學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 08:21:15
學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-05 08:21:15     小編:MJ筆神

報(bào)告的撰寫需要充分收集、整理和分析相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。報(bào)告的寫作應(yīng)從明確報(bào)告的目的和受眾入手,明確自己的寫作目標(biāo)和傳達(dá)信息的需求。附上一份關(guān)于項(xiàng)目進(jìn)展情況的中期匯報(bào)報(bào)告,希望得到反饋。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇一

回眸一學(xué)期來的工作,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。透過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學(xué)期各項(xiàng)工作狀況向全體教師進(jìn)行匯報(bào)。

一、堅(jiān)持以“隊(duì)伍建設(shè)”為根本,在轉(zhuǎn)變提升中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

一學(xué)期來,學(xué)校重視干部教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理,繼續(xù)完善工作方式,改善工作作風(fēng),促使各項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效地運(yùn)行。

(一)重視干部隊(duì)伍建設(shè),提高了工作的質(zhì)量和水平

堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,對(duì)十八大會(huì)議資料、上級(jí)文件精神、教育工作會(huì)要求等進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座,提高了行政干部的理論水平;堅(jiān)持生活會(huì)制度,召開了兩次會(huì)議,針對(duì)教代會(huì)提出的推薦,行政干部對(duì)自己的工作進(jìn)行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想認(rèn)識(shí)。行政干部堅(jiān)持深入一線。深入課堂,分年級(jí)聽、評(píng)課300余節(jié),了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;進(jìn)行了教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的工作述職,校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作狀況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo);透過校長(zhǎng)接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,廣泛聽取群眾意見,有效提升了管理水平和行政潛力。

(二)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

黨總支以黨的十八大召開為契機(jī),開展了系列教育活動(dòng)。組織黨員深入學(xué)習(xí)了十八大會(huì)議精神,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動(dòng),黨員教師跨學(xué)科聽課共418節(jié),并在黨員會(huì)上進(jìn)行了聽課匯報(bào)。落實(shí)了黨總支書記與黨員談心制度,交流了思想。黨總支定期聽取工會(huì)、團(tuán)委、教工團(tuán)工作匯報(bào)。用心做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。在開展一幫一活動(dòng)中,黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛心朋友”,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,并在思想上進(jìn)行指導(dǎo)。在開展“養(yǎng)良好習(xí)慣樹五十形象”活動(dòng)中,黨員教師用心落實(shí)全員德育觀。系列教育活動(dòng)的深入開展,不僅僅錘煉了黨性,更提高了黨員素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升了教師隊(duì)伍專業(yè)化水平

強(qiáng)調(diào)“立師德、強(qiáng)師能”,著力打造一支熱愛教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)教育的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)

學(xué)校注重深挖自身資源,用心開展系列教育培訓(xùn)活動(dòng),召開了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學(xué)工作研討會(huì)及“攜手耕耘、師徒共進(jìn)”拜師研討會(huì)。在深挖自身資源的同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出深圳、山東等地學(xué)習(xí),聽專家講座,參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進(jìn)教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手帶給了條件。

2、主題活動(dòng)引領(lǐng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

為進(jìn)一步提高教研組長(zhǎng)學(xué)術(shù)及管理水平,開展了一系列教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“課堂觀察的理論和方法”等資料,進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書”機(jī)制,開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,青年教師透過區(qū)、校兩級(jí)匯報(bào)課、研究課、公開課,提高了業(yè)務(wù)水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,有40名教師獲一等獎(jiǎng)。同時(shí),對(duì)第一屆免檢教師進(jìn)行了增補(bǔ),新增補(bǔ)了5名,共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上,我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié),展示區(qū)級(jí)以上研究課70余節(jié),承辦市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)10余次。

3、創(chuàng)新工作模式,提高管理水平

堅(jiān)持德育長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),落實(shí)核心小組、德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)制度。在班主任例會(huì)上進(jìn)行德育案例研討,組織了“如何開好常態(tài)班會(huì)”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動(dòng)。突出年級(jí)管理,完善落實(shí)《年級(jí)德育實(shí)施細(xì)則》,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),摸索不同的習(xí)慣教育方法,確定“實(shí)施習(xí)慣教育探索模式”研究課題,并加強(qiáng)校級(jí)德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對(duì)青年班主任的培養(yǎng),完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作,透過師徒結(jié)對(duì),促進(jìn)了青年班主任的成長(zhǎng)。并開通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺(tái),提高了班主任隊(duì)伍的育人潛力。

二、堅(jiān)持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo),在文化引領(lǐng)中增強(qiáng)凝聚力

校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),凝神聚力創(chuàng)新”為核心,始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建,強(qiáng)化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會(huì)議,與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案,力求構(gòu)成學(xué)校獨(dú)特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年,在教師中開展了“為校慶方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的活動(dòng)。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化,利用假期,各處室、教研組走訪老教師,讓五十精神得以更好地傳承。

為了凝聚校園文化精髓,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,校文化辦精心修改了校刊《常青藤》和全員德育《丹葉濃情》案例集,有95位老師的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳華歲月》為主題的20--年年歷。校團(tuán)委相繼出版了“先鋒報(bào)”、“金色港灣”,記載了學(xué)生們的感悟和成長(zhǎng)。一本本???、團(tuán)刊、年歷和案例集,展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)對(duì)外宣傳,用心上報(bào)信息、新聞稿件,北京日?qǐng)?bào)、北京電視臺(tái)等多家新聞媒體對(duì)我校工作進(jìn)行了報(bào)道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷,提升著學(xué)校管理的品質(zhì),擴(kuò)大著學(xué)校的影響力。

三、堅(jiān)持以“全面育人”為目標(biāo),在特色活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

(一)以豐富的德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,有效促進(jìn)德育特色建設(shè)

堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

德育處在做好常規(guī)管理工作的同時(shí),用心開展更具特色的教育活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)德育管理細(xì)則展開工作,進(jìn)行了常態(tài)班會(huì)交流及年級(jí)展示。起始年級(jí)全面推行習(xí)慣教育,實(shí)施了習(xí)慣教育量化管理,構(gòu)成了長(zhǎng)效機(jī)制。用心推進(jìn)“藍(lán)天工程”,安排好藍(lán)博課資料,組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用心參加志愿者服務(wù),學(xué)生代表團(tuán)參加了第三屆模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。結(jié)合“12、4普法日”,開展了“弘揚(yáng)法制精神,增強(qiáng)法律意識(shí)”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育,習(xí)慣育人”,開展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動(dòng)。透過開展形式多樣的教育活動(dòng),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

注重整合德育資源,繼續(xù)探索學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作機(jī)制。初一、高一年級(jí)成立了年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),并召開了第一次全體會(huì)議。

(二)堅(jiān)持以課堂育人為主渠道,不斷提升育人質(zhì)量

在育人途徑上堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,結(jié)合實(shí)際貼近學(xué)生生活,構(gòu)建了“活力”課程體系,課堂教學(xué)資料靈活多樣,構(gòu)成了活躍的互動(dòng)課堂。透過用心的富有活力的教育生活,寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中,加強(qiáng)了情感、價(jià)值觀教育,豐富了教育形式,創(chuàng)新了教育資料,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。

(三)發(fā)揮共青團(tuán)教育陣地作用,全面提高團(tuán)員素質(zhì)

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),用心開展教育活動(dòng)。初一、初二年級(jí)分別舉行了建隊(duì)和離隊(duì)建團(tuán)儀式,黨總支給高一年級(jí)講了題為“樹信仰跟黨走”的黨課。校團(tuán)委圍繞主題“成長(zhǎng)在五十”開展了系列教育活動(dòng)。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會(huì)教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?;顒?dòng)和首屆“聲音傳遞夢(mèng)想”校園金話筒主持人大賽。開設(shè)了“新年郵局”,為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團(tuán)文化節(jié)??傊?,系列活動(dòng)的開展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,給學(xué)生帶給了展現(xiàn)潛力的舞臺(tái),校團(tuán)委被評(píng)為東城區(qū)團(tuán)建十佳建立校。

(四)重視心理健康教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作,接待學(xué)生、家長(zhǎng)咨詢。在高三年級(jí)開辟心理輔導(dǎo)室,利用中午時(shí)間進(jìn)班進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。透過校園刊物《心靈之約》、《心語小報(bào)》進(jìn)行心理知識(shí)的宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動(dòng)。透過有效的心理健康教育,提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

(五)加強(qiáng)體育、美育、科技工作,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展

體育老師克服了“校安工程”帶來的場(chǎng)地困難,確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運(yùn)會(huì)。堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑、籃球隊(duì)訓(xùn)練。

學(xué)校努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,在原有舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的基礎(chǔ)上,新成立了小型民樂隊(duì)、器樂隊(duì)以及多種藝術(shù)社團(tuán),多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。

學(xué)校十分重視學(xué)生科技活動(dòng),投入了專項(xiàng)資金購(gòu)置超多科技設(shè)備,改善活動(dòng)條件,邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行了科技講座,舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng),并有多名同學(xué)在市區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

四、堅(jiān)持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點(diǎn),在探究實(shí)踐中提升教學(xué)質(zhì)量

(一)依托科研方法,立足課堂實(shí)效

堅(jiān)持以“課堂觀察方法”為依托,開展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)有效課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的研究與實(shí)踐。各教研組結(jié)合本組的實(shí)際狀況進(jìn)行了深入的研究。課堂觀察法的實(shí)施促進(jìn)了教師的自我反思,調(diào)整了教學(xué)策略,進(jìn)而增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性。

繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,進(jìn)行有效課堂提問”的研究,數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問,創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng),物理組以說課形式展開研討,文科綜合組針對(duì)“有效提問”在“指向性、有效度、學(xué)生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,進(jìn)行了文綜組系列活動(dòng)展示。其他教研組也相繼從不同角度進(jìn)行了深入研究。

(二)規(guī)范三級(jí)體系,強(qiáng)化課題研究

1、在已初步建立課程體系狀況下,進(jìn)一步尋求發(fā)展,構(gòu)成自己的特色課程。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,以教研組或?qū)W科備課組為核心,開展課程研究工作,努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫(kù),涉及文理體藝信息通用心理及德育各個(gè)學(xué)科近百門課程,根據(jù)不同的教育教學(xué)需求,因時(shí)因勢(shì)選取適合課程服務(wù)于學(xué)生。

2、以課題為牽引,促進(jìn)教師課程實(shí)踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。

我校多個(gè)學(xué)科在此方面做出用心的探索:《青年理財(cái)》、《軟式壘球校本化實(shí)施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進(jìn)行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐》對(duì)實(shí)施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實(shí)踐進(jìn)行了全面總結(jié)歸納,美術(shù)組完成了《kt板實(shí)踐與研究》課題,上述兩項(xiàng)成果參與申報(bào)了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,申報(bào)了區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《依托課堂觀察方法增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》。

(四)關(guān)注畢業(yè)年級(jí),用心做好工作

學(xué)校在畢業(yè)年級(jí)的工作上確定了更高的目標(biāo),并在日常工作中強(qiáng)化管理,激發(fā)動(dòng)力。組織開好每次工作研討會(huì),在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測(cè)中畢業(yè)年級(jí)均取得了較好的成績(jī)。

(五)加強(qiáng)對(duì)外交流,拓展辦學(xué)途徑

為進(jìn)一步拓展學(xué)校發(fā)展空間,開闊師生視野,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)外交流。上窗體底端學(xué)期,我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18名師生赴美國(guó)自由高中進(jìn)行訪問交流;進(jìn)一步推進(jìn)我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團(tuán)組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進(jìn)行了交流和同課異構(gòu)的展示,他們以新的教學(xué)理念、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定。

五、堅(jiān)持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,在服務(wù)保障中帶給有力支持

上學(xué)期各部門進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),構(gòu)成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。

(一)在簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中,電教組教師錄制各類課程200余節(jié),實(shí)驗(yàn)室開設(shè)各種演示實(shí)驗(yàn)371次。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,為教育教學(xué)帶給了有力的保障。

(二)總務(wù)處老師堅(jiān)持做好兩校建設(shè)與保障,在加強(qiáng)周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時(shí)配合校園改造工程,做好本校的建設(shè)工作。順利完成了20--年的部門預(yù)算。住宿部在特殊時(shí)期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項(xiàng)工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶給了保障。

(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,完成了防病防疫、計(jì)劃免疫接種、學(xué)生體檢、紅十字工作,做好常見病和慢性病的預(yù)防。

(四)辦公室老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,及時(shí)上報(bào)信息,完成職稱備案、進(jìn)行新教師招聘、工資補(bǔ)發(fā)等。舉辦了離退休教師團(tuán)拜會(huì),修改完成了年報(bào)和北京教育志的修志、補(bǔ)志工作。

(五)充分發(fā)揮工會(huì)組織職能,用心為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)校主要工作進(jìn)行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季鍛煉,觀看電影《一九四二》,在校運(yùn)會(huì)上,進(jìn)行了廣播操、太極拳表演,成立了教職工俱樂部。用心為特困職工申請(qǐng)困難補(bǔ)助,慰問探望生病生產(chǎn)的老師等,使教職工深深感受到了工會(huì)組織的關(guān)懷。

六、堅(jiān)持以“查找問題”為抓手,在反思求變中推動(dòng)發(fā)展

成績(jī)只能代表過去的付出和努力,要想有新的進(jìn)步和發(fā)展,就需要我們靜下心來,認(rèn)真思考。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足,才能在反思求變中推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

