教育局藝術(shù)工作總結(jié)(實用21篇)

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教育局藝術(shù)工作總結(jié)(實用21篇)
時間:2023-11-05 07:16:05     小編:薇兒

在總結(jié)過程中,我們可以挖掘出工作中的亮點和成功經(jīng)驗,加以總結(jié)和分享。在總結(jié)中,可以提出自己對未來的學(xué)習(xí)和工作的改進(jìn)和計劃,展示自己的發(fā)展?jié)摿湍繕?biāo)。那么,下面是一些總結(jié)的典型案例,供你參考并汲取經(jīng)驗。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇一

深入推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師立德樹人,為人師表,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊伍,切實解決當(dāng)前出現(xiàn)的師德突出問題,根據(jù)文件要求,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出以下意見:

教育發(fā)展,教師為本;教師素養(yǎng),師德為本。教師隊伍的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌,直接關(guān)系到教育的形象和廣大學(xué)生的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族未來。教師是教育改革的實施者,是教育現(xiàn)代化的主力軍,提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平既是教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)涵,也是實現(xiàn)教育發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是新時期建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的迫切需求。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長,對教師素質(zhì)的要求進(jìn)一步提高。因此,必須充分認(rèn)識當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和長期性,把師德師風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置,不斷完善機(jī)制,創(chuàng)新方法,切實提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對性和實效性,努力促進(jìn)教師隊伍職業(yè)道德水平全面提升。

以辦人民滿意教育為宗旨,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以《教師法》和《高等學(xué)校職業(yè)道德》為依據(jù),以尊重教師、依賴教師、服務(wù)教師為原則,主動適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和不斷提升教育現(xiàn)代化水平的`需要,通過思想教育、制度規(guī)范、政策激勵、典型引領(lǐng)等多種方式,積極培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)道德,大力弘揚(yáng)依法從教、以德育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進(jìn)取的行業(yè)新風(fēng)。促進(jìn)四個提升——教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提升;學(xué)校服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生的意識和能力不斷提升;學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升;學(xué)校的社會形象不斷提升。

為了切實搞好師德師風(fēng)建設(shè)活動,經(jīng)研究,學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張同禮

副組長:

成員:

(一)實施師德規(guī)范工程。深入開展師德教育活動。重點加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《人社部監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和意見的學(xué)習(xí),并組織教師考試,確保師德教育內(nèi)容知曉率達(dá)到100%。同時,結(jié)合我校實際情況,制定、完善我校的《教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)辦法》、《教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核辦法》和《教學(xué)事故處理辦法》,將思想教育與工作實際統(tǒng)一起來。聘請教育局政策法規(guī)處的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開設(shè)《規(guī)范教育行為,杜絕校園事故》的專題報告,努力提高教師的教育教學(xué)能力和職業(yè)行為的規(guī)范性。

(責(zé)任單位:工會、組宣處、教務(wù)處、各系科)

(二)實施師能提升工程。將師德師風(fēng)教育與提高教師的業(yè)務(wù)技能結(jié)合起來,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。具體舉措:

1、抓實教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)改善。

(1)修訂“教學(xué)五認(rèn)真”規(guī)范,進(jìn)一步切實提高教學(xué)效能。

(2)修訂并嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)事故處理辦法》,加強(qiáng)教師的責(zé)任意識。

(3)建立校系二級教學(xué)督導(dǎo)制度,成立教學(xué)指導(dǎo)委員會,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的檢查和評估。堅持并完善“教學(xué)質(zhì)量評估”制度,通過考核和反饋,增強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量意識。

2、堅持“三聚焦”,提升教學(xué)水平。

堅持“聚焦師資隊伍,打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊”、“聚焦課堂教學(xué),打造高效課堂”、“聚焦課程建設(shè),打造優(yōu)秀課程”,突出重點,落實措施,有序推進(jìn)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。

(1)印發(fā)并實施《教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)辦法》,強(qiáng)化教師的責(zé)任意識、質(zhì)量意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。評選教學(xué)新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人,推薦教授候選人,為不同層次、不同梯次的教師樹立發(fā)展目標(biāo)。

(2)繼續(xù)推進(jìn)“新老教師結(jié)對子”活動,加強(qiáng)過程管理,加快新教師成長。

(3)開展校優(yōu)質(zhì)課評比。

(4)貫徹落實市局《關(guān)于實施〈“學(xué)進(jìn)去講出來”教學(xué)方式行動計劃〉的意見》,印發(fā)我?!秾嵤础皩W(xué)進(jìn)去講出來教學(xué)方式”行動計劃〉,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的意見》,通過教改課題立項和設(shè)立實驗班級、實驗科目,深入推進(jìn)教學(xué)改革。抓實課堂教學(xué)研討活動,開好校示范課、系觀摩課、教研室研討課,更新理念,改革教學(xué)方式,打造“扎實有效自主探究愉悅發(fā)展”的生態(tài)課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。

(5)大力推進(jìn)教學(xué)信息化,啟動校本數(shù)字化綜合應(yīng)用平臺建設(shè)(平臺具備教學(xué)管理、教科研、網(wǎng)絡(luò)備課、教學(xué)等功能),積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播教室和微課錄課室,全面推行電子教案和課堂教學(xué)多媒體化,提升教學(xué)的信息化水平。

(6)舉辦專家講座和“高效課堂月主題推進(jìn)活動”,加強(qiáng)教學(xué)引領(lǐng)。

(7)印發(fā)《優(yōu)秀課程建設(shè)管理辦法》,規(guī)范和激勵校優(yōu)秀課程建設(shè)。組織學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)課程改革和人才培養(yǎng)模式改革的導(dǎo)向性和適應(yīng)性。

(責(zé)任單位:教務(wù)處、各系科)

關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是各項教育活動必須遵循的基本原則。開展多種形式的主題教育活動,讓廣大教師在愛的行動中提升職業(yè)道德,養(yǎng)成關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生的職業(yè)行為習(xí)慣,改善師生關(guān)系,營造民主和諧的師生關(guān)系。

1、深入推進(jìn)導(dǎo)師制。面向不同需求的學(xué)生實行導(dǎo)師制:學(xué)生基本功訓(xùn)練實施導(dǎo)師制,加強(qiáng)早讀課、寫字課和技能訓(xùn)練課的管理,提高基本功訓(xùn)練實效;對“三困生”實施導(dǎo)師制,落實黨員教師幫扶“三困生”的措施,尤其重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,幫助“三困生”健康成長。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。4月份,舉辦校園開放日。5月份,集中對“三困生”進(jìn)行家訪。要求班主任在任期內(nèi)對全體學(xué)生進(jìn)行一輪家訪,每學(xué)期家訪或電訪一輪,通過家訪或電訪,密切家校聯(lián)系,全面了解學(xué)生。

3、開展“微笑教育”活動。舉辦“微笑節(jié)”,評選微笑教師、微笑之星,推行寓“微笑”于教育教學(xué)中。將舉行以“構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”為主題的教育案例評比活動,努力改善師生關(guān)系。

4、做實心理健康教育活動。開展心理健康普查,建立心理健康檔案,關(guān)注重點對象。充實心理健康教育隊伍,深入宣傳心理健康知識,讓關(guān)注心理健康的思想深入人心。定期舉辦心理健康團(tuán)體訓(xùn)練、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、個別咨詢等活動。將進(jìn)一步落實各班心理健康委員的工作,確立責(zé)任追究制,制定信息報告制度,及時幫助學(xué)生排除心理問題,化解心理困惑。

5、注意匯聚各種力量和資源參與扶困助學(xué),做好一、二年級學(xué)生的國家助學(xué)金、四五年級的國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金的信息采集、匯總、上報和經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作,做好醫(yī)療保險、意外保險等后續(xù)服務(wù)工作,給學(xué)生全方位的關(guān)愛。

(責(zé)任單位:學(xué)工處、教務(wù)處、各系科、團(tuán)委)

1、切實發(fā)揮工會、教代會作用,今年3月份籌備并召開第八屆第四次教代會,擴(kuò)大教代會對重大決策的審議范圍,不斷提高教代會對學(xué)校改革發(fā)展重大決策的參與率;工會繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,繼續(xù)實行與教職工利益密切相關(guān)的重大事項公示制度,確保教職員工知情權(quán),維護(hù)教職工合法權(quán)益。工會、教代會進(jìn)一步密切同廣大教職工的聯(lián)系,傾聽群眾的呼聲,關(guān)心群眾的疾苦,定期組織群眾座談會,了解群眾的意愿和要求,及時正確地向?qū)W校黨政組織反映情況,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識和群眾意識,始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為基本職責(zé),堅持落實“六必訪”制度:生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、重癥大病必訪、家有喪事必訪、權(quán)益受損必訪,及時為有病、有事、有困難的教職工送去學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。真正做教職工的貼心人,努力調(diào)動和保護(hù)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。

3、扎扎實實謀劃教職工的文化生活,開展教職工乒乓球?qū)官?、排球比賽、羽毛球比賽、牌比賽、新年?lián)歡晚會等活動。利用好教工活動中心,增加、更新部分活動設(shè)施,引導(dǎo)教工強(qiáng)身健體。做實三八婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)的重大節(jié)日送溫暖活動,促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合,為廣大教職工營造輕松愉快的工作氛圍。

(責(zé)任單位:工會)

及時總結(jié)廣大教工在教書育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗,大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的先進(jìn)模范事跡。教師節(jié)評選并表彰師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀班主任、服務(wù)保障先進(jìn)個人、優(yōu)秀教研組等,集聚教育正能量,傳遞職業(yè)好聲音,發(fā)揮先進(jìn)、模范的示范、引領(lǐng)作用,營造“學(xué)模范、做先進(jìn)”的良好風(fēng)氣,整體提升我校師德師風(fēng)建設(shè)水平。

(責(zé)任單位:辦公室、工會、組宣處、教務(wù)處、學(xué)工處)

1、學(xué)校將加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。師德師風(fēng)考核采取教師自評、學(xué)生測評、學(xué)??己诵〗M綜合評定等多種方式進(jìn)行,考核結(jié)果存入教師檔案,并與教師年度考核、評優(yōu)評先和績效工資掛鉤。

2、學(xué)校將加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和責(zé)任追究。學(xué)校通過設(shè)立師德舉報箱、向家長發(fā)放師德評議表等措施,自覺接受學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的監(jiān)督。同時,學(xué)校將建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制度,教職工若有違背師德師風(fēng)規(guī)范的行為,年度考核、評優(yōu)評先時一票否決。

3、各部門、系科要明確責(zé)任、分工協(xié)作。高度重視師德師風(fēng)教育活動的信息反饋,及時收集資料、整理并上傳校園網(wǎng)站,擴(kuò)大社會影響,樹立師表形象。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇二

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20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的大力支持下,縣教育局以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建設(shè)教育強(qiáng)縣為主題,以教育均衡發(fā)展為主線,以迎接省“三評合一”督導(dǎo)評估為契機(jī),以“課堂革命年”活動為突破口,以“提質(zhì)量、促安全、保穩(wěn)定”為重點,推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量,改善教育民生、促進(jìn)教育公平,深化改革創(chuàng)新、強(qiáng)化教育管理,不斷提升各類教育發(fā)展水平,深入推進(jìn)全縣教育內(nèi)涵發(fā)展,圓滿完成全年各項工作任務(wù)。

一、以省“三評合一”督導(dǎo)評估為契機(jī),大力提升教育發(fā)展水平

1、抓實迎省檢工作,省“三評合一“督導(dǎo)評估考核獲好評。建立對縣直有關(guān)部門履行教育工作職責(zé)情況的督導(dǎo)考核制度,構(gòu)建鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府教育工作“兩項督導(dǎo)評估考核”、教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))督導(dǎo)評估和縣直相關(guān)部門履行教育工作職責(zé)督導(dǎo)完整體系,進(jìn)一步推進(jìn)教育工作職責(zé)落實。認(rèn)真組織20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作實績督導(dǎo)評估考核。周密組織迎省檢教育工作自查自評及整改工作。組織開展了三次有針對性的專項督查,及時通報督查情況,及時給每個單位下發(fā)整改督辦卡。推動并協(xié)調(diào)開好了2次縣長現(xiàn)場辦公會,多次調(diào)度會、推進(jìn)會及“三評合一”迎檢工作動員大會。各縣直部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識,進(jìn)一步查找整改了工作的差距和不足,促成了人事管理體制、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等事關(guān)教育健康發(fā)展的重要問題的深入解決,形成了重教興教的強(qiáng)大合力。在5月20日至24日的省“三評合一”督導(dǎo)評估考核中,受到了省評估考核組的高度評價,并初步確定我縣為優(yōu)秀等級。

2、強(qiáng)化督學(xué)工作,省督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)有序推進(jìn)。今年,省政府教育督導(dǎo)室將我縣確定為全省四個省級督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)示范點之一。我縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作在總結(jié)已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上,制定了《桂陽縣督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)實施方案》,選定了第一督學(xué)責(zé)任區(qū)開展示范點建設(shè)工作,其他督學(xué)責(zé)任區(qū)各確定2所學(xué)校開展試點工作。制定了《桂陽縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作規(guī)程》,進(jìn)一步規(guī)范督學(xué)責(zé)任區(qū)工作操作。扎實開展了學(xué)校隨訪督導(dǎo),對6所學(xué)校開展了全面督導(dǎo)評價,有效開展了學(xué)校開學(xué)工作專項督查。并在廣泛征求學(xué)校和股室意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修改完善了學(xué)校年度目標(biāo)管理評估方案。在11月1日,全省中小學(xué)校督導(dǎo)工作暨督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會在我縣召開,各市州教育局局長、主任督學(xué)及人民政府教育督導(dǎo)室主任、各縣市區(qū)教育局局長200余人參加會議,省教育廳充分肯定了近幾年來我縣教育工作取得的成績,特別是教育督導(dǎo)和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗,認(rèn)為在全省具有樣板意義,號召全省向桂陽學(xué)習(xí)。

3、強(qiáng)化宣傳工作,營造推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的濃厚氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)教育輿情分析研判和宣傳隊伍建設(shè),廣泛宣傳教育惠民政策、教育發(fā)展動態(tài)、教育先進(jìn)典型,加強(qiáng)政策解讀和輿論引導(dǎo)。聯(lián)合省教育電視臺拍攝了桂陽教育發(fā)展巡禮電視專題片,聯(lián)合桂陽電視臺策劃了教育內(nèi)涵發(fā)展巡禮等電視集中宣傳,組織編撰了展現(xiàn)桂陽教育風(fēng)采的精美宣傳冊《桂陽教育掠影》,《中國教師報》以《桂陽教育新征程》為題,湖南教育電視臺以《跨越--桂陽縣教育改革發(fā)展巡禮》專題報道了桂陽教育發(fā)展先進(jìn)經(jīng)驗。在省、市刊物媒體上累計發(fā)布新聞416篇,在縣級媒體累計發(fā)布新聞1085條。同時,積極推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè),在所有完小以上學(xué)校完成校園網(wǎng)建設(shè),進(jìn)一步完善宣傳載體及觸角,進(jìn)一步有效推進(jìn)教育宣傳,有力營造了教育改革與發(fā)展的良好社會氛圍。

二、以開展“課堂革命年”活動為突破口,全面促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展

全縣教育系統(tǒng)立足教育教學(xué)主陣地,把握教育發(fā)展核心,遵循教育規(guī)律,深入開展課堂革命年活動,形成了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)勁態(tài)勢。

1、深入推進(jìn)“課堂革命”。成立片中心教研組,完善“縣—片—鄉(xiāng)”教研工作網(wǎng)絡(luò),實施教研員“三百工程”(下鄉(xiāng)100天、聽課100節(jié),結(jié)交100名老師朋友),組織開展有針對性的“送課下鄉(xiāng)”活動、學(xué)科教學(xué)比武、校本教研、集體備課等活動,組織全縣義務(wù)教育階段起始年級1583名教師進(jìn)行了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)培訓(xùn)。在11月舉行的中小學(xué)教師“課堂革命”教學(xué)比武活動,經(jīng)過校賽、片賽、縣賽,參與教師突破20xx人,成為我縣教育史上規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次學(xué)科教學(xué)比武。課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)出生動活潑的局面。其中,桂陽三中被省教育廳確定為省級課程改革樣板學(xué)校,蒙泉學(xué)校、城南完小被市教育局確定為市級課程改革樣板學(xué)校。全面推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,制定下發(fā)教育質(zhì)量考核評價方案,加大教學(xué)質(zhì)量獎懲力度,在10月份召開的全縣“提質(zhì)量,保安全,促和諧”活動動員大會上,下發(fā)20xx--20xx學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價獎金40萬元。進(jìn)一步規(guī)范課題研究管理,以科研促教學(xué),推動課改,提升學(xué)校教育教學(xué)品味,促使教師成為科研型人才,今年我縣縣級課題立項21個,市級課題5個,省級課題3個。狠抓應(yīng)屆畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,先后組織小六、初三畢業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會,順利開展九年級模擬、摸底考試和教學(xué)質(zhì)量分析等活動,全縣教育教學(xué)質(zhì)量取得新的突破,今年初中、小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,絕大部分學(xué)科及格率、優(yōu)秀率都呈上升態(tài)勢,中考7a人數(shù)達(dá)480人,較去年增加235人,提高幅度達(dá)95%。高中學(xué)業(yè)水平考試成績,今年多項指標(biāo)名列全市第一。特別是今年的高考,在生源質(zhì)量差、參考人數(shù)少的劣勢下,本科一批上線132人,本科二批上線362人,本科三批上線601人,???45人,創(chuàng)造了我縣歷年高考最好成績。

2、整體提升教師隊伍素質(zhì)。一是積極優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。認(rèn)定幼兒教師資格25人、小學(xué)教師資格24人、初級中學(xué)教師資格44人。依法、依規(guī)報送50名應(yīng)屆高、初中畢業(yè)生作為免費(fèi)師范生進(jìn)行定向培養(yǎng),其中高中起點本科小學(xué)教師15人,初中起點本科小學(xué)教師15人、專科幼兒園教師20人。扎實推進(jìn)支教工作,鼓勵優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)揮輻射帶動作用,建立學(xué)校聯(lián)盟,加強(qiáng)對口幫扶,選出10所優(yōu)質(zhì)學(xué)校和10所相對薄弱學(xué)校,組建了十個盟校,通過“結(jié)盟幫扶,捆綁考核”,共同促進(jìn)全縣教育更好更快地均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。同時對17所學(xué)校、62名支教教師進(jìn)行了全面考核,支教工作成效明顯。會同有關(guān)部門,與3名教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范生簽訂就業(yè)協(xié)議;組織實施特崗計劃,發(fā)布《20xx年桂陽縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計劃教師招聘公告》,招聘特崗教師154名,極大地補(bǔ)充了我縣農(nóng)村學(xué)校的師資隊伍。二是切實強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)組織實施校長、教師績效管理,穩(wěn)步推進(jìn)教師崗位設(shè)置管理,全面推進(jìn)學(xué)校“三重一大”事項集體決策機(jī)制,著力規(guī)范了學(xué)校、教師日常管理。深入組織開展教師心靈建設(shè)、“立師德,守法紀(jì),樹形象”主題教育活動和“開展作風(fēng)大整頓,促進(jìn)教育大發(fā)展”活動,針對出現(xiàn)管理不善、紀(jì)律不嚴(yán)、工作不實等問題,發(fā)出問責(zé)通報7個,對5所學(xué)校、19位教師進(jìn)行了問責(zé)處理。堅決查處“吃空餉”、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、亂定教輔資料等違規(guī)違紀(jì)問題,激發(fā)了教師干事創(chuàng)業(yè)激情,樹立了教育新風(fēng)正氣。目前,全縣教師工作熱情空前高漲,廣大群眾對教育的滿意度不斷提高。三是著力引領(lǐng)教師專業(yè)成長。實施“春蕾”工程,組織好相關(guān)學(xué)科教研員和兼職教研員定期下到學(xué)校,對近三年新招聘教師進(jìn)行面對面、手把手的培訓(xùn)指導(dǎo),從備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位、全過程的精細(xì)化指導(dǎo),使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,熟悉教學(xué)的各個環(huán)節(jié),有效地促進(jìn)了教師尤其是一批新進(jìn)教師的迅速成長。完成“國培計劃”692人的送培任務(wù),選派36名中小學(xué)校長參加省、市級校長崗位培訓(xùn)班,100名校級領(lǐng)導(dǎo)參加“教育部—中國移動中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)”,32名骨干教師、農(nóng)村幼兒園教師參加市心理健康輔導(dǎo)員資格培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗集中培訓(xùn),組織500多名校級領(lǐng)導(dǎo)和局機(jī)關(guān)干部參加了暑假教育行政管理干部培訓(xùn);先后組織近300名校級領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到江蘇、浙江、廣東以及本省的長沙、常德、郴州等地等地聽專家講座、名師授課。狠抓縣級培訓(xùn),舉辦新聘教師崗前培訓(xùn)1期、遠(yuǎn)程培訓(xùn)班10期、標(biāo)準(zhǔn)化實驗建設(shè)與管理培訓(xùn)班1期、學(xué)校網(wǎng)站管理培訓(xùn)班1期,參培人數(shù)達(dá)1200多人;組織全縣200名教師參加教師職業(yè)道德、心理健康教育骨干教師和語文、數(shù)學(xué)基本功遠(yuǎn)程研修班;邀請山東省昌樂二中課改專家,為300余名教師進(jìn)行高效課堂專題講座。通過努力,教師整體素質(zhì)不斷提升,在各級各類競賽活動中,省市級教學(xué)競賽9人次獲一等獎,9人次獲二等獎;教學(xué)論文151人次獲省市級獎;組織開展了學(xué)生電腦作品制作、教師ppt課件、教師自制教具等評選活動,其中3件作品獲國家級獎、81件獲省市級獎。

3、著力強(qiáng)化學(xué)校德育和體、藝、衛(wèi)、科教育工作。突出學(xué)校德育的針對性和實效性,組織各學(xué)校開展了愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、公民教育、感恩教育、禮儀教育等系列主題教育活動。組織了全縣“學(xué)雷鋒見行動”及“文明美德伴我行”系列活動,參加市“文明美德伴我行”演講比賽和作文競賽活動,獲市一等獎一項,市二等獎兩項。組織開展了省市縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等先進(jìn)個人評選活動,開展了誠信教育及高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價和初中畢業(yè)年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價,營造了德育工作的良好氛圍。重視學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)生心理健康咨詢活動。進(jìn)一步加強(qiáng)了德育隊伍建設(shè)、家長學(xué)校建設(shè),充分發(fā)揮了法制副校長、校外德育基地、青少年校外活動場所及其它社會實踐基地的作用,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人格局。組織開展豐富多彩的體藝、中小學(xué)電腦制作、科技創(chuàng)新和實驗教學(xué)活動,深入開展陽光體育運(yùn)動和大課間活動,扎實推進(jìn)“體育、藝術(shù)2 1項目”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。組織開展了全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽活動。在郴州市第xx屆中小學(xué)生(英東杯)運(yùn)動會上取得了團(tuán)體第三名的好成績。

