一個完善的方案不僅需要有切實可行的步驟，還需要有相應的資源和支持。制定方案的第一步是明確目標和需求。以下是一些經典方案的范文，可以借鑒其中的表達方式和邏輯結構。
體育培訓運營方案篇一
各設區(qū)市教育局，昆市、泰興市、沭陽縣教育局，各高等學校：
2007年以，教育部、國家體育總局、共青團中央共同組織開展了全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動，全省各級教育行政部門和學校廣泛發(fā)動，采取措施，開展冬季長跑等體育鍛煉活動，有效調動了廣大學生參加體育鍛煉的積極性，取得了明顯成效。為進一步落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2016〕27號），省教育廳今年繼續(xù)組織開展第十屆xx省千萬學生陽光體育冬季長跑活動（以下簡稱“冬季長跑活動”）。現將有關事宜通知如下。
本屆冬季長跑活動主題是“健康從長跑開始”。
2016年12月至2017年月。
小學五、六年級學生，初中學生、高中(含中職)學生以及大學生參加，以班級或學校為單位組織。
每天長跑鍛煉的參照距離為：小學生800—1000米，初中生1000—100米，普通高中學生、中等職業(yè)學校學生以及普通高校學生2000—2400米。各地各校可根據學生體能素質情況，分階段設置有強度的長跑距離。
冬季長跑活動是貫徹《“健康中國200”規(guī)劃綱要》、《全民健身條例》的具體行動，是落實中央七號精神、推廣陽光體育運動的有效途徑，是提高廣大青少年學生體能素質，培養(yǎng)他們頑強意志品質的重要載體。各地教育行政部門和各級各類學校要深刻認識開展此項活動的重要意義，切實加強領導，明確任務要求，落實工作責任，建立督促機制，確保冬季長跑活動在各級各類學校的有序開展。
各地各校要根據實際情況，因地制宜地制定科學、合理的長跑活動方案，要把長跑活動納入日常教育教學計劃之中，將長跑活動與體育、早操、大間體育活動、外體育活動和《國家學生體質健康》達標活動有機結合，制訂操作性強的實施方案。要認真設計好、組織好冬季長跑活動，吸引和激勵學生積極投身到冬季長跑鍛煉中，養(yǎng)成體育鍛煉習慣。
各地教育行政部門和各級各類學校要切實加強冬季長跑活動全過程管理，保證在冬季長跑活動期間各個環(huán)節(jié)工作到位，形成有效的溝通協(xié)調機制，確保長跑活動順利高效地進行。要切實加強冬季體育鍛煉的安全防范工作，做好安全預案，強化安全教育，建立安全預警機制。要切實加強學生長跑鍛煉和比賽活動中的安全保障和醫(yī)務監(jiān)督，嚴格執(zhí)行健康體檢和健康詢問制度，實行安全全程跟蹤機制。
各地各校要通過網站及時上傳活動的相關、啟動儀式和平時鍛煉現場照片。要通過媒體和各種渠道積極對外展示自己的活動成果，廣泛宣傳開展冬季長跑活動的.意義，正確引導社會輿論，積極爭取社會、家長對開展學生冬季長跑活動的支持，營造良好氛圍。各地各校開展長跑活動情況的圖片和字材料可以發(fā)送至xx省體衛(wèi)藝網站集中刊發(fā)，郵箱地址。
各地要加強對本地各級各類學校開展長跑活動情況的全程督查與指導，確保各校長跑活動有序進行。要認真總結，通過發(fā)現典型、樹立典型、典型引路的方法，創(chuàng)新工作的新常態(tài)。對長跑活動開展好的地區(qū)、學校和表現突出的優(yōu)秀班級、學生和教師予以表彰，以激勵廣大師生積極投入到冬季長跑鍛煉中，形成“生命在于運動，健康始于足下”的良好鍛煉氛圍，切實提高每天鍛煉一小時成效，促進學生身心健康全面發(fā)展。
體育培訓運營方案篇二
畢業(yè)生中考體育考試事關學生升學及身體安全，為確保今年我校中考體育工作的.順暢進行，根據上級有關文件精神，結合我校實際，制定本方案。
4月23日，12：40考生集中學校教室；13：00統(tǒng)一坐車出發(fā)；13：30到實驗中學，考生下車排隊到職專學校熱身；14:30檢錄，開始考試；15：30考試結束，返程。
組長：
組員：
1.考務組：xxxx及各班主任與帶隊老師。主要負責考務工作：聯(lián)系家長、通知學生、組織報到檢錄等。
2.安全組：xxxx及各班主任。主要負責安全工作：預案制訂、來回交通、安全管理等。
3.技術組：xxxx。主要負責技術指導：考試注意事項、考前準備工作等。
主要工作有：
1、聽從學校安排，不得隨意離開崗位。
2、分工協(xié)作。做好本職工作的同時，做好學生的服務性工作。
3、班主任考前要向學生強調考試紀律要求，做好學生的心理輔導工作。
4、聯(lián)系電話：xx校長xx，xx老師xx，xx老師。
體育培訓運營方案篇三
：隨著體育運動逐漸興起，體育產業(yè)化逐漸產生并發(fā)展起來。本文采取文獻研究與實地研究相結合的方法，為體育營銷策略提供研究基礎，為我國體育產業(yè)的發(fā)展提供一定的借鑒經驗。通過研究發(fā)現，在營銷方面，我國體育產業(yè)在產品內涵、品牌價值認識、營銷策劃的不足都存在問題，并且提出了挖掘產品人文精神、挖掘產品內涵的改善建議，為我國體育產業(yè)營銷策略升級提供經驗。
：體育產業(yè)；體育營銷；策略。
體育產業(yè)化是當前較為熱門的一個詞匯，得益于我國經濟的發(fā)展和體育事業(yè)的進步。近年來，人民收入增加，生活水平上升，很多都市白領階層興起體育鍛煉的熱潮；隨著國民素質的進一步提升，體育運動事業(yè)也蓬勃發(fā)展，在國際體育賽事中也不斷獲得獎項和名次，這使得體育我國的體育運動水平在不斷提升。綜體育產業(yè)化逐漸產生并發(fā)展起來的同時，其市場化程度也在不斷增強，但是由于我國體育產業(yè)在發(fā)展的過程中，對于產業(yè)拓展非常努力，在營銷方面卻缺少行之有效的手段，是本文研究的關鍵所在。
與歐美發(fā)達國家相比，體育產業(yè)已經成為文化消費行業(yè)的支柱型產業(yè)，且在賽事舉辦、體育觀賞、體育服務方面的占比高達70%以上，而我國的體育產業(yè)的主流產業(yè)還在包括體育鞋帽制造等體育用品制造業(yè)為主，這就是我國與歐美國家體育產業(yè)之間的差距。
