初中聲音為話題有一種聲音范文(19篇)

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初中聲音為話題有一種聲音范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-05 07:28:17     小編:紙韻

時(shí)光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了很遠(yuǎn)的路??偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和感悟,提出一些個(gè)人的思考和建議。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家一起來欣賞。

初中聲音為話題有一種聲音篇一

曾經(jīng)以為胡天八月飛雪時(shí)傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音,曾經(jīng)以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音,可是,當(dāng)我在某個(gè)寒冷的傍晚聽到二胡演奏的《二泉映月》時(shí),我卻覺得,我的心被震撼了,前所未有的凄涼的震撼。聆聽《二泉映月》,你似乎可以看到那個(gè)獨(dú)自走在無錫街頭的衣服破爛的老漢,他手拿二胡,認(rèn)真地拉呀,拉呀。

可是,有多少人駐足側(cè)身傾聽?他在風(fēng)雨中艱難行走,嘆息,可是,有多少人愿意聽他抱怨?這凄涼,比“秋風(fēng)掃落葉”還要凄,韻味比“曲終人不見,江山數(shù)峰青”還要無窮。黛玉葬花,淚濕粉面,淚灑春衫,可終究寶玉會(huì)懂。而華彥軍,只能將這一生的凄苦告訴這把二胡,將滿腔的凄涼化為一曲《二泉映月》。

悠揚(yáng)的二胡聲,從濕潤的江南傳來。不,這不是聲音,是苦難的生命在吶喊。

曾經(jīng)以為黃鶯的千啾百囀才是大自然中最美的聲音,曾經(jīng)以為“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”才是最溫暖的景致。

可是,知道嗎?在危地馬拉,有一種叫做落沙婆的小鳥,每一次,它都要哀叫七天七夜才會(huì)下一個(gè)蛋。這哀叫或許遠(yuǎn)不比黃鶯的婉轉(zhuǎn),遠(yuǎn)不比黃鸝的悅耳,可是,這卻是大自然中最偉大的聲音,僅僅因?yàn)樗鼇碜杂谝粋€(gè)母親。在聲音中,蛋殼才會(huì)變得堅(jiān)硬,在這聲音中,小落沙婆出生后才會(huì)變得健康。

聲聲痛苦的哀叫,從古老的南美大陸上傳來。不,這不是聲音,是一種世界上最偉大、最無私的愛。

曾經(jīng)以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音,曾經(jīng)以為風(fēng)吹過松林是最壯闊的聲音。可是,你體會(huì)過李義山的“留得殘荷聽雨聲”嗎?曲曲折折的荷塘上面,曾經(jīng)“接田蓮葉無窮碧”的葉子,有的,早已被秋風(fēng)撕破,有的,甚至卷作黑色的一團(tuán)??墒牵鼈円廊辉诳罩懈邞?,那些曾經(jīng)翠綠的蓮蓬如今雖已成為焦黑,卻仍高舉。

滴滴嗒嗒的雨落聲,從殘荷葉面上傳來。不,那不是聲音,那是一種即使只有一根枯梗、一片枯葉,卻具有摧毀力量的精神。

世界上有許多聲音,可有一些聲音卻烙印般深深銘記在腦海中,它們帶給萎我們震撼的力量。

不,這已不是聲音,而是來自生命最深處的絕唱!

初中聲音為話題有一種聲音篇二

有這樣一種聲音,輕輕的,如春風(fēng),沒有任何修飾,卻能沁入人心,喚起人們的責(zé)任。

書是人類的好朋友,所以我一向都很喜歡看書。這天,我拿著上周媽媽剛給我辦的借書卡,來到了圖書館。上樓梯的時(shí)候,我見到了一位六,七歲小女孩,她正吃力地抱著一堆書,往二樓走著。我好奇地問:“小妹妹,你怎么搬那么多書呢?”她轉(zhuǎn)過頭來,甜甜一笑:“這是我來還的書。我要把它們放回原位?!蔽艺啥蜕忻恢^腦,又問:“不是有管理員嗎?”小女孩又是一笑,說:“不,這是我的責(zé)任!”她的聲音清脆響亮,如一只小黃鸝在唱歌。

驀然間,我被她的話感動(dòng)了?!斑@是我的責(zé)任!”這句話雖輕,卻含了她的責(zé)任心。我輕輕拿過她手上的書,笑了笑:“那好,我也來幫你!”見她不解地望著我,我眨了眨眼,說:“這也是我的責(zé)任哦。”是的,這也是我作為一名愛書者的責(zé)任,這是小女孩用清脆的聲音告訴我的。

自那以后,我便處處留意起自己身上的責(zé)任來了。幾天后,我照例走上講臺(tái),想在黑板上寫要聽寫的生字詞,卻突然發(fā)現(xiàn),黑板上粉跡重重,根本寫不了字。我頓時(shí)感到很氣憤,誰這么沒責(zé)任心呢!我正想把這個(gè)人找出來,卻看到一個(gè)身影跑了上來,一看,卻是好友。好友拿起抹布便認(rèn)真的擦起黑板來。

我看了眼值日表,發(fā)現(xiàn)該值日的卻不是她。我剛想開口,她卻輕輕笑了,一邊擦,一邊淡淡的說:“這也是我的責(zé)任呢!”這是我在這個(gè)星期聽見第二次的話,不同于小女孩的清脆,她的聲音透著文雅,雖輕,卻透著不容置疑的語氣。

突然間,我的臉有些紅了起來,是因?yàn)閼M愧:讓黑板保持清潔,是班上所有同學(xué)的責(zé)任,而非一人!好友那文雅的聲音在一次的提醒了我。

世界上,有這樣一種聲音,輕輕地,動(dòng)聽而淳樸,仿佛是不經(jīng)意間,從樹梢飄落倒水面的花瓣,悄悄地漾起一圈圈責(zé)任的漣漪。

初中聲音為話題有一種聲音篇三

當(dāng)命運(yùn)的交響樂奏起的時(shí)候,我們都是傾聽者,傾聽生命初始的雄壯,進(jìn)行中的奔放和落幕時(shí)的靜謐。

然而,又有多少人在我們盡情享受著鞭炮四處炸裂、鑼鼓喧天的熱烈轟動(dòng)時(shí),只是默默締看著煙花的綻放。此時(shí)無聲勝有聲吧,我們只是沉浸于喧囂,而她們用心感受到的是最真誠的愉悅和歡慶。

如果海倫凱勒沒有因病喪失視覺和聽覺,她就不會(huì)有非同一般人的感受與經(jīng)歷,她也未必能寫出像《我生活的故事》這樣感動(dòng)人激勵(lì)人的經(jīng)典著作。無聲的世界帶給她的是另一種完美!

