消防知識(shí)進(jìn)校園心得(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 06:36:10
消防知識(shí)進(jìn)校園心得(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-05 06:36:10     小編:靈魂曲

總結(jié)需要真實(shí)客觀,不回避問(wèn)題,勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重突出事物的主次,不要過(guò)于瑣碎和冗長(zhǎng)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇一

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,消防安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為一名在校學(xué)生,我們更應(yīng)該加強(qiáng)校園消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,以提高自己和他人的消防意識(shí)。下面是我在學(xué)習(xí)校園消防知識(shí)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。

首先,了解基本的消防知識(shí)是非常重要的。在我們熟悉的校園中,了解火災(zāi)的起因、危害以及防范措施是保護(hù)自身安全的關(guān)鍵。因此,學(xué)校應(yīng)該定期組織消防安全宣傳活動(dòng),向同學(xué)們傳授基本的消防知識(shí),如如何正確使用滅火器等。正是通過(guò)這些宣傳活動(dòng),我才明白了消防器材的正確使用方法以及滅火的基本步驟。知識(shí)的傳播不但提升了我們的自救能力,也使我們能夠更好地協(xié)助他人。

其次,及時(shí)妥善處理火災(zāi)預(yù)防和消防設(shè)施的問(wèn)題也是至關(guān)重要的。校園消防設(shè)施的完善程度對(duì)于保障校園的消防安全起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校應(yīng)該定期檢查維修消防設(shè)備,并配備足夠數(shù)量的滅火器材,確保消防設(shè)施的功能完好。我們學(xué)生也要積極參與消防設(shè)施的維護(hù),如遇到故障及時(shí)上報(bào),防止出現(xiàn)隱患。消防室的設(shè)立和人員的經(jīng)常值班也可以提高火災(zāi)發(fā)生時(shí)的及時(shí)應(yīng)對(duì)能力。

再次,做好防火宣傳工作是我們每個(gè)人的責(zé)任。學(xué)??梢越M織學(xué)生自發(fā)參與消防宣傳,通過(guò)演講比賽、繪畫(huà)比賽等形式,向同學(xué)們傳遞消防安全的重要性。比如可以開(kāi)展防火演練,讓同學(xué)們親自動(dòng)手操作滅火器材,親身體驗(yàn)正確滅火的方法,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)的反應(yīng)能力。同時(shí),學(xué)生會(huì)可以編寫(xiě)消防安全手冊(cè),制作海報(bào),將消防安全知識(shí)貼在宿舍樓、教室、食堂等地方,讓每個(gè)人都能接觸到相關(guān)知識(shí),做到防患于未然。

最后,校園消防安全問(wèn)題需要形成全社會(huì)的共識(shí)和合力。社會(huì)各界應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)校之間的合作,共同努力形成一個(gè)有序的消防安全環(huán)境。學(xué)??梢匝?qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行講座,傳授高級(jí)消防知識(shí)。政府部門(mén)也應(yīng)該加大對(duì)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)和巡查力度,確保校園消防安全的穩(wěn)定。家長(zhǎng)也要對(duì)自己孩子的消防安全進(jìn)行關(guān)注和教育,培養(yǎng)他們正確的火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力。

校園消防安全事關(guān)每個(gè)人的安全與幸福,我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校園消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。通過(guò)了解基本的消防知識(shí),及時(shí)處理預(yù)防和設(shè)施問(wèn)題,做好防火宣傳工作,形成全社會(huì)的共識(shí)和合力,我們可以共同打造一個(gè)安全的校園環(huán)境。只有每個(gè)人都從身邊的小事做起,才能為校園消防安全建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇二

安全工作重于泰山!為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高教師的安全防護(hù)意識(shí),我園于20xx年4月22日中午,特邀消防安全知識(shí)宣傳人員,到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動(dòng)。

消防宣傳員以近年來(lái)發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來(lái)的嚴(yán)重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。

消防宣傳員針對(duì)目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。

通過(guò)消防安全培訓(xùn),全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識(shí),進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí),讓老師們?cè)谌粘1=袒顒?dòng)中,能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識(shí),提高幼兒面對(duì)危機(jī)的處置能力。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇三

校園消防知識(shí)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,它關(guān)乎到我們的安全。在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的校園消防知識(shí)后,我深感受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合,我逐漸認(rèn)識(shí)到了校園消防的重要性,并從中獲得了一些體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)校園消防。

校園消防遠(yuǎn)不僅僅是抽象的知識(shí),它是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該掌握的實(shí)用技能。在消防演習(xí)中,我了解到了消防器材的基本使用方法和注意事項(xiàng)。我學(xué)會(huì)了如何正確操作滅火器,并熟悉了緊急疏散的步驟。同時(shí),我也了解到了校園消防設(shè)施的位置和使用方法,這對(duì)于緊急情況下的逃生至關(guān)重要。通過(guò)這些實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了校園消防知識(shí)的實(shí)用性和重要性。