我國體育產業(yè)發(fā)展迅速。
前瞻產業(yè)研究院數據顯示，我國體育產業(yè)總產出在2015年達到了萬億元的規(guī)模，充分顯示了當前我國體育產業(yè)發(fā)展的良好勢頭。我國體育產業(yè)從2006年一直在穩(wěn)步增長，從體育產業(yè)總產值在gdp中的占比來看，雖然也在緩慢穩(wěn)步增長，整體比重還沒有超過1%，而美國的體育產業(yè)總值在gdp中所占比重為接近6%，而從2014年開始，我國體育產業(yè)總產值在gdp中所占的比重出現了快速上升的趨勢，這也表明在未來，我國的體育產業(yè)發(fā)展趨勢利好。
產業(yè)結構不合理。
在日常生活中，人民所能接觸到的最主要的體育產業(yè)是體育消費，主要以服飾、鞋帽等制造業(yè)為主，而體育賽事的參與度較低，有此可以看出，我國體育產業(yè)的的發(fā)展還處在較為低級階段，產業(yè)結構不合理。我國體育產業(yè)仍處在以體育用品制造業(yè)為主體的發(fā)展階段，而美國的體育產業(yè)結構更為合理，其體育產業(yè)已經轉向體育觀賞和大眾體育服務方面，且占比高達近70%。并且我國在體育場館的建設管理方面、賽事運營，體育營銷方面都有所欠缺，由此，體育產業(yè)結構不合理，也能明確我國體育產業(yè)的結構調整空間巨大，利益空間巨大。我國體育產業(yè)還處在低級階段，總產值不高，產業(yè)結構提升空間大。而伴隨著體育產業(yè)發(fā)展的初級階段，而體育產業(yè)的營銷策略也存在很多問題，急需解決。
我國體育產業(yè)營銷策略發(fā)展也是隨著我國體育產業(yè)的形成和發(fā)展而逐漸發(fā)展起來的，也是因為發(fā)展較晚，所以存在很多問題，而隨著體育產業(yè)化的發(fā)展，市場導向明顯，而相對應的營銷策略發(fā)展滯后的問題，這也是制約體育產業(yè)發(fā)展的一個重要因素。
我國體育產業(yè)營銷策略的發(fā)展歷程。
我國體育營銷策略經歷了基礎期、發(fā)展期、調整期等三個階段。(1)基礎期：基礎期主要發(fā)生在改革開放以后到2008年奧運會舉辦之前，主要的營銷策略是明星代言和商業(yè)贊助，來源于國外借鑒，還沒有形成完整的、系統(tǒng)的營銷策略思路，營銷的效果不明顯。(2)發(fā)展期：發(fā)展期是從2008年北京奧運會為起點，在2008年奧運會上，我國的金牌總數世界第二，從而導致我國的體育產業(yè)迅速發(fā)展，出現了大批量的體育企業(yè)，主要的營銷策略是將體育運動與身體健康、國家強盛聯(lián)系在一起逐漸形成了體育營銷的工藝畫和社會服務化方向發(fā)展，體育營銷發(fā)展迅速。(3)調整期：調整期是當前我國體育營銷的主要策略，因為隨著體育產業(yè)的發(fā)展，體育企業(yè)增多、體育產品增加。隨著體育產業(yè)化的深入發(fā)展，體育產業(yè)營銷策略也所調整，逐漸向體育賽事舉辦、媒體等方向轉變，這是體育營銷策略發(fā)展的必經階段。
我國體育產業(yè)營銷策略存在的問題。
根據以上我國體育產業(yè)營銷策略的發(fā)展歷程，體育產業(yè)營銷策略正處在調整期，并且還會進一步深化，但是我國體育產業(yè)營銷策略存在以下的問題還有待進一步解決。首先，忽視產品內涵。從事體育產業(yè)的企業(yè)歸根結底還是以獲取經濟效益為根本目的的，所以在制定營銷策略時，往往是對產品性能的關注，對產品效果的強調，大多數企業(yè)也依然沒有走出這一營銷思路。其次，對體育產業(yè)營銷的認識不足。體育營銷策略的制定，不是某一次營銷活動的開展，某一位明星代言就能夠詮釋的，體育營銷是一個過程，是一個依靠體育文化影響消費者消費觀念的過程，每一次營銷活動的成功開展，都需要一直以來的品牌鋪墊和市場影響度而達成的，并不是某一項營銷活動單獨取得的成果。最后，品牌價值的人文精神認識不足。明星效應是有一定的價值，但是品牌價值的建立在于所傳遞的精神、優(yōu)質的產品、產品服務等方面，這些才是吸引客戶的最重要的營銷節(jié)點。
更加注重產品內涵的深挖。
產品質量是一個體育企業(yè)的立足之本，優(yōu)質的質量再配以優(yōu)質的營銷才能夠做大做強，所以本文認為，在制定營銷策略的時候，最應該注意的是對產品內涵的挖掘，將產品內涵與當下人們價值觀和社會價值觀相結合，形成一種物質和精神上高度契合的內涵闡釋，這才是將產品提升到了一個高度，才能夠獲得更多消費者的認可。
品牌形象應更具人文精神。
品牌形象是一個企業(yè)營銷策略的重要部分，品牌效應對于企業(yè)產品的銷售具有重要的作用。在制定營銷策略的時候，必須將品牌形象與人文精神相結合，才能夠形成與社會高度契合的人文內涵品牌。以國內第一服裝企業(yè)李寧而言，其傳遞的精神一直都具有時代氣息，同時深深打動消費者，再配合其商業(yè)贊助、明星代言等多方面的優(yōu)勢，才能夠支撐起品牌的強大。
營銷渠道的拓展。
當前我國體育產業(yè)的營銷渠道主要有兩種，體育賽事的商業(yè)贊助和明星代言，而隨著自媒體時代的到來，對于營銷渠道的選擇可以多元化，如通過多媒體渠道進行企業(yè)文化和品牌價值的宣傳，通過多媒體進行全方位立體式的宣傳等。
我國體育產業(yè)的產生和發(fā)展經歷了一個較為短暫的發(fā)展時期，在產業(yè)總產值和產業(yè)結構方面都取得了一定的成績，隨著改革開放的不斷深入，我國體育產業(yè)也進入了深度調整期，相應的體育產業(yè)的營銷策略也進入了一個深度調整期，未來，體育賽事、體育服務等體育產業(yè)必定會迎來長足的發(fā)展，相對而言作為傳統(tǒng)的體育產業(yè)—體育制造業(yè)如何應對，新興的體育產業(yè)如何在營銷上做出成績。無論體育產業(yè)發(fā)展向何方，體育產業(yè)營銷都是如影隨形的，而體育產業(yè)營銷的發(fā)展方向，在營銷渠道上，根據社會的發(fā)展和營銷渠道的多元化而選擇適合的渠道，從文化層次全面提升體育產業(yè)企業(yè)的品牌形象和品牌影響力。
[2]陳灣灣.當前國內體育產業(yè)營銷策略分析[j].現代國企研究,2017(10):128.
