職員培訓(xùn)心得體會(huì)范文（20篇）

心得體會(huì)是一種反思的機(jī)會(huì)，可以使我們更加成熟和成長(zhǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用比喻、引用等修辭手法，增強(qiáng)文章的可讀性和吸引力。以下是一些別人寫(xiě)的心得體會(huì)，但是每個(gè)人的心得都是獨(dú)特的，僅供參考。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專業(yè)的知識(shí)，比如說(shuō)我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí)，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺(jué)現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了，這次的職員培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的化。

相信自己能行，證明自己真行!為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。失之毫厘，謬以千里。民不畏死，奈何以死懼之。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。在此之前，我也曾出去培訓(xùn)過(guò)幾次，但每次都是以聽(tīng)教師的課堂教學(xué)為主，所看到的都是經(jīng)過(guò)了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽(tīng)了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

通過(guò)培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書(shū)匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究即不是在書(shū)齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺(jué)讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評(píng)價(jià)學(xué)生。

通過(guò)此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書(shū)而教書(shū)，葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識(shí)，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過(guò)培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書(shū)本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。通過(guò)培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。“愛(ài)”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。

通過(guò)培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開(kāi)闊了眼界。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時(shí)，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì)，我倍感珍惜！

公司為了幫助我們這些新職員盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道我們的公司是xx廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級(jí)代理公司和節(jié)目發(fā)行公司，我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源，無(wú)縫植入王牌節(jié)目，結(jié)合線下活動(dòng)推廣，憑借強(qiáng)勁的整合營(yíng)銷平臺(tái)，幫助國(guó)內(nèi)外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前！

通過(guò)培訓(xùn)，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識(shí)，提升自己，是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校，我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任！所以當(dāng)劉老師問(wèn)大家：有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的？請(qǐng)舉手時(shí)，我反觀自己，不是這種心態(tài)。不錯(cuò)，工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式，但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)，并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。

我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí)，我們會(huì)得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的'人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運(yùn)！

這次培訓(xùn)之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲：真的很感謝公司及李xx！希望公司及李xx能為我們提供這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

公司組織兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)，是我人生中難忘但又充滿意義的兩天。本次團(tuán)體拓展活動(dòng)讓我體會(huì)到人生處處是課堂、它給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。同時(shí)讓我覺(jué)得能處于這樣一個(gè)優(yōu)秀而有默契的團(tuán)隊(duì)中感到自豪和榮幸。

“團(tuán)隊(duì)合作，突破自我、開(kāi)拓創(chuàng)新”是整個(gè)拓展培訓(xùn)的主旋律，通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)讓我清晰且深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，及自身潛力潛在的無(wú)限可能性。下面是我在這次拓展培訓(xùn)中的心得體會(huì)：

5、人的欲望是跟隨一生的，不要在乎能有多少錢(qián)，而是要去在意生活品質(zhì)及自身的不斷提高與發(fā)展，平臺(tái)不一樣了，人的羈絆也會(huì)不一樣。

在接下來(lái)的工作和生活中，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這幾天培訓(xùn)所學(xué)到的東西，活學(xué)活用，做好自己，多聽(tīng)、多想、多做、更要多支持身邊的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)我們的工作沒(méi)做好時(shí)、當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)、領(lǐng)導(dǎo)替我們頂著壓力，承擔(dān)責(zé)任。

最后，感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次拓展培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我去更好的認(rèn)識(shí)自我的不足，并勇于“突破自我、創(chuàng)新”，希望接下來(lái)的日子里，能有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

職員素質(zhì)的培訓(xùn)可以提高員工的工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。近期，我參加了一場(chǎng)職員素質(zhì)培訓(xùn)，并在其中獲得了很多收獲。在這篇文章中，我將分享我對(duì)職員素質(zhì)培訓(xùn)的心得體會(huì)，包括培訓(xùn)的重要性、個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，以及我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的展望。

首先，職員素質(zhì)培訓(xùn)的重要性不言而喻。通過(guò)培訓(xùn)，職員可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何高效地進(jìn)行時(shí)間管理，如何有效地與同事溝通，以及如何在壓力下保持冷靜。這些技能在工作中非常實(shí)用，不僅可以提高自己的工作效率，還能夠與同事們更好地進(jìn)行協(xié)作。

其次，個(gè)人成長(zhǎng)是職員素質(zhì)培訓(xùn)的重要收獲之一。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)，并通過(guò)培訓(xùn)課程的幫助逐步改進(jìn)。比如，我曾經(jīng)在處理工作中遇到?jīng)_突時(shí)表現(xiàn)得較為沖動(dòng)和固執(zhí)，而通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了更加理性和客觀地處理問(wèn)題，與同事保持良好的溝通和合作關(guān)系。培訓(xùn)還提醒我要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，不停地探索新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

第三，職員素質(zhì)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升起到了關(guān)鍵作用。一個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力往往來(lái)自于其員工的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)職員素質(zhì)培訓(xùn)，企業(yè)可以提升員工的工作技能和職業(yè)素養(yǎng)，使其具備更好的工作能力，提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。員工素質(zhì)的提升將使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有更大的優(yōu)勢(shì)，從而實(shí)現(xiàn)更好的經(jīng)濟(jì)效益。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我也結(jié)識(shí)了一些同行業(yè)的優(yōu)秀人才，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。這使我認(rèn)識(shí)到，與他人的交流和互相學(xué)習(xí)是非常重要的。以后，我希望能夠繼續(xù)保持與他們的聯(lián)系，并在工作中互相幫助和支持，共同進(jìn)步。

最后，職員素質(zhì)培訓(xùn)的收獲也讓我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展充滿了希望和信心。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的潛力和能力是無(wú)限的。我相信只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，就能夠在未來(lái)的職業(yè)道路上取得更大的成功，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，培訓(xùn)也為我提供了機(jī)會(huì)，可以與其他行業(yè)的優(yōu)秀人才互相學(xué)習(xí)和交流，開(kāi)闊了我的眼界和思維方式。

總之，職員素質(zhì)培訓(xùn)對(duì)提高工作效率、個(gè)人成長(zhǎng)以及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升都具有重要的作用。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，并在其中獲得了成長(zhǎng)和收獲。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己，我將能夠在未來(lái)的職業(yè)道路上取得更大的成功，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

暑假期間，我有幸來(lái)到了銀行永登縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)培訓(xùn)，學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí)，受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。

一、儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義。

儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開(kāi)戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí)，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個(gè)人利益和維護(hù)國(guó)家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開(kāi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。

我國(guó)建國(guó)五十年來(lái)，儲(chǔ)蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲(chǔ)蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲(chǔ)蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對(duì)密碼(由取款人開(kāi)戶時(shí)約定)銀行即按折付款。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國(guó)家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家實(shí)行的金融制度。

二、為什么要實(shí)儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。

我國(guó)現(xiàn)行的儲(chǔ)蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，已經(jīng)妨礙了改革開(kāi)放的進(jìn)程，到了積重難返的地步。

1、儲(chǔ)蓄存款加快增長(zhǎng)現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì)財(cái)富轉(zhuǎn)移。截止年6月末，我國(guó)商業(yè)銀行儲(chǔ)蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6.3萬(wàn)億元。我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款是呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)的，年，我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款余額僅3073億元，年突破1萬(wàn)億元，年突破2萬(wàn)億元，年突破3萬(wàn)億元，到年末更是達(dá)5.3萬(wàn)億元，而僅僅半年，年6月末已達(dá)6.3萬(wàn)億元。年以來(lái)，我國(guó)gdp增長(zhǎng)率雖然走上了快速增長(zhǎng)的通道，最高的年份是年的14.1%，最低的年份是年的7.8%，從年到年，算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%，gdp的增長(zhǎng)與儲(chǔ)蓄存款增長(zhǎng)不同步，這說(shuō)明兩點(diǎn)，一是國(guó)民收入的分配過(guò)份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來(lái)源于國(guó)民收入，而是直接來(lái)源于國(guó)有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)條件下，能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事，對(duì)不少財(cái)務(wù)管理人員來(lái)說(shuō)，逃稅倒成了其義務(wù)，我國(guó)個(gè)人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在0.28%左右，遠(yuǎn)低于發(fā)展中國(guó)家平均水平的2.1%，稅源流失過(guò)多，根源在于我國(guó)的現(xiàn)行儲(chǔ)蓄存款制度根本無(wú)法支持個(gè)人所得稅的征收和監(jiān)管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個(gè)人對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù)，無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距，緩解社會(huì)矛盾，使國(guó)家集中力量辦大事。

3、使我國(guó)的相關(guān)調(diào)整政策無(wú)所適從，實(shí)施效果大打折扣。比如，針對(duì)我國(guó)內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況，國(guó)家出臺(tái)了一系列刺激消費(fèi)的政策，如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵(lì)消費(fèi)信貸、征收儲(chǔ)蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等，但這些政策實(shí)施效果很不明顯，為什么?因?yàn)閮?chǔ)蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機(jī)構(gòu)很難對(duì)癥下藥，對(duì)少部分暴富階層的人士來(lái)說(shuō)(據(jù)非官方資料，這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲(chǔ)蓄存款總額)，收入只是數(shù)字的增加減少，錢(qián)對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對(duì)刺激消費(fèi)的政策很麻木。

4、個(gè)人信用制度無(wú)法建立起來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì)，一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來(lái)維系，沒(méi)有好的信用制度，就會(huì)產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象，由于互不信任，交易方式會(huì)向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個(gè)人惜借”的悲觀情緒彌漫，造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度建立當(dāng)然是一個(gè)復(fù)雜的程序，涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容，但儲(chǔ)蓄暑期培訓(xùn)報(bào)告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

三、如何實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。

存款實(shí)名制的記錄和支持下，每個(gè)人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎(chǔ)。

2、明確一個(gè)申報(bào)確認(rèn)期，對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶及個(gè)人財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)登記，說(shuō)明可計(jì)算的合法來(lái)源，對(duì)于到期按兵不動(dòng)，無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的，以及無(wú)法說(shuō)明合法來(lái)源的，國(guó)家給予凍結(jié)調(diào)查，違法收入將沒(méi)收充公。

3、實(shí)行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，個(gè)人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報(bào)送稅務(wù)局，由稅務(wù)局作為納稅依據(jù)，稅務(wù)局有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度，并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞，銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù)，對(duì)不正常情況報(bào)送稅務(wù)局。

4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化，為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個(gè)人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化、即時(shí)化、通存通兌化，切實(shí)提供“隨時(shí)、隨地、隨意”的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。

四、實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制中要注意減輕負(fù)面影響。

年來(lái)，我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲(chǔ)蓄率才支撐起社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟(jì)的核心，金融穩(wěn)定了，人心才能穩(wěn)定，社會(huì)才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲(chǔ)蓄需要安全感，安全感源于儲(chǔ)蓄性，實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制，有可能造成存款人不安全心理的增加，因?yàn)椤芭侣陡弧笔且环N普遍的社會(huì)心理，老百姓怕露富，分子也怕露富，如何在兩者之間權(quán)衡，趨利避害，很費(fèi)思量，這是我們實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制要考慮的第一個(gè)問(wèn)題。第二，推出儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制后，大批黑色和灰色收入將退出銀行儲(chǔ)蓄，一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加，而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行，因?yàn)橹行°y行的歷史、背景和存款實(shí)力一直是老百姓把握不住的。存款的過(guò)份提取將造成銀行流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和支付壓力，所謂水落石出，存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來(lái)，由此沖擊到整個(gè)銀行體系，甚至引起金融恐慌。