在學(xué)習(xí)了校園消防知識(shí)后,我積極應(yīng)用這些知識(shí)并取得了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng),當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),一波突發(fā)火焰迅速蔓延。當(dāng)時(shí)我果斷地利用手中的滅火器將火勢(shì)撲滅,并迅速疏散了同學(xué)們。這的確不是我一時(shí)的英勇行徑,而是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了校園消防知識(shí),掌握了正確的救火方法和應(yīng)對(duì)策略。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到,知識(shí)的掌握將給我們帶來(lái)更多的機(jī)遇和安全。

在增加消防設(shè)施的同時(shí),校園里應(yīng)該積極宣傳校園消防知識(shí),提高廣大師生的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。學(xué)校可以通過(guò)開(kāi)展系列消防知識(shí)講座、演習(xí)等活動(dòng),向?qū)W生傳授校園消防知識(shí),增加他們的安全意識(shí)。此外,學(xué)校還可以在校園內(nèi)設(shè)置消防標(biāo)識(shí),明確校園消防設(shè)施的位置和使用方法,以便學(xué)生能夠在危急時(shí)刻迅速找到并使用相應(yīng)的消防設(shè)備。

第五段:結(jié)尾。

總之,校園消防知識(shí)是保障學(xué)生安全的重要一環(huán),學(xué)生們應(yīng)重視校園消防知識(shí)的學(xué)習(xí),并且將其付諸實(shí)踐。校園應(yīng)該加強(qiáng)校園消防設(shè)施的完善和宣傳,提高廣大師生的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,建設(shè)更為安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有做好校園消防工作,我們才能真正保障學(xué)生的生命安全。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,樹(shù)立全校師生“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生防范自救能力和應(yīng)對(duì)火災(zāi)等自然災(zāi)害安全突發(fā)事件的綜合能力,深入打造平安和諧校園,著力消除安全隱患,持續(xù)筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ),為迎接建黨100周年提供有力保障。

下午,茂名市東灣學(xué)校開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校黨支部書(shū)記、負(fù)責(zé)人盧春年同志擔(dān)任總指揮,副校長(zhǎng)陳振才、呂進(jìn)智,黨支部委員、工會(huì)主席廖雁為副總指揮,全面部署工作。陳振才同志進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮。

下午16:25,消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)在急促的警報(bào)聲中拉開(kāi)帷幕,全體學(xué)生在班主任和科任老師的指揮下緊張有序地疏散出教室,并按照指定路線,彎腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散,到達(dá)后,班主任或班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)進(jìn)行匯報(bào)。整個(gè)演練過(guò)程按照預(yù)定方案嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行,學(xué)生們嚴(yán)肅認(rèn)真,秩序井然,演練達(dá)到了預(yù)期的目的'。

隨后,消防中隊(duì)向全體師生展示了如何急救傷員和消防車(chē)運(yùn)作過(guò)程,同時(shí)講解了干粉滅火器的使用方法,全體師生認(rèn)真觀看了現(xiàn)場(chǎng)滅火器使用演示,部分師生也參與了現(xiàn)場(chǎng)滅火操作演示。

陳振才同志進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。他指出,本次活動(dòng)的主要目的是增強(qiáng)師生防火減災(zāi)的意識(shí),提高預(yù)防火災(zāi)等突發(fā)事故引起的安全應(yīng)急處理能力。一是高度重視,演練活動(dòng)組織到位;二是周密部署,演練安全可靠;三是廣泛宣傳,增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。

他強(qiáng)調(diào),本次演練既是一次切實(shí)的安全教育,也鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì),通過(guò)演練,讓師生親身參與緊急疏散,對(duì)應(yīng)急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的體會(huì)。要時(shí)刻提高安全防范意識(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次演練,繼續(xù)提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳,把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),努力創(chuàng)建平安和諧校園。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇五