體育培訓運營方案篇四
為了進一步貫徹落實教育部、國家體育總局、共青xxx關于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神，堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立“終身體育”的理念，為學生每天有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性與創(chuàng)造性。在大課間活動中體現合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學理念。以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現良好的校風，校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。
1、加強領導，保證時間
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內涵，不斷提升活動水平。
2、全員參與，強化激勵
堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。
快樂鍛煉、健康成長
面向全體學生，為學生提供展現個人才華的機會，發(fā)展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)和同學團體合作精神。
20xx年5月9日；20xx年5月15日（15：00——16：00）籃球場
二級組全體師生（共4個班級）
1、體育教師要加強對學校體育活動各班開展情況的指導，組織活動過程中要體現學校特
色，充分調動各班師生的積極性，同時要確保體育活動的安全。
2、體育活動面向全體師生，以學生為本，鼓勵更多的教師和學生參與體育中的各項活動，使他們在體育中的參與面越來越廣。
1、準備活動：
由各班班主任帶領同學進行10分鐘比賽熱身運動。
2、跳長繩接力：（4各班級同時進行）
每個班級選出36名參賽隊員，其中男女各為18人，甩繩手男女各1人，入繩順序各班級自行安排，其余同學為拉拉隊幫自己班級加油。
跳繩要求：正面入繩，對面出繩；每人限跳3次出繩，下一位同學接力。過繩同學站在對面排好隊；繩死則繼續(xù)開始，直到完成3次換下一位同學進行。
3、裁判安排：
共5人：1人發(fā)令，其余4人分別記錄每個班級比賽完成時間。（李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊）
4、名次設置：
前三名和一個鼓勵獎。
5、場地器材：
學校籃球場，長繩4條，秒表4只。
1、準備活動：
由各班班主任帶領同學進行10分鐘比賽熱身運動。
2、運球迎面接力比賽：（10米、4個班同時進行）
每班選出36名同學，男女各18人。每一面各18人，男女各為一面。
比賽要求：不得抱球跑步，不得雙手排球。
3、裁判安排：
每班接力點設置1名裁判，糾正犯規(guī)同學。發(fā)令員1名。共計5人。（李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊）
4、名次設置：
前三名和一個鼓勵獎。
5、場地器材：
籃球場；籃球4個，皮尺一副，彩色粉筆若干。
以上為二年級陽光體育活動類容，若因天氣變化，另行通知。
體育培訓運營方案篇五
[摘要] 企業(yè) 市場定位 理論 是強調對潛在顧客的心理采取行動，從而使本企業(yè)或產品在目標顧客心目中占有一個特殊的、重要的位置。本文從市場定位的內涵、定位形式和定位策略三個方面對市場定位理論進行了闡釋，并對營銷的策略進行了相關的探討。
[關鍵詞] 體育 企業(yè)市場定位市場定位類型營銷
企業(yè)市場定位理論是自二十世紀六七十年代以來 發(fā)展 起來的一種新的營銷理論，它的產生現使 現代 的營銷理論更加貼近實踐、貼近消費者。從而使企業(yè)的形象更加鮮明，更能吸引消費者對企業(yè)產品的重視程度，突出企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢。在 經濟 全球化和信息技術的推動下， 企業(yè)之間的競爭已不再是基于產品甚至服務的競爭，而是基于顧客的競爭，本文從市場定位、定位方式和定位策略的運用三個方面予以詮釋，對營銷策略形成競爭優(yōu)勢中作用，進一步 研究 體育市場定位的重要意義。
一、體育市場定位的理解
“定位”的含義是指企業(yè)確定的某一市場營銷因素和競爭對立的營銷因素相比較，找出差距在哪里，由此成消費者對本企業(yè)的營銷因素和別的企業(yè)營銷素的不同看法和區(qū)別。在體育市場中體育企業(yè)根據自己的企業(yè)特點， 分析 對手以及市場潛在因素進行理解，找出差距作為切入口，才能準確地定位。
定位特定意義
1.定位可以針對潛在顧客的心理采取行動，即要將產品在潛在顧客的心目中定一個適當位置，采取相應的措施。
2.定位結果是在消費者心目中占據無法取代的位置，讓品牌形象深植于消費者腦海，有相關需求，消費者就會開啟記憶之門、聯(lián)想之門， 自然 而然想到它。體育產品市場定位是通過為自己的產品創(chuàng)立鮮明的特色或個性，從而塑造出獨特的市場形象來實現的，產品的特色或個性，有的可以從產品表現出來。
3.準確的定位更能貼近消費者心理。企業(yè)在進行產品定位時，一方面要了解競爭對手的產品具有何種特色，另一方面要研究顧客對該產品的各種屬性的重視程度 然后根據這兩方面進行分析，再選定本企業(yè)產品的特色和獨特形象，可以塑造出一種消費者或用戶將之與別的同類產品聯(lián)系起來而按一定方式去看待的產品，從而完成產品的市場定位。
二、體育市場定位策略