如果貝多芬沒有失聰,也許他也不能深切地感受到命運(yùn)的多舛和生活的艱辛,也不會(huì)有與命運(yùn)抗?fàn)幍慕?jīng)歷,也不需要每個(gè)音符的震顫真實(shí)地敲擊著他的心。譜寫的那些華美的樂章足以證明,在無聲的世界里,生命之河奔流不息!

如果邰麗華擁有聽覺,那么她的千手觀音也只是一場普通的演出。而恰恰就是無聲的世界鑄就了她的輝煌,憑借著勤奮刻苦,百折不撓的頑強(qiáng)拼搏,她們這一群美麗的姑娘登上了春晚,走向了國際舞臺(tái),更是感動(dòng)了千萬人。

徜徉在無聲的世界里,也許她們很多的無奈,畢竟這是一個(gè)既定的環(huán)境。繼而才會(huì)迸發(fā)出對(duì)生命的另一種追求。而在常人的生活里,“此時(shí)無聲勝有聲“又是另一種不一樣的解釋。

有一天晚上,寺廟里一位禪師在院子里散步,忽然發(fā)現(xiàn)墻邊靠著一把椅子,他知道肯定是廟里哪個(gè)人違反寺規(guī)偷偷翻墻出去玩了。這位禪師不聲不響,挪開椅子,自己蹲在那里。不一會(huì)兒,偷溜的小和尚翻墻進(jìn)來,黑暗里踩著老禪師的背跳進(jìn)了院子。等他落地時(shí)才發(fā)現(xiàn)剛才踩的不是椅子而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,但禪師卻只是拍拍他的'肩膀,說:“夜深天涼,快回去多穿點(diǎn)衣服?!?/p>

沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和責(zé)備,老禪師無聲的教育是一種寬容,一種智慧,卻更是一劑良藥。

在無聲的世界,她們創(chuàng)造另一種輝煌,在有聲的世界,我們欲求無聲的境界!

初中聲音為話題有一種聲音篇四

深夜。

有這樣一種聲音,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返……”是的,我聽到了。易水之畔,荊軻的白衣在風(fēng)中搖擺,他的淚也灑落在風(fēng)中。故土在高漸離的擊筑聲里,再一次變得熟悉而陌生起來。他知道自己是有去無回——不管成功還是失敗。但作為一個(gè)俠士,一個(gè)受燕太子恩遇的刺客,他無法選擇——當(dāng)太子丹找到他的時(shí)候,他就知道整個(gè)世間的結(jié)局。在這場豪賭中,千千萬萬燕國人的安危是他的賭注,他絕對(duì)輸不起??!在呼嘯的寒風(fēng)聲中,車馬聲漸漸遠(yuǎn)去,悲涼的歌聲卻久久回蕩在天空……一個(gè)俠士孤寂的身影,從此消逝在易水邊。這樣的一種聲音,悲壯而震撼!

有這樣一種聲音,“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”是的,我聽到了。屈原徘徊在汩羅江邊,面對(duì)無盡的江水,徹骨的冰冷吞噬了他的心。當(dāng)一個(gè)愛國者眼睜睜地看著自己心愛的祖國走向覆滅,心愛的人民流離失所,自己的理想徹底破滅時(shí),死,無疑是一種解脫。多年的忠誠換來的卻只是小人的謠諑和君主的猜疑,換來的是戰(zhàn)亂、苦難和恥辱……所有的一切都讓屈原的悲憤如同這滔滔江水般無止無休。在茍且偷生和以死明志之間,他毅然選擇了后者,無怨無悔。這樣的一種聲音,剛烈而果斷!

有這樣一種聲音,“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”。是的,我聽到了。在黯暗的燈光下,李商隱的離愁別緒全融入了這絲絲的雨聲中。在詩人的房檐上,雨滴落下,在地上的雨水中濺起的水花,總是旋即破碎,人的心靈,也總是脆弱的,經(jīng)不起太多的離散。在這個(gè)寂寞的雨夜里,親情、友情是詩人心靈惟一的慰藉。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的夜晚,在滴答的雨聲中,詩人無語更無眠,獨(dú)對(duì)孤燈到天明……這樣的一種聲音,真摯而感傷!

在這個(gè)萬籟俱寂的深夜里,我的耳邊縈回著這一曲曲遙遠(yuǎn)的絕響。思緒在無邊的黑夜里任意馳騁,歷史變得遙不可及。我用自己的心與過去交流著,有這樣一種聲音,我聽到了……(指導(dǎo)教師:張俊)。

初中聲音為話題有一種聲音篇五

我以為是王子歸來喚醒了沉睡千年的公主,還以為是“伊卡璐”的清香芬芳激活了一位與世隔絕的女子……然而,真正能與人心靈產(chǎn)生共振,迸發(fā)出愉悅富有律動(dòng)的旋律卻是大自然的天籟之音。

聽,鳥獸蟲魚正在這個(gè)大舞臺(tái)中自我陶醉在洗盡塵滓、悠然自得的另類交響樂曲中?!蔼?dú)樂樂,與人樂樂”是這些可愛的主唱主奏共奉的精神原則,故才會(huì)把鳥兒曲折離奇的高調(diào)、森林之王振聾發(fā)聵甚至撕心裂肺的怒吼,水中美麗的魚群竊竊私語的波音雜燴在大自然的山清水秀之中,使大自然的音樂是那么緊湊又不失雄壯,豐富又含個(gè)性。當(dāng)你獨(dú)處在這種被生命的聲音簇?fù)頊嘏木辰?,你?huì)忘卻不屬于清秀、恬淡、悠然的其他一切世俗,因?yàn)轼B兒是你的心理醫(yī)生,野獸是你的心理導(dǎo)師,魚兒是你的知心朋友,它們會(huì)把你帶進(jìn)它們的旋律之中。

聽,風(fēng)在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當(dāng)秋高氣爽已至,如果沒有與眾不同、身輕如燕的秋風(fēng)在落葉紛飛、金黃盈余的樹木之間,河水山川之間川流不息,及時(shí)播下秋色的訊息,那么這秋是不純的。而當(dāng)春暖花開,萬物復(fù)蘇的暖意襲來,風(fēng)便化作一支催眠曲,柳條聽了,暖洋洋地隨她起舞,沐浴在春風(fēng)的愜意之中。風(fēng)與樹枝的合唱,簡直是珠聯(lián)璧合,感染著周圍的生機(jī)。

聽,水是自然界最有靈氣的,她同樣在美麗的襯托下譜寫一段又一段宛如音樂大師在自然戾永不停息的奏樂。聽,??薜穆曇簟门炫?、用力量訴說著她的哀愁;走在林蔭小道,不時(shí)有潺潺的溪水流淌的聲音,是那么輕快、悠然自得、清涼無比;春雨綿綿,淅淅瀝瀝,把朦朧的音符刻在了大地與萬物之上。她們組合交織在一起,浪漫涌向萬物,美!

