幼兒園消防演練應急預案范文(18篇)

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幼兒園消防演練應急預案范文(18篇)
時間:2023-11-05 06:33:14     小編:字海

總結可以幫助我們回顧過去的進展和成就。怎樣規(guī)劃一次有意義的旅行,體驗不同地方的風土人情?激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關鍵。

幼兒園消防演練應急預案篇一

一、演練目的:

增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。

二、演練項目:

教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

三、參演人員:

全校師生員工。

四、演練領導機構:

總指揮:副總指揮:現(xiàn)場指揮:

成立以下工作小組:

1、現(xiàn)場搶險滅火小組:組長:組員:全體男教師

2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師

3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員

4、信息報告小組:組長:組員:后勤人員

5、事故善后處理小組組長:組員:

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

1、火災事故演練過程:

(1)、學生微機室因電路超負荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

(2)、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。

(3)、疏散小組組長指揮女教師引導學生按照順序從樓道快速撤離教學樓、教室,進入安全區(qū)域(學校操場),并請點學生人數(shù)。

具體安排如下:各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負責秩序。教學樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負責。

(4)、信息小組迅速向消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

(5)、學校消防安全應急小組帶領除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

(6)、傷員救援小組帶領救護人員,把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達安全地帶,等待醫(yī)生救護。

(7)、現(xiàn)場指揮宣布演練結束。

幼兒園消防演練應急預案篇二

根據(jù)上級的安排,為切實做好園區(qū)安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,制定本計劃:

一、成立幼兒園安全工作領導小組:

組長。

副組長:班主任。

成員:幼師和護士在園區(qū)工作。

1、幼兒園工作領導小組按照上級部門的指示,指揮園區(qū)安全救災工作,確保園區(qū)師生安全。

2.在安全救災工作中,副組長成員為安全救災工作的第二負責人。組長(第一負責人)外出時,應當交接第二負責人。

3、領導小組應堅持園區(qū)安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故的各個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。無論誰,都不能粗心大意,放松一點警惕。

二、預案實施:

(一)防火預案:

若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號。

4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

(三)防食物中毒預案。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;。

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;。

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;。

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。

(四)外出活動安全預案。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

幼兒園消防演練應急預案篇三

組長:李蘭英

副組長:李雪梅

成員:沈燕、郭群、童俊英、陳金容、于秀梅、羅玉霞、李文明、羅菊容、高菊華

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工

作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

(九)不得組織幼兒滅火;

(十)及時報告主管單位領導;

幼兒園消防演練應急預案篇四

寫一份元旦相關的主持稿不難,讓我們也來寫寫。元旦來臨了,我們都需要借此了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛。你是否在找正準備撰寫“元旦中班幼兒園主持稿開場白”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

幼兒園消防演練應急預案篇五

在平平淡淡的日常中,有時會突發(fā)一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,通常需要提前準備好一份應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?下面是小編為大家收集的2022幼兒園消防應急預案范文,希望能夠幫助到大家。

學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設的有機組成部分。學校人員密集,流動性大,并且學生大都是未成年人。因此,加強學校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對未成年人的教育和保護,而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的`推動作用。為做了學校消防安全工作,特制定學校防火工作預案。

認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和;預防為主,積極消滅,消防結合;的防火大方針,全力落實預防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持;打早、打小,打了;,力爭最大限度的減少損失。

統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循;統(tǒng)一領導下的分級管理原則;,;目標管理原則;,;誰在崗,誰負責;的原則。

(一)防火領導組織

1、總指揮:

2、副指揮:

3、成員:

(二)防火領導小組

1、組長:學校負責人

2、成員:全體班主任及職工

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。禁止在學校組織學生從事煙花、爆竹生產。

(2)加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。

(3)要有專人經常檢查電器設備的安裝使用情況。

(4)嚴格校內用火。

(5)建立切實可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。

(6)對于寄宿的學生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責此項工作,并制定具體方案。

此外,應加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。

在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法。;木類火;用水、沙滅火法,;電源類火;用切斷電源、沙土滅火法,;化學物品火;用水、沙滅火法,禁止組織學生參加滅火。

1、火場安全

(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻注意風向、風速的突然轉化。

(2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。

(3)被火包圍時,要在教職工和學校負責人的組織指揮下,安全有序疏散。

2、火場紀律

(1)必須領導帶隊,服從指揮。

(2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀律處分。

(3)對延誤戰(zhàn)機者,要追究當事人和有關領導責任。

在火災撲滅后,要指派專人24小時監(jiān)控,積極配合消防部門工作,及時總結經驗教訓,表彰撲火有關單位和個人,對因火災或撲火受傷師生,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

幼兒園消防演練應急預案篇六

為進一步貫徹“預防為主、防火結合”的消防方針,提高師生的`消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命與財產安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領。根據(jù)學校實際情況,經研究決定本學期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國家教育部今年規(guī)定學校每月要組織學生進行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進行)。具體演練方案如下:

一、演練時間和地點:

3月份演練時間:(本周星期二)下午第八節(jié)

(備注:以后每月演練的具體時間會提前另行通知。)

地點:生活區(qū)學生宿舍

二、組織領導:

組長:

副組長:

成員:班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。

二、演練現(xiàn)場組織:

現(xiàn)場總指揮

副總指揮(兼演練工作總協(xié)調)

演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責:演練組織動員與指揮,明確布置救人和疏散任務。)

報警人:門衛(wèi)員(職責:下午約5:20分左右打響警鈴……)。

四、組織實施安排:

1、警鈴在生活區(qū)響起……門衛(wèi)室廣播響起……學生在教師和舍長的帶領下按照旗紅中學“緊急情況疏散預案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點——女生宿舍前的籃球場。

