方案的制定過程應該是系統(tǒng)化和有條理的，以確保最終的實施效果和目標的達成。制定方案時，我們可以利用數(shù)據(jù)分析和科技手段來輔助決策和優(yōu)化。制定方案時應該考慮到各方面的意見和建議，并進行合理的權衡和取舍。
兩學一做實施方案篇一
基層黨委要根據(jù)不同特點，對學習教育內容安排等提出具體要求：
對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企、因崗制宜，靈活安排；
對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，利用開放式組織生活等方式組織黨員學習。
對流動黨員，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習。
對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既體現(xiàn)從嚴要求又考慮實際，以適當方式組織他們學習。
兩學一做實施方案篇二
按照縣委安排部署，根據(jù)《中共xx縣委辦公室關于開展“兩學一做”集中學習周活動的通知》(xx號文件)精神，結合教育工作實際，特制定本實施方案。
20**年是實施“十三五” 規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是推進結構性改革的攻堅之年，完成年度各項目標任務，需要全縣各級黨組織和黨員認真學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列重要講話。
切實增強政治意識、大局意識、看齊意識，自覺把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺向中央基準看齊，自覺踐行“三嚴三實”要求，做合格黨員，把思想和行動統(tǒng)一到中省市和縣委的決策部署上來，體現(xiàn)到加快發(fā)展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來，為建設富裕、和諧、美麗xx而努力奮斗。
全系統(tǒng)各學校各單位和直屬單位各黨(總)支部及廣大黨員干部、教職員工一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識理解開展“兩學一做”集中學習周活動的重要性，深入學習、扎實開展、深刻領會，切實統(tǒng)一思想和行動，以強烈的使命感和責任感，積極總結經(jīng)驗，大膽開拓創(chuàng)新，推動xx教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
“兩學一做”集中學習周活動從x月x日開始，至x月x日結束。
略
成立xx縣教育局“兩學一做”集中學習周活動領導小組，負責對教育系統(tǒng)學習活動的組織實施，加強對各單位學習活動的組織領導。
領導小組名單：
組長：xx
成員：xx
各黨(總)支部書記局各股室股長
領導小組下設辦公室，辦公室設在黨委辦，負責學習活動的組織協(xié)調和具體工作。
同時設立督導組，對各單位的學習活動進行督導檢查。
各單位要高度重視集中學習周活動的開展，成立相應的領導組織機構，結合本單位實際，認真組織落實縣局實施方案，各單位主要負責人要承擔第一責任人的責任。
各單位要用好的作風組織開展集中學習周活動，力戒形式主義，不得走過場，務求實效。
1、抓好集中學習。
各單位集中學習要做到“五個一”，即制定一份學習計劃，每天組織一次集中學習，開辦一期學習專欄，每名領導做一次專題輔導，每人認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。
領導干部要堅持帶頭學，帶動全體教職員工扎扎實實系統(tǒng)學習，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展主題討論。
圍繞縣委、縣政府建設“文化教育強縣”的戰(zhàn)略目標，開展“我為xx教育添份力”大討論，教育黨員干部和廣大教師強化創(chuàng)新意識，敢于擔當、敢于負責、敢為人先、勇立潮頭，摒棄舊觀念、老方法，抓試點，做示范，強實踐，確保xx“文化教育強縣”的戰(zhàn)略目標任務順利實現(xiàn)。
3、狠抓問題整改。
要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化措施，持續(xù)抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺，強化立規(guī)執(zhí)紀，做到善做善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
4、理清工作思路。
要認真學習討論縣委、縣政府2016年工作要點，圍繞全縣中心工作，結合教育實際，理清工作思路，制定工作計劃，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。
要強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發(fā)活力，促使黨員干部和廣大教職員工以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到教育改革大潮中來。
1、加強領導，提高認識。
各單位、各支部要把開展“兩學一做”集中學習周活動，作為干好今年工作、實施“十三五”規(guī)劃的基礎來抓，主要領導親自安排部署，抓好督促落實。
各級領導干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾、推動活動有序開展。
2、統(tǒng)籌兼顧，合理安排。
春節(jié)剛過，開學工作頭緒多、任務重，各單位、各支部要從各自實際出發(fā)，創(chuàng)新學習活動形式和方法，突出重點、統(tǒng)籌協(xié)調，做到兩手抓、兩不誤，確保活動達到預期效果。
3、強化督查，廣泛宣傳。
局黨委派出督導組，對各單位活動開展情況進行檢查指導。
黨委辦、宣教股要充分發(fā)揮xx教育網(wǎng)和教育局黨建網(wǎng)的作用，及時宣傳報道活動的好做法、好經(jīng)驗，努力營造濃厚的學習氛圍。
兩學一做實施方案篇三
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，根據(jù)市委關于開展“兩學一做”學習教育的要求，經(jīng)工委研究決定，在市直機關各級黨組織中開展“兩學一做”學習教育，“我是共產(chǎn)黨員”系列主題活動。其具體實施方案如下：
我是共產(chǎn)黨員，先鋒表率從我做起，政治生活從我嚴起，服務基層從我抓起。
深入開展“兩學一做”學習教育，全面貫徹落實省委十屆七次及市委十一屆六次全會的各項部署要求和陳永奇書記在全市黨建述職大會上對工委“圍繞中心、服務大局、組織活動、推動工作”的“16字”指示精神，認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，引導廣大黨員進一步增強看齊認識、黨性認識、規(guī)矩認識，立足崗位，履職盡責，進一步強化時不我待、稍縱即逝的機遇認識;挑戰(zhàn)嚴峻、不進則退的危機認識;舍我其誰、敢于擔當?shù)呢熑握J識;不甘落后、奮發(fā)有為的進取認識，在把握新常態(tài)中主動作為，帶頭拉近“說和干”、“知與行”的距離，在明確新目標中馬上就辦、真抓實干，為把我市建成“山西向東開放橋頭堡、晉東區(qū)域中心城、轉型發(fā)展先行市、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)”提供堅強的政治和組織保證。
市直機關工委所屬各級黨組織、全體共產(chǎn)黨員。
時間：今年3月份至12月底。
內容：(一)“我是共產(chǎn)黨員·先鋒表率從我做起”主題活動。
目標：全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會及全市經(jīng)濟工作會議精神，按照六大發(fā)展的總體要求，切實增強責任認識和憂患認識，堅持用創(chuàng)新理念和思維解決發(fā)展中的問題，下大力氣強長板、補短板、求突破、促轉型，在推動轉型升級中黨員帶頭掌握新知識、帶頭創(chuàng)建新業(yè)績、帶頭推動轉型發(fā)展，做到關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、重點攻關有黨員，使黨員的先鋒行動經(jīng)?；?，做到黨組織和黨員在轉型升級中展現(xiàn)先進性、體現(xiàn)戰(zhàn)斗力。
路徑：以“崗位建功、履職創(chuàng)優(yōu)、服務創(chuàng)新”為標準，以“山西向東開放橋頭堡、晉東區(qū)域中心城、轉型發(fā)展先行市、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)”為發(fā)展定位，各級黨組織要以轉型升級、創(chuàng)新發(fā)展為主線，認真查找思想認識上的短板、求真務實上的短板、勇于擔當上的短板、干部作風上的短板、掌握新知識的短板等，深入推進黨員承諾制，把身份亮出來、把責任擔起來、把形象樹起來，主動助推轉型升級。
措施：主動推進“黨員示范崗”、“黨員紅旗崗”、“黨員責任區(qū)”、“黨員攻關組”等載體建設，開展“立標、對標、達標”等活動。
責任領導：(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委辦公室。
2、認真問需求，做民生改善先鋒。
目標：充分發(fā)揮機關黨組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，以“服務大局、服務群眾、服務社會”為目標，以焦裕祿同志為榜樣，組織動員機關黨員干部圍繞改善生存性民生、保障發(fā)展性民生、解決安全性民生，著力解決事關群眾切身利益的各類民生問題，主動化解不和諧因素，維護社會和諧穩(wěn)定，不斷提高群眾的幸福感、贊譽度，樹立為民務實清廉的優(yōu)良的機關形象。
路徑：以新作風、新舉措推行便民服務，削減審批項目、簡化辦事程序、提高辦事效率，主動化解不和諧因素，主動為基層、企業(yè)、群眾做善事、辦實事、解難題。以“組織引導、志愿參加、無償服務、志在奉獻”為原則，組建服務團隊，定期開展活動，自覺為黨分憂、為民解難。
措施：各級黨組織要以推進在職黨員進社區(qū)活動為載體，根據(jù)在職黨員自身特長、能力和資源，督促引導黨員自主服務與組團服務相結合，提升在職黨員進社區(qū)服務群眾的廣度、深度和力度。組織開展《健康在身邊——義診活動》，地點城市廣場、北山公園、陽光社區(qū)等，時間從3月至11月，每月開展一次活動。
責任領導：***(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委組織部。
目標：按照“服務中心、建設隊伍”的基本要求，充分發(fā)揮文化所具有的“導向、凝聚、激勵、約束、輻射”作用，把機關文化建設和文明單位創(chuàng)建作為有效載體，主動培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷豐富機關黨建工作內涵，激發(fā)工作內生動力，建立黨建工作與中心工作互動雙促的工作格局，引導黨員干部爭做“政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”的模范。
路徑：“文明禮儀伴我行”文明創(chuàng)建活動，抓好文明禮儀規(guī)范、干部職工素質培育提升、窗口行業(yè)文明服務、文化惠民系列工程，充分挖掘地方文化、紅色文化、傳統(tǒng)節(jié)日文化精神內涵，讓干部職工唱主角，組織干部職工到愛國主義教育基地接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓干部職工在體驗傳統(tǒng)與踐行文明中自我教育、自我約束。開展豐富多彩的群眾性文體活動，豐富機關文化生活。以為黨員過“政治生日，書記寄語”等形式加強機關親情文化建設，增加干部職工的歸屬感和黨組織的凝聚力和感召力。
措施：組織開展“書香機關”、“讀書明星”評比活動。6月份每周組織一場“愛黨頌黨大家唱活動”，7月至9月份組織“鄰里守望、情暖你我—電影進社區(qū)消夏活動”，4月至9月份組織《陽光生活-健身你我他活動》，期間市直機關工委將舉辦第二屆廣播體操比賽。9月至10月份組織市直機關干部職工技能大賽。
責任領導：***(市直機關工委副書記)。
***(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委宣傳部、群團部。
目標：以“打造宜居家園”為目標，堅持“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟?，以高度的政治責任感，充分發(fā)揮黨組織聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，主動向群眾宣傳黨的路線方針政策，切實做好生態(tài)建設責任區(qū)內的群眾工作，幫助責任區(qū)內的群眾解決存在的困難和問題，體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員的先進性和模范帶頭作用。
路徑：黨組織以認領“先鋒林”、組建共產(chǎn)黨員突擊隊為抓手，將黨員活動與履行“黨員義務清單”結合在一起，在生態(tài)建設中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。以黨員個人(或多人)成立“森林保護”、“美麗家園建設”、“環(huán)境衛(wèi)生整治”、“生態(tài)種養(yǎng)”等黨員工作組(隊)，在推進節(jié)能減排、保護生態(tài)環(huán)境、推進生態(tài)建設中遇到突發(fā)事件、臨時性重要任務時，發(fā)揚共產(chǎn)黨員特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的精神，樹立共產(chǎn)黨員形象。
措施：開展綠色鄉(xiāng)村、綠色社區(qū)、綠色家園、綠色單位建設活動，立足單位職能，找準著力點，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。拓展黨員志愿服務范圍和內容，把志愿服務納入黨建工作目標責任制，推進志愿服務制度化、常態(tài)化，為全市生態(tài)環(huán)境保護和生態(tài)文明建設提供有力的組織保障和優(yōu)良的服務。
責任領導：***(市直機關工委副書記)。
牽頭部門：市直機關工委群團部。
目標：緊緊圍繞“六大發(fā)展”目標，在全面深化改革中，既努力適應經(jīng)濟形勢、體制環(huán)境、社會條件的新變化，適應產(chǎn)業(yè)布局、行業(yè)分工、黨員流向的新變化，從黨組織自身不適應、不符合的問題改起做起，融入改革、主動作為;又團結帶領群眾投身改革、參與改革，深入做好思想引領、組織動員、釋疑解惑、化解矛盾等工作，集聚正能量、消解負效應，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉化為治理服務優(yōu)勢，為全面深化改革提供堅強組織保障。
兩學一做實施方案篇四
黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育，并把這項工作作為2016年黨建工作的龍頭任務?！皟蓪W一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。根據(jù)省委組織部《關于做好在全省黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育準備工作的通知》(組字〔2016〕x號)文件精神，為確保學習教育扎實有效開展，現(xiàn)就做好前期準備工作有關事宜通知如下：