感受大自然,用心去享受。

初中聲音為話題有一種聲音篇六

聲音,無處不在,只要你認(rèn)真傾聽,大自然的令我陶醉,動(dòng)物們的聲音讓我浮想聯(lián)翩,唯獨(dú)媽媽的聲音,讓我回味無窮。那是一份深深的愛。

那一天,天氣晴朗,興奮的我和媽媽一起去了公園,那里人流如潮,人山人海。我因?yàn)橄胪嫘D(zhuǎn)木馬,所以就飛快地跑過去。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒了蹤影,我就到處找她,可是找了半天,還是沒有找到她,我就想:媽媽一定是在大門口等著我,我就用飛一般的速度跑出去,可是不見人影。這時(shí)我大聲吶喊:“媽媽,媽媽,你在哪兒?”媽媽聽到了我的聲音,就跑了過來,她走過來撫摸了幾下我的頭,我抬頭一看是媽媽這時(shí)我興奮叫了起來,:“我找到媽媽了,我找到媽媽了!”

還有一次媽媽帶我去外婆家玩。我因?yàn)樘詺夂猛?,就跑去隔壁家的張奶奶家,到了吃午飯的時(shí)候,媽媽叫我吃午餐,可是我聽不見,就沒吭聲。媽媽在外婆家樓上樓下地找,可是還是找不著我的蹤影,這時(shí)她放開嗓門喊道:“嘉琪,嘉琪,你在哪兒,快回來吃午餐。”我聽了媽媽的聲音就走回了家,我跑到媽媽的跟前說:“媽媽你不要傷心,我這不是好好的站在你的面前嗎?”媽媽聽了,先是一征,接而把我摟進(jìn)她那寬大的懷里。媽媽原諒了我。

等我長大以后,我一定會(huì)回報(bào)整天為我洗衣做飯的媽媽。整天為我操心這,操心那的媽媽。最后,我情不自禁地大聲說出來,“偉大的媽媽,我愛你!”

初中聲音為話題有一種聲音篇七

有這樣一種聲音,悄悄地盤旋在耳邊,凝結(jié)在空氣的浮動(dòng)中,輕盈地飄向那個(gè)叫從前的地方。

噠噠噠噠……噠噠噠噠……。

舊式縫紉機(jī)的聲音從這棟簡陋的灰色小平房里傳出,我趴在桌子上,撐著胖胖鼓鼓的臉頰,眼皮就像外婆的動(dòng)作,伴著節(jié)奏分明的縫紉車聲,一下一下,一踏一踏。這樣的聲音,模糊了歲月,清晰了惦念。

外婆身材瘦小,在笨重的縫紉機(jī)前顯得更微不足道。但外婆并非看起來的那么柔弱。靈活的操作讓縫紉機(jī)看起來更像一只被馴服的老虎。但我看起來,她們更像一對(duì)朋友。

每當(dāng)午后,噠噠的縫紉機(jī)聲總會(huì)縈繞在每一個(gè)角落。簡約的音符就像跳華爾茲的戀人,讓空氣的流動(dòng)都慢了下來,感覺像是呼吸著甜蜜與幸福。外婆粗糙且瘦小的手指繞過潔白的毛線,腳板像蹺蹺板一樣上下踏動(dòng)。外婆微笑著,偶爾抬頭望望昏昏欲睡的我。小時(shí)候只感覺到眼前的文字在跳動(dòng),現(xiàn)在想想,又是一番陶醉。

在搬新房子的時(shí)候,媽媽和舅舅也問過外婆是否要保留這塵封的縫紉機(jī)。外婆笑了笑,指尖滑過蓋住縫紉機(jī)的黑布,淡淡地說了句:“不必了,不要讓這破玩意兒打破了你們所說的新時(shí)尚。它老了,我也老了?!?/p>

午后的陽光,透過窗隙輕柔地照射在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓人想起從前的溫暖。耳邊突然響起噠噠噠噠……噠噠噠噠……的聲音。不知是這串陽光勾起了亙長的回憶,還是回憶讓這絲陽光如昨日般柔情溫暖。只是頃刻間,像是呼吸著從前甜蜜且幸福的空氣,眼皮失重而閉合了雙眼,我又如孩時(shí)安穩(wěn)地沉睡了。夢(mèng)里又是那個(gè)瘦小的老人,眼角不覺留下淚痕。

的確,有這樣一種聲音催促著我們成長,更有這樣一種聲音見證了時(shí)光??p紉機(jī)老了,外婆老了。失去光彩的歲月讓人悵惘,讓人心酸。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時(shí)間,只知道她頭上的白發(fā)再也不可數(shù)盡。噠噠噠噠……的縫紉機(jī)聲仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾,但夢(mèng)中的這個(gè)模樣已有多久沒有探望。

愛,不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛,要像安穩(wěn)和諧的縫紉機(jī)聲一樣,永遠(yuǎn)留在心上。

有這樣一種聲音帶我們走進(jìn)回憶,有這樣一種回憶讓我們體會(huì)愛在手里。

初中聲音為話題有一種聲音篇八

人,真是一種神奇的生物,人是有記憶的,記憶一般會(huì)深深地藏在心間。只會(huì)在某一時(shí)刻,突然涌上來,讓你想起曾經(jīng)。

在記憶深處,很多影像已經(jīng)淡黃、模糊,甚至丟失,但卻有一種聲音,一種曾經(jīng)撞擊過心靈的聲音,始終無法忘懷,想起就會(huì)使我的眼眶溢滿了淚水。

那聲音,對(duì)我來說,就如同天籟,總會(huì)讓我微微失神。

第一次見到她,一頭短發(fā),陽光正好灑在她的身上,為她增添了幾份美好,如同精靈一般向我打招呼:“你好呀!你叫什么名字?我是,今后我們就是朋友了!”她的聲音帶著專屬她的活潑與俏皮,臉上大大的笑容,竟讓我有些恍惚。

