總結(jié)的過程中，我們可以結(jié)合他人的意見和建議，提升自己的思考能力。寫作需要注意語言表達的準確性和邏輯性，避免產(chǎn)生歧義。掌握寫總結(jié)的技巧和方法對于提升自己的表達能力非常有幫助，以下是一些總結(jié)范文，供大家參考。
申請紀律班長的申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是造價114的，在過去的一個學(xué)期里，我一直擔(dān)任班長職務(wù)，我積極申請優(yōu)秀班長的稱號，我深刻的知道優(yōu)秀班長的稱號意味著什么，意味著比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人多的努力。我會認真的走好每一步。
作為一名班長，我深知責(zé)任重大，我會認真完成學(xué)校，老師，同學(xué)交給我的每一份任務(wù)，做好每一份工作，盡到每一份應(yīng)盡的責(zé)任?，F(xiàn)我將在校期間的表現(xiàn)總結(jié)如下。
思想方面：有堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個代表"，"科學(xué)發(fā)展觀"等重要我黨的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。
工作方面：我服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學(xué)，從一開始擔(dān)任班級的班長至今。我一直嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，任勞任怨，比如認真動員了班級同學(xué)參加了系新老生聯(lián)誼晚會并做好各項后勤工作。在每周一的例會中從未缺席或遲到，并做到認真聽講及記錄各部門傳達下來的工作要求。本學(xué)期我?guī)椭嘀魅握J真組織了幾次主題班會并取得了滿意的效果。在這近半年的工作中，能夠做到與同學(xué)們密切合作、相互幫助。班長申請書班長申請書。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活上關(guān)心，學(xué)習(xí)上相互幫助，我也會更加嚴格的要求自己，釋放自己無限的工作激情。
學(xué)習(xí)方面：這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識學(xué)習(xí)，為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識，培養(yǎng)自己廣泛的學(xué)習(xí)興趣。同時我也認真做好積極地帶頭作用，在以后的學(xué)習(xí)生涯中我會更加刻苦勤奮，學(xué)有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風(fēng)，爭取取得更大的進步!
以上是我對自己各方面及工作特點的簡述，由于當局者迷，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色!我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱血給大家!以后我將加倍的努力，為班級同學(xué)樹立榜樣作用。希望我們能共同進步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學(xué)生活!
感謝系里一直以來對我工作的親切關(guān)懷和指導(dǎo)!
我提出申請"優(yōu)秀班長"的申請，希望我的工作得到承認，所以我希望這一請求能夠得到批準。謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請紀律班長的申請書篇二
xx老師：
你好！
我是來自xx地方的，我有什么愛好，特長，性格，待人接物方面如何。如果高中的時候當過班長之類的職務(wù)可以交代一下。大家來自五湖四海，相逢很不容易，我非常想利用我的課余時間，為同學(xué)們服務(wù)，同時，我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競選班長。
我對班長這個職位的理解。大學(xué)時期是比較開放的，自由支配的`時間比較多，大學(xué)主張學(xué)生自主管理。那么班長這個角色就尤為重要。一名輔導(dǎo)員要管理好多班級，那么班長就能起到上情下達，下情上報的作用（這點特別重要）在學(xué)習(xí)上，要及時了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，加強班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)現(xiàn)班上后進生，應(yīng)該給予幫助；此外還要關(guān)系同學(xué)們的生活情況。大多數(shù)同學(xué)上大學(xué)是第一次離開家門，難免會有一些不適應(yīng)，遇到挫折心里比較脆弱，那么應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)并給予關(guān)懷。
我如果有幸當上班長，準備采取哪些切實的辦法或者措施來服務(wù)同學(xué)（注意：定位要準確，是服務(wù)同學(xué)），這方面要結(jié)合你的專業(yè)性質(zhì)和學(xué)校的一些方針政策來寫。如果當不上班長，那么一定有比我更優(yōu)秀的同學(xué)來擔(dān)任這個職務(wù)，那么對大家來說會更好，那么我不會氣餒，不會有任何消極情緒，會認真地配合班委工作。
此致
敬禮！
xxx日
申請紀律班長的申請書篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我想，競選副班長一職，也許會很激烈，但我知道，副班長是一種榮譽，也是一種榜樣，更是一種責(zé)任。副班長是老師和班長的得力助手，還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認為我有以下幾個方面的特點可以擔(dān)任這個副班長：
第二，我有信心做到更好!不論是哪門功課，我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內(nèi)還是課外，我都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我可以做一個好榜樣。
第三，我會努力接受挑戰(zhàn)!如果我當副班長，我會更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮自己的長處和潛能，用行為贏得大家對我的信任。
第四，我會充分發(fā)揮自己的特長，用舞蹈為學(xué)校爭光、為班級爭光、為同學(xué)們帶來快樂!