緊緊圍繞“兩學一做”這個主題，制定學習計劃，抓好學習教育。要重點學習習近平總書記系列講話精神，特別是學習領會總書記視察江西時重要講話精神;要引導黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。通過學習，進一步提高思想認識，筑牢思想政治基礎。
采取召開黨委(黨組)、支部及黨小組會議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學、進行主題演講等，抓好集中學習和分散學習。具備一定條件的地方或單位，可結合自身實際，編印一些通俗易懂的教材下發(fā)輔導學習，編排一些喜聞樂見的節(jié)目公演深化學習，撰寫心得體會促進學習，進一步活躍學習形式。
領導班子和領導干部要堅持以上率下，帶頭開展學習教育，自覺做到先學一步、多學一些、學深一層，在此基礎上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學，原汁原味地通讀全文，堅持逐篇研讀，逐句琢磨，在深化學習中深刻領悟。各地各單位集中學習每月不得少于一次，每名黨員至少撰寫一篇學習心得體會。
以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標，及時向全體黨員傳達中央開展“兩學一做”學習教育的重大意義，使廣大黨員充分認識到開展學習教育的重要性，引導廣大黨員積極投入到學習教育當中，把它作為解決自身突出問題、轉變工作作風、為基層群眾服務的有力武器。
堅持把發(fā)動群眾參與作為開展“兩學一做”學習教育的有力抓手。一方面，采取問卷調查、上門走訪、開展座談、個別訪談等形式，圍繞如何開展好學習教育進行專題調研，廣泛聽取群眾意見建議，通過問計于民，擴大學習教育覆蓋面，同時為下一步科學制定方案打下良好基礎。另一方面，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)站、標語、專欄等形式，加大學習教育宣傳力度，提前營造濃厚氛圍。
以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標，開展黨員組織關系排查工作。各黨委(黨組)和基層黨支部，根據(jù)黨員名冊、入黨材料、組織關系介紹信存根、支部組織生活記錄等，對黨員基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發(fā)揮作用等情況進行摸底核查，切實摸清黨員基本信息、流動黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。同時，要結合排查工作，加強對黨員的教育管理，做好黨員的思想引導，為開展“兩學一做”學習教育打牢參與基礎。
把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項基礎工作，研究具體整頓措施和幫扶機制，確保在全面開展“兩學一做”學習教育之前，完成軟弱渙散基層黨組織轉化工作。對班子不健全的要抓緊配齊，對黨組織書記空缺的要全部選配到位，對不能勝任現(xiàn)職的要盡快調整。要嚴格選人標準，注重選拔黨性強、能力強、改革意識強、服務意識強的黨員擔任基層黨組織書記。
各級黨組織負責人要要履行黨建第一責任人職責，積極思考，提前謀劃，及早介入，扎實做好開展“兩學一做”學習教育的相關準備工作。要認真回顧近年來在學習實踐科學發(fā)展觀、開展黨的群眾路線教育實踐等活動中創(chuàng)造出的好做法，總結成功經(jīng)驗，為下一步順利開展“兩學一做”學習教育提供借鑒。
各級黨組織要牢固樹立“黨建+”理念，把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“三嚴三實”要求結合起來，與深化拓展“三大工程”結合起來，與推動發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務結合起來，與加強基層作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結合起來，做到學習教育前期準備工作與中心工作、日常工作有機融合，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
各單位開展學習教育準備工作的有關情況，請形成書面材料，于x月x日前報組織部黨教科，同時我們將結合督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作，對各基層黨組織開展“兩學一做”學習教育準備工作的情況進行抽查，對工作安排不及時、落實不到位的黨組織將追究黨組織書記的責任。
兩學一做實施方案篇五
針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求：
在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度；
在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度；
在窗口單位和服務行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；
在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。
備注：在建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。
兩學一做實施方案篇六
2017年，學校黨委將按照中央部署和要求，積極推進“兩學一做”學習教育，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制。學校黨委要求，全校黨員要充分認識學習教育的重要意義，積極行動起來，做“四講四有”的合格黨員，立足崗位為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定、“雙一流”建設奮發(fā)有為、建功立業(yè)。下面是關于學校兩學一做專題教育實施方案詳細內容：
為認真學習貫徹上級相關會議精神，進一步增強全校黨員教職工遵守黨章，執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)校務委員會研究決定在我校全體黨員教職工中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育活動。結合我校實際，制定本實施方案。
在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要是學習中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等黨章黨規(guī)，學習習近平同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員，為我校教育教學、高考備考、省級創(chuàng)建、精準扶貧、社團活動等工作的開展和事業(yè)的發(fā)展提供堅強保證。
2017年3月至8月
(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，向組織說真話道實情。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學，認認真真記，真心實意談。
三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導黨員職工結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀的知識內涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好學校中心組學習和支部學習活動。
二是強化宣傳引導，營造深厚氛圍。要利用學校網(wǎng)站、公示欄、《文心》雜志、漁洋河報等校級媒體廣泛宣傳，最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解范圍。
三是注重聯(lián)系實際，做好結合轉化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合轉化的文章?！敖Y合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹縣委縣政府的會議精神結合起來，同學習踐行“省創(chuàng)”標準結合起來，同學校對黨員教職工的要求(2013年11月提出的，內容是 “五帶頭”(一是帶頭學習提高、二是帶頭爭創(chuàng)佳績、三是帶頭服務師生、四是帶頭遵紀守法、五是帶頭弘揚正氣)、“六個得”(簡記十八個字)：一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困難站得出(站得出);三是平常之中看得見(看得見);四是教育教學干得好(干得好);五是為人處事行得正(行得正);六是名利面前吃得虧(吃得虧))結合起來。“轉化”就是要把學習講話精神的成效轉化為促進學校加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高教育教學效率和質量的具體行動，轉化為真心服務學生、家長和社會的言語和行為。
開展好“兩學一做”學習教育活動，全校黨員教職工要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。重點學習三個方面的內容。一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是各級黨委的有關文件和會議精神。要深刻領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平講話精神武裝我們的頭腦，指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領導講座、民主評議和組織生活會為主。
(二)抓好查擺對照。全校黨員教職工要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章黨規(guī)，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風轉變和效率提升。我們學校要著力解決的問題是：服務宗旨不強，表現(xiàn)為服務學生家長不熱情，不耐煩，指導學生沒有耐心，缺乏針對性的措施等;規(guī)則意識不強，表現(xiàn)為做事不講規(guī)矩，亂處理學生，亂說亂發(fā)議論等;看齊意識不強，表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，不愛學習，不思進取等;作風意識不強，表現(xiàn)為辦事拖拉，效率不高等;組織紀律性不強，表現(xiàn)為工作期間外出不請假，不按時上下班等。通過學習教育活動，以上問題必須立即改正，且不能再犯。
(三)抓好整改提升。對照查擺的問題，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，其結果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務。
(一)落實好一個責任。即支部書記的主體責任。各支部書記為本次學習教育活動的第一責任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實在行動上。學校成立領導小組，校長任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，分管副主任任主任，負責學習教育活動的組織和協(xié)調工作。
(二)處理好幾個關系。主要是要處理好學習教育活動與日常教育教學工作、高考備考、省級示范學校創(chuàng)建、社區(qū)精準扶貧、社團活動開展的關系，做到“都不誤，全促進”。
(三)抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞一個“做”字，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，具體是開展好“三個序列和三比”活動。三個序列是指四個支部之間比出“紅旗支部”;支部成員之間開展合格+優(yōu)秀的比拼;總支支委、支部書記之間比拼優(yōu)秀黨員干部。三比是指在全校黨員教職工之間營造“比知、比行、比意”的三比活動。促進黨員教職工知、行、意相融合，達到黨建帶群團帶群眾的目標，爭創(chuàng)全縣黨建工作優(yōu)秀單位。
(四)搞好工作總結。要求及時通報，公開學習教育活動進展和過程，及時匯總相關情況，及時收集相關資料。
本方案為暫行稿，學校將根據(jù)上級黨組織精神和活動進度，及時補充調整。
兩學一做實施方案篇七
“兩學一做”學習教育是中央落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。開展“兩學一做”學習教育對于深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”教育成果。
進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，具有十分重要的意義。開展“兩學一做”學習教育，也是我校進一步加強和改進黨的建設，全面深化黨員思想政治建設、作風建設的重要舉措，對全面提升黨員隊伍的整體素質，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，創(chuàng)建世界一流研究型大學提供堅強的組織保障具有重要的現(xiàn)實意義。
為把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效，根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的精神和要求，結合我校實際，制定如下實施方案。
一、總體要求。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在學習、工作、生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為促進學校改革發(fā)展，早日創(chuàng)建世界一流研究型大學提供堅強的組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，對社會主義辦學方向缺乏充分認知，盲目推崇西方價值觀念；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾利益。
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒抓好作風建設，不斷推動學校各項工作取得新突破?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，堅持問題導向，堅持領導帶頭，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，結合實際開展學習教育，力戒形式主義，確保取得實效。
二、學習教育內容。
1、學黨章黨規(guī)。重在突出遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，樹立核心意識，堅決維護以為核心的黨中央權威。明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。