4、著力推進(jìn)校園文化建設(shè)。拓展校園文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)校繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校文化底蘊(yùn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗做法,開展體育、藝術(shù)、科技、德育等特色項目建設(shè),創(chuàng)設(shè)主題突出、品位高雅的班級文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化、活動文化,組織評選“文明學(xué)生”、“魅力教師”、“溫馨教室”、“書香校園”,打造教師舒心工作、學(xué)生快樂成長的良好環(huán)境。啟動了校園文化建設(shè)星級評比活動,營造了建設(shè)校園文化的濃厚氛圍。城南完小被教育部確定為第一批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,士杰學(xué)校被市教育局、市地震局評為“市級防震抗災(zāi)示范學(xué)?!薄?/p>

三、以教育均衡發(fā)展為主線,不斷提高辦學(xué)水平

1、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加快推進(jìn)合格學(xué)校建設(shè),今年,投入資金4091萬元建設(shè)義務(wù)教育階段合格學(xué)校項目19個,其中實事項目7所,備案項目12所,實現(xiàn)所有中心完小以上學(xué)校全部建成合格學(xué)校。加快推進(jìn)校安工程項目建設(shè),今年校安工程項目任務(wù)12個,規(guī)劃建設(shè)面積12310平方米。12個規(guī)劃項目已全部開工建設(shè),實際建設(shè)面積15872平方米,累計已使用資金1484萬元,其中已竣工項目7個,面積8109平方米,在建項目5個,面積7763平方米。落實“民生100工程”建設(shè)。7所合格學(xué)校已建成;3所公辦幼兒園暑期已完成,9月開學(xué)時全部投入使用;6棟校安工程均按要求達(dá)到既定目標(biāo),其中九中綜合樓、特??祻?fù)樓、清和學(xué)生宿舍樓已投入使用,其余3個工程也已完成主體工程建設(shè);師范生公費(fèi)定向培養(yǎng)完成55人,已錄取就讀;學(xué)生資助工作完成242人,資助資金144萬元。加大校舍修改改造力度,立項37個,維修改造面積13390平方米,其中新建項目12個,維修項目25個,投入資金783萬元。積極推進(jìn)課桌椅更新及通鋪改建工程,今年投入480萬元,更新學(xué)生課桌椅26000套,學(xué)生高低床1860張。積極爭取“飛利浦綠色點亮未來”項目,為學(xué)校安裝價值近6萬元的5000套節(jié)能燈具。積極推進(jìn)城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容。開工建設(shè)總投資1.58億元的龍?zhí)吨袑W(xué)系列工程,整合資源建設(shè)了蓉峰完小分校,加快了人民完小、桂陽九中等城區(qū)學(xué)校立項建設(shè)力度。

2、強(qiáng)化科學(xué)統(tǒng)籌,著力推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一是普及提高幼兒教育。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園項目建設(shè),爭取中央資金683萬元建設(shè)荷葉、正和、太和、方元、黃沙坪、洋市、雷坪、東城、仁義、敖泉、和平、流峰等12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的中心幼兒園,其中太和、仁義、流峰三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園省為民辦實事項目園,投入資金30萬元扶持民辦幼兒園,逐步構(gòu)建全縣“廣覆蓋、保基本、提質(zhì)量”的多元辦園格局。組織幼兒骨干教師3人到長沙參加“湘滬兩地多元教育整合活動”,32人到市直機(jī)關(guān)幼兒園參加教育交流活動,同時對全縣的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育專干、幼兒園園長進(jìn)行了多元教育整合和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。開展了優(yōu)秀幼兒園、優(yōu)秀幼兒教師和優(yōu)秀兒童評選活動,蓉峰幼兒園等15所幼兒園榮獲“優(yōu)秀幼兒園”稱號。二是特色發(fā)展普通高中。積極推進(jìn)高中學(xué)校參與全省基礎(chǔ)教育綜合改革試點,鼓勵高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展,鼓勵高中階段學(xué)校辦綜合性高中,進(jìn)一步推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的需要。積極鼓勵高中學(xué)校立足學(xué)校歷史、傳統(tǒng)和優(yōu)勢,形成各具特色的辦學(xué)理念和學(xué)校文化,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。三是大力發(fā)展職業(yè)教育。加大職業(yè)教育宣傳力度,表彰招生工作先進(jìn)單位及個人,強(qiáng)化生源學(xué)校及相關(guān)教師中職招生責(zé)任,推進(jìn)職校招生一票否決制度,招生規(guī)模不斷變大,今年共招收全日制新生1020人,非全日制300人,共1320人。以迎省職業(yè)教育督導(dǎo)考核評估為契機(jī),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,完善內(nèi)部管理,實行職業(yè)教育的目標(biāo)考核責(zé)任制,建立職業(yè)教育的專項督導(dǎo)制度,依法加強(qiáng)對職業(yè)教育的管理。強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)職能,推進(jìn)校企合作,加大校外實習(xí)基地建設(shè),職業(yè)教育辦學(xué)水平不斷提高。并立足全縣職業(yè)教育長遠(yuǎn)發(fā)展,積極為縣委、縣政府出謀劃策,目前,投資2.5億元的職業(yè)學(xué)校整體搬遷新校工程已經(jīng)完成選址、征地、規(guī)劃等工作,進(jìn)入以bt投資建設(shè)模式公開招商階段。四是大力發(fā)展民族教育和特殊教育。每年撥給華山瑤族鄉(xiāng)中心校、楊柳瑤族中心校民族教育專項經(jīng)費(fèi)2萬元,著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。在分配教師時予以傾斜,并給予每位教師20xx元/年的山區(qū)津貼。大力發(fā)展特殊教育,建筑面積1624平方米、投入資金280萬元新建的康復(fù)大樓,已建成投入使用。五是規(guī)范發(fā)展民辦教育。加大扶持力度,積極推進(jìn)民辦教育加速發(fā)展,縣財政在教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)之外,每年安排民辦教育發(fā)展專項資金20萬元。今年已安排3萬元扶持東塔學(xué)校,其余的17萬元用于表彰和獎勵有突出貢獻(xiàn)的民辦教育先進(jìn)單位和個人。鼓勵優(yōu)秀的公辦教師到民辦學(xué)校支教,加強(qiáng)民辦學(xué)校的師資力量,今年共選派了6名公辦教師到民辦學(xué)校支教。強(qiáng)化民辦機(jī)構(gòu)年檢工作,年初通過組織年檢工作,評出優(yōu)秀辦學(xué)單位18所、合格辦學(xué)單位34所、整改辦學(xué)單位12所,對11所整改的辦學(xué)單位下發(fā)了整改

通知書

,限期整改,并將年檢結(jié)果在桂陽電視臺進(jìn)行了公示。強(qiáng)化民辦機(jī)構(gòu)審批工作,對申報舉辦的民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實地全面考察,符合辦學(xué)條件的,下發(fā)籌設(shè)通知書;達(dá)不到辦學(xué)條件且無法整改到位的,下達(dá)取締通知書,責(zé)令其停止辦學(xué),依法取締。積極組織民辦學(xué)校舉辦者學(xué)習(xí)《民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)、方針政策,積極為民辦教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的社會環(huán)境。民辦教育工作得到了上級的認(rèn)可,4月20日,郴州市民辦義務(wù)教育學(xué)校座談會在桂陽召開。

3、申報創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。出臺《桂陽縣20xx年創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣實施方案》,投入近1800萬元進(jìn)行創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣,全面開展申報建設(shè)工作。與縣政府網(wǎng)控中心進(jìn)行整合,初期已經(jīng)投入90多萬元建設(shè)好了縣教育網(wǎng)絡(luò)中心和資源中心,并投入約476萬元建好了58所學(xué)校的校園網(wǎng),搭建網(wǎng)絡(luò)中心雙100m光纖、學(xué)校10m校校通光纖網(wǎng)絡(luò),桂陽本站域網(wǎng)初具規(guī)模。中心小學(xué)以上學(xué)校全部配備了中心多媒體教室、電子備課室。城區(qū)從小學(xué)到高中70%教師配備了筆記本電腦,100%的班級都配備了投影儀、視頻展示臺等配套設(shè)施,實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)全部配備了光盤播放室,100%的班級都配備了光盤播放系統(tǒng),實現(xiàn)了光盤教學(xué)“班班通”,并與移動多媒體平臺和筆記本電腦實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”;農(nóng)村初中100%的班級都配備了“計算機(jī) 液晶電視機(jī)”模式的多媒體,實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”。在本站域網(wǎng)平臺安裝郴州市公文管理系統(tǒng),搭建視頻會議系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)、文件管理系統(tǒng)、信息化設(shè)備管理系統(tǒng)、教育資源管理系統(tǒng)等服務(wù)“云”平臺,實現(xiàn)了網(wǎng)上辦公、資源共享、互動交流。同時我縣建成了桂陽縣基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),通過網(wǎng)絡(luò)下載、自主開發(fā)、統(tǒng)一購置、衛(wèi)星接收等多種形式和途徑,建立了容量相當(dāng)?shù)暮w各個主要學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教育資源庫,全縣58所學(xué)校均已建設(shè)了教學(xué)資源庫,各學(xué)校的網(wǎng)站完成了與上級資源網(wǎng)之間的鏈接,實現(xiàn)了資源共建共享。目前,全縣購置優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源2200g,整合資源800g,自主開發(fā)資源1100g,資源涵蓋全縣的主要學(xué)科,教學(xué)資源總?cè)萘窟_(dá)4100g。除此之外,城區(qū)部分學(xué)校從今年起開始了教學(xué)“堂堂網(wǎng)”的試點工作,教學(xué)資源基本滿足各學(xué)校教育教學(xué)的需要。大力開展“實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動,舉辦了全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)與管理培訓(xùn)會,完成實驗室和教學(xué)儀器政府招標(biāo)采購446萬元。

四、以作風(fēng)大整頓為抓手,不斷提高群眾滿意度

1、 深入開展作風(fēng)大整頓,推動教育大發(fā)展。組織開展以“開展作風(fēng)大整頓,推動教育大發(fā)展”為主題的作風(fēng)大整頓活動。抽調(diào)精干力量,成立教育系統(tǒng)作風(fēng)辦,制定周密

工作方案

,充分發(fā)揮紀(jì)檢、督導(dǎo)、審計的作用,組織學(xué)校開展“六查六看”活動,堅持“六個不”督查方式,即:不事先通知、不放過問題、不歪曲事實、不隱瞞真相、不否定亮點、不夸大缺點,進(jìn)校園查校紀(jì)校風(fēng),進(jìn)辦公室查教師到崗到位,進(jìn)課堂查教師教學(xué)常規(guī),進(jìn)寢室查宿舍內(nèi)務(wù)管理,進(jìn)食堂查學(xué)生飯菜質(zhì)量,進(jìn)住房查教師業(yè)余生活,夜查學(xué)校12次,發(fā)出問責(zé)通報7個,問責(zé)5所學(xué)校和19位教師,編發(fā)《作風(fēng)大整頓簡報》8期。組織開展“廉政文化進(jìn)校園”活動,加強(qiáng)對學(xué)生理想信念教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育,注重對廣大教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育、愛崗敬業(yè)教育、依法從教教育。加強(qiáng)黨務(wù)公開,按照《桂陽縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)黨務(wù)公開工作實施方案》,實行“陽光工程”,抓好辦事權(quán)限、依據(jù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果的公開,局機(jī)關(guān)和學(xué)校在醒目地方都懸掛了黨務(wù)公開公示欄,對涉及“三重一大”等事項及時給予了公示,增強(qiáng)了教育工作的透明度。局機(jī)關(guān)和學(xué)校的辦事效率不斷提高,教育行政干部廉潔自律意識、服務(wù)意識、職業(yè)道德意識不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改變,校風(fēng)、教風(fēng)和師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。穩(wěn)步推進(jìn)城區(qū)學(xué)校國庫集中支付制度改革,強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)管理,充分發(fā)揮會計監(jiān)督,共糾正和退回不完整、不合規(guī)支出20余筆,涉及金額3萬余元;拒付各種不合理支出15余筆,涉及金額2萬余元。開展了86個基建維修項目的審計和12個單位財務(wù)收支審計,審計基建金額1800萬元,核減248萬元,核減金額13.8%;審計單位收支金額6.2億元,全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓工作行動快,力度大,亮點多,反響好。

2、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“基層組織建設(shè)年”活動。按照縣委統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“五個好、五帶頭”基本要求,以“轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)、深入基層為民服務(wù)”為主線,緊緊結(jié)合“大干新三年,再創(chuàng)新輝煌”部署,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,深入推進(jìn)“三亮三創(chuàng)三評”主題實踐,在開展窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評中,教育系統(tǒng)各支部群眾滿意度在95%以上。按照縣委“基層組織建設(shè)年”統(tǒng)一部署,更加注重夯實組織基礎(chǔ),堅持“三會一課”制度,建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機(jī)制。堅持每周一次政治學(xué)習(xí)制度。結(jié)合開展領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機(jī)制好、教研業(yè)務(wù)好、思想教育好“五好黨組織”創(chuàng)建活動,對所轄19個黨(總)支部開展了分類定級考評工作,并及時通報定級結(jié)果。對排名靠后的金貝貝教育集團(tuán)黨支部,從局機(jī)關(guān)選派黨委組織干事?lián)沃Р繒?,對口幫助、指?dǎo),確保年底實現(xiàn)晉位升級。選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)支部帶頭人,采取聽專題講座、現(xiàn)場參觀、討論交流等方式,舉辦了桂陽縣教育系統(tǒng)基層黨組織書記培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高了基層黨組織書記的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部的先鋒模范作用,扎實組織開展“三進(jìn)三問三同”活動,建立健全一線工作機(jī)制,大力推行一線工作法,組織開展“三聯(lián)三幫”活動,切實做到了黨員干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、能力在一線體現(xiàn)。其中,桂陽三中、士杰學(xué)校建設(shè)成為了市級黨建示范點。

3、開創(chuàng)了工會、退教協(xié)工作新局面。開展了“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”工會活動,深入基層問需于職工、問計于基層。開展了扶貧幫困活動,組織全體工會會員參加了互助互濟(jì)組織,建立了困難教職工檔案,推薦了9名貧困教師參加“愛燭行動”救助;實施“教師健康工程”。積極推行了教職工醫(yī)療補(bǔ)充保險、大病互助和女教職工防癌保險,全縣有近4000名教職工參加了意外傷害、意外醫(yī)療和疾病住院保險,近1600名女教職工參加了特殊疾病保險。組織勞動模范治療休養(yǎng)和優(yōu)秀教師暑期考察休養(yǎng)活動和“首屆教職工運(yùn)動會”,促進(jìn)教職工的身心健康。抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提高干部隊伍素質(zhì)。今年暑假,縣教育工會組織全縣各校基層工會干部進(jìn)行集中培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)和工會業(yè)務(wù)知識,積極開展省、市“模范職工之家”、“工人先鋒號”、“芙蓉標(biāo)兵崗”、“芙蓉百崗明星”爭創(chuàng)活動。目前,桂陽八中、蒙泉學(xué)校、歐陽海中心學(xué)校等學(xué)校工會正在積極創(chuàng)建省、市“模范職工之家”活動。指導(dǎo)安琪兒幼兒園成立了工會組織。舉辦了全縣教師 “勤讀書,強(qiáng)師德,做幸福老師”主題演講比賽。進(jìn)一步推進(jìn)退教協(xié)工作,順利召開退(離)休教育工作者協(xié)會六屆一次會議,舉辦了門球比賽、征文比賽、書畫比賽等豐富多彩的活動。

4、認(rèn)真辦理建議提案。在我縣xx屆人大六次會議和政協(xié)七屆五次會議期間,共收到涉及教育工作的人大代表建議8件,其中重點建議案6件;政協(xié)委員提案4件。我局把辦理人大代表建議、政協(xié)委員提案工作,作為改善教育民生、促進(jìn)教育發(fā)展的一項重要工作來抓,成立了以局長、書記為組長的專門辦理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了“局黨委會議定期研究辦理工作、每一位局領(lǐng)導(dǎo)跟蹤過問、每件建議答復(fù)都要經(jīng)局分管領(lǐng)導(dǎo)審核”的辦理制度。堅持將任務(wù)分解到股室,責(zé)任到人,層層抓分解,層層抓落實;局辦公室定期催辦辦理進(jìn)度,對建議、提案中能解決和已列入計劃、規(guī)劃解決的問題進(jìn)行跟蹤落實;各承辦股室從交辦部署、督促檢查到調(diào)查研究、協(xié)調(diào)問題、走訪代表委員答復(fù)等環(huán)節(jié),一絲不茍、全力落實,通過扎實工作,狠抓落實,所有建議都在規(guī)定時間內(nèi)完成回復(fù),實現(xiàn)答復(fù)率、見面率、滿意率全部100%的工作目標(biāo)。

五、扎實做好安全穩(wěn)定和教育民生工作,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

1、關(guān)注教育民生,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。一是加大資助貧困生力度。落實貧困寄宿生生活補(bǔ)助1239萬元,資助貧困寄宿生13161人;免教科書中央資金484萬元。落實20xx年普通高中助學(xué)資金190萬元,資助貧困高中生2540人次。充分利用縣教育基金會構(gòu)筑的愛心平臺,發(fā)放貧困大學(xué)生愛心助學(xué)資金58.7萬元,資助貧困大學(xué)新生195人,資助在校貧困大學(xué)生14人;發(fā)放高中階段貧困學(xué)生愛心助學(xué)金38.52萬元,資助貧困高中階段學(xué)生321人;發(fā)放義務(wù)教育愛心助學(xué)金20萬元,資助義務(wù)教育貧困生600人。認(rèn)真落實了國家教育基金會設(shè)立的大學(xué)新生入學(xué)資助項目工作。成立了大學(xué)新生入學(xué)資助項目領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了資助工作方案,發(fā)放了資助款9.2萬,資助貧困大學(xué)新生163人。組織完成了20xx年中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助對象的評審和上報工作,發(fā)放中職助學(xué)金69.75萬元,發(fā)放中職免學(xué)費(fèi)資金 27.6萬元。開展了學(xué)生資助檔案管理檢查、20xx年生源地貸款宣傳活動和“感恩資助,我心飛翔”征文評選等活動。二是認(rèn)真組織各項考試。堅持“公正、透明、公開”、積極開展招生工作宣傳,全面落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,著力加強(qiáng)考點、保密室設(shè)施建設(shè)完善工作,著力嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),今年高考、高中學(xué)業(yè)水平考試、初二生地考試、初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試等七大組考工作進(jìn)展順利,特別是在今年高考外語科考試時,碰上雷雨天氣,考區(qū)啟動

應(yīng)急預(yù)案

,及時圓滿地處理了這一突發(fā)事件,沒有給考生造成任何影響,實現(xiàn)了零差錯、零事故,受到省、市巡視領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度好評。三是切實解決群眾反映的熱點難點問題。繼續(xù)推進(jìn)“陽光收費(fèi)工程”和“陽光招生工程”。開學(xué)初與各校校長簽訂《規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作

責(zé)任書

》,在桂陽電視臺公示學(xué)校20xx年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和上級有關(guān)收費(fèi)文件,各學(xué)校也在醒目的公示欄上公布了收費(fèi)內(nèi)容,做到了校長責(zé)任清楚,教師收費(fèi)規(guī)范,學(xué)生繳費(fèi)明白,家長滿意放心。結(jié)合“作風(fēng)大整頓”活動,充分發(fā)揮兩代表一委員作用,發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)作用,嚴(yán)肅查處了違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)、家教家養(yǎng)等行為,著力規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。

2、強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作。組織開展了全面深入的安全教育活動,城區(qū)學(xué)校及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還邀請消防隊、交通干警到校給學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,開展安全應(yīng)急演練。投資150余萬元,在全縣各完小以上學(xué)校全面裝置了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,與各學(xué)校、幼兒園分別簽訂了《20xx年桂陽縣教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,形成了一級抓一級,層層抓落實的良好局面。積極開展了中小學(xué)幼兒園校車集中整治工作和全縣學(xué)校食品衛(wèi)生專項督查,查出隱患134處,下發(fā)整改通知書46份,確保了師生飲食衛(wèi)生和人身安全。出臺了《桂陽縣中小學(xué)幼兒園交通安全專項整治方案》、《關(guān)于配套完善學(xué)校交通安全管理制度和辦法的指導(dǎo)意見》等文件,從不同領(lǐng)域和不同方面對全縣中小學(xué)幼兒園的安全工作提出了明確要求,確保了工作落到實處。加大清理整頓非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)力度。制定了《桂陽縣清理整頓非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作實施方案》和《桂陽縣集中整治非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作方案》,對全縣69所非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了集中清理整頓。對基本符合辦學(xué)條件的,要求其停辦整改,待驗收合格后,由教育行政部門辦理許可證,納入規(guī)范管理。不具備辦學(xué)條件或存在明顯安全隱患且無整改價值的辦學(xué)機(jī)構(gòu)為停辦單位,堅決予以取締。認(rèn)真做好了汛期防汛工作和乙肝、水痘等疾病的預(yù)防接種工作。協(xié)同公安局、交警大隊、衛(wèi)生局、工商局、食品藥品監(jiān)督管理局、城管局等部門,在全縣各學(xué)校幼兒園認(rèn)真開展了拉網(wǎng)式安全大檢查,進(jìn)行了有力的專項整治,確保了學(xué)校周邊環(huán)境安全。

3、認(rèn)真做好案件辦理、信訪維穩(wěn)工作。按照“教育、監(jiān)督、懲處、保護(hù)”八字方針,在廉政建設(shè)上,做到事前重教育,積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園;事中抓監(jiān)督,全面貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》;事后嚴(yán)懲處,始終堅持“堅決問題,查辦案件”的工作思路,達(dá)到“查辦一件案件,解決一個問題,教育一批干部,完善一套機(jī)制”的目的。全年共立案7件,行政警告處分3人,行政開除5人。保持了反腐倡廉的高壓態(tài)勢。對于立案查處的每一個案件,嚴(yán)格按照《案件審理工作條例》及案件審理程序的規(guī)定,堅持四層次審理制度,即:主辦人把關(guān),審理小組集體審議,縣紀(jì)委審理部門協(xié)審;慎重審理每一案件,堅持做到案件審理事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備、程序合法,辦案質(zhì)量受縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)好評。與此同時,針對個別學(xué)校出現(xiàn)的一些典型情況和群眾反響較大的問題都進(jìn)行了通報批評。認(rèn)真做好了信訪維穩(wěn)工作,出臺各類維穩(wěn)預(yù)案、方案和制度,把信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落到實處,對來訪群眾耐心接待、妥善處理,不激化矛盾,不上交矛盾,立足將問題解決在基層,解決在萌芽。做到群眾來信來訪件件有答復(fù)、件件有結(jié)果,信訪工作扎實認(rèn)真,沒有出現(xiàn)到上級單位重復(fù)信訪情況,群眾上訪量及舉報信件較少。同時,創(chuàng)新工作思路,找準(zhǔn)揭露問題的視野和渠道,變被動接訪為主動下訪,對教育系統(tǒng)內(nèi)不穩(wěn)定因素和原“民辦教師”等重點人群進(jìn)行了細(xì)致的穩(wěn)控工作,構(gòu)建了平安、和諧校園,確保了教育大局的穩(wěn)定。