(一)進(jìn)一步提升教師禮儀素養(yǎng),打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

奠基良行,行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì),每一名教師就是學(xué)校的形象代言人。步入新學(xué)期,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化教師禮儀規(guī)范,切實(shí)做到事事處處嚴(yán)格遵章守紀(jì),注重自身形象,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,使教師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì)。(此刻文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細(xì)則,新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)的有力保證,學(xué)校要發(fā)展,教師禮儀要先行)

(二)不斷拓寬工作思路,堅(jiān)持創(chuàng)新力求實(shí)效

各部門要結(jié)合工作實(shí)際,不斷拓寬思路,尋求突破口,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,力求解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題。對(duì)有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開展,使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,進(jìn)而構(gòu)成體系化的工作模式。發(fā)展無止境,創(chuàng)新就無止境,而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,我們此刻有很多項(xiàng)目是富有創(chuàng)新的,不應(yīng)放松忽略,我們能夠不斷擴(kuò)展創(chuàng)新的項(xiàng)目,更不應(yīng)輕易的放下以有的富有創(chuàng)新的工作,應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。

(三)團(tuán)結(jié)一心謀求全新發(fā)展,齊心協(xié)力打造品牌學(xué)校

借助校安工程,我們的校園將變得更加壯觀美麗,硬件設(shè)施更加完善,打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標(biāo),這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,為此,要進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)心、榮譽(yù)感,將學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展融為一體,要有擔(dān)當(dāng)精神,工作中永不懈怠。各部門之間更要加強(qiáng)溝通與交流,掌握必要信息,得到彼此的配合與支持,著力提高工作效率??傊覀円獔F(tuán)結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展。

“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。老師們,煥然一新的校園環(huán)境,凝神聚力的校園精神,六十年豐厚的校史積淀,我們已站在一個(gè)更高的起點(diǎn)上,定會(huì)努力把握學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇、新要求,匯聚智慧和力量,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇二

學(xué)校法制教育是一項(xiàng)具有重大理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的系統(tǒng)工程,是現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利實(shí)現(xiàn)的重要因素。今天本站小編給大家整理了學(xué)校法制期末工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu)制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

我校校長(zhǎng)是法制教育的主要領(lǐng)導(dǎo)者和發(fā)動(dòng)者動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度明確各位教師的責(zé)任從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員舉辦專題法制講座講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實(shí)踐我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源加強(qiáng)法制宣傳教育。

以學(xué)校為主陣地突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī)使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系自覺地用法律法規(guī)來約束自己用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)充分利用課堂進(jìn)行法制教育做到了教學(xué)有計(jì)劃學(xué)習(xí)有教材任課有教師、上課有教案課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)作到理論聯(lián)系實(shí)際增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合課堂教育與課外教育相結(jié)合形成了我校的特色。

三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動(dòng)作到內(nèi)容豐富并堅(jiān)持教育形式多樣化寓教于樂注重實(shí)效。

1、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提只有這樣才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理心胸十分狹窄虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn)我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解深入淺出、淺顯易懂學(xué)生容易接受。

2、舉辦普法“。

黑板報(bào)。

法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版美工等工作這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育學(xué)到法律知識(shí)增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品進(jìn)一步進(jìn)行普法教育激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

3、積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊“警鐘長(zhǎng)鳴”等欄目使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育提高他們守法的自覺性。

增強(qiáng)師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進(jìn)我校法制工作的開展?,F(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下:

一、強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性。

學(xué)校一直把德育工作放在首位,著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí),根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實(shí)行警校桂鉤,負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。

二、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合。

1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育;地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三,堅(jiān)持"一事一議"的主題班會(huì)制度,發(fā)揮班會(huì)課陣地作用,這是我校今年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校。

規(guī)章制度。

通過師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實(shí)、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機(jī)室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會(huì)上一些違法活動(dòng)的學(xué)生,都通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論,很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。

2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃請(qǐng)公安等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益;定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育;同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品"簽名活動(dòng),"校園拒絕邪教"簽名活動(dòng),環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

3、建立"家校"聯(lián)系制度,成立家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視待進(jìn)生的校外表現(xiàn),讓法制副校長(zhǎng)和老師配合家長(zhǎng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校德育辦成立待進(jìn)生轉(zhuǎn)化小組,每周日舉辦學(xué)習(xí)班,進(jìn)行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠(chéng)摯的心,對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。

三、困難和存在的問題。

1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、建設(shè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的活動(dòng)場(chǎng)所,為青少年的繼續(xù)成長(zhǎng)創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)電子游戲場(chǎng)所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會(huì)環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對(duì)未成年人的影響。

依據(jù)上級(jí)指示精神,今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程。把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、深入開展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月。

工作計(jì)劃。

統(tǒng)籌安排、強(qiáng)化管理采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)反復(fù)研討不斷提高法制意識(shí)和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、共青團(tuán)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。建立了以校長(zhǎng)室為龍頭、以教導(dǎo)處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干,以共青團(tuán)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及。

手抄報(bào)。

等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率。我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)的時(shí)間,對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。3月學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);4月學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);5月學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;9學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還在10月進(jìn)行了“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法、依法治校工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)。依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性,對(duì)青少年進(jìn)行法制教育不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力才能保證教育效果。因此學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。

二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;。

三是通過致家長(zhǎng)的一封信等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇三

為了促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),我校教師以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“尚德修身、撫愛育人”這個(gè)主題,全員認(rèn)真積極地參加了這次的暑期師德培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn),收益良多,感受豐富。

**局長(zhǎng)以自己豐富的教師經(jīng)歷和我們娓娓道來,指出現(xiàn)今教師的疲憊感、厭倦感、恐慌感,幸福指數(shù)低。她告訴我們要怎樣愛職業(yè)、愛學(xué)習(xí)、愛生活,還要會(huì)放松、會(huì)打扮、會(huì)保養(yǎng),關(guān)鍵要調(diào)適自己的心態(tài),使自己成為一個(gè)有幸福感的教師,才能給學(xué)生帶來幸福感。一個(gè)對(duì)生活沒有熱情,對(duì)自己無所謂的教師,必然對(duì)學(xué)生也提不起興趣來。因此,教師只有先自愛,自強(qiáng),才知道怎么愛學(xué)生。

陶西平先生的講座給我們打開了一片廣闊的天地,讓我們看到國(guó)際上教育的形勢(shì)和歷史上教育的改革,使我們站在更高更廣的角度去看我們的教育,考慮教育需要什么、教師需要什么、學(xué)生需要什么,明白學(xué)生的發(fā)展是最重要的。

黃瑞華校長(zhǎng)幫助我們理清目前學(xué)校發(fā)展的方向、工作的目標(biāo)和重點(diǎn),告訴我們開展工作的方法,使我們能更有針對(duì)性、更明確地投入新學(xué)期的工作。

為期一天的戶外拓展訓(xùn)練使每位教師經(jīng)歷了挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我團(tuán)隊(duì)互助、獲得共贏的切身體驗(yàn),使大家的身心都得到了放松和振奮。在體驗(yàn)中感悟了許多道理,學(xué)到了很多做事做人的方法,收獲了以往的培訓(xùn)中感受不到的直接經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這種培訓(xùn)方式深得老師們的喜歡。

我想,首先要使教師在心靈上得到愉悅、感動(dòng)和提升。比如我們以前學(xué)習(xí)的先進(jìn)教師的感人事跡,比如一些給人以美妙的享受的讀書講座,再比如我們這次的拓展訓(xùn)練,在活動(dòng)中體驗(yàn),并分享自己的感受。這些精神的“體操”,也許我們覺得和現(xiàn)實(shí)有距離,很難做到。但是因?yàn)樗鼈兊摹懊利悇?dòng)人”,使我們?cè)谏钊肫渲袝r(shí),或感到快樂,或感到感動(dòng),或感到遺憾,或感到震動(dòng),總有那么一些東西,觸動(dòng)我們的心靈。我相信,我們教師是需要一些這樣的高尚而美好的東西的,因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)的育人的特殊性。

其次,在認(rèn)識(shí)上使教師得到開闊和提升。時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在發(fā)展,做為教師,我們不可能只局限于教科書和參考書的有限信息中,埋頭于三尺講臺(tái)上。我們必須要通過各種途徑提高自己對(duì)教育對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí),我們要去了解國(guó)際教育形勢(shì),社會(huì)現(xiàn)狀,當(dāng)今學(xué)生特征,各種新理念、形式、方法等。我們需要不斷地調(diào)適自己,調(diào)整自己的觀念、心態(tài)、方法,以適應(yīng)我們的工作,更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

再次,我認(rèn)為我們的師德培訓(xùn)不能只停留于學(xué)習(xí)上,應(yīng)體現(xiàn)在我們的工作中,使我們的具體行為發(fā)生改變。通過這次的拓展訓(xùn)練,我感受到,關(guān)于精神、心理、心態(tài)等這些似乎無形的東西,知道和實(shí)際去做是不同的。有些理念,只有面對(duì)實(shí)際問題時(shí)才能體現(xiàn)出來。就像我們知道要戰(zhàn)勝自己的“恐懼心理”,才能跨過“斷橋”,但只有在真的站在高處的斷橋上,別無選擇,只能往前時(shí),才感到這種沖擊的強(qiáng)烈。只有不斷地經(jīng)歷這種體驗(yàn),一次次“跨過斷橋”,我們才能使“挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我”這個(gè)理念成為我們性格和行為習(xí)慣的一部分,成為屬于我們自己的東西。師德學(xué)習(xí)也是這樣,不應(yīng)該只停留于我們的精神狀態(tài),更應(yīng)該化為可操作、可強(qiáng)化的行為訓(xùn)練。

“尚德修身、撫愛育人”,希望這句話能成為我們教師平凡教育工作中不平凡的行為習(xí)慣。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

大家晚上好!

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在___中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了個(gè)年頭。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。__年,除了年齡增長(zhǎng)歲外,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)審議。

一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。

有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、__想、__論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據(jù)上級(jí)黨組織部署開展的保持__先進(jìn)性教育活動(dòng),作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持__先進(jìn)性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展__先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義及開展此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義,寫了萬多字的自學(xué)筆記,參加集中學(xué)習(xí)達(dá)到小時(shí),為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持__先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn),在廣泛開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我對(duì)照黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認(rèn)真貫徹落實(shí),做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。通過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。

二、忘我工作,無怨無悔。

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),身兼學(xué)校工會(huì)主席、高三年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí);親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案,制訂了《__中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,使學(xué)校順利通過了市安監(jiān)局、市教育局對(duì)我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位的評(píng)估。總之,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開學(xué)時(shí)投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時(shí)間,搶進(jìn)度,保質(zhì)量。那段時(shí)間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個(gè)暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學(xué)校的工作。

×年,我校迎接的各種檢查可以說是一個(gè)接一個(gè),為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區(qū)教育工會(huì)工作檢查評(píng)估、市安全工作檢查評(píng)估、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作專項(xiàng)檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位檢查評(píng)估、自治區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位檢查評(píng)估等的迎檢準(zhǔn)備工作,參與了市中小學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估、自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評(píng)估的材料準(zhǔn)備工作,協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色學(xué)校表彰會(huì)議,還負(fù)責(zé)修改了部分學(xué)校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我加班加點(diǎn),白天忙不過,晚上接著干,親力親為。

雖然公務(wù)繁忙,但我時(shí)刻不忘自己教書育人的天職。作為高三年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為了保證學(xué)校年高考質(zhì)量不滑坡,我和__主任一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn),狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律,每天起早摸黑積極參與年級(jí)的管理,組織召開了高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)、上下兩屆高三教師備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、分別召開了實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班學(xué)生座談會(huì),激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情,使整個(gè)年級(jí)形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問題,傾聽教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。全年聽課節(jié),與學(xué)生談心人次,幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問題,使他們有了較大的進(jìn)步。

肩負(fù)工會(huì)主席的重任,我?guī)ьI(lǐng)工會(huì)委員一班人馬,在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“抓穩(wěn)定、促發(fā)展,抓__保權(quán)益,辦實(shí)事、解民憂,抓源頭、強(qiáng)管理,抓陣地、求實(shí)效”的思路,積極發(fā)揮工會(huì)參政議政的作用,組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動(dòng),維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教育事業(yè)保駕護(hù)航。一年來,堅(jiān)持召開教代會(huì),收集了教代會(huì)提案件,其中解決或正在落實(shí)的提案件,審議通過了學(xué)校__年工作計(jì)劃、建設(shè)教工單身公寓、建設(shè)學(xué)生宿舍樓等決議,爭(zhēng)取學(xué)校投資多萬元建設(shè)了教工室內(nèi)羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng),親自組織教工排球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,參加第屆__城區(qū)學(xué)校“園丁杯”排球賽,男隊(duì)圓了冠軍夢(mèng),女隊(duì)獲得了第二名。為了早日動(dòng)工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動(dòng),協(xié)調(diào)有關(guān)關(guān)系,盡快辦妥有關(guān)手續(xù),想方設(shè)法降低工程造價(jià),減輕教師負(fù)擔(dān)。今年新分配到校工作的名大學(xué)畢業(yè)生,由于上級(jí)有關(guān)部門未能及時(shí)做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無保障,我兩次親自簽字,同意他們從學(xué)校食堂借錢以解燃眉之急。一年中,我還多次會(huì)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級(jí)部門的充分肯定,學(xué)校工會(huì)__年度被__教育工會(huì)評(píng)為“全區(qū)教育工會(huì)先進(jìn)集體”。

三、廉潔奉公,真誠(chéng)為校。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。

我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過教代會(huì)民主決定并公之于眾,嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。采購(gòu)額度在元以上的由市政府采購(gòu)中心組織進(jìn)行招投標(biāo)采購(gòu),對(duì)元額度以下的自主采購(gòu)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購(gòu)中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了__的本色。