請大家信任我，給我一點鼓勵!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
申請紀律班長的申請書篇四
撰寫職位申請書是班長職位升職申請過程中非常重要的一步,以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的申請班長的申請書，給大家作為參考，希望對你有幫助!
我這次有足夠自信參選這次”十佳優(yōu)秀班長”全班中同學(xué)支持我也相信我有能力競選。
自大學(xué)我了”優(yōu)秀學(xué)員”榮譽稱號在軍訓(xùn)期間被選了機械學(xué)院(機械營)標兵。之后受到班上同學(xué)支持當上了班長。將近一年里組織過許多向上有意義活動。也有許多次活動帶領(lǐng)大家獎項但從活動中學(xué)到了許多經(jīng)驗。帶領(lǐng)大家參加活動我一貫作風(fēng)也在去年運動會中“一萬米第五名”榮譽。
班級自我建設(shè)責(zé)任人和核心學(xué)校工作要求本班情況制定了班級自我建設(shè)工作計劃。團結(jié)組織班委全班同學(xué)自主有意義活動。在班主任和下工作協(xié)助班主任組織好同學(xué)們學(xué)習(xí)生活次序。
我相信在和班委還有班主任努力下可以把班級建設(shè)成”優(yōu)秀班級””文明班級”。
老師、同學(xué)們：
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個展示自己的平臺，我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好：“不想當?shù)氖勘筒皇莻€好士兵?！蔽乙彩且粯樱骸安幌氘敯嚅L的`學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為班級服務(wù)。
我認為我有能力當好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學(xué)時從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也一定會克服，我有信心當好我們班的班長。
如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，請大家指出，我一定會改正的。
如果我能當上班長，我會做到絕對公平，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當?shù)年J勁。
同學(xué)們，請各位投我一票，給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
李導(dǎo)，您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長，請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風(fēng)騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當?shù)暮?，能當?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南!
噫!微斯人，吾誰與歸?
申請紀律班長的申請書篇五
敬愛的老師：
我想，競選副班長一職，也許會很激烈，但我知道，副班長是一種榮譽，也是一種榜樣，更是一種責(zé)任。副班長是老師和班長的得力助手，還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認為我有以下幾個方面的特點可以擔(dān)任這個副班長：
第二，我有信心做到更好！不論是哪門功課，我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內(nèi)還是課外，我都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我可以做一個好榜樣。
第三，我會努力接受挑戰(zhàn)！如果我當副班長，我會更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮自己的長處和潛能，用行為贏得大家對我的信任。
第四，我會充分發(fā)揮自己的特長，用舞蹈為學(xué)校爭光、為班級爭光、為同學(xué)們帶來快樂！
請大家信任我，給我一點鼓勵！
最后，請同學(xué)們投我神圣、關(guān)鍵的一票吧！
申請人：
20xx年xx月xx日
申請紀律班長的申請書篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我叫xxx，今天是我在大學(xué)的第一次上臺演講，我感到非常的自豪。
首先，我有信心當好副班長，如果我能夠當上副班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，協(xié)助班長管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
假如我競選上了副班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。 副班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，我會用自己的實際行動證明自己的能力。投我一票吧，我一定行的，謝謝大家！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
申請紀律班長的申請書篇七
尊敬的老師：
您好，我希望競選班級副班長這一職務(wù)。
學(xué)校開始軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天，我們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)漸漸進入正軌，同學(xué)之間的熟悉程度越來越高，我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級的臨時負責(zé)人，可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多，所以，我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶，使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來越融洽。
我高中畢業(yè)于x中學(xué)，在校期間一直擔(dān)任班級的生活委員一職，并在高二成為學(xué)校廣播社副社長，參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作，同時負責(zé)學(xué)校?？讹w揚報》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運用這些能力，發(fā)揮自己的強項，使班級成為一個和諧溫暖又不失規(guī)矩的.家。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜恕６?，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，我一定可以管理好這個溫暖的家，照顧好每一位成員。
對于在班委任職，我有如下認識：作為班委一員應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負責(zé);團結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是主動為班級服務(wù)，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。
如果老師能夠繼續(xù)信任我，我一定盡心盡力做到問心無愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn)，承擔(dān)一切壓力的準備，我會努力做到最好。當然，如果我沒有成功當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份，為大家服務(wù)，并會做到更好。