20xx年是深入貫徹黨的精神、開啟新征程的起步之年,也是實施“”規(guī)劃承上啟下、攻堅克難的重要一年。我們的工作思路是:全面貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,按照縣委縣政府的總體部署,解放思想,開拓進(jìn)取,深化改革,科學(xué)謀劃,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣主題,以推進(jìn)教育公平均衡和科學(xué)發(fā)展為主線,進(jìn)一步推進(jìn)“提質(zhì)量、保安全、促和諧”主題活動,深化課程改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量提升,打造高效課堂、魅力課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育;進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡;狠抓師德師風(fēng)建設(shè),提升師德師能,建設(shè)校長教師隊伍;狠抓黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理,促進(jìn)教育大局和諧穩(wěn)定,通過努力,實現(xiàn)全縣教育均衡發(fā)展,為我縣“追趕領(lǐng)跑、跨越轉(zhuǎn)型”和建設(shè)幸福桂陽做出新的積極的貢獻(xiàn)。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇三

201x年,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在省教育廳的指導(dǎo)下,成都教育深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、“四位一體”科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)建設(shè),全面落實“十大行動計劃”,大力實施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國際化三大發(fā)展戰(zhàn)略,教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成,城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立,教育現(xiàn)代化有序推進(jìn),教育國際化水平不斷提高。

一、完善“公平均等”的教育公共服務(wù)體系,切實保障和改善教育民生。

健全政府教育職責(zé)體系,建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系,不斷提高教育的公共服務(wù)效能。

一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi),近70萬農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實現(xiàn)了“零費(fèi)用”入學(xué)。全市的19公辦民助類改制學(xué)?!盎貧w”公辦體制辦學(xué),執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共萬人次;全市近10萬名一,二年級中職學(xué)生享受國家助學(xué)金;接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動者子女萬人(其中在中心城區(qū)就讀的萬人);落實藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計劃,全市共有21所(占全省總量的1/4)中等職業(yè)學(xué)校接收“9+3”學(xué)生2594人,占全省總數(shù)的42%。

三是全力做好甲型h1n1流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系,根據(jù)不同階段防控工作的要求,結(jié)合學(xué)校特點和學(xué)生實際,及時采取各種措施,指導(dǎo)各區(qū)(市)縣、學(xué)校開展防控工作,在第一時間與衛(wèi)生部門和學(xué)校共同、及時處理疫情,防制疫情擴(kuò)散,保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。

四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資順利實施,全市新增財政支出億元,近7萬名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加萬元/人.年,4萬余名退休教職工退休費(fèi)平均增加萬元/人.年。通過集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式,建成農(nóng)村教師住房6293套,全市農(nóng)村教師住房困難問題基本解決。

五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件,災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金億,通過自建、援建和捐建等方式,全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開學(xué)前如期交付使用,18萬災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍,災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成,校園綠化工作將逐步完成,校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。

二、構(gòu)建“城鄉(xiāng)共享”的優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋體系,深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育高水平均衡發(fā)展。

堅持“全域成都”的理念,構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系,有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。

二是建立城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟。制定并實施《城鄉(xiāng)學(xué)?;影l(fā)展聯(lián)盟實施方案》,在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)?!盎影l(fā)展聯(lián)盟”,集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動共享。五個中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個區(qū)(市)縣和青白江區(qū)簽訂了互動交流協(xié)議,全面啟動了互動發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動發(fā)展,在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢。

三是開展城鄉(xiāng)百校結(jié)對。在城鄉(xiāng)互動發(fā)展聯(lián)盟的.基礎(chǔ)上,在全市范圍內(nèi),遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對,中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對。結(jié)對學(xué)校共同制訂結(jié)對計劃,采取“一對一”支援形式或共同體發(fā)展模式,形成合作互動的發(fā)展團(tuán)隊,共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展,共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果,輻射優(yōu)質(zhì)教育。

四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師(包括學(xué)科帶頭人、特級教師、教育專家)與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒,采取師徒“一對一”、一師多徒、名師工作室等多種有效方式,切實提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個“名師工作室”,高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對幫扶制度,63位名師“滿覆蓋”區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個教研組或年級組。

五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭通過3年努力,讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng),學(xué)生計算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14:1,學(xué)校教師計算機(jī)師機(jī)比達(dá)到:1,教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個班擁有一套,實現(xiàn)“校校網(wǎng)、班班通、人人會”的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前,全市生機(jī)比為:1,多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4:1,校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%,全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級資源共建共享交換平臺已完成開發(fā)任務(wù)。

三、完善“城鄉(xiāng)一體”的現(xiàn)代教育體系,加快教育現(xiàn)代化步伐。

一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園,將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計完成68所。并將以此為骨干,實現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋,促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二是“兩基”成。

果進(jìn)不斷鞏固提高。201x年,全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,升學(xué)率為%;全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為%,初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為%;小學(xué)生輟學(xué)率為%,初中生輟學(xué)率為%;全市義務(wù)教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)%。

三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人,公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破xx人;三類示范校在校生所占比例由去年的%增加至%;高考本科硬上線人數(shù)比去年增加%,上線率達(dá)%(含藝體),占同齡人口的%,專科上線率達(dá)%,占同齡人口的%,600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。

四是職教攻堅取得階段性成果。201x年,我市區(qū)域內(nèi)中職招生萬人,在校生萬人,畢業(yè)生就業(yè)率為%,對口就業(yè)率為%,畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上;全市職教攻堅經(jīng)費(fèi)總投入億元,其中,爭取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬元;34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽,取得全國一等獎3個、二等獎12個、三等獎6個的歷史最好成績,獎牌數(shù)量占全省83%。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇四

我熱愛黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),工作中勤勤懇懇、任勞任怨,堅決貫徹黨的各項方針、政策,立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。具有先進(jìn)的教育思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行一名人民教師的神圣職責(zé)。始終面向全體學(xué)生,以人為本,用自己的真心付出為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,與人為善,尊重、關(guān)心別人,團(tuán)結(jié)同志,為教育事業(yè)傾盡心血。

教育工作中,無論是做班主任工作、年級組長還是任課教師,都以愛為先導(dǎo),堅持用師愛來開啟學(xué)生的心靈之門,對學(xué)生嚴(yán)在該嚴(yán)時,愛在細(xì)微處。年級組長工作以“讓教師享受教育,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)”為口號,加強(qiáng)年級管理和建設(shè)。建立年級常規(guī),將年級管理抓嚴(yán)、抓實、抓細(xì),從抓學(xué)生日常行為規(guī)范入手,在小處、細(xì)處下功夫,“嚴(yán)實穩(wěn)狠”抓好各項日常行為規(guī)范的落實。無論是入校禮儀,課前準(zhǔn)備,課中、課間紀(jì)律,還是衛(wèi)生、大課間活動等都反復(fù)抓、抓反復(fù),一抓到底,均取得了好的效果,現(xiàn)在帶的九年級在每次學(xué)校大課間活動比賽中都獲得初中組第一名,在對外展示中獲得一致好評。組織好年級各項集體活動,形成有特色的年級文化,代表學(xué)校參加縣集體舞比賽、課間操比賽,小合唱比賽,都取得了優(yōu)異的成績。在抓好各項活動的同時,不忘“教學(xué)”這個核心任務(wù),通過全組老師的努力,歷次區(qū)統(tǒng)考年級超兩個定位,我本人也超兩個定位,并堅持廉潔從教,不搞有償家教。努力構(gòu)建民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的年級氛圍,使教師在辛苦中感受身為人師的快樂,體驗教育的幸福。多年的工作中,每天早來晚走,從不計較個人得失,曾多年如一日地資助家庭困難學(xué)生;無數(shù)次從自己微薄的工資中拿出錢為家庭困難學(xué)生購買物品;曾將無人照顧的學(xué)生接到自己家中多日,照顧飲食起居,直至中考結(jié)束,并為其擔(dān)負(fù)所有的費(fèi)用。家長曾在送來的表揚(yáng)信中這樣寫到“張老師對孩子的愛,家長也不過如此。”

在教學(xué)工作中,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極探索初中數(shù)學(xué)愉快教學(xué),初步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,并在教學(xué)上將思想教育與知識教育相結(jié)合,達(dá)到教書育人的目的。認(rèn)真落實好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),精心設(shè)計教學(xué)過程的每一個步驟,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,向四十五分鐘要成績,狠抓基礎(chǔ)知識落實,注重學(xué)生能力培養(yǎng),厚愛學(xué)困生,對學(xué)生嚴(yán)在該嚴(yán)時,愛在細(xì)微處,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),尊重每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生成長,所教非畢業(yè)班成績在年級及聯(lián)校名列前矛,中考成績在全區(qū)名列前矛。

一、二等獎;教學(xué)設(shè)計在河西區(qū)“課改理念下的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)實施”研討會上發(fā)表; 2004年2月赴新西蘭惠靈頓教育學(xué)院參加英語教師培訓(xùn);2008年7月參加全國中學(xué)骨干英語教師培訓(xùn)并提交論文獲一等獎。

多年來雖然自己失去了很多,一路走來付出了無數(shù)艱辛,但每天身邊的每一個人都讓我感動和感恩??粗鴿M園桃李芬芳,看著老師們齊心協(xié)力,看著學(xué)校蒸蒸日上,我收獲的是作為一名教師的快樂!

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇五

一年來,我局紀(jì)檢監(jiān)察工作在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣紀(jì)委、監(jiān)察局的精心指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和財政中心工作,堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,以勤政廉政為目標(biāo)、以落實責(zé)任制為主線、以深化效能建設(shè)為突破口、以自身建設(shè)為內(nèi)動力,全面履行紀(jì)檢監(jiān)察職能,努力構(gòu)建懲治和預(yù)防_體系,積極推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),為扎實推進(jìn)財政工作提供了有力的政治保障?,F(xiàn)就具體工作情況匯報如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識,形成齊抓共管的工作格局。

我局把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_源頭治理工作與財政各項工作有機(jī)地結(jié)合起來。一是提高思想認(rèn)識。組織全局黨員干部學(xué)習(xí)了縣委、縣政府《關(guān)于__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作的意見》文件精神,進(jìn)一步提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)及建立健全懲治和預(yù)防_體系重大意義的認(rèn)識。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立松桃苗族自治縣財政局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作暨懲防體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記任組長,總抓此項工作;班子領(lǐng)導(dǎo)成員任副組長,負(fù)責(zé)抓好具體工作;領(lǐng)導(dǎo)小組成員由局各股室負(fù)責(zé)人組成;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在監(jiān)察室,具體由監(jiān)察室負(fù)責(zé)組織實施。在實際工作中,主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭示范,切實負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)實行“一崗雙責(zé)”,對職責(zé)范圍內(nèi)的工作負(fù)責(zé)具體責(zé)任。在監(jiān)察室的督促檢查下,各職能股室認(rèn)真落實承擔(dān)相關(guān)職能工作,形成了各負(fù)其責(zé)、各司其職,齊抓共管的局面。

二、周密制定方案,認(rèn)真組織實施,黨風(fēng)廉政工作成效顯著。

按照縣委、縣政府關(guān)于__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作的意見及責(zé)任分解任務(wù),圍繞我局承擔(dān)的各項工作任務(wù),結(jié)合財政工作實際,研究制定了《__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作的實施意見》和《關(guān)于__年度黨風(fēng)廉政建設(shè)重點任務(wù)責(zé)任分解表》(松財黨組〔__〕1號)文件、,主要從構(gòu)建反腐倡廉教育體系、制度體系、監(jiān)督體系和加快部門預(yù)算改革、全面推行國庫集中支付制度、深化“收支兩條線”管理的各項改革上等幾方面入手,對財政部門牽頭的源頭治本任務(wù)進(jìn)行立項分解,同時加強(qiáng)對財政執(zhí)法的監(jiān)督檢查制定中、長期規(guī)劃,從源頭上預(yù)防和遏制_發(fā)生。

(一)財政預(yù)算制度改革向縱深發(fā)展。今年我縣各行政事業(yè)單位全面實施了部門預(yù)算管理,年初制定了__年《預(yù)算分配方案》,人員經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照納入工資統(tǒng)發(fā)人數(shù)及工資標(biāo)準(zhǔn)核定;公用經(jīng)費(fèi)按照單位性質(zhì)和工作職能,劃分類檔分別核定,按照人均定額與實物定額相結(jié)合的辦法,將辦公費(fèi)、水電費(fèi)、郵電費(fèi)、差旅費(fèi)、交通費(fèi)、會議及培訓(xùn)費(fèi)、維修費(fèi)、其他費(fèi)用進(jìn)行了定額測算。并按照財政部門下發(fā)部門預(yù)算編制口徑和總體方案,各預(yù)算單位匯總后上報財政部門審核,財政預(yù)算部門將審核后的部門預(yù)算上報縣政府,縣府提交_審議,最后由財政部門下發(fā)給各預(yù)算單位的程序嚴(yán)格執(zhí)行,不斷推進(jìn)了財政預(yù)算制度改革。

(二)財政國庫集中支付改革成效明顯。按照“一廳式辦公,柜組式核算,流水式作業(yè),鏈條式管理”運(yùn)作模式,我局繼續(xù)深化國庫集中支付制度改革。一是制定改革方案和管理辦法。根據(jù)需要,制定《縣級行政事業(yè)單位實行財政國庫支付和會計集中核算的實施意見》、《關(guān)于納入財政國庫支付、會計核算中心單位交接工作的有關(guān)事項的通知》等配套文件,制定了《財政支付中心機(jī)構(gòu)設(shè)置》、《支付中心崗位職責(zé)》、《集中支付流程圖》等。二是支付管理流程便捷。為盡量減少冗余環(huán)節(jié),我縣財政國庫支付改革在指標(biāo)、計劃、支付等管理程序上只設(shè)二級審核。預(yù)算內(nèi)、外資金指標(biāo)和計劃初審仍由原歸口股室管理,預(yù)算、國庫分別負(fù)責(zé)指標(biāo)和計劃的終審和下達(dá)。單位往來結(jié)余資金指標(biāo)和計劃全部由支付中心管理。同時,為方便單位用款,縣財政局在國庫支付中心分設(shè)兩臺電腦專用于單位用款計劃和支付申請錄入及單位工資直發(fā)錄入。三是增加了單位預(yù)算執(zhí)行的透明度。實行財政國庫制度改革后,各級預(yù)算單位所有預(yù)算指標(biāo)和計劃都有明確的分類和用途,預(yù)算單位每一筆支付交易記錄都能通過信息網(wǎng)絡(luò)傳輸,提高了預(yù)算執(zhí)行的完整性、及時性和透明度,實現(xiàn)了預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控的明細(xì)化和動態(tài)化。不僅更好地保證預(yù)算執(zhí)行與批準(zhǔn)的預(yù)算一致性,而且從制度上有效地預(yù)防、遏制和糾正資金使用中的不規(guī)范和違規(guī)操作問題。四是改革管理的資金面全。為保證在財政資金管理方面不留死角和盲區(qū),我縣對全縣預(yù)算單位所有預(yù)算內(nèi)、外資金和單位往來結(jié)余等資金全部實行“指標(biāo)和計劃”管理,改原先的“資金流”向“指標(biāo)額度流”轉(zhuǎn)變。預(yù)算單位所有支出均通過國庫單一帳戶、財政零余額戶和單位零余額戶“一個漏斗”支付,實現(xiàn)了財政資金在未支取前,所有資金都保留在國庫單一帳戶體系內(nèi)。到目前為止,共納入國庫集中支會的單位41家,辦理國庫集中支付14719筆,支付金額96544、34萬元,其中:財政直接支付8430筆,支出85551、50萬元、占總支出的88、61%,財政授權(quán)支付6289筆,支出10992、84萬元,占總支支出的11、39%。從執(zhí)行效果看,提高了財政資金運(yùn)作的效率和效益、增加了資金使用的透明度、減少了資金支付環(huán)節(jié)、規(guī)范了財政預(yù)算執(zhí)行、增強(qiáng)了財政資金運(yùn)作的安全性。

(三)非稅收入管理改革措施得力。一是對非稅收入實行專戶存儲。全面推行了“單位開票、銀行代收、財政統(tǒng)管”的非稅收入征管模式,所有非稅收入嚴(yán)格按其資金性質(zhì)解繳并歸位到非稅收入收繳管理系統(tǒng)中;二是規(guī)范非_據(jù)管理,做到“以票管收”。非稅收入收繳統(tǒng)一使用財政部門的《貴州省政府非稅收入一般繳款書》,建立和完善財政票據(jù)審驗、核銷機(jī)制,實現(xiàn)系統(tǒng)自動核銷電子票據(jù)和人工核銷紙質(zhì)票據(jù)的有機(jī)結(jié)合,切實發(fā)揮非_據(jù)“以票管收”的作用;三是實行“收支分離”。支出通過財政部門編制預(yù)算進(jìn)行統(tǒng)籌安排并實行國庫集中支付。四是摸清收入家底,完善非稅收入“征、管、查”制度。對執(zhí)收單位的收入項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行清理,嚴(yán)格控制亂收費(fèi),規(guī)范收入來源。五是已基本建立完善的政府非稅收入管理系統(tǒng)。隨著今年9月中旬對24個非稅收入執(zhí)收單位的系統(tǒng)上線測試成功,到目前為止,我縣共38個非稅收入執(zhí)收單位均可通過非稅收入收繳管理系統(tǒng)繳納非稅收入全部項目,完成了省委、省政府提出的“在__年底全面建立起縱向覆蓋省、地、縣,橫向覆蓋所有執(zhí)收單位的非稅收入收繳管理系統(tǒng)”的目標(biāo)。截至10月止,通過非稅收入收繳管理系統(tǒng)繳納非稅收入50萬元。

(四)政府采購管理不斷規(guī)范。進(jìn)一步規(guī)范政府采購行為,加強(qiáng)對政府采購的管理,提高政府采購的工作效率,依法規(guī)范政府集中采購程序。一是規(guī)范項目審核。在項目資金落實、審批手續(xù)完備、規(guī)格要求明確、圖紙資料完整的情況下,方才予以受理;二是規(guī)范標(biāo)書制作。依《政府采購文體系列》為范本,今年以來對標(biāo)書進(jìn)行了完善和改進(jìn);三是規(guī)范開評標(biāo)活動。首先由采購單位檢查投標(biāo)文件的密封情況,其次進(jìn)行資質(zhì)審查,最后才進(jìn)行評標(biāo),以確保評標(biāo)結(jié)果的公正性;四是規(guī)范驗收結(jié)算。對一些技術(shù)復(fù)雜、科技含量高的項目,邀請組建專家驗收小組進(jìn)行專項驗收,并協(xié)調(diào)采購單位,按合同逐項嚴(yán)格驗收,切實維護(hù)供需雙方的利益,使政府采購工作有法可依,有章可循,各項工作步入了規(guī)范化的軌道。截止10底,共進(jìn)行177次政府采購活動,預(yù)算計劃采購6906萬元、實際采購金額6343萬元,節(jié)約資金563萬元,節(jié)約率8%。

(五)規(guī)范津補(bǔ)貼工作。一是做好思想政治工作。認(rèn)真做好干部職工的思想政治工作和政策解釋工作,及時分析解決工作中的實際問題,引導(dǎo)大家充分認(rèn)識規(guī)范津貼補(bǔ)貼的目的和意義,正確看待個人利益得失,確保公務(wù)員隊伍穩(wěn)定。二是進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律。要求縣級機(jī)關(guān)、各鎮(zhèn)要加強(qiáng)、津貼補(bǔ)貼管理和財政財務(wù)管理。規(guī)范津貼補(bǔ)貼后,各單位一律不準(zhǔn)自行新設(shè)津貼補(bǔ)貼項目,一律不準(zhǔn)自行提高津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大實施范圍,一律不準(zhǔn)自行擴(kuò)大有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼補(bǔ)貼、獎金和福利,一律不準(zhǔn)發(fā)放有價證券和實物。三是規(guī)范津貼補(bǔ)貼資金來源??h級機(jī)關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼所需資金全額納入部門預(yù)算,由縣級財政承擔(dān),財政全額撥款事業(yè)人員(含義務(wù)教育學(xué)校教師)的績效工資也納入部門預(yù)算,由財政統(tǒng)籌安排。四是嚴(yán)格管理制度。建立津貼補(bǔ)貼發(fā)放審批制度,由人事部門負(fù)責(zé)對各單位發(fā)放津貼補(bǔ)貼進(jìn)行審批,經(jīng)批準(zhǔn)的津貼補(bǔ)貼方可發(fā)放。紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織、監(jiān)察、財政、人事、審計部門要切實加強(qiáng)監(jiān)督,確保嚴(yán)格執(zhí)行審批制度。同時實行收支脫鉤、實行專戶管理、銀行卡發(fā)放等措施,不斷強(qiáng)化財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)核算,使我縣公務(wù)員津補(bǔ)貼工作順利完成。

(六)國有資產(chǎn)監(jiān)管水平不斷提高。一是規(guī)范國有資產(chǎn)管理制度。制定了《松桃苗族自治縣行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法》,并由縣委、縣政府辦聯(lián)合發(fā)文。明確了國有資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)、國有資產(chǎn)使用管理、處理管理的具體要求。二是加強(qiáng)國有資產(chǎn)的日常監(jiān)管。對國有資產(chǎn)的新增、報廢、劃轉(zhuǎn)、處置嚴(yán)格依法、依程序辦理。對資產(chǎn)處置過程全程跟蹤監(jiān)督,處置收入嚴(yán)格按“收支兩條線”要求收繳至國庫,確保了全縣國有資產(chǎn)安全有效運(yùn)行。截止10月底,行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)處置收入232、3969萬元、出讓金54萬元、資產(chǎn)出租收入7萬元,企業(yè)改制資產(chǎn)處置收入458、6萬元。

(七)“建立和完善防治“小金庫”長效機(jī)制。按照全省治理“小金庫”工作電視電話會議精神,遵循“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的原則,深入探究“小金庫”產(chǎn)生的深層次根源,出臺了《關(guān)于建立和完善防治“小金庫”長效機(jī)制的意見》,從銀行賬戶開設(shè)、票據(jù)管理規(guī)定、非稅收入管理、國有資產(chǎn)處置、嚴(yán)格財務(wù)核算和加大監(jiān)督管理方面,提出治理“小金庫”有關(guān)政策要求和工作規(guī)范,將“小金庫”納入日常監(jiān)督管理工作中,建立健全制度、管理和監(jiān)督“三位一體”的長效防治機(jī)制。

(八)民生保障工作取得突破。一是完善城鄉(xiāng)大病醫(yī)療救助體系,重點對低保對象、五保戶、特困優(yōu)撫對象及因病致貧的人群中患重大病的人員實施救助;二是建立臨時救助制度,重點幫助城鄉(xiāng)貧困人口等弱勢群體以及遭受自然災(zāi)害的人群;三是因地制宜支持農(nóng)村“福星”工程建設(shè),切實提高五保戶集中供養(yǎng)率和保障水平;四是嚴(yán)格實行“收、管、支”三分離,進(jìn)一步規(guī)范合作醫(yī)療基金管理。同時參與下崗失業(yè)人員和農(nóng)民工的培訓(xùn)工作,提高下崗失業(yè)人員農(nóng)民工的職業(yè)技能水平,今年完成城鎮(zhèn)新增就業(yè)2549人;失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)125人;完成農(nóng)民工培訓(xùn)2050人;轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力9345人。截止11月底,社會保障資金支出33429、17萬元,其中:(1)、社會保障和就業(yè)實際支出14853、62萬元,其中:自然災(zāi)害支出462萬元;城市低保資金實際支出1099、2萬元;農(nóng)村低保資金實際支出9012、16萬元;撫恤及退伍軍人安置實際支出1317、8萬元;殘疾人事業(yè)實際支出17、72萬元;就業(yè)資金支出624萬元。(2)、醫(yī)療衛(wèi)生實際支出15838萬元,其中:基本公共衛(wèi)生服務(wù)支出1280萬元;醫(yī)療保障實際支出11829萬元;疾病預(yù)防控制支出5、2萬元;其他醫(yī)療衛(wèi)生實際支出356萬元。(3)、農(nóng)村危改資金實際支出2737、55萬元。