近年來(lái),各地發(fā)生的校園火災(zāi)事件頻繁,給學(xué)生的安全帶來(lái)了威脅。校園火災(zāi)的發(fā)生往往是因?yàn)闆](méi)有足夠的消防知識(shí)和正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。為了提高學(xué)生的防火意識(shí)和應(yīng)急處理能力,學(xué)校開(kāi)展了一系列的消防知識(shí)教育活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性,也明白了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的關(guān)鍵措施。下面我將從校園消防知識(shí)教育活動(dòng)的組織與開(kāi)展、消防演習(xí)的實(shí)施、應(yīng)急處理方法的掌握、培養(yǎng)自我保護(hù)能力和長(zhǎng)期宣傳的持續(xù)性等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,要加強(qiáng)校園消防知識(shí)教育活動(dòng)的組織與開(kāi)展。學(xué)校在每個(gè)學(xué)年都會(huì)為學(xué)生組織開(kāi)展一次消防知識(shí)教育活動(dòng),目的是提高學(xué)生的消防意識(shí)和自我保護(hù)能力。教育活動(dòng)內(nèi)容包括消防知識(shí)講座、模擬火災(zāi)逃生演練等。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,讓學(xué)生更加深入地了解消防知識(shí),并掌握正確的逃生技巧。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生參與校園消防安全知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)比賽的形式增加學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。

其次,要進(jìn)行定期消防演習(xí)的實(shí)施。定期進(jìn)行校園消防演習(xí)是提高學(xué)生消防應(yīng)急處理能力的重要環(huán)節(jié)。演習(xí)中,學(xué)生要學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器和滅火器材,掌握如何疏散逃生和報(bào)警求救的方法。這種實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力起到了很大的幫助作用。演習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還組織消防安全專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和示范,確保學(xué)生能夠熟練地掌握消防知識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的技能。

再次,要掌握正確的應(yīng)急處理方法。在學(xué)校組織的消防知識(shí)講座中,老師告訴我們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),首先要保持冷靜,切勿驚慌失措,要迅速將火源切斷,以阻止火勢(shì)蔓延。同時(shí)要盡快報(bào)警,通知相關(guān)人員和消防隊(duì)進(jìn)行救援。在逃生過(guò)程中,要盡量避免煙氣,采取低姿勢(shì)快速爬行或匍匐前進(jìn)。如果無(wú)法逃生,要盡量找到安全出口,利用濕布或濕衣物捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧。

另外,要培養(yǎng)自我保護(hù)能力。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,提高自我保護(hù)意識(shí)。要遵守校園的消防安全規(guī)定,不私自亂拉線路,不在宿舍內(nèi)使用違禁電器,不隨意抽煙等。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中要保持環(huán)境整潔、宿舍安全等良好習(xí)慣,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)要學(xué)習(xí)緊急逃生技巧,熟悉周?chē)h(huán)境,警覺(jué)潛在的火災(zāi)隱患,及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。

最后,要持續(xù)宣傳校園消防知識(shí)的重要性。消防知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不能僅僅依靠一次性的教育活動(dòng)就能徹底掌握。學(xué)校應(yīng)該注重持續(xù)性地宣傳校園消防知識(shí),通過(guò)多種形式,如海報(bào)、???、微信公眾號(hào)等,將消防知識(shí)滲透到學(xué)生的日常生活中。同時(shí),學(xué)校也可以邀請(qǐng)消防隊(duì)員定期來(lái)校園講授消防知識(shí),與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

綜上所述,校園消防知識(shí)教育活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于提高學(xué)生的消防意識(shí)和應(yīng)急處理能力具有重要意義。每位學(xué)生都應(yīng)該深入認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性,自覺(jué)參與到校園消防安全活動(dòng)中來(lái)。只有在全社會(huì)共同努力的情況下,才能確保校園的消防安全,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供保障。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生能力,近日,泗溪二小邀請(qǐng)了泗溪鎮(zhèn)消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

消防安全逃生篇

各班級(jí)到達(dá)安全區(qū)域后,老師迅速清點(diǎn)人數(shù)進(jìn)行報(bào)告。此次消防演練活動(dòng)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到組織學(xué)生撤離到安全區(qū)域總計(jì)用時(shí)2分30秒,在本次消防演練活動(dòng)中,各班級(jí)老師及安保人員反應(yīng)迅速,學(xué)生有序撤離。

消防安全知識(shí)篇

疏散演練結(jié)束后,泗溪鎮(zhèn)消防隊(duì)湯隊(duì)長(zhǎng)首先對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)。然后從火場(chǎng)逃生對(duì)策、滅火器的正確使用等方面向大家進(jìn)行介紹。增強(qiáng)了全校的消防意識(shí),使消防安全更加深入人心!同時(shí)還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng),讓安全知識(shí)更加牢記于心。

消防安全總結(jié)篇

整個(gè)演習(xí)結(jié)束后,學(xué)校安保主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)學(xué)生疏散過(guò)程中有序、規(guī)范、安全的撤離給予了表?yè)P(yáng)。對(duì)老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定。但同時(shí)也對(duì)學(xué)校安全工作提出了更高要求。演練結(jié)束后,班級(jí)老師在班級(jí)群內(nèi)對(duì)本次安全演練活動(dòng)進(jìn)行反饋總結(jié),加強(qiáng)家校同步安全教育,讓家長(zhǎng)與學(xué)校一起合力守護(hù)孩子們成長(zhǎng)。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇七

星期六下午2:30分,我們來(lái)到了易家橋消防中隊(duì),參觀了中隊(duì)大樓內(nèi)部和一場(chǎng)消防演練。

走進(jìn)大樓,撲面而來(lái)的是一大片金光!我頓時(shí)呆住了。許許多多的獎(jiǎng)狀、金色獎(jiǎng)杯擺在架子上,讓榮譽(yù)室顯得金碧輝煌的!