實施市場定位應要選定企業(yè)特色，并從消費者的心理出發(fā)，從價格、質量等方面進行實施市場定位。
1.注意研究體育消費者對某種體育產品的重視程度，包括對產品的屬性和心理的要求。
2.從對手能提供何種產品給顧客，分析對手在市場上的定位以及所在的位置。對相關的資料進行收集。
3.了解現有顧客和潛在顧客的真實需要，找出顧客心目中對自己商品的“理想點”位置。根據這些進行綜合分析，選定企業(yè)產品的特色和***的形象，從而達到定位的目的。
三、體育市場定位類型
1.避強定位
這是一種避開強有力的競爭對手進行市場定的模式。企業(yè)不與競爭對手直接對抗，而是將自置定于某個市場“空隙”，發(fā)展 目前 市場上沒有特色產品，開拓新的市場領域。這種定位的優(yōu)點是：能夠迅速地在市場上站腳跟，并在消費者心中盡快樹立起一定形象。
2.迎頭定位
這是一種與在市場上居支配地位的競爭對手對著干”的定位方式，即企業(yè)選擇與競爭對手重的市場位置，爭取同樣的目標顧客，彼此在生產、價格、分銷、促銷有形展示等方面少有差別。
3.重新定位
重新定位通常是指對那些銷路少、市場反應差的產品進行二次定位。初次定位后，隨著時間的推移，特別是健身行業(yè)中應特別注意，隨著新的競爭者進入市場，選擇與本 企業(yè) 相近的市場位置，致使本企業(yè)原來的市場占有率下降;或者，由于顧客需求偏好發(fā)生轉移，原來喜歡本企業(yè)產品的人轉而喜歡其它企業(yè)的產品，因而市場對本企業(yè)產品的需求減少。在這些情況下，企業(yè)就需要對其產品進行重新定位。
4.插位
插位是通過打破市場原有的競爭地位排序，“后進”品牌迅速成為行業(yè)領導品牌的營銷新法。旨在通過顛覆性的營銷手段，打破市場上原有競爭地位排序，突破“后進”品牌面臨的競爭困，為品牌創(chuàng)造大市場，并迅速成為市場的領導者。這樣定位只能讓消費者知道你的位置所在而插位不僅要讓消費者知道的品牌位置，可能還要讓你的品牌名列前茅。
5.領先定位
領先定位對企業(yè)要求較高，如果成功的話，就會給企業(yè)的 發(fā)展 帶來巨大的發(fā)展前景，它還可以搶占市場的先機。
四、營銷策略
1.滿意顧客策略。
需要“真正讓顧客滿意，而滿意的顧客又可能采取有利于企業(yè)的各種行動”給企業(yè)帶來好處，結果是雙方都滿意，這就是許多企業(yè)把追求顧， 客滿意作為營銷目標的原因所在，企業(yè)必須把顧客滿意度控制在企業(yè)全部資源的范圍內，并能為其他利益方提供可以接受的滿意條件。加強對企業(yè)員工的 教育 和訓練，生產顧客滿意的產品并提供顧客滿意的服務。
2.鞏固營銷策
這一戰(zhàn)略是要在消費者心目中加強和提高自己現在的定位。如果企業(yè)成不了第一名，成為第二、第三也是一種有效的定位。同時讓消費者知道并相信這是確實可信的。緊挨第一名的市場既避免了和“第一”針鋒相對的沖突，也在消費者心目中樹立起了具有相當實力的印象。
3.重新定位營銷策略
如果消費者心目中對該企業(yè)的市場定位不明確或當市場營銷環(huán)境發(fā)生重大變化后，或者是顧客需求發(fā)生了顯著變化等，企業(yè)調整自己原來的市場定位，進行重新定位。另外，就是當眾多的或較強的競爭對手定位于自身產品及形象周圍時，為發(fā)動進攻，也通常采取重新定位戰(zhàn)略。
總之，通過各種市場定位，可消除顧客心目中相似定位的模糊，重新加深自己在消費者心目中的印象。但是，采用市場定位戰(zhàn)略也具有一定的冒險性，因為它可能會使你失去一部分以往的品牌忠誠者，所以應謹慎使用。
參考 文獻 ：
體育培訓運營方案篇六
2、地址：市中山路141號xxx大廈。
3、面積：1359.72平方米。
4、經營內容：主營羽毛球、乒乓球、籃球、臺球，附帶經營飲料、體育用品等。
5、人員配置：員工3人。
6、開業(yè)時間：20xx年4月26日。
7、營業(yè)時間：8：00至結束（一般在00：30左右）。
8、場地情況：4個羽毛球場地、9個乒乓球場地、1個臺球場地、1個半場籃球場地。
1、價格調查分析：根據與烏市同行業(yè)經營單位的收費標準，本館收費在同等環(huán)境、經營內容場館中屬中、低檔收費（僅比紅樓體育館略高），現消費群體基本認可收費標準。
2、環(huán)境調查分析：本館環(huán)境與同行業(yè)中、低檔場館相比，消費環(huán)境比較適宜，現消費群體對場館環(huán)境設施基本滿意。
3、經營內容調查分析：本館場地以羽毛球場地為主、乒乓球場地為輔，兼提供籃球、臺球場地，現有內容基本能夠滿足大多數運動消費者需求。
4、消費群體調查分析：主要面向以會員制為主長期消費者和團隊消費及訓練基地，同時接待晨練和散客。
5、場館改造：經與同行業(yè)場館比較，本館現有環(huán)境、設施均屬中低檔，計劃以少投入逐步對場地進行調整，因消費羽毛球人員居多，故調整后的場地將增加羽毛球場地，以滿足消費者需求；同時對場館地面、墻面、更衣室、沐浴間、休閑區(qū)進行改造，使消費群體與場館環(huán)境相匹配。
通過市場調查分析，物業(yè)公司認為，目前場館的經營業(yè)績還是有利可圖的，如果對場館進行調整并提高檔次后，收費較高的羽毛球場地將增加，單場消費人數也將有所增加，隨著人們的健身消費取代休閑消費的意識不斷提高，把運動作為休閑的消費者會不斷增加，后期收入是可觀的。
1、本館作為物業(yè)公司一個部門進行經營管理，設場館經理1人，具體負責場館的經營，員工兩人，從事具體接待業(yè)務。
2、公司經理對場館進行直接管理和監(jiān)督，并制定相應的經營、考核辦法，由辦公室負責監(jiān)督實施。
3、場館經理定期對員工進行業(yè)務培訓。
1、費用：60368.70元/年。