她是極愛音樂的,所以我總是坐在她的旁邊,安靜地聽她唱歌。她唱歌的時(shí)候十分認(rèn)真,她自己也這么說。

我生病的時(shí)候,她會(huì)提著一大堆東西來看我,好聽的聲音里隱隱含著怒氣,抱怨我怎么又生病了,也不知道好好照顧自己……說一大堆,最后還是叮嚀我好好照顧自己,別總生病。每次聽到她這樣說,不知怎的,有點(diǎn)想哭,是我太愛流淚了吧。

我們?cè)?jīng)一起登上山頂,俯瞰著遠(yuǎn)處的綠色山峰,我們一起朝著遠(yuǎn)山大喊“我們要當(dāng)一輩子的閨蜜,要一直一直在一起!”我至今記得喊完我倆的眼眶都紅紅的,卻打死都不肯承認(rèn)。

小時(shí)候我很愛哭,每次一哭,她都會(huì)有些張皇失措地抱住我,用她那好聽的聲音輕輕地安慰我,那聲音沁入心脾。

初中聲音為話題有一種聲音篇九

漫漫長夜,要是有一個(gè)人陪伴,那該多好啊。

奮斗三年,只爭中考。然而中考到來時(shí),我卻緊張起來,不是因?yàn)樽约簩?duì)自己沒信心,只是老師平時(shí)說的:“中考很重要,是人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!敝T如此類的話讓我煩躁起來,要是平時(shí)緊張還好,畢竟好有時(shí)間調(diào)整,可是明天就是中考,漫漫長夜,要是有一個(gè)人陪伴,那該多好啊。

“不要想這些?!蔽倚÷曕墒窃竭@么想腦中反而涌現(xiàn)出更多老師說的話。要不用老師講的轉(zhuǎn)移注意力吧,說不定還有點(diǎn)用,去看會(huì)書吧,可是這個(gè)時(shí)間學(xué)校不允許開燈,看不了了。我只能獨(dú)自一人躺在床上盡量不去想其他東西,不久我便坐起來。然而我才發(fā)現(xiàn),原來睡不著的我一個(gè),宿舍里的大部分人都還沒有睡。于是我們幾人便聚在一起,聊了起來,我們聊得很廣,自己理想的高中,理想的大學(xué),以及大學(xué)畢業(yè)后理想的職業(yè)。隨著一個(gè)人打哈欠,睡意很快便襲來,我們便回到各自的床上,今夜我們互相陪伴,度過一個(gè)寧靜的夜晚。

“鈴鈴鈴”電話響起,將我們從夢(mèng)中驚醒,因?yàn)槲业拇搽x電話較近,所以我順手將電話接了。一聽,竟然是爸爸。爸爸是來給我加油的,他詢問我昨晚睡得是否舒服,中午用不用送飯過來。我聽到這些心里不禁一軟,嘴上卻答道“昨晚睡得很好。”最后爸爸讓我盡力去考就行。我暗下決心,一定要考個(gè)好成績,讓爸爸滿意。

就這樣這個(gè)我人生中的第一個(gè)大考就在爸爸和舍友的陪伴下度過,雖不說很好,但是卻讓我有了一個(gè)好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)。

幸福就是這樣,在你最需要的時(shí)候總有人陪。

初中聲音為話題有一種聲音篇十

每當(dāng)孤獨(dú)、寂寞、彷徨之時(shí),耳邊就會(huì)想起那輕柔,低緩的聲音“別怕——”,我的心就安靜了。

幼時(shí),住在鄉(xiāng)下的村子里,和你。小院子的門前有一條小河,每到冬天,便結(jié)了厚厚的一層冰。我常常有踏上去的想法,可終究被自己的膽怯扼殺在搖籃里。你似是看出我的心事,那日,你領(lǐng)著我站在河邊,看著我,仿佛在用眼神鼓勵(lì)我前行。就這樣,我終于踏上了日思夜想的冰面,緩緩地往前走。可走到一半時(shí),我沒了勇氣,低頭看著冰面,好像能看到冰下那游動(dòng)的魚,更襯出冰層的薄度。我就那么僵硬地站著,一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在這時(shí),身后傳來你鼓勵(lì)的聲音“別怕!”我的心忽然就安定了。當(dāng)我走過那段路,回過頭,就看見你站在數(shù)九寒天的雪地上,已經(jīng)六十多歲的你就那么靜靜地站著,像一座山屹立在那兒,給予我勇氣。

七歲那年,父母從外地回來,說是要接我去城里上學(xué),我不愿,既因?yàn)閷?duì)未知環(huán)境的恐懼,更是舍不得離開你。如果我走了,只留你一人,那你就真的寂寞了??傻降赘觳矓Q不過大腿,在返程的車上,我哇哇大哭,誰勸都不聽,最后,還是你顫顫巍巍地拄著拐棍跑過來,將我摟在懷里,低聲說“沒事,別怕啊?!蔽业男木瓦@樣平靜下來。車子開動(dòng)時(shí),我回頭竟看見你在后面追著喊“不要害怕——”那一剎那,我分明看見你眼中的晶光。

上學(xué)后,我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境,努力與同學(xué)友好相處,而課業(yè)負(fù)擔(dān)卻壓得我難受??擅慨?dāng)疲憊時(shí)、想要放棄時(shí),耳邊仿佛又能聽到你那熟悉的聲音“別怕?!比缫还膳?,涌入我的心底,給予我力量繼續(xù)前行。

十年,足以讓一個(gè)脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),也足以抹去一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的記憶。如果不是母親的一個(gè)電話,也許我真的會(huì)把你遺忘。

坐在回鄉(xiāng)的汽車上,看著窗外曾經(jīng)無比熟悉的景物,我卻毫無心情去欣賞。你病了,為什么?你的身體不是一向健康么?而當(dāng)我回到家,看到躺在床上枯槁消瘦的老人,實(shí)在無法與你聯(lián)系在一起。你病的比我想象的更嚴(yán)重。坐在床邊,我的淚水不由自主地流下,你看到我回來,似是很高興,想要起身卻已發(fā)現(xiàn)不能夠。只得握著我的手,笑著說“別,別怕?!蔽蚁肴套I水,卻沒想流得更多了。兩天后,你就走了。

別怕。站在你的墓前,我好像又聽到你輕緩的`聲音。而這一次我終于能夠回答你“爺爺,我再也不怕了?!?/p>

眼淚再一次流了下來。

初中聲音為話題有一種聲音篇十一

這個(gè)世上,有無數(shù)曲美妙的音樂,然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。

——題記。

以前,我總認(rèn)為貝多芬,莫扎特創(chuàng)造出的音樂,才是這個(gè)世上絕無僅有的,美妙絕倫的,我認(rèn)為生活中沒有音樂,沒有任何一種聲音能再與她相提并論,而且我發(fā)現(xiàn)原來最動(dòng)聽的聲音一直伴隨著我。