走過(guò)榮譽(yù)室,我們來(lái)到一個(gè)擺著消防服裝和家里用電物品以及救生物品的展廳。這個(gè)展廳里的消防服裝特別引人注意,當(dāng)然的——因?yàn)樗鼈兒芷婀帧cy白色的消防服好像外星人裝的衣服銀白的,緊緊的。橙色的消防服最常見(jiàn),人穿上之后就好像一個(gè)可愛(ài)的小橙子在活蹦亂跳呢!黑色大褲子的消防服烏漆麻黑的,遠(yuǎn)看就像一堆大煤炭在移動(dòng)。

隨后我們進(jìn)入消防員居住的地方,明白了有緊急任務(wù)時(shí)消防員是怎么下樓的。

屋內(nèi)參觀完畢,我們便涌出大樓,站在空地上看云梯如何救人,聽(tīng)消防員叔叔講安全知識(shí)。

最后,消防員叔叔在空地上燃起一把火,手中拿著滅火器,嗤——火滅了。消防員叔叔對(duì)我們說(shuō):“在家要注意安全,不能玩火,不發(fā)生火災(zāi)不能撥打119,以免消防員耽誤了正事?!?/p>

啊,這次參觀還真長(zhǎng)進(jìn)了不少消防安全知識(shí)呀!

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

2015年,我局在、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主,警鐘長(zhǎng)鳴”的工作方針,按照安全消防工作的統(tǒng)一安排部署,切實(shí)加強(qiáng)大型商場(chǎng)、超市、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的消防安全工作,層層落實(shí)消防安全工作責(zé)任制,組織開(kāi)展集中檢查和平時(shí)督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,限期整改,經(jīng)過(guò)努力取得了全年無(wú)消防安全事故的佳績(jī),保障了人民財(cái)產(chǎn)安全。

成績(jī)只能證明過(guò)去的工作,消防安全時(shí)刻也不能放松,冬春季節(jié)又是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié),為了切實(shí)做好今冬明春消防安全工作,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。按照會(huì)議精神要求,下面就如何做好今冬明春大型商場(chǎng)、超市、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的消防安全工作,講幾點(diǎn)意見(jiàn):

一、克服麻痹的思想,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。

今年以來(lái),全國(guó)重特大火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生。消防安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,特別是當(dāng)前已進(jìn)入冬春季火災(zāi)易發(fā)期,因此,各經(jīng)營(yíng)企業(yè)一定要高度重視防火工作,把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)中之重來(lái)抓,克服麻痹、松懈的思想,充分認(rèn)識(shí)到消防安全生產(chǎn)的重要性和必要性,認(rèn)真落實(shí)《消防法》、《安全生產(chǎn)法》的各項(xiàng)規(guī)定,從源頭抓好火災(zāi)事故的預(yù)防工作,嚴(yán)格實(shí)行。扎扎實(shí)實(shí)地認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí),加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職工的消防安全生產(chǎn)教育,充分建成消防安全生產(chǎn),人人有責(zé)管理網(wǎng)絡(luò)。尤其要抓好元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日的消防安全檢查工作,力戒形式主義,保證資金投入,提高人防技防水平,堅(jiān)決杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、建立健全制度、落實(shí)安全責(zé)任。

各經(jīng)營(yíng)企業(yè)要結(jié)合工作實(shí)際,按照“安全自查、隱患自查,責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)消防安全生產(chǎn)工作制度,對(duì)原有的各項(xiàng)工作制度進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善,形成了更加規(guī)范、科學(xué)、切實(shí)可行的制度體系。比如《節(jié)假日值班制度》、《重點(diǎn)部位消防安全防范制度》、《消防安全生產(chǎn)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。做到責(zé)任到人,管理到每個(gè)節(jié)點(diǎn),并嚴(yán)格執(zhí)行。

三、完善消防安全設(shè)施,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

各經(jīng)營(yíng)企業(yè)要對(duì)現(xiàn)有的消防安全設(shè)施,通道進(jìn)行全面檢查,及時(shí)添置和更換各類消防安全設(shè)施,確保應(yīng)急時(shí)用的上,功能好。同時(shí)對(duì)員工如何使用消防安全設(shè)施進(jìn)行技能培訓(xùn),掌握科學(xué)使用方法,做好應(yīng)對(duì)突事件的準(zhǔn)備工作。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)消防隱患。