因此，減輕實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的負(fù)面影響，關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn)：

1、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè)。如個(gè)人財(cái)產(chǎn)保護(hù)法”。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。對(duì)銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀(jì)檢、審計(jì)等執(zhí)法部門(mén)內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，嚴(yán)格執(zhí)法。加大對(duì)執(zhí)法部門(mén)的監(jiān)督力度，控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人金融財(cái)產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。

3、反對(duì)腐敗。某些地方基層機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款比較嚴(yán)重，實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制，有可能使干部更容易掌握居民的家底，因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對(duì)基層干部要加強(qiáng)知法守法教育，嚴(yán)懲“三亂”，對(duì)濫用職權(quán)，侵犯存款人利益的要堅(jiān)決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求和自身情況，中游水文局組織了青年職工水文業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班。培訓(xùn)班在吳堡水文站開(kāi)班，韓淑媛副局長(zhǎng)、人事部門(mén)負(fù)責(zé)人、吳堡水文站領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)自中游測(cè)區(qū)一線的24名青年職工參加了開(kāi)班典禮。

培訓(xùn)內(nèi)容包括水文基礎(chǔ)知識(shí)、水質(zhì)采樣與處理、水文測(cè)量、新儀器新技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電維護(hù)等。培訓(xùn)班采用半軍事化、自我管理模式，并制定了嚴(yán)格的考試、考核獎(jiǎng)懲制度。

一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高職工素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開(kāi)班儀式上，韓局長(zhǎng)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到氣象管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高基層水文業(yè)務(wù)水平最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握和提高水文業(yè)務(wù)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉，要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。韓局長(zhǎng)在培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào)要求：“中游水文局年輕職工業(yè)務(wù)能力偏弱、缺乏大洪水的歷練、治黃隊(duì)伍建設(shè)需要高技能人才的現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜機(jī)會(huì)，刻苦鉆研，勤于思考，遵守紀(jì)律和規(guī)章制度，力爭(zhēng)使本次培訓(xùn)學(xué)有所成、學(xué)有所獲。”不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身業(yè)務(wù)能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為水文事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立單位利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)水文事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

三、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。水文基層職工就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

四、要想自己有所作為，首先得加強(qiáng)水文業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)并且精通。其次得時(shí)刻站在領(lǐng)導(dǎo)者的角度考慮問(wèn)題，把自己當(dāng)做基層水文站的主人公，時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度。就像《荀子勸學(xué)》中寫(xiě)道的“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！奔佑桶?，年輕的基層水文職工!

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

終于在茫茫的職海中找到了一份看起來(lái)適合自己的職業(yè)，作為一名新手，我也很難說(shuō)這份職業(yè)到底適不適合我，這種事情只能在親自試過(guò)了之后才能更加明確的確定，但我依然心懷感激的進(jìn)入了xxx公司，開(kāi)始了工作之路。

第一天進(jìn)入公司，迎接我的是熱情的同事們，以及第一天的工作培訓(xùn)。作為新來(lái)的員工我也知道培訓(xùn)是必不可少的一環(huán)，這不僅能幫助我了解這份工作，還能讓我在工作前了解和彌補(bǔ)自己在工作中的不足，給了自己一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì)。以下，便是我在這x天培訓(xùn)中的感受：

作為一名新人，面對(duì)第一天的培訓(xùn)我自然是認(rèn)真的?？墒?，在看到帶教給我們講的都是一些司空見(jiàn)慣的簡(jiǎn)單知識(shí)后，我便漸漸的開(kāi)始放松了警惕。這里我必須做的道歉。對(duì)不起！當(dāng)時(shí)是我小看了這份工作。雖然看著是簡(jiǎn)單的教學(xué)，但其實(shí)不過(guò)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是為了照顧我們才教的。在之后出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲业姆潘刹恍⌒穆粤诉^(guò)去，這讓我聽(tīng)的一頭霧水，只好不好意思的舉起手讓帶教再講解了一遍。

這實(shí)在是非常羞愧的第一堂培訓(xùn)，但同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了不能自大的道理，在之后的工作中，我再?zèng)]出現(xiàn)第一堂課那樣的情況，為老師，也是為自己省下了不少麻煩。

經(jīng)過(guò)了眾多的學(xué)習(xí)，這幾天的培訓(xùn)也漸漸的從之前的期待變的無(wú)聊起來(lái)，每天都只是聽(tīng)聽(tīng)講解，然后讓我們自己去記背資料，一天下來(lái)都在盯著資料看，確實(shí)非常的枯燥。但是吸取了第一天的教訓(xùn)，我還是很認(rèn)真的完成了這項(xiàng)任務(wù)。之后果不其然，帶教給我們帶來(lái)了第一次的培訓(xùn)考核，看著被考核刷下去的人，我很慶幸自己能認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

這段時(shí)間，雖然無(wú)趣，但是從資料中我學(xué)到了很多之前不曾想過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，比起學(xué)校中學(xué)習(xí)的東西，這里記錄的更加的實(shí)用，但是也是根據(jù)公司自己的需要來(lái)說(shuō)的實(shí)用，這段學(xué)習(xí)擴(kuò)寬了我的知識(shí)面，讓我了解到了許多知識(shí)的多變性！讓然，同時(shí)也讓我安全的度過(guò)了考核。

之后的學(xué)習(xí)日復(fù)一日，但是后面我們更多的是注重練習(xí)，實(shí)機(jī)操作的感覺(jué)和理論更加不一樣，但是當(dāng)理論和實(shí)際相互結(jié)合后，我們也變成了一個(gè)熟練的員工。

最后培訓(xùn)結(jié)束了，我們來(lái)到了正視的崗位?？粗切┕ぷ黠w快的員工，我知道，對(duì)自己能力的培訓(xùn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

班組是企業(yè)的細(xì)胞?，F(xiàn)代企業(yè)的三大要素：設(shè)備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。從人力資源的角度來(lái)講，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層又可分為三層：決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)。班組是企業(yè)全部工作最終的落實(shí)點(diǎn)，班組長(zhǎng)則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個(gè)兵頭將尾的作用，班組長(zhǎng)在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的，班組長(zhǎng)的管理水平和技術(shù)能力對(duì)企業(yè)有著舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組長(zhǎng)的智慧和才華。

二、一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的條件。

當(dāng)好一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備很多方面的條件，主要體現(xiàn)在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識(shí)面，較強(qiáng)的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)能力，還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的，沒(méi)有這一條，本事再大、水平再高、也不行。

具體講，作為班組長(zhǎng)，一是要有集體榮譽(yù)感，有進(jìn)取心。班組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)同志，帶領(lǐng)全班人員努力開(kāi)拓進(jìn)取，沒(méi)有責(zé)任感是不行的，責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的。二是要掌握較寬的知識(shí)面?！按蜩F先需自身硬”。作為班組長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是不能服人的，要利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)，工作時(shí)間多，遇到問(wèn)題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問(wèn)題的行家。三是班組長(zhǎng)要掌握一定的管理知識(shí)。班組長(zhǎng)除了帶領(lǐng)全班人員做好日常生產(chǎn)運(yùn)行、設(shè)備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進(jìn)行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識(shí)。四是班組長(zhǎng)必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹(shù)立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。五是班組長(zhǎng)要樹(shù)立正確的人生觀和苦樂(lè)觀，要敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團(tuán)結(jié)在自己的周圍，這樣才能極大地調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，為圓滿完成廠部、車間交給的任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)。

怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下六個(gè)方面：

(一)要頭腦清晰、思維敏捷。

作為一名班組長(zhǎng)，首先要有很強(qiáng)的管理意識(shí)，對(duì)于自己所服務(wù)的對(duì)象要做到心中有數(shù)。譬如對(duì)檢修班組來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)班組管理的業(yè)務(wù)范圍是什么?有哪些設(shè)備系統(tǒng)?他們的規(guī)范和構(gòu)造如何?有哪些保護(hù)和控制系統(tǒng)?這些設(shè)備系統(tǒng)在機(jī)組運(yùn)行中起到什么作用?有什么功能?等等這些問(wèn)題都必須搞清楚。只有把這些問(wèn)題搞清楚了，我們才不會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。僅僅了解掌握了設(shè)備的構(gòu)造、性能和作用還不夠，還要對(duì)自己所管理的人和設(shè)備要做到了如指掌，始終要處在受控狀態(tài)，如：所轄設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)如何?存在哪些不安全隱患?準(zhǔn)備采取哪些有效措施?班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。在這方面，少數(shù)班組長(zhǎng)的差距還是很大的，有待于在中進(jìn)一步提高。

(二)要技能過(guò)硬、帶好隊(duì)伍。

作為班組長(zhǎng)，班組成員是要看你的真本事的。一個(gè)班組，班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威、業(yè)務(wù)大拿，才有說(shuō)服力，才能當(dāng)好帶頭人，才能樹(shù)立威信，適應(yīng)班組管理的需要。但是，單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人掌握全部的技術(shù)是不行的，還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平，組織、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn)，這方面我們的差距還很大。我們要本著干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)在我們有一種不良傾向，就是片面追求文憑，對(duì)崗位技能培訓(xùn)重視不夠，以至于出現(xiàn)了問(wèn)題，自己解決不了或者解決不好，過(guò)分依賴廠家和科研部門(mén)，這個(gè)問(wèn)題要引起高度重視。要注重培養(yǎng)我們的技能型人才，要積極鼓勵(lì)大學(xué)生到基層班組工作，不斷提高班組整體素質(zhì)。如果一個(gè)班組每個(gè)人的技能水平都很高，所有的'人都能干，那會(huì)是怎樣的一種局面?我廠出臺(tái)了《拔尖人才管理辦法》，在全廠評(píng)出了名拔尖人才，其中就有我們的班組長(zhǎng)。這對(duì)推動(dòng)大家崗位成才起到了很大作用。因此，我們一定要樹(shù)立人才觀，正確處理文憑與技能的關(guān)系。

(三)要講究工作方法、務(wù)求實(shí)效。

班組工作一定要講實(shí)際、求實(shí)效，實(shí)事求是，切忌華而不實(shí)。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)扎實(shí)的工作態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)，要干就干好，要爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流。堅(jiān)決糾正馬虎、湊合，不在乎等不負(fù)責(zé)的行為，大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)崗敬業(yè)精神。

另一方面，要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問(wèn)題，及時(shí)采取措施加以解決，使各方面工作高效有序，并富有創(chuàng)意。這就要求班組長(zhǎng)在工作中要講求工作方式、方法，要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，知人善任，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能，發(fā)揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈努力。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候，首先要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心。從戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術(shù)上重視它。不同的處理方式往往會(huì)產(chǎn)生不同的效果，這都需要我們?cè)谥胁粩嗝?、領(lǐng)悟、和提高。