認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中吸取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2、學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習總書記為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。認真學習視察中國科大的重要講話精神，深入領會科教創(chuàng)新、立德樹人的重要性。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
3、做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習總書記為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
踐行黨的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為師生服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在學校當前聚焦國家“雙一流”建設、中科院“率先行動”計劃、與安徽省共建全面創(chuàng)新改革試驗區(qū)等三大戰(zhàn)略中奮發(fā)有為。
三、主要措施。
1、開展黨支部專題學習討論。各級黨組織要把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨支部要定期組織黨員集中學習，每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合學校實際，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為學校發(fā)展擔當作為。要通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2、創(chuàng)新方式講黨課。堅持以上率下，黨員校級領導干部要在所在黨支部講黨課，或到分管單位黨支部講黨課。學校將邀請校外專家、先進模范來校為廣大入黨積極分子、黨員、干部講黨課?！捌咭弧鼻昂?，各黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。講黨課要創(chuàng)新形式，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑解惑，增強黨課的吸引力和感染力。
3、召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部要召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
4、開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5、立足崗位作貢獻。黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都要銘記黨員身份，積極為黨工作。全校黨員師生要立足崗位，履職盡責，從我做起，增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，按照的要求，牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學習理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識，堅持立德樹人，堅守“科教報國、服務社會”的辦學使命，增強服務國家服務人民的社會責任感，求真務實，為早日建成世界一流、中國特色、科大風格的一流大學做出積極的貢獻。
6、黨員領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委會，專題學習黨章黨規(guī)和系列重要講話；要以黨政中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
四、組織領導。
“兩學一做”學習教育在校黨委領導下統(tǒng)一進行，各有關單位各司其責，負責組織實施。
1、加強黨建責任制，層層落實責任。各分黨委、黨總支、直屬黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，把開展“兩學一做”學習教育與推進學校全面綜合改革、高質量完成本單位工作結合起來，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進，真正把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進取精神，轉化為做好各項工作的強大動力。
要根據(jù)學校實施方案制定本單位實施方案和學習教育計劃，報送學校黨委；要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各分黨委、黨總支、直屬黨支部負責人要承擔起主體責任，把抓好“兩學一做”學習教育納入黨建工作述職考核評議的重要內容，嚴要求、作表率、親自抓，一級抓一級、一級帶一級，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
2、強化組織保障，注重分類指導。各級黨組織要開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，對畢業(yè)未轉出學生黨員和出國留學黨員、流動黨員進行梳理，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。對流動黨員，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
3、加強輿論宣傳，營造良好氛圍。要充分利用專題網(wǎng)站、校園廣播、校報專欄等宣傳陣地，重視發(fā)揮微博微信、手機短信平臺等新興媒體作用，大力宣傳“兩學一做”學習教育進展和成效，傳遞中央聲音、形成正確導向，引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。抓好典型宣傳，發(fā)掘、總結、宣傳好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮先進典型的示范作用，營造良好輿論氛圍。
兩學一做實施方案篇八
做“兩學一做”學習教育的“排頭兵”
把“兩學一做”抓緊抓好。
深化“兩學一做”貴在走心。
“兩學一做”不是一次活動。
“兩學一做”貴在堅持“知行合一”
“兩學一做”點亮黨員成長之路。
用“兩學一做”導航爭當四種表率。
“兩學一做”要圍繞實效下功夫。
“兩學一做”需“關鍵少數(shù)”發(fā)揮關鍵作用。
突出常態(tài)“兩學一做”才出實效。
用“兩學一做”導航爭當表率。
深入開展“兩學一做”推動全面從嚴治黨。
“兩學一做”助力黨建駛入快車道。
“兩學一做”化于行，挺起精神脊梁骨。
狠抓“兩學一做”，爭當先鋒表率。
彈好“兩學一做”三弦琴，奏響黨建最強音。
“兩學一做”落腳點在做。
“兩學一做”關鍵要學得精細做得實在。
“兩學一做”堅定黨性認識。
“兩學一做”:在知行合一中提高黨性修養(yǎng)。
“兩學一做”體現(xiàn)全面從嚴治黨。
落實“兩學一做”要學做合一。
深化“兩學一做”貴在走心。
抓好“學”、“做”、“轉”，深化拓展“兩學一做”學習教育。
兩學一做實施方案篇九
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）。
兩學一做實施方案篇十
b，學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
《方案》指出，學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來。要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。
兩學一做實施方案篇十一
身為一名班主任在即將開學之際，需要做出自己的工作計劃，下面是的20xx幼兒園大班班主任。
工作計劃范文。
歡迎閱讀。
20xx年春季教學工作開始了，大班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間里，我作為大班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高學生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。
一、班級工作目標：
1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。
2.加強一日教學活動，
3.圍繞本班活動專題，做好戶外體育活動。
4.環(huán)境創(chuàng)設，豐富主題墻內容。
5.確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。
6.加強家園聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。
7.加強自身的學習，提高自身的業(yè)務素質。
二、工作要點。
1.常規(guī)教育。
大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié)，但是很多孩子，包括家長都無法一時間轉變思想和概念，依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè)，自己搬椅子，安靜的等待吃早飯，吃飯不講話，飯后自己整理桌子，不浪費糧食。訓練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊，這樣比較安全。訓練孩子有序的端飯，有序的搭椅子，講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后，也會適應幼兒園生活，并且產(chǎn)生安全感。
2.學生工作。
關注孩子的舉動，心里變化，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴老師，同時又聽從老師安排。
3.家長工作。
每天發(fā)校信通，告知家長當天所學內容以及當日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深入溝通。做好保育工作，認真上課，讓家長對幼兒園放心。
4..班級管理。
營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學習的好風氣。
5.狠抓安全教育和安全管理。
大班孩子年齡偏大，好動是其特點。無論男生女生，都是活潑好動。因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳，活動空間幾乎為零，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調。上下樓梯有老師監(jiān)護。孩子上廁所，喝水，睡覺都有老師看護。力求安全第一。
6.建立起健全的學生信息網(wǎng)。
隨時調控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識，對學生保持一致的要求，按時與他們交換了解學生校內外表現(xiàn)，配合學校教育好孩子。
三、工作措施。
1、認真制訂好適合本大班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施;。
2、準備好學生基本情況多用表，認真填寫，力求完備;。
3、了解大班學生在家生活情況，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;。
4、安全教育常抓不懈，每天強調;。
5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細記。
四、具體安排。
1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;。
2、周二陽光活動;。
3、周三作業(yè)檢查;。
4、周四家庭關系;。
5、周五班會總結。
6、保證兒童人身安全，學生每天由家長接送，接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
又是一個新學期的開始，可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識，這個學期我們將繼續(xù)認真學習并不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃：
一、班況分析：
新學期我班插了1名新生，現(xiàn)在共有幼兒z名，其中難孩有z名，女孩有z名。通過一年半的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。
二、教育教學工作。
1、對于大班的孩子來說，在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師，我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學打好基礎。
2、根據(jù)幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日。
教學工作計劃。
促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能.人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
3、能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動;觀察、比較、判斷10以內的數(shù)量關系，逐步建立等量關念。
4、進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5、保證幼兒的游戲時間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問題的能力。
三、保健工作。
1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用"心"去觀察孩子，把"安全"落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
2.認真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內無死角。
3.重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又校變簩W會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習慣。
4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。
四、家長工作。
實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系，家園對話則是建立這種關系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。
1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動，形成良好的家園共育氛圍。
2、實踐過程中，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應有的效果。
五、安全工作。