各企業(yè)負(fù)責(zé)人的要提高防范意識(shí),加強(qiáng)對(duì)消防安全工作監(jiān)督、檢查外,重點(diǎn)抓好重大節(jié)假日尤其是元旦、春節(jié)期間的消防安全防控工作。特別要加強(qiáng)對(duì)用火、用電的管理,疏散通道的設(shè)置是否通常,實(shí)行日定時(shí)巡查制度,發(fā)現(xiàn)隱患立即報(bào)告,限期整改??h商務(wù)局將匯同有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展對(duì)大型商場(chǎng)、超市、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)企業(yè)和分管范圍內(nèi)企業(yè)等場(chǎng)所進(jìn)行消防安全專項(xiàng)檢查。分別對(duì)安全布局不合理,消防設(shè)施安裝使用不正常,消防器材配備不到位,消防通道堵塞,消防安全不落實(shí),管理混亂等問(wèn)題進(jìn)行集中整治,有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生。企業(yè)要建立健全安全管理臺(tái)帳,做到了會(huì)議有記錄,檢查有文件,考核有存檔,促進(jìn)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)一步穩(wěn)固。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高緊急逃生能力,我校于2015年11月6日開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

下午2:30,刺耳的消防警報(bào)聲一遍遍被拉響,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮李校長(zhǎng)下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們立即撤離”的命令。

各位老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各位班主任老師和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)教師內(nèi)、樓道內(nèi)學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào),全校3000多名師生全部安全疏散完畢,整個(gè)逃生過(guò)程迅速而有序,用時(shí)3分15秒。

隨后進(jìn)行了滅火演習(xí),首先由汪副校長(zhǎng)示范如何正確使用滅火器,如何有效的進(jìn)行滅火。

接著老師、保安和學(xué)生代表上前親身體驗(yàn)滅火。

最后安全處李主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

這次消防演練活動(dòng)的順利完成,為師生們上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演練,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為打造“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇十

今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們站好隊(duì),去對(duì)功能報(bào)告廳里聽(tīng)講座,主題是消防知識(shí),我心里充滿了期待。

還告訴我們滅火器分為干粉滅火器,泡沫滅火器,二氧化碳滅火器……。

過(guò)了一會(huì)兒,消防員叔叔告訴我們要進(jìn)行實(shí)地滅火訓(xùn)練,我高興得不得了。

到了食堂空地以后,地上放了一大堆易燃物,還有三瓶干粉滅火器。最后灑上酒,就燒起了熊熊大火。但不一會(huì)兒就被我們撲滅了,撲火的時(shí)候,干粉滅火器被噴了出來(lái),像雪花在漫天飛舞,火團(tuán)冒出的煙就像龍卷風(fēng)一樣,因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好刮起了一陣風(fēng),壯觀極了。……有一些火依然很“堅(jiān)強(qiáng)”還沒(méi)有撲滅,但最后還是我們勝利了。把大火“制服”了。

通過(guò)這次講座讓我明白了:我們要時(shí)時(shí)刻刻注意身別的細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一件事,千萬(wàn)不要讓危險(xiǎn)“靠近”。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇十一

消防安全是每個(gè)人都必須時(shí)刻牢記的事情,尤其是在校園中更是如此。因此,在我所就讀的學(xué)校,我們每學(xué)期都會(huì)安排消防教育進(jìn)校園,以提高師生們的安全意識(shí)。近期,我參與了這一活動(dòng)并深受觸動(dòng),想要分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:校園防火教育

在學(xué)校防火教育的講解中,我明確了有關(guān)校園消防防范的常識(shí)和方式。同時(shí)也對(duì)防火設(shè)備、應(yīng)急裝備以及相關(guān)應(yīng)急反應(yīng)知識(shí)等方面得到了加強(qiáng)理解。這些知識(shí)在校園的日常應(yīng)對(duì)工作中,將極大地提升師生們的消防應(yīng)變能力。

第三段:實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

實(shí)戰(zhàn)教學(xué)是我參與的消防教育進(jìn)校園的重頭戲。通過(guò)模擬消防場(chǎng)景,我們對(duì)火災(zāi)應(yīng)急處理過(guò)程有了更為直觀的了解。這種親身參與的方式能夠使人充分感知到火場(chǎng)的危險(xiǎn),更加深刻地體會(huì)到消防工作的重要性。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到校園的消防設(shè)施完備和全面的消防系統(tǒng),是保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要保證。