不知道為什么,最近總感覺有些浮躁,就連同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我近來浮躁的氣息。上課時(shí),看著一黑板的數(shù)學(xué)式子,總有一種讓人望而生畏的感覺,于是,發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會(huì)。而又因?yàn)樽约旱牟惶?shí),不想思考,便學(xué)會(huì)抄別人的作業(yè),久而久之,不會(huì)的題了。培優(yōu)卷也沒好好做,只是草草寫完交了上去,終于老師將我請(qǐng)到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體,惶恐的走向辦公室,已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備。然而,我多慮了,老師沒有跟我多說一句話,只是拿出早已準(zhǔn)備好的卷子,展開放在我面前,然后列了一個(gè)表格,教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析那道題。我放松了緊張的心情,認(rèn)真地聽,使勁的理解老師說的每一句話,才發(fā)現(xiàn)原來這些題很簡單,只是自己不用心想,沒有認(rèn)真思考而已,然后,老師將卷子遞給我,讓我回去再想想,多看看。我一直不敢抬頭看老師,并不是因?yàn)槲遗吕蠋?,而是因?yàn)槲艺J(rèn)為對(duì)不起老師。

坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直覺得難受才拭干淚,抬起頭來發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮,很溫暖。從那以后,我每次失敗都會(huì)以最快的速度站起來,不為別的,只為我那一直關(guān)心我的老師。

老師的聲音不洪亮,不柔美,反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅(jiān)持與奮斗,努力與踏實(shí)。有一種聲音,很沙啞,但很動(dòng)聽。

三年級(jí)的暑假的某一天,太陽無情地吐著火舌,在遙遠(yuǎn)的外太空對(duì)地球發(fā)起了一輪炎熱的襲擊。尤其中午,連躲在樹陰下的知了也在大聲抗議,可是,在不遠(yuǎn)處的草地上,一群被曬得黝黑的小屁孩正在扯著風(fēng)箏瘋狂地跑著,沒錯(cuò)!那就是我和小伙伴們——阿文、阿順、阿毅!我們四個(gè)扯著各自的風(fēng)箏向著迎風(fēng)面跑去,我邊跑邊覺得費(fèi)力了許多,還以為風(fēng)箏已經(jīng)翱翔天際哩!往后一看,暈!我的風(fēng)箏纏到了阿順的風(fēng)箏線上了,于是我停了下來,喊著:“阿順——?jiǎng)e跑了——纏住啦——”阿順停下急促的腳步,看著成功放飛風(fēng)箏的阿文和阿毅羨慕地說:“我一次都沒放飛過,他們已經(jīng)好多好多次了……”

阿文和阿毅這兩個(gè)家伙,聽到這番話馬上變炫耀式地互相擊了擊掌,擊掌時(shí)那屁股扭得真是……哎呦!無法形容啊!那滑稽的動(dòng)作逗得我們“撲哧”地笑了,阿順和我趕緊蹦蹦跳跳地跑過去,把阿順爺爺造的“送飯”風(fēng)箏掛在那兩只在天空中飛舞的風(fēng)箏的線上,“送飯”風(fēng)箏便順著風(fēng)箏線“抬升”上去,上到頂點(diǎn)觸發(fā)機(jī)關(guān)把翅膀關(guān)上,也就滑了下來。然后再下來觸發(fā)機(jī)關(guān),翅膀打開,又風(fēng)一般飛了上去。

隨著時(shí)間的流逝,也就不太在意了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”又聽見了這個(gè)清脆的鈴聲,我跑向陽臺(tái),看見老伯拿著鈴,邊走邊搖,在夕陽的照映下老伯背影漸漸遠(yuǎn)去,鈴聲也漸漸遠(yuǎn)去,但這個(gè)聲音已經(jīng)響徹我心,它每天提醒著我要好好愛爸爸,媽媽。

2008年5月12日,在這一天,天驚了,地動(dòng)了,四川的人民哭了?!暗卣稹薄@么一個(gè)象征著災(zāi)難和死亡的名詞,就如投入平靜水面的石子所濺起的漣漪一般,霎時(shí)間在全國傳遍了。全國人民集結(jié)了,中央政府出動(dòng)了,就在我們的人民子弟兵奮不顧身向?yàn)?zāi)區(qū)挺進(jìn)卻難見進(jìn)展的時(shí)候,有這么一個(gè)聲音在所有人的心中炸響了——“是人民在養(yǎng)著你們,你們自己看著辦!”

我第一次聽到這個(gè)聲音的時(shí)候,感動(dòng)地落淚了。這個(gè)年老卻剛勁有力的聲音中包含了太多太多了:對(duì)久無進(jìn)展又處處碰壁的救援工作的焦慮、對(duì)受寒受凍乃至面臨著生命危險(xiǎn)的災(zāi)區(qū)人民的擔(dān)心、對(duì)自己心有余而力不足的憤怒……真的包含太多了,這是我們的溫總理從內(nèi)心最深處所爆發(fā)出來聲音,也是我在所有聽到過的聲音中感到最有力、最富有感情的聲音。

在那個(gè)煙塵彌漫、碎瓦如雨、余震不斷、危險(xiǎn)重重的災(zāi)區(qū),溫總理不顧生命危險(xiǎn),冒著大雨、哽咽著向?yàn)?zāi)區(qū)人民喊話的情形我仍清楚的記得:“鄉(xiāng)親們!這場特大的地震災(zāi)害,讓你們吃苦了!你們有許多親朋好友失去了生命,我們從心里為他們難過!現(xiàn)在,還有一些職工被埋在廢墟里,還有些群眾埋在廢墟里,救援隊(duì)馬上就要到來!他們是專業(yè)性質(zhì)的救援隊(duì),我們會(huì)盡最大的努力,把可以救活的群眾,都拯救出來!同志們,這場特大的自然災(zāi)害,給我們帶來了損失,現(xiàn)在,我們還處在抗震救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻,大家要鎮(zhèn)定,有信心,團(tuán)結(jié)一致,奪取抗震救災(zāi)的勝利!……”我已分辨不出那時(shí)的總理臉上的是雨水還是淚水,但那有些哽咽的聲音,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,正是那個(gè)聲音使我感受到了:我們的祖國,中華人民共和國有著一個(gè)情系于民、愛民如子的好總理,我們的祖國就是在被這樣一個(gè)好總理所治理著,我們的`祖國一定會(huì)變得更加昌盛、繁榮!