1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作態(tài)度，認真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結友愛，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識，認識安全門、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，增強幼兒自我保護能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
一、班級情況分析：
本班39名幼兒，男21名，女生18名，大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發(fā)展。如在語言方面：幼兒能主動，積極地與同伴交流，較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較準確.喜歡翻閱圖書，對故事，圖書的內容感興趣，會用普通話與人交流;在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關系;喜歡種植，飼養(yǎng)等活動。在藝術領域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術的美，并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：
1.部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規(guī)：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。
3、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。
4、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達自己的想法及需求.
5、李xx、趙xx、宋xx等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢，出現(xiàn)挑食，偏食的飲食不良習慣.針對以上情況，我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃，結合本班幼兒實際情況，擬訂本學期班級工作計劃。
二、教學目標：
1、幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。
2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣。
3、喜歡與他人交往。
4、學會初步理解幼兒文學作品。
三、在全面的基礎上，本班想突破的新特色：
(一)興趣閱讀特色。
(二)觀察、講述、繪畫特色。
四、具體實施措施：
1、求實。就是要聯(lián)系實際，認真研究學情，根據(jù)幼兒的實際來教學。
教得實，學得才實。這就需要每一位教師到幼兒中去，用愛心觀察、分析、了解幼兒，了解幼兒的需要，并根據(jù)幼兒的特點，塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本"。
2、求活，是指教師應充分發(fā)揮教學機智，靈活駕馭教學過程。教師必須明確，教學的根本目的不是讓幼兒簡單地學習現(xiàn)成的結論，而是教會幼兒如何獨立思考問題，特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題。并盡可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創(chuàng)造，將幼兒引入一種學習情境，充分聯(lián)系和適應幼兒已有的經(jīng)驗，拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒，讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養(yǎng)，充實自己，鍛煉思維，發(fā)展能力。此外，教師還應善于觀察幼兒的反應，全面掌握幼兒的反饋信息，不斷調整教學。
3、求新，確立創(chuàng)新的教學觀。構建多維互動的創(chuàng)新教學體系，以啟發(fā)討論、探索、質疑、爭論、搜集信息、自主學習為教學的基本形式，重視幼兒的預期性和參與性，倡導培養(yǎng)幼兒充分調動已有的經(jīng)驗，充分占有資源，采取極富個性化的學習步驟、方法、途徑、處理方法和結果陳述的方式，主動地內化、積極地建構學習，改變認知結構。
4、求效。素質教育的實質便是優(yōu)質高效率的課堂教學必須要通過高效的教學行為來體現(xiàn)。我們將從語言教學、課堂管理、學法指導、教法運用、檢測反饋等方面入手，進行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學實踐活動，來提高語言教學的效益。
這一學期，我擔任了大五班的班主任，這些孩子與我相處了半年多的時間，我覺得雖然我們相處的時間很短，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。
本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學習，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學，誠實大方等各種文明行為，也有了相當?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學期特制定計劃如下：
(一)日常生活習慣方面：
1、學會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。
2、學會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。
3、小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。
4、遇到事情應多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。
5、進一步提高幼兒明辨是非的能力。
(二)教育注意全面發(fā)展，面向全體幼兒，注意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚，所以老師不能吝嗇自己的表揚，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應該視情況給予相應的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打基礎。教師在對幼兒進行教育時，必須注意體、智、德、美全面發(fā)展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。
兩學一做實施方案篇十二
開展“兩學一做”學習教育，對于推動全面從嚴治黨從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，對保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。近期，西安航空學院黨委結合該院實際與特色，制訂學習教育工作實施方案，分層次舉辦學習會，開展支部書記培訓，開辟網(wǎng)絡專欄，在全院黨員中開展了一系列學習教育活動。
——傳達全省“兩學一做”學習教育工作會議精神，部署學院學習教育工作。近日，該院黨委中心組組織理論學習(擴大)會議，學習習近平總書記關于開展“兩學一做”學習教育的重要指示和在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話，傳達全省“兩學一做”學習教育工作視頻會精神。學院黨委中心組成員、各職能部門負責人以及各二級學院書記、院長參加了會議。
該院黨委書記陳平社在主持學習時強調，“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的首要任務，要高度重視，結合高水平應用型高校建設和黨員隊伍實際，認真制訂實施方案，切實落實主體責任，精心組織工作開展，真正把中央和省委要求落實到學校每個支部，落實到每一個黨員。圍繞貫徹習近平總書記講話精神，他要求一要加深認識經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)對高等教育帶來的挑戰(zhàn)和機遇;二要加深認識貫徹落實五大發(fā)展理念對學院建設發(fā)展提出的新要求;三要跟進把握好供給側結構改革對學院轉型發(fā)展提出的新需求;四要以“兩學一做”學習教育為動力，認真抓好各項工作落實。
——召開“兩學一做”學習教育培訓會。4月21下午，學校黨委在閻良校區(qū)召開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育培訓會。該院黨委組織部、宣傳部負責人和各黨總支書記、副書記及所屬支部書記、直屬支部書記參加培訓。
會上，該院黨委組織部部長張先軍領學了《西安航空學院在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》，陳平社就如何做好學習教育工作作了輔導講話。
陳平社強調，要以黨支部為基本單位、以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托開展好學習教育。各級黨組織書記要先學一步、學深一點，自覺擔負起主體責任，把學習教育的工作任務落到實處。要帶頭堅定理想信念、要帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、要帶頭樹立新發(fā)展理念、要帶頭攻堅克難敢于擔當、要帶頭落實全面從嚴治黨責任，既要做合格黨員還要做合格書記。要把“兩學一做”學習教育與學校轉型發(fā)展，提高教育質量，建設高水平應用型本科院校的工作結合起來，為學校“十三五”良好開局提供政治保證。
——精心設計，圍繞學校實際制訂學習教育工作實施方案。該院根據(jù)上級相關文件精神，結合該院工作實際與辦學特色，制訂了《西安航空學院“兩學一做”學習教育工作實施方案》。方案將開展“兩學一做”學習教育確定為2016年學院黨建工作的首要任務。本著“全員參與、區(qū)分層次”的原則，結合學校實際，有針對性的解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
除中央明確的“五個著力”外，對學生黨員，重點強化黨員意識，按照黨員標準嚴格要求自己，著力解決世界觀、人生觀、價值觀和學風問題;對教師黨員，重點加強黨性教育，忠誠黨的教育事業(yè)，著力解決師德教風和講政治守紀律等問題;對管理服務崗位黨員，重點增強黨性意識，愛崗敬業(yè)，秉公辦事，著力解決好強化自身素質和服務意識，提高服務和管理水平等方面的問題;對處級以上黨員領導人員，重點提高黨性修養(yǎng)，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，著力解決理想信念模糊動搖，在黨不言黨，不作為、不會為、不善為等問題。
全院各黨總支、直屬黨支部將根據(jù)《方案》要求，結合個人自學、組織專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開專題組織生活會、開展民主評議黨員、加強基層組織建設和黨務干部隊伍建設、立足崗位作貢獻、黨員領導干部作表率等等措施，切實開展好“兩學一做”學習教育活動。將分別圍繞 “新常態(tài)下增強學習教育自覺性” “新挑戰(zhàn)下堅守信仰信念” “新形勢下強化宗旨意識” “新布局下發(fā)揮黨員作用”等4個專題，認真開展學習討論。
——思政部啟動“兩學一做”系列學習教育活動。4月22日上午，思政部召開本支部全體黨員“兩學一做”動員會，啟動安排系列學習教育活動。會議要求全體黨員認真領會文件精神和學院黨委要求，結合思政部實際情況做好以下具體工作安排：
三是強化責任，層層落實。根據(jù)工作實際制定具體學習計劃，科學安排學習與實踐，落實“三會一課”制度，把“兩學一做”與教學、科研等工作相結合;四是黨員教師開展“兩學一做”學習教育的同時，在全體教師中進一步開展“師德師風”建設活動。
——人文學院開展“兩學一做”學習教育會。為落實學校黨委安排部署，人文學院召開“兩學一做”學習教育和工作動員會，傳達了學院“兩學一做”教育培訓會的會議精神和黨委書記陳平社的講話精神，從四個方面進行了培訓和動員。
全體黨支部委員學習了“兩學一做”的具體內涵，明確了學習目的。要求以支部為單位，制訂專題學習的實施方案，結合實際，突出特色，落到實處，不走過場。該院黨總支書記要求總支委員和各支部委員要準確把握“兩學一做”的主要內容和學習要求，組織全體黨員認真學習黨章、黨規(guī)和習近平主席系列講話精神，深入領會黨的性質、宗旨、優(yōu)良作風，牢記入黨誓詞，做一名合格黨員，以“三會一課”、黨員教育工作為依托，以四個新常態(tài)為引領，創(chuàng)新黨課方式，完善組織機構，起到帶頭示范作用，確保學習教育成果落實在具體工作中。
兩學一做實施方案篇十三
為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神，認真落實中央和省市區(qū)委關于全面從嚴治黨的重大決策部署，扎實推進新形勢下我鎮(zhèn)全面從嚴治黨工作，鎮(zhèn)黨委決定在全鎮(zhèn)各級黨組織和黨員干部中開展“兩學(學黨章、學講話)兩守(守紀律、守規(guī)矩)兩為(清廉為官、事業(yè)有為)”主題活動，特制訂如下實施方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，認真落實從嚴治黨責任，緊緊圍繞“黨要管黨、從嚴治黨”主線，通過加強理論武裝、規(guī)范行為操守、解決突出問題、推進制度建設等舉措，不斷強化黨員干部黨性意識、宗旨意識、責任意識、紀律意識，努力提升黨員干部政治素養(yǎng)、能力水準、擔當精神、工作業(yè)績。通過活動進一步增強基層組織戰(zhàn)斗力和黨員黨性修養(yǎng)，進一步優(yōu)化政治生態(tài)，進一步激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，凝聚正能量，唱響主旋律，為路口經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的政治保證。
學黨章、學習總書記系列重要講話是當前和今后一個時期突出重要的政治任務，全體黨員干部要領會深刻內涵，把握精神實質，用新思想、新觀點、新要求武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展。
1、注重學習主題和內容。深入開展好黨性教育、社會主義核心價值觀教育、“三嚴三實”專題教育、黨風廉政教育、思想道德建設教育、革命傳統(tǒng)教育、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育、改革創(chuàng)新教育、法制教育。學習中要深刻領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領，牢記黨員權利、義務、制度、紀律和組織原則。要把理想信念教育貫穿始終，澄清模糊認識，堅定信仰追求，提高政治素質。結合實際學習總書記系列重要講話精神，特別是關于“四個全面”的戰(zhàn)略部署、從嚴治黨要求以及在十八屆中央紀委歷次全會上的講話精神。必學內容為：《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內紀律處分條例》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《政治紀律政治規(guī)矩教育學習資料匯編》、《十八大以來廉政新規(guī)定》、李鴻忠同志在全省副廳級以上黨員干部政治紀律和政治規(guī)矩集中教育培訓班上的講話、劉雪榮同志在市紀委四屆五次全會上的講話、肖燕梅同志在全區(qū)推進全面從嚴治黨開展“兩學兩守兩為”動員會上的講話等。
