí)。
第二,我的基礎(chǔ)知識還不夠牢固,在英語單詞、語文課文及理科概念等方面存在較大的缺陷,所以,以后我會更加重視基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)背誦和理解,減少和避免在本不該失分的地方丟分。
第三,我上課回答問題及下課提問題的積極性不夠。不敢回答問題,使我存儲著對知識的模糊理解,是我做題過程中的巨大隱患,因此,以后我會更積極地參與上課的問題回答,下課積極向老師提出自己不理解的問題,尋求解答。我相信,改正了這三點(diǎn)不足,我的成績?nèi)匀粫粩噙M(jìn)步。
另外,在八科的.考試中,最令我不滿意的是化學(xué)成績。在月考時(shí),我的化學(xué)成績是94分,而此次我的化學(xué)成績卻只有82分。這使我不得不反思自己。第一,因?yàn)榇中拇笠獾拿?,我的兩個(gè)化學(xué)式?jīng)]有配平,我因此失去了4分。第二,對學(xué)過的知識點(diǎn)我沒有進(jìn)行認(rèn)真地整理和復(fù)習(xí),化學(xué)學(xué)科的知識比較零散,缺乏復(fù)習(xí)整理使我對學(xué)過的知識有些遺忘,對做過的題型和總結(jié)的方法也記憶不清。因此,在今后化學(xué)學(xué)習(xí)中,我會更認(rèn)真地學(xué)習(xí)新知識,更多地整理和復(fù)習(xí)舊知識,在下次考試中一定把化學(xué)成績提到90分以上。
希望我通過這次的考試總結(jié),查漏補(bǔ)缺,找到自己的不足之處并加以改正,更有效率地學(xué)習(xí),在下次考試中取得更好的成績。
考試總結(jié)與反思篇二
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
期中考試的`失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。
考試總結(jié)與反思篇三
當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績時(shí),我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!
這次的'數(shù)學(xué)成績太令我失望了,因?yàn)殄e(cuò)的非??上?。一道應(yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時(shí)竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計(jì)圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點(diǎn)的時(shí)候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。
我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實(shí)媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵(lì)我:“這只是人生中的一次小測驗(yàn)而已,你要學(xué)會輸?shù)闷穑嫉貌缓脹]關(guān)系,只要你能從中找到錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn),你就是最棒的??荚囈呀?jīng)過去了,要把所有的成績都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z文、英語考得好而驕傲,也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),時(shí)刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”
聽了媽媽這番話,我的眼前頓時(shí)一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)??础豆鹋⒁噫谩?,她笑著對我說:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯(cuò),錯(cuò)的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。”我當(dāng)然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細(xì)心”具體方法:
一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號碼。找一個(gè)通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯(cuò)。連續(xù)對三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,如果錯(cuò)了就要訓(xùn)練十分鐘。
二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和j、q、k,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個(gè)方法我以前用過,可都沒堅(jiān)持下來,這次我一定要堅(jiān)持下來。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,具體方法同一。
考試總結(jié)與反思篇四
首先,要做好充分的準(zhǔn)備。“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。我就像這句話里說的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),直到考試時(shí)才感到緊張。學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長大后能自食其力做準(zhǔn)備。對于這一點(diǎn)我深感慚愧。
知識是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問題,就會影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子;沒有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會是危房。所以,我們必須掌握每一科目中的所有知識。