2、要求:消防安全領導小組和各位相關人員迅速組織全校住宿學生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當值門衛(wèi)人員負責組織各宿舍學生疏散。

3、具體組織疏散工作安排:

(1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

男生宿舍疏散總指揮

一樓樓梯疏散指揮員:

二樓樓梯疏散指揮員:

三樓樓梯疏散指揮員:

四樓樓梯疏散指揮員:

五樓樓梯疏散指揮員:

(2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

女生宿舍疏散總指揮

一樓樓梯疏散指揮員

二樓樓梯疏散指揮員

三樓樓梯疏散指揮員

(3)操場秩序總指揮

操場秩序指揮員

(4)現(xiàn)場攝影

五、疏散要求與注意事項:

1、演練前由政教處進行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作,務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時要盡量降低重心,沿護欄移動。各樓層學生疏散時要聽從指揮。

2、聽到學校發(fā)出的警報后,宿舍內的學生在教師或舍長組織帶領下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。

3、疏散集合地點:女生宿舍前籃球場集中(男生于飯?zhí)们凹?,女生于沖涼房側集中)。

4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。

幼兒園消防演練應急預案篇七

總指揮:園長

各班指揮:各班主班教師

1、通訊聯(lián)絡方面:

負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。

2、警戒保衛(wèi)方面:

負責組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

3、滅火救災方面:負責人員、財產搶救、現(xiàn)場滅火工作。

4、醫(yī)療救護方面:負責對傷亡人員實施救治和處置。

5、物資保障方面:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。

1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼警報,并馬上組織學生疏散。

2、責任人立即撥打火災報警電話“119”,報警內容為:“xx幼兒園發(fā)生火災,著火物為xx,請求迅速前來撲救,地址是xx”。待對方放下電話后再掛機。并立即切斷火災現(xiàn)場電源。

3、責任人迅速配合教師組織學生有序疏散。

4、學校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。

應急處理

1、疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶,各班教師清點人數(shù),上報校應急領導小組。

2、自救:校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

(1)滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。

(2)醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。

(3)警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。

(4)物資保障組準備車輛和有關用品,協(xié)助搶救受傷學生。

3、滅火:

(1)保安員引導消防車到達學?;馂默F(xiàn)場。

(2)應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

(3)應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。

4、保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。

1、學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。

2、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。

3、在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

5、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

幼兒園消防演練應急預案篇八

根據(jù)公司安全工作安排。我項目部6月6日組織了一次消防知識培訓,6月19如組織。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災實射演練,培訓及整個演練涉及人員20余人。

我項目部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應急預案演練共使用3公斤手提式干粉滅火器共7把。在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

本次應急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

項目部相關人員十分重視本次防火演練,不但參加培訓講座還親自參加滅火器實戰(zhàn)演練。通過本次應急預案的演練,充分體現(xiàn)了我項目部上下全體員工、職工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為我項目部的安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了員工的應對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。減少事故帶來的損失是每個員工義務和責任。我項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。

幼兒園消防演練應急預案篇九

副組長:xxx

成員:xxx

醫(yī)院主大樓13層至天面層。

除病員、客人外,在保證工作正常運轉的情況下,各部門都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員、客人。

1、在17樓某個房間人為制造火警信號。

2、消防中心接到火警信號后通知巡邏保安迅速到場查看。

3、確認火警,立即展開行動。

4、臨時指揮小組到消防中心負責指揮整個演練方案進行。

5、由消防中心值班人員利用手動控制整個報警系統(tǒng)(演練時采用手動系統(tǒng),目的是使非演練區(qū)域的病人、客人不受驚擾)。

6、由指揮小組利用緊急廣播系統(tǒng)發(fā)出緊急疏散行動通知及指揮有關部門采取相應的行動。

7、已疏散到安全區(qū)域的人員到指定的安全地點集合。原則上西走火梯疏散出的人員在餐廳西停車場,中走火梯、東走火梯疏散出人員在主樓北停車場。

8、由指揮小組發(fā)出演練結束通知,之后全體參加演練人員集中主樓北門前停車場由指揮小組對本次演練進行總結。

9、保安部將所有系統(tǒng)恢復正常。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由醫(yī)院副總經理負責,火警現(xiàn)場由消防領班負責。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知。

3、通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。

4、指揮有關部門和人員采取相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演練結束通知。 6、消防領班負責把所有系統(tǒng)恢復正常。

7、指揮小組領導到疏散集合地點進行演練總結。 對本次演練的有關要求:

1、各部要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向客人、病人解釋本次演練情況,以免警鈴聲和消防車警報聲引起客人恐慌。

2、考慮醫(yī)院實際情況,本次演練只手動進行5號電梯即員工電梯迫降,其它電梯不進行迫降。

3、各部門要根據(jù)真正火災進行疏散時,應進行的程序及本部門的實際情況,制定本部門、樓層的疏散計劃(參考醫(yī)院“滅火應急疏散程序”和本次演練方案)。

4、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)、消防電梯系統(tǒng)等。要確保這些設備能正常運作。

5、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

6、各部門主管要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時一定要沿走火梯下到地下層,不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,要通過這次演練吸取經驗。

幼兒園消防演練應急預案篇十

【導語】本站的會員“莛信”為你整理了“消防演練應急預案”范文,希望對你有參考作用。

為了確保小區(qū)業(yè)主的人身及財產安全,保證各級領導及全體員工在發(fā)生火災的情況下,明確各崗位、部門、人員職責,正確使用滅火器材,控制火災蔓延,安全迅速的組織現(xiàn)場群眾疏散和自救,特制訂此應急預案。