2、注重豐富活動載體和形式。以區(qū)委確定的“兩學兩守兩為”活動載體為指導，扎實開展“四強四新”主題活動，即實現(xiàn)基層黨組織政治紀律強、履職擔當強、業(yè)務能力強、勤廉務實強，推進路口全面從嚴治黨理論新升華、黨建新常態(tài)、服務新機制、發(fā)展新跨越。開展四項活動，各村、各單位黨組織要緊扣活動要求，結合自身實際，確定務實管用的活動載體，推動“兩學兩守兩為”活動落到實處。
(1)進行一次公開承諾。組織班子成員、村、鎮(zhèn)直部門主要負責人，開展以“兩學兩守兩為”為主題公開承諾，在黨務村務公開欄公示，接受黨員群眾的監(jiān)督。公開承諾內容要求客觀、務實、惠民，涉及到活動目標、計劃為群眾辦實事等各方面。(4月，責任單位：組織辦)。
(2)講授一堂主題黨課。邀請專家講授一堂黨課，引導和督促黨員干部樹立黨性觀念，增加黨性意識、加強黨性修養(yǎng)、提高理論水平。(4月，責任單位：宣傳辦)。
(3)舉辦一次征文比賽。在全鎮(zhèn)范圍內開展以“爭做群眾滿意的好干部”為主題的征文活動，在路口鎮(zhèn)網(wǎng)站開設專欄，推廣先進典型，交流學習經(jīng)驗，營造學習氛圍。(5月，責任單位：宣傳辦)。
(4)召開一次民主生活會。按照黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會的標準和做法，召開一次高質量的民主生活會和組織生活會，對照黨章、習近平總書記系列重要講話和全鎮(zhèn)三級干部會議精神找差距、找不足，開展批評和自我批評。(7月-8月，責任單位：組織辦)。
3、注重學習方法和內在要求。學習方法靈活多樣，做到有專家領學、有時間自學、有集中研學、有組織督學、有標準考學。鎮(zhèn)委以“干部夜?！睘檩d體開展集中學習，制定學習計劃，全鎮(zhèn)舉辦不少于6次涉及到政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經(jīng)紀律、生活紀律的專題講座輔導，扎實開展黨紀黨規(guī)進機關、進村、進學校、進網(wǎng)格、進企業(yè)、進家庭“六進”活動，組織黨員干部開展理論測試，舉辦青年讀書班。各村采取集中培訓、支部夜學、送學寄學及遠程教育“周四播放日”活動等方式，確保黨員學習不留空白，確保學習活動全覆蓋;鼓勵黨員干部通過網(wǎng)絡在線學習、遠程教育平臺等方式進行自學，利用鎮(zhèn)門戶網(wǎng)站、微信公眾群、qq群等平臺進行學習交流，每天自學不少于1小時，學習筆記不少于8000字，每名干部撰寫心得體會不少于1篇。(4月-12月，責任單位：宣傳辦、紀委、組織辦、團委)。
守紀律、守規(guī)矩是全面從嚴治黨的根本舉措。要深入落實中央八項規(guī)定精神，持之以恒糾正“四風”，進一步嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，把守紀律、守規(guī)矩放到更加重要的位置來抓，牢固樹立紀律意識和規(guī)矩意識，在守紀律、守規(guī)矩上作表率。
一是嚴明政治紀律，強化干部規(guī)矩意識。嚴明政治紀律，嚴守政治規(guī)矩，始終保持正確的政治方向、立場、言論和行為，做到“五個必須”、“五個決不允許”、“十個嚴禁”，同上級黨組織保持高度一致，始終保持政令暢通，決不允許講話任性、落實任性。通過專題學習、定期談心談話、制作宣傳欄、發(fā)放勤廉監(jiān)督卡等形式，強化黨員干部自覺遵守政治紀律意識。
二是嚴明組織紀律，嚴肅黨內政治生活。要嚴守“四個服從”、“十個從嚴”、“十個一律”，健全組織制度、服從組織安排、執(zhí)行組織紀律，決不允許個人至上、獨斷專行，決不允許任何人凌駕于組織之上、恣意妄為。嚴肅黨內生活，從嚴落實基層黨組織“三會一課”、組織生活會和黨員領導干部參加雙重組織生活會等制度。建立黨內組織生活情況定期檢查制度。完善黨員定期評議基層黨組織領導班子、黨員黨性定期分析和民主評議黨員等制度。對沒有按規(guī)定開展黨內政治生活或黨內政治生活質量不高的黨組織，按照黨建工作責任制要求，嚴肅追究主要領導責任。
三是嚴明工作紀律，作風建設常抓不懈。要始終堅守崗位職責、嚴守崗位紀律、提高崗位能力，堅持原則辦事，為群眾辦實事、辦好事，決不允許敷衍塞責、辦事任性，工作不作為、亂作為。重點加強國家干部、服務中心工作人員、村干部、公益性崗位人員、網(wǎng)格員隊伍的管理。鎮(zhèn)政府干部實行出勤打卡制，到崗情況與工資、年度考核、評先評優(yōu)掛鉤;鎮(zhèn)委成立作風建設專班，不定期對各村黨員群眾服務中心人員到崗情況進行抽查，杜絕“半天班”現(xiàn)象;開展公益性崗位人員和網(wǎng)格員隊伍的清理整頓工作。
四是嚴明財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定。把嚴肅財經(jīng)紀律作為作風建設和反腐敗的“高壓線”。全面落實《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，規(guī)范“三公”經(jīng)費管理，嚴肅查處亂發(fā)、亂補、亂報、亂收、亂送行為。建立財經(jīng)崗位定期談話制度、任期經(jīng)濟責任審計和離任檢查制度。推進村民主管理，規(guī)范村“三資”監(jiān)管，杜絕村級財務“兩套賬”，重點整治公款吃喝、公款旅游、公款送禮、公務用車等問題。
五是嚴明生活紀律，自覺加強道德修養(yǎng)。黨員干部要模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，注重“八小時外”生活行為，決不允許交往任性，情趣任性，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。
為了增強全體黨員干部的紀律意識、規(guī)矩意識，鎮(zhèn)委將組織開展“六項行動”。
一是開展問題清單整改行動。鞏固和拓展教育實踐活動成果，列出需長期整改及未整改到位問題清單，持續(xù)做好整改落實工作。圍繞各級黨委作風建設規(guī)定，抓住關鍵時間節(jié)點，緊盯重點人員、重點單位、重點問題，持續(xù)發(fā)力，保持作風建設常態(tài)化。(4月-12月，責任單位：組織辦、紀委)。
二是開展家庭助廉行動。舉辦干部家屬黨風廉政座談會，開展“親人廉政寄語”，擺放廉政寄語桌簽，深入開展家庭助廉活動。(4月-5月，責任單位：紀委、黨政辦、工會)。
三是開展巡查評議行動。由鎮(zhèn)人大、政協(xié)牽頭，組織“兩代表一委員”，對各村、鎮(zhèn)直部門，圍繞推進從嚴治黨、履行黨建主責、群眾路線活動整改落實、作風建設、“三嚴三實”活動、黨風廉政建設“兩個責任”落實、執(zhí)行黨風廉政建設責任制方面的突出問題開展巡查評議1-2次，對排名最后一名的村及鎮(zhèn)直部門進行負責人約談和通報批評。(4月-12月，責任單位：人大、政協(xié)聯(lián)絡處、黨政辦)。
四是開展專項整治行動。鎮(zhèn)作風建設專班開展黨員干部日常行為突出問題專項教育和整治活動，采取公布監(jiān)督舉報電話、舉報信箱、明察暗訪、召開座談會等方式，進行定期與不定期督查，從嚴從快查處不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題，對侵害群眾切身利益的行為進行整治，加大對黨員干部違反《黃州區(qū)黨政干部行為規(guī)范(試行)》、鎮(zhèn)政府各項規(guī)章制度及工作紀律的查處力度。(4月-12月，責任單位;紀委、組織辦)。
五是開展問責追責行動。強化黨建主業(yè)意識，嚴格管黨治黨主體責任和黨風廉政建設“兩個責任”。簽訂責任狀，明確書記是管黨治黨第一責任人，班子成員對分管領域管黨治黨工作負有領導責任。堅持層層傳導壓力，每個環(huán)節(jié)主體責任落實到位。對問責的單位和個人，嚴格依規(guī)追究分管領導、駐村干部等相關人員失管、失教、失察和監(jiān)督不力的責任。(4月-12月，責任單位：紀委、組織辦)。
六是開展正風肅紀行動。嚴格把好黨員入口關，開展黨員民主評議，注重差評黨員教育轉化質量，重點在各條戰(zhàn)線、各個專班的實際工作中查找一批對象，加大不合格黨員處置力度。堅持問題導向，狠剎歪風邪氣，重點在違反政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經(jīng)紀律、生活紀律等方面分別查處一批典型案件，達到警醒、震撼、教育的作用。(4月-12月，責任單位：組織辦、紀委)。
“清廉為官、事業(yè)有為”是主題活動的出發(fā)點和落腳點。針對不收斂、不收手、不適應，不作為、慢作為、亂作為，“慵、懶、散”，不民主、不科學、不公開，不擔當、不執(zhí)行、不敬業(yè)等五方面突出問題，進一步強化“擔責、擔憂、擔難、擔險、擔屈”意識，以“兩轉兩促”，即“轉作風促發(fā)展，轉觀念促服務”為主題，開展三項活動：
一是開展“兩抓兩服務”活動，適應發(fā)展新轉變。兩抓兩服務即抓路口鎮(zhèn)域經(jīng)濟、抓綠滿路口活動，服務城東新區(qū)建設、服務重大項目建設。抓路口鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展，強化招商引資工作，培育優(yōu)質稅源，強化稅收征管，積極發(fā)展村級經(jīng)濟，壯大鎮(zhèn)村經(jīng)濟實力。抓“綠滿路口”活動，完善城東公路觀光林，李家寨、歐凌山生態(tài)林、祠崗路、戚蔡路路旁植樹，完善祠崗、李家寨、戚家?guī)X、育才路等綠化節(jié)點建設，做好村莊綠化工作。加快城東新區(qū)建設的服務力度。要組織攻堅力量，全面完成剩下的106國道沿線拆遷任務、道路場館建設等600余戶的拆遷任務，確保城東新區(qū)拆遷、退地、施工按時間節(jié)點推進。完成三個還建小區(qū)的分步整體回遷工作。城東新區(qū)建設啟動以來，全鎮(zhèn)共完成近800戶的拆遷任務，實行集中還建。做好重大項目的協(xié)調服務與基礎設施配套建設。做好城東新區(qū)道路、還建小區(qū)、輕軌黃岡站站前廣場、恒天文化創(chuàng)意城、市委黨校、市駕培中心等項目建設的協(xié)調工作。與城東新區(qū)建設指揮部以及相關部門密切配合，加快完善新區(qū)道路、管網(wǎng)、綠化等基礎設施建設。
(4月-12月，責任單位：紀委、鎮(zhèn)綠化工作專班、財稅工作專班、鎮(zhèn)城東新區(qū)拆遷專班)。
二是開展“陽光決策”活動，完善發(fā)展新機制。完善“三重一大”事項集體決策制度，嚴格實行議題提出、調查研究、方案設計、風險評估、初步會審、征求意見、會議討論、形成決議、組織實施、監(jiān)督核查“十步”工作法。實行領導班子討論重大問題一把手末位表態(tài)制度。重大決策邀請鎮(zhèn)部分“兩代表一委員”列席參加，通過公開欄、門戶網(wǎng)站、微信平臺、意見箱等方式，廣泛征求群眾對決策實施情況的意見和建議。堅持每季度黨務村務財務公開，引導村民制定村規(guī)民約，加強黨務監(jiān)督會建設。對不嚴格執(zhí)行民主集中制的村、單位，依照有關規(guī)定嚴肅追責。(4月-12月，責任單位：紀委、組織辦、宣傳辦、黨政辦、人大、政協(xié)聯(lián)絡處、民政辦、鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管中心)。
三是開展“零距離服務”活動，凝聚發(fā)展新能量。舉辦專場招聘會及就業(yè)技能培訓，幫助解決養(yǎng)老和就業(yè)難題。在服務型黨組織建設上，建立聯(lián)系群眾制度，加強村黨員群眾服務中心管理和使用，持續(xù)開展“三帶三全”、“黨員干部走基層”等活動，密切黨群關系。在規(guī)范資金管理上，進一步完善財經(jīng)制度、規(guī)范財經(jīng)管理程序，重點對財政資金、項目資金、村“三資”進行集中清理，及時發(fā)現(xiàn)問題、整改問題、查處問題，完善監(jiān)管制度，規(guī)范管理秩序。在環(huán)境綜合整治上，完善環(huán)衛(wèi)保潔長效機制，結合新一輪“三萬”行動、“綠滿荊楚”建設，深入開展百日會戰(zhàn)等工作，把主次干道的管理延伸到背街小巷。堅持“巡查日報、包片包控、綜合考核、末位管理、獎懲約束、部門聯(lián)動”工作機制，切實抓好查違控違工作。在暢通信訪渠道上，發(fā)揮鎮(zhèn)“12345”政務服務呼叫二級平臺作用，對交鎮(zhèn)的群眾訴求工單即時處理回復。繼續(xù)推行“四訪促和諧”工作機制，暢通信訪渠道，及時解決群眾反映的合理訴求，加大對信訪案件處理力度，著力解決一批信訪積案問題。(4月-12月，責任單位：組織辦、民政辦、人社服務中心、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設管理所、綜治辦、信訪辦、鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管中心)。
“兩學兩守兩為”主題活動從4月1日開始至12月31日結束，堅持同步推進、分類實施、分段驗收。其中“兩學”活動從4月1日至5月31日集中進行;“兩守”和“兩為”活動貫穿主題活動全過程。
(一)加強組織領導。鎮(zhèn)黨委成立“兩學兩守兩為”主題活動領導小組，由鎮(zhèn)黨委書記、人大主席劉和平同志任組長，同時成立了26個指導督導組，由駐村國家干部負責所駐點村及鎮(zhèn)直部門的督導工作。領導小組下設辦公室，由鎮(zhèn)黨委副書記孫建芳任辦公室主任，負責牽頭鎮(zhèn)紀委、組織辦、宣傳辦、黨政辦等各司其職，形成合力。
(二)精心組織實施。要堅持領導帶頭，上級帶下級，主要負責人帶班子成員，班子成員帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實。要按活動內容和目標，結合各自實際，制定具體的工作方案，豐富活動載體，創(chuàng)新工作方式，提高活動質效。加大工作宣傳力度，及時總結推廣活動中的典型經(jīng)驗，對存在問題及時發(fā)現(xiàn)和解決。
(三)嚴格考核驗收。各村、鎮(zhèn)直部門要制定相應的主題活動方案，做到有專班、有活動、有記錄、有宣傳、有檢查、有總結、有考核。五月下旬考核驗收“兩學”活動。每季度對“兩守”、“兩為”活動督辦1次以上，12月中下旬，考核驗收“兩學兩守兩為”主題活動，考核結果作為年度業(yè)績考核、黨風廉政建設、黨建、文明單位評選表彰的重要依據(jù)，并在明年的鎮(zhèn)三級干部大會予以通報。
兩學一做實施方案篇十四
為踐行中央“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育活動，城關鎮(zhèn)結合實際安排部署，把“兩學一做”學習教育作為一項重要政治任務，融入黨員日常教育管理，形成學習、工作新常態(tài)，迅速在全鎮(zhèn)黨員中掀起了學習熱潮?，F(xiàn)提出如下實施方案：
開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育，是“三嚴三實”專題教育的繼續(xù)和深化，也是加強黨員干部思想教育、轉變工作作風的有力舉措，目的是為即將開展的“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員)學習教育做好思想準備。通過學習教育，有效治理干部“慵懶散奢”和“為官不為、廉而不勤”問3題，進一步轉變作風、嚴明紀律，凝心聚力、振奮精神，為“十三五”高點開局奠定堅實思想基礎和過硬作風保障。
二、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在黨政綜合辦公室。各村要切實加強領導，結合實際，迅速制定方案，迅速安排部署，將學習方案報辦公室。