三、存在的不足。

我局雖然在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作中取得了一定的成績,但是與縣委提出的目標(biāo)要求,與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要相比還有一定差距。主要有:

一是部分黨員干部認(rèn)識還不高。

二是工作體制需進(jìn)一步理順,效果有待進(jìn)一步提高。

三是工作中一些股室主動參與、配合的意識不強(qiáng),服務(wù)水平亟待提高。

四、20__年工作打算。

(一)強(qiáng)化教育體系建設(shè)。一是加強(qiáng)反腐倡廉教育工作。以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題,以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民目標(biāo),采用集體教育與自我教育等方式相結(jié)合,充分運(yùn)用信息技術(shù)等現(xiàn)代化手段,廣泛開展黨的基本理論、基本路線、理想信念、從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,牢記“兩個務(wù)必”,做到“八個堅持、八個反對”,自覺經(jīng)受住考驗。二是加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)。結(jié)合財政工作實際,完善述職述廉、民主評議、談話誡勉、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計等黨內(nèi)監(jiān)督制度,完善對違紀(jì)違法行為的懲處制度,充分發(fā)揮制度在懲治和預(yù)防_中的保證作用。三是推進(jìn)反腐倡廉監(jiān)督工作。加強(qiáng)對我局重大部署的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,抓住財政運(yùn)行中容易產(chǎn)生問題的薄弱環(huán)節(jié),側(cè)重機(jī)制制約、資金監(jiān)控和財政管理行為的規(guī)范。

(二)強(qiáng)化思想認(rèn)識建設(shè)。進(jìn)一步提高認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹落實的自覺性。貫徹從嚴(yán)治黨,從嚴(yán)治政的大事來抓,認(rèn)真實行誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,并按照縣紀(jì)委的要求,緊緊圍繞和服務(wù)于發(fā)展這個第一要務(wù),要突出重點、長計劃短安排,要堅持與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,要講求工作方式方法、講求工作實效。按照“一崗雙責(zé)”的要求,明確每位領(lǐng)導(dǎo)干部要切實將財政業(yè)務(wù)工作和貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)相結(jié)合,爭取工作的主動性;明確集體責(zé)任和個人責(zé)任并重,以個人責(zé)任為主的原則;明確責(zé)任制既強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部個人的廉潔自律,又強(qiáng)調(diào)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

(三)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。充分發(fā)揮好黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”的職責(zé)和作用,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確責(zé)任,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,積極主動地通過切實可行的措施和辦法,加強(qiáng)部門、股室間協(xié)調(diào),形成一級抓一級,層層抓落實的局面,并按照任務(wù)要求,結(jié)合自身的實際,進(jìn)一步完善責(zé)任內(nèi)容,明確目標(biāo),細(xì)化責(zé)任,把各項任務(wù)落實到具體崗位、具體人員。

加強(qiáng)黨風(fēng)風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作是一項長期的任務(wù),任重而道路遠(yuǎn)。今后我們將在縣委、政府和縣紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市財政部門的指導(dǎo)和大力支持下,以“____”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府“十二五”規(guī)劃目標(biāo),加強(qiáng)財政管理,依法行政、科學(xué)理財,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作,為全縣經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇六

在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xxxx年我們以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),牢固樹立“教育以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本、發(fā)展以校長為本”理念,遵循規(guī)律,統(tǒng)籌兼顧,著力打造區(qū)域教育品牌,大力推進(jìn)全面教育現(xiàn)代化,為辦人民滿意教育、推動xxxx教育科學(xué)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

一、注重科學(xué)規(guī)劃,促進(jìn)教育全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)一步深入。在局機(jī)關(guān)開展科學(xué)發(fā)展觀活動取得階段性成效的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)全市中小學(xué)圍繞“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的學(xué)校,怎樣辦好學(xué)?!眱蓚€重點內(nèi)容,反思問題、尋求對策、實現(xiàn)跨越,確保科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動向縱深推進(jìn)。通過組織學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀報告會、座談會、交流會、研討會、征文活動等形式,梳理出推進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措,確?!叭齻€到位”:學(xué)習(xí)調(diào)研到位,推進(jìn)思想解放;分析檢查到位,找準(zhǔn)突出問題;整改落實到位,健全體制機(jī)制,推動xxxx教育整體發(fā)展,努力形成學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的特色。

教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。圍繞“布局科學(xué)合理、資源優(yōu)質(zhì)均衡”目標(biāo),認(rèn)真調(diào)研并制定各鎮(zhèn)(區(qū))xxxx-xxxx年布局規(guī)劃方案,協(xié)同規(guī)劃局完成主城區(qū)xxxx年-xxxx年教育布局規(guī)劃方案。為盤活資源、優(yōu)化配置,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,云陽中學(xué)和云陽一小、河陽中小學(xué)、建山中小學(xué)、胡橋中小學(xué)順利推進(jìn)九年一貫制學(xué)校建設(shè),實驗初中搬遷至新校區(qū),小學(xué)部分年級正常招生。五中初中部整建制搬遷至實驗初中老校區(qū),開發(fā)區(qū)基本形成較為合理的教育格局。序時推進(jìn)職教園綜合實訓(xùn)大樓工程、省丹中國際部工程、六中專家樓工程、親子活動中心工程等下半年確定的十大教育重點工程。完成項目幼兒園和非項目幼兒園的自查驗收,落實校舍安全排查鑒定和信息上報工作。

教育體系進(jìn)一步完善。我們著力于教育整體發(fā)展水平的提升,重點在高中教育、職社教育、特殊教育和幼兒教育尋求了新的突破。一是高中教育又有新舉措。省丹中與省教育廳國際交流服務(wù)中心合作,開設(shè)兩個英語特色班,為明年建成國際部打下基礎(chǔ)。呂叔湘中學(xué)、五中、六中繼續(xù)辦好宏志班、藝術(shù)班、新疆班,進(jìn)一步滿足人民群眾對高中教育的多樣化需求。進(jìn)修學(xué)校積極爭取省師范類招生計劃,開辦了五年制幼師大專班,為有效緩解我市幼兒教師數(shù)量嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀創(chuàng)造了條件。二是職社教育取得新突破。職教園綜合實訓(xùn)樓工程如期開工,市職教中心在通過省“四星級中等職業(yè)學(xué)?!钡脑u估驗收之后,接受了省課改實驗點和又一個省級示范專業(yè)會計專業(yè)的評估視導(dǎo),為學(xué)校創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色、升格進(jìn)位奠定基礎(chǔ)。后巷職中停止招生,職教資源將進(jìn)一步向職教園集中。積極創(chuàng)建省級農(nóng)科教綜合示范基地、社區(qū)教育示范鎮(zhèn)、社區(qū)教育中心。三是特殊教育尋求新發(fā)展。與團(tuán)市委等部門聯(lián)合開展了第十九次“全國助殘日”系列活動,成立省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心xxxx實驗基地,開辦聽障學(xué)生美術(shù)職高班和亂針繡工作室,積極探索課程學(xué)習(xí)與學(xué)生就業(yè)的有效銜接。四是幼兒教育邁出新步伐。由市政府牽頭,協(xié)調(diào)各部門依法取締幼兒園非法辦班,適時召開0-3周歲早期教育推進(jìn)會,促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。

校外教育進(jìn)一步拓展。我們強(qiáng)化了整合優(yōu)化、聯(lián)動協(xié)作的意識,一是青少年校外活動中心與新東方教育集團(tuán)加強(qiáng)合作,聯(lián)合舉辦第四屆全國少兒英語風(fēng)采大賽xxxx地區(qū)比賽,開設(shè)“國際音標(biāo)班”和“少兒泡泡英語學(xué)習(xí)中心夏令營”。努力辦好國家級陽光體育俱樂部和古曲雅韻俱樂部,大力培養(yǎng)體藝人才。二是市中小學(xué)生綜合實踐基地上半年如期開放,部分年級學(xué)生進(jìn)場開展實踐活動。與xxxx文化科技產(chǎn)業(yè)園整合,與天禾生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)協(xié)作,整體規(guī)劃,強(qiáng)勢推進(jìn),創(chuàng)造條件將其打造成xxxx省xxxx未成年人社會實踐基地。三是積極籌建市親子活動中心、陽光體育營地、假日網(wǎng)校,進(jìn)一步構(gòu)建校外教育體系。

二、注重提升內(nèi)涵,促進(jìn)了教育可持續(xù)發(fā)展。

素質(zhì)教育進(jìn)一步推進(jìn)。一是德育實效得到強(qiáng)化。上半年指導(dǎo)6所學(xué)校通過xxxx市“學(xué)生行為規(guī)范示范?!痹u估驗收。圍繞慶祝建國60周年開展“感恩可愛祖國,打造活力教育”主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育。下半年適時召開高中(含職高)學(xué)生以及寄宿生管理現(xiàn)場觀摩會,推廣學(xué)生自主管理經(jīng)驗和成果。二是辦學(xué)行為得到規(guī)范。加強(qiáng)對中小學(xué)管理規(guī)范和“五項規(guī)定”執(zhí)行情況的督查力度,上半年重點檢查學(xué)校的課程設(shè)置和作息時間安排,暑期重點督查了高(中)考成績宣傳和暑期補(bǔ)課。下半年通過“三督三查”,進(jìn)一步規(guī)范了全市中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。即:社會監(jiān)督、教師監(jiān)督、學(xué)生和家長監(jiān)督,構(gòu)建以家長、學(xué)生、教師為主的督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)體系;根據(jù)劃分的督學(xué)責(zé)任區(qū),組織督學(xué)定期查處、隨機(jī)查處、信訪查處。三是課程改革得到深化。上半年,以課改現(xiàn)場會為推進(jìn)器,加強(qiáng)了課改與德育、課改與減負(fù)、課改與評價等課題的研討。下半年,召開義務(wù)教育學(xué)?!敖虒W(xué)五認(rèn)真”和綜合實踐課程觀摩研討會,深層次推進(jìn)課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

高考質(zhì)量得到提升。一是體現(xiàn)了“三個方面的增長”。本二以上達(dá)線率比去年增長0.25%,對xxxx市的'貢獻(xiàn)份額由去年的36.95%增長為38.43%,2b等級的吻合率由去年的78%增長為84%。二是實現(xiàn)了“三個方面的超越”。語數(shù)外三門學(xué)科總均分達(dá)300分,超過xxxx市8.1分;語數(shù)外和語數(shù)附加平均分五個統(tǒng)計項目中有四個在xxxx市排名第一,一個以微弱差距排名第二;六門選修科目b等級達(dá)標(biāo)率最低為57.7%,最高為70.3%,超過xxxx市平均水平。三是取得了“三個方面的第一”。藝體考生達(dá)線296人,在xxxx市名列第一;對口高考136人達(dá)到本科錄取線,占xxxx市75.6%,11個專業(yè)中9個獲得xxxx市總分第一;省丹中孫宙同學(xué)以423分的高考總分進(jìn)入全省前100名,名列xxxx市第一。

管理機(jī)制進(jìn)一步健全。一是建立健全了教師流動機(jī)制。我們出臺政策,鼓勵超編學(xué)校優(yōu)秀青年教師到缺編較多的農(nóng)村學(xué)校支教;開通幼兒園與小學(xué)、初中與高中之間的教師流動渠道,確保農(nóng)村學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)的動態(tài)平衡。二是建立健全干部培訓(xùn)機(jī)制。以國家教育行政學(xué)院網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)為抓手,將自主學(xué)習(xí)與合作交流相結(jié)合、遠(yuǎn)程培訓(xùn)與專家面授相結(jié)合、專題講座與課題研討相結(jié)合,進(jìn)一步提升了中小學(xué)校長、園長的綜合素養(yǎng)和管理能力。三是建立健全招生考試評價機(jī)制。我們將省丹中統(tǒng)招指標(biāo)分配比例擴(kuò)大到60%,將城區(qū)三所四星級高中80%的統(tǒng)招指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校,將民辦初中電腦隨機(jī)派位和自主招生比例調(diào)整為7:3,進(jìn)一步遏制了“擇校熱”。四是建立健全義務(wù)教育績效考核機(jī)制。教師節(jié)前夕義務(wù)教育教師9月份基礎(chǔ)性績效工資全部發(fā)放到位,計劃在11月份補(bǔ)發(fā)1-8月份的基礎(chǔ)性績效工資。指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校制定教職工績效考核工作意見,制定義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核實施方案。30%獎勵性績效部分則按照學(xué)期考核情況于次年1月份發(fā)放。

教育品牌進(jìn)一步打造。以活力課堂、名師工作室、特色學(xué)校為支撐點,著力打造區(qū)域教育品牌,進(jìn)一步提升了xxxx教育品位。一是推進(jìn)了“活力課堂”建設(shè)。上半年召開“活力課堂”專題會議,與21世紀(jì)教育發(fā)展研究院簽定合作協(xié)議,開通“活力課堂”專題網(wǎng)站,首批確定25所學(xué)校為“活力課堂”實驗學(xué)校,搭建了活力課堂研究的組織框架,《中國教育報》整版報道了我市“活力課堂”的研討情況。下半年,舉辦了“活力課堂”教學(xué)節(jié),指導(dǎo)學(xué)校開展“活力課堂”課題研究,重點督查全市中小學(xué)“活力課堂”推進(jìn)情況,二是推進(jìn)了“名師工作室”建設(shè)。相繼啟動了華南實驗學(xué)校張鎖榮、五中丁雙六、丹師附小呂同德、實驗小學(xué)陳躍紅等12個xxxx市級、xxxx市級名師工作室。下半年,指導(dǎo)各名師工作室圍繞課題研究開展活動,召開“名師工作室”推進(jìn)會議和現(xiàn)場觀摩會議。三是推進(jìn)了“特色學(xué)校“建設(shè)。根據(jù)評定和確認(rèn)的特色項目,召開特色學(xué)校創(chuàng)建推進(jìn)會議,指導(dǎo)全市各學(xué)校因校制宜、因地制宜、因人制宜,在總結(jié)與提煉、繼承與發(fā)展、改革與創(chuàng)新中,不斷探索和創(chuàng)新特色學(xué)校建設(shè)形式、途徑、方法和機(jī)制。

三、強(qiáng)化保障,促進(jìn)了教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

教育投入進(jìn)一步加大。一是教育經(jīng)費(fèi)逐年增加。在經(jīng)濟(jì)形勢十分嚴(yán)峻的情況下,市政府和市財政依然按照“三增長”要求安排了教育經(jīng)費(fèi),使今年教育經(jīng)費(fèi)總量達(dá)到5.78億元。同時,提高了生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),新增了校舍維修的定額專項經(jīng)費(fèi),預(yù)留了實施教師績效工資的人員經(jīng)費(fèi)。二是義務(wù)教育債務(wù)全面化解。年初順利完成義務(wù)教育階段xxxx年12月31日以前的償債任務(wù),并出臺了制止義務(wù)教育學(xué)校新增債務(wù)的實施意見,接受并通過了省農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)化解的評估驗收。三是住房補(bǔ)貼工作穩(wěn)步進(jìn)行。離休人員住房貨幣化補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)全部發(fā)放到位,退休人員住房貨幣化補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)按照原定計劃發(fā)放結(jié)束。

保障機(jī)制進(jìn)一步健全。一是成立教育財務(wù)結(jié)算中心。統(tǒng)一管理全市中小學(xué)財務(wù)活動,對各校的財務(wù)收支集中管理、分校核算,確保經(jīng)費(fèi)支出的專項性、計劃性、序時性和有效性。二是積極創(chuàng)建省語言文字三類城市。深入開展推普周活動和“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,誦讀中華經(jīng)典”活動,協(xié)調(diào)安排“一臺節(jié)目”、“四個現(xiàn)場”,12月初接受省語言文字三類城市評估驗收。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為。全面實行收費(fèi)公示制度,加強(qiáng)服務(wù)性收費(fèi)和臨時代辦性費(fèi)管理,所有涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)及時向社會公示,接受并通過了省規(guī)范教育收費(fèi)示范市評估驗收。

惠民政策進(jìn)一步落實。我們高度重視弱勢群體子女就學(xué)問題,逐步實現(xiàn)助學(xué)經(jīng)費(fèi)保障體系全覆蓋,確保沒有一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。一是義務(wù)教育“一免一補(bǔ)”政策落實到位。全額免除貧困學(xué)生作業(yè)本費(fèi),補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi),外來務(wù)工人員子女享受和本地學(xué)生同等待遇?!傲弧逼陂g,與市婦聯(lián)、團(tuán)市委等聯(lián)合開展“童心迎六一,快樂共成長”活動,對少年兒童弱勢群體進(jìn)行慰問。共資助學(xué)生2059名,金額達(dá)59.6萬元。二是高中階段學(xué)生助學(xué)金發(fā)放到位。按時對全日制職高類一、二年級學(xué)生發(fā)放了國家助學(xué)金xxx萬元,受益學(xué)生達(dá)xxxx多名。及時發(fā)放普通高中學(xué)生政府助學(xué)金90多萬元,1800多名貧困學(xué)生得到補(bǔ)助。三是生源地助學(xué)信用貸款工作推進(jìn)到位。我們對300個家庭困難大學(xué)生的貸款申請進(jìn)行了認(rèn)定并簽定合同,中央電視臺到我市進(jìn)行了專題采訪。

行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們以創(chuàng)建文明行業(yè)為主線,大力開展“五好黨組織”爭創(chuàng)活動、“青春在奉獻(xiàn)中閃光”主題教育和黨紀(jì)條規(guī)知識競賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了行風(fēng)、校風(fēng)和師德建設(shè)。在活動中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,界牌中心小學(xué)獲得“全國教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號,小華小學(xué)吳小菊被評為全國模范教師,行宮中學(xué)唐月波被評為xxxx省十佳師德標(biāo)兵,教研室戎年中、省丹中劉國躍、仇愛平被評為xxxx省優(yōu)秀教育工作者,展示了教育行業(yè)的良好形象。

裝備服務(wù)和勤工儉學(xué)工作進(jìn)一步突破。上半年累計招標(biāo)金額達(dá)xxx余萬元,節(jié)約資金xxxx余萬元,節(jié)資率達(dá)xx%。繼去年組織初中物理教師實驗技能操作大賽之后,上半年又組織了初中化學(xué)教師實驗操作技能大賽,提高了現(xiàn)有實驗儀器的使用效率。在金融危機(jī)影響之下,全市校辦產(chǎn)業(yè)上半年依然完成銷售xxx億元、利潤x億元,實現(xiàn)了“雙過半”的目標(biāo)。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇七

我校積極進(jìn)行課改的實踐,將藝術(shù)教育滲透于學(xué)校的德育教育,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益。使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

一、健全組織,明確藝術(shù)教育職責(zé)。

我校全面貫徹黨的教育方針,圍繞素質(zhì)教育,強(qiáng)化了管理,在全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,打破“千校一面,萬人一書”的封閉僵化的辦學(xué)模式,確立創(chuàng)辦特色學(xué)校的工作思路。學(xué)校遵循“自愿選擇,重在參與,發(fā)展特長,培養(yǎng)能力”的原則,將普及與提高相結(jié)合,藝術(shù)課程和學(xué)科課程相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,著重抓好課外、校外興趣活動,注重層次,形成系列。

在抓好理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際和張渚鎮(zhèn)“書法之鄉(xiāng)”的文化底蘊(yùn)確定了以藝術(shù)教育為抓手,以書法、篆刻為突破,以課堂教學(xué)為主渠道,全面實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的工作目標(biāo)。學(xué)校成立了由校長吳建春任組長,副校長葉良中、周克家任副組長,音美專職教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了藝術(shù)教育發(fā)展計劃。

二、措施落實,保證藝術(shù)教育到位。

1、加大投入,配備各種器材。

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作更好的開展、為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)便捷,學(xué)校在資金較為緊缺的情況下,堅持每年設(shè)立藝術(shù)教育專項經(jīng)費(fèi),并逐年有所增長,學(xué)校不僅新建了舞蹈房、美術(shù)專用教室,還添置了許多教學(xué)工具,如:組合音響、寫生臺,譜架等,從而大大加強(qiáng)了學(xué)校的藝術(shù)教育的硬件配備,保證了高質(zhì)量的藝術(shù)教學(xué)。

2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高科研能力。

學(xué)校十分重視藝術(shù)教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們在藝術(shù)教育的骨干作用,其中有2名為宜興市教學(xué)新秀。我們針對素質(zhì)教育對教師的要求,對藝術(shù)課教師開展了“內(nèi)練素質(zhì),外塑形象”的訓(xùn)練。進(jìn)行課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,重視基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué),教學(xué)方法靈活適用,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體作用。

我校向藝術(shù)課教師布置了適度的教研任務(wù),幫助教師掌握從事教育教學(xué)研究的理論和方法,促使他們投身教科研活動。具體要求是每人每學(xué)期撰寫一篇教研論文,寫課后反思,寫一份有特色教案,上好一節(jié)教改匯報課。教研任務(wù)的制定及落實,為教師從“傳授型”向“研究型”轉(zhuǎn)化做了準(zhǔn)備。積極創(chuàng)造條件選送藝術(shù)課教師輪流進(jìn)修。藝術(shù)課教師通過不同形式的學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì),為藝術(shù)教育的進(jìn)一步深入進(jìn)行奠定了扎實基礎(chǔ)。近幾年來,有20多篇教師論文發(fā)表和獲獎。

3、考評落實,增強(qiáng)實施力度。

藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查音美教師備課、作業(yè)批閱、教學(xué)總結(jié)、課堂教學(xué)等,以及第二課堂輔導(dǎo)教師的活動情況、學(xué)生獲獎情況,納入教師量化考核,與教師的晉級、評優(yōu)、福利獎金掛鉤。由于堅持了客觀求實,同主要學(xué)科等文化課一視同仁的考評原則,對藝術(shù)課教師產(chǎn)生了強(qiáng)烈的激勵作用,增強(qiáng)了藝術(shù)教育的實施力度。

三、活躍校園,開展藝術(shù)教育活動。

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。

校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細(xì)小的設(shè)計都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,也使其精神得到凈化。我校注重校園文化建設(shè),在圍墻上書寫標(biāo)語,畫強(qiáng)身健體的圖案,樓內(nèi)懸掛名人畫像,各班有開辟了“書法篆刻專欄”,張貼學(xué)生的書法作品等,調(diào)動了學(xué)生參與的積極性。學(xué)校還開辟了藝術(shù)櫥窗,展示師生藝術(shù)作品,吸引了許多的藝術(shù)愛好者,成為學(xué)校的一道藝術(shù)風(fēng)景線。學(xué)校金桃電視臺、溪源之聲廣播站播放優(yōu)秀歌曲,介紹優(yōu)秀文藝作品讓學(xué)生通過聽感受美。

2、學(xué)校牽線搭臺,讓師生充分表現(xiàn)藝術(shù)才華。

我校至今每年舉辦“梁祝杯”文化藝術(shù)節(jié),演出的內(nèi)容豐富多彩,有集體操、舞蹈、獨(dú)唱、大合唱、課本劇等。這些節(jié)目是在年級組選拔出來的,格調(diào)高雅,健康向上,內(nèi)容豐富,題材新穎,生動活潑。