當任何人發(fā)現(xiàn)火災時應當立即通過報警裝置向消控中心報警,不得謊報。

消控中心接到火災報警時,首先用對講機或電話詢問相關地點工作人員現(xiàn)場情況,并就近派遣一名保衛(wèi)部人員趕赴現(xiàn)場查看。如屬誤報,應盡快查明原因并填寫值班記錄表;如發(fā)現(xiàn)確實發(fā)生火災,應根據(jù)現(xiàn)場情況選擇開啟防排煙系統(tǒng),并通知現(xiàn)場工作人員、保衛(wèi)部及時到位控制火勢蔓延,報告單位值班領導趕赴現(xiàn)場指揮撲救,同時向公安消防119指揮中心報警。

(1)現(xiàn)場工作人員發(fā)現(xiàn)火情后,第一時間向消控中心報告起火部位、燃燒物質、火勢大小及蔓延方向,就近選取一切可用的滅火器材進行撲救。

(2)消控中心向公安消防119報警后,立即打開起火層相關樓層的應急廣播和消防警鈴,通知相關樓層人員在現(xiàn)場工作人員的指揮下有序疏散,疏散時注意保持現(xiàn)場秩序,盡量不引起現(xiàn)場群眾恐慌,并提醒現(xiàn)場人員注意防止煙氣。

(3)消控中心根據(jù)指揮指令切斷火災區(qū)域內的非消防電源,迫降電梯至底層,保持與現(xiàn)場工作人員的聯(lián)系,并根據(jù)現(xiàn)場情況開啟如:消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設備;在現(xiàn)場不需要或不允許的情況下嚴禁隨意開啟設備。

(4)消控中心人員在消防部隊到達現(xiàn)場后,及時向消防部隊報告火場情況,并協(xié)助撲救火災。

(5)單位值班領導在接到火警報告后,應立即召集相關部門負責人趕赴消控中心,并在消控中心成立臨時救災指揮部,服務區(qū)最高領導人任總指揮。利用通訊設備了解火情,下達撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯(lián)絡暢通。撲救指令包括:

1、疏散現(xiàn)場群眾,劃定安全警戒區(qū)域;

2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設施設備;

3、是否切斷電源、迫降電梯;

4、是否關閉空調、通風設備,啟動防排煙系統(tǒng)。

5、其他有利于疏散及火災撲救的指令。

(6)各部門在接到火災報警后,應迅速按照預案布置就位,與指揮部保持聯(lián)系,各部門領導應在第一時間趕到消控中心。

根據(jù)預案,在火災突發(fā)情況下各部門成員分別成立不同的行動小組,根據(jù)指揮部領命,協(xié)調配合。

(1)滅火行動組:由維序部確定組員名單,成立單位的志愿消防隊,在接到火警報警第一時間,攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場,根據(jù)指揮部命令實施滅火。

(2)通訊聯(lián)絡組:各部門挑選一名,專門負責在火災突發(fā)情況下保持與消控中心和指揮部聯(lián)系,確?;馂臅r的通訊暢通,傳達指揮部命令,反饋火場情況。

(3)疏散引導組:火災緊急情況下,各樓層人員應立即控制現(xiàn)場局面,防止混亂,正確疏散在場群眾向安全地帶撤離,由維序部指派人員負責現(xiàn)場指揮疏散。

(4)安全防護救護組:由后勤部召集人員,將受傷的群眾和工作人員抬離危險區(qū)域,做好現(xiàn)場急救工作,并負責聯(lián)絡120急救中心,最大限度確保傷員安全。

(1)各樓層現(xiàn)場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。

(2)疏散時注意疏散順序,對著火層本層人員先進行疏散,其次為著火層上層及下層,防止所有人員涌向同一出口,造成堵塞。

(3)疏散時注意防止混亂,控制現(xiàn)場人員情緒,提高疏散效率,根據(jù)現(xiàn)場情況向消控中心報告,要求啟動防排煙系統(tǒng)。

(4)疏散時如發(fā)現(xiàn)受傷人員,立即聯(lián)絡安全防護救護組,第一時間救治傷員。

(1)滅火行動組人員接到火災報警后,第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場,按照“救人第一,先控制、后消滅,先重點、后一般”的原則,首先搶救被困火場的人員,控制火勢與撤離物資同時進行。

(2)根據(jù)指揮部命令設立水槍陣地,能滅則滅,不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延,等待消防部隊救援。

(3)滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護,不脫離組織單獨行動,在指揮部沒有下達命令前不貿然行動,受到火勢威脅時應及時后撤。

(4)公安消防部隊到達現(xiàn)場后,根據(jù)消防部隊需要,協(xié)助滅火。

(1)火災突發(fā)情況下,應設立專門的聯(lián)絡渠道,對講機等設備應設立專門的對講頻道。

(2)由通訊聯(lián)絡組負責傳遞各方信息,傳達指揮部命令,并確保火災時通訊的暢通。

(3)各部門應制定相應的通訊應急方案,在通訊受到阻礙時立即啟動應急方案,確保正常的信息傳遞。

(1)安全防護組接到報警后,準備好相關救護器材,急救物資,于指揮部待命。

(2)根據(jù)指揮部命令劃定室內(外)安全警戒區(qū)域,制止群眾圍觀,確保疏散出口處的暢通。

(3)根據(jù)火場情況出動,配合滅火行動組搶救傷員,采取有效地急救措施,并及時撥打120急救指揮中心。

(1)各部門恢復正常工作狀態(tài)。

(2)根據(jù)公安消防部門指示,由保衛(wèi)部派員負責火災現(xiàn)場保護,任何人不得破壞。得到撤銷火災現(xiàn)場保護命令時,派人及時清理,做好清理現(xiàn)場時的安全措施。

(3)如公安消防部門需要,全體人員必須積極配合火災調查工作。

(4)各部門要及時。

總結。

包括起因滅火戰(zhàn)斗等方面存在的不足加強部門管理防止火災頻發(fā)。

幼兒園消防演練應急預案篇十一

應急預案

應形成體系,針對各級各類可能發(fā)生的事故和所有危險源制定專項應急預案和現(xiàn)場處置方案,并明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個過程中相關部門和有關人員的職責。生產規(guī)模小、危險因素少的生產經營單位,綜合應急預案和專項應急預案可以合并編寫。下面是小編給大家分享的幼兒園演練應急預案,讓我們一起來看看吧!