（1）3人年人工工資及工資附加：52508.70元；
1600.00/月×1.561（工資及附加）×12個月+2人×。
700.00元/月×12個月+175.00元（工裝）×3=52508.70元。
（2）年辦公費用：2800.00元。
電話費：600.00元；手機費：600.00元；各類本冊：200.00元；廣告費（宣傳彩頁等）：1200.00元；消費卡：200.00元。
（3）年物料消耗：5060.00元。
羽毛球：2190.00元；乒乓球：300.00元；一次性襪子：730.00元；球鞋：1000.00元；羽毛球拍：400.00元；乒乓球拍：240.00元；衛(wèi)生洗滌用品（推塵、掃把、簸箕、抹布、洗衣粉等）：200.00元。
2、收入：146000.00元/年。
400.00元×365天=146000.00元。
3、稅金：4686.60元。
146000.00元×3.21%=4686.60元。
4、年利潤：80944.70元。
146000.00元－60368.70元－4686.60元=80944.70元。
1、粉刷場地（地板、墻壁）；
2、調整場地（將原4個羽毛球場地調整為6個，其中4個雙打場地）；
3、改造設施（2個更衣室、1個貴賓更衣室、2個淋浴室、1個辦公間、一個休閑區(qū)）；
4、拆除現有更衣、辦公區(qū)，落地風機盤管移機并重接一趟中央空調管線；
5、淋浴室下水道、防水改造；
6、印制宣傳彩頁、價目表，制作會員卡等。
以上項目預計需費用25000.00元。
根據目前經營情況來看，平均每日收入在300元以上，改造后的場館單場容客量將會有所提高，日收入應在400元左右，年收入近15萬元，年固定費用在6萬元左右，改造項目費用屬于一次性投資，故年利潤還是較為穩(wěn)定的；如果再在營銷、廣告和宣傳上加大力度，利潤還有一定的提升空間。在現有消費群體穩(wěn)定和場館的廣告效應開始體現后，消費人群將會有相當幅度增加，根據大廈現使用情況，可將六樓主、裙、配樓和七樓配樓改造成集體育、健身和運動休閑為一體的綜合體育場館，將形成xxx新的盈利產業(yè)。
第一條目的：為加強xxx體育館的規(guī)范管理，確保場館工作環(huán)境和工作秩序整齊劃一，持續(xù)良好，特制定本細則。
第二條適用范圍：所有消費群體。
第三條管理機構：新疆同信物業(yè)管理有限公司xxx多功能體育館。
第四條管理細則：
一、工作時間：早9：00至營業(yè)結束。
二、區(qū)域管理：
1、場館大廳、走廊、墻面、立柱屬公共區(qū)域，任何單位不得私自占用。
2、未經物業(yè)公司許可，不得在場館大廳、走廊設立廣告展板或在墻面、立柱上張貼廣告。
3、場館大廳、走廊應保持干凈整潔，不得在場館大廳或走廊堆放雜物。
4、場館大廳內設休閑區(qū)，供消費者吸煙、休息，接待客戶時應將客戶領至辦公區(qū)窗口外商談，非館內人員不得私自進入辦公區(qū)。
5、場館工作人員應按管理制度做好場館管理工作，并保持好場館內的環(huán)境衛(wèi)生。
三、辦公秩序管理。
（一）儀表要求。
1、工作時間內，工作人員應著本館規(guī)定的統(tǒng)一的工作服，工作服應當干凈整潔，并佩戴工牌。
2、工作人員不得發(fā)型不整、怪異或染色過度；不得濃妝艷抹或佩戴過于繁雜、夸張的飾物；不得在暴露在服裝外的肌膚上紋身。
（二）行為規(guī)范。
1、應以普通話低音量在辦公區(qū)域或場館大廳內進行交流，禁止高聲喧嘩、污言穢語。
2、工作時間內堅持文明服務，語言得當，熱情周到。
3、工作時間內不得進行聚堆聊天、玩游戲、打牌等娛樂活動，不得在公開場合進食（因工作延誤等特殊情況不便外出時，可在封閉的`辦公區(qū)域內進食）、吃零食、吸煙、飲酒等。
4、應保持良好的精神狀態(tài)，坐、立、行得體，不得在場館大廳區(qū)域內睡覺或有有礙觀瞻的舉止。
5、注意保持場館大廳及辦公區(qū)域的衛(wèi)生，不得亂扔雜物或隨地吐痰。
6、愛護場館及各單位辦公區(qū)域內一切設施，不得隨意毀壞、涂抹，不得將公共設施及物品據為己有。
7、場館公共設施內的物品，經管理辦許可后，應本著愛護的原則在使用完畢后及時放回原處，不得隨意丟棄、損壞。
8、節(jié)約場館內一切能源，隨時注意關閉電源、水源開關。
（三）安全管理。
1、xxx體育館的安全工作由本館工作人員具體負責，保安部有義務協(xié)助管理工作，發(fā)現安全隱患，應及時處理，并告知場館經理。
2、場館工作人員及消費者的貴重財物應自行保管，場館不得代管。
（四）公共設施設備的維護與保潔。
xxx體育館公共設施設備的維護和公共區(qū)域的保潔工作，按照服務標準由xxx體育館工作人員具體負責，各單位應予以配合。
第五條各單位若需舉辦活動請于三個工作日內向xxx體育館發(fā)工作聯(lián)系單，待協(xié)調溝通后方可使用，并按規(guī)定交費。
第六條本細則自頒布之日起施行。
第七條本細則最終解釋權歸xxx體育館。
體育培訓運營方案篇七
1、機構名稱：
華泰培訓學校。
2、機構地點：
衡陽市區(qū)市圖書館旁邊。
3、機構內容及功能：
華泰培訓學校堅持以xxx為了學員一切，為了一切學員，一切為了學員xxx為辦學理念。處處為學員著想，處處從學員的利益出發(fā)讓學員學有所得，學有所成，學有所用。學有所值。
4、培訓科目：
5、培訓時長費用：
6、師資力量。
李惠畢業(yè)院校：湖南師范大學教學經驗：從事多年農民工、下崗職工再就業(yè)培訓，具有豐富的市場營銷與職業(yè)技術教學經驗，目前為我校辦公室主任。人生格言：微笑面對一切，態(tài)度決定一切!顏少琴畢業(yè)院校：湖南電子信息工程技術學院所學專業(yè)：電腦美術設計教學經驗：從事二年平面設計教學，目前為我校平面設計班主任人生格言：認認真真工作，踏踏實實做人!