每年的“三八”、“六一”、“教師節(jié)”、“國慶”、“元旦”舉行各班舉行文藝演出,使更多的學(xué)生參與文藝演出。開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,不僅是促進(jìn)搞好藝術(shù)教育工作的重要途徑,也是發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)藝術(shù)人才的好方法。

我校還積極開展了書法、篆刻小組活動,聘請了中國書協(xié)會員查元康、汪精學(xué)等定期來校講座、輔導(dǎo)。特別是書法篆刻創(chuàng)作基地的建設(shè),成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。常年開放,讓師生參觀學(xué)習(xí)。為了開闊學(xué)生視野,常帶領(lǐng)學(xué)生外出寫生、參觀書畫展。編印了適合方案實施的校本課程。即:七年級以硬筆、毛筆習(xí)字正楷為主,重點規(guī)范漢字書寫為主,強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的搭配;八、九年級以臨帖及行楷結(jié)合為主,強(qiáng)調(diào)書寫的章法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自己創(chuàng)作。每年組織好全國書法考級來促進(jìn)學(xué)生書寫水平的提高。學(xué)校近年來培養(yǎng)了一大批的書法人才。先后有近百名同學(xué)在各級各類競賽中獲獎,其中有十多位同學(xué)在全國級書法大賽中獲獎。

四、成績斐然,擴(kuò)大藝術(shù)教育影響。

我校鼓號隊多次承擔(dān)張渚鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府獻(xiàn)詞、接待歡迎任務(wù),鼓號隊多次上街宣傳政策法規(guī)。學(xué)校自編越劇《十八相送》連續(xù)三年參加善卷風(fēng)景區(qū)的梁祝文化旅游節(jié)開幕式文藝表演,月30日我校的獨(dú)唱《風(fēng)啊,你不要吹》和小品《馬文才提親》應(yīng)邀參加了張渚鎮(zhèn)慶六一廣場文藝演出演出活動,博得了在場觀眾的熱烈掌聲。我校還與華聯(lián)超市聯(lián)合舉辦了“秦漢流風(fēng)—走近中國印”桃溪中學(xué)書法篆刻作品大型展覽活動,受到了社會的一致好評。春節(jié)期間,同學(xué)們還書寫了對聯(lián)送給敬老院、烈軍屬、孤寡老人。12月,無錫市初中生毛筆書法競賽在桃溪中學(xué)舉行。年2月,央視春晚劇組為豬年春晚拍攝“各地過年風(fēng)俗”的短片,來宜興專門拍攝了桃中學(xué)生在街頭寫春聯(lián)的場景,該節(jié)目在2月17日除夕春晚開始前播出。

書法篆刻興趣小組的學(xué)生在宜興市、無錫市級以上書畫比賽中獲得了較高等次的獎勵,該興趣小組也被評為無錫市先進(jìn)學(xué)生集體。三年中,越劇《十八相送》和舞蹈《翠竹生生》分別獲20和2007年宜興市中學(xué)生文藝展演金獎,中學(xué)生獨(dú)唱獨(dú)奏比賽獲一等獎6人次、二等獎4人次,還有4人次獲無錫市級一、二、三等獎。其他形式的市級以上競賽近200人次。

藝術(shù)教育在我校的蓬勃開展,不但有力地促進(jìn)了學(xué)生形象思維能力的發(fā)展,而且活躍了學(xué)生文化生活,豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識,更重要的是促使了學(xué)生心理個性、特長的健康發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和精神世界。目前藝術(shù)教育已成為我校培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)合格并有特長的有效途徑,我校取得的成績受到兄弟學(xué)校的一致好評,省市領(lǐng)導(dǎo)多次到我??疾?。在全校師生共同努力下,桃溪中學(xué)取得可喜的成績。9月被宜興市委市政府授予“教學(xué)成果獎”,學(xué)校先后獲得了無錫市文明單位、無錫市安全文明校園、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市課改示范點學(xué)校、無錫市綠色學(xué)校、無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校、無錫市實驗教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、無錫市食品衛(wèi)生a級單位、宜興市文明單位、宜興市先進(jìn)學(xué)校、宜興市a級特色學(xué)校、宜興市基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校、宜興市健康促進(jìn)學(xué)校等多項榮譽(yù)。

正是藝術(shù)教育的不斷深入開展,使學(xué)校的藝術(shù)氛圍更加濃郁,藝術(shù)之花到處盛開。我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給我們提出寶貴意見。今后,我們一定要虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的經(jīng)驗,按照學(xué)校藝術(shù)教育的具體規(guī)劃,一一加以落實,在今后的藝術(shù)教育工作中,以更大的熱情投入更新的探索,向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn),為實現(xiàn)蘇南名校的目標(biāo)而努力拼搏。

20__年是充實而忙碌的一年,20__年是勞累而收獲的一年,20__年是發(fā)展與壯大的一年。在20__年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學(xué)生滿意”的__第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,現(xiàn)在就將我校20__年的工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校的校舍與教師師資建設(shè)方面。

20__年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴(kuò)建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。

20__年我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)讓我們有更強(qiáng)的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。

二、學(xué)校開展的大型活動。

1.20__年元月參加了由__縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動。

2.20__年6月承接了__縣機(jī)關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章,受到了來自社會各界人士的好評。

3.20__年7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了__省國標(biāo)舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績。

4.20__年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。

5.20__年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術(shù)水平舞蹈考級____考級考級考點”對我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級,并取得全部100%的好成績。

6.20__年10月我校舉辦了“慶國慶。少年夢”____第五屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。

7.20__年11月我校部分拉丁舞學(xué)生參加達(dá)州市第二屆國標(biāo)舞大賽。

8.20__年12月150余學(xué)生9個節(jié)目參加__市首屆少兒聯(lián)歡晚會選拔賽。

9.20__年12月我校在__飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會。

10.20__年1月60余名學(xué)生3個節(jié)目參加__市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會取得圓滿成功。

三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面。

一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機(jī)會,讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。

20__年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見識和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機(jī)會,為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,我們邁著扎實的腳步,相信在20__年里我們還會做得更好更出色。

四、學(xué)校教師培訓(xùn)方面。

一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓(xùn)來增長見識。為學(xué)校帶來新思想、新理念。我__校長多次在北京成都等地參加藝術(shù)校長培訓(xùn)會。12月份請到四川省少兒舞蹈教育專家__為我校的全體師生培訓(xùn),“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校__和___老師參加__市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。

五、學(xué)校安全方面。

一年來,我校精心做好學(xué)生安全教育工作,和在校的每一位學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。

20__年是碩果累累忙碌而充實的一年。20__年我們還將更加努力把20__年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝____所有家長、老師的支持與合作,謝謝!

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇八

20,我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興縣”戰(zhàn)略,堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),以加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)、開展普及實驗教學(xué)、打造和諧校園為重點,大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,使各項工作得到順利開展,園滿地完成全年各項工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、工作完成情況。

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。

堅持理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對政治理論學(xué)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo),成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。大力開展崗位培訓(xùn),掀起創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個人的熱潮。胡錦濤書記“八榮八恥”發(fā)表后,我們及時組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí),出版宣傳板報,張貼宣傳畫報,并組織人力到中小學(xué)校指導(dǎo)開展活動,使廣大師生了解“八榮八恥”精神實質(zhì),樹立社會主義榮辱觀。同時充分利用“周政治學(xué)習(xí)日”“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日”等機(jī)會,組織機(jī)關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國、全區(qū)教育工作會議精神。通過學(xué)習(xí),使大家清楚地認(rèn)識到推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性,從而轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)做好教育工作的`使命感和責(zé)任感。

(二)、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高隊伍素質(zhì)。

1、抓好中小學(xué)校長培訓(xùn),提升學(xué)校管理水平。我局把年作為全縣中小學(xué)“校長建設(shè)年”,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動執(zhí)行方案,下發(fā)有關(guān)文件,明確職責(zé)和任務(wù)。2006年2月23日組織全縣中小學(xué)校長參加“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年啟動網(wǎng)絡(luò)視頻會議”,3月23日召開了“校長建設(shè)年”活動啟動會,對校長建設(shè)年活動作了全面的安排和部署。參加培訓(xùn)的有全縣中小學(xué)(含村級完?。┬iL、教育局各股室領(lǐng)導(dǎo)共179人??h委領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)工作,縣教育和科技局鐘寶昌局長作“校長行為與師資隊伍建設(shè)”專題講座。4月10日集中專家組成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件,4月11―12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)、中心校及部分村完小進(jìn)行校長建設(shè)年第一階段的檢查、指導(dǎo)工作,并布置下一階段工作任務(wù),要求校長們認(rèn)真研讀《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》及《中小學(xué)校長規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評估指標(biāo)體系》,并撰寫學(xué)習(xí)心得,努力將學(xué)校辦成規(guī)范化學(xué)校、特色化學(xué)校。5月12日,我縣中小學(xué)校長建設(shè)年專家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開第二次座談會。5月23日,專家組成員又在局師訓(xùn)中心辦公室召開第三次座談會。6月19-23日在縣高級中學(xué)舉辦了第二期中小學(xué)校長培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)人員130人。全縣中小學(xué)校長134人,通過集中培訓(xùn),校長論壇、個人自學(xué)、撰寫論文等途徑,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生管理、教學(xué)管理、資產(chǎn)與財務(wù)管理、校長自身管理、教師隊伍管理等八方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),極大地提高了校長們構(gòu)建和諧校園、依法治校的能力,促進(jìn)了“民主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會監(jiān)督”的現(xiàn)代學(xué)校制度的形成,有力地推動了民族教育的發(fā)展。

2、實行人事制度改革,做好新一輪中小學(xué)校長競聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展,建立符合中小學(xué)校特點的人事管理運(yùn)行機(jī)制,建設(shè)一支政治高、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、管理強(qiáng)的中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,2006年7月,我局在全縣普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和幼兒園中全面推行校長競聘上崗,選拔優(yōu)秀管理人才來管理學(xué)校。全縣128名老師,通過演講、民主測評、組織考察等形式,競聘65個校長職位,其中新聘校長8人,續(xù)聘校長10人,新聘副校長21人,續(xù)聘副校長26人。通過競聘,我們把一批能力強(qiáng)、水平高、業(yè)務(wù)精的同志推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,從而極大地調(diào)動了教師愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情,有力地推動了全縣教育事業(yè)健康、快速的發(fā)展。

3、強(qiáng)化教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量。一是抓好中高考備考工作,力爭“兩考一測”面績再創(chuàng)新高。2、3月份共組織中高考備考會議5次,組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問題,探討對策,提高備考質(zhì)量。二是開展中考科目大比武競賽活動和質(zhì)量分析會,促進(jìn)各學(xué)校均衡發(fā)展。三是強(qiáng)化新課程培訓(xùn),采取作報告、上示范課、談?wù)n改等形式,進(jìn)行現(xiàn)身說教,使廣大教師開拓視野,樹立課改新理念,從而全力推進(jìn)課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內(nèi)逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調(diào)研活動,使廣大教師有一個面對面交流的機(jī)會,相互借鑒成功經(jīng)驗,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。五是組織中小學(xué)各學(xué)科教師參加“全區(qū)中小學(xué)課程改革探究教學(xué)經(jīng)驗”論文評比活動,提高教師科研水平。

2006年,縣教育和科技局主要領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)親自抓教學(xué)、教研工作,注意培養(yǎng)培訓(xùn)骨干教師,多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平,確保了教育質(zhì)量連續(xù)上新臺階。2006年,我縣高考再創(chuàng)佳績,493名學(xué)生參加高考,考上第一批本科線8人,第二批本科線118人,第三批本科線101人,本科上線人數(shù)合計227人,首次突破二百人大關(guān)。2006年中考,全縣1119名學(xué)生參考,其中上來賓市重點高中錄取線86人,上線人數(shù)比去年增加了29人,上線率為7.7%,排在來賓市各縣的首位。2006年小學(xué)畢業(yè)水平雙達(dá)標(biāo)測試,全縣47所小學(xué)參加測試,41所小學(xué)達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率為87.2%。2006年,縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善,辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效果繼續(xù)朝著“做強(qiáng)做大”的目標(biāo)邁進(jìn),較好地完成了招生、就業(yè)目標(biāo)。

本新聞共3頁,當(dāng)前在第1頁123。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇九

——壽陽一中2013年教育教學(xué)工作總結(jié) 2013年是壽陽一中全校師生齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的一年,是全校師生勵精圖治、共謀發(fā)展一年。2013年,壽陽一中面臨學(xué)校合并、新校搬遷、高考生源轉(zhuǎn)軌等問題和困難。2013年高考,我校應(yīng)屆生受小學(xué)五變六的影響,在中考人數(shù)減少500人、生源質(zhì)量較差的情況下,全體師生齊心協(xié)力、努力拼搏,高考達(dá)線取得了比預(yù)想要好的成績。

2013年,我校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,研究性學(xué)習(xí),通用技術(shù),信息技術(shù),音樂、體育、美術(shù)等全部課程開足開齊,陽光體育、大課間活動全面展開,成功組織了校園文化節(jié),參加了全縣元宵節(jié)文藝表演,組建了田徑隊、乒乓球隊、校園文藝隊、音體美特長班。心理咨詢工作開始走上常規(guī),開設(shè)了心理健康指導(dǎo)、禮儀教育、法制教育等課程。在7月晉中市中小學(xué)生運(yùn)動會上,我校獲得b組第三名,學(xué)校代表隊獲得了體育道德風(fēng)尚獎。在晉中市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中,我校合唱和朗誦獲得三等獎。

本學(xué)年中,我校重視“六大創(chuàng)建”和多樣化辦學(xué),學(xué)校被縣教育局授予“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“高中教育教學(xué)質(zhì)量評估先進(jìn)單位”。2012年12月,學(xué)校被晉中市教育局評為“普通高中年度綜合考核先進(jìn)單位”。

2013年,我校教育科研成績喜人。學(xué)校依托“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、有效教學(xué)”的課課題研究,成立了49個課題組,在省級優(yōu)秀論文評比中,有48名教師獲得一等獎,49名獲得二等獎?!叭宥栴}導(dǎo)學(xué)課課堂模式的研究”被中國教師發(fā)展基金會確定為“十二五”科研規(guī)劃項目重點課題,學(xué)校被列為重點科研單位。學(xué)校成功組織了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、有效教學(xué)”課堂大賽,16名教師獲獎。

本學(xué)年,在全國中學(xué)生物理奧林匹克省區(qū)競賽中,6名同學(xué)獲二等獎,9名同學(xué)獲三等獎;2013年有15名學(xué)生取得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽決賽的資格。13名學(xué)生通過自主招生,進(jìn)入了理想的大學(xué)。第七屆全國“地球小博士”地理科技大賽中,11人獲一等獎,12人獲二等獎,12人獲三等獎。地理教研組被中國地理學(xué)會授予“全國地理教學(xué)先進(jìn)集體”,學(xué)校被評為“地理科普教育先進(jìn)單位”。

成績的取得是縣局兩級政府高度重視壽陽一中發(fā)展的結(jié)果,是學(xué)校實施素質(zhì)教育,深化課堂改革,強(qiáng)化過程管理,注重精細(xì)落實的結(jié)果,是全校上下齊心協(xié)力、精誠團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)奮斗的結(jié)果。

一、明確目標(biāo),完善機(jī)制,鎖定重點求發(fā)展

近年來,學(xué)校不斷完善和提升教育教學(xué)理念,明確了“學(xué)生、教師、學(xué)校同步發(fā)展,辦人民滿意教育”的辦學(xué)思想。學(xué)生的發(fā)展是立校之根本,教師的發(fā)展是立校之關(guān)鍵,學(xué)校的發(fā)展是立校之前提,人民滿意是立校之目的。確立了“以德治校,以德立教,以德育人”為我校的辦學(xué)特色。將養(yǎng)成教育、健康人格教育、公民素養(yǎng)教育、理想信念教育貫穿于學(xué)校整體工作中。確立了“一切以學(xué)生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展、和諧發(fā)展與持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)健康的健全人格的具有創(chuàng)新意識的和諧的人”的教育思想。努力推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化、多樣化方向發(fā)展。

學(xué)年初,蘇俊義校長明確了學(xué)校的工作目標(biāo):堅持立德樹人,強(qiáng)化師資培訓(xùn),提高師生管理水平和發(fā)展內(nèi)涵,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,著力構(gòu)建“活力教育、魅力校園、智慧課堂、幸福師生”新格局,向著“有教無類、因材施教、終生學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢邁進(jìn)。

明??茖W(xué)的管理體制,克服了干好干壞一個樣的平均主義弊端,調(diào)動了教師工作的積極性。

為指導(dǎo)教育教學(xué)工作的有效進(jìn)行,學(xué)校將七項工作列為工作重點:一是貫徹教育方針,立德樹人,推進(jìn)德育序列化,抓好理想信念教育和公民素養(yǎng)教育,圍繞“心誠、責(zé)任、夢想”,組織“大師大家進(jìn)校園、行業(yè)名人進(jìn)校園、模范人物進(jìn)校園、專家學(xué)者進(jìn)校園”。推進(jìn)兩個全覆蓋,形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的育人活力,建設(shè)家長學(xué)校,完善家長委員會。加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育。二是推進(jìn)課改,開足開齊課程,積極開發(fā)校本課程。深化課堂改革,積極開展校本教研、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研。三是抓好常規(guī)管理規(guī)范從教行為、規(guī)范收費(fèi),做好收費(fèi)、資料征定的督查工作。四是開放圖書室、閱覽室,積極建設(shè)書香校園、文化校園。五是加強(qiáng)教師隊伍教師和領(lǐng)導(dǎo)隊伍教師。提高領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)能力、決策能力,提升教師教育教學(xué)能力。確立德育為先、學(xué)生為本、能力為重、終生學(xué)習(xí)的觀念,重點推進(jìn)大練兵,實行六項技能過級、考核、考評。加強(qiáng)課標(biāo)、課程、考綱的學(xué)習(xí)。六是注重落實。落實教學(xué)常規(guī)檢查,落實考核評價,落實安全責(zé)任,實行問責(zé)制度。七是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹晉中市教育局提出的八個倡導(dǎo)和八條禁令,用愛心、事業(yè)心、良心、責(zé)任心從教。重點治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生,對違紀(jì)行為實行問責(zé)。七項重點工作的確定,保證了教育教學(xué)工作的科學(xué)、有序的開展。

二、強(qiáng)化管理,優(yōu)化隊伍,狠抓落實重實效

在學(xué)校發(fā)展過程中,我們本著“立足實際,注重實效,有利發(fā)展”的原則,創(chuàng)新學(xué)校管理體制,以保障學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

1.加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。

各項常規(guī)管理制度。二是教師隊伍建設(shè),尤其是班主任隊伍的建設(shè)。班主任是教育教學(xué)工作的直接實施者,是學(xué)校德育工作、班級管理的直接組織者,是連接教師和學(xué)生的橋梁,是連接家庭和學(xué)校的紐帶。學(xué)校每間周召開一次班主任會議,以班主任經(jīng)驗交流和理論學(xué)習(xí)為主。各年級利用每周例會強(qiáng)化班級管理的團(tuán)隊意識、目標(biāo)意識、激勵意識和紀(jì)律意識,明確班主任各個階段的管理要求及應(yīng)對復(fù)雜事情的處理方法。教師例會上,各年級除部署各項工作外,加強(qiáng)教育理論、專業(yè)知識、教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。每周的教師例會有主題、有重點,對教學(xué)行為、科學(xué)復(fù)習(xí)、學(xué)生管理、課堂教學(xué)等方面交流總結(jié)。兩個例會成為統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識的平臺,成為學(xué)習(xí)提高的加油站。

2.加強(qiáng)常規(guī)檢查落實。

教學(xué)常規(guī)工作是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使各項工作落到實處,學(xué)校明確了各處室、各年級日常工作制度。值班領(lǐng)導(dǎo)24小時全天在崗,對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全方位檢查。本學(xué)年除對集體辦公、教師上課、教案作業(yè)等逐月檢查、逐周抽查外,突出兩項常規(guī)檢查。一是強(qiáng)化下午輔導(dǎo)工作,積極營造有疑必問、有問能解的競爭激勵學(xué)習(xí)氛圍,突出對尖子生、邊緣生的輔導(dǎo),做到尖子生、邊緣生教師承包、領(lǐng)導(dǎo)檢查、落實到位,輔導(dǎo)工作做到有檢查、有記錄。二是強(qiáng)化教研工作,規(guī)定教研活動時間,要求學(xué)科組教研活動以制定周課時計劃為主,做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,避免教學(xué)工作的隨意性。后期復(fù)習(xí)突出考綱研究,重點剖析考點,精心選題,強(qiáng)化落實。學(xué)校對教研活動做了量化考核和記載。

3.科學(xué)規(guī)劃,整體設(shè)計高考復(fù)習(xí)。

置大量的訓(xùn)練題,以保證學(xué)生有足夠的時間自主學(xué)習(xí)。

4.實施“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略。

為保證各個復(fù)習(xí)階段實時高效,學(xué)校制定了“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略?!白ブ小本褪亲ブ械壬鲋袡n題。我們提出“70分萬歲”的口號,高度重視中檔題的訓(xùn)練,以此帶中促優(yōu)。周練,就是每科每周進(jìn)行一次學(xué)科訓(xùn)練,通過周練增加了學(xué)生的練習(xí)量,加強(qiáng)了對教學(xué)的落實。學(xué)生可以通過周練把握時間,定時完成學(xué)習(xí)任務(wù),教師可以在閱卷中獲取大量反饋信息,了解學(xué)生,了解學(xué)情,及時發(fā)現(xiàn)不足,做好針對性指導(dǎo)和教學(xué)工作。月考就是每月進(jìn)行一次教學(xué)反饋,全面準(zhǔn)確進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估。每次月考需做好四方面的分析工作。一是學(xué)科分析。在每位教師總結(jié)交流、提出問題的基礎(chǔ)上,學(xué)科組長匯總,填寫學(xué)科分析表;二是中心組分析。重點分析每個學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,突出對尖子生、邊緣生的分析,實行優(yōu)生弱科責(zé)任制;三是年級組分析。年級組印發(fā)學(xué)生考試分析表,從學(xué)生答卷情況反映的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的認(rèn)識、針對性措施四個方面對重點學(xué)生做了重點分析,以此增進(jìn)教師對學(xué)校的了解和做學(xué)生工作的針對性。同時組織學(xué)生對自己的成績分析,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,找出問題,寫出成績分析報告,典型問題記入集錯本。

5.制定方案,科學(xué)評估教學(xué)成績。學(xué)校改變了過去以絕對成績評價教師的做法。采取了對比的方法,以標(biāo)準(zhǔn)分為依據(jù),用發(fā)展的眼光評價教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)了不同學(xué)科教師的對比方法,對不同班級、不同學(xué)科的教師實行了一條龍評價。

三、立足課堂,深化課改,科研興校固根本 1.加強(qiáng)校本教研,提高教學(xué)水平

我校嚴(yán)格按“定思路、定制度、定形式、定時間”的“四定”工作原則開展校本教研。

定思路:以教研組和備課組為基本單位;以促進(jìn)教育教學(xué)工作、6

促進(jìn)教師成長為基本目標(biāo);以密切合作、相互交流、秉持個性、融合吸收為基本原則;以集體備課、聽課、評課為基本形式;以課例研究為基本載體;以全員參與、行動跟進(jìn)、全程反思為基本要求。