四、不足與問題。

在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點(diǎn)問題,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng),我難辭其咎。

多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇五

20__學(xué)年,機(jī)電(建筑)工程系總支堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),在院黨委正確的領(lǐng)導(dǎo)及總支全體黨員干部的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,以完善班子建設(shè)、黨員發(fā)展工作、日常管理工作以及黨員活動(dòng)建設(shè)等為抓手,扎實(shí)認(rèn)真有序開展工作,并取得了一定成效?,F(xiàn)將這一學(xué)年的黨建工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神

我系黨總支根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署,圍繞學(xué)院中心工作,結(jié)合自身實(shí)際,迅速作出學(xué)習(xí)安排。

堅(jiān)持形式多樣,實(shí)際有效地學(xué)習(xí)。為不讓學(xué)習(xí)流于形式,我們要求在學(xué)習(xí)過程中,緊貼社會(huì),聯(lián)系實(shí)際,以專業(yè)服務(wù)社會(huì)。因此,在這個(gè)前提下,我系分批組織學(xué)生黨員到校外企業(yè)及革命事跡地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),以直觀感悟歷史、感覺世界的變化和滄桑。在教工黨員中,要求從嚴(yán)治教,規(guī)范管理,認(rèn)真分析要求每個(gè)黨員存在的問題,要求每一位黨員同志寫出思想體會(huì),饌寫

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇六

20__學(xué)年初,黨支部通過對(duì)工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的思路:“承奉獻(xiàn)進(jìn)取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務(wù)實(shí)之作風(fēng),揚(yáng)奮發(fā)向上之校風(fēng),樹規(guī)范敬業(yè)之師風(fēng),立勤奮踏實(shí)之學(xué)風(fēng),辦群眾滿意校之目標(biāo)”。以夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部作為黨支部的工作抓手。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)校園可持續(xù)發(fā)展

無論一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體,還是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得新知,增長(zhǎng)才干,跟上時(shí)代。建立學(xué)習(xí)型組織是促進(jìn)校園可持續(xù)發(fā)展的根本策略。在黨支部的引領(lǐng)下,學(xué)校管理層著重建立良好的用人機(jī)制。

(一)是工作育人。創(chuàng)造良好的工作競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,讓老師們快樂學(xué)習(xí),快樂工作,快樂生活,讓人生充滿陽光思維。

(二)是不拘一格降人才。學(xué)校在編、聘任教職工享受同等待遇,擁有公平機(jī)會(huì)參與學(xué)校教育教學(xué)管理與研究活動(dòng)。

(三)是知人善任,充分發(fā)揮組織成員的知識(shí)能力和水平為組織服務(wù),更大程度地實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值,提高工作滿意度,增強(qiáng)對(duì)組織的歸宿感和責(zé)任感。

(四)是學(xué)用結(jié)合。通過“三種培訓(xùn)、三種課堂、三種交流”搭建好學(xué)習(xí)結(jié)果的應(yīng)用平臺(tái),使老師們的專業(yè)技術(shù)才能能夠有充分發(fā)揮的舞臺(tái)。

(五)構(gòu)建書香校園,引領(lǐng)成長(zhǎng)境界。繼續(xù)開展“點(diǎn)燃讀書激情,營(yíng)造書香校園”特色實(shí)踐活動(dòng)。我們與書為友,在讀書分享中智慧碰撞,進(jìn)行“經(jīng)典古詩文誦”、“紅色回憶座談”等活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全體師生的讀書熱情和興趣,老師們每天捧著至愛的書本,走進(jìn)書的世界,心靈沉浸在書香中,讀書成為了一種習(xí)慣。

(六)是建立激勵(lì)機(jī)制。通過學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)形成了一支專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、教學(xué)熱情高、團(tuán)結(jié)協(xié)作好的教師隊(duì)伍,使學(xué)校發(fā)展永葆生機(jī)與活力。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象

師德教育是一個(gè)永恒的主題,我校充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各類相關(guān)政策法規(guī),認(rèn)真向教職工傳達(dá)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步要求教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從生活小事入手,從教學(xué)工作需要入手,全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。上半年,學(xué)校組織多次業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí),使全體教師逐步樹立了正確的教育觀、人生觀、價(jià)值觀,真正做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表。

三、推進(jìn)德育工作,努力提高學(xué)生思想素質(zhì)

結(jié)合我校文化建設(shè),堅(jiān)持德育工作主體性和滲透性相結(jié)合,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,把德育滲透于教育的全過程。20__年我校的德育工作仍然圍繞“四個(gè)一”即突出一個(gè)重點(diǎn),開展常規(guī)教育工作;抓好一條主線,深化德育活動(dòng)內(nèi)涵;塑造一個(gè)亮點(diǎn),使德育活動(dòng)豐富多彩;找準(zhǔn)一個(gè)支點(diǎn),深化安全教育。圍繞著這“四個(gè)一”學(xué)校德育少先隊(duì)開展了豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步幫助全校少先隊(duì)員深刻理解建黨90周年的意義,積極通過升旗儀式、板報(bào)??u(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄等形式向全體少先隊(duì)員廣泛宣傳“紅色歷史”,深入開展此項(xiàng)活動(dòng)。

我校還堅(jiān)持堅(jiān)持升旗制度,抓好每周的國(guó)旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí);開展學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)樂于助人的高尚品德和勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)等。從多方面入手,深化德育活動(dòng)的內(nèi)涵。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,我校堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。學(xué)校將安全工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)直接抓。學(xué)校進(jìn)一步制定安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,層層簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任,保障了安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)不脫節(jié)。再則加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,規(guī)范學(xué)生的行為,利用周一升旗、班會(huì)、晨會(huì)、天天講,時(shí)時(shí)講,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí),加強(qiáng)常規(guī)安全檢查工作,定期和不定期對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行檢查,出現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。由于措施到位、管理嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校未發(fā)生安全事故。在德育少先隊(duì)活動(dòng)方面,我校德育少先大隊(duì)先后組織了多項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,極大地豐富廣大師生的課余生活,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,結(jié)合鎮(zhèn)級(jí)“小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我校堅(jiān)持大課間和每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)。

四、優(yōu)化支部工作,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到,工作不以權(quán)謀私,要勇于犧牲個(gè)人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻(xiàn),苦干勤政并廉政。

2、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,對(duì)成績(jī)不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。黨支部要求班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。

4、深化校務(wù)公開工作,做到真公開、真落實(shí)。

五、做好發(fā)展黨員工作,不斷充實(shí)黨員隊(duì)伍。

我校今年顧老師預(yù)備期一年滿,學(xué)校按照組織程序?qū)︻櫪蠋熮D(zhuǎn)正進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)和評(píng)議,其個(gè)人也做了工作總結(jié),通過表決票,全體黨員同意顧老師按期轉(zhuǎn)正,并將表決情況進(jìn)行公示后及時(shí)向教育黨委匯報(bào)。同時(shí),學(xué)校青年教師余老師和李老師積極上進(jìn),要求向黨組織靠攏,希望成為黨組織的一員。學(xué)校及時(shí)安排黨員與他們進(jìn)行談話,這兩位老師能嚴(yán)格要求自己,愿意接受黨組織培養(yǎng),黨支部給予肯定得到上級(jí)黨組織的同意下,轉(zhuǎn)為預(yù)備考察期一年。同時(shí),我支部還接受了趙老師和劉老師向黨組織上交的入黨申請(qǐng)書,學(xué)校將按照組織程序?qū)λ麄兊墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行考察和培養(yǎng),成為下一批發(fā)展新黨員的積極分子。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇七

科學(xué)發(fā)展觀是我們各項(xiàng)工作重要的指導(dǎo)原則和方針,在學(xué)校工作中,要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作。今天本站小編給大家找來了學(xué)校

工作總結(jié)

報(bào)告,供大家參考和閱讀。

本學(xué)期,學(xué)校的各項(xiàng)工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下,在學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子,全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持下,取得了令人可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下:

一、樹立良好師德師風(fēng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確職責(zé)分工。學(xué)校由校長(zhǎng)室牽頭,通過開學(xué)初的行政會(huì)議 ,進(jìn)一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé)。在日常的工作中,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項(xiàng)工作有條不紊。同時(shí),在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用,能充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校在教師周前會(huì)上組織大家學(xué)習(xí)了黨報(bào)黨刊和先進(jìn)教師的育人事跡。同時(shí),借助市區(qū)級(jí)各類優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作、共同提升的團(tuán)隊(duì)精神。

3、健全制度管理,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,提高教師從教的自律性。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,用

規(guī)章制度

嚴(yán)格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比以往,無故請(qǐng)假的教師少了,違反勞動(dòng)紀(jì)律的教師少了,教師的制度觀和勞動(dòng)紀(jì)律性得到了增強(qiáng)。

二、打造德育教育特色,全面提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全力打造專業(yè)化的班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校以評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)為抓手,鼓勵(lì)、促進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí),學(xué)校定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會(huì),大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時(shí)少先隊(duì)依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行量化考核,有效提高了工作熱情和班級(jí)管理的水平。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、兩操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時(shí),針對(duì)學(xué)生日常行為中存在的主要問題,修定了《xx小學(xué)學(xué)生在?;拘袨橐?guī)范》,并通過開展“規(guī)范周”、文明餐桌評(píng)比、評(píng)選文明之星、評(píng)選文明班級(jí)等活動(dòng),使規(guī)范落實(shí)到了學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,取得的良好的教育效果。

3、學(xué)生的成長(zhǎng),離不開學(xué)校,更需要家庭與社會(huì)的密切配合。平時(shí),我們注重加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、班級(jí)qq群等形式及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。

4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)

(1)積極開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)節(jié)約意識(shí), 引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識(shí)。

(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動(dòng)。少先隊(duì)圍繞主題,結(jié)合實(shí)情,利用櫥窗、板報(bào)等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍;加強(qiáng)學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會(huì)

活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng);邀請(qǐng)區(qū)禁毒大隊(duì)的警官,為全校師生作“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的講座;邀請(qǐng)區(qū)中隊(duì)的交警,為全校師生作交通安全有關(guān)知識(shí)的通識(shí)培訓(xùn)。通過多種教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、安全、成長(zhǎng)、價(jià)值與關(guān)懷的教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。同時(shí)還梳理、總結(jié)了活動(dòng)中的特色做法。

(3)有序開展“四好少年”評(píng)選活動(dòng)?;顒?dòng)給特長(zhǎng)少年、品學(xué)兼優(yōu)和進(jìn)步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái),起到了正確、積極的導(dǎo)向作用,受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎。

三、強(qiáng)化教學(xué)管理工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格課程設(shè)置,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實(shí)準(zhǔn)確,且能按市教育局要求實(shí)行電子化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,開齊課程開足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。每個(gè)月,教導(dǎo)處通過“定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合”的辦法,把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點(diǎn),并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師,督促教師及時(shí)改進(jìn)。同時(shí),每周對(duì)各教研組開展的教研活動(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查,在檢查過程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,切實(shí)保證每位教師能深入?yún)⑴c活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本年度,學(xué)校在期中、期末學(xué)生學(xué)業(yè)情況檢測(cè)的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)的過程性管理。同時(shí),教師們能針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ),有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,在畢業(yè)考試中,我校畢業(yè)班三科綜合成績(jī),較去年有了很大的提高,畢業(yè)班學(xué)科綜合成績(jī)列全區(qū)第十三名。學(xué)校的相對(duì)薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個(gè)新高度,在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,學(xué)校三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名。同時(shí),在市級(jí)各類比賽中,我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中,獲得區(qū)特等獎(jiǎng),吳平老師獲區(qū)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng),學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎(jiǎng),王瑾老師獲常州市微課評(píng)比二等獎(jiǎng)。

3、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期,學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為重點(diǎn),多次召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),多方協(xié)作,共同謀劃,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想,教導(dǎo)處請(qǐng)專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略,使學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更全面、更扎實(shí)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)水平。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),做到培訓(xùn)有記錄,回校有反饋。豐富多彩的教研活動(dòng),使教師開闊了視野,拓寬了知識(shí)面,提高了個(gè)人的專業(yè)水平。

四、豐實(shí)教師培訓(xùn)模式,有效提高科研成效。

1、強(qiáng)化校本培訓(xùn),抓實(shí)教師的專業(yè)知識(shí)理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式,組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20xx版的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟課改精神,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實(shí)施策略》,通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全體教師樹立全新的與課改意識(shí)、科研意識(shí)、自我發(fā)展意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型和研究型教師。

2、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課,并能全程參與指導(dǎo),確?;顒?dòng)質(zhì)量。

3、開展課題研究,提高教師專業(yè)技能。為了促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),學(xué)校重視了課題引領(lǐng)。目前,學(xué)校各級(jí)課題的研究正有條不紊地開展。本學(xué)期,我校王瑾副校長(zhǎng)申報(bào)的《基于兒童視角,實(shí)施數(shù)學(xué)過程教學(xué)的策略研究》課題,入圍常州市教育科學(xué)“十三五”備案課題。6月22日,區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房小科和華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的數(shù)學(xué)專家朱敏老師為該課題進(jìn)行了開題。課題研究的開展,必將促使教師不斷去實(shí)踐,去反思。教師反思意識(shí)的加強(qiáng)和實(shí)踐能力的提高,也必將有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)校王平、吳平、李偉、程風(fēng)等多位教師撰寫的多篇論文在各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

五、扎實(shí)推進(jìn)特色建設(shè),深入促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