從那之后,各種各樣的聲音我也聽了很多很多,也忘卻了很多很多,但只有溫總理的聲音至今還縈繞在我的耳畔,只有這樣一種聲音回蕩在祖國的晴空——思民、系民、愛民。

有這樣一種聲音,她沒有清泉撞擊石塊的清冽,沒有黃鶯啼谷般的清脆,但她卻用她獨(dú)有的魅力撥動(dòng)著我們的心弦,輕柔的,舒緩的彈奏著。

行走在喧嚷的大街上,聽到的是叫賣聲,還有匆匆行走的步伐;徘徊在校園中狹長的走廊,聽到的是瑯瑯的讀書聲,還有筆尖在紙上滑過;漫步于蜿蜒的田間小道,聽到的是在播種的聲音,當(dāng)然還有腳印在田埂上。

那么,到底哪一種聲音才是我們所找尋的呢?靜下心來,仔細(xì)去觀察,卻發(fā)現(xiàn)她隱匿于這一片聲音之中。

擁擠的人群,不免有所碰撞,而她就在那聲“對(duì)不起”“沒關(guān)系”中向你招手;無盡的題海,不免有所阻礙,而她就在那激烈的討論中綻放笑顏。

原來,這種聲音就是人心之間真誠的溝通。沒有利益上的計(jì)較,只是敞開心扉,真心的講每句話,即使只是只言片語,卻足以溫暖那方天地。

這種聲音其實(shí)無處不在,只要你用心的去體會(huì),而你也可以把這種聲音帶給他人。

那個(gè)雨天,黃豆般的雨點(diǎn)噼噼啪啪的往下砸,沒帶傘的我只能等雨似乎小了些,才咬咬牙沖進(jìn)了雨中。卻發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)女生也同我一樣在雨中狂奔。忽然,前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。對(duì)了!是媽媽。媽媽急切的身影讓我處在低谷的心情溫暖了好幾度。聽到我的喊聲,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,迅速遞給了我一把傘。剛撐開傘,發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)女生從我眼前跑過,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們擠同一把傘吧,我去把傘借給那兩個(gè)淋濕了的女生?!眿寢屄犃诉@話,很是贊賞。我追上那兩個(gè)女生,把傘給她們。她們喜出望外,對(duì)我連連道謝。在回家的路上,雨更大了,透過風(fēng)雨,我的心情卻更歡悅了。

有的時(shí)候,聲音并不一定要經(jīng)過空氣的傳播才能到達(dá)你的耳中,她可以是無聲的,悄悄地在你的心中駐扎。

初中聲音為話題有一種聲音篇十二

2008年5月12日,在這一天,天驚了,地動(dòng)了,四川的人民哭了。“地震”——這么一個(gè)象征著災(zāi)難和死亡的名詞,就如投入平靜水面的石子所濺起的漣漪一般,霎時(shí)間在全國傳遍了。全國人民集結(jié)了,中央政府出動(dòng)了,就在我們的人民子弟兵奮不顧身向?yàn)?zāi)區(qū)挺進(jìn)卻難見進(jìn)展的時(shí)候,有這么一個(gè)聲音在所有人的心中炸響了——“是人民在養(yǎng)著你們,你們自己看著辦!”

我第一次聽到這個(gè)聲音的時(shí)候,感動(dòng)地落淚了。這個(gè)年老卻剛勁有力的聲音中包含了太多太多了:對(duì)久無進(jìn)展又處處碰壁的救援工作的焦慮、對(duì)受寒受凍乃至面臨著生命危險(xiǎn)的災(zāi)區(qū)人民的擔(dān)心、對(duì)自己心有余而力不足的憤怒……真的包含太多了,這是我們的溫總理從內(nèi)心最深處所爆發(fā)出來聲音,也是我在所有聽到過的聲音中感到最有力、最富有感情的聲音。

在那個(gè)煙塵彌漫、碎瓦如雨、余震不斷、危險(xiǎn)重重的災(zāi)區(qū),溫總理不顧生命危險(xiǎn),冒著大雨、哽咽著向?yàn)?zāi)區(qū)人民喊話的情形我仍清楚的記得:“鄉(xiāng)親們!這場特大的地震災(zāi)害,讓你們吃苦了!你們有許多親朋好友失去了生命,我們從心里為他們難過!現(xiàn)在,還有一些職工被埋在廢墟里,還有些群眾埋在廢墟里,救援隊(duì)馬上就要到來!他們是專業(yè)性質(zhì)的救援隊(duì),我們會(huì)盡最大的努力,把可以救活的群眾,都拯救出來!同志們,這場特大的自然災(zāi)害,給我們帶來了損失,現(xiàn)在,我們還處在抗震救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻,大家要鎮(zhèn)定,有信心,團(tuán)結(jié)一致,奪取抗震救災(zāi)的勝利!……”我已分辨不出那時(shí)的總理臉上的是雨水還是淚水,但那有些哽咽的聲音,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,正是那個(gè)聲音使我感受到了:我們的祖國,中華人民共和國有著一個(gè)情系于民、愛民如子的好總理,我們的祖國就是在被這樣一個(gè)好總理所治理著,我們的祖國一定會(huì)變得更加昌盛、繁榮!

從那之后,各種各樣的聲音我也聽了很多很多,也忘卻了很多很多,但只有溫總理的聲音至今還縈繞在我的耳畔,只有這樣一種聲音回蕩在祖國的晴空——思民、系民、愛民。

初中聲音為話題有一種聲音篇十三

生活中,存在著太多的坎坷,它們是我們成功路上的障礙,是攔路石,阻止我們前行,每每到了這種時(shí)候,就需要我們放手一搏,與它們展開斗爭,然后繼續(xù)前行,直到最后走向人生的終點(diǎn)。

每每當(dāng)我遇到困難時(shí),心中總會(huì)怒吼到:“加油,再堅(jiān)持一點(diǎn)就成功了,相信自己,你是最棒的?!比缓?,我就像是被賦予了無窮的力量一樣,不在畏懼任何困難,直接把它們踏碎,然后再繼續(xù)前行,最后抵達(dá)這困難的終點(diǎn)——成功!