定制度:由主管校長、科科處主任和教務(wù)處主任負(fù)責(zé)督促各年級檢查各備課組每周的集體備課、聽課、評課等教研活動。

定形式:有講座、討論、論壇、答辯、案例分析、評課等形式。定時間:每周一、周四下午3點到5點為全校集中教研的固定時間。

2.積極開展課題研究,推動教育教學(xué)工作開展

有效教學(xué) 課堂教學(xué)模式的研究,均獲得年度評比一等獎,上一學(xué)年,我校繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,確立了確立了以學(xué)案為載體,以導(dǎo)學(xué)為主線,教師指導(dǎo)為方向,學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體的“三五二課堂教學(xué)模式”,建立了由學(xué)科骨干教師為核心的課題組,申報國家級科研課題并獲得通過,被中國教育部教師科研獎勵基金會列為十二五重點課題。在此基礎(chǔ)上,我們組織各學(xué)科建立了子課題,緊緊圍繞有效教學(xué)這個核心開展教學(xué)研究,2012----2013共有49個小課題申報縣級課題,均順利結(jié)題,這些課題都來源于教育教學(xué)實踐,參與課題研究的教師在實踐中研究,在實踐中總結(jié),又用研究成果去指導(dǎo)實踐,達(dá)到了以科研促教學(xué)的目的。

在校本科研中,我們很重視規(guī)范運(yùn)作的過程和制度管理。建立了 7

系列的規(guī)章制度和完整的課題檔案,實施了對校本科研的“四個管理”,即組織管理、計劃管理、制度管理和過程管理。通過上述四個管理,我們的校本科研管理與運(yùn)作逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道,提高了科研工作的質(zhì)量,推動了教育教學(xué)工作的發(fā)展。

3.以聽課、評課為抓手,推動課堂教學(xué)改革

為使課堂教學(xué)改革順利進(jìn)行,我校開展了以有效教學(xué)為核心的新課程理念為指導(dǎo),以行政干預(yù)為手段的聽課評課活動,包括:學(xué)校名師引領(lǐng)課,教研組長備課組長的示范課,普通教師的研究課以及青年教師過關(guān)匯報課,開展以課例為載體的“講、評、議、思”系列研修活動,營造濃厚的教研氛圍,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷深入。

為了更好的搭建校本教研的平臺,為廣大教師成長創(chuàng)造條件,進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,學(xué)校積極鼓勵支持每一位教師上各級各類公開課。

為統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)布置,保證公開課的有序進(jìn)行,凡準(zhǔn)備上校級公開課的教師,請按以下程序進(jìn)行申報:

正式上課2周前。到教科處填寫《公開課登記表》,學(xué)校統(tǒng)一安排申報教師上課;教科處在每周一公布本周公開課開課情況,歡迎全校教師觀摩、學(xué)習(xí);凡是上公開課的教師,請務(wù)必在上公開課前一周內(nèi)交一份教案,在教科處存檔。教案除要求規(guī)范、詳細(xì)外,還應(yīng)注明上課時間、班級、科目、授課人等基本信息。文本、電子均各一份;一學(xué)期工作結(jié)束后,學(xué)校統(tǒng)一審核并頒發(fā)證書,特殊情況需急用者,由分管校長簽注意見后酌情處理。

公開課要求課堂教學(xué)須符合“‘三五二’自主合作探究”問題導(dǎo)學(xué)模式的基本理念,突出問題導(dǎo)學(xué)、學(xué)生主體;聽課人數(shù)至少要達(dá)到本教研組的總?cè)藬?shù),低于本教研組的總?cè)藬?shù)者不予發(fā)證,聽課人員要填寫課堂教學(xué)評價表;必須有一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加并主持評課。

4.倡導(dǎo)反思文化,深化課堂改革

近年來,我校每學(xué)期都要開展一次課堂教學(xué)競賽活動,學(xué)校根據(jù)當(dāng)前教學(xué)的問題,提出競賽的主題,教科處根據(jù)這個主題對教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的各項權(quán)重進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,學(xué)校各年級組織備課組進(jìn)行第一輪賽講,然后每科評出優(yōu)秀者2—3名參加全校的學(xué)科評比,最后全校集中一天,分文理兩科進(jìn)行課堂教學(xué)大賽決賽。由于學(xué)校重視,組織嚴(yán)謹(jǐn),評比公平公開,老師們參與的積極性非常高,往往一人講課全組幫忙,形成了良好的教研氛圍,每次競賽均有亮點,每次競賽都會有不少優(yōu)秀教學(xué)案例和教學(xué)新秀涌現(xiàn)。

四、立德樹人,打造特色,激揚(yáng)士氣挖潛力

德育是教育的核心與靈魂,“以德治校,以德立教,以德育人”為我校的辦學(xué)特色。本學(xué)年,我校始終將德育工作放在首位,確立從細(xì)節(jié)著手,轉(zhuǎn)變教育理念,創(chuàng)新工作方法,多角度地開拓育人視野,實現(xiàn)學(xué)校德育工作的科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧文明校園的德育工作思路。具體做法是:

人——為宗旨。低起點、多層次、全方位、高要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2.倡導(dǎo)兩項教育,即傳統(tǒng)文化教育和目標(biāo)教育。

傳統(tǒng)文化教育就是對學(xué)生進(jìn)行倫理道德教育。如今,許多家長簡單地認(rèn)為只要孩子分?jǐn)?shù)高就好,其他方面盡量遷就孩子。孩子很少接觸倫理道德教育知識,養(yǎng)成一些虛榮、自私自利的思想,耳聞目睹一些社會現(xiàn)象,又缺乏分辨能力,因而從小形成以我為中心的心理,表現(xiàn)得驕橫,上不尊老、下不愛幼。這種現(xiàn)象在全社會普遍存在。這種心理必然導(dǎo)致一些學(xué)生形成不良的人生觀,導(dǎo)致很多青少年出現(xiàn)了道德意識弱化、情感冷漠、自私自利等問題,最終會制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家的進(jìn)步。因此,我校以《弟子規(guī)》為藍(lán)本來加強(qiáng)學(xué)生的倫理道德教育。

目標(biāo)教育,是以目標(biāo)為基礎(chǔ)和核心,圍繞目標(biāo)的確定及其實現(xiàn)、評價而進(jìn)行的一種教育教學(xué)模式。初期督導(dǎo)驗收以來,我校堅持的主題活動就是目標(biāo)教育。目標(biāo)教育的具體表現(xiàn)形式,有正式的非正式的集體教育活動,如,以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、節(jié)假日活動、家校聯(lián)系活動,就很好地完成了社會性教育目標(biāo);又如,根據(jù)季節(jié)特點安排的戶外活動較好地達(dá)到了健康教育的目標(biāo)。讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園,建設(shè)和諧高雅的校園文化,形成積極向上的氛圍,深入推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

為推動目標(biāo)教育的目的,本學(xué)年,各年級召開了學(xué)生動員會和家長會。尤其高三年級,2012年9月召開了高考復(fù)習(xí)動員會,對2013年備考形勢、備考方法做了指導(dǎo)。2013年3月,召開了全校百日誓師動員會。5月召開了考前動員會。動員會調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使家長們認(rèn)識到配合學(xué)校教育的重要性。

3.建立三線管理。為保證德育工作的有效落實,我校建立了德育管理的“三條管理線”,政教處—年級組—班主任教育管理線,教務(wù)處—教研組—任課教師教學(xué)管理線,團(tuán)委會、學(xué)生會—團(tuán)支部、班委會—學(xué)生自主管理線。“三線管理”目標(biāo)一致,職責(zé)明確,協(xié)同配合,有效保證了德育工作的實施。

4.四輪驅(qū)動。重視學(xué)生自我約束意識、公眾意識、團(tuán)隊意識、公民意識的培養(yǎng)。

五、秉乘東風(fēng),創(chuàng)新思路,構(gòu)建文化謀突破

2013年,面對生源改制、全縣拆遷、新校搬遷,我校度過了最困難的一年。2013年9月,學(xué)校整體搬遷到新的學(xué)校。新建的壽陽一中功能齊全、布局合理、特色鮮明、綠化科學(xué)。新校區(qū)符合現(xiàn)代高中教育理念及高中新課程改革要求,結(jié)合壽陽傳統(tǒng)文化和中國儒家文化,體現(xiàn)壽陽一中文化,融明快、便捷、實用于一體,人文、綠化、美化、現(xiàn)代、文明相輝映,因地制宜,依勢而建。學(xué)校占地約240畝,設(shè)計軌制為18軌。建筑面積約10萬平方米,可供3000學(xué)生學(xué)習(xí)、食宿、活動。在區(qū)域分布上學(xué)習(xí)與生活分開、體育教學(xué)與文化課教學(xué)分開、動與靜分開。校園內(nèi)確保了盡量大的活動空間。分為教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)五個區(qū)域。富含現(xiàn)代化氣息和文化底蘊(yùn)的新校園為壽陽一中的發(fā)展提供了廣闊的空間,也為我校的發(fā)展提出了挑戰(zhàn)。

思考學(xué)校過去的發(fā)展,尚存在許多問題和不足:教師教育教學(xué)理論掌握不夠,缺乏理論指導(dǎo)的教學(xué)難以得到升華和提升,影響了教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性;校園文化建設(shè)薄弱,文化氛圍不夠濃厚;學(xué)校發(fā)展需要整體規(guī)劃;教師隊伍年輕化,教師隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)需亟待加強(qiáng)。

項制度,以省級示范高中標(biāo)準(zhǔn)加快建設(shè),提升學(xué)校管理水平;三是以教研室和政教處兩大課題為基點,開展課堂教學(xué)改革和生命教育的相關(guān)研究,引領(lǐng)學(xué)校各項工作的開展;四是發(fā)展學(xué)校辦學(xué)特色,推進(jìn)德育工作和體育、藝術(shù)教學(xué)工作,實現(xiàn)多樣化辦學(xué);五是加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建充滿活力魅力、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的書香校園和數(shù)字校園;六是加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批有理想、有信念、有魅力、有活力的年輕干部隊伍,打造一批有知識、有智慧、有抱負(fù)的教師隊伍。

我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全縣人民的大力關(guān)注下,在全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏下,壽中人將以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),壽中人將為實現(xiàn)新的夢想而共同努力。

2013年10月10日

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十

20xx年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認(rèn)真貫徹黨的“十八大”和省、市教育工作會議精神,以立德樹人為根本任務(wù),以強(qiáng)化科學(xué)管理,辦人民滿意“學(xué)?!睘槟繕?biāo),立足實際,推進(jìn)改革,著力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)縣域教育公平,各項工作順利開展。現(xiàn)將各項工作落實情況總結(jié)如下:

一、抓住中心,重點工作實現(xiàn)新突破。

1.大力發(fā)展學(xué)前教育,努力入園難題。

(1)學(xué)前教育校舍改建類項目逐步完成。20xx年,投入資金1006萬元,新建4所幼兒園,分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元,新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元,新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元,新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元,新建園舍990平方米。另外,投入資金386萬元,實施了參場、煤礦、富陽等18所學(xué)校附屬幼兒園建設(shè)項目。

(2)學(xué)前教育裝備項目全部完成。一是根據(jù)《省擴(kuò)大學(xué)前教育資源規(guī)劃》和《關(guān)于下達(dá)20xx年學(xué)前教育校舍改建類項目中央和省級專項補(bǔ)助資金的通知》(吉財教指【20xx】1534號)文件要求,投入資金138萬元,為鎮(zhèn)明德小學(xué)、西南岔學(xué)校、燕平春蕾學(xué)校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學(xué)設(shè)備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學(xué)設(shè)備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關(guān)于下達(dá)20xx年學(xué)前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補(bǔ)助資金的通知》(吉財教指【20xx】1564號)文件要求,投入資金94萬元,為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設(shè)施設(shè)備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用,扶持民辦幼兒園玩教具和保教設(shè)施設(shè)備裝備項目建設(shè)任務(wù)全部完成。

(3)學(xué)前教育實現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學(xué)前三年行動計劃設(shè)計要求,經(jīng)請示市教育局,為實驗小學(xué)、煤礦學(xué)校、參場學(xué)校3所學(xué)校幼兒園進(jìn)行了分類定級。截至目前,全縣共有各級各類幼兒園25所。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所,校辦附屬幼兒園3所,國辦幼兒園1所,審批注冊的民辦幼兒園4所,全縣學(xué)前教育實現(xiàn)了全覆蓋,為普及學(xué)前三年教育打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,協(xié)調(diào)縣物價部門,為全縣所有公辦幼兒園上調(diào)并下達(dá)了新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進(jìn)法》的要求,嚴(yán)格審批民辦幼兒園辦學(xué)資格,先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合檢查,規(guī)范了民辦幼兒園的辦學(xué)行為,提高了辦學(xué)質(zhì)量。

(4)學(xué)前教育管理全面推進(jìn)。按照省、市要求,教育局積極做好學(xué)前教育督導(dǎo)評估驗收工作。通過加大資金投入,改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式,提高了幼兒教師的專業(yè)化水平,努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等,實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。

2.省對縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評估驗收順利完成。

(1)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目已投入使用。根據(jù)《縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求,20xx年我縣共投入資金134萬元,(中央財政補(bǔ)助資金42萬元、省財政補(bǔ)助資金71萬元、縣配套資金21萬元),為花園學(xué)校、景山學(xué)校等7所學(xué)校購置了教學(xué)儀器設(shè)備12652件,音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元,省級資金28萬元,縣本級配套資金18萬元),增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量,為義務(wù)教育階段學(xué)校購買圖書;目前,除圖書裝備項目正在編制采購計劃,其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作,教學(xué)儀器設(shè)備和音體美衛(wèi)器材已經(jīng)交付學(xué)校并投入使用。

(2)實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。為加強(qiáng)實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作,一是督促學(xué)校加大資金投入力度,切實提高實驗儀器設(shè)備、圖書和音體美器材配備率;二是結(jié)合“達(dá)標(biāo)?!彬炇展ぷ?,進(jìn)一步完善了各項管理制度,切實加強(qiáng)實驗室、微機(jī)室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導(dǎo)等形式,檢查、督促和指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)功能教室和教學(xué)資源管理工作,切實提高現(xiàn)有儀器設(shè)備和圖書的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技術(shù)功能教室及設(shè)備基本達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),周課時能夠達(dá)到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓(xùn),均獲得崗位培訓(xùn)證書。

(3)省對縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來,縣政府高度重視省對義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作,堅持評建結(jié)合,促進(jìn)發(fā)展的原則,對自評工作進(jìn)行了精心設(shè)計和周密安排,通過自評發(fā)現(xiàn)問題,并有針對性地進(jìn)行整改。根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省20xx-20xx年推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》,省教育督導(dǎo)團(tuán)于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學(xué)校的基礎(chǔ)上,通過定性評價與定量評價相結(jié)合、絕對差異分析與相對差異分析相結(jié)合的方法,對縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面評估,并進(jìn)行了反饋,有力推進(jìn)了縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升了縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

3.周密部署備考工作,高考各項工作順利進(jìn)行。

20xx年,縣共有考生590人,考場20個。根據(jù)省、市招生工作要求,在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時,于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作會議,明確各部門職責(zé),周密部署高考考務(wù)工作??h招委重申“六個嚴(yán)禁”和“五個一律”,出臺了“無聲入場”等關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)新的做法,全面推進(jìn)“陽光工程”。5月26日,總投資34.6萬元的標(biāo)準(zhǔn)化考點三期工程建設(shè)工作順利完成??h財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設(shè)備。高考期間,教育局在縣公安局和經(jīng)濟(jì)局的大力配合下,加大力度,重點打擊高科技手段作弊,凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預(yù)案的基礎(chǔ)上,教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”、“外語聽力考試應(yīng)急預(yù)案”、“高考電力系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”和“安全保密應(yīng)急預(yù)案”,為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。20xx年高考,我縣本科進(jìn)線率為68.99%,比20xx年提高了5.61個百分點,本科進(jìn)線率積分排名位居全市第五名,比20xx年位次前移3名。

4.推進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展。

(1)職教中心異地新建項目全力推進(jìn)。該項目計劃總投資3800萬元,計劃新建校舍15000平方米,建設(shè)地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前,該項目立項批復(fù)及前期預(yù)審手續(xù)已辦理完畢,并完成了征地風(fēng)險評估工作和補(bǔ)充協(xié)議書的簽訂工作。目前,正在協(xié)調(diào)辦理用地審批手續(xù),并進(jìn)行征地、遷墳和外運(yùn)土方工作,力爭20xx年全部完工。20xx年,教育局協(xié)調(diào)投入資金60萬元,購置數(shù)控、焊接、電工機(jī)電等教學(xué)軟件,為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

(2)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)得到提升。一是以就業(yè)為導(dǎo)向,積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,加強(qiáng)計算機(jī)、汽修等骨干專業(yè)建設(shè)。二是深化辦學(xué)模式改革,大力開展“訂單”式招生,為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)。三是改革教學(xué)模式,實行產(chǎn)教結(jié)合。加強(qiáng)校內(nèi)外實驗實習(xí)基地和設(shè)備的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生技能的培養(yǎng)。四是改革教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。20xx年對口升學(xué)考試中,我縣2名同學(xué)分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中,縣占4人。五是堅持面向社會、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的宗旨和實際、實用、實效的原則,開展好各種形式的成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班。20xx年累計培訓(xùn)800余人,通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保20xx年度招生工作任務(wù)的完成,教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機(jī),通過強(qiáng)化中職學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金管理相關(guān)規(guī)定等,創(chuàng)新招生舉措,最大限度的增加招生規(guī)模。七是強(qiáng)化“三教”統(tǒng)籌,促進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,大力發(fā)展成人教育。

二、推進(jìn)教育民生工程,大力促進(jìn)教育公平。

1.全力做好20xx年中小學(xué)校園校舍建設(shè)工作。一是投資6196萬元,實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目和榆樹川學(xué)校食宿樓項目,共新建校舍11601平方米。目前,龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目主體工程已結(jié)束,預(yù)計20xx年上半年全部完工;榆樹川學(xué)校食堂樓項目招標(biāo)工作已完成,預(yù)計20xx年全部完工。二是投資60萬元,實施了三中、七中學(xué)校操場鋪設(shè)彩磚項目。三是投資65萬元,實施了3個校舍維修改造項目,分別是進(jìn)修學(xué)校維修改造項目、燕平學(xué)校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學(xué)樓室外消防樓梯建設(shè)項目。四是完成了20xx年項目驗收和財政評審工作。

2.積極申報校舍建設(shè)項目,爭取上級專項資金。20xx年,教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通,并協(xié)調(diào)縣發(fā)改、財政等部門,共申報各類校舍建設(shè)項目12個,共爭取各級專項資金2432萬元。其中:申報農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目3個,爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個,爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造項目4個,爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學(xué)校改造項目,爭取各級資金550萬元;申報中央教育費(fèi)附加項目,爭取上級資金110萬元。另外,教育局還積極與省青基會和團(tuán)縣委聯(lián)系,申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目,目前4所學(xué)校廚房設(shè)備已全部安裝到位,4所學(xué)校廚房設(shè)備總價值約15萬元。

3.全面實施學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。

針對新的學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)及省教育廳會議要求,新的電子學(xué)籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學(xué)籍管理員培訓(xùn)班,為實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)做好充分準(zhǔn)備。學(xué)籍編號注冊上網(wǎng),實行唯一的、終身制,在經(jīng)費(fèi)監(jiān)管、學(xué)生支助、學(xué)生營養(yǎng)餐管理、校車運(yùn)營管理、學(xué)生成長記錄、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、控制學(xué)生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學(xué)行為等領(lǐng)域?qū)l(fā)揮重要作用,有效解決了群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題。

4.進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制??h財政按照國家及省確定的比例標(biāo)準(zhǔn),全額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi),確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革得以有效落實。

5.扎實做好扶貧助學(xué)工作。一是認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難住宿生調(diào)查及補(bǔ)助金發(fā)放工作,生源地信用助學(xué)貸款工作順利實施。二是深入基層學(xué)校,走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶,協(xié)調(diào)并發(fā)放救助資金41.46萬元。

三、突出立德樹人,全面提高教育質(zhì)量。

1.素質(zhì)教育全面推進(jìn)。

(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標(biāo)的要求,教育局指導(dǎo)各學(xué)校制訂了養(yǎng)成教育實施細(xì)則和“學(xué)生在校一日常規(guī)”,并召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校迅速調(diào)整工作思路,采取有效措施,加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“開學(xué)第一課”、觀看“20xx年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中,縣總成績位居團(tuán)體第三名。為加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經(jīng)驗交流會,并在此基礎(chǔ)上召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校調(diào)整工作思路,采取有效措施,養(yǎng)成教育成效顯著。

(2)加強(qiáng)基地建設(shè)。教育局加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)工作,并積極協(xié)調(diào)社會各方力量,建設(shè)德育基地,為校外教育活動提供保障。目前,花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。20xx年,教育局再次申報5所學(xué)校,景山、西南岔2所學(xué)校已通過了省級驗收。教育局加強(qiáng)對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理,完善“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設(shè)工作,積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術(shù)、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動,為農(nóng)村孩子搭建了施展特長、快樂學(xué)習(xí)的平臺。

(3)開展好家長學(xué)校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)班于3月21日至22日成功舉辦,教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告,為廣大教師、家長端正教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,開展好家庭教育與學(xué)校心理健康工作指明了方向。全縣中小學(xué)、幼兒園主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓(xùn)。家教中心深入全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行牽手兩代家長課程的指導(dǎo)工作,并開展了“家校(園)合作促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部20xx年《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動,形成了學(xué)校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學(xué)育人的氛圍。

(4)推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調(diào)縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目,通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動,引導(dǎo)廣大青少年樹立科學(xué)思想,掌握科學(xué)方法,增強(qiáng)實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標(biāo)賽中,我縣的花園學(xué)校代表隊6名選手參加的5個團(tuán)體項目均獲得滿分,榮獲團(tuán)體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,縣實驗小學(xué)王偉羽同學(xué)榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日,縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕,來自全縣中小學(xué)1500余名中小學(xué)生的1600多件作品參加了展示和評選,體現(xiàn)了廣大中小學(xué)生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標(biāo)賽中,花園學(xué)校代表隊榮獲團(tuán)體第一名,并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我縣有實驗小學(xué)王偉宇同學(xué)再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽中,教育局被評為先進(jìn)組織單位。

2.基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革深入進(jìn)行。

(1)積極發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。為全面落實《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教育局指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒西峽縣“三疑三探”教學(xué)經(jīng)驗,開展校本研修??h教師進(jìn)修學(xué)校研究制定了課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。教育科研部門進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究,加強(qiáng)校際間合作與交流,積極探索符合我縣實際的課堂教學(xué)新模式。

(2)有效落實體育藝術(shù)“2+1”項目。一是完成了《縣學(xué)校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日,縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。20xx年,縣實行了“3+1”考試模式,即在恢復(fù)“跑、跳、投老三樣”的基礎(chǔ)上,增設(shè)男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目,給學(xué)生更加科學(xué)和人性化的測試空間;三是在全縣中小學(xué)嚴(yán)抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項重要工作,通過中小學(xué)生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會,組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術(shù)、舞蹈、合唱、戲劇培訓(xùn)班,全縣中小學(xué)體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓(xùn)會,并下發(fā)了“縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施方案”,全縣學(xué)生體質(zhì)健康測試成績順利通過省、市兩級審核。