特色教育體系,是推動(dòng)教育和諧發(fā)展,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)迫切需要。目前,我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實(shí)施。尤其是“校園足球”運(yùn)動(dòng),正在我校蓬勃開展,已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學(xué)期三月份,我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進(jìn)會(huì),學(xué)校在推進(jìn)“校園足球”運(yùn)動(dòng)方面扎實(shí)有效的措施和所取得的成績(jī),受到了與會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。目前,把“一校一品”的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,推動(dòng)了學(xué)校特色、品牌教育的發(fā)展。同時(shí),學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊(duì)伍,按規(guī)定配齊、配足、配好教師,積極開展體藝2+1活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校特色教育的發(fā)展。

20xx年,我校被授予“中央彩票公益金項(xiàng)目扶持學(xué)校”。學(xué)校以此為契機(jī),從項(xiàng)目設(shè)置,輔導(dǎo)員聘任,活動(dòng)場(chǎng)地安排,項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)過程監(jiān)督、檢查,優(yōu)秀項(xiàng)目活動(dòng)展示等方面統(tǒng)籌安排,有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動(dòng)的正常開展。本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評(píng)常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品,在常州市文明辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成果展中,獲得了很高的贊譽(yù)。這也必將成為我校繼續(xù)扎實(shí)有效地開展少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)的外驅(qū)力。

六、加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),提高后勤保障能力。

安全責(zé)任,重于泰山。學(xué)??倓?wù)處明確職責(zé),切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點(diǎn),針對(duì)本校實(shí)際,有計(jì)劃、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,安全法規(guī)、安全常識(shí)教育,落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校與派出所、村委會(huì)等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對(duì)學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校通過集體晨會(huì)、發(fā)告家長(zhǎng)書等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類專題安全教育。

同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐管理辦法》,做好食品、原料的定點(diǎn)采購(gòu),索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗,同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作。學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校還對(duì)食堂工作進(jìn)行隨機(jī)檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。

為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,總務(wù)處及時(shí)進(jìn)行相關(guān)物資采購(gòu)、物品維修,加強(qiáng)了裝備管理,全力提高后勤保障的能力和水平。

七、審視不足,不斷改進(jìn),力求突破。

半年來,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績(jī),這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,并加以改進(jìn),如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,內(nèi)容、方式比較單一。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會(huì)布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,xx小學(xué)一定能克難求進(jìn),學(xué)校的發(fā)展一定會(huì)有新的突破,學(xué)校的明天一定更加美好!

本學(xué)期我校教育教學(xué)工作堅(jiān)持"以人為本"的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“厚德z 博學(xué)致遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念, 圍繞期初制定的計(jì)劃,在全體師生齊心協(xié)力下,努力做好各項(xiàng)工作,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?,F(xiàn)將本期的學(xué)校各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化師德建設(shè)

1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》,要求教師以愛生為核心,為人師表,努力提高教師的思想政治素質(zhì),強(qiáng)化師德教育,不斷提高師德水平。

3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡。通過學(xué)習(xí),對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定,組織教學(xué)。認(rèn)真制定

教學(xué)工作計(jì)劃

,堅(jiān)持聽課評(píng)課制度,各教研組堅(jiān)持間周一次教研制度,堅(jiān)持兩周一檢查制度,加強(qiáng)過程管理,以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。

1.本學(xué)期采取平時(shí)教研組長(zhǎng)檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個(gè)階段教辦進(jìn)行統(tǒng)一檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,及時(shí)改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課和隨機(jī)檢查,利于改進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。

2 .著力課堂教學(xué)研究,縮小質(zhì)量差距,提升質(zhì)量指標(biāo)。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識(shí),本學(xué)期共進(jìn)行了四次質(zhì)量調(diào)研,了解學(xué)情,并及時(shí)反饋給教師。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計(jì)算、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣,關(guān)注和幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,提高有效時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。

3.落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。本學(xué)期,我校安排專職綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師,綜合實(shí)踐課開展得有聲有色,在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐,開展了形式多樣的主題活動(dòng),并注意積累資料。

4.各種比賽,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。這學(xué)期,我校響應(yīng)教辦的號(hào)召,開展了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、講課比賽、論文比賽等活動(dòng),提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評(píng)后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽,科學(xué)說課比賽,校本課程(禮儀教育)講課比賽,英語口語比賽,音樂課本歌曲演唱比賽等,取得了可喜的成績(jī)。

5、“走出去”,學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中,縣組織各科教學(xué)教研活動(dòng)為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我校安排多位老師外出學(xué)習(xí),使全體教師學(xué)到新的理論和方法,同時(shí)撰寫好教學(xué)體會(huì)。

6.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

三、深化教科研工作

1、完善了教研組,建立了教研以組長(zhǎng)為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對(duì)課題進(jìn)行了梳理,建立了教研組運(yùn)作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動(dòng)。

2、進(jìn)一步確立了教科"先導(dǎo)"地位,完善了考評(píng)機(jī)制,以保證有較多的時(shí)間用于研究。

3、教科室認(rèn)真制訂教科研計(jì)劃,妥善安排各課題的活動(dòng)。做到了每個(gè)課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動(dòng),做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場(chǎng)、有中心發(fā)言、有活動(dòng)小結(jié)。

4、本學(xué)期我校的市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)語文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項(xiàng)校級(jí)課題也積極開展并取得階段性成果。

5、本學(xué)期,我們?cè)诖_保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí),按照學(xué)校工作要求,對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評(píng)價(jià),且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、積極開展德育與少先隊(duì)工作

(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、大力開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。以《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》為指導(dǎo),對(duì)我校班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的教育教學(xué)水平。

3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,提升班主任的理論水平,并擇優(yōu)推薦到上級(jí)進(jìn)行交流。

4、開展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)以勝任班主任工作。

(二)、少先隊(duì)工作

1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

(2)國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和班級(jí)文化墻立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

2、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

3、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了一次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

五、扎實(shí)抓好安全工作

(一)、進(jìn)一步完善制度 確保安全措施落實(shí)到位

我們成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以學(xué)校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,制定崗位安全責(zé)任制,實(shí)行安全工作與崗位工作考核并舉。對(duì)安全問題實(shí)行一票否決制,從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

(二)、認(rèn)真做好各種值班工作 切實(shí)抓好學(xué)校安全防范

認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如平時(shí)值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,學(xué)生值勤制度,大門口有兩個(gè)值班教師,四個(gè)值勤學(xué)生,各樓層各年級(jí)均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時(shí)要求班主任利用晨會(huì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點(diǎn)半前到崗,晚全體師生離校后離崗,跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。

另外實(shí)行門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,要求門衛(wèi)人員做好值班記錄,進(jìn)出入人員登記,交接班記錄等,做到安全工作無縫隙管理。

(三)、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。

1、對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

2、本學(xué)期主要開展了以下幾項(xiàng)安全教育活動(dòng):

(1) 開展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練日活動(dòng)。10月9日進(jìn)行全校師生消防安全逃生演練,并請(qǐng)縣消防大隊(duì)的消防官兵給師生宣講消防知識(shí),使師生掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。

(2)邀請(qǐng)開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識(shí)講座。

(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。

(4)每班創(chuàng)辦一期以“安全教育”為主題的黑板報(bào);每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì);每位同學(xué)辦一期以安全與法制為主題的手抄報(bào)。

(5)開展自護(hù)、自救安全知識(shí)競(jìng)賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動(dòng),形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。

(6)印發(fā)交通安全告家長(zhǎng)一封信,要求家長(zhǎng)及學(xué)生注意交通安全,嚴(yán)禁乘坐無牌無證,超載等違規(guī)車輛。

(7)鐵路公安民警對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全交通教育,要求學(xué)生嚴(yán)禁靠近鐵路線,不得破壞鐵路設(shè)施等。

(8)每半月進(jìn)行一次安全隱患排查,建立安全隱患排查臺(tái)帳,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。

(9)以創(chuàng)美麗校園活動(dòng)為契機(jī),治理學(xué)校周邊環(huán)境,清理各種不規(guī)范、不文明現(xiàn)象,遏制非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng);嚴(yán)禁假冒偽劣商品、過期、變質(zhì)、三無產(chǎn)品等問題產(chǎn)品流入校園。

六、積極開展體衛(wèi)藝工作

1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,12月份完成對(duì)中小學(xué)生的健康體質(zhì)測(cè)試工作,并及時(shí)上報(bào)國(guó)家教育部體質(zhì)測(cè)試網(wǎng)站。

2、充分利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),讓學(xué)生“體教結(jié)合” 使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。

3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng),經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng),舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。9月29日,我校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、學(xué)校對(duì)各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈,定期進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使校園環(huán)境整潔。

5、規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力,我們?cè)谛@衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)。

6、加強(qiáng)“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把具體的防控措施落到實(shí)處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

7、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃,學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術(shù)類課程,學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。

8、11月29日,我校開展了“歌聲飛揚(yáng) 唱響校園”歌詠比賽活動(dòng)。活動(dòng)中,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。冠軍隊(duì)代表學(xué)校參加“z集團(tuán)”舉辦的元旦文藝晚會(huì)。孩子們的精彩表現(xiàn)受到z集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、職工的大力贊賞。

9、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽,從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。12月29日,學(xué)校成功舉辦了慶元旦畫展。學(xué)生們的精彩作品受到評(píng)委老師們一致好評(píng)。

10、根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實(shí)際情況,我校初步成立了小天使合唱團(tuán)、紅玫瑰足球隊(duì)、等十幾個(gè)社團(tuán)。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中開闊了眼界、發(fā)揮了特長(zhǎng)、增進(jìn)了交流;同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)成了一個(gè)學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺(tái),激發(fā)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

七、加強(qiáng)校園文化建設(shè),全力打造美麗校園

本學(xué)期,我校根據(jù)齊河縣美麗校園工程的具體要求積極開展工作。主要從綠化、美化、硬化、凈化、制度化幾處著手,各項(xiàng)工作做到實(shí)處。

1、組織保障,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)搞好美麗校園工程創(chuàng)建工作,我校成立了以校長(zhǎng)組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、教育處主任、年級(jí)段組長(zhǎng)等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并形成網(wǎng)絡(luò)工作圖以及責(zé)任分工,形成部門互相配合,齊抓共管。我校還注重建章立制工作,不斷完善和優(yōu)化各項(xiàng)制度,規(guī)范和實(shí)施方案,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,師生參與,責(zé)任明確,職責(zé)落實(shí)。

2、增加投入,綠化美化環(huán)境

(1)綠化。我校本著實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則,編制校園綠化規(guī)劃,充分利用z集團(tuán)投資的10多萬元,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)一步綠化,力求做到“春有花,夏有陰,秋有果,冬有青”的綠化格局,為此種植了迎客松、北美海棠、櫻花等名貴樹種,以及小龍柏、紅葉石楠等灌木。

(2)美化。為豐厚校園文化建設(shè),使校園環(huán)境優(yōu)美,我校以樓道文化建設(shè)為核心,把好習(xí)慣歌謠、傳統(tǒng)美德小故事、文明禮儀小歌謠、名言警句、名人畫像等彰顯于墻上,讓墻面感人的事跡、敬佩的人物與學(xué)生對(duì)話,既鞏固和擴(kuò)大校園文化建設(shè)工作成果,又營(yíng)造良好的校園文化氛圍。學(xué)校精心設(shè)計(jì)了富有層次的樓道文化,使樓道具有了潛在的教育功能,使樓道“動(dòng)”了起來,“活”了起來,讓學(xué)生受到了教育,讓樓道文化處處體現(xiàn)教育。除精心打造樓道文化外,我校對(duì)各教室、辦公室、功能室也進(jìn)行設(shè)計(jì)。

3、凈化。在凈化方面我們主要抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

4、制度化。為全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園文化生活,積極構(gòu)建健康和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點(diǎn)挖掘潛能,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。學(xué)校在總體工作的框架內(nèi),有組織、有計(jì)劃地在學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”理念,精心安排,廣泛動(dòng)員,詳細(xì)落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)中的操作步驟和方法,并逐步形成規(guī)范化、制度化,做到了社團(tuán)活動(dòng)的“八有”:即有工作制度、有實(shí)施方案、有活動(dòng)項(xiàng)目、有輔導(dǎo)教師、有活動(dòng)地點(diǎn)、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)記錄、有學(xué)生名冊(cè)。根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實(shí)際情況,我校初步成立了小天使合唱團(tuán)、紅玫瑰足球隊(duì)等十幾個(gè)社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)都為自己設(shè)計(jì)了名字和

口號(hào)

。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中開闊了眼界、發(fā)揮了特長(zhǎng)、增進(jìn)了交流;同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)成了一個(gè)學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺(tái),激發(fā)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

為加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與了解,廣泛聽取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校教育工作的建議和意見,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的教育作用,推動(dòng)我校教育工作全面發(fā)展,我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)有明確的職責(zé)、工作制度以及會(huì)議制度,以確保其工作正常有序的開展。本學(xué)期我校成功的舉辦了家長(zhǎng)會(huì)。為使家長(zhǎng)會(huì)順利召開,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任以及任課教師,人人都做了充分的準(zhǔn)備。為使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)和孩子的情況有全面深入地認(rèn)識(shí),老師們精心設(shè)計(jì)了課件,從多方面與家長(zhǎng)交流。很多家長(zhǎng)跟老師交流很久還不愿意離去。會(huì)后,家長(zhǎng)們對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開給予了很高的評(píng)價(jià)。

八、與z集團(tuán)的關(guān)系日益密切

本學(xué)期,z集團(tuán)先后投資近30萬元為學(xué)生購(gòu)置音體美器材、對(duì)學(xué)校進(jìn)行綠化等。正因?yàn)橛辛藌集團(tuán)的鼎力支持,才有了現(xiàn)在的z小學(xué)。我校非常重視與z鋼廠的這種水乳交融的關(guān)系。本學(xué)期,主要開展的活動(dòng)有:

1、開學(xué)初,z集團(tuán)企業(yè)文化科在對(duì)學(xué)校師資力量、教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行充分的采訪調(diào)查后做了專題報(bào)道。這使萊鋼職工對(duì)我校有了深入、全方位的認(rèn)識(shí),更放心的把孩子教給z小學(xué)。現(xiàn)在鋼廠孩子絕大部分都在我校就讀。

2、在我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),z集團(tuán)記者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行全程拍攝。

3、在z集團(tuán)舉辦的青年男女聯(lián)誼活動(dòng)中,我校青年教師積極參加。

4、我校師生積極向鋼廠報(bào)刊投稿。

5、在鋼廠舉辦的慶元旦文藝匯演活動(dòng)中,我校教師李虎、杭瑩瑩兩位老師積極參加。他們不辭辛苦,在不耽誤正常教學(xué)工作的前提下,利用業(yè)余時(shí)間訓(xùn)練。最終他們精彩的演出博得現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng)。此外,我校的合唱隊(duì)也參加了匯演,為晚會(huì)增添了亮麗的色彩。

總之,一學(xué)期來通過我校全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得了一定的實(shí)效,這些都為我校以后的教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,繼續(xù)努力,創(chuàng)建和諧幸福之校園!