第四段:文化宣傳

文化宣傳是一種非常重要的消防安全宣傳方式。無(wú)論是通過(guò)消防安全宣傳畫(huà)、海報(bào)、還是抗震減災(zāi)示意圖等,都能夠展示我們學(xué)校對(duì)于防火安全宣傳的用心與創(chuàng)新。我們學(xué)校還組織了火災(zāi)事故演習(xí),有機(jī)地綜合運(yùn)用了音樂(lè)、文學(xué)、表演等不同方式,使得師生們?cè)谙佬麄鹘逃邢硎苤w語(yǔ)言、音樂(lè)美感的同時(shí)更能牢記消防安全知識(shí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

通過(guò)消防教育進(jìn)校園活動(dòng),我進(jìn)一步加深了消防安全方面的知識(shí),更能夠意識(shí)到消防工作的重要性。我認(rèn)為,學(xué)校的消防教育很有意義,讓我們不僅學(xué)習(xí)了消防安全相關(guān)的知識(shí),也讓我們認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任。因此,我希望全社會(huì)都能重視消防安全教育,讓更多的人能夠加強(qiáng)消防安全意識(shí),更好地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇十二

3月28日下午,我校舉行了“消防進(jìn)校園”的相關(guān)活動(dòng),眾多媒體記者都趕來(lái)采訪拍照,河南校園記者站的老師也召募了四名小攝像師,完成新聞素材的采集。

我與同班的王一點(diǎn)同學(xué),三(6)班的王姝媛同學(xué)和侯林陌同學(xué)一同去拍攝這一場(chǎng)景。在拍攝開(kāi)始前,韓老師分別教給我們兩種攝像機(jī)的操作方法:怎么開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、拍攝視頻時(shí)的構(gòu)圖和景別,我們通過(guò)一個(gè)按鈕來(lái)放大放小,叫做變焦桿。

從未當(dāng)過(guò)攝影師的我們,便開(kāi)始了“拍攝之旅”!

我們先從道德講堂開(kāi)始拍攝。講堂內(nèi),五年級(jí)的學(xué)生在聽(tīng)吳參謀說(shuō)消防安全,十分有趣。吳參謀一會(huì)兒講個(gè)小故事,一會(huì)兒又講注意事項(xiàng),真是有聲有色的!我與王一點(diǎn)同學(xué)用其中一個(gè)手持dv攝像機(jī),另外兩位三年級(jí)的同學(xué)則用有三腳架支撐的較大的`攝像機(jī)。剛開(kāi)始我們拍的不怎么穩(wěn)定,總是晃來(lái)晃去。不過(guò),我相信等到熟悉了以后,我們便會(huì)得心應(yīng)手些。盡管現(xiàn)在拍的不好,只要我努力了,時(shí)間長(zhǎng)了,一定能拍出好鏡頭!

室內(nèi)拍好以后,接下來(lái)我們便到操場(chǎng)上,拍攝室外舉行親子活動(dòng)的場(chǎng)景。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉,現(xiàn)在對(duì)“合作伙伴”——攝像機(jī)也并不生疏了,至少也比之前拍的好一些了。操場(chǎng)上也有很多專業(yè)記者,有的肩上扛著大攝像機(jī),有的為了跟上家長(zhǎng)和孩子,拍攝出好鏡頭,直接拎著攝像機(jī)跟著跑。看著這一個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)的記者們,我心里想:我也要以他們?yōu)榘駱?,?dāng)一個(gè)優(yōu)秀的校園記者。

在活動(dòng)場(chǎng)外,使我印象最深刻的是這樣一幕:消防員叔叔正把一條條凌亂的水帶纏起來(lái)。因?yàn)閯倓偱e行的親子游戲,其中有一個(gè)是讓家長(zhǎng)與同學(xué)們輪流接水帶,可是結(jié)束后,一條條水帶便亂糟糟的擺在跑道上。只有消防員叔叔們?cè)谀鞘帐啊皻埦帧?。是?雖然家長(zhǎng)和同學(xué)們玩的那么開(kāi)心,但是還要消防員叔叔慢慢收拾干凈,仔細(xì)的卷起來(lái)。韓老師提醒我們,這一鏡頭很重要,快點(diǎn)拍下來(lái),并加上特寫(xiě)。

之后,我們又去拍消防車(chē)。消防車(chē)前面擺了很多對(duì)火災(zāi)的工具,王一點(diǎn)同學(xué)一個(gè)個(gè)仔細(xì)的拍,很是認(rèn)真盡責(zé)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她和鏡頭看,我自己也發(fā)現(xiàn)了,我早已沉浸在這個(gè)“工作”里,不僅讓我長(zhǎng)了知識(shí),也讓我對(duì)成為一名專業(yè)記者產(chǎn)生了濃厚的興趣,而我也從未對(duì)攝影感覺(jué)乏味。

雖然頂著大太陽(yáng),但通過(guò)這樣的練習(xí),我也學(xué)到了不少攝影知識(shí)和技巧,不過(guò),有些還是要靠自己一步一步摸索的,這些在長(zhǎng)大后對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。努力吧,做個(gè)優(yōu)秀的校園記者!