3.學(xué)校文化建設(shè)活動多姿多彩。

年初,教育局確定了實驗小學(xué)、楊小學(xué)等6所學(xué)校為全縣校園文化建設(shè)示范校,并于5月份組織6所學(xué)校校長到臨江市一中、光華中學(xué)、解放小學(xué)等進(jìn)行了考察。5月15日,組織全縣中小學(xué)校長等90余人召開了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場會,各學(xué)校結(jié)合實際分別申報了學(xué)校文化建設(shè)特色項目,現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開建設(shè)。在11月份全縣班級文化建設(shè)評比、表彰會上。實驗小學(xué)二年三班等63個班級被評為先進(jìn)班級,聶紅等70名教師被評為先進(jìn)個人,開創(chuàng)了我縣班級文化建設(shè)的新局面。

四、推進(jìn)人才強(qiáng)教戰(zhàn)略,切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

為打造一支具有優(yōu)秀師德風(fēng)范、精湛教學(xué)技藝的教師隊伍,教育局貫徹落實市教育局文件精神,制訂出臺了《縣“教師隊伍建設(shè)年”活動方案》,以“弘揚(yáng)師德、提升師能、科學(xué)管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機(jī)制”為主題,嚴(yán)抓各項活動。

1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》,于4月末全面完成了全縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位競聘工作,全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘,教師確立了自己的崗位和職責(zé),有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機(jī)制,按照《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機(jī)關(guān)和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》,將第13個月獎勵工資進(jìn)行重新分配,體現(xiàn)獎罰分明,有效規(guī)范了教師的教學(xué)行為,樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設(shè)置工作,順利完成中小學(xué)教師職稱過渡工作。

2.中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化。

(1)加強(qiáng)縣級教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教育局已爭取省財政廳設(shè)備購置項目資金100萬元,現(xiàn)正請示縣政府,需繼續(xù)投入資金160萬元,以完成我縣教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。

(2)抓好名師梯隊建設(shè)。為貫徹落實《省教育廳關(guān)于落實省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實施意見(20xx—20xx)》,教育局制定了縣學(xué)科名師團(tuán)隊建設(shè)方案,深入開展名教師建設(shè)工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用,搭建名師梯隊,打造中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育,中學(xué)英語、政治,小學(xué)科學(xué)學(xué)科名師團(tuán)。10月份,縣先后組織召開了“縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手對比課教學(xué)觀摩活動”和“小學(xué)科學(xué)、品社學(xué)科國培輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員匯報課”,有力促進(jìn)了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。

3.教師補(bǔ)充機(jī)制順利推進(jìn)。為解決教師隊伍老齡化等實際問題,教育局克服重重困難為20__年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,并招聘東北師范大學(xué)免費(fèi)師范生1人,簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時,教育局與通化師范學(xué)院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習(xí)支教項目”,并請示縣政府,計劃于20xx年春季招聘專任教師20人,補(bǔ)充到教學(xué)一線,以解決小學(xué)班主任、體育、音樂、美術(shù)、計算機(jī)、學(xué)前教育、心理健康等學(xué)科教師數(shù)量短缺問題。

五、加強(qiáng)教育管理,營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。

1.機(jī)關(guān)效能建設(shè)有新氣象。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)及局直單位作風(fēng)建設(shè),全面提高工作效能,教育局精簡會議、文件數(shù)量,堅持厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財政預(yù)算的“三公”支出。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行工作目標(biāo)責(zé)任制,機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。

2.教育行風(fēng)建設(shè)切實加強(qiáng)。一是以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線,組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動,通過在局機(jī)關(guān)開展“倡勤廉、找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題實踐活動,進(jìn)一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風(fēng)建設(shè)實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,重點規(guī)范辦學(xué)行為,解決群眾關(guān)心的亂收費(fèi)、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進(jìn)校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”,先后組織學(xué)生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,妥善處理涉教案件,全力做好信訪維穩(wěn)工作,為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

3.學(xué)校安全教育管理全力推進(jìn)。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展,縣教育局根據(jù)各學(xué)校安全工作實際情況,以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo),以隱患排查治理為主線,以堅決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點,認(rèn)真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé)。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后,教育局及時召開了“20xx年全縣學(xué)校安全工作會議”,要求全縣各學(xué)校全面細(xì)致的開展校園安全隱患自查。各學(xué)校修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,并及時組織開展了校園突發(fā)事件應(yīng)急救援演練及校園安全知識培訓(xùn),提高了廣大師生的自護(hù)自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。

3.服務(wù)意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。20xx年,教育局招商引資任務(wù)是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個,累計到位并完成投資16767萬元。其中,年產(chǎn)2萬噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目到位并完成投資10000萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目到位并完成投資4767萬元,縣職教中心移地新建項目到位并完成投資20__萬元。二是做好固定資產(chǎn)報送工作。20xx年,教育局固定資產(chǎn)報送任務(wù)10000萬元。教育局共完成固定資產(chǎn)報送任務(wù)10792萬元。其中,20xx年中小學(xué)校園校舍建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資2842萬元、年產(chǎn)2萬噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目完成固定資產(chǎn)投資4950萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣20xx年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神,教育局深入全縣中小學(xué)、幼兒園檢查指導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元,種植草坪1.02萬平方米,綠化帶0.2萬延長米,植樹3224棵,栽花4.7萬株,極大的改善了校園環(huán)境。

20xx年,我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力推進(jìn)四項建設(shè),全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項,各項工作穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。但總體分析,仍然存在很多不足。20xx年,教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強(qiáng)責(zé)任感,強(qiáng)化執(zhí)行力,著力解決教育熱點難點問題,努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十一

20x年,區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,緊緊圍繞全區(qū)教育工作的目標(biāo)任務(wù),努力辦人民滿意的教育,著力體現(xiàn)教育公平和關(guān)注民生,著力加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,開拓發(fā)展舉措,各項工作都取得了新的成效。

一、加強(qiáng)重點工程建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展

1.加快推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化工程。x月份創(chuàng)建推進(jìn)大會以后,明確了“區(qū)級保障、鎮(zhèn)級實施”的項目建設(shè)方案。區(qū)政府成立重點工程領(lǐng)導(dǎo)小組,建立月度工作例會制,了解工程時序進(jìn)度,協(xié)商解決創(chuàng)建難題。目前,區(qū)政府交辦的總投資1.12億元的40個建設(shè)項目推進(jìn)順利。投資140多萬元的一期工程x學(xué)校學(xué)校食堂,已于x月x日奠基。全區(qū)教育現(xiàn)代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學(xué)改建工程都即將竣工。x小學(xué)綜合樓已完成基礎(chǔ)打樁工作。x小學(xué)綜合樓都已完成施工招標(biāo),已陸續(xù)破土動工。

2.穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。校舍安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定。區(qū)委區(qū)政府對此項工程高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),分解工作任務(wù)。x副區(qū)長帶領(lǐng)相關(guān)部門主要同志親臨西亭小學(xué)、海晏小學(xué)、東余小學(xué)施工現(xiàn)場,檢查施工進(jìn)度和施工質(zhì)量,指導(dǎo)完善施工安全措施。我們一方面結(jié)合教育現(xiàn)代化工程,加快校舍重建工作,另一方面結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,推進(jìn)校舍撤并工作。目前,一期工程總體進(jìn)展順利。x等學(xué)校危房的拆除工作已經(jīng)結(jié)束;x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)批準(zhǔn);x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計正在進(jìn)行中;x小學(xué)等學(xué)校重建工程的施工圖紙正在設(shè)計過程中,到目前為止,我區(qū)已完成中小學(xué)校舍安全工程總量的30%左右。

3.積極推進(jìn)教育裝備信息化工程。一是本站域網(wǎng)正式開通。根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施要求,我們對所有定點學(xué)校及教學(xué)點的裝備情況進(jìn)行了實地調(diào)查,對照裝備標(biāo)準(zhǔn),制定完善了工作方案。城域網(wǎng)建設(shè)分為四步實施,一期工程已于一月初完成,并在x月x日舉行了盛大的區(qū)本站域網(wǎng)開通儀式,這標(biāo)志著我區(qū)教育信息化建設(shè)取得了實質(zhì)性進(jìn)展,標(biāo)志著我區(qū)教育已經(jīng)邁上現(xiàn)代化的新平臺。二是新建21個計算機(jī)考試機(jī)房。從20x年起,全省中考實行英語聽力口語自動化考試。根據(jù)上級要求,對全區(qū)18所初中和12所完中的計算機(jī)教室逐一進(jìn)行調(diào)研,新建了21個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。在中考英語聽力口語自動化考試過程中,沒有出現(xiàn)一例硬件設(shè)備故障,順利完成了考試任務(wù)。三是建成教育資源拍攝演播室。x年,省電教館和市教育局配合啟動了省優(yōu)質(zhì)教育資源(高中階段)研發(fā)項目,為了配合市電教館做好教學(xué)資源拍攝及后期制作工作,我們投入40萬元,在小學(xué)新建了教學(xué)電視演播室,為我區(qū)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供了展示和交流的平臺。

二、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育創(chuàng)新發(fā)展

1.著力提高德育素質(zhì)。全區(qū)各中小學(xué)校將學(xué)生德育工作擺在學(xué)校教育的首要位置,強(qiáng)化德育的首位意識,開發(fā)德育資源,形成立體化德育格局。x小學(xué)從兒童文化的視角來審視養(yǎng)成教育,鼓勵以班級為單位,創(chuàng)作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經(jīng)”、“校園新童謠”等,促成良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;x小學(xué)啟動了“誠實守信進(jìn)校園”教育活動;李港小學(xué)發(fā)揮家校合力,建設(shè)立體德育工作網(wǎng)絡(luò);實驗幼兒園開展“第三屆讀書節(jié)”活動,用童話潤澤生命,為童年編織夢想;幼兒園開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境;小學(xué)的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放,中央文明網(wǎng)推出專頁,深入介紹該校的育人經(jīng)驗;x小學(xué)繼續(xù)加大學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)形成力度,編寫《x》學(xué)生日常行為手冊,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成提供了座標(biāo);x初中建立“學(xué)生身心健康教育工作室”,從心理的撫慰與疏導(dǎo)上給予學(xué)生足夠的關(guān)愛與幫助;高級中學(xué)以“做人教育”為基點,不斷拓寬德育工作的路徑;x中學(xué)追求和諧德育,以班旗設(shè)計活動為突破,激揚(yáng)師生生命;x中學(xué)邀請檢察院和交巡警中隊的領(lǐng)導(dǎo)到校作講座,開展防范電信詐騙宣傳教育,學(xué)生法制、安全意識得到加強(qiáng);x中學(xué)在學(xué)生中開展“講文明話,辦文明事,做文明人”學(xué)生文明言行規(guī)范條款擬寫活動。

2.全力建構(gòu)高效課堂。全區(qū)教師積極參與“課堂診斷”與“教學(xué)反思”系列活動,教學(xué)研究的觸角進(jìn)一步深入課堂教學(xué)實踐,有效教學(xué)課堂建模研究逐步走向成熟,許多學(xué)校建立了適合學(xué)情的教學(xué)模式。石南初中成立了“數(shù)學(xué),讓我們共同成長”校級學(xué)研共同體;利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業(yè)成長暖冬計劃;x小學(xué)要求每位教師先當(dāng)學(xué)生,下水完成作業(yè),提高了作業(yè)布置的針對性;x小學(xué)圍繞“在教研中發(fā)展,在反思中成長”的目標(biāo),實現(xiàn)從“教”為中心向以“學(xué)”為中心的轉(zhuǎn)移;x小學(xué)根據(jù)學(xué)科特點,構(gòu)建了語文課堂“書香課堂教學(xué)模式”,數(shù)學(xué)課堂“生活化數(shù)學(xué)課堂模式”;x小學(xué)布置書面作業(yè)時增加觀察、操作、實踐等作業(yè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;x小學(xué)大力推進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,讓所有學(xué)生參與教學(xué)過程;通海中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,在教學(xué)中真正實現(xiàn)“雙互”課堂的教學(xué)模式;x中學(xué)扎實開展“三案”(教案、學(xué)案、題案)的教學(xué)改革,探索活動單導(dǎo)學(xué)模式;x高級中學(xué)有效推行“課堂創(chuàng)新”,推出了“學(xué)、講、練、探”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式;x中學(xué)大力推行“低起點,小步子,多活動,快反饋”的教學(xué)策略,探討形成“學(xué)教案”高效課堂教學(xué)模式;育才中學(xué)致力于創(chuàng)設(shè)有生命力的課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,各學(xué)校多樣的教學(xué)模式探究,為真正實現(xiàn)我區(qū)教育的“減負(fù)增效”、構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力。

三、加強(qiáng)職教項目建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育和諧發(fā)展

1.注重專業(yè)技能訓(xùn)練。專業(yè)技能訓(xùn)練是提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)能力的關(guān)鍵。農(nóng)綜技校嚴(yán)格按實訓(xùn)教學(xué)計劃認(rèn)真組織實施技能教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在抓好技能教學(xué)的同時,加強(qiáng)對學(xué)生車工、鉗工、計算機(jī)維修、電子裝接、電焊、數(shù)控操作等多個專項技能的組織訓(xùn)練,超過98%的學(xué)生參加了集訓(xùn)。學(xué)校還積極組織汽修、計算機(jī)、車工、鉗工等四個專業(yè)的職業(yè)技能鑒定,參加人數(shù)達(dá)238人次。職教中心根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點,抓好素質(zhì)教育課、技能集訓(xùn)隊、特長項目組的教學(xué)工作,為學(xué)生創(chuàng)造更多發(fā)展個性特長、施展才華的機(jī)會。在20x年省職業(yè)教育技能大賽中,x同學(xué)獲二等獎,被市教育局授予“20x年市職業(yè)院校學(xué)生技能標(biāo)兵”稱號。此外,在首屆省中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”大賽中,我區(qū)共選送征文、設(shè)計、攝影、動漫等四類作品289件參賽,有206件作品獲獎。獲獎數(shù)居省前列、市之首。職教中心獲省教育廳頒發(fā)的首屆省中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”大賽最佳組織獎。

2.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的精神動力,同時也是學(xué)校辦學(xué)水平和文明程度的重要標(biāo)志。農(nóng)綜技校在開學(xué)伊始,對新生進(jìn)行入學(xué)教育,589名學(xué)生通過考試,通過率達(dá)到99.2%。學(xué)校還開展了教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)活動,全校學(xué)生積極參與,10個班級、19個宿舍分獲優(yōu)秀稱號。職教中心堅持以生為本,大力開展學(xué)生心理健康工作,成為學(xué)校德育又一嶄新的品牌,心理健康周、學(xué)生心理檔案建立、組織學(xué)生心理委員培訓(xùn)等形式多樣的學(xué)生心理健康教育,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的身心健康。

3.做好招生就業(yè)工作。全區(qū)職教系統(tǒng)始終將招生就業(yè)工作當(dāng)作學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),以就業(yè)促招生,取得了較好的成績。農(nóng)綜技校招生人數(shù)與去年相比提高了53%,有28個招生點招生人數(shù)超過去年。同時,學(xué)校認(rèn)真做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作。通過電話回訪、實地回訪等方式,共回訪225人,重新安置了12人,大部分學(xué)生對目前工作比較滿意。職教中心20x年新生實際報到數(shù)2200名,五年制高職招生計劃全部完成,生源素質(zhì)高于往年,領(lǐng)先其它地區(qū),被評為省城職院招生先進(jìn)集體。面對金融危機(jī)造成的嚴(yán)峻就業(yè)形勢,學(xué)校及早謀劃學(xué)生就業(yè)工作,進(jìn)一步完善就業(yè)工作管理格局,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),如期保質(zhì)地完成了就業(yè)任務(wù)。20x級中職、20x級高職學(xué)生就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率65%以上。

四、加強(qiáng)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育更好發(fā)展

1.強(qiáng)化思想政治建設(shè)。思想政治建設(shè)是作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,首要任務(wù)是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、推動工作。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排,x月,教育系統(tǒng)啟動第一批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,活動以“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo),以“城鄉(xiāng)攜手共進(jìn),六教統(tǒng)籌發(fā)展,辦人民滿意的教育”為載體,局機(jī)關(guān)、事業(yè)單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流。各單位緊扣“增創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢、鑄就教育新輝煌”主題,抓住重點環(huán)節(jié),認(rèn)真開展黨課教育、領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)、“解放思想大討論”活動,全面提升統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展水平;x月,第二批學(xué)習(xí)實踐活動啟動,1400多名黨員干部通過學(xué)習(xí)調(diào)研,排查分析,堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、集中整改,同時,把解決突出問題和完善體制機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來,科學(xué)發(fā)展理念進(jìn)一步深入人心。全體黨員以實際工作的成效檢驗學(xué)習(xí)實踐成果,為推進(jìn)教育持續(xù)跨越發(fā)展提供了強(qiáng)大動力。

2.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。為切實加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范從政行為,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步加強(qiáng)了對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。與各中小學(xué)校長、局直單位一把手簽訂了《x》、《x》,切實做到“一崗雙責(zé)”。與22個科室、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況、職責(zé)履行、工作作風(fēng)、勤政廉政等主題集中談話,共排查出7個方面115條崗位廉政風(fēng)險點,387條個人廉政風(fēng)險點,針對查找出的廉政風(fēng)險點,我們及時建立防控措施,進(jìn)行廉政承諾公示,形成重點突出、特色鮮明的廉政風(fēng)險防控體系。

當(dāng)然,在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也清醒地看到,當(dāng)前我區(qū)教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。主要表現(xiàn)在:一是在思想作風(fēng)建設(shè)上,少數(shù)教育工作者沒有正確定位自身的角色,未能做到“學(xué)為人師、行為世范”;二是在規(guī)范辦學(xué)行為、全面推進(jìn)課程改革、實施素質(zhì)教育上,與先進(jìn)地區(qū)相比還存在一定差距;三是在教育均衡發(fā)展上,城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間師資隊伍和管理水平仍有差距。對這些問題,我們將進(jìn)一步加大改革力度,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,推動我區(qū)教育工作整體水平再上新臺階。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十二

一學(xué)期的教學(xué)工作以圓滿結(jié)束,現(xiàn)將這一學(xué)期我組的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一課堂教學(xué):

1.堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

2、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課,在教學(xué)中,教師能突出音樂學(xué)科的特點,啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

3、配合教研組認(rèn)真開展好層推課活動、并積極參加了聽評課活動。

二課堂管理:

教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

三活動方面:

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,組建了校管樂團(tuán),校合唱團(tuán),校形體隊。成功的協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生體育節(jié)開幕式排演。

四考核:

為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考核我們采用了多種形式的考核方式如:音符認(rèn)讀,節(jié)奏拍打,歌曲表演,才藝展示。

五其他:

我們經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的`中小學(xué)教師進(jìn)行交流。

六不足之處。

側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

七今后打算:

一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。下學(xué)期的主要工作重點,備戰(zhàn)香洲區(qū)少兒花會,珠海市青少年藝術(shù)花會。繼續(xù)完善第二課堂的各團(tuán)隊建設(shè)。

在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十三

也是全面建設(shè)小康社會的年,全面貫徹黨的十六屆四中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神的第一年。推動各項工作再上新臺階的關(guān)鍵年。根據(jù)《藝術(shù)館改革方案》要求,加強(qiáng)辦公室工作人員的隊伍建設(shè),努力提高人員素質(zhì),強(qiáng)化管理與服務(wù)意識,為單位各部室提供全方位的行政、后勤服務(wù),全面提高工作質(zhì)量,為藝術(shù)館的工作上水平做出貢獻(xiàn),為藝術(shù)館的全面工作保駕護(hù)航。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高辦公室人員的綜合素質(zhì)。強(qiáng)化服務(wù)與管理意識,明確分工,充分調(diào)動工作積極性,使我館的行政、后勤服務(wù)管理工作再上新臺階。

積極參與政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種深化改革的文件精神。定期召開辦公室工作人員會議,學(xué)習(xí)崗責(zé)。

解決各部室工作人員的辦公室的問題,繼續(xù)做好單位的財富登記工作。使每個人都有一個辦公的地方,為更好的開展工作發(fā)明良好的條件和環(huán)境。

和各部室做好協(xié)調(diào)工作,分配好各部室工作地點的前提下。重新劃分衛(wèi)生區(qū),責(zé)任到部室,辦公室成立衛(wèi)生檢查小組,負(fù)責(zé)定期對其檢查,并公布檢查結(jié)果。

為評定績效工資、年終考核等提供詳實的依據(jù)。認(rèn)真做好簽到考勤工作。

以高質(zhì)量的服務(wù),圖書室管理人員要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。為全館人員提供良好的借閱的環(huán)境,做到借有登記,還有日期。

完成全館人員年度考核工作和一年一度的職稱評定和評聘分開工作。

及時報表,財務(wù)報賬人員嚴(yán)格遵守財會制度。做好領(lǐng)導(dǎo)的顧問,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)收支情況,并做好全館人員的工資發(fā)放、調(diào)整和提高職補(bǔ)等工作。

檔案室人員要有嚴(yán)格的組織性、責(zé)任心,完善檔案管理工作。自覺維護(hù)檔案的完整與安全,負(fù)責(zé)上級機(jī)關(guān)及外單位來電文,做好文件的傳閱、收回、定其歸檔和整理立卷工作。

認(rèn)真做好館務(wù)會、全館人員會議以及由館組織的大型會議的各項準(zhǔn)備工作。

每年對全館退休人員進(jìn)行至少一次的走訪慰問活動。

加強(qiáng)單位人員的用水、用電管理。

完善本單位的報紙、刊物、信件的收發(fā)和管理工作。

做接待工作,對上級領(lǐng)導(dǎo)和外地來賓。使其高興而來,滿意而歸。

健全平安捍衛(wèi)和防火防盜規(guī)章制度,加強(qiáng)單位辦公區(qū)域和家屬院的平安捍衛(wèi)工作。堅持預(yù)防為主,確保平安。

無私的精神,以飽滿的工作熱情。開展本學(xué)期的各項工作。

開創(chuàng)辦公室工作新局面,辦公室全體人員將以飽滿的熱情和開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神。為藝術(shù)館的工作提供強(qiáng)有力的行政、后勤服務(wù)。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十四

時間過得真快,一學(xué)期又過去了!對藝術(shù)組來說,這一學(xué)期,藝術(shù)組依然是平凡而真誠地度過!有歡笑,有感動,有忙碌,有苦澀,也有幸福!

工作一直是藝術(shù)組的中心,一切以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)來開展。

藝術(shù)組全體成員努力貫徹課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。每位老師努力學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,引領(lǐng)著學(xué)生,使學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)得到提高,在實踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長。

藝術(shù)組在學(xué)校里開設(shè)了軟筆書法、國畫、兒童畫、器樂、歌唱、舞蹈等興趣社團(tuán),每周都認(rèn)真付出、輔導(dǎo)。每位老師所帶班級的學(xué)生參加比賽前都能做到指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真練習(xí),讓孩子們在比賽時鎮(zhèn)定自若,比賽獲獎后和孩子們一起歡欣雀躍。

在課程改革不斷深化的形勢下,藝術(shù)教研組成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)理論,積極參加各級各類的學(xué)科培訓(xùn),不斷更新自己的教育觀念,全面提高自身教育科研水平,《基于提高學(xué)生人文素養(yǎng),優(yōu)化藝術(shù)教學(xué)的研究》課題在不斷進(jìn)行中。蔣惠芬名師工作室還能定期開展各項培訓(xùn)活動,參觀,學(xué)習(xí),努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。本學(xué)期蔣惠芬、王飛老師和袁曉紅校長、李小冉老師在期初、期中、期末都圍繞課題開展了校級、區(qū)級、市級公開課教學(xué)活動,收到了很好的效果。

藝術(shù)組還配合學(xué)校工作,進(jìn)行一些校園環(huán)境和舞臺布置工作,為了達(dá)到最滿意的效果,連續(xù)地,甚至利用休息日和廣告公司交流、溝通,促使他們對一些不合適的做法進(jìn)行更改,以期達(dá)到最好!