三、主要內容。
我鎮(zhèn)“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育從2月14日開始，到3月15日結束。參加范圍為全鎮(zhèn)各級黨組織和全體黨員干部。集中學習教育主要內容有四個方面。
(一)快速宣傳動員，認真開展學習。
我鎮(zhèn)集中學習教育《實施方案》下發(fā)后，各村(社區(qū))黨組織要立即進行動員部署。將學習貫穿始終，組織干部通過集中學習、研討交流、專題輔導、個人自學等方式，深入學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中、省、市紀委全會精神，學習黨的xx大和xx屆三中四中xx全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委xx屆八次全會、全省領導干部大會、市委xx屆十二次全會、縣委xx屆九次全會和縣“兩會”精神，把全鎮(zhèn)黨員干部的思想和認識統(tǒng)一到中、省、市、縣的決策部署上來。各村要嚴格學習紀律，集體學習要有記錄，個人學習要有筆記和心得體會，務求做到內容、時間、人員、效果“四到位”。
(二)嚴格對照檢查，深入自查自糾。
點開展“七查七看”。一查政治覺悟，看理想信念是否堅定。從思想深處認真查自己的理想信念動搖沒有、淡化沒有，自己的黨員意識、大局觀念強不強，堅持黨的基本思想、基本路線、基本綱領的自覺性高不高，等等。二查學習效果，看能力素質是否過硬。檢查自己的知識水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所擔負的責任、應履行的職能是不是相適應。三查責任擔當，看推動發(fā)展是否有力。
圍繞項目建設、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生等重點工作，看是否敢于擔當、敢抓敢管，迎難而上、善破難題，推進發(fā)展、促進和諧;對照落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任，檢查“兩個責任”是否履行到位。四查作風建設，看執(zhí)行八項規(guī)定是否徹底。認真自查八項規(guī)定出臺以來，特別是縣委“十項規(guī)定”出臺后，是否存在有違紀違規(guī)的人和事。五查紀律規(guī)矩，看遵守紀律是否嚴格。對標《準則》高線，檢查自身模范作用發(fā)揮如何，遵守黨的“六大紀律”特別是政治紀律和政治規(guī)矩是否嚴格。六查工作狀態(tài)，看履行職責是否到位。
認真查自己的事業(yè)心、責任感強不強，是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題，是否存在目標定位不高、只求過得去不求過得硬的問題，是否存在抓而不緊、走過程不管實效、只部署不抓落實的問題，是否存在不擔當、不作為、亂作為、辦事拖拉、漠視群眾的問題。七查建章立制，看制度執(zhí)行是否從嚴。對照全面從嚴治黨的要求，各村要檢查在干部管理、財務管理等方面是否存在制度漏洞，是否有問責不嚴的地方。對照檢查要突出重點，查擺問題要一針見血，見人見事見思想。
(三)突出“四個促進”，凸顯活動成效。
一是促進“三嚴三實”問題的整改。把解決問題作為出發(fā)點和落腳點，對班子整改方案和個人整改措施落實情況進行一次“回頭看”，對完成效果不明顯或者出現(xiàn)反彈的問題要持續(xù)抓好落實，整改的措施和取得的成效在一定范圍公示，接受廣大黨員干部和群眾的監(jiān)督。
二是促進省委巡視組反饋問題的整改。對巡視組指出的問題立行立改，務必全面整改到位。從嚴執(zhí)行八項規(guī)定，進一步規(guī)范公務接待、辦公用房的管理，重點整治公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補貼、大操大辦婚喪喜慶事宜以及文山會海等問題。層層傳導壓力，解決管黨治黨責任不實的問題，嚴格實行“一案雙查、一責雙問”，確保“兩個責任”落到實處(責任單位：鎮(zhèn)紀委)。
三是促進縣委全會和縣“兩會”精神的落實。圍繞落實五大發(fā)展理念和縣委xx屆九次全會精神及完成全年目標任務，明確做好各項工作的新思路、新舉措，層層分解落實任務，同時作出公開。村干部給鎮(zhèn)機關作出(責任單位：鎮(zhèn)紀委)。
四是促進干部作風的轉變。全面積極做好2021年全員大培訓工作，強化理論武裝，提升素質能力。轉變干部紀律作風，促使干部職工收假收心，盡快以全新的精神狀態(tài)投入到新的工作中來。
(四)自覺整改提升，鞏固深化成果。
各村對自查自糾“七查七看”過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務清單和責任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責任落實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改。學習教育結束后，要及時進行全面小結，總結完善學習教育中的好經(jīng)驗、好做法，建立健全干部紀律作風建設的長效機制，在作風建設上實現(xiàn)“五個見實效”(黨員干部政治素質提升見實效、紀律觀念增強見實效、工作作風改進見實效、精神面貌改觀見實效、服務水平提高見實效)，把村干部作風建設持續(xù)推向深入。
四、工作要求。
1.堅持統(tǒng)籌兼顧。各村要把開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育與貫徹落實市委xx屆十二次全會、縣委xx屆九次全會和縣“兩會”精神、實現(xiàn)首季“開門紅”結合起來，與從嚴執(zhí)行黨規(guī)黨紀、整改“不嚴不實”突出問題結合起來，與即將開展的“兩學一做”學習教育、嚴肅換屆工作紀律結合起來，與抓好基層黨建、開展“基層組織建設提升年”活動結合起來，與脫貧攻堅工作、春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤，為完成全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標提供作風保障。
2.深刻查擺問題。各村要結合自身實際和工作職能，按照“七查七看”要求，集中查找理想信念、能力素質、精神狀態(tài)等方面存在的不符合“三新”要求的突出問題，研究制定整改措施，明確責任人和完成時限，2月18日前將附件1報送黨政綜合辦公室。
3.強化督查落實?？h紀委要全面督查“三新”集中學習教育。對學習教育不扎實、搞形式走過場的，由鎮(zhèn)黨委進行約談提醒;對整改不及時、落實不到位的，由鎮(zhèn)紀委進行誡勉談話。
4.搞好輿論宣傳。各村要在廣播電視臺、信息辦開設專版專欄，加強宣傳報道總結推廣好典型、好經(jīng)驗，點名道姓曝光反面典型，為集中學習教育營造良好輿論氛圍。
兩學一做實施方案篇十五
根據(jù)**區(qū)教育工委關于印發(fā)《在全區(qū)教育系統(tǒng)中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的通知（**教工委〔20××〕12號），結合我校實際，制定本實施方案。
一、目標要求。
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。
在黨員中開展“兩學一做”學習教育，要立足單位實際，緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，與全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務結合起來，從黨員的思想狀況、文化水平和工作學習出發(fā)，注重融合結合、抓細抓實，引導廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在敬業(yè)修德、勤學奉獻中發(fā)揮先鋒模范作用，進一步推動形成優(yōu)良校風、教風和學風。
二、主要舉措。
（一）學習討論。
1、明確學習內容。
認真組織學習黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等黨內法規(guī)，學習《習近平總書記系列重要講話讀本（20××年版）》，學習習近平總書記視察重慶重要講話。黨員領導干部還要學習《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位領導人員管理暫行規(guī)定》等重要法規(guī)制度和《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編（領導干部讀本）》。
同時，還要組織學習關于黨員教育管理、黨內政治生活等方面的基本制度、基本規(guī)范、基本要求，特別是市委《落實全面從嚴治黨責任實施辦法（試行）》和區(qū)委《關于加強中小學黨的建設工作的意見》等文件。
2、抓好學習研討。
全體黨員要按照要求認真進行自學，在此基礎上，按照“三會”的要求，黨支部每季度召開1次全體黨員大會，每月召開1次支委會，每月集中學習1—2次。分別圍繞區(qū)委確定的3個專題組織黨員學習討論。
第一個專題圍繞學習貫徹習近平總書記視察重慶重要講話精神、學習領會中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、深入領會社會主義政治制度優(yōu)越性等內容。
第二個專題重點學習黨章黨規(guī)嚴守黨的紀律和規(guī)矩、深入學習領會全面從嚴治黨要求、深入學習領會依法治國等內容。
第三個專題重點學習主動適應把握引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、改革是決定當代中國命運的關鍵一招等內容。黨員領導干部要參加所在黨支部的集中學習討論，帶頭談體會、談認識、談不足；其他黨員要結合學習專題，聯(lián)系自身實際，踴躍發(fā)言，交流心得。
3、豐富學習方式。
對領導班子成員，要高標準、嚴要求，從嚴督促落實自學時間，緊密結合領導工作實際，讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學；對教師黨員，要根據(jù)教學任務合理安排學習時間，必要時抽出節(jié)假日、寒暑假安排集中學習討論；運用微黨課、微動漫、微視頻、微組織生活會等，滿足黨員學習需求。
（二）專題黨課。
1、全面落實黨組織書記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書記要結合實際為黨員上黨課?！捌咭弧鼻昂?，結合開展紀念建黨95周年活動，圍繞弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、爭做合格共產(chǎn)黨員，集中安排一次主題黨課。
2、增強黨課實效。講黨課注重采取既嚴肅認真又生動活潑的形式，講深講透黨的理論、黨章黨規(guī)等基本內容，增強黨課的吸引力和感染力。
（三）專題組織生活會和民主評議。
1、開好專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。會前，支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見建議，查擺突出問題，進行黨性分析；會上，要認真開展批評和自我批評，研究提出整改措施。同時，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
2、開展民主評議黨員。黨支部召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每名黨員進行評議。根據(jù)民主評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
3、召開領導班子專題民主生活會。以“兩學一做”為主題，召開年度民主生活會。領導班子和黨員領導干部要把自己擺進去，查找存在的問題，提出整改措施，開展積極的批評與自我批評。
（四）抓好整改。
1、深入查找問題。
把查問題、找問題、改問題貫穿學習教育始終，學校黨支部要深入開展“萬名教師大家訪”活動，要采取設置意見箱、發(fā)放調查問卷、師生座談等形式，廣泛聽取師生群眾的意見建議，查實找準黨組織班子和黨員個人存在的突出問題。
2、切實整改問題。
根據(jù)收集到的意見建議，建立問題臺賬，逐一明確整改措施、責任人和完成時限并公示；黨員個人要列出問題清單，認真整改。通過整改，切實解決一些學校黨的組織和工作覆蓋不到邊，黨對學校的領導弱化或缺失等問題；切實解決一些學校“重業(yè)務、輕黨建”“重教書、輕育人”的問題，解決黨組織活動和工作不經(jīng)常、不正常，參與重大決策機制不健全，學校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問題；切實解決一些學校黨員領導干部黨建意識淡漠，管黨治黨責任不落實，工作消極懈怠等問題；切實解決一些教師黨員價值取向扭曲、師德失范，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，妄評亂議、隨波逐流等問題。
3、引導黨員發(fā)揮作用。
對黨員領導干部，重點踐行“三嚴三實”要求，引導他們做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部；對教師黨員，重點加強師德師風建設，引導他們敬業(yè)修德、教書育人，爭當“育人標兵”；結合創(chuàng)建服務型基層黨組織，廣泛開展黨員志愿服務、踐諾、結對幫帶等活動，引導廣大黨員直接聯(lián)系服務師生群眾。
4、做到兩手抓、兩促進。
注重把學習教育與推動教育事業(yè)健康發(fā)展和落實立德樹人根本任務結合起來，與完成年度工作目標任務結合起來，做到有機融合、相互促進，切實用推進工作的成果檢驗學習教育的成效。
三、組織領導。
1、成立領導小組。
成立以校長、書記為組長，副校長、副書記及相關中層干部為成員的領導小組。把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，精心制定方案，強化組織保障，落實主體責任，做到盡好責、抓到位、見實效。
2、確保教育成效。
認真落實中央和市委統(tǒng)一部署，確保上級要求不變通、不走樣，還要結合實際、積極探索，在解決問題上下功夫，不斷增強學習教育的吸引力和感染力，激發(fā)基層黨支部的活力，提升廣大黨員參與學習教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學習時間，積極撰寫學習心得體會，認真撰寫黨性分析材料，查找問題、剖析原因，明確努力方向。
黨支部在深入征求意見的基礎上，要引導教師黨員嚴格對照黨章及“四有”合格黨員的標準，分別制定“責任清單”和“負面清單”，進一步明確應該做什么，不做什么。對于群眾反映的突出問題，邊學邊改，立改立行，確保學習教育取得實效。
3、加強宣傳引導。
針對黨員多樣化學習需求，發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，充分利用學校網(wǎng)站、微信公眾平臺等新媒體及時推送學習內容。引導黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、七一網(wǎng)和重慶黨員教育、共產(chǎn)黨員等微信易信公眾號以及遠程教育平臺，積極開展自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。
兩學一做實施方案篇十六
展“。
兩學一做。
”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。現(xiàn)在，就來看看以下兩篇關于兩學一做的方案吧!