回眸一學(xué)期來的工作,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學(xué)期各項(xiàng)工作情況向全體教師進(jìn)行匯報(bào)。

一、堅(jiān)持以“隊(duì)伍建設(shè)”為根本,在轉(zhuǎn)變提升中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

一學(xué)期來,學(xué)校重視干部教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理,繼續(xù)完善工作方式,改進(jìn)工作作風(fēng),促使各項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效地運(yùn)行。

(一)重視干部隊(duì)伍建設(shè),提高了工作的質(zhì)量和水平

堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,對(duì)會(huì)議內(nèi)容、上級(jí)文件精神、教育工作會(huì)要求等進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座,提高了行政干部的理論水平;堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,召開了兩次會(huì)議,針對(duì)教代會(huì)提出的建議,行政干部對(duì)自己的工作進(jìn)行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想認(rèn)識(shí)。行政干部堅(jiān)持深入一線。深入課堂,分年級(jí)聽、評(píng)課300余節(jié),了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況;進(jìn)行了教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的工作述職,校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作情況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo);通過校長(zhǎng)接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,廣泛聽取群眾意見,有效提升了管理水平和行政能力。

(二)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

黨總支以黨的召開為契機(jī),開展了系列教育活動(dòng)。組織黨員深入學(xué)習(xí)了會(huì)議精神,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動(dòng),黨員教師跨學(xué)科聽課共418節(jié),并在黨員會(huì)上進(jìn)行了聽課匯報(bào)。落實(shí)了黨總支書記與黨員談心制度,交流了思想。黨總支定期聽取工會(huì)、團(tuán)委、教工團(tuán)工作匯報(bào)。積極做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。在開展一幫一活動(dòng)中,黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛心朋友”,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,并在思想上進(jìn)行指導(dǎo)。在開展“養(yǎng)良好習(xí)慣 樹五十形象”活動(dòng)中,黨員教師積極落實(shí)全員德育觀。系列教育活動(dòng)的深入開展,不僅錘煉了黨性,更提高了黨員素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升了教師隊(duì)伍專業(yè)化水平

強(qiáng)調(diào)“立師德、強(qiáng)師能”,著力打造一支熱愛教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)教育的教師隊(duì)伍。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)

學(xué)校注重深挖自身資源,積極開展系列教育培訓(xùn)活動(dòng), 召開了“正德厚生、 臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學(xué)工作研討會(huì)及 “攜手耕耘、師徒共進(jìn)”拜師研討會(huì)。在深挖自身資源的同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出深圳、山東等地學(xué)習(xí),聽專家講座,參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進(jìn)教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了條件。

2.主題活動(dòng)引領(lǐng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

為進(jìn)一步提高教研組長(zhǎng)學(xué)術(shù)及管理水平,開展了一系列教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容,進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書”機(jī)制,開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,青年教師通過區(qū)、校兩級(jí)匯報(bào)課、研究課、公開課,提高了業(yè)務(wù)水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,有40名教師獲一等獎(jiǎng)。同時(shí),對(duì)第一屆免檢教師進(jìn)行了增補(bǔ),新增補(bǔ)了5名,共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上,我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié),展示區(qū)級(jí)以上研究課70余節(jié),承辦市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)10余次。

3.創(chuàng)新工作模式,提高管理水平

堅(jiān)持德育長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),落實(shí)核心小組、德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)制度。在班主任例會(huì)上進(jìn)行德育案例研討,組織了“如何開好常態(tài)班會(huì)”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動(dòng)。突出年級(jí)管理,完善落實(shí)《年級(jí)德育實(shí)施細(xì)則》,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),摸索不同的習(xí)慣教育方法,確定“實(shí)施習(xí)慣教育探索模式”研究課題,并加強(qiáng)校級(jí)德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對(duì)青年班主任的培養(yǎng),完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作,通過師徒結(jié)對(duì),促進(jìn)了青年班主任的成長(zhǎng)。并開通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺(tái),提高了班主任隊(duì)伍的育人能力。

二、堅(jiān)持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo),在文化引領(lǐng)中增強(qiáng)凝聚力

校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),凝神聚力創(chuàng)新”為核心,始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建,強(qiáng)化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會(huì)議,與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案,力求形成學(xué)校獨(dú)特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年,在教師中開展了“為校慶方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的活動(dòng)。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化,利用假期,各處室、教研組走訪老教師,讓五十精神得以更好地傳承。

為了凝聚校園文化精髓,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,校文化辦精心編輯了??冻G嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集,有95位老師的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳華歲月》為主題的20xx年年歷。校團(tuán)委相繼出版了“先鋒報(bào)”、“金色港灣”,記載了學(xué)生們的感悟和成長(zhǎng)。一本本???、團(tuán)刊、年歷和案例集,展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)對(duì)外宣傳,積極上報(bào)信息、新聞稿件,北京日?qǐng)?bào)、北京電視臺(tái)等多家新聞媒體對(duì)我校工作進(jìn)行了報(bào)道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷,提升著學(xué)校管理的品質(zhì),擴(kuò)大著學(xué)校的影響力。

三、堅(jiān)持以“全面育人”為目標(biāo),在特色活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

(一)以豐富的德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,有效促進(jìn)德育特色建設(shè)

堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

德育處在做好常規(guī)管理工作的同時(shí),積極開展更具特色的教育活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)德育管理細(xì)則展開工作,進(jìn)行了常態(tài)班會(huì)交流及年級(jí)展示。起始年級(jí)全面推行習(xí)慣教育,實(shí)施了習(xí)慣教育量化管理,形成了長(zhǎng)效機(jī)制。積極推進(jìn)“藍(lán)天工程”,安排好藍(lán)博課內(nèi)容,組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參加志愿者服務(wù),學(xué)生代表團(tuán)參加了第三屆模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。結(jié)合“12.4普法日”,開展了“弘揚(yáng)法制精神,增強(qiáng)法律意識(shí)”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育,習(xí)慣育人”,開展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動(dòng)。通過開展形式多樣的教育活動(dòng),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

注重整合德育資源,繼續(xù)探索學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作機(jī)制。初一、高一年級(jí)成立了年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),并召開了第一次全體會(huì)議。

(二)堅(jiān)持以課堂育人為主渠道,不斷提升育人質(zhì)量

在育人途徑上堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,結(jié)合實(shí)際貼近學(xué)生生活,構(gòu)建了“活力”課程體系,課堂教學(xué)內(nèi)容靈活多樣,形成了活躍的互動(dòng)課堂。通過積極的富有活力的教育生活,寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中,加強(qiáng)了情感、價(jià)值觀教育,豐富了教育形式,創(chuàng)新了教育內(nèi)容,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。

(三)發(fā)揮共青團(tuán)教育陣地作用,全面提高團(tuán)員素質(zhì)

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),積極開展教育活動(dòng)。初一、初二年級(jí)分別舉行了建隊(duì)和離隊(duì)建團(tuán)儀式,黨總支給高一年級(jí)講了題為“學(xué)黨史 樹信仰 跟黨走”的黨課。校團(tuán)委圍繞主題“成長(zhǎng)在五十”開展了系列教育活動(dòng)。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會(huì)教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?;顒?dòng)和首屆“聲音傳遞夢(mèng)想”校園金話筒主持人大賽。開設(shè)了“新年郵局”,為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團(tuán)文化節(jié)??傊盗谢顒?dòng)的開展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,給學(xué)生提供了展現(xiàn)能力的舞臺(tái),校團(tuán)委被評(píng)為東城區(qū)團(tuán)建十佳創(chuàng)建校。

(四)重視心理健康教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作,接待學(xué)生、家長(zhǎng)咨詢。在高三年級(jí)開辟心理輔導(dǎo)室,利用中午時(shí)間進(jìn)班進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。通過校園刊物《心靈之約》、《心語小報(bào)》進(jìn)行心理知識(shí)的宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動(dòng)。通過有效的心理健康教育,提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

(五)加強(qiáng)體育、美育、科技工作,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展

體育老師克服了“校安工程”帶來的場(chǎng)地困難,確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運(yùn)會(huì)。堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑、籃球隊(duì)訓(xùn)練。

學(xué)校努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,在原有舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的基礎(chǔ)上,新成立了小型民樂隊(duì)、器樂隊(duì)以及多種藝術(shù)社團(tuán),多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。

學(xué)校非常重視學(xué)生科技活動(dòng),投入了專項(xiàng)資金購(gòu)置大量科技設(shè)備,改善活動(dòng)條件,邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行了科技講座,舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng),并有多名同學(xué)在市區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

四、堅(jiān)持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點(diǎn),在探究實(shí)踐中提升教學(xué)質(zhì)量

(一)依托科研方法,立足課堂實(shí)效

堅(jiān)持以“課堂觀察方法”為依托,開展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)有效課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的研究與實(shí)踐。各教研組結(jié)合本組的實(shí)際情況進(jìn)行了深入的研究。課堂觀察法的實(shí)施促進(jìn)了教師的自我反思,調(diào)整了教學(xué)策略,進(jìn)而增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性。

繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,進(jìn)行有效課堂提問”的研究,數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問,創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng),物理組以說課形式展開研討,文科綜合組針對(duì)“有效提問”在“指向性、有效度、學(xué)生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,進(jìn)行了文綜組系列活動(dòng)展示。其他教研組也相繼從不同角度進(jìn)行了深入研究。

(二)規(guī)范三級(jí)體系,強(qiáng)化課題研究

1.在已初步建立課程體系情況下,進(jìn)一步尋求發(fā)展,形成自己的特色課程。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,以教研組或?qū)W科備課組為核心,開展課程研究工作,努力構(gòu)建 “活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫(kù),涉及文理體藝信息通用心理及德育各個(gè)學(xué)科近百門課程,根據(jù)不同的教育教學(xué)需求,因時(shí)因勢(shì)選擇適合課程服務(wù)于學(xué)生。

2.以課題為牽引,促進(jìn)教師課程實(shí)踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。

我校多個(gè)學(xué)科在此方面做出積極的探索:《青年理財(cái)》、《軟式壘球校本化實(shí)施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進(jìn)行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐》對(duì)實(shí)施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實(shí)踐進(jìn)行了全面總結(jié)歸納,美術(shù)組完成了《kt板實(shí)踐與研究》課題,上述兩項(xiàng)成果參與申報(bào)了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,申報(bào)了區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《依托課堂觀察方法 增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》。

(四)關(guān)注畢業(yè)年級(jí),用心做好工作

學(xué)校在畢業(yè)年級(jí)的工作上確定了更高的目標(biāo),并在日常工作中強(qiáng)化管理,激發(fā)動(dòng)力。組織開好每次工作研討會(huì),在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測(cè)中畢業(yè)年級(jí)均取得了較好的成績(jī)。

(五)加強(qiáng)對(duì)外交流,拓展辦學(xué)途徑

為進(jìn)一步拓展學(xué)校發(fā)展空間,開闊師生視野,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)外交流。上窗體底端學(xué)期,我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18名師生赴美國(guó)自由高中進(jìn)行訪問交流;進(jìn)一步推進(jìn)我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團(tuán)組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進(jìn)行了交流和同課異構(gòu)的展示,他們以新的教學(xué)理念、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定。

五、堅(jiān)持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,在服務(wù)保障中提供有力支持

上學(xué)期各部門進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。

(一)在簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中,電教組教師錄制各類課程200余節(jié),實(shí)驗(yàn)室開設(shè)各種演示實(shí)驗(yàn)371次。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,為教育教學(xué)提供了有力的保障。

(二)總務(wù)處老師堅(jiān)持做好兩校建設(shè)與保障,在加強(qiáng)周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時(shí)配合校園改造工程,做好本校的建設(shè)工作。順利完成了20xx年的部門預(yù)算。住宿部在特殊時(shí)期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項(xiàng)工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障。

(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,完成了防病防疫、計(jì)劃免疫接種、學(xué)生體檢、紅十字工作,做好常見病和慢性病的預(yù)防。

(四)辦公室老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,及時(shí)上報(bào)信息,完成職稱備案、進(jìn)行新教師招聘、工資補(bǔ)發(fā)等。舉辦了離退休教師團(tuán)拜會(huì),編輯完成了年報(bào)和北京教育志的修志、補(bǔ)志工作。