當(dāng)然,有時(shí)我也會(huì)迷茫,我不知道我這樣做到底對(duì)不對(duì),萬一最后沒有成功怎么辦,但生活的經(jīng)驗(yàn)教會(huì)我:面對(duì)困難不要猶豫,就是卯足勁往前沖就行了,因?yàn)楫?dāng)你沖破層層迷霧后,迎接你的一定是成功的喜悅,說不定在你猶豫不決的時(shí)候,成功離你又遠(yuǎn)了。

我們也不是萬能的,也會(huì)遇到那么一個(gè)致命的困難,一擊擊倒你,并且不給你爬起來的機(jī)會(huì),這些人,就是那些所謂失敗的人。其實(shí)成功的人與失敗的人只有一個(gè)根本上的不同,就是成功的人可以做到失敗者拼盡全力也達(dá)不到的事。

初中聲音為話題有一種聲音篇十四

三年級(jí)的暑假的某一天,太陽無情地吐著火舌,在遙遠(yuǎn)的外太空對(duì)地球發(fā)起了一輪炎熱的襲擊。尤其中午,連躲在樹陰下的知了也在大聲抗議,可是,在不遠(yuǎn)處的草地上,一群被曬得黝黑的小屁孩正在扯著風(fēng)箏瘋狂地跑著,沒錯(cuò)!那就是我和小伙伴們——阿文、阿順、阿毅!我們四個(gè)扯著各自的風(fēng)箏向著迎風(fēng)面跑去,我邊跑邊覺得費(fèi)力了許多,還以為風(fēng)箏已經(jīng)翱翔天際哩!往后一看,暈!我的風(fēng)箏纏到了阿順的風(fēng)箏線上了,于是我停了下來,喊著:“阿順——?jiǎng)e跑了——纏住啦——”阿順停下急促的腳步,看著成功放飛風(fēng)箏的阿文和阿毅羨慕地說:“我一次都沒放飛過,他們已經(jīng)好多好多次了……”

阿文和阿毅這兩個(gè)家伙,聽到這番話馬上變炫耀式地互相擊了擊掌,擊掌時(shí)那屁股扭得真是……哎呦!無法形容啊!那滑稽的動(dòng)作逗得我們“撲哧”地笑了,阿順和我趕緊蹦蹦跳跳地跑過去,把阿順爺爺造的“送飯”風(fēng)箏掛在那兩只在天空中飛舞的風(fēng)箏的線上,“送飯”風(fēng)箏便順著風(fēng)箏線“抬升”上去,上到頂點(diǎn)觸發(fā)機(jī)關(guān)把翅膀關(guān)上,也就滑了下來。然后再下來觸發(fā)機(jī)關(guān),翅膀打開,又風(fēng)一般飛了上去。

初中聲音為話題有一種聲音篇十五

海是可愛的;海是嫵媚的;海是溫柔的;海是勇猛的。我喜歡海,因?yàn)樗鼤?huì)唱歌;我喜歡海,因?yàn)樗鼤?huì)和我做游戲;我喜歡海,因?yàn)樗锌蓯鄣暮⒆印嘶ā?/p>

我第一次來到海邊時(shí),它靜悄悄的,聲音也是甜美的。呼啦呼啦,像小姑娘放開喉嚨在唱著那動(dòng)人的樂曲,我悠閑自在地躺在沙灘上,安逸,舒適,真是人間仙境。瞧,海娃娃送來了海中之寶:小蝦、貝殼、海星比比皆是,我拿著竹籃拾著,拾著,害得我的小竹藍(lán)都裝不下了!坐在沙灘上,大海跟我做起了游戲,浪花娃娃在撓我的腳心,聲音是充滿激情的。嘩啦啦,嘩啦啦,我要抓住它們,可頑皮的浪花又從我手指縫里鉆了出來,好象還在對(duì)我“咯咯”地笑著。

大海的浪花越聚越多,暴風(fēng)雨的聲音是斗志昂揚(yáng)的。轟隆隆,轟隆隆,風(fēng)無情地吹著,而這風(fēng)不是海溫柔時(shí)的威風(fēng),而是颶風(fēng),大海的臉上烏云密布,但卻沒有顯得蒼老,而是越讓人覺得精力充沛,讓人感覺自己是最年輕的!

也許,從我做起,從今天做起,著手環(huán)保會(huì)讓海的脾氣越來越好的。

初中聲音為話題有一種聲音篇十六

我和母親前往醫(yī)院,看望一位剛生下新生命的阿姨。門是半掩著的,輕推開,便看見陽光透過窗戶灑在床頭柜上,溫暖了花瓶中綻放的百合,也溫暖著一位偉大的母親。阿姨瞧見我們,便笑臉相迎,或許是午后的陽光過于溫暖,以至于小嬰兒仍沉醉在香甜的夢(mèng)里。

一陣交談,我開始有些無聊,只是想見一見那個(gè)小家伙在夢(mèng)醒時(shí)的睡眼惺忪。這時(shí),一陣哭聲在許久平靜的空氣中蕩漾了起來,病房里的其他母親,也不約而同地睜開眼來,看似都是無言,但卻又都是盈滿愛意的眼神。阿姨把小嬰兒輕輕捧在懷里,如在雨季的山谷中攘著一汪清泉,寵愛在阿姨的眼神里做出了最好的詮釋。

窗內(nèi),天使于母親懷中沉眠;窗外,樹葉遮掩著夏末鳴叫的蟬,為它編織起一個(gè)甜蜜的夢(mèng)?;丶业耐局校业哪X海中常有那聲純潔的嬰兒的叫聲在回蕩,以及嬰兒在母親懷中包裹著的層層溫暖。

這綿延的哭聲,不知牽掛著世界上多少母親的心。哪怕在無人驚起的深夜,她們也會(huì)因?yàn)檫@聲啼哭立即坐起,擁起身旁的天使,不忍放下,或許這天使的啼哭,已經(jīng)裝飾了母親的夢(mèng)。

初中聲音為話題有一種聲音篇十七

幾片片的雪靜謐地飄了飄,又籠罩了一層冷氣。天好似潑了灰墨汁,陰沉沉的。她拿著掃把一點(diǎn)一點(diǎn)地掃雪,掃出一條小路來。我也穿好了棉襖,打鬧著,把雪吹起來,揚(yáng)得到處都是。你卻不惱,任憑我玩雪。

廣闊蒼穹,你見證了這份快樂。各處的銀光,與紅日輝映,分外妖嬈。光折射,留在雪上斑駁,溫暖了那冷的血。

潔白的雪花跳著、舞著我從不厭倦的快樂,也飛著我的倔強(qiáng)。我和同學(xué)去賞景,早上出門走時(shí)你叮囑我多穿一點(diǎn)兒,可是少女是不會(huì)讓自己臃腫的。卻不曾想,溫和的陽光下閃著雪,橙的太陽落了,留下了一絲悲涼給我。我只得又冷又累地走回了家。吧嗒吧嗒,眨一下眼睛?;璩恋目諝庵校械胶蠡跁r(shí),猛地一抬頭,見你在門口,緊握著一件衣服。被凍得發(fā)抖,身上落滿雪白,你究竟站了多久呢,迎著風(fēng)雪。