為積極貫徹落實中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的精神要求，進一步教育引導學生黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)、增強政治意識、堅定理想信念，3月20日起，政治經(jīng)濟學院學生黨支部全面開展了“兩學一做”活動。各學生黨支部、黨小組從學習《中國共產(chǎn)黨章程》做起，開展了內容豐富的黨支部活動。
為指導學生黨支部開展好此次“兩學一做”活動，學院黨委調整了學院學生黨支部設置，研究生以專業(yè)方向設置了黨支部，本科生以班級為單位建立了黨小組，在支部組織模式和人數(shù)規(guī)模上進行了優(yōu)化。此外，學院黨委印發(fā)了《關于開展“兩學一做”專題教育活動的通知》，印制了學生黨員“兩學一做”活動記錄本，便于學生開展此次活動。
本科生各黨小組逐條逐句學習了《中國共產(chǎn)黨章程》，并圍繞部分內容進行了討論和心得交流。13級社會學黨小組黨員郭執(zhí)璽同志談到通過對黨章的進一步學習，使得自己更加深刻的認識到了作為一名黨員的責任與義務，讓自己以后無論是在學習還是在學生會工作中都會更加盡心盡力做好一名黨員應有的模范帶頭作用;13級法學班黨小組殷優(yōu)珍同志作為一名高中時期就入黨的“老黨員”，認為《黨章》的學習是每位黨員一生的學習任務，只有學習好、領會好、貫徹好《黨章》的內容，才能正確地指導黨員發(fā)揮先鋒模范作用，才能更切實、更全面的服務同學，服務群眾;13級行政管理班黨小組預備黨員王雨薇說：“我現(xiàn)在在準備考研，但緊張的學習不會阻擋我學習黨章的熱情，通過黨章學習，我對自己的人生目標更加明確，學習態(tài)度也有所轉變。”此外，20xx級本科生黨支部組織學生黨員對我校文淵樓三段一到四層的教室進行了義務清掃，學生黨員們自帶打掃工具，以實際行動踐行“兩學一做”，為教室的干凈整潔貢獻了自己的一份力量。
研究生各黨支部也分別開了學習《中國共產(chǎn)黨章程》重溫。
入黨誓詞。
活動。20xx級研究生黨支部書記宋飛朝認為，重讀黨章要深刻認識黨章的意義，不忘初心，而且學習黨章不應停留在表面，要真正去踐行;20xx級研究生二支部王亦天同志認為，通過對黨章的重新學習，使大家認識到此次“兩學一做”活動的意義，讓每位黨員同志對黨的理論知識有了更為細致的掌握，將。
口號。
式的學習落到了切實的生活學習中;20xx級研究生第四支部沙穎潔同志認為做為一名學生黨員也應該時刻與黨中央保持高度一致，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，做一名合格的研究生黨員。研究生輔導員王健在參加“兩學一做”支部活動時強調，作為研究生黨員，我們應該積極響應黨中央號召開展的“兩學一做”活動，學習重要講話，以黨員標準嚴格要求自己，不僅要做到組織上入黨，還要從思想上真正入黨，加強自己的黨性修養(yǎng)，做到嚴于律己。
以“兩學一做”為主題的支部活動，達到了既嚴肅認真又生動活潑的氛圍效果，支部活動不受場地和形式限制，有效促進了學生黨員理論知識學習與專業(yè)交流的促進，增強了學生黨員的先鋒模范意識。在后續(xù)活動中，政治經(jīng)濟學院黨委將進一步規(guī)范“三會一課”黨支部組織生活制度，組織《“兩會”與我的“中國夢”征文》活動、“兩學一做”黨史知識競賽活動，促進黨員意識教育及先鋒模范作用發(fā)揮。
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合滕州實際，現(xiàn)就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動有關事項通知如下：
一、活動內容。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產(chǎn)黨員，為加快高新區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
二、活動時間。
即日起半年時間，20xx年7月底結束。
三、總體要求。
(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯(lián)系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
四、方法措施。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
五、組織領導。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
兩學一做實施方案篇十七
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區(qū)實際，制定本實施方案。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產(chǎn)黨員，為加快××區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯(lián)系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘保褪峭ㄟ^學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據(jù)活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
兩學一做實施方案篇十八
春季新學期馬上就要開學了，小學三年級班主任又開始制定工作計劃了，下面是的小學三年級春季班級。
工作計劃范文。
范文資料，歡迎閱讀。
一、指導思想：
結合班級的實際情況，突出班級特色，配合學校開展多種多樣的文體活動，注重學生心理健康教育，文明習慣養(yǎng)成教育，安全教育等的開展。
二、本學期工作目標。
在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己，全體同學能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣，弘揚良好的班級風貌，增強集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。
三、主要工作及措施。
1、制定班集體的共同奮斗目標，發(fā)揚班訓、班風;。
2、日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學習生活習慣;。
3、制定周計劃，循序漸進開展養(yǎng)成教育;。
4、分工明確，責任制，樹立學生責任感和集體榮譽感;。
5、開展養(yǎng)成教育評比活動，樹立榜樣激勵機制。
四
其它方面。
班級管理中還應該多注重學生的個體發(fā)展，在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力，使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以，在班級中要多開展各種活動，在這些活動中，讓每個學生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心;同時，還要注重對學生進行德育教育，養(yǎng)成良好的品質。
這學期我將積極開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點，關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。
一、指導思想。
假期，不少學生感染了一些不良的習慣，開學伊始，開一堂行為習慣教育課。利用晨間課繼續(xù)細化，內化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督。班長做好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃，體育委員負責好大課間操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀,及時對好人好事進行表揚。
二、班級基本情況。
學生現(xiàn)狀分析：
三年級四班共有57名學生，27名女生，30名男生。通過上學期的要求和培養(yǎng)，本班學生思想素質已有所提高，上進心也增強了，人人熱愛班集體，個個想為班集體爭光添彩，局部差生的學習習慣有了好轉，成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強，有為大家服務的精神。但個別學生衛(wèi)生意識比較差，良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。還存在一些接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛玩弄小東西，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差。
三、常規(guī)教育方面。
重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。根據(jù)學校對班級量化評比規(guī)范，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。
四、班級管理紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”，保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、小組長記錄，樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧，為大家提供一個安逸的休閑場所。
3、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理，讓我們的路隊成為學校的亮麗風景線。
4.衛(wèi)生紀律。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，保證創(chuàng)設一個清潔整齊的生活環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生：由小組長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日。每天早、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。我們的口號是“我的桌凳我整理，我的地盤我作主”。
五、班干部的培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;其三，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
六、加強后進生管理。
班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組競賽，采用優(yōu)幫差互助學習，和時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度動身，了解關心學生。和時了解學生的心理變化，掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
七、工作布置。
1.開學準備工作：
(1)打掃教室，包括地面的清潔和窗臺的清洗。
(2)檢查作業(yè)。
(3)收寒假。
通知書。
寒假素質報告冊等。
2.日常工作：
第一類：每天必做的事情。
(1)值日生檔案，班級日志，課堂紀律表。
(2)衛(wèi)生的布置。
(3)放學以前的小結，安排作業(yè)。
(4)檢查學生的行為規(guī)范，由學生自身檢查。
(5)值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
(1)小組評比，每周評出一個先進小組。
(2)組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。
(3)周五放學以前有值周干部總結一周工作和班級情況，并提出建議和措施。
3、月主題活動：
1、做好班級衛(wèi)生打掃。
2、上好。
開學第一課。
對學生進行各方面的教育。
3、德育活動主題：“學雷鋒，爭做雷鋒好少年”。以學雷鋒為主題的班隊課，參考題目：“學雷鋒，樹新風，養(yǎng)文明行為”。(時間：每月第一周班隊課)。
4、班級文化建設.
5、黑板報評比。
6、校級花樣跳繩比賽(三月末)。
7、
美德少年評選(各班一名)。
1、月主題活動：“祭奠英烈，爭做愛國好少年”
2、制作一期主題黑板報。
3、組織學生祭奠革命先烈。
4、舉行一次主題班隊會。(1—6年級)(3月30日)。
5、全校性的安全大檢查。
7、迎五一書畫比賽。
8、美德少年評選活動。
1、月主題活動：“。
熱愛勞動，爭做勞動好少年”。-。
2、制作勞動為專題的黑板報。
3、“熱愛勞動?勤儉節(jié)約”主題班隊會活動(5月4日)。
4、慶祝5月10日“母親節(jié)”系列教育活動為母親親手做一個禮品.