其次,在考試時(shí),我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了,把復(fù)習(xí)過的知識忘了一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進(jìn)入考場,就感覺十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時(shí),你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來,或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。
作弊在學(xué)生中是極為常見的,有些學(xué)生的成績比較差,再加上父母對孩子的成績看得太重,使他們企圖用作弊來換取好成績。作弊可以算是獲取好分?jǐn)?shù)的一種捷徑,但是,這部分知識你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是,你給你的品德摸黑了??傆幸惶?,你會面對一種更嚴(yán)格的考試。當(dāng)看著考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時(shí),你一定會為以前的作弊行為后悔。
千萬不要太過于看重考試的分?jǐn)?shù)了,考試其實(shí)就是對你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)銓λ鶎W(xué)知識的掌握情況。有些人卻認(rèn)為,考試的分?jǐn)?shù)很重要,如果考不好,就會降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對自己的命運(yùn)會有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法,求知的路還很長,我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣。其實(shí),沒有考好對于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么。
這一次的考試給我了很大的啟示,在以后的學(xué)習(xí)中我一定會對自己說一聲:我已經(jīng)盡力了。
考試總結(jié)與反思篇五
我們考試后的一個(gè)星期,也就是要到學(xué)校拿成績的一天。
那天,我心砰砰的快要跳出來了。到了學(xué)校,正當(dāng)余老師念到90分以上的同學(xué)時(shí),我那顆砰砰跳的心跳得更快了,猶如百萬匹馬在心中飛快地奔跑著。念完90分以上的同學(xué)時(shí),余老師并沒有念到我的名字,看來,我只能得到80分以上了。
我心中那百萬匹馬加快了速度,老師念到我的名字,我一看88分,驚呆了,我作文只扣了3分其他地方錯(cuò)了這么多。其中,有一題,“頤和園昆明湖的景色:游船、畫舫,在湖面慢慢劃過?!焙竺娴摹皫缀醪涣粢稽c(diǎn)兒痕跡”這句話我竟然忘記了,這里就白白扣了1分。
還有一道題,“小貓滿月時(shí)更可愛。”這里《貓》這一課我背的最熟,考試的時(shí)候就是想不出來。2分就這樣向我離去。
這次考試給我了一個(gè)教訓(xùn):考試要細(xì)心,也要靠平時(shí)的努力,這樣,才可以考一個(gè)好成績!
考試總結(jié)與反思篇六
懷著復(fù)雜的心情,我寫起了這份反思.。.。.。
說實(shí)話,我這次期中考試真的`好差勁,五門主科,沒有一門是理想的,總分更是低的嚇?biāo)廊恕?/p>
從小到大,老師都說我聰明,就是太懶,只要勤奮一點(diǎn),完全可以學(xué)得很好??晌也⒉贿@樣認(rèn)為,實(shí)在要說,我只是仗著一點(diǎn)點(diǎn)小聰明沾沾自喜罷了。.。.。.
就像這次考試數(shù)學(xué)物理。還記得考數(shù)學(xué)的時(shí)候,寫到最后一考題,還有五十分鐘,然而,我抱著極度自大的心理,認(rèn)為前面的基礎(chǔ)題很容易,無需檢查,便寫起了最后的大題。結(jié)果可想而知,基礎(chǔ)題我丟了十六分,二話了我五十分鐘的的大題,雖拿了全班最高的九分但。.。.。.在考物理時(shí),粗心與自負(fù)害得我把多選題做成里單選題,計(jì)算出二次錯(cuò)誤,寫完卷子后后也沒有檢查,而是發(fā)了四十分鐘的呆。.。.。.
本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不行,上課聽講注意力不是很集中,下課就知道瘋玩,作業(yè)也不認(rèn)真寫,一到周末,便是三國殺,足球,電腦,手機(jī)和小說。完全做不到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),連每天的聽讀二十分鐘英語,都要父母叫了才去讀。
懶、自大、粗心、貪玩。我總結(jié)了下這就是我現(xiàn)在要克服的的缺點(diǎn),為此我想了許多辦法。
懶,要克服這點(diǎn),我便要勤快起來,我需要定一個(gè)作息表,并努力去做到,把時(shí)間排滿,讓我想偷懶也不行。
自大,要克服的話,我需要重新認(rèn)識下自己,讓我認(rèn)識到自己的不足之處。
粗心,我想克服粗心這個(gè)毛病的話,我需要做很多題,讓我養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真審題,仔細(xì)答題的習(xí)慣,并認(rèn)真對待每件事。
貪玩,這點(diǎn)的話,我想我需要控制下玩的時(shí)間,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,而不是玩上面。
總之,我一定要改變我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力、認(rèn)真起來,爭取克服缺點(diǎn),認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。李軼夫,加油啊!你一定行的!