根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

組 長: 園長 副園長

副組長: 各班班主任

成 員: 在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出的時候,應該向第二責任人做好交接的工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管是什么人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預案:

若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

三)防食物中毒的預案

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。

(四)外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

( 五) 幼兒入園、離園的時候,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園之后要及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入的時候,必須查明身份,做好記錄之后方可入內。

幼兒園是人口密集場所,由于幼兒的年齡尚小,對地震災害等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災最為嚴重的地方。根據(jù)本園的實際,結合綿陽市中小學校地震應急預案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應急預案。

(一)應急指揮機構組成

幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現(xiàn)場應急指揮,應急總指揮由園長張曉霞擔任,現(xiàn)場應急指揮由李佳穎副園長擔任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時,由戴春華保教主任來擔任指揮人員。

應急總指揮的職責:負責組織應急預案的實施工作;負責發(fā)布啟動或者解除應急行動的信息;開設現(xiàn)場指揮機構;向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。 現(xiàn)場指揮的職責:全權負責應急救援現(xiàn)場的組織指揮工作;負責及時向總指揮部報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調;當在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

此外指揮部還下設數(shù)個工作小組(具體體現(xiàn)在應急演練方案里)

(二)地震應急疏散救援原則的確立

按照 “統(tǒng)一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進行在校師生的地震應急疏散救援。

(三)人員疏散和應急避難

1、當險情發(fā)生時由張曉霞園長發(fā)布疏散命令;

2、 疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員;

3、疏散過程當中應該及時的切斷電源,防止次生災害的發(fā)生;

4、科學設計疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災害;

5、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學生等)要做到周到。

6、做到讓所有在園師生熟悉關于疏散的有關信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細的名單,并由幼兒園胥紅老師負責其安全。

繪制緊急撤離路線學生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并且設置有關標志。 校內設置指示標志,讓師生辨識逃生方向。

(四)自救互救

1、指定胥小瓊為醫(yī)療救助指揮人員,建立救護工作的統(tǒng)一指揮;確保重傷員的緊急護理及與醫(yī)院的協(xié)調工作。

2、通過了任課教師的教育及開專題講座教給學生開展自救互救工作的常識。

(五)突發(fā)事件應對

1、當出現(xiàn)人員被困,要注意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多,不動不叫雖然不消耗體力,也不利于體能延續(xù)。被困者長期受困在狹小的面積內,腿腳不能自如舒展,如果長時間不活動,血液流通不暢,身體會麻木失去知覺。這時候,被困者應當適當活動身體,按摩或有頻率、有節(jié)奏的活動都有利于身體機能維持。 竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應當利用種種途徑發(fā)出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺不醒。

2、地震之后的火災更加可怕。因此,避難之際首先要關掉液化氣開關,消除火源。只要有可能的話,要設法關掉煤氣總開關。

(一)避震時間和方式

根據(jù)歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和中國臺灣地震波及,直下型地震很少,學生應“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳—樓和跳窗。

(二)不同區(qū)域的緊急避震

無論是否有預報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領導小組應立即趕赴崗位,在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。

1、教室內人員:

要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。聽到警報后由班主任或當班教師盡快組織學生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護身體,避免被砸,不要靠近窗口,千萬不要跳—樓和跳窗。

2、教室外人員:

在教室外的學生,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的學生,感覺地震來臨時,要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進建筑物里。

3、就餐人員:

在餐廳就餐的時候,當感覺地震來臨的時候,近門人員可以跑到空曠場地,其余人員盡可能的蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中央。

4、就寢人員:

在宿舍就寢時如果發(fā)生地震,在感覺上下顛簸時,應馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮(zhèn)靜心態(tài),等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象,學校統(tǒng)一配置門鎖,并將鑰匙分配到每一位老師手中。

5、教師要按預先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

6、學生應在老師的帶領下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學生安排在方便避震或撤離的地方,時機一到馬上撤離。

7、為防止次生災害的發(fā)生,胥小瓊老師負責第一時間切斷電源、胥洪老師及在宿舍的老師負責關閉燃氣等。

(三)緊急疏散應特別注意的事項

根據(jù)各班級所處位置,緊急疏散時候應做到:

1、學生就地緊急避震,再次聽到警報后,各班才能馬上按照幼兒園預先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

2、撤離順序及線路:人員在樓梯分成兩路同時撤離(一列高層一列低層,各行其道),并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉移到預先考察好的緊急疏散避震場所。

3、嚴格強調必須按疏散線路迅速疏散, 不要爭先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。

4、遇到災情,千萬不要跳—樓。

5、教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位。

6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

7、疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。

8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學生到達安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護頭部。教師迅速組織人員清點人數(shù),匯總后報總指揮部。

(四)自救互救

疏散后,應立即組織人員進行震后的自救互救工作。開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。應特別注意因地震倒塌的樓房導致被困和被埋壓的學生的救護。

(五)災后處理:

1、災后園長應立即向上級主管部門匯報本校情況,包括人員傷亡、財產損失等。

2、加強對重要設施設備、物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

根據(jù)地震應急預案編制應急演練方案,進行模擬實戰(zhàn)訓練。一方面可以促進師生熟悉預案,提高地震應急處置能力,另一方面又檢驗預案的可操作性。演練方案應包含以下幾個方面:

1、演練的具體時間(待定)范圍(全園);