5、“熱愛勞動的美德少年”評選活動。
6、六一兒童節(jié)文藝匯演。(五月末)。
1、六月份“。
自立自強，爭做學習小先鋒”月主題活動。
2、制作慶“六、一”為主題的手抄報。
3、“自強自立小先鋒美德少年”評選活動。
全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則本學期制定如下計劃：
一、班級基本情況。
本班共有50名學生，其中有男生28人，女生22人。學生年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律。
二、本學期基本工作要點。
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度和行為習慣的培養(yǎng)。
這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用黑板報，家校聯(lián)系冊等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙屑。
2、確立班級體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，而且要指定個人目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
三、具體措施。
1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。
三年級學生由于年齡小，自控力差，。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用思品課學習學校。
規(guī)章制度。
提醒學生做好上課準備工作并且在課后注意觀察學生的行為根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中時刻注意調動學生的積極性逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽，各種活動能讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
兩學一做實施方案篇十九
為組織開展好全縣“兩學一做”學習教育，動員廣大黨員認真參與，擴大群眾知曉率，現(xiàn)結合我縣實際，制定全縣“兩學一做”學習教育宣傳工作方案。
一、總體要求。
堅持圍繞中心、突出重點、面向基層，運用各類媒體，深入宣傳中央和省、市、縣委精神，充分反映學習教育、專項行動的做法和成效，加強正面宣傳和輿論引導。結合“七一”表彰，推介宣傳一批優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀基層干部。利用戶外電子顯示屏、宣傳欄、廣告牌，在媒體開辟專欄專頁等形式，為開展學習教育營造濃厚氛圍。
二、宣傳重點。
（一）積極開展新聞宣傳。開設專題專欄?？h廣播電視臺、縣通訊社要開辟“兩學一做”學習教育專題專欄，運用消息、通訊、圖片、特寫、評論、滾動播出宣傳標語等多種形式，為我縣“兩學一做”學習教育造勢。廣泛宣傳習近平總書記系列重要講話和關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神；廣泛宣傳我縣“兩學一做”學習教育的總體要求和各項行動；廣泛宣傳各地各單位活動進展情況和經(jīng)驗做法；同時，加強輿論監(jiān)督，配合有關部門開展新聞督導工作；組織好對外宣傳，充分發(fā)揮外宣骨干、通訊員的作用，積極向國家和省市級媒體投稿，宣傳推介我縣“兩學一做”學習教育進展情況、成效和經(jīng)驗做法。
（二）認真組織社會宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關單位要通過宣傳欄、戶外電子顯示屏、懸掛橫幅、制作固定標語等形式加大社會宣傳力度；縣廣播電視臺充分發(fā)揮“村村響”廣播平臺作用，及時播發(fā)“兩學一做”學習教育相關內容；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在駐地醒目位置設立一個大型宣傳標牌；相關部門適時組織開展“兩學一做”學習教育征文比賽、知識競賽、演講比賽和學習測試等活動；有關部門要推出“兩學一做”學習教育的必讀書目；有條件的單位要結合自身實際，通過宣傳短信的形式向移動通信終端用戶發(fā)送“兩學一做”學習教育宣傳短信，積極配合全縣“兩學一做”學習教育。
（三）切實做好網(wǎng)上宣傳。xx先鋒網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)、xx政府網(wǎng)及所屬新聞客戶端、微博、微信平臺要綜合運用文字、圖片、音視頻等多種形式，切實做好網(wǎng)上宣傳報道工作。要設置專頁專題，及時發(fā)布“兩學一做”學習教育的相關政策和文件、各地各單位活動進展情況，用網(wǎng)絡化語言編發(fā)信息，積極引導網(wǎng)上輿論。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門網(wǎng)站及新媒體平臺也要及時報道本地本單位“兩學一做”學習教育情況。鼓勵和動員社會自媒體平臺宣傳和報道全縣“兩學一做”學習教育情況。
三、宣傳要求。
（一）提高認識，加強領導。各地各單位要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，高度重視宣傳引導，加強組織領導，周密策劃，精心組織實施，確保“兩學一做”學習教育各項宣傳任務落到實處。新聞媒體單位要結合實際制定詳細的“兩學一做”學習教育宣傳計劃，認真組織好各項宣傳，營造良好的輿論氛圍。
（二）突出重點，注重實效。要加強全縣“兩學一做”學習教育內容的宣傳，加強具體舉措的宣傳，加強先進經(jīng)驗和先進典型的宣傳，重點宣傳“七項專項行動”、“十六項攻堅戰(zhàn)”的新動態(tài)、新成效，積極介紹外地好的經(jīng)驗做法，結合“文明創(chuàng)建、從我做起”大討論等活動，不斷宣傳“兩學一做”學習教育的實效。
（三）嚴守紀律，把握好度。全縣”兩學一做“學習教育涉及面廣，群眾關注度高，社會影響大。要牢牢把握正確輿論導向，嚴格遵守宣傳紀律，對工作中出現(xiàn)的敏感問題，把握不準的問題要及時請示送審。
兩學一做實施方案篇二十
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么兩學一做具體的教育學習實施方案應該怎么做呢?下面我們一起來看一下吧。
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區(qū)實際，制定本實施方案。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產(chǎn)黨員，為加快××區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯(lián)系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘?，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據(jù)活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
兩學一做實施方案篇二十一
根據(jù)上級黨委的總體部署，結合我校實際，特制訂如下方案：
貫徹落實中共中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》精神，以及上級黨委有關工作要求，以學習為抓手，以踐行為重點，堅持問題導向，面教育，體現(xiàn)學用結合，知行合一原則，積極開展“兩學一做”學習教育活動，增強黨支部自我凈化、自我提高的主動性，教育、引導黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為“四講四有”的合格黨員。
(一)開展分類學習教育。
因地制宜，抓好學校黨員干部和教職工的學習教育，采用集中學習和自學相結合形式，明確學習內容和要求，引導黨員教師自學。同時，結合學校中心組理論學習、黨員大會(黨小組)和教職工政治學習，充分利用校園網(wǎng)黨旗飄飄欄，微信、微博等載體，組織開展各類學習教育活動，進一步增強黨員教師理想信念，提高思想認識，明確行動方向。
(二)組織各類教育活動。
利用黨課、黨員主題教育、競賽等形式，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，從實際出發(fā)，組織開展形式多樣的教育活動，突出“學中做，做中學”，學用結合，知行合一。每個季度組織一次黨課或黨員主題教育活動;建黨95周年之際，組織一次黨章黨規(guī)知識競賽，增強黨員黨規(guī)黨紀意識;組織一次以入黨誓言主要內容的書法競賽，重溫入黨誓言，增強黨員責任感和使命感;暑假期間，組織“兩學一做”學習征文活動，分享學習實踐成果，9月開展征文評選活動。
(三)開展民主評議活動。
“七一”前夕，組織召開全體黨員會議，開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、組織評定的程序，對黨員進行評議，支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對表現(xiàn)不佳的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，進行批評教育，提出整改要求。
(四)召開專題組織生活會。
年底前，支部召開專題組織生活會。全體黨員干部對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，開展批評和自我批評。領導班子及成員還要面向黨員和群眾廣泛征求意見，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
學習教育活動時間：2016年3月至2016年12月。
(一)2016年3月-2016年4月上旬。
2、設計“講政治，有信念’”微型黨課教案。
(二)2016月4中旬-2016月5月。
1、主題教育活動(一)：“講政治，有信念”微型黨課。
2、主題教育活動(二)：“新理念新發(fā)展”市內學習活動。
(三)2016年6月-2016年7月。
1、主題教育活動(三)：黨章黨規(guī)知識競賽。
2、主題教育活動(四)：書法競賽。
3、黨員民主評議大會。
(四)2016年8月-2016年10月。
2、主題教育活動(六)：“講奉獻，有作為”微型黨課。
(五)2016年11月-2016年12月。
1、黨員專題組織生活會。
2、“兩學一做”成果匯總，編纂學習成果集，分享交流學習、實踐成效。
兩學一做實施方案篇二十二
根據(jù)**區(qū)教育工委關于印發(fā)《在全區(qū)教育系統(tǒng)中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的通知(**教工委〔20××〕12號)，結合我校實際，制定本實施方案。
一、目標要求。
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。
在黨員中開展“兩學一做”學習教育，要立足單位實際，緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，與全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務結合起來，從黨員的思想狀況、文化水平和工作學習出發(fā)，注重融合結合、抓細抓實，引導廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在敬業(yè)修德、勤學奉獻中發(fā)揮先鋒模范作用，進一步推動形成優(yōu)良校風、教風和學風。
二、主要舉措。
(一)學習討論。
1.明確學習內容。
認真組織學習黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等黨內法規(guī)，學習《習近平總書記系列重要講話讀本(20××年版)》，學習習近平總書記視察重慶重要講話。黨員領導干部還要學習《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位領導人員管理暫行規(guī)定》等重要法規(guī)制度和《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》。
同時，還要組織學習關于黨員教育管理、黨內政治生活等方面的基本制度、基本規(guī)范、基本要求，特別是市委《落實全面從嚴治黨責任實施辦法(試行)》和區(qū)委《關于加強中小學黨的建設工作的意見》等文件。
2.抓好學習研討。
全體黨員要按照要求認真進行自學，在此基礎上，按照“三會”的要求，黨支部每季度召開1次全體黨員大會，每月召開1次支委會，每月集中學習1—2次。分別圍繞區(qū)委確定的3個專題組織黨員學習討論。
第一個專題圍繞學習貫徹習近平總書記視察重慶重要講話精神、學習領會中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、深入領會社會主義政治制度優(yōu)越性等內容。
第二個專題重點學習黨章黨規(guī)嚴守黨的紀律和規(guī)矩、深入學習領會全面從嚴治黨要求、深入學習領會依法治國等內容。
第三個專題重點學習主動適應把握引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、改革是決定當代中國命運的關鍵一招等內容。黨員領導干部要參加所在黨支部的集中學習討論，帶頭談體會、談認識、談不足;其他黨員要結合學習專題，聯(lián)系自身實際，踴躍發(fā)言，交流心得。
3.豐富學習方式。
對領導班子成員，要高標準、嚴要求，從嚴督促落實自學時間，緊密結合領導工作實際，讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學;對教師黨員，要根據(jù)教學任務合理安排學習時間，必要時抽出節(jié)假日、寒暑假安排集中學習討論;運用微黨課、微動漫、微視頻、微組織生活會等，滿足黨員學習需求。
(二)專題黨課。
1.全面落實黨組織書記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書記要結合實際為黨員上黨課。“七一”前后，結合開展紀念建黨95周年活動，圍繞弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、爭做合格共產(chǎn)黨員，集中安排一次主題黨課。
2.增強黨課實效。講黨課注重采取既嚴肅認真又生動活潑的形式，講深講透黨的理論、黨章黨規(guī)等基本內容，增強黨課的吸引力和感染力。
(三)專題組織生活會和民主評議。
1.開好專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。會前，支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見建議，查擺突出問題，進行黨性分析;會上，要認真開展批評和自我批評，研究提出整改措施。同時，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
2.開展民主評議黨員。黨支部召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每名黨員進行評議。根據(jù)民主評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
3.召開領導班子專題民主生活會。以“兩學一做”為主題，召開年度民主生活會。領導班子和黨員領導干部要把自己擺進去，查找存在的問題，提出整改措施，開展積極的批評與自我批評。
(四)抓好整改。
1.深入查找問題。
把查問題、找問題、改問題貫穿學習教育始終，學校黨支部要深入開展“萬名教師大家訪”活動，要采取設置意見箱、發(fā)放調查問卷、師生座談等形式，廣泛聽取師生群眾的意見建議，查實找準黨組織班子和黨員個人存在的突出問題。
2.切實整改問題。
根據(jù)收集到的意見建議，建立問題臺賬，逐一明確整改措施、責任人和完成時限并公示;黨員個人要列出問題清單，認真整改。通過整改，切實解決一些學校黨的組織和工作覆蓋不到邊，黨對學校的領導弱化或缺失等問題;切實解決一些學?！爸貥I(yè)務、輕黨建”“重教書、輕育人”的問題，解決黨組織活動和工作不經(jīng)常、不正常，參與重大決策機制不健全，學校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問題;切實解決一些學校黨員領導干部黨建意識淡漠，管黨治黨責任不落實，工作消極懈怠等問題;切實解決一些教師黨員價值取向扭曲、師德失范，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，妄評亂議、隨波逐流等問題。
3.引導黨員發(fā)揮作用。
對黨員領導干部，重點踐行“三嚴三實”要求，引導他們做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;對教師黨員，重點加強師德師風建設，引導他們敬業(yè)修德、教書育人，爭當“育人標兵”;結合創(chuàng)建服務型基層黨組織，廣泛開展黨員志愿服務、踐諾、結對幫帶等活動，引導廣大黨員直接聯(lián)系服務師生群眾。
4.做到兩手抓、兩促進。
注重把學習教育與推動教育事業(yè)健康發(fā)展和落實立德樹人根本任務結合起來，與完成年度工作目標任務結合起來，做到有機融合、相互促進，切實用推進工作的成果檢驗學習教育的成效。
三、組織領導。
1.成立領導小組。
成立以校長、書記為組長，副校長、副書記及相關中層干部為成員的領導小組。把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，精心制定方案，強化組織保障，落實主體責任，做到盡好責、抓到位、見實效。
2.確保教育成效。
認真落實中央和市委統(tǒng)一部署，確保上級要求不變通、不走樣，還要結合實際、積極探索，在解決問題上下功夫，不斷增強學習教育的吸引力和感染力，激發(fā)基層黨支部的活力，提升廣大黨員參與學習教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學習時間，積極撰寫學習心得體會，認真撰寫黨性分析材料，查找問題、剖析原因，明確努力方向。
黨支部在深入征求意見的基礎上，要引導教師黨員嚴格對照黨章及“四有”合格黨員的標準，分別制定“責任清單”和“負面清單”，進一步明確應該做什么，不做什么。對于群眾反映的突出問題，邊學邊改，立改立行，確保學習教育取得實效。
3.加強宣傳引導。
針對黨員多樣化學習需求，發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，充分利用學校網(wǎng)站、微信公眾平臺等新媒體及時推送學習內容。引導黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、七一網(wǎng)和重慶黨員教育、共產(chǎn)黨員等微信易信公眾號以及遠程教育平臺，積極開展自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。
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