考試總結(jié)與反思篇七
一模考試已經(jīng)結(jié)束,高三.31班a線上線人數(shù)30人,b線上線人數(shù)57人,較好的完成了一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)。為了給高三二輪復(fù)習(xí)奠定一個(gè)良好的理論基礎(chǔ),對今后的工作起到提示作用,更好的完成高三的教學(xué)任務(wù),為學(xué)生以后的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高搭建平臺,我們班教導(dǎo)組認(rèn)真對一模成績進(jìn)行了分析,對上學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)回顧,堅(jiān)定了信心,查擺出了問題,并制定了其實(shí)可行的措施。以指導(dǎo)下一階段的復(fù)習(xí)備考及班級工作。
工作需要,高三我校重新進(jìn)行了分班,高三31班不例外,是一個(gè)全新的實(shí)驗(yàn)班,共有學(xué)生62名,其中男生31名,女生31名。雖然是實(shí)驗(yàn)班,但本班初始階段紀(jì)律并沒有想象的那么好,很多以前養(yǎng)成一些不良習(xí)慣,紀(jì)律觀念差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差。新組建的班級,學(xué)生來自不同的班級,人心不齊,缺少核心人物,集體缺少凝聚力。在全體任課老師支持和全體同學(xué)的努力下,經(jīng)過一學(xué)期的教育疏導(dǎo),班級的整體面貌有了較大的改觀,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為也有了很大的提高。一學(xué)期以來,我做了如下工作:
(一)常規(guī)管理方面:
堅(jiān)持不懈的地進(jìn)行思想品德教育,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過自己的嚴(yán)格管理,以及班級文化的熏陶作用,使班級很快步入健康發(fā)展的良性軌道,班內(nèi)形成了良好的輿論氛圍,同學(xué)們比學(xué)習(xí),比上進(jìn),大家以為班級爭光為榮,以為班級抹黑為恥,班內(nèi)紀(jì)律在的改變,違紀(jì)現(xiàn)象越來越少,大部分學(xué)生能夠把精力投上課入學(xué)習(xí)。衛(wèi)生、作息、兩操等常規(guī)方面也不落后,從學(xué)期初我便把班級的衛(wèi)生工作放在第一位去抓。從要求衛(wèi)生委員嚴(yán)格監(jiān)督開始,到衛(wèi)生干完以后的檢查落實(shí),直到衛(wèi)生反饋和最后的獎(jiǎng)懲都一一落實(shí),且常抓不懈,尤其是想辦法增強(qiáng)學(xué)生的集體主義和責(zé)任感,起到了不錯(cuò)的效果。
(二)學(xué)習(xí)管理方面:
1、狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,
“良好習(xí)慣成就未來”,“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)”這是我們班級文化中的幾句話。可見我對習(xí)慣養(yǎng)成的重視。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)更為重要。我從課前預(yù)習(xí)、聽課、課堂筆記、錯(cuò)題記錄、反思等學(xué)習(xí)常規(guī)抓起,要求人人都必須建立“三本”,并加以督促檢查,每周上交檢查一次。另外,優(yōu)秀、劣質(zhì)試卷展評等活動的開展,有效地解決了學(xué)生非智力因素方面不足對學(xué)習(xí)帶來的不利影響。
2、實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生導(dǎo)師制。
把班內(nèi)文化課成績分成1-10名、11-40名、50-62名三個(gè)層次的學(xué)生分依據(jù)其薄弱學(xué)科情況給各課老師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象,尤其是他們的弱課。實(shí)施“全員育人”,力爭盡快的提高他們的成績。分別向重點(diǎn)本科、一批本科、二批本科邁進(jìn)。這一舉措已取得不錯(cuò)的效果,但是由于個(gè)別學(xué)生的基礎(chǔ)太差,還需師生共同努力才能取得理想的成績。
(三)心里疏導(dǎo)方面
1、做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,使學(xué)生能以健康積極的心態(tài)應(yīng)對高三艱苦的備考。
“健康心態(tài)決勝高考”。一個(gè)什么樣的狀態(tài)就決定了一個(gè)什么樣的成績。高三復(fù)習(xí)備考是漫長而艱苦的,學(xué)生在備考期間會出現(xiàn)各種各樣的不良心態(tài),教師要善于觀察,及時(shí)疏導(dǎo)。要了解不同的階段學(xué)習(xí)特征,學(xué)生心理特征,有的放矢地進(jìn)行疏導(dǎo),我一學(xué)期以來,不知跟學(xué)生談了多少次話!有的出問題較多的學(xué)生,不下5次。這些工作也帶來了實(shí)際效果,現(xiàn)在學(xué)生都以高昂的斗志,投入到備考復(fù)習(xí)中,他們懂得積極心態(tài)的重要性,并且他們學(xué)會了調(diào)整自己的狀態(tài)。
2、定期召開班教導(dǎo)組會,為學(xué)生把好脈,增強(qiáng)教學(xué)、指導(dǎo)的針對性。 定期召開班教導(dǎo)組會,逐一分析學(xué)生情況,給每一個(gè)學(xué)生單獨(dú)把脈,并提出下一階段的任務(wù)目標(biāo),使大家心往一處想,勁往一處使形成教育的合力。
1.尖子生難以有所突破,是我的一塊心病。
2.幾名落后生雖然成績在不斷提高,但離本科線還是有一定差距,是我的壓力所在。
3.部分學(xué)生因一輪復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,沒有整理,吃了夾生飯,導(dǎo)致基礎(chǔ)不扎實(shí),遺忘嚴(yán)重。是我近一段之所急。
4.有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上自以為是,解答題目想到哪里,答到哪里。復(fù)習(xí)時(shí)不能按部就班,緊跟老師計(jì)劃,按老師有求,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),一絲不茍,向規(guī)范要質(zhì)量。是我之所憤。