3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標志;

4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負責人(各樓層值日老師);

5、明確各樓層清查人員,防止有人滯留教室;

6、擬定各類突發(fā)事件的應對方案。如發(fā)生事故、次生災害等突發(fā)事件。

演練完成后,根據(jù)演練效果進行總結,找出不足,不斷地修訂完善預案,使預案更具可操作性。

幼兒園消防演練應急預案篇十二

一、消防演練的目的:

組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。

二、火災事故應急演練時間和地點:

時間:擬定于2015年5月下旬

地點:

三、參加人員:

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員:配送中心相關領導。

三、現(xiàn)場分工及職責

(一)指揮人員及職責

現(xiàn)場總指揮:東傳辰

職責:全權負責、指揮、調度、協(xié)調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮:鄭忠云、劉東武

職責:配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調度、協(xié)調指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調:趙 亮

職責:負責協(xié)調好有關部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調、調度、攝像工作。

(二)人員分工職責

搶險組

鄭忠云:發(fā)生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組

安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。

成 員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖 艷、于冬梅

供應組

劉 志:發(fā)生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織

應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。

成 員:王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運

信息組

文 巖、賈玉琴:負責事故發(fā)生后,向119報警,并與相關部門進行聯(lián)系溝通。

趙 亮:負責應急演練過程中過程的拍照

救護組

劉 聞:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。

成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

四、應急演練的項目

1、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理

2、火災事故發(fā)生時作業(yè)人員應急疏散逃生

3、火災事故發(fā)生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

4、消防器材滅火演練

五、應急演練的背景:

此次火災事故演練背景如下:

付油現(xiàn)場付油作業(yè)時,

六、消防演練的程序:

1、人員應急疏散

2、火災事故發(fā)生

3、火災事故逐級上報

4、應急物資保障

5、應急搶險火災撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場總結

七、演練詳細步驟:

火災事故報告及應急處理:

1)東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災事故應急預案,并上報配送中心應急領導辦公室。

2)東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3)人員集合完畢,各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。

4)東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現(xiàn)場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區(qū)域進行警戒,并組織人員疏導車輛。

火災事故應急疏散:

接到應急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。

火災應急搶險火災撲救:

接到應急指揮命令后,應急搶險組組長鄭忠云立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現(xiàn)場對火災進行撲救。

火災應急物資保障:

接到應急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場支援應急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關閉作業(yè)閥門,引導現(xiàn)場車輛盡快離開,并及時向應急搶險組組長報告。

趙亮:事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。 火災事故現(xiàn)場保護及檢查:

火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護,使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離,并進行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進行檢查,消除火災隱患。

火災事故應急演練現(xiàn)場總結:

1、演練結束后全體集合。

2、東傳辰對演練進行現(xiàn)場總結。

3、公司領導對演練進行現(xiàn)場總結。

消防器材滅火演練:

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

八、火災事故應急演練器材:

、滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把,

戴安全帽、穿工作、照相機1個。

九、火災事故演練注意事項:

1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性

2、為避免發(fā)生意外,參加演練人員必須統(tǒng)一聽從指揮

3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

5、 嚴肅認真,確保演練真實感。

6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。

一、指導思想

以消防法、安全生產法、機關團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定等法律法規(guī)為依據(jù),以預防特大火災事故,特別是群死群傷惡性火災事故為目標,進一步強化監(jiān)督,確保機關大樓的消防安全。

二、演練目的

為加強對機關大樓的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護機關大樓干部職工生命及財產安全,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防火、滅火工作。特制定機關大樓消防安全演練預案。通過消防安全演練,提高機關大樓干部職工的消防安全意識,掌握安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、演練時間

2015年11月 日

四、火災預設

設機關大樓五樓 房間,因 (原因)造成起火。可能發(fā)生人員逃生時,被燒傷、燒死、踩踏、擠傷、摔死等情況。

五、組織機構及職責

1

1、指揮部

總指揮:***

副總指揮:一層***、二層***、三層***、四層***、五層***、六層**

成員:***、***、***、***、***、***

職責:接到火災報警確認報告后,在監(jiān)控室組織指揮滅火救人工作。對消防自動控制柜和監(jiān)控設施進行有效監(jiān)視,對發(fā)生的情況隨時報告指揮部及相關組長。

2、設備管理組

組長:***

成員:***、***、***、***、***、***

職責:保證消防用電的電力供應;啟動相應消防設備;檢查所有消防高壓泵及消防水箱,協(xié)助消-防-隊隊員接上消防接合器;將所有電梯回歸基站。

3、疏散救援組

組長:***

職責:攜帶消防工具,走樓梯先趕往火災層及相鄰上下層疏散,搶救被困人員。負責通知組織護送人員有秩序地從樓梯安全離開,注意關好防火門。

4、滅火行動組

2

組長:***

職責:攜帶手提滅火器等消防工具趕到火災現(xiàn)場,接上消防接合器,進行火災撲救工作。

5、警戒防衛(wèi)組

組長:***

成員:***、***、***、***、***、***

職責:負責大院秩序,防止壞人趁火打劫。維持現(xiàn)場秩序,確保消防車準確、快速停于有利位置,展開滅火工作。

6、后勤保障組

組長:***

成員:***、***、***、***、***、***

職責:醫(yī)護人員到達現(xiàn)場后,配合醫(yī)護人員,接待、處理好樓層疏散下來的人員。

六、各組集合地點

指 揮 部:監(jiān)控室

設備管理組:一層南門廳

疏散救援組:火災層及相鄰上下層

滅火行動組:火災現(xiàn)場

警戒防衛(wèi)組:門崗

后勤保障組:一層南門廳

3

七、預演步驟

指揮部:

1、監(jiān)控室接到火災報警,首先明確火災事故方位、地點、火情以及火災周邊情況。

2、經確認后,立即撥打“119”報警通知保安,同時緊急啟動消防泵;通知指揮部總指揮***,再由總指揮通知各層副總指揮及各科室全體人員;打開緊急廣播,告知火災層及安全通道。(廣播內容附后)

3、在與總指揮未取得聯(lián)系和總指揮未到達現(xiàn)場之前,由監(jiān)控室監(jiān)控人員替代總指揮行使權利,直到總指揮到達火災事故現(xiàn)場。

4、監(jiān)控室要隨時與火災事故現(xiàn)場保持通訊聯(lián)系,詢問情況,掌握火災現(xiàn)場情況。

5、各崗位人員在接到消防廣播、電話或其它方式的通知后,迅速到達各指定崗位,展開滅火救人工作。

設備管理組:

1、組長***通知本組成員到達機關一樓南門廳。

2、***負責迅速切斷火災層電源。根據(jù)火災情況,逐步切斷各樓層電源。

3、***負責迅速打開電梯消防應急開關(在電梯首層),將所有電梯回歸基站。如需消防專用梯由組長負責安排。

4、***負責保證消防水源的供應,協(xié)助消-防-隊隊員接上

消防接合器。

5、***負責啟動相應的消防設備,包括放排煙風閥、風機等。

同時對所負責范圍內的設備進行監(jiān)護,出現(xiàn)故障立即報告組長并進行搶修。

疏散救援組:

1、組長:***通知本組成員或聽到緊急廣播后立即到達火災層及相鄰上下層。

2、***、***攜帶消防工具,走樓梯先趕往火災層疏散、搶救被困人員。

3、其他人員在接到命令后,攜帶防毒面具和手電筒到達火災層及相鄰上下層。

***負責1、2層一號消防通道(東南角樓梯)

***負責1、2層二號消防通道(東北角樓梯)

***負責1、2層三號消防通道(西北角樓梯)

***負責3、4層一號消防通道

***負責3、4層二號消防通道

***負責3、4層三號消防通道

***負責5、6層一號消防通道

***負責5、6層二號消防通道

***負責5、6層三號消防通道

4、疏散救援組成員要忙而不亂的組織引導人員快速撤

離火災事故現(xiàn)場。在疏散過程中,要逐戶敲門檢查有無遺漏人員,確定無人后,再到其它樓層疏散。

5、義務消防員就近引導本樓層人員到達安全出口,并負責關好防火門。(疏散用語附后)

6、先疏散火災層人員,再疏散火災層上層人員,然后疏散火災層下層人員。

7、若火災層步梯被火封住,致使著火層以上樓層的人員無法從樓梯門疏散時,可先將人員疏散到樓頂安全平臺,然后再設法往地面疏散。

各樓層人員統(tǒng)一疏散到辦事處大樓東側停車場,按科室排隊,由科室負責人清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺人立即報告指揮部。

滅火行動組:

1、組長***通知本組成員到達火災現(xiàn)場。

2、本組成員立即前往火災現(xiàn)場并使用臨近的滅火器材、設備進行火災撲救,將燃燒點附近可能成為火勢蔓延的可燃物移開;關閉火災現(xiàn)場有關閥門。

3、到達火災現(xiàn)場后,組長根據(jù)火災情況進行滅火分配工作。初起火災可用滅火器滅火,火勢一大可動用消防栓噴水滅火,現(xiàn)場滅火人員在自救無法撲滅初起火災時,應立即報告指揮部,同時撤離現(xiàn)場,本組負責人配合消-防-隊滅火,其它人員加入疏散組做好疏散救護工作。

警戒防衛(wèi)組

1、組長***通知本組成員分別到達機關大樓一層南、北門廳。

2、***、***負責維持疏散下來人員的現(xiàn)場秩序,并防止壞人趁火打劫。

3、***負責指引救援人員消防電梯位置并告知著火層位置。

4、***整改在消-防-隊到達之前疏通消防車通道以確保消防車到達時暢通無阻;指引機關大樓外圍消防結合器位置。

后勤保障組:

1、組長***通知本組成員到達機關大樓一層南廳。

2、其它人員要做好疏散下來人員安撫、接待工作,醫(yī)院通訊聯(lián)系及協(xié)助醫(yī)護人員看護傷員。

3、保管好搶救出來的物資并做好登記。

八、消防演練總結

在接到總指揮命令后,消防演練結束。各組工作人員將消防器械整理放置回原處,并迅速回到各自工作崗位。各組長到會議室匯報消防演練情況;并由相關領導對本次消防演練進行講評,找到存在的問題與不足,使消防預案更能貼近實戰(zhàn),以提高機關大樓整體的消防安全管理及全體員工的'防患意識和緊急情況處理能力。

省聯(lián)社唐山辦事處 唐山農商銀行

附1:

緊 急 廣 播

(火勢較小時廣播內容)

各位領導和同志們:

因機關大樓 樓 房間 (原因),造成局部起火。我們已經采取措施控制火情,請大家不要驚慌,跟隨我部人員從消防通道右側有秩序的向機關大樓首層彎腰撤離。請大家不要乘電梯,不要攜帶財物,用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰低勢向下撤離。(反復廣播)

(火勢較大封住步梯口時廣播內容)

各位領導和同志們:

因機關大樓 樓 房間 (原因),造成局部起火。我們已經采取措施控制火情,請大家不要驚慌,跟隨我部人員從消防通道右側有序的撤離。 樓層以上的人員向上撤離到6層平臺等待救援; 樓層以下的人員向機關大樓首層撤離。請大家不要乘電梯,不要攜帶財物,用濕毛巾捂住口鼻、低勢撤離。(反復廣播)

附2:

疏散用語:

1、請大家不要驚慌,不要擁擠,靠步梯右側向下撤離;

2、請用濕毛巾捂住口鼻,彎腰前行。

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析

春季風高物燥,是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:冉煒

職 責:負責根據(jù)事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:張修成

職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:余小龍

職 責:具體負責應急現(xiàn)場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡負責人:楊輝濤

職 責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協(xié)調工作負責人:楊林科

職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調處理。

安全負責人:張小義

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應急小組負責人及其職責

a)義務消-防-隊:隊長:冉煒

設一個義務消-防-隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。 b)人員分配:

拍照:姚亞青

五、需要準備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應急演練時間

2015年2月28日15:30

七、消防演練地點:

2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)2015年2月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消-防-隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消-防-隊在五分鐘內趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消-防-隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消-防-隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現(xiàn)場,安質部根據(jù)演練情況寫出演練總結,根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。

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幼兒園消防演練應急預案篇十三

20xx年x月x日上午,醫(yī)院組織了一次全院范圍內的消防應急預案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練二個過程,培訓及整個演練歷時1小時,涉及人員30余人。

醫(yī)院針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉abc滅火器共3只,擔架1付,設專業(yè)搶救車1輛。醫(yī)院在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

本次應急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的`第一時間,要冷靜、沉著,每個職工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

火災中應急逃生的方法,提高了各部門應對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。演習不足之處:逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動。

幼兒園消防演練應急預案篇十四

為加強半專業(yè)化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓,全面提高森林消防隊伍的戰(zhàn)斗力,切實做到“發(fā)現(xiàn)早,反應快,拉得出,能撲滅”。結合我場實際,決定對半專業(yè)化撲火隊伍進行一次撲火實戰(zhàn)演練。為使本次演練安全、有序進行,特制定本方案。

一、演練時間:

20_年11月5日12時30分

二、演練地點:

前寺停車場

三、組織機構及參加人員

四、演練程序

1、發(fā)現(xiàn)火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發(fā)現(xiàn)火情。

2、報告火情。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告,經初步查證,火警發(fā)生在直溝護林站轄區(qū)內的前寺停車場地段,屬本林區(qū)1林班4小班,過火面積20平方米。

3、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情,另一方面及時向縣林業(yè)局報告,并緊急啟動《森林火災撲救預案》。

(1)組織人員:通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集合。

(2)集中待命:由各班班長迅速集合隊員,查清隊員人數(shù),依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況,然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現(xiàn)場總指揮報告,由現(xiàn)場總指揮下達撲火命令。

4、趕赴現(xiàn)場。拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規(guī)定時間內趕赴現(xiàn)場。

5、火災撲救。根據(jù)火勢情況,在現(xiàn)場指揮員的指揮下,首先由一班用干粉滅火彈將主要火點炸開,然后二班用風力滅火機撲滅明火,待明火撲滅后,三班用鐵掃把打滅余火,最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,并對火場進行覆土。

6、撤離現(xiàn)場。火災撲滅后,全面檢查火災現(xiàn)場,并留三班看守火場,經演練指揮部驗收合格后,撤離火災現(xiàn)場。

7、演練結束。

幼兒園消防演練應急預案篇十五

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練

1、時間:20xx年4月11日下午2點30分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵

現(xiàn)場總指揮:劉遠國(消防負責人)

現(xiàn)場副總指揮:龍麗芬(后勤副園長)

現(xiàn)場總協(xié)調:劉文中(后勤副主任)

疏散人員:全體教職工

救護人員:羅先花

協(xié)助指揮人員:各班老師

1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、劉文中模擬撥打119報警電話;付燕迅速向上級領導報告失火情況;任暢、門衛(wèi)打開幼兒園前、后門的消防通道,并協(xié)助門衛(wèi)負責大門口的安全保衛(wèi)工作。

4、楊瑋瑋通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合(江帆負責該樓梯口的安全)。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合(孫盧蘭負責該樓梯口的安全),大四班、中三班、中四班從二號教學樓的樓梯到操場集合(劉銀香負責該樓梯口的安全)。

1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向龍麗芬副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

劉遠國負責在演練前準備六個滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、徐忠瑛負責整個演練過程的照片拍攝、付燕負責向市局安監(jiān)辦對演練情況進行簡報報送。

幼兒園消防演練應急預案篇十六

為提高xxxxxx公司安全事故應急的快速反應能力,確保科學、及時、有效應對安全事故,妥善處理,有效控制事態(tài),最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和工作秩序,依據(jù)相關法律法規(guī)和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預案。

(一)本修理廠正常維修工作中,發(fā)生死亡1人及以上的生產安全事故。

(二)本修理廠維修車輛出現(xiàn)重大維修質量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施,負責根據(jù)應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實施工作。

在統(tǒng)一領導下,堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據(jù)制定的應急救援預案和本企業(yè)的應急救援預案,結合維修車間的特點、范圍,對施工現(xiàn)場易發(fā)生事故的部位、環(huán)節(jié)進行監(jiān)控,制定施工現(xiàn)場生產事故應急救援預案。

(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的宣傳教育、監(jiān)督檢查工作,防患于未然。

(二)定期檢查本單位職責范圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專人進行維護。

(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關部門,密切合作,共同開展應急搶險救援工作。

(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數(shù)據(jù)庫,并及時更新,定期完成風險分析及評估報告,建立健全預警聯(lián)動機制及時消除隱患。

(五)各部門主管應24小時保持手機開機,以備緊急情況聯(lián)絡。

(一)事故報告

1、報告原則

應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

2、報告程序

(1)發(fā)生重大安全險情或重大事故后,相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。

(2)主管部門接到事故報告后,迅速核實有關情況,并立即報告分管副總經理。

(3)發(fā)生嚴重火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。

(4)發(fā)生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。

3、報告內容

重大安全險情或重大事故報告的內容:

(1)險情或事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;

(3)險情基本情況,事故的簡要經過,緊急搶險救援情況,傷亡人數(shù)、直接經濟損失等;

(4)原因的初步分析;

(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關事宜;

(6)事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。

(二)救援程序

發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應急救援預案,立即組織本單位應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現(xiàn)場,組織群眾自救互救。根據(jù)事故級別啟動本預案,立即成立事故現(xiàn)場指揮小組,具體指揮現(xiàn)場救援工作,按照本預案規(guī)定的職責開展救援行動。

(三)事故處置

遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應、各司其職、協(xié)同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。

1、在統(tǒng)一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕赴事故現(xiàn)場,按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險救援工作,會同安全監(jiān)管等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續(xù)報有關情況。

2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力量到達現(xiàn)場前,應立即啟動本單位的應急救援預案,全力協(xié)助開展事故搶險救援工作。同時協(xié)助有關部門保護現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據(jù)。

(四)信息發(fā)布

重大安全事故的信息和新聞發(fā)布,由政府或有關行政機關單位實施集中、統(tǒng)一管理,以確保信息正確、及時傳遞,并根據(jù)國家有關法律法規(guī)規(guī)定向社會公布。同時,向公眾發(fā)布警告或者勸告,采取嚴格的防范控制措施,防止事態(tài)的.進一步發(fā)展。

(一)應急組織應根據(jù)重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況,及時向公司報告。

(二)應急狀態(tài)終止后,應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容:事故發(fā)生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。

(一)宣傳教育

有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防范意識,提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰(zhàn)演習,增強應急處置能力。

(二)人員力量保障

對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應急救援隊伍,并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:

1、設備搶險力量:主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成,承擔事發(fā)現(xiàn)場的設備搶險和安全保障工作。

2、安全咨詢力量:主要由從事現(xiàn)場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成,擔負事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。

幼兒園消防演練應急預案篇十七

為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構。

組長:谷瑞琴。

副組長:馮玉香。

組員:全體教職員工。

二、消防安全工作成員的.責任分工。

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:馮玉香,成員:梁俊青、高亞萍(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:李朝霞,成員:陳俊杰、姜欣、吳瑞曉(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:谷峰,成員:李寶珍、李楠、王玲(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

滅火工作預案。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

幼兒園消防演練應急預案篇十八

為提高______公司安全事故應急的快速反應能力,確??茖W、及時、有效應對安全事故,妥善處理,有效控制事態(tài),最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和工作秩序,依據(jù)相關法律法規(guī)和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預案。

一、適用范圍

(一)本修理廠正常維修工作中,發(fā)生死亡1人及以上的生產安全事故。

(二)本修理廠維修車輛出現(xiàn)重大維修質量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

二、工作機制

建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施,負責根據(jù)應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實施工作。

三、應急組織體系與職責

在統(tǒng)一領導下,堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據(jù)制定的應急救援預案和本企業(yè)的應急救援預案,結合維修車間的特點、范圍,對施工現(xiàn)場易發(fā)生事故的部位、環(huán)節(jié)進行監(jiān)控,制定施工現(xiàn)場生產事故應急救援預案。

四、應急準備

(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的'宣傳教育、監(jiān)督檢查工作,防患于未然。

(二)定期檢查本單位職責范圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專人進行維護。

(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關部門,密切合作,共同開展應急搶險救援工作。

(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數(shù)據(jù)庫,并及時更新,定期完成風險分析及評估報告,建立健全預警聯(lián)動機制及時消除隱患。

(五)各部門主管應24小時保持手機開機,以備緊急情況聯(lián)絡。

五、應急響應

(一)事故報告

1、報告原則

應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

2、報告程序

(1)發(fā)生重大安全險情或重大事故后,相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。

(2)主管部門接到事故報告后,迅速核實有關情況,并立即報告分管副總經理。

(3)發(fā)生嚴重火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。

(4)發(fā)生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。

3、報告內容

重大安全險情或重大事故報告的內容:

(1)險情或事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;

(4)原因的初步分析;

(6)事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。

(二)救援程序

發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應急救援預案,立即組織本單位應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現(xiàn)場,組織群眾自救互救。根據(jù)事故級別啟動本預案,立即成立事故現(xiàn)場指揮小組,具體指揮現(xiàn)場救援工作,按照本預案規(guī)定的職責開展救援行動。

(三)事故處置

遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應、各司其職、協(xié)同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。

1、在統(tǒng)一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕赴事故現(xiàn)場,按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險救援工作,會同安全監(jiān)管等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續(xù)報有關情況。

2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力量到達現(xiàn)場前,應立即啟動本單位的應急救援預案,全力協(xié)助開展事故搶險救援工作。同時協(xié)助有關部門保護現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據(jù)。

(四)信息發(fā)布

重大安全事故的信息和新聞發(fā)布,由政府或有關行政機關單位實施集中、統(tǒng)一管理,以確保信息正確、及時傳遞,并根據(jù)國家有關法律法規(guī)規(guī)定向社會公布。同時,向公眾發(fā)布警告或者勸告,采取嚴格的防范控制措施,防止事態(tài)的進一步發(fā)展。

六、應急終止

(一)應急組織應根據(jù)重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況,及時向公司報告。

(二)應急狀態(tài)終止后,應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容:事故發(fā)生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。

七、保障工作

(一)宣傳教育

有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防范意識,提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰(zhàn)演習,增強應急處置能力。

(二)人員力量保障

對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應急救援隊伍,并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:

1、設備搶險力量:主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成,承擔事發(fā)現(xiàn)場的設備搶險和安全保障工作。

2、安全咨詢力量:主要由從事現(xiàn)場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成,擔負事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。

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