(四)要嚴(yán)格管理、嚴(yán)于律己。

班組長(zhǎng)要有原則性，為人處事要公道正派，按照規(guī)章制度辦事，正確處理情、理、法的關(guān)系，對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍，在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部，要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。作為班組長(zhǎng)，還要吃苦在前、享受在后，嚴(yán)于律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭，只考慮自己的利益。不能拉幫結(jié)伙，要五湖四海。很多時(shí)候、許多方面要用人格的力量來(lái)影響人、感召人，要先人后己，以整體利益為重。只有這樣，班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。

(五)要善于、善于學(xué)習(xí)、善于思考。

班組長(zhǎng)要經(jīng)常自己的班組工作，方方面面、條條塊塊，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)反思、繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí)，提高分析問(wèn)題的思路，處理問(wèn)題、待人接物的幽默風(fēng)趣及藝術(shù)性等等。邀請(qǐng)專家教授來(lái)授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的，這就有賴于我們平時(shí)自己的自主學(xué)習(xí)和較高的悟性。有很多同志特別注重這些，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于學(xué)習(xí)，幾年下來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，依然說(shuō)話無(wú)重點(diǎn)、表述不達(dá)意，辦事不得要領(lǐng)，工作總是繁忙但忙不到點(diǎn)子上，工作很是被動(dòng)。還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的，做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策，過(guò)程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與，都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說(shuō)，不打無(wú)把握之仗，要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢，才能贏得最終的勝利。成績(jī)?nèi)Q于好的思路，而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。

(六)做好班組工作要?jiǎng)?chuàng)造良好的外部條件和環(huán)境。

要搞好班組工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組工作要積極支持、真心幫助，盡可能為班組長(zhǎng)開(kāi)展工作積極創(chuàng)造有利條件。要扶正壓邪、弘揚(yáng)正氣，既講原則、又講友情。在班組長(zhǎng)遇到困難時(shí)，要鼎力相助，在學(xué)習(xí)和生活上要充分考慮班組長(zhǎng)的實(shí)際，排憂解難、全力以赴支持班組長(zhǎng)的工作，為班組長(zhǎng)的管理工作提供良好的環(huán)境和條件。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)的戶外拓展活動(dòng)，一般公司都會(huì)組織一次拓展培訓(xùn)。下面是小編搜集整理的職員拓展。

歡迎閱讀。

“拓展訓(xùn)練”是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)，在我看來(lái)他還還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。以前，對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)過(guò)，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參與網(wǎng)名網(wǎng)訊的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使我受益非淺、感受頗深!

當(dāng)我們邁進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)的那一刻，我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因?yàn)樗?lì)了人的斗志，激發(fā)了人的潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。

雖然只有短短的一天時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：

無(wú)論是訓(xùn)練一開(kāi)始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。家沒(méi)有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作，如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。最難忘的是，在“背摔”中，讓我真正體味到了同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。

畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目，使我感覺(jué)到“翻越求生墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，4米高的筆直的石墻，沒(méi)有任何工具，當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)去?大家齊心協(xié)力共同努力，終于征服了"石墻"，但是更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少“踐踏”，更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻，取得最終勝利的隊(duì)員，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。

拓展訓(xùn)練很快的一天，但是使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功，也體會(huì)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)成功所帶來(lái)的喜悅，感受到了團(tuán)隊(duì)所給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)，感受到了濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)隊(duì)友們把我拉上4米高的臺(tái)子上時(shí)，使我感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大，團(tuán)隊(duì)合作是我們最終取得成功的精髓。

世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

通過(guò)拓展活動(dòng)，我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。

通過(guò)這次拓展活動(dòng)，使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。

總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去，完善到我們這個(gè)大團(tuán)體，去開(kāi)拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!

前兩天，我參加了凌鷹戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的拓展培訓(xùn)，兩天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，雖然大雨不時(shí)地光顧我們，但同事們?cè)诖笞匀坏膽驯е?，輕松和諧的氣氛下，還是克服了雨水帶來(lái)的不便，盡情地享受著來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，充分地體會(huì)來(lái)自——團(tuán)隊(duì)的力量!

拓展培訓(xùn)是一種戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。體驗(yàn)式培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)我們?nèi)?感受"學(xué)習(xí)，而不是單在課堂上聽(tīng)講。在體驗(yàn)式培訓(xùn)中，學(xué)員是過(guò)程的主宰。拓展訓(xùn)練的顯著特點(diǎn)有：綜合活動(dòng)性、挑戰(zhàn)極限、集體中的個(gè)性、高峰體驗(yàn)、自我教育。訓(xùn)練目標(biāo)包括心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的拓展訓(xùn)練活動(dòng)達(dá)到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)"的培訓(xùn)目的。

這是本人參加的第二次參加凌鷹戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的拓展培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我更加深刻地感受到戶外素質(zhì)拓展與。

軍訓(xùn)。

的區(qū)別。軍訓(xùn)主要使受訓(xùn)者遵守紀(jì)律服從命令;戶外拓展則重于使學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性;加強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和歸宿感;清楚個(gè)人團(tuán)隊(duì)中的定位與責(zé)任;掌握溝通技巧，提高溝通能力;加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，熔煉團(tuán)隊(duì)合作精神;加強(qiáng)自信心與掌握協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力;激發(fā)自身潛能，熱情投入團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。

訓(xùn)練開(kāi)始前先進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。破冰起航營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛，打破隔膜，建立相互信任的基礎(chǔ)。大家一起高聲回答“好”、“很好”、“非常好”，振興士氣，鼓舞斗志。團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)加深了學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。本項(xiàng)目的體力消耗為低、難易值為低。

這次戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目有“一起走過(guò)的日子”、“人生交叉點(diǎn)”、“荒島求生”、“意大利粉”、“密碼傳遞”等等，都是以團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目為主。

“一起走過(guò)的日子”是整隊(duì)人站在兩條橫木上，手提著繩子，以統(tǒng)一的步伐行走一段距離。這個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)，通過(guò)復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契，提高了大家的組織策劃、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)配合能力等。

“人生交叉點(diǎn)”屬于個(gè)人項(xiàng)目。本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險(xiǎn)最小的原則設(shè)計(jì),這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我們受訓(xùn)者的心理承受力是一次極大的考驗(yàn)。

“荒島求生”主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的分工合作，對(duì)資源的充分運(yùn)用和時(shí)間資源的分配，提升對(duì)目標(biāo)管理的意識(shí)。

其中團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目“意大利粉”使我感受最深。大家在蒙著眼睛的情況下，首先要把兩個(gè)圓球和一捆繩子找到。然后通過(guò)身體語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)，用盡繩子圍成一個(gè)正方形，把球放在正方形的中間，組成一個(gè)意大利粉的形狀。充分體現(xiàn)出隊(duì)友之間溝通的重要性，一個(gè)錯(cuò)誤的指令或者對(duì)指令的誤解都會(huì)出現(xiàn)失敗。而在這個(gè)項(xiàng)目中，每個(gè)人都輪流充當(dāng)引導(dǎo)者和被引導(dǎo)者，通過(guò)這種換位思維方法，使大家都明白到蒙上眼睛時(shí)那種感受，從而在引發(fā)大家思考什么才是真正的溝通。本人通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到溝通是一門(mén)藝術(shù)，它不僅僅局限于簡(jiǎn)單的交談;是開(kāi)啟人際關(guān)系的鑰匙，一個(gè)成功人士必備的能力。其實(shí)在一個(gè)單位里面無(wú)論是外部還是內(nèi)部的溝通也是非常重要。一個(gè)好的管理者必定是一個(gè)好的溝通者。所以領(lǐng)導(dǎo)如果能多站在干部職工的角度考慮，解決干部職工在工作和生活上的困難，將使大家更團(tuán)結(jié)一心，迎接一切任務(wù)的挑戰(zhàn)。

總的來(lái)說(shuō)，我體會(huì)到以下幾點(diǎn)：一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和，并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，有很多事情必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì)了"人的潛力"是深不可測(cè)的"這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí)，就覺(jué)得自已還是很棒的。三是決不輕言放棄。我體會(huì)到，能多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄，今后的自我一定會(huì)更好。通過(guò)拓展訓(xùn)練，我如下方面有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作?；仡?，將使我消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的?？偨Y(jié)，使我能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

在錫恩珠海校區(qū)培訓(xùn)練的兩天兩夜當(dāng)中，我切實(shí)的體會(huì)到自己學(xué)到了不少東西，改變了我對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度，也讓我明白了很多事情應(yīng)該從不同的角度去分析，對(duì)于這些我總結(jié)如下，與大家分享。

一、企業(yè)認(rèn)可的員工應(yīng)具備的。

1、付出的心態(tài)。

舍得舍得，有舍才有得?，F(xiàn)在做的每一件事都是在為自己打造未來(lái)的生活，無(wú)論面對(duì)什么工作，都應(yīng)該十分樂(lè)意承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，有的人拿多少錢(qián)就做多少工作，這樣的心態(tài)是不會(huì)做出與薪酬相當(dāng)?shù)氖虑椋拿淳椭荒茉靥げ?，不?huì)前進(jìn)，你既然不愿意多付出，哪里會(huì)有回報(bào)。

2、保持良好的心態(tài)。

每個(gè)人都有自己未來(lái)的目標(biāo)，在達(dá)到目標(biāo)的同時(shí)保持良好的心態(tài)會(huì)事半功倍。要想成為一個(gè)有高素質(zhì)和修養(yǎng)的人，需要不斷的自我充電，還要及時(shí)調(diào)節(jié)自我心理狀態(tài)，能夠把工作當(dāng)成家事一樣做，換來(lái)溫馨和喜悅。

3、快樂(lè)工作。

4、良好的職業(yè)道德和責(zé)任感。

要以良好的職業(yè)道德和責(zé)任感對(duì)待我們平時(shí)的工作、生活和學(xué)習(xí)，任何一件事情，從計(jì)劃到實(shí)施，如脫離企業(yè)，脫離團(tuán)體，結(jié)果肯定會(huì)辦砸，導(dǎo)致我們的投入、努力付之東流，企業(yè)也遭受到嚴(yán)重的損失，我們應(yīng)該人事到我們的使命，自己是團(tuán)隊(duì)的一份子，自己在工作中的任何一言一行都與團(tuán)隊(duì)相關(guān)，職業(yè)道德和責(zé)任心是不可或缺的。

5、思維變革。

往往難道自己的不是問(wèn)題本身，而是思維方式。我們一般都會(huì)根據(jù)自己過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)去對(duì)待問(wèn)題，殊不知這種經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響你的決策，讓你總出錯(cuò)誤的判斷，以至于進(jìn)入一個(gè)死胡同，從而無(wú)法解決問(wèn)題，如果不是照步就搬，說(shuō)不定問(wèn)題就迎刃而解了，比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)分派給你一項(xiàng)任務(wù)，看似難度極大，根本無(wú)頭無(wú)尾，你越想越難，越難越想，導(dǎo)致最終問(wèn)題不能解決，那如果換個(gè)角度來(lái)想，你就有機(jī)會(huì)成為先行者，換個(gè)角度看問(wèn)題會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