學(xué)生紀(jì)律仍需加強(qiáng),學(xué)習(xí)成績還需進(jìn)一步穩(wěn)定,提高,還需進(jìn)一步做好學(xué)生思想工作。
總之,這一學(xué)期的工作之中,既取得了一定成績,同時(shí)又有許多值得反思和改進(jìn)的地方,作為高三班主任,深感自己的任務(wù)重,壓力大,必須要保證建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,營造一種奮發(fā)、進(jìn)取、爭優(yōu)創(chuàng)先的學(xué)習(xí)氛圍,以優(yōu)良的班級環(huán)境為每一個(gè)學(xué)生提供一個(gè)專心學(xué)習(xí)的環(huán)境,以積極向上的集體精神去帶動每一個(gè)學(xué)生。在今后的工作中,一定要從’小’字著手,以‘嚴(yán)’為綱,把工作落到實(shí)處,力爭在今后的班級管理工作中取得更大的進(jìn)步,在6月份的高考中取得更好的結(jié)果。
考試總結(jié)與反思篇八
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應(yīng)了初中的生活,在這次期中考試中我的成績不大夢想,我對我失利的原因做了以下的總結(jié):
語文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。
數(shù)學(xué):我不夠仔細(xì),本來不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,并且檢查也不夠仔細(xì),沒有發(fā)現(xiàn),所以我應(yīng)當(dāng)深刻的反省自我。
英語:和數(shù)學(xué)一樣,也是不夠仔細(xì)。并且對一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應(yīng)當(dāng)?shù)臐M分的英語,卻沒有到達(dá)自我夢想的標(biāo)準(zhǔn)。
政史地生:上課時(shí)我注意力不夠集中,在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面,導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)當(dāng)反省的地方。
對于期中的失利我應(yīng)當(dāng)深刻的反省,所以我對下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求:
1、語文應(yīng)當(dāng)增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細(xì)的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不一樣的地方并加以深刻的記憶。
2、數(shù)學(xué)應(yīng)當(dāng)多做難度深的題目,以便拓展我的思維,并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并模仿教師的解題方法和解題思路。
3、英語要鍛煉自我的語感,并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解,并靈活的運(yùn)用。
4、政史地生:上課時(shí)要認(rèn)真聽講,并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)當(dāng)用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。
最終我期望自我能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自我失利的原因,我就必須能在期末考試中大放光彩。
考試總結(jié)與反思篇九
這次語文考試,我原以為我可以考到90分以上。發(fā)語文試卷的時(shí)候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到語文試卷的時(shí)候,我一下子“僵”住了,觸目驚心的紅數(shù)字———“72.5”宛如一道晴天霹靂把我震得我呆坐在椅子上,那鮮紅的數(shù)字仿佛像一記重重的耳光,把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。世界上什么藥都有,可惜沒有后悔藥,現(xiàn)在能做的就是反思。
為了拯救我這朵懦弱的花朵,必須喚醒我的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,我必須要有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點(diǎn):
(2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。
(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯(cuò)誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對待。
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。
考試總結(jié)與反思篇十
令人緊張的語文考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最終一門功課時(shí),教師簡短的幾句話卻成了我們心境的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題十分簡單,但教師說過:“考試題越簡單越是會錯(cuò)題連篇?!彼裕覀兌疾桓逸p視這次考試??墒?,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,必須不會錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使異常顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎樣樣?”我們一律回答說:“能夠的。”
可是,教師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,并且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會,平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會認(rèn)認(rèn)真真地做題,做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,比較正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對考試應(yīng)對自如!