肖文凱畢業(yè)院校：衡陽師院中文系所學專業(yè)：漢語言文學新聞學軟件編程教學經驗：從事多年教育教學、學校管理工作，目前為我校培訓部招生辦主任。人生格言：成功的人找方法，失敗的人找借口。
體育培訓運營方案篇八
21日22日作22日22日24~26日25日26日5月27至29日。
26日。
5月27日08:30覽館。
09:00~17:0010:0015:30。
市場部內部先擬定初步方案。
找承辦方，支付場租費及討論展會相關事活動初稿確定。
活動初稿及首次會議通知發(fā)給各部門首次會議。
部門提交內部活動方案二次會議確定方案。
各部門列出物資需求單活動所需物品采購確認參加展會論壇的領導。
各部門確定參展人數。
體育培訓運營方案篇九
顧名思義，只要是在場館內看得到的場地資源、硬件設施等，都屬于體育場館的有形資產。
體育場館的場地資源具有收益快、商業(yè)化成熟等特點，無論是自營培訓業(yè)務，還是租賃、賽事舉辦等，都是場館頗為重視的現金流生意。
但隨著同類場館的增多，對于體育培訓機構、賽事運營企業(yè)等，其擁有了更多的選擇性，嚴重依賴場地資源為收入來源的場館，生存將變得愈加艱難。
根據國家體育總局體育經濟司日前發(fā)布的《2019年全國體育場地統(tǒng)計調查數據》。
截至2019年底，其中，全國球類運動場地萬個，足、籃、排球場地數量占。
因此，將基礎設施配備得更加齊全、場地資源開發(fā)得更完善，以便打造多元化的業(yè)務創(chuàng)收線將是未來重中之重。
五臺山體育中心游泳館。
在司空見慣的基礎設施之外，不少體育場館開始走上了科技產品加持的道路。
值得一提的是，這些科技產品是在國家政策號召下數智化轉型產物，同時也成為了體育場館智慧面貌下的新名片。
體育場館的有形資產可以說是“根基”和“門面”，既可以保障群眾體育鍛煉所必需的場地和設施，還可以對外進行宣傳和展示，為用戶實現來場智能化體驗。
體育培訓運營方案篇十
二、實習內容。
細數一下，出來實習的日子已經5個多月。從當初的對于工作的認識有如一張白紙般的我，到如今已經畫上了圈圈點點。這些都多得公司的領導及師兄們的耐心指導，沒有他們的帶領只靠個人單打獨斗，我想成長是非常緩慢的。公司的氛圍很好，技術部的同事們都很團結并且友善，這是一支年輕的隊伍，一個團結友愛共進退的團隊。
我非常喜歡這樣的工作氛圍。而且我也十分珍惜這樣的工作機會。在這實習的日子里，我秉著一種學習的態(tài)度，希望多從項目方案中及外出割接的實踐中學習知識，積累工作經驗。而且我也很認真很細心地觀摩前輩們工作處事的風格，并從中受益良多。我清楚地認識到，光有技術、知識是不夠的，更多的時候我們更加看重的是一個人以何種態(tài)度對待自己的工作以及又是以一種什么樣的方式去處理其遇到的各種事情。前者或許只是認知上的問題，而后者，則需要一定的工作上的積累，經歷一定的磨練，才能形成自己較為老道的一種處事的能力。所以對于我們新人來說，必須注重自己經驗的積累，同時認真學習他人，從中積累屬于自己的寶貴的財富。
這次實習我總結了幾個方面的內容，大致可以分為：
體育培訓運營方案篇十一
相比于陸地上有形資產的紅海競爭，場館的無形價值可謂是潛藏在水底下的巨額“寶藏”。
冠名權是個“海外舶來品”，相較于國內，國外體育場館冠名權商業(yè)化歷程悠久，典型案例數不勝數。
僅在nba這條賽道上，就有洛杉磯斯臺普斯中心球場、休斯敦豐田體育中心、丹佛百事中心球館等，想必這些大家都耳熟能詳。
聚焦國內，我國最早的場館冠名是寧波的雅戈爾體育館，雅戈爾當初用300萬元買下場館5年的冠名權，幾十年后，這個場館的價值提升了200倍。
其他比較知名的有：五棵松體育館冠名為“凱迪拉克中心”等，當然，除了冠名權之外，這種無形價值還包括廣告發(fā)布權、體育專利權等。
冠名權為代表的商業(yè)價值無疑增加了場館營收路線，而且具有可持續(xù)性、商業(yè)價值高等特點，為場館良性運營提供了堅實基礎。
正如文章開頭提到的籃球館問題，所有外界條件差不多的情況下，如何贏得更多用戶的心？
同樣都是去球館打球，可能由于這一家球館的老板很熱情，客戶成了回頭客；也有可能因為自助化進場，省去了繁瑣的人工服務，客戶傾心于下次再來。
就拿朋友上周去一家健身房為例，里面的設備和其他家無差別，環(huán)境各方面也都和同行類似，但就是因為健身房工作人員會幫助客戶拍攝精美照片這一點，方便用戶分享到朋友圈等社交平臺，朋友因此成為了忠實會員。
再比如同樣訂場購票，有些場館開發(fā)了在線自助訂場系統(tǒng)，有的還是需要找聯(lián)系方式，打電話預約，輕松便捷的訂場方式成為一種附加價值，用戶自己方便了，對場館的好印象就更加深刻。
（關于附加價值這一點，以后在運營36計系列文章中會詳細描寫）。
體育培訓運營方案篇十二
元旦是一年中第一個重要節(jié)日，此時消費者經濟比較寬裕，購買能力強。我們通過“現金”即時回報提升入店人氣，烘托喜慶氣圍，且“抓錢能手”寓意感強，使消費者產生聯(lián)想和期盼，易刺激消費者的購買欲望，最終達到沖刺年終銷售高鋒的目的。
20××年12月28日至20××年1月6日。
金猴嘉獎抓錢能手。
手有多大，獎金就有多大。
看“誰”是20××年的抓錢能手。
過年恒源祥全家喜洋洋。
1、通過當地電視臺，當地商報針對目標消費群作信息告知；
2、通過手機短信一對一告知活動信息，達到有效針對vip客戶；