(五)充分發(fā)揮工會(huì)組織職能,積極為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)校主要工作進(jìn)行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季鍛煉,觀看電影《一九四二》,在校運(yùn)會(huì)上,進(jìn)行了廣播操、太極拳表演,成立了教職工俱樂部。積極為特困職工申請(qǐng)困難補(bǔ)助,慰問探望生病生產(chǎn)的老師等,使教職工深深感受到了工會(huì)組織的關(guān)懷。

六、堅(jiān)持以“查找問題”為抓手,在反思求變中推動(dòng)發(fā)展

成績(jī)只能代表過去的付出和努力,要想有新的進(jìn)步和發(fā)展,就需要我們靜下心來,認(rèn)真思考。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足,才能在反思求變中推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

(一)進(jìn)一步提升教師禮儀素養(yǎng),打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

奠基良行,行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì),每一名教師就是學(xué)校的形象代言人。步入新學(xué)期,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化教師禮儀規(guī)范,切實(shí)做到事事處處嚴(yán)格遵章守紀(jì),注重自身形象,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,使教師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì)。(現(xiàn)在文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細(xì)則,新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)的有力保證,學(xué)校要發(fā)展,教師禮儀要先行)

(二)不斷拓寬工作思路,堅(jiān)持創(chuàng)新力求實(shí)效

各部門要結(jié)合工作實(shí)際,不斷拓寬思路,尋求突破口,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,力求解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題。對(duì)有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開展,使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,進(jìn)而形成體系化的工作模式。發(fā)展無止境,創(chuàng)新就無止境,而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,我們現(xiàn)在有很多項(xiàng)目是富有創(chuàng)新的,不應(yīng)放松忽略,我們可以不斷擴(kuò)展創(chuàng)新的項(xiàng)目,更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作,應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。

(三)團(tuán)結(jié)一心謀求全新發(fā)展,齊心協(xié)力打造品牌學(xué)校

借助校安工程,我們的校園將變得更加壯觀美麗,硬件設(shè)施更加完善,打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標(biāo),這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,為此,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心、榮譽(yù)感,將學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展融為一體,要有擔(dān)當(dāng)精神,工作中永不懈怠。各部門之間更要加強(qiáng)溝通與交流,掌握必要信息,得到彼此的配合與支持,著力提高工作效率??傊?,我們要團(tuán)結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展。

“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。老師們,煥然一新的校園環(huán)境,凝神聚力的校園精神,六十年豐厚的校史積淀,我們已站在一個(gè)更高的起點(diǎn)上,定會(huì)努力把握學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇、新要求,匯聚智慧和力量,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇八

近年來,我校在發(fā)展擊劍特色項(xiàng)目的同時(shí),積極推進(jìn)環(huán)境教育進(jìn)

校園

、進(jìn)課堂的工作,不僅使校園文化建設(shè)的內(nèi)涵不斷得到深化和發(fā)展,尤其對(duì)學(xué)生的綠色環(huán)保素養(yǎng)的教育活動(dòng)不斷推進(jìn),使全校的師生積極參與構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)。

一、學(xué)?;厩闆r:

學(xué)校地處市中心,現(xiàn)有教學(xué)樓兩幢,學(xué)生科藝體活動(dòng)樓兩幢,南北操場(chǎng)兩個(gè)?,F(xiàn)有學(xué)生1027人,教職工116人,教學(xué)班28個(gè)。學(xué)校有科技總指導(dǎo)員1人,負(fù)責(zé)開展校內(nèi)科技和環(huán)境教育活動(dòng),并積極組織學(xué)生區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽活動(dòng)。

二、學(xué)校開展環(huán)境教育的主要情況:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重管理

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)到人

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到開展環(huán)境教育工作對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性。為了更好地開展環(huán)境教育,學(xué)校積極爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)綠色學(xué)校,成立了校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),下設(shè)辦公小組,由科藝體衛(wèi)教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、科技總指導(dǎo)、團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)主任和生物、化學(xué)教研組組長(zhǎng)等教師組成,明確職責(zé),落實(shí)到人。首先在校長(zhǎng)制定的學(xué)校工作計(jì)劃中提出創(chuàng)建的任務(wù)和要求,由科藝體衛(wèi)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生開展環(huán)境教育的專題教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)環(huán)境教育的課程建設(shè);科技總指導(dǎo)負(fù)責(zé)科技月的活動(dòng)和學(xué)生參與市區(qū)活動(dòng)的工作;團(tuán)委書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員積極發(fā)揮學(xué)生骨干的作用,成立環(huán)境社,組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和大隊(duì)部的干部積極開展校園環(huán)保行動(dòng)教育活動(dòng);總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的綠化、保潔和節(jié)能減排工作;生物、化學(xué)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教研組內(nèi)教師開展環(huán)境教育的校本培訓(xùn)和課堂滲透環(huán)境教育主渠道的工作。

2、加強(qiáng)管理,循序漸進(jìn)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,每學(xué)期均能將環(huán)境教育工作作為德育重點(diǎn)工作來抓,進(jìn)行專項(xiàng)研究,2005年學(xué)校制訂了《零陵中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校三年環(huán)境教育規(guī)劃》,并制定每學(xué)期落實(shí)的實(shí)施計(jì)劃。每學(xué)期召開2次以上環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,在學(xué)期初開會(huì)商量布置學(xué)校開展綠色教育活動(dòng)的方案,學(xué)期末及時(shí)對(duì)本學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié),并在教工大會(huì)上加強(qiáng)教育和宣傳。組織推薦科技總指導(dǎo)參加區(qū)“十一五”環(huán)境教育崗位培訓(xùn)和市青少年活動(dòng)中組織的“節(jié)能減排”行動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校制定了《零陵中學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度》,投入了一定的經(jīng)費(fèi)用于指導(dǎo)學(xué)生參與校級(jí)以上競(jìng)賽的教師獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),還對(duì)一些環(huán)境布置優(yōu)美,學(xué)生環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)的

班級(jí)

給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)科技月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)加強(qiáng)教育,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)

1、專題教育:

(1)學(xué)校每年結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,邀請(qǐng)專家來校為全校師生作環(huán)境專題教育的講座。06年5月12日邀請(qǐng)上海

植物

園的高級(jí)工程師鄔志星老師作了《生態(tài)城市與我們的

生活

》的講座濾布 ,07年5月11日,邀請(qǐng)區(qū)青少年活動(dòng)中心的葉紅老師作了《綠色學(xué)校帶給我們的'思考》報(bào)告,通過詳實(shí)的文字圖片資料,向全校師生介紹了綠色學(xué)校的含義、保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性,收到了師生們的歡迎。

(2)加強(qiáng)科技委員培訓(xùn)。為了更好地開展環(huán)保教育,學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生干部的培養(yǎng)力度,提出在每一個(gè)班級(jí)增設(shè)一個(gè)科技委員班委的名額,主要負(fù)責(zé)班級(jí)科技、環(huán)境教育活動(dòng)的組織安排工作,并在2007年4月組建了一支科技委員隊(duì)伍,由科技總指導(dǎo)對(duì)他們進(jìn)行不定期的培訓(xùn),明確了他們工作的職責(zé)和要求,發(fā)揮了他們?cè)诎嗉?jí)教育活動(dòng)的主體作用。

(3)落實(shí)“兩綱”教育,開展適合不同年級(jí)學(xué)生的主題教育活動(dòng)。如針對(duì)初中學(xué)生午餐挑食、剩飯的問題,政教處組織班主任在班會(huì)課中開展

關(guān)于

節(jié)約糧食的主題班會(huì),發(fā)動(dòng)學(xué)生去收集糧食緊缺的資料,讓學(xué)生參與活動(dòng)準(zhǔn)備的全過程,使學(xué)生在專題教育中提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇九

根據(jù)未______號(hào)《未央?yún)^(qū)

教育

局關(guān)于開展______年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動(dòng),現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)文件,引起重視

教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會(huì)時(shí)間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求,為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、制定方案,全面部署

為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,我校根據(jù)教育局的文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定了《團(tuán)結(jié)小學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功

經(jīng)驗(yàn)

,宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展,宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實(shí)“____普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。

三、按照方案,開展活動(dòng)

1、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳,共辦法制宣傳板報(bào)12塊。

2、利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳

12月3日,在全國(guó)法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊(duì)會(huì),由于學(xué)校提前進(jìn)行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。

六二班,主題是《學(xué)法用法健康成長(zhǎng)》。每個(gè)學(xué)生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學(xué)生把自己搜集到的內(nèi)容講給全班同學(xué)聽,同學(xué)們深受教育。在搜集資料的過程中,同學(xué)們就進(jìn)行了交流,并且能交換自己的看法,達(dá)到了法制教育的目的。

五一班,主題是學(xué)法、知法、懂法---------做遵紀(jì)守法的好少年

為了保證班會(huì)的質(zhì)量,班主任老師和全班同學(xué)齊動(dòng)手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預(yù)防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學(xué)生的心靈得到洗滌。黑板布置好,準(zhǔn)備充分,得到全體評(píng)委的一致好評(píng)。

四二班,黑板布置好,學(xué)生自己搜集材料,材料內(nèi)容廣泛,包括對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等的宣傳。

一二班,主題是《從小要知法》,老師根據(jù)學(xué)生年齡小的特點(diǎn),搜集了許多法制教育方面的兒歌、

順口溜

等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動(dòng)作,學(xué)生興趣非常高。

這次法制教育宣傳活動(dòng),由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。

3、集會(huì)宣傳

為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀(jì)守法的小公民”法制教育報(bào)告會(huì),校長(zhǎng)給同學(xué)們做了法制教育報(bào)告,通過大量案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。

在學(xué)生中開展法制教育,是時(shí)代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇十

本學(xué)期,學(xué)校的各項(xiàng)工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在--鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下,在學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子,全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持下,取得了令人可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下:

一、樹立良好師德師風(fēng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確職責(zé)分工。學(xué)校由校長(zhǎng)室牽頭,透過開學(xué)初的行政會(huì)議,進(jìn)一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé)。在日常的工作中,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項(xiàng)工作有條不紊。同時(shí),在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用,能充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作用心性和創(chuàng)造性,做到既分工又合作,勤政高效,十分出色的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校在教師周前會(huì)上組織大家學(xué)習(xí)了黨報(bào)黨刊和先進(jìn)教師的育人事跡。同時(shí),借助市區(qū)級(jí)各類優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作、共同提升的團(tuán)隊(duì)精神。

3、健全制度管理,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,提高教師從教的自律性。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,用規(guī)章制度嚴(yán)格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比以往,無故請(qǐng)假的教師少了,違反勞動(dòng)紀(jì)律的教師少了,教師的制度觀和勞動(dòng)紀(jì)律性得到了增強(qiáng)。

二、打造德育教育特色,全面提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全力打造專業(yè)化的班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校以評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)為抓手,鼓勵(lì)、促進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí),學(xué)校定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會(huì),大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時(shí)少先隊(duì)依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行量化考核,有效提高了工作熱情和班級(jí)管理的水平。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,個(gè)性是抓好學(xué)生的集隊(duì)、兩操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的構(gòu)成。同時(shí),針對(duì)學(xué)生日常行為中存在的主要問題,修定了《--小學(xué)學(xué)生在?;拘袨橐?guī)范》,并透過開展“規(guī)范周”、禮貌餐桌評(píng)比、評(píng)選禮貌之星、評(píng)選禮貌班級(jí)等活動(dòng),使規(guī)范落實(shí)到了學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,取得的良好的教育效果。

3、學(xué)生的成長(zhǎng),離不開學(xué)校,更需要家庭與社會(huì)的密切配合。平時(shí),我們注重加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,透過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、班級(jí)qq群等形式及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,為家庭教育帶給指導(dǎo)和幫忙,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。

4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)

(1)用心開展“我們的節(jié)日――清明、端午”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)節(jié)約意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識(shí)。

(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動(dòng)。少先隊(duì)圍繞主題,結(jié)合實(shí)情,利用櫥窗、板報(bào)等媒體廣泛宣傳“生命教育”的好處,努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍;加強(qiáng)學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng);邀請(qǐng)區(qū)禁毒大隊(duì)的警官,為全校師生作“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的講座;邀請(qǐng)區(qū)--中隊(duì)的交警,為全校師生作交通安全有關(guān)知識(shí)的通識(shí)培訓(xùn)。透過多種教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、安全、成長(zhǎng)、價(jià)值與關(guān)懷的教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟生命的好處和價(jià)值,培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立用心的人生觀。同時(shí)還梳理、總結(jié)了活動(dòng)中的特色做法。

(3)有序開展“四好少年”評(píng)選活動(dòng)。活動(dòng)給特長(zhǎng)少年、品學(xué)兼優(yōu)和進(jìn)步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái),起到了正確、用心的導(dǎo)向作用,受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎。

三、強(qiáng)化教學(xué)管理工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格課程設(shè)置,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實(shí)準(zhǔn)確,且能按市教育局要求實(shí)行電子化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,開齊課程開足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。每個(gè)月,教導(dǎo)處透過“定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合”的辦法,把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點(diǎn),并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師,督促教師及時(shí)改善。同時(shí),每周對(duì)各教研組開展的教研活動(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查,在檢查過程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,切實(shí)保證每位教師能深入?yún)⑴c活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本年度,學(xué)校在期中、期末學(xué)生學(xué)業(yè)狀況檢測(cè)的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)的過程性管理。同時(shí),教師們能針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ),有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,在畢業(yè)考試中,我校畢業(yè)班三科綜合成績(jī),較去年有了很大的提高,畢業(yè)班學(xué)科綜合成績(jī)列全區(qū)第十三名。學(xué)校的相對(duì)薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個(gè)新高度,在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,學(xué)校三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名。同時(shí),在市級(jí)各類比賽中,我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中,獲得區(qū)特等獎(jiǎng),吳平老師獲區(qū)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng),學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎(jiǎng),王瑾老師獲常州市微課評(píng)比二等獎(jiǎng)。