考試總結(jié)與反思篇十一
最終,有一項(xiàng)期中考試完畢——語文??墒牵鹊皆嚲戆l(fā)下來了,同學(xué)們有喜有憂:喜的,拍拍胸脯慶幸自我沒有考砸,嘴巴都快裂到耳根子;憂的,坐在位子上是沉默不語,和往日大不相同,甚至有的熱淚盈眶。而我呢,則屬于前者,全班第二名——95.5分。
世上沒有后悔藥,既然已變成現(xiàn)實(shí),那么此刻就因該為以后做準(zhǔn)備,我還定下了幾條規(guī)定:
一、每一天看課外書一小時(shí)。
二、把上完的課文,深透理解,讀背。
三、認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。
四、要合理安排好以上規(guī)定。
我既然定了這些規(guī)定,就得好好遵守,我相信,明天會更加絢麗、完美。
考試總結(jié)與反思篇十二
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識的接受,物理能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好物理,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的.習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打-倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見,要把物理學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解物理學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入物理的廣闊天地中去。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
考試總結(jié)與反思篇十三
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期就要告一段落了,回想這一學(xué)期的30篇課文我覺得還是在講授以“戰(zhàn)爭”為主題的課文給自己和學(xué)生留下了深刻的印象,現(xiàn)將我對這一單元的教學(xué)反思總結(jié)如下:
首先,這5篇文章是以戰(zhàn)爭為主題,無論是老師還是學(xué)生,我們對戰(zhàn)爭的了解太少。因此,在教授這一單元無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這一單元我覺得比較成功的一點(diǎn)是,在一些以情感為主的篇目時(shí),以我自己的文學(xué)素養(yǎng)將學(xué)生帶入情景。
其次,本單元的幾篇文章,從問題上看都屬于記敘文。因此,掌握記敘文中的人物刻畫就顯得極為重要。但在教授這幾篇文章并沒有很好的將人物刻畫這一教學(xué)人物落實(shí)好,沒有將復(fù)雜的人物刻畫簡單化。
再次,還必須強(qiáng)調(diào)的是,對語文學(xué)科的學(xué)習(xí), 我還應(yīng)該多多指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀,通過朗讀來提高學(xué)生的感悟,從而達(dá)到提高其認(rèn)識美,欣賞美的能力。
考試總結(jié)與反思篇十四
經(jīng)過4個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)星期,迎來了我們學(xué)校的一次期末考試,我以為自己考得很好,可是考卷發(fā)下來我才發(fā)現(xiàn)歷史、
語文
、生物、英語和數(shù)學(xué)都沒考好。數(shù)學(xué)本來可以拿滿分,就是粗心大意所以丟了2分;英語的知識點(diǎn)很多都很簡單,但是我平時(shí)沒有花時(shí)間復(fù)習(xí),歷史全部是在書上,老師也上課講過,聽不懂也沒有及時(shí)問老師,
語文
有一題本來可以做對的,但我粗心大意把兩個(gè)答案調(diào)換了。期末考試目標(biāo):語文
:96;數(shù)學(xué):110;英語:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下來我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不懂的問題要及時(shí)問老師;經(jīng)常積累鞏固學(xué)到的知識點(diǎn),經(jīng)常記和背教科書的重點(diǎn)。這次考試我考得非常不好,我在下一次期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!
期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。 主要拉分的是英語。其實(shí),英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。 數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的`增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
說到化學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在
語文
方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/7798370.html】