雪花落在你發(fā)絲上,讓我的心隱隱作痛,你的華發(fā),已遮不住了。你的愛輕柔撥動(dòng)著我,讓我活的簡單。

初中聲音為話題有一種聲音篇十八

父親,這是掛在我嘴邊的聲音,這是發(fā)自我心田的聲音,這是15年來我喊得最多的聲音。

面對(duì)這兩個(gè)字,我并沒有太多的言語,只是想靜靜地講述一些,一些關(guān)于我和父親之間的瑣屑。

其實(shí),“父親”兩字放在他的身上甚不搭調(diào),他很少在我面前擺一種威嚴(yán)的架勢(shì),更多是以一種“大朋友”的身份自居,所以平日里他也總是同我吵吵鬧鬧,并無明顯長幼之分。

他很少在我面前談?wù)撊松矫娴牡览怼T谖倚〉臅r(shí)候,他認(rèn)為談這方面于我有些深?yuàn)W;待我稍稍長大,他突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)知道他要說什么了。但我們之間仍然有許多話題,比如軍事熱點(diǎn),學(xué)校趣事,學(xué)習(xí)情況。而且,我們常常不謀而合。

他常常用不同的語調(diào)來為不同的話題開頭,其中便蘊(yùn)含著他自己并不能覺察到的感情傾向,我常常以此來判斷他的觀點(diǎn)與我是否一致,長此以往,我注意到父親最與眾不同的,其實(shí)是他的聲音。

初二有一段時(shí)間,我的生活學(xué)習(xí)的狀態(tài)很不好,心情也特別容易煩躁。在和父親的談話中,我常常像他抱怨我的不順。他對(duì)我說:“生活中總會(huì)有一些煩心事,不要陷入煩心事里面,拋開它吧,堅(jiān)持自己想要做的事?!蔽野凑账恼f法面對(duì)生活的煩惱,后來,我成績好上去了,人也開朗多了。

在逐步成長的過程中,我很少會(huì)想到歲月的逝去,父親總在我常常遇到挫折或麻煩時(shí),出現(xiàn)在那片雨中,用他獨(dú)特的聲音激勵(lì)著我穿過狂風(fēng)暴雨,勇往直前。

每個(gè)人的生命里會(huì)出現(xiàn)許多人,每個(gè)人都帶著自己的聲音進(jìn)入別人的世界。然而,在我這個(gè)嘈雜世界中,有一種聲音總能清晰地被辯認(rèn)出,也許帶著堅(jiān)定,也許帶著激情。這樣的聲音并不不時(shí)響起,卻總能在你最需要它時(shí)不期而至,那就是父親的聲音,永遠(yuǎn)的愛。

這樣一種聲音,叫做父親。這種聲音是我人生最熟悉的聲音,深深地刻在我的記憶深處。

初中聲音為話題有一種聲音篇十九

有這樣一種聲音,它在不經(jīng)意間發(fā)出,又在不經(jīng)意之間感動(dòng)了無數(shù)人。它發(fā)自肺腑,來自心靈的深處。

“孩子,今天冷,多穿點(diǎn)衣服?!薄岸喑渣c(diǎn),晚上在學(xué)校吃,食堂的菜不好!”“每天剛起來喝一杯水,和你說過多少次了”“媽,能不能別說了!這些問題我都懂,只是還沒來得及做而已,好像我是個(gè)嬰兒,什么都不知道!煩死了!”我有些生氣的對(duì)媽媽說。我瞬間,看到媽媽剛才明亮的眼神黯淡了下來,咬著嘴唇,臉頰緋紅,好像一個(gè)做錯(cuò)事的少女。我一抬頭看表,快遲到了!便拿起書包就跑,也顧不得身后的`媽媽。“在學(xué)?!蹦赣H跟隨著我跑出家門,剛說了半句,又好像想起了什么,沒有再說下去。如果我此時(shí)回頭,一定會(huì)看到母親轉(zhuǎn)過落寞的身影,走回家去。天氣好冷??!我只得快點(diǎn)跑向?qū)W校,坐在座位上,我的思維漸漸清晰起來:我剛才,說了媽媽,媽媽似乎有些傷心。我突然有些后悔。其實(shí)我知道,每個(gè)父母嘮叨都是為了我們好,可是,聽太多了同樣的話,再懂事的孩子也會(huì)煩??!每次我都很矛盾。

我拿起書本準(zhǔn)備上早讀。老師突然進(jìn)來說:“你媽媽來了?!蔽疫B忙跑出門去。便看到了媽媽發(fā)紅的眼眶,她哭過,心便又軟了下來。我們兩個(gè)人面對(duì)面的站在一起,沒有人說話,氣氛有些尷尬。過了一會(huì),我鼓起勇氣說:“媽,對(duì)不起。以后你再怎么嘮叨我也不嫌煩了!”媽媽搖了搖頭,說:“算了,其實(shí)媽媽也想過了,你已經(jīng)進(jìn)入了青春期,我不該總是管著你,所以以后我會(huì)注意的?!薄澳乾F(xiàn)在兩全其美了!”我高興的和媽媽擊掌。

其實(shí)有時(shí)候想一想,如果媽媽不嘮叨了,不在乎你了,你也就沒有依靠了?!皨?,我回來了。”我高興的朝廚房走去。媽媽特地給我燉了魚湯,聞著香味,我的心里也暖暖的。“多吃點(diǎn)魚肉!”“魚湯補(bǔ)腦子,多喝一點(diǎn)!”“魚頭”媽媽的話突然停了下來,我奇怪的問:“怎么啦”媽媽說:“我這毛病總是改不了,又嘮叨起來了。”我搖了搖頭,握著母親的手說:“媽媽,改不了就不要改了嘛,我喜歡你嘮叨。這樣,才叫家?!蹦赣H笑了笑,說:“真的么”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽,又開始變身唐僧了。

我的確喜歡這種聲音,柔柔的,暖暖的,讓我感覺有一個(gè)依靠。在某一時(shí)刻,直達(dá)你的心房,觸動(dòng)你的心弦你會(huì)發(fā)現(xiàn),有了這種聲音,世界變得很美好。

這種聲音,就叫做母愛。

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