二、結(jié)果是檢驗(yàn)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

在錫恩公司培訓(xùn)中，特別讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任是敢于承擔(dān)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。敢于承擔(dān)責(zé)任的人，往往企業(yè)會(huì)給予他更大的責(zé)任。執(zhí)行就是把想法付之于行動(dòng)，行動(dòng)創(chuàng)造出結(jié)果，有結(jié)果的行動(dòng)就是執(zhí)行，而這個(gè)結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線，對(duì)企業(yè)或者別人有明確價(jià)值，并且完成后能夠供他人檢查衡量的東西，各個(gè)要素，缺一不可。

1、態(tài)度不等于結(jié)果。作為一個(gè)員工，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)一句話“我沒(méi)有功勞也有苦勞，為什么對(duì)我這么不公平”或者“我已經(jīng)盡力了”總覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)在針對(duì)自己，覺(jué)得委屈。試問(wèn)一下：我們有些輔導(dǎo)員，每天很早就到辦公室，不是處理班務(wù)就是與學(xué)生談話，辛苦一天，很晚下班還要檢查宿舍，埋頭苦干，可所帶班級(jí)總是有人打架，總是有人曠課，總是有好多人上課睡覺(jué)，那么你覺(jué)得這個(gè)輔導(dǎo)員合格么?答案是可以肯定的，不合格。如果每個(gè)員工只求苦勞不求功勞，這個(gè)企業(yè)還能發(fā)展下去么?因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但更應(yīng)該注重結(jié)果，作為一個(gè)企業(yè)，對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng)，同時(shí)也要處罰那些做不出結(jié)果的員工。

2、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括，我們常常會(huì)說(shuō)“我該做的都做了”這里有這樣一則故事：有一個(gè)人到俄羅斯去旅游，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，她看到一個(gè)人拼命的在前面挖坑，又看到一個(gè)人在后面拼命的往坑里埋土，她感到非常納悶，就上前問(wèn)：“你們?cè)谧鍪裁?是不是在慶祝什么節(jié)日啊?”挖坑的人說(shuō)：“沒(méi)有啊，我們是在種樹(shù)”，她就更納悶了，說(shuō)：“那種樹(shù)的在哪里呢?”這個(gè)挖坑的人很輕松的告訴她說(shuō)：“是這樣的，我的責(zé)任是挖坑，她的職責(zé)是填土，而要把樹(shù)苗放進(jìn)坑里的那個(gè)人今天生病了沒(méi)有來(lái)”。試問(wèn)大家，他們種樹(shù)的結(jié)果達(dá)到了么?他們有沒(méi)有完成各自的職責(zé)呢?答案是沒(méi)有。因此沒(méi)有結(jié)果意識(shí)，職責(zé)就是一紙空文，該做的是都做了，但是有沒(méi)有結(jié)果呢?作為一名員工，完成職責(zé)的結(jié)果是讓客戶滿意，只有客戶滿意了，才說(shuō)明我們完成了職責(zé)，做好了工作。

3、任務(wù)不等于結(jié)果，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我已經(jīng)按照您的意思去做了?！北热缯f(shuō)上次高老師讓我通知大專部全體員工開(kāi)會(huì)，但是陳婷的電話當(dāng)時(shí)關(guān)機(jī)了，沒(méi)有辦法通知，我也沒(méi)有落實(shí)，也沒(méi)有反饋，當(dāng)高老師問(wèn)我：“陳婷怎么沒(méi)有來(lái)啊”?我說(shuō)：“她電話關(guān)機(jī)了，沒(méi)有辦法聯(lián)系她”，高老師說(shuō)我是十等秘書(shū)，事實(shí)上高老師說(shuō)的是正確的，在現(xiàn)實(shí)工作中，我們以為沒(méi)有結(jié)果+理由就等于結(jié)果，沒(méi)有結(jié)果+對(duì)不起=結(jié)果，而這個(gè)事實(shí)上這是一種假象，是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，也是沒(méi)有執(zhí)行力的表現(xiàn)，大家一定要記住，沒(méi)有業(yè)績(jī)就沒(méi)有結(jié)果!

什么是任務(wù)?完成差事：領(lǐng)導(dǎo)要辦的事都辦了;例行公事：該走的過(guò)程都走了;應(yīng)付了事：差不多、過(guò)得去就行了。沒(méi)有價(jià)值的東西就是沒(méi)有結(jié)果。

那什么又是結(jié)果?1、有時(shí)間喬丹在比賽時(shí)間里。

2、有價(jià)值贏得比賽贏得掌聲。

3、可考核得分完成結(jié)果。

在現(xiàn)實(shí)工作中，企業(yè)為什么要強(qiáng)調(diào)員工的功勞(結(jié)果)，而不是苦勞(任務(wù))，為什么企業(yè)要這么做呢?因?yàn)橹挥忻總€(gè)人提供了結(jié)果，企業(yè)才有錢(qián)賺，才能夠生存。但現(xiàn)在，我們不少員工卻把上班當(dāng)成結(jié)果，以為只要上班就可以領(lǐng)工資，這種觀念大大的扭曲了員工與企業(yè)的關(guān)系。請(qǐng)記住，企業(yè)付給我們工資是在購(gòu)買(mǎi)結(jié)果，而不是勞動(dòng)，勞動(dòng)是不值錢(qián)的，只有勞動(dòng)的結(jié)果才值錢(qián)。也就是說(shuō)，功勞是價(jià)值，苦勞卻不是價(jià)值。

同時(shí)我們也要明白，做任何工作都應(yīng)該從“客戶”的角度出發(fā)，而不是“自我”角度出發(fā)來(lái)思考和解決商業(yè)問(wèn)題。因?yàn)槲覀冏龅慕Y(jié)果有沒(méi)有價(jià)值永遠(yuǎn)是“客戶”說(shuō)了算，同時(shí)要注意的是，客戶需要的是結(jié)果，而不是看你多有才華。不要注重表現(xiàn)自己，(討好、巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo))，結(jié)果才能證明一切。

二.態(tài)度結(jié)果心態(tài)。

有這樣一個(gè)公式a+b=c。

問(wèn)題態(tài)度結(jié)果。

我們無(wú)法改變問(wèn)題，但我們可以改變對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度，不能靠改變問(wèn)題來(lái)改變結(jié)果，但我們可以靠改變對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度來(lái)改變結(jié)果，在現(xiàn)實(shí)工作或者生活當(dāng)中，我們時(shí)常會(huì)遇到大大小小的問(wèn)題或困難，我們應(yīng)該以積極、樂(lè)觀的態(tài)度去思考、去發(fā)現(xiàn)，以一個(gè)“我一定要結(jié)果”的心態(tài)去行動(dòng)。那這樣的結(jié)果又會(huì)是什么樣的呢?所以不是a決定c，而是b。

那什么是結(jié)果心態(tài)，心態(tài)創(chuàng)造行動(dòng)，行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果，這是商業(yè)的心態(tài)。我認(rèn)為結(jié)果心態(tài)。最偉大的地方在于，它是一種積極主動(dòng)的心態(tài)，結(jié)果心態(tài)，提醒我們不要把眼光停留在結(jié)果上，不要把心態(tài)局限在企業(yè)給你的回報(bào)上，因?yàn)槟菢硬⒉荒軒椭愀淖儸F(xiàn)狀。反過(guò)來(lái)，把眼光放在創(chuàng)造結(jié)果的原因上，要把心思放在如何為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值上。當(dāng)你的上司問(wèn)你要某個(gè)結(jié)果時(shí)，在你執(zhí)行前。不要去考慮成敗，而是下定決心，建立必勝的觀念，盡最大能耐獲得想要的結(jié)果。結(jié)果心態(tài)，不是想要，而是一定要!態(tài)度決定一切!

三.危機(jī)感追趕。

在錫思上課的時(shí)候，有這樣一個(gè)問(wèn)題：使科技進(jìn)步的是什么?是戰(zhàn)爭(zhēng)，而戰(zhàn)爭(zhēng)本身是一種危機(jī)，因?yàn)橹灰袘?zhàn)爭(zhēng)就會(huì)有成敗，就會(huì)有傷亡，試問(wèn)：誰(shuí)愿意接受失敗，誰(shuí)又愿意面對(duì)傷亡?答案是肯定的，沒(méi)有人。而能使我們進(jìn)步的也是危機(jī)，危機(jī)不會(huì)自動(dòng)發(fā)揮作用，除非被當(dāng)事人感知才會(huì)發(fā)揮作用，在企業(yè)當(dāng)中，有一種很普遍的現(xiàn)象：就是當(dāng)一個(gè)員工在試用期時(shí)，他表現(xiàn)的很積極，工作認(rèn)真，努力上進(jìn)，可一旦當(dāng)他轉(zhuǎn)正以后，可能會(huì)變化很大，工作得過(guò)且過(guò)，不努力要求上進(jìn)，這是為什么呢?很明顯，在試用期的時(shí)候，他知道如果自己不努力，如果自己不積極主動(dòng)的工作，他就會(huì)失去這份工作，而轉(zhuǎn)正以后，他就會(huì)松下氣來(lái)，以為這份工作已經(jīng)屬于他了，最終的結(jié)果，可想而知，也就是說(shuō)，一個(gè)人如果危機(jī)感不夠，便不一定會(huì)努力進(jìn)步，而事實(shí)上，并不是危機(jī)不存在了，而是你以為沒(méi)有危機(jī)了，大家都知道吧，改變中國(guó)歷史命運(yùn)的108位將軍都出自黃埔。，為什么戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黃埔軍?？梢栽诙潭痰陌肽陼r(shí)間里，把一個(gè)農(nóng)民變成一名將軍，很簡(jiǎn)單，他們“心中有敵人，是為了生死而學(xué)習(xí)”。我想大家都看過(guò)電影《阿甘》，阿甘是個(gè)殘疾人，從小行動(dòng)不便，再一次被玩伴追趕的過(guò)程中甩掉了腿固，從此后，他就跑個(gè)不停。所以當(dāng)你被追趕的時(shí)候，就是上帝給你解除枷鎖的時(shí)候，也是你超越自我的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候你只需要向前跑，當(dāng)沒(méi)有人追趕的時(shí)候，你還想跑，就是上帝想讓你成功的時(shí)候到了。阿甘跑了三年兩個(gè)月14天又16個(gè)小時(shí)，阿甘精神就是跑的精神，認(rèn)真精神。什么叫對(duì)員工證真正的負(fù)責(zé)，就是不停的追趕，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該用正確的心態(tài)，去面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)、教導(dǎo)和追趕，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的追趕對(duì)每個(gè)員工而言，機(jī)會(huì)是均等的，但結(jié)果不等，結(jié)果不等，員工的命運(yùn)就不等!在這還有一點(diǎn)非常重要，那就是在你進(jìn)步的時(shí)候，不要忘了感謝追趕你的人，在這兒我要親口說(shuō)出來(lái)，謝謝所有追趕我的人。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