3、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期,學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為重點(diǎn),多次召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),多方協(xié)作,共同謀劃,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想,教導(dǎo)處請(qǐng)專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略,使學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更全面、更扎實(shí)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)水平。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),做到培訓(xùn)有記錄,回校有反饋。豐富多彩的教研活動(dòng),使教師開闊了視野,拓寬了知識(shí)面,提高了個(gè)人的專業(yè)水平。

四、豐實(shí)教師培訓(xùn)模式,有效提高科研成效。

1、強(qiáng)化校本培訓(xùn),抓實(shí)教師的專業(yè)知識(shí)理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式,組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20--版的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟課改精神,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實(shí)施策略》,透過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全體教師樹立全新的與課改意識(shí)、科研意識(shí)、自我發(fā)展意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型和研究型教師。

2、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課,并能全程參與指導(dǎo),確保活動(dòng)質(zhì)量。

3、開展課題研究,提高教師專業(yè)技能。為了促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),學(xué)校重視了課題引領(lǐng)。目前,學(xué)校各級(jí)課題的研究正有條不紊地開展。本學(xué)期,我校王瑾副校長(zhǎng)申報(bào)的《基于兒童視角,實(shí)施數(shù)學(xué)過程教學(xué)的策略研究》課題,入圍常州市教育科學(xué)“十三五”備案課題。6月22日,區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房小科和華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的數(shù)學(xué)專家朱敏老師為該課題進(jìn)行了開題。課題研究的開展,必將促使教師不斷去實(shí)踐,去反思。教師反思意識(shí)的加強(qiáng)和實(shí)踐潛力的提高,也必將有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)校王平、吳平、李偉、程風(fēng)等多位教師撰寫的多篇論文在各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

五、扎實(shí)推進(jìn)特色建設(shè),深入促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

特色教育體系,是推動(dòng)教育和諧發(fā)展,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)迫切需要。目前,我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實(shí)施。尤其是“校園足球”運(yùn)動(dòng),正在我校蓬勃開展,已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學(xué)期三月份,我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進(jìn)會(huì),學(xué)校在推進(jìn)“校園足球”運(yùn)動(dòng)方面扎實(shí)有效的措施和所取得的成績(jī),受到了與會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。目前,把“一校一品”的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,推動(dòng)了學(xué)校特色、品牌教育的發(fā)展。同時(shí),學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊(duì)伍,按規(guī)定配齊、配足、配好教師,用心開展體藝2+1活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校特色教育的發(fā)展。

20--年,我校被授予“中央彩票公益金項(xiàng)目扶持學(xué)校”。學(xué)校以此為契機(jī),從項(xiàng)目設(shè)置,輔導(dǎo)員聘任,活動(dòng)場(chǎng)地安排,項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)過程監(jiān)督、檢查,優(yōu)秀項(xiàng)目活動(dòng)展示等方面統(tǒng)籌安排,有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動(dòng)的正常開展。本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評(píng)常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品,在常州市禮貌辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成果展中,獲得了很高的贊譽(yù)。這也必將成為我校繼續(xù)扎實(shí)有效地開展少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)的外驅(qū)力。

六、加強(qiáng)安全職責(zé)意識(shí),提高后勤保障潛力。

安全職責(zé),重于泰山。學(xué)校總務(wù)處明確職責(zé),切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為資料,根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點(diǎn),針對(duì)本校實(shí)際,有計(jì)劃、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,安全法規(guī)、安全常識(shí)教育,落實(shí)安全職責(zé)。學(xué)校與派出所、村委會(huì)等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對(duì)學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校透過群眾晨會(huì)、發(fā)告家長(zhǎng)書等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類專題安全教育。

同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生群眾用餐管理辦法》,做好食品、原料的定點(diǎn)采購(gòu),索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,要求從事食堂服務(wù)的工作人員務(wù)必持健康證上崗,同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作。學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校還對(duì)食堂工作進(jìn)行隨機(jī)檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。

為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,總務(wù)處及時(shí)進(jìn)行相關(guān)物資采購(gòu)、物品維修,加強(qiáng)了裝備管理,全力提高后勤保障的潛力和水平。

七、審視不足,不斷改善,力求突破。

半年來,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績(jī),這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,并加以改善,如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,資料、方式比較單一。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會(huì)布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,--小學(xué)必須能克難求進(jìn),學(xué)校的發(fā)展必須會(huì)有新的突破,學(xué)校的明天必須更加完美!

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇十一

_年,我校黨認(rèn)真深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級(jí)黨委的總體部署,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作,把黨建工作提高到一個(gè)新水平。

一、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),強(qiáng)化黨的組織建設(shè)

1、以“學(xué)綱要,促均衡,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提質(zhì)量”為主題,爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織。成立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校工作制定了工作方案,健全機(jī)制,使活動(dòng)深入開展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,努力做到“五個(gè)好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。二是黨員隊(duì)伍好。三是工作機(jī)制好。四是工作業(yè)績(jī)好。五是群眾反映好。通過這一活動(dòng),提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹立了良好形象。

2、認(rèn)真做好民主評(píng)議黨員工作。認(rèn)真開展“三會(huì)一課”,做好會(huì)議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開書,并付之實(shí)施。認(rèn)真完成黨員目標(biāo)管理任務(wù),堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,校支部根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委的部署,于6月11日完成了民主評(píng)議黨員工作,經(jīng)過評(píng)選,石力平校長(zhǎng)被評(píng)為市直工委的優(yōu)秀黨員,劉順泉同志被評(píng)為教育局直屬機(jī)關(guān)的優(yōu)秀黨務(wù)工作者,張玉茹同志被評(píng)為教育局直屬機(jī)關(guān)的優(yōu)秀黨員,其余13名黨員被評(píng)為合格,學(xué)校黨支部被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。

3、發(fā)展黨員工作。今年11月1日支部會(huì)討論發(fā)展黨員問題,經(jīng)討論,全體黨員一致同意王雄同志為中共預(yù)備黨員。并上報(bào)送局機(jī)關(guān)黨委審批。其中有一人已遞交入黨申請(qǐng)書。

4、做好群眾對(duì)校黨支部和黨員的評(píng)議工作。開展群眾評(píng)議校黨支部、群眾評(píng)黨員,群眾評(píng)干部。在評(píng)議中黨支部?jī)?yōu)秀率達(dá)98%,全體黨員達(dá)到優(yōu)秀。黨員自覺地接受考核,使黨組織保持先進(jìn)性和純潔性。發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng),杜絕了違紀(jì)事件發(fā)生。

5、樹立黨風(fēng),開展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持開展民主生活會(huì)制度,及時(shí)分析問題,及時(shí)總結(jié)工作,及時(shí)提出不足,及時(shí)改正缺點(diǎn),保持黨內(nèi)良好風(fēng)氣,純潔了思想,凈化了組織。

二、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

我校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置,我們以豐富多彩的形式開展黨員教育,如:每月抽出一定時(shí)間,或?qū)W習(xí)有關(guān)黨建理論,或觀看黨員教育專題片,或參加一次義務(wù)勞動(dòng),或組織黨員教師做一節(jié)觀摩課、公開課,或開一次民主生活談心會(huì)等。通過多種形式的教育,使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰(zhàn)斗意志和充滿活力的先進(jìn)性,在工作中始終成為廣大教職工的楷模,我校本年度無違紀(jì)黨員。我們黨員在教學(xué)業(yè)務(wù)、獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)等大事面前,吃苦在前,帶頭在前,發(fā)揮了先鋒模范示范作用。

三、通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,我校黨支部與群眾心連心

我們以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),解決了許多一直困擾著教職工的問題,如:教師宿舍樓后面的污水橫流現(xiàn)象沒有了,垃圾得到了清理,化糞池得到了處理;困擾學(xué)校教職工生活的水電也得到了及時(shí)的解決;校門口大道得到了硬化,并設(shè)置了路燈、路牌、斑馬線等等。這些都得到了廣大教職工的一致好評(píng)。

今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團(tuán)結(jié)一致,埋頭苦干、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)先進(jìn)位,不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇十二

一年來,我校團(tuán)委在校團(tuán)政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用,積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),本著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng),豐富了全校師生的課外生活,加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè),為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)

依據(jù)《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作;年級(jí)團(tuán)支部任組織委員,負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動(dòng),都出色的完成了本職工作。

二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作

認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。

1、經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,在“五四”青年節(jié)前,發(fā)展了一批新團(tuán)員。

2、針對(duì)高三畢業(yè)生和高一新生,及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作,并按團(tuán)工委的要求上交。

4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開展。

三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手

我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會(huì)工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,退出學(xué)生會(huì),為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序,在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學(xué)生會(huì)部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來,為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液,學(xué)生會(huì)組織充滿活力。

為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作,讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手,注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn),使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益,為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng),豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

四、開展有意義的主題系列活動(dòng),豐富校園文化生活

為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

1、重視升旗儀式。學(xué)校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國(guó)熱情和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。

2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),圍繞紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年這一契機(jī),組織開展以“我為團(tuán)旗添光,我為校園增彩”為主題的征文比賽;組織學(xué)生去烈士陵園掃墓,學(xué)習(xí)烈士的先進(jìn)事跡。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)的基本知識(shí)的培訓(xùn)和教育,引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

五、重視青年團(tuán)員教師的培養(yǎng)

1、注重學(xué)習(xí)。配合學(xué)校辦公室和教科室,重視青年教師的自身學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高,引發(fā)各種學(xué)習(xí)材料,并先后發(fā)下多本有意義的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),例如,《給青年教師的一百條建議》、《主題活動(dòng)課的理論實(shí)踐》、《不做教書匠》、《論語心得》、《論語感悟》、《教師健康人格促進(jìn)》、《成功教師必知的22條“軍規(guī)”》,書籍內(nèi)容涉獵廣泛,滿足廣大教師的學(xué)習(xí)需求。

2、班主任工作。在我校,擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁,但缺乏經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長(zhǎng)。高中班主任工作做的有聲有色。

六、工作存在的問題

20__年的團(tuán)委工作中,我校團(tuán)委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:

1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開展好后,信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。

2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大,導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。

3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動(dòng)中,我們見到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。

團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無小事,事事皆教育,團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面,因此,多份責(zé)任,長(zhǎng)抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會(huì)結(jié)出累累碩果的。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇十三

校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下帷幕,時(shí)而緊張時(shí)而輕松的工作也宣告結(jié)束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)順利辦完,但也有許多地方差強(qiáng)人意,值得總結(jié),并進(jìn)行一定的反思和積累。

下面,我從籌備,實(shí)際工作和結(jié)果三個(gè)角度對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行一些提議和想法。

首先,就籌備而言,準(zhǔn)備不足。

其次,就實(shí)際工作而言,有些散亂。

可以看到體育部不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師都付出了很多,但效果未必盡如人意。當(dāng)然,有客觀因素存在,比如篩選隊(duì)員會(huì)有難度,沒有跳高跳遠(yuǎn)等測(cè)試設(shè)施,沒有適合練習(xí)的場(chǎng)地。但這不是主因,因?yàn)槠渌k公室都面臨著同樣的問題,所以不能一味強(qiáng)調(diào)客觀因素,更多的要從自身的組織上找問題。而問題,我認(rèn)為就是剛剛提到的,欠缺溝通。以至于參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)很忙很累,在保證學(xué)習(xí)的同事還要參加聯(lián)系,老師在旁邊指導(dǎo)焦急,而其他有余力的部門不知道怎樣配合,所以效果比預(yù)期要差。

再次,就結(jié)果而言,并不令人滿意。

去年__班名列季軍,而今年一落千丈。我認(rèn)為問題絕不僅僅是運(yùn)動(dòng)員,也不是本學(xué)部的真實(shí)實(shí)力體現(xiàn)。由籌備到實(shí)際工作,可以說并不完美,而比賽結(jié)果和前面的環(huán)節(jié)密不可分。在現(xiàn)場(chǎng),有的同事并不知道自己的具體工作是什么,這與籌備也是有關(guān)的,由此映出的根本問題還是溝通,還是缺少全局觀念,以及作為教師的高度責(zé)任感。

綜上所述,缺少溝通,全局觀念,缺少責(zé)任感是目前學(xué)校內(nèi)部的問題。當(dāng)然,也有大家都只是新教師沒有經(jīng)驗(yàn)的因素存在。

每次活動(dòng)都是一場(chǎng)歷練,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,大家及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地在歷練中成長(zhǎng),相信日后的工作會(huì)越來越完善。

學(xué)校法制工作總結(jié)報(bào)告篇十四

xx社區(qū)位于長(zhǎng)江北路和伯瀆港河交界處,距市中心3、5公里。社區(qū)常住人口10000余人,流動(dòng)人口xx00余人,下轄廠企單位56家。近年來,社區(qū)按照中央提出的加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)的要求,創(chuàng)新方法,突出重點(diǎn),注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)民主法治建設(shè),有效促進(jìn)社區(qū)的三個(gè)文明建設(shè)。社區(qū)先后榮獲全國(guó)城市體育先進(jìn)社區(qū)、全國(guó)文化先進(jìn)社區(qū)等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)7項(xiàng),xx省文明社區(qū)、xx省民主法制示范社區(qū)等省級(jí)榮譽(yù)23項(xiàng),xx市堡壘黨總支、xx市先進(jìn)基層黨組織等市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)80多項(xiàng)。我們的主要做法是:

社區(qū)堅(jiān)持從建組織、定規(guī)章、強(qiáng)監(jiān)督等方面狠下功夫,不斷提高社區(qū)民主自治管理的法治化水平。一是建立健全社區(qū)民主管理組織體系。社區(qū)建立和完善了以社區(qū)黨總支為核心,以社區(qū)居民代表大會(huì)、社區(qū)業(yè)主大會(huì)、社區(qū)四方聯(lián)席會(huì)、社區(qū)居民委員會(huì)、社區(qū)事務(wù)顧問團(tuán)為主體的社區(qū)民主管理組織體系。每月召開一次社區(qū)四方聯(lián)席會(huì),討論議定社區(qū)內(nèi)的階段性重大問題,針對(duì)居民在生活、居住、社區(qū)需求方面提出的建議和意見,研究解決措施辦法;每季召開一次社區(qū)事務(wù)顧問團(tuán)會(huì)議,發(fā)揮社區(qū)事務(wù)顧問團(tuán)的協(xié)商、議事、監(jiān)督的工作職能;每半年召開一次社區(qū)居民代表大會(huì),審議社區(qū)居委會(huì)工作報(bào)告和年度計(jì)劃,對(duì)社委會(huì)各項(xiàng)工作以及社區(qū)工作者進(jìn)行評(píng)議,研究決定社區(qū)重大事務(wù)。二是制訂和完善社區(qū)民主管理制度。社區(qū)制訂了《社區(qū)事務(wù)工作站工作職責(zé)》、《社區(qū)居委會(huì)工作職責(zé)》、《社區(qū)“居務(wù)公開”制度》、《社區(qū)“四方聯(lián)席會(huì)議”制度》、《社區(qū)“四方”分工負(fù)責(zé)制度》、《社區(qū)聯(lián)席會(huì)議工作通報(bào)制度》、《社區(qū)自治章程》、《居民公約》等各項(xiàng)規(guī)章制度,有效保證社區(qū)各個(gè)組織、各項(xiàng)工作有章可循。三是健全社區(qū)民主管理和監(jiān)督機(jī)制。社區(qū)完善了“事務(wù)顧問團(tuán)”、“四方聯(lián)席會(huì)議”活動(dòng)機(jī)制,將社區(qū)知名人士、民主黨派、居民代表、駐區(qū)單位代表等人員納入到社區(qū)事務(wù)顧問團(tuán),增強(qiáng)社區(qū)居民和成員單位對(duì)社區(qū)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。通過“社區(qū)事務(wù)意見征詢表”收集社區(qū)居民對(duì)社區(qū)工作的意見和建設(shè),以及居民關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,根據(jù)排查時(shí)間表及時(shí)處理,做到事事有結(jié)果、件件有反饋。社區(qū)事務(wù)顧問團(tuán)先后就“社區(qū)雨污分流”“社區(qū)停車位改造”、“文明養(yǎng)狗”、“社區(qū)綠地的分片包干管理”、“社區(qū)汽車智能化管理”、“社區(qū)文體場(chǎng)所改建”等議題展開討論,并將協(xié)商、討論結(jié)果公布在社區(qū)中。

近年來,社區(qū)大力加強(qiáng)法制建設(shè),不斷加大法制宣傳力度,著力營(yíng)造學(xué)法用法守法氛圍,社區(qū)居民群眾的法律意識(shí)和素質(zhì)進(jìn)一步提升。一是加強(qiáng)法制宣傳陣地的建設(shè)。依托社區(qū)事務(wù)工作站設(shè)立了社區(qū)法律服務(wù)工作接待聯(lián)絡(luò)點(diǎn),并開設(shè)婦女維權(quán)、法律宣傳、價(jià)格法規(guī)等法律宣傳角,讓法律服務(wù)走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓,使社區(qū)居民在有法律服務(wù)需求時(shí)能及時(shí)、就近得到幫助。每月最后一個(gè)星期的星期六定期組織法律志愿者和法律專業(yè)人員進(jìn)入社區(qū),開展法律咨詢、法制教育、民事調(diào)解、安置幫教等工作;以社區(qū)法制學(xué)校為基地,聘請(qǐng)專業(yè)法律工作者擔(dān)任普法宣講員,每二個(gè)月為社區(qū)居民上一堂法制教育課,講解國(guó)家新頒布的法律法規(guī)、法律常識(shí)、禁毒知識(shí)等,為居民群眾提供了學(xué)習(xí)法律的場(chǎng)所;聘請(qǐng)上?!缎吕夏锞恕钒厝f青為社區(qū)人民調(diào)解特別法律顧問,提高了社區(qū)調(diào)解工作者的業(yè)務(wù)能力;在社區(qū)圖書室設(shè)立法律之窗,有近xx0冊(cè)的法律書籍和10份報(bào)刊雜志、法制宣傳資料供社區(qū)居民閱讀;設(shè)立社區(qū)法制宣傳專欄,開辟社區(qū)“廉和園”,強(qiáng)化法制宣傳教育的有效性和導(dǎo)向性,定期將國(guó)家新出臺(tái)的,與社區(qū)居民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī),有針對(duì)性地編寫宣傳材料載入專欄,內(nèi)容涉及到“殘疾人保障法”、“老年人權(quán)益保障法”、“食品安全法”、“價(jià)格法”,包括今年即將出臺(tái)的“侵權(quán)法”等,讓社區(qū)居民隨時(shí)都能學(xué)到法律知識(shí),提高法律素質(zhì)。二是加強(qiáng)社區(qū)法制宣傳和法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)社區(qū)居民需求,建立社區(qū)法律志愿者服務(wù)隊(duì)伍,目前社區(qū)有法律志愿者60余人,有效保證社區(qū)法制宣傳工作的順利開展。xx年,社區(qū)以培訓(xùn)的方式組織居民小組長(zhǎng)、青少年、黨員志愿者、計(jì)生信息員、城管巡邏隊(duì)員等學(xué)習(xí)了《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《交通安全法規(guī)》、《黨章》、《艾滋病防治條例》、《xx省計(jì)劃生育條例》、《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》、《食品安全法》、《婦女維權(quán)法》、《老年人權(quán)益保障法》、《婚姻登記條例》等一系列法律法規(guī)和相關(guān)條例共xx次,共計(jì)參與人數(shù)超過xx00人次。三是開展形式多樣的普法宣傳活動(dòng)。采取文藝演出、青少年摸擬法庭、庭外調(diào)解、法制圖片展覽、法律咨詢服務(wù)、法律個(gè)案服務(wù)等形式,為居民群眾解答法律問題、提供法律服務(wù)。在社區(qū)每年一屆的“和睦節(jié)”上,通過將社區(qū)普法宣傳典型事例編寫成文藝節(jié)目,用小品、說唱等形式表演出來,使法制教育融于群眾喜聞樂見的文娛活動(dòng)之中,增強(qiáng)了宣傳、教育的效果。xx08年社區(qū)自編說唱《納稅為民共和諧》、歌伴舞《和諧家園法捍衛(wèi)》在“第三屆中國(guó)xx法制建設(shè)論壇”文藝演出中榮獲三等獎(jiǎng);xx年說唱《和諧xx和諧風(fēng)》獲得了新區(qū)文藝匯演優(yōu)秀演出獎(jiǎng)。

堅(jiān)持把社區(qū)民主法治建設(shè)工作與社區(qū)治安綜合治理相結(jié)合,緊緊圍繞“發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、人民群眾滿意”為工作目標(biāo),扎實(shí)開展社區(qū)治安防范與重點(diǎn)整治,有效地遏制了各類案件的上升勢(shì)頭,實(shí)現(xiàn)了“四無”目標(biāo)。一是健全社區(qū)治安防范組織網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)組建了70人的治安巡防志愿者隊(duì)伍,在社區(qū)逐步形成以社區(qū)民警為骨干,以社區(qū)治安巡邏隊(duì)、專職保安隊(duì)為基礎(chǔ),專業(yè)隊(duì)伍與群眾相結(jié)合,人防、物防、技防并舉的群防群治體系,共同維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定,保障居民安居樂業(yè)。二是大力加強(qiáng)安全防范。制定了《社區(qū)安全管理制度》、《社區(qū)安監(jiān)員職責(zé)》、《社區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《社區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)職責(zé)》、《安全工作例會(huì)制度》、《社區(qū)安全教育、培訓(xùn)制度》、《社區(qū)安全檢查與隱患排查制度》、《社區(qū)安全生產(chǎn)事故報(bào)告調(diào)查統(tǒng)計(jì)制度》、《社區(qū)應(yīng)急救援制度》以及派所出、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司各自的安全工作制度,每月的18日定期召開社區(qū)安全委員會(huì)碰頭會(huì),在社區(qū)三個(gè)主要出入口內(nèi)設(shè)有專用或兼用的安全文化宣傳欄,并通過社區(qū)網(wǎng)站、居民小組長(zhǎng)會(huì)議、每月社區(qū)志愿者服務(wù)日等積極開展安全防范宣傳。三是認(rèn)真做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。社區(qū)聘請(qǐng)有普法輔導(dǎo)員,定期為青少年學(xué)生講授法律知識(shí),解答法律問題;把法制教育作為青少年教育工作的重要內(nèi)容,廣泛組織開展法制教育讀書活動(dòng)、演講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的教育活動(dòng);與新區(qū)法院聯(lián)合舉辦青少年模擬法庭,讓青少年當(dāng)法官來庭審,提高青少年學(xué)生學(xué)法興趣和法律實(shí)踐能力;讓學(xué)生直接參與了“12.4”法制宣傳日活動(dòng)和禁毒宣傳日活動(dòng),通過加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到違法犯罪的危害性,提高了自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)能力,樹立了良好的法制觀念。

幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在社區(qū)廣大居民群眾的支持幫助下,創(chuàng)建民主法治示范社區(qū)工作取得較大成效。但我們也清醒認(rèn)識(shí)到仍存在不少問題,有待進(jìn)一步提高。今后,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加大創(chuàng)建民主法治示范社區(qū)力度,努力提高居民法律素質(zhì)和社區(qū)法治管理水平,著力構(gòu)建幸福、和諧、文明的新型社區(qū)。

今年來我社區(qū)根據(jù)上級(jí)有關(guān)普法教育的決定,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,根據(jù)街道的統(tǒng)一部署,法律進(jìn)社區(qū),推進(jìn)民主和法制建設(shè)為主題。開展普法依法治社活動(dòng),我社區(qū)的法制宣傳工作在有關(guān)上級(jí)部門和社區(qū)黨支部、社區(qū)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,克服了基層普法工作的難點(diǎn),取得了一定的成績(jī)。社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是黨員、宣傳骨干發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),為有效開展普法工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將今年來我社區(qū)法制宣傳工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

今年來我社區(qū)多次召開普法工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)普法規(guī)劃,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立社會(huì)主義法治理念,明確了普法規(guī)劃宣傳教育重點(diǎn),成立了以黨支部書記為組長(zhǎng),社區(qū)居委會(huì)主任為副組長(zhǎng)的法制宣講隊(duì)。大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),分析研究我社區(qū)的實(shí)際情況,充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)中的作用,立足社區(qū)、面向居民,廣泛開展與居民切身利益密切相關(guān)的.法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大居民依法參與自治活動(dòng)和其他社區(qū)管理,了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益,解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識(shí)。

法治實(shí)踐是最生動(dòng)的法制教育。堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,有利于深化法律學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制教育效果,是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)法制教育的不斷深化,使居民在法制教育和法治實(shí)踐中掌握法律知識(shí),提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實(shí)踐的重要內(nèi)容。

我們積極加大力度宣傳憲法,國(guó)家基本法律制度法律法規(guī)知識(shí),生態(tài)環(huán)境保護(hù)、婚姻家庭、計(jì)劃生育、婦女權(quán)益保障和依法維權(quán)等與居民切身利益緊密相關(guān)的法律法規(guī)。我們兩委干部,法制宣講隊(duì)及時(shí)發(fā)放各種法制宣傳材料余份,使外來居住人員和居民受到深刻教育,法律意識(shí)得到加強(qiáng)。法制觀念得到改善。

我們兩委干部,法制宣講隊(duì)進(jìn)一步發(fā)揮基層法律工作者和法律服務(wù)工作者的作用,結(jié)合法律咨詢,法律援助,人民調(diào)解等工作,對(duì)居民群眾進(jìn)行法制宣傳教育,對(duì)貧困弱勢(shì)群體發(fā)放一張法律援助聯(lián)系卡,提供法律援助;發(fā)揮婦女心理咨詢,法律幫助熱線等服務(wù)電話的作用,努力擴(kuò)大法律宣傳教育覆蓋范圍,提高居民法制宣傳教育的服務(wù)性。加強(qiáng)法制宣傳教育陣地的建設(shè),建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點(diǎn)放在外來人口較多的地方,利用黑板報(bào),每月宣傳教育重點(diǎn),配有專人每期講解街道司法所下發(fā)的“已案說法”宣傳資料,涉及到與居民切身利益的相關(guān)民法問題,如非公有住宅承租人的居住權(quán),代位繼承權(quán),遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議的效力問題,近期更是加大了對(duì)《信訪條例》的宣傳力度,宣講而來相關(guān)重點(diǎn)的內(nèi)容及其責(zé)任等問題,使居民們受益匪淺,掀起了學(xué)法用法的熱潮。

回顧過去,我們雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但今后的任務(wù)依然艱巨,居民的法制意識(shí)觀念仍有待加強(qiáng),我們又信心,有決心繼續(xù)努力工作,加大宣傳力度,確保我社區(qū)法制健全,社會(huì)穩(wěn)定,使我社區(qū)成為文明和諧的社區(qū)。

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