最后，我希望可以解釋一下我沒有競選班長的原因：首先,在剛開學(xué)時，，但我聽說老師以前從事副班長職務(wù)，所以我希望可以和老師體驗同樣的工作，學(xué)會輔助他人;而現(xiàn)在，我依然選擇競選副班長的原因又多了一條，經(jīng)過這幾天與同學(xué)的相處、工作配合，我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強的人，，他們做事認真負責(zé)，而且做事特別細心，安排也很周密。
所以，我想如果有能力比我強的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級，而我做輔助班長的工作，這個班級會更好。這就是我競選副班長的原因。寫的比較匆忙，請老師見諒，謝謝老師近日來的照顧，祝老師每天健康快樂!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
申請紀律班長的申請書篇八
老師、同學(xué)們：
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個展示自己的平臺，我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！蔽乙彩且粯樱骸安幌氘敯嚅L的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為班級服務(wù)。
我認為我有能力當好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學(xué)時從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也一定會克服，我有信心當好我們班的班長。
如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，請大家指出，我一定會改正的。
如果我能當上班長，我會做到絕對公平，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當?shù)年J勁。
同學(xué)們，請各位投我一票，給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的.，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
申請人：xx
時間：xx年x月x日
申請紀律班長的申請書篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是陳xx。
首先，謝謝老師，謝謝同學(xué)們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔(dān)子，因為我有經(jīng)驗，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在小學(xué)六年里，我長期擔(dān)任班長，還擔(dān)任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在現(xiàn)在這個班級里，我也已經(jīng)積極的參與了班級工作，擔(dān)任了科目組長、義工隊長。我相信我可以勝任班長的工作，為班級服務(wù)，為班級做貢獻。
班長，是老師的助手，是每一個同學(xué)的好朋友。作為班長，我會為班級、為同學(xué)奉獻自己的力量。我會盡力提高我的'整體素質(zhì)，起到表率作用；我會協(xié)助老師，和同學(xué)們一起找到合適的學(xué)習(xí)方法，讓全班同學(xué)一起，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和愉快的心情，度過初中三年的生活；我會在老師的指導(dǎo)下，團結(jié)全體班干部、全體同學(xué)，讓我們初一（7）班保持優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學(xué)生活有一個良好的開端和美好的回憶！
戴爾?？▁x說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。也許我，陳xx，不是最優(yōu)秀的，但，我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學(xué)們給我機會，讓我為班級、為同學(xué)們服務(wù)，為大家獻出自己的一份力量！
感謝老師和同學(xué)們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
申請紀律班長的申請書篇十
尊敬的老師：
我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx，大學(xué)畢業(yè)與濟南大學(xué)，借此機會競選副班長一職。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為班長的得力的助手。
副班長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的`組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
5，設(shè)一個副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔(dān)任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
申請紀律班長的申請書篇十一
尊敬的殷老師：
您好!我是xx，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
我競選班長的理由有以下兩點：
第一，我有當班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。
第二，我在小學(xué)46年級期間擔(dān)任大隊委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)?！柏?zé)任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力?！边@是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領(lǐng)操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點點細節(jié)上。
我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。
申請紀律班長的申請書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：
首先感謝公司給我提供這個競聘的機會。
我于20xx年參加工作，?？茖W(xué)歷，進廠后一直從事車削中心工作。我的工作得到了公司許多領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，我不敢辜負領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心的向公司遞交競聘申請。
我認為我競聘廠長有如下幾個優(yōu)勢：首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進廠這幾年來，我積累了豐富的理論知識，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經(jīng)驗。具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的'重要性，注重團隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù)。其次有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務(wù)他人，快樂自己。使我具備了廠長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
數(shù)控車間是公司至關(guān)重要的部門，而車削中心則關(guān)系著整個車間生產(chǎn)的順利進行，是車間生產(chǎn)的橋頭堡。我深知，廠長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔(dān)任廠長一職，我將迅速從以下幾個方面開展工作：