我今天非常榮幸的參加了公司的培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我明白了很多事情，也讓我有了自己的目標(biāo)，我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗粌H是我職業(yè)生涯的加油站，更是人生道路上實(shí)現(xiàn)服務(wù)公司、做大做強(qiáng)組織,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要一課。

首先為我們調(diào)整上課前的心態(tài)的人是潘總“既來(lái)之，則安之”這句話其實(shí)我們?cè)谛W(xué)初中的時(shí)候就聽(tīng)到過(guò)，可是我們能有幾次做的好呢？這句話不僅僅是說(shuō)今天聽(tīng)課，也在說(shuō)我們以后的工作和生活，可是我相信只要我們心中所想，心中有目標(biāo)，為理想去奮斗，去拼搏，我們就會(huì)成功。做大事者，心中無(wú)事，成大業(yè)者，手無(wú)束搏。王總說(shuō)過(guò)：“你把青春獻(xiàn)給中大恒基，將永不后悔，因?yàn)槲覀儫釔?ài)這片土地，他將是你人生精彩的一部分”。

現(xiàn)在的我們總是在埋怨這，埋怨那的，總是說(shuō)別人的不好，說(shuō)公司不好，但是我們可以回過(guò)頭來(lái)，想想自己是怎么做的，為什么別人可以成功？而自己卻在這埋怨呢？這就是“心態(tài)”的問(wèn)題，王經(jīng)理說(shuō)了：“心態(tài)決定成敗”。我們的觀念決定心態(tài)，心態(tài)卻又決定行動(dòng)，行動(dòng)往往又決定了命運(yùn)?？偠灾辛饲趧诟冻龅男膽B(tài)，做了，干了持了，就會(huì)有回報(bào)，有收獲。在平時(shí)工作的時(shí)候我們都會(huì)遇到困難，我們要選擇迎難而上，而不是知難而退。敢于挑戰(zhàn)，永不服輸，只要有這種堅(jiān)持的心態(tài)，就沒(méi)有干不成的事。

想要有長(zhǎng)期保持優(yōu)秀，不被市場(chǎng)淘汰也不能忽視學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)，通過(guò)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)。想要成功也要把自己融入到我們的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大需要每位員工真誠(chéng)的奉獻(xiàn)與合作，這樣才會(huì)有凝聚力，戰(zhàn)斗力，依靠團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大提升自己的發(fā)展空間，更能是自己走向成功的頂峰。

一個(gè)不懂感情的事業(yè)上是沒(méi)有發(fā)展前途的，只有懂得“滴水恩，涌泉報(bào)”的人生成長(zhǎng)的道路上才會(huì)獲得他人更多的幫助的機(jī)會(huì)。

我覺(jué)的王經(jīng)理說(shuō)的心態(tài)，正是我們現(xiàn)在每天困惑的，正是我們每天苦惱的事情。一個(gè)成功的人士的背后都會(huì)有許許多多的淚水和汗水，如果自己想成功就不怕吃苦可以說(shuō)“苦”是成功人士的必經(jīng)之路。其實(shí)，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候你可以不把他當(dāng)成困難，把他當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，這完全取決與你的心態(tài)，同樣的事情，可以有不一樣的理解，這樣你可能就會(huì)完成的更好更棒！

在這里我要說(shuō)，我行！我能行！在別人說(shuō)不行的時(shí)候我要大聲的告訴自己，沒(méi)問(wèn)題，可以的，每天我們要將自己知識(shí)提煉，就要，學(xué)習(xí)+交流+復(fù)習(xí)+結(jié)合+運(yùn)用=自己的。

潘總說(shuō)了，成功就是簡(jiǎn)單+認(rèn)真+重復(fù)+堅(jiān)持=成功。

喬經(jīng)理又為我們講解了簽單的流程，1實(shí)地勘察2禮貌進(jìn)門(mén)3業(yè)務(wù)溝通4驗(yàn)看證件5勘察照片6美化建議7價(jià)格建議8確認(rèn)特殊事項(xiàng)9禮貌離開(kāi)。這里面主要是說(shuō)了就是要把自己推銷出去，要對(duì)周邊的社區(qū)了解，要有一定的專業(yè)性，了解業(yè)主的心理價(jià)位，了解客戶的的售房動(dòng)機(jī)，目的。

吳經(jīng)理講的知禮、懂禮、習(xí)禮、用禮比較深刻，商務(wù)禮儀又分為：辦公禮儀、公關(guān)禮儀、接待禮儀。禮是一種倫理標(biāo)準(zhǔn)的要求，儀是一種人際交往的具體說(shuō)法，在我們公司，我們要注意已下幾點(diǎn)，我們的形象和素質(zhì)，打招呼前的，情字當(dāng)頭，謝不離口，正確的握手，還有我們自身的儀容儀表儀態(tài)，我們代表的公司的形象，所有我們的行為也代表的公司。

在我們做銷售的時(shí)候，我們沒(méi)有了解到銷售的本質(zhì)和關(guān)鍵。

如果我們?cè)?00個(gè)顧客當(dāng)中有20個(gè)顧客來(lái)買(mǎi)我們的房子，找到里面優(yōu)質(zhì)的顧客，天道酬謝。

顧客購(gòu)買(mǎi)的不單純的事房子而是購(gòu)買(mǎi)房子后的給自己帶來(lái)的利益和好處。在銷售的時(shí)候我們要更隨著顧客的思路走，引導(dǎo)顧客的思路。我們要決定顧客購(gòu)買(mǎi)的行動(dòng)力，我們要知道逃避痛苦的驅(qū)動(dòng)力是追求快樂(lè)的四倍！我們要在顧客舉棋不定的時(shí)候，要學(xué)會(huì)引導(dǎo)顧客逃避痛苦，我們要和客戶講故事，旁敲側(cè)擊，把他引導(dǎo)過(guò)去。這樣我們的銷售才會(huì)更有效率。

我們要發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，把自己的力量集中在最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。

網(wǎng)絡(luò)端口是我們上戶工具，而且占80%，勤登陸，多維護(hù)，保持等級(jí)和活躍度，保證房源質(zhì)量，保持房源新鮮度，利用統(tǒng)計(jì)分析，技巧使用，只要用心堅(jiān)持足以。

立大志吃大苦成大器這就是我們的目標(biāo)，要?jiǎng)?chuàng)造豐富的環(huán)境，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。中大恒基——中國(guó)最大一個(gè)可以為你提供無(wú)限發(fā)展空間的理想港灣。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)，在我看來(lái)他還還被賦予了磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)深層次的內(nèi)涵。以前，對(duì)于拓展培訓(xùn)這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)過(guò)，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參與網(wǎng)名網(wǎng)訊的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使我受益非淺、感受頗深！

當(dāng)我們邁進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)的那一刻，我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變！因?yàn)樗?lì)了人的斗志，激發(fā)了人的潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。

雖然只有短短的一天時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：

無(wú)論是訓(xùn)練一開(kāi)始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。家沒(méi)有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作，如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。最難忘的是，在背摔中，讓我真正體味到了同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。

畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目，使我感覺(jué)到翻越求生墻訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，4米高的筆直的石墻，沒(méi)有任何工具，當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)去？大家齊心協(xié)力共同努力，終于征服了石墻，但是更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少踐踏，更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻，取得最終勝利的隊(duì)員，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。

拓展訓(xùn)練很快的一天，但是使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功，也體會(huì)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)成功所帶來(lái)的喜悅，感受到了團(tuán)隊(duì)所給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)，感受到了濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)隊(duì)友們把我拉上4米高的臺(tái)子上時(shí)，使我感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大，團(tuán)隊(duì)合作是我們最終取得成功的精髓。

世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

通過(guò)拓展活動(dòng)，我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。

通過(guò)這次拓展活動(dòng)，使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟！啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)到了群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。

總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去，完善到我們這個(gè)大團(tuán)體，去開(kāi)拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好！

前兩天，我參加了凌鷹戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的拓展培訓(xùn)，兩天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，雖然大雨不時(shí)地光顧我們，但同事們?cè)诖笞匀坏膽驯е校p松和諧的氣氛下，還是克服了雨水帶來(lái)的不便，盡情地享受著來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，充分地體會(huì)來(lái)自團(tuán)隊(duì)的力量！

拓展培訓(xùn)是一種戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。體驗(yàn)式培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)我們?nèi)ジ惺軐W(xué)習(xí)，而不是單在課堂上聽(tīng)講。在體驗(yàn)式培訓(xùn)中，學(xué)員是過(guò)程的主宰。拓展訓(xùn)練的顯著特點(diǎn)有：綜合活動(dòng)性、挑戰(zhàn)極限、集體中的個(gè)性、高峰體驗(yàn)、自我教育。訓(xùn)練目標(biāo)包括心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的拓展訓(xùn)練活動(dòng)達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)目的。

這是本人參加的第二次參加凌鷹戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的拓展培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我更加深刻地感受到戶外素質(zhì)拓展與軍訓(xùn)的區(qū)別。軍訓(xùn)主要使受訓(xùn)者遵守紀(jì)律服從命令；戶外拓展則重于使學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性；加強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和歸宿感；清楚個(gè)人團(tuán)隊(duì)中的定位與責(zé)任；掌握溝通技巧，提高溝通能力；加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，熔煉團(tuán)隊(duì)合作精神；加強(qiáng)自信心與掌握協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力；激發(fā)自身潛能，熱情投入團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。

訓(xùn)練開(kāi)始前先進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。破冰起航營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛，打破隔膜，建立相互信任的基礎(chǔ)。大家一起高聲回答好、很好、非常好，振興士氣，鼓舞斗志。團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)加深了學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。本項(xiàng)目的體力消耗為低、難易值為低。

這次戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目有一起走過(guò)的日子、人生交叉點(diǎn)、荒島求生、意大利粉、密碼傳遞等等，都是以團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目為主。

一起走過(guò)的日子是整隊(duì)人站在兩條橫木上，手提著繩子，以統(tǒng)一的步伐行走一段距離。這個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)，通過(guò)復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契，提高了大家的組織策劃、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)配合能力等。

人生交叉點(diǎn)屬于個(gè)人項(xiàng)目。本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險(xiǎn)最小的原則設(shè)計(jì)，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我們受訓(xùn)者的心理承受力是一次極大的考驗(yàn)。

荒島求生主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的分工合作，對(duì)資源的充分運(yùn)用和時(shí)間資源的分配，提升對(duì)目標(biāo)管理的意識(shí)。