3、通過別致的店內外布置，使銷售終端氣氛隆重熱烈。
體育培訓運營方案篇十三
體育培訓機構可以從家長關心的點（體育中考達標、兒童長高）切入設計一場免費的社群講座，在講座中植入機構的課程。
講座一結束，社群工作人員立即趁熱打鐵，在群內公布課程（短期課包）的優(yōu)惠方案，引導大家預約報名。家長剛吃完一波安利，看到課程的報名優(yōu)惠，那些本來就有購課意愿的用戶就會立即搶占優(yōu)惠名額，進而完成報名預約。
其實不管是學科還是素質類機構，機構要生存要發(fā)展，生源永遠都是第一位的，在如今的“雙減”政策下，如何從激烈的競爭環(huán)境下穩(wěn)步招生，我認為務必做到以下2點：
1.注重搭建營銷思維和產品思維。在現實中，很多校長都沒有沉下心來，好好的研究教育市場，了解客戶需求，而是去拷貝別人的產品、模式，把別人的課程，課價拿過來，稍微一改就開始招生了。但其實教學產品和前端的營銷是不分家的，不是閉門造車研發(fā)產品讓前端進行推廣銷售，或者降價促銷，而是調研市場需求，分析競品，設計有競爭力的教學產品。
2.切忌過度包裝，虛假宣傳。表現之一是有的培訓機構在進行招生宣傳時，重視一時的承諾和做表面文章，忽視長期的兌現和服務。表現更差的是在招生宣傳中玩數據、文字游戲，運用種種手段欺騙學生、家長，擾亂正常市場秩序。
生源不斷是因為產品好，服務好，有價值，能給客戶帶來需求滿足，而非坑蒙拐騙，虛假宣傳。為了能夠幫助到更多的機構做好招生運營工作，曉柏也分享出一些招生資料，供老師和校長們參考，希望能夠有所幫助：
體育培訓運營方案篇十四
主題：集贊送課程
目的：開班，預設30人報名
引流渠道：社群+朋友圈+今日頭條
報名得：優(yōu)惠價+教材+社群會員
活動安排：物料準備——公號軟文推廣——朋友圈圖片——分享集贊——開課
2、活動流程預設：
此活動可長期不定期搞，以引流，并形成教師和家長的粘結，以留住家長，打造至少5個100人群，以助力后期轉發(fā)、集贊、投票等大型活動。
五、運營人員安排+運營wbs表
這個部分略，根據自己手頭人數制定項目計劃書即可
好的，總結一下，第一，
結構上的金字塔原理——先概述總結，再分述細化；
呈現上的圖表化——綜合利用思維導圖、結構圖、excel表單呈現內容；
語言上的具體化——多使用數字化、描述性的詞匯，少用情感化、私人化的表達。
格式上的清晰化——和企業(yè)色搭配的色調、協(xié)調的字體字號等
體育培訓運營方案篇十五
高效課堂教學方式中提出了學生學習方式的變革，改變課程實施過程中過于強調接受學習，死記硬背，機械訓練的現狀，倡導學生自主、探究、合作的學習方式。小組合作學習正是基于這一理念的一種新型的學習方式，它能改變傳統(tǒng)課堂教學中那種單一，僵化的弊端，真正讓學習成為學生生活中的一部分，促進學生主動全面地發(fā)展。結合我校實際情況，一學年來我們開展了小組合作學習方面的探究和課堂嘗試。
學生剛剛從傳統(tǒng)的教學模式中走出來，他們習慣了獨立思考、一問一答的學習方式，突然間要讓學生以小組合作的形式去解決某些問題，學生迷茫。之前，學生合作學習大多是在老師的要求下進行的。而事實上，小組合作學習應該是學生學習的自發(fā)性行為，而不應該是老師的要求性反應。因此，有效地開展小組合作學習，我們著力于:。
首先，培養(yǎng)學生的合作意識。
1、建立固定合作小組。這是最基本的條件，小組成員一般控制在6人左右。經過長期的合作學習之后，使之感覺到我們是一個學習小組，我是這個小組的一員，潛移默化地培養(yǎng)學生的合作意識。
2、進行學習方式培訓，學校下發(fā)了相關資料，向學生介紹各種先進的學習方式。如:介紹小組合作學習方式的優(yōu)點、一般的操作方法，使學生產生自主、合作、探究的欲望。
3、舉行小組合作學習競賽、評比活動，定期不定期的進行評優(yōu)，激發(fā)學生合作的積極性，養(yǎng)成合作學習的習慣。
其次，洞察學生合作需要的時機。
選擇小組合作學習要根據一節(jié)課的教學內容和學生的實際情況來定。在任務多，時間緊，學生學習產生困惑，又不具備獨立完成的條件和能力時就可以開展小組合作學習，以期獲取更大的總體效果。在小組長的組織下，對小組成員進行分工，及時通報進展情況，最后把有價值的信息推薦給全班同學，實現最大程度。
第三、科學地進行分組。
科學分組對于小組合作學習模式來說是非常重要的一環(huán)。每小組成員的組成遵循“組內異質，組組同質”的原則，即根據學生學習成績、能力傾向、個性特征等進行分組，這樣小組合作成員，就可以取長補短，促使學生之間互相學習。每組4人，進行分工。一般分成五種:組織、記錄、匯報、總結及評價。每位成員必須承擔一定的任務，明白各自該為小組做什么，任務可以自己挑選，也可以相互輪換。這樣為學生創(chuàng)造多種嘗試的機會，使之形成一個利益共同體，確保每一次合作學習的質量，增強學生的合作意識和責任感。。
第四、適時地引導深入。
體育培訓運營方案篇十六
總結20xx年度培訓工作的得與失，汲取經驗教訓，在增加一名培訓員的情況下，根據自身業(yè)務塊的不同，以分工合作、協(xié)調一致為指導原則，結合酒店年度培訓計劃，制定、開展部門培訓工作。
一、結合人力資源部組織實施的xxx酒店培訓課程體系xxx，制定開展部門培訓工作。
二、加強新入職員工的崗前培訓力度，確保員工崗位服務操作的質量和規(guī)范。