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故,保障學(xué)校人身安全,我校于20xx年11月11日下午成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。

演練之前,各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,還列舉了生動(dòng)的事例增強(qiáng)大家的消防意識(shí)。

下午13時(shí)50分,隨著刺耳的警報(bào)聲響起,消防逃生演練拉開(kāi)序幕,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下,捂住鼻子和嘴,快速、有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散。到達(dá)后,帶隊(duì)教師立即清點(diǎn)人員,并上報(bào)到政教副校長(zhǎng)處,確保每位學(xué)生的安全。演練結(jié)束后,黃雄副校長(zhǎng)對(duì)演練過(guò)程和存在問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)。

本次演練活動(dòng),工作人員職責(zé)到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng),增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能,也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇十四

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育,全面提升學(xué)校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),掌握緊急避險(xiǎn)常識(shí),近日,凌云縣消防救援大隊(duì)宣傳員走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的安全教育課,組織全校師生開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)及應(yīng)急疏散演練。

培訓(xùn)中,消防大隊(duì)宣傳員首先根據(jù)全國(guó)各地校園經(jīng)典火災(zāi)案例,向?qū)W生們闡述了火災(zāi)的危害性及學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的必要性,同時(shí)結(jié)合學(xué)校、家庭火災(zāi)特點(diǎn)著重講解日常用火、用電、用氣等注意事項(xiàng),發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警,如何正確使用滅火器以及火場(chǎng)逃生要領(lǐng)和逃生的注意事項(xiàng)等消防知識(shí)。隨后,大隊(duì)宣傳員協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了全校師生消防疏散演練。演練前,就演練內(nèi)容與學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行了認(rèn)真的溝通,詳細(xì)地制定了演練工作方案及具體實(shí)施計(jì)劃,并向全校師生詳細(xì)講解了疏散注意事項(xiàng)和動(dòng)作要領(lǐng)。演練現(xiàn)場(chǎng),隨著學(xué)校應(yīng)急廣播驟然響起,通過(guò)廣播播放疏散逃生信號(hào),引導(dǎo)各樓層班級(jí)按照預(yù)案,有序進(jìn)行疏散,學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,彎腰、低姿、捂住口鼻,緊張、有序、快速地按照疏散路線撤離教學(xué)樓,疏散到安全場(chǎng)地。最后,消防大隊(duì)宣傳員向全體師生講解滅火器的用途,并現(xiàn)場(chǎng)解答了同學(xué)們提出的關(guān)于日常生活中遇到的問(wèn)題。同時(shí)設(shè)置模擬著火點(diǎn),演示滅火器的操作方法,使在場(chǎng)的學(xué)生都受益匪淺?;顒?dòng)接近尾聲時(shí),消防大隊(duì)宣傳員給師生們觀看了校園安全警示片。

通過(guò)此次培訓(xùn)演練,使師生們受到了一次全面的消防安全教育,對(duì)消防安全有了更深刻的了解,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)初期火災(zāi)和疏散逃生自救的能力,提高了消防安全意識(shí)和火災(zāi)防范能力,切實(shí)達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)”的目的,積極營(yíng)造了平安、和諧的消防安全環(huán)境。下一步,大隊(duì)將持續(xù)對(duì)轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展消防監(jiān)督檢查指導(dǎo)服務(wù)和宣傳培訓(xùn)工作,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校整體抗御火災(zāi)的能力。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇十五

隨著社會(huì)的發(fā)展,火災(zāi)頻發(fā),對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)一些基本的消防知識(shí)是非常有必要的。近年來(lái),隨著消防教育的普及化,越來(lái)越多的消防教育進(jìn)入學(xué)校課堂,給青少年們帶來(lái)了非常大的好處。在消防教育進(jìn)校園這個(gè)大背景下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家相關(guān)法律政策和火災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)危害的嚴(yán)重性,積極參加學(xué)校組織的各種消防演習(xí)、救援訓(xùn)練等活動(dòng),不斷提升自己的火災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,下面就是我的心得體會(huì)。

一、消防法律政策的學(xué)習(xí)