其中團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目意大利粉使我感受最深。大家在蒙著眼睛的情況下，首先要把兩個(gè)圓球和一捆繩子找到。然后通過(guò)身體語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)，用盡繩子圍成一個(gè)正方形，把球放在正方形的中間，組成一個(gè)意大利粉的形狀。充分體現(xiàn)出隊(duì)友之間溝通的重要性，一個(gè)錯(cuò)誤的指令或者對(duì)指令的誤解都會(huì)出現(xiàn)失敗。而在這個(gè)項(xiàng)目中，每個(gè)人都輪流充當(dāng)引導(dǎo)者和被引導(dǎo)者，通過(guò)這種換位思維方法，使大家都明白到蒙上眼睛時(shí)那種感受，從而在引發(fā)大家思考什么才是真正的溝通。本人通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到溝通是一門(mén)藝術(shù)，它不僅僅局限于簡(jiǎn)單的交談；是開(kāi)啟人際關(guān)系的鑰匙，一個(gè)成功人士必備的能力。其實(shí)在一個(gè)單位里面無(wú)論是外部還是內(nèi)部的溝通也是非常重要。一個(gè)好的管理者必定是一個(gè)好的溝通者。所以領(lǐng)導(dǎo)如果能多站在干部職工的角度考慮，解決干部職工在工作和生活上的困難，將使大家更團(tuán)結(jié)一心，迎接一切任務(wù)的挑戰(zhàn)。

總的來(lái)說(shuō)，我體會(huì)到以下幾點(diǎn)：一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和，并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，有很多事情必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì)了人的潛力是深不可測(cè)的這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí)，就覺(jué)得自已還是很棒的。三是決不輕言放棄。我體會(huì)到，能多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄，今后的自我一定會(huì)更好。通過(guò)拓展訓(xùn)練，我如下方面有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。回顧，將使我消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的。總結(jié)，使我能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

科室職員培訓(xùn)心得體會(huì)是提升個(gè)人能力和工作效率的重要途徑。在進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的重要性，培訓(xùn)帶給我的收獲也是令我受益匪淺。下面我將從培訓(xùn)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系和培訓(xùn)后的體驗(yàn)等方面，分享我的心得體會(huì)。

首先，在進(jìn)行科室職員培訓(xùn)之前，我注重對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的提前了解和學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)培訓(xùn)材料，對(duì)于我理解課程內(nèi)容和提問(wèn)有很大的幫助。這樣做不僅讓我對(duì)培訓(xùn)有個(gè)初步的了解，也為我之后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。此外，提前準(zhǔn)備好筆記本和書(shū)寫(xiě)工具，有助于我在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行記錄和整理。在來(lái)參加培訓(xùn)之前，我還向之前參加過(guò)同類培訓(xùn)的同事請(qǐng)教，聽(tīng)取他們的經(jīng)驗(yàn)和建議。這些準(zhǔn)備工作使我對(duì)培訓(xùn)充滿了期待和動(dòng)力。

其次，培訓(xùn)中的內(nèi)容安排也非常重要。在課程開(kāi)始之前，培訓(xùn)師往往會(huì)先進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹和課程規(guī)劃。這讓我更好地掌握了整個(gè)培訓(xùn)的大致脈絡(luò)和重點(diǎn)內(nèi)容。而在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中，培訓(xùn)師往往結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行課程講解，這極大地增加了培訓(xùn)的針對(duì)性和可操作性。培訓(xùn)內(nèi)容涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，為了更好地掌握，我要求自己在培訓(xùn)過(guò)程中要專注聽(tīng)講、做好筆記，并在合適的時(shí)候進(jìn)行提問(wèn)和討論。通過(guò)這些方式，我能夠更好地理解并消化所學(xué)知識(shí)。

第三，在培訓(xùn)過(guò)程中，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)參與課堂討論和合作，能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。與同事們分享自己的見(jiàn)解和思考，有助于我深入思考和理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，我還善于利用多種學(xué)習(xí)資源，如培訓(xùn)材料、網(wǎng)絡(luò)資料和專業(yè)書(shū)籍等。這樣做既可以提升學(xué)習(xí)效果，還能夠拓寬自己的知識(shí)面。

第四，在培訓(xùn)過(guò)程中，與他人的人際關(guān)系也非常重要。與同事們進(jìn)行合作和交流，相互分享心得和經(jīng)驗(yàn)，不僅能夠促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成果，還能夠拓寬自己的人際網(wǎng)絡(luò)。在培訓(xùn)中我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事，我們相互鼓勵(lì)和幫助，在學(xué)習(xí)上形成了良好的氛圍。這樣的人際關(guān)系不僅對(duì)于今后的工作合作非常重要，也能夠?yàn)槲业穆殬I(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和資源。

最后，培訓(xùn)結(jié)束后的反思和總結(jié)也是我認(rèn)為非常重要的一環(huán)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和回顧，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。同時(shí)，我也會(huì)把所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，不斷提升自己的工作效率和質(zhì)量。此外，我還會(huì)與同事和培訓(xùn)師進(jìn)行進(jìn)一步的交流和溝通，汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和建議，為今后的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。

總之，通過(guò)科室職員培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的重要性，并從中獲得了很多的收獲。有效的準(zhǔn)備工作、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、良好的人際關(guān)系和培訓(xùn)后的總結(jié)都是我認(rèn)為非常重要的要素。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提升，我相信我能夠在未來(lái)的工作中發(fā)揮更大的作用，為科室的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

職員培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。在這個(gè)快速變化的社會(huì)中，不斷提高員工的技能和能力，有利于企業(yè)更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化，提高競(jìng)爭(zhēng)力。本文將分享我在職員培訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)。

公司全面推行職員培訓(xùn)計(jì)劃，并在每年初制定人力資源培訓(xùn)方案，為員工提供專業(yè)的培訓(xùn)課程，使員工可以根據(jù)個(gè)人職位和公司未來(lái)的戰(zhàn)略發(fā)展需要進(jìn)行培訓(xùn)選擇。參加培訓(xùn)讓我明白到只有不斷學(xué)習(xí)才能保持自己競(jìng)爭(zhēng)力，積極配合公司的戰(zhàn)略發(fā)展，為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

第三段：廣泛涵蓋培訓(xùn)課程。

公司不僅覆蓋了各種業(yè)務(wù)和管理培訓(xùn)，還涵蓋了跨部門(mén)之間的合作和溝通技巧培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容從財(cái)務(wù)和市場(chǎng)推廣到人力資源管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，還有針對(duì)新員工的入職培訓(xùn)。參加這些課程不僅激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，而且?guī)椭腋玫剡m應(yīng)公司文化，并逐漸適應(yīng)新的工作環(huán)境。

第四段：交流與分享的價(jià)值。

職員培訓(xùn)是一個(gè)很好的交流和分享機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)課程中我們可以結(jié)識(shí)不同部門(mén)和不同級(jí)別的同事，通過(guò)交流和分享，了解他們的工作和思考方式，從而拓寬我們的職業(yè)視野，打破了部門(mén)之間的壁壘，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。

第五段：總結(jié)。

參加職員培訓(xùn)讓我意識(shí)到，職員培訓(xùn)是企業(yè)中非常重要的組成部分，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)技能，可以更好地適應(yīng)公司的戰(zhàn)略發(fā)展，并不斷提升自己的工作能力。同時(shí)，職員培訓(xùn)也是一個(gè)很好的交流和分享平臺(tái)，更好的優(yōu)化了公司和員工之間的溝通，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和工作效率。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

公司新入職的同事也日益增多，為了使新同事更多的了解的企業(yè)文化，更快速的融入這個(gè)大家庭，更高效、快捷、通暢的解決工作中遇到的各種問(wèn)題，入職培訓(xùn)就很有必要了。下面是入職員工

培訓(xùn)心得體會(huì)

人之一生，有太多的路要走，當(dāng)然在旅途中也有各種大大小小的抉擇，在每一次面對(duì)的十字路口，都希望手中握有指向自己心中向往地方的羅盤(pán);而在工作的道路上，我懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，加入了河南方大建設(shè)工程管理股份有限公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了新員工的培訓(xùn)。

入職公司已經(jīng)有一個(gè)多月，對(duì)于咱方大有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，再加上各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于新員工的培訓(xùn)：對(duì)于公司的介紹以及各個(gè)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格的管理制度以及最后李宗峰董事長(zhǎng)的講話，讓我對(duì)公司有了一個(gè)更新更深刻的印象。

現(xiàn)在的我對(duì)入職，感到驕傲和自豪，我感到公司無(wú)限的活力、生命力，這源于公司員工的集體努力，更源于公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力和對(duì)公司發(fā)展方向的掌握，讓公司的業(yè)務(wù)更加的全面：招標(biāo)代理、監(jiān)理、造價(jià)咨詢、bim技術(shù)咨詢、第三方評(píng)估。各自的業(yè)務(wù)更有了更專業(yè)的機(jī)構(gòu)：經(jīng)營(yíng)中心、招標(biāo)代理中心、造價(jià)咨詢中心、工程部及各項(xiàng)目監(jiān)理部。如此全面的業(yè)務(wù)，讓我對(duì)入職公司有了一定的底氣。

企業(yè)的優(yōu)勢(shì)以及企業(yè)前景規(guī)劃讓我對(duì)公司更加欽佩，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，需要有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，更需要有正確的方向和發(fā)展的眼光。企業(yè)的優(yōu)勢(shì)：1、信息化管理體系、通達(dá)云oa辦公系統(tǒng)、監(jiān)理通、bim技術(shù)、全面的業(yè)主考評(píng)體系、360°考核考評(píng)體系、第三方評(píng)估;2、完善的企業(yè)管理制度;3、高效的學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì);4、優(yōu)質(zhì)的常態(tài)化服務(wù)方案;5、用于突破的創(chuàng)新意識(shí)。企業(yè)的前景規(guī)劃：1、達(dá)到綜合資質(zhì);2、新三板進(jìn)入創(chuàng)新層;3、建立完善的運(yùn)營(yíng)管理體制;4、強(qiáng)化企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新意識(shí);5、提升企業(yè)人員綜合水平與素質(zhì);6、為員工創(chuàng)新更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。企業(yè)的優(yōu)勢(shì)就是公司扎實(shí)的基礎(chǔ)和發(fā)展的優(yōu)越性，企業(yè)前景規(guī)劃更是有正確的方向目標(biāo)和發(fā)展眼光。在這兩方面的努力下，我相信公司的發(fā)展將更加廣闊。

最后聽(tīng)了董事長(zhǎng)的講話，讓我深深的感受到公司就是一個(gè)溫馨的家庭，一處起飛的平臺(tái)，一種平等的對(duì)待，一方溝通的空間。這里充滿包容與和諧，有著不一樣的起點(diǎn)和發(fā)展空間，有著人格平等、機(jī)會(huì)平等的對(duì)待，給人以最自由的溝通。

在有最親近的兄弟姐妹，讓我感受到家的溫暖，有我放飛夢(mèng)想的平臺(tái)，我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自己擅長(zhǎng)的方面展現(xiàn)給公司外，我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力，為河南方大建設(shè)工程管理股份有限公司更輝煌的明天而奮斗。

“十年磨一劍，揮戈正當(dāng)時(shí)”一個(gè)

口號(hào)

20xx年x月x日是公司為新入職員工進(jìn)行入職培訓(xùn)的日子。當(dāng)天上午人力資源部經(jīng)理邀請(qǐng)并組織了公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)于公司總部會(huì)議室對(duì)新入職的近百名員工進(jìn)行了入職相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步了解了本公司的公司發(fā)展歷程、文化、制度、目標(biāo)、戰(zhàn)略規(guī)劃、項(xiàng)目管理等方面的內(nèi)容。下面分享一下我的感悟。

這次培訓(xùn)采取的是大課堂講演這種比較公開(kāi)正式的授課方式，通過(guò)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的輪次講演來(lái)進(jìn)行授課培訓(xùn)，公開(kāi)正式的授課方式使得講演內(nèi)容更為專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，避免產(chǎn)生誤區(qū);輪次講演的授課程序使得講演培訓(xùn)過(guò)程風(fēng)格多變，便于調(diào)節(jié)氛圍。員工入職培訓(xùn)的主要目的是讓新員工更為清晰地了解公司管理制度、更為真實(shí)地感受公司文化精神，同時(shí)更快的融入到公司這個(gè)大家庭中。從這方面講我認(rèn)為這次培訓(xùn)是很成功的，專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n內(nèi)容讓我清晰地了解方大公司是什么樣子的，多變不一的講演風(fēng)格讓我真實(shí)地感受到公司的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是什么樣子的，這從外到內(nèi)的細(xì)致接觸讓我仿佛間發(fā)現(xiàn)自己所認(rèn)識(shí)的不是一個(gè)法人而是一個(gè)有血有肉的的真人!