一、加強和提高員工對產(chǎn)品質(zhì)量的認識度。讓員工充分的認識到質(zhì)量的好壞對于公司以及自身的重要性。對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題進行匯總，定期統(tǒng)一與員工進行質(zhì)量問題研究討論。對出現(xiàn)的問題拿出行之有效的解決方案。對于生產(chǎn)中的“弱勢”員工進行重點、不間斷培訓(xùn)。在質(zhì)量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。
二、對于生產(chǎn)中的現(xiàn)場問題。加強員工對于6s整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全的理解，努力推行6s全面實行并提高。對于工裝工具進行統(tǒng)一管理，對工裝工具進行統(tǒng)一編號入賬，做到有賬可依，有賬可查，并對現(xiàn)場工裝工具、工作臺、產(chǎn)品以及清潔用具等實行嚴格的定制定位。做到隨用隨拿，隨拿隨用，用完歸位。營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
三、在工作創(chuàng)新方面，以嚴、細、實的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進活動，推動技術(shù)進步。定期對員工工作中的技術(shù)經(jīng)驗以及簡便方法進行收集，然后進行全員推廣。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度；勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我廠長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使車間在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。當然我也充分感覺到我自身的缺點與不足。但是我會努力改善我的缺點、彌補我的不足。
申請紀律班長的申請書篇十三
尊敬的老師：
您好！我是xx系x班的xxx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的`各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請紀律班長的申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
您好!我是西南民族大學(xué)外國語學(xué)院14級英語1406班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班級的團支部書記。大學(xué)一年多來，我在同學(xué)們的支持下，順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號，并在團支部風(fēng)采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來，通過老師的教導(dǎo)和不斷與其他學(xué)生干部的工作交流，我學(xué)到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經(jīng)驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。這一年多的時間里，無論是學(xué)習(xí)，還是工作，我都取得了一定的成績。我相信自己已經(jīng)逐漸向一名優(yōu)秀的學(xué)生干部靠攏。時至今日，我自信地遞上我的“優(yōu)秀學(xué)生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、在思想上，我始終，努力學(xué)習(xí)的黨的思想。共青團作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著重要的生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，維護黨的“一國兩制”制度，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，并且在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識。
積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
二、在學(xué)習(xí)上，我時刻嚴格要求自己上進心強，在校期間無任何違紀的現(xiàn)象，上課認真學(xué)習(xí)。課堂上能夠認真地聽課，課后能獨立的完成作業(yè)。與老師和同學(xué)的關(guān)系融洽，樂于助人。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，我不僅認真學(xué)好專業(yè)知識，同時注重專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的`道理，因而在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，絲毫沒有松懈繼續(xù)保持高中刻苦努力的學(xué)習(xí)精神。在學(xué)習(xí)中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學(xué)交流、請教。在我的努力下，大一學(xué)期取得了優(yōu)異的成績。我在保證學(xué)好專業(yè)知識的同時也不斷充實現(xiàn)代化技能。我的興趣在歷史方面，步入大學(xué)之后，我有了更多的自主時間來學(xué)習(xí)與歷史相關(guān)的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網(wǎng)絡(luò)資源廳，豐富知識，擴大視野。
單詞拼寫大賽等集體活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協(xié)助班長，順利展開各項工作。得到了老師和同學(xué)的一致認可?，F(xiàn)在的英語1406班已是一個不甘落后，積極向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，積極踴躍的參加學(xué)校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結(jié)一心，英語1406的明天一定更美好。
四、在生活上，我積極表現(xiàn)，生活樸素，樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學(xué)相處的十分融洽，深受同學(xué)們的喜歡。雖然僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我盡自己最大的努力幫助大家弄清楚入黨的各項事宜，并且督促同學(xué)完成相關(guān)的任務(wù)。與其他的班委多長組織課余活動，增強了同學(xué)之間的團結(jié)和友誼，既鍛煉了身體也活躍了氣氛。
以上是我對個人表現(xiàn)的簡單分析，當然自己有不足。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的改進和完善。讓自己在學(xué)習(xí)和工作當中更上一層樓。認真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各個方面，爭做一名對校對社會有用的優(yōu)秀大學(xué)生。以上是我的基本情況望各位領(lǐng)導(dǎo)參考考核批準，給予我一個挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，相信自我的機會!
申請人：談?wù)裼?/p>
申請時間：
201-年10月17日
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/7747651.html】