三、根據上年度培訓時間的反饋情況，進一步做好培訓時間的合理安排。
四、根據部門運營需要，持續(xù)加強禮節(jié)禮貌、服務意識、工作流程、個人職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓輔導。
五、加強安全管理及突發(fā)應急等方面的系統(tǒng)培訓，確保員工的應急處置能力及安全防范意識進一步提高。
六、培訓課程內容以理論與實踐、座談研討與試卷考核等方式合理分配，在確保培訓效果的同時，進一步提高員工參訓的熱情。
體育培訓運營方案篇十七
20xx年5月20日，時代管理處對所屬部門進行關于xxx團隊精神xxx為主題的培訓，通過本次培訓來增強管理處各部門、人員的凝聚力、競爭力，加強全體員工的團隊意識和協(xié)作精神，大力推進了管理處的組織化、人性化管理。
團隊，不僅僅是一個集體，而是由一些具有共同信念的員工為達到共同目標而組織起來的。在團隊中，人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識，價值觀念和文化特質，它們往往是決定命運的東西，團隊成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價值取向，通過溝通和交流，能夠善意地協(xié)調、默契協(xié)作、互補互助。同時我們每一個人都是團隊中的一份子，我們的利益與團體惜惜相關，互相影響，也許一個不經意的錯誤就有可能導致全體的失敗，就如《細節(jié)決定成敗》中所提到的1%的錯誤會導致100%的失敗，這就要求團隊中的每一個成員要關心團隊、忠誠于團隊，在團隊中學習和提高，保持目標、方法的高度一致，勇于進取，敢于負責，甘于奉獻，為團隊的發(fā)展創(chuàng)造最大的價值。
信任在團隊中起著至關重要的作用，是將團隊成員聯(lián)系在一起了“強力劑”，團隊成員之間要高度信任，彼此之間以誠相待，互相尊重，互相理解，互相支持，經常溝通，對存在的歧義認真去探討、分析，提出合理的建議，杜絕以自我為中心，自我感覺，而不感受隊友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法，要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達的效果，以及怎樣去表達等等，管理者也要對團隊的成員充分信任，鼓勵員工參與決策并不斷提高個人的能力。
積極的協(xié)調、默契配合，是一個團隊發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好，工作也好，只有我們大家心往一處想，勁往一處使，才能使我們的團隊力量發(fā)揮最大的效用，同時也要我們無條件地服從上級領導的決策，積極地、全身心地投入到工作中去，認真配合其它部門做好各項工作，一切以大局為重，一切以集體為重，凡事三思而后行，不利于團隊的事不做，不利于團結的話不說，建立良好的內部、外部關系，通過團結協(xié)作，把自己融入團隊，視團隊的成功為自己的成功，同時個體的成功也是團隊成功的組成部分。
團隊精神是團隊成員共同認可的一種集體意識，是團隊成員理想信念的體現，具有凝聚力和號召力，樹立團隊精神，以實現目標為共同愿望，首先要統(tǒng)一思想，同心同戰(zhàn)，配合默契，分工合作，能設身處地為他人著想，齊心協(xié)力，在集體奮斗中發(fā)揮個人才智，擰成一股繩，推動團隊前進，培養(yǎng)團隊精神，增強凝聚力，消除內部損耗，居安思危，形成團隊優(yōu)勢，從而發(fā)揮整體效能。
通過這次培訓使我對團隊精神有了進一步的了解，在今后的工作中取長補短，交流協(xié)作，為時代的團隊建設添磚加瓦，為時代管理處的繁榮貢獻自己所有的力量。
體育培訓運營方案篇十八
為認真貫徹落實xxx《全民健身條例》和《全民健身計劃，推動全社區(qū)群眾體育活動蓬勃開展，掀起全民健身活動新高潮，石壩社區(qū)結合社區(qū)實際情況，特制定20xx年“全民健身日”活動實施方案。
一、活動主題。
圍繞“運動成都、太極香城”活動主題，組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身活動，在全社區(qū)形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環(huán)境和氛圍。
二、活動原則。
“全民健身日”活動堅持以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益的原則;突出全民健身活動的科學性、健身性、趣味性，最大程度的吸引群眾的廣泛參與。
三、活動地點。
場鎮(zhèn)、各村(社區(qū))活動廣場，社區(qū)組織或群眾自行參與。
四、活動內容。
2、由社區(qū)文體志愿者首先組織人員在場鎮(zhèn)、各村(社區(qū))活動廣場組織開展活動;吸引更多的群眾參與其中。
活動形式：
(1)晚上場鎮(zhèn)、各村(社區(qū))分別組織有群眾自愿參與的太極拳、廣場舞活動;。
(2)各健身路徑，有群眾自愿參與的乒乓、藍球、健身器進行健身活動;。
(3)群眾自愿組織參與的晨練健身活動。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/7767418.html】