通過(guò)這次培訓(xùn)讓我清晰地了解了河南方大這個(gè)以“一個(gè)口號(hào)，兩張名片”為企業(yè)文化的公司。“十年磨一劍，揮戈正當(dāng)時(shí)”一句口號(hào)讓我感受到了它堅(jiān)定與昂然的信念;“春暉愛(ài)心基金，方大男籃”兩張名片讓我看到了它將“以人為本”掛在口頭記在心頭更落到了手頭的“言必行，行必果”。

通過(guò)這次培訓(xùn)讓我了解了不斷壯大成長(zhǎng)的艱辛歷程，感受到了它難以言表的宏大前景。2019以來(lái)國(guó)家建筑行業(yè)的發(fā)展不僅日新月異，同時(shí)亦伴隨著諸多電閃雷鳴的多變風(fēng)云。河南方大抓住這充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，迎著疾風(fēng)大浪的阻攔，果斷地改組，不斷地創(chuàng)新;歷經(jīng)十年艱辛，成功突圍而出成為行業(yè)領(lǐng)跑者，并于2019年9月6日成功于新三板上市!十年艱辛磨礪，亦是十年不斷積累，讓這個(gè)將創(chuàng)新作為核心競(jìng)爭(zhēng)力的公司一躍而起;現(xiàn)在河南方大依舊以創(chuàng)新作為核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷地開(kāi)拓著新領(lǐng)域新行業(yè)，同時(shí)風(fēng)華正茂的它亦在以“十年磨一劍，揮戈更當(dāng)時(shí)”的口號(hào)不斷地激勵(lì)著自己昂然向上!

通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了公司，同時(shí)也學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)，尤其是李宗峰董事長(zhǎng)講解“家庭、平臺(tái)、平等、溝通”這四個(gè)單詞的一席話讓我受益匪淺。關(guān)于“家庭、平臺(tái)、平等、溝通”的一席話讓我認(rèn)識(shí)到河南方大的發(fā)展前景必定是廣闊的，因?yàn)樗冒莸膽B(tài)度，和諧的氛圍留存了一批人，他用起點(diǎn)高、空間大的平臺(tái)吸引了一批人，它用人格的尊重，機(jī)會(huì)的平等造就了一批人，它用鼓勵(lì)溝通，提倡競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境改變了一批人!同時(shí)關(guān)于“家庭、平臺(tái)、平等、溝通”的一席話也讓我看到了自己不足的地方，明確了進(jìn)步的方向;這一席話如同一道閃電，在我的腦海中掀起了滔天巨浪，撥開(kāi)了征途的迷霧!

為期3小時(shí)的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是它仿佛仍像一部幻燈片在我的腦海中閃現(xiàn)，我知道這是自己真的有聽(tīng)到學(xué)到有用的知識(shí)。曾有人言“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，我想現(xiàn)在的自己就是那般感受吧!方大公司短暫而充實(shí)的入職培訓(xùn)讓我不僅有收獲，更有頗多感觸，也許這便是它的魅力所在。一句“十年磨一劍，揮戈正當(dāng)時(shí)”既蘊(yùn)含著堅(jiān)韌的意志;有持之以恒和不懈努力的精神;更展現(xiàn)著百折不撓之后的揮斥方遒!關(guān)于“家庭、平臺(tái)、平等、溝通”的四詞真言既是河南方大的成功真言，也許亦是李宗峰董事長(zhǎng)智慧人生的真實(shí)寫(xiě)照!也許是關(guān)于“家庭、平臺(tái)、平等、溝通”的一席話吸引了自己，亦或是“十年磨一劍，揮戈正當(dāng)時(shí)”的一個(gè)口號(hào)觸動(dòng)了自己，讓我有種泛酸的感覺(jué);誰(shuí)知道呢，誰(shuí)在乎呢?這紛紛擾擾我自己都已傻傻不愿分清了，只要知道自己是感受到了收獲的快樂(lè)便好!

我是來(lái)自，很高興有機(jī)會(huì)能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會(huì)。

我是今年3月份進(jìn)入公司工作的，雖然到目前為止我在公司的時(shí)間不到三個(gè)月，但在這短短的時(shí)間里我卻有著與以往不同的感受;人們都說(shuō)監(jiān)理的工作不好做，監(jiān)理人員流動(dòng)性大，在這之前我也迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，但進(jìn)入方大我感覺(jué)我找到了歸屬，找到了能讓我施展才華、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我感覺(jué)我的心里踏實(shí)了，在這里我相信我的能力能夠得到最大程度的提升，我為自己當(dāng)初的決定而慶幸。

本次培訓(xùn)雖然只有三個(gè)小時(shí)，但卻使我收獲頗豐，在這里我受到了精神上的洗禮，擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo)，或是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視，對(duì)我們新員工的重視。雖然之前對(duì)公司進(jìn)行過(guò)一定的了解，但本次培訓(xùn)在人力資源部經(jīng)理李建軍老師的主持下，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的講解中，是我對(duì)公司有了更深層次的了解，了解了公司的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)及公司的發(fā)展歷程;特別是董事長(zhǎng)的“四個(gè)詞語(yǔ)”家庭、平等、平臺(tái)、溝通;看似簡(jiǎn)單的四個(gè)詞語(yǔ)，但卻是我久久的不能平靜，與其說(shuō)是四個(gè)詞語(yǔ)，倒不如說(shuō)這是董事長(zhǎng)為我們指明的四個(gè)方向，使我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

在公司的次數(shù)不多，本次培訓(xùn)是我第二次到公司，但這次的一件事卻讓我內(nèi)心徹底的震撼了，所在長(zhǎng)葛建業(yè)春天里項(xiàng)目由于新工期的開(kāi)始，辦公資料缺乏，在領(lǐng)辦公用品的過(guò)程中，在公司與公司領(lǐng)導(dǎo)人員交流的過(guò)程中完全感覺(jué)不到上下級(jí)的那種嚴(yán)肅，更多的是耐心解答與忙碌，使我內(nèi)心倍感溫暖，這是我以前在其他公司沒(méi)有感受到的，這種感覺(jué)用語(yǔ)言文字是無(wú)法表達(dá)的。

通過(guò)本次培訓(xùn)，回到項(xiàng)目工地，我感覺(jué)自己充滿了力量，從公司回來(lái)的路上我開(kāi)車的速度都比以往的要快，這兩天總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，做事更加積極主動(dòng)了，在此我非常感謝公司讓我參加的這次培訓(xùn)，讓我翻開(kāi)了人生的新篇章。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

敬業(yè)，專業(yè)，為自己工作;第一：要敬業(yè);有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì);第二：要專業(yè);要以“嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)”的態(tài)度對(duì)待自己的工作，尤其是我;的專業(yè)知識(shí)給客戶做講解和解釋工作時(shí)，客戶才會(huì)認(rèn)可;第三、每個(gè)人都在為自己工作;望了;敬業(yè)，專業(yè)，為自己工作。

第一：要敬業(yè)。敬業(yè)不只是加班加點(diǎn)，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，有句口號(hào)說(shuō)得好：不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。我對(duì)敬業(yè)的理解主要有以下幾方面：

1、要有責(zé)任感。責(zé)任感是所有人成功之本。沒(méi)有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責(zé)任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的。工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)更加卓越。對(duì)于我們企業(yè)的員工，要將“責(zé)任”二字時(shí)刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)。我們經(jīng)?？梢砸?jiàn)到這樣的員工，他們?cè)谡劦阶约旱墓緯r(shí)，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷售部怎么怎么樣”“他們財(cái)務(wù)部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責(zé)任感的典型表現(xiàn)，這樣的員工至少?zèng)]有一種“我們就是一個(gè)完整的機(jī)構(gòu)”的'認(rèn)同感。多問(wèn)幾個(gè)“我做得如何?”，這就是責(zé)任。工作就意味著責(zé)任，在這個(gè)世界上，沒(méi)有不須承擔(dān)責(zé)任的工作，相反，你的職位越高，權(quán)力越大，你肩負(fù)的責(zé)任就越重。不要害怕承擔(dān)責(zé)任，要立下決心，你一定可以承擔(dān)任何職業(yè)生涯中的責(zé)任，你一定可以比前人完成的更出色。

2、要有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)。有作為的員工，喜歡紀(jì)律。當(dāng)企業(yè)和員工都有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時(shí)絕不找任何借口——比如對(duì)工作的態(tài)度等，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣，一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工?？梢哉f(shuō)，紀(jì)律，永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。對(duì)企業(yè)而言，沒(méi)有紀(jì)律，便沒(méi)有了一切。

3、要有自發(fā)精神。最好的執(zhí)行者，都是自動(dòng)自發(fā)的人，他們確認(rèn)自己有能力完成任務(wù)。這樣的人其個(gè)人價(jià)值和自尊是發(fā)自內(nèi)心的，而不是來(lái)自他人。也就是說(shuō)，他們不是憑一時(shí)沖動(dòng)做事，也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，而是自動(dòng)自發(fā)的、不斷地追求完美。自動(dòng)自發(fā)，自我獎(jiǎng)勵(lì)，視工作為快樂(lè)。我相信，這樣的工作哲學(xué)，是每一個(gè)企業(yè)都樂(lè)于接受和推廣的。持有這種工作哲學(xué)的員工，就是每一個(gè)企業(yè)所追求和尋找的員工。他們所在企業(yè)、他的工作，也會(huì)給他最大的回報(bào)。