要想學(xué)好消防教育,了解消防法律政策是非常必要的。在家長(zhǎng)、老師的引導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)消防法》和《中華人民共和國(guó)消防安全條例》等消防法律法規(guī),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)對(duì)人們的危害和消防安全的重要性。學(xué)習(xí)消防法律政策,我們不僅要在生活中注意自己家庭的消防安全,更要在日常行動(dòng)中積極發(fā)現(xiàn)周?chē)陌踩[患,及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。

二、參加消防演習(xí)

消防演習(xí)是一項(xiàng)非常好的消防教育活動(dòng),可以有效地提高學(xué)生的答卷處理能力和避險(xiǎn)意識(shí)。在學(xué)校組織的消防演習(xí)中,我認(rèn)真聽(tīng)取消防員的指導(dǎo),積極參與演習(xí),并結(jié)合自己所學(xué)的消防知識(shí),認(rèn)真分析了演習(xí)中的問(wèn)題。演習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)火勢(shì)的猛烈、煙霧的毒性和蔓延的快速等因素對(duì)滅火員的影響,從而對(duì)消防員的工作感到更加的敬意。

三、火災(zāi)逃生訓(xùn)練

火災(zāi)逃生訓(xùn)練也是很重要的一項(xiàng)消防教育活動(dòng)。在這項(xiàng)訓(xùn)練中,我們不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì),更重要的是,培養(yǎng)了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。通過(guò)不斷地訓(xùn)練和模擬,我們對(duì)火災(zāi)逃生的方法和技巧更加熟練掌握,并且知道在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該做出正確的決策,安全逃生。

四、救護(hù)手冊(cè)的學(xué)習(xí)

學(xué)校為我們發(fā)放了消防救護(hù)手冊(cè),里面包含了火災(zāi)逃生的要點(diǎn),救護(hù)方法、緊急聯(lián)系方式等,是一本非常好的參考書(shū)。在學(xué)習(xí)中,我明白消防救援不僅需要專業(yè)的消防安全知識(shí),還需要一些簡(jiǎn)單的常識(shí)和技能,比如,人員疏散的過(guò)程中,我們應(yīng)該尋找離火源較遠(yuǎn)的樓梯,而不是電梯,因?yàn)榛馂?zāi)會(huì)瞬間影響電梯的運(yùn)行,造成嚴(yán)重后果。

五、消防教育的深入推進(jìn)

總的來(lái)說(shuō),消防教育進(jìn)校園是非常成功的一項(xiàng)活動(dòng),但仍然有亟待改進(jìn)的地方。比如,學(xué)??梢詫⑾澜逃谌氲礁鱾€(gè)學(xué)科的教學(xué)中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸懂得管理失誤導(dǎo)致的火災(zāi)以及預(yù)防和避免火災(zāi)的各種措施。另外,在消防教育方面也需要加大宣傳力度,讓社會(huì)各界都了解消防知識(shí),一起保障消防安全。

總的來(lái)說(shuō),消防教育防范于未然,是非常重要的,我們應(yīng)該在校園中認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),積極參與各種消防活動(dòng),提高自己的災(zāi)害防范意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。但同時(shí)也需要加強(qiáng)消防宣傳教育力度,共同營(yíng)造一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一個(gè)人都能夠享受安全的生活。

消防知識(shí)進(jìn)校園心得篇十六

為切實(shí)提高教職工及各崗位工作人員的消防安全意識(shí),掌握消防基礎(chǔ)常識(shí)和初期火情處理流程,提升各部門(mén)在處理突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力及各崗位職工安全自救能力和自我保護(hù)能力,10月6日下午,學(xué)校在春秋講壇開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和演練活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)牡丹江消防支隊(duì)愛(ài)民消防救援大隊(duì)培訓(xùn)員王釗作培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員、圖書(shū)館館員、食堂員工、學(xué)生公寓工作人員等參加了培訓(xùn)和演練。此次培訓(xùn)由保衛(wèi)處副處長(zhǎng)劉明主持。

培訓(xùn)中,王釗同志圍繞法律法規(guī)、火災(zāi)案例講解、初期火情防控措施及方法、逃生知識(shí)、消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項(xiàng)、火險(xiǎn)隱患、應(yīng)急自救常識(shí)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,有較高的實(shí)用性和可操作性。

培訓(xùn)結(jié)束后,全體參訓(xùn)人員集中開(kāi)展了滅火器滅火演練。演練過(guò)程中,培訓(xùn)員強(qiáng)調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項(xiàng),各單位參訓(xùn)人員均輪流操作,熟練掌握了滅火器的使用方法。

此次消防安全培訓(xùn)和演練將理論知識(shí)和實(shí)踐有力結(jié)合,豐富了參訓(xùn)人員的消防知識(shí),提升了參訓(xùn)人員消防安全意識(shí),提高了參訓(xùn)人員的防災(zāi)減災(zāi)能力。

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