藝術(shù)組老師平時經(jīng)常進(jìn)行不定點、不定時、不定人的交流學(xué)習(xí),有外出參觀展覽的,有在空課時帶了自己的書法美術(shù)作品到南田樓5樓蔣惠芬名師工作室請教的,也有在微信qq上經(jīng)常聯(lián)系并互相發(fā)送圖片學(xué)習(xí)的……融洽的氛圍讓大家在與同伴的交流中學(xué)到求實的精神,在智慧的碰撞中領(lǐng)悟到教育的真諦,老師們的教學(xué)水平在集聚集體智慧后有了明顯的提升。

藝術(shù)組還盡量在有限的時間內(nèi)盡可能安排有意義、有價值的活動,讓每個成員們都能在原來的基礎(chǔ)上有所收獲,有所進(jìn)步。半年來,老師們在市級、省級、國家級核心刊物上發(fā)表論文;輔導(dǎo)學(xué)生的書法美術(shù)作品,聲樂舞蹈作品等方面更是取得了豐碩的果實,在各級比賽中獲獎。

藝術(shù)組滿懷真誠的期待,期待孩子們的均衡發(fā)展,上課更加專注,能主動學(xué)習(xí),愛上讀書;期待藝術(shù)組的各位成員在藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域有更多的投入,更好的發(fā)展,以服務(wù)于自己的教育工作。今后藝術(shù)組將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校藝術(shù)教育更上一層樓!

20xx——20xx年度第一學(xué)期獲獎情況:

1、武進(jìn)區(qū)第七屆中小學(xué)生規(guī)范漢字現(xiàn)場書寫比賽獲2個二等獎,2個二等獎,2個三等獎。

2、20xx年8月,武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生書畫、攝影比賽2個二等獎,1個三等獎。

3、20xx年10月,武進(jìn)區(qū)第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個二等獎,2個三等獎。

4、“銘記光輝史書寫中國夢”20xx年江蘇省少兒書畫作品展獲1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,蔣惠芬,王飛老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,學(xué)校獲團(tuán)體組織獎。

5、蔣惠芬老師點評文章發(fā)表于《中國美術(shù)教育》20xx年第三期。

6、蔣惠芬老師在20xx年度常州市書法教育“百千萬工程”宣傳報導(dǎo)工作中,被評為“優(yōu)秀通訊員”。

7、20xx年12月,王飛老師的論文《在美術(shù)欣賞教學(xué)中加強(qiáng)人文精神培養(yǎng)的實踐與探索》發(fā)表在《速讀》。

8、20xx年11月,王飛老師在20xx年度一師一優(yōu)課中,《漂亮的房間》評為省級優(yōu)課,袁曉紅校長在20xx年度一師一優(yōu)課中,《漸變的形》評為市級優(yōu)課。

9、20xx年8月,王飛老師的《讓天使們飛得更高更遠(yuǎn)》獲校級沙龍名帖二等獎。

10、器樂曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》獲武進(jìn)區(qū)一等獎,駱英、龔仿皓、陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

11、童謠傳唱《青蛙遇險記》獲武進(jìn)區(qū)一等獎。

12、李曉冉獲武進(jìn)區(qū)音樂教師基本功比賽一等獎。

13、校園情景劇《我要做個好孩子》獲武進(jìn)區(qū)一等獎,常州市二等獎,陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

14、駱英:《簡約,讓音樂課堂別樣有味》獲藍(lán)天杯二等獎。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十五

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期藝術(shù)教育工作在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教育常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性的發(fā)展。

二、具體工作。

(一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)課程個性化。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)制訂個性化課程計劃,結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容,使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,通過“提倡多元化教育”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施,真正將。

教學(xué)。

改革落到實處。

(二)貫徹新課標(biāo)精神,切實加強(qiáng)課題研究。

充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體、美有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

(三)完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過程管理。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

(四)校外教育創(chuàng)新開拓,尋求新亮點和發(fā)展點。

要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要堅持教育創(chuàng)新,拓寬思路,尋求新亮點、新發(fā)展點,顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,與校內(nèi)教育互聯(lián)互動互補(bǔ)、共同發(fā)展。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十六

_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求,團(tuán)結(jié)一致,負(fù)重奮進(jìn),埋頭苦干,扎實工作,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。

一、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展,教育水平整體提升

1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。

學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%,按時畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%,按時畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制,由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi),據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人,其中小學(xué)645人,中學(xué)104人,可免除借讀費(fèi)39.072萬元,切實解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué),有310名“低保”或“三無”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。

2、職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。

以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo),注重培養(yǎng)實用型人才,增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,提高辦學(xué)效益和質(zhì)量,做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓,同時擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點專業(yè)建設(shè),與廈門工程機(jī)械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作,實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達(dá)95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95。32%。同時,強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認(rèn)定。開展“無線電裝接工”和“計算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上,逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。

二、堅持均衡發(fā)展,教育資源不斷優(yōu)化

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體,調(diào)整撤并村小校和村幼兒園,深入推進(jìn)教育信息化建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1、創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。

以先進(jìn)性教育活動為契機(jī),強(qiáng)質(zhì)量樹品牌,積極開展創(chuàng)建工作。目前,海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估;延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗收,成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收,結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史,實現(xiàn)了零的突破。

2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。

進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年,東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成,穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作,將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué),工作進(jìn)展順利,確保九月份按時開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校,與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新,已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進(jìn)。

3、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。

加快教育信息化建設(shè)步伐,設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,推進(jìn)教育均衡發(fā)展?;A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前,我區(qū)中學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3,小學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2,6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機(jī)室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺,21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機(jī)室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺,基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。

資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫,開發(fā)多媒體課件管理平臺,整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開展整合教學(xué),100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo),100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的,在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作,并制定課題的實施方案,該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。

4、教育投入持續(xù)增長。

積極爭取政府和社會力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項目8個,竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動場,青礁小學(xué)綜合樓和實驗中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實驗綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動場項目,正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用,可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐,大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展,提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施,投入500多萬元,按照_年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。

三、堅持全面發(fā)展,教育質(zhì)量持續(xù)提高

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

1、教育課程改革實驗不斷深化。

繼續(xù)開展課程培訓(xùn),強(qiáng)化校本培訓(xùn),逐步確立新課程理念,認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃,教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新,課堂教學(xué)效果不斷提高:海滄實驗中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽,獲省一等獎,育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽,獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點,深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次,活躍了教研氛圍,促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動,共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程,下?lián)軐m椊?jīng)費(fèi)50萬元立項11個校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè),選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十七

在過去的一年,水屯中心學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面加特長人才”的原則,面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高教師自身的素質(zhì)。

開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我們對此有著清醒深刻的認(rèn)識。為此,各小學(xué)校在中心學(xué)校的指導(dǎo)下,制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,并把其納入學(xué)校工作日程,滲透到德育、智育、體育和社會實踐等教育活動中。學(xué)校體、藝教研組還各自制定出對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的教學(xué)目標(biāo)、計劃和具體安排。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我鎮(zhèn)藝術(shù)教育方面在原有基礎(chǔ)上又投入大量資金,購置了音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育器材如電子琴,各種美術(shù)材料以及模具等等,以保證藝術(shù)教育的順利進(jìn)行。各功能室里,各項規(guī)章制度齊全,音樂家、美術(shù)家肖像和名人名言等為我們營造了良好的藝術(shù)氛圍。

全鎮(zhèn)各小學(xué)均配有專職音樂教師1位,美術(shù)教師1位,藝術(shù)教師們有著較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。

教師所撰寫的論文及案例曾多次獲獎。與此同時,藝術(shù)組中的教師都時時努力提高自身的素質(zhì)。每學(xué)期都能根據(jù)“課標(biāo)”的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定并有效實施了教學(xué)計劃。通過舉行教研活動、書面評課、經(jīng)驗介紹、理論學(xué)習(xí)、論文比賽、案例比賽、教學(xué)設(shè)計比賽、基本功訓(xùn)練等,吸納新知識、捕捉新信息,相互交流、互相促進(jìn),共同提高。在教研活動中,老師們能認(rèn)真上好教研課,進(jìn)行教學(xué)的改革與探索。此外,音樂組則著手進(jìn)行校歌的創(chuàng)編。課余,藝術(shù)組老師還參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),以及本科的函授和自學(xué)考試。

二、形成制度,保證特色教育的實施。

人的藝術(shù)能力的形成像植物生長需要水分、空氣、陽光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣,也需要合適的條件和環(huán)境。

1、時間保證。

要搞好特色教育必須要有時間保證。全鎮(zhèn)實行統(tǒng)一時間:即把每周四的午休和第三節(jié)課后為學(xué)生的練習(xí)的時間。午休需要安靜,因此以寫字和畫圖為主,要求每位學(xué)生每周練習(xí)一次。在藝術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下,每星期每位學(xué)生交一件作品。第三節(jié)課后,以音樂、舞蹈為主,在藝術(shù)及其他教師的指導(dǎo)下開展活動,每學(xué)期在班級中搞一次聯(lián)歡活動。星期六為自由練習(xí)時間,學(xué)習(xí)理論,個別指導(dǎo),全面提高。

2、制定措施。

我們把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校教育及其他各科教學(xué)不可分割的一部份。我們在評選三好學(xué)生的條件中加入藝術(shù)這一條,沒有藝術(shù)特長的學(xué)生不得評為三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部;在作文及試卷的批閱中,加入3-5分的寫字分值,促使教師及學(xué)生重視寫字教學(xué)。

3、經(jīng)費(fèi)保證。

中心學(xué)校除在藝術(shù)教學(xué)方面增添必要的器材外,每年拿出一定的資金獎勵有特長的學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生有貢獻(xiàn)的指導(dǎo)教師。

4、組織競賽。

我們今年主要組織了兩次競賽。通過競賽活動激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)藝術(shù)的積極性。

5、建立園地。

三、

強(qiáng)化教學(xué),提高學(xué)生人文素養(yǎng)。

1、建立興趣小組。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,各小學(xué)依據(jù)各小學(xué)實際,在全體學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項藝術(shù)的基礎(chǔ)上,挑選一些有培養(yǎng)前途的學(xué)生,成立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,定期開展活動,使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。

培養(yǎng)藝術(shù)特長生,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我們通過走出去,請進(jìn)來等途徑,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會。

3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學(xué)生參加各級各類的競賽,為他們提供表演的舞臺,為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長的機(jī)會。

四、貫徹精神,達(dá)到全面育人目標(biāo)。

在良好的氛圍中,藝術(shù)組教師充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢下,堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)之中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人喜歡藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。

1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。

中心學(xué)校要求各小學(xué)組建音樂、美術(shù)、書法等興趣活動小組,其中美術(shù)興趣小組又分為繪畫、手工等小組,音樂小組分為合唱、舞蹈等小組。課外藝術(shù)活動還做到了“活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實。由于制度完善、計劃周詳,我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育活動開展得扎實到位,碩果累累:

以上是本學(xué)年我鎮(zhèn)開展藝術(shù)教育的概況,在井然有序的藝術(shù)活動中,豐富了校園的文化生活,完成了上級布置的各項工作。雖取得了一定的成績,但離我們理想中的目標(biāo)還有距離。今后我們會繼續(xù)扎扎實實,富有創(chuàng)造性地開展好藝術(shù)教育,力爭創(chuàng)出屬于我鎮(zhèn)藝術(shù)特色更上新臺階。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期已接近尾聲,透視過去的一學(xué)期的藝術(shù)綜合組教學(xué)工作,忙碌而充實。細(xì)細(xì)回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!

一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計劃開學(xué)初,制定了切實可行的教研組計劃,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機(jī)勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓(xùn),鉆研新體系、運(yùn)用新體系,使課堂更加豐富、生動,從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,切實提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。本學(xué)期,藝術(shù)綜合教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動。

三、開展活動,提高教學(xué)能力

2、積極攥寫論文、課題本學(xué)期,有我積極攥寫的課題、論文。

3、參加各級各學(xué)科聽評課活動藝術(shù)綜合組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時,還不斷參加線上的培訓(xùn)活動,不斷思考與提升自己的各方面水平。

在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認(rèn)真作好教學(xué)本職工作的同時深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的`興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十九

我校高度重視藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的重要性,將其作為素質(zhì)教育突破口,無論在藝術(shù)教育課堂教學(xué)中還是課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)上,都配備了具有較強(qiáng)專業(yè)技能和高度責(zé)任感的教師任教,信息技術(shù)也在藝術(shù)教育中得到合理化應(yīng)用。加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,加大藝術(shù)活動開展力度,始終以學(xué)生全面發(fā)展為本。我校藝術(shù)教育管理更具規(guī)范化,促進(jìn)了我校藝術(shù)教育的整體發(fā)展。

全面加強(qiáng)普及藝術(shù)教育活動,并結(jié)合課程改革目標(biāo),加強(qiáng)藝術(shù)課堂教育,使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化,強(qiáng)化藝術(shù)基礎(chǔ)教育。重點開展了學(xué)校的社團(tuán)(合唱團(tuán)、模特隊、木雕小級等)活動和校園藝術(shù)節(jié),采取了務(wù)實高效的活動態(tài)度。保證活動時間和效果,取得良好的成績。帶動了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。

本學(xué)期我校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更為廣闊的藝術(shù)活動空間,組織開展了第十八期校園藝術(shù)節(jié),先后有500余人參加了八大項的藝術(shù)比賽,400余件書畫作品、電腦設(shè)計作品等參展,其中的45幅優(yōu)秀作品在宣傳板里展出。

經(jīng)過全校師生的共同努力,本學(xué)期我校藝術(shù)教育取得了顯著成績,但也存在眾多不足,有待于下步工作中逐步解決??傊?,我們將努力拼搏,本著一切為了學(xué)生發(fā)展的原則,加強(qiáng)藝術(shù)教育,努力實現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇二十

即將過去的20xx年,是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委及學(xué)生會的高度重視和全體成員的共同努力下,我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)積極參加各項學(xué)生工作,為全校有文藝特長的學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和展示自己的平臺,打造第二課堂,為豐富校園文化生活出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)(以下簡稱大藝團(tuán))的負(fù)責(zé)人,從大藝團(tuán)的組建,成立,到發(fā)展至今,我深刻體會到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過又一個學(xué)年的學(xué)習(xí)工作與交流,大藝團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團(tuán)參與大小活動十余項,工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式,演出范圍涉及各項校級文藝演出,校外比賽等,并取得可喜成績。

具體工作可分為以下幾方面:

每周我們都會有組織的進(jìn)行一到兩次訓(xùn)練,從基本功練起,慢慢過渡到成品節(jié)目的編排,排練和最終的精彩表演。在我看來,基本功的訓(xùn)練是十分重要的,尤其是舞蹈和器樂,沒有一個好的基礎(chǔ),始終是事倍功半,而且不是長久之計,放眼全局,我們要走可持續(xù)發(fā)展路線,而基礎(chǔ)則是重中之重。期間,大藝團(tuán)全體成員不畏辛苦,克服了許多困難,圓滿地完成了各項演出任務(wù),每次演出后我都會集合所有成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點和不足,從而讓大家知道我們應(yīng)該在哪方面下重功夫、下狠功夫。

作為一名大三的學(xué)生,我已經(jīng)在大藝團(tuán)走過了兩年,而我終究會有離任的一天,此時,培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人便又是一項艱巨的任務(wù),在這學(xué)期,我大藝團(tuán)通過公選選出了各專業(yè)隊隊長,并擇時帶他們參加干部例會,給他們安排一些具體工作,使09、xx級能盡快成長。此外,我大藝團(tuán)不僅負(fù)責(zé)文藝演出,在各項晚會中,我們還負(fù)責(zé)音響的組裝和調(diào)試,這是一項技術(shù),沒有晚會期間的學(xué)習(xí)是根本不可能掌握的,所以在每次晚會中我都會帶1-2名干事進(jìn)行學(xué)習(xí),盡快讓他們掌握這項技巧,積蓄力量。

09年大藝團(tuán)曾接到培華學(xué)院邀請,參加培華大藝團(tuán)成立5周年匯報演出,在三天的演出中我認(rèn)識了許多高校的大藝團(tuán)負(fù)責(zé)人,在與他們的交流中,我受益匪淺,并談到大藝團(tuán)的走向及發(fā)展方式,我們一致認(rèn)為為了校園文化建設(shè),為了學(xué)生藝術(shù)的發(fā)揚(yáng),大藝團(tuán)應(yīng)該更好的發(fā)展,作為校園藝術(shù)建設(shè)的頂梁柱,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),為學(xué)生打造一個良好的藝術(shù)平臺。本學(xué)期期末,大藝團(tuán)參加了在高職學(xué)院舉行的“世園會”宣傳晚會。

并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目,我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點,才能從一定程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對本團(tuán)的凝聚力,并且提高成員自身的積極性,形成良性循環(huán)。當(dāng)然,要達(dá)到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ),畢竟以大藝團(tuán)現(xiàn)有的資源來說,很多東西都還不成熟,需要有更過的考驗和鍛煉來完善,而目前我們的保留節(jié)目并不多,可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個,這也是大藝團(tuán)的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展,要想讓大藝團(tuán)正真成長起來,必須要有能力參加一些校外的各項比賽,為我校爭得榮譽(yù),這才是大藝團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路,首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變,以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。

下學(xué)期開始是大藝團(tuán)是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段,各項學(xué)生工作在考驗著我們,作為負(fù)責(zé)人,首先會對大藝團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整,在積極配合校內(nèi)活動的同時,以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主,我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上,盡力與外界聯(lián)系,尋找合適的機(jī)會使大藝團(tuán)能夠在西安各高校中脫穎而出,把大藝團(tuán)提高到一個新的高度。

教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇二十一

我很榮幸被評為“優(yōu)秀組織獎”,心中非常感慨,這是一份榮譽(yù)、更是一份激勵,這將是我今后工作的鞭策和動力。

在整個活動過程中,我一直堅持育人為本,體現(xiàn)社會主義核心價值觀,對我校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神。以學(xué)校為基礎(chǔ),在校長的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級的精心組織、密切配合下,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情緒,良好的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)的開展充分展示了我校學(xué)生藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)了向真、向善的校園精神,在多方面的共同努力下,學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)完美落下了帷幕。

我校的藝術(shù)教育工作堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),狠抓教師隊伍建設(shè),精心組織開展了一系列校園文化活動。在學(xué)校合唱隊、舞蹈隊等文藝社團(tuán)建設(shè)方面,我們充分發(fā)揮好音樂學(xué)科和音樂教師的藝術(shù)教育功能,切實加強(qiáng)了對中學(xué)生的藝術(shù)教育,使中學(xué)生的文藝水平有了新的提高。

這次活動從籌備到結(jié)束歷時近四個月,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動到節(jié)目演出,各年級部各班級都十分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新,融入新元素,使藝術(shù)節(jié)更具生命力。

為搞好藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù),將藝術(shù)教育工作作為年度工作計劃的重要內(nèi)容,進(jìn)一步完善了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持每周例會及時總結(jié)、反饋藝術(shù)教育開展情況;定期參加藝術(shù)教師的教學(xué)教研活動,并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計劃,定期督促指導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。凡重大藝術(shù)教育活動,我都親自指揮,班主任等積極配合做好工作,為藝術(shù)活動的開展創(chuàng)設(shè)條件。二是召開藝術(shù)教師會,傳達(dá)上級教育發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我校實際,確定了我校藝術(shù)教育發(fā)展的總體要求,即:“以全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,堅持在普及的基礎(chǔ)上抓提高,在抓好教學(xué)主渠道的同時,促進(jìn)學(xué)生智力、體力、道德、審美情感的發(fā)展,力求藝術(shù)教育,確保各類活動在市、縣比賽中獲獎。三是提高其他學(xué)科教師對藝術(shù)教育重要性認(rèn)識,學(xué)校利用教師大會、教研活動,組織教師學(xué)習(xí)討論,研究各學(xué)科滲透藝術(shù)教育的可行性和必要性,使廣大教師認(rèn)識到藝術(shù)教育是素質(zhì)教育中必不可少的重要部分,美育是學(xué)生發(fā)展中的一個重要內(nèi)容,全校上下做到認(rèn)識上提高,思想上統(tǒng)一。

在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動中我提出“人人參與,人人受益”的活動原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,享受藝術(shù)的熏陶,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文化、藝術(shù)等方面,活動貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康。活動形式力求多樣化,包括主題征文、朗誦演講比賽、繪畫比賽、大合唱、歌伴舞、樂器表演等項目。

學(xué)校專門成立了文化藝術(shù)節(jié)活動協(xié)調(diào)小組,由我擔(dān)任組長,各班班主任與美術(shù)、音樂老師擔(dān)任組員,明確分工,不斷協(xié)商,對每個活動的前期宣傳和組織實施都進(jìn)行了周密部署和安排,在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)行了有效的創(chuàng)新,并在活動結(jié)束后都認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。

本屆校園藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生的自主性得到了鍛煉,不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前幾屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗上,本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮,值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點。本屆藝術(shù)節(jié)各班級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和音樂、美術(shù)老師、后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動緊湊,運(yùn)作效率高,獲獎名單及時公布張貼,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。

這次校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項活動,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。在文化藝術(shù)節(jié)期間,記錄下學(xué)生在校成長的點點滴滴,對于學(xué)生取得的各種成績、榮譽(yù)、活動以及每一次成長進(jìn)步給予肯定。同時,教師也可以主動了解、關(guān)心、理解、指導(dǎo)學(xué)生,本著一切為學(xué)生的發(fā)展著想,一切從學(xué)生角度思考。

在學(xué)校組織的一系列活動中,涌現(xiàn)出了很多的藝術(shù)才能突出的特長生,學(xué)校重點培養(yǎng),為特長生搭建了很多的平臺,更大的舞臺讓他們充分的顯示自己的才能。同時以班級為單位推選的歌曲、舞蹈等節(jié)目不僅在學(xué)校的舞臺展示給全校的師生。有代表性的朝鮮族舞蹈還被教育局選中代表參加縣級活動,在全縣父老鄉(xiāng)親面前展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的成果。值得可喜的是我校學(xué)生自編舞蹈《阿里郎》參加白山市藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲了一等獎。

榮譽(yù)的取得不光是我一個人的努力,更加熔鑄了全校師生的辛勤和汗水。面對榮譽(yù)我們不會驕傲,而會以此為契機(jī),再接再厲。藝術(shù)教育在我校的開展,活躍了學(xué)生文化生活,豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識,更重要的是促使了學(xué)生心理個性,特長的健康發(fā)展,在今后的藝術(shù)教育工作中,我們將進(jìn)一步加大文藝特長生的培養(yǎng)力度,增強(qiáng)藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責(zé)任感,以更大的熱情投入更新的探索,向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。

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