第二：要專業(yè)。常言道：干一行愛(ài)一行。我們只有熱愛(ài)自己的工作，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績(jī)來(lái)。終身學(xué)習(xí)是一種信念，也是一種可貴的品質(zhì)。它是自我完善的過(guò)程，也是我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)立于不敗之地的秘訣。知無(wú)涯，學(xué)無(wú)境。永遠(yuǎn)不要停止你學(xué)習(xí)的腳步，讓學(xué)習(xí)成就你的事業(yè)，也成就你的人生?，F(xiàn)代社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代，無(wú)論知識(shí)還是技術(shù)都是日新月異。你現(xiàn)在所掌握的知識(shí)很快就會(huì)被社會(huì)淘汰，如果你抱守殘缺，你遲早會(huì)被歷史所淘汰。社會(huì)在不斷進(jìn)步，你也需要加快自己的腳步，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我更新。

要以“嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)”的態(tài)度對(duì)待自己的工作，尤其是我們作服務(wù)的保險(xiǎn)行業(yè)理賠窗口，只有你以很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待客戶，很專業(yè)的專業(yè)知識(shí)給客戶做講解和解釋工作時(shí)，客戶才會(huì)認(rèn)可你，不會(huì)有客戶認(rèn)可我們的柜臺(tái)人員“這是上級(jí)的規(guī)定”“我們一直都是這樣的賠付標(biāo)準(zhǔn)”的這種答復(fù)。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、擁有很強(qiáng)大的自有知識(shí)庫(kù)，才能給客戶作出專業(yè)的解釋和答復(fù)，才能將自己和公司形象展示給廣大客戶，以此提升公司的服務(wù)水平。

第三、每個(gè)人都在為自己工作。常常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨：“為了那么點(diǎn)兒錢(qián)，值得那么賣(mài)命嗎?”還有人說(shuō)：“拿多少錢(qián)辦多少事……”，可如果你只愿意干你分內(nèi)的工作，你永遠(yuǎn)無(wú)法在同事和上司的心目中建立好形象。但是，當(dāng)你愿意多干一點(diǎn)超出你分內(nèi)的工作時(shí)，你的行為必將為你帶來(lái)好的評(píng)價(jià)，而且還將進(jìn)一步建立起你的良好聲譽(yù)。這種良好的聲譽(yù)，將給你帶來(lái)更多的報(bào)酬。工作中比薪水更重要的是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力、獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。其實(shí)工作不只是為了老板，為了公司、更是為了我們自己。眼睛只盯著錢(qián)，斤斤計(jì)較，生怕吃一點(diǎn)兒虧，這樣的人看起來(lái)目標(biāo)明確，顯得很精明，事實(shí)上卻是撿了芝麻丟了西瓜。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)投入越來(lái)越重要。培訓(xùn)可以提高員工的技能水平和工作效率，促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。在我參加的一次在職員工培訓(xùn)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)成果、培訓(xùn)改進(jìn)和個(gè)人成長(zhǎng)方面談?wù)勎业母惺堋?/p>

首先，培訓(xùn)內(nèi)容是成功的培訓(xùn)的關(guān)鍵之一。這次培訓(xùn)選擇了與工作密切相關(guān)的主題，內(nèi)容涵蓋了新技術(shù)、市場(chǎng)趨勢(shì)和管理技巧等方面。這些內(nèi)容不僅能幫助我們了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，還有助于提高我們的工作能力。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了新的技術(shù)方法，了解了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的趨勢(shì)，提升了自己的管理能力。因此，培訓(xùn)內(nèi)容的選擇是非常重要的，它直接關(guān)系到培訓(xùn)的實(shí)際效果。

其次，培訓(xùn)方式也影響著培訓(xùn)的效果。在這次培訓(xùn)中，我們采用了多種培訓(xùn)方式，如講座、小組討論和角色扮演等。這些方式既豐富了培訓(xùn)的內(nèi)容，也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。講座讓我們了解了理論知識(shí)，小組討論則讓我們能夠集思廣益，角色扮演則使我們能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用到實(shí)際工作中。這種多元化的培訓(xùn)方式使我們的學(xué)習(xí)更加靈活多樣，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

第三，培訓(xùn)的成果是衡量培訓(xùn)效果的重要指標(biāo)。在這次培訓(xùn)中，我們通過(guò)考核和實(shí)際操作來(lái)檢驗(yàn)我們的培訓(xùn)成果。培訓(xùn)結(jié)束后，我參加了一次考核，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解更加深入，能夠獨(dú)立完成工作任務(wù)。此外，我還有機(jī)會(huì)在實(shí)際工作中應(yīng)用新學(xué)到的技能，這讓我感到自信和滿足。培訓(xùn)的成果不僅能夠提高我們的工作能力，還能夠增強(qiáng)我們的自信心和自我價(jià)值感。

第四，培訓(xùn)改進(jìn)是培訓(xùn)的必要環(huán)節(jié)。在這次培訓(xùn)中，我們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束后進(jìn)行了反饋調(diào)查，以評(píng)估培訓(xùn)的效果和不足之處。通過(guò)調(diào)查結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)有些培訓(xùn)內(nèi)容過(guò)于理論化，與實(shí)際工作不夠貼合。此外，培訓(xùn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳?；谶@些反饋意見(jiàn)，培訓(xùn)部門(mén)進(jìn)行了改進(jìn)，提供了更實(shí)用、針對(duì)性更強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)容，并縮短了培訓(xùn)時(shí)間。這種持續(xù)的改進(jìn)意識(shí)，使得培訓(xùn)能夠更好地滿足員工的學(xué)習(xí)需求。

最后，培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。通過(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到了提升自己的方向。我認(rèn)識(shí)到在快速發(fā)展的社會(huì)中，不斷學(xué)習(xí)是跟上時(shí)代潮流的重要手段。我決定繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和工作熱情，讓我更加期待未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。

總之，這次參加的在職員工培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇、培訓(xùn)方式的多樣性、培訓(xùn)成果的評(píng)估和培訓(xùn)的持續(xù)改進(jìn)都對(duì)培訓(xùn)的效果起著重要的影響。培訓(xùn)不僅提高了我的工作能力，還改變了我的思維方式和工作態(tài)度。我相信通過(guò)這次培訓(xùn)，我將能夠更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

職員培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一部分，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和職員的成長(zhǎng)都具有至關(guān)重要的意義。作為一名職員，我也參加了公司的培訓(xùn)課程，并獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和知識(shí)。以下是我在職員培訓(xùn)中所得到的心得體會(huì)。

第二段：了解自己。

首先，職員培訓(xùn)的過(guò)程讓我更加了解了自己，包括我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中，我經(jīng)常被要求自我分析和評(píng)估，我逐漸明白了自己的特點(diǎn)以及需要改進(jìn)的方面。這個(gè)過(guò)程讓我變得更加自信和成熟，也更有自信地面對(duì)公司的挑戰(zhàn)。

第三段：學(xué)習(xí)新技能。

其次，職員培訓(xùn)課程讓我學(xué)習(xí)了許多新的技能和知識(shí)。作為一個(gè)職員，我不僅需要熟練掌握日常工作所需的技能，還需要了解行業(yè)趨勢(shì)和新興技術(shù)。在職員培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了新的工具和方法，提高了自己的技能水平，這對(duì)我的工作有著極大的幫助。

第四段：開(kāi)拓視野。

除了學(xué)習(xí)新技能，參加職員培訓(xùn)課程還可以開(kāi)拓我的視野。培訓(xùn)課程通常由不同行業(yè)的專家和學(xué)者授課，他們帶給我們的是豐富的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。聽(tīng)取他們的講座和演講，可以讓我更深入地了解企業(yè)的文化和行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，從而更好地為公司工作。

第五段：團(tuán)隊(duì)合作。

最后，職員培訓(xùn)課程也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。現(xiàn)代企業(yè)需要一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，而團(tuán)隊(duì)合作則需要成員之間的相互信任和支持。在職員培訓(xùn)中，我們跟其他職員一起學(xué)習(xí)和交流，共同解決問(wèn)題。這種經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化了我們的協(xié)作能力，為未來(lái)的工作奠定了基礎(chǔ)。

結(jié)論：

總之，職員培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。作為一名職員，參加培訓(xùn)課程可以讓我了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)、開(kāi)拓我的視野，以及提高團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)參加職員培訓(xùn)，我相信我的職業(yè)生涯會(huì)更加充實(shí)和成功。

職員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

近年來(lái)，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，職員培訓(xùn)也越來(lái)越重要。作為職場(chǎng)新人的我，在參加公司的職員培訓(xùn)中有著很深的感受。在這里，我不僅掌握了實(shí)用的技能，也獲得了許多人生智慧。今天，我想分享一下自己在職員培訓(xùn)中的體會(huì)和收獲。

第二段：技能的提升。

工作中，實(shí)際技能對(duì)職業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，而職員培訓(xùn)就為我們提供了提升技能的機(jī)會(huì)。在公司的職員培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了很多理論和技術(shù)，例如如何有效地使用市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、如何制定有效的廣告計(jì)劃和品牌推廣策略、商業(yè)談判等等。除了學(xué)習(xí)具體的操作技能外，我還了解了有關(guān)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、相關(guān)法律知識(shí)及最新的管理模式和理念。這些新的技能和知識(shí)不僅讓我在工作中更加從容，也讓我更有信心在職場(chǎng)中有所作為。

第三段：自我認(rèn)知的提升。

在職員培訓(xùn)中，我還認(rèn)識(shí)到了自己做事的優(yōu)劣和自己的性格特點(diǎn)。通過(guò)不斷地與他人交流和互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多偏見(jiàn)和局限性，意識(shí)到自己在與人溝通時(shí)存在的問(wèn)題，知道了如何更好地與同事之間進(jìn)行協(xié)作。此外，職員培訓(xùn)也讓我更加明確自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，并且獲得了更多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的學(xué)習(xí)資料和閱讀材料。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不僅讓我成長(zhǎng)為更有自信、更能干的職場(chǎng)人，也讓我更能夠應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。

第四段：視野的拓展。

在職員培訓(xùn)過(guò)程中，我還遇到了很多來(lái)自不同背景和職業(yè)領(lǐng)域的人，他們給我?guī)?lái)了許多思想上的沖擊和啟發(fā)，讓我看到了不一樣的世界。特別是在職員培訓(xùn)課堂上，每次與大家暢聊經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)時(shí)，也有很多不一樣的看法和思維，這也激發(fā)了我對(duì)職業(yè)生涯的想象和探索。拓展自己的視野，讓我更好的適應(yīng)社會(huì)和職場(chǎng)的變化，也讓自己更面對(duì)未來(lái)把握機(jī)遇。

第五段：總結(jié)。

參加公司的職員培訓(xùn)是我職場(chǎng)生涯中的一次重要體驗(yàn)。在這里，我通過(guò)學(xué)習(xí)新的技能、認(rèn)識(shí)自己、拓展視野并積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加深了對(duì)職場(chǎng)的理解和認(rèn)識(shí)。職員培訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)更有技巧和方法地完成工作任務(wù)，同時(shí)也讓我更加清楚自己需要努力的方向和目標(biāo)，并且提供了自己成長(zhǎng)為具備領(lǐng)導(dǎo)才能和理智決策能力的人的機(jī)遇。本次經(jīng)歷讓我感慨良多，在今后的職業(yè)道路中，也必將成為我前行的動(dòng)力和支持。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/7747764.html】